将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表...

绿色荧光蛋白分子中含有显碱性的氨基，能和稀盐酸反应，含有显酸性的羧基，能和氢氧化钠反应，因此绿色荧光蛋白分子既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应．
故选：A．

点评：
本题考点： 中和反应及其应用．

考点点评： 有些物质既能够和酸反应，又能够和碱反应，例如铝、氧化铝、氢氧化铝能和稀盐酸、氢氧化钠反应，要注意理解．

（1）转基因绿色荧光鼠的获得过程是这样的：在雌雄小鼠交配后，要从输卵管中取出核尚未融合的受精卵（精子进入卵细胞后，在精子核与卵细胞核尚未融合前，这种受精卵适宜转入水母的绿色荧光蛋白基因）；将事先备好的水母的绿色荧光蛋白基因吸入显微注射器中，在显微镜下将水母的绿色荧光蛋白基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中．注射之后，小鼠受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核，其中携带着转入的基因；将已经导入了水母的绿色荧光蛋白基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去．通过实验可知鼠发绿色荧光是由绿色荧光蛋白基因控制的，转入该基因的鼠能发出绿色荧光说明基因控制着生物的性状．
（2）注入水母的绿色荧光蛋白基因后，生出的幼鼠可发育成绿色荧光鼠，该实验说明，生物的性状是由基因控制的．
故答案为：（1）绿色荧光；鼠能发出绿色荧光；水母的绿色荧光蛋白基因；
（2）基因控制生物的性状．

点评：
本题考点： 基因控制生物的性状；生物的性状和相对性状的概念．

考点点评： 转基因绿色荧光鼠的获得说明了基因控制生物的性状．

A、绿色荧光蛋白是海洋生物水母体内的一种发光蛋白，是天然的．故A错误；
B、浓硝酸、重金属盐等可使绿色荧光蛋白发生化学变化，失去原有的生理功能，这是蛋白质的变性．故B正确；
C、绿色荧光蛋白含有氮元素．故C错误；
D、灼烧绿色荧光蛋白后有烧焦羽毛气味，是鉴别蛋白质的方法之一．故D正确；
故选B、D．

点评：
本题考点： 鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质；有机高分子材料的分类及鉴别．

考点点评： 本题考查蛋白质的性质和蛋白质的鉴别方法．蛋白质灼烧后，看是否有烧焦羽毛气味，是鉴别蛋白质的方法之一．

由题干知，利用这种绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成的一个融合基因，在真核生物细胞内，如果只进行基因的复制是看不见绿色荧光的，只有该基因表 达产生蛋白质才能探测到绿色荧光，由此可以追踪该目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布．
故选：C．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于中档题．

A、根据中心法则可知：基因上的碱基数：信使RNA上的碱基数：多肽链上的氨基酸数=6：3：1所以在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于238×6=1428个，故A正确；
B、转录过程合成的产物是mRNA，需要RNA聚合酶和游离的核糖核苷酸等参与，故B错误；
C、当受到紫外或蓝光激发时，GFP发射绿色荧光，GFP可用于监测基因的表达和蛋白质的定位，故C正确；
D、当受到紫外或蓝光激发时，GFP发射绿色荧光，并且能作为转基因生物的分子标记，故D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 遗传信息的转录和翻译．

考点点评： 本题考查基因控制蛋白质合成等相关知识，意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．

A、甘氨酸是含有碳元素的化合物，属于有机物．正确；
B、甘氨酸是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素等四种元素组成的．正确；
C、碳和氢两种元素的质量比为：24：5．错误；
D、分子中碳氢两种原子的个数比为2：5．正确．
故选C．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；有机物的特征、分类及聚合物的特性；元素质量比的计算．

考点点评： 本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别，宏观方面一般用组成表示，微观方面一般用构成表示．

A．由转化可知，-OH上的H被CH₃CO-取代，则发生取代反应，故A正确；
B．根据每个C形成4个共价键，可知分子中含有12个H原子，即分子式为C₂₁H₁₂O₇，故B正确；
C.1mol5-FAM消耗4molNaOH，1mol5-CFDA消耗6molNaOH，故C错误；
D．两种有机物均含有-COOH，则均能与碳酸氢钠溶液反应，所以无法鉴别，故D错误．
故选CD．

点评：
本题考点： 有机物的结构和性质．

考点点评： 本题考查有机物的结构和性质，熟悉有机物中的官能团及物质的性质是解答本题的关键，选项C为解答的易错点，题目难度不大．

A、蛋白质是主要的生命物质，是构成细胞的基本物质，没有蛋白质，就没有生命，所以正确．
B、人体通过食物获得的蛋白质在胃肠里，在酶的催化作用下，与水反应最终生成氨基酸，被人体吸收，所以正确．
C、在有机物中相对分子质量高达几万、几十万，甚至几百万的称高分子化合物，蛋白质的相对分子质量高达几万到几百万，蛋白质属于有机高分子化合物，所以正确．
D、酶是一类重要蛋白质，是生物催化剂，它有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，所以错误．
故选D．

点评：
本题考点： 生命活动与六大营养素；有机高分子材料的分类及鉴别．

考点点评： “吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，故化学上对六大营养素的考查也成了热点之一，特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等

A．绿色荧光蛋白（GFP）是在水母中发现的，属于天然蛋白质，故A错误；
B．蛋白质水解生成氨基酸，故B错误；
C．甲醛可使蛋白质变性，故C正确；
D．GFP是蛋白质，相对分子质量较大，属于高分子化合物，故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．

考点点评： 本题考查蛋白质的性质，明确蛋白质的组成和性质是解题的关键，题目难度不大．

A．该有机物分子中含有N、O元素，不属于烃，故A错误；B．由结构图可知，1mol该有机物分子中只有1mol碳碳双键，苯环中不含碳碳双键，故B错误；C．分子中含有氨基，可与酸反应，含有酚羟基，可与碱反应，故C正确；D． ...

点评：
本题考点： 有机物的结构和性质．

考点点评： 本题考查有机物的结构和性质，题目难度中等，该题是中等难度的试题，试题基础性强，侧重对学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力的培养．该题的关键是准确判断出分子中含有的官能团，然后结合具体官能团的结构和性质灵活运用即可，有利于培养学生的知识迁移能力和逻辑推理能力．

（1）将绿色荧光蛋白（GTP）基因导入金鱼的受精卵中进行有关研究，说明GTP基因是目的基因．获取目的基因的方法有很2，可以通过mNRw反转录法四工合成．
（2）据题可知EekRI、SmwI上限制性酶，它们分别可将目的基因切割，并产生黏性末端和平口末端．
（3）在构建基因表达载体时，需要DNw连接酶将目的基因和质粒中被限制酶切割的末端连接．
（手）受体细胞是动物细胞时，可用显微注射法将基因表达载体转化入受体细胞中．早期胚胎发育经过卵裂期、桑葚胚期、囊胚期、原肠胚期．紫外光下观察，可以看到转基因鱼可以发光，说明了目的基因在受体中已经能表达出相应的蛋白质了，但是发光部位存在差异，说明了目的基因的表达具有选择性．
故答案为：
（1）目的基因反转录
（2）黏性平
（3）DNw连接酶
（手）显微注射囊胚基因选择性表达
（5）标记基因

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查了基因工程的相关内容，意在考查能理解所学知识的要点，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

A．该有机物中存在N元素，则不属于芳香烃，故A错误；
B．该有机物中存在酰胺结构，则能发生水解反应，故B错误；
C．该物质中存在碳碳双键，能与溴水发生加成反应，有苯羟基，则该物质具有苯酚的性质，能与溴水发生取代反应，故C正确；
D．该物质具有苯酚结构，具有酸性，但酸性很弱，能与碳酸钠容易反应，不与盐酸、碳酸氢钠溶液反应，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 有机物分子中的官能团及其结构．

考点点评： 本题考查有机物的结构和性质，明确结构决定物质的性质，熟悉物质中的官能团及常见物质的性质即可解答，难度不大．

A、绿色荧光蛋白基因可作为标记基因，便于目的基因的鉴定和筛选，而基因的表达包括转录和翻译，A错误；
B、绿色荧光蛋白在紫外光的照射下会发出绿色荧光，说明能做标记蛋白质，用于研究细胞的转移，B正确；
C、已经的高度分化一般不能表现出全能性，即将肌肉细胞不能繁殖出发光小白鼠，C错误；
D、噬菌体的外壳是由蛋白质组成，因此用绿色荧光蛋白标记噬菌体只能示踪蛋白质的转移途经，D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查标记基因和标记蛋白质的功能，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

A、该蛋白质共含有17个游离的羧基，其中有15个在R基中，说明该蛋白质含有2条肽链，A正确；
B、该蛋白质有2条肽链，游离氨基总数为17，因此R基上的氨基有15个，B错误；
C、氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的H来自氨基和羧基，所以该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基和羧基，C错误；
C、该蛋白质由126个氨基酸，2条肽链，因此在合成该物质时相对分子量减少=18×（126-2）=2232，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

考点点评： 本题比较新颖，结合柱形图考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合．解答本题的关键是柱形图的分析，要求学生能根据游离的羧基数目判断该蛋白质由两条肽链形成，根据氨基酸的数目判断R基上的氨基数．

甘氨酸（C₂H₅NO₂）化学式中含有碳、氢、氧、氮四种元素，是有机物，故A、B正确；甘氨酸分子中碳氢两种原子的个数比为2：5，故D也正确．错误的是C．
故选C

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．

考点点评： 该题比较简单，可以用排除法来做．

（1）作为运载体的Ti质粒应含有标记基因，以便于筛选出被农杆菌感染的小圆片；运载体上的启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点．
（2）由以上分析可知，图中小圆片周围长出的结构A为愈伤组织；结构B为胚状体，A
④
B，再经⑤和⑥形成植株的过程称为再分化．用特殊的仪器在A中检测目的基因的表达情况，若目的基因（绿色荧光蛋白基因）已经成功导入受体细胞并表达，应该会观察绿色荧光．
故答案为：
（1）抗性基因（或标记基因） 启动子
（2）愈伤组织 再分化 （愈伤组织边缘或局部细胞）发出绿色荧光

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术；植物培养的条件及过程．

考点点评： 本题结合转绿色荧光蛋白基因植物的培育过程图，考查基因工程、植物组织培养的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤及各步骤所采用的方法，掌握农杆菌转化法的原理；识记植物组织培养过程，能准确判断图中各过程或各结构的名称．

绿色荧光蛋白分子中含有显碱性的氨基，能和稀盐酸反应，含有显酸性的羧基，能和氢氧化钠反应，因此绿色荧光蛋白分子既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应．
故选：A．

点评：
本题考点： 中和反应及其应用．

考点点评： 有些物质既能够和酸反应，又能够和碱反应，例如铝、氧化铝、氢氧化铝能和稀盐酸、氢氧化钠反应，要注意理解．

（1）将G基因与质粒重组的过程中，首先需要限制酶切割含有目的基因的DNA片段和运载体，其次需用DNA连接酶将目的基因G和质粒连接形成重组质粒．
（2）受精卵细胞的全能性高，因此需将筛选获得的重组质粒经显微注射到斑马鱼的受精卵细胞中加以培养、筛选．若G基因已经成功整合到染色体上并且该基因已经得以表达，则培养得到的胚胎能发出绿色荧光．
（3）由于目的基因和质粒的抗性基因上都含有限制酶SmaⅠ的切割位点，用SmaⅠ切割会破坏质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因，因此用图1中的质粒和图2外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割．用限制酶Sma I和HindⅢ同时处理，既可防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化，也可以防止目的基因和质粒反向连接．
（4）由图可知，D和d基因、G和g基因都位于同源染色体上，它们表现为连锁遗传．现用转基因个体N（DdGg）和个体M（胚胎期无荧光，基因型为D_gg）进行杂交实验，得到子代胚胎中有绿色荧光（D_G_）、红色荧光（ddgg）、无荧光（Ddgg）、红•绿荧光（Ggdd），由此可推测亲代M的基因型为Ddgg．
（5）M（Ddgg）×N（DdGg）→红•绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎，可能是亲代N的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换，导致染色体上的基因重组．
（6）亲本的基因型为Ddgg×DdGg，且两对等位基因位于一对同源染色体上，表现为连锁遗传，因此子代中只发出绿色荧光的胚胎（D_G_）的基因型包括②DDGg（M的DG与N的Dg组合形成）、③DdGg（M的DG与N的dg组合形成、M的17号染色体交换形成的dG与N的Dg组合形成），其染色体上相关基因组成的图解为：．

故答案为：
（1）限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶
（2）受精卵（早期胚胎）发出绿色荧光
（3）SmaⅠSmaⅠ会破坏质粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因③
（4）ddGg
（5）亲代N的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换
（6）②、③

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术；基因的自由组合规律的实质及应用．

考点点评： 本题结合图解，考查基因工程及基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记基因工程的工具、操作步骤等，能根据图中信息选择合适的限制酶；掌握基因自由组合定律的实质，明确D、d基因与G、g基因表现为连锁遗传，能根据图中信息准确判断N的基因型．

（1）限制酶BamHI的识别序列和切割位点是G↓GATTC，则该酶切割DNA后形成的黏性末端是GATTC--．过程③表示切割后的目的基因和质粒发生重组，该过程需要DNA连接酶．
（2）目的基因的扩增可以通过PCR技术进行，为了准确获取目的基因，设计引物对是关键，设计引物对的依据绿色荧光蛋白基因两端的部分DNA序列．
（3）①根据题意可知，绿色荧光蛋白基因有720个碱基对（bp），质粒有5369个碱基对（bp）．图中质粒经BamHⅠ、HindⅢ双酶切后进行电泳，出现了一条长度为5300bp的DNA条带（如图1），说明5300bp的DNA条带是原质粒中切去部分片段的质粒；而目的基因也用这两种酶进行切割，因此形成的重组质粒上仍然存在这两种酶的识别位点．则重组质粒经BamHⅠ、HindⅢ双酶切，电泳后形成了两条长度分别为5300bp（质粒）和720bp（目的基因）的片段条带．
②质粒有5369个碱基对，质粒经BamHI单酶切后碱基长度不变．而重组质粒的长度=5300+720=6020kb，用BamHI单酶切割长度也不变．由于电泳时DNA片段的迁移速率与片段大小呈负相关，因此电泳后重组质粒在图2中质粒之上．
（4）由于该基因工程中的受体细胞无任何抗生素抗性，而导入质粒或重组质粒的受体细胞都具有氨苄青霉素抗性，都能正常生长，因此用只含有氨苄青霉素的培养基筛选导入重组质粒的受体细胞不能成功．
故答案为：
（1）GATTC--DNA连接酶
（2）绿色荧光蛋白基因两端的部分DNA序列
（3）①5300bp720bp
②如右图

（4）不能成功，导入质粒或重组质粒的受体细胞都具有氨苄青霉素抗性，都能正常生长

点评：
本题考点： 基因工程的原理及技术．

考点点评： 本题考查了基因工程的相关知识，意在考查考生的分析能力和理解应用能力，难度适中．考生要明确基因工程的工具酶的作用以及PCR技术中引物的特点；能够从题干获取有效解题信息；在目的基因筛选时不能仅仅根据标记基因鉴定．

绿色荧光蛋白分子中含有显碱性的氨基，能和稀盐酸反应，含有显酸性的羧基，能和氢氧化钠反应，因此绿色荧光蛋白分子既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应．
故选：A．

点评：
本题考点： 中和反应及其应用．

考点点评： 有些物质既能够和酸反应，又能够和碱反应，例如铝、氧化铝、氢氧化铝能和稀盐酸、氢氧化钠反应，要注意理解．

A．蛋白质含有C、H、O、N四种元素，故A正确；
B．蛋白质水解生成氨基酸，故B错误；
C．绿色荧光蛋白是一种有机高分子化合物，故C正确；
D．绿色荧光蛋白的蛋白质含有肽键，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．

考点点评： 本题考查蛋白质的性质，难度不大，绿色荧光蛋白是一种蛋白质，具有蛋白质的通性，水解能得到多种氨基酸．