求读后感!500字以上,书名《假如给我三天光明》,《窗边的小豆豆》,《夏洛的网》.

千秋一寸心不错,不过这是周汝昌老师的一本诗词赏析的书名.诗经重在古人用古人的观念,伴着古人的习俗表达情感,重在情.

写一些他的故事

《点灯的人》读后感
这本书的作者是安武林,他是山东大学中文系毕业,中国作家协会会员,中国寓言文学研究会副会长兼秘书长.这是一套和感恩有关的书,感恩的理由是：爱.一个人,一本书,一个故事,就这样改变了人的命运,就那样温柔了人的一生.
这本书讲述了：每个人都有自己的秘密,尤其是童年的秘密更为绚丽.这些作家们在向我们倾诉爱的秘密,向我们倾诉成功的秘密.
儿童文学作家都是为孩子们点灯的人.点亮孩子们理想的灯盏,阅读的灯盏,人生的灯盏,信仰的灯盏……那么他们有是怎样被点燃的呢?可能是一本书,可能是父母,或者是外婆的故事,或者是老师,还要其他.他们被点燃,所以开始发光了,开始发亮了.
理想的种子,始于童年的兴趣.当兴趣变成喜欢和挚爱的时候,理想的种子就开始发芽了.

我也是东方的= =
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近来,教育惩戒成了报章议论的热点.话题是由前些日子接连发生的校园伤害案引起的.
教育部有关人士表示：教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法.于是,有人呼吁：现在的教育太宽容,必须重启惩戒；有人担忧：教育惩戒无异于在雷池边行走,一步不慎就会引火烧身.
笔者以为,教育要不要惩戒应该不用争论.教育理论家早就说过,没有惩戒的教育是不完整的教育.需要反思的恰恰是：现在我们为什么不敢正当使用惩戒?为什么一些“恨铁不成钢”的惩戒效果常常适得其反?
有人说,惩戒总会让人怨恨.我说,不然.你看,自古以来,多少严父慈母惩戒过自己的儿女,日后有几个孩子怨恨父母的严厉；同样,许多英才志士在成长的过程中都受过不同的惩戒,而这每每就成了他们成熟的契机.如果说,儿女不怨恨父母,那是因为血缘亲情的维系；那么,那些产生积极成效的惩戒,其前提必然是彼此有一定的信任存在.许多优秀的老师都有这样的体会：学生毕业以后,和老师最亲近的往往是当年受罚最多的捣蛋鬼,因为他们知道老师是真心为他好.由此可见,惩戒是否有效,是生爱还是生恨,重要的前提是双方有没有感情基础,彼此有没有信任存在,而这恰恰是当前教育亟待改善的一种人际关系.
细观现在的师生关系,总觉得缺少了点亲近的感觉.有些老师生怕无事生非,就很少过问课堂以外的事,甚至连该管的也眼开眼闭,更不用说平时的感情交流；少数老师则干脆把师生关系异化为利益关系,你求我多加关照,我就托你办点私事,看上去很有交情,骨子里没有多少真正的信任.师生关系的这种疏远感,甚至冷漠感,不仅会影响日常的教育教学效果,而且正在日益挑战着师道尊严.于是,师生矛盾一旦被激化,伤害事故就容易发生.
因此,笔者认为：眼下的校园需要惩戒,但更需要温馨.只有日常让学生真切感受到老师的关爱,即时的教育惩戒才不会滋生敌意.欣闻上海近日发布《关于推进上海市中小学“温馨教室”建设的指导意见》,从环境、心理、情感等方面改善教育环境、密切师生关系,相信一定会给校园带来可喜的变化.
没有惩戒的教育是不完整的教育,同样,缺乏爱心的惩戒必然是不成功的惩戒.

善 恶 美——《格林童话》

朱自清散文《春》读后感
春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深.春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”.春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种.
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春.因为春有一种令人向往的生机.在这大好春光里,你别忘了一件事：耕耘与播种.
对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础.六年级下学期复习是重点,有同学以为复习
便是“炒冷饭”,都是学过的东西,再学没有必要.我的观点却不同.复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习.就像苏东坡的《送章敦秀才失解西归》中所说的：
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻.
同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那.来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种!

《妈妈给女儿的悄悄话》读后感
　　这次看的书对我来说很有意义,它让我学到了很多的知识,还帮我解决了不少的问题.
　　在平常生活中,许多女孩子一到青春期就会有特别多的疑问,比如﹕嘴唇边上为什么会长小胡子?从书上,我知道了那是因为女生身体里的雄性激素在搞鬼.那为什么女生的脸上会长青春痘呢?原来,因为青春时期的内分泌大大增加,超多的皮脂堵塞在毛囊口不能畅快地排出,就形成了青春痘.
　　有些人在课堂上老是打哈欠,有的是没睡好,有的则是老是讲的枯燥乏味……如果你实在是很困,我就交给你一些赶走“瞌睡虫”的小绝招﹕
　　　1．保证睡眠充足,晚上尽量不要“开夜车”．
　　　2．上课时,要坐端正,不要趴着.
　　　3．强迫自己跟着老师的思维走.
　　　4．实在不行,下课后多运动运动.
女孩子到了青春期有不懂得问题,可以看看这本书.
　　书中从青春期孩子所特有的身体变化﹑生理现象﹑情绪﹑早恋问题﹑好女孩应具备的品质﹑人际关系以及怎样保护自己等几方面做了详细的解答.教会孩子在面临这些问题时怎样正确对待正确处理.
　　时间总是在不经意间溜走,仿佛昨天你还在哇哇大哭,今天就快长成一个亭亭玉立的少女了,真是令人感叹!书中的悄悄话就是妈妈想跟你说的悄悄话,因为妈妈也曾经历过青春期,妈妈想把自己生命里全部的经验都告诉你,使你不走弯路﹑错路.希望我的女儿成为一个有修养、有知识、会感恩、明事理、身体健康、快乐幸福的好女孩.

5个金币,要买作家5篇文章……天呐,现在的作家可真惨-,-

　　读《金色的鱼钩》
　　一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着.呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了.
　　《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事.文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中.看完以后,我深深地感动了.老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨；当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密；当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代.
　　我掩卷沉思着：老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着.你的精神,你的形象永远活在人们心中.而且,当今社会像你的人太多了.有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手；大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动.看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!
　　我收回思绪的翅膀,从心底喊：老班长,我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质!
　　2.读《金色的鱼钩》有感
　　读了《金色的鱼钓》这篇文章,我的眼睛湿了,我被老班长那种为了完成党交给的任务,不惜牺牲的精神所感动.
　　红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士.为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃.者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去.读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了.草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头.多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!
　　老班长——心想着他人,想着党的工作,最后因为长期的饥饿和过度的劳累,终于支持不住倒下了.他牺牲前还在想着战士们,叮嘱他们——定要走出草地去.读到这里,我再也控制不住自己了,泪水夺眶而出.
　　党需要这样的战士,战友们需要这们的好上级.我们这一代青少年更需要继承和发挥他的精神!他不能死!刁,他没有死,他永远活在我们心中.他忠于党,忠于人民的精神,就像鱼钓一样永放光芒!
　　3.读《金色的鱼钩》有感
　　读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神.”
　　《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事.在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务.尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了.
　　最让我受感动的地方是：“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头.嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去.”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强.吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼.老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号.自己从来不舍得吃一口鱼.
　　再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上100倍,还不满足.为了自己享受,也不管别人如何.今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?我与老班长比起来,是多么的渺小啊.
　　我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲.
　　4.读《金色的鱼钩》有感
　　常常听父亲讲红军的故事.最近,读了《金色的鱼钩》这篇文章后,很受感动.
　　这篇文章记述的是一九三五年秋天,红四方面进入茫茫大草地后的一件事.一位四十多岁的老班长带了掉队的三个病号艰难的走着.后来,青稞吃玩了,老班长就钓鱼给病号吃,自己却连一口鱼汤也没喝,最后牺牲在草地里.
　　老班长把生的希望留给别人,把死留给自己.他留给我们不仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德.
　　读到老班长不吃鱼肉,不喝鱼汤,只吃病号吃剩下的鱼骨头时,我的内心里深受感动,真想让老班长活下来,让他也享受享受我们今天的生活.
　　我们应该好好向老班长学习,学习他舍己为人的崇高精神,学习他对共产主义事业的一片忠心.我一定要以自己的实际行动：为共产主义事业而奋斗!

当然能,因为日记嘛,想到什么东西写什么,重要的是提高自己的表达能力和写作水平.

如果真有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么可爱的事!这是儿童文学 《世界上的另一个我》中的一句话.
故事中讲了女孩姚果粒发现,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视.没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格.两个“形式”相同,“内容”相反的女孩,时而冲突,讨厌对方的存在；时而忍不住好奇,彼此悄悄探究；时而又有神秘的认同感.种种变化让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发现了内心的另一面.两个女孩在一种神秘的好奇和烦恼中豁然长大.“世界上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇异的完整感,也揭开了果粒的身世之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结.本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不可思议,又爱不释手.
读完这个故事,我的脑海中跳出来的一个大问号：如果我有很多个呢?有胆小的我,有笨笨的我,有不会唱歌的我,有写字写很丑的我,有爱漂亮的我,有爱跑步的我……那么会不会就有很多个另一个我：有胆大的我,有聪明的我,有唱歌很好听的我,有写字很漂亮的我,有不爱漂亮酷酷的我,有不爱跑步懒懒的我……
宇宙天地间将有无数个我,世界上是没有陌生人的,只要我够用心,每个人都有可能跟我心灵相通,我可以和所有的他们交朋友,还可以让所有的他们喜欢哦.
我还在想 ：如果世界上真的有另一个我,她会是什么样子?我哭的时候 , 她一定在笑 ；我害怕的时候 , 她一定很勇敢；我想逃避的时候,她却挺身面对；我因冬日的阴霾而彷徨,她绽放出花开的微笑.我孤独、失落、迷惘 她豁达、坚强、自信 .我掉入一句话的深渊中黯然神伤苦思冥想,她耸耸肩膀扬扬眉毛向天空挥手 ；我透过指尖的缝隙看到流逝的光阴 拼命拼命想要抓住不要让它跑掉； 她推开窗户, 享受般深深呼吸着大自然的灵气 ；我怯懦了退到了墙角根处默默细数着这个时节逃不过劫难的银杏叶, 她双手叉着裤袋晃迹于大街小巷的人群之中饶有兴致的数着人们脸上的皱纹有几毫深 ；我犹豫着说不是的, 她爽朗的笑容早已证明了一切；我心有余悸地打开属于青春的潘多拉魔盒 ,她没心没肺地哼着小曲,咬着小调儿 ；我眉头深锁看到了荒芜的土地 ,她孩童般的欣喜地看着夜晚的星空；我穿越长长长长的长廊走向对面 , 她正在转身的刹那 ；我认出了她 ,她看到了我 —— 于是我和她相遇了.于是时光重叠 ,年华倒转 .

第十七章
保尔第二次到丘察姆家.保尔知道自己的病更重了,想自杀,但又忍住了.保尔回到住处,和达雅谈了话,想让达雅离开家,并和他结婚.达雅考虑后,答应了.
保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况.生活还是和从前一样.达雅做工,保尔学习.不久后,保尔双腿瘫痪了.现在只有右手还能活动.他要和达雅离婚.但达雅不同意.母亲知道保尔又遭到了新的不幸,过来照顾他.
达雅当选为市苏维埃委员了.但保尔的病情在继续发展.他失明了.

边城读后感(1)
初识先生是高中节选的,翠翠的故事让我着迷,于是到了图书馆借来看,现在印象还很清晰,是本薄薄的集子,有

本人写的文章,我给你发了,我在附件里也穿了,
关于《汉书》中王莽的.

A CHRISTMAS CAROL 是狄更斯的大作,以人和鬼灵的沟通来揭露人性.主角原本是一个吝啬的,不讲亲情的老人,但是在圣诞夜的前一天遇到鬼灵,鬼灵带他看到了他的侄子对他的爱,他的童年,以及他的伙计对他的宽容,在死亡之前他忏悔,最终变成了美名远扬的大善人.
电影真实感人,惹人深思.苛刻,吝啬,贪婪,欲望都是人性中丑陋的部分,一个人的强大并不是看他能把这些发挥得多么深,而是克服了多少.

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然；幽默的叙述,惹人捧腹……我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次.严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风.这一次,我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵.

海伦．凯勒.只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦．凯勒－—马克．吐温 .然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院.因处处奔走建起一家又一家慈善机构.被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像.
刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后．小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师.文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.
回想起这本书,没想到19世纪的生活是如此的艰辛,我决定,长大后一定要做一个像沙莉文的老师,哺育更多的人才!

这个嘛.
1,就说你去哪个地方玩,中秋的时候没有回家【包括感受】
2,在异地看月亮,没有一家团聚【乱扯啦】


3,突然觉得还是故乡的月亮最“明亮”【为什么请乱扯吧】

应该就好了~

我爱科学

第一版本：
这本书的作者叫郑渊洁.他是中国文坛上的传奇人物,也有"童话大王"之美誉.
故事中,我认识了大灰狼罗克和小女孩鲁西西.罗克是一只好狼,是鲁西西改变了它.有一天罗克开大车去送货,一为叔叔也去送货.不知怎么回事,他们俩碰车了,两个人都受了伤.人们都去救叔叔,却没人救罗克.因为罗克是狼,人们怕救了它,它会吃了自己.这件事被经过的鲁西西看见了,她说,你们为什么不救它呢?在场的人都说它是狼.鲁西西不加思索上前把罗克抱下来,送到了医院.罗克醒来后,感激地说,谢谢你,是你救了我.鲁西西说,只要你以后做一只好狼就行.罗克答应了她.从此他们也成了一对最要好的朋友.
这个故事对我印象最深,让我深受感动.我既要学习鲁西西的勇敢和善良,也要学习罗克知恩图报的精神.不管你以前是做什么的,只要你的心灵美,就会得到美好的祝福.

在暑假中我读了一篇叫作《读不完的大书》的文章,这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事.
我觉得大自然很神奇,像一本说不完,道不尽的大书.这本“大书”中有许许多多的知识和奥秘,只要你细心观察,不论多么渺小的事物,都隐藏着无穷的乐趣.
喏,快往那儿看看,那些花儿多么娇艳.石榴花的美丽、兰花的清雅、牡丹花的高贵、一串红的可爱都会使你沉醉.嘿,快朝那儿小巧,那些树儿多么挺拔.桑树的坚韧,松树的顽强、槐树的高大、银杏树的独特,都会使你心动.那神秘又美丽的大自然啊,无时无刻地令我们欢乐.
记得有一年的暑假,我和妹妹、姥姥、姥爷一起去避暑.一天,吃完午饭后,我和妹妹出去玩耍,看见一只小蚂蚁在地上爬来爬去,很焦急的样子.我心想：如果给它一块小蛋糕,它会怎么办呢?想着想着,我便看是行动了.我拿了一点点蛋糕放在它的不远处,它好像发现了它,便爬到蛋糕前,用两只小手举起蛋糕,然后传递,放在中间,便快地爬走了.xiao xue 123
妹妹眼睛转了一圈,笑了笑,我知道,又一个鬼主意诞生了.果然不出我所料,她狡黠地一笑,说：“我们让它走迷宫吧.就是在土里挖几条坑,把蚂蚁放在起点,看它能不能走出去!”“OK!”
我们各找了一个小石头,用石头划出一条条深2厘米宽1厘米左右的坑道,坑道弯弯曲曲,最后我俩划的坑道链接在一起.划好之后不禁自己都吃了一惊,怎么这么复杂曲折啊.不过不试试怎么知道能不能走出去呢,我们把小蚂蚁放到起点,它开始了爬行.它一会儿左一会儿右,把我们逗的哈哈大笑.那小蚂蚁丝毫没有气馁,它相信自己一定能走出去的.真的,不一会儿,它真的爬到了出口,我和妹妹都非常的开心,又蹦又跳的.xiao xue 123
“有趣儿,有趣儿.既然它能穿过我们的‘超级大迷宫’,想必‘死而复生’也不能难住它吧.”说着,妹妹摘下了一片叶子盖在小蚂蚁的身上,再用手按下叶子,我正想责怪她时,她挪开手,拿走树叶,啊,奇迹出现了,小蚂蚁竟然还活着.“呵呵呵呵……”我们笑得灿烂极了.小蚂蚁啊,我可真佩服你啊.一只小蚂蚁都令我么这么快乐,那整个大自然会蕴含有多少乐趣呢 朋友们,让我们一起来做个有心人吧!发现生活中、大自然中的的点滴乐趣与美感,找出隐藏在各个角落的知识和快乐!生活中不是缺少美而是缺少发现.让我们好好阅读大自然这本神奇而又美丽的大书吧!

Do you know a little girl's dream of how absurd do?A boring afternoon,watch the rabbits on a Chuaizhuo with this lovely little girl began her fantasy trip.The little girl who?She is "Alice in Wonderland" in the hero - Alice.
The first reading of "Alice in Wonderland",I have a special feeling fresh.Alice's dream of strange,absurd fun,filled with a variety of strange illusions:the ability to change into small body,composed of the Kingdom of the cards can be able to penetrate the mirror world,people forget the name of the small trees,etc.and so on.All this is like our children a colorful dream,deeply attracts us,let us begin to imagine the wings,had enough of the addiction.As I often fantasy:I am a lovely spirit,all day long in the universe to observe a beautiful planet.It was such a wonderful feeling ah!My understanding of "Alice in Wonderland" in the kitchen of the Duchess was impressed.Alice and frogs in particular,the servant of dialogue,let me think that it is laugh.
Re-reading of "Alice in Wonderland," this story,I also found that Alice is a very cute little girl.She innocent and lively,full of curiosity; she also had a compassion and know how to tell right from wrong.In the Alice who can see that our children's pure nature.
Because the entire story is full of fantasy,but the hero is so lovely,pure,how much it closer to our children's lives ah,so I think not only I like this book,I believe other small partners will certainly will be like.
Published in 1865 said,"Alice in Wonderland" and the 1871 book "Alice mirror Hero" swept along with the entire world,has joined after being translated into a variety of Shakespeare's most English language works.
All this is a fairy tale film after one hundred years later in children's literature still shine with brilliant splendor reasons.And that cute little good hero is one of a pearl.She may not be very smart,but she has a pure love,for a gosling are polite.Coupled with her pair of bright eyes,a vivid images leap off the paper girl.
看我写的手老酸了,再加两分吧 爱丽丝漫游奇境记

读《福尔摩斯——血字的研究》有感我最近读了《福尔摩斯——血字的研究》,这篇文章让我感受颇深、受益匪浅.文章讲的是一个叫杰弗逊的人为了给自己的女友露西复仇、而去杀折磨露西郁郁而尽的两个人,最后也因为自己的...

我来到了一片奇怪的林子里,那里的树叶不是绿油油的,而是透明的水蓝色.每一片叶子都透着智慧的光芒.我惊讶极了,连忙走近细细观察,发现每一片叶子上都有一个动人的小故事.多么神奇啊!我索性坐下来,翻开一片叶子读起来……
这个故事的名字叫《板凳狗》.讲述了一条名叫“板凳”的小狗英勇上风雪迷漫的白帽子山顶送电报,后来因为救一个患了急型克山病的人再次跑上风雪交加的山顶报信.可这次暴风雪比上次要凶猛的多,它把药交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗却永远的闭上了眼睛.看到这里,我的眼泪止不住流了下来.这条用生命扞卫忠诚的狗狗让我肃然起敬,一只狗都能不顾自己的生命而去救别人,我们人类更要懂得无私奉献,帮助他人.带着泪珠,我翻开了下一片叶子.
《我想带一下你的眼镜》这个标题落入我眼帘的时候,激起了我的兴趣,因为我也是一个眼镜妹.带着好奇的心,我继续读了下去.故事讲述的是一个五年级的女生近视了却不肯带丑丑的眼镜,结果因为看不清黑板而闹出了许多笑话.她的班主任细心地发现了,于是根本没近视的她却买了一副漂亮的眼镜.让女生知道戴眼镜也可以很漂亮.她的班主任真是个善解人意的老师啊!如果近视了不戴眼镜的话近视程度会加深的.虽然是个简简单单的故事,但我却从中读到了关爱,而且似乎闻到了爱的芳香.
正当我沉醉在故事里的时候,一个小精灵笑吟吟的出现了：“好看吗?欢迎来到意林.”我吓了一跳：“你是?”小精灵说：“我是意林的守护精灵,这可不是普通的林子……”“我知道,这是充满着智慧、意义的林子,让我懂得了这么多道理.虽然只是一个小小的故事.”我打断了小精灵的话.小精灵笑了：“看来,这片神秘的林子你已经很了解了,那么,欢迎你常来.记住,这里永远给爱故事的人开放.”说完,小精灵就不见了.我微微的笑了一下,继续沉醉在下一个故事里……
对,感谢充满智慧的林子,让我学到了很多道理,进入到知识的空间,在里面尽情畅游.也让这个暑假过得充实,有意义.我爱你意林,这是我的小秘密.
第二篇
刘心武的《长吻蜂》,其中有段话颇有同感：“生命单纯,然而美丽.活着真好,尤其是能与自己以外的一切美好的东西相亲相爱,融为一体!生命能沉浸在自己喜欢、利己也利他的境界里,朴实洒脱,也就是幸运,也就是幸福.”别人为我为何教书,我不敢说我喜欢但我真真切切感觉到上班我喜欢,没什么充分的理由,更不是因为矫情才这么说,就是喜欢.每天早上起床尽管也想睡懒觉,可爬起来去上班一点都没感觉到负担.或许更喜欢的同事间的那种氛围吧,还有就是喜欢上课时的感觉,尽管有时感觉到嗓子冒烟.看到一个个小孩子感觉好可爱,特别喜欢的是低年级孩子,不是我教的,见到却仍大声喊我“钱老师好!”最爱看每天早上出操时,张颖那甜甜的,毫无学生跟老师之间那种距离感的笑容,真好!
还有一篇让我感动流泪的是《爱心传承》.讲述的是一对为了大山里的孩子能上学而把自己的所有都奉献给教育事业的父女的故事.因为父亲的爱心和愿望,把自己的女儿和一批批孩子送出了大山.又因为父亲的故园情结,女儿在师范毕业后又回到了大山深处,自己最美好的青春年华献给了关山的孩子,用心血和汗水为关山的孩子们托起了金色的希望.说不上到底是因为故事情节还是因为作者的写作水平感动我,但读着,是真的被感动了.也许是为在这物欲横流的社会还能有这么多心灵的净土,所以被感动.也或许是同为教育工作者,更能体会其中的艰辛,所以有同感.可这一切,都只是发出了一点感慨而已,也许过了明天,我就不再想起这个故事了.记录下这些,只因为那一刻心灵的被触动.庆幸的是,对这一切,我还没到无动于衷的地步,我的心还有柔软的地方还有洁净的一方.

一个作客他乡的人,大概都会有这样的感觉吧：白天倒还罢了,到了夜深人静的时候,思乡的情绪,就难免一阵阵地在心头泛起波澜；何况是月明之夜,更何况是明月如霜的秋夜!
你看,《静夜诗》这首小诗,既没有奇特新颖的想象,更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气,写远客思乡之情,然而它却意味深长,耐人寻绎,千百年来,如此广泛地吸引着读者.
月白霜清,是清秋夜景；以霜色形容月光,也是古典诗歌中所经常看到的.
例如梁简文帝萧纲《玄圃纳凉》诗中就有“夜月似秋霜”之句；而稍早于李白的唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里,用“空里流霜不觉飞”来写空明澄澈的月光,给人以立体感,尤见构思之妙.
可是这些都是作为一种修辞的手段而在诗中出现的.这诗的“疑是地上霜”,是叙述,而非摹形拟象的状物之辞,是诗人在特定环境中一刹那间所产生的错觉.
为什么会有这样的错觉呢?不难想象,这两句所描写的是客中深夜不能成眠、短梦初回的情景.这时庭院是寂寥的,透过窗户的皎洁月光射到床前,带来了冷森森的秋宵寒意.诗人朦胧地乍一望去,在迷离恍惚的心情中,真好象是地上铺了一层白皑皑的浓霜；可是再定神一看,四周围的环境告诉他,这不是霜痕而是月色.月色不免吸引着他抬头一看,一轮娟娟素魄正挂在窗前,秋夜的太空是如此的明净!这时,他完全清醒了.
秋月是分外光明的,然而它又是清冷的.对孤身远客来说,最容易触动旅思秋怀,使人感到客况萧条,年华易逝.凝望着月亮,也最容易使人产生遐想,想到故乡的一切,想到家里的亲人.想着,想着,头渐渐地低了下去,完全浸入于沉思之中.
从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地揭示了诗人内心活动,鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图.
短短四句诗,写得清新朴素,明白如话.它的内容是单纯的,但同时却又是丰富的.它是容易理解的,却又是体味不尽的.诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多.它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成、浑然无迹的.从这里,我们不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境.

刚学完这篇课文,我的心不由地颤了一下,我有些不甘心,难道这个伟大的船长就这样消失了吗?我有些不相信,以前我看书时,像他这样伟大的人都会有一个好的结果.但事实就是这样：伟大的哈尔威船长随着他的轮船消逝在茫茫的大海中.
《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去.突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿.这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去.哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说：“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他.”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海.
文章读后,我心中涌起了一座丰碑、一个高大的英雄形象—哈尔威船长,他这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?可能哈尔威船长也曾想过自己,只是但最后他还是下定了死亡的决心.能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的太伟大了,要知道人的生命只有一次啊!最使我感动的是最后一段,哈尔威船长一心只为别人着想,把自己的生死置之度外坚守职责,坚守自己的岗位,把船看作是自己的心血,自己的生命,做到船在人在,船亡人亡.合上语文书,这篇课文让我感受到人们遇到危险的时候要镇定,当船被撞破的时候,船长竟然忘了自己的危险,为别人着想.他是那么镇定自若!一想到平时我遇到危险就大呼小叫,惊慌失措,而且有时也只想到自己是否方便,却丝毫没有考虑到他人的利益有没有受损,我不禁惭愧万分.看了船长的行为,我明白了：不管做什么事,总是要先想一想是否伤害他人的利益,是否对他人有利,而不是一味地以自我为中心.哈尔威船长是真正的勇士,他那种高尚的品质,那种钢铁般的意志,使我懂得了很多,并且不断激励着我,在学习上和生活中不断努力前进.
船长啊,我为你骄傲!我为你自豪!您那忠于职守、舍己救人的高尚品质将成为我做人的标准；您永远是我们学习的榜样.

你的网,我的希望 ,那些织出的爱与感动,夏洛-威伯

《名人传》读后感
《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人.这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬.他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品.他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想.但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化.那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧.这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望.
读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人.她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩.在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法.但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 .
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考.作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛.”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想
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《名人传》由法国著名作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响.在这三部传记中,罗曼•罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程.罗曼•罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”.
早在二十世纪三四十年代,《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,一流的传主、一流的作者加上一流的译者,使这部作品很快即成为经典名著,时至今日仍深受广大读者的喜爱.二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期,罗曼•罗兰创作《名人传》,傅雷先生翻译《名人传》,都是有感而为,是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气.傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现.我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大.在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼•罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存.但一年一度他们应上去顶礼.在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流.在那里,他们将感到更迫近永恒.以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”.对于我们的时代,这实在是金石之言.
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗.我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗.我们要的是一夜成名.浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列.因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些.
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心向善,爱自由高于一切.就是为了御座,也绝不背叛真理.”——贝多芬
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢.”——米开朗琪罗
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰
《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴近英雄的伟大人格,感受他们为追求真善美,真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我们启示更多,获得更多.
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.罗曼．罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复20世纪文学崇高德人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格.贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼．罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”.从中,我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的.对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力；一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生.米开朗琪罗又何尝不是呢?“他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利.那不是他所企望的.”他是精神贵族,是天才,然而他被天才所困扰,连他的精神与心灵也无能为力.这种疯狂的激发存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中无法控制它的可怕的生命.从中我看出,他的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚,他在斗争和舍弃中,献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作.而托尔斯泰,这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂,在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰,他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品.这些作品的描写除了当时社会的阴暗,对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子.我深深地体会到,他为真理和正义坚持信念,为真理和正义谱写人生.
是的,贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者.我们享受着他们的天才创作出来的作品,同享受我们先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现.我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大.不是的,伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那里获得更大的启示.《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”.我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列.
只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高.
一共给你了三篇,希望有用.

一瓶矿泉水这不是一瓶矿泉水,这是一个父亲火热的心我是农家子弟,靠着自己努力考上了大学,毕业后,在一家银行工作.又经过不懈奋斗,被提拔为这家银行的行长.渐渐地,我有了城市人特有的优越感,脾气越来越坏,官架子也越来...

不好意思,名字写错了.
傲慢与偏见的读后感
The novel opens with the famous line, "It is a truth universally acknowledged, that a single man in possession of a good fortune, must be in want of a wife.". and ends with two marriages: Jane and Bingley's, as well as Darcy and Elizabeth's. Both couples are assumed to live happily ever after.
Elizabeth (Lizzy) Bennet is the core of the family. Elizabeth is the second of Mr. and Mrs. Bennet's five daughters, and is an intelligent, bold, attractive twenty-year-old when the story begins. In addition to being her father's favourite, Elizabeth is characterized as a sensible, yet stubborn, woman. Misled by his cold outward behaviour, Elizabeth originally holds Mr. Darcy in contempt. However, she finds that Mr. Darcy improves on acquaintance, more so than she would expect.
Fitzwilliam Darcy (commonly known as Mr. Darcy) is the central male character and Elizabeth's second love interest in the novel. He is an intelligent, wealthy, extremely handsome and reserved 28-year-old man, who often appears haughty or proud to strangers but possesses an honest and kind nature underneath. Initially, he considers Elizabeth his social inferior, unworthy of his attention, but he finds that, despite his inclinations, he cannot deny his feelings for Elizabeth. His initial proposal of marriage is rejected because of his pride and Elizabeth's prejudice against him; however, at the end of the novel, after their relationship has blossomed, he is happily engaged to a loving Elizabeth.
Role of women in the 18th century
In late-18th-century England, women were relegated to secondary roles in society with respect to property and social responsibilities. For example, women were not permitted to visit new arrivals to the neighbourhood (such as Mr. Bingley in Pride and Prejudice) until the male head of their household had first done so. Women were under enormous pressure to marry for the purpose of securing their financial futures and making valuable social connections for their families. Therefore, marriage, though romanticised, was in many ways a financial transaction and social alliance rather than a matter of love. Although Jane Austen did not condone loveless marriages (she stayed single all her life), she did approve of matches having equality in various respects, including wealth, social status, love and character. In Pride and Prejudice, wealth, social status, chastity (and the perception of chastity) and physical attractiveness are depicted as factors affecting a woman's chances for a good marriage.
The hero of this novel was Oliver Twist, an orphan, who was thrown into a world full of poverty and crime. He suffered enormous pain, such as hunger, thirst, beating and abuse. While reading the tragic experiences of the little Oliver, I was shocked by his sufferings. I felt for the poor boy, but at the same time I detested the evil Fagin and the brutal Bill. To my relief, as was written in all the best stories, the goodness eventually conquered devil and Oliver lived a happy life in the end. One of the plots that attracted me most is that after the theft, little Oliver was allowed to recover in the kind care of Mrs. Maylie and Rose and began a new life. He went for walks with them, or Rose read to him, and he worked hard at his lessons. He felt as if he had left behind forever the world of crime and hardship and poverty.
How can such a little boy who had already suffered oppressive affliction remain pure in body and mind? The reason is the nature of goodness. I think it is the most important information implied in the novel by Dickens-he believed that goodness could conquer every difficulty. Although I don’t think goodness is omnipotent, yet I do believe that those who are kind-hearted live more happily than those who are evil-minded.
For me, the nature of goodness is one of the most necessary character for a person. Goodness is to humans what water is to fish. He who is without goodness is an utterly worthless person. On the contrary, as the famous saying goes, ‘The fragrance always stays in the hand that gives the rose’, he who is with goodness undoubtedly is a happy and useful person. People receiving his help are grateful to him and he also gets gratified from what he has done, and thus he can do good to both the people he has helped and himself.
To my disappointment, nowadays some people seem to doubt the existence of the goodness in humanity. They look down on people’s honesty and kindness, thinking it foolish of people to be warm-hearted. As a result, they show no sympathy to those who are in trouble and seldom offer to help others. On the other hand, they attach importance to money and benefit. In their opinion, money is the only real object while emotions and morality are nihility. If they cannot get profit from showing their ‘kindness’, they draw back when others are faced with trouble and even hit a man when he is down. They are one of the sorts that I really detest.
Francis Bacon said in his essay, ‘Goodness, of all virtues and dignities of the mind, is the greatest, being the character of the Deity, and without it, man is a busy, mischievous, wretched thing, no better than a kind of vermin.’
That is to say a person without goodness is destined to lose everything. Therefore, I, a kind person, want to tell those ‘vermin-to-be’ to learn from the kind Oliver and regain the nature of goodness

只能“嫉妒”
——我读《不知有花》之三
张阿姨的《不知有花》真的是好文章啊!前面写过两篇论读的文章,谈论自我感悟,但总觉得没有说透,没有过瘾.
星期天的上午,轻寒撩人.我信手翻开《随园诗话》,目录中“恬淡添寿”跃入眼帘.关乎性、命,这样的文字我是很敏感的.于是翻而读之.文字不长,记录如下.
余己未同年,多出任封疆、内调鼎鼐者,可谓盛矣.近都薨逝.惟余以奉母故,空山独存.想勤劳王事者,毕竟耗心力,损年寿耶?嵇康有“圉马不乘,寿高群厩”之语,似亦有理.宋人《吟古树》云：“四边乔木尽儿孙,曾见吴宫几度春.若使当时成大厦,也应随例作灰尘.”《闺词》云：“羡他村落无盐女,不宠无惊过一生.”
这样的文字,我当然是觉得道气横秋的,似乎谈不上有什么积极意义的.“出任封疆、内调鼎鼐者”如果能够为国为民办得好事,也不失循吏本色.圉马、乔木于己,固然欲“不乘”、“不材”,不被人骑乘,不修成器物,但是于社会,无所事功,如何立足,如何生存?自求独完,而不寻经济度人之途,这样的人生似乎是不完整的.故达儒曰：穷则独善其身,达则兼济天下.子才这篇短文只能算小乘家言.
“羡他村落无盐女,不宠无惊过一生”,这样诗句终于深深将我打动了.这个难道不就是《不知有花》的“嫉妒”和羡慕吗?为什么“嫉妒”和羡慕,是因为不得,不能.妻说,这样的诗句是假情假意啊!
常常有一群人自命为性情中人,虽云超脱,其实不然.或迷于情,或痴于书,或醉于癖,此皆为我执,并且因此而累,因此而痛.两年多前,我在金陵阅江楼读到的一副对联可以证之,“佳山佳水佳风佳月千种佳境,痴声痴色痴情痴梦万辈痴人”.
“士为知己者死,女为悦己者容”.我不做花,只做小草,不求灿烂辉煌,但求绿我一生,终究不能脱欲啊!
是的,“恬淡添寿”,此语尽人皆知,然又几人能为?功名利禄、酒色财气,虽然常常被人唾之于口,却趋之若鹜,滚滚红尘几人能免?欲而有求,求之不得,进退两难,于是生出千般感慨和万般羡慕.我不敢说张阿姨这样,但至少我是这样的.
“整日里忙忙碌碌的农妇,心静如水的老尼,这样的人不知有花,让张阿姨‘嫉妒’羡慕,憧憬.而我们呢?我们会用这样的目光来看待她们吗?未必.”这是我第一篇解读文字中片段.写到这里,对于这个“嫉妒”,我是稍微有一些心得了,这是求之不得的无奈,这是极绚烂之后的想归之平淡,这是舍弃之后的频频回首,这是进退两难的矛盾心语.
这个成为一悬案的“嫉妒”,一直搁在了我的心上,能够在今天偶然的机缘下,读书有怀的顿悟中,涣然冰释吗?

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　　古人说,塞下的秋天是一个萧条的季节.放眼望去,天地间一片荒凉,古人思念的诗意栖居似乎已被定格在这片荒凉的塞外秋风中,成为永恒.大雁,头也不回,飞离了这片土地……
　　然而,他,不甘这样成为永恒,号角一吹,四面响起马蹄声,千里荒漠,飞驰向前.踏出的脚印被大漠长烟汹涌的风沙吞没了,落日的悲凉映衬出他的豪迈.
　　喝一杯酒,家,在遥远的地方.然未燕然勒功,大丈夫何以由此归去.
　　王维轻摇折扇,“明月松间照,清泉石上流.”何等幽雅,何等清澈!赤壁旧址,浩淼的长江旁,苏轼放声吟唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”何等气势,何等旷达!而在这个不眠之夜,惟有一曲羌调、一首秋思,和着白发与泪水表达着他的满腹愁绪……

《三国演义》读后感
怀着激动的心情,我又翻开了古典文学名著《三国演义》,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,都深深在我脑子里扎了根.
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云.全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物.
在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿 打,一个愿挨.”
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅…… 而在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作.对里面的人物也有了更深刻的认识.
《三国演义》一书,使我受益匪浅.曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界.同时也向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷.读过这本书之后我大开眼界.

我为你找了三篇有关伊索寓言的读后感,可供您删节使用.
另外,整本书中好多的哲理,如果写对整本书的读后感,概括起来真的十分困难,而且笼统.楼主你想,如果一篇读后感就能把整本书概括了,还要那么多寓言来“废话”么?所以,写这种类似于文集的、多篇文章的读后感,还是抓主要故事写.（四大名著都是讲的一个主线故事,所以可以用一篇读后感来表达,而伊索寓言太零碎,没法写“整本书”的读后感）
下面是读后感：
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读后感
《伊索预言》是一篇很好的书,因为它用简单的话语来解释深奥的道理.
记得有一则寓言：一只狐狸经过葡萄架下,看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面,狐狸顿时流出了口水.它拼命的点着脚尖,想摘一些尝尝却够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着,狐狸没办法了,无可奈何地走了,:自言自语地说：“葡萄一定是酸的”自我安慰到.
这则预言大家都很熟悉它的名字是：《狐狸与葡萄》.这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身,在中西方文化都有深远的影响.尤其在中国现代文化中,“葡萄酸心理”已经成了嫉妒和自我安慰的代名词.这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家——伊索.
我相信你一定喜欢这个书,你不妨在夕阳下翻开这本书,这时神奇的世界就会展现在你的眼前：弱小的老鼠也能救出强壮的狮子；强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败；愚蠢的驴也当了哨兵；胆小的兔子也当了传令兵；带有善良的农夫、骄傲孔雀……这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国.此时你应该感谢梦幻的主人——伊索.
伊索寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户.
《伊索寓言》是我最爱读的书之一.这些寓言故事我都很喜欢.其中,我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事.
这个故事说的是：有一次,狐狸不小心掉到了井里.狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的背跳出了井.狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说：“喂,朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了.”
我读完这个故事以后就想：无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做.也就是说,不能盲目地听信别人的话.要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗.严重的时候,还会有很大危险.世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话.还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及.
伊索寓言读后感
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰.的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本.
书中的每个故事都有深刻的含义——是的,这也正是寓言的特点,寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰.
大多故事中体现了生活经验和非凡智慧.有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等.
在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了.
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实.有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往.”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱.一个猎人发现了,便守候在那.等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天.终于被猎人用粘棍粘住了.它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的.要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了.

3.Nosiy neighbours.
There are two people who are the rich man's neighbours.There are very clever,they got lots of money from that man,and stay together.The rich man only got money,but he don't know how to enjoy this life,he is lonly.He always thought about his money not other people.In the future,I want to be the person who like Poppy Plink or Carl.Their heart are full of happyness,they are hopeful.

我在读《尊严》一文时,觉得获得的最大收获就是“人,活得就要有尊严!”
哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西.
在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出来了.读着这篇文章,我自然而然地想起了生活里的许多例子.
比如,有个人到一家去讨饭,多数人随便给他点东西一打发就完事了,可我看到有一个故事是这样的,一位老人,对来讨饭的人说,你把这堆砖搬到后院,给他二十元钱,这个人说谢谢,这位老人说,你不用说谢谢,这是你应该得到的,这是你的劳动所得.你理当得到这些钱,你完全有能力自己养活自己,为什么要出来讨饭呢?后来,这个讨饭的人在事业上终于成功了,特意来感谢这位老人.这个老人对他说,人活着就要有尊严.
哈默,他也是一个意志坚定的人,他意志坚定到杰克逊大叔要他先吃饭后做事,但哈默硬要先做工再吃饭,可杰克逊大叔多次劝说都没用,最终赢得了让杰克逊大叔的敬佩,爽快地把他留下来帮他做工.
二年后,杰克逊大叔又把他的宝贝女儿许配给了他,而且预言：哈默将来一定是一个百万富翁,因为他有尊严.
我也决定像哈默一样自己要有自己的尊严,如果一个人他丧失了尊严,他就是一个不要脸的人,是一个不要人格的无赖.所以我们一定不能丧失尊严.要做个像哈默一样的人.
有尊严才会有志气,有斗志,才会奋发图强,不断进步

给你的是理解,并不是完全的读后感.
去那里选几段抄抄!
不要全抄啊!
照抄结果很惨的!

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔礁江楮上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中!

was cooler than yesterday. One of my father’s friends invited me to eat red bayberries. You must know it is unusual. Because we will climb the hill to eat red bayberries. There is no chance to eat red bayberries in the hill for the people who don’t live in Beijing. On the hill, you can breathe the fresh air, you can listen birds singing and you can eat red bayberries. It was enjoyable. It is said there are wild pigs in the hill. What a beautiful natural. The screen of my father’s mobile telephone is broken. When you open the mobile telephone, the screen is always white with light. You can’t see from the screen. And my father is a businessman. He needed a new one. So my father and I went to the electrical appliance shop. There are many new kinds of mobile telephones. At first, my father chose a Sumsung one. But all the telephones have sold out. Finally, my father chose a Motorola one.

《太阳的香味》读后感
一看到《太阳的香味》一定你会觉得,这是一章,关于太阳香味的文章吧!谁可想这是一篇讲在青海这寸草不生的沙漠,高原战士种下的菜,有这格外芬芳,脆甜的“太阳的香味”.
这是作者的一次流行见闻,作者早早听说了青海长云暗雪山,城遥望玉门关的古人咏叹,想亲聆目睹闯一闯,到青海了!作者看到的决不像古人,说的那般萧索荒凉,更不想作者原先揣想的那般单调板.
“我”未上高原时都作了“艰苦”的思想准备,可越往西行,作者小心翼翼的“准备”就越发多余可笑了,因为高原战士们亲手动手的,是战士们天天刻苦耕耘的,那芹菜绿黄瓜脆,红嘟嘟的番茄.餐桌上作者同行的程老饶有兴味问：你吃出有特别的味儿没有?”特别的味道?作者一愣,马上会意了.
是的,有股特别的味道,高原的蔬菜果哟,不但十分脆甜,而且分外芬芳,它融和了高原战士的万千汗水,它包含着太阳的香味哪!

读《在沙漠中心》有感
（1）
今天,我学了《在沙漠中心》一课,在我学习这一课后,我知道了生命的珍贵,老师还给我们说了两句话是：生活是幸福的,我喜欢生命,我不抱怨生命和人的幸福不在于自由,而在于一个责任的承担.
在学了这一课后,我更加的知道了生命对我们的重要,水对我们的重要.
这篇课文主要讲了作者在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程,通过对沙漠情景的描绘和 作者内心的独白,表现了作者战胜困难、走出沙漠的坚定信念,以及对生命的热爱于渴望.
这篇课文节选自《人类的大地》.
文章写到“我”在工作中是幸福的,这是因为不管后果怎么样,都不重要,还有一句：“我”一点也不喜欢斗牛士,“我”喜欢的不是危险,“我”知道自己喜欢什么,那就是生命.写出生命的可贵.
学习了这课后,让我知道了水对是生活是多么重要,生命对人是多么重要,人的生活是如此的依赖于水,人的生命是如此的短暂.
我们应该更加重视生命中的水源,更加重视我们的生命.
（2）
读着这篇文章,惊叹于生命的顽强,惊叹于精神之伟大.是什么支持着“我”挺过难关,是什么鼓励着“我”“应该继续走下去”?那就是“信念”!人性之思想和高贵也在此突现了出来.“精神只住在一个祖国,那就是万物的意义.”说得真绝!文章中第1段的一系列的动作描写和心理独白；第10段的内心独白；第15、17、18、19、20段以及最后一段都令我们这些“人”感到自豪.
2、 最令我刻骨铭心的是作者在感觉已经频临死亡之神的面前所思考的问题,比如第13、14、16、17段.让同样生活在忙碌麻木中的我惊醒.生命的意义在最平凡的日常生活中,但这不等于说,凡是过着这种生活的人都找到了生命的意义.如我们这些为了工作而丢失了自我的人.想起了刚读过的《走进一座圣殿》的作者圣埃克苏佩里.同样是作家,同样是飞行员,所以有着同样的思想.在他们身上,看到了宇宙的美丽和大地的牵挂,生命的渺小和人类的伟大.
3、 想到了创造的问题.（和“探险”有些相同）其实,从此文中或多或少看到了这种精神.在这里,创造就是用生命去交换比生命更长久的东西.就如作者圣埃克絮佩里 （没上网查过这篇文章,但感觉这里的作者就是我刚读过的那个圣埃克苏佩里）在文中说“不管怎么说,上天待我不薄.如果我能同去,我还会卷土重来.我需要生活.在城市里,已经没有人的生活了.”（第12段）“我们在群星中寻找到了自己的真理”（第14段）“我在工作中是幸福的...在这里,不管怎么说,我都是死得其所!”（第17段）“我奋斗过.我总算是呼吸过海风了.”（第18段）以及第19段.创造会有成败,这并不重要,重要的是保持创造的热忱.作者在自由自在的飞行中创造了生命,找到了自己心的家园,所以,即使生命消失也是“死得其所”.
4、 写法上注意刻画人物的心理,让读者有一种身临其境的感觉.
同时注意行动描写.
（3）
读着这篇文章,惊叹于生命的顽强,惊叹于精神之伟大.是什么支持着“我”挺过难关,是什么鼓励着“我”“应该继续走下去”?那就是“信念”!人性之思想和高贵也在此突现了出来.“精神只住在一个祖国,那就是万物的意义.”说得真绝!文章中一系列的动作描写和心理独白都令我们这些“人”感到自豪.
最令我刻骨铭心的是作者在感觉已经频临死亡之神的面前所思考的问题,生命的意义在最平凡的日常生活中,但这不等于说,凡是过着这种生活的人都找到了生命的意义.如我们这些为了工作而丢失了自我的人.想起了刚读过的《走进一座圣殿》的作者圣埃克苏佩里.同样是作家,同样是飞行员,所以有着同样的思想.在他们身上,看到了宇宙的美丽和大地的牵挂,生命的渺小和人类的伟大.

一张诚信织出的网
——《夏洛的网》读后感
承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它.然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过几晚上辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生.而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度劳累和生孩子而死去.
这是一篇凄美的童话故事,深深地打动了我.看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来.看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服.看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言,可看到夏洛想出这个好办法时,我又体会到她的机智.
这本书让我受益匪浅.看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己.如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少的,但我们可以时时铭记,以诚信为荣,以失信为耻,做一个守信用的人.在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言,我这么做有没有失信.相信你做到这一点,诚信之花将永远为你绽放!
夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信.诚信,可以获得友谊.如果你想再收获无限的友谊,那就从现在开始,播种诚信吧!

　　《星期三的战争》讲述了七年级学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午,班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文,另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒,霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里.不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦,打扫教室,整理大老鼠笼子.在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品.
　　于是,一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开.
　　这本书中的主角——一个七年级的学生——霍林·胡佛,在开学的第一天,就被贝克夫人恨上了,可他爸爸因为贝克运动商城要挑一位设计师来设计他们的大厦,要霍林和贝克夫人的关系好起来,否则胡佛设计协会就要破产,霍林也就别想继承他的财产.因此,霍林必须要和贝克夫人好起来.在一个才年仅13岁的七年级学生的头脑里,有这样一个想法,很常见,就连像我这样10岁这么小的孩子,还在长辈面前提起有关房子长大之后给不给自己.霍林认为,贝克夫人一直在刁难自己,让自己清理黑板擦,打扫教室,整理大老鼠笼子,野营时还让自己背一大包东西.最总要的是,还让自己阅读莎士比亚的作品.可是,霍林一点也没有埋怨,也许,他会想到这样对自己也没有坏处.这本书,的确很好看;战争,也就像著名作家 曹文轩说的一样,战争让我们知道,当我们以平等,善意的姿势蹲下身去,便会发现另一番奇妙天地——率真,坚定,勇敢,宽容,以及爱.

读三国演义有感
怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》.
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界.
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的.比如：在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军.此种例子举不胜数.
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的.像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀.谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战.吕布,颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目.
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时；蜀,曾经功成不居；吴,曾经名震江东.这么来看,从国家就可以反映出国君的性格.曹操,欺压百姓；刘备,爱民如子；孙权,称霸江东.
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过.曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神.但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑,司马懿太过阴险.再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮.他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止.还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明.吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵.经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵.不过他太过于嫉妒,死正中年时.从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性.性格关系着成功.
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的.

假期里,我买了一本叫《海底两万里》的书.我看着看着,不禁喜欢上了这本书……
　　书中的故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴英参加一项科学考察活动.这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬.科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国.他登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动.
　　经过了千辛万苦,怪物未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号.潜艇对俘虏倒也优待,只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开.阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋.书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物.尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛.这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开.这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点.曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现.读来引人入胜,欲罢不能.
　　十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世.
　　《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳以第一人称的写法写了法国生物学家阿罗纳克斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号后的种种经历.,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据.他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现.更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然.他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料.尽管凡尔纳没有下过海,但是在他的文章里丝毫看不出虚假的痕迹,反而让我感到十分的惊险.所有这些使他的作品具有永恒的魅力.
　　我以后一定要学习这种写作手法,使我的作文内容更通顺、更生动、更活泼、更精彩!
应该行吧~

两个词的感情不一样：
倾听,是一种关心关注的情感.
聆听,是欣赏享受这种声音的情感.
这篇文章所要表达的情感是什么,您可以选择相应的词

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树；寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句.
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚.他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落.
使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战.它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方.狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战.蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去.不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了.在临死的时候,它悲叹道：“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭.” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败.
强中自有强中手,能人后面有能人.骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场.在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分.过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故.每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想.
书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等.
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅.它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理.读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了.
读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅.

当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择.
　　二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生.与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望.他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”.
　　有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目.古人云：“骐骥一跃,不能十步；怒马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.”永不放弃,是成功最重要的一步.我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来.
　　鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基础.同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇.

君子报仇,十年不晚.