前排的乘客的英语怎么说

答：电影院的座位都要错开排列，排与排之间都是前排座位低，后排座位高，前面不挡后面，这中间应用的物理原理是光的直线传播．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 本题考查光的直线传播，相对比较简单，属于基础题．

由题意知，在紧急刹车时，驾驶员下半身随座椅紧急静止，而驾驶员的上半身由于惯性，仍要保持原来的运动状态，因为图中的人没有使用安全带，所以身体会向前撞在前挡风玻璃上，发生图中的情况．
故答案为：静止；上半身；惯性；运动．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 本题为我们展示了一个完整的用惯性来解释生活中现象的实例，对描述的过程的准确性和完整性是我们应该学习的．

从后排8人中选2人共C₈²种选法，
这2人插入前排4人中，保证前排人的顺序不变且这2人不相邻，
则先从前排4人中的5个空挡插入这2人，有A₅²种插法；
故不同的调整方法数为C₈²•A₅²=560．
故答案为：560．

点评：
本题考点： 排列、组合及简单计数问题．

考点点评： 本题考查的是排列问题，把排列问题包含在实际问题中，解题的关键是看清题目的实质，把实际问题转化为数学问题，解出结果以后再还原为实际问题．

惯性是物体自身的特有属性，与其运动状态无关，只由物体的质量决定，AB错误；系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害，可以延缓速度变化，C正确；D错误

C

由题意知本题需要分类讨论
（1）前排中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，
前排一个，后排一个共有2C₈¹•C₁₂¹=192．
（2）后排坐两个（不相邻），
2（10+9+8+…+1）=110．
（3）前排坐两个2（6+5+…+1）+2=44个．
∴总共有192+110+44=346个．
故选B．

点评：
本题考点： 排列、组合的实际应用．

考点点评： 本题考查分类讨论在解排列组合应用题中的运用．这是一道难度较大的小综合题，题目的分类要做到不重不漏．

突然起动或突然加速时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故AB不合题意；
当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故C选项符合题意；
汽车在公路上匀速行驶保持原来的运动状态，安全带不起作用，故D不合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 本题主要是考查对惯性定律的掌握，以及用定律解释惯性现象的能力，在今后的学习中要多观察，多思考，学会用所学的知识解释生活中的物理现象．

小汽车缓慢加速或缓慢减速，人的速度也会缓慢增大或减小，所以不会使人受伤，故AB选项不合题意；
突然启动时，人会向后仰，有靠背支撑，故安全带不起作用，故D不合题意；
当紧急刹车时，车停止而人由于惯性会前冲，安全带可以防止人冲向前而受伤，故C选项符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 本题主要是考查对惯性定律的掌握，以及用定律解释惯性现象的能力，在今后的学习中要多观察，多思考，学会用所学的知识解释生活中的物理现象．

A、惯性的大小只与物体的质量有关，故司机驾车时系安全带，可以防止惯性的危害，但不能减小惯性，AB错误；
C、系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害，C错误，D正确；
故选：D

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 此题通过不同的选项考查了学生对惯性知识的理解，一定要知道惯性是物体本身的一种性质，任何物体任何情况都有惯性，其大小只与物体的质量有关．

可分成3步，
第一步，先排甲乙
∵甲、乙两同学必须排在前排，有A₄²=12中排法
第二步，排丙
∵丙同学必须排在后排，有A₄¹=4种排法
第三步，排其他同学
没有限制，有A₅⁵=120种排法
最后，三步的方法数相乘，有12×4×120=5760中不同的排法．
故答案为5760

点评：
本题考点： 排列、组合及简单计数问题．

考点点评： 本题主要考查了有限制的排列问题，做题时应优先考虑有限制的元素．

由题意知，本题是一个古典概型，
试验发生包含的事件是6个人进行全排列，共有A₆⁶种结果，
满足条件的事件是后排每人均比其前排的同学身材要高，则要从6个人中选两个，
这两个的顺序是一个确定的排列，
从4个中选每两个，排列确定．最后剩的两个，
顺序确定，共有C₆²C₄²C₂²种结果
根据古典概型概率公式得到P=

C26
C24
C22

A66=[1/8]，
故答案为：[1/8]

点评：
本题考点： 古典概型及其概率计算公式．

考点点评： 本题考查古典概型，站队问题是排列组合中的典型问题，解题时要先排限制条件多的元素，把限制条件比较多的元素排列后，再排没有限制条件的元素．