在贫困地区常发现由于营养不良、血浆蛋白含量降低而引起的组织水肿,其原因是：

1500×4.37%×2，
=1500×0.0437×2，
=131.1（元）；
答：到期他可以捐出131.1元．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 这种类型属于利息问题，有固定的计算方法，利息=本金×利率×时间（注意时间和利率的对应），本息=本金+利息，找清数据与问题，代入公式计算即可．

方程的应用解题关键是找出等量关系，列出方程求解。本题等量关系为：乙班人均捐款额=甲班人均捐款额×1.2.

试题解析：设乙班有x名学生，则甲班有(x+8)名学生，

由题意，得，解得x=40.

经检验，x=40是原方程的解。

答：甲、乙两班各有48名、40名学生。

48，40.


<>

根据题意，平均数=[1/10]（5+6+10+8+12+6+9+7+6+8）=7.7；
众数是一组数据中出现次数最多的数，在这一组数据中6是出现次数最多的，故众数是6；
而将这组数据从小到大的顺序排列后，处于中间位置的2个数的平均数是7.5，则这组数据的中位数是7.5．
故填7.7；7.5；6．

点评：
本题考点： 众数；算术平均数；中位数．

考点点评： 本题考查的是平均数、众数和中位数的概念．

（Ⅰ）用分层抽样方法，每个人抽中的概率是[5/50＝
1
10]，
∴参与到班级宣传的志愿者被抽中的有20×[1/10]=2人，
参与整理、打包衣物者被抽中的有30×[1/10]=3人，
故“至少有1人是参与班级宣传的志愿者”的概率为：P=1-

C23

C25=[7/10]．
（Ⅱ）女生志愿者人数X=0，1，2，
则P(X＝0)＝

C212

C220＝
33
95，
P(X＝1)＝

C112
C18

C220＝
48
95，
P(X＝2)＝

C28

C220＝
14
95，
∴X的分布列为：

X 0 1 2
P [33/95] [48/95] [14/95]∴X的数学期望EX=0×
33
93+1×
48
95+2×
14
95=[76/95]．

点评：
本题考点： 离散型随机变量的期望与方差；古典概型及其概率计算公式．

考点点评： 本题考查概率的求法，考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法，是中档题，解题时要认真审题，在历年高考中都是必考题型．

200×2.25%×1×（1-5%），
=200×2.25%×1×95%，
=4.275（元）；
答：到期时小华可以捐赠给“希望工程”4.275元钱．

点评：
本题考点： 利润和利息问题．

考点点评： 此题利息税没有明确，按国家标准5%进行计算．

设甲班平均每人捐款x元，则乙班平均每人捐款（x+4）元，
由题意得
720
x−
720
x+4＝6，
化简整理得 x²+4x-480=0，
解得x₁=20，x₂=-24，
经检验x₁=20，x₂=-24都是原方程的根，
但x₂=-24不合题意舍去，
∴x=20，
答：甲班平均每人捐款20元．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用，解题的关键是正确的根据题意找到等量关系并列出方程．

50000×3.62%×3，
=50000×0.0362×3，
=5430（元）；
答：到期后他可捐出5430元．

点评：
本题考点： 存款利息与纳税相关问题．

考点点评： 正确掌握关系式“利息=本金×利率×时间”，是解答此题的关键．

50000×3.62%×3，
=50000×0.0362×3，
=5430（元）；
答：到期后他可捐出5430元．

点评：
本题考点： 存款利息与纳税相关问题．

考点点评： 正确掌握关系式“利息=本金×利率×时间”，是解答此题的关键．

设甲班平均每人捐款x元，则乙班平均每人捐款（x+4）元，
由题意得
720
x−
720
x+4＝6，
化简整理得 x²+4x-480=0，
解得x₁=20，x₂=-24，
经检验x₁=20，x₂=-24都是原方程的根，
但x₂=-24不合题意舍去，
∴x=20，
答：甲班平均每人捐款20元．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用，解题的关键是正确的根据题意找到等量关系并列出方程．