关于cost的用法cost如何使用

cost的具体用法如下：一、词性区分1、用作名词时：意思是“成本、费用、价钱、代价”。引申可指“损失，牺牲”，包括时间或精力方面的消耗。2、用作动词时：意思是“对得到的事物、行为或事情的结果付出代价”，可依据上下文灵活译为“值…”“花费”或“失去”“蒙受”“招致”等。cost主要用作及物动词。作“花费”“付出代价”时，不用于被动结构，主语通常是物或事物。二、时态区分1、过去式：cost。2、过去分词：cost。3、现在分词：costing。4、第三人称单数：costs。三、造句1、We calculated the cost of building a new house.我们计算了造1座新房子的费用。2、We have to sum up the costs of production.我们得计算一下生产成本。3、It will cost 5000 at the lowest computation.估计最少也值5000英镑。4、That car must have cost a bundle.这辆汽车一定值很多钱。

　　用法1：atthecostof表示“以……为代价”，后一般接表示损失或花费的东西的词，如life，health，time和money。偶尔，也接表示被遭受的东西的词，如discomfort，misery和sufferin等。用法2：atallcost表示“不惜任何代价，无论如何”，它的用法比atanycost更为普遍。用法3：cost原属于不及物动词，但是为了方便，不出现及物动词加间接宾语再加状语宾语的特殊结构，习惯上将cost作为及物动词。用法4：cost的状语宾语(或直接宾语)同atthecostof后接的一样，一般都是表示损失或花费掉的东西的词，偶尔接表示被遭受的东西的词。　　一、Cost作为名词。1、价钱,价格；代价；费用；成本；2、牺牲,损失；3、支出,花费,开支；4、[用复数]【法律】诉讼费(尤指判处败方偿付胜方的诉讼费用)。　　二、Cost作为及物动词：1、花费；价格为；值：例句:Itmustcostagooddealtolivehere.住在这里一定要花很多钱的。2、使付出；使损失,使失去：例句:Carelessdrivingcosthimhislife.开车不小心使他丧了命。3、需(努力)；费(事)：例句:Courtesycostslittleandmeansmuch.礼貌不费事,意义却很大。4、costed,costing估计…的成本：例句:Theworkwascostedbytheengineerat$50,000.这项工程据工程师估价为50000美元。三、Cost作为不及物动词1、估计成本：例句:Wewantamanwhomustbeabletocost.我们需要一个能计算成本的人.2、需要花费,需要付出高昂代价：例句:Thefurnitureinthelivingroomreallycosts.起居室里的这套家具真花了不少钱.

costn.费用bai；成本；代价；[律]诉讼费du用v.花费；使付出；使做不愉快的事；zhi估算成本cost:指生产dao某东西的成本，也泛指商品的价格，可与price换用。cost:指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。【词语用法】1.atthecostof表示“以……为代价”，后一般接表示损失或花费的东西的词，如life，health，time和money。偶尔，也接表示被遭受的东西的词，如discomfort，misery和sufferin等；2.atallcost表示“不惜任何代价，无论如何”，它的用法比atanycost更为普遍；3.cost原属于不及物动词，但是为了方便，不出现及物动词加间接宾语再加状语宾语的特殊结构，习惯上将cost作为及物动词。thiscostmemuchmoney.4.cost的状语宾语（或直接宾语）同atthecostof后接的一样，一般都是表示损失或花费掉的东西的词，偶尔接表示被遭受的东西的词。theaccidentcosthimhislife.他为这场事故付出的代价是他的生命。

不能

cost的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下：(1)sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。(2) (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。 注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。 take后面常跟双宾语， 常见用法有以下几种：(1) It takes sb. ＋时间＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。例：It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。(2)doing sth. takes sb. ＋时间,做某事花了某人多少时间。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。

答案：D。解析：cost，spend，take，pay这些动词均含“花费”之意。1、cost指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。2、spend普通用词，与cost基本同义，但主语必须是人。3、take普通用词，指需要占用空间、时间或精力等，其主语可以是人，也可以是一件事情。4、pay“付款、给……报酬”，它可作及物动词也可作不及物动词。pay常用于：Sb．pay（s）sb．money，意为“某人付款给另一个人或某人给另一个人多少报酬”。spend的短语1、spend a weekend 度周末2、spend money 花钱3、spend one"s childhood 度过童年4、spend one"s life 度过一生5、spend one"s resources 用尽聪明才智

cost和spend和take的区别为：含义不同、用法不同、侧重点不同。一、含义不同1.cost释义：费用，代价，成本；损失；诉讼费用。2.spend释义：度过，消磨（时光）；花费；浪费；用尽。3.take释义：拿，取；采取；接受（礼物等）；买，花费；耗费（时间等）。二、用法不同1.cost用法：主语通常为事物，可后接双宾语，通常不用被动语态。2.spend用法：普通用词，指花费金钱、时间、精力等，主语通常为人或机构。3.take用法：主语可以是人，也可以是事物，通常以it作形式主语，可后接双宾语。三、侧重点不同1.cost解析：动词cost源于拉丁文costare。它的用法一般是花钱，主语为物品，当然cost的主语也可以用形式主语it，这时的真实主语实际上是后面的动词不定式，偶尔也可以用动名词作cost的主语。2.spend解析：动词spend源于拉丁文expendere，它可以表示花钱或花时间，它的主语一般是人，后面跟介系词on，后接名词表示“花在……上面”的时间或金钱，但是如果后接动名词，介系词则要用in，即spendsometimeormoneyindoingsth.，当然介系词in可以省略。3.take解析：动词take一般表示花时间，主语可以是人或事物，当然take的主语也可以用形式主语it，这时的真实主语实际上是后面的动词不定式，偶尔take还可以用动名词作主语。

从你生产该产品到该产品装托待运前你的费用基本包括生产成本/包装费/商检费/报关费/运输费/仓储费/租船定舱及平舱理舱等费用基本差不多了吧

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cost的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下：(1)sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。(2) (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。 注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。 take后面常跟双宾语， 常见用法有以下几种：(1) It takes sb. ＋时间＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。例：It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。(2)doing sth. takes sb. ＋时间,做某事花了某人多少时间。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。 be worth sthbe worth doing be worthy of being donebe worthy to be done

sb spend money/time (sb spend time in doing sth)sth cost sb money如：He spent 20 yuan on the bag.The bag cost him 20 yuan.

cost 主语是物品：sth cost(s) sb. some money.spend主语既是人：sb spend(s) some money/time on sth. sb spend（s）some money/time (in) doing sth.pay主语是人：sb. pay(s) some money for sth.take一般指花时间做某件事：it taks sb. some time to do sth

cost的意思是价值为,他是动词,无被动语态,而costs是名词意思是成本、费用、价钱,

sth +cost +sb +sth 例：A new computer costs a lot of money.

cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下：(1)sth.costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。例：A new computer costs a lot of money.买一台新电脑要花一大笔钱。(2) (doing) sth.costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间.例：Remembering these new words cost him a lot of time.他花了大量时间才记住了这些单词。注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种：(1) It takes sb.＋时间＋to do sth.做某事花了某人多少时间.例：It took them three years to build this road.他们用了三年时间修完了这条路。(2)doing sth.takes sb.＋时间,做某事花了某人多少时间.例：Repairing this car took him the whole afternoon.他花了一下午修车。

回答：动词cost(花费，使付出，使失去)的用法：1. cost的主语必须是人; 2. cost的后面可以跟单个或双宾语; 3. cost通常后跟金钱、代价、劳力等名词; 4. cost只能后跟笼统的时间名词，不能后跟具体的时间名词; 5. cost可以用it作形式主语，可以用不定式作真正的主语; 6. cost 的宾语后面可以跟不定式。例如：The house cost (me ) a lot of money.The work cost me a lot of time .It cost me 100 yuan to buy pork yesterday.The accident cost him his life.The project cost him much labour.The house cost about three hundred thousand yuan to build.The accident cost me a visit to the doctor.The bad news cost me a sleepless night.

cost的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下：(1)sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。(2) (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。 注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。 take后面常跟双宾语， 常见用法有以下几种：(1) It takes sb. ＋时间＋to do sth. 做某事花了某人多少时间。例：It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。(2)doing sth. takes sb. ＋时间,做某事花了某人多少时间。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。

cost的用法可以分为两种，其一是用作名词，常用来表示“费用；花费；价钱；诉讼费 用”的意思，用作此解时既可以指金钱方面的消耗，又可以指时间或精力方面的消耗。 其二是用作动词，常用来表示“需付费；价钱为；估算成本”的意思。cost用作名词经过上面的介绍，我们已经知道cost在用作名词时的意思是“费用；花费；价钱；诉讼 费用”，另外cost还可以用来表示“成本；费用”的意思，这时可用单数形式，也可以 用复数式。常见句型The rise in electricity costs has added to our difficulties.电费上涨增加了我们的困难。cost用作动词cost主要用作及物动词，另外也可以用作不及物动词，表示“需要花费、需要付出代价 ”的意思，这时其后一般有副词性状语。cost的过去式和过去分词有两种形式，作“花 费、失去”解时用cost，作“估算”解时则是costed。常见句型Nowadays petrol costs too much.如今的汽油太贵了。词汇搭配：absorb the cost 承担费用 avoid the cost 避免损失bear the cost 承担费用 bring the cost 控制费用

cost作为名词：a. 可数名词 意为开支，花费，成本；诉讼费用reduce／cut costs 削减成本b. 不可数名词 意为代价，牺牲at cost付出代价cost作为动词：a. 连系动词，意为价格为；需支付not cost sb. a penny 不花某人一分钱cost a fortune 费用很高cost a bomb 价格昂贵b. 以某人的工作／生命／婚姻等为代价c. 使某人付出沉重的代价cost sb. dear 口语： It will cost you. 要花大价钱，贵得很。

cost 英[ku0252st] 美[ku0254:st] n. 价钱，代价; 花费，费用; 牺牲; [用复数][法律] 诉讼费; vi. 价钱为，花费; 估计成本; vt. 付出代价; 估价; 使丧失; 使付出努力; [例句]The cost of a loaf of bread has increased five-fold一条面包的价钱增长了4倍。[其他] 第三人称单数：costs 复数：costs 现在分词：costing 过去式：cost过去分词：cost

cost的意思是：英 [ku0252st]，美 [ku0254u02d0st]。n. 费用，成本，代价，[律]诉讼费用v. 花费，使付出，使做不愉快的事，估算成本例句：We calculated the cost of building a new house .翻译：我们计算了造1座新房子的费用。短语：avoid the cost 避免损失用法1、cost主要用作及物动词。作“花费”“付出代价”解时，不用于被动结构，主语通常是物或事物。接名词或代词作宾语时，宾语为金钱、时间、精力等（在当代英语中，这一范围正不断扩大）。接双宾语时，直接宾语为金钱、时间、精力等，间接宾语则总是人。作“计算费用”“估算”解时主语一定是人，且可用于被动结构。2、cost也可用作不及物动词，意为“需要花费”“需要付出代价”，这时其后一般有副词性状语。

呵呵 支持楼上的

是可数的,所以说labor costs

the sofa really cost.

cost是一个英语单词，可以用作名词和动词，可以翻译为价钱、代价等等。cost用法句型如下：一、cost的主语是物或某种活动, 还可以表示“值”, 常见用法如下：（1）sth. costs (sb)+金钱，某物花了多少钱例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。（2） (doing) sth. costs (sb.) +时间,某物花了某人多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。注意：cost的过去式及过去分词都是cost，并且不能用于被动句。二、cost的释义[英][ku0252st][美][ku0254:st]n.价钱，代价;花费，费用；牺牲；诉讼费。vi.价钱为，花费；估计成本。vt.付出代价；估价；使丧失；使付出努力。第三人称单数：costs过去分词：cost复数：costs现在进行时：costing过去式：cost.

1、花费；价格为；值：例句：It must cost a good deal to live here。住在这里一定要花很多钱的。2、使付出；使损失，使失去：例句：Careless driving cost him his life。开车不小心使他丧了命。3、需(努力)；费(事)：例句：Courtesy costs little and means much。礼貌不费事，意义却很大。4、costed，costing 估计…的成本：例句：The work was costed by the engineer at $50，000。这项工程据工程师估价为50 000美元。5、Cost作为不及物动词表示，估计成本：例句：We want a man who must be able to cost。我们需要一个能计算成本的人。6、需要花费，需要付出高昂代价：例句：The furniture in the living room really costs。起居室里的这套家具真花了不少钱。

这三个单词都可以解释成为“价钱，价格”，三者真正含义和用途是不一样的：charge指索取的费用，一般是卖者或服务生索要的“价格”。如：His charges are very reasonable. 他要的价钱很公道。All goods are delivered free of charge. 一切物品免费送货。price一般指商品的售价，有时泛指“物价”。如：What is the price of this table? 这张桌子多少钱？Prices in this country are very high. 这个国家的物价非常高。cost则通常指服务收费或进行某程序需要的费用。如：She built the house without regard to cost. 她盖这所房子根本不在乎花多少钱。He can"t afford the high cost of car repairs. 他负担不起昂贵的汽车修理费。

　　cost有费用;成本;代价等意思，那么你知道cost的用法吗?下面跟着我一起来学习cost的用法及相关知识吧，希望对大家的学习有所帮助! 　 　cost的用法 　 　cost的用法1： at the cost of表示“以u2026u2026为代价”，后一般接表示损失或花费的东西的词，如life，health，time和money。偶尔，也接表示被遭受的东西的词，如discomfort，misery和sufferin等; 　　cost的用法2： at all cost表示“不惜任何代价，无论如何”，它的用法比at any cost更为普遍; 　　cost的用法3： cost原属于不及物动词，但是为了方便，不出现及物动词加间接宾语再加状语宾语的特殊结构，习惯上将cost作为及物动词。 　　This cost me much money. 　　 cost的用法4： cost的状语宾语(或直接宾语)同at the cost of后接的一样，一般都是表示损失或花费掉的东西的词，偶尔接表示被遭受的东西的词。 　　The accident cost him his life. 　　他为这场事故付出的代价是他的生命。 　　cost相关词汇辨析 　　charge，price，fee，fare，cost，expense 　　这些名词均有“价格，费用”之意。 　　charge 指提供服务时索取的费用，也指货物的价格、价钱。 　　price 指商品在市场出售的价格，尤指卖方对商品所提出的单价。比喻意义指付出的代价。 　　fee 指上学、求医以及找律师等付的费用，还可指会费、借书费等。 　　fare 侧重指旅行时所付的车、船费等费用。 　　cost 指生产某东西的成本，也泛指商品的价格，可与price换用。 　　expense 常指实际支付的费用总数额，有时也指钱的花费。 　 　cost的用法例句 　　1. Companies are moving jobs to towns with a lower cost of living. 　　各公司正在把工作岗位转移至生活费用较低的城镇。 　　2. The new shopping centre was constructed at a cost of 1.1 million. 　　新建成的购物中心耗资110万。 　　3. The company has made heroic efforts at cost reduction. 　　公司在降低成本方面付出了艰苦卓绝的努力。 　　4. The total cost of the project would be more than $240 million. 　　该项目的总成本会超过2.4亿美元。 　　5. Calls cost 36p (cheap rate) and 48p (peak rate) per minute. 　　电话每分钟36便士(优惠费率)和48便士(高峰费率)。 　　6. His increasing alignment with the Reagan administration nearly cost him re-election. 　　与里根政府日益紧密的关系差点让他失去了连任的机会。 　　7. Investment remains tiny primarily because of the exorbitant cost of land. 　　投资仍然微乎其微，主要原因在于土地成本过高。 　　8. All vessels were to be built on a cost-plus basis. 　　所有的船只都将在成本加利润的基础上制造。 　　9. The cost of electricity from coal-fired stations is expected to fall. 　　用煤作燃料的火力发电站的成本有望降低。 　　10. Many West Germans are anxious about the potential cost of unification. 　　许多西德人都很担忧国家统一的潜在代价。 　　11. They struggled to limit the cost by enforcing a low-tech specification. 　　他们通过实施低技术规格拼命限制成本。 　　12. Several countries in eastern Europe are counting the cost of yesterday"s earthquake. 　　东欧的几个国家正在计算昨天的地震带来的损失。 　　13. "Gimme a break, kid! You know how much those things cost?" 　　“饶了我吧，小祖宗!你知道这些东西有多贵吗?” 　　14. Splitting the price six ways had still cost them each a bundle. 　　即使把价钱平摊成6份，每人也还是要花一大笔钱。 　　15. Those figures might not even cover the cost of breakages. 　　那笔钱甚至都不够赔偿破损费。 猜你喜欢： 1. help的同义词 2. but的同义词 3. bad的同义词 4. notice的同义词 5. hard的同义词

是

没有

cost的形容词：costly，costful。cost是一个英语单词，可以用作名词和动词，可以翻译为价钱、代价，等等。另外一个难点在于成本。为了解决此次事故，我们损失了大量资金。今年30秒的广告时间耗资350万美元；明年同一时段将上涨到380万美元。美国电力研究院（ElectricPowerResearchInstitute）2012年开展的一项研究表明，iPhone5每年充电所耗电费仅41美分。相关例句：1、It cost him five hundred quid.它花费了他500英磅。2、Success has cost him dearly.他为成功付出了高昂的代价。3、The cost ran into the thousands.成本达到千位数。4、The cost includes transit.成本中包括运费。5、The cost given is only approximate.所列成本仅系约计。6、The main drawback to it is the cost.它的主要缺点是成本高。7、The cost was negligible.费用不大，无关紧要。8、It cost in the neighbourhood of $500.这大约花费了500元。9、The cost of living has risen sharply.生活费用已急剧上涨。10、The project cost a shedload of money.这个项目花费了一大笔钱。

1、cost，成本，读音：美/k??st/；英/k?st/。2、释义：（1）n.费用，代价，成本；损失；诉讼费用。（2）v.成本为……；花费；使付出；使花许多钱（非正式）；给……估价。（3）n.(Cost)（美、英、罗、巴、法、荷）科斯特（人名）。

侧重不同。1、cost指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。2、spend普通用词，与cost基本同义，但主语必须是人。3、take普通用词，指需要占用空间、时间或精力等，其主语可以是人，也可以是一件事情。4、pay“付款、给……报酬”，它可作及物动词也可作不及物动词。cost用法cost主要用作及物动词。作“花费”“付出代价”解时，不用于被动结构，主语通常是物或事物。接名词或代词作宾语时，宾语为金钱、时间、精力等(在当代英语中，这一范围正不断扩大)。接双宾语时，直接宾语为金钱、时间、精力等，间接宾语则总是人。作“计算费用”“估算”解时主语一定是人，且可用于被动结构。

cost后面接： sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。 (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。 扩展资料 　　cost的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下： 　　(1)sth. costs (sb.) ＋金钱,某物花了（某人）多少钱。例：A new computer costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。 　　(2) (doing) sth. costs (sb.) ＋时间,某物（做某事）花了（某人）多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。 　　注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。 　　cost的`用法： 　　1、cost作名词时,意思是“成本,费用,价钱,代价”。引申可指“损失,牺牲”,包括时间或精力方面的消耗。 　　2、cost作“成本”“费用”解时,可用单数形式,也可用复数形式; 作“代价”解时,一般用单数形式。 　　3、cost的基本意思是“对得到的事物、行为或事情的结果付出代价”,可依据上下文灵活译为“值…”“花费”或“失去”“蒙受”“招致”等。引申还可表示“估算成本”“计算费用”。cost侧重的是“以…为代价”,而不仅仅是数量的陈述。 　　4、cost主要用作及物动词。作“花费”“付出代价”解时,不用于被动结构,主语通常是物或事物。接名词或代词作宾语时,宾语为金钱、时间、精力等(在当代英语中,这一范围正不断扩大)。 　　接双宾语时,直接宾语为金钱、时间、精力等,间接宾语则总是人。作“计算费用”“估算”解时主语一定是人,且可用于被动结构。 　　5、cost也可用作不及物动词,意为“需要花费”“需要付出代价”,这时其后一般有副词性状语。 　　6、cost也可用作系动词,可接形容词,表被动意义。 　　7、cost的过去式和过去分词有两种形式,作“花费”“失去”解时用cost,作“估算”解时则是costed。

侧重不同。1、cost指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。2、spend普通用词，与cost基本同义，但主语必须是人。3、take普通用词，指需要占用空间、时间或精力等，其主语可以是人，也可以是一件事情。4、pay“付款、给……报酬”，它可作及物动词也可作不及物动词。cost用法cost主要用作及物动词。作“花费”“付出代价”解时，不用于被动结构，主语通常是物或事物。接名词或代词作宾语时，宾语为金钱、时间、精力等(在当代英语中，这一范围正不断扩大)。接双宾语时，直接宾语为金钱、时间、精力等，间接宾语则总是人。作“计算费用”“估算”解时主语一定是人，且可用于被动结构。

costn.费用bai；成本；代价；[律]诉讼费du用v.花费；使付出；使做不愉快的事；zhi估算成本cost:指生产dao某东西的成本，也泛指商品的价格，可与price换用。cost:指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。【词语用法】1.atthecostof表示“以……为代价”，后一般接表示损失或花费的东西的词，如life，health，time和money。偶尔，也接表示被遭受的东西的词，如discomfort，misery和sufferin等；2.atallcost表示“不惜任何代价，无论如何”，它的用法比atanycost更为普遍；3.cost原属于不及物动词，但是为了方便，不出现及物动词加间接宾语再加状语宾语的特殊结构，习惯上将cost作为及物动词。thiscostmemuchmoney.4.cost的状语宾语（或直接宾语）同atthecostof后接的一样，一般都是表示损失或花费掉的东西的词，偶尔接表示被遭受的东西的词。theaccidentcosthimhislife.他为这场事故付出的代价是他的生命。

cost的主语通常是事或物(包括形式主语it)，不能是人;spend的主语只能是人，不能是事或物;take的主语可以是事或物(包括形式主语it)也可以是人。如： 　　The computer cost (me) $2 000.这部电脑花了(我) 2 000美元。　　It costs (me) $1 000 a year to run a car.使用一辆车每年要花(我)1 000美元。　　I have spent all day looking for you.我花了1整天找你。　　It took me an hour to write the letter.我写这封信花了1个小时。　　The letter took me an hour (to write). (译文同上)　　I took an hour to write the letter. (译文同上)　　注：若cost不是表示“花费”，而是表示客观上地或被动地“耗费”，则也可用人作主语。如：　　Smokers cost the government a lot of money every year.抽烟的人每年要耗费政府不少钱。 注：TAKE COST SPEND 的用法区别：这三个均可表示“花费”，但在用法和搭配等有很大区别。现分述如下：　　一、从所涉及的主语来看　　cost的主语通常是事或物(包括形式主语it)，不能是人;spend的主语只能是人，不能是事或物;take的主语可以是事或物(包括形式主语it)也可以是人。如：　　The computer cost (me) $2 000.这部电脑花了(我) 2 000美元。　　It costs (me) $1 000 a year to run a car.使用一辆车每年要花(我)1 000美元。　　I have spent all day looking for you.我花了1整天找你。　　It took me an hour to write the letter.我写这封信花了1个小时。　　The letter took me an hour (to write). (译文同上)　　I took an hour to write the letter. (译文同上)　　注：若cost不是表示“花费”，而是表示客观上地或被动地“耗费”，则也可用人作主语。如：　　Smokers cost the government a lot of money every year.抽烟的人每年要耗费政府不少钱。　　2.从所涉及的宾语来看　　cost的宾语通常是钱，take的宾语通常是时间，而spend的宾语则可以是时间或钱。如：　　How much did it cost to build the bridge?建这座桥花了多少钱?　　It took her two hours to walk to the station.走路去车站花了她两小时。　　He spends much time (money) on books.他花了很多时间读(钱买)书。　　注：cost有时也用于时间，但通常只用于笼统时间(一般不用于具体明确的时间)。如：　　Making experiments like this costs much time and labour.做这样的实验要花很多时间和劳力。　　按传统语法，take的宾语通常是时间，但在现代英语中，用钱作其宾语的现象已很普遍。如：　　It takes a lot of money to buy a house.买一座房子要花一大笔钱。　　3.从所采用的句型结构来看　　(1)三者的通常句型为：　　sth costs (sb) money某物花某人多少钱　　it costs (sb) money to do sth做某事花某人多少钱　　sb spends time (money) on sth某人在某一方面花多少钱　　sb spends time (money) in [on] doing sth某人在做某事方面花多少钱　　it takes sb time (money) to do sth = it takes time (money) for sb to do sth做某事花某人多少时间或钱　　sth takes sb time (money) to do某事花某人多少时间或钱去做　　sb takes time (moeny) to do某人花多少时间或钱去做某事　　(2)用于以上意义时，cost不能用于被动语态，take通常不用于被动语态，而spend则可以用于被动语态。　　误：Thirty dollars was cost by the coat.　　误：Two hours was taken to do the work.　　正：Two hours was spent on the work.做这工作花了两个小时。

考斯特？

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1.English 1 不 离题 2 不累赘. 3 较多的使用复杂结构的句子. 4 灵活运用 定语重句. 强调结构、还有 能加强语气，语势的 连词.比如： so 。that 。. ,however。等等. 5 再高级点的.用 谚语，美国俚语.比如常用的"where there is a will ,there is a way （翻译为 有志者，事竞成）".这些可以让你的文章 "闪光！" 还有.最重要的.高考作文的批改原则是 3个 小错误 扣 1 分.比如拼写.单复数.大错误就是语法.但是： 如果你是因为 为了 "使用较复杂的结构，才导致句子出现问题的"---会被 看成是高级错误.老师 100% 会体谅你的.基本上可以忽略不记的哦！ . 2.修改作文的方法有哪几种 修改作文的方法： 1、调。 文章的修改，应本着先整体后局部，先大处后小处，先思路后材料，先内容后形式的顺序进行，而不要一下笔就被一些细枝末节牵制了注意力，如同雕塑、绘画，总是先有一个大体的轮廊，才去逐步细化，文章的修改亦如此。又好比带兵打仗，先要调兵遣将，排兵布局。 所以修改的第一步，是要通过“调”使整篇文章的线索清楚、层次分明、结构合理，之后再进行段内的梳理。通过“调“，使散乱的变得集中，混乱的变得清楚，上下不衔接的变得连贯。 2、补。 “补”主要是通过对疏漏、残缺之处加以补充，使文章更加全面完整。比如议论文，在阐述某个观点时，是否只分析了事物的正面、主流、成绩和长处，而没有辩证地看到其反面、支流、问题和短处，是否只有前因而无后果，只有伏笔而无照应，是否只见材料不见观点，是否有必要的中心句、点题句。 同时，在修改时要注意用一些必要的过渡词，如“总之”、“因此”、“总而言之”、“反之”、“既然……那么……”、“不仅……而且……”，注意用一些过渡的短语。如“一言以蔽之”、“综上所述”，用一些过渡的句子或语段。这些必要的过渡，将使文章更加完整而严谨。 3、增。 所谓“增”，即在修改时，通过补充一些材料，使抽象、空泛、言之无物的文章变得具体、实在，使单薄、无说服力的文章变得丰满、有力。比如记叙文，如果只是平铺直叙地记“流水账”，自然乏味，我们就可考虑增添一些细节描写，使描写的对象更加清晰、丰满；或者增添一些描写角度。 4、删。 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教师批改作业时，应根据学情、作业特点，采用灵活多样的批改方式，如批改象听写单词、短语、重点句子之类的客观试题，可以采用让学生相互交换检查、全班校正的方法；对星期六布置的抄写单词、预习课文等家庭作业，则可以采用家长检查签字、教师复核的方式；而对主观性较强的练习，如书面表达、补全对话等，教师则要逐句批改，并在备课本上写下批改后记。 以便上课有重点地讲解，对症下药。对个别同学出现的典型错误也要因材施教。 4.比如缩句,扩句,什么修辞方法,被子句,把子句什么的题,给我练一 一、关联句分为8种类型：1并列句。 各分句间的关系是平行并列的，2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，3递进句。 分句间是进一层的关系，4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，5转折句。 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。6因果句。 分句间是原因和结果的关系，7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。 8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，关联词语填空练习：1、（ ）我们努力，成绩（ ）会不断地提高。 2、这衣裳（ ）漂亮，（ ）大方。3、海底（ ）景色奇异，（ ）物产丰富。 4、我们下课（ ）跳橡皮筋，（ ）踢毽子。5、（ ）天气已晚，（ ）老师仍在灯下伏案工作。 6、（ ）这本书写得太精彩了，（ ）大家都喜欢看。7、（ ）明天下雨，运动会（ ）不举行了。 二、病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺赘余、结合混乱、表意不明、不合逻辑。改病句练习：1、我国棉花的生产，长期不能自给。 2、广大青年表现出无比的进行改革的热情。3、应该发挥广大青年的充分的作用。 4、展出几千年前刚出土的文物。5、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。 6、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。7、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 8、对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。9、他的革命精神时刻浮现在我眼前。 10、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。11、我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。 12、既然你来了，我也该走了。13、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 14、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。15、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 16、一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。17、这次学术会，收获很大，时间并不长。 18、我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。19、同学们正在努力复习，迎接高考到来。 20、今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。21、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 22、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。23、他是多少个死难者中幸免的一个。 24、从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。25、我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。 26、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。27、你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。 28、上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。三、扩句与缩句 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。 无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。缩句相应练习：1.飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上.2.狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪.3.老师讲得有声有色.4.一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事.5.小妹高兴得又蹦又跳.6.老师和同学激动得热泪盈眶.7.他的围裙兜着许多火柴.8.上星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会.9.一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子10.大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来.11.敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报.12.渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子.13.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小 .14.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.15. 同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范.16.英勇无畏的战士们如虎下山，直扑敌人的阵地.17.我在一家铺子的橱窗里看见了跟钓竿，钓丝一块出卖的吊钩.18.可敬的老科学家的额头上深深地刻着两道皱纹.19.今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗？20.李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.扩句练习：扩写句子（最少两处）。 （1）（ )长城是（ ）奇迹。 （2）（ )雨（ ）下。 （3）（ )老师（ ）批改（ ）作业。 （4）形象铭刻心中。 （5）战士们直扑阵地。 （6）列车通过大桥。 （7）骏马奔驰。 （8）她笑着。 四、说明方法：小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较。（1）举例子 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。更具体、更详细。 （2）引资料 为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 好处：使文章更具说服力。 体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具。 5.考研英语作文有哪些答题技巧 考研写作时一定要注意以下几点： (1)语言的连贯统一 要选择那些最能体现中心思想，最具代表性的材料，而且这些材料要表达一致的意思，切忌堆砌词汇，注意语言前后的逻辑关系，关联词要使用到位。 (2)词汇、语法的正确 成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用，不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句，造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式，冲刺时多背诵闪光句型、词汇。 (3)卷面整洁 有了前几步的答题，考生到这里还需要注意保持卷面的整洁，有些2014考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小，造成小作文答题空间不够，内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整，让阅卷老师读起来“赏心悦目”。 一篇优秀的考研英语作文，最重要的一点是文章内容紧扣主题，同时文章的结构合理，在语言方面，语法、拼写、标点使用正确。通过今天太奇老师的讲解，希望各位考生能认真消化吸收其中的好技巧，为自己最后的备考锦上添花，预祝各位考生金榜题名！ 6.小学生的作文评语怎么改,第一句话是小作者 而且，精批细改的结果往往是教师虽花了很大的力气去改，学生未必都愿意花大力气去看，还有的学生根本就看不懂教师的批改符号，结果只能是望号兴叹；也有的学生只关注教师给出的等级，并不关心批语和修改意见。 因此，主张在批改作文时应有针对性地抓住其中主要问题进行点评，给学生指明方向，使学生有所警醒与收获。所谓抓主要问题就是要从大处着眼，抓住文章表现的立场观点、思想感情以及立意角度、结构、语言等主要方面，使学生能辨明优劣，从而引起高度重视。 当然抓主要问题，每次应当本着每篇作文侧重一点的原则，起到以一当十的作用。 二、采取多种方式批改 1、学生自改 学生自改的方法能将批改的权力最大限度的下放给学生，使学生变被动为主动，成为批改的主人。 让学生把习作展现出来，与同学互相交流、取长补短、共同进步，让创新意识得到呵护、培养。 学生写好作文后，要让他们自己发现问题，自我解决问题。 首先，让学生对照题目，看自己写的内容是否切题。如不切题，找出原因，选择好切题的内容。 这是关键，因为文不对题，下面的工作就没有做的必要了。其次，要学生检查文章的条理，详略的处理，最能表现中心的材料是否充实具体，如有不足，立即补充。 再次，检查否有病句和错别字，发现问题，立即纠正。在学生自改中，当然也离不开教师的参与。 但教师应从精批细改中的主体地位脱离出来，作为组织者和旁观者的角色在活动中多给学生指导，教给学生批改的方法。我们提出的，仅仅是参考意见，决不能作为圣旨来执行。 2、在自改的基础上互改 学生自改作文后，要求学生当堂互改。互改是培养学生学会改作文的好办法。 通过互相修改，学生们可以更多地发现别人习作中的新颖观点、优秀立意、好词佳段等，更可以通过自我比较，发现自己习作中的问题和不足，从而提高了学生自已批改习作的能力，更提高了学生写作的能力。当然，学生的自改和互改，事前应指导，事后要检查，否则不但徒劳无益，而且有害。 3、在学生自改、互改的基础上，教师进行批改与讲评。 三、注意问题 1、多鼓励，少批评 学生的习作，是逐步练习提高的，理应多看优点，多鼓励。 哪怕有点滴进步，教师也应倍加爱护，分享喜悦。数子十过，不如奖子一长，即说明了鼓励是一剂催人奋进的良药，以免扼杀学生写作的积极性。 2、循序渐进，不求全责备 作文水平的提高，非一日之功。一篇作文更不可能完美无缺。 因此，每次作文都有一个侧重点，一步一个脚印，逐步提高。批改时，应针对侧重点加以褒扬。 如要求写人物外貌，达到了这个要求，哪怕其他方面写得不好，也应给予极高的评价，带着宽容态度激励他，每步走好走稳。这样长期训练，必将有效。 3、多就少改 教师批改时，应尊重学生原意，理顺即可。避免越俎代庖，改得鸡零狗碎，学生却不解其意，出力不讨好。 4、评语亲切中肯 评语是教师和学生心灵沟通，感情交流的过程。中肯、诚挚的批评能提高其写作的热情。 评语要晓之以理，也需动之以情。对学生作文中的闪光点，无论大至构思立意，谋篇布局，还是小到开头、结尾、过渡、照应乃至恰到好处地活用了课本中某一句子，都应给予热情、亲切的褒奖。 对差生更应抱有希望，给予信任，加以鼓励。评语应给学生力量、信心和乐此不疲的兴趣。 尖锐的批评若能有亲切的氛围，也能如春雨入土，催发新芽嫩苗。 5、顾及全篇，照顾局部 即抓住作文的主旨，高屋建瓴说出全篇主要的好处和不足。 在此基础上，也指出局部的好处和不足。只有这样，评价和指导，才能具体而切实。 但因注意评语不要面面俱到，在全篇的背景上，只侧重某一二方面即可，使议论不失依据。如果不能对全篇作出恰当的评价，必然会削弱评语的作用。 6、评语避免表面化形式化，要指出深层隐蔽问题 评语表面化，是指只写出面上的优点和问题，如文中事件、观点及错别字、病句、不正确的标点等，这些应当评，但不会使学生豁然开朗。评语要深入到学生思维过程中去，摸清其思路，通过暴露的问题，揭示其隐蔽的问题，帮助学生找到成功或失败的原因。 如作文的主题、立意、构思，以粻紶纲咳蕺纠告穴梗膜及为之服务的观察、联想和写作方法等，这是反映思维本质和学生智力水平的问题。比如，学生写读后感易犯的毛病是，把自己感受的全部见解、感受在第一段里统统写光，后文却无话可说。 于是再举三两个例子，聊充篇幅。究其原因大致有二，且都出在思维方法上：第一，不善把自己的思想、感受进行分解，思维缺乏条理性；第二，不能把自己的思想、感受的形式，构思为一个由具体到抽象，由感性到理性，由浅入深的过程，缺少思维的渐进性。 学生遇到这种情况，相当苦恼，而又补救乏术，而评语如能深入一层，抓住存在于思维过程中的弱点，从构思谋篇方面加以点拨，指出隐蔽的问题，学生就会懂得如何改进。 7、多种批改方式相结合 作文教师背后批或当面批，也可由学生自改或互改。 这样既可减轻教师负担，又能避免学生将作文写过就推给教师。但不论哪种方式均应讲求实效。 如有时间的话，应多提倡面批，教师边改边问，学生边答边想。 7.表达感谢老师辛苦的句子有哪些 1、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！ 2、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 3、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。 4、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 5、我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声"谢谢"您是我永远的老师，永远的朋友！ 6、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 7、感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。 8、当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。 9、感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触智慧之果，而你的一生也将就此改变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。 10、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！ 11、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。 12、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！ 13、纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！ 14、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 15、当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！

no.1梓睿梓历来都是用以形容希望的取名用字，它是一个属木名字，男女均适宜使用，不仅象征着男孩富有才华，聪颖灵秀，也象征着男孩的光明前途，是一个吉祥的取名用字。搭配睿字将对男孩锦绣前程的祝福提升了一个层次，有杞梓之才、聪明睿智之意。字音仄仄相转，去声结尾更显名字响亮动听，所以它是2021爆款的新生儿名字。备注：梓睿是自19年来，连续两年稳坐人气第一冠位的男孩名字，在往三年也没有下落过前五，可以说是近年最火爆的新生儿名字。no.2宇轩宇轩是以成语“气宇轩昂”而起的，名字诠释了男孩特有的大气气质，给人一种神采飞扬，气质凛然之感，是一个典型的男孩名字。二字均为房屋之意，但也引申了传统君子所有的虚怀若谷，壮如和善般的气势，用以起作男孩名字即带有鹏程万里，一生顺遂之意，字音大气昂扬，其结构也带有2021年生肖鼠所喜的“宀”字根，是以成为2021年的爆款新生儿名字。备注：作为第二高人气的男孩名字，它与本年的生肖相符合，同时也体现出了男孩的经典形象，带有吉祥的祝愿，在往年也是高热门的名字之一。no.3梓轩梓轩有大热门的取名用字“梓”，带有欣欣向荣，万象更新的吉祥寓意，配比“轩”字，体现出了新生儿富有文采，天资聪颖且富有朝气，未来希冀无限的涵义。名字字音仄平递进，清朗动听，给人一种翩翩君子，玉树临风之感。是一个相当不错的2021爆款新生儿名字。备注：梓轩就相当于梓睿和宇轩的结合版男孩名字，带有大热的取名用字“梓”，以及能彰显男孩气质的“宇”字，既好听也富有内涵，所以才成为一个受欢迎的新生儿名字。no.4梓豪梓豪可以说是和梓轩风格迥异的名字，如果说梓轩体现出了男孩大气文雅的气质，那么梓豪便是一个阳刚坚毅风格的男孩名字，同样的大气梓豪要更为强势一些，有名将帝王的霸气风范。豪字凸显出了男孩豪放不羁，胸怀博广的特点，搭配梓字亦有生生不息，安富尊荣的好寓意，是一个合格的2021爆款新生儿名字。备注：此名风格十分豪迈，适合喜欢性格直白热情的家长给男孩所起的名字。no.5俊宇俊宇其名带有父母对男孩的拳拳爱意，它对男孩有着容貌和未来上祝福，祝愿男孩以后容貌能够越来越俊秀，智慧超群，学富五车，有才能的同时也有令人钦佩的德行品质。俊字展现出了男孩的优异外貌与才华，宇则是彰显了男孩平易近人、和善知礼的品性，两者结合即能成为俊宇这样一个好听好看，且寓意颇佳的好名字。备注：俊字虽然并不是如今流行的取名用字，但它且应用于如今诸多的文化影视作品中，给新手父母们的心理留下了深刻的印象。所以很多父母对其有一定的熟耳感，用它作为男孩名字，既有好寓意，也有动听的名字字音，是2021最火爆的行生儿名字之一。

no 是leave the key keep the key是保留钥匙

分类: 外语/出国 问题描述: 只知道英文名 却不知韩语名是什么 麻烦各位咯~ 帮帮忙谢谢！！ 解析: 队长:E-teuk{uc774ud2b9}—Leader{ud300uc7a5} 李特 原名:朴正秀{ubc15uc815uc218} 生日:1983年7月1日 血型:A型 兴趣＆爱好:钢琴、作曲、唱歌、听音乐 KTV必唱曲目：《想你》 魅力指标：可爱的酒窝 最喜欢的颜色：蓝色、红色、白色、黑色 最喜欢的料理：寿司 最喜欢的电影：所有类型的电影 每天平均睡眠时间：4小时 身高＆体重：178cm／59kg 座右铭：每个瞬间都要做到最好 现在最想做的事情：让Super Junior称霸世界 一直带在身上的东西：手机、mp3 最想拥有什么：歌迷们对我的爱 在这个世界上对自己最重要的是：自信及知道我的所有朋友 Heechul{ud76cucca0} 希澈 本名:金希澈{uae40ud76cucca0} 生日:1983年7月10日 血型:AB型 兴趣＆爱好:听音乐、写字 特长：写诗、童话故事 KTV必唱曲目：《钢琴》 魅力指标：感觉、口才 最喜欢的颜色：大红色、粉红色、黑色 最喜欢的料理：韩式料理 最喜欢的电影：恐怖片、惊悚片、喜剧片 每天平均睡眠时间：4小时 身高＆体重：179cm／60kg 座右铭：努力做好交给我的每一件事 现在最想做的事情：悠闲的生活。因为最近活动很多，几乎没有个人时间，希望能拥有足够的时间休息，看看电影什么的…… 一直带在身上的东西：手机 最想拥有什么：款式特别的帽子和皮包 在这个世界上对自己最重要的是： 自信以及我爱的所有朋友 现在写的最好的中文是：你好吗？ Hankyung{ud55cuacbd} 姓名:韩庚{ud55cuacbd} 生日:1984年2月9日 兴趣＆爱好:游泳、听音乐 、电脑游戏 特长：中国传统舞蹈、芭蕾 魅力指标：眼睛 最喜欢的颜色：黑色 最喜欢的料理：湖南菜 最喜欢的电影：恐怖电影 每天平均睡眠时间：4小时 身高＆体重：181cm／66kg 座右铭：每天不断努力 现在最想做的事情：想和家人句在一起吃一顿团圆饭。自从来到韩国以后，很久没有见到家人了。最近因为活动日程太多，特别忙，所以更能感觉到家人的重要了…… 一直带在身上的东西：中韩字典、香水、MP3、psp游戏机 最想拥有什么：属于自己的房子 在这个世界上对自己最重要的是：家人以及Super Junior的成员们 Yesung{uc608uc131} 本名:金钟云{uae40uc885uc6b4} 艺声 生日:1984年8月24日 血型：AB型 兴趣＆爱好:唱歌、听音乐 特长：唱歌 KTV必唱曲目：《我会爱你的》、《I DO》 魅力指标：炯炯有神的眼睛 最喜欢的颜色：白色、黑色、红色 最喜欢的料理：炒辣白菜 最喜欢的电影：《小新娘》、《狼的诱惑》 每天平均睡眠时间：4～5小时 身高＆体重：178cm／64kg 座右铭：爱世上所有的一切 现在最想做的事情：很想去中国的舞台上表演…… 一直带在身上的东西：记事本、钱包 最想拥有什么：跑车 在这个世界上对自己最重要的是：我爱的所有朋友 Kangin{uac15uc778} 本名:金英云{uae40uc601uc6b4} 强仁 生日:1985年1月17日 血型：O型 兴趣＆爱好:游泳、听音乐 特长：音乐、运动（格斗技）演技 KTV必唱曲目：《为了我的离别》 魅力指标：眼睛 最喜欢的颜色：白色 最喜欢的料理：从不挑食，全部都喜欢 最喜欢的电影：《A Perfect World》 每天平均睡眠时间：4小时 身高＆体重：180cm／70kg 座右铭：成为时刻都在完美准备状态中的人 现在最想做的事情：想去海边看看大海 一直带在身上的东西：手机 最想拥有什么：super junior的成功 在这个世界上对自己最重要的是：家人和SJ的队员们 Shindong{uc2e0ub3d9} 本名:申东熙{uc2e0ub3d9ud76c} 神童 生日:1985年9月28日 血型：O型 兴趣＆爱好:跳舞 特长：表情演技、跳舞、笑星 KTV必唱曲目：《Good Life》 魅力指标：很会撒娇 最喜欢的颜色：紫色 最喜欢的料理：五花肉 最喜欢的电影：《东方不败》 每天平均睡眠时间：5小时 身高＆体重：178cm／90kg 座右铭：了解自我 现在最想做的事情：想让更多的人知道和了解我们super junior 一直带在身上的东西：手机 最想拥有什么：跑车 在这个世界上对自己最重要的是：我自己 SungMin{uc131ubbfc} 本名:李晟珉{uc774uc131ubbfc} 晟珉 生日:1986年1月1日 血型：A型 兴趣＆爱好:看电影 特长：唱歌、演技、中国功夫、乐器演奏 KTV必唱曲目：《永远和你在一起》 魅力指标：在不经意见就会撒娇呢…… 最喜欢的颜色：黑色、白色、黄色、粉红色 最喜欢的料理：是吃的东西都喜欢…… 最喜欢的电影：《Pailan》 每天平均睡眠时间：4小时 身高＆体重：175cm／57kg 座右铭：一起进步！努力！永不放弃！ 现在最想做的事情：想唱歌……因为这才是我的兴趣所在。 一直带在身上的东西：CD机 最想拥有什么：丰富多彩的经历，还想学习更多种类的音乐 在这个世界上对自己最重要的是：家庭 Siwon{uc2dcuc6d0} 姓名:崔始元{ucd5cuc2dcuc6d0} 始源 生日:1987年2月10日 血型：B型 兴趣＆爱好:运动、演奏洋鼓、唱歌、演技 特长：演技、唱歌、中文、跆拳道、演奏洋鼓 KTV必唱曲目：《There"s No Easy Way》（James Lngram） 魅力指标：微笑 最喜欢的颜色：白色、黑色 最喜欢的料理：韩国料理、中国料理、日本料理、西餐……都喜欢（笑） 最喜欢的电影：所有体裁的电影 每天平均睡眠时间：5小时 身高＆体重：183cm／65kg 座右铭：按照上天的安排 现在最想做的事情：回到《墨攻》现场，第一次经历拍电影，很有意义也很有意思！ 一直带在身上的东西：手机、钱包 最想拥有什么：大家的关心和爱 在这个世界上对自己最重要的是：像家人一样的朋友们 现在写的最好的中文是：我是始源，我现在在拍电影《墨攻》 Ryeowook{ub824uc6b1} 丽旭 {uae40ub824uc6b1} 生日:1987年6月21日 血型：O型 兴趣＆爱好:作曲、玩电脑 特长：唱歌、钢琴演奏 KTV必唱曲目：《蹒跚走路的孩子》（高郁珍） 魅力指标：会说话的眼睛 最喜欢的颜色：紫色 最喜欢的料理：泡菜炒饭 最喜欢的电影：动作片体裁 每天平均睡眠时间：不超过5小时 身高＆体重：173cm／58kg 座右铭：努力做好每一件事 现在最想做的事情：让super junior得到更多人的喜爱 一直带在身上的东西：手机、包包 最想拥有什么：闲暇时间。最近活动、练习以及录音特别忙的原因，一点儿空闲的时间也没有，真想要一些自由支配的时间 在这个世界上对自己最重要的是：家人、朋友以及super junior的成员们 Kibum{uae30ubc94} 姓名:金基范{uae40uae30ubc94} 生日:1987年8月21日 血型：A型 兴趣＆爱好:电脑游戏 特长：演技 KTV必唱曲目：笑……还是我们super junior的《Twins》 魅力指标：微笑起来的样子 最喜欢的颜色：白色 最喜欢的料理：我不挑食，不管什么都能吃得很香 最喜欢的电影：《lf Only》 每天平均睡眠时间：也就4小时 身高＆体重：179cm／58kg 座右铭：按照圣经所说的生活吧！ 现在最想做的事情：去看电影 一直带在身上的东西：手机 最想拥有什么：笔记本电脑 在这个世界上对自己最重要的是：家人 Eunhyuk{uc740ud601} 本名: 李赫在{uc774ud601uc7ac} 银赫 生日:1986年4月4日 血型：O型 兴趣＆爱好:唱歌、跳舞、足球、听音乐 特长：跳舞……（所有的类型） KTV必唱曲目：《Twins》（我们的歌） 魅力指标：充满朝气、很活跃的样子 最喜欢的颜色：白色、蓝色、褐色 最喜欢的料理：泡菜炒饭和PIZZA 最喜欢的电影：不管什么体裁，只要是电影都喜欢看！ 每天平均睡眠时间：5小时 身高＆体重：176cm／58kg 座右铭：一起祈祷吧！ 现在最想做的事情：足球。其实我平时就很喜欢踢足球，但最近因为活动太多所以已经很久没有踢了呢…… 一直带在身上的东西：手机和CD机 最想拥有什么：大家给super junior的爱和关心 在这个世界上对自己最重要的是：家人和朋友 Donghaeub3d9ud574 本名:李东海{uc774ub3d9ud574} 东海 生日:1986年10月16日 血型：A型 兴趣＆爱好:买书、看电影 特长：跳舞、运动、唱歌 KTV必唱曲目：不同的时期就不一样 魅力指标：眼睛 最喜欢的颜色：白色、蓝色、红色 最喜欢的料理：都喜欢，特别是妈妈做的菜，我就吃着特别香！ 最喜欢的电影：浪漫喜剧 每天平均睡眠时间：不到6小时 身高＆体重：177cm／58kg 座右铭：不要做后悔的事情 现在最想做的事情：我想去看电影 一直带在身上的东西：手镯 最想拥有什么：笔记本电脑 在这个世界上对自己最重要的是：妈妈送的手镯 Kyu Hyun (Gyu Kyun) uaddcud604 奎贤 Name: Jo Kyu Hyun uc870uaddcud604 崔晓涵 Birthday: February 03, 1988 Height: 180 cm Weight: 68 kg Blood Type: A

　　随着2022年的到来，有很多刚出生的宝宝，为他们选择一个好听吉利的名字是重中之重，而且名字往往寄托了父母对孩子深深的祝福，希望宝宝的未来能够过得更加美满，那么就可以选择一些有美好寓意的名字哦。 　　新生儿起名技巧 　　1、参考寓意好的字取名 　　这样的名字寓意吉祥，为孩子起名字的时候，很多家长会选择有寓意的名字，因此便可以选择一些寓意好的字来为孩子起名字，这样不仅直观易懂，赋予孩子名字美好的寓意，同时也可以让孩子的名字显得更加的有文化，凸显名字更深层次的内涵，增加名字的深度，是一种很好的起名方式。 　　2、忌用繁难字取名 　　这样取名写起来更加美观，繁难字是指笔画多结构复杂的字，这样的字不单写起来麻烦又不好看，而且名字中繁字多了就会让人产生憋闷感。不少家长选用生僻少见的字来减少孩子重名率，这种思路可取，但是选取的生僻少见的字需要避开繁难字，以免对孩子的未来产生不好影响。 　　属虎宜用名解析 　　【毓珂】这个名字寓意宝宝美丽动人，毓珂一名适合2022属虎女孩起名，表示毓仁毓德，鸣珂锵玉。毓珂其形，宛若绝代佳人，于琼楼玉宇间，梳云掠月，对镜贴花黄，字里行间，呈女子眉眼含情之态，温婉大方，巧笑盈盈，意表熠熠闪光、小鸟依人、善解人意。听毓珂之音，如高山流水之曲，淡雅悠扬。 　　【惟宁】这个名字寓意宝宝宁静温婉，惟字表示思虑周全，入名则显君子谨慎体贴，行事稳妥，能临危不惧，从容不迫之感；宁字指宁静祥和，喻指福宁安康，宁静安乐。惟宁一名带有2022虎年起名宜用的忄、宀字根，为名字添有吉祥之意，现君子悠然恬淡，稳若泰山之印象，表君子温雅稳重，沉稳可靠。 　　【绍恒】这个名字寓意宝宝坚强不屈，绍恒一名，读起来沉稳大气，恢宏而响亮，顺口自然，悦耳动听。其中，绍字入之为名，意表才能出众、有责任担当。恒之字含有2022虎年宜用的忄字根，字形上为心之亘久不变，意有坚持不懈、毅力非凡。此两字结合作名，更显君子心志坚定，给人以成熟稳重之感。 　　名字集锦 　　鸿龙、健喜、媱奇、淳沛、春海、照秋 　　威平、鼎轩、冰晴、远玉、展信、陌奉 　　恒晨、昊强、熙雯、瑞娟、烨锋、畅锦 　　鹏洲、谨栋、甜林、泊苹、弘霏、志峻 　　柄永、乔生、龙梅、文安、奕诚、驰远 　　祥佳、文才、德梅、丝雯、旭哲、思哲 　　江德、德涛、景怡、麦洁、景田、泰瀚 　　鑫思、鼎冠、盈婷、艺茗、亮嘉、妙青