合肥学院是211还是985

合肥学院算是一所比较好的大学。合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校。从全国排名来看，根据2021软科中国大学排名可知，合肥学院在全国高校中排在第289位；根据校友会2021年中国大学排名可知，合肥学院在全国高校中排在第265位；根据中国科教网2021大学排名可知，合肥学院在全国高校中排在第423位；综合国内多个排行榜的数据，可以得出这样的结论：合肥学院在全国的排名位于265名至423名之间，属于区域知名大学。合肥学院属于几本一直都是广大学生与家长关心的问题之一，首先教育部门并没有说合肥学院是一本还是二本，而是根据该校在某省的招生批次来决定，根据合肥学院招生办最新公布的信息可知：合肥学院在安徽既有第一批次招生也有第二批次招生，所以严格意义上，我们说合肥学院是二本大学，只有全部都在本科第一批次招生，我们才说合肥学院是一本大学。合肥学院的国家级特色专业有生物工程、物流管理、电子信息工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺。

比较高。1.合肥学院简介合肥学院位于安徽省合肥市蜀山区，成立于1978年。是一所以本科教育为主的全日制普通本科高校，是“卓越工程师教育培养计划”试点高校、安徽省本科教育“十三五”规划重点建设高校、安徽省重点学科建设单位、国家级大学生文化素质教育基地、全国民族特色高水平菜单计划项目高校。2.合肥学院的优势教学质量认可度高：合肥学院在高等教育排名中名列前茅，教学质量得到社会广泛认可。其中，工程学科和理学科也非常突出，是专业实力最强的学院之一。合肥学院拥有一批高水平的优秀师资，他们既有知名学者，也有实践经验丰富的专家。教师队伍结构合理，年轻化的教师队伍充满朝气，为学生提供优质的师资力量。合肥学院共有17个学院，设置了79个本科专业和4个独立学院。学院涵盖了农、理、工、管、文、教育、艺术、医等八个学科门类，能够为学生提供充足的学科选择。3.合肥学院的荣誉全国第一批新工科建设高校全国民族特色高水平菜单计划项目高校安徽省本科教育十三五规划重点建设高校安徽省重点学科建设单位工程师教育培养计划试点学校东部地区中西部高校基础能力建设工程研究生教育联盟成员单位4.合肥学院的教育理念合肥学院重视素质教育和学生的培养，注重知识和能力、文化和人文的融合，全面提高学生的综合素质和能力。学院通过“体验式、问题式、实践式”三位一体的教育模式，为学生提供了丰富多彩的课程和活动，开拓了学生的视野和思维，使得学生在未来的就业中更加具有竞争力。5.合肥学院的未来发展合肥学院坚持以人才培养为核心，推进人才培养模式创新，提高高素质人才的培养质量和水平。针对社会需求和自身特点，加大新工科建设力度，推进学科交叉融合，培养具有国际视野和竞争力的多层次高素质人才，努力成为一流、特色鲜明的现代化大学

合肥学院是二本。1、合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学，由新中国放射化学奠基人、中国科学技术大学副校长杨承宗先生任首任校长，创办伊始即实行本科招生。2、学校实行的“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”办学模式，是引领中国高等教育改革的重大创举，被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。3、2002年，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并为合肥学院。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。2019年，合肥学院更名合肥大学列入教育部十三五高校更名规划调整。2020年12月，学校大学更名报告经省委省政府上报教育部。合肥学院的科研建设和师资力量：1、学校一个校区办学，占地面积近1500亩，拥有全日制在校生15000余人，学校校舍建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册。2、该校现有17个教学单位，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业76个，其中国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点10个、省级一流本科专业建设点19个。3、该校现有一级学科硕士学位授权点2个、专业硕士学位授权点11个，省级重点学科1个，高峰培育学科建设点2个。现有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。

合肥学院怎么样好不好介绍如下：合肥学院被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”。学校坚持以生为本，人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。学校坚持开放合作，国际化办学特色日益彰显。学校坚持服务地方，主动对接区域发展战略和需求。先后申报获批国内首个经济工程专业以及智能制造工程等6个新工科专业，调整专业11个。师资力量：学校坚持人才强校战略，稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，合肥市拔尖人才119人。合肥城市学院教学建设截至2021年3月，学校有结构实验室、环境工程实验室、土力学实验室、建筑模型实验室、建筑材料实验室、测试实验室、电路实验室、数模电实验室、信号系统实验室、金工实验室、材料力学实验室、工程热力学实验室、大学物理实验室、暖通空调实验室、EDA技术实验室、智能建筑实验室等30多个教学实验室。截至2020年12月，学校拥有安徽省一流本科专业建设点1个、安徽省一流本科人才示范引领基地2个、安徽省校企合作实践教育基地5个、安徽省示范实验实训中心1个、安徽省精品开放课程9门。

合肥学院是二本大学。首先，其实教育部并没有明确地划分合肥学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，一本还是二本只是民间的说法罢了。如果某大学在某省是在第一批次招生的话，通常认为该大学是一本，要是是在第二批次招生的话则是二本大学。合肥大学是一本还是二本要根据不同省份的招生批次确定。在安徽，合肥学院属于本科第一批次招生，也就是一本。但在绝大多数省份都是属于本科第二批次招生，所以说合肥学院一所二本大学比较合适。合肥学院的前身是合肥联合大学，2002年经教育部批准，由合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建成为合肥学院。是”中德教育合作示范基地“，教育部首批”卓越工程师教育培养计划“高校，现在拥有北校区、南校区、东校区三个校区。2021年合肥学院录取分数从2021年合肥学院在全国各省的最低录取分数线来看，虽然合肥学院对大多数省份来说只是一所二本院校，但是它的录取分数线还是很高，特别是对于文科类的，最低录取分数线直逼该省划定的文科一本分数线。主要有两点原因。合肥学院的地理位置好，位于安徽的省会，城市吸引力强。还有就是合肥学院自身发展速度快，势头足，报考的性价比比较高。所以合肥学院很大程度上只是一所二本院校，但是要想成功被这所学校录取，说它是一所一本院校也不过分。

Hello!关于合肥学院有哪些专业的问题！相信宝子们都想得到具体的了解，今天学姐就给大家详细解读！一起来看看吧。一、开设专业合肥学院有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、智能制造工程、电子信息工程、通信工程等专业。二、师资力量截止2022年11月，合肥学院拥有专任教师900人，外聘教师220人，专任教师当中4人为省市学术与技术带头人，126人为合肥市拔尖人才、高层次人才，5位外籍教师获得中国政府“友谊奖”，13位获得安徽省政府“黄山友谊奖”。三、科研成果截止2022年10月，合肥学院近五年承担443项省部级以上科研项目、885项产学研合作项目，获得37项省部级以上科研成果奖、1001项授权专利。2018年、2019年，合肥学院获得国家科技进步奖二等奖。以上就是学姐给大家整理的关于合肥学院有哪些专业的问题哦~主要罗列了以上几点，希望对大家有所帮助，当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦。

合肥学院升格合肥大学在即，由此，省会城市命名的大学将再增一所，合肥学院现在由安徽、合肥省市共建。从1980年的合肥联合大学更名而来，1985年成为德国在中国重点援建的两所示范性应用型高校，2002年与合肥教育学院、合肥师范学校合并，共建过程中德国下萨克森州无偿援助400万马克，2018年整体进入一批次招生并成为硕士学位授予单位。1 学校建设学校现在在蜀山区，有11个二级学院，占地1500亩，建面68.92万平米，图书馆纸质藏书145.51万册，南艳湖畔的合肥学院被一众知名企业包围，包括海尔、美的、小天鹅、江淮、统一、联合利华、日立、洽洽……2 学校规模如今在校生约有一万五，专任教师一千，本科专业75个，其中国家级特色专业5个，国家级一流本科专业建设点6个，2个一级学科硕士学位授权点，11个专业硕士学位授权点，学校聘3位诺贝尔奖获得者为荣誉教授。3 合肥学院建设“合肥大学”工作已持续多年2016年2月，时任合肥学院党委书记蔡敬民就对媒体透露合肥学院正在积极申请改名合肥大学“合肥作为快速发展中的省会城市，需要有一个以城市冠名的大学。”合肥学院将向应用型深度转变，争建一流大学和学科。根据规划，改名升级后的“合肥大学”，重点学科将超20个，将成为合肥教育发展的新引擎、新标志。很巧的是更名后的HFU缩写与德国的富特旺根高等专业学院重名了，富特旺根高专成立于1850年，经济管理类、计算科学类专业处于德国顶尖水平，这也算是一种缘分吧。

还是很好的，合肥学院是一-所国家和地方共同举办、省市共建、以市为主的普通高校该校是经教育部批准、原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校共同组建。合肥学院(HefeiUniversity)坐落于安徽省会合肥市，是一所国家和地方共同举办，省市共建，以市为主的普通高等学校。前身合肥联合大学由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副院长、居里夫人中国籍徒弟、新中国放射化学奠基人杨承宗先生创办。2002年3月，经教育部批准原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。

合肥学院更名进展：已经于2020年3月完成。合肥学院更名大学一直以来备受关注。2019年，合肥学院更名合肥大学列入教育部十三五高校更名规划调整。2020年12月22日，省教育厅曾发布《关于2020年拟申报设置本科学校的公示》，同意合肥学院更名合肥大学、安徽公安学院设置、淮北师范大学信息学院转设为独立设置的民办普通本科高等学校淮北理工学院等3所本科学校设置报请省政府向教育部申报。今年3月，安徽省教育厅在答复网友提问时曾表示：“省教育厅高度重视合肥学院的发展，支持合肥学院提升办学层次。本科院校更名的审批权在教育部，合肥学院更名合肥大学已向教育部申报，正待教育部审核。省教育厅将继续关注合肥学院发展，支持学校不断提高办学能力和水平。”在更名后，学校的组织结构发生了变化，学校更名后新增了医学与生命科学学院、法学院、哲学文化与艺术学院、马克思主义学院、信息科学与技术学院和大学外语教学中心等新学院和新部门。此外，学校还授权成立合肥大学江淮文化学院，致力于江淮文化的研究和推广。更名后的合肥大学将继续按照高水平大学的标准要求，加强学科建设，提升教育教学水平和科学研究质量，为国家和地方的经济社会发展做出更大贡献。合肥学院改名原因据官方媒体报道，合肥学院更名的主要原因是为了加强学校品牌建设和发展，提升教育教学质量和科研水平，进一步适应高等教育改革与发展的要求，推进教育国际化进程。具体来说，改名后的学校将更好地面向社会、服务地方、对接国家需求，提升学科建设水平和综合实力，增强学生就业竞争力，促进教师队伍建设，推动高等教育创新发展。

安徽省教育厅同意合肥学院更名。经第四届全省高等学校设置评议委员会专家考察和评议，同意合肥学院更名合肥大学、安徽公安学院设置、淮北师范大学信息学院转设为独立设置的民办普通本科高等学校淮北理工学院等3所本科学校设置报请省政府向教育部申报。并向社会公示。同意更名意味着合肥学院更名为合肥大学迈进了一大步，但并不是更名成功，还需要经过省政府和教育部的审核批准同意后才算正式更名成功。合肥学院简介：合肥学院坐落于安徽省会合肥市，是一所国家和地方共同举办、省市共建、以市为主的全日制公办普通本科院校，被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”。合肥学院是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位、安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。校训是“厚德、博学、善思、致用”。合肥学院办学条件：1、师资力量。学校有专任教师1051人，博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。省级教学团队20个，省级教学名师24人，省学术与技术带头人2人，合肥市拔尖人才119人。2、教学建设。该校共有国家特色专业5个、“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个、教育部批准的对外合作办学专业3个，国家大学生校外实践教学基地3个。3、学术资源。合肥学院图书馆藏有印刷型图书131.68万册；电子图书102.81多万种（册）；藏书合计234.49万册。购置中国学术期刊全文数据库、中国博硕学位论文全文数据库、中文科技期刊数据库、国研网、EBSCO数据库、Springer Link数据库、视频数据库等国内外数据库23个。

合肥学院王牌专业-Ace Major in Hefei University1、合肥学院是一所位于安徽省合肥市的综合性大学，其多元化的学科设置涵盖了工、理、管、文、法、教等领域。2、在其中，合肥学院有一些非常具有竞争力的王牌专业，在国内外拥有较高的知名度和影响力。一、材料化学1、材料化学是一门涵盖物质结构、组成、特性、合成、分析等方面的学科，是化学与材料科学的交叉领域。2、合肥学院的材料化学专业自建校以来就一直保持着较高的教学水平，其扎实的基础理论和较高的实践操作能力为社会培养了大量优秀的材料化学人才。二、日语1、日语是近年来备受热爱的语言之一。在推动中日两国经济和文化交流中起到了非常重要的作用。2、合肥学院的日语专业在教学管理、师资力量和外事交流等方面非常出色，其教学成果也非常显著，自该专业建造以来，培养了大量日语领域的人才。三、计算机科学与技术1、计算机科学与技术是计算机系中最主要的专业之一，其独具特色的课程设置和独立开发软件的能力被广泛认可。2、合肥学院的计算机科学与技术专业覆盖了计算机体系结构、操作系统、程序设计、数据库原理等方面，能够全面提高学生对计算机科学和技术的综合素质和实践能力。扩展知识——合肥学院1、合肥学院作为一所位于安徽省合肥市的综合性大学，在材料化学、日语、计算机科学与技术、临床医学、物流工程等领域拥有一些非常有名的专业，享有良好的声誉和显著的影响力，为社会培养了大批优秀人才。2、同时，学院不断创新改革，挖掘学生的潜能，引导学生关注国家发展、全球视野，为学生提供了良好的发展平台和广阔的未来前途。

合肥学院是一所本科大学。合肥学院不是985大学、不是211大学、不是双一流大学，是卓越工程师、双万计划大学，拥有2个一级学科硕士授权点、11个专业硕士学位授权点。因此我们可以判断：与国内顶尖大学相比，合肥学院的档次不算高。与全国2700多所大学相比，合肥学院确实是一所档次较高的本科大学。合肥学院是一所比较厉害的大学，学校在国内大学中排名267-383名。由此可见，合肥学院在全国的知名度与含金量都比较高，属于比较牛的本科学校。此外，合肥学院生物工程、物流管理、电子信息工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺这5个专业被教育部评为了国家级特色专业。综上来看，无论是在综合实力还是王牌专业方面，合肥学院都是一所很厉害、很牛的好学校，非常值得安徽省合肥市乃至全国各地的高三考生报考。合肥学院的排名：根据软科2022年中国大学排名可知合肥学院在全国排名第267名。筛选省份“安徽”后得出，合肥学院在安徽的本科大学中排名第12位。在安徽人眼中的合肥学院排名还不错，高于安徽中医药大学、蚌埠医学院等学校，但是排名也低于安徽建筑大学、安徽工程大学。

合肥学院是一本吗如下：合肥学院二本。学校是国内最早进行应用型转型发展和人才培养模式改革的高校。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有中国特色的“双元制”高等教育，《中国新建本科院校质量报告》将我校经验总结为“安徽现象、合肥模式”，在全国推广。一本和二本的区别1、含金量的区别在常人的眼中一本大学就是比二本大学“值钱”，学生未来找工作的时候说自己是某某的一本大学生就比某某的二本大学生来的有含金量。确实一本的学校和专业收分要比二本高不少，而且在不少省份都是分本科一批，本科二批乃至本科三批的。虽然在“学信网”上查学历的时候，都显示第一学历是本科，但是找工作的时候你就知道双方的差距了。2、教学质量一本学校的老师不论是学历还是经验普遍要比二本的要高，因为二本学校招老师要求最起码是研究生层次毕业生等诸多条件，而一本学校招老师要求最起码是真名校研究生层次及以上层次的学历等诸多条件。从师资的质量来看就知道一本学校要比二本学校好一些，再结合一些学校的政策，再结合学校的软硬件设备的配备来看，一般一本学校要好一些。3、考研方面一般一本院校的保研名额要多一些，学生保研的机会更大一些，而二本院校拥有保研名额的很少。实话实说一本学校有保研名额，且二本学校极少有保研名额，这是有迹可循的事实。尤其是这几年研究生在扩招，很多学生的压力也是倍增，都在考虑要不要保研的事情。如果你的学校是普通一本，重点一本，名校一本，你就会发现本校的保研名额的数量是不同的。

合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建，以市为主的全日制、公办本科院校。其前身是创办于1980年的合肥联合大学，建校伊始提出“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，引起《人民日报》《光明日报》等主流媒体的广泛关注，学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。1985年，安徽省人民政府和德国下萨克森州政府签署了按照“德国应用科学大学办学模式，共建一所示范性应用型本科院校”的协议，合肥学院(原合肥联合大学)成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。学校是“中德教育合作示范基地”，首批“服务国家特殊需求人才培养项目”—培养硕士专业学位研究生63所试点学校之一，首批承担“卓越工程师教育培养计划”61所学校之一，硕士学位授予权单位，全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，安徽省地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，2018年度全国创新创业典型经验高校，全国100所“十三五”产教融合发展工程单位之一，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。免费领取自考学习资料、知识地图：https://wangxiao.xisaiwang.com/zikao/xxzl/n126.html?fcode=h1000026

合肥学院的专业介绍如下：1、经济学专业：本专业培养德、智、体、美全面发展，能掌握比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论以及相关专业知识，了解市场经济运行机制和经济学发展动态，具有运用数理分析方法和现代手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作能力，具有较强的文字和口头表达能力，能够熟练地掌握一门外语的高级应用型专门人才。2、经济学 （房地产经济方向）专业：本专业培养德、智、体、美全面发展，能掌握比较扎实的马克思主义经济学理论基础，既熟悉现代西方经济学理论以及相关专业知识，又熟悉建筑学理论以及相关专业知识，了解市场经济运行机制和房地产发展动态，具有运用数理分析方法和现代手段进行经济分析，能够熟练地掌握一门外语的高级应用型专门人才。3、国际经济与贸易专业：了解主要国家和地区的经济发展状况及贸易政策，熟悉通行的国际贸易规则和惯例及中国对外经济政策和法规；可以用计量、统计、会计方法进行分析和研究，熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作的高级应用型专门人才。4、中德合作经济工程专业：有较强的自主发展意识、创新精神和一定的社会活动能力；良好的职业道德素养和健康的身心素质，并系统掌握一定的自然科学、人文社会科学及相关技术知识；掌握专业必需的基础科学理论知识；掌握科学的思维方法。熟悉经济工程专业的相关专业知识，了解经济工程师应具备的基本技能和素质。

合肥学院有13个硕士点。其中，材料科学与工程、数学两个学科是一级学科硕士学位授权点，其他11个学位点都是专业硕士学位授权点。合肥学院的基本介绍的扩展：合肥学院坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是中德教育合作示范基地，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批卓越工程师教育培养计划高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。合肥学院的师资力量的扩展：博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、双能型教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。外籍教师中获中国政府友谊奖5人，获安徽省黄山友谊奖11人，出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。

合肥学院是一所公立学校，在学生中间有很高的声誉。学生们通常会说，合肥学院的老师很专业，课程设置很合理。但是也有不少学生对学院的评价不高。有的学生认为学院的师资力量不够，课程设置过于基础，缺乏创新性。总之，合肥学院是一所不错的学院，但是也有不少的缺点。 合肥学院联系方式地址：安徽省合肥市经济技术开发区锦绣大道99号、158号 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 合肥学院概况合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的公办地方本科院校。办学40年来，学校始终坚持“地方性、应用型、国际化”办学定位，不断创新发展，学校美誉度和影响力不断提升，先后获国家教学成果奖一等奖2项、二等奖2项，获国家科技进步奖二等奖2项，获第四届全国教育改革创新特别奖。 学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国创新创业典型经验高校，全国100所“十三五”产教融合发展工程单位之一，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。 2015年10月30日，国务院总理李克强和德国总理默克尔共同视察学校，宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。教育部、安徽省共同制定《中德教育合作示范基地和合作基金建设方案》报国务院，确定“一个示范校、六个平台”建设目标。目前基地建设顺利推进。2021年4月，国务院副总理孙春兰来学校考察调研，充分肯定了学校多年来在应用型教育教学改革、“双能型”教师队伍建设、深化产教融合、国际交流与合作、服务地方经济社会发展等方面取得的成绩。 学校现有全日制在校生约15000人，教职工1100多人,具有博士学位教师339人，具有高级专业技术职称教师464人，聘有校内外研究生导师548人，16名外籍专家长期为校工作。学校有二级学院11个，硕士学位点4个，1个省级重点学科，1个省级立项建设硕士学位授权学科，国家级一流本科专业建设点6个、国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个、教育部批准对外合作办学专业1个，2023年获批国家级一流本科课程3门。 合肥学院部分专业：序号专业名称所属类别1智能制造工程工学2经济学经济学3金融学经济学4生物技术理学5无机非金属材料工程工学6应用心理学理学7土木工程工学8智能科学与技术工学9小学教育教育学10应用统计学理学11旅游管理管理学12新闻学文学13物流管理管理学14环境设计艺术学15数学与应用数学理学16建筑学工学17经济工程经济学18能源化学工程工学19化学工程与工艺工学20自动化工学自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

合肥学院2023专升本分数线如下：计算机科学与技术（非免试退役士兵计划）376分；计算机科学与技术（建档立卡计划）335分；计算机科学与技术（免试退役士兵计划）84.53分；计算机科学与技术（普通计划）419分；学前教育（建档立卡计划）341分；学前教育（普通计划）455分。学校介绍：合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位。长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。学校前身合肥联合大学，由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育颂皮昌学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。师资力量：截至2022年10月，学校有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能野扒型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。外籍教师中获“中国政府友谊奖”5人，获安徽省“黄山友握链谊奖”11人，出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。

合肥学院在合肥蜀山区和包河区。肥学院现在有3个校区，分别是合肥学院北校区：安徽省合肥市蜀山区黄山路373号。合肥学院东校区：安徽省合肥市包河区宁国路211号。合肥学院南校区：安徽省合肥市蜀山区合肥学院南艳湖校区锦绣大道158号。

合肥学院今年能合肥大学挂牌。2022年12月30日，合肥市政府工作报告明确了2023年合肥市的发展蓝图。其中包括合肥学院创成合肥大学。2022年12月31日，合肥学院发表了2023年新年贺词。在过去一年中，合肥学院取得了长足进步，为更名“合肥大学”打下了坚实基础。新的一年，相信在合肥政府的大力支持下，合肥学院创成“合肥大学”，指日可待！合肥学院更名“合肥大学”也已规划多年。早在2016年2月，时任合肥学院党委书记蔡敬民在接受人民网采访时就透露，为更进一步推进学校向应用型高校转变，合肥学院正在积极申请改名合肥大学。“合肥作为快速发展中的省会城市，需要有一个以城市冠名的大学。”2017年合肥成立建设领导小组，筹建“合肥大学”。合肥学院的学术研究：截至2018年4月，该校建有两个院士专家工作站，重点开展水环境治理及污染控制和功能性离子液体动力电池电解液的研究工作；获批安徽省第七批博士后科研工作站、安徽省环境污染防治与生态修复协同创新中心、城市固废处理与资源化利用安徽省工程技术研究中心、安徽省现代电子控制与检测应用技术协同创新中心。2012年，德国物流协会在该校设立了合肥分会。建有“深装合大工业设计有限公司”、“安徽合大环境检测有限公司”、“合肥学院—新方舟创意工场”等一批校企共建的“嵌入式”实验室。

合肥学院更名大学还差一个流程。安徽省的合肥学院正式向教育部提出了更名为合肥大学的申请，并且在安徽省官网进行了公示，可以说合肥学院更名为合肥大学只差了一个流程。合肥学院位于安徽省会合肥市，是一所省市共建，以市为主的院校。合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学，由新中国放射化学奠基人、中国科学技术大学副校长杨承宗先生任首任校长，创办伊始即实行本科招生。

没考好只能上专科，那么一定就去安徽职业技术学院。安徽最好的专科。考得勉强过一本线，报合肥学院试试。 合肥学院是一个普通的本科大学。但是政策倾斜好安徽职业技术学院，位于安徽省合肥市，是一所经安徽省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校。2010年入选国家示范性高等职业院校；2015年，获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位；2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。

安徽专升本一本学校有哪些如下：安徽专升本一本学校有安徽工业大学、安徽建筑大学、安徽理工大学、安徽农业大学、安徽师范大学、安徽医科大学、安徽中医药大学、安庆师范大学、阜阳师范大学、淮北师范大学、合肥学院。根据查询相关公开资料信息显示，安徽专升本报考中，安徽专升本招生的一本公办院校一共有11所，分别是安徽工业大学、安徽建筑大学、安徽理工大学、安徽农业大学、安徽师范大学安徽医科大学、安徽中医药大学、安庆师范大学、阜阳师范大学、淮北师范大学、合肥学院，艺术学录取率最高，为56%，法学录取率最低。安徽专升本可以考一本虽然现在部分学校不参与统招专升本考试了，例如安徽大学，但是，依然有很多一本院校参与招生，所以，想要通过专升本考试考进一本，完全是可以的。安徽专升本一本院校好考吗随着大家对学历的重视，越来越多的学生开始加入专升本考试，大家对一本院校的执念也越来越深。所以，从考试难度来说，一本院校肯定比其他院校会难考很多，但是还是要看具体专业，当然，也有一定的运气成分。所以建议大家在备考的时候还是先确定专业，然后在考前选择院校。如果备考比较好，可以选择一本院校冲一冲，如果备考不充分，那就选择普通的公办院校。而且，报考前要充分参考招生人数，如果招生人数特别少，也谨慎报名，避免竞争压力特别大。当然，如果有条件的话，可以问问自己身边的同学会选择哪个学校，大概了解一下整体报考情况。总的来说，如果你在安徽专升本备考初期就打算考上一本，其实是给自己定了一个比较好的目标，但是一定要坚持下去。

合肥学院自考本科学历是属于国家承认学信网可查的，自考是所有非全日制学历里面需要花时间精力比较多的，合肥学院本科要统考13个科目，都是实打实的学习到了专业的知识，所以拿到一个自考本科学历真的蛮不错的！合肥学院是安徽省主管的正规公办大学，办学地点位于合肥市。合肥学院自考本科的专业，文科和理工科都有，可以根据自己的工作发展方向和兴趣爱好选择一个适合自己的。自考选择专业有些人会纠结先选学校还是先选专业，这就需要结合你自身的需求，如果你希望你未来的职业与你的专业挂钩，那你肯定要先确定专业。如果你只需要拿到一个文凭，对专业没什么要求，那就可以先选择心仪的学校。当然如果名校中刚好有你喜欢的专业那是再好不过了。如何选择适合自己的专业呢?我们看以下几点。1、兴趣所在如果你对合肥学院其中一些专业特别感兴趣，甚至有过从事该专业相关工作的经历的话，那考试通过的概率就会大大增加。2、自身情况如果你英语数学差到完全翻不了身，那选择专业的时候一定要谨慎，有些专业对英语和数学的要求较高，很多人考几年硬是考不过英语数学，最后无奈放弃，白白浪费几年时间。比如，对数学要求较高的计算机专业。计算机的四大重点课程，数据库，算法，操作系统和计算机组成原理，每一样都需要以数学为基础，需要学的高数，概率论，线性代数，离散数学等难度比较高，所以选择专业一定要结合自身实际情况。3、就业情况有些人自考单纯是为了提升学历，考个文凭，这一类就可以选择考试难度相对较低但就业率也算可观的汉语言文学，行政管理等专业;有些人选择自考是为了在工作的间隙提升自我，那就可以从目前的工作岗位，以及未来的职业规划方面选择。建议大家在选择专业时更多的考虑热门专业，毕竟那些热门专业涵盖的方向也很多，相对的就业率也比较好，大部分工作方向都有相应的热门专业，你可以确定好自己的大概方向以后从中挑选自己喜欢的专业。另外，2023年合肥学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标合肥市，是多所学校助学合作办学点，关于合肥市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！合肥学院自考自考报名入口：https://www.87dh.com/xl/

该地区文科520分不可以上合肥学院。根据中国教育在线网显示的信息得知，合肥学院2022年在安徽文科录取分数线是533分。合肥学院是安徽省和合肥市共建的全日制普通本科高等院校，由安徽省人民政府主管。合肥学院位于合肥市经济技术开发区锦绣大道99号，学校占地面积将近1500亩。2018年，合肥学院成为硕士学位授予单位。截止2022年11月，合肥学院建设有17个教学单位，共有本科专业76个，全日制在校学生15530人，专任教师900人。

一、合肥学院有哪些专业合肥学院是一所以工学、经济学、文学、法学、理学、管理学、教育学等多学科为主的多科性大学，共有文学、艺术、理学、工学、管理学、法学、教育学等八大学科门类，拥有经济学、法学、理学、工学、管理学、教育学等六大学位授予权，共有本科专业46个、硕士点19个，博士点9个，其中本科专业涵盖经济学、管理学、文学、法学、理学、教育学等六大学科，硕士点涵盖经济学、管理学、文学、法学、理学、教育学等六大学科，博士点涵盖经济学、管理学、文学、法学、理学等五大学科。具体来说，合肥学院有以下这些专业：1.经济学：经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、统计学、劳动与社会保障、财政学、投资学、国民经济管理、经济信息管理、政府管理、工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、房地产经营管理、财务管理等。2.法学：法学、知识产权、行政法学、国际法学、民商法学、社会工作、公安学、司法技术、刑事科学技术等。3.文学：中国语言文学、汉语言文学、英语、新闻学、文化产业管理、广告学、编辑出版学、视觉传达设计等。4.理学：数学与应用数学、应用物理学、应用化学、信息与计算科学、生物科学、地理信息科学、地理科学、地质学、大气科学、环境科学、环境工程、安全工程、测绘工程、土木工程、矿业工程、冶金工程、能源与动力工程、机械工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、自动化、软件工程、网络工程、国防科技、工业工程、给排水科学与工程、热能与动力工程、海洋工程、核工程与核技术、食品科学与工程、食品质量与安全、植物保护、农业资源与环境、园艺、林学、动物科学、水产养殖学、生物技术、医学检验技术、护理学、药学、临床医学等。5.工学：工程管理、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、船舶与海洋工程、材料成型及控制工程、热能与动力工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、自动化、软件工程、网络工程、测控技术与仪器、生物医学工程、环境工程、安全工程、土木工程、水利水电工程、测绘工程、森林工程、农业机械化及其自动化、农业工程、食品科学与工程、食品质量与安全等。6.管理学：工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、物流管理、文化产业管理、财务管理、保险学、投资学、审计学、房地产经营管理、电子商务、经济信息管理、公共事业管理、旅游管理、国际商务、社会工作、劳动与社会保障、公共关系学、新闻学、广告学、编辑出版学、视觉传达设计等。7.教育学：教育学、心理学、体育学、学前教育、特殊教育、教育技术学、学科教学等。二、探究合肥学院的专业种类合肥学院的专业种类非常丰富，涵盖了经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、教育学等六大学科，各个学科下又有众多不同的专业，比如经济学下有经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、统计学、劳动与社会保障、财政学、投资学、国民经济管理、经济信息管理、政府管理、工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、房地产经营管理、财务管理等；法学下有法学、知识产权、行政法学、国际法学、民商法学、社会工作、公安学、司法技术、刑事科学技术等；文学下有中国语言文学、汉语言文学、英语、新闻学、文化产业管理、广告学、编辑出版学、视觉传达设计等；等等。合肥学院的学科专业结构极其丰富，为学生提供了更多的学习选择，让学生更好地发挥自己的特长，更好地实现自我价值。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

您要问的是合肥学院在几年几月份挂牌吗？2013年9月2日。合肥学院是一所综合性大学，合原安徽机电职业技术学院与安徽工程科技学院合并组建为合肥学院，合肥学院的正式成立时间是2013年9月2日，所以是在2013年9月2日挂牌的。

合肥学院专升本专业如下：文化教育大类：历史学、英语、汉语言、小学教育、学前教育、日语等专业。艺体大类：音乐表演、绘画、广播电视学、戏剧影视导演、视觉传达技术、体育等。财管大类：会计、市场营销、国际经济与贸易、财务管理、旅游管理、人力资源管理、行政管理、等。医学大类：护理、药学、中药学、针灸推拿、医学检验理工大类：土木工程、工程管理、机械制造及其自动化、粮食工程、计算机、测绘学、自动化、农学等。扩展资料：专升本考试：专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型：第一类是普通高等教育专升本（亦称统招专升本），考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别，如河北省称为普通高校专接本，广东省称为普通高校专插本，江苏省称为普通高校专转本，其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本，其拥有四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（分业余和函授两种学习方式）、网络教育专升本（远程教育）、开放大学（原广播电视大学）专升本。

不是。根据查询合肥学院官网得知，根据全国211大学名单可知，合肥学院不是211大学，2023年211大学已经不再评选，已经统筹为双一流大学建设。合肥学院（英文：HefeiUniversity），是安徽省和合肥市共建的全日制普通本科高等院校，由安徽省人民政府主管。

合肥学院2023年没有太大的希望改名。1、截止2022年12月23日，合肥学院更名事宜仍处于公示阶段，据查教育部也无相关部函通告，基本可以认为更名不能在2022年完成。而2023年只是有希望，但不多。2、合肥学院更名为合肥大学的消息在2022年几番更新，但与此前的“捕风捉影”不同，此次的消息由安徽省教育厅发布，并且确定同意了更名事项。3、根据12月22日安徽省教育厅发布的《关于2022年拟申报设置本科学校的公示》显示，根据多方面法律和实施条例，同意合肥学院更名合肥大学。4、与其它教育厅的公示相同，在公示期间如有不同意见可反映，教育厅也会受理。而公示中也提到，目前已请省政府向教育部申报。合肥学院属于综合类高等教育院校，是一个很好的二本类院校，学校整体环境优美，现代化设备齐全，师资力量雄厚，具体可以通过以下几个方面了解该学校：1、师资力量方面。学校现有教职工总数1120人,其中专任教师978人，副高以上职称460人（其中正高145人），博士学位281人。常年在校外籍教师20多人，4人获得中国政府“友谊奖”，11人获得“黄山友谊奖”。2、基础建设方面。学校占地面积1255.92亩，建筑面积53万多平方米，教学仪器设备总值3.62亿元。3、学院开设方面。学校有16个教学单位，11个二级学院，共设置本科专业61个、中外合作专业1个，专科专业2个。国家特色专业5个、“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个、教育部批准的对外合作办学专业3个，国家大学生校外实践教学基地3个。2019年，学校获批首批国家级一流本科专业5个、省级一流本科专业10个。扩展资料：合肥学院前身是创办于1980年的合肥联合大学，建校伊始提出“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，引起《人民日报》《光明日报》等主流媒体的广泛关注，学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。1985年，安徽省人民政府和德国下萨克森州政府签署了按照“德国应用科学大学办学模式，共建一所示范性应用型本科院校”的协议，合肥学院（原合肥联合大学）成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。

合肥学院没有更名大学，仍叫合肥学院。据了解，从2017年开始，合肥学院就已成立“推进合肥大学建设领导小组”，正式明确更名一事。此后，合肥学院更名的每一步进展都牵动市民的心。此次，市教育局发布的“市政府2021年重点工作四季度推进落实情况”中明确，在创成“合肥大学”方面，合肥市全力保障合肥大学创建，目前合肥学院已完成2021年硕士研究生招录及高峰培育学科申报、建设等相关工作，做好迎接教育部专家组进校考察准备。学校一个校区办学，占地面积1500亩，拥有全日制在校生14460人，专任教师1051人，校舍建筑面积68.92万平方米，教学科研行政用房面积41.57万平方米，图书馆纸质图书145.51万册，电子图书156.72万册。学校有11个二级学院，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业75个，其中国家级特色专业5个，国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业综合改革试点专业1个。合肥学院师资力量简介。学校有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，省学术与技术带头人2人，合肥市拔尖人才119人。

合肥学院的王牌专业有电子信息工程、化学工程与工艺、物流管理等专业。扩展知识：1、学院概况合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校；其前身是创办于1980年的合肥联合大学，由新中国放射化学奠基人、中国科学技术大学副校长杨承宗先生任首任校长，创办伊始即实行本科招生。学校实行的“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”办学模式，是引领中国高等教育改革的重大创举，被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。2002年，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并为合肥学院。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。2019年，合肥学院更名合肥大学列入教育部十三五高校更名规划调整。2020年12月，学校大学更名报告经省委省政府上报教育部。2、学院教学规模目前，学校一个校区办学，占地面积近1500亩，拥有全日制在校生15000余人，学校校舍建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元；现有17个教学单位，涵盖工、经、管、文、理、教育、艺术7大学科门类。本科专业76个，其中国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点10个、省级一流本科专业建设点19个。现有一级学科硕士学位授权点2个、专业硕士学位授权点11个，省级重点学科1个，高峰培育学科建设点2个。现有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。

合肥学院怎么样,哪些优势专业介绍如下：合肥学院是一所位于安徽省合肥市的综合性本科院校，拥有一定的学科优势和良好的师资力量。以下是一些合肥学院的优势专业：电子信息工程：合肥学院电子信息工程专业是国家级特色专业建设点，拥有一支高水平的师资队伍和先进的实验设备，培养了大量的电子信息工程人才。计算机科学与技术：合肥学院计算机科学与技术专业是国家级特色专业建设点，注重学生实践能力和创新能力的培养，培养了大量的计算机科学与技术人才。机械设计制造及其自动化：合肥学院机械设计制造及其自动化专业是国家级特色专业建设点，拥有一支高水平的师资队伍和先进的实验设备，培养了大量的机械设计制造及其自动化人才。化学工程与工艺：合肥学院化学工程与工艺专业是国家级特色专业建设点，拥有一支高水平的师资队伍和先进的实验设备，培养了大量的化学工程与工艺人才。环境科学与工程：合肥学院环境科学与工程专业是国家级特色专业建设点，注重学生实践能力和创新能力的培养，培养了大量的环境科学与工程人才。合肥学院学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”。学校坚持以生为本，人才培养模式从“八个转变”向产教深度融合发展。学校坚持开放合作，国际化办学特色日益彰显。学校坚持服务地方，主动对接区域发展战略和需求。先后申报获批国内首个经济工程专业以及智能制造工程等6个新工科专业，调整专业11个。师资力量：学校坚持人才强校战略，稳步打造结构合理、素质优良、符合定位的师资队伍。现有博士学位教师355人、高级专业技术职称教师458人，研究生导师231人、博士生导师6人，“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个，省级教学名师24人，合肥市拔尖人才119人。合肥城市学院教学建设截至2021年3月，学校有结构实验室、环境工程实验室、土力学实验室、建筑模型实验室、建筑材料实验室、测试实验室、电路实验室、数模电实验室、信号系统实验室、金工实验室、材料力学实验室、工程热力学实验室、大学物理实验室、暖通空调实验室、EDA技术实验室、智能建筑实验室等30多个教学实验室。截至2020年12月，学校拥有安徽省一流本科专业建设点1个、安徽省一流本科人才示范引领基地2个、安徽省校企合作实践教育基地5个、安徽省示范实验实训中心1个、安徽省精品开放课程9门。

合肥学院是一本还是二本如下：合肥学院二本。学校是国内最早进行应用型转型发展和人才培养模式改革的高校。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有中国特色的“双元制”高等教育，《中国新建本科院校质量报告》将我校经验总结为“安徽现象、合肥模式”，在全国推广。一本和二本的区别1、含金量的区别在常人的眼中一本大学就是比二本大学“值钱”，学生未来找工作的时候说自己是某某的一本大学生就比某某的二本大学生来的有含金量。确实一本的学校和专业收分要比二本高不少，而且在不少省份都是分本科一批，本科二批乃至本科三批的。虽然在“学信网”上查学历的时候，都显示第一学历是本科，但是找工作的时候你就知道双方的差距了。2、教学质量一本学校的老师不论是学历还是经验普遍要比二本的要高，因为二本学校招老师要求最起码是研究生层次毕业生等诸多条件，而一本学校招老师要求最起码是真名校研究生层次及以上层次的学历等诸多条件。从师资的质量来看就知道一本学校要比二本学校好一些，再结合一些学校的政策，再结合学校的软硬件设备的配备来看，一般一本学校要好一些。3、考研方面一般一本院校的保研名额要多一些，学生保研的机会更大一些，而二本院校拥有保研名额的很少。实话实说一本学校有保研名额，且二本学校极少有保研名额，这是有迹可循的事实。尤其是这几年研究生在扩招，很多学生的压力也是倍增，都在考虑要不要保研的事情。如果你的学校是普通一本，重点一本，名校一本，你就会发现本校的保研名额的数量是不同的。

合肥学院是二本大学。首先，其实教育部并没有明确地划分合肥学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，一本还是二本只是民间的说法罢了。如果某大学在某省是在第一批次招生的话，通常认为该大学是一本，要是是在第二批次招生的话则是二本大学。合肥大学是一本还是二本要根据不同省份的招生批次确定。在安徽，合肥学院属于本科第一批次招生，也就是一本。但在绝大多数省份都是属于本科第二批次招生，所以说合肥学院一所二本大学比较合适。合肥学院的前身是合肥联合大学，2002年经教育部批准，由合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建成为合肥学院。是”中德教育合作示范基地“，教育部首批”卓越工程师教育培养计划“高校，现在拥有北校区、南校区、东校区三个校区。2021年合肥学院录取分数从2021年合肥学院在全国各省的最低录取分数线来看，虽然合肥学院对大多数省份来说只是一所二本院校，但是它的录取分数线还是很高，特别是对于文科类的，最低录取分数线直逼该省划定的文科一本分数线。主要有两点原因。合肥学院的地理位置好，位于安徽的省会，城市吸引力强。还有就是合肥学院自身发展速度快，势头足，报考的性价比比较高。所以合肥学院很大程度上只是一所二本院校，但是要想成功被这所学校录取，说它是一所一本院校也不过分。

在本省一本招生，在外省二本招生

合肥学院是二本大学。首先，其实教育部并没有明确地划分合肥学院是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，一本还是二本只是民间的说法罢了。如果某大学在某省是在第一批次招生的话，通常认为该大学是一本，要是是在第二批次招生的话则是二本大学。合肥大学是一本还是二本要根据不同省份的招生批次确定。在安徽，合肥学院属于本科第一批次招生，也就是一本。但在绝大多数省份都是属于本科第二批次招生，所以说合肥学院一所二本大学比较合适。合肥学院的前身是合肥联合大学，2002年经教育部批准，由合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建成为合肥学院。是”中德教育合作示范基地“，教育部首批”卓越工程师教育培养计划“高校，现在拥有北校区、南校区、东校区三个校区。2021年合肥学院录取分数从2021年合肥学院在全国各省的最低录取分数线来看，虽然合肥学院对大多数省份来说只是一所二本院校，但是它的录取分数线还是很高，特别是对于文科类的，最低录取分数线直逼该省划定的文科一本分数线。主要有两点原因。合肥学院的地理位置好，位于安徽的省会，城市吸引力强。还有就是合肥学院自身发展速度快，势头足，报考的性价比比较高。所以合肥学院很大程度上只是一所二本院校，但是要想成功被这所学校录取，说它是一所一本院校也不过分。

合肥学院潜力大。合肥学院源于合肥联合大学，是一所市属普通本科院校，创建于1978年。几经更名，现称合肥学院，学校地处合肥市包河区南一环路1699号。学院设有11个二级学院，涵盖18个本科专业和48个专科专业，同时也是安徽省第一所入选国家“双师型”高水平应用特色学院建设计划的本专科一体化试点高校。作为市属大学，合肥学院具有许多巨大的发展空间与优势。目前，学院已经拥有众多的本科和专科专业，并且其教学质量不断提升。合肥学院在之前几年投入了大量资金和人力资源增强硬件设施和师资队伍，同时不断加强对学科研究的支持。合肥学院坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是中德教育合作示范基地，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批卓越工程师教育培养计划高校。学校荣誉：2021年1月17日 ，合肥学院团委被中国红十字会总会授予全国红十字模范单位称号。2022年2月，选入2021年安徽省发明专利百强排行榜。

合肥学院二本。学校是国内最早进行应用型转型发展和人才培养模式改革的高校。2016年，学校与德国埃姆登/里尔应用科学大学、德国大陆集团合作开设机械设计制造及其自动化专业“大陆班”，首创具有中国特色的“双元制”高等教育，《中国新建本科院校质量报告》将我校经验总结为“安徽现象、合肥模式”，在全国推广。一本和二本的区别1、含金量的区别在常人的眼中一本大学就是比二本大学“值钱”，学生未来找工作的时候说自己是某某的一本大学生就比某某的二本大学生来的有含金量。确实一本的学校和专业收分要比二本高不少，而且在不少省份都是分本科一批，本科二批乃至本科三批的。虽然在“学信网”上查学历的时候，都显示第一学历是本科，但是找工作的时候你就知道双方的差距了。2、教学质量一本学校的老师不论是学历还是经验普遍要比二本的要高，因为二本学校招老师要求最起码是研究生层次毕业生等诸多条件，而一本学校招老师要求最起码是真名校研究生层次及以上层次的学历等诸多条件。从师资的质量来看就知道一本学校要比二本学校好一些，再结合一些学校的政策，再结合学校的软硬件设备的配备来看，一般一本学校要好一些。3、考研方面一般一本院校的保研名额要多一些，学生保研的机会更大一些，而二本院校拥有保研名额的很少。实话实说一本学校有保研名额，且二本学校极少有保研名额，这是有迹可循的事实。尤其是这几年研究生在扩招，很多学生的压力也是倍增，都在考虑要不要保研的事情。如果你的学校是普通一本，重点一本，名校一本，你就会发现本校的保研名额的数量是不同的。

11059。合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校。全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。学校前身合肥联合大学，由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。

合肥学院联系电话：0551-2158118合肥学院简介合肥学院，坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。学校前身合肥联合大学，由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。

合肥学院2023专升本分数线如下：计算机科学与技术（非免试退役士兵计划）376分；计算机科学与技术（建档立卡计划）335分；计算机科学与技术（免试退役士兵计划）84.53分；计算机科学与技术（普通计划）419分；学前教育（建档立卡计划）341分；学前教育（普通计划）455分。学校介绍：合肥学院（Hefei University），坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位。长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。学校前身合肥联合大学，由时任合肥市委书记郑锐和中国科大副校长杨承宗先生创办。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。2017年2月，合肥大学正式启动筹建。截至2022年10月，学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。师资力量：截至2022年10月，学校有专任教师近1100人，其中，博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、“双能型”教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。外籍教师中获“中国政府友谊奖”5人，获安徽省“黄山友谊奖”11人，出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。

理科498分，文科523分。根据查询安徽合肥学院官网显示，2022年安徽合肥学院在安徽理科最低录取分数为498分，文科最低录取分数为523分。合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学，由新中国放射化学奠基人、中国科学技术大学副校长杨承宗先生任首任校长，创办伊始即实行本科招生。

院校专业：合肥经济学院（原安徽农业大学经济技术学院）系教育部批准的全日制普通本科高校 ,是安徽省人民政府学位委员会批准的学士学位授权单位。学院坚持“树德明理，蕴智强能”的办学理念，立足合肥，服务安徽，融入长三角，推进国际化，着力培养适应和促进区域经济发展的高素质应用型人才。,学校占地面积 1200余亩，建筑面积40余万平方米；馆藏纸质图书124.4万册，电子图书100万册；拥有97个校内实验实训室，校外实践教学基地77个；现有教职工659人，其中专任教师570人，专任教师中具有硕士学位以上教师394人，具有副高级专业技术职务以上教师248人，其中正教授94人。现有省级教学团队9个，省级教学名师15人。近年来，学校获批省级质量工程210项，省级以上教学成果奖26项，其中国家级教学成果奖1项，省级特等奖1项，一等奖4项。获批省部级科研项目62项；省级优秀青年人才项目37项；发表高质量学术论文629篇；取得专利授权29项；出版著作、教材58部。,学校现有 38个本科专业，其中4个省级一流专业，6个省级重点建设专业。形成了以经济学、管理学、工学、艺术学、法学、文学等多学科协调发展的应用型专业体系。学校高度重视实践教学环节和学科技能竞赛，把创新创业教育融入人才培养全过程，构建应用型课程体系，共获得省级以上奖项477项，其中国家级6项，位居全省同类高校前列。,办学以来，学校以高水平的师资、高质量的教学、规范的管理、优质的服务、多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的好评，先后荣获 “安徽省优秀独立学院”、“安徽省民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“合肥市文明单位”等荣誉称号 。2019年，学校承办第三届中华职业教育创新创业（本科组）大赛全国总决赛，荣获突出贡献奖。其他信息：学校是“中德教育合作示范基地”，首批“服务国家特殊需求人才培养项目”—培养硕士专业学位研究生63所试点学校之一，首批承担“卓越工程师教育培养计划”61所学校之一，硕士学位授予权单位，全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位，安徽省地方应用型高水平大学建设单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，2018年度全国创新创业典型经验高校，全国100所“十三五”产教融合发展工程单位之一，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。

6个学分。安徽合肥学院本科学生在校期间必须修满6个学分公的共选修课、在校的专插本学生需要修满3个学分的共选修课的学分要求才有毕业资格。合肥学院，坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校。

1、合肥学院地址在哪？电话网站2、合肥学院在合肥哪个区3、合肥学院具体的位置在哪里？4、合肥学院属于哪个区5、安徽省合肥学院具体地址谁知道啊合肥学院地址在哪？电话网站合肥学院是一所公立学校，在学生中间有很高的声誉。学生们通常会说，合肥学院的老师很专业，课程设置很合理。但是也有不少学生对学院的评价不高。有的学生认为学院的师资力量不够，课程设置过于基础，缺乏创新性。总之，合肥学院是一所不错的学院，但是也有不少的缺点。 合肥学院联系方式地址：安徽省合肥市经济技术开发区锦绣大道99号、158号 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 合肥学院概况合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的公办地方本科院校。办学40年来，学校始终坚持“地方性、应用型、国际化”办学定位，不断创新发展，学校美誉度和影响力不断提升，先后获国家教学成果奖一等奖2项、二等奖2项，获国家科技进步奖二等奖2项，获第四届全国教育改革创新特别奖。 学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，中国政府奖学金留学生委托培养学校，全国创新创业典型经验高校，全国100所“十三五”产教融合发展工程单位之一，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。 2015年10月30日，国务院总理李克强和德国总理默克尔共同视察学校，宣布在合肥学院建立中德教育合作示范基地及基金。教育部、安徽省共同制定《中德教育合作示范基地和合作基金建设方案》报国务院，确定“一个示范校、六个平台”建设目标。目前基地建设顺利推进。2021年4月，国务院副总理孙春兰来学校考察调研，充分肯定了学校多年来在应用型教育教学改革、“双能型”教师队伍建设、深化产教融合、国际交流与合作、服务地方经济社会发展等方面取得的成绩。 学校现有全日制在校生约15000人，教职工1100多人,具有博士学位教师339人，具有高级专业技术职称教师464人，聘有校内外研究生导师548人，16名外籍专家长期为校工作。学校有二级学院11个，硕士学位点4个，1个省级重点学科，1个省级立项建设硕士学位授权学科，国家级一流本科专业建设点6个、国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个、国家本科专业综合改革试点专业1个、教育部批准对外合作办学专业1个，2023年获批国家级一流本科课程3门。 合肥学院部分专业：序号专业名称所属类别1智能制造工程工学2经济学经济学3金融学经济学4生物技术理学5无机非金属材料工程工学6应用心理学理学7土木工程工学8智能科学与技术工学9小学教育教育学10应用统计学理学11旅游管理管理学12新闻学文学13物流管理管理学14环境设计艺术学15数学与应用数学理学16建筑学工学17经济工程经济学18能源化学工程工学19化学工程与工艺工学20自动化工学自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：合肥学院在合肥哪个区合肥学院是在合肥市经济技术开发区。具体地址在安徽省合肥市经济技术开发区锦绣大道99号，该校是所国家和地方共同举办，省市共建以市为主的普通高等学校。合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的地方本科院校其前身是创办于1980年的合肥联合大学。创始校长杨承宗是伊莱娜约里奥居里夫人的博士生，中国放射化学奠基人。建校伊始，就提出“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，引起社会广泛关注。《 人民日报》《光明日报》等主流媒体进行了报道，学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。合肥学院具体的位置在哪里？合肥学院现在有3个校区，分别为合肥学院北校区、东校区、南校区。1、合肥学院北校区地址：中国安徽省合肥市蜀山区黄山路373号2、合肥学院东校区地址：中国安徽省合肥市包河区宁国路211号3、合肥学院南校区地址：中国安徽省合肥市蜀山区合肥学院南艳湖校区锦绣大道158号合肥学院位于“包公故里、三国故地”的安徽省省会合肥市，坐落在国家级合肥经济技术开发区锦绣大道与始信路交口，毗邻风景秀丽的南艳湖，是一所以工学、管理学为主，文学、理学、教育学协调发展的多学科全日制公办普通本科高校。2003年，学院开展了一些列教育教学改革，为服务地方经济社会发展培养了大批的应用型人才。合肥学院属于哪个区合肥学院属于合肥经济技术开发区。合肥学院（HefeiUniversity）坐落于安徽省会合肥市，是一所国家和地方共同举办，省市共建，以市为主的普通高等学校。合肥学院的地址：合肥经济技术开发区锦绣大道99号。学校是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”高校。全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型高校联盟常权任主席单位，地方应用型高水平大学建设单位。全国深化创新创业教育改革示范高校，国家新工科教育与研究成员单位，中德经济顾问委员会成员单位，全球中小企业联盟战略合作伙伴。安徽省合肥学院具体地址谁知道啊合肥学院本部地址：合肥市黄山路373号邮编：230022南校区地址：合肥市经济技术开发区始信路到合肥后打的到“黄山路合肥学院”，约10元钱即可；坐公交车的话，选择经过黄山路的10、118路，“合肥学院”是站点。如果你是学生到学校报到，最好先打电话问清楚在那个校区（电话上面有），附带将地址、乘车路线等问清楚就行了。

教育部同意更名大学名单如下：1、合肥学院：更名为合肥大学2022年12月22日，安徽省教育厅发布了相关文件，同意合肥学院更名为合肥大学。目前该校省教育厅公示期已结束，正在等待教育部正式批准。如果教育部通过了该校更名申请，学校将在2022年正式更名。2、蚌埠医学院：更名蚌埠医科大学2022年11月11日，安徽省教育厅发布文件公示，表示同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并上报于教育部。目前该校还没有正式更名的最新消息，但若顺利，2022年学校更名为大学的可能性非常大。3、安徽建筑大学城市建设学院：更名为合肥城市学院2022年11月11日，教育部同意将安徽建筑大学城市建设学院转设为独立设置的本科大学，办学性质为民办普通本科。如今该校公示期已过，不久后将完成转设，正式更名为合肥城市学院。4、安徽农业大学经济技术学院：更名为合肥经济学院2022年11月11日，安徽农业大学经济学院通过了教育部的审批，同意该校进行转设，转为独立设置的民办本科院校，新校名为合肥经济学院。

合肥学院今年能合肥大学挂牌。2022年12月30日，合肥市政府工作报告明确了2023年合肥市的发展蓝图。其中包括合肥学院创成合肥大学。2022年12月31日，合肥学院发表了2023年新年贺词。在过去一年中，合肥学院取得了长足进步，为更名“合肥大学”打下了坚实基础。新的一年，相信在合肥政府的大力支持下，合肥学院创成“合肥大学”，指日可待！合肥学院更名“合肥大学”也已规划多年。早在2016年2月，时任合肥学院党委书记蔡敬民在接受人民网采访时就透露，为更进一步推进学校向应用型高校转变，合肥学院正在积极申请改名合肥大学。“合肥作为快速发展中的省会城市，需要有一个以城市冠名的大学。”2017年合肥成立建设领导小组，筹建“合肥大学”。合肥学院的学术研究：截至2018年4月，该校建有两个院士专家工作站，重点开展水环境治理及污染控制和功能性离子液体动力电池电解液的研究工作；获批安徽省第七批博士后科研工作站、安徽省环境污染防治与生态修复协同创新中心、城市固废处理与资源化利用安徽省工程技术研究中心、安徽省现代电子控制与检测应用技术协同创新中心。2012年，德国物流协会在该校设立了合肥分会。建有“深装合大工业设计有限公司”、“安徽合大环境检测有限公司”、“合肥学院—新方舟创意工场”等一批校企共建的“嵌入式”实验室。

合肥学院是一所充满活力的高校，学生们都在努力学习，不断进步。学院的师资力量雄厚，教学质量也得到了广大学生的认可。本科生、研究生、留学生都能在这里找到自己合适的课程。学院的图书馆、实验室、体育馆等设施齐全，学生们可以在这里学习、生活、娱乐。合肥学院是一所值得信赖的学校，学生们都将在这里受益匪浅。 合肥学院部分专业：序号专业名称所属类别1智能制造工程工学2经济学经济学3金融学经济学4生物技术理学5无机非金属材料工程工学6应用心理学理学7土木工程工学8智能科学与技术工学9小学教育教育学10应用统计学理学11旅游管理管理学12新闻学文学13物流管理管理学14环境设计艺术学15数学与应用数学理学16建筑学工学17经济工程经济学18能源化学工程工学19化学工程与工艺工学20自动化工学合肥学院日语介绍学制：四年 授予学位：文学学士 培养目标及特色：本专业立足应用型外语类人才培养的教育理念，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的日语语言文化基础知识；熟识日本国家事情、日本经济文化等各领域，具备家国情怀、爱国敬业的日语专门人才。具备较高的跨文化交际能力和语言实际应用能力。能够活跃在国家机关、企事业单位、经济贸易、外事交流、文化发展、教育教学等多领域从事日语语言服务和管理的应用型日语专业人才。专业侧重新文科高等教育理念指导下学生全科专业能力的培养，重视语言实践的应用，广泛开展第二课堂，学生在各项日语专业比赛中取得了优异的成绩，毕业生具有极强的竞争力，就业前景可观。 毕业生去向：毕业生可在国家机关、企事业单位、大型国企、外资企业、外事单位、日语教育教学等多领域单位从事日语相关职能及管理工作，也可以继续攻读硕士研究生学位或者出国深造。 合肥学院学前教育介绍学前教育（本科师范） 省级“专业综合改革试点”专业 学制：四年 授予学位：教育学学士 培养目标及特色：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德素养和健康的身心素质，系统掌握学前教育专业基础知识、基础理论和基本技能，熟知学前教育基本规律，拥有创新精神、自我提升能力、沟通能力和管理能力，能胜任幼儿园及学前教育机构教学的老师。本专业借鉴德国人才培养的模块化建设，构建“通识教育+专业理论+专业技能+艺术特长+实践教学”的多学科交叉融合的学前教育专业人才培养模式。设置特色鲜明的“专业技能训练考核项目”，通过四年不间断的教育见习、专业实训、教育实习，培养教学技能，积累一线实践经验，提高学生综合素质。 毕业生去向：毕业生可在幼儿园、早教等学前教育机构从事教学管理工作，还可在教育（中小学、中职院校、培训机构等）、文化传媒、公务员等领域从事教学、科研和行政管理等相关工作，也可继续攻读硕士学位研究生或出国深造。 合肥学院旅游管理介绍省级“一流本科专业建设点”专业省级特色专业中德合作共建专业MTA授权单位 学制：四年 授予学位：管理学学士 培养目标及特色：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，掌握现代管理理论和旅游管理基本理论、基本方法与基本技能，胜任各类旅游企事业单位以及教育和研究机构相关工作的高素质应用型人才。本专业借鉴德国应用科学大学的人才培养模式，注重培养学生实践能力、创新能力、终生学习能力。本专业开设“双语”教学模块，多名“双能型”教师指导学生实践。全国导游人员资格考试通过率高，英语导游考试通过率多年名列全省前茅。 毕业生去向：毕业生可在旅游相关企事业以及教育和研究机构从事经营、管理、导游、规划、策划、咨询、服务及教学等工作，也可继续攻读硕士学位研究生或出国深造。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

合肥学院有13个硕士点。其中，材料科学与工程、数学两个学科是一级学科硕士学位授权点，其他11个学位点都是专业硕士学位授权点。合肥学院的基本介绍的扩展：合肥学院坐落于安徽省合肥市，是一所国家和地方共同创办，省市共建，以市为主的普通高等学校，是中德教育合作示范基地，硕士学位授予单位，拥有副高职称自主评审权高校，教育部首批卓越工程师教育培养计划高校，全国应用型本科高校委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。学校占地面积近1500亩，建筑总面积69.98万平方米，教学科研行政用房面积42.66万平方米，教学科研仪器设备总值4.38亿元，图书馆纸质图书152.48万册、电子图书174.43万册；设有17个教学单位，开设76个本科专业；有专任教师近1100人，全日制在校生15000余人。合肥学院的师资力量的扩展：博士学位教师360人、高级专业技术职称教师475人、双能型教师570人。现有省级教学团队20个、省级教学名师24人、省学术与技术带头人4人、拔尖人才155人。外籍教师中获中国政府友谊奖5人，获安徽省黄山友谊奖11人，出席李克强总理主持的外国专家新春座谈会4人，学校荣誉教授中诺贝尔奖获得者3人。