colour correction是什么意思

修正。do the correction. 进行修正

correction英 [ku0259u02c8reku0283n] 美 [ku0259u02c8ru025bku0283u0259n]n.修改; 改[纠]正; 惩罚; 有待改正;adj.改正的，纠正的;[例句]They can be used surgically during maintenance to drill down to specific sections of an application that need correction.它们也可以用在维护期间，具体到应用软件某个特定的，需要修改的部分。[其他]复数：corrections 形近词： direction erection correcting

校正英文：correction。短语error correction纠错，误差校正；correction factor校正因子，校正系数；correction coefficient校正系数；color correction色彩校正；distortion correction失真校正，变形改正geometric correction几何校正，几何。同根词correct正确的，恰当的，端正的；corrective矫正的，惩治的。相关例句：1、The correction had already been set in type.校正稿已经排好版了。2、The Chinese used a gravity meter to correct for local deviations in sea level.中国人用重力仪来校正海平面的局部偏差。3、The school is extending the range of subjects taught.学校正在拓宽授课学科的范围。4、It"s summer and it"s school holidays.现在是夏天，学校正放暑假。5、A local school is providing free food for students.当地一所学校正在为学生提供免费食物。

你可以自己百度搜一下，看看读音是个啥- ̗̀(๑ᵔ⌔ᵔ๑)

correction: 指改正；纠正；修正。 correctness：指正确性。

前者是动词或者形容词 后者是名词 correct [kə"rekt] 基本翻译 adj.正确的；恰当的；端正的 vt.改正；告诫 vi.调整；纠正错误 网络释义 Correct:遮瑕膏 | 正确的 | 改正 correction [kə"rekʃ(ə)n] 基本翻译 n.改正,修正 网络释义 correction:纠正 | 改正 | 校正

red correction 全部释义和例句>>红色的校正correction 英[kəˈrekʃn] 美[kəˈrɛkʃən] n. 修改; 改[纠]正; 惩罚; 有待改正; adj. 改正的，纠正的; [例句]Once the plaster was dry there was no room for correction一旦灰泥一干，就没有机会修改了。

correction论文算文章。修订类文章(CORRECTION)多指在报刊、杂志上发表的非文艺性的文章,包括新闻报导、学术论文等。

您好，need correcting 和 need correction 的区别在于其两个名词的来源和用法：1）need correcting 中的 correcting 是 correct 的现在分词作动名词使用，属于非谓语动词范畴，所以 correcting 强调的是动作，更改的动作。而 need correcting 在语态中属于（主动语态）表（被动）的用法，因为 need correcting = need to be corrected，也就是不定式的被动语态（需要被订正）；2）need correction 中的 correction 是 correct 这个动词的名词，强调的是（更正的事实或是状态）。英语中很多的名词、形容词、副词相互有关联，可能一个动词有好几个形容词和好几个名词，而名词又可以再次拓展出其他的形容词，这些形容词可以再次拓展出名词或是动词。所以想要知道某个单词的用法，先要知道原形是什么，或是从那个词性延伸出来的这个单词，这样比较会比较容易。

每个期刊有不同的规定，没有固定的模板，只要能突出重点且期刊接受即可

Corrections 是监狱的意思呀 The house of correction 是固定词组 感化院的意思 a corrections worker 一个监狱工作者

Correction tape

在配准之前，要根据填图要求确定投影信息，根据实际情况，选择合适的投影。如果ERDAS IMAGING 中没有想要的投影信息，可以利用 “Custom”功能自定义投影参数。本次填图采用高斯-克吕格(Gauss-Kruger)投影，北京 54 坐标系。具体过程和步骤按如下。1)在视图 Viewer 中打开艾不盖地形图(* . IMG、* . JPG)。单击 Raster 菜单下的Geometric Correction(几何校正模块)，如图 3. 29 所示。或者在预处理模块 Data Prepartion中单击 IMAGE Geometric Correction 几何校正，如图 3. 30 所示，在 Set Geo Correction InputFile 对话框中选择需要校正的图像，如图 3. 31。在 Set Geo Correction Input File 对话框中，需要确定校正图像，有两种选择情况:图 3. 29 几何校正模块其一，首先确定来自视窗(From Viewer)，然后选择显示图像视窗(Select Viewer);其二，首先确定来自文件(From IMAGE File)，然后选择输入图像(Input IMAGEFile)。2)选择几何校正计算模型(Select Geometric Model)。打开 Set Geometric Model 对话框(图 3. 32)，在几何校正模型中选择 “多项式校正模型 Polynomial”，单击 OK，GeoCorrection Tools 对话框(图 3. 33)和 Polynomial Model Properties 对话框(图 3. 34)，对多项式和投影方法进行设置。图 3. 30 数据预处理图 3. 31 选择要校正的图像图 3. 32 选择几何校正模型图 3. 33 几何校正工具校正模型有图像仿射变换、航空影像正射校正、Landsat 卫星图像正射校正、SPOT 卫星图像正射校正、多项式变换等几种方法。3)对几何校正模型———多项式模型进行设置，多项式次方数为 1。4)新建投影方式为高斯-克吕格，椭球体为 IUGG1967(北京 54)或 IUGG1975(西安 80)，单位为米，根据地形图左下角的坐标输入中央经线，设置偏移值，如图 3. 35 和3. 36 所示。结果如图 3. 37 所示。5)启 动 控 制 点 工 具(Start GCP Tools)， 打 开 GCP Tool Reference Setup 对 话 框(图 3. 38)，确定采点模式为 Keyboard Only，直接从键盘上输入参考值，采点校正。采点模式有: 视图模式、控制点文件模式、ASCⅡ码模式、数字化仪模式和键盘输入模式。在地形图上选择地面控制点作为输入值，参考值直接从地形图上读取，进行校正(图 3. 39)。重复采点过程，直到满足精度要求为止。6)设置重采样方法，点击校正按钮，校正图像。在 Geo Correction Tools 中点击 Resa-图3.34 多项式模型对话框图3.35 设置投影方式的单位图像重采样(Resample the IMAGE)方法有以下三种:Nearest Neighbor: 最邻近点插值法，将最邻近像元值直接赋予输出像元。优点是算法非常简单且保持原光谱信息不变; 缺点是几何精度较差，使校正后的图像亮度具有不连续性，表现为原来光滑的边界出现锯齿状。图 3. 36 自定义投影方式之椭球体、中央经线和偏移值图 3. 37 当前参考投影Bilinear Interpolation: 双线性插值法，用双线性方程和 2 × 2 窗口计算输出像元值，优点是计算较为简单，且具有一定的亮度采样精度以及几何上比较精确，从而使校正后的图像亮度连续; 缺点是由于亮度值内插，原来的光谱信息发生了变化，而且这种方法具有低通滤波的性质，从而易造成高频成分(如线条、边缘等)的损失，使图像变得模糊。Cubic Convolution: 立体卷积插值法，用立方方程和 4 × 4 窗口计算输出像元值，优点是不仅图像亮度连续以及几何上较精确，而且还能较好的保留高频部分; 其缺点是计算量大。7)单击 OK，得到具有投影信息的图像，在视图中打开结果。其余几幅地形图按照上述校正方法进行校正。图 3. 38 采点模式和参考图像投影图 3. 39 对地形图进行校正上述地形图的校正采用的是 Keyboard Only，如果是图像-图像配准或图像-地图配准则需要分别在打开的两幅图像中选择同名控制点进行校正。

连接吧

correct liquid

连续性校准

卡方检验你的数据应该用交叉列联表做，数据录入格式为：建立两个变量，变量1是组别，正常对照组用数据1表示，病例组用数据2表示；变量2是疗效等分类变量，用1表示分类属性1，用2表示分类属性2，还有一个变量3是权重，例数数据录入完成后，先加权频数后点analyze-descriptive statistics-crosstabs-把变量1选到rows里，把变量2选到column里，然后点击下面的statistics，打开对话框，勾选chi-squares，然后点continue，再点ok，出来结果的第3个表就是你要的卡方检验，第一行第一个数是卡方值，后面是自由度，然后是P值。提交回答

make correction改正双语对照例句:1.Article 30 in case any bid invitation agency commits any of the following acts, the national development and reform commission shall order it to make correction, and give it a punishment of warning in light of the circumstances, or may impose upon it a fine of certain amount. 第三十条招标代理机构有下列行为之一的，国家发展和改革委员会责令改正，视情节轻重给予警告处分，并可处以一定数额的罚款。

correction loop校正回路

纠错的意思Forward Error Correction -- 前向纠错

The correction of composition

　　关于Errorcorrection的意思，计算机专业术语名词解释 　　(差错控制):一种保证接收的数据完整、准确的方法。因为实际电话线总是不完美的。数据在传输过程中可能变得紊乱或丢失。为了捕捉这些错误，发送端调制解调器对即将发送的数据执行一次数学运算，并将运算结果连同数据一起发送出去，接收数据的调制解调器对它接收到的数据执行同样的运算，并将两个结果进行比较。如果数据在传输过程中被破坏，则两个结果就不一致，接收数据的调制解调器就请发送端重新发送数据

一、Correction 1(2014课标全国Ⅰ)　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。　　增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。　　删除:把多余的词用斜线(划掉。　　修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。　　注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;　　2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。　　Nearly five years before, and with the help by our father, my sister and I planted some cherry tomatoes(圣女果)in our back garden. Since then—for all these year—we had been allowing tomatoes to self-seed where they please. As result, the plants are growing somewhere. The fruits are small in size, but juicy and taste. There are so much that we often share them with our neighbors. Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year, but we have never had any disease or insect attack problems. We are growing wonderfully tomatoes at no cost!　　二、Correction 2(2014课标全国Ⅱ)　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。　　增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。　　删除:把多余的词用斜线(划掉。　　修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。　　注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;　　2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。　　My dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. They are three lessons in the morning and two in the afternoon. We didn"t need to do so many homework. Therefore, we have more time with after-school activities. For example, we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day.　　My dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings. We can lie on the grass for a rest, or sat by the lake listening music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends.　　三、Correction 3(2014浙江)　　下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。　　增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。　　删除:把多余的词用斜线(划掉。　　修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写上修改后的词。　　注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;　　2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。　　I was taking a train to London"s Victoria Station. I had noticed that the carriage was noise and filled with people.　　Before long, a train inspector comes to check our tickets. A passenger realized he couldn"t find his ticket but became quite upset. Then everyone in the carriage began searching the ticket, which was eventually found under a seat several rows from his owner. The person who found a ticket smiled with pleasure at his success.　　No one in the carriage had previous spoken to or even noticed the ticket-owner before. Yet they had so quickly offered the strangers their help. If we could show concern to others on need, the world would be a better place to live in.　　四、Correction 4(2014辽宁)　　假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。　　增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。　　删除:把多余的词用斜线()划掉。　　修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。　　注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;　　2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。　　Dear Jeremy and Alice,　　Although we"ve been delighted to have you as neighbors, we"re hoping to settle something that bothers to us. In a word, your dog—Cleo.　　We"ve called several time about Cleo"s early morning barking. It is difficult to understanding why she barks every minute she"s outside. The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby. Beside, Cleo tends to bark a average of six hours a day. This morning she starts barking even before 5 o"clock. That is too much for us, considering how closely the houses are.　　We appreciate our apologies and goodwill, but we hope that you can figure a good way of settling the matter.　　Sincerely,　　Jack and Rose　　五、Correction 5(2014四川)　　下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。　　增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。　　删除:把多余的词用斜线(划掉。　　修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。　　注意:　　1.每句不超过两个错误;　　2.每处错误及其修改均仅限一词;　　3.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。　　Hello, boys and girls! Today, I am going to talk with what you should do when a fire alarm go off. If you hear the alarm, stand in line at the door and wait your teacher to lead you outside. Stay close to your teacher and classmate. Don"t panic or get out of line, and trying to remain quiet and calmly. Soon the firefighters will come and put out a fire. If it"s a false alarm and there is no fire, your teacher will lead us back to the classroom. If you notice that when someone is missing and hurt, tell your teacher immediately.　　一、答案　　第一句:before→ago　此处讲述的是过去发生的事情,和一般过去时连用的应是ago,before常和完成时连用。　　第一句:by→of　with the help of...在……的帮助下,为固定短语。　　第二句:year→years　句中year是可数名词,前面的these应修饰复数形式的名词。　　第二句:had→have　时间状语since then 通常和现在完成时连用,而不是过去完成时。　　第三句:在result前加a　as a result 结果,为固定短语。　　第三句:somewhere→everywhere　根据句意可知是“到处都有”,所以用everywhere。　　第四句:taste→tasty　本句中small,juicy和tasty是并列的表语,所以要用形容词。　　第五句:much→many　根据前面的be动词are和后面的them可知应是代替可数名词复数的many。　　第六句:删掉but/but→yet　引导让步状语从句的although不能和连词but连用,但是可以和副词yet连用。所以可以删掉but,也可以把but改为yet。　　第七句:wonderfully→wonderful　修饰名词时应用形容词。　　二、答案　　[语篇解读]　本文为记叙文,题材是学校生活类。作者描述了自己心目中理想的校园。　　第二句:They→There　表示“上午有三节课,下午有两节课”应使用there be句型。　　第三句:didn"t→don"t　全文时态是以一般现在时为主,故应将didn"t改为don"t。　　第三句:many→much　homework是不可数名词,故应用much修饰。　　第四句:with→for　表示时间、金钱、空间等足够/足以(用于……)时,应使用介词for。　　第五句:第一个hour→hours　“一个半小时”要说one and a half hours。　　第六句:look→looks　主语My dream school(我梦想中的学校)是单数,其谓语动词也应使用第三人称单数形式。　　第七句:删掉第一个the　all kinds of(各种各样的)后直接加可数名词复数或不可数名词,不用再加冠词。　　第八句:sat→sit　We can lie...,or (can) sit...　　第八句:listening后加to　listen是不及物动词,接宾语时要加介词to。　　第九句:helpfully→helpful　and连接两个形容词作表语,故应将副词helpfully改为形容词helpful。　　三、答案　　1.第二句:删掉had。此处指过去发生的事情,应用一般过去时。　　2.第二句:noise→noisy。此处作表语,应该是形容词。　　3.第三句:comes→came。此处是过去发生的事情,应用一般过去时。　　4.第四句:but→and。此处是顺承关系。　　5.第五句:在searching后加for。搜寻某个东西应该用search for。　　6.第五句:his→its/the。此处指票的主人。　　7.第六句:a→the。此处特指丢了的票。　　8.第七句:previous→previously。此处应该用副词形式。　　9.第八句:strangers→stranger。此处指的是票的主人,只有一个人,所以用单数。　　10.第九句:on→in。此处是固定词组in need。　　四、答案　　1.第一段:去掉bothers后的to　bother sb.打扰某人。　　2.第二段第一句:time→times　考查名词复数。several times好几次。　　3.第二段第二句:understanding→understand　根据it"s difficult to do sth.句型可知。　　4.第二段第三句:have→has　考查主谓一致。the early morning barking为单数,所以谓语动词也应为单数形式。　　5.第二段第四句:Beside→Besides　此处应为副词besides而不是介词beside。　　6.第二段第四句:average前的a→an　考查冠词。average为以元音音素开头的单词,所以应用冠词an。　　7.第二段第五句:starts→started　考查时态。因为是今天早晨发生的事情,所以用一般过去时。　　8.第二段第六句:closely→close　考查形容词。形容词close作表语。　　9.第三段:our→your　考查物主代词。　　10.第三段:在figure后加out　根据动词短语figure out(想出)可知答案。　　五、答案　　1.第二句:with→about　talk with sb.和某人交谈;talk about sth.谈论某事。　　2.第二句:go→goes　主语是a fire alarm,谓语动词要用单数形式。　　3.第三句:在wait后面加for　wait for sb.to do sth.等待某人做某事。　　4.第四句:classmate→classmates　classmate是可数名词,根据语境可知不止有一个同学,所以要用复数形式。　　5.第五句:trying→try　and连接的是并列的两个祈使句,前面是表示否定的祈使句,后面应是肯定的祈使句,所以要用动词原形。　　6.第五句:calmly→calm　此处作系动词remain的表语,所以应用形容词,和quiet并列。　　7.第六句:a→the　此处应该是特指上文提到的火灾。　　8.第七句:us→you　人称代词错误。前文用的是人称代词you,所以此处也应该是you。　　9.第八句:删掉when　引导词使用重复,that已经引导宾语从句,所以when多余,而且不符合语境。　　10.第八句:and→or　此处应该是选择关系而不是并列关系。

After correction

玩吃鸡就是开那个有用吗？我觉得没有什么用吧，对于那东西没有用。

color correction颜色校正; 颜色矫正双语例句1Color correction can be used subtly or drastically change the look of a scene.颜色矫正可以用来微妙或者彻底改变一个场景的外观。2Next month in part two we"ll look into color correction and color editing.在下期的续集里面，我们将讨论颜色修正和颜色编辑。

对同一数据集比较几次，就有几次5%的犯错率，所以仍应该用校正，你的情况应该是将所得P值x2。不过没校正的结果并非不可信，只是让可能的犯错率成为10%，而且这是理论上的。统计结果只是通过统计方法得到的，只是一种发现线索的手段，实际情况应该从可能存在的物理机理来讨论。

radiometric correction辐射校正；辐射订正；光辐射校正Radiometric correction is a very important preprocess in the dynamic monitoring oflanduse. It can improve the precision of landuse classification and the changedetection. 在土地利用变化动态监测中，辐射校正是非常重要的一项预处理过程，它能够提高土地利用分类及土地利用变化检测的精度。请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

你好!chromicity correction色度校正

corrections[英][ku0259"reku0283nz][美][ku0259"reku0283nz]n.修改( correction的名词复数 ); 改[纠]正; 惩罚; 有待改正; 例句:1.The spiral feeds itself, producing dramatic price corrections. 螺旋下降态势会自我加强，导致剧烈的价格调整。 2.She is also going to corrections. 他也要去劳教所。

1.去掉am2.in改成on3.去掉in4.At noon he usually eats a big lunch5.haveing改成having6.buys 去掉to7.swim8..第二个does改成do, every day9.has---with10.wins11.waiting for12.wearing13.he is14.They don"t think it"s true.15.could--would16.in改成at17.第二个to改成at18.shout改成say，at改成to19.goes20.does改成is doing祝你学习进步！望采纳，多谢！^_^

可数，他具体指修改过的地方，望采纳，谢谢！！！

你好，很高兴为你解答，答案如下：correction tape英 [ku0259u02c8reku0283u0259n teip] 美 [ku0259u02c8ru025bku0283u0259n tep] 词典[计]改错带希望我的回答对你有帮助，满意请采纳。

Wow both the question and the wer are scary! They"re all wrong. 1.parent is children a model Correct: Parents are role models for their children. 2. if parents do not honest children will feel hate and children to follow their parents dishonesty Correct: (honest 是形容词﹐之前一定要用verb-to-be) If parents are not honest children will feel hate toward them and may copy their parents" dishonesty. 3.会令children unbelieve parent Correct: (是没有 "unbelieve" 这字的﹐只有 "unbelievable".) ......will cause children to di *** elieve their parents. 4.不诚实对孩子 他们感觉会被欺骗 Correct: (in Chinese) - 对孩子不诚实﹐他们是会感觉到被欺骗的。 (in English) - Children can actually perceive their parents" duplicity. 5.要诚实对孩子 家长才会受尊重 Correct: (in Chinese) - 家长对孩子诚实才会受到尊重。 (in English) - Parents will be respected only if they are honest to their children. 中文文法和表达技巧同样重要﹐敬请多加注意。努力﹑加油﹗ 2009-03-18 20:43:29 补充： The grammar is seriously wrong here too. Those who provide wers should make sure they are strong in the related areas before publishing their wers. 否则好心做坏事﹐敬请垂注。 参考: a trlator myself hate 除了可以用作动词 亦可以系是名词 .dictionary.yahoo/search?q=1&s=hate 其实 毎一个字都多数不只一个词性 用法或者意思 我地通常都只学了其少部份. 多D査字典 就会发掘到更多有用的知识啦! 1.parent is a model of the children. 2.if the parents do not ho to the children they will feel haye and the children will follow their parent. 3.it will make their children be unbelieve to the parent. 4.对孩子不诚实 他们觉得被欺骗. 5.对孩子要诚实 家长才会受到尊重. 参考: 自己

correcttape

room correction 网络 空间修正; [例句]Once the plaster was dry there was no room for correction一旦灰泥一干，就没有机会修改了。

date mc finalized corrections日期确定更正更正corrections[英][ku0259"reku0283nz][美][ku0259"reku0283nz]n.修改( correction的名词复数 ); 改[纠]正; 惩罚; 有待改正; 形近词：directionserectionscorrectives

从实际分析的角度讲,如果数据都是以整数形式出现的,比如年龄、人数,直方图就用整数；如果数据是一些连续数据,比如身高,体积,就应该用你所说的“整数减零点五”,这个概念称作 continuity correction. 另外,你可能也遇到了一些整数数据采用了 continuity correction的方式.这是因为,这些数据本身是用整数来估计了真实值.还是以身高为例,如果身高的数据都是整厘米数,那么这个时候应该实用continuity correction. 如174cm, 直方图里面应该是： 173.5~174.5 cm

根据LZ那个EPI的帖子，voxel有64×64×36个，这十几万voxels中哪些是显著激活的？这是多重检验问题，独立检验的voxel太多（这个数目依然很大）以至于Ierror飙升（想想从t-test到anova）。对于LZ说的familywise error correction，有两个概念，一个是FWER/FWE(familywise-error-rate)，指的是在你做的这些检验里，至少一个犯Ierror的概率。第二个概念是correction，也就是我们去控制FWER，接LZ下文and considered clusterswith a size of five or more voxels only，这是cluster thresholds方法，作者的这句话意味着激活区域大小至少是5。cluster是指相连的voxels，考虑实际情形，实际激活的某个大脑区域应当是由相邻的voxels组成的，处理数据时孤立的voxel激活就被忽略，而cluster-size就成为一种阈值，规定了激活区域的最小size。具体LZ可以参考以下的ref.S.Huettel , Functional Magnetic Resonance Imaging ,p357-361N.Lazar , The Statistical Analysis Of Functional Mri Data ,p187-191ps LZ在看文献吗？这么多问题，好认真啊！

correction tape[英][ku0259u02c8reku0283u0259n teip][美][ku0259u02c8ru025bku0283u0259n tep][计]改错带; 以上结果来自金山词霸例句:1.The reel assembly is preferably used in a correction tapedispenser for applying a correction film to a substrate. 带盘组件优选的是在一校正带分配器中用于将一种校正膜涂布到基底上。2.Correction pen, tape& fluid, adhesive tape& glue, carbon paper.胶带和胶,改正笔，透明胶带和胶水

Error correction短文改错(Error Correction)是一种主观综合测试题型，它要求考生在理解全文内容的基础上找出并改正一篇短文中的10处语法结构或用词方面的错误。

详细的建议看本《统计学》吧。Bonferroni校正法:此方法是在进行两两比较时对检验水准进行调整的办法，但是该方法在比较的次数较多时，就不太适合，因为校正后的检验水准会过小。此时可采用sidark法进行多重比较（仍然是对检验水准进行调整）。统计学中一般以小概率作为判断差异是否显著的标准，通常都以0.05或0.01作为判断标准。在多重比较中， bonferroni是以t分布作为检验分布的，但多重比较时若均以0.05作为小概率的话，每次比较就会有5%犯一型错误的可能。但如果有n次比较，如有4个组要做6次比较，则有C6（2）*5%一型错误发生的概率，不符合小概率判断的原则。因此，bonferroni中，将小概率0.05或0.01除以要比较的次数n，作为判断显著性的小概率，这样，多重比较总的一型错误发生的概率不会超过0.05或0.01。控制累积Ⅰ类错误概率增大的方法采用Bonferroni法,SNK法和Tukey法等方法累积Ⅰ类错误的概率为α"当有k个均数需作两两比较时,比较的次数共有c= = k!/(2!(k-2)!)=k(k-1)/2设每次检验所用Ⅰ类错误的概率水准为α,累积Ⅰ类错误的概率为α",则在对同一实验资料进行c次检验时,在样本彼此独立的条件下,根据概率乘法原理,其累积Ⅰ类错误概率α"与c有下列关系:α"=1-(1-α)c (8.6)例如,设α=0.05,c=3(即k=3),其累积Ⅰ类错误的概率为α"=1-(1-0.05)3 =1-(0.95)3 = 0.143一,Bonferroni法方法:采用α=α"/c作为下结论时所采用的检验水准.c为两两比较次数, α"为累积I类错误的概率.例8-1四个均值的Bonferroni法比较设α=α"/c=0.05/6=0.0083,由此t的临界值为t(0.0083/2,20)=2.9271Bonferroni法的适用性当比较次数不多时,Bonferroni法的效果较好.但当比较次数较多(例如在10次以上)时,则由于其检验水准选择得过低,结论偏于保守.…………

check勘误,校对~~~

所谓伽玛校正就是对图像的伽玛曲线进行编辑，以对图像进行非线性色调编辑的方法，检出图像信号中的深色部分和浅色部分，并使两者比例增大，从而提高图像对比度效果。计算机绘图领域惯以此屏幕输出电压与对应亮度的转换关系曲线，称为伽玛曲线（Gamma Curve）。以传统CRT（Cathode Ray Tube）屏幕的特性而言，该曲线通常是一个乘幂函数，Y=(X+e)γ，其中，Y为亮度、X为输出电压、e为补偿系数、乘幂值（γ）为伽玛值，改变乘幂值（γ）的大小，就能改变CRT的伽玛曲线。典型的Gamma值是0.45，它会使CRT的影像亮度呈现线性。使用CRT的电视机等显示器屏幕，由于对于输入信号的发光灰度，不是线性函数，而是指数函数，因此必需校正。

自我改正能力

field correction场校正双语对照词典结果：field correction[英][fi:ld ku0259u02c8reku0283u0259n][美][fild ku0259u02c8ru025bku0283u0259n]野外改正;

那是因为伽马值不一样，点击保存，在弹出的对话框勾上Override就可以了。

corrective/correctionreport整改报告

correct the mistake纠错correction book

选中摄像机，右击，apply camera correction modifier 是将摄像机角度调平的意思（我用的是3DMAX 2009 英文版）