在10月20日的英语怎么说？

傲头波

　　10月，是放黄金假期的所在月份，它的英文你们是怎么说的?下面是我给大家整理的10月的英文怎么说，供大家参阅! 　　10月的英文怎么说 　　October 　　英 [u0252ku02c8tu0259u028abu0259(r)] 　　美 [ɑku02c8tou028abu0259(r)] 　　月份英文的缩写 　　一月：January 　　二月：February 　　三月：March 　　四月：April 　　五月：May 　　六月：June 　　七月：July 　　八月：August 　　九月：September 　　十月：October 　　十一月：November 　　十二月：December 　　英语中的年份、日期与时间的读法 　　2007-11-15 11:55:13| 分类： | 标签： |字号大中小订阅 　　1.年份 　　关于四位数年份的读法有下列几种情形： 　　1)一般情况下，将表示年份的四个数字按前后分为两组，每一组的数字都按基数词来读。例如： 1865年读作 eighteen sixty-five 　　1998年读作 nineteen ninety-eight 　　2)如果前两个数字为非“零”数字，后两位数分别为“零”，则先读出前两位数，然后将后面的两个“零”读为 hundred。例如： 　　1900年读作 nineteen hundred 　　1800年读作 eighteen hundred 　　3)第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份的读法应当将该“零”读为O[u]。例如： 1809年读作 eighteen O nine 　　4)关于千年的一些读法。 　　2000年读作 two thousand 　　2008年读作 two thousand and eight(或twenty O eight) 　　1008年读作 one thousand and eight(或ten O eight) 　　另外，还有一些非四位数的年份，它们有两种读法：一种是按照基数词的方法来读，另一种是一个一个数字来读。例如： 　　531BC读作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC) 　　2.日期 　　英语日期的读法、写法和汉语不同，要注意区别。英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词，年”。2001年4月2日应该写成：April 2nd, 2001，读成：April the second, two thousand and one。一般情况下，序数词是在基数词后加-th，但有几种特殊情况，可按下面规律来记：1、2、3单独记(即first, second, third)，8后少t，9少e(即：eighth, ninth)，5、12变ve为fth(即fifth, twelfth)，整十位数变y为ie再加th(如twentieth)，二位以上只将个数变序数词(如thirty-second)。 　　例如： 　　October 31(October 31st)读作October(the)thirty-first 　　August 26(August 26th)读作August(the)twenty-sixth 　　3.时间 　　时间的读法有以下一些特点： 　　1)可以直接按照表示时间的数字来读。例如： 　　10：56读作 ten fifty six 　　8：30读作 eight thirty 　　2)正点后的前半小时，通常说几点“过”(past)几分。例如： 　　9：25读作 twenty-five past nine 　　2：16读作 sixteen past two 　　3)正点后的后半小时，通常说几点“差”(to)几分。此时，所说的“几点”指的是“正点”后的下一个“正点”。例如： 　　10：55读作 five to eleven 　　8：40读作 twenty to nine 　　4)英语中的15分钟也可以说成“一刻钟”(a quarter)。例如： 　　4：15读作 a quarter past four 　　7：45读作 a quarter to eight 　　45分钟读作 three quarters 　

october october

凹头波

十月，音译：奥可头波

奥磕头博

十shí月 yuè

要么读作：October the thirty-first，要么读作October thirty-first。不可读成thirty the first，因为october 31中的31实际上是31th的省略写法，而31th.是序数词“第三十一”。基数词31是thirty-one，序数词是thirty-first，这是一个词。序数词前表示特指，所以前面有定冠词，表示特定的“那个”，所以是the thirty-first。扩展资料序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有：first——1stsecond——2ndthird——3rdfourth——4th fifth-5thsixth——6thtwentieth——20thtwenty-third——23rd其中1st，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加th。

澳客偷波尔~一月January，二月February，三月March，四月April，五月May，六月June，七月July，八月August，九月September，十月October，十一月November，十二月December

september[英] [sepˈtembə(r)][美] [sɛpˈtɛmbɚ]

October the thirtieth或the thirtieth of October

January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月

2008年7月15日July15th,2008

ten October twenty-fifty three

九月十日的英文：the tenth of September.不同月份说法如下：1、一月：Jan.：January。2、二月：Feb.：February。3、三月：Mar.：March。4、四月：Apr.：April。5、五月：May.：May。6、六月：Jun.：June。7、七月：Jul.：July。8、八月：Aug.：August。9、九月：Sept.：September。10、十月：Oct.：October。英语简介：英语（英文：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。

奥磕头波

1、十月英文October，读音：英[?kt??b?(r)]美[ɑ?kto?b?r]。2、October指的是一年中的第十个月，即“十月”。October指公历,农历十月是thetenthmoon。3、October可略写成Oct.。October在句中可置于其他名词前作定语。4、HisbookisduetobepublishedinOctober.他的书预定十月份出版。5、OctoberthefirstistheNationalDayofChina.十月一日是中国的国庆节。

俄，怎么跟你说呢阿克偷贝儿………………

October［u0252k＇tu0259u028abu0259（r）］短语：October Sky 月的天空 ； 十月天空 ； 十月天重点词汇用法：Octobern （名词）1、October指的是一年中的第十个月，即“十月”。2、October指公历，农历十月是the tenth moon。3、October可略写成Oct。4、October在句中可置于其他名词前作定语。各月份英语January，一月，简写：JAN；February，二月，简写：FEB；March，三月，简写：MAR；April，四月，简写：APR；May，五月，简写：May；June，六月，简写：June；July，七月，简写：July；August，八月，简写：AUG；September，九月，简写：SEP；October，十月，简写：OCT；November， 十一月，简写：NOV；December，十二月，简写：DEC。

tenth october ,twenty fifty-three

答案是：Oct．22nd

月用基数词,日用序数词. 10月25日为： 美式方法：October 25或者October 25th 读作：October the twenty-fifth 英式方法：25 October或者25th October 读作：the twenty-fifth of October 以上四种表达均可.

JanuaryFebruarymarchAprilmayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember

日期读法：英语日期的读法、写法和汉语不同，要注意区别。英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词，年”。2020年2月27日写作：February 27th, 2020读作：February the twenty-seventh, twenty twenty 。大家要注意，有时候日期可以写作 February 27 ，27后面没有th ，在读的时候也不要忘了发 th 的音。一般情况下，序数词是在基数词后加-th，但有几种特殊情况，可按下面规律来记：(1) 1、2、3单独记（即first, second, third）(2) 8后少t，9少e（即：eighth, ninth）(3) 5、12变ve为fth（即fifth, twelfth）(4) 整十位数变y为ie再加th（如twentieth）(5) 二位以上只将个数变序数词（如thirty-second）例如：October 31（October 31st）读作 October（the）thirty-firstAugust 26（August 26th）读作 August（the）twenty-sixth

1st October，菲斯特 奥克脱波

旺， 噢Q本

2053年10月10日 october tenth,2053

十月12日 ，

一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月January February march April may June july August September October谐音：January 摘牛饿瑞February fai播瑞March 吗吃April A扑若May 妹June 猪恩July 猪来August 袄哥死特September 色扑谈播October 袄可头播November NO完播December 底三播真希望能帮到你！

October the fifteenth,two thousand and three ~手工翻译，尊重劳动，欢迎提问，感谢采纳！~

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可读性肯定是会降低的。看到goto还要去找相应的标签，肯定降低可读性。至于是不是用了就不好，我觉得无所谓。对自己写的程序，如果逻辑过程很清晰，用用又何妨。存在就有其必然性。在JAVA中随便没有设定goto，但是有个实现部分goto功能的break。证明goto这种方法是有其存在的必要性的。

吴丝蜀桐制成精美的箜篌，奏出的乐声飘荡在睛朗的深秋。 听到美妙的乐声，天空的白云凝聚，不再飘游； 那湘娥把点点泪珠洒满斑竹，九天上素女也牵动满腔忧愁。 这高妙的乐声从哪儿传出？那是李凭在国都把箜篌弹奏。 像昆仑美玉碰击声声清脆，像凤凰那激昂嘹亮的歌喉； 像芙蓉在露水中唏嘘饮泣，象兰花迎风开放笑语轻柔。 整个长安城的大街小巷，如同沉浸在一片寒光中那样清幽。 二十三根弦丝高弹轻拨，天神的心弦也被乐声吸引。 高亢的乐声直冲云霄，把女娲炼石补天的天幕震颤。 好似天被惊震石震破，引出漫天秋雨声湫湫。 夜深沉，乐声把人们带进梦境，梦见李凭把技艺向神女传授； 湖里老鱼也奋起在波中跳跃，潭中的瘦蛟龙翩翩起舞乐悠悠 。 月宫中吴刚被乐声深深吸引，彻夜不眠在桂花树下徘徊逗留。 桂树下的兔子也伫立聆听，不顾露珠儿斜飞寒飕飕！

我这几天也遇到这种情况额，请问楼主最后解决了吗,应该怎么办啊

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1、正：昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑. 侧：空山……江娥……寒兔. 2、《听颖师弹琴》前十句正面摹写声音.后八句侧面描写.

解决这个问题的方案不止一个，我认为我想的这个方案并不能准确的解决你的问题，详细的答案还需要你自行思考。

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感觉不怎么样，费用个人感觉高，所以不推荐

C语言中goto语句的用法？？举例来说。 goto语句也称为无条件转移语句，其一般格式如下： goto 语句标号； 其中语句标号是按标识符规定书写的符号， 放在某一语句行的前面，标号后加冒号(：)。语句标号起标识语句的作用，与goto 语句配合使用。 C语言不限制程序中使用标号的次数，但各标号不得重名。 goto语句的语义是改变程序流向， 转去执行语句标号所标识的语句。 goto语句通常与条件语句配合使用。可用来实现条件转移， 构成循环，跳出循环体等功能。在结构化程序设计中一般不主张使用goto语句， 以免造成程序流程的混乱，使理解和调试程序都产生困难。 以下例句，当i等于5时，程序转向s标签处语句。 Example of the goto statementvoid main(){ int i, j; for ( i = 0; i < 10; i++ ) { printf( "Outer loop executing. i = %d ", i ); for ( j = 0; j < 3; j++ ) { printf( " Inner loop executing. j = %d ", j ); if ( i == 5 ) goto s; } } /* This message does not print: */ printf( "Loop exited. i = %d ", i ); s: printf( "Jumped to s. i = %d ", i );} C语言中continue语句的用法？？举例来说。 for(i=0;i<n;i++) { if(i%2==0) continue;表示如果i是偶数，跳到下个循环（即i+1时的循环）。 else printf("%d ",i);否则就输出奇数。 } 要区别于break，break是符合条件直接跳出循环，不再执行循环操作。continue是跳到下一循环，执行下步循环操作 C语言goto语句的用法 goto的用法前面已经有人回答了，我就不重复了。 原则上是最好不要用，因为程序要讲究结构性、可读性，goto语句会破坏这点。 但万事不是绝对的，什么时候应该用goto语句呢？ 只有在程序做的很大，有动一下痛全身的感觉时，但只要加个goto语句却能省下很多时间和麻烦，这时用goto语句比较好。 C语言中move语句的用法？ void *memmove( void *dest, const void *src, size_t count ); 头文件是<string.h> 此函数将src后面的count个字符，拷贝到dest中。 举个例子： char string1[60] = "The quick brown dog jumps over the lazy fox"; char string2[60] = "The quick brown fox jumps over the lazy dog"; /* 1 2 3 4 5 * 12345678901234567890123456789012345678901234567890 */ memcpy( string1 + 16, string1 + 40, 3 ); /* 就是string1数组中第40个字符的后面三个字符，替换string1数组中第16个字符后面的三个字符 */ printf( "Result:%s ", string1 ); printf( "Length:%d characters ", strlen( string1 ) ); 程序得出的结果为： Result: The quick brown fox jumps over the lazy fox Length: 43 characters 我尽力讲清楚了，祝你好运~！ C语言中,for语句的用法?, C语言中for语句的用法是什么？ for的循环顺序你如果了解的话就会理解i++的作用了 我系统的说下吧 for(表达式1;表达式2;表达式3){ 循环内容; } for的流程如下 当进入for循环的时候，首先执行表达式1（就是你上边的i=1的部分） 然后执行表达式2（就是你上边的i<8的部分）判断是否满足条件 满足条件进入循环体，执行循环体内容，当循环结束后执行表达式3（也就是你写的i++），然后再执行表达式2，判断是否还满足条件，这时i经过了表达式3后值已经变成了2.所以还是满足表达式2的条件。这样一直下去直到不满足的时候循环就结束了，这个过程中表达式1只用过一次，最主要的东西就在表达式2跟表达式3 百度知道里就给你回答过一模一样的问题 在c语言中 if else if 语句的用法 if(条件) { 程序体 } else if(条件) {程序体} else if(条件) {程序体} .... .... .... else{ 程序体} C语言中while语句的用法？？ while (1) 是个死循环，会一直循环下去，你写进去的时候，程序一直在循环中，跑不出去，当然不亮。 while (0) 等于没写这段代码，不跑循环C语言中的while语句用于执行循环操作。 格式：while(表达式) 循环体； 　示例：计算阶乘M!#include <stdio.h>int main(){int m=1;int n=1;double sum=1;printf(" 计算阶乘 ");printf("请输入一个正整数：");scanf("%d",&m);if (m>1){while(n<=m){sum=sum*n;n++;}printf("%d!=%.0lf ",m,sum);}elseprintf("你所输入的数是1，最后结果也只能是1 ");return 0;} c语言中switch语句的用法问题 百度知道不支持缩进，看代码累 switch(a%3) { ``case 0: 当（a%3）==0时执行下面的语句直到遇到break或return ````m++; ````break; ``case 1: 当（a%3）==1时执行下面的语句直到遇到break或return ````m++; ``````switch(b%2) 此switch在m++执行后继续执行 ``````{ ````````case 0: 当b%2==0时执行下面的语句直到遇到break或return ``````````m++; ``````````break; ````````default: 当b%2 !=0时执行下面的语句直到遇到break或return或后面没语句了自然结束此switch ``````````m++; ``````} }

这边有国泰、美国BOA、摩根大通、美国华美、美国CBI等等希望可以帮到您~

WinSxS文件的Windows目录是一个重要的目录，该文件不会被删除。在 WinSxS文件有许多重要的组件，版本也很复杂，为了保证Windows的正常运行，确保这些文件一个都不能少。这些文件支持的Mscorwks.dll，没有他们，mscorwks无法加载。可能只能勉强进入安全模式后，强行删除Windows，Windows会废了。 继关于关于WinSxS文件微软的说明：支持COM和共享DLL隔离的Windows XP / Vista中的“Windows”目录下提供了一个名为“WinSxS文件”（Windows端-by端）的文件夹。系统使用此文件夹中存储所有版本的Windows XP组件，减少配置问题（DLL地狱），因为动态链接库（动态链接库，DLL）引起的。组件的多个版本都存储在此文件夹中。 Windows XP中允许的Win32？ API的组件和应用程序使用这些程序中的微软组件版本的测试版本中使用完全一致，而不会受其他程序或操作系统升级。通过XML文件的Windows XP来实现这一功能，在XML文件存储的元数据有关的应用程序的配置数据，例如COM类，接口和类型库。角色 WINSXS winsxs文件夹下VISTA / Windows 7的Windows目录是一个非常重要的文件夹，该文件夹里边有很多重要的组件，版本也很复杂，为了保证Windows中正常运行，不能被删除的文件，文件夹支持的Mscorwks.dll，没有他们无法加载nmscorwks。如果强行拆除，可能只能勉强进入安全模式的Windows，Windows还“挂”了。

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《李凭箜篌引》诗中，五、六两句是正面描写乐声。五、六两句即：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。”“昆山”句是以声喻声，着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形摹声，刻意渲染乐声的优美动听。正面描写的诗句，主要运用了比喻和摹声的修辞手法。“昆山玉碎凤凰叫”，那箜篌，时而众弦齐鸣，嘈嘈杂杂，就像玉碎山崩，令人不遑分辨；时而又一弦独响，宛如凤凰鸣叫，声振林木，响遏行云。“芙蓉泣露香兰笑”，构思奇特。带露的芙蓉（即荷花）是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象。它们都是美的化身。诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，而以“香兰笑”显示琴声的欢快，不仅可以耳闻，而且可以目睹。这种表现方法，真有形神兼备之妙。李凭箜篌引

goto语句也称为无条件转移语句，其一般格式如下：goto语句标号；其中语句标号是按标识符规定书写的符号，放在某一语句行的前面，标号后加冒号(：)。语句标号起标识语句的作用，与goto语句配合使用。如：label:i++;loop:while(x<7);C语言不限制程序中使用标号的次数，但各标号不得重名。goto语句的语义是改变程序流向，转去执行语句标号所标识的语句。goto语句通常与条件语句配合使用。可用来实现条件转移，构成循环，跳出循环体等功能。但是，在结构化程序设计中一般不主张使用goto语句，以免造成程序流程的混乱，使理解和调试程序都产生困难。统计从键盘输入一行字符的个数。#include"stdio.h"voidmain(){intn=0;printf("inputastring ");loop:if(getchar()!=" "){n++;gotoloop;}printf("%d",n);}intn=0;printf("inputastring ");loop:if(getchar()!=" "){n++;gotoloop;}printf("%d",n);本例用if语句和goto语句构成循环结构。当输入字符不为" "时即执行n++进行计数，然后转移至if语句循环执行。直至输入字符为" "才停止循环。

有很多期的。。。你想要哪期的

翻译是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。其内容有语言、文字、图形、符号的翻译。是增强促进人们社会交流发展的重要手段。其中，“翻”是指对交谈的语言转换，“译”是指对单向陈述的语言转换。汉语词义　　翻译 fānyì “翻”是指对交谈中的两种语言进行即时的、一句对一句的转换，即先把一句甲语转换为一句乙语，然后再把一句乙语转换为甲语。这是一种轮流的、交替的语言或信息转换。实际例子：宴会桌前，宾主用异种语言进行交谈，他俩中间有一个双语人士，在作即时的、一句对一句的语言转换。“译”是指单向陈述，即说者只说不问，听者只听不答，他俩中间也有一个双语人士，只为说者作语言转换。实际例子是书面语言转换，或者是外国新任驻在国使节向驻在国首脑递交国书的场合。编辑本段翻译定义　　翻译，是指在准确通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。 　　翻译公司：从事翻译业务的企业叫翻译公司，比如索文翻译公司 翻译、[1]耐师翻译公司就是翻译公司。 　　翻译机：用计算机实现一种自然语言到另一种自然语言的转换。一般指自然语言之间句子和全文的翻译。 　　翻译原则：俗话说“信，雅，达”，但是翻译基本达到“信”和“达”就算合格，“雅”可以算是翻译的一种更高的要求和境界。翻译用途　　所有与语言相关的事物（例如文学和演讲）基本上都可以进行翻译，包括小说、电影、诗歌、演讲等等。但是不同的领域，翻译的困难度也不同。例如，诗歌几乎是不可能准确翻译的，因为诗歌的形式、音韵等，都是组成其含义的一份子。翻译作用　　语言是适应人类社会传达感情、交代事件等事务的诞生而产生的.很多非文学类文本的翻译工作，包括软件手册和其他商业及专业文本，注重的是意义的传达，以能通顺传意为主要要求。除了出版业以及本地化相关产业外，很多国家政府或国际组织，也需要大量的翻译人才。例如官方语言有两种的加拿大政府，所有的政府文件都必须翻译为英语和法语；另外像拥有很多官方语言的欧盟，更是必须雇用大量的翻译人员。翻译平衡　　如果说非文学作品的翻译是一项可以学习的技能的话，那么翻译文学作品甚至诗歌，往往可以说是一门艺术，需要一些天赋。文学翻译出于美学的考量，在翻译时不能仅注重字对字、词对词的翻译，更不能忽略了文化间的不同点，否则经常会导致译文在语意、美感、风格上的流失。总之，一个优秀的翻译人员必须在准确性和可读性之间找到很好的平衡。编辑本段具体形式　　有口译、笔译、机器翻译、同声传译、影视译配、网站汉化、图书翻译等，从翻译的物质形态来说，它表现为各类符号系统的选择组合，具体可分为四类： 　　①有声语言符号，即自然语言的口头语言，其表现形式为电话通讯、内外谈判和接待外宾等； 　　②无声语言符号，包括了文字符号和图象符号，其表现形式为谈判决议、社交书信、电文、通讯及各种文学作品等印刷品； 　　③有声非语言符号，即传播过程中所谓的有声而不分音节的"类语言"符号，其常见方式为：说话时的特殊重读、语调变化、笑声和掌声，这类符号无具体的音节可分，语义也不是固定不变的，其信息是在一定的语言环境中得以传播的，比如笑声可能是负载着正信息，也可能负载着负信息，又如掌声可以传播欢迎、赞成、高兴等信息，也可以是传递一种礼貌的否定等。 　　④无声非语言符号，即各种人体语言符号，表现为人的动作、表情和服饰等无声伴随语言符号，这类符号具有鲜明的民族文化性，比如人的有些动作，在不同的民族文化中所表示的语义信息完全不同，不仅如此，它还能强化有声语言的传播效果，如在交谈时，如果伴有适当的人体语言，会明显增强口头语言的表达效果。 　　这四大类符号既可以表达翻译的原码，也可以表达翻译出的译码，它们即可以单独作为原码或译码的物质载体，也可以由两种、三种、四种共同组成译码或原码的载体。 　　从翻译的运作的程序上看实际包括了理解、转换、表达三个环节，理解是分析原码，准确地掌握原码所表达的信息；转换是运用多种方法，如口译或笔译的形式，各类符号系统的选择、组合，引申、浓缩等翻译技巧的运用等，将原码所表达的信息转换成译码中的等值信息；表达是用一种新的语言系统进行准确地表达。 　　翻译的形式和内容如此纷繁复杂，从中抽象出一个具有哲学高度的翻译的定义也是一项非常艰难的重任，国内外的众多学者对此作出了许多努力，仁者见仁，智者见智，从不同的角度对翻译活动作出了概括和总结。 　　在众多的定义中，有些学者（如，吕俊，1997）将翻译纳入传播学的研究范围，将翻译学视为传播学的一个分支，这给我们以有益的启迪： 　　它更明确了翻译学是一个开放的动态系统，它充分注意了在信息传递过程中有影响作用的其它诸多因素，如传播方式、传播渠道、传播目的、传播的不同对象等，它可以更广泛地借鉴其它学科的研究成果或对其它学科的研究起到影响和指导的作用。 　　上文的诸多翻译形式，我们可以归纳为一点，翻译实际上是一种特殊形式的信息传播。整个翻译活动实际上表现为一种社会信息的传递，表现为传播者、传播渠道、受者之间的一系列互动关系。与普通传播过程不同的是，翻译是在两种文化之间进行的，操纵者所选择的符号不再是原来的符号系统，而是产生了文化换码，但其原理却是与普通传播相同的。编辑本段语言翻译　　翻译，是指在准确通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的活动。 　　这个过程从逻辑上可以分为两个阶段：首先，必须从源语言中译码含义，然后把信息重新编码成目标语言。 翻译所有的这两步都要求对语言语义学的知识以及对语言使用者文化的了解。除了要保留原有的意思外，一个好的翻译，对于目标语言的使用者来说，应该要能像是以母语使用者说或写得那般流畅，并要符合译入语的习惯（除非是在特殊情况下，演说者并不打算像一个本语言使用者那样说话，例如在戏剧中）。 　　1.口译，或进行口译的人（口译又称：口语翻译参见：环球友联翻译公司日和翻译） 　　2.笔译，或进行笔译的人。 　　3.法律用语，例： 　　商标法第十三条第一款明确规定：“就相同或者类似商品上申请注册的商标是复制、摹仿、或者翻译他人未在中国注册的驰名商标，容易导致混淆的，不予以注册并禁止使用。” 　　这个“翻译”来自《保护工业产权巴黎公约》中的“translation”。 　　由于翻译有直译、音译、意译。而且，同一种方式，可能会产生多种译义，究竟以何种为准?关系到如何保护驰名商标以及他人的合法权益。可以从以下几个方面考察： 　　第一，驰名商标是否具有明确含义的，并且与汉字形成一一对应的关系； 　　第二，驰名商标的音译是否是习惯的； 　　第三，翻译方式是否已为公众，尤其是市场所认可。 　　一、书名的翻译 　　据了解，在出书生产环节上，英美发达国家的出版社在封面上花的工夫极大。一个书名往往在全书定稿之后仍然迟 　　迟确定不下来，可见书名的重要性。确实，翻译一本书，翻好书名是关键的一环。 　　二、“序言”和“内容介绍”翻译过程中的适当加工 　　纵览中文书里的序言或前言，作者的话，编者的话等等，若不是作者（或编者--下同）本人执笔，而由他人作序， 　　往往写的都是赞美推崇之言，称赞作者的智慧；勇气，毅力，水平等等。但著作者本人所为，往往有这样一两句话：“水平有限，书中错误或不妥之处在所难免。希望读者给予批评指正。""水平有限，时间仓促，难免谬误，敬请指正。”"尚属草创，时间又仓促，疏漏一定很多，还待继续提高和充实，希望广大读者批评指正."谦虚是中国人的传统美德。在中文书中，写上这样几句话，既能表示作者自己谦虚严谨的治学态度，同时地暗示本人作品并非一定是某一领域里学术研究的顶峰，很可能天外有天。应该说，在一般情况下，这些话 翻译师资格证书让人更加尊重作者。 　　1.对中国历史上一些重大事件或政治运动适当加以解释极为重要。有一本介绍中国法律建设的图书的内容简介一评开头就说：自从党的三中全会以来，全国人大通过了一系列法律。对中国多少有些了解的外国人可能知道我国在70年代末期开始实行改革开放的方针，但是，对三中全会决定加强社会主义民主和法制建设的决策就不一定清楚了。因此，翻译在译这句话时增加了几个字。整个句子是这样的：UndertheguidanceofthepolicyofpromotingsocialistdemocracyandbuildingasoundsocialistlegalsystemformulatedattheThirdPlenarySessionoftheEleventhCentralCommitteeoftheCommunistPartyofChina,theNPCanditsStandingCommitteehave,since1979,enactedmanyimportantlaws.这样，人家就会知道三中全会与全国人大制定法律之间的联系了。 　　2、有很多看起来很不起眼的字词或短语，外国读者很难理解其确切含义，有时甚至会产生误会。《中国人名大词典》中人物的简历基本都以新中国的建立划线，把一个人的经历分为两个阶段。因此，几乎每条释文都有"建国以来"。或"建国后"的字眼。又如《中国针灸大词典》这么一本专业性很强的辞书的中文稿里，"抗战期间"，"新中国成立以来"这样一些对于外国人来说时间概念含糊不清的词汇也常常出现。出现这类情况，外文出版社一般都要求译者首先选用比较清晰易懂的词汇，并且最好在首次出现时加上时间。如把"建国以来"译为SincethefoundingofthePeople"sRepublicofChinain1949;"抗战期间"当然要译为duringtheWarofResistanceAgainstJapan。编辑本段西方历史历史　　在欧洲，翻译实践有长远的历史。有人甚至认为,欧洲文明源于翻译，上至罗马帝国，下至今天的欧洲共同市场，都要靠翻译来进行国际贸易。有人说，用古希伯来语写的《圣经旧约》和用希腊文写的《圣经新约》，如果没有先译为希腊文和拉丁文，后来又译为中世纪和近代诸语言的话,2000年来的犹太基督教文化就不会产生,因而欧洲文化也不会出现。自翻译《圣经》起，将近2000年来，欧洲的翻译活动一直没有停止过。《圣经》的翻译是一件大事，它帮助许多国家的语言奠定了基础。在古代希腊、拉丁文学方面，荷马的史诗、希腊悲剧、喜剧和抒情诗，忒奥克里托斯（约公元前310～前250）、卡图卢斯（约公元前87～前54）、普卢塔克（约公元46～120或127）的作品等等也多次被译成欧洲许多国家的语言。在保存古希腊文艺方面，阿拉伯译者作出了巨大的贡献。至于欧洲各国古代和近代的其他大作家，如维吉尔、但丁、莎士比亚、歌德、塞万提斯、安徒生、易卜生、托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、莫里哀等等的作品,也都多次被译成其他国家的语言。在东方文学方面，阿拉伯的《一千零一夜》、日本的能剧、中国的小说诗歌、印度的《故事海》、《薄迦梵歌》、《沙恭达罗》等等都译成了欧洲语言。特别值得一提的是印度的《五卷书》,它通过中古波斯文和阿拉伯文译本，反反复复地被译成了多种欧洲语言，产生了巨大的影响。翻译派　　实践产生理论，欧美许多国家的翻译理论是五花八门的。从大的方面来看，可以分为两大派：一派是翻译可能论，一派是翻译不可能论。其实，完完全全百分之百的可能是没有的，完完全全百分之百的不可能也是没有的。世界上一切翻译活动都是在这两个极端之间进行的。欧洲许多著名的人物，比如马丁·路德、M.阿诺德、F.W.纽曼、J.B.波斯特加特、H.白洛克、 Fr.R.诺克斯、V.那巴可夫等等，都对翻译提出了自己的理论。据《开塞尔世界文学百科全书》的意见，这些理论中有些是刚愎自用的。争论　　翻译一篇作品或者一段讲话，必然涉及两种语言：一种是原来那个作品或者讲话的语言，德国学者称之为Ausgangssprache(源头语言),英美学者称之为Original或Source language；一种是译成的语言,德国学者称之为Zielsprache（目的语言），英美学者称之为 Targetlanguage。二者之间总会或多或少地存在着差距。因为，从严格的语言学原则上来讲，绝对的同义词是根本不存在的。一个翻译者，不管水平多么高，也只能尽可能地接近源头语言,而不可能把原意和神韵完全传达过来。翻译者的任务就是处理两种语言之间的关系。关于翻译工作,一般的看法是,逻辑的抽象的东西，比如说数学、物理、化学等等著作，翻译起来比较容易。但是也有含义转移的危险。重在故事情节的作品，比如浅薄平庸的小说之类，翻译起来也比较容易。重在说理或鼓动的作品，比如格言诗、论战文章、政治演说、有倾向性的剧本,以及讽刺文学等等，翻译起来也不十分困难。但是重在表达感情的高级文学作品,翻译起来就极为困难。在这里，翻译或多或少只能是再创作，只能做到尽可能地接近原作，原作的神韵、情调是无论如何也难以完全仿制的。特别是源头语言中那些靠声音来产生的效果，在目的语言中是完全无法重新创造的。 　　除了翻译可能与不可能的争论之外，还有直译与意译的争论。这种争论在欧洲也有很长的历史，但在中国尤其突出。编辑本段中国的历史起源　　中国的翻译理论和实践在世界上有显著的地位。《礼记》已有关于翻译的记载。《周礼》中的“象胥”，就是四方译官之总称。 《礼记·王制》提到“五方之民，言语不通”,为了"达其志，通其欲",各方都有专人,而"北方曰译"。后来，佛经译者在“译”字前加“翻”,成为“翻译”一词，一直流传到今天。 　　由于中国早期历史所处的环境，中华文化的近邻在很长时间内都没有自己的文字，所以直到佛教传入前，翻译并不广泛存在。历史　　宗教文献翻译在历史中占非常重要的地位，如在佛经翻译中，译者在翻译经藏的时候往往会在文件中修饰，令译文更切合中国文化。他们会在译本中增加一些中国的传统观念，如孝道等。 　　据中国君友会佛教文献记载：玄奘（公元600-664年）主要生活在初唐时期，是一个立志高远、意志坚强的僧人。二十八岁时，他抱着「一睹明法了义真文，要返东华传扬圣化」的宏图大志前往印度求学。唐太宗在《大唐三藏圣教序》中对玄奘西行有如下的描述：「乘危远迈，杖策孤征，积雪晨飞，途间失地，惊沙夕飞，空外迷灭。万里山川，拨烟霞而进影，百重寒窗，蹑霜雨而前跃。」玄奘西行印度一十七载，其间历经艰辛，回国时已是四十五岁左右。在他生命的最后二十年中，所做的主要工作就是译经，总共翻译了佛教大小乘经论75部1335卷，共计一千多万字。玄奘的译着从数量和质量上都达到了中国佛经翻译史上的高峰。印度学者柏乐天认为玄奘的译着是中印两国人民的伟大遗产，指出「玄奘无论如何是有史以来翻译家中的第一人。」 　　在中国，佛经的翻译自后汉至宋代，历一千二三百年，这样历久不衰的翻译工作，在世界上是空前的。从实践中产生的理论，也以佛家为最有系统，最深刻。晋代道安(314～385)主张质，即直译。他提出了"五失本"，意思是，在用汉文翻译佛经时，有五种情况允许译文与原文不一致。他又提出了“三不易”，意思是，三种不容易做到的情况。苻秦的鸠摩罗什(344～413)则主张除“得大意”外，还须考虑到“文体”。他说：“天竺国俗,甚重文制,其宫商体韵，以入?为善。凡觐国王，必有赞德；见佛之仪，以歌叹为贵，经中偈颂，皆其式也。但改梵为秦，失其藻蔚，虽得大意，殊隔文体，有似嚼饭与人，非徒失味，乃令呕哕也。”（《高僧传》卷二《鸠摩罗什传》）隋代彦琮(557～610)最推崇道安的理论,他主张直译,提出“八备”和“十条”。“八备”指翻译者必须具备的八项条件；“十条”指他对译文体例、格式的十种规定。到了唐代，玄奘(602～664)是中国翻译史上集大成的人，文质并重，但似以质为主。他没有留下专门阐述翻译理论的文章。《翻译名义集》中记载了他的“五种不翻”的学说，指出有五种词语只能译音。北宋赞宁总结了前人的经验,提出翻译佛经的"六例",详细探讨了翻译中六个方面的问题。他给翻译下的定义是："翻也者,如翻锦绮,背面俱花,但其花有左右不同耳。"这个生动的比喻,说明翻译是一种艺术（如翻锦绮）,它将（语言的）形式加以改变（左右不同）,而内容不变(背面俱花)。 　　北宋(960～1127)初期还有翻译活动,以后逐渐衰微。它的重新兴起始于明代（1368～1 英汉翻译644）永乐五年(1407)。那时由于对外交通的需要,创立了四夷馆,培训翻译人才。明代末期，西学东渐，翻译工作更活跃起来。但此时翻译的方向已完全改变, 不再是印度的佛经，而是欧洲的天文、几何、医学等方面的典籍，中国翻译史已达到了一个新的阶段。 　　明代一些著名的翻译家对翻译工作也提出自己的看法。意大利传教士利玛窦(1552～1610)说：“且东西文理，又自绝殊，字义相求，仍多阙略。了然于口，尚可勉图；肆笔为文，便成艰涩矣。”这是说，中西语言结构不同，文章脉络不同，西方有的术语为中国所无，口头解释一下还可以做到,笔译成文,人家就看不懂了。同时代的一位中国科学家李之藻（？～1631）在描写当时外国传教士的译书态度时说：“诸皆借我华言，翻出西义而止，不敢妄增闻见，致失本真。”此时的翻译往往用合作方式，同初期佛典翻译相似，即中国学者与外国人合作翻译，润文的责任则放在中国学者身上。