chinese prc是什么意思

「简体字」- Simplified Chinese 「繁体字」- Traditional Chinese 以上的2个翻译在window on screen menu中可以勉强说得通。因window 把它们翻译成： 「简体中文」- Simplified Chinese 「繁体中文」- Traditional Chinese 文意是对的。但严格来说，应该是： 「简体中文字」- Simplified Chinese Character(s) 「繁体中文字」- Traditional Chinese Character(s) 这样才有字的主体出现。 否则，中英文都可以天马行空，随意代入主体意思。例如是： 简体中文书法、简体中文字典。等等不同但接近意思的主体。 参考: my 40 years experience with foreigners and professional practice 简体字- Simplified Chinese sssssssssssssssssssss 繁体字- Traditional Chinese sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss 参考: yourself fanyi.yahoo/?source=0U 简体字 Simplified character 繁体字 Traditional character 繁体字 =Traditional Chinese 简体字 = Simplified Chinese 简体字- Simplified Chinese 繁体字- Traditional Chinese 「简体字」- Simplified Chinese 「繁体字」- Traditional Chinese Traditional Chinese繁体字 Simplified Chinese简体字 参考: myself

不可以。。

不乱码你开不高兴么？ 楼主！你找想被乱码虐啊！！

在安装autocad2006单机版时,总是弹出一个对话框:"已终止autocad2006-simplifiedchinese的安装。请检查"c；docume~1admini~1 empautocad2006setup.log"以获取详细信息。“解决方法：卸载掉cad2006,在把microsoft.netframework1.1这个补丁也卸载掉然后删除cad2006的默认安装路径下的文件。（有人的电脑也许以前装过cad2007，有可能是microsoft.netframework2.0，若装了这个也会提示这个错误的。也要把他载掉，不然半天也装不上的）最后，破解时也许也出错，因为你以前破解过，所以cad2006哪个算号软件不能运行。解决方法是：把这个软件放在别电脑上运行，在别的电脑进行破解：方法，记下本机的申请号，在别人电脑中手工敲入申请号，也会计算出序例号，写到自己电脑中，就行了

简体中文版

手机系统语言为中文时：1、ColorOS 11及以上版本设置方法：进入「设置 > 系统设置（其他设置） > 语言」。（1）更改语言：长按需要应用的语言（如英语），并拖动到顶部（最上方），弹窗提示“确定要更改系统语言吗？”，点击确认“更改为英文”后，即可生效。（2）添加语言：点击“添加语言”，点击需要添加的语言即可2、ColorOS 3.1-7.2版本：进入「设置 > 语言」，选择需要应用的语言（如英语），点击右上角“完成”后，点击确认“更改为英文”即可生效。手机界面语言为英文时：1、ColorOS 11及以上版本设置方法：进入「Settings > System settings(Additional settings) > Language」（1）更改语言：长按需要应用的语言（如中文），并拖动到顶部（最上方），弹窗提示“Change system language? ”，点击确认“Change to Simplified Chinese”后，即可生效。（2）添加语言：点击“Add a language”，点击需要添加的语言即可。2、ColorOS 3.1-7.2版本：进入「Settings > Language」，选择需要应用的语言（如简体中文），点击右上角“Done”后，点击确认“Change to Simplified Chinese”即可生效。温馨提示：① 若手机有设置锁屏密码，确认更改系统语言时需输入锁屏密码（Enter password）。② 首次开机或恢复出厂设置后开机会提示选择语言，选择语言之后也可以到手机设置中修改系统语言哦~（手机恢复出厂设置之前请提前备份手机重要数据。）

Simplified Chinese Traditional Chinese

控制面板里面不是可以的吗？或者杀毒软件也可以的

1、启动 AutoCAD2010 ，在“[Autodesk 产品] 产品激活”向导中，选择“激活产品”，单击“下一步”。2、在“现在注册”的“激活”页面上，先在序列号或编组ID下的文本框中输入序列号：356-72378422 （或666-98989898），任意一个产品序列号，产品密钥一律为001B13、然后启动注册机，在注册机“request”下框中 粘贴（Ctrl+v）刚才记下的申请码，先点击注册机"Mem Patch",再点击“Generate”按钮，这时将会在“activation”下框中得出激活码。用（Ctrl+c）复制 激活码并返回auocad2010激活界面。4、在auocad2010激活界面选择“粘贴激活码”，用(Ctrl+V)粘贴刚才记下的激活码。点击“下一步”，激活成功。5、在“注册 - 激活确认”页面上，单击“ 完成”。6、注册机您自己可以网上下载，如果您需要的话，我可以发给你；在激活的过程中的上面所说的第三点是至关重要的，切记，不然是激活不成功的！

在电脑环境变量中加入两个系统变量LANG=zh_CN.GBK和NLS_LANG=SIMPLIFIED CHINESE_CHINA.ZHS16GBK，然后重启plsql即可。

增加环境变量，设置NLS_LANG为SIMPLIFIED CHINESE_CHINA.ZHS16GBK

请在追问中将申请号贴出来

更新汇总2的WindowsXP媒体中心版2005（简体中文）中国）ISO光盘映像的IEDWindowsXP家庭版ServicePack2（简体中文）WindowsXP家庭服务包3（x86）CD（简体中文）WindowsXP媒体中心版2005CD1（简体中文）WindowsXP媒体中心版2005CD2（简体中文）WindowsXP专业（简体中文）WindowsXP专业服务包2（简体中文）WindowsXPServicePack2专业VL（简体中文）WindowsXP专业服务包3（x86）CD（简体中文）WindowsXP专业服务包3（x86）CDVL（简体中文）WindowsXPServicePack1a（简体中文）WindowsXPServicePack3（x86）CD（简体中文）WindowsXPTabletPC版2005（简体中文）-CD1WindowsXPTabletPC版2005（简体中文）CD2

小O已为您整理如下手机语言的设置方法：手机系统语言为中文时：1、ColorOS 11及以上版本设置方法：进入「设置 > 系统设置（其他设置） > 语言」。（1）更改语言：长按需要应用的语言（如英语），并拖动到顶部（最上方），弹窗提示“确定要更改系统语言吗？”，点击确认“更改为英文”后，即可生效。（2）添加语言：点击“添加语言”，点击需要添加的语言即可。2、ColorOS 3.1-7.2版本：进入「设置 > 语言」，选择需要应用的语言（如英语），点击右上角“完成”后，点击确认“更改为英文”即可生效。手机界面语言为英文时：1、ColorOS 11及以上版本设置方法：进入「Settings > System settings(Additional settings) > Language」。（1）更改语言：长按需要应用的语言（如中文），并拖动到顶部（最上方），弹窗提示“Change system language? ”，点击确认“Change to Simplified Chinese”后，即可生效。（2）添加语言：点击“Add a language”，点击需要添加的语言即可。2、ColorOS 3.1-7.2版本：进入「Settings > Language」，选择需要应用的语言（如简体中文），点击右上角“Done”后，点击确认“Change to Simplified Chinese”即可生效。温馨提示：① 若手机有设置锁屏密码，确认更改系统语言时需输入锁屏密码（Enter password）。② 首次开机或恢复出厂设置后开机会提示选择语言，选择语言之后也可以到手机设置中修改系统语言哦~（手机恢复出厂设置之前请提前备份手机重要数据。）

安装过以前的版本吗

SC_WIN98SE.EXE 是一个自解压（双击可以解压）程序，会解压出两个文件夹，一个是win98first edition，第一版，一个是win98second edition第二版安装的时候可以把上述两个文件夹任意一个（取决于你想安装第一版还是第二版）刻到光盘里面，然后用win98带的3.5寸磁盘启动电脑，会进入到msdos操作系统，然后插入光盘切换到光盘盘符，运行光盘中目录下的setup.exe文件安装

在手机 Settings 应用里找到 Language 项目，进去找到 Simplified Chinese 简体中文 项目，选中设置即可。

可以运行“3ds Max 2015-Simplified Chinese”来实现中文界面的。1、安装好3ds Max 2015，打开3ds Max 2015的界面，我们发现它是英文版的界面。2、点击电脑“开始”按钮，出现界面，选择“所有程序”3、单击点开所有程序后找到3ds Max 2015的文件夹，如图4、单击3ds Max 2015的文件夹，选择3ds Max 2015-Simplified Chinese如下图所示5、单击3ds Max 2015-Simplified Chinese，3ds Max 2015会自动切换到软件的界面。界面语言转换后入中文界面。

我有，不能加附件，你自己还是在网络上慢慢找把

直接运行安装包中的acad.msi就可以了

下载一个晴窗中文大侠，就可以转换为中文了。

某个office IME(Chinese(simplified))2010处于挂起状态是设置错误造成的，解决方法为：1、首先，在电脑的左下角找到windows专有的图标，左键点击，弹出窗口。2、在弹窗的右侧那列菜单栏里，找到运行...点击打开，会弹出一个输入命令符的窗口。3、打开SYSTEM之后，我们继续下拉寻找，找到CurrentControlSet这个文件夹后，打开，在文件夹下第一个为Control，点击打开。4、打开Control之后，下拉找到Session Manager文件夹，点击一下，在右侧找到PendingFileRenameOperations，右键点击将其删除，之后就能打开了。

设置快捷方式路径"E:ProgramFiles(x86)Autodesk3dsMax20133dsmax.exe"/Language=CHS注意/language前面有空格你直接复制下来我这个或者你去开始菜单里面找找到3DMAX以后你仔细看里面有个叫language子目录里面有中文版的这帮傻（B）就会复制粘贴VERYCD也全是广告害得我搞半天

cad201432位中文版

最系统给您的回答是xp系统的版本统一为32位

用 某软件的 软件卸载 功能看看 也许还有残留360 电脑管家 什么的都有这个功能

你好！黑洞频率如有疑问，请追问。

歌曲名:Rainy days never stays(album mix)歌手:The Brilliant Green专辑:The Winter Album作词 Tomoko Kawase作曲 Shunsaku Okuda编曲 the brilliant greenI always took the easy wayJust sit around and say complaintsIt"s now time to say goodbye浮かび上がる後悔をつきまとう忧郁をそっと云に流してI will find the answer in my heart so...いくつもの世界が　壊れても果てない憧れがこの胸に降り注ぐ「Raining all day」 going awayStep out to be myself again追いかけたい　It"s an amazing day!「Raining all day」 has gone awayあの夏のようにMy dream...　そばにいて　见つけるから単调な日差しと単调な波に伤は愈えてゆく深い呼吸の中で　やがて雨になって海に溶けるから後悔が臆病に姿を変えていく嫌な日も孤独につかまらない强さ忘れないで「Raining all day」　何度も振り返る梦を谛めることが怖かった「Raining all day」晴れない夜空もあるけどLittle star...　気がついてRainy days never stays「Hurry now it"s time to saygoodbye, goodbyeSun is waiting for you to arrive, aliveHurry now it"s time to saygoodbye, goodbyeDoor is open for you to.....」「Raining all day」　going awayStep out to be myself again今　优しい风を受けて「Raining all day」　has gone awayあの夏に眠る　My dream...kiss me once againI"ll find a better way「Raining all day」　going awayCan"t wait to go and spread my wingsBlowing a kiss to me,hello amazing day!「Raining all day」　has gone awaySunshine of mine, just be with mekeeping my heart warm as todayRainy days never stays终わるhttp://music.baidu.com/song/19552728

关于自主学习的英语作文如下，请参考:Self-Learning and English LearningSelf-learning is becoming increasingly popular in today"s world. With the convenience of technology and access to a plethora of resources, individuals now have the opportunity to take control of their own education and learning experiences.One area where self-learning can be particularly effective is in the learning of a new language, such as English. English is a global language and is commonly used for international communication and business. Therefore, having a strong command of the language can be a valuable asset in many career paths.There are several advantages to self-learning English. Firstly, self-learning allows for flexibility in terms of time and pace. Learners can choose when and how fast they want to learn based on their schedule and personal preferences. Secondly, there are numerous resources available online, including language learning apps, websites, and videos. These resources can provide learners with a range of interactive exercises, authentic materials, and multimedia content.However, self-learning English does have its challenges. One of the main issues is accountability. Without a teacher or tutor, learners may struggle with motivation and maintaining a consistent study routine. Additionally, it can be difficult to assess one"s own progress and identify areas of weakness without feedback from a language expert.In order to overcome these challenges, learners can seek out a language exchange partner, participate in online language communities, or even take virtual lessons with a qualified teacher. These methods offer opportunities for interaction, guidance, and feedback which can enhance the self-learning experience.In conclusion, self-learning English is a viable option for those seeking to improve their language proficiency. It offers flexibility, convenience, and access to a variety of resources. However, it also requires self-discipline, motivation, and accountability in order to be effective. With the right attitude and approach

我中午在吃午饭?你想说什么?

粤语“的”通常用“嘅ge3”表示。

frequence和frequency没有区别frequence=frequency ，区别是美式英文和英式英文之区frequence ["fri:kwu0259ns] n. 频率，频繁；频数frequence ["fri:kwu0259ns] n. 频率，频繁；频数

Today is my birthday, I am so glad. My mother bought me a cake. My dad bought me a new dress. My sister purposefully come back from Changchunfor my birthday. At noon, my mother gave me a bowl of birthday noodles. Then I put the candles on the cake and made a wish of the coming year,I prayed the following year would be lucky, father and mother would be healthy, and my sister could find a good job. I hope our family can always be together, happily live ever after. Then my sister and I cut the cake,and had it shared. I"m really happy today, not only because it is my birthday, but also because my family love me.

根号，因为很难打印数学根号的符号，所以就用英文缩写代替。 sqrt 是英文开平方的缩写

歌曲名:Nine Million Rainy Days歌手:The Jesus And Mary Chain专辑:Original Album SeriesNine Million Rainy DaysThe Jesus And Mary ChainDarklandsNine Million Rainy Days-The Jesus And Mary Chainnine million rainy dayshave swept across my eyesthinking of youand this room becomes a shrinethinking of youand the way you aresends the shivers to my headyou"re going to fallyou"re going to fall down deadas far as i can telli"m being dragged from here to helland all my time in hellis spent with youi have ached for youi have nothing left to givefor you to takei have no more empty heartor limbs to breakand the way you aresends the shivers to my headyou"re going to fall down deadas far as i can seethere is nothing left of meand all my time in hellwas spent with youhttp://music.baidu.com/song/12871490

cpu frequency的意思是CPU外频。提高这个数字就可以超频，一点一点的增加这个数字来超频，还有一个和超频有关的是CPU倍频，可以适当降低，不能升高，来提高外频，外频越高，电脑越快。但PD820发热量大，这是公认的，所以不建议超频。扩展资料1、pu超频的好处通常cpu生产厂家是无法控制每块CPU具体在什么频率下工作，虽然厂家会做多次的测试，但是为了保证质量，一般会存在一定的富余，超频可以充分的利用cpu潜在空间，使其运算速度更快，以达到提高电脑性能的目的。2、cpu超频需要的条件首先要先确定CPU是否支持超频，通常CPU带有“K”字母的是可以超频的，我们可以选择倍频低的CPU进行超频，因为这样就比较容易超外频。除了CPU之外，主板的性能也是很重要的，主板的性能要稳定，结构布局要合理，最好要有散热片。超频会导致电脑的温度升高，更需要我们做好散热的准备，如果条件允许，我们最好加装机箱风扇。

当然是供“ji”了 还有“ji”予 其它时候就很少用到“ji”了 剩下就是“gei”了

Firstly, Discussion based learning , provoke higher order thinking. Different from lecture mode, where students only listens, It allows two way information travel. During English lesson, Mr Ong can give a topic, for example, a piece of hot news that will interest their age group, let the pupils to comment on it , to exchange ideas, then write something or say a few words about it. We also recommend Cooperative learning, Itu2019s becoming more and more popula. as its name suggests, student learn in a cooperative way. Itu2019s becoming more and more popular. Students are divided into groups, Each member to learn specific topic of content, and help other members to understand it. The assignmentu2019s success relies on the performance and contribution of all the members. During English lesson, Mr Ong can assign a topic , for example, Singaporeu2019s Water Issue. To discuss about this topic, the pupils might need to learn what natural water resources Singapore has, what are the means that Singapore adopts to meet itu2019s needs for fresh water, what is being done on water recycle, and what is the research direction in future etc. Each member takes one topic and go to read about it, and then share their findings with the group, the group then organize all findings into a structured report. Alternatively, each topic can be assigned to a group, and each group have a more detailed study, then present to the whole class. (4:30) As time is limited, we lastly look at Multiple intelligence. According to Howard Gardner, each individual has a combination of different intelligence, namely, visual, linguistic, logical & mathematical , musical, body & kinesthetic , naturalistic, interpersonal and intrapersonal. Individual learns better when using more than one of the several intelligence. During writing lessons, mr Ong can combine one or two other intelligence with writing, to name a few, visual, naturalistic or kinesthetic. For example, bring the pupils to science garden or outside park to get closer to natural lifes, to develop naturalistic intelligence, Alternatively, ask the pupils to write their scripts and then act out the play, which trains linguistic, body & kinesthetic intelligence . In this way, writing lesson will not longer be boring. Mr Ong doesn"t have to fight a war with Adam and his pals, the naughty ones will be dying to join, instead, if they are not behaving, asking them to stay away will be an effective deterrent.

讨厌这样的雨季rainy days rainy days蓝蓝眼影盖不住我坏心情滴滴答答挑拨着rainy days rainy days雨水缠绵泪水纡糊了眼睛(more than anyone)好想你寂寞的心悸没回应空洞的回音呵出我熟悉的轮廓你会不会就此停泊谁愿意变成了经过想念你脸上的胡渣已经爱到不能自我没气力说服我自己more than anyone还是这样的雨季rainy days rainy days用最好的藉口开始怀念你(more than anyone)i need you more than anyone,i need you more than anyone.

I had sandwiches for lunch.

用Excel怎样统计出学生成绩各分数段内的人数分布呢？很多文章都推荐使用CountIF函数，可是每统计一个分数段都要写一条函数，十分麻烦。例如，要在C58:C62内统计显示C2:C56内小于60分、60至70之间、70至80之间、80至90之间、90至100之间的分数段内人数分布情况，要输入以下5条公式： 1. 在C58内输入公式统计少于60分的人数：=CountIF(C2:C56,"<60") 2. 在C59内输入公式统计90分至100之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=90") 3. 在C60内输入公式统计80至90之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=80")-CountIF(C2:C56,">=90") 4. 在C61内输入公式统计70到80之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=70")-CountIF(C2:C56,">=80") 5. 在C62内输入公式统计60到70之间的人数：=CountIF(C2:C56,">=60")-CountIF(C2:C56,">=70")。 如果要把0至10之间、10至20之间、20至30……90至100之间这么多个分数段都统计出来，就要写上十条公式了。 其实，Excel已经为我们提供了一个进行频度分析的FreQuency数组函数，它能让我们用一条数组公式就轻松地统计出各分数段的人数分布。例如，我们要统计出C2:C56区域内0至100每个分数段内的人数分布： 1. 在B58:B68内输入：0、9.9、19.9、……9.9、99.9、100。 2. 用鼠标选择区域C58至C69，在编辑栏内输入“=FreQuency(C2:C56,B58:B69)”。 3. 按“Crtl+Shift+Enter”组合键产生数组公式“={FreQuency(C2:C56,B58:B69)}”，这里要注意“{ }”不能手工键入，必须按下“Crtl+Shift+Enter”组合键由系统自动产生。完成后C58:C69将显示如图所示的分数分布情况。 用CountIF函数统计分数段的方法流传很广，但效率并不高，提出这个新方法希望对大家有所帮助。另外，在Excel的帮助里也有一个用FreQuency函数统计分数段的简单范例，大家可以参考。

一本南京森林警察学院（Nanjing Forest Police College），位于江苏省南京市，是中华人民共和国公安部直属的全日制公安类普通本科高等学校。学院的前身可溯源至1941年建立的南京特别市立第一职业学校，1947年从该校分离出来成立南京市农业职业学校独立办学；中华人民共和国成立后经专业调整，学校数易校名，1953年更名为江苏省南京林业学校，并于1954年建立林业部南京林业学校；1994年9月，改建为林业部南京人民警察学校；2000年3月，升格为南京森林公安高等专科学校；2010年3月，升格为南京森林警察学院。根据2023年3月学校官网显示，学院占地总面积1343.26亩，设有仙林、花园路、安德门3个校区；开设9个公安本科专业；现有教职工462人，高级职称教师190人(其中正高级职称46人)，博士、硕士学位249人。

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一本理科大学有安徽工业大学、北方工业大学、成都理工大学等。1、安徽工业大学安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市。学校占地面积2531.31亩，现有佳山、秀山两个校区，校舍建筑面积84.03万平方米，教学科研仪器设备总值6.43亿元，馆藏纸质图书238万余册，可用数据库140个，电子图书309万余册。学校设17个教学院部，65个本科招生专业，2个一级学科博士学位授权点，3个自主设置二级学科博士学位授权点，19个一级学科硕士学位授权点，11个自主设置二级学科硕士学位授权点，15个硕士专业学位授权点，2个博士后科研流动站，各类在校生3万余人。2、北方工业大学北方工业大学前身是创办于1946年的国立北平高级工业职业学校。后历经北京工业钢铁学校、北京冶金专科学校、石景山冶金学院、北京钢铁学校、北京冶金机电学院等发展阶段，1985年更名为北方工业大学。学校位于北京市石景山区，占地452亩，建筑面积40万平方米。学校环境雅致，人文气息浓厚，1986年建立了全国理工科院校第一所艺术馆，1992年被评为北京市首家文明校园。学校建立了从本科生到硕士生、博士生，从全日制到成人高等教育、留学生教育的多层次、广覆盖的教育体系。建有1个“服务国家特殊需求博士人才培养项目”，17个硕士学位一级学科，10个硕士专业学位类别，39个本科招生专业。3、成都理工大学成都理工大学是国家首批“双一流”建设高校，其前身是创办于1956年的成都地质勘探学院。成都理工大学现有成都和宜宾两个校区，占地面积3487亩，校舍建筑面积134.6万平方米，校园绿树成荫、繁花似锦，是读书治学的美好园地。学校着力培养具有人文情怀、科学素养、责任担当、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。成都理工大学学科优势特色鲜明，以理工为主，地质、石油、资源、核技术、环境为优势，土木、化工、材料、电子、机械、信息、管理为特色，经管、文法、外语、艺术、体育等协调发展。

on rainy day不是很好 on强调的是一个具体的时间,或者是一个特殊的时间 一般都是on that day等等这种有具体限制的 如果你用on rainy day那可能就是一个特殊的雨天 可以是on that sad rainy day 语法上不是很合适,但是也不好说错 in a rainy day则是普通的在某一个下雨天 任何一个雨天都可以,无特殊强调 during啊,within啊,at啊都可以表达在下雨天 但是最好还是用in a rainy day

个人认为是gei。

南京森林警察学院的毕业生就业方式可以说是多种多样,除了能够成为森林警察之外,还能够到司法部门、刑警部门等单位工作。如果报考的是面向地方公安机关就业、面向海关缉私部门就业、面向民航公安机关就业、面向长江航运公安机关就业的学子们，通过公安联考选岗会有一定的限制存在。比如说报考南京森林警察学院面向地方公安机关就业的公安专业，只能报考地方公安机关职位。南京森林警察学院：南京森林警察学院位于江苏省南京市，是中华人民共和国公安部直属的全日制公安类普通本科高等学校。学院的前身可溯源至1941年建立的南京特别市立第一职业学校，1947年从该校分离出来成立南京市农业职业学校独立办学；中华人民共和国成立后经专业调整，学校数易校名，1953年更名为江苏省南京林业学校，并于1954年建立林业部南京林业学校。以上内容参考：百度百科-南京森林警察学院

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Rainy days make me sad.的意义是“下雨天让我感到悲伤”. rainy days是主语,make是谓语,me是宾语,sad是me的补语；看一个句子是什么时态,主要看谓语动词.这句话中make是原形,是动词一般现在时非三单形式.所以,这个句子是一般现在时.