question怎么读

“questioning”是一个英语单词，读音比较长，可以分解成以下几个部分：/kwesu02c8tiu0259nu026au014b/其中，/kwes/表示“疑问”的意思，/u02c8tiu0259nu026au014b/表示“调查”或“探究”的意思。所以，“questioning”可以理解为“询问”或“调查”的意思。在英语中，“questioning”可以用来描述对某个问题或情况进行询问、质疑或调查的行为或过程。比如，“She was questioning him about his whereabouts”（她向他询问他的行踪）和“His behavior was the subject of much questioning”（他的行为成为许多人质疑的对象）。此外，“questioning”还可以用来描述在审讯、面试或其他场合下，对某人进行询问、质询或盘问的情况。比如，“The detective"s eyes met hers in a cold challenge, but her manner was calm and even questioning”（侦探冷冷地挑战地看着她的眼睛，但是她的态度冷静，甚至带有询问的意味）。在发音时，需要注意以下几点：/kw/是一个辅音组合，需要用嘴巴发出“kw”的声音，类似于汉语中的“夸”的发音。/tu0283/是一个辅音组合，需要用舌头抵住上齿龈后部，然后让气流冲出，发出类似汉语中的“七”的发音。/u0259/是一个元音字母，需要用嘴巴发出类似汉语中的“阿”的发音。/u026au014b/是一个元音字母，需要用嘴巴发出类似汉语中的“一”的发音。总之，在发音时需要将每个音节都发准确，注意语调和重音，才能正确地读出这个单词。

questioning adj. 怀疑的，探询的; v. 问（某人）问题( question的现在分词 ); 对（某事物）表示[感到]怀疑; [例句]He raised a questioning eyebrow.他探询地挑起了眉毛。[其他] 原型： question

质疑 doubt或question都可望采纳

questioning是形容词“探寻的，怀疑的”原句这样理解应该合适：不要对任何探寻个人信息的电子邮件进行回复。（个人觉得好像emails改成emails"比较合适~）

questioning mind [词典] 好问精神; [例句]In my opinion, his most significant heritage was rationalism, free will, using "science and questioning mind" as a guiding light in every step of our lives.依我看来，他最重大的遗产是理性主义、自由意志、利用“科学和质疑思维”作为我们生活中每一步的指向明灯。

"question" 的读音是 /u02c8kwes.tu0283u0259n/，有两个音节，其中第一个音节是重读音节“kwes”，发 /kwes/ 读音，第二个音节是轻读音节“tion”，发 /u0283u0259n/ 读音。"question" 的意思是一个问题或一个疑问，通常是需要回答的，由于缺乏信息或知识而需要了解的内容。"question" 也可以用作动词，意思是询问，质疑或怀疑某事的真实性。"question" 还可以用作名词或动词的形式，引申出其他含义，如疑虑、怀疑、质量、调查等。question造句1、Can I ask you a question about your presentation? （我能问你一下你的演讲的问题吗？） 在这个句子中，“question”表示提出一个关于某个话题的问题。2、We need to question the validity of this source of information. （我们需要质疑这个信息来源的准确性。） 在这个句子中，“question”表示怀疑或质疑，表示对某些事物的真实性或准确性产生怀疑。3、The interviewer was questioning the job candidate about his previous work experience. （面试官在询问求职者的以前的工作经验。） 在这个句子中，“questioning”是动词ing形式，表示对一个人或一件事进行询问或追问。4、I have a question for you, do you know how to fix a bike tire? （我有个问题要问你，你知道怎么修自行车轮胎吗？） 在这个句子中，“question”表示一件需要回答的疑问或问题。5、After reading the report, the board of directors decided to question the company"s current financial strategy. （阅读了报告后，董事会决定质疑公司当前的财务战略。） 在这个句子中，“question”表示对一项政策、计划或策略展开调查或审查，以判断其有效性或可行性。

be动词（are）后，动词要转成非谓语结构，后加ing

原文是because people got me got me questionin"questionin"是questioning的简写got me questioning=让我质疑

询问法（Questioning）是将所要调查的事项以当面、书面或电话的方式,向被调查者提出询问,以获得所需要的资料,它是市场调查中最常见的一种方法。通常应该事先设计好询问程序及调查表或问卷,以便有步骤地提问。

问题 question 音标是 ["kwestʃən]回答 answer 音标是 ["a:nswə]

byquestioning是短语。1、短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的（也称词组）。2、根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词，一种语法结构关系；复杂短语的内部有三个或三个以上（可能很多）的词，并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别。从结构上划分短语指的是：根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语，可以分为16种结构类型。

疑问的词语解释是：疑问yíwèn。(1)有怀疑或不理解的问题。(2)质疑，询问。疑问的词语解释是：疑问yíwèn。(1)有怀疑或不理解的问题。(2)质疑，询问。结构是：疑(左右结构)问(半包围结构)。注音是：一_ㄨㄣ_。拼音是：yíwèn。词性是：形容词。疑问的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈有怀疑或不理解的问题。引南朝宋颜延之《重释何衡阳》：“足下已审其虚实，方书之不朽，独鉴坚精，难_疑问。聊写_怀，依答条释。”《魏书·房景先传》：“先作《五经疑问》百_篇，其言该典，今行於时。”宋朱熹《白鹿洞赋》：“盼黄卷以置邮，广青衿之疑问。”叶圣陶《未厌集·夜》：“现在这字条将诉说他们的一切，解答她的种种疑问，使她与他们心心相通。”⒉质疑；询问。引《法苑珠林》卷十九：“阿难是供养佛人，常随佛行，亲从世尊受所教法，必处处疑问世尊，是故今者应令在数。”二、国语词典令人质疑的问题。如：「如有任何疑问，可迳赴本中心洽询。」三、网络解释疑问（词语释义）疑问，指有怀疑或不理解的问题。出自《白鹿洞赋》。关于疑问的近义词疑义关于疑问的反义词洞悉关于疑问的诗词《疑问》《疑问练习》关于疑问的诗句疑问抵不住简单的残酷君休疑问津我的疑问有如一堆古夜的黑影终结于无数细枝关于疑问的单词questioningbeyondquestionquestionsqueryneeddebatableproblematicquestion关于疑问的成语问寒问暖好问决疑关于疑问的词语毫无疑问质疑问难好问决疑关于疑问的造句1、这样愚蠢的事毫无疑问是他干的。2、下课了，老师走到小敏身边，耐心地解答她的疑问。3、这是笔者百思不解的疑问之一。4、毫无疑问地，我国的武装力量已整装待发。5、李明正向老师质疑问难。点此查看更多关于疑问的详细信息

May I ask you a question?Correct.

"question"（问题）是英文中的单词，发音为 /u02c8kwu025bstu0283u0259n/。如果你想询问如何用英文表达"问题"这个词，那就是 "How do you say "问题" in English?" 或者简单地说 "How do you say "question" in English?"。当谈到"question"（问题）这个词时，它有几个常见的意义和相关的词组：1. 意义：- 问题：指一个需要回答或解决的事情、情况或观点。- 疑问：表示怀疑、不确定或需要进一步了解的事情。2. 相关词组：- Ask a question：提问，询问。- Answer a question：回答问题。- Questionnaire：问卷调查。- Question and answer：问答，问题和答案。- Question mark：问号，用于表示疑问或不确定。- Questioning：质疑，对某事提出疑问或怀疑。- Rhetorical question：修辞问句，用于强调说话者的观点而不是寻求答案的问句。- Leading question：引导性问题，试图影响回答者的问题。- Loaded question：含蓄问题，带有假设或暗示的问题，试图引导回答。- Open-ended question：开放性问题，没有固定答案的问题，鼓励回答者提供详细回答。- Multiple-choice question：多项选择题，提供多个选项供回答者选择。这些词组可以帮助你更好地理解和运用与"question"相关的概念和表达方式。如果你有任何进一步的问题，请随时提问！

[question]的音标是 /ˈkwɛs.tʃən/。"question"是一个名词，表示一个问题、疑问或询问的行为。它可以用于各种情境中，包括日常生活、学术研究、法律程序等等。例如：1. Can I ask you a question?（我可以问你一个问题吗？）2. I have a question about the assignment.（我对作业有一个问题。）3. The police are questioning the suspect.（警察正在对嫌疑人进行询问。）"question"也可以作为一个动词，表示提出问题或对某事表示怀疑。例如：1. She questioned his motives for helping.（她对他的帮助动机表示怀疑。）2. The detective questioned the witness.（侦探对目击者进行了询问。）3. He constantly questioned the decisions made by the management.（他不断质疑管理层的决策。）除了字面意义上的提问，"question"还可以用作比喻，表示怀疑、挑战或追问某事物。例如：1. Her actions have raised questions about her integrity.（她的行为引发了对她诚信的质疑。）2. The new evidence calls into question the previous conclusions.（新的证据质疑了先前的结论。）3. The film"s ending leaves the audience with more questions than answers.（这部电影的结尾让观众产生了更多的疑问而非答案。）在学术和研究领域，"question"还可以指研究问题或研究主题。例如：1. The study aims to answer the research question of whether exercise improves memory.（该研究旨在回答是否运动能改善记忆的研究问题。）2. The professor encouraged us to explore different research questions within the field.（教授鼓励我们在该领域内探索不同的研究问题。）

May I ask you a question?

apuzzledlooked结尾表达自己的感觉自己感觉困惑ing结尾表达令人困惑的令人困惑的表情逻辑不对啊

LGBTQIA分别代表：女同性恋者（Lesbians）、男同性恋者（Gays）、双性向者（Bisexuals）、跨性别者（Transgender）、Q酷儿（Queer） / 疑性恋/性别存疑（Questioning）、I间性人（Intersexuals）、A无性恋者（Asexuals） / 无性别（Agender）。这个词十分重视性倾向与性别认同文化多样性，除了狭义的指同性恋、双性向或跨性别族群，也可广泛代表所有非异性恋者。

knowledge comes from questioning知识来自于提问

答案：questioning．考查动名词．句意"知识源于质疑．"，from介词，后面用动名词做宾语，这里的questioning是"质疑"的意思．question问题，对…表示怀疑．答案是questioning．

c过去分词作为形容词

make the questions 全部释义和例句>> 提出问题question 英[u02c8kwestu0283u0259n]美[u02c8kwu025bstu0283u0259n]n. 问题; 疑问; 怀疑; 议题;vt. 问（某人）问题; 对（某事物）表示[感到]怀疑;[例句]The question of which countries should join the currency union关于哪些国家应该加入货币联盟的问题[其他] 第三人称单数：questions 复数：questions 现在分词：questioning 过去式：questioned 过去分词：questioned 形近词： egestion questing

同学，你好！句子主干是The Internet is making access to scientific results a reality.中间的破折号部分是插入成分。用who是因为这些赞助机构是被人格化的，不然怎么能有质疑呢？用逗号，是因为这是个非限制性定语从句。it指government-funded research。翻译：英特网正在使获取科研成果成为现实，同时，赞助机构也在施压，他们质疑出版商为什么可以通过限制这些信息的获取而从这些政府资助的研究中赚钱。祝考研顺利！

problem 泛指（数学,物理等）难题或待解决的问题,如：This problem on the environmental protection floored the new mayor.这个关于环境保护的问题把新任市长难住了.question 是有疑问,有质疑,需要弄清楚真相的问题.You haven"t answered my question.你还没有回答我的问题.issue 一般指社会,政治,经济等方面的大问题.The mayor is challenged with a big economic problem.那位市长面临着一个经济方面的问题.

1.facing him,动词ing做状语，面对着他站着。2.his head a little to one side as was his habit这里也是表状态，说明周恩来总理是怎么站的，他的头习惯性地偏往一边。因为需要，这里省略了be动词，完整的是his head was a little to one side. listening, questioning和facing并列，“当他说着话时，周恩来面对着他站着，头习惯性地偏往一边，仔细地听他说，直到他把故事讲完，然后问他一些问题”希望能帮助你理解

以下是 高考英语作文栏目 ！ 　　2015年湖北高考英语作文题目： 　　请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。 　　Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer,you will learn. 　　注意：1.无须写标题； 　　2.除诗歌外，文体不限； 　　3.内容必须结合你生活中的具体事例； 　　4.文中不得透露个人姓名和学校名称； 　　5.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。 　　2015年湖北高考英语作文精选范文 　　Questioning can lead to searching for an answer. If we are in the habit of raising doubts as to whether what we are told is true, we can find the correct answer and learn more. 　　Two years ago, our teacher offered us an answer to a difficult math problem in class. Although the answer seemed a little strange, nobody but I doubted it. Thinking that his solution might be wrong, I carefully analyzed the problem and tried to work it out in a different way. Half an hour later, I managed to find the correct answer. When I showed my answer to him, the teacher praised me for my independent thinking. 　　From this experience I have learnt that questioning can serve as a bridge that helps us to seek the truth. 　　质疑会导致寻找答案。如果我们在居住舱的提高怀疑是否我们被告知的是真实的,我们可以找到正确的答案,学习更多的知识。 　　两年前,我们的老师给我们一个解决困难的数学问题我n类。虽然答案似乎有点奇怪,没有人但我怀疑它。认为他的解决方案可能是错的,我仔细分析了问题,并试图以不同的方式工作。半小时后,我设法找到正确的答案。我显示我的回答他的时候,老师表扬了我的独立思考。 　　从这个经历我学会了质疑可以作为桥梁,有助于我们寻求真相。

c

Hi, friend, can I ask you a question?嗨，朋友，我能问你个问题吗？

英语成语分析汉语又是语法是相反的。

since引导原因状语从句时，从句根据情况可以是任何时态，后面的主句也是根据情况可以是任何时态。本句since引导的是原因状语从句表示众所周知的原因时态用了一般现在时，所以主句用现在进行时表示目前不断发生的情况。所采纳答案是错的。因为本句中since引导的不是时间状语从句。并且答非所问。记得给问豆啊！

When ___,he denied ___ anything illegal.A、questioned,doingB、being questioned,doing C、questioning,doingD、questioning,having done答案A1.The man denied _____ anyone in the murder when he was questioned by the police.A.to kill B.to have killed C.killing D.having killed答案C

a puzzled look. A puzzling look的意思是一个让别人困惑的表情。 Puzzled这里是指你被困惑了。

AB

inquire 译为中文就是 “征询” 之意通常后面跟介词 about + 宾语

the function of teacher"s questionings in the classroom has been given more and more attention,and leading and organizing students to participate actively in different kings of activites is included.,4,去掉 is 吧,2,语法结构上没错 只不过include这个词一般不会用进行时态 应该改成which includes....... 这里which 引导一个非限制性定语从句修饰the function which 代替the function 在从句中做主语 与谓语include的关系是主动的（功能包括。。。。。） 所以不能用被动 function是不可数名词 从句谓语用第...,2,include前面要有主语的．如： The price includes postage charges. 价格包括邮费在内。 I include eggs on the list of things to buy. 我在要买的货单上包括了鸡蛋。 The university includes ten colleges. 该大学有10个学...,2,是正确的，这里including 是介词， 介词后面用ing形式，所以才是leading and organizing，is 后可以接介词，就像She is of medium build.,1,注意：1.give attention to 考虑；注意；关心 2.including （介词）包括 改一下：The function of teachers" classroom questioning is given more and more attention to, including leading and organizing students to participate actively in different kinds of municating activities,1,求高手帮助,英语语法问题?急、、、、、 the function of teacher"s classroom questioning is given more and more attention, which is including leading and organizing students to participate actively in different kinds of municating activities 这里是不是有语法问题？？which is including 这里定语从句是不是使用不正确

询问某人关于某事question him on the thing

A)支持或赞成：positive,approving,supportive,optimistic,sympathetic,complimentary,affectionate,confident,appreciative,similar,identical B)中立或客观：neutral,objective,impartial,unbiased,detached C)怀疑、批评或反对：negative,disapproving,critical,pessimistic,doubtful,questioning,suspicious,skeptical,scornful,contemptible,opposite,cynical D)错误选项,永远不选：subjective,indifferent,puzzling,compromising,biased

英语周报2015-2016高一英语下学期阶段检测（二）参考答案及部分解析参考答案1-5 BCCBB 6-10ACABB 11-15 ABBAC 16-20BBCAC 21-25 BDADB 26-30ABADD31-35 CBDBA 36-40EACDG 41-45 DBABA 46-50 CDBDC51-55 ACDAA 56-60 CACDA61. living 62.personal 63. is 64. produced 65. to save 66. whether / if67. offering 68.particularly 69. from / by 70. that短文改错：71. ... my sister"s classmate. classmate → classmates72. ... he worked in ... worked → works73. She is a member ... She→ He74. ... and helps holding ... holding→ hold75. ... a lot clubs ... lot后加of76. ... he belongs in ... in→ to77. ... many of the ... many→ much78. ... a strongly supporter ... strongly → strong79. ... recently been taken ... 去掉been80. ... once the week. the→ aOne possible version:Last weekend I had an interview withProfessor Wang, president of our city hospital, about the problem of obesityamong us middle school students. According to Professor Wang, unbalanced dietsand lack of exercise are the main causes for it. He said that obesity is adanger to health. It can not only cause serious illnesses like heart disease,but also have a bad influence on mental development. It is suggested that weshould eat more vegetables and fruits and less junk food. Also it is of greatimportance to take more exercise.I hope my interview will bring yourattention to this problem.部分解析阅读理解：A篇 (个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了瑞士工程师Georgede Mestral发明维可牢尼龙搭扣的故事。21. B。细节理解题。根据第二段的描述可知，de Mestral散步完后发现裤子上粘上许多种子，而且这些种子很难清除掉，这让他感到好奇，因此在显微镜下观察其结构。也正是对于这些种子的观察让他有了重大发现并萌生了发明一种用来粘合物品的材料。22. D。篇章结构题。第三段中的the task实际上指的是上一句中的turnhis accidental discovery into a useful product，由此可知答案。23. A。标题归纳题。文章以Mother Nature knows best引出接下来要讲述的故事，然后在文章的主体部分（第二、三段）详细描述了瑞士工程师是如何受到大自然的启发发明尼龙搭扣的故事。最后一段末句But the real thanks should go to nature for making the secret known与文章开头形成首尾呼应，说明大自然给予人类的启示。因此，A项作标题概括了文章主旨。B篇 (健康)本文是记叙文。文章主要讲述了加拿大医生ChristopherCharles发明“铁鱼”为柬埔寨人治疗贫血症的故事。24. D。细节理解题。根据第一段中的Charles did blood tests on many people ... he could not leaveCambodia可知，Charles发现柬埔寨人患有严重的贫血症，于是决定留下来帮他们解决这个问题。25. B。细节理解题。根据第二段中的instead of cooking with it, people used it to hold down papers orsupport a table with a broken leg可知，人们并没有将铁棒用来做饭，而是挪作他用。26. A。推理判断题。 根据第三段中的So people are willing to put the iron fish in their cooking pots可知，当地的村民愿意将铁鱼添加到做饭用的锅中以补充铁。由此可推测，他们很乐意使用铁鱼。27. B。推理判断题。根据最后一段中Charles说的“用什么样形状的铁来帮助人们治疗贫血症，关键要与当地的文化结合起来，因为只有人们愿意使用它，它才有用”可知B项正确。C篇 (日常活动)本文是说明文。云朵机可以制作出各种形状的云朵，并常被用于广告宣传活动中。28. A。推理判断题。根据第一段中的Do you remember ... 以及Those were thegood old days ... clouds可以推测，作者在第一段提到形状像动物的云朵是为了表达对那些过往美好时光的回忆。29. D。细节理解题。根据第二段中的描述可知，Flogo指的是那些出现在天空中的类似云朵的广告。30. D。词义猜测题。根据划线词后的leaving nothing behind可知，这些泡沫最终会消失得无影无踪。31. C。推理判断题。根据最后一段末句They are afraid that soon there will be nowhere left where theirimaginations can float freely可知，有些人害怕这些人工制造的类似云朵的广告图案会剥夺了他们想象的权利。D篇 (兴趣与爱好)本文是应用文。文章是四位读者关于读书的讨论。32. B。细节理解题。根据第一段中的I am likely to go for books that have received praise from anewspaper or magazine可知，Isabella会根据相关书评来选择要看的书。33. D。推理判断题。根据第二段中的they think she only wrote romantic novels和but on the whole, they"re actually more about general relationshipsand human nature可推测，Henry认为人们对于简•奥斯汀的书的主题有所误解。34. B。细节理解题。根据第三段中的I used to read a lot of romantic novels. Now, I"m interested inbiographies可知，Emily的读书习惯有所改变。35. A。推理判断题。通读全文可知，Isabella提到：I"ve alwaysgot my head in a book. I just find that reading is such a great way to passboring moments；Henry提到：I read modern novels ... I prefer the classics；Emily提到：I used to read a lotof romantic novels. Now, I"m interested in biographies ... I enjoyautobiographies, too；Ian提到：I enjoy reading ...。由此可知，四位读者都是喜爱读书之人。七选五：话题：自然 本文是说明文。文章主要介绍了动物粪便被制作成为纸张。36. E。根据文章接下来介绍熊猫的粪便被制作成为纸张可知，尽管大家听说过动物粪便的诸多用处，但是你听过由粪便制成的纸张吗？37. A。根据下一句中的After all, paper is made from plant fiber可知，由于纸张本来就是由纤维组成的，因此用纤维含量高的熊猫粪便制作纸张也就不足为奇。38. C。接下来介绍的“熊猫只能吸收其所吃的20%，剩余80%富含纤维的食物都随粪便排出体外”是熊猫的一个特殊优势。39. D。根据上一句中的collected，cleaned，crushed和dry可知，经过这些程序后，熊猫的粪便被制作成为非常好用且结实的纸张。40. G。根据下一句They got the idea from the elephant-dung paper made at the ElephantConservation Center in Chiang Mai, Thailand可知，咱们中国不是第一个想到用动物粪便制作纸张的国家。完形填空：话题：个人情况 本文是记叙文。作者讲述了自己第一天到医院作义工的经历。41. D。根据下文的I"m on the right path及career可知，作者花很多时间考虑自己的“未来（future）”。42. B。根据下文出现的hospital及nurse可知，作者希望将来从事“护理（nursing）”工作。43. A。去医院作义工当然可以“帮助（helping）”他人。44. B。根据下文的the hospital director was quite willing to let me help out可知，作者想去医院作义工，院长表示同意，说明她很“幸运（Fortunately）”。45. A。此处是说，期末考试一结束，作者就可以“开始（start）”在医院作义工。46. C。根据下文作者开始到医院工作可知，她接受了院长的“提议（offer）”。47. D。根据上文的getting valuable on-the-job experience可知，作者认为医院能给她提供她想要的任何“机会（chances）”。48. B。49. D。根据下文作者到医院参观各个科室可知，她“到了（showedup）”“医院（hospital）”。50. C。作者在院长的带领下参观各个科室，“直到（until）”他们来到产科病房前。51. A。根据文章最后一句I got right to work可知，作者被安排在产科“工作（work）”。52. C。根据上文的I was overwhelmed by the sounds可知，此处指新生儿的“哭闹（cried）”。53. D。作者看到产科病房的场景时开始感到紧张不安，她不知道自己是否作出了一个草率的“决定（decided）”。54. A。根据上文的got nervous可知，作者觉得这项工作“难（difficult）”做。55. A。根据下文的because the director said, “Don"t worry. ...” 可知，作者的“担心（fear）”被院长看在眼里。56. C。“说着（With that）”，我们便通过了一个气球和鲜花装点的走廊。57. A。根据下文的soft，quiet和sleeping babies可知，这个房间是作者见过的“最安静的（most peaceful）”房间。58. C。59. D。根据本句中的thanked me可知，负责育儿室的护士对作者的“到来（coming）”表示“欢迎（welcomed）”和感谢。60. A。根据下文的which I returned with a quiet nod可知，院长投来“询问的（questioning）”目光。语法填空：61. living。考查动词-ing形式作宾语补足语的用法。 此处是with复合结构，people与live之间是逻辑上的主谓关系，故填living。62. personal。考查形容词作定语的用法。设空处修饰experience，故填personal（个人的）。63. is。考查一般现在时。设空处表示客观情况，又因主语为everyone，故填is。64. produced。考查过去分词作定语的用法。produce与posters之间是逻辑上的动宾关系，又因produce表示的动作已发生，故填produced。65. to save。考查不定式作目的状语的用法。由语境可知，慈善组织鼓励你捐钱的目的是救助处于困境中的儿童，故填 to save。66. whether / if。考查连接词。设空处所在句意为“为什么不问问是否还有人也想要一杯”，故填whether / if。67. offering。 考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词about的宾语，故填offering。68. particularly。考查副词。设空处用来引出同位语those who live alone，表示“尤其是，特别是”，故填副词particularly。69. from / by。考查介词。benefit from / by ... 意为“得益于……”。70. that。考查连词。so ... that ... 意为“如此……以致于……”。 [选做题参考答案及解析]参考答案I. 1-5 CBCABII. 1-5 DBABC 6-10ADCBD11-15 ACDBA 16-20BCADC解析阅读理解：话题：饮食本文是议论文。作者认为，选用本地生产的食物对学校有诸多益处。1. C。细节理解题。根据第一段中的The vegetables, fish and meat from farther places are much easier toprepare可知，使用进口食物的学校认为这样的食物加工时能够节省时间。2. B。推理判断题。根据第二段的介绍可知，来自外地的进口食品脂肪和防腐剂含量都高，对青少年的健康有害，然而这一问题可以通过使用当地生产的食物得到解决。因此我们可以从中推测：本地的食物对健康有益。3. C。细节理解题。根据第三段中的Students nowadays know little about food production because theyhave no chance to learn about it可知，作者希望学生能多了解当地的农业。4. A。词义猜测题。根据第四段末尾三句可知，merits应为“益处”的意思。5. B。主旨大意题。作者在文章首段提出本文的观点：if we weigh the advantages and disadvantages, we will find thatthere are more benefits to using locally grown foods；然后在接下来的三段具体分析本地食物的好处；在最后一段再次点明文章的主题，即：选用本地生产的食物对学校有诸多益处。完形填空：话题：语言学习 本文是议论文。文章主要讨论了英语一直在变化发展的原因及人们对此持有的不同看法。1. D。根据文章首句English is always changing可知，由于英语一直在变化发展，因此500年前使用的英语和我们如今使用的英语非常“不同（different）”。2. B。上一句中的500 years ago和该空后的the lastfifty years进行对比，表示“甚至（Even）”50年前使用的英语和现在也不尽相同。3. A。下文提到的internet, email等词汇是后来出现的“新（New）”词汇。4. B。根据上文中的twenty years old和该空后一句We onlystarted using it fifteen years ago的对比可知，website这个词“出现得更晚（younger）”。5. C。根据下一段中的There are many reasons可知，这里提出问题：是什么“促使（causes）”语言变化的呢？6. A。根据上一段末的languages to change和language change可知，该段讨论“语言（languages）”变化的原因。7. D。根据下文列举几个词汇的例子可知，我们因为新科技的发展去使用新兴的“词汇（words）”。8. C。根据简单的英语知识可知，mouse指“老鼠”，因此这个词是用来“描述（describe）”一种动物。9. B。根据该空后的the object you use to control a computer可知，mouse现在“还（also）”可意为操控电脑的“鼠标”。10. D。根据下一句列举来自其它非英语国家的英语词汇可知，不同国家和文化间的“交流（communication）”也促成了英语的变化。11. A。根据下一句中的use new slang ... to talk to their friends可知，年轻人有自己的“说话（talking）”方式。12. C。根据上一句中的Languages also change because young people create their own way可知，“青少年（Teenagers）”经常使用一些非正式的俚语。13. D。根据该空后的but other slang words become part of everyday language可知，空格处与之形成对比，因此，这里指有一些俚语逐渐被人们“淡忘（forgotten）”。14. B。根据上文讲述俚语对于英语语言的影响可知，像bus和rock music这类词“一开始（started）”只是年轻人使用的俚语。15. A。根据bus和rock music是我们现在日常生活中的高频词汇以及该空前的now they are in the dictionary可知，人人都在“使用（uses）”这些词。16. B。根据该段首句But is language change a good thing or a bad thing可知，有些人不赞成语言变化发展，认为我们应当阻止语言“变化（changing）”。17. C。根据该空后的or it will die可知，这些人认为应该“保护（protect）”他们的语言。18. A。根据上下文可知，这里提到两种不同的观点，故用However表示转折。19. D。20. C。根据上文中的language changeis a natural thing可知，其他人认为语言随着时间的推移变化发展是很“正常的（normal）”一件事，因此我们不应该对其加以“阻拦（stopped）”。

Love Me - Katy PerryI lost myself in fear of losing youI wish I didn"t doBut I didI lost my own, my own identityForgot that you picked me for meBut now, I don"t negotiate with the insecuritiesThey always seem to get the best of meI found the head to love myself,the way I want you toLove me, no more second guessingNo, there"s no more questioningI"ll be the one to find who I"m gonna beNo concealing feelings, or changing seasonlyI"m gonna love myself,the way I want you to love meSometimes I wish my skin was a costumeThat I could just unzip, and stripBut who I am is who I"m meant to beAnd it"s who you are in love, in love withSome night, I don"t negotiate with the insecuritiesIt gonna have to take a back seatI know I have to love myself,the way I want you toLove me, no more second guessingNo, there"s no more questioningI"ll be the one to find who I"m gonna beNo concealing feelings, or changing seasonlyI"m gonna love myself,the way I want you to love meNo more standing in my own wayLet"s get deeper, let"s get closerNo more standing in my own way（I want you to love me）No more standing in my own wayLet"s get deeper, let"s get closerNo more standing in my own way（I want you to love me）No more second guessingNo, there"s no more questioningI"ll be the one to find who I"m gonna beNo concealing my feelings,or changing seasonlyI"m gonna love myself,the way I want you to love meNo more second guessingNo, there"s no more questioningI"ll be the one to find who I"m gonna beNo concealing feelings, or changing seasonlyI"m gonna love myself,the way I want you to love me

为了财富宝喝酒了

lgbtq+全称是Lesbian Gay Bisexual Transgender Queer，是女同性恋（Lesbian）、男同性恋（Gay）、双性恋（Bisexual）、跨性别（Transgender）、酷儿（Queer）的英文首字母缩略字，简称“LGBTQ+”。LGBTQ是对性小众团体的称呼，他们在社会中常常会受到歧视，被视作边缘群体。面对这个群体，我们每个人应该秉持着人人生而平等的态度对待他们，而不能够歧视甚至暴力。尽管在世界范围内，性少数平权运动正在逐渐兴起，但是性少数群体的生存现状仍然不容乐观。性少数群体在工作学习生活中，比他人更容易遭受暴力和不公正对待，且能见度较低。他们面对的社会压力，也导致性少数群体的身心健康更容易出现问题。由于历史文化传统等原因，性少数群体（LGBTQIA+）在世界各国普遍受到歧视和欺凌，以女性为甚。LGBTQIA+年轻人有着比其他学生更高的被欺凌的比例。让这些正在遭受欺凌的人们知道他们并不孤独极为重要。因为这种孤立和无助感是这段艰难经历中让他们感觉最糟糕的一部分。每年的六月，在全世界会举行为了支持LGBTQ+享有平等的权利以及不被歧视的游行，他们的标志就是象征自由平权自豪的彩虹标志，在全世界不同的城市都会举行这个行。LGBTQ+群体在国外，人们的认识及态度正在发生转变。美国的公众对LGBTQ群体的态度正在迅速地朝着“接受”的方向转移。还有很多国家都出台了性别多元、性别友好的政策。在西班牙，驾照等证件可以将性别一栏删掉，这样就保护了性多元者特别是跨性别人的权利。

Engin, M. (2012). "Questioning to scaffold: an exploration of questions in pre-service teacher training feedback sessions." European Journal of Teacher Education 36 (1): 39-54. Mills, S. R. and C. Engin, M. (2012). "Questioning to scaffold: an exploration of questions in pre-service teacher training feedback sessions." European Journal of Teacher Education 36 (1): 39-54. Mills, S. R. and C. T. Rice, et al. (1980). "The correspondenc...T. Rice, et al. (1980). "The correspondenc...Engin，M.（2012）。”质疑支架：在教师职前培训反馈问题的一种探索。“欧洲教师教育杂志36（1）：39-54。米尔斯，S.河和C. T. Rice，等。（1980）。”通信汇编而成的…

Carreyrou之所以投入巨大精力调查Theranos公司的情况，是因为（）。 A.Theranos发展太快了，超出了常理B.Carreyrou认为霍尔姆斯缺乏专业能力C.Carreyrou认为Theranos财务造假D.Carreyrou认为涉及医药安全的弄虚作假是绝对不能允许的正确答案：D

内质网应激引起的非折叠蛋白反应主要的三条通路1.Irel通路哺乳动物细胞有2个Irelp同源物,Irelα和Irelβ,具有和Irelp相同的3个功能域, Irelα在各种细胞普遍存在,而Irelβ主要存在于消化道上皮细胞七。类似于酵母的Irelp, Irelα活化后,N端和BIP分离,c端具有核酸内切酶活性,能特异性地剪接转录因子xBPI的mRNA去除26个bp组成的片段,XBPI和HaCI的mRNA不具有同源性,但剪接机制类似。剪接后的XBPI mRNA具有活性,翻译产物与剪接前相比C端由于读码框移而改变。类似酵母,哺乳动物细胞的UPR靶基因含有保守的顺式作用元件ERSE,是由19个bp组成:ccAAT-Ng-ccAcG,当其ccAcG结合活化的xBPI或ATF6,同时ccAAT结合非特异性转录因子NF-Y,才能上调靶基因表达。有研究表明除了ERSE外,还存在功能类似的ERSEll(ATrGG-N-eCACG)。xBPI基因本身也含有ERSE,故剪接后的XBP-1蛋白除了能促进VPR靶基因的表达外,还能促进自身的表达。2. PERK(PEK)通路PERK属于eIF2α蛋白激酶家族成员,和lrelα类似,是位于ER的I型膜蛋白,N端感受ERstress信号,存在非配体依赖性的二聚化结构域,非ERstress时二聚化位点被BIP遮盖,C端有丝/苏氨酸蛋白激酶功能域,但无核酸内切酶活性,PERK活化后能够特异性地磷酸化eIFZα的51位的丝氨酸,下调胞内蛋白合成的整体水平。当病毒感染或ER内钙离子耗竭引起ERStress时,存在于胞浆中的与PERK同源的蛋白激酶PKR也参与eIF2α的磷酸化。有研究表明,PERK活化后能特异性地抑制细胞周期素Dl的翻译表达,导致G.期的停顿。PERK磷酸化el兄。后抑制胞内大部分蛋白的翻译生成,同时也诱导三分之一的UPR基因的转录,其中包括XBPI基因,但机制并不清楚。3. ATF6通路ATF6是位于ER的n型膜蛋白,哺乳动物细胞具有两种ATF6亚型ATF6α(90ku)和ATF6β(110ku)，二者结构相似。N端是含有bZIP的转录激活功能域,C端位于ER腔内,具有多个BIP结合位点和两个高尔基体定位信号。非ERsrress时,ATF6和BIP形成稳定的复合物,通过BIP对GLS的抑制作用而停留在ER上。ATF6α和ATF6β在UΒR过程中通过相同的机制活化,ER腔内未折叠蛋白堆积信息能够使BIP和ATF6分离,BIP对GLs抑制作用的解除导致ATF6转移到高尔基体,由高尔基体蛋白酶S1P及S2P对其跨膜片段进行切割,产生游离的50kuN端片段,该过程类似于固醇反应元件结合蛋白(SRE-BΒ)的切割活化。活化的ATF6N端切割段可转移到核内促进含ERSE的转录因子(如XBPI)及UPR靶分子(如BIP)等基因转录,ATF6α和XBP1在功能上有所重叠,而ATF6日在UPR过程中并不起重要作用。有研究发现,除了ERsE外还存在有特异的ATF6结合位点(ATF6site):(G)(G)TGΑCGTG(G/Α),但ATF6Site在UPR过程中的作用并不很清楚,有趣的是ATF6site介导的基因转录可能完全依赖于Irel剪接系统,XBPI比ATF6有更高的ATF6Site亲和力,ATF6在NF-Y存在时对ERSE有更高的亲和力。

美国一滴血的真相是伊丽莎白·霍尔姆斯欺骗了所有人，她的检测仪器只能检测常规内容，最后她也认罪了。伊丽莎白·霍尔姆斯（Elizabeth Holmes），曾拥有净资产45亿美元，创新血液检测公司，Theranos创始人兼首席执行官。2018年3月14日，伊丽莎白·霍尔姆斯被美国证券交易监督委员会指控“大规模诈骗”，涉案金额达7亿美元（约合人民币44亿元）。霍尔姆斯没有承认或否认指控罪名，但放弃了对公司的主要投票控制权，同意缴纳50万美元罚款，10年内禁止在美国上市公司担任高级管理职务。2022年1月3日，美国联邦陪审团裁定，伊丽莎白·霍尔姆斯四项欺诈罪名成立。人物生平：伊丽莎白·霍尔姆斯（Elizabeth Holmes）在她 30 岁那年首次登上福布斯全球 400 最年轻女富翁行列。2003 年，作为一名大二学生的她从美国斯坦福大学肄业并用大学期间积攒的钱创办了一家名为 Theranos 的血液测试公司。Theranos 公司募集到 4 亿美元的风投资金，公司的市值也应声上涨到 90 亿美元，而霍尔姆斯持有一半股份，其个人资产也上升到 45 亿美元。2013年，在美国境内设有 8100 家连锁药店，全美最大的药品零售店 Walgreens 决定在其药店内成立 Theranos 健康中心（Theranos Wellness Centers）。

1. Liwe a good life meet slomy(好好生活慢慢相遇） 2. Ihope you"re here for me(我希望你为我而来） 3. Want to give you a hug,let the world know.（想给你一个拥抱，让全世界都知道。） 4. The world is suidernly late the mountains rivers sre slready autum（人间忽晚，山河已秋。） 5. cross the stars and the moon to meet yourself better跨过星河迈过月亮去迎接更好的自己 6. you are backit with all the good things in this world.(你逆光而来配得上这世间所有的好） 7. One day,we donlt have to say goodoye,just say good night.总有一天，我们不用再说再见，只需道句晚安 8. I want to say good night to the worid.you happen to be the world.想对全世界说晚安，恰好你就是全世界 9. I"m dark all over,and I always want to give sunshine to others.自己满身阴暗，还总想给别人阳光 10. Around the galaxy,there are no brighter stars than you.(环游遍了整个星系，找不到比你更亮的星星） 11. It"s better to make methylethylpropanedine in Qing Dynasty.（不如两清，做甲乙丙丁。) 12. The weather suddenly cools,so its time to turn the story.（天气突然变凉，故事也该翻篇了。） 13. Don"t deny yourself,you are very kind,very gentle,especially worthwhile.（别否定自己，你特别好，特别温柔，特别值得。） 14. Around the galaxy,there are no brighter stars than you.（环游遍了整个星系，找不到比你更亮的星星） 15. The first one out of the big wind came home with me（外面风大，和我回家） 16. The fifth leter may be time to just your eyes smiling.（可能时间刚好，你眼角带笑） 17. Becauseofyou,llostmyway.因为你，我迷失了方向。 18. Born a layman,like money and moved.生而俗人，喜欢金钱和感动。 19. Born sensitive,lonely and happy.生而敏感，孤独而快乐。 20. Love is the most difficult thing in the world世间万物，爱最难缠。 21. May you be faithful to yoursel,ive eamesty and lsugh freel(愿你忠于自己，活的认真，笑的放肆） 22. Ihope you"re here for me.（我希望你是为我而来） 23. you can"t stop yourself from being vulgar,but you canlt be romantic.无法阻止自己落俗，但浪漫不死。

有如下：1、汇顶GOODIX汇顶GOODIX属于深圳市汇顶科技股份有限公司旗下的品牌成立于2002年是世界人机交互及生物识别技术的领导者主要应用领域有手机、平板电脑以及穿戴产品等多个领域有很强的实力推出了按压式指纹识别芯片、玻璃盖板的指纹识别芯片等多个指纹识别技术。2、兆易创新GigaDevice兆易创新这个品牌公司成立于2005年属于北京兆易创新科技股份有限公司旗下是一家设计研发各类存储器、控制器的一个芯片企业在深圳、香港、上海等多个地方设有子公司为客户提供便捷的服务。3、龙芯loongson龙芯这个品牌属于龙芯中科技术有限公司旗下，成立于2008年总部位于北京是一家信息产业和工业信息化产业提供低成本的处理器设计研发龙芯系列CPU以及销售服务为一体的高科技企业在中国十大芯片企业排名第三为客户提供可靠安全的处理器。4、Spreadtrum展讯Spreadtrum展讯成立于2001年总部位于上海属于紫光集团有限公司旗下品牌，主要从事手机芯片制造为智能手机以及多功能型的手机的芯片开发，在上海、杭州、厦门、美国圣迭戈等多个城市设有研发中心支持宽带和手机2G、3G及4G无线通讯标准。5、海思Hisilicon海思Hisilicon成立于2004年总部位于深圳市，属于华为技术有限公司旗下品牌是一家芯片和光器件公司在世界各地开设有研究中心拥有博士、硕士等研究人员业务。涉及电子、通信、光器件等芯片解决方案和美国、欧洲等同行建立良好的合作关系为客户创造更多的价值在中国十大芯片企业排名第一实力雄厚以优质的服务赢得无数赞誉。

有可能偷工减料了。长笛是现代管弦乐和室乐中主要的高音旋律乐器，外型是一根开有数个音孔的圆柱型长管。早期的长笛是乌木或者椰木制，现代多使用金属的材质，比如比较低级的黄铜、白铜，普通的镍银合金到专业型的银合金，9K、14K、18K、20K、24K金和铂金长笛等。2012年研究人员确认了他们所说的世界上已知的最古老的乐器。他们在德国霍赫勒-菲尔斯洞穴发现了这几根用鸟骨和猛犸象牙制作的长笛。科学家用碳测定年代方法确认出这些长笛距今已有4.2万到4.3万年。19世纪初，随着特奥巴尔德·波姆发明的按键装置（后来亦被用于单簧管、双簧管和大管等），长笛完成了定型。

佳能数码单反的镜头有2种卡口：分别是EF和EF-S。EF卡口的镜头，不仅能用在全画幅单反上面，而且所有佳能数码单反相机都可以使用。EF-S镜头就只能用在佳能APS-C画幅单反上。原因很简单，因为EF-S镜头后组的大小相对比较小，也比EF的长了一小截，如安装在全画幅机身上，全画幅单反的反光板会打到EF-S镜头的后组上面，所以EF-S的镜头就只能用在佳能非全画幅（APS-C画幅）的机身上面去。希望对你有帮助！

《憨豆先生》英文：Mr Bean《憨豆先生》(Mr. Bean)是英国BBC电视台的招牌喜剧，以半小时剧集形式播放，第一季共计14集。罗温·艾金森担当剧中主角，并建立了其形象。第一集于1990年1月1日在英国首播，而大结局则于1995年10月31日播出。憨豆先生（罗温·艾金森 Rowan Atkinson 饰）是个有一点笨拙，有一点幼稚，有一点单向思维，有一点腼腆，又有一点短路的家伙，做着单一的事情，穿着单一的衣服。憨豆先生有一个亲密的伙伴，就是他常常随身携带心爱的泰迪熊，连睡觉也要抱着。他平日的穿着则是非常典型的英国保守中产阶级的装扮。剧中对白极少，几乎都是靠丰富的肢体动作和“变化多端的表情来呈现。《憨豆先生》剧情介绍：开着鲜黄色迷你型小车，常常随身携带心爱的泰迪熊的憨豆先生，某天发现有辆载着婴儿的推车意外地卡在他的车尾巴上，便张着嘴，傻乎乎地试着用种种办法去摆脱它，始终不成，于是搔首弄姿，索性带着婴孩去游乐场玩。他勇敢地站在车头玩碰碰车逗婴儿开心，没想到婴儿皱着眉头，根本不领他的情。无限扫兴之下，他把婴儿往摇摇车里一丢，自个儿捧着一大把零钱玩自己的去了。可是，坐云霄飞车时，别人刺激得尖叫起来，他却沉闷地打起瞌睡来。千辛万苦帮婴儿换好尿布，却连推车带汽球一起飘上了天空。在他后羿射日般英勇抢救之后，推车飘啊飘地，最后好端端地落回心急如焚的妈妈身边。