斑马的英语单词怎么写?

斑马英语单词：zebra，读音：英 [u02c8zebru0259] 美 [u02c8zibru0259]拓展：斑马，属于偶蹄动物的一种，是非洲大草原上的常见动物。身形矮小，体长约2至3米，肩高约1.2至1.4米，体重约250至400公斤。与马相似，有着四肢细长、蹄子强劲等特点，但斑马身上的黑白条纹状花纹是其独特的标志。斑马的黑白相间的花纹有很多种说法，据科学研究表明，这种花纹可以帮助斑马躲避掉猎食者的攻击。当斑马奔跑时，其黑白相间的花纹会让掠食者感到眼花缭乱，难以辨认斑马的身形和移动方向，从而大大增加了斑马躲避猎食者的成功率。另外，斑马作为草原的优秀野生动物，其食性比较特殊，其食用范围比较广，既可以食用一些较高的草种，也可以食用一些较低矮的草本植物。斑马的饮水量较大，可以在它们走过的路线中寻找水源。斑马是非常社会性的动物，常常组成一个较大数量的群体，其中包括数十只或数百只斑马。在群体中，斑马之间的互动关系非常复杂，互相辨别出彼此的声音、气味等信息。在交配季节，雄斑马会通过展示自己的颜色和身体姿势来吸引母斑马的注意和靠近，然后通过发出声音和互相蹭擦身体来表达心情和增进感情。

斑马是tebra，草食性动物，在非洲大草原上，跑的贼快，没有因为老虎在草原上根本见不到斑马老虎快

zebra 英 [ˈzebrə] “惹不芮”美 [ˈziːbrə] “惹不芮”

斑马英语的价格比较贵，一年2800，有教具，但是教具的使用频率不高。叽里呱啦的性价比比较高，一个级别大概100节课，一个级别可以上半年，而且开通后终身有效，还可以反复学习。

zebra 英[ˈzebrə] 美[ˈzibrə]n. 斑马;adj. 有斑纹的;[网络] 斑马线; 斑马;[例句]The lions devoured a zebra in a short time.狮子一会儿就吃掉了一匹斑马。如有帮助请采纳，如对本题有疑问可追问，Good luck!

英式读音[zu025bd]，美式读音[ziu02d0]。“z”属于拉丁字母，即英式英语所基于的字母，共26个。z是其中一个，也是最后一个。Z在美国英语中读作zi（美式发音音调为Zee），在英国英语中则读作zed（lad），但在古英语中则读作Lazic。Z源自希腊语的第6个字母Z（Zebra），而希腊语的Z又是借自腓尼基语。Z的基本意思表示宇宙之主——louzi。声韵母读法：声母表b p m f d t n l g k h j q x玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希zh ch sh r z c s y w知蚩诗日资雌思一屋韵母表a o e i u ü（单韵母）啊哦鹅衣乌迂ai ei ui ao ou iu ie üe er（复韵母）挨诶危凹欧优耶约而an en in un ün（前鼻韵母）安恩因温晕ang eng ing ong（后鼻韵母）肮鞥英轰的韵母

关于斑马的英语怎么读分享如下：斑马（Zebra）是一种黑白相间、行动敏捷的草食性哺乳动物，广泛分布在非洲大陆的草原和半荒漠地带。下面我将详细介绍斑马的英语拼写、念法、分布区域、生活习性及其对人类的影响等相关知识。1、斑马的英语拼写为Zebra，发音为/u02c8ziu02d0bru0259/，其中ze读作/zi:/，bra读作/bra/，注意把两个音节拼读清晰。2、斑马主要分布在非洲大陆的广阔草原和半荒漠地区。它们通常生活在群体中，行动迅速，每天移动距离较大。斑马在非洲的自然环境中扮演着重要的生态角色，帮助维持草原生态平衡，同时也对当地的旅游业产生着积极的促进作用。3、斑马是一种草食性动物，主要以吃草为食。它们一般在清晨和傍晚时分觅食，白天则躲在树荫下休息。为了防止被掠食动物攻击，斑马通常采取集体行动的方式，群体中的成员会互相保护，密切协作，形成了一种独特的社交行为。4、斑马在生态系统中扮演着重要的角色，其生存状况也受到人类活动的影响。近年来，非洲许多地区的斑马数量在不断减少，这与人类对它们生存环境的过度破坏和非法猎杀有关。除此之外，斑马的美丽外貌和独特形态也深受人们喜爱，成为了文化艺术领域的灵感来源。综上所述，斑马在英语中拼写为Zebra，发音为/u02c8ziu02d0bru0259/，主要分布在非洲的草原和半荒漠地带，是一种草食性动物，通常生活在群体中，以集体行动的方式保护自己。斑马对非洲的生态平衡起到了重要的作用，同时也深受人们的欣赏和喜爱。

斑马的英文是：zebra。斑马（英文名称：zebra）：是现存的奇蹄目马科马属3种兽类的通称。因身上有起保护作用的斑纹而得名。没有任何动物比斑马的皮毛更与众不同。斑马周身的条纹和人类的指纹一样——没有任何两头完全相同。斑马为非洲特产。非洲东部、中部和南部产平原斑马，由腿至蹄具条纹或腿部无条纹。东非还产一种格式斑马，体格最大，耳长（约20厘米）而宽，全身条纹窄而密，因而又名细纹斑马。南非洲产山斑马，与其它两种斑马不同的是，它有一对象驴似的大长耳朵。除腹部外，全身密布较宽的黑条纹，雄体喉部有垂肉。斑马是草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。适应能力较强的消化系统，令斑马可以在低营养条件下生存，比其他草食性动物优胜。斑马对非洲疾病的抗病力比马强，但斑马始终未能被驯化成家畜，也没有能和马进行杂交。

关于斑马用英语怎么读如下：斑马（Zebra）是一种生活在非洲草原上的大型哺乳动物，它以其黑白相间的斑纹而闻名于世。在英语中，斑马的发音为"zeb-ruh"，重音在第一个音节上。一、发音斑马在英语中的发音为"zeb-ruh"，其中的"zeb"发音类似于单词"web"中的"eb"音节，而"ruh"则发音类似于单词"run"中的"un"音节。需要注意的是，英语中的发音可能会因个人的语音习惯而有所差异。二、形态描述斑马时，我们通常会提及它们的黑白相间的斑纹。斑马的身体呈现出明显的黑白条纹图案，这使得它们在草原上非常显眼。斑马的条纹图案有助于提供一种视觉迷惑，使掠食者难以分辨出个体的轮廓和速度，从而增加了它们的保护色和幸存能力。斑马作为非洲草原的标志性动物，在文化和自然界中扮演着重要的角色。它们是非洲草原生态系统中的关键物种，通过吃草和破坏植被，帮助维持草原的平衡和多样性。斑马还与其他动物共同生活，形成互惠共生的关系。它们的存在对于维持食物链、控制草原过度生长以及提供食物和栖息地给其他动物都至关重要。三、文化特征在非洲的文化中，斑马也经常被描绘和使用。它们作为非洲草原的象征，经常出现在艺术品、工艺品和纹身等形式中。斑马的独特斑纹图案也为时尚设计提供了灵感，许多时尚品牌和设计师在他们的作品中使用斑马纹理。总之，斑马在英语中的发音是"zeb-ruh"，它们以其黑白相间的斑纹和非洲草原上的重要地位而闻名。它们不仅在自然界中发挥着关键的生态作用，还在文化中扮演着重要的角色。斑马的美丽和独特性使其成为世界上最受欢迎的动物之一。

英语斑马zebra英式发音为：[u02c8zebru0259; u02c8ziu02d0bru0259]，美式读音为：[u02c8ziu02d0bru0259]。短语搭配：1、zebra duiker：斑背小羚羊。2、Zebra Lounge：时尚杂志上看到一幅。3、Leptobotia zebra：斑纹薄鳅。4、Zebra jasper：斑纹碧石。5、Zebra stone：斑马石。6、zebra dolomite：斑马纹白云岩。7、zebra fish：斑马鱼。8、Sinibotia zebra：应该为斑纹沙鳅。9、a zebra：一只斑马、斑马、一个斑马。双语例句：1、The quagga was a strikingly beautiful variant of the zebra.斑驴是一种极美丽的斑马变种。2、This is a model zebra.这是一个斑马模型。3、When I got to the zebra crossing,traffic light.当我到了斑马线前时，绿灯了。斑马身上斑纹的作用：1、斑马身上的条纹和间隔的形成是在雌兽的妊娠早期，一个固定的、间隔相同的条纹形式就已经确定在胚胎之中了。以后在胚胎发育的过程中，由于身体各部位发育的情况不同，所以幼仔出生后，各部位所形成的条纹也就不一样了，有的宽阔，有的狭窄。2、斑马身上的条纹漂亮而雅致，是同类之间相互识别的主要标记之一，更重要的则是形成适应环境的保护色，作为保障其生存的一个重要防卫手段。在开阔的草原和沙漠地带，这种黑褐色与白色相间的条纹，起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。这种不易暴露目标的保护作用，对动物本身是十分有利的。3、斑马身上的条纹可以分散和削弱草原上的刺刺蝇的注意力，是防止它们叮咬的一种手段，这种昆虫是传播睡眠病的媒介，它们经常咬马、羚羊和其他单色动物，却让很少威胁斑马的生活。这种保护色是长期适应环境和自然选择而逐渐形成的，因为历史上也曾出现过一些条纹不明显的斑马，由于目标明显，所以易于暴露在天敌面前，遭到捕杀，最后灭绝，在漫长的生物演化过程中逐渐被淘汰了。只有那些条纹分明、十分显眼的种类尚能生存到现在。

英文：zebra 中文：斑马。

长音[i:]

1、斑马的英语：zebra 2、词汇搭配 (1)zebra crossing 斑马线 (2)zebra fish [鱼]斑马鱼 (3)Lovely zebra 可爱的斑马 )4)Little zebra 小斑马 3、例句 斑驴是一种极美丽的斑马变种。 The quagga was a strikingly beautiful variant of the zebra

比较接近的音比较容易记:斑马英文发音:机补拉拉鍊英文发音:机per(p轻音er发音"儿")(基普洱)<<用这记的话,普字要念快一点)

zebra英["zebru0259]美[u02c8zibru0259]n.斑马adj.有斑纹的名词复数:zebras[例句]Awomanleadsazebraaround,anotheracamel.旁边一个女人牵着斑马，另一边是一头骆驼。

　　你知道吗?一起来学习一下吧! 　　斑马的英文： 　　zebra; 　　pinto ; 　　斑马的英文例句： 　　1. a zebra"s black and white stripes 　　斑马的黑白条纹 　　2. The lions devoured a zebra in a short time. 　　狮子一会儿就吃掉了一匹斑马. 　　3. There are several species of zebra. 　　斑马有好几种. 　　4. The dappled horse now began to go ahead. 　　花斑马开始领先了. 　　5. "My behavior is on behalf of half zebras," the algebra teacher said." 　　“我的行为代表了一半斑马的利益，”代数老师说。 　　6. There are some deer and zebras near the Insect House. 　　昆虫馆附近有些鹿和斑马。 　　7. The quagga was a strikingly beautiful variant of the zebra. 　　斑驴是一种极美丽的斑马变种。 　　8. The zebra is a kind of horse that lives in Africa. 　　斑马是生活在非洲的一种马. 　　9. Those were wild asses maybe, or zebras flying around in herds. 　　那些也许是野驴或斑马在成群地奔跑. 　　10. A zebra has black stripes. 　　斑马有黑色的条纹. 　　11. The entire body of a zebra is marked with black and whitish stripes. 　　斑马的全身都有黑白条纹. 　　12. I must go and see the zebras over there. 　　我要去那儿看斑马. 　　13. Do you sell hubcaps for a "72 Pinto hatchback? 　　你们卖有尾窗的斑马牌汽车的轮毂罩 吗 ? 　　14. It"s got rhinestones and zebra stripes on it. 　　上面有人造钻石,还是斑马条的. 　　15. A zebra"s stripes help this animal hide from its enemies. 　　斑马条纹有助它们避开天敌.

zebra 英["zebru0259] 美[u02c8zibru0259] n. 斑马 adj. 有斑纹的 名词复数:zebras [例句]A woman leads a zebra around , another a camel.旁边一个女人牵着斑马，另一边是一头骆驼。

1、“斑马”的英语：zebra，读音：[u02c8zebru0259]。 2、zebra英 [u02c8zebru0259] 美 [u02c8zibru0259] 。 3、n.斑马。adj.有斑纹的。 4、例句：The most famous of these gifts were a giraffe and a zebra. 这些礼物中最著名的是一只长颈鹿和一只斑马。

A zebra

zebra英 [ˈzebrə]美 [ˈziːbrə]跟读斑马词典释义zebran.斑马pintoadj.有两色花斑的；(通常指)…

斑马英文单词：zebra　 读音：英 [zebr] 　 美bai [zebr] 　 　 其它释义：adj. 有斑纹的；（Zebra）斑马（文具品牌）； 扩展资料 　　用法示例如下： 　　1、Seemingly everyone likes the zebra. 　　似乎每个人都喜欢斑马。 　　2、A zebra has stripes. 　　斑马身上有条纹。 　　3、But what if your horse suddenly grows zebra stripes? 　　可是如果那匹马突然长出了斑马的条纹呢？

zebra音标为[_zi_br_]。意思为斑马，有斑马条纹的，有条纹的。问题句子意为斑马先生十岁了。

a crossing怎么读a crossing怎么读

拼音zi

Z的读音：英式发音是[zed]，美式发音是[zi:]。“z”属于拉丁字母，即英式英语所基于的字母，共26个。z是其中一个，也是最后一个御侍。Z在美国英语中读作zi（美式发音音调为Zee），在英国英语中则读作zed（lad），但在古英语中则读作Lazic。Z源自希腊语的第6个字母Z（Zebra），而希腊语的Z又是借自腓尼基语。Z的基本意思表示宇宙之主——louzi。英语字母表上的第二十六个字母Z是由闪米特语的第七个字母Zayin演变而来。扩展资念和料Z的一些仔拆盯用途含义：1、在代数学中表示继x和y之后，第3个使用的变量。2、大写空心粗体Z表示整数集。3、在解析几何中通常用来表示垂直于x轴和y轴的坐标轴。4、z也表示复数，即z=a+bi（a，b∈R），而在z上加一横则表示a-bi，此时，z和z上加一横被称为一对共轭复数。5、在电学中，变量Z表示阻抗。6、在芯片的Datasheet中，通常使用

大象 elephant 熊 bear 老虎 tiger猴子 monkey 狮子 lion 袋鼠 kangaroo斑马 zebra 骆驼 camel 长颈鹿 giraffe

[ZΙ:]

第一行全圈起来，袋鼠

Z的发音读法如下。一、微微张开嘴巴，口形不要张得太大，上下齿自然合拢。二、舌端抬起，靠近齿龈，但不要贴住。三、气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出，空气泄出时伴有嘶嘶声，同时声带震动发音。四、英语音标中的[z]是浊辅音，发轻声的z。发[z]的单词有zoo动物园、zebra斑马、zealous热新的、zero零、busy忙、business繁忙、easy简单、excuse请问、use使用、advise。发s，同时声带振动。

　　豹学名：Panthera pardus，平均体重50千克，你有学习过这种动物的英语单词吗?下面是我为大家带来豹子的英文读音，希望大家有所收获。 　　豹子的英文释义 　　leopard 英[u02c8lepu0259d] 美[u02c8lepu0259rd] 　　jaguar Panthera onca 　　豹子的双语例句 　　1. Among the carnivorous animals are the leopard, lion, and tiger. 　　食肉动物中有豹子 、 狮子和老虎. 　　2. The ferocious panther is chasing a rabbit. 　　那只凶猛的豹子正追赶一只兔子. 　　3. The ferocious panther is chasing a deer. 　　那只凶猛的豹子正追赶一只鹿。 　　4. The panther held a snake in its jaws. 　　豹子嘴里咬著一条蛇. 　　5. The leopard is sleek, long and lithe. 　　豹子身材修长,毛片油亮, 灵活轻巧. 　　6. A leopard shouted all night in its cage, trying to get at the birds. 　　一只豹子整晚都在笼子里吼叫, 试图吃掉那些金丝雀. 　　7. e to think of it, no panther ever asked me. 　　现在回想一下还没有豹子问过我. 　　8. The leopard slid along the sides the cage toward their pedestals. 　　豹子轻快地沿着兽笼的边缘走向坐架. 　　9. His muscles were long and *** ooth, like those of a panther. 　　他的肌肉长且平滑, 像豹子的一样. 　　10. A chance opportunity he accepted a major task to defeat that leopards. 　　一个偶然的机会他接受一个重大的任务,打败那个豹子. 　　11. The alert leopard went up to a deer quietly. 　　警觉的豹子静悄悄地走近一只鹿. 　　12. A leopard and a goat can never live in the same flock. 　　豹子和山羊不同群. 　　13. From the dens of lions, from the mountains of leopards. 　　那狮子 、 豹子藏匿的地方下来. 　　14. Lions and leopards are some of the big cats. 　　狮子和豹子是猫科动物. 　　15. The antelope is the main prey of the leopard. 　　踔羚羊是豹子主要的猎食物件. 　　豹子的英文例句 　　1. 狮子和豹子是猫科动物。 Lions and leopards are some of the big cats. 　　2. 豹子无法改变其斑点本性难移。The leopard cannot change his spots. 　　3. 豹子会改变身上的斑点吗?Can the leopard change its spots? 　　4. 豹子在寻找食物。The panther is hunting for food. 　　5. 豹子嘴里咬著一条蛇。The panther held a snake in its jaws. 　　6. 豹子和山羊不同群。A leopard and a goat can never live in the same flock. 　　7. 斑马受到豹子的围攻。The zebra was beset by leopards. 　　8. 豹子和狐狸在争论他们两哪一个是更好的动物。A leopard and a fox were arguing about which of them was the better animal. 　　9. Among the carnivorous animals are the leopard, lion, and tiger 食肉动物中有豹子 、 狮子和老虎 　　10. The ferocious panther is chasing a rabbit 那只凶猛的豹子正追赶一只兔子 　　11. The ferocious panther is chasing a deer 那只凶猛的豹子正追赶一只鹿。 　　12. The panther held a snake in its jaws 豹子嘴里咬著一条蛇 　　13. The leopard is sleek, long and lithe 豹子身材修长,毛片油亮, 灵活轻巧 　　14. A leopard shouted all night in its cage, trying to get at the birds 一只豹子整晚都在笼子里吼叫, 试图吃掉那些金丝雀 　　15. e to think of it, no panther ever asked me 现在回想一下还没有豹子问过我 　　16. The leopard slid along the sides the cage toward their pedestals 豹子轻快地沿着兽笼的边缘走向坐架 　　17. His muscles were long and *** ooth, like those of a panther 他的肌肉长且平滑, 像豹子的一样 　　18. A chance opportunity he accepted a major task to defeat that leopards 一个偶然的机会他接受一个重大的任务,打败那个豹子 　　19. The alert leopard went up to a deer quietly 警觉的豹子静悄悄地走近一只鹿 　　20. A leopard and a goat can never live in the same flock 豹子和山羊不同群 　　21. From the dens of lions, from the mountains of leopards 那狮子 、 豹子藏匿的地方下来 　　22. Lions and leopards are some of the big cats 狮子和豹子是猫科动物 　　23. The antelope is the main prey of the leopard 踔羚羊是豹子主要的猎食物件 　　24. The whole area will remain cordoned off until the escaped leopardsrecaptured 整个地区将一直封锁到逃脱的豹子被重新被抓获 　　25. How the Owl and the Panther were sharing a pie --" 豹子 和猫头鹰,正在把馅饼分餐 　　26. All Men Are Brothers: Blood of the leopard 四海之内皆兄弟: 豹子的血《水浒传》 　　27. The leopard runs the quickest 豹子跑得最快 　　28. Leaping like leopards to the sky 像美洲豹子一样跃向天空

享受生活、不忘使命 In my 18 years of life, there have been many things. University days are the best part of them. I can never forget the days when I stepped into my university. I was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. I at once fell in love with it. After the arduous military training, I get absolutely absorbed in my studies. The classes given by the teachers are excellent. They provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. They easily arouse my insatiable desire to take in as much as I can. Frankly speaking, at first I had some difficulty following the teachers. However, through my own efforts and thanks to my teachers" guidance, I made remarkable progress. Now I"ve benefited a lot from lectures and many other academic reports. Learning is a long process; I"ll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. This summer I got out of the ivory tower and entered the real world. A publishing house offered me a part-time job in compilation and revision. At the beginning I was belittled by my colleagues. But they were really surprised when I translated seven English articles over 5,000 words on only one day. Gradually, they began to look at me with respectful eyes. In their opinion I turned out to be a useful and trustworthy colleague. I also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. So I often take part in activities concerning public welfare. I once went to a barren mountain village with my classmates. We taught the kids there who could not afford school. While showing them how broad and how civilized the outer world is, I was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. I couldn"t control my tears on the day when we left. The precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers. Besides study and social practice, there are entertainments as well. I do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. We also write a play and put it on in our spare time. Campus life is the most splendid time. But different people have different choices. The majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day they"ll become outstanding. But there are indeed some students still under ignorance. They gather together for eating, drinking or playing cards. They"re busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland. Finally, I do hope everybody can try their best to become a worthy citizen of the country. I do hope everybody can become the backbone of our nation and make great contributions to society! 译文:享受生活、不忘使命 在我这18年的生命中，有着许多美好的经历，而大学生活则是其中最难忘的一段。我永远不会忘记刚刚跨进大学校园的那几天:花园一样的校园，热情活跃的学生，特别是那里的学习气氛，给我留下了深刻的印象。 经过了一段艰辛的军事训练后，我完全融入到了学习中。老师的讲课真是棒极了。他们传授给我们的不仅是课本上的知识，还包括其他各种各样的信息。我渴望获得尽可能多的知识，是老师激发起了我这个不能满足的欲望。 坦率地说，一开始我还不能跟上老师的讲课。但是，通过我自己的努力以及老师的指导，我取得了巨大的进步。我从老师的授课和其他许多学术报告中获益匪浅。 学习是个循序渐进、长期的过程，我会在知识的宝库中不断探索，丰富自我。今年暑假，我跨出象牙塔，进入并接触到了真正的社会。一个出版社给了我编辑和校对的兼职工作。 工作初期，同事们都礁不起我。但是，当我在一天之内翻译完7篇(总字数超过5000字)的英语文章后，他们真的是 大吃一惊。渐渐地，他们开始用尊敬的眼光看待我。他们认为，我变成了一个有用并值得信赖的好同事。 我也同样意识到，只有那些为别人带来幸福的人才能真正的幸福。因而，我经常参加有关公众福利享业的活动。有一次，我和同学去了一个贫痔的山区村庄。在那里，我们教那些没钱上学的孩子。我向他们展示了一幅宽广、文明的外部世界的画面，但同时我也被那些孩子学习的渴望、他们的真诚和纯洁深深打动了。在我们离开的那一天，我那不争气的眼泪禁不住流了下来。这次珍贵的经历让我们这些未来的教师意识到了自己肩上的责任重大。 除了学习和社会实践，我还经常参加娱乐活动。我每天都锻炼身体，希望保持健康和充满活力。我们还在业余时间写剧本并排练演出。 园生活是最丰富多彩的。但是，不同的人有着不同的选择。大多数的学生珍惜他们的美好时光，并殷切希望将来能出类拔萃。可是，的确有学生无动于衷。他们聚在一起吃喝玩乐;他们忙于追求异性朋友;他们完全忘记了自己作为大学生的使命和祖国对他们的厚望。 最后，我希望每个人都能尽最大努力成为国家的有用人才。我也希望每个人都能成为我们民族的脊梁，为社会做出巨大的贡献!

EDA技术主要涉及内容是什么 　　20世纪90年代，国际上电子和计算机技术较为先进的国家，一直在积极探索新的电子电路设计方法，并在设计方法、工具等方面进行了彻底的变革，取得了巨大成功。下面是我整理的EDA技术主要涉及内容，欢迎大家参考! 　　从EDA技术的几个主要方面的内容来看，可以理解为：EDA技术是以大规模可编程逻辑器件为设计载体，以硬件描述语言为系统逻辑描述的主要表达方式，以计算机、大规模可编程逻辑器件的开发软件及实验开发系统为设计工具，通过有关的开发软件，自动完成用软件的方式设计电子系统到硬件系统的.一门新技术。可以实现逻辑编译、逻辑化简、逻辑分割、逻辑综合及优化，逻辑布局布线、逻辑仿真。完成对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射、编程下载等工作，最终形成集成电子系统或专用集成芯片。EDA技术是伴随着计算机、集成电路、电子系统的设计发展起来的，至今已有30多年的历程。 　　EDA大致可以分为三个发展阶段。20世纪70年代的CAD(计算机辅助设计)阶段：这一阶段的主要特征是利用计算机辅助进行电路原理图编辑，PCB布同布线，使得设计师从传统高度重复繁杂的绘图劳动中解脱出来。 　　20世纪80年代的QtE(计算机辅助工程设计)阶段：这一阶段的主要特征是以逻辑摸拟、定时分析、故障仿真、自动布局布线为核心，重点解决电路设计的功能检测等问题，使设计而能在产品制作之前预知产品的功能与性能。 　　20世纪90年代是EDA(电子设计自动化)阶段：这一阶段的主要特征是以高级描述语言，系统级仿真和综合技术为特点，采用“自顶向下”的设计理念，将设计前期的许多高层次设计由EDA工具来完成。 　　EDA是电子技术设计自动化，也就是能够帮助人们设计电子电路或系统的软件工具。该工具可以在电子产品的各个设计阶段发挥作用，使设计更复杂的电路和系统成为可能。在原理图设计阶段，可以使用EDA中的仿真工具论证设计的正确性;在芯片设计阶段，可以使用EDA中的芯片设计工具设计制作芯片的版图：在电路板设计阶段，可以使用EDA中电路板设计工具设计多层电路板。特别是支持硬件描述语言的EDA工具的出现，使复杂数字系统设计自动化成为可能，只要用硬件描述语言将数字系统的行为描述正确，就可以进行该数字系统的芯片设计与制造。有专家认为，21世纪将是EDA技术的高速发展期，EDA技术将是对21世纪产生重大影响的十大技术之一。 ;

儒艮儒艮（Dugong）儒艮俗称美人鱼，是世界性珍贵兽类，人们极少见到 别名 人鱼 　　学名 Dugong dugong 　　英文名 dugong 　　儒艮科 Dugongidae 　　分布 广东、广西、海南和台湾南部沿海 　　国家一级保护动物 　　儒艮的身体呈纺锤型，长约3米，体重300-500千克。全身有稀疏的短细体毛。没有明显的颈部，头部较小，上嘴唇似马蹄形，吻端突出有刚毛，两个近似圆形的呼吸孔并列於头顶前端；无外耳廓，耳孔位於眼後。无背鳍，鳍肢为椭圆形。尾鳍宽大，左右两侧扁平对称，後缘为叉形，无缺刻。鳍肢的下方具一对乳房。背部以深灰色为主，腹部稍淡。

EDA是电子设计自动化（Electronic Design Automation）的缩写，在20世纪60年代中期从计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。20世纪90年代，国际上电子和计算机技术较为先进的国家，一直在积极探索新的电子电路设计方法，并在设计方法、工具等方面进行了彻底的变革，取得了巨大成功。在电子技术设计领域，可编程逻辑器件（如CPLD、FPGA）的应用，已得到广泛的普及，这些器件为数字系统的设计带来了极大的灵活性。这些器件可以通过软件编程而对其硬件结构和工作方式进行重构，从而使得硬件的设计可以如同软件设计那样方便快捷。这一切极大地改变了传统的数字系统设计方法、设计过程和设计观念，促进了EDA技术的迅速发展。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言VHDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。EDA技术的出现，极大地提高了电路设计的效率和可操作性，减轻了设计者的劳动强度。

马的单词是horse。horse统称为马，还有一些分类称呼：mare母马，colt，foal马驹、小马，pony矮马，thoroughbred纯种马，mustang野马等等。相关例句：The horse backed away， its nostrils flaring with fear马向后惊退，吓得鼻翼扇动。马轻轻甩动尾巴把苍蝇赶走。The horse was flicking flies away with its tail。

媒介（vector）是指受到污染并将病原体传播给易感动物的各种外界因素。

儒艮（学名：Dugong dugon）嘴吻向下弯曲，其前端成为一个长有短密刚毛的吻盘。鼻孔位于吻端背面，具活瓣。尾叶水平位，其后缘中央有一缺刻。浆状的鳍肢无指甲。无鼻骨；前颌骨显著扩大并急剧地下弯，下颌骨联合部相应地延长并急剧地下弯。每侧上、下颌各有3枚前臼齿和3枚臼齿。主要分布于西太平洋及印度洋，喜水质良好并有丰沛水生植物之海域，定时浮出海面换气。因雌性儒艮偶有怀抱幼崽于水面哺乳之习惯，故儒艮常被误认为“美人鱼”。自四千年前起，人类便开始对儒艮的捕杀，食肉榨油，骨可雕物，皮可制革，迄今儒艮数量已极为稀少。

读英文的软件因为原理简单，所以倒处都有，比如说网络鹦鹉、逍遥英文朗读小精灵软件、中英文朗读专家、文语通。如果你同时要读中文的，建议用文语通。

EDA是电子设计自动化（Electronic Design Automation）的缩写，在20世纪90年代初从计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言HDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。

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问题一：地球有几大板块组成？ 由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块 从“大陆漂移说”到“板块构造学说” 曾被拒绝的“大陆漂移说” 1910年有人第一次提出了这种疑问：位于大西洋两岸的南美大陆和非洲大陆的海岸线，为何如此相似？这个人就是德国地球物理学家、气象学家阿尔弗莱德u30fb魏格纳，这个念头成为他提出“大陆漂移说”的契机。 海洋阻隔的两岸具有相似海岸线的现象，很早以前就有人注意到了，魏格纳对这一事实从地质学、古生物学、气候学等角度进行了科学的推敲。他提出，根据造山带等的地质构造，以及不能越过大洋的羊齿类植物、蜗牛等小动物，在3亿年前的冰川时期曾广泛分布于南美大陆和非洲大陆，他得出结论：大约3亿年前，我们今天所知的南北美洲大陆、非洲大陆、欧亚大陆、南极大陆等统统属于一块“超级大陆”，后来这块“超级大陆”分裂为若干块大陆，经过漫长岁月的移动，终于形成了今天的大陆位置关系。魏格纳提出的“大陆漂移说”，后来发展成“板块构造学说”，并成为20世纪地球科学的主流。“大陆漂移说”之所以具有如此的生命力是因为，它是一种能够解答迄今为止包括古生物、古气候、地质构造、地形等广阔领域里，为数众多疑问的理论。然而，1915年出版的魏格纳的著作《大陆和海洋的起源》却没有轻而易举地被人接受，它虽然得到地质学家和古生物学家的首肯，但受到了大多数地球物理学家的不屑，有人提出了份量不轻的反驳。 持反对论者的最主要的论据是：没有发现能让大陆在水平方向移动几千公里的原动力。地质学家阿尔萨u30fb霍姆兹虽然考虑到地幔对流有可能是大陆漂移的原动力，但曲高和寡，随着1930年魏格纳在格陵兰探险中失踪，“大陆漂移说”遂渐趋冷落，以致到本世纪40年代时，人们把“大陆漂移说”忘诸脑后。“大陆漂移说”终于再沐春风 进入50年代，“大陆漂移说”居然在完全不相干的领域里东山再起。这个完全不相干的领域就是研究古代地球磁场的学科―――古地磁学。今天，地球的两个磁极―――南磁极和北磁极几乎是固定不动的，但是随着时间的推移，在漫长的地质历史上其位置是移动的并发生过逆转。根据古地磁学，科学家复原了以往各个地质时期生成的岩石当初的磁场，由此推定了南北磁极的位置。磁极随时间推移而形成的移动轨迹，被称为“极移动曲线”。1950年，英国的基斯u30fb兰卡恩和帕特里克u30fb布兰科特等，根据对欧洲大陆和北美洲大陆各地质时期岩石中残存磁场的精确测定，成功地得到了“极移动曲线”。地球只存在南磁极和北磁极两个磁极，从各个大陆研究得来的南磁极或北磁极的“极移动曲线”理应是一致的。然而，兰卡恩等人求得的两条“极移动曲线”形状相似却沿经线偏离。要是把大西洋两边的北美大陆和欧洲大陆合在一起，那么对应的“极移动曲线”恰好能够吻合。这个事实正好说明了大陆漂移具有可能性。由于导致大陆漂移的动力问题没能解决，所有的地球科学家对“大陆漂移说”始终不予理会，不过“大陆漂移说”却因古地磁学的发现而峥嵘再现。“海洋扩大说”崭露头角 50年代伊始，在第二次世界大战中开发的新技术被广泛用于海洋观测，比如采用声纳装置观测海底地形，利用海洋磁场仪探测海底磁场异常情况等。通过这些探测，科学家终于搞清全球海底被称为“海岭”的巨大海底山脉是彼此相连的。 在海底山脉中位于大西洋中部的大西洋中央海岭，魏格纳在世时人们就不陌生。但是，类似的海岭存在于太平洋、印度洋、北冰洋等地球所有的海洋，像网络一样分布在海底。在大西洋中部南北走向绵延1万公里以上的中央海岭的中段，还存在一个“大规模的谷地”，科学家还发现，这个“中央谷地”......>>问题二：地球时有几大板块组成，是哪些板块 地球是由6大板块组成，分别是： 太平洋板块,亚欧板块,非洲板块,印度洋板块,美洲板块,南极洲板块 问题三：近视眼戴隐形眼镜和普通眼镜哪个好？为什么？ 隐形眼镜对角膜的潜在影响 隐形眼镜早已被当代“眼镜族”广泛接受，同时，隐形眼镜可能对眼部造成的危害，如角膜上皮损伤、感染、角膜氧摄取障碍、角膜新生血管、泪液膜的干扰以及 *** 头结膜炎等等，也已经为广大业者和配戴者所熟悉。但是，近年来，随着配戴者不断增多，戴镜年限延长和相关研究的深入，隐形眼镜对角膜的潜在影响又有了新的发现，应当引起我们的注意。 1、隐形眼镜对角膜内皮细胞的影响 人眼角膜从外到内共分5层结构，即上皮细胞层、前弹力层、基质层、后弹力层和内皮细胞层。其内皮细胞层是单层的六角形细胞，它能限制房水向角膜渗透、调控角膜与房水间的物质交换，在角膜和房水之间起重要的屏障作用。这层细胞是不能再生的，一旦遭到破坏或缺失，会导致难以治愈的角膜水肿以致失明。隐形眼镜虽然是戴在角膜表面，只接触上皮细胞层，不直接接触内皮细胞层，但是长期配戴隐形眼镜，对内皮细胞层还是有影响的。最近有日本学者对此进行了观察研究（1）。他们将2000多例配戴隐形眼镜超过5年的患者，按年龄、戴镜时间、戴镜种类分组，用精密的角膜内皮细胞显微镜测量和计算内皮细胞形态和数量，并与相同年龄组的非隐形眼镜配戴者相比较。结果发现，长期配戴隐形眼镜会导致角膜内皮细胞数减少，并发生形态变化。而且戴镜时年龄越小、戴镜时间越长，这种影响越大。不同类型的隐形眼镜对角膜内皮细胞的影响也是不一样的。PAMA镜片、低含水量软性镜片和低DK值的硬性镜片的影响较大，而高DK值的硬性镜片则几乎没有影响。 这一结果提示我们，对隐形眼镜配戴者，特别是年轻，而又需要长期戴用时，应当推荐透氧性高的镜片。以发展的眼光来看，高透氧的硬性隐形眼镜或许将成为未来隐形眼镜的主流。 2、隐形眼镜对角膜上皮干细胞的影响 在我们身体的许多组织中，都保留着一些未分化细胞，它们在需要时可以按发育途径进行细胞分裂，然后分化为相应的组织细胞，以修复或再生人体组织。比如，骨髓造血干细胞可以分化为造血细胞，因而骨髓移植就成为治疗白血病最有效的方法。同样，在角膜边缘区，也贮存着角膜上皮干细胞。当角膜上皮层病变或损伤时，它们就担负起修复角膜的重任。一旦角膜上皮干细胞缺乏，便意味着角膜病变难以康复。可以引起角膜上皮干细胞缺乏的原因很多，长期配戴隐形眼镜就是其中之一。1993年，美国眼科医生Jenkins在治疗一位单眼化学性烧伤患者时，按常规把他自体健眼的角膜缘干细胞移植于患眼。结果，医生所期望的效果并未出现，治疗遭到了失败。事后的详细检查表明，原来这位患者长期配戴隐形眼镜，没有受到化学烧伤的那只眼睛，角膜缘干细胞已经缺失，失去了分化再生的能力。 虽然这种病例并不多见，但它所揭示出的问题却不可忽视。专家认为，隐形眼镜对角膜缘区轻微的、不易觉察的长期慢性损伤，会使角膜上皮干细胞逐渐丢失，从而影响其再生能力。 工睛是我们最重要、最可宝贵的感觉器官，隐形眼镜在给人们带来光明和舒适的同时，也潜存着危害眼睛的因素。所以，我们在为患者险配隐形眼镜时，必须慎之又慎，并且认真作好指导、随访，把跟踪服务贯彻到戴镜的全过程。

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马的英语为horse，读音为hu0254u02d0s。horse是一个英文单词，主要用作名词、动词，作名词时翻译为马、骑兵、脚架、海洛因。作及物动词时翻译为使骑马、系马于、捉弄，作不及物动词时翻译为骑马、作弄人。马是汉语通用规范一级汉字（常用字），此字始见于商代甲骨文及商代金文。马的古字形像一头身足尾俱全的马的侧面形象，本义就是指这种动物。后又假借为大，马也用作姓氏。马是汉字部首之一，序号33。用马做意符的字主要有两类，一类与马的名称和马的性状有关，一类与驾车、驱车有关。马字造句1、在生活的画面上留下空白，我会和你下棋，让云从窗外滚出去。喝几年酒，看时间越来越长，我马上把它喝掉，你会感到自由。2、老树最好烧，老马最好骑，老书最好读，老酒最好喝，老朋友最好信任。3、如果听到一点不同的意见就马上进行反驳，这样做的效果往往不太好，甚至会产生副作用。4、每一次他的偶像转换形象，他便马上跟风，他这种东施效颦的做法使得许多人偷偷在背后讥笑他。5、迎面风驰电掣般地跑来一匹白马，到了眼前，马上人一弯腰拉上小宝，便又电光石火似地跑远了。

vector是C++标准模板库中的部分内容，它是一个多功能的，能够操作多种数据结构和算法的模板类和函数库。vector之所以被认为是一个容器，是因为它能够像容器一样存放各种类型的对象，简单地说，vector是一个能够存放任意类型的动态数组，能够增加和压缩数据。为了可以使用vector，必须在你的头文件中包含下面的代码：#include<vector>vector属于std命名域的，因此需要通过命名限定，如下完成你的代码：usingstd::vector;vector<int>vInts;或者连在一起，使用全名：std::vector<int>vInts;建议使用全局的命名域方式：usingnamespacestd;函数表述c.assign(beg,end)c.assign(n,elem)将[beg;end)区间中的数据赋值给c。将n个elem的拷贝赋值给c。c.at(idx)传回索引idx所指的数据，如果idx越界，抛出out_of_range。c.back()传回最后一个数据，不检查这个数据是否存在。c.begin()传回迭代器中的第一个数据地址。c.capacity()返回容器中数据个数。c.clear()移除容器中所有数据。c.empty()判断容器是否为空。c.end()指向迭代器中末端元素的下一个，指向一个不存在元素。c.erase(pos)c.erase(beg,end)删除pos位置的数据，传回下一个数据的位置。删除[beg,end)区间的数据，传回下一个数据的位置。c.front()传回第一个数据。get_allocator使用构造函数返回一个拷贝。c.insert(pos,elem)c.insert(pos,n,elem)c.insert(pos,beg,end)在pos位置插入一个elem拷贝，传回新数据位置。在pos位置插入n个elem数据。无返回值。在pos位置插入在[beg,end)区间的数据。无返回值。c.max_size()返回容器中最大数据的数量。c.pop_back()删除最后一个数据。c.push_back(elem)在尾部加入一个数据。c.rbegin()传回一个逆向队列的第一个数据。c.rend()传回一个逆向队列的最后一个数据的下一个位置。c.resize(num)重新指定队列的长度。c.reserve()保留适当的容量。c.size()返回容器中实际数据的个数。c1.swap(c2)swap(c1,c2)将c1和c2元素互换。同上操作。vector<Elem>cvector<Elem>c1(c2)vector<Elem>c(n)ector<Elem>c(n,elem)vector<Elem>c(beg,end)c.~vector<Elem>()创建一个空的vector。复制一个vector。创建一个vector，含有n个数据，数据均已缺省构造产生。创建一个含有n个elem拷贝的vector。创建一个以[beg;end)区间的vector。销毁所有数据，释放内存。operator[]返回容器中指定位置的一个引用。创建一个vectorvector容器提供了多种创建方法，下面介绍几种常用的。创建一个Widget类型的空的vector对象：vector<Widget>vWidgets;创建一个包含500个Widget类型数据的vector：vector<Widget>vWidgets(500);创建一个包含500个Widget类型数据的vector，并且都初始化为0：vector<Widget>vWidgets(500,Widget(0));创建一个Widget的拷贝：vector<Widget>vWidgetsFromAnother(vWidgets);向vector添加一个数据vector添加数据的缺省方法是push_back()。push_back()函数表示将数据添加到vector的尾部，并按需要来分配内存。例如：向vector<Widget>中添加10个数据，需要如下编写代码：for(inti=0;i<10;i++){vWidgets.push_back(Widget(i));}获取vector中制定位置的数据vector里面的数据是动态分配的，使用push_back()的一系列分配空间常常决定于文件或一些数据源。如果想知道vector存放了多少数据，可以使用empty()。获取vector的大小，可以使用size()。例如，如果想获取一个vectorv的大小，但不知道它是否为空，或者已经包含了数据，如果为空想设置为-1，你可以使用下面的代码实现：intnSize=v.empty()?-1:static_cast<int>(v.size());访问vector中的数据使用两种方法来访问vector。1、vector::at()2、vector::operator[]operator[]主要是为了与C语言进行兼容。它可以像C语言数组一样操作。但at()是我们的首选，因为at()进行了边界检查，如果访问超过了vector的范围，将抛出一个例外。由于operator[]容易造成一些错误，所有我们很少用它，下面进行验证一下：分析下面的代码：vector<int>v;v.reserve(10);for(inti=0;i<7;i++){v.push_back(i);}try{intiVal1=v[7];//notboundschecked-willnotthrowintiVal2=v.at(7);//boundschecked-willthrowifoutofrange}catch(constexception&e){cout<<e.what();}删除vector中的数据vector能够非常容易地添加数据，也能很方便地取出数据，同样vector提供了erase()，pop_back()，clear()来删除数据，当删除数据时，应该知道要删除尾部的数据，或者是删除所有数据，还是个别的数据。Remove_if()算法如果要使用remove_if()，需要在头文件中包含如下代码：：#include<algorithm>Remove_if()有三个参数：1、iterator_First：指向第一个数据的迭代指针。2、iterator_Last：指向最后一个数据的迭代指针。3、predicate_Pred：一个可以对迭代操作的条件函数。条件函数条件函数是一个按照用户定义的条件返回是或否的结果，是最基本的函数指针，或是一个函数对象。这个函数对象需要支持所有的函数调用操作，重载operator()()操作。remove_if()是通过unary_function继承下来的，允许传递数据作为条件。例如，假如想从一个vector<CString>中删除匹配的数据，如果字串中包含了一个值，从这个值开始，从这个值结束。首先应该建立一个数据结构来包含这些数据，类似代码如下：#include<functional>enumfindmodes{FM_INVALID=0,FM_IS,FM_STARTSWITH,FM_ENDSWITH,FM_CONTAINS};typedefstructtagFindStr{UINTiMode;CStringszMatchStr;}FindStr;typedefFindStr*LPFINDSTR;然后处理条件判断：classFindMatchingString:publicstd::unary_function<CString,bool>{public:FindMatchingString(constLPFINDSTRlpFS):m_lpFS(lpFS){}booloperator()(CString&szStringToCompare)const{boolretVal=false;switch(m_lpFS->iMode){caseFM_IS:{retVal=(szStringToCompare==m_lpFDD->szMatchStr);break;}caseFM_STARTSWITH:{retVal=(szStringToCompare.Left(m_lpFDD->szMatchStr.GetLength())==m_lpFDD->szWindowTitle);break;}caseFM_ENDSWITH:{retVal=(szStringToCompare.Right(m_lpFDD->szMatchStr.GetLength())==m_lpFDD->szMatchStr);break;}caseFM_CONTAINS:{retVal=(szStringToCompare.Find(m_lpFDD->szMatchStr)!=-1);break;}}returnretVal;}private:LPFINDSTRm_lpFS;};通过这个操作你可以从vector中有效地删除数据：FindStrfs;fs.iMode=FM_CONTAINS;fs.szMatchStr=szRemove;vs.erase(std::remove_if(vs.begin(),vs.end(),FindMatchingString(&fs)),vs.end());Remove(),remove_if()等所有的移出操作都是建立在一个迭代范围上的，不能操作容器中的数据。所以在使用remove_if()，实际上操作的时容器里数据的上面的。看到remove_if()实际上是根据条件对迭代地址进行了修改，在数据的后面存在一些残余的数据，那些需要删除的数据。剩下的数据的位置可能不是原来的数据，但他们是不知道的。调用erase()来删除那些残余的数据。注意上面例子中通过erase()删除remove_if()的结果和vs.enc()范围的数据。

英语朗读能提高英语口语流利度。通过朗读英语文本，可以锻炼英语口语的流利度和自然度，让学生能够更加自如地表达自己的思想和观点。英语的语音语调是理解英语的重要因素之一，通过朗读英语文本，可以帮助学生更好地掌握英语的语音语调，从而更加准确地表达英语。通过朗读英语文本，可以帮助学生更好地理解英语的语法结构、词义和语境，从而提高英语阅读理解能力。朗读英语文本时，会不断地接触到新的英语词汇，通过反复朗读和记忆，可以帮助学生更好地掌握和记忆这些新的英语词汇。英文朗读的注意事项1、在朗读前要先理解文章的内容，尤其是难懂的单词、词组和句子，可以在朗读前先查阅相关的词典或翻译软件。2、朗读时要注意语音语调，要正确发音，注意语调的起伏和重音的位置。3、朗读时要注意语速和节奏，不要过快或过慢，要让整个朗读过程有一定的节奏感和流畅度。4、在朗读时要注意语气和情感的表达，要根据文章的内容和情感变化来表达不同的语气和情感。5、勤于朗读，可以通过不断地练习来提高自己的英语朗读能力，可以让自己的英语口语更加流利自然。

吸血鬼三部曲 影片：[美][吸血鬼3].Dracula.III.Legacy.2005[美][吸血鬼2].Dracula.II.Ascension.2003[美][吸血鬼].Dracula.2000这是他们的英文片名 中文一般找“吸血鬼德古拉” 在狗狗影视搜索就可以找到

半导体eda是电子设计自动化（ElectronicDesignAutomation）的缩写，在20世纪90年代初从计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言HDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。EDA技术的出现，极大地提高了电路设计的效率和可*性，减轻了设计者的劳动强度。这些器件可以通过软件编程而对其硬件结构和工作方式进行重构，从而使得硬件的设计可以如同软件设计那样方便快捷。这一切极大地改变了传统的数字系统设计方法、设计过程和设计观念，促进了EDA技术的迅速发展。

cout<<tmp[i].x<<tmp[i].y<<endl; 这样就可以了

儒艮俗称美人鱼，是世界性珍贵兽类，人们极少见到 儒艮的身体呈纺锤型，长约3米，体重300-500千克。全身有稀疏的短细体毛。没有明显的颈部，头部较小，上嘴唇似马蹄形，吻端突出有刚毛，两个近似圆形的呼吸孔并列于头顶前端；无外耳廓，耳孔位于眼后。无背鳍，鳍肢为椭圆形。尾鳍宽大，左右两侧扁平对称，后缘为叉形，无缺刻。鳍肢的下方具一对乳房。背部以深灰色为主，腹部稍淡。 儒艮为海生草食性兽类。其分布与水温、海流以及作为主要食品的海草分布有密切关系。多在距海岸20米左右的海草丛中出没，有时随潮水进入河口，取食后又随退潮回到海中，很少游向外海。以2-3头的家族群活动，在隐蔽条件良好的海草区底部生活，定期浮出水面呼吸。常被认作“美人鱼”浮出水面，给人们留下了很多美丽的传说。

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