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可移动的英语

2023-08-01 08:37:30
TAG: 英语
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小教板

可移动的英语portable.

读法:/u02c8pu0254u02d0tu0259bl/.

例句:

1、Rattling body parts and movable hands.嘎嘎的身体部位和可移动的手。

2、Removable cooking rack of cold-rolled plates using ceramics.可移动锅架采用冷轧板陶瓷的。

3、Trucks move free wheel with movable parts.卡车动漫方向盘,与可移动的零件。

4、Stage scenery on a movable wooden frame .安放在可移动的木架上的舞台场景。

5、Object representing a movable point in a text document.表示文本文档中的可移动点的对象。

6、A movable stand or cupboard containing a washbowl.盥洗台有洗脸盆的可移动的台或橱柜。

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2023-08-01 04:28:191

移动的英语单词怎么写

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2023-08-01 04:28:281

移动英语怎么说

move。英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支(Ingvaeonic)方言,被统称为古英语。中古英语始于11世纪末,诺曼征服英格兰;1476年,威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国,并开始在伦敦出版第一本印刷书籍,扩大了英语的影响力。自17世纪以来,现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体,英语已成为国际主导语言之一,在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位,例如科学、导航和法律。
2023-08-01 04:28:351

moving什么意思

移动。英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支(Ingvaeonic)方言,被统称为古英语。中古英语始于11世纪末,诺曼征服英格兰;1476年,威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国,并开始在伦敦出版第一本印刷书籍,扩大了英语的影响力。自17世纪以来,现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体,英语已成为国际主导语言之一,在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位,例如科学、导航和法律。
2023-08-01 04:28:531

向前移动的英语。。。。。。。。

move forward或者move along
2023-08-01 04:30:211

可移动的的英语

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把某物移动到某处。 英语翻译,英语高手进,谢谢。。

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三个单词都有 “移动”的意思。move 和 shift 都可用作动词和名词,但两者的区别在于,shift 表达的是“小的移动”,而 move 表达的是“可小可大的移动”。 比如,Can you shift your car to the left? = Can you move your car to the left? (意思一样:你能否把你的车往左移移?)。但大的移动,比如搬家就只能用“move". We are going to move to another apartment (我们将搬到另一套公寓)。mobile 也表示”移动“,比如 mobile phone (移动手机). 由于这个单词源于automobile 汽车,所以类似车载移动的东西,都用mobile. 所以车载电影院译成英文就是 mobile cinema.希望对你有帮助。
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关于中国移动打电话的英文如何说

1. We"re sorry. The line you"re calling is busy. Please try again later.2. We"re sorry. The number you"re calling can not be connected.Please try again later.
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谁知道为什么我的手机显示的"中国移动"变成了英语"CMCC".

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10086为什么说英文?

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2023-08-01 04:39:4815

月桂树的网络解释月桂树的网络解释是什么

月桂树的网络解释是:月桂树月桂树是指桂冠偏红的、暗棕色的印度东部的一种树木,有蜿蜒卷曲的纹理、木质强韧。指加利福尼亚月桂树或月桂属植物(Umbellulariacalifornica),产于美国的西海岸,木质坚硬、强韧,用于装饰贴面,一般金棕色和黄绿色,有时有暗紫色大斑点。3.一种源于破布木属树(Cordiaalliodora)的美洲热带木材,也称作tepesuchil、棕榈木(palmwood)或bonyon。用于制作细木工家具,色彩和质地致密上类似美国的胡桃木,具有一致的纹理。月桂树的网络解释是:月桂树月桂树是指桂冠偏红的、暗棕色的印度东部的一种树木,有蜿蜒卷曲的纹理、木质强韧。指加利福尼亚月桂树或月桂属植物(Umbellulariacalifornica),产于美国的西海岸,木质坚硬、强韧,用于装饰贴面,一般金棕色和黄绿色,有时有暗紫色大斑点。3.一种源于破布木属树(Cordiaalliodora)的美洲热带木材,也称作tepesuchil、棕榈木(palmwood)或bonyon。用于制作细木工家具,色彩和质地致密上类似美国的胡桃木,具有一致的纹理。结构是:月(独体结构)桂(左右结构)树(左右结构)。拼音是:yuèguìshù。注音是:ㄩㄝ_ㄍㄨㄟ_ㄕㄨ_。月桂树的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】月桂树yuèguìshù。(1)月桂属(Laurus)的乔木或灌木,尤指月桂(Laurusnobilis),其叶子被古希腊人用来为Pythian运动的胜利者加冠。二、国语词典植物名。樟科月桂树属,常绿乔木。叶互生,披针形或长椭圆形,花呈黄色,伞形花序,浆果卵形,呈暗紫色。可供观赏,叶子可做香料。关于月桂树的成语炊琼_桂椒焚桂折姜桂之性兰怨桂亲月中折桂桂玉之地桂折一枝米珠薪桂姜桂余辛桂子兰孙关于月桂树的词语兰怨桂亲桂薪玉粒姜桂之性姜桂余辛米珠薪桂桂宫柏寝桂子兰孙桂折一枝_诜丹桂月中折桂关于月桂树的造句1、月光也无法照到的地方,有静夜幽昙吐露芬芳。被命运诅咒的少年,戴着月桂树编织的花环,倾听千年之前精灵们的絮语。2、在一个大汤锅或者荷兰烤箱加入扁豆,水或者高汤,洋葱,大蒜瓣和月桂树叶。3、儿童误食花朵中的花蜜或者用杜鹃花叶泡茶喝会中毒,希腊人发现蜜蜂从杜鹃花、夹竹桃或矮月桂树花中提取的蜂蜜也是有毒的。4、达佛涅,希腊神话中的水泽女神,月桂树神女,河神之女。5、在那里,记忆中的父亲就是四月份来到的肤色黝黑的男人,回忆中的母亲就是左手戴一只金指环的肤色黑里带黄的女人。一个人的生日变成了云雀在月桂树上唱歌的最近的一个星期二。点此查看更多关于月桂树的详细信息
2023-08-01 04:31:041

以《让人们因为我的存在而感到幸福》写篇文章,谁帮我提供个示范问啊?

感悟李镇西在当今各种文化交汇,主流价值缺失,传统与现代冲突、个性充分张扬、信息高速公路四通八达的时代,也许所有的老师会感到现代教育中传统的道德说教已变得那样苍白无力,师道尊严似乎沦丧。因为社会的某种畸形和一些丑恶现象的增多,学生对于劳动与收获、付出与成功、奉献与获取、责任与权利之间的关系的处理似乎丧失了基本的道德价值观念,老师觉得学生越来越难教了。再加上升学的压力,教学的竞争,经济收入的拮据等原因常常使教师产生职业倦怠甚至各种身心疾患,常常使教师同样也使学生失去教育和受教育的幸福感。据教育部中小学教师健康课题组的调查,51.32%的教师有心理问题,其中,32.18%的教师有轻度心理问题,16.56%的教师有中度的心理问题,2.49%的教师患有心理疾病。这些问题的存在,不仅影响教师获得职业幸福感、享受美好的生活,还会影响教育教学质量,影响一代新人的身心健康。教育本身就是为了人的幸福而存在,教师是幸福的职业。让教师在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。我常把工作中遇到的问题和疑惑及自己的观点和见解写成文章向《中国教育报》投稿,有时也会宣泄对当今教育的种种不满,上个月《中国教育报》教师书房栏目的编辑给我寄来了一本李镇西《做最好的老师》一书并题词:“感悟李镇西:共同体验教育的幸福”。 记得十几年前刚读到李镇西的文章时觉得有点好笑:李镇西这个名字起得怪怪的,和《水浒传》里的《鲁提辖拳打镇关西》里的镇关西名字差不多。随着越来越多的读李老师的文章,对李镇西的大名就变得习惯而逐渐亲近起来,继而产生了崇拜之情。近期拜读此书,作者给我指点了如何在教育教学工作、个人专业发展和家庭社会生活中追求师生共同发展、享受教育幸福的迷津。读这本书时会感觉到是在和作者一起品味教育过程中的酸甜苦辣,一起经受挫折、克服困难、生成教育智慧、享受教育成功的快乐幸福。如果想要体验教育的幸福,教师首先要做到 “让人们因我的存在而感到幸福”,这句朴实的话一直是李老师追崇的人生目标和为人之道。教育家魏书生曾作出这样的评价:“李老师满怀爱心在学生心田耕耘,学生成长便成了享受,他教书也是享受;他把自己的感受真诚地写出来,读者读起来是享受,我相信他写书也是享受。把教学当作享受,同时让学生享受成长快乐的老师,是好老师。”教师要用欣赏的眼光和感动的心态对待每一位学生,对待周围的人和事。师生间的相互尊重和爱心是建立在爱心和民主的基础上的,李老师首先创造的是充满爱心和民主的教育,这种教育是充满爱心和尊重个性的教育,而不是专制教育中的非人教育;尊重学生心灵的自由、思想的自由、感情的自由和创造的自由。真正优秀的教师应该是学生的引路人,也是和学生一起追求新知、探求真理的志同道合者。民主教育也是重视法治的教育。教育中的法治精神还体现于学生班级管理从“人治”走向“法治”,让学生在实践中受到民主精神、法治观念、平等意识、独立人格的启蒙教育。民主教育需要宽容,民主本身就意味着宽容:宽容他人的个性,宽容他人的歧见,宽容他人的错误和与众不同……书中有许多课堂教学实录、班级工作手记、师生交往事例、偶发事件处理的案例都融入了李老师爱心与民主教育的思想,让人回味无穷。李镇西认为,享受教育的幸福,教师职业不应该仅仅是“奉献”,或者说,这个“奉献”本身也是收获,收获成长!教师的成功不应该仅仅建立在学生的成功之上,而应该有自己的成功:对教育的认识更加深刻,拥有的教育智慧更加丰富。只有让自己的课越上越精彩,并进行教育科研取得成果,开始写作并发表教育文章乃至出版教育著作,踏上由一名普通的教师通往教育专家的道路……教师才能真正体验到仅有的幸福。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福道路上来。”如果教师不想只做“教书匠”,而想获得职业幸福感,就必须阅读大量的书籍,认真地学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。就此,李老师养成了“手不释卷”的习惯,每天必须倚在床头至少看几十分钟书,否则就会失眠,每次外出开会、讲学或旅行都要带上几本书,火车上、飞机上、宾馆里都是读书的地方。刚工作那几年,充满激情又年轻气盛的李老师面对学生各种缺点也曾陷入教育的误区、遭受许多挫折,如对课堂上对自己不尊的学生进行无情的讽刺,骂得他脸红耳赤抬不起头来,自己还沾沾自喜;让违反纪律的学生不问缘由长时间的罚站,直至这位病弱的女生失学还暗自庆幸,因为她不会再拖班级的后退了;甚至当学生犯错误时攥紧拳头砸向学生,打得学生鲜血直流……作者的反思丝毫没有贬损自己的形象,反而拉近了我们的距离,还原给了我们一个现实的李镇西:这些情况也正是我们工作中经常会遇到的,也是使我们觉得很难处理甚至会使我们失去工作信心的现象。“真正的英雄不是没有卑贱的情操,而是永远不会被卑贱的情操所征服;真正的光明不是没有黑暗的时侯,而是不会被黑暗所湮没” (《约翰99克利斯朵夫》)不断地进行自我反思和批判是成长的推进器,这样才会在工作中获得进步,逐步转向研究型教师从而不断生成教育智慧,也才会体验到工作的快乐和幸福。教育是心灵的艺术,教育在于唤醒。“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒",这是教育的核心所在。”(《马克思99思格斯全集》第三卷,第248页) 教育者应具备明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化险为夷的教育机智。在李老师的眼里,教育永远是美丽的——美在理解,美在机智,美在创新。“难道就没有让你头疼的学生吗?”李镇西的回答是:换一种眼光去看这些让人头疼的孩子,那就是科研的眼光,把教育遇到的每一个难题(班集体建设啊、“后进生”转化啊、早恋啊、作弊啊、等等)都当作科研课题来对待,心态就平静了,教育也从容了。每天都有新的发现,每天都有新的领悟,每天都有新的收获,因而每天都有新的快乐。做到了这些,教育者所期待的“最佳教育时机”就随处可见,并且常常不期而至。走上领导岗位的李老师仍然坚守教学第一线,坚守讲台,一直和学生零距离接触,因为“我是一名教师,我的生活在讲台,我的生命在学生。”直到现在,李老师依然每天坚持“五个一工程”:上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。本书是作者25年教育教学思想和智慧的精华集萃,全方位阐释了作者教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。其中有的观点已经深入人心:“变语文教学为语文教育”“集体主义教育是中学教育的核心”“把班主任的权威转化为学生的集权威”“让语文教学走进学生的心灵,让学生参与语文教学”“班级管理要以‘法治"取代‘人治‘”“解放班主任和班主任的自我解放”“童心是师爱之源”“变应试语文为生活语文”“德育观念的十大碰撞”“教育呼吸民主、科学、个性”“教育是心灵的艺术,民主是教育的灵魂”……其“爱心、民主”教育、素质教育的思想和实践让广大读者所折服,“未来班”的模式演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀,作者擅长把理性的思考倾注于可读性极强的教育故事之中,在一个个跌宕起伏、典折动人的故事里,表述其教育思想、教育机智、教育技巧和教育情怀……。
2023-08-01 04:31:041

数学翻译成英文缩写怎么写

Is your daughter a policeman or a housewife?
2023-08-01 04:31:055

金山办公的股价行情?金山办公股票价钱?金山办公为何跌?

金山办公,作为国产办公软件佼佼者,现在正在逐步的向一站式、全平台移动应用方面的服务战略而发展,直接向着智能化,迎云化、国产化的趋势而去,在未来有着很大的成长空间。有关金山办公独特的投资亮点具体内容如下,一起来分析一下。在开始分析金山办公前,学姐将已经整理好的有关办公软件行业龙头股名单分享给大家,大家可以点击这篇文章:宝藏资料!办公软件行业龙头股一览表 一、公司角度公司介绍:金山办是国内领先的办公软件和服务提供商,主要从事WPS Office办公软件产品及服务的设计研发及销售推广,并基于办公应用场景开发各类办公增值服务,提供一站式、多平台办公应用解决方案。金山办两次荣获国家科技进步二等奖、世界知识产权版权金奖、国家重点新产品等多重奖项。 了解完公司基础概况后,下面来看看公司独特的投资价值。 亮点一:技术立业,匹敌海外巨头 全球上最早从事于办公软件的产品研发以及产品销售的厂商之一--金山办公,办公软件领域已经拥有着三十多年的研发经验以及技术方面的累计,对核心技术具有自主知识产权。相较于国内友商,金山办公产品体系丰富,适用于多个领域,优势是很明显的。跟海外巨头微软的Microsoft Office对比起来,不过就是在个别复杂功能(如个别函数)上稍稍有些不足,其他方面的技术水平基本都一样,目前来说,金山办公产品是直接可以拿出来与外国巨头进行匹敌的办公软件中的一种了。 亮点二:以免费占领市场,借增值服务赢得创收 对着巨头微软进行的清剿,WPS采用免费模式逐渐占领市场,市场中属于自己的份额将快速的获得,与此同时,还会积极地促进付费用户的转化,主要是为了公司赢得创收。金山办公盈利模式包括了下文中的这三种:办公软件产品使用授权(B、G端为主)、办公服务订阅(C端+B端)和互联网广告推广(C端为主)。当前金山办业绩已经多次超过了市场的预期,现在的订阅以及授权方面的业务还在加速的放量之中,把公司的互联网运营思维以及办公软件自身较高的转换成本全部都加上,未来金山办公还会仍然保持着继续提升市场方面的份额,业绩方面都很不错,保持对外释放。 篇幅原因,更多关于金山办公的深度报告和风险提示,学姐在研报中进行了详细介绍,喜欢的戳链接:【深度研报】金山办公点评,建议收藏! 二、行业角度 最近这几年,由于国家对网络、信息安全的需求日益提高,我国的政策一直在深化国产IT基础设施生态建设,用来不断提高信息技术软硬件的信息安全管理以及技术创新能力。其中,办公软件作为重要基础软件门类之一,最先与客户接触的位置,这也相当于政务领域之中经常会使用的软件之一,与信息安全紧密相关,是以成为了国家重点关注的行业其一,未来行业会在政策的助力下获得更好的发展。大致看来,在国内办公软件行业中,金山办公有着绝对的龙头地位,且处于高速成长中,将来在政策的帮助下,将进一步实现腾飞,有一定的发展前景。但文章是比较延时的,假如各位想更清楚金山办公未来行情,建议可以直接点击链接,有专业的投顾会为各位诊股,深入剖析一番金山办公估值是高估还是低估:【免费】测一测金山办公现在是高估还是低估?应答时间:2021-12-09,最新业务变化以文中链接内展示的数据为准,请点击查看
2023-08-01 04:31:091

enough怎么读

enough 英[u026a"nu028cf] 美[u026au02c8nu028cf] adv.足够地,充足地;十分地 adj.充足的;足够的 n.充分,足够;满足 [例句]But that is long enough. 但是时间足够长了.
2023-08-01 04:31:101

李祎的个人成就

下面的这个照片,不是李祎老师,是师大附中的一个老师。
2023-08-01 04:31:112

金山办公为什么股票涨不起来?金山办公年报收入排名?看好京东买了金山办公?

金山办公,身为国产办公软件先锋,正在慢慢的实现一站式全平台移动应用服务战略,智能化,国产化,迎云化的大势,在未来的时候有着不小的成长空间。有关金山办公独特的投资亮点具体内容如下,一起来分析一下。在带领大家分析金山办公之前,学姐将有关办公软件行业龙头股名单已经整理到下面,大家可以点击这篇文章:宝藏资料!办公软件行业龙头股一览表 一、公司角度公司介绍:金山办是国内领先的办公软件和服务提供商,主要从事WPS Office办公软件产品及服务的设计研发及销售推广,并基于办公应用场景开发各类办公增值服务,提供一站式、多平台办公应用解决方案。金山办两次荣获国家科技进步二等奖、世界知识产权版权金奖、国家重点新产品等多重奖项。 简单了解公司基础概况后,我们再来看看该公司有什么投资价值。 亮点一:技术立业,匹敌海外巨头 在全球上最早的从事于办公软件产品的研发以及办公软件产品的销售的厂商之一--金山办公,金山办公具有着办公软件领域三十多年的研发经验,以及三十多年的技术累积,核心技术方面是由自主知识产权的。跟国内的友商相较起来,金山办公产品体系丰富,适用于多个领域,优势是很明显的。跟海外巨头微软的Microsoft Office对比起来,除了在极个别的复杂功能(如个别函数)上显得略微有些欠缺,其他方面的技术水平都是差不多的,目前金山办公软件的产品,是我们国内为数不多可以与外国巨头一较高低的办公软件中的一种。 亮点二:以免费占领市场,借增值服务赢得创收 面对巨头微软的围剿,WPS采用免费模式逐渐占领市场,用着最快的速度,获得自己市场属于的那一份份额,与此同时,还会积极地促进付费用户的转化,主要是为了公司赢得创收。以下三种是金山办公盈利模式:办公软件产品使用授权(B、G端为主)、办公服务订阅(C端+B端)和互联网广告推广(C端为主)。目前来说,金山办业绩成就多次超出了市场方面的预期,现在都在加速放量着订阅以及授权方面的业务,直接再将公司在互联网运营方面的思维和公司软件,对于自身方面较高转换的成本加上,未来金山办公还会仍然保持着继续提升市场方面的份额,业绩方面也还会将持续的释放。 受到篇幅的束缚,如果你想知道更多关于金山办公的深度报告和风险提示,学姐在研报中进行了详细介绍,喜欢的戳链接:【深度研报】金山办公点评,建议收藏! 二、行业角度 这几年来,因为国家对网络和信息安全的需求慢慢在提高,我国的政策是始终的将国产IT基础设施生态建设不断地进行强化,以此来提高信息技术软硬件的信息安全管理,以及技术创新能力。其中,办公软件是与我们工作生活关系非常紧密的基础软件,相当于与客户接触的最前端,这也相当于政务领域之中经常会使用的软件之一,对于信息安全看的尤为重要,因此在国家重点关注的行业之中,未来行业还将收益政策支持而迎来新的发展。综合来说,金山办公作为国内办公软件的领头羊,且企业不断追求发展,将来借助政策红利,将会得到无限的发展,有望得到进一步发展。不过文章具有滞后性的特点,假如各位想更清楚金山办公未来行情,那么大家可以直接点击链接,有专业的投顾能给朋友诊股,详尽解析一番金山办公,它的估值是高估还是低估:【免费】测一测金山办公现在是高估还是低估?应答时间:2021-12-08,最新业务变化以文中链接内展示的数据为准,请点击查看
2023-08-01 04:30:551

车是从多少年开始生产的

  1886年的1月29日,德国工程师卡尔u2022本茨为其机动车申请了专利。同年10月,卡尔u2022本 茨的三轮机动车获得了德意志专利权(专利号:37435a)。这就是公认的世界上第一辆汽车。  关于史前时代车的材料,主要有三类:实物,模型(陶制的及铜制的),图案(包括岩画)。就目前而言,世界上最早的车出现在中东地区与欧洲。  在中东的两河流域,苏美尔人在乌鲁克文化时期(约公元前3500-公元前 3100年)进入文明时代。在乌鲁克文化时期的泥版上,出现了表示车的象形文字。从这些文字来看,当时的车是四轮的。  1974年,在叙利亚的耶班尔u2022阿鲁达(Jebel Aruda)发现了一只用白垩土做的轮子模型,直径8厘米,厚约3厘米,其年代也为乌鲁克文化时期。轮子两面都有突出的轮毂。从整个模型来看,它应当是车轮的模型,这也是中东地区最早的车轮模型。此模型现藏叙利亚阿勒颇(Aleppo)的考古学博物馆(Archaeological Museum)。此外在土耳其东部的阿尔斯兰特坡(Arslantepe)也出土过一只用泥土做的车轮模型,直径约7.5厘米,时代相当于乌鲁克文化时期。这个车轮模型的两侧同样有突出的轮毂。  1989年,在德国的夫林班克(Flintbek)发现的一座墓冢中,有三道车轮的印辙。从车轮的这些印痕上来推断,两个车轮之间的距离为1.1米至1.2米。这些车轮印痕的校正年代为公元前3650年~公元前3400年,属于欧洲新石器时期的漏斗颈陶文化时期(Funnel Beaker Culture)。  在波兰南部的布洛诺西(Bronocice),发现了一只高约10厘米的残破陶器,时代约为公元前3530-公元前3310年,也属于漏斗颈陶文化。这些车的式样相同,都是四轮,独辕,辕呈Y形。  在匈牙利,出土了两只被做成车形状的陶杯,其时代均为公元前4千年代晚期到公元前3千年代初期。其中一只陶杯是在瑞杰圳特马顿(Szigetszentmarton)的古墓中发现的,高约8厘米,正方形,下面安有四只车轮,杯底上还做有车轴。另一只陶杯发现于布达卡拉兹(Budakalasz)的第177号墓中,式样与前者基本相同,不过杯柄已残断,四个车轮上描有车毂,但杯底上没有车轴。  当时拉车的主要是牛。在德国洛纳(Lohne)的一块史前墓石上,有两头牛正在拉车的场面。这两头牛被套在轭上,轭又与辕相连,辕的末端则是D形的车箱。此图的年代约为公元前4千年代后期。在斯洛伐克的拉多西那(Radosina),发现了一只同一时代的水槽形陶器,宽约10厘米,残长也为10厘米左右。此器表示两头牛在拉车。在波兰的克拉兹尼克u2022杰拉(Kreznica Jara),还发现了一只陶制的把手,年代在公元前4千年代后期。这只把手被做成一对上了轭的动物形状(可能是牛),它们所拉的也应是车。  从上可知,欧洲早期车的基本式样是四轮,独辕,拉车的为双畜。这种属于公元前4千年代后期的车轮模型在欧洲的匈牙利等地也有。  总之,在两河流域、中欧及东欧都发现了公元前4千年代后期的车,这也是目前所知世界上最早的车。  车的最初发源地,大多数人认为,最早的车大概发明于上述地区内的某个地点(特别是两河流域),然后向四周传播。也有少数人认为,车是在欧洲及两河流域分别独立发明出来的。
2023-08-01 04:30:551

linux中的C编程问题

find -name "types.h" /查找一下,真不敢相信你的系统上竟然没有这个目录,你可以到别的目录下面看看
2023-08-01 04:30:514

数学的英文怎么说?

“mathematics”或“maths”。数学可以通过“mathematics”或“maths”来表示,意思是数学这门课程,是研究事物的数量关系和空间形式的一门科学。数学地抽象性是它的一大特征,数学思维的正确性表现在逻辑的严密上,所以精确性是它的第二特征,应用的广泛性是第三特征。
2023-08-01 04:30:501

吉萨大狮身人面像简介

吉萨大狮身人面像与古代有关的最熟悉的雕像埃及和在世界上最有名的。该雕塑,与头部横卧狮子的埃及国王,是在石灰岩雕刻出吉萨高原可能是在国王卡夫拉王(公元前2558年至2532年)统治时期的时期古王国埃及(C。 2613-2181 BCE),尽管一些学者(特别是 2004 年的 Dobrev)声称它是由 Djedefre(公元前 2566-2558 年)创造的,他的兄弟在胡夫国王(公元前2589-2566 年)死后试图篡夺王位。,大金字塔的创造者。 其他埃及学家、学者、教授和来自该领域之外的历史学家声称,狮身人面像比主流埃及学一直坚持的第四王朝年代要古老得多。这些作家中的一些人,例如撒迦利亚·西钦 (Zechariah Sitchin) 和埃里希·冯·达尼肯 (Erich von Daniken),长期以来一直受到该领域学术界的质疑,而有关该主题的较新作家的主张经常被忽视或声称无关紧要或不正确。 学者们对狮身人面像的雕刻者和创作时间仍存在分歧,但所有人都同意这是一件令人印象深刻的作品,几个世纪以来,它一直是世界上最大的雕塑。狮身人面像长 240 英尺(73 m),高 66 英尺(20 m),朝向东西向的直线轴。埃及古物学家米罗斯拉夫·维尔纳 (Miroslav Verner) 评论了雕塑作品的重要性: 吉萨大狮身人面像不仅仅是古代和现代埃及的象征。它是古代和神秘本身的体现。几个世纪以来,它激发了诗人、科学家、冒险家和旅行者的想象力。尽管人们经常使用最新的科学技术手段对其进行测量、描述和研究,并在专门的科学会议上进行讨论,但基本问题仍未得到解答:谁建造了它,何时建造,为什么建造?(234)已经提出了许多试图回答这些问题的理论,但很少有人能同时满足这三个问题或得到普遍认同。然而,埃及学家普遍认为,狮身人面像是在旧王国第四王朝的哈夫拉统治下建造的,当时正在建造他的金字塔建筑群的泥瓦匠遇到了一大块石灰岩,并决定——或被指示——从它雕刻狮身人面像。为什么这样做以及狮身人面像最初服务的目的是什么一直在争论。 名称 这座雕像从未被古埃及人称为“狮身人面像”。这个词“狮身人面像”是希腊和后来被应用到在吉萨,埃及雕塑,根据弗纳(及其他)通过埃及名shesep-的翻译安克(“活的形象”),由埃及人称为片以及其他皇室人物的表现。虽然可能如此,但这座雕像也很可能只是让希腊作家想起了他们自己的神话中的狮身人面像,例如俄狄浦斯故事中著名的狮身人面像,有着野兽的身体和女人的头。希腊观众到现场,学者,如维尔纳要求,误以为nemes一个女人的长发及肩(王条纹headcloth)。 在埃及新王国时期(公元前 1570 年至 1069 年),狮身人面像被埃及人称为 Horemakhet(地平线的荷鲁斯),围绕雕像成长起来的邪教组织将其与荷鲁斯神联系起来。古埃及的“邪教”应该按照当今宗教运动的一个教派来理解;不是现代读者理解的邪教。这是一个太阳崇拜,崇拜荷鲁斯作为天空之神的角色。阿蒙霍特普二世(公元前 1425-1400 年)可能光顾这个邪教。他用一座庙宇向狮身人面像致敬正如许多埃及国王所声称的那样,赞美胡夫和哈夫拉,他们是地球上荷鲁斯的代表,但他选择命名这两者强烈表明他了解第四王朝的这些统治者与雕像之间的联系。因此,阿蒙霍特普二世的铭文暗示了与其创作相关的国王的可能日期和姓名。 阿蒙霍特普二世的儿子图特摩斯王子有一天晚上在狮身人面像附近睡着了,做了一个梦,雕像向他诉说它的状态以及沙子如何压在它身上。斯芬克斯向图特摩斯提出了一个交易:如果他同意清除雕像上的沙子并恢复它,他将成为埃及的下一任法老。年轻的王子接受了这笔交易,修复了狮身人面像,并在它前面竖起了著名的梦幻石碑,由粉红色花岗岩雕刻而成,讲述王子如何成为埃及法老图特摩斯四世(公元前 1400-1390 年)的故事)。对斯芬克斯的崇拜在图特摩斯四世统治后兴起,很可能是为了回应梦之石碑,它鼓励人们将雕像视为能够影响未来的活神。 公元 4 世纪的科普特基督徒将雕像称为Bel-hit(卫报),这个名字至今仍在使用。当今的埃及人不会将这座雕像称为“狮身人面像”,除非他们与外国游客讨论这座雕像。这件作品在埃及阿拉伯语中被称为Abu al-Hawl,“恐怖之父”,并被一些极端的伊斯兰教派称为偶像崇拜。事实上,在公元 2012 年,与塔利班有关联的神职人员为此呼吁摧毁狮身人面像和吉萨金字塔。 建造 古代吉萨高原的外观与现代大不相同。在该地区工作的考古学家和地质学家通过侵蚀模式、动植物化石和人工制品发现证据表明,大约 8,000 年前该地区曾经非常肥沃,植被繁茂。由于地下水位高,扎希·哈瓦斯 (Zahi Hawass) 和他的团队在公元 1999 年探索大金字塔的奥西里斯竖井时遇到了困难,这证明了水资源丰富,地下含水层仍然存在。该地区雨量充沛 C.公元前 15,000 年,尽管随着时间的推移变得不那么重要,但该地区在第四王朝时期仍然非常肥沃。 埃及古王国时期的首都是附近城市的孟菲斯; 吉萨被选为第四王朝国王、伟大的金字塔建造者的墓地,因为它在埃及早期王朝时期(公元前 3150-2613 年)甚至可能是前王朝时期(公元前 3150-2613 年)被统治者使用过。公元前 6000 年-公元前 3150 年)。左塞尔国王(c. 2670 BCE) 已经在萨卡拉建造了他著名的阶梯金字塔和建筑群,而在吉萨,只有马斯塔巴墓。Sneferu 国王(公元前 2613-2589 年)通过他在梅杜姆金字塔、弯曲金字塔和红色金字塔上的工作完善了金字塔建筑的艺术。到公元前 2589 年胡夫国王登基时,埃及人已经非常了解如何在石头上工作以及如何建造大规模的纪念碑。胡夫很可能选择吉萨作为他的大金字塔的地点,以便在最好的环境中展示作品,并远离前人的创作。 Khafre 接替了胡夫,并在他父亲的旁边开始了他自己的金字塔建筑群。狮身人面像之所以归功于他,是因为该生物的脸与他在雕像中出现的相似,而且因为狮身人面像的雕刻方式似乎是这样。理论认为,在建造哈夫拉金字塔的过程中,工人们发现了一大块被认为不适合金字塔建筑群的岩石,并用它雕刻了雕像。历史学家鲍勃·布里尔 (Bob Brier) 和霍伊特·霍布斯 (Hoyt Hobbs) 对此发表评论: 哈夫拉的金字塔 [面临] 闪闪发光的白色石灰石外壳,由船只从采石场运送到尼罗河[并] 铺设在从周围吉萨遗址切割的内部石灰石块上。可能在清理这些内部石块的过程中,采石者撞到了一条他们避开的较硬岩石的接缝,留下了一座小山丘。哈夫拉将露头雕刻成一头长着自己脸庞的卧狮——著名的狮身人面像。(16) 狮身人面像与哈夫拉的金字塔群直接一致,这也支持了他是其创造者的说法。然而,雕像的位置,以及它如何与哈夫拉的建筑群对齐,让一些学者(例如开罗德国考古研究所的斯塔德曼)相信,在哈夫拉登基时,狮身人面像已经存在,他的建筑群是故意设计成与雕塑对齐。著名的英国埃及古物学家 E. Wallis Budge(公元 1857-1934 年)声称狮身人面像比哈夫拉的时代要古老得多,可能是在早期王朝时期或更早的时期创造的。如前所述,多布雷夫在 2004 年声称,这座雕像是由哈夫拉的兄弟杰德夫完成的,以纪念他的父亲胡夫,而且雕像的脸更像胡夫,而不是哈夫拉的脸。 然而,某些证据强烈支持在哈夫拉统治期间进行建设。撇开这个生物的脸不谈,众所周知,构成狮身人面像的石灰石与卡夫拉金字塔中使用的石灰石相同。在古王国时期的哈夫拉雕像和众神雕像中可以看到创造狮身人面像时所体现的那种技术技能。哈夫拉建筑群的方向强烈暗示它是在考虑胡夫金字塔和建筑群的情况下建造的,而不是雕像,而且狮身人面像是在他的金字塔期间或之后不久创造的。 进一步证明狮身人面像是在金字塔之后创造的证据来自雕像左爪上的铭文,可追溯到公元 166 年。铭文是为了纪念罗马人对当时围绕雕像的墙壁进行的修复工程。该铭文于 1817 年由卡维利亚(Caviglia,公元 1770-1845 年)在吉萨的发掘中首次发现,并由英国博学者、偶尔与商博良的竞争对手 Thomas Young(公元 1773-1829 年)翻译并发表在季刊评论卷中公元 1818 年第 19 条。尽管此铭文并未证实任何特定的建造日期,但它确实表明,在罗马埃及时期,这座雕像被认为比金字塔年轻,因为它说明了纪念碑的创造者如何“在金字塔附近让你站立”,以及狮身人面像的目的是如何看守埋在附近的“心爱的王子”(Leitch, 200)。然而,可以将铭文解释为狮身人面像在公元 166 年监视着埃及现任君主——罗马皇帝——而较早的一行只是一种诗意的说法,即当时狮身人面像位于金字塔附近。铭文可以用任何一种方式阅读,此外,在接近结尾处缺少一些行。尽管如此,那些接受雕像正统年代为第四王朝的人指出,碑文是后来证明他们主张的证据。 争议与异议 即便如此,狮身人面像仍然无法及时放置这种简单而舒适的位置。人类,所有相反的抗议,都不能容忍一个谜。谜团只有在以清晰的分辨率结束时才有趣;狮身人面像没有提供这样明确的结论。 公元 1858 年,考古学家奥古斯特·玛丽埃特 (Auguste Mariette,公元 1821-1881 年) 在胡夫金字塔附近发现了现在被称为库存石碑的铭文。这块石碑列出了吉萨伊西斯神庙的 22 尊雕像,非常清楚地说明胡夫在狮身人面像附近竖立了一座纪念碑;因此,这座雕像一定在胡夫统治之前就已经存在,比哈夫拉更早。如果清单碑是第四王朝的,这确实是令人信服的证据,证明斯芬克斯在胡夫和哈夫拉的统治时期就已经存在了;但事实并非如此。盘存石碑确定年代为埃及第三中间时期第 26 王朝(约公元前 1069-525 年)。此时的埃及人经常援引早期国王的名字,尤其是金字塔建造者的名字,以期回忆过去的荣耀。似乎很明显,无论是谁雕刻了库存碑,都是故意试图提升伊希斯神庙的地位,让它看起来比它与伟大的胡夫时代的实际年代相比更古老。实际上,吉萨伊西斯神庙的遗址可以追溯到胡夫统治很久之后的中王国时期(公元前 2040-1782 年)。 对早期建造纪念碑的一个更重要的论点是,虽然考古学家已经发现了与第四王朝建造吉萨金字塔有关的铭文和证据,但工人的住所、吃的东西、报酬的方式,从来没有提到过狮身人面像。考虑到埃及人记录建筑项目的仔细程度,这一事实尤其重要。即使有人声称 - 正如一些人所说 - 这样的证据根本还没有被曝光,但如此庞大且明显重要的结构在它被认为建造的时候任何地方都没有被任何人提及,这似乎仍然很奇怪。 另一个反对卡夫拉建造狮身人面像的论点是,这张脸不是他的。多布雷夫在公元 2004 年断言这张脸不是卡夫拉的,但地质学家罗伯特·M·肖赫博士已经声称不仅这张脸不是卡夫拉的,而且狮身人面像本身比哈夫拉的统治时期要古老得多。Schoch 和埃及古物学家 John Anthony West 聘请了法医专家 Frank Domingo,他在纽约警察局拥有超过 20 年的经验,为嫌疑人绘制素描并进行面部重建,以检查狮身人面像和哈夫拉的雕像,并确定他们是否长着同一张脸。多明戈在对两部作品进行详尽研究后得出的结论是,它们代表了两个不同的人。Schoch 进一步声称现在的脸不是男人的,而是女人的。 Schoch 和 West 都认为狮身人面像比主流埃及学声称的要古老几个世纪。波士顿大学的地质学家 Schoch 著名地指出,狮身人面像上的侵蚀痕迹表明,在很长一段时间内都有大量降雨。这种天气模式在埃及第四王朝时期并不明显,因此雕像显然比那个时期更古老。为回应主流埃及学提出的挑战,以证明一种文化早于传统公认的埃及文明时代,而这种文化本可以创造出像狮身人面像、Schoch 和 West 等纪念碑,指向现代土耳其的 Gobekli Tepe 古遗址它可以追溯到 10,000 年前,并且归因于没有已知的文明。在哥贝克力石阵发现的雕塑与狮身人面像一样复杂,有时甚至更复杂。 Schoch 和 West 争辩说,这张脸不是 Khafre 的,雕塑的年代是完全错误的,所有基于这种年代的断言都需要修改。马克·莱纳( Mark Lehner)等埃及古物学家反驳了他们的观点,他们指出狮身人面像的面部与哈夫拉雕像之间的相似之处,以及雕像上的侵蚀图案如何与其年龄无关;如果这种侵蚀发生在吉萨高原上,它不会仅限于一座纪念碑。这场关于狮身人面像的特别辩论正在进行中。 作家罗伯特和奥利维亚坦普尔声称,不仅狮身人面像的脸不是卡夫拉的脸,它甚至不是雕像的原始脸。狮身人面像的头部与身体的其他部分明显不成比例;它要小得多。神殿争辩说,这是因为狮身人面像不是在卡夫拉统治下的第四王朝雕刻的,而是在几个世纪之前雕刻的,最初不是狮子而是豺狼神阿努比斯。根据这个理论,伟大的雕像是传统上守卫墓地的阿努比斯,这样的雕像肯定适合狮身人面像在吉萨占据的位置。 寺庙声称,在 4 世纪,这座雕像被重新雕刻成一只带有国王头颅的狮子,因为当时狮子是动物崇拜(动物崇拜)中的热门人物。狮身人面像所代表的拟人化方式显然是由第四王朝确立的,但目前尚不清楚它在埃及文明中被观察到多远或它是如何发展的。埃及古物学家罗莎莉·大卫 (Rosalie David) 指出“没有现存的文学资料可以阐明公元前 3000 年至公元前 2800 年发生的动物学或拟人化的前王朝实践。我们只能推测这些发展的原因”(53)。大卫进一步评论了对众神的描绘,特别是对狮身人面像的描绘,他写道: 众神的形象和服饰总是以相当统一的方式展示,没有说明人物的历史日期;神的个性或特殊功能由他独特的头饰或动物头代表。动物和人类特征混合的相反例子发生在后期,以狮身人面像的形式出现,其中人头放在动物身上。每当动物和人类的特征结合在一个身体上时,任何可能显得可笑或怪诞的细节,例如头部和身体的结合处,都会被掩盖:在这种情况下,颈部区域被头饰的围巾遮住了. (53) 神殿会不同意这种评估,因为他们声称狮身人面像的头部是重新雕刻的,因此与阿努比斯的较大头部相比有所减少。头饰的围巾将不会被用来隐藏颈部区域,而只是为了使用原始头部的石头,当然,也与当时埃及国王的描绘保持一致。罗伯特坦普尔还声称,根据狮身人面像头巾上条纹的风格,这张脸不是哈夫拉的脸,而是阿梅内姆哈特二世(公元前 1929-1895 年)的脸,他说这是中央王国第 12 王朝的特色。主流学者拒绝这些说法的原因之一是它们在很大程度上是推测性的。没有任何形式的证据表明狮身人面像曾经有过不同的头部,狮身人面像头部和身体比例的差异可以很容易地通过采石工必须使用的石头数量及其过程来解释:身体先雕刻狮身人面像,最后雕刻头部。头部变小,要么是因为没有足够的石头,要么是为了更好的稳定性。 地质学家 Colin Reader 驳斥了这一论点,指出古埃及人是石雕大师,不可能在雕刻狮身人面像时计算错误,也不会为了稳定而缩小头部与身体不成比例。他指出,还有许多其他纪念碑,以完美的比例经受住了时间的考验。读者争辩说,沿着神殿的路线,狮身人面像最初有一个不同的头,但声称它是一头母狮,而不是阿努比斯。他部分地通过开罗博物馆的狮身人面像来支持他的主张,他将其解释为以前是一只耳朵被砍掉并重新雕刻的母狮的雕像。读者的主要论点,和其他人一样, 主流埃及学拒绝认真考虑这些主张中的任何一个——通常是有很好的理由——并将它们视为“伪科学”。尽管如此,索赔仍在继续,各个作者提供的证据并不总是被反驳,只是被忽视或嘲笑。历史学家和埃及古物学家 Antoine Gigal 为这些“边缘”主张辩护,并进一步断言,狮身人面像不仅比公认的年代早几个世纪,而且曾经有两个。吉格尔引用了图特摩斯四世的梦之石碑——清楚地显示了两个狮身人面像——以及似乎表明第二个狮身人面像被风暴摧毁的库存石碑。 第二个狮身人面像位于尼罗河对面的吉萨狮身人面像。两座狮身人面像肯定会与埃及艺术和建筑保持一致,因为古埃及人非常重视平衡,并在其文明的各个方面都遵守这一概念,经常将市政建筑和纪念碑加倍(例如总是竖起两个方尖碑的做法)。吉格尔还断言,在这些狮身人面像下面有可能连接它们的隧道。事实上,隧道位于大狮身人面像下方,尽管已确定它们不会去任何地方。 主流埃及学的结论基于先例和证据;那些在公认观点之外的人基于相同的戒律,但缺乏允许埃及学家在文化背景框架内解释文物的那种训练。如果其他观点在提出主张时似乎没有遵循合理的原则,或者在没有足够证据的情况下破坏既定的叙述,则通常会被拒绝。然而,在狮身人面像的情况下,一些声称雕像的替代历史的人经常遵守尽职调查,但他们的主张仍然被驳回。 狮身人面像之谜与神话 吉萨大狮身人面像今天如此出名,以至于人们可能会认为它在古代也同样出名,但事实并非如此。埃及铭文中几乎没有提到这座雕像。在吉萨或埃及其他任何地方出土的材料都没有提到雕像的建造。它被引用时就好像它总是存在一样。希罗多德和其他早期希腊作家一样对狮身人面像保持沉默。老普林尼(公元 23-79 年)在他的自然历史著作中提到了这座雕像,并声称它被尊为神明,也被用作坟墓;没有其他古代作家证实或反驳他的主张。 如前所述,大狮身人面像的起源基本上是未知的,而且正如所指出的,人类对神秘感到不舒服。毫不奇怪,主流埃及学拒绝考虑替代纪念碑起源和建造的理论,因为这样做会破坏自 19 世纪中叶以来创建和建立的埃及历史年表。拿破仑经常被认为“历史是大多数人都同意的寓言”,这对于狮身人面像和过去的任何其他人工制品或事件一样真实。历史由作家讲述的故事组成,他们试图解释和理解亲眼目睹的事件或暗示某种叙述的人工制品。一旦某个文明故事的线索被接受, 大狮身人面像的起源基本上是未知的。VERNER 说它是“古代和神秘本身的具体体现”是正确的。 在所谓的“新时代”作家所支持的关于大狮身人面像的神话中也可以观察到同样的范式。这些作者坚持认为雕像具有超自然力量,其下方有连接地下网络的隧道(如前所述,狮身人面像下面有隧道,但它们无处可去)和许多其他“边缘”理论,通常涉及外星人,经常被主流学者驳回。尽管似乎没有证据或充其量是微弱的证据来支持这些主张,但个人继续坚持“新时代”叙事,因为它支持并鼓励他们对世界和宇宙的总体信念。一旦一个人对某种信仰体系感到满意——无论是一个人的正统观念 s 的研究领域或其他任何领域 - 一个人不太可能将这种信念换成另一个。这种范式还扩展到有关破坏狮身人面像鼻子的理论。 作家们经常重复拿破仑的军队在公元 1798 年至 1801 年的埃及战役中开枪打断的绝对错误。法国艺术家弗雷德里克·路易斯·诺登 (Frederic Luis Norden) 于公元 1737 年绘制的斯芬克斯 (Sphinx) 画显示斯芬克斯的鼻子已被毁坏,而陪同拿破仑竞选的绘图员多米尼克·维万特·德农 (Dominique Vivant Denon,公元 1747-1825 年) 也表现出同样的情况。鼻子可能在公元 7 世纪的阿拉伯入侵中受损,正如一些人所声称的那样,或者是公元 14 世纪的穆斯林神职人员因发现埃及农民仍然将雕像尊为神而感到愤怒。尽管这些可能性经常被提及,但拿破仑军队使用狮身人面像进行打靶练习的故事继续出现在书籍、纪录片、和文章不加批判地,因为它已成为狮身人面像历史叙述的一部分:入侵力量无法欣赏古代纪念碑的宏伟,破坏了它。事实上,拿破仑很欣赏埃及的古代作品,并带着科学家、艺术家和工程师一起研究和记录古迹,而不是摧毁它们。 不管它的起源和最初的目的是什么,当 Verner 说吉萨的大狮身人面像是“古代和神秘本身的具体体现”时,他是正确的(234)。一头长着人头的巨大卧狮坐在古老的高原中间,乞求给出一个理由,以及与其几个世纪以来激发的魅力相称的历史。狮身人面像名副其实,因为它是一个谜语,它的存在会挫败试图给出令人满意的答案。即使纪念碑的所有替代历史都被接受,仍然会有其他人提出这些替代方案的替代方案。与任何伟大的艺术作品一样,狮身人面像对解释开放,但与大多数不同的是,这种解释的斗争超越了作品本身,除非人们接受传统观点,
2023-08-01 04:30:451