液晶电视T-CON板是什么板？

CON，即“控制”，来源于日语“conple”，取Complex的前音，指非常喜欢某样东西的人。控制，郑泰，女仆控制。名词后表示“我很喜欢某样东西”。基本解释类似于“习惯”，也可以放在名词前面做动词。表达强烈的爱好和喜欢，有时候过于极端会给人一种BT的感觉，所以“控制”有点贬义。但现在，凡是喜欢普通东西的，也都叫XX控，有时不含贬义。但是和习惯有点不一样。比如萝莉控不造成喜欢的萝莉受到伤害，保护它；但是恋童癖会折磨，甚至强奸甚至杀害儿童。实际上，“控制”是一种新型的网络语言形式。最初是日本的动漫，后来流行起来。什么控制主要是为了表达对某一类人和事的极度热爱。已经到了被其“控制”而无法自拔的程度。当然也可以没那么强。你喜欢什么？“快递。如紫控、华控、散文控、郑泰控等。控制发音的基本解释：kng。有以下几种解读：告；控制；指出罪恶；对照；克制；控制。打开弓。投票。使身体或身体的一部分悬空或处于失去支撑的状态。将容器口朝下，让里面的液体慢慢流出。ACG世界语言ACG是英文Animation，Comic，andGame的缩写，是动画、漫画、游戏的总称。ACG‘Control"的简化‘Control"来源于英语单词Complex的前音。”“控制”应该是社会认知的一种新的自我投射。人沉浸其中，似乎是物所邀。事情是宏大的还是细微的，是物质的还是精神的，是有形的还是无形的——)、民权斗争、自由经济、WTO、地球村、反腐、拆迁、房价、汤、投资、相亲、眼镜、拖鞋、iPads等。但实际上“表演”相当于“自我服务”本质正如哲学家芭蕾所说：“既是物对人的环绕，也是物对物的环绕。“人投射在物上的意识，远远超过物所提供的人的使用价值，这才是真正的“控制”形式。控制特征的出现意味着情感共同体取代了价值共同体。比如“爱国”是一种价值共同体，意味着一种硬归属感。它来源于有阵营划分和道德认同的集体主义。但“中国控”是一个情感社区。它代表了一种弹性识别空间。这是一种自然的“习惯”而不是“爱”。试力只是物体之间的区别。控制的另一个重要特点是多并行。它强调“捕捉”，不尊重“拒绝”。一个人可以喜欢谷歌的概念，也可以“粉丝”苹果的产品。”GoogleControl”和“AppleControl”可以在一起。再多的冲突，也可以通过“控制”来调和。”控制”永远是点对点的，它是一种新型的社会认知自我投射。人是被相似或不同类型的个体事物“服务”的，无论事情是宏大的还是细微的，物质的还是精神的，有形的还是无形的——中国崛起的话语，民权斗争民权斗争，自由经济，WTO，地球村，反腐，拆迁，购房，汤，相亲，眼镜，拖鞋，iPads等。“服务”相当于“自助”。某个对立面唤醒凝聚力。“控制”的出现，是从一个“重”的社区，到一个“轻”的社区。它丰富了维度。它创造了一个临时的“兼容”话语平台，可以操作多门课程。“控制”之轻，意为偏爱、着迷、受制、不由自主，但人们使用时，语境却是轻快、随意、中性、可笑的。上下文削弱了演讲。这是一个奇妙的过程。当一个人说自己是“某控”的时候，他/她指的是对自己着迷，但这并不是什么大事。通过讲述是“控制”，“控制”的力度其实是当代艺术的典型方式，这在古典语境下是不可思议的，因为他们习惯了自己默默跟随的方式，或者通过宣誓口号等强势方式来增强“控制”的力度。“控制”和“习惯”的区别主要用于ACG类，而习惯通常用于现实生活中。阿宅不喜欢别人叫自己萝莉之类的。人类的潜意识控制者有时候会觉得自己没有什么特别的控制力，但是很喜欢一个动漫人物。这其实就是潜意识的控制。当你觉得这个角色穿女仆的时候特别可爱，或者眼镜的味道比较好，或者这个人穿洛丽塔类的。其实这就是潜意识的控制。没错，你有小女仆控，眼镜控，或者这样的制服控。以后你喜欢的角色可能会有这个共同点，所以这种控制性的倾斜会很明显。它对某种类型的控制并不害羞。每个人都有喜欢的地方。如果你没有你喜欢的特征，不如说你没有个性，生活会很安全。

这是宝马娱乐系统的idrive系统的con控制器，控制中央显示屏的,就相当于家用电脑的鼠标。宝马研发了iDrive系统，其简单易用，在旋控器（rotary controller）新增了快捷键，语音控制功能的出现进一步提升了使用便利性。按下按钮后，中控显示屏将切换到指定选项，允许用户采用iDrive控制器，利用上下滚动来选定偏好选项。这类选择控制可能还涉及许多子菜单，在操控中容易被繁琐的功能弄晕。为此，快捷键就派上用场了。在启用导航功能后，iDrive控制器可缩放地图尺寸，向两侧滑动控制器后，用户可查看车辆的周边环境。此外，2D和3D的视图切换也很简便，宝马的车载显示屏还提供分屏显示功能，提供标准地图屏幕的明细功能。

S-CON是不是相当于ACC，KL58、KL15具体怎么体现

大家在空调过程中可能会有 con是什么意思空调 的问题，今天就由我为大家从以下几个方面：本田奥德赛空调a/con是什么意思、con是什么意思?来和大家一起看看con是什么意思空调的问题。 本田奥德赛空调a/con是什么意思 本田独有的i-vtec控制技术，即可变正时及升程【汽车有问题，问汽车大师。4s店专业技师，10分钟解决。】 con是什么意思? convt.1. 精读2. 指挥开(船)3. 欺诈ad.1. 反面地a.1. 欺诈的;反面的n.1.论;反对票prep.1. 以...;用在西班牙语中con思就是“with”相当癖”，指有某种特殊爱好！ con是什么意思? contact lens 就是问你哥是不是戴了隐形眼镜？

虽然不少实验都显示以貌取人这种生活经验有一定的正确性，但为何有这种联系却还没弄清楚。而且他们的研究只能显示，在非常明晰的性格上，如外向方面，外貌 和性格有一定联系，但在其它的性格维度上却根本找不到这种联系。例如，一个长着张“诚实”面孔的人并不比其他任何人更值得信赖。　　男性荷尔蒙影响　　去年年底，加拿大布鲁克大学的研究人员通过研究发现，脸部宽阔(两颧骨之间的距离相对眉毛到上嘴唇之间的距离要大得多)的冰球运动员在比赛中因暴力行为被判犯规的次数更多，包括用膝盖或肘部顶人、用冰球杆打人等。　　根据他们的研究，脸庞更宽的男性，其唾液中的睾丸激素含量较高，而且初步分析结果显示他们更有攻击性。若这个结论成立，是否就意味着，睾丸激素分泌水平较 高的男性，一般块头更大、身体更强壮、更有野心、而且脸庞宽阔，而我们之所以认为有这种特征的男性更有攻

fm——fan meeting 是粉丝见面会，会有主持人，会有一些采访类的，互动类的。con——concert 是演唱会，没那么些废话，开板儿就唱，没有什么主持，全靠歌手自身。这两种我都看过，一般演员，综艺明星等一些不是歌手的艺人会选择采用fm的形式，或者歌手想办个生日会，也会采取这种形式。歌手的话还是倾向于concert，毕竟歌手听的是歌嘛。具体还是看个人吧，喜欢歌手就去演唱会，全场大合唱真的超high，喜欢演员就去fm，全场一起叫他（她）的名字应援也挺high。重点是你喜欢了解这位艺人，不然再热的气氛也融不进去。望采纳

1、“con”为，多个英语单词的缩写。例如音乐会“concert”、交换机的配置“configure”、隐形眼镜“contactlens”、品牌匡威“converse”等。它也是动漫中“控”的音译，表示对某种事物有特殊的喜好。在计算机中，为DOS的保留字，表示屏幕。 2、acg中“控”的音译。表示对某种事物有特殊的喜好，比如萝莉控，御姐控等，是宅的专用语。 3、DOS保留字，表示屏幕。如con1.txtcon就是把1.txt的内容显示在屏幕上。（注意不能用con做文件夹名）。 4、JOHNNYS组合的演唱会多称为CON，并按季节不同分为春CON，夏CON，冬CON等。

gross.一啰（144个）水钻的单位正确的写法是“啰”，英文代表为“g”。每g等于12打，每打等于12pcs，因此每啰是144颗水钻。想知道具体多少克，那就要看水钻的重量了。

PRN：printer，打印机。CON：英文忘了，屏幕。NUL：null，空的，空。

互联网的后缀

在电气上 CB代表断路器（current breaker）CR代表控制继电器（control relay）CON代表接触器（contactor）电路中CON是插头/插座，也就是接口，后边如果有数字是序号。

con- 是拉丁语前缀, 有 with, together 的意思.con- 和 com- 一样的. 只是因为 在 b p m 前发 m 音更方便, 所以这些音前的 con- 变为 com- (例 combine, comprise, command). 类似的 l 前要变为 col- (例 collide); r 前要变为 cor- (例 correct).英语没有 -com 后缀吧

对照组。con全文是control group，意思是对照组，对照组是指实验对象中一个被随机选择的子集，其中的个体没有特殊待遇。用来确认实验是否产生了作用，与实验组的子集进行对比。

空闺上的标识是代表公共端的意思。

分解什么装备就有什么灵魂，赛丽亚那里有合成装备，把你想合成的装备拖到方框内

体质

正弦（sin）等于对边比斜边；sinA=a/h余弦（cos）等于邻边比斜边；cosA=b/h正切（tan）等于对边比邻边；tanA=a/b余切（cot）等于邻边比对边；cotA=b/a正割（sec)等于斜边比邻边；secA=h/b余割(csc)等于斜边比对边.cscA=h/a

constant常数

CON应该是英文connect的缩写字头，在这里意为连接即接插件的意思，后面的圆圈貌似是一对测试端子或与电路中其它元器件连接点，因为是局部电路很难准确判断，如果是电路仿真个人以为可以暂且不管它。

宝马娱乐系统的i drive系统的con控制器，控制中央显示屏的，就相当于家用电脑的鼠标。宝马研发了iDrive系统，其简单易用，在旋控器（rotary controller）新增了快捷键，语音控制功能的出现进一步提升了使用便利性。按下按钮后，中控显示屏将切换到指定选项，允许用户采用iDrive控制器，利用上下滚动来选定偏好选项。这类选择控制可能还涉及许多子菜单，在操控中容易被繁琐的功能弄晕。为此，快捷键就派上用场了。在启用导航功能后，iDrive控制器可缩放地图尺寸，向两侧滑动控制器后，用户可查看车辆的周边环境。此外，2D和3D的视图切换也很简便，宝马的车载显示屏还提供分屏显示功能，提供标准地图屏幕的明细功能。

CON 控制台（键盘/显示器） AUX 第一串行通信口 PRN 第一并行通信口/打印机 COM1 第一串行通信口 LPT1 第一并行通信口/打印机 COM2 第一串行通信口 LPT2 第一并行通信口/打印机 NUL 空文件/空设备

我觉得不错的，公司多人编辑的文档用金山办公更多一点，因为金山办公功能多，可以支撑复杂的PPT的修改，减少对接问题，提升工作效率。金山办公在用户体验方面一直很主动，沟通也很到位，不然也不会有那么多功能工具。还有不清楚的可以自己百度。

中文名称：互联网英文名称：internet 定义：由多个计算机网络相互连接而成，而不论采用何种协议与技术的网络。 应用学科：通信科技（一级学科）；通信网络（二级学科）

多做眼保键操吧,

我认为这样的认证是对每个人的认证，而且也能够保证每个人的利益，保证每个人的学习过程和工作过程。能够起到更好的确定效果，而且能够防范别人出现一些失误，也能够防范工作失误。

34959

staff of China Mobile Communications Corporation中国移动工作人员 (staff是表一个整体"全体职员"）I am a staff member of China Mobile Communications Corporation我是中国移动的一名工作人员

期刊文章：先后在CSSCI收录期刊《清华大学学报》（哲社版）、《江苏高教》、《高教探索》、《高等工程教育研究》、《黑龙江高教研究》、《教育科学》、《云南师范大学学报》（哲社版）、《教育与现代化》、《中国高教研究》、《国家教育行政学院学报》、《福建师范大学学报》（哲社版）、《高等理科教育》、《现代教育管理》（原《辽宁教育研究》）、《大学》（学术版）等全国中文核心期刊或CSSCI收录期刊发表论文16篇；246高教应用型人才培养模式被《光明日报》介绍；在《河北科技大学学报》（社科版）、《煤炭高等教育》、《教育与考试》、《高等教育与现代化》、《集美大学学报》（教科版）、《教育评价与测量》、《高校教育管理》、《当代教师教育》、《中国考试》、《考试研究》、《湖北招生考试》（理论）、《青岛科技大学学报》、《招生考试研究》、《教育界》、《河南教育》、《学园》、《云南高教论坛》、《高等教育学刊》、《广东外语外贸大学学报》、《中国高等教育评估》、《汕头职业技术教育论坛》、《大学周刊》、《教育与社会》、《赣南师范学院学报》、《国际高等教育研究》、《中小学校长》、《厦门大学报》等发表论文60余篇。《新华文摘》、《人大复印资料》（《教育学》、《高等教育》）先后索引4篇。报刊文章：中医药毕业生在健康产业中大有可为，中国教育报，2010年5月25日3版专家视点；激活考生的思维和灵感，中国教育报，2010年6月30日5版专家视点；拓宽人才培养的进口，中国教育报，2010年9月1日5版；走进那些被破格录取的大师们，中国教育报，2010年9月22日6版；三个“伯乐”选中的千里马，中国教育报，2010年9月22日6版；通识教育打破招生专业壁垒，中国教育报，2010年11月3日6版。

是的，具体经过如下：2007年10月25日，中国工商银行股份有限公司（“工商银行”）与标准银行集团有限公司（“标准银行”）今天联合宣布，双方已就股权交易和战略合作事宜达成协议。根据协议，工商银行将支付约366.7亿南非兰特（约54.6亿美元）的对价，收购标准银行20%的股权，成为该行第一大股东。双方还将在广泛的领域开展战略合作。目前，Mih银行拥有1051家分支机构，遍布非洲18个国家以及欧洲、美洲和亚洲的主要金融中心，业务覆盖零售银行、公司与投资银行以及人寿保险等各个领域。工商银行董事长姜建清表示：“工商银行和Mih银行的战略合作将是中国最大的商业银行和非洲的最大商业银行之间的战略握手，我们希望籍此建造一座联系中国和南非、联系亚洲和非洲的桥梁。

zhōng guó yí dòng 中 国 移 动

一.连词成句1.You must try to eat less meat.2.My grandma is pretty healthy,beause she exerciseds every day.3.She usually starts the day with breakfast.4.I think English is nore difficult than math.5.Who do you think should get gob,Lucy or Lily?6.I"m quiter than most of the kids in the class.二.根据释意及首字母写出单词1.homestay2.toothache3.backache4.stomach-ache5.thirst 6.dentist7.tired8.now9.relaxed10.fever三.根据句子意思填空1.near2.catches3.flying4.take

他表示，科创板让更多像金山办公这样拥有硬实力的公司获得了快速发展的机会，同时希望越来越多拥有自主知识产权的优质 科技 公司集聚科创板，用过硬的技术“反哺”科创板，助力中国经济创新发展。 从零到一路漫漫 1988年，金山软件创始人求伯君用汇编语言写下12万2千行代码完成了WPS 1.0，揭开了中文排版、中文办公的新时代帷幕。经过三十余年发展，金山办公已经成为全球领先的办公软件和服务提供商。 目前金山办公的主营业务包括WPS Office办公软件产品服务的设计研发和销售推 ，还有金山文档等协同办公产品、金山词霸等。并且在长时间的渗透下，让WPS Office软件已经彻底融入我们的日常学习和工作中。 得益于出色的产品力，金山办公不断受到市场认可，公司的业绩表现也十分突出，最近三年营收分别为11亿、15亿和22亿，扣非后净利为2亿、3亿、和6亿，一直保持着较高的业绩增速，并且随着公司经营能力的提升以及互联网的普及，这一趋势还将延续下去。 如今的金山办公也逐渐开始走出传统办公软件序列，跟紧时代潮流拥抱变化，最新的战略基调是在2018年7月提出的“多屏、云、内容、AI”四个方向。 “多屏”是为了支持当今用户的多设备切换需要，“云”如今已经成为互联网生态必不可少的一环，“内容”是储备海量素材供用户挑选，“AI”方面公司目标成为第一个实现AI智能办公的厂家。这些战略的提出和执行足以让金山办公走在市场的前列，继续保持市场头部位置。 经营优势保增长 作为国内领先的办公软件厂商，金山软件能占据中国办公软件市场的半壁江山，原因不外乎这几样。 首先，是金山较早的移动端布局。 提及WPS最强悍的对手，莫过于微软的Microsoft Office系列办公软件，早年一直垄断国内市场。但微软的移动端发展滞后，金山迅速抢占移动互联网普及的市场红利，目前WPS移动版已经成为国内活跃用户第一位的移动端办公软件产品。 其次，是客户服务优势。 金山办公在长期的经营中积累了大量的客户服务经验，也率先建立了覆盖全国的服务保障体系，这种本地化的服务方式可以保障客户的服务需求被及时满足，在政府、金融、能源、航空多个领域得到客户认可，积累大量服务经验。 最后，是产品技术优势。 目前人工智能和大数据分析技术相比前几年要成熟得多，在一定程度上可以增加办公效率，而金山的产品可以向用户更精准提供相应功能，满足客户提升办公效率的需求。 除此之外金山办公的优势还有很多，凭借这些因素金山办公已经牢牢站稳国内市场，目前WPS桌面版月活跃用户数超过1.85亿，移动版月活跃数超2.82亿。 国产龙头也有挑战 虽然金山办公经过多年发展，积累了自己的经营优势，保持着领先的市场地位，但也有一些不利因素阻挡公司进一步发展。 一方面是微软仍然具有一定优势。 作为办公软件的开山鼻祖，尤其是在海外市场，Office 365已经陆续登陆246个国家和地区，支持多达44种语言，这意味着地球上几乎每个国家都有Office365的身影。 另一方面来自WPS的广告业务。 WPS的广告一直被用户诟病，是产品的一个痛点。为了减少广告对用户的打扰，金山办公主动缩减了互联网广告业务的投放规模，2020年金山办公的互联网广告推广业务较2019年同期下降13.61%，这样的营收下滑显然对公司的业绩有一定影响。 最后是办公软件市场增速的放缓。据国家统计局数据显示，2019年我国劳动人口8.11亿人，而金山办公招股书援引计世资讯的数据显示，2018年我国办公软件使用人数达6.55亿，国内办公软件人数已基本见顶，增速开始趋缓，未来提升空间不大。 另外，国内办公市场中的人均市场价值仍有待提高，金山办公也同样需要面对这个问题，如何提高用户的人均消费价值，也成了金山办公急需考虑的。 信息时代无边界 虽然金山办公在前行的道路上有负面因素干扰，但也存在着发展机遇，主要是这些因素可以助力公司的长期发展。 一方面是办公软件出海。 在金山软件的国际化战略下，未来新的增长点将会是海外市场。目前金山已经募资5亿，在香港、北美、欧洲、印度和日本设立全资控股子公司，试图进一步加快海外市场的扩张。 WPS在产品和性价比方面都有优势，借助国内企业参与一带一路建设和移动端的优势，一带一路地区也将成为金山出海最大的落脚点。目前金山办公成为北京2022年冬奥会官方协同办公软件供应商，更是有助于其进一步拓宽海外市场影响力。 另一方面是付费转化的提升空间。 目前WPS付费用户转化率呈增长趋势，但仍处于低位，在2016年1月到2019年3月这段时间里，付费用户数量从11万提升至570万，对应付费渗透率从0.07%提升到1.73%，增速保持着较高的水准。 到2020年12月，金山办公年度累计付费用户为1962万人，对应付费转化率达到了4.1%，虽然和微软4270万的付费用户相比还有存在差距，但这也说明金山办公还有一定的付费提升空间，这方面业务也会有进一步增长的希望。 近年来，随着我们国家的产业结构不断升级调整，软件产业也在平稳发展，产业规模持续扩大，根据工信部运行监测协调局公布的软件业经济运行快报，我国软件和信息技术服务业 2020全年实现软件业务收入8万亿元人民币，同比增长13.3%。 而从2010年至2020年，我国软件和信息技术服务业收入从1.36万亿元增长至8.16万亿元，年复合增长率达到19.6%，呈现稳步增长趋势，并将延续下去。 在这片成长的市场中，金山办公作为国产软件的代表，未来还将受益于国产软件高增长的红利。 而凭借着出色的产品力和性价比优势，打败巨头微软成为办公软件行业龙头的设想似乎并不是全无希望。

充足的英语enough读音是[u026au02c8nu028cf]enough[u026au02c8nu028cf] adj. 充足的，足够的pron. 足够，充分双语例句:Have you made enough copies? 你复制的份数够吗？

境外发表论文双语教育与双语教学：中外比较 台湾《教育研究月刊》2003年12月大陆小学英语课程与教学改革的理念与发展　《海峡两岸新世纪小学课程与教材改革学术研究会》论文集The Ideal Teacher Models of the 21st Century in China. Search foran Ideal Teacher Model in the 21st Century, p.15-p.34. 韩国国立教员大学出版社1999年10 月Student Moral Assessment in Secondary Schools: A case study of Shanghai Shixi Secondary School. Educational Assessment:Sino-British Perspectives. 伦敦大学出版社1995年10月Comparing HSCE in the People"s Republic of China and GCSE in England.　Educational Assessment: Sino-British Perspectives. 伦敦大学出版社1995年10月国内发表论文 （90年以前发表的论文略）“厘清中小学英语教学的若干误解” 《中小学英语教学与研究》2010年第5期“校本课程开发并不神秘”《文汇报》2009年4月1日“学生评价的评分与记分” 《中小学英语教学与研究》2009年第4期“教师评价标准的研究” 《教师教育研究》2009年第6期“教师评价实践：美国的经验和启示” 《黑龙江高教研究》2009年第8期“日本双语教育的学生学业评价—以加藤学园为例”《中小学英语教学与研究》2008年第2期“双语教学十项操作策略”《中小学英语教学与研究》2008年第12期“英语教学的提问艺术”　《中小学英语教学与研究》2007年第4期“小学英语课程发展报告2006（上）” 《中小学英语教学与研究》2007年第6期“小学英语课程发展报告2006（下）” 《中小学英语教学与研究》2007年第7期“分层考试” 《中小学英语教学与研究》2007年第8期“重视识字教育的奠基作用” 《文汇报》2007年11月12日“奖惩性与发展性教师评价制度的比较” 《上海教育科研》2007年第12期“英语长句的隔裂现象与理解分析”　《中小学英语教学与研究》2006年第8期“面向未来与校本课程开发” 《全球教育展望》20006年第7期“教师评价：增值评价法”　《中国人民大学复印资料.中小学学校管理》G30.2006年第4期转载“课堂听课评价法”　《当代教育论坛》2005年第1期下半月刊“英国校本课程开发”　《吉林教育》2005年第1-2期转载“教师评价：绩效考评法”　《全球教育展望》2005年第5期，《中国人民大学复印资料—中小学学校管理》2005年第8期转载“中外比较：双语教育的界定、属性与目的”　《教育发展研究》2005年第6期“教师评价：增值评价法”　《教育理论与实践》2005年第12期，《中国人民大学复印资料.中小学学校管理》G30,2006年第4期“双语教学实验的回眸与前瞻”　《中小学英语教学与研究》2005年第12期“日本双语教育”　《中小学英语教学与研究》2004年第5期“双语教学实践谈” 《上海教育科研》2004年第4期“英国校本课程开发”　《课程教材教学研究》2004年第6期“澳大利亚双语教育”　《教育理论研究》2004年第6期“教师评价模式：微格教学评价法” 《全球教育与展望》 2004年第9期“教师评价模式：教学档案袋”　《教育理论与实践》2004年第7期“教师评价：末尾淘汰制述评”　《全球教育展望》2004年第12期，《中国人民大学复印资料—中小学学校管理》2005年第2期转载“学习双语教育理论　透视我国双语教学”　《全球教育展望》2003年第2期“教师评价模式：合同计划法”　《当代教育论坛》2003年第5期“一种有效的教师评价模式 ― 校长-同事评价法简介” 《当代教育科学》2003年第10期（半月刊）“双语能力与认知发展（上）”　《中小学英语教学与研究》2003年第7期“双语能力与认知发展（中）”　《中小学英语教学与研究》2003年第8期“双语能力与认知发展（下）”　《中小学英语教学与研究》2003年第9期“英国校本课程开发”　《教育科学研究》2003年第7－8期“加拿大校本课程开发”　《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学：中外比较”　《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学：中外比较”　台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪”　《中小学英语教学与研究》2002年第1期“教育投资及高等教育产业化的国际比较研究”　《全球教育展望》2002年第3期“双语教育理论简介（上）”　《中小学英语教学与研究》2002年第4期“双语教育理论简介（下）”　《中小学英语教学与研究》2002年第5期“澳大利亚的校本课程”　《世界课程改革趋势研究》第473页－497页“中外比较研究：双语教育与双语教学” 《教育参考》2002年第9期“校本课程的性质” 《师资建设》2002年第5期“双语教育类型简介（上）” 《中小学英语教学与研究》2002年11期“双语教育类型简介（中）” 《中小学英语教学与研究》2002年12期“美国校本课程开发” 《教育科学》2002年第5期“问题学习法”　《上海教育》2001年第2期“问题学习法（续）”　《上海教育》2001年第3期“综合课程述要”　《全球教育展望》2001年第2期“专业英语的发展轨迹与课程设计”　《全球教育展望》2001年第10期“英语长句翻译技巧”　《中小学英语教学与研究》2001年第6期“学校自编课程的开发过程（下）”　《外国教育资料》2000年第4期“校本课程与面向未来”　《教育参考》　2000年第5期“校本课程的实施”　《上海教育》　2000年第10期“世纪之交：美国投资教育的决策思路”　《外国教育资料》　2000年第6期“课程设计的步骤、方案和选择（下）”　《外国教育资料》1999年第1期“澳大利亚高等职业教育的台柱－技术继续教育学院”　《浙江教育报》1999年4月6日“课程规划的信息基础”　《外国教育资料》1999年第2期“课程设计方案与教学模式”　《外国教育资料》1999年第3期“学校自编课程”　《外国教育资料》1999年第4期“学校自编课程的理性思考”　《教育参考》1999年第4期“学校自编课程的开发过程（上）”　《外国教育资料》1999年第6期“课程规划导论（下）”　《外国教育资料》1998年第1期“课程设计的步骤、方案和选择（上）”　《外国教育资料》1998年第5期“课程设计的步骤、方案和选择（中）”　《外国教育资料》1998年第6期“借鉴外国办学经验　培养中国教育硕士”　《中国教育报》1998年11月19日“澳大利亚高等院校的招生制度”　《浙江教育报》1998年12月8日“关于有效教学与低效教学的研究（上）”《外国教育资料》1997年第1期《人民大学复印资料－中小学教育97.7.G1》转载“关于有效教学与低效教学的研究（下）”《外国教育资料》1997年第2期《人民大学复印资料－中小学教育97.7.G1》转载“等级制记分法确实优于百分制记分法吗？”　《教育参考》1997年第2期 《独生子女》10.6－8转载，《人民大学复印资料－教育学2000.12.G1》转载“师范教育的昨天、今天和明天”　《外国教育资料》1997年第4期“借鉴国外办学模式　培养中国教育硕士”　《教育改革与管理－研究生教育研究》1997年第1期　与徐均涛合作，本人为第一作者“课程规划导论（上）”　《外国教育资料》1997年第6期“澳大利亚中学普职渗透的趋势”　1997年10月25日《浙江教育报》“关于我国师范教育的若干建议”　《教育参考》1997年第4期“教育过失”　（翻译）《外国教育资料》1997年第5期“英国校长评价制度”　《外国教育资料》1997年第3期“奥地利普通教育与职业教育的一体化趋势”　《外国教育资料》1996年第1期“巴基斯坦中学普通教育与职业教育的一体化趋势”　《外国教育资料》1996年第2期 《人民大学复印资料－中小学教育96.6.G3》转载“中学普通教育与职业教育一体化的综合研究报告”《外国教育资料》1996年第5期（本人为第一作者，与马小文合作）“国外校长评价法”　《中小学管理》1996年第7－8期　《中小学管理纵览》转载“浅谈美国的妇女教育”　《外国教育研究》1996年第1期“关于称职教师与不称职教师的研究”　《外国教育资料》1996年第6期《人民大学复印资料－中小学教育97.1.G1》转载“教师评价制度－英国教育改革重大举措之三”　《外国教育资料》1995年第1期“西班牙普通教育与职业教育的一体化趋势” 《中小学管理》1995年第2期《中小学管理纵览》转载“今日美国综合中学”　《外国中小学研究》1995年第3期　《人民大学复印资料－中小学教育95.7.G3》转载“英国适应个别差异考试”　《中小学管理》　1995年第6期“澳大利亚公立学校家长组织”　《外国教育资料》1995年第3期“剑桥大学地方考试辛迪加”　《外国教育资料》1995年第4期“英国开放大学的办学模式”　《外国教育资料》1995年第5期“美国妇女教育的斗争历程”　《教育史研究》1995年第3期“英国开放大学教学管理和经费管理”　《比较高等教育研究》1995年9月第7期“芬兰普通教育与职业教育的一体化趋势”　《外国教育资料》1995年第6期“麓山国际实验学校与美国教育的比较研究”　（翻译）《外国教育资料》1995年第2期“国家课程和学业评定－英国教育改革重大举措之一”　《外国教育资料》1994年第3期　《人民大学复印资料－教育学94. 9. G1》转载“澳大利亚远距离教育”　《外国教育资料》1994年第4期“普通中等教育证书考试－英国教育改革重大举措之二”　《外国教育资料》1994年第5期“澳大利亚悉尼大学校内管理概况”　《比较高等教育研究》1994年5月第5期“澳大利亚中学普通教育与职业教育的一体化趋势”　《现代教育论丛》1994年第5期　《人民大学复印资料－中小学教育95.3.G3》转载“巴西中学普通教育与职业教育一体化趋势”　《世界教育信息》1994年第12期“澳大利亚高等学校招生制度” 《十国高等学校招生制度》航空工业出版社1994年8月“标准参照评定的问题”　（翻译）　《外国教育资料》1994年第6期“澳大利亚高等教育（上）”　《外国教育资料》1993年第2期“澳大利亚高等教育（下）”　《外国教育资料》1993年第3期“澳大利亚悉尼大学的教育经费来源和对学生的经费资助”　《比较高等教育研究》1993年10月第6期“关于青少年的教育（哈多报告，1926年）”（翻译）　《英国教育改革》　人民教育出版社1993年10月“关于文法中学和技术中学的专门报告（史彭斯报告，1938年）”（翻译）《英国教育改革》人民教育出版社 1993年10月“1944年教育法”（翻译）　《英国教育改革》人民教育出版社1993年10月“美国教育受到赤字打击”　《上海教育报》1992年5月5日“风靡美国高校的战略规划理论”　《外国教育资料》1992年第1期“澳大利亚中学掀起亚洲课程热”　《中国教育报》1992年2月18日“澳大利亚教师视导制度褒贬参半”　《中国教育报》1992年4月14日“澳大利亚中学帮助新生过好适应期”　《上海教育报》1992年2月25日“澳大利亚师范教育和教师职业地位”　《外国教育资料》1992年第3期“澳大利亚初等教育”　《小学教育理论与实践》1992年第3期“澳大利亚实施新教师指导计划”　《外国教育资料》1992年第4期“澳大利亚中等教育”　《外国教育资料》1992年第6期“发展中国家的职业技术教育”　《中国教育报》1992年6月9日“第八届世界比较教育大会年内举行（小资料）”《外国教育资料》1992年第2期“能力培养－八十年代美国本科生教育的改革方向”　《外国教育资料》1991年第1期　《人民大学复印资料》转载“当代美国高等教育的热点”　《外国教育资料》1991年第2期　《中国教育报》1991年5月19日摘登　《人民大学复印资料》转载“美国教育发展的历史特点和社会因素（上）”　《外国教育资料》1991年第4期“美国教育发展的历史特点和社会因素（中）”　《外国教育资料》1991年第5期“美国教育发展的历史特点和社会因素（下）”　《外国教育资料》1991年第6期“澳大利亚解决农村儿童教育的办法”　《中国教育报》1991年10月1日“美国学位服颜色（小资料）”　《外国教育资料》1991年第5期“案例教学法（小资料）”　《外国教育资料》1991年第5期“常春藤联合会（小资料）”　《外国教育资料》1991年第5期“三位一体的澳大利亚初等教育目标（小资料）”　《外国教育资料》1991年第5期“美国教育最新统计资料（小资料）”　《外国教育资料》1991年第5期“八十年代美国高等学校的管理改革（上）”《外国教育资料》1990年第2期“八十年代美国高等学校的管理改革（中）”《外国教育资料》1990年第3期“八十年代美国高等学校的管理改革（下）”《外国教育资料》1990年第4期“美国研究生教育面临新挑战”　《中国教育报》1992年1月4日“美国妇女争取平等教育权利的斗争历程”　《宝鸡师院学报》1990年第3期“美国人眼里的日本教育”　翻译　《外国教育资料》1990年第1期“美国高等教育体制”　翻译　《外国教育资料》1990年第5期

金山办公是科创板股票。金山办公的股票代码为688111，科创板股票代码以688开头，所以金山办公是科创板股票。金山办公，即北京金山办公软件股份有限公司，是国内领先的办公软件和服务提供商。北京金山办公软件股份有限公司成立于2011年12月20日，注册资本4.61亿人民币，注册地址是北京市海淀区西二旗中路33号院5号楼5层001号，控股股东是金山办公应用软件有限公司，总部位于北京市海淀区。北京金山办公软件股份有限公司由金山办公中国香港出资设立。北京金山办公软件股份有限公司于2019年11月18日在上海证券交易所上市，主承销商是中国国际金融股份有限公司，上市保荐人是中国国际金融股份有限公司。北京金山办公软件股份有限公司已发展成为全球先进的办公软件厂商之一，也是国内领先的办公软件及服务提供商。公司曾获“国家科技进步二等奖”、“世界知识产权版权金奖”、“国家战略性创新产品”、“中国电子学会科技进步一等奖”、“中国国际软件展览会金奖”等荣誉。

人活着,多半要知道感恩...如果人活着不知道感恩，那跟死人有什么两样呢。人活着，就要知道感恩，否则你会丢失了自己。人的一生要报恩无数，出生后，父母的养育之恩；上学时，老师的教育之恩；工作后，老板的培育之恩....................................................................

金山办公，它身为国产办公软件大哥，现在正在逐步的向一站式、全平台移动应用方面的服务战略而发展，迎云化、智能化、国产化大势，未来成长空间广阔。下面学姐就带大家来具体分析一下金山办公独特的投资亮点。那么，在了解金山办公之前，学姐将整理好的办公软件行业龙头股名单放在下文中了，点击就可以领取：宝藏资料！办公软件行业龙头股一览表 一、公司角度公司介绍：金山办是国内领先的办公软件和服务提供商，主要从事WPS Office办公软件产品及服务的设计研发及销售推广，并基于办公应用场景开发各类办公增值服务，提供一站式、多平台办公应用解决方案。金山办两次荣获国家科技进步二等奖、世界知识产权版权金奖、国家重点新产品等多重奖项。 关于公司的基础概况就说到这里了，下面研究一下公司有哪些独特的投资价值。 亮点一：技术立业，匹敌海外巨头 全球最早从事办公软件产品研发以及销售的厂商之一，就是金山办公，拥有办公软件领域30余年研发经验及技术积累，对于核心技术有自己的知识产权。和国内友商相比，金山办公产品体系丰富、应用领域广，具有显著优势。和海外巨头微软的Microsoft OfficePK，仅仅只是在个别复杂功能（如个别函数）上略欠缺，其他方面的技术水平基本一致，目前金山办公产品是国内少数可与海外巨头匹敌的办公软件之一。 亮点二：以免费占领市场，借增值服务赢得创收 面临权威性极高的微软围剿，WPS最主要是采用免费的模式，渐渐占领了市场，市场中属于自己的份额将快速的获得，同时积极地促进了付费用户的转化，从而为公司赢得了创收。金山办公盈利模式主要如下：办公软件产品使用授权（B、G端为主）、办公服务订阅（C端+B端）和互联网广告推广（C端为主）。目前金山办业绩多次超出市场预期，订阅和授权业务还在加速放量当中，加上公司的互联网运营思维以及办公软件自身较高的转换成本，金山办公将市场的份额在未来的时候，仍然会提高的，业绩也还将持续释放。 由于篇幅受限，如果你想知道更多关于金山办公的深度报告和风险提示，学姐都归纳在下面这篇研报当中，点击就可以领取：【深度研报】金山办公点评，建议收藏！ 二、行业角度 近几年，因为国家对网络、信息安全的需求日益提高，我国政策不断强化国产IT基础设施生态建设，用于来提高信息技术软硬件的信息安全管理和技术创新能力。其中，办公软件是不可忽视的基础软件，与客户接触最先的位置。这也相当于政务领域之中经常会使用的软件之一，对于信息安全看的尤为重要，所以在国家重点关注的行业之列，未来行业还将收益政策支持而迎来新的发展。整体上说，金山软件作为国内办公软件市场上绝对的龙头企业，发展势头迅猛，将来在政策的助力下，将会发展得越来越好，发展潜力十足。不过文章具有滞后性的特点，假若大家想进一步了解金山办公未来行情，那么大家可以直接点击链接，有专业的投顾进行诊股，深入剖析一番金山办公估值是高估还是低估：【免费】测一测金山办公现在是高估还是低估？应答时间：2021-12-07，最新业务变化以文中链接内展示的数据为准，请点击查看

“mathematics”或“maths”。数学可以通过“mathematics”或“maths”来表示，意思是数学这门课程，是研究事物的数量关系和空间形式的一门科学。数学地抽象性是它的一大特征，数学思维的正确性表现在逻辑的严密上，所以精确性是它的第二特征，应用的广泛性是第三特征。

新学期已经开始了，各位老师，您还没有为自己列出新学期要读的书单吗?就算工作再忙，自我充电学习也不能放松，书不能停!我蒐集整理了以下10本适合老师看的书，相信你会喜欢!闲话少叙，看书! 　　1.《教育方法学》佐藤学 著 于莉莉 译 继《静悄悄的革命》，再掀阅读风暴，国际著名教育专家佐藤学教授倾尽智慧、竭尽全力的代表作。在书中，他描述了日本各地学校、教室里正在发生的这场“静悄悄的革命”。作者以学者的敏锐和探索精神，用亲身实践，结合许多生动案例，提出了有关教育改革的许多真知灼见。学校教育处在巨大的转折点，教师该如何应对? 2.《苏霍姆林斯基教育箴言》苏霍姆林斯基著朱永新编 苏霍姆林斯基教育思想最简明读本，字字珠玑，让人手不释卷。中国优秀教师几乎无人不读苏霍姆林斯基。本书是一本篇幅浓缩的、以苏霍姆林斯基的精炼语句表达深刻教育含义的格言读本，更是打开苏霍姆林斯基这部钜著的一把钥匙，是优秀教师案头常备之书。 　3.《中国教育寻变：北京十一学校的1500天》 李建平著 中国教育新闻网2015年度“影响教师的100本书”之TOP10图书 中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书” 一场由课程引发的学校大变革是如何发生的?《中国教育报》资深记者李建平潜身校园倾力之作，致敬转型时代每一位追求职业梦想的教师。为什么是北京十一学校?这所学校到底发生了什么?它的经验能否复制? 　4.《台湾“高考”语文考什么——台湾语文试卷汇编与分析(2001—2015年)》 王丽 主编 台湾“高考”语文试题以培养文化中国人为目标，注重传统与现代的转化互动，涉及范围广、形式灵活，值得语文教师和语文教育研究者借鉴。学生则可以借此检测自己的语文素养，更好地应对语文高考改革大趋势。 5.《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》 陈勇 主编 中国教育新闻网2012年度“影响教师的100本书”之TOP10图书 中国教育报2012年度“教师喜爱的100本书” 中国教师报 2012年度“教育图书价值榜”之“年度教育图书” 完整收录了全美最佳教师雷夫 艾斯奎斯的讲演全文、答问和对话的精彩内容，旁及各大媒体的深度报道、一线教师的心得等，为读者呈现了一个立体的雷夫，一个堪称教育家的美国杰出教师的形象。 　6. 《我的人生供你参考——名家大师对话青少年》刘艳萍 主编 入选《2015年中小学图书馆(室)推荐书目》(教育部基础教育课程教材发展中心发布) 入选《2014年全国教师暑期阅读推荐书目》(中国教育新闻网、中国教师报联合推荐) 本书收录了莫言、杨利伟、白巖松、俞敏洪等十位名家在北京十一学校的演讲、与学生的精彩对话。书中并附有丰富的资源，或为美文，或为视频，以期帮助青少年从名家身上得到更多人生经验、职业体验，帮助他们明确职业规划，确立人生目标。 　7.《读懂小学生——心理特级教师的咨询手记》杨敏毅 吴权 著 揭示小学生各种行为背后的心理原因，资深心理教师提供接地气的实用建议。如何帮助“零起点”入学新生适应学校生活?如何引导胆小的学生?如何帮助学生培养自信心? ……这是一本帮助读者从心理学层面了解学生的心理困惑，分析学生行为背后的原因，提出解决方法的案例读本。 　　8.《读懂初中生——心理特级教师的咨询手记》杨敏毅 黄莉莉 著 揭示初中生各种行为背后的心理原因，资深心理教师提供接地气的实用建议。如何区分初中生和小学生不同的心态?如何帮助学生适应新的学习环境?……这48 个典型案例能让你从中看到你学生的影子，给你带来有益的启示和切实的帮助。 9.《读书是教师最好的修行》常生龙 著 中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书” 对于教师而言，读书不仅是精神生活的重要内容，更是专业发展的一条捷径。漫长的阅读之旅，是一段艰苦而欢喜的修行。坚持不懈地阅读，就是与最美景致一次次的邂逅。本书作者根据多年的阅读经验，精选了50余部教育类著作，阐述从中得到的诸多收获，带领读者领略阅读之美，汲取教育智慧。 10.《课堂上究竟发生了什么》(平装)吴非 著 中国教育报2015年度“教师喜爱的100本书” 之TOP10图书 中国教育新闻网2015年度“影响教师的100本书” 这本书是著名杂文作家、特级教师吴非关于“课堂”的思考笔记。它是作者历经五年潜心思考的心血之作，是作者数十年课堂教学经验与反思集成，是近年来教育著作中难得的佳作。文章皆篇幅短小，一事一文，说理透彻，语言精练。

以上就是的相关内容，希望能够对大家有所帮助。enough是英语中常用的词汇之一，表示“足够”的意思。在英语口语中，正确的发音是/ɪˈnʌf/，其中/i/发短音，/ʌ/发中央元音，/f/发清音。enough是英语中常用的词汇之一，表示“足够”的意思。在英语口语中，正确的发音是/ɪˈnʌf/，其中/i/发短音，/ʌ/发中央元音，/f/发清音。enough是英语中常用的词汇之一，表示“足够”的意思。在英语口语中，正确的发音是/ɪˈnʌf/，其中/i/发短音，/ʌ/发中央元音，/f/发清音。

Place something to somewheree.g. place the apple into the bowlplace the box near the tv ...

skirt英语的读音是英（sku025c：t），美（sku025c：rt）。1、释义。（1）n，女裙，半身裙；（连衣裙、外衣等的）下摆（skirts）；（车辆或机器基座的）挡板，裙板。非正式：（被视为性欲对象的）姑娘，女人尤物，（供食用的）多筋动物肉。英： 腰窝肉，（马鞍的）垂边。（2）v，环绕……的四周，沿……的边缘走，绕开，回避（话题）。2、变形词。复数：skirts。第三人称单数：skirts。现在分词：skirting。过去式：skirted。过去分词：skirted。3、同近义词。n、裙子。petticoat.vt、绕过，回避；位于…边缘。move round/shun.vi、沿边走，绕开；环绕。steer clear of/circle round.Skirt的例句，具体如下：1、Others brushed the skirt with green and purple.其他人则在裙子上刷上绿色和紫色。2、She usually wears a skirt that reaches below the knee.她通常都穿着长及膝盖以下的裙子。3、It is then helen notices that her skirt is damp.就在这时海伦注意到她的裙子湿了。4、Slowly button his shirt ， and let him zip up your skirt.慢慢扣上他的衬衫，让他拉上你的裙子拉链。5、Taper your pencil skirt just slightly to give it some shape.让你的铅笔裙更紧缩一些来让它有型。

数学的英文单词是mathematics或者math，书面上是mathematics，而math是它的口语上的缩略。例句：Hestudiedmathincollege.（他在大学里学数学）。

Struts2提供了对不同种类返回结果的支持，如jsp、freemark、velocity；struts2提供不同类型的返回结果：如FreeMarker Result用来处理freemarker模板、Dispatcher Result用来转向页面，通常处理JSP、还有Redirect Result重定向到一个URL等等，所以说这里的<result-types>就是指struts的返回页面的类型了，这里的<result-type name="dispatcher"class="com.duxiu.modle.action.ServletDispatcherResult" default="true" />；就是用来转向页面的了，而且设置为了默认。<constant name="struts.ognl.allowStaticMethodAccess" value="true" />该设置是允许jsp中访问静态成员

中国教育新闻网是全国唯一一家教育日报《中国教育报》建设的以新闻为主的教育网上信息发布平台。它以向社会传播教育的声音，促进教育改革与发展为己任，在保持中国教育报权威性的同时，充分发挥互联网特性，增强可读性，增加吸引力亲和力，力求打造成为教育信息网络传播中心。

移动房子a moving house

神龙斗士第三部要国语版的

《教育专栏作家杰伊·马修：美国天才教育的得与失》新闻由中国教育新闻网—中国教育报12月27日报道。 最近，《华盛顿邮报》教育专栏作家杰伊·马修撰文，用事实和数据揭示了美国大、中、小学天才教育的利弊，强调要让每一个孩子真正享有实现其自身潜能的机会。 美国天才教育的得与失 ■顾兴梁 编译 在最近一期《国家事务》杂志上，费德莱克·赫斯发表了一篇文章，让我们以及美国企业研究学会的学者高兴不已。他们和我们一样，都不喜欢政治家那种对消除学业成绩差距的关注。缩小学业成绩差距听上去挺好，然而，你会看到，那只不过意味着让优胜者停滞不前、让掉队者迎头赶上的做法。 近年来，我一直在为此寻求解决的答案，而得到的却只是迷茫的神情。赫斯的文章对此问题的论述最为详尽和深刻，将有望引发关于如何解决穷人和富人孩子平均学业成绩存在差距问题的更多讨论。在这里，我们借用了另一个概念——收入差距，但是挣钱和了解世界不是同一回事。 我们需要知道更多如何帮助最优秀学生的办法。正如赫斯所说的那样，我们应该采用“每一个孩子都应享有发挥其自身潜能机会的信条。”然而，不幸的是，这一点与他反对削减天才教育预算和限制大学先修课程准入的主张并不一致。这种思想已经不合时宜。我们过多关注学业差距的结果是，阻碍了那些最优秀的学生通过教育获得其所需要的创新能力。 目前看来，那种为特殊的教育目的，每周几次将考试获高分的孩子从普通班抽走的典型小学英才教育课程并非十分奏效。有些天才儿童的家长告诉我，如果让孩子离开学校，让他们自由地阅读，置身于他们喜欢的事物，他们的孩子会更加优秀。 麻省理工学院和杜克大学的研究人员说，像波士顿拉丁学校或纽约的斯蒂维山特中学等通过选拔招生的精英学校，培养出的学生也并不比普通学校天资相似的学生更为出色。研究人员最近为国家经济研究署提供的论文显示，天才教育课程收效甚微。 在我们准备加大投入之前，我们应该考虑什么课程最适合这些孩子。我们同样应该意识到，我们已为最成功的天才教育体系每年投入超过4000亿美元。这里指的是美国的大学。 这种高等教育体系已经比世界上任何其他天才课程培育出更多精英，产生了更多诺贝尔奖获得者。许多最聪明的年轻人为求学纷纷从世界各地汇聚于此。当有天赋的美国孩子用完了我们所有基础教育的学校资源之后，通常的做法也是将他们早早送去上大学。 赫斯认为，让普通学生学习具有挑战性的课程是在损害美国高中的大学先修课程。他的证据是，在2003至2008年之间，参加并通过大学先修课程考试并获3分以上成绩的考生下降了4个百分点。然而，当更多的学生参加考试时，这种情况实属正常。 更为重要的问题是，有多少学生从这些课程中受益并且提升其天赋。从设立至今，在先修课程微积分考试中，得到最高分5分的学生人数提高了61%，在先修课程生物学考试中达到最高分的学生人数提高了54%。 正如赫斯所说，每一个孩子都应该享有实现自身潜能的机会。让我们想一想如何才能做到这一点，并且随时牢记其重点在于“每一个人”。 （译者系四川宜宾学院教师教育学院教授） 链接：美式天才教育 事实上，在强调缩小学业差距的同时，美国也是世界上天才教育最普及、研究和从教人员力量最大的国家。美国立法规定，天才儿童有权利得到适合自己的教育服务。因此，美国公立学校十分重视天才儿童的甄别与特殊教育，基本上所有公立学校都设立了“天才与资优教育计划”。 美国的天才概念与我们传统观念中“凤毛麟角”的天才概念很不一样。美国儿童教育专家经调查后认为，美国天才儿童总数达数百万之多。同时，天才儿童不仅智商高、成绩优秀，而且必须具有知识面广、创造力强、领导才能高、思维活跃等特点。 希望参加天才儿童甄别的孩子，由学校或者学区进行考核鉴定，通过后就可以进入学校的天才班。这种天才班从小学一年级直至高中。为了让有能力的高中生获得进一步发展，美国大学理事会还在上世纪50年代推出面向高中生的大学先修课程，使有能力的高中生可以提前学习部分大学课程。近年来，参加该课程的人数以每年10%的比例增加。 《中国教育报》2011年12月27日第3版

Enough读音为/u026au02c8nu028cf/，其中/i/发短元音音，/u028c/发中元音音，/f/发清辅音音。Enough是一个常用的副词，意思是“足够、充足、够了”。下面将介绍Enough的几个常见用法。1.Enough + 名词Enough可以用来修饰名词，表示“足够的、充足的”。例如：There is enough food for everyone.（有足够的食物供每个人食用。）Do you have enough money to buy a new car?（你有足够的钱买一辆新车吗？）2.Enough + 形容词Enough也可以用来修饰形容词，表示“足够……的”。例如：The water is warm enough to swim in.（水足够温暖可以游泳。）The room is big enough for a party.（房间足够大可以开派对。）3.Enough + 副词Enough还可以用来修饰副词，表示“足够……地”。例如：He speaks English well enough to communicate with foreigners.（他的英语足够好可以和外国人交流。）She runs fast enough to win the race.（她跑得足够快可以赢得比赛。）6.Not + enough当Enough前面加上否定词Not时，表示“不够、不足够”。例如：There is not enough time to finish the project.（时间不够完成这个项目。）The food is not hot enough to eat.（食物不够热可以食用。）

Mobile Service Center 希望对你有帮助