祸从口出，苏菁伤及华为“造车”根本

Congressional Coalition on Adoption Institute (CCAI) of the United States美国国家联邦儿童领养协会

美国国际中华儿童服务中心 、“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。

是你杜撰出来的吧？没有哟。

云计算辅助教学

cisco certified academy instructorCisco Certified Academy Instructor 是Cisco公司认证的网络技术学院讲师

网络技术认证比如:(CCNP、CCDP、CCAI)是思科网络技术学院课程

这个机构是各种学术比赛，各种学术发表，各种考试的一个平台，也是各种信息发布的一个平台。我的了解就是这个平台的使用率是非常高的，这个平台也非常受欢迎，发表的内容也都非常明确高效，这个平台受很多用户的喜欢。

CCPA是国际注册会计师（税务师、财务经理）综合能力等级考试，考试体系主要是在财税专业基础知识的基础上，着重创新力、管理力、执行力、沟通力、学习力、伦理力等综合能力的培养，是适合财税专业的学生选择的一种考试，是由英国高等教育与培训协会（ATHE）认证并联合中国商业联合会（CGCC）、中国商业会计学会（CCAI）颁发相应级别的证书，考试通过后会得到中英文双证。

中国商业会计学会成立于1987年4月，简称CCAI，本会是中国商业部门的财会工作者和相关企事业单位及社会组织自愿结成的学术性、专业性的、全国性的非营利性的社会组织。本会接受登记管理机关为中华人民共和国民政部，业务主管单为国务院国有资产监督管理委员会。本会的住所在北京市西城区三里河二区11号楼116室

我觉得这个结果实至名归，现在许多企业都已经将企业合规师证作为公司内部合规岗位的硬性门槛了。

CAD是AUTO CAD制图软件。CC应该是adobeCC创意云，Adobe旗下类似软件商店似的东西。AI是Adobe illustrator，也是Adobe旗下的一款矢量图形处理软件，排版报做插画之类用的。这些基本都是设计行业人员用的软件。

薪税师是综合了HR、财务业务的新岗位，具备人力资源管理知识及财税知识，将促进我国人力资源与人力资本行业发展。2020年2月，人力资源和社会保障部等三部委发通知，明确在企业人力资源管理师职业下增设薪税师工种，意味着薪税师进入国家职业资格目录。目前，全国薪税师人才库及北京、上海、深圳、西安、福建、安徽、云南、沈阳等省市薪税师人才库在中国商业联合会及各地人力资源及人才服务行业协会主导下，在部分省、市注册税务师协会支持下完成建库，对已经考取薪税师证书的考生可以申请入库。薪税师颁证机构考试由中国商业会计学会组织，考试合格后不仅可以取得由中国商业会计学会颁发薪税师职业技能等级（初、中、高级）证书，高级薪税师还可以“个人身份”加入全国薪税师协会，终身享受薪税师会员资格。PS：中国商业会计学会成立于1987年4月，简称CCAI，本会是中国商业部门的财会工作者和相关企事业单位及社会组织自愿结成的学术性、专业性的、全国性的非营利性的社会组织。 本会接受登记管理机关为中华人民共和国民政部，业务主管单为国务院国有资产监督管理委员会。具体可以参考这里

温度计温度计在温度之后对于阅读由于保护得好在引擎上被适合: - 引擎前的燃料油- HT-在引擎之前浇水- HT-在 turbocharger 之后浇水- HT-在引擎之后浇水- LT在线末端-在费用空气冷却器之前浇水- LT在线末端-在费用空气冷却器之后浇水- 在空气接收器中要价空气- 用尽每个滚轴式骨针后的瓦斯在包括的引擎上的有柔性的装器具嵌板- 为引擎或 turbocharger 速度的和选择者开关的转速计- 流动的小时柜台- 和爱挑毛病的人和检查瓣的压力计为?引擎前的燃料油? 润滑油-在主要部份举止之前涂油水于? HT-在引擎之前浇水? LT在线末端-在引擎之前浇水? 在空气接收器中要价空气? 出发空气为警报和监听的感应器在引擎上被适合被连接到在派一 4 被指定的控制董事会的一声警报和监听单位的一组感应器.6. 另外地包含了项目- 调速轮由于固定门闩- 电的马达受到驱策的旋转装置- 为管连接的柜台边缘- 和火焰圈套的曲桥箱安全瓣- 在滚轴式骨针头中的指示物瓣- 在滚轴式骨针头中的安全瓣- 为电的电缆终端机盒子- 引擎有装雷管油漆和最后油漆的一件外套的一件外套为泵的技术上的数据, 在引擎上建造HT-水的循环抽 210 m 3/h 2.5 除 +之外静电LT在线末端-水的循环抽 210 m 3/h 2.5 除 +之外静电润滑油抽 123 m 3/h 5.0 除为操作媒体的极端极限柴油引擎在操作媒体上被为连续的操作设计而且发展当做在下面描述了。 注意, 那些是 Wartsila 柴油引擎的极端极限。 更详细的关于实际上二手的操作媒体的资讯能在每系统描述之下被发现。 点燃船搬运燃料油 ( LFO)黏质, 最小 (在 40 oC 的 cSt)2.8黏质, 最大。 (在 40 oC 的 cSt)14.0密度, 最大。 (在 15oC)(g/毫升)0.92Conradson 碳残渣， max.3.0硫磺, 最大。 (% 块)2钒, 最大。 PPM1 00重的燃料油 ( HFO)黏质, 最大。 (在 100 oC 的 cSt)5密度, 最大。 (在 15oC)(在 50 oC 的 cSt)730Conradson 碳残渣, 最大。 (g/毫升)1.010硫磺, 最大。 (% 块)22钒, 最大。 (% 块)2.0钠, 最大。 (毫克/公斤)100灰, 最大。 (毫克/公斤)20*)浇水, 最大。 (% 块)0.05在引擎之前浇水, 最大。 (% 册) 1Asphaltenes, 最大。 (% 册) 0.3铝 + 矽最大。 (% 块)14闪现翎骨针，关闭 Pensky-貂鼠, 最小 (毫克/公斤)80倒翎骨针，上面的最大。 (oC)60CCAI-数, 最大。 (oC)30*) 最大的钠内容被讲到真实的钒在燃料内的内容。这种是针对机械类翻译的啊

哦，他那个的电视的ccai代表了他的一个电压等级下，你可以进一步的核实一下

一般，没什么发展前途的

借用网上一句话：脑袋是由屁股决定的。

有的。知识补充教育云，包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台。育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。 教育云图片教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。 云计算辅助教学 （ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。 云计算辅助教育（ Clouds Computing Based Education,CCBE)，或者称为“基于云计算的教育”，是指在教育的各个领域中，利用云计算提供的服务来辅助教育教学活动。云计算辅助教育是一个新兴的学科概念，属于计算机科学和教育科学的交叉领域，它关注未来云计算时代的教育活动中各种要素的总和，主要探索云计算提供的服务在教育教学中的应用规律，与主流学习理论的支持和融合，相应的教育教学资源和过程的设计与管理等。

俩表先按照工号排序，再用两张数据透视表比较，此一法；[此法估计切换屏幕直接把你累死]第二，就是公式法，复杂，数据一多，可能就出现假死[公式我就不说了，楼上俩位回答的公式都可以]；第三，按照俩边先按工号各自排序，表1中工号前加辅助列，A1=row()*2-1,下拉；表二中工号前也加辅助列，A1=row()*2。关键的要来了，把表1中数据复制[注意是粘贴——选择型粘贴——只粘贴数据]到表中1，然后表1中A列排序，你看看是否可以快速的比较了呢？建议第三法！

若是问怎么修改教育云平台上的学校班级，则不能修改新班级的，不过是可以添加一个新的班级。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。

租船合同里常见的条款 大意是 船舶在压载航行状态下,正常海况下（4级风、3级浪以下,无顶流和反向的涌）船速大约为14.5节,每日主机油耗56.5吨（重油,粘度380）,另每台发电机（辅机）每日油耗3.6吨（海上航行通常用一台辅机,“在港作业期间通常用两台辅机”） 船舶在满载航行状态下,船速大约为14节,每日主机油耗58.5吨（重油,粘度380）,另每台发电机（辅机）每日油耗3.6吨（海上航行通常用一台辅机） 在港等泊无作业期间每日油耗3.6吨（一台发电机）,作业期间7.2吨（两台发电机）,如进行压载水操作还要增加每日1.9吨（锅炉消耗） 以下都是具体的用油种类和解释,字太多,分太少:),也够用了

没什么区别。CCAI教师须经由上一级网络技术学院培训，如果是本地网络技术学院(LocalAcademy)的CCAI，应到所归属的区域网络技术学院(RegionalAcademy)参加教师培训。

芳香烃指数(芳香度)

国家一级学会、社会组织。中国商业会计学会成立于1987年4月，简称CCAI，本会是中国商业部门的财会工作者和相关企事业单位及社会组织自愿结成的学术性、专业性的、全国性的非营利性的社会组织。本会接受登记管理机关为中华人民共和国民政部，业务主管单为国务院国有资产监督管理委员会。

找到左上角的综评系统，点击进入。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。云计算辅助教学 [1] （ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。

#001　//#002　//　响应命令.#003　//　#004　//#005　LRESULT　CCaiWinMsg::OnCommand(int　nID,int　nEvent)#006　{　#007　　//　菜单选项命令响应:#008　　switch　(nID)#009　　{#010　　case　IDC_CREATEBTN:#011　　　　　　　　　//显示一个按钮。#012　　　　　　　　　if　(!m_hBtn)#013　　　　　　　　　{#014　　　　　　　　　　　　　　　　m_hBtn　=　CreateWindow(_T("BUTTON"),_T("按钮"),#015　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　WS_VISIBLE|WS_CHILD|BS_PUSHBUTTON,#016　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　50,50,100,32,#017　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　m_hWnd,(HMENU)IDC_BTN,m_hInstance,NULL);#018　　　　　　　　　}　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　#019　　　　　　　　　break;#020　　case　IDC_BTN:　#021　　　　　　　　　OutputDebugString(_T("按钮按下 "));#022　　　　　　　　　{#023　　　　　　　　　　　　　　　static　bool　bChangeText　=　true;#024　　　　　　　　　　　　　　　if　(bChangeText)#025　　　　　　　　　　　　　　　{#026　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//设置按钮的文字。#027　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　SetWindowText(m_hBtn,_T("改变它"));#028　#029　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//改变按钮窗口的位置和大小。#030　　　　　　　　　　　　　　　　　　　MoveWindow(m_hBtn,10,10,100,32,TRUE);#031　　　　　　　　　　　　　　　}#032　　　　　　　　　　　　　　　else#033　　　　　　　　　　　　　　　{#034　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//设置按钮的文字。#035　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　SetWindowText(m_hBtn,_T("按钮"));#036　#037　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//改变按钮窗口的位置和大小。#038　　　　　　　　　　　　　　　　　　　MoveWindow(m_hBtn,50,50,100,32,TRUE);#039　　　　　　　　　　　　　　　}#040　#041　　　　　　　　　　　　　　　//每一次都改变。#042　　　　　　　　　　　　　　　bChangeText　=　!bChangeText;　#043　　　　　　　　　}#044　　　　　　　　　break;#045　　default:#046　　　　　　　　　return　CCaiWin::OnCommand(nID,nEvent);#047　　}#048　#049　　return　1;#050　}

个人账号提交绑定单位申请后，由个人联系或登陆单位账号进行审核。审核操作：在山东省科技云平台 “个人与单位登陆入口” 登陆法人账号，登陆完成后自动跳转到科技云平台首页，原登陆入口会变成法人的信息。点击用户中心进入，在页面右上角找到账户管理进入管理页面，从管理页面中的功能栏找到 “个人（解绑）绑定功能”，在功能列表中点击绑定审核就可以看到个人绑定单位申请。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”和云计算辅助教育多种形式。云计算辅助教学（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。  

是否是不能修改新班级，而是添加一个新的班级，然后就可以使用了。问问老师。

云计算在教育领域中的迁移称之为“教育云”，是未来教育信息化的基础架构，包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE云计算辅助教学[1] （ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。云计算辅助教育（ Clouds Computing Based Education,CCBE)，或者称为“基于云计算的教育”，是指在教育的各个领域中，利用云计算提供的服务来辅助教育教学活动。云计算辅助教育是一个新兴的学科概念，属于计算机科学和教育科学的交叉领域，它关注未来云计算时代的教育活动中各种要素的总和，主要探索云计算提供的服务在教育教学中的应用规律，与主流学习理论的支持和融合，相应的教育教学资源和过程的设计与管理等。

SetTextColor命令其功能： 设置指定设备环境(HDC)的字体颜色函数SetTextColor命令格式如下：WINGDIAPI COLORREF WINAPI SetTextColor(__in HDC hdc, __in COLORREF color);其中：hdc是当前设备的句柄。color是设置当前设备字符输出颜色。举个例子来说明。调用这个函数的例子如下：#001 //#002 //界面显示输出.#003 //#004 //蔡军生 2007/08/13 QQ:9073204 深圳#005 //#006 void CCaiWinMsg::OnDraw(HDC hDC)#007 {#008 //#009 std::wstring strShow(_T("C++窗口类的实现,2007-08-13"));#010 TextOut(hDC,10,10,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#011#012 //设置输出字符串的颜色.#013 COLORREF crOld = SetTextColor(hDC,RGB(255,0,0));#014 TextOut(hDC,10,30,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#015#016 SetTextColor(hDC,RGB(0,255,0));#017 TextOut(hDC,10,50,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#018#019 SetTextColor(hDC,RGB(0,0,255));#020 TextOut(hDC,10,70,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#021#022 //#023 SetTextColor(hDC,crOld);#024 }第13行设置字符的颜色为红色。第16行设置字符的颜色为绿色。第19行设置字符的颜色为蓝色。第23行恢复原来的颜色，这个一定要记得做，否则后面显示会出错。

建议你找个船舶类的专业论坛，那里面技术人员多，推荐龙de船人

山东省教育云服务平台解除绑定了可以重新进行绑定教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”和云计算辅助教育多种形式。云计算辅助教学（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。    

豆兵团？？

不用加负号

路由设置问题 在浏览器输入路由器地址：192.168.1.1可进入管理界面用户名admin密码admin 2、开始配置路由器 进入路由器管理界面，会弹出一个类似下图“设置向导”界面，选下一步按提示操作。 3、假设您的宽带接入方式为 ADSL PPPoE ，那就选择“WAN口连接类型”为“PPPoE”，填入“上网账号” 、“上网口令”，再选择连接模式为：“自动连接”，点击“保存”即完成配置；保存完后“上网口令”框内填入的密码会多出几位，这是路由器为了安全起见专门做的,为此路由器的基本设置完成。 4、设置IP地址 ：192. 168. 1. 11（X范围2-254）、具体参考说明的分配。子网掩码：255. 255. 255. 0 、默认网关：192. 168. 1. 1 ，填完以后“确定”两次即可重庆DNS :61.128.128.68 5、设置好重起机打开在浏览器可上网如有不懂 QQ515096674

Router#conf tRouter(config)#no service config

AIxxssccAI（亚伯拉罕血统契）xx（学生生日月份）ss（学生生日日期）cc（学生入学次序）

第一，计算的本质与智能的本质。 《类脑智能研究的回顾和展望》指出，现有人工智能系统通用性较差与其计算理论基础和系统设计原理有密不可分的关系。计算机的计算本质和基础架构是图灵机模型和冯诺伊曼体系结构，其共同的缺点是缺乏自适应性。图灵计算的本质是使用预定义的规则对一组输入符号进行处理，规则是限定的，输入也受限于预定义的形式。图灵机模型取决于人对物理世界的认知程度，因此人限定了机器描述问题，解决问题的程度。而冯诺伊曼体系结构是存储程序式计算，程序也是预先设定好的，无法根据外界的变化和需求的变化进行自我演化。总结来看，计算的本质可以用一个数学公式f(x)=y来表达，是问题求解的范畴。那智能的本质是什么？如何表达？著名信息论和人工智能专家钟义信给了一个探讨性的定义：智能一定是在环境的作用下，人跟环境相互作用，不断的去学习，不断的去进化，在这个过程当中展开了智能的活动。反之，如果没有这种主体跟客体的相互作用，如果一切都是十全十美，如果不需要做出任何的改进，那就不需要思考、不需要学习，也就不需要智能。所以，一定要在主体跟客体相互作用过程当中来考察智能才有意义。李衍达院士在《 沿Simon 开拓下去》的报告中探讨了智能的功能与智能的机理问题，指出基因的层次没有鸿沟，人和所有生物的机理是相同的，区别的是进化：自动适应外界变化而优化自身结构的功能。而且人脑在进化过程里面通过DNA的改变，改变了神经元的连接，这个连接既记录了学习的结果，又优化了学习算法。既简化了所需要的元件，又节省了能耗，非常巧妙。 第二，关于程序员转型。 和第一个问题有关，我们都是学习图灵机模型和冯诺伊曼架构长大的，思维方式相对固定。深度学习今年非常火爆，程序员又要开始转型。关于转型，我注意到几个论调： 以上我都不太认同，人类是万物之灵，遇到新问题，学习新东西，再正常不过的事情，何来转型之说？如果非要说有什么需要转变，我觉得是到思维方式的转变： 第三，脑复杂？还是环境复杂？ 傅小兰在《Simon与认知科学研究》报告中提到了《分布式认知》，指出认知现象在认知主体和环境间分布的本质：认知既分布于个体内与个体间，也分布于媒介、环境、文化、社会和时间等之中（Cole & Engestrom, 1993）。Herbert A. Simon 也指出，一个人，若视作行为系统，是很简单的。他的行为随时间而表现出的表面复杂性主要是他所处环境的复杂性的反映。人——或至少人的智力要素——也许是比较简单的，人的行为的复杂性也许大半来自人的环境，来自人对优秀设计的搜索，因此，“在相当大的程度上，要研究人类便要研究设计科学。它不仅是技术教育的专业要素，也是每个知书识字人的核心学科”。 第四，从上而下还是从下而上？ 人工智能从上而下研究的开创者和代表人物是Herbert A. Simon，他当时想到，人的大脑活动是分层次的，在底层的机理没有搞清楚时，他认为也不妨碍对于高层概念、推理、问题求解层次进行研究。符号学派就是自上而下的典型代表，但至今符号学派一直受到自下而上的连接主义压制。自下而上的代表是日本的第五代计算机计划，东京大学元岗达教授提出“第五代计算机的构想”，随后日本制定了研制五代机的十年计划，总预算达4.3亿美元。以渊一博为所长的“新一代计算机技术研究所”苦苦奋战了近十年，他们几乎没有回过家，近乎玩命式的拼搏；然而，由于没有突破关键性技术难题，无法实现自然语言人机对话，程序自动生成等目标，最终于1992年宣告失败！这或许也是图灵机模型和冯诺伊曼架构的失败。然而，峰回路转，得益于分布式计算和大数据时代，深度学习成为主流的自下而上方法。近五年来，深度学习在“视”、“听”、“说”等领域取得了的巨大成功，但这还不能表明自下而上的胜利或者神经网络模型的正确。神经网络只是从下而上对大脑的粗糙模拟和抽象，是否是正确的大脑学习隐喻还不得而知。但神经网络的成功又引发了一些自下而上的尝试，据称IBM有一个名为“突触”的项目，研究芯片级类脑计算设备，支持低频率，低功耗，和大量链接等神经网络功能。 第五，鲁棒性？可解释性？魔术性？ 这几个问题是现在机器学习，特别是深度学习面临的主要问题。人类犯错：水平从九段降到八段，机器犯错：水平从九段降到业余，这就是鲁棒性。鲁棒性要求，“好的时候”要好，“坏的时候”不能太坏。在封闭静态环境中，重要因素大多是“定”的，而在开放动态环境中，一切都是变的，开放环境的鲁棒性，这也是自动驾驶面临的困难所在。关于可解释性，也被称为深度学习的黑箱模型。若学习器不能给出治疗理由，则难以说服患者接受昂贵的治疗方案。若学习器不能给出停机检测的理由，则难以判断停机检测的风险和代价。这些案例都需要机器学习的模型给出解释，否则难以应用到难以用于高风险应用。而机器学习魔术性是指即便相同数据，普通用户很难获得机器学习专家级性能。就是专家之间，是特别考验团队实力的，也有一点运气在里面。门派都一样，功力不一般。 第六，目前的研究热点和我的方向。 深度学习是很火的，不过周志华说的很中肯：“深度学习中间还有很多困难而又重要的问题值得深入研究，但这些真正值得研究的问题，就我看到的情况而言，好像做的人非常少。大多数人在干什么呢？拿它做做应用，调调参数，性能刷几个点，然后发几篇文章。这样虽然容易发表文章，但恐怕很难产生有影响的成果。” 另外，周志华在引领集成学习的发展方向，CCAI17可以看到一些方向，香港科技大学计算机系主任杨强谈到的迁移学习，日本理化学研究所杉山将谈到的弱监督机器学习等。我的计划是，从历史中观其大略；感知机，神经网络，反向传播，深度学习是一条线，已经是必备的基础了；然后向增强学习发力；在技术上打通分布式系统，大数据和机器学习；在业务和需求上结合金融场景。 第七，已知和未知。 我们参考神经生理学，研制了神经网络和深度学习，并且取得了良好的效果。有人指出，大脑的生物物理结构，机制和功能只是大脑处理信息过程中的印记，其中很少一部分可用于有意识的思想（认知）。在学习未知的过程中，我们对学习到底了解了多少？在未知的区域里，既有要学习的对象，也有学习本身。 参考文献： 《人工智能走向2.0》 潘云鹤 《类脑智能研究的回顾与展望》曾毅等 《脑启发计算》苏中 《机器学习》序言 陆汝钤 《机器学习：发展与未来》周志华 《H. A. Simon学术生平》林建祥 《Simon的认知科学思想》傅小兰 《人工智能--螺旋上升的60年》高文院士 《沿Simon 开拓下去》李衍达 《塞蒙终生学术经历简介》林建祥 《人工智能的历史》中国人工智能学会 《司马贺的创新之路》史忠植 《弘扬Simon学术思想 》钟义信 《探寻大师足迹，一览马文•明斯基学术风采》史忠植 《站在巨人的肩膀上，从人工智能与认知商务》苏中 《弘扬 Simon的源头创新精神开拓“AI”的新理念新路径》钟义信 《独家 | 周志华：深度学习很有用，但过度追捧就有危险了》AI科技大本营

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成都首批12台无人驾驶车上路测试 成都首批12台无人驾驶车上路测试，未来，百度智能交通还会在成都发展无人驾驶出租车，市民可以通过打车软件打到这些无人驾驶出租车。成都首批12台无人驾驶车上路测试。 成都首批12台无人驾驶车上路测试1 近日，成都市公安交通管理局正式向阿波罗智行信息科技(成都)有限公司，发放了成都市第一批道路测试车辆行驶号牌。 公共道路上的情况并不是一成不变的，为了让使用更放心，按照规定，首批12台智能网联汽车将会在指定的公共道路上进行无人驾驶测试。 无人驾驶测试车辆行驶号牌 这12台智能网联汽车分别为8台小轿车、4台公交车，它们已经在成都新川创新科技园，北至吉龙路，南至广都地铁站，西至雅和北二路，东到锦翰路的区域内进行测试。工作人员将做好数据收集工作，以便于车辆系统的进一步优化。 为了保证行驶过程中的安全，这些自动驾驶车辆都是基于百度阿波罗自动驾驶平台开发，应用了最新的阿波罗的技术。自动驾驶车辆通过车身上的各种雷达和摄像头等感知设备，感知道路信息，再将信息传送到智慧中心，经AI计算后，给车辆发出正确的指令操作。 目前阿波罗的测试车队规模已达500辆级别，获得专利数2900件，测试里程总计超过700万公里，L4级自动驾驶累积测试里程数突破1000万公里。这是全球唯一一家实现千万公里级路测积累的中国企业。技术相对成熟。但还是需要更多的道路样本来让人工智能学习如何在该区域驾驶车辆。 除了车辆本身，道路也进行了改造，共安装各类路侧设备超过500个，其中更包含有激光雷达、RSCU（路侧计算单元）、RSU（路侧无线传输设备）、高清摄像头等。这些都可以帮助自动驾驶车辆提前了解路口的交通情况，为自动驾驶车辆提供更高的行驶安全保障。 如果测试顺利的话，这些无人驾驶公交车预计将会在大运会期间正式投入运行。 并且不止在无人驾驶公交车，未来，百度智能交通还会在成都发展无人驾驶出租车，市民可以通过打车软件打到这些无人驾驶出租车。 此前，百度早已推出针对城市开放道路的Robotaxi方案，这是目前国内首个面向开放道路提供出行服务的乘用车无人驾驶解决方案。并且Robotaxi已在长沙、沧州、北京全面开放试乘服务，兑现了百度要让无人驾驶出租车跑上街头的承诺，还顺带了实现从规模测试，到前装生产线，再到落地运营的完整产业链条。 无人驾驶出租车 除了自动驾驶出租车，还推出了自动驾驶出行服务平台——“萝卜快跑”（Robocop），做起了共享汽车，并已经开始在部分城市正式运营。据百度财报显示，2021年第四季度，萝卜快跑的载人订单量约21.3万单，环比增加近一倍。 现在成都也开始向智能汽车时代迈进，随着科技发展，无人驾驶也走进了更多人的生活。 成都首批12台无人驾驶车上路测试2 据成都发布，近日，成都第一批智能网联汽车道路测试车辆行驶号牌正式发放，按照规定首批 12 台智能网联汽车将在成都市内指定的公共道路上开展无人驾驶测试。 近期，一排贴着“自动驾驶测试”字样的小轿车、公交车正在成都新川创新科技园附近路段进行路测前的调试。据该项目现场负责人介绍，测试期间，工作人员将跟随车辆做好数据采集工作，并对车辆系统进行进一步优化。预计成都大运会期间，无人驾驶公交车将正式上线运营，不久的将来，无人驾驶出租车也将在该区域运行。 据了解，参与路测的车辆共有 12 台，其中 8 台小轿车、4 台公交车，将在北至吉龙路，南至广都地铁站，西至雅和北二路，东到锦翰路的区域内开展路测。 据百度介绍，目前测试用到的自动驾驶车辆都是基于百度阿波罗自动驾驶平台开发，应用了最新的阿波罗的技术。虽然技术已经相对较为成熟，但为了保证安全，同时让无人驾驶车辆更智能、更安全，仍需用道路样本训练算法，不断让人工智能学习如何在该区域驾驶车辆。 事实上，自动驾驶车辆本身装有非常多的传感器，如激光雷达、毫米波雷达、摄像头等，通过多种传感器的融合感知算法，能够对车辆周边环境进行准确获取，从而告诉车辆它应执行什么操作。 此外，整个测试路段也进行了智慧化改造，目前已经对测试路段中的 35 个路口进行了改造，共安装各类路侧设备超过 500 个，其中更包含有激光雷达、RSCU（路侧计算单元）、RSU（路侧无线传输设备）、高清摄像头等。 据成都高新区电子信息产业发展有限公司成都 5G 智慧城智能驾驶相关负责人介绍，此次测试的公交车，一切顺利的话，预计将于成都大运会期间上线运营。 不只是无人驾驶公交车，未来，在新川片区市民还有可能打到无人驾驶的出租车。 成都首批12台无人驾驶车上路测试3 日前成都市正式向成都高新区发放首批12张无人驾驶号牌，意味着这些智能网联汽车可以合法上路了。目前，首批4台公交车和8台出租车已在成都高新区新川创新科技园智能化改造道路上进行无人驾驶测试，标志着成都将迎来智能网联汽车时代。 无人驾驶公交车 “智慧的路”连接“聪明的车”打造智能网联示范区 去年10月，中国人工智能大会（CCAI）首次在成都高新区举办，吸引了23位中外院士、近百位学术技术精英齐聚，深度展现了人工智能学术研究、技术创新与行业应用的最新成果。CCAI的落地举办，成为成都高新区人工智能产业快速发展的见证。而无人驾驶作为人工智能领域最集中和重要的应用之一，日前在成都高新区取得实质性突破。 “成都高新区智能驾驶项目是四川省首个无人驾驶+车路协同的示范项目。之前，无人驾驶和车路协同在成都市乃至四川尚属技术应用的空白领域。”成都高新区新经济局相关负责人介绍，2021年4月，成都高新区电子信息产业发展有限公司（以下简称高新电子信息公司）联合百度阿波罗智行信息科技（成都）有限公司（以下简称百度Apollo公司），启动智能驾驶项目一期建设。 据悉，项目位于成都高新区新川创新科技园，致力于打造基于5G+AI的智能网联示范区，建设从研发测试到商用落地全周期所需的`基础设施和示范应用环境，道路约30公里，包含35个路口，覆盖地铁站、科技园区等主要地标建筑，辐射大运会体育馆。 无人驾驶出租车 “着眼于解决城市未来交通出行、物流配送和生态环境等群众最为关心的城市治理问题，打造应用丰富的智能网联示范区，为智能网联产业的发展树立标杆。” 百度Apollo公司相关负责人介绍，该项目对新川创新科技园单向约30公里（双向约60公里）的道路进行基础设施智能化改造，包括车路协同智能基础设施建设、C-V2X网络建设、车路协同应用软硬件开发、MaaS（出行即服务）平台研发等，实现了多项技术创新。 通过打造“智慧的路”连接“聪明的车”，展示了未来智慧交通的新形态，为未来交通行业“新基建”树立了标杆，助推成都高新区打造具有全球影响力的智能网联与智慧交通产业示范高地。 除了正在进行的无人驾驶测试，下一步，成都高新区还将开展无人驾驶载人测试和商业化运营。同时，在新川创新科技园和天府软件园内，还部署了2台无人零售车和2台无人清扫车，提供无人零售和无人清扫等服务。 无人驾驶号牌 龙头项目引领 推动智能网联产业“建圈强链” 据悉，智能驾驶项目对现有道路基础设施进行智能化改造，应用了多种智能设备，如激光雷达、毫米波雷达、AI摄像头、边缘计算单元等，为智能网联产业生态企业打开了广阔的市场空间。 此外，随着无人公交车和无人出租车的运营，将为市民群众提供全方位的无人化出行体验，产生良好社会效益的同时，为企业技术进步提供真实环境数据反馈。无人零售车、无人清扫车等低速无人车的运营，将加速无人驾驶技术和商业运营企业在成都高新区落地。同时，通过各种无人车的场景化应用，逐步探索无人化的商业模式，为智能网联产业未来的发展奠定坚实的基础。 成都高新区新经济局相关负责人表示，“智能驾驶项目的建设将对成都市智能网联产业发展起到引领、带动作用。” 作为成都建设国家人工智能创新应用先导区、国家新一代人工智能创新发展试验区、智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展试点城市核心区，成都高新区抢抓机遇，在产业规划、政策机制、创新模式、人才引进等方面积极探索。 人工智能产业发展迈入快车道，形成了AI芯片与传感、智能网联汽车、智慧医疗、智慧交通、智慧安防、智能硬件、智慧文娱等多个优势赛道齐头并进的发展格局。截至目前，成都高新区聚集人工智能企业260余家，涌现出越来越多的智能网联相关企业，如百度、中科创达、福马智行、迪立科技等。 “我们将联合全球智能驾驶头部企业，在目前项目的基础上更大范围探索开展无人驾驶示范场景建设，进一步扩大无人驾驶和车路协同的试点范围，吸引更多不同类型的智能网联产业生态企业加速落地成都高新区。”成都高新区新经济局相关负责人表示，成都高新区将打造智能网联产业园区，吸引产业链上下游企业入驻，孵化优质初创企业，推动产业“建圈强链”，加快培育智能网联产业生态。

提高的英文表达方式有多种，比如raise，increase，improve，enhance，boost等等。1、raise读音：英［reɪz]，美［reɪz]。释义：vt.提高；筹集；养育；升起；饲养，种植。vi.上升。n.高地；上升；加薪。例句：He raised his hands to surrender.他举起双手投降。变形：过去式raised，过去分词raised，现在分词raising，第三人称单数raises，复数raises。2、increase读音：英［ɪn"kriːs]，美［ɪnˈkriːs;ˈɪnkriːs]。释义：v.增加；增大；提高；增强。n.增加；增多；增长。例句：Our salary increased last month.我们上个月的工资增加了。变形：过去式increased，过去分词increased，现在分词increasing第三人称单数increases，复数increases。3、improve读音：英［ɪmˈpruːv]，美［ɪmˈpruːv]。释义：vt.改善，增进；提高……的价值。vi.增加；变得更好。例句：Her quality of life has improved a lot since her child started making money.自从孩子开始赚钱后，她的生活质量就改善了很多。变形：过去式improved，过去分词improved，现在分词improving，第三人称单数improves。4、enhance读音：英［ɪnˈhɑːns]，美［ɪnˈhæns]。释义：vt.提高；加强；增加。例句：We should take more proactive measures to enhance the impressions of company.我们应当采取更有效的措施来提高公司的形象。变形：过去式enhanced，过去分词enhanced，现在分词enhancing，第三人称单数enhances。5、boost读音：英［buːst]，美［buːst]。释义：vt.促进；增加；支援。vi.宣扬；偷窃。n.推动；帮助；宣扬。例句：The teacher"s praise was a great boost to his study.老师的表扬对他的学习是极大的促进。变形：过去式boosted，过去分词boosted，现在分词boosting，第三人称单数boosts，复数boosts。

除了杰克谁会做这种事呢拉住窗帘拉不住寂寞的灯火生命有限的而爱无限的普轻轻的看着你们谈笑的话语

诗句如下：1、前村深雪里，昨夜一枝开。——齐己《早梅》2、春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。——王守仁《元夕二首》3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》4、今我来思，雨雪霏霏。——佚名《采薇》5、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。——杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》6、岸旁青草长不歇，空中白雪遥旋灭。——岑参7、夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》8、梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》9、大雪北风催，家家贫白屋。——环山樵《薛宝钗·雪竹》10、千尺阴崖尘不到，惟有层冰积雪。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》11、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。——吴淑姬《长相思令·烟霏霏》12、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》13、云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。——周朴《春日秦国怀古》14、林表明霁色，城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》15、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。——杜甫《岁暮》16、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》17、天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。——李益《从军北征》18、梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》

描写大雪的优美诗句古诗如下：1、何时杖尔看南雪，我与梅花两白头。2、晚来天欲雪，能饮一杯无？3、昔去雪如花，今来花似雪。4、柴门闻犬吠，风雪夜归人。5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。6、浮生只合尊前老。雪满长安道。7、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。8、乱山残雪夜，孤烛异乡人。9、渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？10、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。11、朝雪暮春。大雪纷飞二月淹。紫气不来燕不归。长空万里尽是雪。一见雪花满庭欢。

　　增强指增加效能、强度。例句：我们的斗争啊，增强了信心。那么你知道增强用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。 　　增强的英语说法1： 　　enhance 　 　增强的英语说法2： 　　strengthen 　 　增强的英语说法3： 　　boost 　 　增强的相关 短语 ： 　　增强体质 to strengthen one"s physique ; Improves your constitution ; Enhanced physique ; Strengthen their physique 　　增强剂 reinforcing agent ; intensifier ; reinforcer ; Strengthening Solution 　　增强型 shockburst ; Enhanced ; enhancement mode ; enhancement type 　　增强信心 Increasing Confidence ; To enhance confidence ; boost confidence ; heighten one"s confidence 　　纤维增强 fiber reinforcement ; fibrous reinforcement ; fibre-reinforcement ; fiber-reinforced 　　渐进增强 Progressive Enhancement 　　动态增强 dynamic enhancement ; dynamic contrast enhancement ; dynamic enhanced 　　音效增强 DFX Audio Enhancer ; SRS Premium Sound ; SRS Audio Essentials ; srs audio sandbox 　 　增强的英语例句： 　　1. Dr. Johnson and I have been trying to build him up physically. 　　约翰逊医生和我一直试图增强他的体质。 　　2. For added protection choose a lipstick with a sun screen. 　　选择防晒护唇膏来增强保护。 　　3. Hopes of an early cut in interest rates bolstered confidence. 　　利率有望早日下调，从而增强了人们的信心。 　　4. Steps taken now to maximise your health will pay dividends later on. 　　现在采取 措施 增强体质会使你日后受益。 　　5. He has a new fitness regime to strengthen his back. 　　他有一个增强背部力量的新健身计划。 　　6. Music is merely an enhancement to the power of her words. 　　音乐只是增强了她话语的力度。 　　7. Both sides are still beefing up their military strength. 　　双方仍在增强各自的军事力量。 　　8. You can use two nappies for extra absorbency at night. 　　夜间可以用两块尿布来增强吸水性。 　　9. A tropical storm is gaining strength in the eastern Atlantic. 　　在大西洋东部，一场热带风暴的风力正逐渐增强。 　　10. The wind was still rising, approach-ing a force nine gale. 　　风力仍在增强，接近9级大风。 　　11. Yoga can be used to strengthen the immune system. 　　 瑜伽 能增强人体免疫系统。 　　12. He was concerned over growing liberalism in the Church. 　　他对教会中日益增强的自由主义倾向心存忧虑。 　　13. I"d like to join an aerobics class to improve my fitness. 　　我想参加有氧运动训练班来增强体质。 　　14. The encouragement that young boys receive builds a greater self-confidence. 　　小男孩受到的鼓励会增强他们的自信心。 　　15. Exercise in pregnancy can build up your strength and suppleness. 　　孕期锻炼身体可以增强体力和柔韧性。

一、昔去雪如花，今来花似雪。——南北朝·范云《别诗》 译文：上次离去时，雪像花一样地飘落，如今再度前来，花开的像雪一般的白艳。二、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 —— 清 · 纳兰性德《长相思·山一程》译文：外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，家乡没有这样的声音。三、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 —— 唐 · 韩愈《春雪》 译文：白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。 四、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 —— 唐 · 岑参《白雪歌送武判官归京》 译文：北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。五、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——唐·张谓《早梅》 译文：并不知道临近水边的寒梅是提早开放，以为是枝头上的白雪经过一冬仍然未消融。

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Improve your abilities from all aspects.重点词汇：各方面：each side; in all directions; various aspects; all round提高：raise; heighten; enhance; increase；Improve自己的：self能力：ability; capacity; capability重点词汇解析：each side：每边;每侧发音：英 [iːtʃ saɪd]   美 [iːtʃ saɪd]  例：Each side set forth its position on this question. 译：各方阐述了自己对这一问题的立场。improve：改进;改善；提升发音：英 [ɪmˈpruːv]   美 [ɪmˈpruːv]  第三人称单数： improves 现在分词： improving 过去式： improved 过去分词： improved例：Both the texture and condition of your hair should improve.译：你头发的发质与健康状况都应改善。self：通常的行为方式，本来面目，惯常心态;个性;自我;个人利益;一己的享乐;私心发音：英 [self]   美 [self]  例：You"re looking more like your usual self.译：你现在看上去较像你平时的样子了。ability：能力;才能;本领;才智发音：英 [əˈbɪləti]   美 [əˈbɪləti]  记忆技巧：abil 能 + ity 具备某种性质，状况 → 能力例：The public never had faith in his ability to handle the job.译：公众从来不相信他有能力胜任这一职位。扩展资料：improve 的语法用例：improve on/upon sth：改进；做出比?更好的成绩 例：We"ve certainly improved on last year"s figures.译：我们的业绩的确超过了去年的数字。significantly improve：明显改进（或好转）例：It can also significantly improve the strength, stability and the protection performance. 译：还可使强度、稳定性和防护性能得到明显提高。try to improve：力图改进例：I try to improve on it in training. 译：我尝试在训练中努力改进它。

落是一个多音字，有四种读音，拼音分别是 là、lào、luō和luò。基本释义：一、落[luò]1. 掉下来，往下降 ：降～。2. 衰败 ：没（mò）～。破～。衰～。3. 遗留在后面 ：～后。～伍。4. 停留，留下 ：～户。～荒。5. 停留或居住的地方 ：村～。6. 归属，得到某种结果 ：～得。7. 陷入不利境地 ：～网。～难（nàn）。8. 古代宫室建成时举行的祭礼，现泛指建筑物完工 ：～成。9. 稀少 ：疏～。10. 屋檐上的滴水装置 ：“矗不知其几千万～。”11. 死亡 ：殂～。12. 〔～～〕a.豁达，大方，如“～～大方”；b.孤独，不苟合，如“～～寡合。”13. 篱笆 ：“凿井浚渠，缚～锄园。”二、落[lào]用于一些口语词，如“落枕”、“落炕”等。三、落[là]丢下，遗漏 ：丢三～四。～了一个字。扩展资料相关组词：落枕 落色 落忍 落日 落叶 落后 角落 数落 洒落 落下 落地 滚落    相关词汇分析：一、落枕[lào zhěn] 也叫失枕。中医病证名。多因睡姿不当、颈部当风受寒、外伤引起。主要症状是颈酸痛且转动不灵。二、落色[lào shǎi] 布匹、衣服等的颜色逐渐脱落；退色。三、落忍[lào rěn] 心里过意得去（多用于否定式）：老麻烦人，心里怪不～的。四、角落[jiǎo luò] 两堵墙或类似墙的东西相接处的凹角：他找遍了屋子的每个～，也没有找到那块表。院子的一个～长着一棵桃树。五、落后[luò hòu] 在行进中落在别人后面：我们的船先过了桥洞，他们的船稍微～一点儿。

1. 描写冬雪的诗句 诗中雪 1.草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。（王维：《观猎》） 2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶：《塞下曲》） 3.遥知不是雪，为有暗香来。（王安石：《梅花》） 4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元：《江雪》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人）） 6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄：《从军行七首其四》） 7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白：《行路难）） 8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适：《别董大）） 9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫：《绝句》） 10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参：（白雪歌送武判官归京）） 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗摹，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 【春雪】 刘方平 飞雪带春风，徘徊乱绕空。 君看似花处，偏在洛城东。 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭； 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 2. 想要一些关于冬雪的诗句 1.草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。（王维：《观猎》） 2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶：度虑？ 3.遥知不是雪，为有暗香来。（王安石：《梅花》） 4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元：《江雪》） 5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人）） 6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄：《从军行七首其四》） 7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白：《行路难）） 8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适：《别董大）） 9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫：《绝句》） 10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参：（白雪歌送武判官归京）） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） 山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修） 参考资料： 3. 关于冬雪的古诗 1、卜算子·咏梅 【作者】毛泽东 【朝代】近代 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 白话翻译： 风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。 悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。 梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美，只是把春天消息来报。 等到满山遍野开满鲜花之时，她却在花丛中笑。 2、白雪歌送武判官归京 【作者】岑参 【朝代】唐 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 白话翻译： 北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。 忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。 雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。 将军都护手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿着。 沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。 主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。 傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。 轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。 山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一行马蹄印迹。 3、江雪 【作者】柳宗元 【朝代】唐 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 白话翻译： 千山万岭不见飞鸟的踪影；千路万径不见行人的足迹。 一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。 4、雪梅·其一 【作者】卢梅坡 【朝代】宋 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 白话翻译： 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。 说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 5、卖炭翁 【作者】白居易 【朝代】唐 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 白话翻译： 有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。 可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。 牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。 一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。 4. 关于春、夏、秋、冬、春风、春雨的诗句各三句 春：春眠不觉晓。 人闲桂花落， 夜静春山空 好雨知时节，当春乃发生 。 夏：力尽不知热，但惜夏日长。农夫方夏耘，安坐吾敢食。 人皆苦炎热，我爱夏日长。 秋：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 冬：千里冰封，万里雪飘。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 春风：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 春雨：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 .南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 5. 关于雪的诗句 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 2.王安石 【作品】：梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 3.白居易的《问刘十九》 “绿蚁新醅酒，红泥小火炉， 晚来天欲雪，能饮一杯无？” 4.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冬雷惊笋欲抽芽。 夜闻啼雁起相思，病入新年感物华。 曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。 -----（宋）欧阳修 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石：《梅花》 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元：《江雪》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄：《从军行七首其四》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适：《别董大》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》 《白雪歌送武判官归京》：岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。 瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 6. 关于雪的诗句 1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。（王安石） ——这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真。 2、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘； 千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） ——这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的"千山鸟飞绝，万径人踪灭""的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过"千株玉、万朵云、琼枝"，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。 3、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。（高骈） 山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。（欧阳修） ——雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这几句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。 4、燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 地白风色寒，雪花大入手。（李白） ——这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 5、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。（张元作） ——这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。