成都首批12台无人驾驶车上路测试

Congressional Coalition on Adoption Institute (CCAI) of the United States美国国家联邦儿童领养协会

美国国际中华儿童服务中心 、“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。

是你杜撰出来的吧？没有哟。

云计算辅助教学

cisco certified academy instructorCisco Certified Academy Instructor 是Cisco公司认证的网络技术学院讲师

网络技术认证比如:(CCNP、CCDP、CCAI)是思科网络技术学院课程

这个机构是各种学术比赛，各种学术发表，各种考试的一个平台，也是各种信息发布的一个平台。我的了解就是这个平台的使用率是非常高的，这个平台也非常受欢迎，发表的内容也都非常明确高效，这个平台受很多用户的喜欢。

CCPA是国际注册会计师（税务师、财务经理）综合能力等级考试，考试体系主要是在财税专业基础知识的基础上，着重创新力、管理力、执行力、沟通力、学习力、伦理力等综合能力的培养，是适合财税专业的学生选择的一种考试，是由英国高等教育与培训协会（ATHE）认证并联合中国商业联合会（CGCC）、中国商业会计学会（CCAI）颁发相应级别的证书，考试通过后会得到中英文双证。

中国商业会计学会成立于1987年4月，简称CCAI，本会是中国商业部门的财会工作者和相关企事业单位及社会组织自愿结成的学术性、专业性的、全国性的非营利性的社会组织。本会接受登记管理机关为中华人民共和国民政部，业务主管单为国务院国有资产监督管理委员会。本会的住所在北京市西城区三里河二区11号楼116室

我觉得这个结果实至名归，现在许多企业都已经将企业合规师证作为公司内部合规岗位的硬性门槛了。

CAD是AUTO CAD制图软件。CC应该是adobeCC创意云，Adobe旗下类似软件商店似的东西。AI是Adobe illustrator，也是Adobe旗下的一款矢量图形处理软件，排版报做插画之类用的。这些基本都是设计行业人员用的软件。

薪税师是综合了HR、财务业务的新岗位，具备人力资源管理知识及财税知识，将促进我国人力资源与人力资本行业发展。2020年2月，人力资源和社会保障部等三部委发通知，明确在企业人力资源管理师职业下增设薪税师工种，意味着薪税师进入国家职业资格目录。目前，全国薪税师人才库及北京、上海、深圳、西安、福建、安徽、云南、沈阳等省市薪税师人才库在中国商业联合会及各地人力资源及人才服务行业协会主导下，在部分省、市注册税务师协会支持下完成建库，对已经考取薪税师证书的考生可以申请入库。薪税师颁证机构考试由中国商业会计学会组织，考试合格后不仅可以取得由中国商业会计学会颁发薪税师职业技能等级（初、中、高级）证书，高级薪税师还可以“个人身份”加入全国薪税师协会，终身享受薪税师会员资格。PS：中国商业会计学会成立于1987年4月，简称CCAI，本会是中国商业部门的财会工作者和相关企事业单位及社会组织自愿结成的学术性、专业性的、全国性的非营利性的社会组织。 本会接受登记管理机关为中华人民共和国民政部，业务主管单为国务院国有资产监督管理委员会。具体可以参考这里

温度计温度计在温度之后对于阅读由于保护得好在引擎上被适合: - 引擎前的燃料油- HT-在引擎之前浇水- HT-在 turbocharger 之后浇水- HT-在引擎之后浇水- LT在线末端-在费用空气冷却器之前浇水- LT在线末端-在费用空气冷却器之后浇水- 在空气接收器中要价空气- 用尽每个滚轴式骨针后的瓦斯在包括的引擎上的有柔性的装器具嵌板- 为引擎或 turbocharger 速度的和选择者开关的转速计- 流动的小时柜台- 和爱挑毛病的人和检查瓣的压力计为?引擎前的燃料油? 润滑油-在主要部份举止之前涂油水于? HT-在引擎之前浇水? LT在线末端-在引擎之前浇水? 在空气接收器中要价空气? 出发空气为警报和监听的感应器在引擎上被适合被连接到在派一 4 被指定的控制董事会的一声警报和监听单位的一组感应器.6. 另外地包含了项目- 调速轮由于固定门闩- 电的马达受到驱策的旋转装置- 为管连接的柜台边缘- 和火焰圈套的曲桥箱安全瓣- 在滚轴式骨针头中的指示物瓣- 在滚轴式骨针头中的安全瓣- 为电的电缆终端机盒子- 引擎有装雷管油漆和最后油漆的一件外套的一件外套为泵的技术上的数据, 在引擎上建造HT-水的循环抽 210 m 3/h 2.5 除 +之外静电LT在线末端-水的循环抽 210 m 3/h 2.5 除 +之外静电润滑油抽 123 m 3/h 5.0 除为操作媒体的极端极限柴油引擎在操作媒体上被为连续的操作设计而且发展当做在下面描述了。 注意, 那些是 Wartsila 柴油引擎的极端极限。 更详细的关于实际上二手的操作媒体的资讯能在每系统描述之下被发现。 点燃船搬运燃料油 ( LFO)黏质, 最小 (在 40 oC 的 cSt)2.8黏质, 最大。 (在 40 oC 的 cSt)14.0密度, 最大。 (在 15oC)(g/毫升)0.92Conradson 碳残渣， max.3.0硫磺, 最大。 (% 块)2钒, 最大。 PPM1 00重的燃料油 ( HFO)黏质, 最大。 (在 100 oC 的 cSt)5密度, 最大。 (在 15oC)(在 50 oC 的 cSt)730Conradson 碳残渣, 最大。 (g/毫升)1.010硫磺, 最大。 (% 块)22钒, 最大。 (% 块)2.0钠, 最大。 (毫克/公斤)100灰, 最大。 (毫克/公斤)20*)浇水, 最大。 (% 块)0.05在引擎之前浇水, 最大。 (% 册) 1Asphaltenes, 最大。 (% 册) 0.3铝 + 矽最大。 (% 块)14闪现翎骨针，关闭 Pensky-貂鼠, 最小 (毫克/公斤)80倒翎骨针，上面的最大。 (oC)60CCAI-数, 最大。 (oC)30*) 最大的钠内容被讲到真实的钒在燃料内的内容。这种是针对机械类翻译的啊

哦，他那个的电视的ccai代表了他的一个电压等级下，你可以进一步的核实一下

一般，没什么发展前途的

借用网上一句话：脑袋是由屁股决定的。

有的。知识补充教育云，包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台。育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。 教育云图片教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。 云计算辅助教学 （ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。 云计算辅助教育（ Clouds Computing Based Education,CCBE)，或者称为“基于云计算的教育”，是指在教育的各个领域中，利用云计算提供的服务来辅助教育教学活动。云计算辅助教育是一个新兴的学科概念，属于计算机科学和教育科学的交叉领域，它关注未来云计算时代的教育活动中各种要素的总和，主要探索云计算提供的服务在教育教学中的应用规律，与主流学习理论的支持和融合，相应的教育教学资源和过程的设计与管理等。

俩表先按照工号排序，再用两张数据透视表比较，此一法；[此法估计切换屏幕直接把你累死]第二，就是公式法，复杂，数据一多，可能就出现假死[公式我就不说了，楼上俩位回答的公式都可以]；第三，按照俩边先按工号各自排序，表1中工号前加辅助列，A1=row()*2-1,下拉；表二中工号前也加辅助列，A1=row()*2。关键的要来了，把表1中数据复制[注意是粘贴——选择型粘贴——只粘贴数据]到表中1，然后表1中A列排序，你看看是否可以快速的比较了呢？建议第三法！

苏菁犯了华为大忌，免去其职务，到战略预备队反省，已经算是比较好的结果了。 日前，华为发布的一封人事任免文件显示，免去苏菁智能驾驶产品部部长职务。苏菁将进入预备队接受训战和分配，这封任免文件是由华为公司创始人任正非签批署名。 公告显示，公司智能 汽车 解决方案BU苏菁在参加外部活动谈及自动驾驶技术与安全时，针对特斯拉，发表了不当言论，苏菁已就其个人不当言论进行了深刻检讨，但鉴于其言论造成的不良影响，华为决定免去苏菁智能 汽车 解决方案BU智能驾驶产品部部长职务。苏菁将去战略预备队接受训战和分配。有消息称，原华为消费者BG首席技术官卞红林将接任这一职务。 任正非一直强调要谨言慎行，当年华为二把手余承东曾多次扬言“三年超苹果，五年超三星”，结果就被任正非警告。而苏菁此次因为过激言论被处以免职的处罚，显然是撞到了枪口上，这也真正诠释了祸从口出的含义。 祸从口出 这篇免职公告，还要追溯到7月8日的世界人工智能大会上。 苏菁在访谈中表示：“特斯拉这几年下来，它的事故率还是挺高的，而且是从杀第一个人到最近杀的人，它的事故类型非常像”。他进一步阐述说：“这个地方我用‘杀人"这个词，大家听起来可能是严重的。但大家想一想，机器进入人类 社会 和人类共生的时候机器是一定会造成事故率的，讲难听点就是‘杀人"，只是说我们要把它的事故概率降到尽量低。从概率上来说，这就是一件有可能发生的事”。 同时针对特斯拉CEO埃隆马斯克所提到的“L5级别的自动驾驶”，苏菁表示：“L5 级别的自动驾驶永远不可能达到，这主要是因为 L5 级别自动驾驶的定义，即任何时间、任何地点、全天候覆盖应对所有场景，没有一位人类司机能做到，因此机器更无法做到。” 而当时特斯拉就因为自动驾驶的问题处于风口浪尖之上，此番言论一出，便引起轩然大波，多家媒体甚至以“杀人”一词描绘特斯拉。 纵观苏菁履历，其是一个标准的“工科男”，曾任华为终端公司首席架构师，后出任华为智能驾驶产品部负责人。尤其是他率领团队打造的自动驾驶系统解决方案ADS，并搭载在北汽极狐阿尔法S上亮相而声名鹊起。 不过因多次发表饱受争议的言论也注定了他的悲剧。除了此次‘杀人"事件，苏菁还表述过车和计算机的关系。他表示，传统车厂看法首先我的基座是车，现在有些计算机的单点，那么我是把车作为一个基础，试图把计算机嵌进去，这是传统车厂的看法。我们的看法不一样，基础是计算机，车是计算机控制的外设，一个大计算机了事，把车挂上去。这是本质看法不一样，会导致所有事情看法都不一样。 将华为计算机的重要性鼓吹到了一定的高度，也致使部分车企对华为产生了更大的顾虑。上汽董事长陈虹在某次股东大会上就表示：“与华为这样的第三方公司合作自动驾驶，上汽是不能接受的。这就好比又一家公司为我们提供整体的解决方案，如此一来，它就成了灵魂，而上汽就成了躯体。” 殃及华为自动驾驶与合作伙伴 前不久小米集团清河大学副校长王嵋在公共场合表示：“我们小米认为未来的天下，得屌丝者得天下，一定是年轻人的天下。”此言一出即引起轩然大波，由于严重影响了小米的企业形象，王嵋也主动请辞，而苏菁此次情况也颇有些相似。 如果说仅是针对特斯拉‘杀人"的言论，苏菁还“罪不至死”，但其将攻击范围进一步延展到自动驾驶，就实实在在地殃及到了一众研究自动驾驶行业的企业，包括自家华为。 上文提到，苏菁关于‘杀人"的评论中有这么一句话“从概率上来说，（杀人）这就是一件有可能发生的事。”苏菁还表示：“如果我们的自动驾驶变得更高级，普通用户对于新 科技 产品会有一个倾向性，一开始他们会完全不信任，一旦试过觉得很好后就会非常非常信任，这其实就是出事故的开始”。而他也认为在未来的一百年内，机器的智商都不会超过人类，而L5级(即完全自动驾驶)在这辈子也很难实现。 诚然，苏菁当时发表的是自己对自动驾驶的理解，是对自动驾驶的考量。有华为内部人士对媒体表示：“苏菁在世界人工智能大会上的言论，本意不是指责特斯拉，而是希望人们对技术要有敬畏之心。” 但苏菁的“大实话”，却可解读为，自动驾驶在未来30-50年里永远也不会实现，而在这几十年里，‘杀人"事故不可避免。这番话也致使华为站到了宣传自动驾驶更安全企业的对立面，其中就包括自身做自动驾驶的华为及合作车企，可谓树敌颇多。 对于这个结果，并非是正在开拓 汽车 市场的华为所能承受的。 自从被美国政府制裁，导致缺芯等情况的发生，华为手机业务濒临危机的边缘，而如何解决手机业务的亏空，华为则将目标瞄向了智能 汽车 业务。2019年5月，华为成立智能 汽车 事业部，其定位是帮助车企造好车。 据不完全统计，华为已经与北汽、广汽等超过8家主流车企达成合作关系，而这些合作车企中大部分均有涉及到自动驾驶。其中4 月，华为联手北汽新能源推出了搭载华为Hi智能 汽车 解决方案的极狐阿尔法 S，也标志着华为自动驾驶量产成果的落地。而上述言论，则恰巧影响到自家辛苦研发的自动驾驶以及以智能驾驶为卖点的合作车企。 而且华为其自身在造车领域还未稳定根基，帮车企造好车的口号也处于风口浪尖之上，前段时间，华为又再次重申不造车，就是为了能够打消合作伙伴的顾虑。 因此华为在此次回应中提到，尊重产业界每一个参与者在自动驾驶领域的努力与贡献，也希望与产业界共同推动自动驾驶技术的发展。从这句话也可看出，华为并不想在自动驾驶领域树敌，以致被联合抵抗。 而如今华为方面，对于这样的言论已经愈发克制。近日的2021中国人工智能大会(CCAI 2021)上，华为智能车云服务CTO喻杰表示，如果将L3级以上定位为高阶自动驾驶，则还需要一段时间，因为目前在技术层面和法律层面都存在难点。显然与苏菁激烈的言论有了很大的反差。

若是问怎么修改教育云平台上的学校班级，则不能修改新班级的，不过是可以添加一个新的班级。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。

租船合同里常见的条款 大意是 船舶在压载航行状态下,正常海况下（4级风、3级浪以下,无顶流和反向的涌）船速大约为14.5节,每日主机油耗56.5吨（重油,粘度380）,另每台发电机（辅机）每日油耗3.6吨（海上航行通常用一台辅机,“在港作业期间通常用两台辅机”） 船舶在满载航行状态下,船速大约为14节,每日主机油耗58.5吨（重油,粘度380）,另每台发电机（辅机）每日油耗3.6吨（海上航行通常用一台辅机） 在港等泊无作业期间每日油耗3.6吨（一台发电机）,作业期间7.2吨（两台发电机）,如进行压载水操作还要增加每日1.9吨（锅炉消耗） 以下都是具体的用油种类和解释,字太多,分太少:),也够用了

没什么区别。CCAI教师须经由上一级网络技术学院培训，如果是本地网络技术学院(LocalAcademy)的CCAI，应到所归属的区域网络技术学院(RegionalAcademy)参加教师培训。

芳香烃指数(芳香度)

国家一级学会、社会组织。中国商业会计学会成立于1987年4月，简称CCAI，本会是中国商业部门的财会工作者和相关企事业单位及社会组织自愿结成的学术性、专业性的、全国性的非营利性的社会组织。本会接受登记管理机关为中华人民共和国民政部，业务主管单为国务院国有资产监督管理委员会。

找到左上角的综评系统，点击进入。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE)多种形式。云计算辅助教学 [1] （ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。

#001　//#002　//　响应命令.#003　//　#004　//#005　LRESULT　CCaiWinMsg::OnCommand(int　nID,int　nEvent)#006　{　#007　　//　菜单选项命令响应:#008　　switch　(nID)#009　　{#010　　case　IDC_CREATEBTN:#011　　　　　　　　　//显示一个按钮。#012　　　　　　　　　if　(!m_hBtn)#013　　　　　　　　　{#014　　　　　　　　　　　　　　　　m_hBtn　=　CreateWindow(_T("BUTTON"),_T("按钮"),#015　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　WS_VISIBLE|WS_CHILD|BS_PUSHBUTTON,#016　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　50,50,100,32,#017　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　m_hWnd,(HMENU)IDC_BTN,m_hInstance,NULL);#018　　　　　　　　　}　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　#019　　　　　　　　　break;#020　　case　IDC_BTN:　#021　　　　　　　　　OutputDebugString(_T("按钮按下 "));#022　　　　　　　　　{#023　　　　　　　　　　　　　　　static　bool　bChangeText　=　true;#024　　　　　　　　　　　　　　　if　(bChangeText)#025　　　　　　　　　　　　　　　{#026　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//设置按钮的文字。#027　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　SetWindowText(m_hBtn,_T("改变它"));#028　#029　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//改变按钮窗口的位置和大小。#030　　　　　　　　　　　　　　　　　　　MoveWindow(m_hBtn,10,10,100,32,TRUE);#031　　　　　　　　　　　　　　　}#032　　　　　　　　　　　　　　　else#033　　　　　　　　　　　　　　　{#034　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//设置按钮的文字。#035　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　SetWindowText(m_hBtn,_T("按钮"));#036　#037　　　　　　　　　　　　　　　　　　　//改变按钮窗口的位置和大小。#038　　　　　　　　　　　　　　　　　　　MoveWindow(m_hBtn,50,50,100,32,TRUE);#039　　　　　　　　　　　　　　　}#040　#041　　　　　　　　　　　　　　　//每一次都改变。#042　　　　　　　　　　　　　　　bChangeText　=　!bChangeText;　#043　　　　　　　　　}#044　　　　　　　　　break;#045　　default:#046　　　　　　　　　return　CCaiWin::OnCommand(nID,nEvent);#047　　}#048　#049　　return　1;#050　}

个人账号提交绑定单位申请后，由个人联系或登陆单位账号进行审核。审核操作：在山东省科技云平台 “个人与单位登陆入口” 登陆法人账号，登陆完成后自动跳转到科技云平台首页，原登陆入口会变成法人的信息。点击用户中心进入，在页面右上角找到账户管理进入管理页面，从管理页面中的功能栏找到 “个人（解绑）绑定功能”，在功能列表中点击绑定审核就可以看到个人绑定单位申请。教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”和云计算辅助教育多种形式。云计算辅助教学（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。  

是否是不能修改新班级，而是添加一个新的班级，然后就可以使用了。问问老师。

云计算在教育领域中的迁移称之为“教育云”，是未来教育信息化的基础架构，包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）和云计算辅助教育(Clouds Computing Based Education,CCBE云计算辅助教学[1] （ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。云计算辅助教育（ Clouds Computing Based Education,CCBE)，或者称为“基于云计算的教育”，是指在教育的各个领域中，利用云计算提供的服务来辅助教育教学活动。云计算辅助教育是一个新兴的学科概念，属于计算机科学和教育科学的交叉领域，它关注未来云计算时代的教育活动中各种要素的总和，主要探索云计算提供的服务在教育教学中的应用规律，与主流学习理论的支持和融合，相应的教育教学资源和过程的设计与管理等。

SetTextColor命令其功能： 设置指定设备环境(HDC)的字体颜色函数SetTextColor命令格式如下：WINGDIAPI COLORREF WINAPI SetTextColor(__in HDC hdc, __in COLORREF color);其中：hdc是当前设备的句柄。color是设置当前设备字符输出颜色。举个例子来说明。调用这个函数的例子如下：#001 //#002 //界面显示输出.#003 //#004 //蔡军生 2007/08/13 QQ:9073204 深圳#005 //#006 void CCaiWinMsg::OnDraw(HDC hDC)#007 {#008 //#009 std::wstring strShow(_T("C++窗口类的实现,2007-08-13"));#010 TextOut(hDC,10,10,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#011#012 //设置输出字符串的颜色.#013 COLORREF crOld = SetTextColor(hDC,RGB(255,0,0));#014 TextOut(hDC,10,30,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#015#016 SetTextColor(hDC,RGB(0,255,0));#017 TextOut(hDC,10,50,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#018#019 SetTextColor(hDC,RGB(0,0,255));#020 TextOut(hDC,10,70,strShow.c_str(),(int)strShow.length());#021#022 //#023 SetTextColor(hDC,crOld);#024 }第13行设置字符的颜色为红色。第16行设置字符的颜色为绿色。第19行设置字符的颜色为蓝色。第23行恢复原来的颜色，这个一定要记得做，否则后面显示会出错。

建议你找个船舶类的专业论坛，那里面技术人员多，推荐龙de船人

山东省教育云服务平台解除绑定了可以重新进行绑定教育云包括了教育信息化所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就是为教育领域提供云服务。教育云包括“云计算辅助教学”和云计算辅助教育多种形式。云计算辅助教学（ Cloud Computing Assisted Instructions，CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。    

豆兵团？？

不用加负号

路由设置问题 在浏览器输入路由器地址：192.168.1.1可进入管理界面用户名admin密码admin 2、开始配置路由器 进入路由器管理界面，会弹出一个类似下图“设置向导”界面，选下一步按提示操作。 3、假设您的宽带接入方式为 ADSL PPPoE ，那就选择“WAN口连接类型”为“PPPoE”，填入“上网账号” 、“上网口令”，再选择连接模式为：“自动连接”，点击“保存”即完成配置；保存完后“上网口令”框内填入的密码会多出几位，这是路由器为了安全起见专门做的,为此路由器的基本设置完成。 4、设置IP地址 ：192. 168. 1. 11（X范围2-254）、具体参考说明的分配。子网掩码：255. 255. 255. 0 、默认网关：192. 168. 1. 1 ，填完以后“确定”两次即可重庆DNS :61.128.128.68 5、设置好重起机打开在浏览器可上网如有不懂 QQ515096674

Router#conf tRouter(config)#no service config

AIxxssccAI（亚伯拉罕血统契）xx（学生生日月份）ss（学生生日日期）cc（学生入学次序）

第一，计算的本质与智能的本质。 《类脑智能研究的回顾和展望》指出，现有人工智能系统通用性较差与其计算理论基础和系统设计原理有密不可分的关系。计算机的计算本质和基础架构是图灵机模型和冯诺伊曼体系结构，其共同的缺点是缺乏自适应性。图灵计算的本质是使用预定义的规则对一组输入符号进行处理，规则是限定的，输入也受限于预定义的形式。图灵机模型取决于人对物理世界的认知程度，因此人限定了机器描述问题，解决问题的程度。而冯诺伊曼体系结构是存储程序式计算，程序也是预先设定好的，无法根据外界的变化和需求的变化进行自我演化。总结来看，计算的本质可以用一个数学公式f(x)=y来表达，是问题求解的范畴。那智能的本质是什么？如何表达？著名信息论和人工智能专家钟义信给了一个探讨性的定义：智能一定是在环境的作用下，人跟环境相互作用，不断的去学习，不断的去进化，在这个过程当中展开了智能的活动。反之，如果没有这种主体跟客体的相互作用，如果一切都是十全十美，如果不需要做出任何的改进，那就不需要思考、不需要学习，也就不需要智能。所以，一定要在主体跟客体相互作用过程当中来考察智能才有意义。李衍达院士在《 沿Simon 开拓下去》的报告中探讨了智能的功能与智能的机理问题，指出基因的层次没有鸿沟，人和所有生物的机理是相同的，区别的是进化：自动适应外界变化而优化自身结构的功能。而且人脑在进化过程里面通过DNA的改变，改变了神经元的连接，这个连接既记录了学习的结果，又优化了学习算法。既简化了所需要的元件，又节省了能耗，非常巧妙。 第二，关于程序员转型。 和第一个问题有关，我们都是学习图灵机模型和冯诺伊曼架构长大的，思维方式相对固定。深度学习今年非常火爆，程序员又要开始转型。关于转型，我注意到几个论调： 以上我都不太认同，人类是万物之灵，遇到新问题，学习新东西，再正常不过的事情，何来转型之说？如果非要说有什么需要转变，我觉得是到思维方式的转变： 第三，脑复杂？还是环境复杂？ 傅小兰在《Simon与认知科学研究》报告中提到了《分布式认知》，指出认知现象在认知主体和环境间分布的本质：认知既分布于个体内与个体间，也分布于媒介、环境、文化、社会和时间等之中（Cole & Engestrom, 1993）。Herbert A. Simon 也指出，一个人，若视作行为系统，是很简单的。他的行为随时间而表现出的表面复杂性主要是他所处环境的复杂性的反映。人——或至少人的智力要素——也许是比较简单的，人的行为的复杂性也许大半来自人的环境，来自人对优秀设计的搜索，因此，“在相当大的程度上，要研究人类便要研究设计科学。它不仅是技术教育的专业要素，也是每个知书识字人的核心学科”。 第四，从上而下还是从下而上？ 人工智能从上而下研究的开创者和代表人物是Herbert A. Simon，他当时想到，人的大脑活动是分层次的，在底层的机理没有搞清楚时，他认为也不妨碍对于高层概念、推理、问题求解层次进行研究。符号学派就是自上而下的典型代表，但至今符号学派一直受到自下而上的连接主义压制。自下而上的代表是日本的第五代计算机计划，东京大学元岗达教授提出“第五代计算机的构想”，随后日本制定了研制五代机的十年计划，总预算达4.3亿美元。以渊一博为所长的“新一代计算机技术研究所”苦苦奋战了近十年，他们几乎没有回过家，近乎玩命式的拼搏；然而，由于没有突破关键性技术难题，无法实现自然语言人机对话，程序自动生成等目标，最终于1992年宣告失败！这或许也是图灵机模型和冯诺伊曼架构的失败。然而，峰回路转，得益于分布式计算和大数据时代，深度学习成为主流的自下而上方法。近五年来，深度学习在“视”、“听”、“说”等领域取得了的巨大成功，但这还不能表明自下而上的胜利或者神经网络模型的正确。神经网络只是从下而上对大脑的粗糙模拟和抽象，是否是正确的大脑学习隐喻还不得而知。但神经网络的成功又引发了一些自下而上的尝试，据称IBM有一个名为“突触”的项目，研究芯片级类脑计算设备，支持低频率，低功耗，和大量链接等神经网络功能。 第五，鲁棒性？可解释性？魔术性？ 这几个问题是现在机器学习，特别是深度学习面临的主要问题。人类犯错：水平从九段降到八段，机器犯错：水平从九段降到业余，这就是鲁棒性。鲁棒性要求，“好的时候”要好，“坏的时候”不能太坏。在封闭静态环境中，重要因素大多是“定”的，而在开放动态环境中，一切都是变的，开放环境的鲁棒性，这也是自动驾驶面临的困难所在。关于可解释性，也被称为深度学习的黑箱模型。若学习器不能给出治疗理由，则难以说服患者接受昂贵的治疗方案。若学习器不能给出停机检测的理由，则难以判断停机检测的风险和代价。这些案例都需要机器学习的模型给出解释，否则难以应用到难以用于高风险应用。而机器学习魔术性是指即便相同数据，普通用户很难获得机器学习专家级性能。就是专家之间，是特别考验团队实力的，也有一点运气在里面。门派都一样，功力不一般。 第六，目前的研究热点和我的方向。 深度学习是很火的，不过周志华说的很中肯：“深度学习中间还有很多困难而又重要的问题值得深入研究，但这些真正值得研究的问题，就我看到的情况而言，好像做的人非常少。大多数人在干什么呢？拿它做做应用，调调参数，性能刷几个点，然后发几篇文章。这样虽然容易发表文章，但恐怕很难产生有影响的成果。” 另外，周志华在引领集成学习的发展方向，CCAI17可以看到一些方向，香港科技大学计算机系主任杨强谈到的迁移学习，日本理化学研究所杉山将谈到的弱监督机器学习等。我的计划是，从历史中观其大略；感知机，神经网络，反向传播，深度学习是一条线，已经是必备的基础了；然后向增强学习发力；在技术上打通分布式系统，大数据和机器学习；在业务和需求上结合金融场景。 第七，已知和未知。 我们参考神经生理学，研制了神经网络和深度学习，并且取得了良好的效果。有人指出，大脑的生物物理结构，机制和功能只是大脑处理信息过程中的印记，其中很少一部分可用于有意识的思想（认知）。在学习未知的过程中，我们对学习到底了解了多少？在未知的区域里，既有要学习的对象，也有学习本身。 参考文献： 《人工智能走向2.0》 潘云鹤 《类脑智能研究的回顾与展望》曾毅等 《脑启发计算》苏中 《机器学习》序言 陆汝钤 《机器学习：发展与未来》周志华 《H. A. Simon学术生平》林建祥 《Simon的认知科学思想》傅小兰 《人工智能--螺旋上升的60年》高文院士 《沿Simon 开拓下去》李衍达 《塞蒙终生学术经历简介》林建祥 《人工智能的历史》中国人工智能学会 《司马贺的创新之路》史忠植 《弘扬Simon学术思想 》钟义信 《探寻大师足迹，一览马文•明斯基学术风采》史忠植 《站在巨人的肩膀上，从人工智能与认知商务》苏中 《弘扬 Simon的源头创新精神开拓“AI”的新理念新路径》钟义信 《独家 | 周志华：深度学习很有用，但过度追捧就有危险了》AI科技大本营

yun ccai cai

遮遮掩掩 躲躲藏藏 丁丁冬冬 一片漆黑 阳光灿烂 大口大口 四处寻觅 随风舞动 芬芳扑鼻 雷声大作 倾盆大雨 四面八方 冷冷清清 滴滴答答 山清水秀 风景如画 牛羊成群 瓜果飘香 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 湖水碧绿 车水马龙 隐隐约约太阳高照 蒙蒙细雨 风光秀丽 许许多多 点点灯光 四面展开五光十色 热情好客 非常有名 火红火红 笑容满面 健康长寿夜幕降临 华灯高照 川流不息 灯光闪烁 从天而降 金碧辉煌光彩夺目 绚丽多彩 银光闪闪 十分动人 焕然一新 哈哈大笑冥思苦想 日月星辰 风雨雷电 山川树木 花鸟虫鱼 多姿多彩一动不动 越来越亮 越来越响 迎面扑来 从古到今 十分谦虚 孝敬父母 关爱他人 奇异现象 浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作栩栩如生 风和日丽 目不转睛 爱国守法 明礼诚信 团结友善勤俭自强 敬业奉献 揠苗助长 转来转去 自言自语 筋疲力尽又肥又大 又大又愁 越来越冷 发明创造 能工巧匠 刨根问底夜深人静 稳稳当当 刻苦钻研 恍然大悟 环顾四周 湖水碧绿群山环绕 阳光灿烂 黑白相间 同心协力 众志成城 万众一心战无不胜 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍其义自见 日新月异 举世无双 遵纪守法 自我欣赏 无能为力言行不一 成语归类 一、 描写人的品质： 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、 描写人的智慧： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、 描写人物仪态、风貌： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、 描写人物神情、情绪： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、 描写人的口才： 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、 来自历史故事的成语： 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 七、 描写人物动作： 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 八、 描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 九、 说明知事晓理方面： 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 十、 来自寓言故事的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 十一、 描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 十二、 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 十三、 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 十四、 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 十五、 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 十六、 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 十七、 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 十八、 带有近义词的成语： 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快 十九、 带有反义词的成语： 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 二十、 AABB式： 鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬 林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈 朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声 二十一、 AABC式： 芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道 奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关 喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜 二十二、 十二生肖成语： 胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮 【读书、求学篇】 1 .风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 2 .问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）《观书有感》 3 .工欲善其事，必先利其器。《论语》 4 .它山之石，可以攻玉。《诗小雅》 5 .玉不琢不成器，人不学不知道。《礼记》 6 .业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（韩愈）《进学解》 7 .不以规矩，不能成方圆。《孟子》 8 .知之者不如好之者，好之者不如乐知者。《论语》 9 .独学而无友，则孤陋而寡闻。《礼记》 10.读万卷书，行万里路。（明代） 董其昌 11.三人行，必有我师焉。《论语》 12.学而不思则罔，思而不学则殆。《论语》 【道德品行】 13.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》 14.勤能补拙，俭以养廉。《格言联璧从政》 15.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》 16.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（战国）（屈原）《离骚》 17.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（宋）王安石《登飞来峰》 18.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子》 19.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（宋）周敦颐《爱莲说》 【待人处世】 20.己所不欲，勿施于人。《论语》 21.满招损，谦受益。《尚书》 22.君子成人之美，不成人之恶。《论语》 【生活哲理】 23.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼） 24.夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐） 25.仁者见仁，智者见智。26.尺有所短，寸有所长。 27.不入虎穴，焉得虎子。 28.会当凌绝顶，一览众山小。（唐）杜甫《望岳》 29.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。30.天有不测风云，人有旦夕祸福。 31.乐极生悲，否极泰来。32.临渊羡鱼，不如归而结网。 33.近水楼台先得月，向阳花木易为春。 34.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 、 描写人的品质： 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、 描写人的智慧： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 三、 描写人物仪态、风貌： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 四、 描写人物神情、情绪： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、 描写人的口才： 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、 来自历史故事的成语： 三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光 七、 描写人物动作： 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 八、 描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 九、 说明知事晓理方面： 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 十、 来自寓言故事的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 十一、 描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 十二、 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 十三、 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 十四、 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 十五、 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 十六、 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 十七、 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 十八、 带有近义词的成语： 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快 十九、 带有反义词的成语： 东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前俯后继 左推右挡 承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 二十、 AABB式： 鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢 兢兢业业 沸沸扬扬 林林总总 支支吾吾 吞吞吐吐 浩浩荡荡 影影绰绰 密密麻麻 疏疏朗朗 朝朝暮暮 日日夜夜 浑浑噩噩 风风雨雨 风风火火 堂堂正正 偷偷摸摸 轰轰烈烈 朦朦胧胧 隐隐约约 迷迷糊糊 心心念念 挨挨挤挤 勤勤恳恳 踉踉跄跄 原原本本 形形色色 口口声声 二十一、AABC式： 芸芸众生 咄咄逼人 头头是道 津津有味 津津乐道 奄奄一息 念念不忘 空空如也 源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到 振振有辞 窃窃私语 息息相关 喋喋不休 循循善诱 郁郁寡欢 彬彬有礼 亭亭玉立 铮铮铁骨 飘飘欲仙 夸夸其谈 孜孜以求 孜孜不倦 莘莘学子 跃跃欲试 井井有条 绰绰有余 楚楚可怜 二十二、十二生肖成语： 胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮 含有动物名称的成语 万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马 兔死狐悲 鸡犬不宁 心猿意马 狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 含有一组反义词的成语 千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 由此及彼 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 多字格成语 九牛二虎之力 手无缚鸡之力 千里之行，始于足下 人不可貌相 千军易得，一将难求 天时地利人和 习惯成自然 一年之计在于春 久旱逢干雨 解铃还须系铃人 人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔; 急来抱佛脚 麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡首，无为牛后 三人行必有我师 化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 描写人物神态的成语 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 描写春天美好的成语 春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满圆 春意盎然 鸟语花香 春暖花开 百花齐放 和风细雨 “想”的成语 苦苦地想（苦思冥想）静静地想（静思默想）想得周全（深思熟虑）想得混乱（胡思乱想）想得厉害（浮想联翩）想得很多（左思右想）想得荒唐（痴心妄想）想得离奇（异想天开）想了又想（朝思暮想） “多”的成语 观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济） 兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别） 困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广） 变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门） 带有“看”的近义词的成语 见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼 带有“龙”字的成语 生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 源自于寓言故事的成语 鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 抱薪救火 源自于历史故事的成语 安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 首尾同字的成语 微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不胜防 忍无可忍 闻所未闻 带有鸟类名称的成语 欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮 鹤发童颜 鹤立鸡群 麻雀虽小，五脏俱全 螳螂捕蝉，黄雀在后 成语接龙（“不”字开头） 不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美 美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有 有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争 争权夺利 利欲熏心 心安理得 得意洋洋 成语之最 （一日三秋）最短的季节。 （一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬。 （一本万利）最**的生意。（一手遮天）最大的手。 （一毛不拔）最吝啬的人。 （一步登天）最长的脚。 （一日千里）跑得最快的马。 （一尘不染）最干净的地方。 （一掷千金）最浪费的行为。（一文不值）最便宜的东西。 （一身是胆）胆最大的人。 （千钧一发）最危险的时候。（羊肠小道）最狭窄的路。 （一目十行）最快的阅读。 （天涯海角）最远的地方。 （无米之炊）最难做的饭。 （顶天立地）最高的个子。 （十全十美）最完美的东西。（无可救药）最重的疾病。 （风驰电掣）最快的速度。 （晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子。 （一柱擎天）最长的棍子。 （气吞山河）最大的嘴。 （一步登天）最长的腿。 （顶天立地）最高的人。 （轻如鸿毛）最小的人。 （无孔不入）最尖的针。 （一言九鼎）最重的话。 （金玉良言）最贵重的话。 （一览无余）最宽的视野。 （脱胎换骨）最大的手术。 （包罗万象）最大的气量。 （天壤之别）最大的差异。 （天翻地覆）最大的变化。 （无米之炊）最难做的饭。 （风驰电掣）最快的速度。 （取之不尽）最多的资源。 （一日三秋）最短的季节。 （度日如年）最长的一天。 （无边无际）最大的地方。 反义成语 爱财如命——挥金如土 异口同声——众说纷纭 爱不释手——弃若敝屐 半途而废——坚持不懈 一丝不苟——粗枝大叶 博古通今——坐井观天 高瞻远瞩——鼠目寸光 寂然无声——鸦雀无声 近义成语 百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往; 博古通今——博古知今 东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗 根据书籍名称说出有关词语 《三国演义》 草船借箭 过五关，斩六将 一个愿打，一个愿挨 赔了夫人又折兵 舌战群儒 《红楼梦》 刘姥姥进大观圆 林黛玉葬花 《西游记》 西天取经 猪八戒大闹高老庄 孙悟空三打白骨精 《水浒》 逼上梁山; 林冲棒打洪教头; 劫取生辰纲; 武松打虎 武大郎卖烧饼; 三碗不过景阳岗 三字俗语类 （变色龙）立场不稳，见风使舵的人。（笑面虎）笑脸相迎，两面三刀的人。 （地头蛇）强横无赖，称霸一方的人。（铁公鸡）一毛不拔，吝啬钱财的人。 （哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。（替罪羊）代人受过，替人挨揍的人。 （井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人。（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。 （千里马）得才兼备，大有作为的人。（纸老虎）比喻外强中干的人。 给动物安家 猪圈 鸟巢 蛇洞 龙潭 虎穴 兔窝 牛棚 鸡笼 马厩 蚁巢 狗窝 数字成语 一唱一和 一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 两面三刀 三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意 三言两语 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主 七颠八倒 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美 百发百中 百孔千疮 百战百胜 百依百顺 千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语 千真万确 千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 千虑一得 千虑一失 千篇一律 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 描写友情的成语 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共 同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间 描写花的成语 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 描写山的成语 崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河 描写颜色的成语 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 表示稀少的成语 不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若晨星 宁缺毋滥 前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一 沧海一粟 千古绝唱 描写热闹繁华的成语 摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨 人山人海 络绎不绝 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 震耳欲聋 座无虚席 描写丰富繁多的成语 包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 丰富多彩 五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 星罗棋布 不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举 漫山遍野 含有“云”字的成语 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 过眼云烟 烟消云散 风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 含有“雨”字的成语 大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 未雨绸缪 和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 含有“水”字的成语 水流湍急 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情 描写说的成语 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 闲言碎语 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨 自圆其说 振振有辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流 描写人的容貌或体态的成语 闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 弱不禁风 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 头垢面 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 其貌不扬 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黄肌瘦 描写人的语言的成语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 描写人心理活动的成语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 描写骄傲的成语 班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 描写谦虚的成语 不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行 描写学习的成语 学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 描写人物品质的成语 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义 永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死 厚颜无耻 描写人物神态的成语 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 含有夸张成分的成语 怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 一步登天 千钧一发 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 含有比喻成分的成语 观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林 春天 阳春三月 春光明媚 春回大地 春暖花开 春意盎然 春意正浓 风和日丽 春花烂漫 春天的景色 鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞 夏天的热 赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 夏天的景色 鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 秋天 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飘香 秋天的景色 果实累累 北雁南飞 满山红叶 五谷丰登 芦花飘扬 冬天 天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 冬天的景色 冰封雪盖 漫天飞雪 白雪皑皑 冰封大地 冰天雪地 早晨 东方欲晓 旭日东升 万物初醒 空气清醒 雄鸡报晓 晨雾弥漫 晨光绚丽 中午 烈日当头 丽日临空 艳阳高照 万里无云 碧空如洗 傍晚 日落西山 夕阳西斜 残阳如血 炊烟四起 百鸟归林 华灯初上 夜幕低垂 日薄西山 夜晚 夜深人静 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫长夜 城镇 风光秀丽 人山人海 车水马龙 宁静和谐 村庄 草木苍翠 竹篱瓦舍 山幽路辟 小桥流水 大楼、饭店 直指青云 古色古香 青砖素瓦 耸入碧云 工厂 机器轰鸣 铁流直泻 热气腾腾 钢花飞溅

难将由我我不为难谁敢兴之 -- 智伯瑶

应该选 A!这句话的意思应该是 它使她的听力越来越好 !help 的主语应该是人!lets 后应加 to do .

ccb是中国建设银行的简称。中国建设银行（China Construction Bank），前身为成立于1954年10月1日的中国人民建设银行（后于1996年3月26日正式更名为中国建设银行）。总行位于北京金融大街25号，是中央管理的大型国有银行，国家副部级单位。相关信息：中国建设银行拥有广泛的客户基础，与多个大型企业集团及中国经济战略性行业的主导企业保持银行业务联系，营销网络覆盖全国的主要地区。2016年6月30日，英国《银行家》杂志发布《全球1000家大银行排行榜》，中国建设银行排名第2位。2017年2月，Brand Finance发布2017年度全球500强品牌榜单，中国建设银行排名第14位。2018年《财富》世界500强排名31位。

它本身就可以做名词，意思是：调查（表），调查所，测量，测量部，测量图;概观，检查，鉴定书;环顾

1、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。——杜甫《阁夜》2、前村深雪里，昨夜一枝开。——齐己《早梅》3、榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。——孟郊《洛桥晚望》4、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》5、乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》6、残雪楼台，迟日园林。——韩疁《高阳台·除夜》7、问弄雪飘枝，无双亭上，何日重游。——郑觉齐《扬州慢·琼花》8、江南江北雪漫漫。遥知易水寒。——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》9、千尺阴崖尘不到，惟有层冰积雪。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》10、雪霏霏，风凛凛，玉郎何处狂饮？——魏承班《满宫花·雪霏霏》

alert n.警戒，警报 adj.警惕的/敏捷的 danger n.危险，风险，威胁

[ yìng ]1.回答或随声相和：～答。呼～。～对（答对）。～和（hè）。反～（a．化学上指物质发生化学变化，产生性质和成分与原来不同的新物质；b．人和动物受到刺激而发生的活动和变化；c．回响，反响）。2.接受，允许，答应要求：～邀。～聘。～考。3.顺合，适合：顺～。适～。～机。～景。～时。～用文。4.对待：～付。～变。～酬。[ yīng ]1.该，当，又引申料想理该如此：～当。～该。～分（fèn）。～有尽有。2.回答：答～。喊他不～。～承。3.随，即：“桓督诸将周旋赴讨，～皆平定”。4.姓。

1.a2.d3.c4.a5.a6.b7.a8.c9.a