鲁迅简介（英文版)

enthusiasm [in"θju:zi03z05m; in"θu:-] n（名词）.1. 热心，热情，热忱；极大(或强烈)的兴趣，入迷(about， for)2. 激发热情的事物(或人)；所热衷的事物；酷爱的事物(或人)3. [古语]宗教狂(热)，虔诚4. [废语]神灵感应，超自然(或神秘)的灵感

She is a sports enthusiast

信这些东西干嘛呀，恋爱是2个人的事，靠这些东西来判断是不会幸福的，2个人一起共同往幸福的方向发展是最重要的事情!祝幸福！

从百分比来看 你属于7号，追求快乐 灵敏 乐观派。但总体来看，似乎每个型号都差不多! 有刺可断定你属于9号人格 （这一点很多人都会忽视，都会误认为是分数最高的） 和平型 和谐型 。 九号人本身对自己理解不足，是忘我的代表，所以他们很容易误以为自己是其他人格。如果他们的伴侣/朋友是四号，他们会以为自己是四号。他们本身好像没有性格，别人做什么，他们又做什么，认为朋友的想法就是自己的想法。健康的特点心胸广阔善良、和谐、投入别人的世界仁爱与慈悲心平气和泰然自若纯真如小孩般有耐性，愿意聆听谦虚友善有礼，君子风范[编辑]一般的特点过于服从倚靠别人决定怠懒依赖，喜欢安全和安逸[编辑]不健康的特点无用无助无方向感停滞不前，不做什么事麻木不仁没有性格，跟不同人相处时会出现对方的个性特点，犹如一只变色龙严重者有机会出现人格解体不爱做决定讲自己意见，因为害怕与人有冲突，最后很多都不做，

我是一个阅读爱好者I am a reading fan她时常阅读旅游书籍，并和旅游爱好者们保持联系。Sui reads travel books regularly and keeps in touch with other travel enthusiasts.

　 重要句型或语法 　　1、have的用法 　　本课侧重的是have作为使役动词的用法，即：have...done。如： 　　I had my car washed yesterday. 　　He had his hair cut last night. 　　Did you have your watch repaired? 　　 2、集合名词 　　本课侧重的是集合名词与连用动词的单复数变化，即：当集合名词表整体时，谓语动词用单数;当集合名词表个体时，谓语动词用复数。如： 　　The audience is made up of school children. 　　The audience were attracted by the magic of the performance. 　　 课文主要语言点 　　In 1963 a Lancaster bomber crashed on Wallis Island, a remote place in the South Pacific, a long way west of Samoa. 1)a Lancaster bomber，兰卡斯特轰炸机。该机种作为二战中皇家空军轰炸机的主战机种，累计出击156192架次，雄居全英之首。累计投弹608612吨，占皇家空军战时总投弹量的三分之二。bomber，轰炸机。 2)crash，坠毁。常用于各种交通灾难，如car crash、plane crash。 3)a remote place...，用作island的同位语，补充说明Wallis Island。 remote，遥远的、偏远的。 4)a long way west of Samoa，萨摩亚群岛以西很远的地方。该短语用作a remote place...短语的同位语，进一步补充说明Wallis Island的大致方位。 　　The plane wasn"t too badly damaged, but over the years, the crash was forgotten and the wreck remained undisturbed. 1)badly damaged，严重受损。badly，严重地。 2)over the years，多年来。 3)forget，忘记。注意其过去式和过去分词分别为forgot和forgotten。 4)wreck，残骸。 5)remain，用作系动词，表示“保持;仍然”。 6)undisturbed，未受干扰的。源自动词disturb(打扰)。相当于intact(未经触碰的)。 　　Then in 1989, twenty-six years after the crash, the plane was accidentally rediscovered in an aerial survey of the island. 1)twenty-six years after the crash用作1989的同位语，起着补充说明的作用。但在本句中，这个说明看似没有意义，因为只是提供了一个年份的数据，但其实作者旨在强调时隔时间已经很长了。 2)accidentally，偶然地。源自名词accident(偶然事件;事故)。 3)rediscover，重新发现。源自动词discover(发现)。 4)an aerial survey，航空勘查。survey，调查、调研。 　　By this time, a Lancaster bomber in reasonable condition was rare and worth rescuing. 1)by this time，到这个时候为止。 2)ought to have done，本该。 3)in reasonable condition，状况良好的。 4)rare，罕见的、稀有的。 5)be worth doing，值得...。注意worth后面要接动名词doing。 6)rescue，拯救、营救。相当于save。 　　The French authorities had hte plane packaged and moved in parts back to France. 1)authority，官方、*。一般用作复数。 2)had the plane packaged，把飞机打包。package，在此用作动词，表示打包。平常多用作名词，表示包裹。 3)in parts，部分。这里是指把飞机拆解后，一部分一部分地打包转运。 　　Now a group of enthusiasts are going to have the plane restored. 1)a group of，一组、一对、一群。 2)enthusiast，热心人、热衷者。源自名词enthusiasm(热情、热忱)，其形容词为enthusiastic(热心的、热情的)。 3)have the plane restored，把飞机复原。restore，复原、恢复。 　　It has four Rolls-Royce Merlin engines, but the group will need to have only three of them rebuilt. 1)Rolls-Royce，劳斯莱斯。 2)Merlin engine，梅林航空发动机。是英国劳斯莱斯下属的超强性能发动机。 3)will need to do，只需要。 4)have...rebuilt，重建...。rebuild，重新建造。 　　Imagine their surprise and delight when they broke open the packing cases and found that the fourth engine was sweet as honey - still in perfect condition. 1)imagine，想象。其名词为imagination(想象力)，其形容词有imaginary(想象的;虚构的)和imaginative(富有想象力的)。 2)delight，高兴。常见的短语用法是take delight in，表示“以...为乐”。delight也可以直接用作动词。 3)packing case，包装箱。 4)sweet as honey，像蜂蜜一样甜。 5)in perfect condition，完好无损的。 　　A colony of bees had turned the engine into a hive and it was totally preserved in beeswax! 1)a colony of，一群。colony，殖民地、聚居地。 2)turn...into...，把...变为...。 3)hive，蜂房。 4)totally，完全地、彻底地。 5)preserve，保护、保存。 6)beeswax，蜂蜡。注意拼写，中间有个s。

But the obvious advantages of playing soccer instead will soon win even the most avid football enthusiasts但是，即使是最狂热的足球爱好者，踢足球的明显优势也将很快赢得他们的青睐

显卡需要驱动支持运行~ 1080已经很强了 2路目前已够运行所有游戏和VR ~ 4路没有必要以后也不会支持 转载一篇文章 ！对高端游戏玩家而言，Nvidia的Scalable Link Interface（SLI）技术是他们的天堂，利用这个技术，玩家可以在一块支持双PCI Express X 16的主板上，同时使用两块以上同型号的PCI E显卡。目前，根据外媒PC Perspective的消息，Nvidia打算放弃三路或四路SLI，而专注双路SLI。事情是这样的，PC Perspective在拿到4张GTX 1080显卡后，组建了四路SLI准备跑个分，但是测试的时候却发现，最新的驱动已经无法支持三路或者四路SLI，只有双路SLI能够正常连接，而在三路或者四路SLI时，提示需要配合Enthusiast Key。但PC Perspective打算下载Enthusiast Key的时候，却发现网页打不开。事后，PC Perspective询问了Nvidia官方，得到的回复却是Nvidia今后将只专注于双路SLI，对于3路和4路的SLI，正常情况下将无法使用“Enthusiast key”去解锁，而只能运用于特定的程序。如3DMark Fire Strike等综合测试以及今后一些特定的游戏。DX12和NVIDIA VR Works SLI技术允许开发者在他们的游戏中直接部署多个GPU，如果开发者选择这种技术，那么他们就不需要SLI了。这样一来，那些买了三张或四张GTX 1080显卡的土豪同学估计要失望了，是不是应该考虑退货了呢？而对于还没有购买的同学，这里也不建议再买两张以上的GTX 1080显卡了，理由你懂的。

fan

风扇的英文fan一、含义n. 风扇；扇子；扇形物n. 迷；狂热爱好者vt. 扇；展开扇形；煽动vi. 成扇形；[棒]三振出局二、用法fan用作名词时的基本意思是“扇子”，指用羽毛编成或用纸裁成半圆形用手摇动，或一组金属叶片用马达转动以产生风的用具。引申可指某人或某事物的热情崇拜者或拥护者，即“狂热爱好者”。fan的基本意思是用手拿东西来回摆动，使空气流动，从而带来风。可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时，后可接名词或代词作宾语； 用作不及物动词时，后可接副词out表示“分散,展开”“展成扇形”。fan可引申指由于粗鲁或虐待而使人愤怒或仇恨。fan可用于被动结构。We have an extractor fan in the kitchen to get rid of the smell of cooking.我们的厨房里有台排气扇，用来消除油烟。扩展资料：近义词：devotee、enthusiast一、devotee1、含义：n. 爱好者；献身者；虔诚的宗教信徒。2、举例He is a devotee of Krishna.他是印度克利须那神教的一名虔诚的信徒。二、enthusiast1、含义：n. 热心人；热衷者。2、举例With the help of the enthusiast, I had no difficult finding his home.在这个热心人的帮助下，我毫不费力地找到了他的家。三、follower1、含义：n. 追随者；狂热爱好者；模仿者；属下；[机]随动件。2、举例The general is a constant follower to the emperor.那位将军是皇帝忠实的追随者。

风扇的英文fan一、含义n. 风扇；扇子；扇形物n. 迷；狂热爱好者vt. 扇；展开扇形；煽动vi. 成扇形；[棒]三振出局二、用法fan用作名词时的基本意思是“扇子”，指用羽毛编成或用纸裁成半圆形用手摇动，或一组金属叶片用马达转动以产生风的用具。引申可指某人或某事物的热情崇拜者或拥护者，即“狂热爱好者”。fan的基本意思是用手拿东西来回摆动，使空气流动，从而带来风。可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时，后可接名词或代词作宾语； 用作不及物动词时，后可接副词out表示“分散,展开”“展成扇形”。fan可引申指由于粗鲁或虐待而使人愤怒或仇恨。fan可用于被动结构。We have an extractor fan in the kitchen to get rid of the smell of cooking.我们的厨房里有台排气扇，用来消除油烟。扩展资料：近义词：devotee、enthusiast一、devotee1、含义：n. 爱好者；献身者；虔诚的宗教信徒。2、举例He is a devotee of Krishna.他是印度克利须那神教的一名虔诚的信徒。二、enthusiast1、含义：n. 热心人；热衷者。2、举例With the help of the enthusiast, I had no difficult finding his home.在这个热心人的帮助下，我毫不费力地找到了他的家。三、follower1、含义：n. 追随者；狂热爱好者；模仿者；属下；[机]随动件。2、举例The general is a constant follower to the emperor.那位将军是皇帝忠实的追随者。

music freaks

1.人格被分为九型，你必然属于其中一型。而这个型就是你的 基本人格型态。一个人的基本人格类型是不会变的，即使在现实生活中，因为某些因素，而有了种种变化，但即使你的基本人格型态可能有某部份的隐藏或是调整，却不会真正改变。2.虽然人的基本性格型态是不会改变，但是某一型的典型描述，却不见全然符合某一个人，原因正是上面说过的：人们为了顺应成长环境、社会文化，他们在安定或压力的情况下，有可能出现一些差异。而必须强调的是：每一个人的成长环境都是独一无二，所以同类型人之间可能有许多共同点，但却也各自拥有一些属于自己最特殊的特质。3.九型人格中，没有哪一型是全然属于“男人的型”，而哪一型又是“女人专属”。4.没有哪一型比较好，哪一型比较差的绝对价值观，事实上，每一型的人都各有其优缺点。1 → 7：放下拘谨，宽容乐观，敢于尝试，获得“开朗”；7 → 5：减少冲动，处事冷静，深入思考，获得“理智”；5 → 8：坚强勇敢，果断自信，言出必行，获得“威信”；8 → 2：热情友善，乐于助人，心胸开放，获得“纯真”；2 → 4：坚持心愿，自我享受，爱人爱己，获得“谦逊”；4 → 1：冷静理性，是非分明，客观处事，获得“平衡”；3 → 6：尽责细心，三思后行，忠心耿耿，获得“忠诚”；6 → 9：随遇而安，放下焦虑，信服别人，获得“信任”；9 → 3：目标明确，勤快积极，自我挑战，获得“果断”。

九型人格：完美型、助人型、成就型、自我型、理智型、忠诚型、活跃型、领袖型、和平型。完美型：对自己和他人都有极高的要求，有很强的原则，追求完美助人性：为人温柔、随和，喜欢帮助别人，有时候反而忽略了自己成就型：好胜心极强，渴望得到别人的肯定，同时处事圆滑，自信自我型：追求独特，情绪多变，很容易情绪化理智型：面对事情理智分析，喜欢分析思考问题，很是谨慎忠诚型：追求忠心，具有机智、务实、警觉、谨慎等特质活跃型：乐观开朗，喜欢新鲜，追求刺激领袖型：天生具有领导能力，很有威严，爱发布命令和平型：温和、友善、忍耐、随和，喜欢安静平和。

1. Homebody: 喜欢待在家里的人2. Couch potato: 沙发土豆，指喜欢在家里看电视的人3. Hermit: 隐士4. Recluse: 隐居者5. Loner: 孤独者6. Introvert: 内向的人7. Shut-in: 宅在家里不出门的人8. Stay-at-home: 喜欢在家里待着的人9. Anti-social: 不喜欢社交的人10. Indoorsman: 喜欢室内活动的人11. Mouse potato: 鼠标土豆，指喜欢在电脑前的人12. Internet addict: 网络瘾君子13. Gaming addict: 游戏瘾君子14. Tech-savvy: 喜欢科技的人15. Digital native: 数字原住民，指出生在数字时代的人16. Cyber hermit: 网络隐士17. Keyboard warrior: 键盘侠，指在网络上大放厥词的人18. Virtual reality enthusiast: 虚拟现实爱好者

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火辣的国语词典是：尖锐泼辣。如：「她的性子非常火辣，常常得罪人。」词语翻译英语painfulheat,scorching,rudeandforthright,provocative,hot,sexy德语enthusiastisch,begeistert,passioniert(Adj)_,hot,spicy(Adj)_法语chaleurdouloureuse,br_lant,grossieretsansdétour,provocateur,chaud,sexy。火辣的国语词典是：尖锐泼辣。如：「她的性子非常火辣，常常得罪人。」词语翻译英语painfulheat,scorching,rudeandforthright,provocative,hot,sexy德语enthusiastisch,begeistert,passioniert(Adj)_,hot,spicy(Adj)_法语chaleurdouloureuse,br_lant,grossieretsansdétour,provocateur,chaud,sexy。结构是：火(独体结构)辣(左右结构)。拼音是：huǒlà。注音是：ㄏㄨㄛˇㄌㄚ_。火辣的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】尖锐泼辣。形容难受或疼痛的感觉。二、引证解释⒈尖锐泼辣。引郭沫若《洪波曲》第五章五：“我说得相当火辣，又弄得陈诚红了脸。”⒉形容难受或疼痛的感觉。引徐光耀《一部尚未写完的书》：“膝盖的疼痛更其火辣起来，每一跪卧，都像挨在烙铁上。”三、网络解释火辣火辣是一个词语，拼音是huǒlà，意思是性感时尚。关于火辣的近义词激动火热关于火辣的成语狠心辣手火烧火燎风风火火酸咸苦辣甜酸苦辣酸甜苦辣心狠手辣半死辣活火急火燎黄汤辣水关于火辣的词语半死辣活酸甜苦辣咸酸苦辣甜酸苦辣狠心辣手酸咸苦辣心狠手辣心辣手狠毛热火辣黄汤辣水关于火辣的造句1、身材也挺丰韵，该凸的地方凸、该凹的地方凹，显得很是性感火辣。2、小暑悄悄至，火辣辣的是太阳，送去的祝福好清凉；炙热虽难挡，问候一直在身旁，友情幻化成牵挂长；七月七日小禾黄，挂念朋友是经常，愿你幸福长又长！3、太阳火辣辣的，就像一团火球在灼烧着大地。4、周冷感受脸上的火辣，心中怒火骤燃，脸上剧痛使他不停地哆嗦着牙齿，怒声道“你这臭小子!我要将你轰烂啊，让你死地很难看!”。5、校园里最粗壮的那棵老槐树，尽情的舒展着自己的枝叶，一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳，同学们在槐树下乘凉、做游戏，欢乐的笑声传遍整个校园。点此查看更多关于火辣的详细信息

我切实感受到单身带给我的快乐和好处主要有以下几个方面:1. 时间充足。没有与情侣相处的时间压力,我拥有更多独处自己、投入工作或兴趣爱好中的时间。2. 自由自在。我能自主支配每一刻,不必考虑别人的需求和想法。想走哪里走哪里,想做什么就做什么。3. 经济独立。不用为情侣分担经济压力,我的收入完全用在自己身上,可以为自己定制符合需求的生活。4. 社交更自由。无需考虑情侣的社交安排,我可以随心所欲的和不同人交流,扩展社交圈子。5. 别无他顾。独身意味着没有需要顾忌的人,我能完全聚焦于自己的人生目标与理想,单纯追求自己想要的生活。6. 精神状态更稳定。情感纠结总会影响心情,作为单身者我不必承担这方面的压力,所以整体上感觉更平静自由。以上这些因素,都让我深刻地认识到单身带给我的好处。它释放了我人生的 enthusiast 意图力量,鼓励我勇敢地追求自己想要的生活。一种随心而活的感觉,真正让我唤醒了生命的潜能与价值。希望能为您提供一定的参考,如果还有其他疑问或者想法,欢迎随时与我讨论。

阿比盖尔·豪厄尔,企鹅中国的宣传活动,承认经理促进北京“当然午夜雄心勃勃”。“在这本书进行的调查,保罗发现了一个丰富的资料。那似乎是一个羞耻不是要找到一种方法分享了,”她说。这本书,推出这个月在中国和澳大利亚,孕育了一套ancillaries,都能享受到传统的转弯独立页面。有一个网站(www.midnightinpeking.com)包含几百个照片,从1930年代北京,这本书的真实人物,影像剪辑作者在书中介绍了一些书中提到的位置,并下载音频走路。书签、传单、海报与图像的主要主角——19岁的沃宗谋杀帕梅拉是这本书在1937年开始重建包装纸和解决,灵感来自于原创新闻剪报在循环。周二,作者选择的群体通过领导了一个标志性的地点在书中提到,目前处于短暂的巡回售书横跨大陆。我们问了他几个经验丰富的读者如果过量的相关资料在方便的访问可能不杀一个人的兴趣要捡起一个复制和读它。辛格Prerna、汉语爱好者和成员的是当地的一个图书俱乐部,着迷,北京的沙哑的图像从1930年代在网站上。“不知何故它呼应的真实本性北京,而我们描绘隐居tantalizingly去发现几乎是隐藏在城市目前的鲜艳夺目的外观,”她说。她也喜欢的事实,指的是一个受欢迎的中国作家林语堂小说(北京)的时刻,在此基础上,一个电影,她的感受,”给予了一定的网站呼吁"”。交叉她不会介意投资在副本的书。看过广告片,她觉得这本书的所有要素-“一名宝莱坞大片打!”艾伦·史密斯在北京教英语,也有兴趣买一份。“尽管网站有很多信息下载版本的书,徒步旅行,我不觉得它会是一种替代阅读这本书本身,”她说。但并不是一个信息过载和一套产物从最初的有时导致所谓的神圣矫枉过正,打破债券之间的读者和作者吗?在这种情况下,“材料在循环以外的书是经作者”,史密斯说。“法国自己给的午夜之旅。”这项运动就是不上规模哈利·波特系列或黄昏的时候,情况下,额外的资料,未经授权丰富网站和一系列的相关采购会导致破坏,债券,她承认。显然,午夜在北京竞选,她的选票。

意思是品牌名称：桃乐丝。桃乐丝酒庄于1870年创建，但桃乐丝家族早在17世纪就开始在佩内德斯地区古老的加泰罗尼亚镇酿造葡萄酒。时至今日，桃乐丝已然成为西班牙最大的葡萄酒生产商，“桃乐丝”几乎成为了西班牙酒的代名词，物有所值的品质可以说是西班牙酒的荣誉标签。17世纪时，在巴塞罗那南部的宾纳戴斯地区的桃乐丝家族就已经是Primum Familiae Vini组织成员之一。该组织由11个历史悠久，声名显赫的葡萄酒园家族组成，成员包括罗斯柴尔德、贝加西西利亚等。桃乐丝酒庄采用子承父业式的发展模 式，发展前途不但没有受到局限，反而能稳步前进。桃乐丝的第五代继承人兼董事长，本身也是酿酒师的米格尔·桃乐丝 （Miguel Torres）是葡萄酒界的大明星。他于1959年再巴塞罗那修读完化学后，又前往法国勃艮第专修葡萄种植与酿酒。1962年，他说服了父亲让他在葡萄园 做实验，种植一些进口的葡萄品种，如赤霞珠（Cabernet Sauvignon）、黑皮诺（Pinot Noir）与长相思（Sauvignon Blanc）。他又尝试用法国酿造方法培育本地品种，以小型木桶代替大型橡木桶陈酿，并提早装瓶，这些尝试孕育了白葡萄酒，之后是红葡萄酒。多年来，米格尔·桃乐丝实施了许多改革，他相信在正确的气候区种植正确的葡萄品种是非常重要的，譬如在位置高，气候凉爽处种植的 葡萄，果酸得以保持平衡，果味也比较优雅，品种的风味也能自然呈现。酒庄历史：　　1970年，米格尔·桃乐丝酿造的马斯拉潘那（Mas La Plana，简称“黑牌”）表现出惊人的水准。　　1979年，法国最权威的美食杂志《高勒·米罗美食指南》（Gault Millau）举办了一个“葡萄酒奥林匹克”比赛，1970年的黑牌打败了1970年的拉图（Chateau Latour）与1963年的美讯（Chateau La Mission Haut Brion）。这一消息震惊了当时的葡萄酒坛，也因此让西班牙的多利酒厂打出了自己的名号，一举荣登葡萄酒顶级宝殿。　　1995年在桃乐丝酒庄成立125周年纪念日之际，西班牙王子菲利普亲访桃乐丝酒庄位于加利福尼亚州的酒厂。国王胡安·卡洛斯一世也参观了桃乐丝位于帕克斯（Pacs）的酒厂。　　2002年，英国的葡萄酒权威杂志《醒酒器》将米格尔·桃乐丝选为“Man of the Year”,即每年对葡萄酒贡献最大的人士。米格尔·桃乐丝不但将本国的葡萄酒产业发扬光大，还发掘了智利葡萄酒产业的巨大潜力。他于1979年在智利建 立了第一个由外国人投资的葡萄酒酿造基地。　　2006年，《葡萄酒热心家》（Wine Enthusiast）杂志将桃乐丝酒厂封为“欧洲最优秀酒厂”。西班牙国王卡洛斯曾亲临酒厂，祝贺其125 周年的生日。

德语阳性名词的用法 　　导语：德语的名词分有阳性名词，下面是我收集整理的德语阳性名词的用法，希望对你有帮助! 　　 1) 带如下拉丁或希腊语系的词尾/后缀的名词为阳性弱变化名词，其重音在后缀上： 　　der Adjuntant (en en) 副官 der Protestant (en en) 抗议者 　　der Philosoph (en en) 哲学家 der Theosoph (en en) 通神学 　　der Philolog(e) (en en) 语言学家 der Theolog(e) (en en) 神学家 　　der Poet (en en) 诗人 der Komet (en en) 彗星 　　der Pianist (en en) 钢琴家 der Prokurist (en en) 代理人 　　der Bandit (en en) 土匪 der Jesuit (en en) 耶酥会会士 　　der Geograph (en en) 地理学家 der Telegraph (en en) 电报 　　der Enthusiast (en en) 热心人 der Phantast (en en) 空想家 　　der Kamerad (en en) 同志 der Advokat (en en) 律师 　　der Kandidat (en en) 候选人 der Magistrat (en en) 高级官员 　　还有带外来语后缀al, ar, ent, eur, ier, or, us 的`词，也为阳性： 　　der General (s e ) 将军 der Ingenieur (s e ) 工程师 　　der Student (en en) 学生 der Kasus (- - ) (语法：格) 　　 2) 动词去掉词尾en，加er，形成阳性名词，指做动作的人，复数不再改变词尾： 　　besuchen der Besucher lehren der Lehrer 　　 3) 阳性名词前加erz，表示大，为主或首要的意思，复数和原词相同： 　　der Bischof der Erzbischof die Erzbischoefe 　　 4) 大多数表示阳性生物的名词，都为阳性： 　　der Arbeiter 工人 der Loewe 雄师 　　der Vater 父亲 der Hahn 公鸡 　　 5) 四季，月份，周日，都为阳性： 　　der Fruehling 春天 der Mai 五月 　　der Montag 周一 der Sonntag 周日 　　 6) 表示方向的词，都为阳性： 　　der Osten 东方 der Westen 西方 　　 7) 表示风霜雨雪的词，都为阳性： 　　der Regen 雨 der Wind 风 　　der Schnee 雪 der Reif 霜 　　大多数以en结尾(但不包括动名词或以chen结尾的词)，为阳性： 　　der Hafen 港口 der Laden 商店 　　 8) 各种汽车名词，都为阳性： 　　der VW(Volkswagen) 大众汽车 　　der LKW(Lastkraftwagen) 载重汽车 　　 9) 大多数带er, el, ling, s, ich, ig 词尾的名词，为阳性： 　　der Lehrer der Schluessel 　　der Lehrling der Teppich 　　Der Koks der Honig ;

补充：大哥，你这问题，不长篇大论说不完哪。介绍你去：http://baike.baidu.com/view/510310.htm，右边那个图，就是1个主性格同时也有另外两种性格的倾向，于是演化出27种。其实还是这9个。1、完美主义型（Reformer/Perfectionist） 重原则，不易妥协，黑白分明，对自己和别人均要求高，追求完美。 2、付出型(Helper/Giver) 渴望与别人建立良好关系，以人为本，乐于迁就他人。 3、成就型(Achiever/Motivator) 好胜心强，以成就去衡量自己价值的高低，是一名工作狂。 4、感觉型(Artist/Individualist) 情绪化，惧怕被人拒绝，觉得别人不明白自己，我行我素。 5、思想型(Thinker/Observer) 喜欢思考分析，求知欲强，但缺乏行动，对物质生活要求不高。 6、忠诚型(Team Player/Loyalist) 做事小心谨慎，不易相信别人，多疑虑，喜欢群体生活，尽心尽力工作。 7、开朗型(Enthusiast) 乐观，喜新鲜感，爱赶潮流，不喜承受压力。 8、领导型(Leader) 追求权力，讲求实力，不靠他人，有正义感。 9、和谐型(Peace-maker) 须花长时间做决策，怕纷争，难于拒绝他人，祈求和洽相处

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我切实感受到单身带给我的快乐和好处主要有以下几个方面:1. 时间充足。没有与情侣相处的时间压力,我拥有更多独处自己、投入工作或兴趣爱好中的时间。2. 自由自在。我能自主支配每一刻,不必考虑别人的需求和想法。想走哪里走哪里,想做什么就做什么。3. 经济独立。不用为情侣分担经济压力,我的收入完全用在自己身上,可以为自己定制符合需求的生活。4. 社交更自由。无需考虑情侣的社交安排,我可以随心所欲的和不同人交流,扩展社交圈子。5. 别无他顾。独身意味着没有需要顾忌的人,我能完全聚焦于自己的人生目标与理想,单纯追求自己想要的生活。 6. 精神状态更稳定。情感纠结总会影响心情,作为单身者我不必承担这方面的压力,所以整体上感觉更平静自由。以上这些因素,都让我深刻地认识到单身带给我的好处。它释放了我人生的 enthusiast 意图力量,鼓励我勇敢地追求自己想要的生活。一种随心而活的感觉,真正让我唤醒了生命的潜能与价值。希望能为您提供一定的参考,如果还有其他疑问或者想法,欢迎随时与我讨论。

简u2022奥斯丁的恋爱指南 五个原则找到你的爱人 　A lot has changed since Jane Austen wrote about women"s quest to find a perfect match in 19th century Britain. 　　世事变迁，沧海桑田，如今的时代与简·奥斯丁所描绘的那个女子们寻觅完美伴侣的19世纪的英国已经大不一样了。 　　But one fan of the writer believes many of Austen"s lessons on love still ring true today. She reveals how much of the advice applicable to Regency-era courting is just as relevant to the Tinder generation... 　　但是作家的一位粉丝相信，奥斯丁教导我们的许多关于爱情的知识在当今仍然适用。这位女粉丝告诉我们，那些本来适用于摄政时期的恋爱原则仍与今天的“陌陌时代”息息相关。 　 　Rule One: Be A Woman, Not A Girl 　　原则一：做一个女人，而不是小女孩 　　In Persuasion, Austen shows us the womanly fortitude of Anne Elliot is far superior to the girlish shenanigans of Louisa Musgrove. Louisa"s flirtation with Captain Wentworth does not work, either to win his heart or to keep her dignity - little wonder she ends the novel by literally having her head examined! 　　在《劝导》一书中，奥斯丁告诉我们，安·艾略特那种女性的坚毅品质远优于路易莎·姆斯格雷夫那样的小女生伎俩。路易莎对温特沃斯上尉的挑逗不起任何作用，她既没有赢得他的心，也没有保留住自己的尊严——难怪在小说的结尾作者真要给她做脑部检查! 　　Anne, by contrast, follows her own much more noble course and, in doing so, gives a lesson to us all. We should put away those childish tricks and conduct ourselves as an equal to our man. 　　相反，安遵循着自己更高尚的多的求爱方法，这样以来，也给我们都上了一课。我们应该放弃那些小孩子式的伎俩，举手投足都要把自己当成与男人平等的人。 　　 Rule Two: Find A Man, Not A Guy 　　原则二：找一个男子汉，而不是花心男 　　There is a particular kind of creature who looks like a man on first encounter but who is, in fact, a very different species. Jane Austen would have called this creature a "puppy" or a "coxb"; we would likely refer to him as a guy. 　　有一种特殊的人，初次结识时你觉得他似乎是一个男子汉，可事实上，他是一种完全不同的人。简·奥斯丁把这种人称为“小狗狗”或者“花心鬼”;我们可能更愿意将这种人称为花心男。 　　But however we choose to name him, we should always take care to avoid him! 　　无论我们用什么名字来成糊状这种人，我们都要随时留心远离他们! 　　Mr Knightley ends that novel in the hope that Frank Churchill may mature under Jane"s guidance, but he is wrong. Boys may grow into men, yes, but guys never do! 　　在《爱玛》一书的结尾，奈特利先生还对弗兰克·丘吉尔心存希望，指望他会在简的引导之下成熟起来，但是他错了。小男孩也许可以长成男子汉，花心男却永远不会成为男子汉! 　　我注：小说《爱玛》中，简·费尔法克斯是一个完美的女性形象，完全具有嫁给一个好丈夫的优势。然而,她最终却嫁给了自私自利、名声不好的弗兰克·丘吉尔。 　　Rule Three: Listen to What They Say 　　原则三：听听妈妈们的意见 　　Pride and Prejudice begins with one of the most famous lines in English literature - "It is a truth universally acknowledged that a young man in possession of a large fortune must be in want of a wife." 　　《傲慢与偏见》一书的开场白是英语文学中最著名的句子之一：“一个单身男子，坐拥万贯家财，自然欲求妻室，此道理普世公认。” 　　Indeed he is! It seems that women like Mrs Ben - and like your mother and mine - do know a thing or two after all! Time-tested rules are never secret, rather, they are universally acknowledged. 　　确是如此!像班奈特夫人——还有你的妈妈和我的妈妈——这样的人毕竟懂得多!这些经过时间考验的真理永远都不会是秘密，相反，是全天下人都知道的。 　　Rule Four: Don"t Just Sit There, Say Something! 　　原则四：别光坐着，展开行动 　　"Sometimes, men just want to drive in silence without saying a word. Let them. Maybe he"s thinking about how he"s going to propose to you one day." 　　“有时候，男人就想一句话也不说，陷入沉思。随他们去吧。或许他正想着，哪天他怎么向你求婚。” 　　But for the Jane Austen woman, the idea of sitting demurely in the passenger seat, not just of the car but of the conversation, is, frankly, offensive! 　　但是对简·奥斯丁来说，让女人在车里，乃至在一场交谈之中，只是端庄的坐在乘客的位置上，简直就是不可理喻。 　　Elizabeth Ben, for one, would never do any such thing, and sparkles throughout Pride and Prejudice with her lively and witty repartee - "Tease him, laugh at him" is how she deals with the stand-offish Mr Darcy. 　　比如说，伊丽莎白·班奈特就觉不会这样，在《傲慢与偏见》一书中贯穿着她生动睿智，妙语连珠的形象——对拒人千里的达西先生，她的对策是“挑弄他，嘲笑他”。 　　Rule Five: : No Girlfriends 　　原则五：防闺蜜 　　Sense and Sensibility"s Lucy Steele is a great enthusiast for "girl-talk". But "girl-talk" has that toxic tendency of making us more indifferent to what is real, transporting us to a realm of hyperbole in which nothing much matters - hence Lucy"s utter carelessness as to which of the Ferrars brothers she ends up getting married to. Steer clear of "girl-talk," says Jane Austen, and keep your romantic *** yses for the only one who merits them: your man. 　　《理智与情感》中的露西·斯蒂尔非常热衷于“女生间的悄悄话”，但是“女生间的悄悄话”有其负面作用，会让我们对现实越来越漠不关心，让我们陷入一种认为一切都无所谓的夸张的思维方式之中——所以露西才会毫不在意自己最终会嫁给法拉利众兄弟之中的哪一个。远离“女生间的悄悄话”，简·奥斯丁说，把你关于爱情的思考只留给那个值得这些思考的人——你的爱人。

济济一堂

slow形容词 a. 1.慢的,缓缓的;迟缓的He"s a slow walker. 他走起路来慢吞吞的。 2.费事的,耗时的3.慢了的,晚了的My watch is two minutes slow. 我的表慢两分钟。 4.慢性的5.迟钝的,笨的,理解慢的He is slow in understanding. 他理解慢。 6.不活泼的;乏味的7.(生意等)清淡的,不景气的Business was slow in the first half of this year. 今年上半年生意清淡。 8.(炉子等)火力不旺的9.不很乐意的;不轻易的副词 ad. 1.慢慢地;迟迟地2.慢了地The clock runs slow. 这钟走着走着就慢了。 及物动词 vt. 1.使慢,放慢[(+down/up)]He slowed his pace. 他放慢了脚步。 不及物动词 vi. 1.变慢[(+down/up)]The machine slowed down and stopped. 机器转速逐渐减慢,终于停住了。 2.(生意等)变萧条[(+down/up)]low1形容词 a. 1.低的,矮的;浅的The office is in a low building. 办公室设在一幢低矮的房子里。 2.(在量、度、价值等方面)少的,小的,低的The temperature is very low today. 今天气温很低。 3.不足的,快枯竭的[F][(+on)]I"m low on cash right now. 我眼下现金不足。 4.低声的,低音的She said it in a very low voice. 她很低声地讲的这话。 5.没有精神的,情绪低落的I"ve been feeling low all week. 我整个星期都情绪不高。 6.贬的He has a very low opinion of that book. 他认为那本书没有价值。 7.粗俗的;卑劣的He played a low trick. 他玩弄卑鄙的伎俩。 8.地位低的,卑微的He is a man of low birth. 他出身低微。 9.营养差的;体质弱的He is very low with typhoid. 他因患伤寒身体很差。 副词 ad. 1.低,向下地Her head was bent low. 她的头低着。 2.低声地;以低音调She spoke low and hurriedly. 她低声地很快地说着话。 3.低价地;程度低地He bought low and sold high. 他贱买贵卖。 4.卑微地;下贱地He was born low. 他出身低贱。 名词 n. 1.低水平,低点;最低水平[记录、数字][C]Profits have reached a new low this month. 本月的利润降到一个新的最低点。 2.【气】低气压区[C]3.低速;低速齿轮[U]low2不及物动词 vi. 1.(牛等)哞哞叫名词 n. 1.牛叫声[C]

用你被指定角色的账号登陆寻宝网，然后选择大区和服务器，进去后，在上面的列表里面有‘指定给我"的菜单，点进去就能看到指定给你的角色了，然后点进去，可以查看角色的详细信息，如果确定要购买，点购买和需要角色转移的角色就行了，然后就是付钱，登陆游戏。

主要原因 [词典] [医] material cause; [例句]他对语言的误解是引起其他问题的主要原因。His misunderstanding of language was the primary cause of his other problems

yield to 1.让步于, 屈服于; 使自己受到…的支配 We shall never yield to a conqueror. 我们永远不会向征服者低头。 She yielded to her daughter"s request. 她同意女儿的要求。 You will meet much evil in life; try not to yield to temptation. 你将在生活中遇到许多罪恶, 千万不可受其诱惑。 2.(使)陷入 It"s best to yield to your grief for a time, then you will be able to deal with your feelings. 眼下你最好不要遏制自己悲痛的心情, 之后才能够处理自己的情绪。 Yielding himself to his feelings of worthlessness, he tried to kill himself. 他总是觉得自己一无是处, 便企图自杀。 3.接替, 替换 I"m leaving the firm after all these years as I feel that I should yield to a younger man. 在该公司任职这么些年后, 我就要离开了, 因为我觉得应当给比我年轻的人让位。 The long cruel winter came to an end at last, yielding to a gentle warm spring. 漫长的严冬终于结束, 随之而来的是温暖的春天。 solution to 解决…方法 A reasonable solution to the problem. 这个问题的一个适当的解决办法

persral 【医】经口的，口服的 例句：自从发明了口服疫苗后，令人痛苦的伤寒疫苗注射就成为了过去。 Painful typhoid injections are a thing of the past, thanks to the introduction of an oral vaccine 给药时间缩写： 1、q、bi、ti、qi依次分别代表一次、两次、三次和四次。 其中，b、t和q分别是英语bi（二）、tri（三）、qua（四）的首字母。缩写里q都是「一」的意思。 2、d、h、n、od、w分别代表每日、每小时、每晚、隔日和每周。 相对应是day、hour、night和week。隔日就是day前间隔一天，叫od。 给药途径： D 即英文 dermal（皮肤）的首字母，ID 即 intradermal，皮内注射。 H 即hypodermal（皮下），故 HI 为皮下注射。 O 即英文 oral（口的）的首字母，所以 PO 为口服。 V 即英文 vein（静脉）的首字母，故 IV 即静脉注射。 M 即英文 muscle（肌肉）的首字母，故 IM 即肌肉注射。

听，说，读，写之中的四的全排列组合的数量种类结果。

以下是以字母"Y"开头的一些适合小学生的常用单词：1. Yellow (黄色)2. Yes (是的)3. Yell (大声喊叫)4. Year (年)5. Young (年轻的)6. Yesterday (昨天)7. Yogurt (酸奶)8. Yarn (纱线)9. Yawn (打哈欠)10. Yacht (游艇)11. Yummy (美味的)12. Yoyo (溜溜球)13. Yellows (黄色的)14. Yodel (尖叫)15. Yummy (美味的)16. Yard (院子)17. Yield (产量)18. Yo-yo (溜溜球)19. Yule (圣诞)20. Youth (青少年)21. Yawn (打哈欠)22. Yearly (每年的)23. Yacht (游艇)24. Yawned (打哈欠)25. Youthful (年轻的)26. Yodeling (尖叫)27. Yapping (狗吠)28. Yielding (屈服的)29. Yarns (纱线)30. Yonder (那边的)31. Yelling (大声喊叫)32. Yachtsman (游艇帆船员)33. Yearning (渴望)34. Yesteryear (往昔年代)35. Yelping (尖叫)36. Youthfulness (年轻)37. Yielded (屈服)38. Yuletide (圣诞节)39. Yesternight (昨夜)40. Yawnings (打哈欠)41. Yelled (大声喊叫)42. Yummylicious (美味可口)43. Yummylicious (美味可口)44. Yestermorn (昨天早晨)45. Yippy (高兴的)46. Yearbooks (年鉴)47. Yarned (纺纱)48. Yummy (好吃的)49. Youthfulness (年轻)50. Yearling (一年生的动物)51. Youngster (年轻人)52. Youthful (年轻的)53. Yodeled (尖叫)54. Yachtsmen (游艇帆船员)55. Yowled (狂吼)56. Yapping (狗吠)57. Yonder (那边的)58. Yelped (尖叫)59. Yearnings (渴望)60. Yesteryears (往昔年代)61. Yearly (每年的)62. Yestermorning (昨天早晨)63. Yonder (在那边)64. Yawned (打哈欠)65. Yowling (狂吼)66. Youthfully (年轻地)67. Yawn (打哈欠)68. Yeller (大声喊叫的人)69. Yowls (狂吼)70. Yesterevening (昨晚)71. Yachting (乘船游览)72. Yoyo (溜溜球)73. Yodeler (尖叫者)74. Yogi (瑜伽士)75. Yearbook (年鉴)76. Yulelog (圣诞节的原木)77. Yestern (过去的)78. Yearned (渴望)79. Yachted (乘船游览)80. Yodeller (尖叫者)81. Yellower (更黄的)82. Yowlingly (大声地)83. Yippies (高兴的人)84. Youthfulnesses (年轻)85. Yodellers (尖叫者)86. Yellers (大声喊叫者)87. Yowlers (狂吼者)88. Yippier (更高兴的)89. Yuppies (雅皮士)90. Yodelling (尖叫)91. Yowls (狂吼)92. Yipping (高兴)93. Yuppify (使变得雅皮士)94. Yuppier (更高兴的)95. Yuppified (变成了雅皮士)96. Yuppifying (使变得雅皮士)97. Yuppifies (使变得雅皮士)98. Yuppified (变成了雅皮士)99. Yuppifying (使变得雅皮士)100. Yuppifies (使变得雅皮士)

这是只能说明你的号已经提交到寻宝了，你要点上架，才能在寻宝看到你的号，点取消寄售就是不卖了。取消寄售就是为了可以进游戏，你不点这个，是上不了号的

adventure over the love of ease

朱祐樘的樘读音 樘 [ chēng ] 用于人名。朱祐樘，明代孝宗。 [ táng ] ①门窗或窗框：门樘｜窗樘。②量词，用于一套门（窗）框和门（窗）扇：一樘玻璃门。 明朝皇帝叫朱祐樘的“祐”怎么读？ 祐，读音：yòu。 朱祐樘简介，朱祐樘怎么读，朱祐樘生母 朱祐樘(zhū yòu chēng) 　　明孝宗朱祐樘（1470年7月30日―1505年6月8日），汉族，年号弘治，明朝第九位皇帝，明宪宗朱见深第三子，生母为孝穆纪太后。 　　成化二十三年（1487年）九月即位，朱祐樘为人宽厚仁慈，躬行节俭，不近声色，勤于政事，重视司法，言路大开，努力扭转朝 *** 败状况，驱逐奸佞，勤于政事，励精图治，任用王恕、刘大夏等为人正直的大臣，史称“弘治中兴”，虽末年宠信宦官李广，但是立刻改过自新，历代史学家对他评价极高，朱国桢就说：“三代以下，称贤主者，汉文帝、宋仁宗与我明之孝宗皇帝。 　　弘治十八年（1505年），朱祐樘驾崩于乾清宫，在位18年，享年36岁，葬泰陵，庙号孝宗，谥号“建天明道诚纯中正圣文神武至仁大德敬皇帝”。 孝穆纪太后 　　孝穆纪太后，明宪宗朱见深妃，明孝宗朱祐樘生母，因曾封淑妃，故称纪淑妃。纪氏，贺县人。本为蛮族土官的女儿，成化中，宪宗征讨蛮族，纪氏与其他女子一同被俘虏后入了宫廷，成为女史，守内藏。 　　纪女史警敏通文字，是个才女。时万贵妃专宠，又善妒，后宫有孕的女子都加以迫害。明宪宗偶尔来到藏书阁，与纪女史谈话，喜爱纪氏的才华，幸之，不想春风一度纪女史便有了身孕。万贵妃知道后，非常愤怒，命宫女去坠胎，宫女谎报说是病痞，而非有娠。万贵妃还是把纪氏打发到安乐堂去居住。十月满，生皇三子朱祐樘，纪氏惧怕，让门监张敏溺死其子。张敏说，“皇上还没有儿子，为什么要放弃？”于是把婴儿藏于他室，用粉饵饴蜜哺之，万贵妃不知道。五六岁的时候，还不敢剪胎发。当是的吴皇后废居西内，离安乐堂很近，知道这件事，往来哺养，明宪宗一直不知道。 　　柏贤妃生了二皇子朱祐极，结果被万贵妃所害，追谥为悼恭太子。悼恭太子死后，后宫久没有子女降生，朝中上下都皆以为忧。 　　成化十一年的一天，宪宗召张敏栉发，对镜子叹气说：“我老了，还没有儿子。”张敏伏地说道：“臣死罪，万岁已经有了儿子。”宪宗愕然，问哪里有？张敏说“我说了之后就会死，皇上得为小皇子做主。”太监怀恩也说道，“张敏说的是事实。皇子潜养西内，今已六岁，一直隐匿消息不敢传出去而已。”宪宗大喜，马上去西内，遣使者去接皇子。 　　使者来到纪氏处，纪氏抱着儿子泣道：“你去吧，我恐怕是活不了了。你见到一个身穿黄袍面上有须的人，他就是你的父亲。”小皇子穿着小绯袍，乘小舆，拥至阶下，发披地，扑进宪宗怀里。宪宗把他抱置膝盖上，抚视久之，悲喜泣下，“真是我的儿子也，这么像我。”命令怀恩赴内阁向诸臣宣告这件事。群臣皆喜。明日，大家恭贺，颁诏天下。命纪氏移居永寿宫，数度召见。 　　万贵妃得知此事后，日夜怨泣，“群小绐我。”同年的六月，纪妃暴薨。有人说是贵妃迫害致死的，有人说是自缢。宪宗上谥曰恭恪庄僖淑妃。张敏得知纪妃死后，惧怕，也吞金而死。 "朱祐樘"的"樘"的读音是什么？ 樘，读音： [chēng] 释义：用于人名。朱祐樘，明代孝宗。 它还有另外一个读音[táng]：①门窗或窗框。 1、明孝宗朱佑樘（公元1470－1505年），明宪宗朱见深第三子，宪宗病故后继位，在位18年，病崩，终年35岁。葬于泰陵（今北京十三陵）。 2、后世史家给予明孝宗给很高的评价，认为他力挽危局，清宁朝序，恭俭有制，勤政爱民，为中兴明主，其功绩不亚于太祖、成祖。在个人品德方面，更胜于太成。 朱佑樘怎么读 朱 zhū 佑 yòu 樘 chēng即朱祐樘。 明孝宗朱祐樘（1470年7月30日-1505年6月8日），明朝第九位皇帝，明宪宗朱见深第三子，生母孝穆纪太后。 在位期间，努力扭转宪宗朝 *** 败状况，驱逐奸佞，勤于政事，励精图治，任用王恕、刘大夏等为人正直的大臣，用自己的宽容与勤奋使明王朝得到了一次中兴的机会，史称“弘治中兴”。 他勤政爱民，满怀治国之志，却英年早猝，公元1505年，一代英主朱佑樘病逝于乾清宫，年仅36岁，是年十月葬于泰陵，长子明武宗继位。庙号孝宗，谥号“建天明道纯诚中正圣文神武至仁大德敬皇帝”。 《明史》对孝宗的评价也很高，主要有八字，即“恭俭有制、勤政爱民”。 明孝宗朱祐樘，樘读（cheng)，为什么现代汉语词典里附录中写的是（tang)呢？？ 你看的可能不是最新的第五版，第五版的附录中注的是cheng（一声，见1835页）。 但是在《现代汉语词典》正文中，樘只有tang（二声）一个读音。对一个多音字，作这样的处理是不应该的，也可以说是一个缺陷或失误。 读音(20)朱祐樘(1)

最少未飞升90级以上，就是说1-89级可以买角色叠加上去，90-飞升160可以进行角色交易。

"为什么"的英语怎么写? Why?为什么 为什么的英文是怎么写？ why 为什么英语怎么写？ 简明汉英词典 为什么forwhy whereto why 现代英汉综合大辞典 forwhy [f??:"wai,-"hwai] adv. [废、方](=why)为什么 简明英汉词典 forwhy [f??:"wai,-"hwai] adv. 为什么 int. 因为 现代英汉综合大辞典 whereto [(h)w????"tu:] adv. [疑问副词]往哪里, 到哪里; 为什么目的 [关系副词]向那里, 到那个地方; 对那个 Whereto he thus replied. 他对之作如此回答。 简明英汉词典 whereto [(h)w????"tu:] adv. 去何处, 为什么 现代英汉综合大辞典 why [(h)wai] adv. [疑问副词]为什么 [连线副词, 关系副词]...的原因[理由] W-did he go? 他为什么去? W-did you write to him? 你为什么给他写信? Do you know why he was late? 你知道他为什么迟到吗? That"s the reason why I wrote to him. 那就是我写信给他的原因。 That is (the reason) why he raised the question. 这就是他所以提出问题的原因。 习惯用语 Every why has a [its] wherefore. [谚]凡事均有因; 有理由必有原因。 go into the whys and wherefores(=have the why and the wherefore) 追根究底 Why so? 为什么这样? 有什么根据? Why, so! [古]就这样吧! 好吧! whys and wherefores(=whyand wherefore) 理由, 原因 Why=What have you? 你有什么(东西出售)?(商业用语) 现代英汉词典 why [wa;(@)hwa] adv. 为什么 They ask, "Why did it happen? What should we do about it?" 大家问,"为什么会发生这样的事?我们该怎么办? Why did you do it? 你为什么这样做？ Why don"t we e more often?" 咱们干吗不经常不这里呢?" I can"t tell you why she is crying. 我不能告诉你她为什么哭。 词性变化 conj. 为什么；…的理由 Do you know why he was late? 你知道他为什么迟到吗？ Geoffrey asked her why she was not amused. 杰弗里问她为什么不喜欢他的讲演。 That is why stone walls are used instead of fences around New England fields. 这就是为什么在新英格兰用石头墙而不用栅栏的原因。 简明英汉词典 why [(h)wai] adv. 为什么, ...的(理由) int. (表吃惊, 满意等)哎呀!...... 不为什么的英文怎么写? 不为什么 no why 双语例句：1.No close is not close no why! ! ! ! ! 不准关就是不准关没有为什么！ 2.No why, because each other to face each other, escape, hurt each other, each other abandoned. 没有为什么，因为彼此都不愿面对，彼此逃避，彼此伤害，彼此抛弃。 3.Have no why, be want to do so. The adore heaves in a certain moment and haveno truth can speak. 没有为什么，就是想这么做。爱情萌生在某个瞬间，没道理可讲。 为什么的英文是什么。 why 为什么不能看 英文怎么写 Why is it not allowed to see ? 简单点 Why i can not see it ?

　　61. Those gifts of rare books that were given to us were deeply ________. 　　A) appealed B) appreciated C) applied D) approved 　　62. The price of beer ________ from 50 cents to $ 4 per liter during the summer season. 　　A) ranged B) differed C) altered D) separated 　　63. As we can no longer wait for the delivery of our order, we have to _________ it. 　　A) postpone B) refuse C) delay D) cancel 　　64. Most broadcasters maintain that TV has been unfairly criticized and argue that the power of medium is ________. 　　A) granted B) implied C) exaggerated D) remedied 　　65. Everybody ________ in the hall where they were welcomed by the secretary. 　　A) assembled B) accumulated C) piled D) joined 　　66. Putting in a new window will ________ cutting away part of the roof. 　　A) include B) involve C) contain D) comprise 　　67. I suggested he should ________ himself to his new conditions. 　　A) adapt B) adopt C) regulate D) suit 　　68. I didn"t _________ to take a taxi but I had to as I was late. 　　A) assume B) suppose C) mean D) hope 　　69. The same factors push wages and prices up together, the one ________ the other. 　　A) emphasizing B) reinforcing C) multiplying D) increasing 　　70. Operations which left patients ________ and in need of long periods of recovery time now leave them feeling relaxed and comfortable. 　　A) exhausted B) abandoned C) injured D) deserted 　　71. Our hopes _________ and fell in the same instant. 　　A) aroused B) arose C) raised D) rose 　　72. A season ticket _________ the holder to make as many journeys as he wishes within the stated period of time. 　　A) grants B) promises C) entitles D) presents 　　73. The Car Club couldn"t _________ to meet the demands of all its members. 　　A) ensure B) guarantee C) assume D) confirm 　　74. Extensive reporting on television has helped to _________ interest in a widely variety of sports and activities. 　　A) gather B) generate C) assemble D) yield 　　75. Eating too much fat can ________ to heart disease and cause high blood pressure. 　　A) contribute B) attribute C) attend D) devote 　　76. This article _________ for more attention to the problem of cultural interference in foreign language teaching and learning. 　　A) calls B) applies C) cares D) allows 　　77. _________ energy under the earth must be released in one form or another, for example, an earthquake. 　　A) Accumulated B) Gathered C) Assembled D) Collected 　　78. He __________ to his customers and halved the price. 　　A) leaked B) drew C) quoted D) yielded 　　79. Tryon was extremely angry, but cool-headed enough to _________ storming into the boss"s office. 　　A) prevent B) prohibit C) turn D) avoid 　　80. The author of the report is well __________ with the problems in the hospital because he has been working there for many years. 　　A) informed B) acquainted C) enlightened D) acknowledged 　　81. The boy spent as much time watching TV as he __________ studying. 　　A) does B) had C) was D) did 　　原六级词汇 　　82. The captured criminals were _________ in chains through the streets. 　　A) exhibited B) displayed C) paraded D) revealed 　　83. The explorer lost his way so he climbed to the top of the hill to _________ himself. 　　A) spot B) locate C) place D) situate 　　84. The travelers __________ their journey after a short break. 　　A) recovered B) resumed C) renewed D) restored 　　85. All our attempts to _________ the child from drowning were in vain. 　　A) regain B) recover C) reserve D) rescue 　　86. The final document was, of course, supposed to mend the damage ________ upon the world by the war. 　　A) imposed B) impressed C) compelled D) compressed 　　87. While walking along the icy river, we could see cracks in the ice _________ in all directions. 　　A) splitting B) transmitting C) radiating D) transferring 　　88. His long service with the company was __________ with a present. 　　A) admitted B) acknowledged C) attributed D) accepted 　　89. In your first days at the school you"ll be given a test to help the teachers to ________ you to a class at your level. 　　A) locate B) assign C) deliver D) place 　　90. The story that follows _________ two famous characters of the rocky Mountain gold rush days. 　　A) concerns B) states C) proclaims D) relates

英语核心素养的四个维度是语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说、读、写、等方面的语言实践活动去发展英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质，英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。英语核心素养的意义学生发展核心素养是当前推进教育改革的重要内容，对适应我国未来英语人才发展战略具有重要作用。英语核心素养是核心素养在英语学科领域的具体化，是英语育人价值的集中体现。英语核心素养的培养依赖于教学方式的变革、教师专业能力的提升以及信息技术的应用，并融于听说读写等技能训练之中，语言技能与英语核心素养能够相互促进，共同发展。

亲，你寄售时间是7/4日 公示时间是7天就是7/11日可以卖了，7/18日是结束了。需要你重新去游戏里寄售。

意思自己查： yabbered yachted yacked yaffed yaird yakked yald yammered yanked yapped yard yardbird yarded yardland yardwand yarned yattered yaud yauld yauped yawed yawled yawned yawped ycleped yeaned yearend yearned yeasted yeld yelled yellowed yellowwood yelped yenned yerked yessed yeuked yid yield yielded yipped yird yirred yocked yod yodeled yodelled yodled yoked yolked yond youthened yowed yowled yucked yukked

英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等；思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说、读、写、等方面的语言实践活动去发展英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质。英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生的非智力因素，营造一个能进行交际实践的学习环境，并充分利用现有的教学手段，努力扩大学生的知识面，帮助学生建构自己的自主学习模式。学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个。英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等。激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听。培养学生的“注意力”，指导学生上好课，做好课后复习，完成口，笔头作业。学生并不是个个都清楚地知道，怎样听老师上课，怎样进行复习和怎样做口笔头练习。他们需要教师的具体指导和帮助。但是，在教学实践中，教师往往偏重于自己的“教”而忽视学生的“学”。在大多数场合下学习方法问题主要靠学生自己去摸索。不少学生由于未掌握正确的学习方法，学习发生了困难。教师必须重视这个问题。教师应该认识到帮助学生掌握正确的学习方法对教学质量的提高有着积极的意义，同时也应该认识到它是教学中教师发挥主导作用的具体表现。学生必须运用观察方法，思考方法，记忆方法使自己认识学习内容，学会对它进行比较和区分，分清主次；学会把整体分为部分，把部分归为整体；学会掌握概念，运用概念，进行推理，从而全面掌握学习内容。在学习过程中要求学生掌握的第一种学习方法，就是学习时高度集中注意力，即所谓的“专心”。无论是上课，课后复习，或做作业，都要集中“注意力”，“注意力”是顺利地进行学习的必要前提。学生在学习中不断遇到问题，不断提出问题和不断解决问题。解决问题就意味着在学习的道路上前进了一步，在掌握知识和技能方面提高了一步。在教学过程中，一般都是由教师提出问题。这些问题基本上符合学生的情况，代表了大多数学生所存在的问题。但是，恐怕不能符合每一个学生的情况。每个学生可能有他自己需要解决的问题，但学生不提出来，教师就不知道，因此也就无从帮助他们解决。这样日积月累就会严重影响他的学习，使学生在掌握知识和技能时产生困难。为此，教师在教学实践中，一定要启发和鼓励学生提问，使他们把遇到的问题自己提出来，让教师和同学共同帮助解决，使他们在学习上前进一步。记忆在学习过程中有着重要的意义。自觉地掌握和运用记忆的规律，对于人们学习，工作，生活都有很大的帮助。在教学实践中，教师应该指导学生正确运用记忆的规律，以提高学习效果和教学质量。教师应该使学生懂得，一个人的记忆速度和记忆的牢固程度，与他本人的兴趣，习惯和学习态度有关，也和记忆的要求，记忆的目的以及信心有着密切的联系。

persral【医】经口的，口服的例句：自从发明了口服疫苗后，令人痛苦的伤寒疫苗注射就成为了过去。Painful typhoid injections are a thing of the past, thanks to the introduction of an oral vaccine给药时间缩写：1、q、bi、ti、qi依次分别代表一次、两次、三次和四次。其中，b、t和q分别是英语bi（二）、tri（三）、qua（四）的首字母。缩写里q都是「一」的意思。2、d、h、n、od、w分别代表每日、每小时、每晚、隔日和每周。相对应是day、hour、night和week。隔日就是day前间隔一天，叫od。给药途径：D 即英文 dermal（皮肤）的首字母，ID 即 intradermal，皮内注射。H 即hypodermal（皮下），故 HI 为皮下注射。O 即英文 oral（口的）的首字母，所以 PO 为口服。V 即英文 vein（静脉）的首字母，故 IV 即静脉注射。M 即英文 muscle（肌肉）的首字母，故 IM 即肌肉注射。

延边大学是性价比非常高的211院校。延边大学的药学是国家特色，第四轮学科评估高校评估结果是B-，因此是性价比非常高的211院校。延边大学药学教育始于1976年10月，吉林省最早设立的高等药学院校。经过40余年的建设，现已发展成为师资力量强、教学科研实力雄厚的学院之一，已形成了“本科-硕士-博士”人才培养体系，为吉林省乃至全国培养了大量的高层次药学人才。延边大学位于吉林省延吉市，简称延大。是国家“211工程”重点建设大学，经过多年发展，目前的延边大学，既是211工程大学，也是双一流高校，是一所省部共建的重点大学。延边大学王牌专业名单1、2022年国家级特色专业7个：朝鲜语、中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学)、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学。2、2022年吉林省级特色专业15个：朝鲜语、中国少数民族语言文学(朝鲜语言文学)、汉语言、化学、动物科学、临床医学、药学、护理学、舞蹈学、历史学、音乐学、物理学、动物医学、英语、汉语言文学。延边大学化学专业介绍1、培养目标：在朝汉双语环境下培养中、高等化学教育实践与管理的人才，同时培养与化学相关的科研、开发和管理的高级技术人才。2、培养要求：主要学习化学基础理论、现代化学教育、图文处理和化学信息学等方面的知识，接受良好的科学思维和科学实验的基本训练，系统、扎实地掌握化学的基础知识和基本技能，使学生具备化学教师的基本素质。3、主要课程： 无机化学、 分析化学、 物理化学、有机化学、生物化学、环境化学、计算机在化学中的应用、化学教学法、教育学，心理学，化学信息学。4、就业前景：中、高等化学教育和管理部门，科研、环保、检疫、中、外企事业单位，品学兼优的学生可继续在本学科攻读硕士、博士学位。5、修业年限：四年 授予学位：理学学士。

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　　英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等；思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说、读、写、等方面的语言实践活动去发展英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质。英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生的非智力因素，营造一个能进行交际实践的学习环境，并充分利用现有的教学手段，努力扩大学生的知识面，帮助学生建构自己的自主学习模式。学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个。英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等。激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听。　　培养学生的“注意力”，指导学生上好课，做好课后复习，完成口，笔头作业。学生并不是个个都清楚地知道，怎样听老师上课，怎样进行复习和怎样做口笔头练习。他们需要教师的具体指导和帮助。但是，在教学实践中，教师往往偏重于自己的“教”而忽视学生的“学”。在大多数场合下学习方法问题主要靠学生自己去摸索。不少学生由于未掌握正确的学习方法，学习发生了困难。教师必须重视这个问题。教师应该认识到帮助学生掌握正确的学习方法对教学质量的提高有着积极的意义，同时也应该认识到它是教学中教师发挥主导作用的具体表现。学生必须运用观察方法，思考方法，记忆方法使自己认识学习内容，学会对它进行比较和区分，分清主次；学会把整体分为部分，把部分归为整体；学会掌握概念，运用概念，进行推理，从而全面掌握学习内容。在学习过程中要求学生掌握的第一种学习方法，就是学习时高度集中注意力，即所谓的“专心”。无论是上课，课后复习，或做作业，都要集中“注意力”，“注意力”是顺利地进行学习的必要前提。　　学生在学习中不断遇到问题，不断提出问题和不断解决问题。解决问题就意味着在学习的道路上前进了一步，在掌握知识和技能方面提高了一步。在教学过程中，一般都是由教师提出问题。这些问题基本上符合学生的情况，代表了大多数学生所存在的问题。但是，恐怕不能符合每一个学生的情况。每个学生可能有他自己需要解决的问题，但学生不提出来，教师就不知道，因此也就无从帮助他们解决。这样日积月累就会严重影响他的学习，使学生在掌握知识和技能时产生困难。为此，教师在教学实践中，一定要启发和鼓励学生提问，使他们把遇到的问题自己提出来，让教师和同学共同帮助解决，使他们在学习上前进一步。记忆在学习过程中有着重要的意义。自觉地掌握和运用记忆的规律，对于人们学习，工作，生活都有很大的帮助。在教学实践中，教师应该指导学生正确运用记忆的规律，以提高学习效果和教学质量。教师应该使学生懂得，一个人的记忆速度和记忆的牢固程度，与他本人的兴趣，习惯和学习态度有关，也和记忆的要求，记忆的目的以及信心有着密切的联系。

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