菠萝的英文是什么(加音标）

pineapple

音译：拍那剖1，pineapple释义：菠萝;凤梨;〈俚〉手榴弹。2，给你链接，可以自己听一下：https://rc.mbd.baidu.com/re83og43，例句：1，A pineapple is different in shape from an apple.凤梨和苹果形状不同。2，It"s a drink made by steeping pineapple rind in water.这是用菠萝皮泡在水里做的饮料。3，I have a banana and a pineapple.我有一个香蕉和一个菠萝。

Ananas........

去百度或者百度词典上查一查就知道了

pineapple; ananas

菠萝

Apple 除了指“苹果”外，还指类似苹果的多种果实Apple除了指“苹果”外，还指类似苹果的多种果实。 早在欧洲，所有的果实都叫 apple 。早在欧洲，所有的果实都叫apple。 Pineapple 实际上是： the apple of the pine 。 Pineapple实际上是：theappleofthepine。 "pine" 在口语中指菠萝（树），“pineapple”就是“菠萝树上的 apple（种子）”。"pine"在口语中指菠萝（树），“pineapple”就是“菠萝树上的apple（种子）”。

英文PPAPI have a pen,I have an apple.(Eh~)Apple-pen!I have a pen,I have pineapple.(Eh~)Pineapple-pen!Apple-pen~Pineapple-pen(Eh~)Pen-Pineapple-Apple-pen!Pen-Pineapple-Apple-pen!中文我有一支笔，我有一个苹果呃！~苹果笔我有一支笔，我有一个菠萝呃！~菠萝笔苹果笔，菠萝笔呃！~笔菠萝苹果笔笔菠萝苹果笔

歌曲《PPAP》歌词：I have a pen我有一支笔I have an apple我有一个苹果(Uhh~)Apple-pen(嗯～)苹果笔I have a pen我有一支笔I have pineapple我有一个菠萝(Uhh~)Pineapple-pen(嗯~)菠萝笔Apple-pen~Pineapple-pen(Uhhh~)苹果笔~菠萝笔(嗯~)Pen-Pineapple-Apple-pen笔 菠萝 苹果 笔Pen-Pineapple-Apple-pen笔 菠萝 苹果 笔扩展资料：《PPAP》是“pen-pineapple-apple-pen”的缩写。该曲是日本搞笑艺人PICO太郎填词、谱曲并演唱的歌曲，于2016年8月25日以数字单曲的形式发行。2016年该单曲在日本有线大奖中获得有线话题奖。2016年10月《PPAP》获得吉尼斯世界纪录，评为“进入美国公告牌百大单曲榜当中时长最短的歌曲”。该曲是古坂和仁在与工作伙伴闲聊时，拿起笔在纸上写字。因伙伴来自苹果之乡，而身旁的桌上又有着菠萝，古坂和仁记录下了pen、apple、pineapple这三个词，并随意哼唱，就完成了《PPAP》这首作品。PICO太郎在《PPAP》中采用了简单的旋律和歌词，希望以此体现出世界和平、宇宙、亲情等深刻含义。整首歌曲旋律简单而令人上瘾，能够给听众留下深刻的印象。洗脑而具有节奏的编曲，再搭配上没有意义的歌词，简单易懂的同时也容易被听众模仿和演绎。《PPAP》的MV中，PICO太郎左手右手各持着道具苹果与笔、菠萝与笔的，做出扭曲变形的脸部动作，嘴角发出铿锵有力的“嗯”声，略显夸张的表情和简单滑稽的舞步使得整支MV新颖有趣。

菠萝；凤梨加a

pineapple读音发音：英[_pa_n_pl]；美[_pa_n_pl]。例句：It"sadrinkmadebysteepingpineapplerindinwater.这是用菠萝皮泡在水里做的饮料。Halvethepineappleandscoopouttheinside.将菠萝对半切开，挖出里面的果肉。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

菠萝;凤梨;〈俚〉手榴弹

apple是苹果啦 pineapple就是长了刺的苹果啦 就是菠萝啦 我就是这样记这个词的 O(∩_∩)O哈哈~

凤梨酥英文翻译Pineapple cake

Pineapple是菠萝凤梨的意思，而这一类的水果是可以数出来的，所以算是可数的名词，在表示复数的时候应该在最后加S。

菠萝这种热带水果很晚才传到英国。Pineapple的字而意思是“松果”。因为菠萝的形状看上确实很象放大的松果。

加s

lateMiddleEnglish(denotingapinecone):frompine+apple.Thewordwasappliedtothefruitinthemid17thcent.,becauseofitsresemblancetoapinecone。晚期英语（指一松球）：从松树+苹果。这个词应用到中期的百分之十七水果。，因为它与一个松果结合成的。"pine"在口语中指菠萝（树），“pineapple”就是“菠萝树上的apple（种子）

pineapple是可数名词。 pineapple：n.菠萝；凤梨； 例如：I like the one with pineapple. 扩展资料 　　The Study on Fermentation Conditions for Low Alcohol Beverage of Pineapple． 　　低醇菠萝汁饮料的.发酵工艺条件研究。 　　Research on Pineapple Leaf Fiber Extraction and Processing Equipment． 　　菠萝叶纤维提取与工艺设备的研究。 　　Many people claim that pineapple also helps tooth sensitivity. 　　还有很多人说，菠萝对牙齿敏感也很有帮助。

pineapple读音发音：英[_pa_n_pl]；美[_pa_n_pl]。例句：It"sadrinkmadebysteepingpineapplerindinwater.这是用菠萝皮泡在水里做的饮料。Halvethepineappleandscoopouttheinside.将菠萝对半切开，挖出里面的果肉。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

是前面的菠萝还是后面的波罗

天知道

pineapple的意思是菠萝。pineapple，英语单词，名词、形容词，作名词时意为“园艺菠萝；园艺凤梨”，作形容词时意为“凤梨科的”。短语搭配举例：pineapplebun菠萝油。pineapplejelly菠萝冻；凤梨冻；波罗冻。pineapplecake菠萝酥；菠萝蛋糕；菠萝糕。PineappleSnow凤梨雪泡；菠萝雪；雪梨雪泡。pineapplepie菠萝派；菠罗派；凤梨酥。

pineapple，英语单词，名词、形容词，作名词时意为“[园艺]菠萝；[园艺]凤梨”，作形容词时意为“凤梨科的”。单词发音英[_pa_n_pl]美[_pa_n__p_l]短语搭配pineapplebun菠萝油pineapplejelly。菠萝的英语是:pineapple读音:英[_pa_n_pl]美[_pa_n__p_l]n.菠萝;凤梨;〈俚〉手榴弹相关短语:菠萝蛋白酶bromelain;bromelin。n.[园艺]菠萝;[园艺]凤梨;adj.凤梨科的。扩展资料短语Pineapplesalad菠萝沙拉;菠萝沙律。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

pineapple读音发音：英[_pa_n_pl]；美[_pa_n_pl]。例句：It"sadrinkmadebysteepingpineapplerindinwater.这是用菠萝皮泡在水里做的饮料。Halvethepineappleandscoopouttheinside.将菠萝对半切开，挖出里面的果肉。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

谷歌翻译一下啦，可以教你怎么读

pineapple读音发音：英[_pa_n_pl]；美[_pa_n_pl]。例句：It"sadrinkmadebysteepingpineapplerindinwater.这是用菠萝皮泡在水里做的饮料。Halvethepineappleandscoopouttheinside.将菠萝对半切开，挖出里面的果肉。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

pineapple读音发音：英[_pa_n_pl]；美[_pa_n_pl]。例句：It"sadrinkmadebysteepingpineapplerindinwater.这是用菠萝皮泡在水里做的饮料。Halvethepineappleandscoopouttheinside.将菠萝对半切开，挖出里面的果肉。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

菠萝之所以被称为pineapple，源于其外形与松树（pinetree）的果实相似。在欧洲人首次接触菠萝之前，他们看到的只有松树的松果。当他们发现菠萝外皮粗糙、有尖刺且带有松树的味道时，他们将其命名为pineapple。虽然菠萝并非与松树有亲缘关系，但这个名字在英语中一直沿用至今。

pineapple：n.菠萝；凤梨；复数： pineapples； 例： Present Situation of Processing and Comprehensive Utilization on Pineapple in China. 我国菠萝加工与综合利用现状。 扩展资料 　　Study on structure and thermal property of pineapple leaf fiber. 　　菠萝叶纤维结构及其热力学性能研究。 　　The Harvest Situation and Analysis on Technical Equipment of Pineapple Leaf in China. 　　我国菠萝叶收获现状与技术设备分析。 　　The Study on Fermentation Conditions for Low Alcohol Beverage of Pineapple. 　　低醇菠萝汁饮料的发酵工艺条件研究。

歌曲《PPAP》歌词：I have a pen我有一支笔I have an apple我有一个苹果(Uhh~)Apple-pen(嗯～)苹果笔I have a pen我有一支笔I have pineapple我有一个菠萝(Uhh~)Pineapple-pen(嗯~)菠萝笔Apple-pen~Pineapple-pen(Uhhh~)苹果笔~菠萝笔(嗯~)Pen-Pineapple-Apple-pen笔 菠萝 苹果 笔Pen-Pineapple-Apple-pen笔 菠萝 苹果 笔扩展资料：《PPAP》是“pen-pineapple-apple-pen”的缩写。该曲是日本搞笑艺人PICO太郎填词、谱曲并演唱的歌曲，于2016年8月25日以数字单曲的形式发行。2016年该单曲在日本有线大奖中获得有线话题奖。2016年10月《PPAP》获得吉尼斯世界纪录，评为“进入美国公告牌百大单曲榜当中时长最短的歌曲”。该曲是古坂和仁在与工作伙伴闲聊时，拿起笔在纸上写字。因伙伴来自苹果之乡，而身旁的桌上又有着菠萝，古坂和仁记录下了pen、apple、pineapple这三个词，并随意哼唱，就完成了《PPAP》这首作品。PICO太郎在《PPAP》中采用了简单的旋律和歌词，希望以此体现出世界和平、宇宙、亲情等深刻含义。整首歌曲旋律简单而令人上瘾，能够给听众留下深刻的印象。洗脑而具有节奏的编曲，再搭配上没有意义的歌词，简单易懂的同时也容易被听众模仿和演绎。《PPAP》的MV中，PICO太郎左手右手各持着道具苹果与笔、菠萝与笔的，做出扭曲变形的脸部动作，嘴角发出铿锵有力的“嗯”声，略显夸张的表情和简单滑稽的舞步使得整支MV新颖有趣。

没什么特殊含义哈。一定要挖出来的话，pineapple在俚语中还有个意思是 “Vagina",但是很少很少用到。 还有个意思在澳大利亚，Pineapple也可以指一张面值50澳元的钞票。

菠萝的英语怎么读语音pineapple

是可数名词

Apple除了指“苹果”外，还指类似苹果的多种果实Apple除了指“苹果”外，还指类似苹果的多种果实。早在欧洲，所有的果实都叫apple。早在欧洲，所有的果实都叫apple。Pineapple实际上是：theappleofthepine。Pineapple实际上是：theappleofthepine。"pine"在口语中指菠萝（树），“pineapple”就是“菠萝树上的apple（种子）”。"pine"在口语中指菠萝（树），“pineapple”就是“菠萝树上的apple（种子）”。LZ给点分啊

为您解答菠萝，凤梨，手榴弹pineapple[英] [u02c8pu028cu026anap(u0259)l]复数: pineapples名词凤梨; 手榴弹[例句]Would you like to try our new pineapple pie or peach pie?要不要试试我们新推出的菠萝馅饼或是水蜜桃馅饼?

是的啊啊 啊

唯一的想法是这哪冒出来的鸟人取的什么鸟名字，为啥俺英语六级的人都不会读？

菠萝包英文名=Pineapple bun A pineapple bun is a kind of sweet pastry popular in Hong Kong, and some other areas in southern China. It is known in Cantonese as bo lo baau, in which "bo lo" me "pineapple", and "baau" refers to a kind of bun-like item in Chinese cuisine. It is a part of Hong Kong culture as it is ubiquitously found in bakeries and eateries, and it is also often mentioned on television and radio, and in films. 菠萝包制作方法 【材　料】 基础甜面团 2400公克 1.玛琪琳 100公克 糖粉 150公克 酥油 100公克 2.蛋黄 1个 　 　 全蛋 1个 　 3.奶粉 5公克 低筋面粉 280公克 　 ●【做　法】 ●(1)将材料1全部混合拌匀，不可打发。 ●(2)材料2亦加入拌匀，最后将材料3过筛后加入拌匀至成团不黏手，即为菠萝面皮，并分割成每份18公克备用。 ●(3)将完成基本发酵的面团，分割为每个60公克，滚圆后静置松弛10分钟。 ●(4)取1个菠萝面皮团压扁放在左手上，将1个作法3完成的面团用右手慢慢塞入菠萝面皮中，将面团被菠萝面皮整个包起来，并以刮刀压出格线。 ●(5)表面刷上2次蛋黄液，进行40分钟的最后发酵，入烤箱以上火200℃、下火150℃烤约13分钟即可。 关于菠萝面包的由来有三个说法 ◆菠萝包由来 ◆(1)据说,菠萝包的由来,是因为中国香港人嗜甜,认为一团面团做成的包太「寡」(没有足够的味道),于是在包上抹上砂糖之类的馅料,便创造出脆卜卜的金黄色的菠萝包。 ◆(2)台湾的师父到日本修行时，引进当地的哈密瓜面包，加以改良而发展而来。 ◆(3)中国香港的茶餐厅引进，但因为当时民生经济较差，无法购买昂贵的西洋面包，而由台湾的面包师傅自行发展而来。 ▋菠萝包名称的由来 ▋菠萝包是源自中国香港的一种甜味面包，据说是因为菠萝包经烘焙过后表面金黄色、凹凸的脆皮状似菠萝（即凤梨）因而得名。 ▇▆▅菠萝包成份 菠萝包实际上并没有菠萝的成份，面包中间亦没有馅料,菠萝包外层表面的的脆皮，一般由砂糖、鸡蛋、面粉与猪油烘制而成，是菠萝包的灵魂，为平凡的面包加上了口感。 ▇▆▅菠萝包特色的新口味 如午餐肉菠萝包、迷你菠萝包、奶黄菠萝包、紫菜菠萝包、红豆菠萝包、椰丝菠萝包及叉烧菠萝包等，甚至还有真正有菠萝蓉馅料的菠萝包。 最后,我希望帮到你la◇,参考: zh. *** ,ytower,studentreporter.mingpao/cfm/,我每次都是去这里看的哦, Lvmiss。 俤件唥吸,要买高仿的还是要去 aaashops。 品质不错，老婆很喜欢。 啇兲咹僤勔,***** 这家不错超3A品质，买几次啦，跟真的一样。 佬儞哨,PINEAPPLE BUN,菠萝包是中国香港一种普遍的甜味面包。据说是原本称为「俄罗斯包」。1960年代，因为菠萝包经烘焙过后表面金黄色、凹凸的脆皮状似菠萝（即凤梨）因而得名。[1] 菠萝包实际上并没有菠萝的成份，面包中间亦没有馅料。菠萝包的产生一种说法是因为早年中国香港人对原来的包子不满足，认为味道不足，因此在包子上加上砂糖等甜味馅料而成。菠萝包外层表面的的脆皮，一般由砂糖、鸡蛋、面粉与猪油烘制而成，是菠萝包的灵魂，为平凡的面包加上了口感，以热食为佳。酥皮要做得香脆甜美，而包身则是软身才好吃。外形亦与日本的蜜瓜包(en:Melonpan)及中国香港的墨西哥包相似。 菠萝包是中国香港最普遍的面包之一，差不多每一间中国香港的饼店(面包店)都有售卖菠萝包，而不少茶餐厅与冰室亦有供应。一般作为早餐或点心食用居多。菠萝包售价亦相当便宜，一般约港币$1.5至$4不等，深受中国香港人欢迎。而除了在中国香港外，在南中国地区亦甚为普遍。 菠萝包由于热量、脂肪与胆固醇含量较高，曾被中国香港专家定为「十大不良零食」。[,参考: zh. *** /wiki/%E8%8F%A0%E8%98%BF%E5%8C%85,

这两个单词读音不一样。

读它自身音，还读ai

菠萝在英语中被称为 "pineapple"。Pineapple 是菠萝的常用英文名称。菠萝是一种热带水果，形状呈圆柱形或略呈椭圆形，外表有一层粗糙的皮。它的外皮呈黄褐色，上面有许多小型鳞状突起。菠萝果肉是黄色的，质地多汁且甜酸可口。它因其独特的外观和美味的口感而备受欢迎。菠萝是一种多功能的水果，在许多国家和地区都被广泛种植和消费。它可以生食，切片或切块后作为水果食用。菠萝还被用于制作各种食品和饮料，比如菠萝蛋糕、菠萝冰淇淋、菠萝鸡等。菠萝还可以被加入沙拉、炒饭和烤肉等菜肴中，增添一种特殊的口味和风味。菠萝不仅仅是美味的水果，它还富含营养和健康益处。菠萝含有丰富的维生素C、矿物质和纤维素，有助于增强免疫力、促进消化和维持健康。菠萝中含有一种特殊的酶称为 "溶菌酶"，它具有抗炎、消化、促进伤口愈合等功效，常被用于传统医学和药物中。除了食用外，菠萝还有其他用途。它的纤维可以被用于制作织物、纸张、草帽等。菠萝皮和果肉的废弃物也可以被利用作为饲料、肥料或生物燃料。菠萝是一种美味、多功能的水果，在全球范围内广受喜爱。无论是作为生果食用，还是用于制作各种美食和饮品，菠萝都给人们带来了愉悦的口感和丰富的营养。

【 #会计继续教育# 导语】 从吉林省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，需要参加会计人员继续教育，吉林会计人员可通过登陆吉林省财政厅，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育对象 　　凡在吉林省行政区域内的国家机关、企业、事业单位及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但在我省从事会计工作的人员，均应按照国家规定参加会计人员继续教育。 　　 二、继续教育报名 　　1、2020年吉林长春会计人员继续教育的报名学习时间为2020年4月13日至2020年11月30日，学习截止时间为2020年12月31日。在此期间未完成学习的学员，累计学分不再保留。 　　2、2020年吉林长春会计人员继续教育报名学习网站为“吉林省财政厅会计网”，网址为：http://cztkj.jl.gov.cn。 　　3、在网站首页点击服务入口中的“继续教育”按钮，进行继续教育网上报名、网上交费及网上学习。具体操作详见《吉林省会计人员继续教育操作指南》。 　　 三、继续教育内容 　　会计人员继续教育内容按照财政部规定并结合我省经济社会发展需要确定。包括专业科目和公需科目。 　　 四、继续教育方式 　　（一）网络继续教育学习。学员在网站首页的“服务入口”点击“继续教育”中的“网络继续教育”，自愿选择确认备案的5家网络继续教育培训机构中的任意一家进行网上报名、网上缴费、网上选课及网上学习。课程选定后不要随意中断或改选课程，否则不能记录改选课程之前所学的学时和学分。 　　（二）面授继续教育学习。学员在网站首页的“服务入口”点击“继续教育”中的“面授继续教育”，选择学员所在地的行政区划，由所在地财政部门选定备案的面授继续教育机构负责组织实施。 　　（三）集团化继续教育学习。参加集团化继续教育的会计人员，由企业集团、行业主管部门等结合自身特点，提出开展继续教育申请，报经同级财政部门核准备案，由企业集团、行业主管部门组织实施，也可选择经财政部门核准的面授会计继续教育机构组织实施。 　　（四）视同完成继续教育学习。会计人员当年符合《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》（吉财会[2019]899号）规定条件的，可在网上选择“视同完成继续教育”，同时上传相关材料，经当地财政部门审核确认后，视同完成当年会计人员继续教育。 　　 五、继续教育学分 　　会计人员继续教育实行学分制管理，每年累计参加继续教育取得的学分不得少于90学分。其中，专业科目不得少于60学分。会计人员参加当年继续教育取得的学分，在全国范围内当年有效，不得结转以后年度。 　　学分计量标准根据会计人员参加继续教育的学习方式确定。参加网络和面授继续教育学习的，按1学时等于3学分（1学时等于60分钟）折算，即会计人员参加继续教育每年累计学时不得少于30学时。其中，专业科目不得少于20学时。参加视同完成继续教育、面授和集团化继续教育合格后，按当年累计取得90学分计算。 　　 六、继续教育费用 　　经网上征求意见确定2020年和2020年度的网络继续教育收费标准为每人每年45元，费用由网络继续教育机构收取。2020年以前年度的继续教育仍执行原收费标准（每人每年50元）和学时（24学时或24学分）规定。网络继续教育机构负责为学员开具全额发票。 　　 七、吉林省继续教育要求 　　（一）加强日常管理。各市（州）县（市）财政部门要加强会计人员继续教育的监督管理，随时掌握学员有关情况，密切关注继续教育进度，督导所在地会计人员按时完成继续教育，提升继续教育完成比例。 　　（二）规范工作流程。面授继续教育机构必须由当地财政部门选定备案（驻长春市的中省直单位会计人员面授继续教育机构由省财政厅选定备案）。对视同通过继续教育的人员要按照管理权限，实行主管局领导、科处长和经办人三级管理。视同完成继续教育当天超过20人或每周累计超过50人的市（州）县（市），需经主管局领导审批后报省财政厅备案。参加网络继续教育的会计人员，必须由本人自愿选择网络继续教育机构报名，财政部门不得审核受理集体统一网络报名事宜。 　　（三）强化舆论宣传。各级财政部门要通过微信群、QQ群等方式宣传继续教育有关要求，扩大社会影响，对无正当理由不参加或未完成继续教育学分的会计人员，按照《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定，不能参加会计专业技术资格考试或评审、颁发会计人员荣誉证书、晋升职务（职称）、先进会计工作者及单位先进工作者评选、高端会计人才培养选拔等，并纳入会计诚信档案管理。 　　（四）建立评价机制。财政部门要对承接继续教育培训机构的教学规划、师资水平、服务质量等进行跟踪管理，分析学员对网络继续教育机构的评价（优秀、良好、一般和较差）情况，对“一般”以下评价达到50%或对“较差”评价达到10%的继续教育培训机构实行自动退出机制，不断提升全省会计人员继续教育质量，努力为广大会计人员提供更优质服务。 2020年吉林长春会计人员继续教育登录入口：吉林省财政厅

代表超声波流量计。水电施工图，包括水施（建筑给排水施工图）和电施（建筑电气施工图）。统称水电施工图。建筑给排水施工图是工程项目中单项工程的组成部分之一，它是确定工程造价和组织施工的主要依据，也是国家确定和控制基本建设投资的重要材料。

　　 一、继续教育对象 　　凡在吉林省行政区域内的国家机关、企业、事业单位及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但在我省从事会计工作的人员，均应按照国家规定参加会计人员继续教育。 　　 二、继续教育报名 　　1、2020年吉林通化会计人员继续教育的报名学习时间为2020年4月13日至2020年11月30日，学习截止时间为2020年12月31日。在此期间未完成学习的学员，累计学分不再保留。 　　2、2020年吉林通化会计人员继续教育报名学习网站为“吉林省财政厅会计网”，网址为：http://cztkj.jl.gov.cn。 　　3、在网站首页点击服务入口中的“继续教育”按钮，进行继续教育网上报名、网上交费及网上学习。具体操作详见《吉林省会计人员继续教育操作指南》。 　　 三、继续教育内容 　　会计人员继续教育内容按照财政部规定并结合我省经济社会发展需要确定。包括专业科目和公需科目。 　　 四、继续教育方式 　　（一）网络继续教育学习。学员在网站首页的“服务入口”点击“继续教育”中的“网络继续教育”，自愿选择确认备案的5家网络继续教育培训机构中的任意一家进行网上报名、网上缴费、网上选课及网上学习。课程选定后不要随意中断或改选课程，否则不能记录改选课程之前所学的学时和学分。 　　（二）面授继续教育学习。学员在网站首页的“服务入口”点击“继续教育”中的“面授继续教育”，选择学员所在地的行政区划，由所在地财政部门选定备案的面授继续教育机构负责组织实施。 　　（三）集团化继续教育学习。参加集团化继续教育的会计人员，由企业集团、行业主管部门等结合自身特点，提出开展继续教育申请，报经同级财政部门核准备案，由企业集团、行业主管部门组织实施，也可选择经财政部门核准的面授会计继续教育机构组织实施。 　　（四）视同完成继续教育学习。会计人员当年符合《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》（吉财会[2019]899号）规定条件的，可在网上选择“视同完成继续教育”，同时上传相关材料，经当地财政部门审核确认后，视同完成当年会计人员继续教育。 　　 五、继续教育学分 　　会计人员继续教育实行学分制管理，每年累计参加继续教育取得的学分不得少于90学分。其中，专业科目不得少于60学分。会计人员参加当年继续教育取得的学分，在全国范围内当年有效，不得结转以后年度。 　　学分计量标准根据会计人员参加继续教育的学习方式确定。参加网络和面授继续教育学习的，按1学时等于3学分（1学时等于60分钟）折算，即会计人员参加继续教育每年累计学时不得少于30学时。其中，专业科目不得少于20学时。参加视同完成继续教育、面授和集团化继续教育合格后，按当年累计取得90学分计算。 　　 六、继续教育费用 　　经网上征求意见确定2020年和2020年度的网络继续教育收费标准为每人每年45元，费用由网络继续教育机构收取。2020年以前年度的继续教育仍执行原收费标准（每人每年50元）和学时（24学时或24学分）规定。网络继续教育机构负责为学员开具全额发票。 　　 七、吉林省继续教育要求 　　（一）加强日常管理。各市（州）县（市）财政部门要加强会计人员继续教育的监督管理，随时掌握学员有关情况，密切关注继续教育进度，督导所在地会计人员按时完成继续教育，提升继续教育完成比例。 　　（二）规范工作流程。面授继续教育机构必须由当地财政部门选定备案（驻长春市的中省直单位会计人员面授继续教育机构由省财政厅选定备案）。对视同通过继续教育的人员要按照管理权限，实行主管局领导、科处长和经办人三级管理。视同完成继续教育当天超过20人或每周累计超过50人的市（州）县（市），需经主管局领导审批后报省财政厅备案。参加网络继续教育的会计人员，必须由本人自愿选择网络继续教育机构报名，财政部门不得审核受理集体统一网络报名事宜。 　　（三）强化舆论宣传。各级财政部门要通过微信群、QQ群等方式宣传继续教育有关要求，扩大社会影响，对无正当理由不参加或未完成继续教育学分的会计人员，按照《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定，不能参加会计专业技术资格考试或评审、颁发会计人员荣誉证书、晋升职务（职称）、先进会计工作者及单位先进工作者评选、高端会计人才培养选拔等，并纳入会计诚信档案管理。 　　（四）建立评价机制。财政部门要对承接继续教育培训机构的教学规划、师资水平、服务质量等进行跟踪管理，分析学员对网络继续教育机构的评价（优秀、良好、一般和较差）情况，对“一般”以下评价达到50%或对“较差”评价达到10%的继续教育培训机构实行自动退出机制，不断提升全省会计人员继续教育质量，努力为广大会计人员提供更优质服务。 2020年吉林通化会计人员继续教育登录入口：吉林省财政厅

我觉得如果是我，我会写I come from shanxi taiyuan

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【 #会计继续教育# 导语】 从吉林省财政厅了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，需要参加会计人员继续教育，松原会计人员可通过登陆吉林省财政厅，进行2020年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 　　 一、继续教育对象 　　凡在吉林省行政区域内的国家机关、企业、事业单位及社会团体等组织（以下称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但在我省从事会计工作的人员，均应按照国家规定参加会计人员继续教育。 　　 二、继续教育报名 　　1、2020年吉林松原会计人员继续教育的报名学习时间为2020年4月13日至2020年11月30日，学习截止时间为2020年12月31日。在此期间未完成学习的学员，累计学分不再保留。 　　2、2020年吉林松原会计人员继续教育报名学习网站为“吉林省财政厅会计网”，网址为：http://cztkj.jl.gov.cn。 　　3、在网站首页点击服务入口中的“继续教育”按钮，进行继续教育网上报名、网上交费及网上学习。具体操作详见《吉林省会计人员继续教育操作指南》。 　　 三、继续教育内容 　　会计人员继续教育内容按照财政部规定并结合我省经济社会发展需要确定。包括专业科目和公需科目。 　　 四、继续教育方式 　　（一）网络继续教育学习。学员在网站首页的“服务入口”点击“继续教育”中的“网络继续教育”，自愿选择确认备案的5家网络继续教育培训机构中的任意一家进行网上报名、网上缴费、网上选课及网上学习。课程选定后不要随意中断或改选课程，否则不能记录改选课程之前所学的学时和学分。 　　（二）面授继续教育学习。学员在网站首页的“服务入口”点击“继续教育”中的“面授继续教育”，选择学员所在地的行政区划，由所在地财政部门选定备案的面授继续教育机构负责组织实施。 　　（三）集团化继续教育学习。参加集团化继续教育的会计人员，由企业集团、行业主管部门等结合自身特点，提出开展继续教育申请，报经同级财政部门核准备案，由企业集团、行业主管部门组织实施，也可选择经财政部门核准的面授会计继续教育机构组织实施。 　　（四）视同完成继续教育学习。会计人员当年符合《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》（吉财会[2019]899号）规定条件的，可在网上选择“视同完成继续教育”，同时上传相关材料，经当地财政部门审核确认后，视同完成当年会计人员继续教育。 　　 五、继续教育学分 　　会计人员继续教育实行学分制管理，每年累计参加继续教育取得的学分不得少于90学分。其中，专业科目不得少于60学分。会计人员参加当年继续教育取得的学分，在全国范围内当年有效，不得结转以后年度。 　　学分计量标准根据会计人员参加继续教育的学习方式确定。参加网络和面授继续教育学习的，按1学时等于3学分（1学时等于60分钟）折算，即会计人员参加继续教育每年累计学时不得少于30学时。其中，专业科目不得少于20学时。参加视同完成继续教育、面授和集团化继续教育合格后，按当年累计取得90学分计算。 　　 六、继续教育费用 　　经网上征求意见确定2020年和2020年度的网络继续教育收费标准为每人每年45元，费用由网络继续教育机构收取。2020年以前年度的继续教育仍执行原收费标准（每人每年50元）和学时（24学时或24学分）规定。网络继续教育机构负责为学员开具全额发票。 　　 七、吉林省继续教育要求 　　（一）加强日常管理。各市（州）县（市）财政部门要加强会计人员继续教育的监督管理，随时掌握学员有关情况，密切关注继续教育进度，督导所在地会计人员按时完成继续教育，提升继续教育完成比例。 　　（二）规范工作流程。面授继续教育机构必须由当地财政部门选定备案（驻长春市的中省直单位会计人员面授继续教育机构由省财政厅选定备案）。对视同通过继续教育的人员要按照管理权限，实行主管局领导、科处长和经办人三级管理。视同完成继续教育当天超过20人或每周累计超过50人的市（州）县（市），需经主管局领导审批后报省财政厅备案。参加网络继续教育的会计人员，必须由本人自愿选择网络继续教育机构报名，财政部门不得审核受理集体统一网络报名事宜。 　　（三）强化舆论宣传。各级财政部门要通过微信群、QQ群等方式宣传继续教育有关要求，扩大社会影响，对无正当理由不参加或未完成继续教育学分的会计人员，按照《吉林省会计专业技术人员继续教育实施办法》规定，不能参加会计专业技术资格考试或评审、颁发会计人员荣誉证书、晋升职务（职称）、先进会计工作者及单位先进工作者评选、高端会计人才培养选拔等，并纳入会计诚信档案管理。 　　（四）建立评价机制。财政部门要对承接继续教育培训机构的教学规划、师资水平、服务质量等进行跟踪管理，分析学员对网络继续教育机构的评价（优秀、良好、一般和较差）情况，对“一般”以下评价达到50%或对“较差”评价达到10%的继续教育培训机构实行自动退出机制，不断提升全省会计人员继续教育质量，努力为广大会计人员提供更优质服务。 2020年吉林松原会计人员继续教育登录入口：吉林省财政厅

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