设△ABC外心为O，重心为G．取点H，使OA+OB+OC=OH．求证：（1）H是△ABC的垂心；（2）O，G，H三点共线，且

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模拟飞行通常运用于民用或军用飞行员的地面飞行训练，但随着个人计算机的发展，基于家用计算机的模拟飞行平台也开始出现，最具代表性的家用计算机模拟飞行软件有：美国微软的模拟飞行系列[FS2004以及FSX为主流的版本]，俄罗斯1C Maddox Games的IL2系列，俄罗斯Eagle Dynamics的Lock On系列。模拟飞行是依托计算机硬件和软件技术，应用互联网、局域网环境，进行近似于真实的真飞机（如波音737等）的仿真飞行操作技术的运动。高度仿真和互动性强是模拟飞行最显著的特点。它把深奥的航空理论知识和日常生活中人们难以接触到的飞行技术介绍给普通人，还能令人尝试到现实生活中无法再现的“实弹”空中格斗和“危险”的多机编队特技飞行，充满乐趣和刺激，显示出体育运动鲜明的竞技性。模拟飞行十分经济，所使用的器材仅仅是普通的家用PC，辅以价格低廉的游戏摇杆和耳麦装置，使经费大大低于实际航空运动的所需。而模拟飞行和真实飞行的基础训练具有融通性，为了检验模拟飞行对真实飞行员的培训作用，曾在山西大同航空运动基地进行过测试：两位模拟飞行高手被邀请参加该航校基础性初教6型飞机的实际飞行。小伙子在空中的表现使带飞的空军特级飞行教官赞不绝口，并发表署名文章，肯定“模拟飞行是进行真实飞行基础训练的最好途径”。它的现实作用是引导青少年投身航空事业，为国家储备更多的航空人才。2009年12月在南京市成功举办了首届全国模拟飞行锦标赛，有32只代表队213名运动员争夺30块金牌。模拟飞行是国家体育总局正式开展的体育项目，归口管理是国家体育总局航空无线电模型运动管理中心。模拟飞行作为一项新兴的以航空知识和飞行技艺为核心的运动项目，在中国乃至世界已拥有越来越广泛的活动人群，因此在国内外均有相关的模拟飞行组织。国内官方模拟飞行组织机构是：国家体育总局航空无线电模型运动管理中心模拟运动部，CFSA——中国航空运动协会模拟飞行委员会（China Flight Simulation Association）。民间模拟飞行组织有：百度贴吧：数字战斗模拟吧、模拟飞行吧、FSX吧、infiniteflight吧、xplane10吧、空中浩劫吧(飞友口中的空吧)、中国飞行模拟组织AIRCN（China Flight Simulation Organization 简称:CFSO）、 中国模拟飞行网 FSAAC、SinoFSX（中国模拟飞行论坛）、AFC（Air Force China）、中国3GO网络空军、中国空军虚航组织（LKYFLY）、AIRCN模拟飞行网、D.O.F-Dream of Flying、InSky、CHNFSX（China Flight Simulation networX）等，VATSIM中国分部【VATPRC】（隶属VATSIM：Virtual Air Traffic Simulation Network）、飞行者论坛.（因版权问题将于近日关闭）

你好~这道题选dihave(much)funwithmybestfriends我和我最好的朋友在一起玩得非常开心。因为fun不可数所以a排除又因为这种题除非它说明玩得不开心，如果没说明一般都指玩得很开心所以bc被排除有疑惑请追问~谢谢！望采纳~——寒冰烈

1 near the National Palace 2, 3 .... way to go, 4, turn right, 5 Will, how do I get to the mall? 6 It is a bit quiet, 7 straight ahead, it"s in the square opposite the London Eye 8 on your right

服务器搬家，有消息说元旦开，不过咱也不清楚……

【爱情语句】 原来，爱情从来没有离开过，只是我记得，你忘了！ ------ 失去的东西失去了，伤害还是伤害，道歉并不能让时间倒转，也不能让发生的事情过去 ------ 有人牵着，去哪里都可以；有人回应着，说什么也可以；因为那是两个人的事情，就算再无聊，也会变得很幸福。

1.Walk straight, turn right at the first cross, keep walking 200 meters and then you will arrive.2. Take subway line No.2, transfer to line No.5 in Chongwenmen Station, and then get off at Dongdan Station. 3go ahead,then turn at the first cross,after about 200 metres then you will get it.

正确歌词：1, 2, 3，go，Not only you and me歌曲：《3》演唱：手布兰妮·斯皮尔斯作词：马克斯·马丁、希尔贝克作曲：蒂法尼·安伯歌词：1, 2, 3go1,2,3走Not only you and me不止你我Got one eighty degrees只有八十度And I"m caught in between而我在中间数Countin"报数1, 2, 31,2,3Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱如三重奏Everybody loves人人愉悦Countin"报数Babe, pick a night宝贝，挑个夜To come out and play夜奔贪欢If it"s alright欢快淋漓What do you say?你说什么？Merrier the more人多才妙Triple fun that way三重奏的蚀骨Twister on the floor地板起红帐What do you say?你说什么？Are you in来么Livin" in sin is the new thing (yeah)这罪让人迷醉Are you in来么I am countin"!我来报数1, 2, 31,2,3Not only you and me不止你我Got one eighty degrees炽热如八十度的狂欢（40℃+40℃）And I"m caught in between夹心饼干最可爱Countin"报数1, 2, 31,2,3,Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱的三重奏Everybody loves难以抗拒Countin"报数1, 2, 31,2,3,Not only you and me不止你我Got one eighty degrees炽热如八十度的狂欢（40℃+40℃）And I"m caught in between夹心饼干最可爱Countin"报数1, 2, 31,2,3Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱如三重奏Everybody loves无法拒绝Three is a charm三人行夜色渐深迷人眼Two is not the same两人互不相同彼此填充I don"t see the harm毫无危害So are you game?不玩玩么？Lets" make a team组个队发车Make "em say my name让他们低吟我名Lovin" the extreme爱到癫狂Now are you game?不玩玩么？Are you in来么Livin" in sin is the new thing (yeah)这罪让人迷醉Are you in来么I am countin"!我来报数1, 2, 31,2,3Not only you and me不止你我Got one eighty degrees炽热如八十度的狂欢（40℃+40℃）And I"m caught in between夹心饼干最可爱Countin"报数1, 2, 31,2,3Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱如三重奏Everybody loves尽兴而为Countin"报数1, 2, 31,2,3Not only you and me不止你我Got one eighty degrees炽热如八十度的狂欢（40℃+40℃）And I"m caught in between夹心饼干最可爱Countin"报数1, 2, 31,2,3Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱的三重奏Everybody loves难以抗拒What we do is innocent吾行如此纯洁Just for fun and nothin" meant只贪三寸销魂蚀骨If you don"t like the company若你不喜这Let"s just do it you and me那就你我挑灯夜话绘红烛You and me...你与我Or three....或三重奏Or four....或四重奏On the floor!地板起纱帐1, 2, 31,2,3Not only you and me不止你我Got one eighty degrees炽热如八十度的狂欢（40℃+40℃）And I"m caught in between夹心饼干嘤嘤嘤Countin"报数1, 2, 31,2,3Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱的三重奏Everybody loves纵情交欢Countin"报数1, 2, 31,2,3Not only you and me不止你我Got one eighty degrees炽热如八十度的狂欢（40℃+40℃）And I"m caught in between夹心饼干最可爱Countin"报数1, 2, 31,2,3Peter, Paul & Mary彼得，保罗和玛丽Gettin" down with 3*爱的三重奏Everybody loves尽情愉悦扩展资料：《3》是马克斯·马丁、希尔贝克、蒂法尼·安伯为布兰妮第二张歌曲精选辑《The Singles Collection》所创作的一首歌曲，词谱均由三人编写，音乐制作由马克斯·马丁、Shellback负责处理。该歌曲收录在布兰妮2009年11月10日发行的第二张精选专辑《The Singles Collection》，是这张精选专辑中唯一的单曲，于2009年10月2日通过Jive唱片公司发布。《3》于2009年10月24日空降美国公告牌百强单曲榜冠军，成为布兰妮·斯皮尔斯在该排行榜单上的第三支冠军单曲，并成为美国公告牌第15支空降百强单曲榜冠军的歌曲、11年首张非《美国偶像》艺人所获得的空降冠军单曲。

你好吗？

Gorgeous 4U 歌手：福山润/下野紘/代永翼/堀江一真 彗 谁にも渡したくない 强く辉いた今日の1ページ 今天光辉耀眼的一页 不想交给任何人 dare nimo watashi takunai tsuyoku kagayai ta kyou no ichi pe e ji 4 So we wish you． Go！Just Forever [纯]淡いバステルの空が 淡彩色粉笔的天空 awai basuteru no sora ga [竜]虹の色に染まったら 被彩虹的颜色所渲染 niji no ironi ni soma ttara [宙]それが始まりのサイン 感じるBeat wave 这是开始的征兆 感受到了节拍 sorega hajimarino sain kanji ru Beat wave 4 1．2．3 Go! [彗]We will fly away! [宙]刺激的な 充满刺激的 shigekiteki na [竜]Everyday and every time 每时每刻 [彗]君と刻む 和你一起度过的 kimi to kizamu [纯]今を 现在 ima wo [合]Joy to the life！ [合]谁もがうらやむくらい 未来越えてゆこう 任何人都会嫉妒我们 让我们穿越未来 daremo ga urayamukurai mirai koe teyukou 梦を称えあおう 互相称赞着梦想 yume wo danae aou 励ましあって零れた 涙 その数だけ 互相激励 落下的泪水 hagemashi atte kobore ta Namida sono kazu dake 高く飞べるんだ 帮助我们飞得更高 takaku tobe runda So we wish you. Go!Just forever So we have smile! Special forever [纯]正しい答えを求めて tadashi i kotae wo motome te [竜]思うままに进んでく omou mamani susun deku 宙]それが仆らのスタイル 浴びようBeat wave sorega bokura no sutairu abi you Beat wave [合]1.2.3 GO! 1.2.3 GO! [彗]We can find out! We can find out! [宙]胜负しよう shoubu shiyou [竜]Win a game and get ahead Win a game and get ahead [彗]どんなことも donnakotomo [纯]今は ima wa [合]Joy to the life Joy to the life [合]谁より自由な爱で 未来见上げよう dare yori jiyuu na aide mirai miage you 梦を笑いあおう yume wo warai aou 抱き合い力合わせた Kizuna いつまででも daki ai chikara awa seta Kizuna itsumadedemo It"s best member So we wish you. Gorgeous forever So we have smile! Special forever [宙]信じ合える shinji ae ru [竜]Every way and everything Every way and everything [彗]君と歩く kimi to aruku jun [纯]今を ima wo [合]Joy to the life Joy to the life [合]谁にも渡したくない 强く辉いた今日の1ページ dare nimo watashi takunai tsuyoku kagayai ta kyou no ichi pe e ji 交わした仆たちだけのHimitsu どこまででも kawa shita boku tachidakeno Himitsu dokomadedemo 大切にするよ taisetsu nisuruyo So we wish you. Gorgeous forever So we have smile! Special forever

1最明显的区别 就是enter 后边可以加名词 而go into 不可以 2go into 和enter 比如 我要去教室但是还没有去 要用 go into enter 主要强调结果 3go into 大的建筑物 而enter 是小的地方

2NH3 ---> N2 + 3H2 由解离度和总压,根据方程,算出各气体分压来.然后, △G =△Go + RTlnQ ={Go(N2)+3Go(H2)-2Go(NH3)}+ RTln{P(H2)^3xP(N2)/P(NH3)^2} Go(N2),Go(H2),Go(NH3)可从书上查得,代入分压数据就可算出这个分解反应的△G了.

从图上看，E应该是BA的延长线与OF的延长线交点吧！若是这样，则方法如下：过F作FG∥AB交BD于G。∵ABCD是平行四边形，∴BO＝DO，且AD＝BC＝3。∵FG∥AB，∴DG/BG＝DF/AF＝（AD－AF）/AF＝（3－1）/1＝2，∴（DO＋GO）/BG＝2，结合证得的BO＝DO，得：（BO＋GO）/BG＝2，∴（BG＋2GO）/BG＝2，∴BG＋2GO＝2BG，∴2GO＝BG，∴3GO＝GO＋BG＝BO，∴GO/BO＝1/3。∵FG∥AB，∴△DFG∽△DAB，∴FG/AB＝DF/AD＝（AD－AF）/AD＝（3－1）/3＝2/3，∴FG＝（2/3）AB＝（2/3）×2＝4/3。∵FG∥EB，∴△OBE∽△OGF，∴FG/BE＝GO/BO＝1/3，∴BE＝3FG＝3×（4/3）＝4，∴AB＋AE＝4，∴2＋AE＝4，∴AE＝2。

查高考必备

韩国手机宝星V6,应该是国产机,你下载的文件太大就不能放的,尝试下载一些小的文件试一试

var h; var w; var l; var t; var topMar = 3; var leftMar = -10; var space = 2; var isvisible; var MENU_SHADOW_COLOR="#999999"; 这个是声明变量了一堆变量var global = window.document 把整个document（网页全局）给globalglobal.fo_currentMenu = null 网页里面有个 name是fo_currentMenu 的，把它设置成null.global.fo_shadows = new Array 网页里面有个 name是fo_shadows的，把它一个集合赋给它哎，其实都差不多拉。

不是，放在电脑用的,将视频转换格式后才放入手机!

不vkjk啊水水水水

三乙二醇二异辛酸酯英文名：Triethylene Glycol Di-2-ethylhexoate(Triglycol dioctate)商品名：三甘醇二异辛酸酯；Flexol 3GO；3GEH；3G8化学式：C22H42O6CAS:94-28-0分子量:402质量指标：色度(Pt-Co)，APHA ≤ 30酸值mgKOH/g ≤ 0.1闪点(开杯,℃) ≥ 207纯度,% ≥ 98.5相对密度(20,℃/20,℃) 0.969±0.0003加热减量(125℃,2Hr), % ≤ 0.5热稳定试验后酸值（180℃,2Hr），mgKOH/g ≤ 1.5热稳定试验后色号（180℃,2Hr） ≤ 40

有一首heros come back 不过是3-2-1 make some noise

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Love Sex Magic - Ciara & Justin Timberlake1, 2, 31 2 3Go开始Yeah耶Ciara西娅拉Too Sexy性Ciara西娅拉Here we go让我们开始交谈Your touch is so magic to me你的手指如此具有魔力The strangest things can happen世上最奇妙的事都会发生The way that you react to me你与我产生了化学反应I wanna do something you can"t imagine我想做一些你难以想象的事情Imagine if there was a million me"s想象一下有无数个我Talking sexy to you like that在你耳边说着挑逗的话语You think you can handle boy你以为你可以应付得了If I give you my squeeze要是我给了你一个拥抱And I need you to push it right back你可要马上还我同样的爱Baby show me show me宝贝告诉我，快告诉我What"s your favorite trick that you wanna use on me你最喜欢我身上玩什么把戏And I"ll volunteer我会投怀送抱And I"ll be flowing and going像潮水般奔流不息Till clothing disappears直到衣服全部消失Ain"t nothing but shoes on me身上只剩下鞋子Oh baby噢宝贝All night, show it彻夜just you and the crowd只与人群中的你表演Doing tricks you never seen为你展示你未曾见过的把戏And I bet that I can make you believe我想我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力So let me drive my body around you就让我们用身体开始交流I bet you know what I mean我猜你肯定懂我的意思Cause you know that I can make you believe因为你知道我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力Everything ain"t what it seems所有事情未必都表里如一I wave my hands and I got you我挥动双手拉住了你And you feel so fly assisting me靠着我你感觉很激动But now it"s my turn to watch you不过现在轮到我来看你的表演I ain"t gonna stop you if you wanna crowd my neck我不会阻拦你如果你想搂住我的脖子Talk sexy to me like that对我说那些甜言蜜语Just do what I taught you, girl就照我教你的去做When I give you my heat当我给你带来灼热后And I need you to push it right back我也需要你给我同样的爱Baby, show me, show me宝贝告诉我快告诉我What"s your favorite trick that you wanna use on me你最喜欢我身上玩什么把戏And I"ll volunteer我会投怀送抱And I"ll be flowing and going像潮水般奔流不息直到Till clothing disappears衣服全部消失Ain"t nothing but shoes on me身上只剩下鞋子Oh baby噢宝贝All night彻夜show it表演just you and the crowd只与人群中的你Doing tricks you never seen为你展示你未曾见过的把戏And I bet that I can make you believe我想我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力So let me drive my body around you就让我们用身体开始交流I bet you know what I mean我猜你肯定懂我的意思Cause you know that I can make you believe因为你知道我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力Oh, this is the part where we fall in love噢 就在这一刻我们一起坠入爱河Oh, let"s slow it down so we fall in love噢 让我们放慢节奏一起坠入爱河But don"t stop what you"re doing to me但请你千万不要停下All night, show it彻夜just you and the crowd只与人群中的你表演Doing tricks you never seen为你展示你未曾见过的把戏And I bet that I can make you believe我想我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力So let me drive my body around you就让我们用身体开始交流I bet you know what I mean我猜你肯定懂我的意思Cause you know that I can make you believe因为你知道我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力All night, show it彻夜just you and the crowd只与人群中的你表演Doing tricks you never seen为你展示你未曾见过的把戏And I bet that I can make you believe我想我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力So let me drive my body around you就让我们用身体开始交流I bet you know what I mean我猜你肯定懂我的意思Cause you know that I can make you believe因为你知道我会使你坚信In love and sex and magic爱性与魔力

大麦！

一般叫大佬，也叫哥。

哈哈~~我也昨天刚看~~电视里不是说下了雨吗~~就是麦子没来得及收~~见了雨就发芽了~~成了芽麦~~芽麦不能吃~~只能酿酒或当饲料了~~不过电视里好像有科学的方法处理可以给人吃了~~

扣扣

链接: https://pan.baidu.com/s/12P6v_qIPOgdbsjhKXEjr_A 提取码: zf5s     《彗星来的那一夜》是由詹姆斯·沃德·布柯特自编自导的第一部长片，由艾米丽·芭尔多尼、莫瑞·史特林、雨果·阿姆斯特朗、伊丽莎白·格瑞斯、亚历克斯·马努吉安、劳伦·马赫、尼古拉斯·布兰登、劳伦·斯卡法莉娅主演。该电影于2013年9月19日在美国奇幻电影节（位于奥斯汀）首映。该片讲述了在一场大停电之后，一起聚餐的八个朋友的人际关系、甚至世界秩序都有了惊人的改变的故事。

您好~大麦芽就是大麦的颗粒~　　别名： 大麦蘖、麦蘖、大麦毛、大麦芽。　　药用部分与产地：为发芽的大麦颖果。将大麦以水浸透，挥出置筐内，上盖蒲包，经常洒水，待芽长达3～5mm时，取出晒干供药用，全国各地均产。　　成分：麦芽含淀粉酶、转化糖酶、维生素B、脂肪、磷脂、糊精、麦芽糖、葡萄糖等。　　药理： 1．有助消化作用 麦芽因含消化酶及维生素B，所以，有助消化作用。人体实验表明对胃酸与胃蛋白酶的分泌有轻度促进作用。　　2．降血糖作用 麦芽浸剂口服可使家兔与正常人血糖降低。试用麦芽制剂治疗3例糖尿病人，疗效较好。　　3．其他作用 大麦芽碱属于拟交感胺类，其药理作用特点与肾上腺素相似，可兴奋心脏，收缩血管，扩张支气管，抑制肠蠕动。　　4．毒副反应 当用大麦酿造作饲料时，常引起牲畜中毒。有些中毒是麦芽根中有毒成分———麦芽毒素所致。　　传统应用：性味归经：甘，微温，人脾，胃经。功能：消食和中，下气消胀。主治：食积不消，脘腹胀满，食欲缺乏，呕吐泄泻，乳胀不消。　　[临床新用途]　　1．治疗急性慢性肝炎 取大麦低温发芽的幼根，干燥后磨粉制成糖浆内服，每次lOml，每日3次，饭后服。另适当的加用酵母或复合维生素B片。一般以30日为1个疗程，连服至有效后再服1个疗程。治疗161例，有效108例、无效53例，有效率为67．1％。其中急性肝炎56例，有效48例，慢性肝炎105例，有效60例。服药后肝痛、厌食、疲倦、低温等症都有不同程度的改善，尤其对消除厌食更显著。有效病例的肝脏肿大大多有不同程度的缩小，转氨酶亦有不同程度的下降。服药后少数病人有口干、口苦、烦躁、腹泻等副作用。　　2．治疗慢性胃炎 有人用泄木安土方治疗本病40例。方法：麦芽20g，肉桂(后下)4g，白芍、川楝子(炒)各l0g，　　吴茱萸(炒)3g，甘草5g。每日1剂，浓煎成300m1分2次服。加减：脾胃虚寒者加黄芪、党参；阴虚湿热加扁豆、黄芩；气滞瘀阻者加郁金、莪术。连续服用2个月；隔5日继续服15剂，3个月为1个疗程。结果：显效23例、有效14例、无效3例，总有效率为92．5％。　　3．治疗小儿厌食症 有人用健脾增食汤治疗本病200例。方法：麦芽、谷芽各30g，党参20g，白术12g，茯苓、神曲、焦楂、大枣各15g，白蔻、砂仁各9g，鸡内金6g，甘草3go每日1剂，水煎服，每日3次，30日为1个疗程。200例病儿经治疗1个疗程后，食欲转佳，体重增加，血红蛋白增加，治愈率为100％。　　4．治疗乳房胀痛 此病系乳儿断乳时乳汁郁积而致胀痛，如不及时治疗，可引起乳腺发炎。方法以麦芽60g，水煎3次分服，一般连服2剂乳即可断，再用麦芽lOOg水煎3次分服，连服2剂，乳房胀痛即止。　　5．治疗急性胃炎 此症专指食物引起的胃脘胀痛，欲吐不吐，欲泄不能。方法：麦芽15g，神曲、山楂肉各l0g，内金6g。欲呕者加姜厚朴l0g；口渴者加石斛l0g。每日1剂，水煎3次分服；连服6剂，胃炎即消失。　　6．治疗小儿泄泻 有人用自拟消食导滞散治疗本病32例。方法：麦芽、山楂、内金、神曲、白术、茯苓、陈皮各10g，甘草6g。兼发热伴黏液便、口渴者加黄边、黄芩清热解毒；兼呕吐、微热者加藿香、生姜、砂仁解表和胃降逆；小便短少者加滑石、木通清热利湿；下痢清谷者加炮姜，附片温中止泻；久泻不止者加乌梅、诃子敛肺涩肠。水煎服，每日1剂，6日为1个疗程，一般服2个疗程。结果：痊愈26例，好转4例，无效2例，　　，总有效率为93．75％。　　7．治疗老年性黄斑变性 有人用麦芽治疗本病26例。方法：炒麦芽、茯苓、生黄芪各30g，葛根40g，肉苁蓉、夜明砂各l0g，女贞子12g，枸杞、旱莲草各15g，三七(磨服)、红花各6g。伴高血压者加钩藤log，决明子15g；伴高血脂者加山楂30g；出血者加生蒲黄25g，丹参15g；慢性者加薏苡仁30g。加水400ml，水煎30min，取汁200ml。二煎加水300ml，取汁150ml。二煎混合分3次服，每日1剂。结果；显效16例20眼，有效10例18眼，全部有效。感谢您对大麦网的支持！

文/Rachel 科学小实验，是我们最喜欢的亲子早教活动。 假期的最后一周，我又带着大宝和二宝做了很多科学实验。 每个实验都会给他们带来意料之外的结果，在他们眼中，这些实验就犹如惊喜的‘小魔术"。 在他们看到这些奇妙的反应时，他们也会好奇的直问为什么，他们对背后的原理也产生了兴趣。 好奇和兴趣就是最好的老师。 快来看看有些什么简单又神奇的科学实验吧。 1. 自动行驶的小船 将一张纸片放进水里，在没有外力的情况下是静止不动的。 如何让小纸片动起来呢？ 只要在纸片的末端加入洗洁精即可。 把加了洗洁精的小纸片放入水中，纸片就如装上马达的小船一般‘自动行驶"起来了。 这是因为洗洁精属于表面活性剂，能够降低水的表面张力。 加了洗洁精的这一端的表面张力小于没有放洗洁精的一端，因此纸片就会被另一端的表面张力吸引而往前行。 2. 奔跑的胡椒粉 在盘中加水，随后放入一些胡椒粉。 这时候，如果徒手伸进水中，手上一定会沾满胡椒粉。 要如何完美的避开胡椒粉呢， 在手上涂一点洗洁精就可以了。 实验原理跟上一个一样，洗洁精里的表面活性剂使水表面的张力下降，这样周围张力更强的水就会把水‘拉向"四周，就有了胡椒粉向外逃跑的画面。 3. 彩虹桥 在纸巾两端涂上颜色，随后将有颜色的两端浸入水中。 慢慢的， 原本只在纸巾两端的颜色就会‘爬满"一整张纸，形成一座彩虹桥。 这是因为纸巾里含有大量的植物纤维，这些纤维就像一根毛细管，水被这些细管吸收，慢慢就占据了一张纸。 4. 游动的小鱼 把水槽擦干，然后用马克笔在上面画一些小鱼、小螃蟹和小蝌蚪等等。打开水龙头之后， 这些小动物居然动起来了，欢乐的在水里游了起来。 有没有一点神笔马良的感觉，秘密藏在笔墨里，因为笔墨中含有粘着剂。画好的小动物干了之后，表面就会形成一层薄薄的粘膜状。 此外，笔墨不溶于水，加入水之后，用白板笔画的小鱼就活灵活现的跑出来了。这一幕一定会让孩子们激动兴奋得尖叫。 5. 会喝水的杯子 在盘里倒入水，为了方便观察，可以加一点色素。 把蜡烛点燃放在盘子中间，这时候的蜡烛漂浮在水面上。 随后将玻璃杯倒扣在蜡烛上，不一会儿，蜡烛就熄灭了，同时水都跑到杯子里来了。 蜡烛燃烧需要氧气，杯子倒扣住蜡烛之后，杯中的氧气被燃烧完。 没有了氧气，蜡烛就熄灭了，同时因为没有氧气使得杯中的压力降低，杯子外面更强的气压就会把盘中的水压入杯子内。 6. 魔法水杯 在纸上画好两个箭头，杯中没有水的时候，箭头的方向没有改变。 在杯中加入水之后， 箭头竟然彻底的改变了方向，这是由于光的折射。 杯子和水就像一面凹透镜，光线经过凹透镜的折射，除了经过光心的光线不会改变方向，其他的光线都会改变。 7. 不会溢出来的水 水杯里的水明明都已经满得快要溢出来，这时候加入一枚硬币，再加入一枚，水居然还没溢出来。 秘密在于水是有一定粘性和张力的。 当放入硬币时，水面虽然升高了，但是在水杯边沿的水，由于受到水分子和水分子之间的粘性，也可以说是水表面的张力，从而保持连接不脱离。 这便形成了一层看不见的"水皮"，这层"水皮"会阻止水流出。 8. 有力量的扑克牌 把一张扑克牌放在空杯子边缘处，这时候放一枚硬币，扑克牌立即掉落。 然而，在杯中加满水，再把扑克牌放在边缘处， 再次放上硬币，这时候硬币居然没有掉下来。 扑克牌居然可以拖住这么多枚硬币。 这也太神奇了，是什么使得扑克牌有了承重力呢？ 水的表面具有张力，就是这个‘力量"把扑克牌拉住的。 9. 火山爆发 在盘中加入小苏打，放几滴色素，加强观赏性。 这时候把醋倒进去， 原本平坦的表面就开始出现火山爆发式的效果了。 小苏打遇到醋，就发生了酸碱反应，产生了大量气体。 10. 沉浮实验 准备好各式各样的小物件和一盆清水， 究竟这些物品会沉下去还是会浮起来呢？ 放下去之前，可以让孩子们猜一猜。 每个物体都有自己的密度，一个物体密度大于水的密度就会沉下去，小于水的密度就会浮在水面。 11. 融化冰块 在杯中加入等同的冰块，让孩子想一想如何更快让冰块融化。 可以加入盐巴，可以加入热水，也可以放在太阳底下... 这些都是我们家大宝想出来的办法。 12. 奔跑的色彩 在盘中装一点牛奶，随后滴入颜料。 牛奶密度略高于颜料，所以颜料加入后可以短暂漂浮在牛奶表面， 加入洗洁精后，颜料表面张力迅速下降并形成扩散效果。 奔跑的色彩一定会让孩子们惊喜大叫。 13. 长大的毛毛虫 在纸巾上涂颜色，然后用筷子卷成一个小柱子，卷的时候注意压得短小一些。 这时候，就可以让孩子们用滴管滴水在纸巾毛毛虫上， 毛毛虫加水之后居然变长了。 这是因为纸张具有吸水性，在遇到水后会吸水膨胀起来。 14. 小小喷水器 在矿泉水瓶下方戳几个小洞，再将瓶内装满水。 如果盖紧盖子， 瓶内下方的小洞就不会喷出水来， 如果打开瓶盖， 水就从小洞喷射而出。 盖上瓶盖时，洞口处的液面与外界大气连通，所以此时洞口处的液面被大气压压着，不会流出水。 打开之后，瓶盖下方的液面也受到大气压的作用，水就流出来了。 这些小实验看起来是不是简单又好玩，快跟孩子们一起试试吧。 关于作者 Rachel，坐标荷兰，家有3宝(4岁/2岁/1岁)。分享与3宝斗智斗勇的日常， 探索 在玩中启蒙的早教 游戏 ，用简单又走心的方式给娃们高质量的陪伴。公众号：三娃行必有我思焉（Kids3Go)

文/Rachel 科学小实验，是我们最喜欢的亲子早教活动。 假期的最后一周，我又带着大宝和二宝做了很多科学实验。 每个实验都会给他们带来意料之外的结果，在他们眼中，这些实验就犹如惊喜的‘小魔术"。 在他们看到这些奇妙的反应时，他们也会好奇的直问为什么，他们对背后的原理也产生了兴趣。 好奇和兴趣就是最好的老师。 快来看看有些什么简单又神奇的科学实验吧。 1. 自动行驶的小船 将一张纸片放进水里，在没有外力的情况下是静止不动的。 如何让小纸片动起来呢？ 只要在纸片的末端加入洗洁精即可。 把加了洗洁精的小纸片放入水中，纸片就如装上马达的小船一般‘自动行驶"起来了。 这是因为洗洁精属于表面活性剂，能够降低水的表面张力。 加了洗洁精的这一端的表面张力小于没有放洗洁精的一端，因此纸片就会被另一端的表面张力吸引而往前行。 2. 奔跑的胡椒粉 在盘中加水，随后放入一些胡椒粉。 这时候，如果徒手伸进水中，手上一定会沾满胡椒粉。 要如何完美的避开胡椒粉呢， 在手上涂一点洗洁精就可以了。 实验原理跟上一个一样，洗洁精里的表面活性剂使水表面的张力下降，这样周围张力更强的水就会把水‘拉向"四周，就有了胡椒粉向外逃跑的画面。 3. 彩虹桥 在纸巾两端涂上颜色，随后将有颜色的两端浸入水中。 慢慢的， 原本只在纸巾两端的颜色就会‘爬满"一整张纸，形成一座彩虹桥。 这是因为纸巾里含有大量的植物纤维，这些纤维就像一根毛细管，水被这些细管吸收，慢慢就占据了一张纸。 4. 游动的小鱼 把水槽擦干，然后用马克笔在上面画一些小鱼、小螃蟹和小蝌蚪等等。打开水龙头之后， 这些小动物居然动起来了，欢乐的在水里游了起来。 有没有一点神笔马良的感觉，秘密藏在笔墨里，因为笔墨中含有粘着剂。画好的小动物干了之后，表面就会形成一层薄薄的粘膜状。 此外，笔墨不溶于水，加入水之后，用白板笔画的小鱼就活灵活现的跑出来了。这一幕一定会让孩子们激动兴奋得尖叫。 5. 会喝水的杯子 在盘里倒入水，为了方便观察，可以加一点色素。 把蜡烛点燃放在盘子中间，这时候的蜡烛漂浮在水面上。 随后将玻璃杯倒扣在蜡烛上，不一会儿，蜡烛就熄灭了，同时水都跑到杯子里来了。 蜡烛燃烧需要氧气，杯子倒扣住蜡烛之后，杯中的氧气被燃烧完。 没有了氧气，蜡烛就熄灭了，同时因为没有氧气使得杯中的压力降低，杯子外面更强的气压就会把盘中的水压入杯子内。 6. 魔法水杯 在纸上画好两个箭头，杯中没有水的时候，箭头的方向没有改变。 在杯中加入水之后， 箭头竟然彻底的改变了方向，这是由于光的折射。 杯子和水就像一面凹透镜，光线经过凹透镜的折射，除了经过光心的光线不会改变方向，其他的光线都会改变。 7. 不会溢出来的水 水杯里的水明明都已经满得快要溢出来，这时候加入一枚硬币，再加入一枚，水居然还没溢出来。 秘密在于水是有一定粘性和张力的。 当放入硬币时，水面虽然升高了，但是在水杯边沿的水，由于受到水分子和水分子之间的粘性，也可以说是水表面的张力，从而保持连接不脱离。 这便形成了一层看不见的"水皮"，这层"水皮"会阻止水流出。 8. 有力量的扑克牌 把一张扑克牌放在空杯子边缘处，这时候放一枚硬币，扑克牌立即掉落。 然而，在杯中加满水，再把扑克牌放在边缘处， 再次放上硬币，这时候硬币居然没有掉下来。 扑克牌居然可以拖住这么多枚硬币。 这也太神奇了，是什么使得扑克牌有了承重力呢？ 水的表面具有张力，就是这个‘力量"把扑克牌拉住的。 9. 火山爆发 在盘中加入小苏打，放几滴色素，加强观赏性。 这时候把醋倒进去， 原本平坦的表面就开始出现火山爆发式的效果了。 小苏打遇到醋，就发生了酸碱反应，产生了大量气体。 10. 沉浮实验 准备好各式各样的小物件和一盆清水， 究竟这些物品会沉下去还是会浮起来呢？ 放下去之前，可以让孩子们猜一猜。 每个物体都有自己的密度，一个物体密度大于水的密度就会沉下去，小于水的密度就会浮在水面。 11. 融化冰块 在杯中加入等同的冰块，让孩子想一想如何更快让冰块融化。 可以加入盐巴，可以加入热水，也可以放在太阳底下... 这些都是我们家大宝想出来的办法。 12. 奔跑的色彩 在盘中装一点牛奶，随后滴入颜料。 牛奶密度略高于颜料，所以颜料加入后可以短暂漂浮在牛奶表面， 加入洗洁精后，颜料表面张力迅速下降并形成扩散效果。 奔跑的色彩一定会让孩子们惊喜大叫。 13. 长大的毛毛虫 在纸巾上涂颜色，然后用筷子卷成一个小柱子，卷的时候注意压得短小一些。 这时候，就可以让孩子们用滴管滴水在纸巾毛毛虫上， 毛毛虫加水之后居然变长了。 这是因为纸张具有吸水性，在遇到水后会吸水膨胀起来。 14. 小小喷水器 在矿泉水瓶下方戳几个小洞，再将瓶内装满水。 如果盖紧盖子， 瓶内下方的小洞就不会喷出水来， 如果打开瓶盖， 水就从小洞喷射而出。 盖上瓶盖时，洞口处的液面与外界大气连通，所以此时洞口处的液面被大气压压着，不会流出水。 打开之后，瓶盖下方的液面也受到大气压的作用，水就流出来了。 这些小实验看起来是不是简单又好玩，快跟孩子们一起试试吧。 关于作者 Rachel，坐标荷兰，家有3宝(4岁/2岁/1岁)。分享与3宝斗智斗勇的日常， 探索 在玩中启蒙的早教 游戏 ，用简单又走心的方式给娃们高质量的陪伴。公众号：三娃行必有我思焉（Kids3Go)

流量3go

到百度搜应该能搜到吧

在看视频的那个页面，它有一个几倍速，可以选择1.25倍速，可以1.5倍速，可以选择两倍速。如果要说Surface历代所有产品中最中意哪一款，那肯定是：Surface 3。然而，当Surface Go发布之后?.我永远喜欢Surface3Go。窃以为Surface全家福里面，真正的精髓就是Surface Go。先说缺点，性能孱弱，续航一般。虽然说是Pentium Gold处理器，但是没有睿频技术，别说温度墙什么的，首先这就是一款“自然吸气”而非“涡轮增压”的处理器。满打满算，这款双核四线程的处理器也就是跑到最高1.6GHz。就算没有“打鸡血”模式，也照样有过热降频保护。这个性能虽然不至于那么不堪，但是的确也并不是什么出彩的地方。理想状态中，无风扇的Surface Go应该搭配Core M系列处理器，可惜，这款处理器留给了Surface Pro最低配版本。

在不断的穿梭于两件房屋之中，众人也终于意识到了穿过两个房子中间的黑暗地带就会穿越到另一个平行空间中去，在这个绝望的黑夜中，无数个你我他在揣测焦虑恐惧中成为了薛定谔的猫。

初一英语上学期期末综合试题 一、语音。 A、在下列各组词中，选出一个与其它三个读音不同的单词，将字母代号写在前面括号中。 ( )1. A. yes B. jeep C. tree D. meet ( )2. A. name B. have C. grade D. cake ( )3. A. box B. not C. no D. clock ( )4. A. much B. but C. cup D. excuse ( )5. A. this B. like C. fine D. nine ( )6. A. school B. too C. good D. afternoon ( )7. A. hello B. he C. twelve D. seven ( )8.A. who B. what C. where D. white ( )9. A. they B. those C. think D. that ( )10. A. books B. cups C. maps D. bananas B、根据划线部分的读音，将下列单词归类。 goodbye car bird school ruler secret very nine game girl meet banana eleven have man cake that thirteen class who teacher egg five they 1.[a:] _____ ______ _______ 2.[o:] _____ ______ _______ 3.[u:] _____ ______ _______ 4.[i:] _____ ______ _______ 5.[e] _____ ______ _______ 6.[ ] _____ ______ _______ 7.[ai] _____ ______ _______ 8.[ei] _____ ______ _______ C、根据音标写单词。 1. What class are you in? I"m in Class ______ [tu:]. 2. Nice to meet you! Nice to meet you, ____ [tu:]. 3. Excuse me, where"s my pen? Sorry, I don"t _____ [n u]. 4. Are these English books? _____ [n u], they aren"t. 5. ______[hu:] is that man? He is Mr. Green. 6. _____[w t]are these? They are ____ [m ps]. 7. What"s your ____ [neim]? ____[mai] name is Tom. 8. How ____ [ uld] is he? He is only ___ [f :] 二、英汉词组互译。 1. 一所中学_________________ 2. 一辆英国轿车_________________ 3．在学校_________________4．多大年纪_________________ 5．给你_________________6．对不起_________________ 7．用英语_________________8．在二班_________________ 9. Number 337 bus_______________ 10. That"s all right.______________ 11. I think_________________ 12. at home_________________ 13. very old_________________ 三、从方框中选词用其适当形式填空。 go home, hello, over there, look like, how old, can"t find, it"s time to, excuse me, give … to, let me see 1. Where is my pen？ I __________it. 2. ____________. What"s the time, please? 3. It"s seven o"clock. __________ go to school. 4. It"s six o"clock. I must ______ now. 5. This is Jim"s ruler. Please ______ it _____ him. 6. ________, Mike. Look at these flowers. 7. Where are the balls? They are _____, under the tree. 8. What"s the time, please? ________. It"s four twenty. 9. Lucy and Lily _______ their mother. 10. ________ is your father? He"s about forty. 四、用括号中所给词的适当形式填空。 1. What"s the time, please? Let ____ see. It"s two thirty. (I) 2. Are these Lily"s shoes? Yes, they are ___ . (she) 3. Is this ____ watch?(you) No, it"s not ___. (I)It"s ____. (Jim) 4. What colour are your _____ (shoe)? They are black. 5. What are those? They are ___ (bus). They are new ____ (one). 6. ____ is this car ? (who) It"s _________ (Mr. Green). 五、按括号中要求转换各句子。 1. The woman in the blue skirt is my mother. (就划线部分提问) _________________________________________ 2. I can see a map on the wall. （改成一般疑问句） _________________________________________ 3. What colour are your trousers?（写出回答） _________________________________________ 4．What"s this? It"s a box.（改成复数） _________________________________________ 5. The trees are on the hill.（就划线部分提问） _________________________________________ 6. Who"s your English teacher?（按实际情况回答） _________________________________________ 7. I can find my bike.（改成否定句） _________________________________________ 8. What are those? They are buses.（改成单数） _________________________ ________________ 六、从右栏中找出左栏各句的恰当答语。 ( )1. Whose shirt is this? A. Thank you. ( )2. How do you do? B. The one in the black car. ( )3. Is she in Team Two? C. It"s eleven. ( )4. What"s the time? D. How do you do? ( )5. What row are you in? E. She"s Mr. Read"s daughter. ( )6. Can you see a bird in the tree? F. They are black. ( )7. Who"s that girl? G. It"s Bill"s. ( )8. What colour are your shoes? H. Yes, she is. ( )9. Sit down, please. I. I"m in Row Five. ( )10. Which man is your friend? J. No, I can"t. 七、选择填空。 ( )1. Those are not Tom"s balls. They are _______. A. our B. ours C. we D. us ( )2. "Is this ____ blouse?" "No, it isn"t." A. she B. hers C. her D. she"s ( )3. "_________ is your brother?" "He"s twelve." A. How B. Who C. Which D. How old ( )4. "Hi, Lucy, is Lily ________?" "Sorry, she isn"t at home." A. in B. at C. on D. of ( )5. These are your clothes. Put ____ on, please. A. they B. their C. them D. it ( )6. "________ everyone here?" No, Han Meimei isn"t here. A. Are B. is C are D. Is ( )7. "Who is _____ duty today?" "I am." A. on B. in C. at D. of ( )8. This is Jim"s kite, please ________. A. give it to his B.give it for himC.give it to him D.give it to he ( )9. "Is Kate in Class One or in Class Two?" "___________." A. Yes, she is B. No, she isn"t C. Yes, she is in Class Two D. She"s in Class Two ( )10. "Whose bikes are these?" "They are _____." A. the twins B. the twins" C. twins D. twin"s ( )11. It"s 7:30 in the morning. It"s time to ____________. A. go to bed B. go home C. go to school D. get up ( )12. "______ can you see in the picture?" "I can see a boat." A. What B. Where C. How D. Which ( )13. _____, Miss Gao. What"s this in English? A. Sorry B. All right C. Excuse me D. That"s all right. ( )14. This is ____ apple. It"s ____ red apple. A. a, a B. a, an C. an, a D. an, an ( )15. That is ____ old man. ____ old man is my grandpa. A. an, an B. an, The C. the, an D. an, a 八、根据上下文补全对话。 Li Min: Hello! How are you?Lcuy: __1___, thank you. Li Min: Are you Lily?Lucy: No, ___2___ Lucy. Li Min: Sorry. You __3__ Lily look __4__ ___5__.Is Lily here, too? Lucy: No, she is not __6__ school today.Li Min: __7____ is she? Lucy: She"s not well today.Li Min: Where is she? __8___ she at home now?Lucy: I __9___ she is.Li Min: Look! __10__ that girl over there? That"s Lily! Hi, Lily, how _11__ you? Lucy: I"m __12____ now. Thank you. 九、完型填空。 That car _1_ there. _2_ number is 607246. My bag is _3_ that car. It"s a nice bag. _4_ bag _5_ there. It"s here. I"m sorry. I _6_ know where your bag is. Is it in _7_ school? You think hard (努力地). Where it is? You can ask Mr Zhang. Maybe (或许) _8_ knows. ( ) 1. A. are B. am C. is D. / ( ) 2. A. It B. it"s C. Its D. It"s ( ) 3. A. in B. at C. on D. / ( ) 4. A. He B. he C. His D. his ( ) 5. A. is B. isn"t C. in D. at ( ) 6. A. not B. do C. no D. don"t ( ) 7. A. you B. your C. I D. she ( ) 8. A. I B. you C. she D. he 十、完成下列句子。 1. This is a _________________________.（一辆绿色吉普车） 2. These are _________________________.（红苹果） 3. What are those? They are _________________________.（黑色轿车） 4. This is a picture of _________________________.（我们的教室） 5. The girl_________________________（穿红大衣的）is Lucy. 6. The boy _________________________（戴黄色帽子的）is Tom. 7. This isn"t ____________（我的）bike. _____________（我的）is over there. 8. ___________ （看）the blackboard. 9. Is this your pen? _________________________.（让我看看） 10. ___________________ （什么颜色）are these oranges? They are orange. 答案Key: 一、 A：1. A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.C 10.D B: 1. [a:] car banana class 2. [ :]girl bird thirteen 3. [u:]school ruler who 4. [i:] meet secret teacher 5. [e] very egg eleven 6. [ ]have man that 7.[ai]nine five goodbye 8. [ei]game cake they C、1. Two 2. too 3. know 4. No 5. Who 6. What, maps 7. name, My 8. old four 二、1. a middle school 2. an English car 3. at school 4. how old 5. here you are 6. I"m sorry. 7. in English 8. in Class Two 9. 337路公共汽车 10. 不用谢。 11. 我认为 12. 在家 13. 非常老 三、1. can"t find 2. Excuse me 3. It"s time to 4. go home 5. give … to 6. Hello 7. over there 8. Let me see 9. look like 10. How old 四、1. me 2. hers 3. your, mine, Jim"s 4. shoes 5. buses, ones 6. Whose, Mr Green"s 五、1. Who is the woman in the blue skirt? 2. Can you see a map on the wall? 3. They are blue/ yellow/ green…. 4. What are these? They are boxes. 5. Where are the trees? 6. Mrs/Miss Wei/… is our English teacher.或者Mr Wu/… is our English teacher. 7. I can"t find my bike. 8. What is this? It"s a bus. 六、1. G 2. D 3.H 4.C 5.I 6.J 7.E 8.F 9.A 10.B 七、1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.A 13.C 14.C 15.B 八、1.Fine 2.it"s 3.and 4.the 5.same 6.at 7.How 8.Is 9.think 10.Who"s 11.are 12.fine 九、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 十、1. green jeep 2. red apples 3. black cars 4. our classroom 5. in the red coat 6. in the yellow hat 7. my, Mine 8. Look at 9. Let me see 10. What colour

--基础题--1.查询读者最喜爱的3种图书分类号，即借阅表中出现最多的3类图书分类号SELECT TOP 3 [分类号] FROM [图书] JOIN [借阅] ON [图书].[图书编号]=[借阅].[图书编号] GROUP BY [分类号] ORDER BY COUNT(*) DESC--附加题--1.查询小于20岁的读者最喜欢的3类图书SELECT TOP 3 [书名] FROM [读者] JOIN [借阅] ON [读者].[借书证号]=[借阅].[借书证号] JOIN [图书] ON [图书].[图书编号]=[借阅].[图书编号] WHERE [年龄]<20 GROUP BY [书名] ORDER BY COUNT(*) DESC--2.查询至少借阅了 宁静 所借图书（书名相同）的人的姓名SELECT [姓名] FROM [读者] WHERE [姓名]<>"宁静" AND [借书证号] IN(SELECT [借书证号] FROM [借阅] WHERE [图书编号] IN(SELECT [图书编号] FROM [读者] JOIN [借阅] ON [读者].[借书证号]=[借阅].[借书证号] WHERE [姓名]="宁静"))--3.查询借阅了多于3本书且每本书价均高于60的读者的借书证号SELECT [借书证号] FROM [借阅] JOIN [图书] ON [图书].[图书编号]=[借阅].[图书编号] WHERE [单价]>60 GROUP BY [借书证号] HAVING COUNT(*)>3GO--4.假定读者表中所有人姓名均不多于4个汉字，请建立一个查询语句，要求根据名字中任意1个或两个或3个或4个汉字，即可找到该读者的详细信息（即完全模糊查询）CREATE PROCEDURE CX @XM VARCHAR(8) ASIF LEN(@XM)=1 SELECT * FROM [读者] WHERE @XM LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" ELSE IF LEN(@XM)=2 SELECT * FROM [读者] WHERE LEFT(@XM,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" AND RIGHT(@XM,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" ELSE IF LEN(@XM)=3 SELECT * FROM [读者] WHERE LEFT(@XM,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" AND SUBSTRING(@XM,2,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" AND RIGHT(@XM,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" ELSE IF LEN(@XM)=4 SELECT * FROM [读者] WHERE LEFT(@XM,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" AND SUBSTRING(@XM,2,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" AND SUBSTRING(@XM,3,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]" AND RIGHT(@XM,1) LIKE "["+RTRIM([姓名])+"]"GO

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Unit5.Topic 1wake up. /wake sb up 醒来，叫醒某人want to do sth 想做某事get up early/late 早/ 迟起by+交通工具 on footon weekdays /weekends 在周日/ 周末at around /about six o"clock 大约在6点have a (short) break 稍息一会儿in the spare time 在业余时间play basketball/soccer/ 打篮球/足球play sports 做运动play the piano弹钢琴go dancing去跳舞sing songs 唱歌play computer games 玩电脑游戏watch TV 看电视for a (little) while一会儿read books 看书clean the house 打扫房间in the library 在图书管do one"s homework 做家庭作业listen to music 听音乐write letters写信go roller skating 去滑旱冰How often 多常once a week/ twice a week/ three times a day一星期一次/两次，一天三次Unit5 Topic 2at the moment /minute =now此刻talk with/to sb 与某人谈话wait a minute/moment 等一会儿on the shelf在书架上return =give sth back 归还 on time 准时on the playground 在操场上anything else /nothing else/what else什么别的，没有别的，别的什么between…and… 在…和…两者之间Here is/are… 这是…love/like doing sth. 喜欢做某事。Unit 5 Topic 3have classes/lessons/have a class/ lesson上课 be over=end=finish 结束wait for sb/sth 等某人have to =must 必须think of /about 考虑do /try one"s best 尽力care about 担心learn from sb 向某人学习with great interest 有浓厚兴趣的Thank sb for (doing) sth 因为某事而感谢某人Best wishes 祝福你Unit 6 Topic 1on the second floor 在第二层Why not do sth =why don"t you do sth? 为什么不做某事?go upstairs 上楼have a look (at) 看一看Come in, please 请进so many nice books 这么多好看的书plant flowers / trees 种花/树have a bath 洗澡read books/newspapers 看书/报纸in/on the wall 在墙上play with 玩…, 和…玩put sth away 把…放好look after 照顾in/on the tree 在树上in front of 在…前面（范围外）in the front of 在…前面（范围内）get a letter from sb 收到某人的来信Unit 6 Topic 2be like 像…in an apartment building 在一个单元房里in the countryside 在农村in the suburbs 在郊区 in the area 在这个地区How about/What about (doing) sth …….怎么样？would like to do sth = want to do sth 想要做某事go back to 回去 go back home 回家For Rent 出租(广告) Wanted 求租(广告)per month/week/year 每个月/星期/年call sb at +号码 打某人……电话think over=think about=think of 考虑a single room 一间单人房间a double-room house 一间双人房a 3-bedroom house一间3卧室的房间rent sth from sb. 向某人租….. 求租…rent sth to sb. 租给某人…... 出租…..around here 这周围on the street corner 在街角处There is something wrong with…….……有什么毛病？get sb to do sth.=ask sb to do sth.= let sb do sth. 让某人做某事.right now 马上，立刻.a lot of 许多.be close to / be near与…接近be far from 离…很远keep money 存钱 take trains 乘火车mail letters 寄信 see the doctor 看病hear sb doing sth . 听到某人正做某事.try to do sth. 试着做某事.such a station 这样的一个车站move from…to… 从…移到/搬到…at the end of… 在…末梢on the right 在右边The traffic is heavy. 交通拥挤enjoy doing sth.喜欢做某事Unit 6 Topic 3go /walk across =cross 穿过on the corner of… 在…的拐弯处(be) across from… 穿过…, 在…对面on one"s /the way to在（某人）去某地的路上get to… 到达…get home /there/here(be) far away from… 远离…need to do sth. 需要做某事need do sth. 需要做某事change to the No.1 bus.转1路车。a ticket for speeding（开车时）超速的罚单thousands of 成千的，好几千的get hurt=be hurt受伤in a road accident 在一次交通事故中make the road safe 使交通安全obey the traffic rules 遵守交通规则keep on the right 保持向右行be clear 安全的/清洁的It is good to do sth 做某事很好blind people 盲人Unit7Topic 1next / last Saturday 下星期六/ 上星期六be fun/interesting 有趣plan to do sth. 计划做某事 want to do sth. 想要做某事have a birthday party开一次生日晚会Would you like sth.你想要…… Would you like to do sth. 你想要做某事You bet./ Of course./ Sure./ Certainly.当然啦be born 出生use sth for doing sth 用于作… look up 查阅，查找 must be 一定是Unit7Topic2perform ballet 跳芭蕾舞 dance the disco跳迪斯科take photos ( of…) 照相 sing songs for sb.为某人唱歌take sth./sb. to sw 把某物带到某处take sth.with sb. 随身带上某物work out 算出 work on 演算 fly a kite / fly kites 放风筝 one year ago 一年前 two years ago两年前play table tennis 打乒乓球be good at (doing)sth 擅长做某事have a good time 玩得很开心Something is / was wrong with…什么有毛病with the help of ….在……的帮助下 make model planes.制作模型飞机Unit7Topic3It"s one"s turn. 轮到某人了What"s the matter?/What"s wrong?What"s up? 怎么啦？fall down 跌倒 happen to sb.发生在某人身上go to a movie =see a film = go to the cinema去看电影lie to sb. 对某人说谎tell a lie (to sb) 说谎 tell- toldtalk about 谈论 in fact 事实上sit around… 围坐在…make the cards 做卡片 make a silent wish 默默许愿write a letter to sb. / write to sb.写信给某人Unit 8 Topic 1climb mountains = go climbing爬山 go hiking 踏青make a snowman(snowmen) 做雪人in spring / summer / fall / winter 在春/夏/秋/冬like sth best 最喜欢 like sth better 更喜欢nice and =very, quite 很，挺 all day 整天be coming 就要来了 go on sth. 进行某事go on a trip 进行旅行 go out 出去 take an umbrella 带伞wear sunglasses 带太阳镜 wear warm clothes 穿暖和的衣服remember to do sth. 记住要去做某事 remember doing sth. 记住做过某事(be) the same as 与……一样travel to sw. 旅游到某地 wear an overcoat 穿一件大衣come back to life 复苏, 复活get warm 变暖和a hopeful season. 一个充满生机的季节。A harvest season. 一个丰收的季节.come after 来自……之后 be busy doing sth.忙于做….last from…to…持续从……到last for 持续Unit 8 Topic2travel around 周游 take pictures/photos of… 拍……的照片hope to do sth. / hope (that)+句子 希望做某事next month 下个月 places of interest 名胜each of us 我们中的每一个人tell sb sth.about告诉某人关于……某事take off 拖掉，起飞 point to 指点 touch a child on the head 摸小孩的头do some touring 观光do some shopping/cleaning 买东西/做卫生need to do sth.需做某事 give sth. to sb. /give sb.sth. 给某人某物pass sth.to sb. /pass sb. sth. 递某物给某人 be friendly to sb 对某人友好 be different from 与……不同Unit 8 Topic3make dumpings 做饺子each other 相互，互相have families get together.举行家庭聚会on this day 在这一天 good luck 好运stay up 熬夜 send sth. to sb. 送某人某物play tricks on sb.= trick on sb 开某人玩笑 pick up摘，捡起 knock at/ on 敲on the night of 在……夜晚go touring / shopping 去旅行/ 购物enjoy a seven-day holiday享受7天的假期hold dragon boat races举行龙舟赛the capital of ……的首都，…….的省会go up 升起Best wishes to sb.! 致某人最好的祝愿on the eve of 在……前夕at midnight 在午夜put up 挂with最令某人高兴的是 To one"s joy取得很大的进步在户外in the open air与某人聊天 chat with互相 each other =with one another与某人相聚 have a get-together with很快，马上 (at)any minute now及时 in time匆忙in a hurry动身，出发 set off朝回走 head back朝回家的路走 head back home有一个美好的未来 have a great future期望做某事 look forward to doing sth.给某人一个拥抱 give a hug to sb.旅途平安 Have a safe flight!出去散步 go out for a walk

shou ji le yuan zhong guan chu

一、选择题 1．下列关于摩尔的认识，正确的是（ ） （A）摩尔是物质数量的单位 （B）摩尔是物质质量的单位 （C）摩尔是表示物质所含微粒数量以及物质质量的具有双重意义的单位 （D）摩尔是物质的量的单位 2．氧气的摩尔质量是（ ） （A）32g （B）16g （C）32g/mol （D）16g/mol 3．在国际单位制中，物质的量的基本单位是（ ） （A）kg （B）mol （C）m3 （D）g/mol 4．下列关于摩尔质量的论述正确的是（ ） （A）氢的摩尔质量是1g/mol （B）1个氮分子的摩尔质量为28g （C）水的摩尔质量为18g （D） 的摩尔质量为62g/mol 5．下列说法错误的是（ ） （A）6.02×1023是阿伏加德罗常数的近似值 （B）1mol12C的质量是12g （C）含阿伏加德罗常数个微粒是1mol （D）1mol氧含有6.02×1023个氧原子 6．物质的量为a为CaCl2溶解在1molH2O中，测得溶液中Cl－离子与H2O分子的物质的量之比为1：10，则a为（ ） （A）0.05mol （B）0.1mol （C）0.5mol （D）10mol 7．能从水溶液中还原6molH＋的是（ ） （A）2molFe （B）6molOH－ （C）6molI－ （D）6molLi 8．现有A、BC沙中化合物，各取40g相混合，完全反应后，得18gB，49gC，还有D生成。已知D的相对分子质量为106。现将22gA和11gB反应，能生成D的物质的量为（ ） （A）1mol （B）0.5mol （C）0.275mol （D）0.25mol 9．20g某元素中含有0.5NA个原子，则该元素的相对原子质量为（ ） （A）2 （B）4 （C）40 （D）20 10．某氮的氧化物和灼热的铁按4NxOy＋3yFe＝yFe3O4＋2xN2的反应式进行反应。在一个特定实验2zhongmol该氧化物通过500g（铁过量）红色的铁，生成1molN2和1molFe3O4。该氧化物的化学式为（ ） （A）NO （B）NO2 （C）N2O （D）N2O4 11．O2、SO2、SO3三者的质量比为2：4：5时，它们的物质的量之比为（ ） （A）2：4：5 （B）1：2：3 （C）1：1：1 （D）2：2：3 12．下列物质中，物质的量为0.5mol的是（ ） （A）27gH2O （B）61.25gKClO3 （C）8gO2 （D）44gCO2 13．下列物质中所含原子数目相等的是（ ） （A）2gO2和3gO3 （B）2gO3和3gO2 （C）5gCO和5gN2 （D）1gH2和2gO2 14．0.1molKClO3和0.1emolKCl中，含有相等微粒个数的是（ ） （A）氯原子 （B）氯离子 （C）钾原子 （D）钾离子 15．对H2SO4和H3PO4两种纯净物而言，下列叙述正确的是（ ） （A）二者质量相等 （B）二者所含分子数和氧原子数都相等 （C）摩尔质量相等且都为98g （D）等质量的H2SO4和H3PO4分子中所含氧原子数相同。 16．三硝酸甘油酯是一种烈性炸药，广泛应用于军事，开矿等方面，它爆炸时的反应为：4C3H5(ONO2)3→aN2＋bCO2＋dH2O（气）＋eO2，在产生的气体中物质的量最大的是（ ） （A）N2 （B）CO2 （C）H2O（气） （D）O2 17．光纤通讯是一种现代化的通讯手段，光纤通讯容量大，一对光纤上可同时传送3万门电话。制造光导纤维的主要原料是SiO2，下列关于SiO2的说法正确的是（ ） （A）SiO2的摩尔质量是60 （B）1mol SiO2中含有1molO2 （C）1.5mol SiO2中含有18.06×1023个氧原子 （D）1mol SiO2的质量是60g/mol 18．当前有许多科学家认为“温室效应”将导致地球表面温度缓慢升高，为了保护人类赖以生存的环境，必须密切关注。造成“温室效应”的原因是人类向大气排放了大量的二氧化碳。下列说法错误的是（ ） （A）由于森林绿化面积的迅速递减，使得自然界吸收二氧化碳的能力降低 （B）大量燃烧含碳的燃料使二氧化碳含量增加 （C）一个二氧化碳分子的质量约为 （D）4.4gCO2中含有0.1mol质子 19．质量相等的下列物质中分子数最少的是（ ） （A）N2 （B）SO2 （C）SO3 （D）H2 20．0.1molMgCl2跟0.1molAgNO3发生反应，生成AgCl沉淀为（ ） （A）0.1mol （B）0.2mol （C）14.35g （D）28.7g 21．下列数量的各物质所含原子个数由大到小顺序排列的是（ ） ①0.5mol氨气；②4g氦气；③4℃时9mL水；④0.2molH3PO4 （A）①④③② （B）④③②① （C）②③④① （D）①④②③ 22．5gNaOH与多少克氨气含有的电子个数之比为2：1（ ） （A）5g （B）1.7g （C）2.125g （D）3.2g 23．2.16gX2O5中含有0.1mol氧原子，则X的相对原子质量为（ ） （A）21.6 （B）28 （C）14 （D）31 24．绿色化学是当今社会提出的一个新概念。在绿色化学工业中理想状态是指反应中原子全部转化为欲制备的产物，即原子利用率为100％，原子的利用率越高，意味着生产过程中废物的排放量越少，对环境的影响也越小。在用 合成CH2＝C（CH3）COOCH3（“＝”表示两个碳原子间共用两对电子）的过程中，欲使原子利用率达最高，还需利用的反应物组合是（ ） （A）H2和CO2 （B）CO和CH3OH （C）CO2和H2O （D）CH3OH和H2 25．设一个12C原子的质量为ag，一个R原子的质量为bg，阿伏加德罗常数为NA，则R原子的相对原子质量为（ ） （A）12a/b （B）12b/a （C）aNA （D）bNA 26．向含有amolBa(OH)2的稀溶液中滴入少许紫色石蕊试液后，再向其中加入bmolNa2SO4固体振荡充分反应后，溶液颜色为（ ） （A）蓝色 （B）紫色 （C）红色 （D）无法判断 27．等质量的下列物质，所含分子数最多的是（ ） （A）KCl （B）CH3COOH （C）SiO2 （D）P4 28．如果测得ag水中含有n个氢原子，则阿伏加德罗常数的数值为（ ） （A）9n/a （B）a/9n （C）a/18n （D）18n/a 29．下面关于摩尔的说法中不正确的是（ ） （A）摩尔是国际单位制的一种基本单位 （B）摩尔是表示物质微粒数量的单位 （C）摩尔是以阿伏加德罗常数为衡量标准的物质的量的单位 （D）摩尔是表示物质质量的单位 30．下面有关氧的相对原子质量叙述正确的是（ ） （A）氧的相对原子质量也可以称为氧的原子量 （B）氧的相对原子质量是用1个氧原子的质量与12C的质量的 相比较而得的数值 （C）氧的相对原子质量就是1mol氧原子的质量 （D）氧的相对原子质量就是1个氧原子的质量 31．下列说法正确的是（ ） （A）1mol氢的质量是2g （B）1mol氯化氢含有6.02×1023个微粒 （C）如果有6.02×1023个麦粒，则可以说这些麦粒的物质的量为1mol （D）32g氧气含2mol氧原子 32．下列物质中，物质的量为0.5mol的是（ ） （A）3.01×1023个铁原子 （B）8g氧气 （C）61.25g氯酸钾 （D）1.51×1023个氧分子 33．下列各指定微粒的数目不等于阿伏加德罗常数的是（ ） （A）2g氢气所含的原子数 （B）4g氦气所含的原子数 （C）12.6gHNO3所含的原子数 （D）0.5mol氧气所含的原子数 34．下列说法正确的是（ ） （A）物质的量相同的不同物质所含微粒数一定相等 （B）含有相同分子数的二氧化碳和氧气，它们的物质的量相等 （C）5mol水的质量等于5molH2SO4 的质量 （D）2mol氮气的质量等于2mol一氧化碳的质量 35．某气体物质质量为6.4g，含有6.02×1022个分子，该气体的式量是（ ） （A）64 （B）32 （C）96 （D）32g 36．金属K、Na、Ca各1g，它们所含原子个数由大到小的顺序是（ ） （A）Na>Ca>K （B）Na>K>Ca （C）Ca>Na>K （D）K>Na>Ca 37．下列各组物质中，所含电子总数相等的是（ ） （A）等物质的量的NO和CO （B）等物质的量的CO和N2 （C）等物质的量的的CO2和CO （D）等物质的量的Mg和Al 38．0.1molNaOH跟1molCuSO4发生反应，生成Cu(OH)2沉淀为（ ） （A）1mol （B）0.5mol （C）49g （D）98g 39．对于相同质量的SO2和SO3来说，下列关系正确的是（ ） （A）含氧原子个数比为2：3 （B）含硫原子个数比为1：1 （C）含氧元素质量比为5：6 （D）含硫元素质量比为5：4 40．下列叙述正确的是（ ） （A）1mol氧 （B）2mol氧分子 （C）4molO2 （D）3mol氧气 41．下列解释正确的是 （A）物质的量就是物质的质量 （B）物质的量就是物质的数量 （C）物质的量可以认为是物质量 （D） 物质的量是一物理量，表示含有一定数目粒子的集体 42．下列关于摩尔的说法中，正确的是 （A）摩尔是表示物质质量的单位 （B）摩尔是国际单位制的七个基本单位之一 （C）摩尔既是物质的量的单位，又是粒子的数量单位 （D）用摩尔表示物质的量时，要用化学式指明粒子种类，而不用该粒子的中文名称 43．下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是 （A） 阿伏加德罗常数是一个纯数，没有单位 （B） 阿伏加德罗常数就是6.02×1023 （C）阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数 （D）阿伏加德罗常数的近似值为：6.02×1023mol-1 44．下列表示方法中，错误的是 （A）2mol氮 （B）1molH2O （C）4mole－ （D）0.5molH2SO4 45．下列各物质所含原子个数按由大到小的顺序排列的是 ①0.5molNH3 ②1molHe ③0.5molH2O ④0.2molH3PO4 （A）①④③② （B）④③②① （C）②③④① （D）①④②③ 46． 0.012kg14C含有的碳原子数 （A）等于NA （B）小于NA （C）大于NA （D）无法判断 47．含有相同氧原子数的CO2和CO的物质的量之比为 （A）1:1 （B）1:2 （C）2:3 （D）2:1 48．mg O2中含n个氧原子，则阿伏加德罗常数的值可表示为 （A）2n （B）16n/m （C）32n/m （D）n 49． 1.6g某元素含有6.02×1023个原子，则该元素原子的相对原子质量为 （A）1 （B） 12 （C）16 （D）23 50．质量相等的SO2和SO3，所含氧原子数之比为 （A）1:1 （B） 2:3 （C） 6:5 （D） 5:6 51． 下列叙述正确的是 （A）同质量的H2和Cl2相比，H2的分子数多 （B）Na2O2的摩尔质量为78g （C）0.1molH2SO4含有氢原子数的精确值为1.204×1023 （D）1molKClO3含有阿伏加德罗常数个KClO3分子 二、填空题 1．16g硫酸的物质的量为_________mol，若在水中完全电离可产生_____molH＋，_____mol 。若有一定量的硫酸完全电离产生1.806×1024个H＋，此硫酸的质量为________g。 2．0.3mol的氧气和0.2mol的臭氧（O3），它们的质量（填写相同、不同）______，它们所含分子数___________，所含氧原子数_____。 3．44g二氧化碳中所含的氧原子数与________g硫酸中所含的氧原子个数相等。 4．构成数的基本结构（单元）微粒是_________________；构成实验的基本结构单元是__________铁的基本结构单元是_____________（填化学式） 5．下列物质中所含微粒最多的是________。 ①1molMg；②23gNa；③1LH2O（常温下）；④密度为1.977g/L的CO2气体22.4L 6．已知某元素一个原子的质量是mg，该原子的摩尔质量是mg/mol，则一个12C的原子质量是______________。 7．含有相同数目的氧原子的CO和CO2，它们所含碳原子数目之比_________；物质的量之比__________；质量之比__________。 8．在60g碳中，所有碳原子的最外层电子数共为_____________。 9．某硫酸钠溶液中含有3.01×1022个Na＋，该溶液中 物质的量是_____。 10． 3.01×1023个CO2与 molH2 质量相等，与 g SO2含有的原子个数相等。11．1.50×1023个S2－在化学变化中共失去了3.01×1023个e－，恰好被0.5molFe3+全部得到，则反应产物中S的化合价为 价，Fe3+被还原为 。 12．1molO2的质量是一个O2分子质量的_______倍，1molO2的质量与O2的化学式量在______上相同，但前者以________为单位，后者以____________为标准。 13．含0.4molCl－的氯化镁是________mol，质量是________g，它跟_________g氯化钠含有相同数目的Cl－。 14．S原子的摩尔质量是__________，1molH2SO4的质量_________，1molH2SO4约含有_________个硫酸分子___________个氢原子，________个氧原子。0.49kg H2SO4中含有_______个H2SO4分子 三、计算题 1．某学生进行实验时用滴管取20滴水，其体积为1mL。求1滴水中含多少个水分子？（水的密度为1g/cm3） 2．1.8g水中溶解多少克的硫酸钠才能使100个水分子中溶有1个Na＋离子？ 四、竞赛题 工业上从含硒的废料中提取硒的方法之一是：用硫酸和硝酸处理废料，获得亚硒酸和少量硒酸，再与盐酸共热，硒酸转化为亚硒酸（2HCl＋H2SeO4＝H2SeO3＋Cl2＋H2O），通SO2于亚硒酸溶液中，有单质硒析出。据此，下列说法正确的是（ ） （A）H2SeO4氧化性弱于Cl2 （B）亚硒酸氧化性强于亚硫酸 （C）SeO2还原性强于SO2 （D）析出1molSe，需H2SeO3、SO2、H2O各1mol

Summer, that magic lazy time when you get up late, unspool the hours of the endless days, put check marks on your bucket list, and while away your afternoons catching minnows in the creek ... hey, wait a minute. That is so not what over-scripted, over-scheduled, under-funded summer holidays look like for most people. Kids are racing to acquire new skills and pad their college application resumes. Packaged tours leave little to chance for those precious 10 days free from work. The economic downturn means a lot of people are home for the holidays.Follow a MapHead out to the territories or conquer a distant land on your all-too-short summer break. Travel gives you new knowledge, new perspectives and great selfies to post all over your social media. A Midwestern archaeology professor might work on a Turkish dig. A family could follow the Civil War trail in an RV, and make history come alive. You could challenge yourself to backpack in Nepal or Guatemala and absorb some culture while you get fit. If a killer work schedule leaves you too exhausted to make it up as you go along, book an all-inclusive tour for your vacation that delivers the history and highlights, spiced up with excellent indigenous meals -- Michelin included -- and some guaranteed hotel pampering at the end of the day.Savvy StaycationsWhen the budget is less adventurous than you are, rediscover the delights of home turf. A planned staycation can be as relaxing as travel and could lay the groundwork for a less stressed year. Tackle the nursery redecoration, now that the twins are middle-school age. Landscape your garden and put in a pond with an al fresco table and chairs. Spring for a local guidebook and do self-guided walking tours of your city, visits to museums, and free summer entertainment with meals at a different ethnic eatery each night. Hole up in the hammock with those novels you"ve been saving all year. Reintroduce yourself to your kids, pump up the bike tires and pack a lunch for day trips to local attractions.Volunteer VacationGive your time and talent to someone else for your summer holiday. Volunteer for Habitat for Humanity and build houses as you test yourself, learn new skills and make new friends. Go abroad to work on a project bringing potable water to a poor village or teaching English. Create fire breaks in mountain forests or clean up a national park. There are organizations that arrange your travel, access to remote areas, and participation in established volunteer efforts. A number of those opportunities are not drop-ins -- you can"t just decide to go and show up. Research any company that charges you money to join a volunteer group for your vacation to ensure that they are aboveboard and to nail down exactly what to expect. Check with past clients to determine if the volunteer option is as promised and if it"s right for you.Camps and ConservatoriesInvest your short stretch of summer free time in self-improvement, master a new skill, or deepen an existing one. Leave your familiar surroundings behind to try on a yoga camp perched on a palisade. Send the kids to that time-honored tradition of cabins, campfires and canoeing for a couple of weeks. Burning s"mores and short-sheeting your cabin-mate"s bunk are the stuff of childhood memories -- good or bad. Audition for a summer conservatory intensive -- a daily dose of full-time ballet master classes in the city, pottery-making on a university campus, or cello-playing in a mountain institute. Pushing yourself to another level feels like an invigorating interlude if you are passionate about your talent, working toward a career, or happy in your role as dedicated amateur.-------------Method 1 of 7: Enjoying the great outdoors1Step out into the fresh air. Simple outdoor pleasures are highly underrated. Not only is a quick trip out of the house invigorating and mood-lifting, but also a great opportunity for exercise. If you have been thinking of reducing those bulges, then go out and jog, walk or do any outdoor physical activity you enjoy.AdIf the weather is bad or you do not want to go out, then go to the gym or do sit-ups inside the house as a form of exercise.2Do something you have never done before. If you have been thinking of doing something and never have the time to do it, then do it. Do not waste your time sitting in front of the TV and watching reruns over and over when you could be broadening your horizons with a brand-new experience. Below are just a few ideas:Trying a new kind of foodChecking out a new club or hang-out spotPlaying a new sportExploring a new area of wilderness.3Go on an adventure with a friend. Grab a companion and try to find cool new places to explore. Visit a town you have never been to, or go for a walk in the woods. Remember to practice good safety habits when exploring a new area and take a charged mobile phone with you.4Do something sporty. You can ride your bike, walk, play your favorite sport or even try a new one. Any of these sorts of activities are a good way to get healthy.AdMethod 2 of 7: Learning activities1Try to learn more about something that interests you. Expand your knowledge by investigating something you haven"t previously had time to learn about. This can be anything, from astronomy to zoology!2Learn new skills. The holidays are a great time to spend on self-improvement. Devote your time to something you haven"t previously had time to practice, such as dancing, playing the piano, swimming, etc. The more skills you have, the more opportunities are open to you in life.3Expand your linguistic ability. Language skills are some of the most useful, universal ones on the planet. Use your time to learn any new language or learn a form of programming like visual basic or HTML. If you"re especially bored, try making your own codes or ciphers.4Read a book. Any book can help expand your vocabulary and creative writing abilities. However, choose your book wisely so it is worth your time - pulpy, trashy dime store novels are fun, but aren"t terribly enlightening.AdMethod 3 of 7: Spending time with others1Spend time with your friends. If you can"t think of things to do, one of your friends probably can. When all else fails, simply try going for picnics or hanging out at a shopping mall with your friends. A sleepover is another great idea.2Help another. If you have nothing you need to do for yourself, you may want to volunteer to help someone else. Ask friends and relatives if they have any projects they need help on, and, if so, offer your services!3Spend time with loved ones. The holidays are a great opportunity to have rare, cherished conversations with family members you haven"t seen for a long time. For instance, you might want to visit your grandparents and have a quality talk with them. You might be surprised how funny and insightful some of your very own relatives have become without your noticing.4Spend time with your pet if you have one. Time with a cherished animal friend is underrated, especially if it"s with one you haven"t seen for a while. Your pet (or pets) probably miss you if you"ve been gone, so spend a little time walking them, playing with them, etc. A pet"s unconditional love can be a great mood-booster if you"ve become oppressively bored over the holidays.5Get to know more people. If there"s no one around that you"d like to spend time with, don"t forget that you always have the option of making new friends. You might choose to do this at a social hang-out spot like a club, or, alternatively, at an event like a concert. Don"t be afraid to approach and talk to people you meet - new friendships have to start somewhere!You"ll never make new friends from inside your home, so get out there! Getting out of the house is the most crucial, pivotal step in turning a boring holiday into a fun, productive one.6Throw a party. Having a party is a great way to have fun. You can invite your friends and have a fiesta themed on the weather. If it"s sunny, have it beach themed. If it"s cold, you and your friends can stay inside and have a nice cup of cocoa.Method 4 of 7: Being creative1Create art. Use your free time to dive into the creative pursuit of your choice. If you are interested in music, then try making some new music. If you love writing, then try making an article on WikiHow! The possibilities are endless.Try such artistic endeavors as clay modelling, or a collage, or even start decorating your room. Choose things that let you express your mind.Method 5 of 7: Making money1Think money. If you"re saving up for something but cant be bothered to wait, set up a stall outside your house. It"s the easiest thing to do - get some old toys and make some food, and you"re done. If it doesn"t go that well, at least you had fun trying and you"ve tidied out the old things to make way for the new. Check with your local council to make sure you are allowed to do this.2Do odd jobs for money. Try babysitting, car washing, lawn mowing, garden tidying, house-sitting, pet-sitting, dog walking, etc.Method 6 of 7: Expected tasks1Get chores and tasks out of the way. The holidays are one of the few times each year when most people have lots of free time. If you have no pressing commitments with family or friends, consider using your time to finish duties that you"ve been putting off for a long time. For instance, if you"ve neglected cleaning your room for ages, devote your entire afternoon to doing so. Other good ideas include filing your taxes, running errands, paying bills, re-organizing your closet, and servicing your car.Method 7 of 7: Do nothing now and then1Relax. If none of these ideas appeal, perhaps it"s a rest day. Just do whatever you want or do nothing at all. Have a day in and relax, or go kite-flying. It"s up to you!Try cloud-watching or star-gazing. It"s a good excuse to lie on the ground and just watch the sky fly by.

i := 3go func(n int){    fmt.Println(n)}(i)go关键字会启动一个goroutine来执行函数。

去那里下载的？我也要。你可以试试用镜像打开那两个文件。

自己总结！！！

用 len 函数。