《曼昆的经济学原理》第六版和第七版有什么区别

答：属中级。1、曼昆的经济学原理：入门级读物，属于初级经济学范畴。2、曼昆宏微观经济学：属于中级经济学范畴。扩展：曼昆宏微观经济学：是世界上最流行的经济学教材，其英文原版现已被哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等美国600余所大学用作经济学原理课程的教材迄今为止它已被翻译成20种语言在全世界销售100多万册，本书前四版的中译本自1999年出版以来也一直是国内选用最多、最受欢迎的经济学教材。供参考。

经济学的教材有初级、中级和高级之分。曼昆的《经济学原理》属于初级经济学范畴，也就是说是入门级读物。另外曼昆的《宏观经济学》（不是经济学原理的宏观分册）是中级宏观经济学的经典教材。如果是初学者，可以买《经济学原理》；如果已经学过初级经济学的知识，也就是说有一定的经济学知识功底，那就买中级的经济学教材，微观的可以看范里安的《微观经济学：现代观点》，宏观的可以看曼昆的《宏观经济学》。

经济学原理》，曼昆著，梁小民译它最大的特点就是简单易学，基本上所有理论都配有案例，非常直观易懂。这本书的第二大特点就是知识覆盖面很广，传授的是广义的经济学原理。比如像货币银行学、财政学、国际金融、国际贸易等学科，在这本书中都被浓缩成为一到两章的内容。因此，通过学习这本书，初学者将有望对经济学的主要知识和内容有一个整体性的了解。《经济学》，萨缪尔森著，萧琛译这是经典！虽然难度要略高于曼昆的《经济学原理》，但仍然是一本针对初学者的经济学教材。这本书案例不多，但文字和论述非常严谨，此外它也是国外累计销量最高的一本经济学教科书。《经济学》，斯蒂格利茨著，黄险峰译这本书特别贴近时代，贴近中国。该书不仅教会了读者怎样理解新经济现象，怎样解释数字时代的经济问题，还告诉了读者怎样评价亚洲金融危机，以及怎样看待前苏联、东欧和中国的经济转轨。《牛奶可乐经济学》，弗兰克著，闾佳译这本书从牛奶与可乐包装的不同说起，通过讲故事的方式，让读者在不知不觉中接受了经济学的思维方式。它不是一本教科书，而是一本畅销书，就是说看了这本书还需要看看大师们写经济学教科书。《吴敬琏专集》，吴敬琏著收录了吴敬琏从1982年至2005年的全部重要文章，该书也因此客观地记录了改革开放以来中国经济的变化，它将告诉你中国经济与西方国家经济的不同之处。此外，一些经济学或者金融学的的科班们所熟知，而且图书馆一般都会有的书籍：中国人民大学出版社出版，黄达主编 《金融学》高鸿业的《西方经济学》 还有宋鸿兵《货币战争》不过这个还是要有点经济学基础的还有我觉得我们看的一些经济金融书籍的 学的东西大多是与西方的经济环境相适应的 好多理论与我们的经济状况有很大程度的背离 不适用 所以有必要看看一些经济评论家的文章 这个你可以看看他们的博客 比如郎咸平 易宪容 叶檀 张五常（他的行文风格本人不太喜好）陈功（安邦咨询的老总）等等 这些人的文章一般都是针对经济热点产生的 很有现实意义 对于理解现实的经济现象有帮助

买最新版的，最新版都是和是时代的想适应的，虽然原理是一样的，但是使用多少都有点变化。

1、参考资料不同：第七版第三章增加了参考资料：“金融系统、市场、中介与2008年和2009年危机”，第九章新增了关于休谟的货币理论作为参考资料。2、书籍可读性不同：第七版它以学生在前面各章节和以前课程所看到的所学到的思想作为基础，让学生见识到研究和政策前沿的思想，更加易懂。3、涉及案例数量不同：第七版相对于第六版大幅更新了“新闻摘录”“案例研究”等专栏，例如增加了以碳税来应对气候变化、网络经济等新话题。扩展资料：《经济学原理》的主要内容包括：1. 人们是如何决策的。这其中包括四个原理：原理一，人们面临着权衡取舍。此原理典型的注释 是，“天下没有免费的午餐”。为了得到某个你喜欢的东西，通常就不得不放弃另一个喜欢的东西，因此，作出决策要求在一个目标与另一个目标之间，或者几个目 标之间有所取舍。认识到生活中的权衡取舍的重要，因为人们只有了解自己可以得到的选择，才能作出良好的决策。原理二，一种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。当作出任何一项决策时，决策者应该认识到伴随每一种可能的行动而带来的机会成本。原理三，理性人考虑边际量。生活中许多决策，涉及到对现有行动计划进行微小的增量调整，经济学界称这些调整为边际变动。在许多情况下，个人和企业通过考虑边际量，将会作出更好的决策。只有一种行动的边际收益大于边际成本，一个理性决策者才会采取行动。原理四，人们会对激励作出反应。由于人们通过比较成本与收益作出决策，所以当成本或收益变动时，人们的行为也会改变，这就是说，人们会对激励作出反应。 因此，在分析任何一项政策时，不仅应该考虑直接影响，而且还应该考虑激励发生作用的间接影响。如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为。参考资料：百度百科—《经济学原理》（曼昆）

《经济学原理》，曼昆著，梁小民译x0dx0a它最大的特点就是简单易学，基本上所有理论都配有案例，非常直观易懂。这本书的第二大特点就是知识覆盖面很广，传授的是广义的经济学原理。比如像货币银行学、财政学、国际金融、国际贸易等学科，在这本书中都被浓缩成为一到两章的内容。因此，通过学习这本书，初学者将有望对经济学的主要知识和内容有一个整体性的了解。x0dx0ax0dx0a《经济学》，萨缪尔森著，萧琛译x0dx0a这是经典！虽然难度要略高于曼昆的《经济学原理》，但仍然是一本针对初学者的经济学教材。这本书案例不多，但文字和论述非常严谨，此外它也是国外累计销量最高的一本经济学教科书。x0dx0ax0dx0a《经济学》，斯蒂格利茨著，黄险峰译x0dx0a这本书特别贴近时代，贴近中国。该书不仅教会了读者怎样理解新经济现象，怎样解释数字时代的经济问题，还告诉了读者怎样评价亚洲金融危机，以及怎样看待前苏联、东欧和中国的经济转轨。x0dx0ax0dx0a《牛奶可乐经济学》，弗兰克著，闾佳译x0dx0a这本书从牛奶与可乐包装的不同说起，通过讲故事的方式，让读者在不知不觉中接受了经济学的思维方式。它不是一本教科书，而是一本畅销书，就是说看了这本书还需要看看大师们写经济学教科书。x0dx0ax0dx0a《吴敬琏专集》，吴敬琏著x0dx0a收录了吴敬琏从1982年至2005年的全部重要文章，该书也因此客观地记录了改革开放以来中国经济的变化，它将告诉你中国经济与西方国家经济的不同之处。x0dx0ax0dx0a此外，一些经济学或者金融学的的科班们所熟知，而且图书馆一般都会有的书籍：x0dx0a中国人民大学出版社出版，黄达主编 《金融学》 x0dx0a高鸿业的《西方经济学》 还有宋鸿兵《货币战争》不过这个还是要有点经济学基础的x0dx0ax0dx0a还有我觉得我们看的一些经济金融书籍的 学的东西大多是与西方的经济环境相适应的 好多理论与我们的经济状况有很大程度的背离 不适用 所以有必要看看一些经济评论家的文章 这个你可以看看他们的博客 比如郎咸平 易宪容 叶檀 张五常（他的行文风格本人不太喜好）陈功（安邦咨询的老总）等等 这些人的文章一般都是针对经济热点产生的 很有现实意义 对于理解现实的经济现象有帮助

西方经济学 萨缪尔森的相对的好 因为萨缪尔森谈的是具体事件 符合现实经济 但是是属于西方的形态意识 是市场经济的结果 而经济学原理只是一种概述 告诉你个方程式而已 具体到实际中还得用前者 不过前者并不全对 因为他有些观点与现实所矛盾 也就是宏观与微观的矛盾 所以我先建议你将西方经济学通读一遍 在研究到具体

发私信了，不懂的再问我

https://pan.baidu.com/wap/link?surl=1VK-k5ZUp00DseBDHqpJk7Q&答案，第七版

曼昆 《经济学原理》包括微观和宏观两部分，即微观经济学原理和宏观经济学原理；而单纯的《微观经济学原理》只是单指微观经济学部分。共同之处就在于它们都是经济学的初级读物，是入门级别的！

暂时到2008年新学期为止，美国曼昆的经济学原理出了4个版本。每个版本的根本内容都是一模一样的，区别在于新版本课后所举的案例会新一点。翻译的人不同没所谓啊。初学者看曼昆写的就对，无论是哪一个版本

一般的本科生就可以读的，如果你感兴趣可以精读，但是别放松教材，在以教材为主的基础上读，关键还是多看看经济新闻，结合实际

初学者啊~推荐曼昆的《经济学原理》这本书不错的~我们大一学的就是这个教材，语言比较容易理解，而且例子多，读起来没什么困难~~

也许作者是这个意思:被分的觉得比以前亏了 可能就不会像以前那么努力干活了(做得越多被分越多) 被分的生产少了 可分的产品也就少了 另一个初学者

区别主要在宏观经济学上。马歇尔属于古典经济派，而曼昆是新凯恩斯经济学的代表人物，这个学派工作重点是为凯恩斯经济学建立微观理论基础。

一个人的收入取决于这个人劳动的供给与需求，供给与需求又取决于天赋、人力资本、补偿性工资差别和歧视等。劳动收入构成了总收入的大部分，因此决定工资的因素也就是决定经济中总收入如何在成员间分配的主要因素 属于最富有的20%人口的收入除以最穷的20%人口的收入 贫困率：家庭收入低于一个称为贫困线的绝对水平的人口百分 贫困线：由政府根据每个家庭规模确定的一种收入绝对水平，低于这一水平的家庭被认为处于贫困状态 实物支付转移：以物品和服务而不是以现金形式给予穷人的转移支付 生命周期：在人的一生中有规律的收入变动形式 持久收入：一个人的正常或平均收入为 经济流动性即人们在收入阶层之间的变动 暂时贫困和持久贫困很可能面临不同的问题，因此旨在反贫困的政策需要对这两个群体进行区分 功利主义：一种政治哲学，根据这种政治哲学，政府应该选择使社会上所有人总效应最大化的政策，功利主义的目的是要把个人决策的逻辑运用到涉及道德与公共政策的问题中 效用：衡量幸福或满足程度的指标 根据边际效用递减的假设，功利主义者支持收入再分配 但是功利主义者否认收入的完全平等化，因为他们接受人们会对激励做出反应，扭曲激励会使社会总效应减少 自由主义：一种政治哲学，根据这种政治哲学，政府应该选择被认为是公正的政策，这种公正要由一位在“无知面纱”背后的无偏见观察者来评价 罗尔斯在《正义论》中提出这种观点，他从一个社会的制度法律和政策应该是公正的这个前提出发，提出在无知面纱背后的原始状态，可以为社会选择一套公正的规则，因为必须考虑这些规则将如何影响每一个人。然后考虑这种政策设计的目标，他认为出在原始状态下人会特别关注处于收入分配最底层的可能性，因此目标是提高社会中状况最差的人的福利。因此罗尔斯是要使最小效应最大化，罗尔斯的规则被称为最大最小准则 最大最小准则：一种主张，认为政府的目标应该是使社会上状况最差的人福利最大化 最小最大准则不会带来一个完全平等的社会，因为承诺完全平等人们就没有勤奋工作的激励，会使社会总收入大大减少，最不幸者的状况也会恶化 社会保险：旨在保护人们规避负面事件风险的政府政策，收入再分配是一种社会保险的形式 自由至上主义：一种政治哲学，根据这种政治哲学，政府应该惩罚犯罪并实行自愿的协议，但不应该进行收入再分配 功利主义和自由主义都把社会总收入作为一种社会计划者为了达到某种社会目标而能够自由地再分配的共享资源，而自由至上主义者认为社会本身没有赚到收入，是单个社会成员赚到了收入，因此去判断社会上的不平等程度并进行收入再分配是没有正当性的 自由至上主义者评价经济结果的方法是评价结果产生的过程，收入分配是以不公正手段达到的时候，政府有权利和义务解决这个问题，但是只要过程是正义的，则分配结果无论如何不平等都是公正的 自由至上主义者的结论是，机会平等比收入平等更重要，政府应该落实个人的权利，确保每个人都有同样的机会来发挥才能和获得成功，确保了规则后，政府就没有理由改变由此引起的收入分配 最低工资提高了劳动成本，减少了劳动需求，引起目标人群失业。这些影响的大小取决于劳动需求弹性，支持高水平最低工资的人认为不熟练劳动是缺乏弹性的。 福利：补贴贫困者收入的政府计划的一个广义术语 负所得税：向高收入家庭征税并给低收入家庭补贴得税制 实物转移支付的好处是避免了助长嗜酒和吸毒等恶习 与家庭收入有关的反贫困计划让这些家庭面临很高的有效边际税率，激励了这些家庭的人们不工作

需要读曼昆的经济学原理的。建议本科期间多读书。曼昆的《经济学原理》适合经济类的初学者看，也算经济学类里的。至于马歇尔的《经济学原理》适合专门研究经济学的人看的。

《经济学原理》，曼昆著，梁小民译x0dx0a它最大的特点就是简单易学，基本上所有理论都配有案例，非常直观易懂。这本书的第二大特点就是知识覆盖面很广，传授的是广义的经济学原理。比如像货币银行学、财政学、国际金融、国际贸易等学科，在这本书中都被浓缩成为一到两章的内容。因此，通过学习这本书，初学者将有望对经济学的主要知识和内容有一个整体性的了解。x0dx0ax0dx0a《经济学》，萨缪尔森著，萧琛译x0dx0a这是经典！虽然难度要略高于曼昆的《经济学原理》，但仍然是一本针对初学者的经济学教材。这本书案例不多，但文字和论述非常严谨，此外它也是国外累计销量最高的一本经济学教科书。x0dx0ax0dx0a《经济学》，斯蒂格利茨著，黄险峰译x0dx0a这本书特别贴近时代，贴近中国。该书不仅教会了读者怎样理解新经济现象，怎样解释数字时代的经济问题，还告诉了读者怎样评价亚洲金融危机，以及怎样看待前苏联、东欧和中国的经济转轨。x0dx0ax0dx0a《牛奶可乐经济学》，弗兰克著，闾佳译x0dx0a这本书从牛奶与可乐包装的不同说起，通过讲故事的方式，让读者在不知不觉中接受了经济学的思维方式。它不是一本教科书，而是一本畅销书，就是说看了这本书还需要看看大师们写经济学教科书。x0dx0ax0dx0a《吴敬琏专集》，吴敬琏著x0dx0a收录了吴敬琏从1982年至2005年的全部重要文章，该书也因此客观地记录了改革开放以来中国经济的变化，它将告诉你中国经济与西方国家经济的不同之处。x0dx0ax0dx0a此外，一些经济学或者金融学的的科班们所熟知，而且图书馆一般都会有的书籍：x0dx0a中国人民大学出版社出版，黄达主编 《金融学》 x0dx0a高鸿业的《西方经济学》 还有宋鸿兵《货币战争》不过这个还是要有点经济学基础的x0dx0ax0dx0a还有我觉得我们看的一些经济金融书籍的 学的东西大多是与西方的经济环境相适应的 好多理论与我们的经济状况有很大程度的背离 不适用 所以有必要看看一些经济评论家的文章 这个你可以看看他们的博客 比如郎咸平 易宪容 叶檀 张五常（他的行文风格本人不太喜好）陈功（安邦咨询的老总）等等 这些人的文章一般都是针对经济热点产生的 很有现实意义 对于理解现实的经济现象有帮助

第一，端正入党动机。在社会主义市场经济体制建立过程中,受个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的影响,部分学生价值观发生变化,入党动机不纯:具体表现为从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理。这与一些高校在党员发展工作上“从快从多”的做法有关,没能坚持党员发展标准,严格入党积极分子考察、培养教育工作,没能把好党员发展的第一道质量关,而往往被学习成绩好、入党要求强烈、一段时间的群众基础好等表象迷惑。这些学生党员组织上虽入了党,在思想上还没能完全入党。第二，要提高自己的学习能力。众所周知，学生党员作为先进生产力的代表，因此学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。第三，强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。

德国缩写是DE。因为DE是德国德语“Deutschland”的简称，所以会常用DE来表示德国。德国是一个联邦议会共和制国家，国土总面积为357582平方千米。位于欧洲中部，濒临北海和波罗的海，北邻丹麦，西部与荷兰、比利时、卢森堡和法国接壤，南邻瑞士和奥地利，东部与捷克和波兰接壤。德国的首都为柏林，其它主要城市还有汉堡、慕尼黑、科隆、法兰克福、斯图加特、不来梅、德累斯顿等。气候特征德国处于大西洋东部大陆性气候之间的凉爽的西风带，温度大起大落的情况很少见。降雨分布在一年四季。夏季北德低地的平均温度在18℃左右，南部山地为20℃左右；冬季北德低地的平均温度在1.5℃左右，南部山地则为-6℃左右。属于例外的是气候温润的上莱茵河谷，以及经常可以感到从阿尔卑斯山吹来的燥热南风的上巴伐利亚和山风刺骨、夏季凉爽、冬季多雪，从而构成自己独特气候区的哈尔茨山区。因各地区地理条件的不同，德国最高温度在摄氏20～30℃之间，最低温度在1.5-﹣10℃之间。

正常。截止到2022年12月10日多益网络上班时间是8点到17点击，工作时间正常，而且不用加班。广州多益网络股份有限公司，集自主研发、自主运营于一身的互联网企业，为中国十大网游研发及运营公司之一。

心理学与生活值得推荐，比较经典的心理学书籍。

Celebrated two weeks after the vernal equinox, Tomb Sweeping Day is one of the few traditional Chinese holidays that follows the solar calendar-- typically falling on April 4, 5, or 6. Its Chinese name "Qing Ming" literally means "Clear Brightness," hinting at its importance as a celebration of Spring. Similar to the spring festivals of other cultures, Tomb Sweeping Day celebrates the rebirth of nature, while marking the beginning of the planting season and other outdoor activities.

　　转眼之间，一个学期已悄然结束。蓦然回首，几个月来所发生的事仍如同昨日刚发生似的，历历在目，令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师，更需要对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 　　下面是本人的教学经验及教训。 　　1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　⑴课前准备：备好课。 　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的.活动。 　　④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应和应付社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。 　　⑵课堂上的情况。 　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，并走出传统教学的模式，在课堂上不只老师讲，而且学生也要站起来讲，形成教学互动，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。 　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 　　高中的学生虽然相对于初中来说已经较为成熟，但由于高一年处于初、高中的转接阶段，初中所形成的爱动、好玩，缺乏自控能力的习惯还没有完全转变，故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友，能够说出知识话来;从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。 　　3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，取长补短，提高教学水平。 　　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 　　真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。 　　当然，金无足赤，人无完人，加上自己又是新老师，刚刚接触教师这一行业，对本行业一些事情并不熟练与了解，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考知识点不够等。 　　“学为人师，行为世范”，教师这个行业是一个精神教育的行业，是神圣的，高尚的，作为一名青年教师，我将以提高中华民族的素质，促进祖国的发展为己任，发扬“蜡烛”精神，严格要求自己，努力工作，兢兢业业，克己奉公，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

军宠三千，军宠娇惹，这两个挺好

你因衫之,弓i9了i厂卺它！

出生地年月日怎么用英文写出来，如was bron是用in还是用onwas born in+地点+on+日期

　　一、 以学习为引领，科学发展观思想得到初步确立　　我校党支部是教育局党委直属支部。今年上半年，我校被列为市第二批深入学习实践科学发展观学教单位。学校党支部于3月27号组织全体党员参加了局党委在实小报告厅召开的党建工作暨深入学习实践科学发展观活动动员会。回来后，学校支部成立了以学校支部书记为组长的学教活动领导小组，并及时召开了相关会议，根据局党委有关文件精神及学教活动要求，我校对学习实践活动作了全面的安排，先后拟定了《外国语学校党支部关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》及学习调研、分析检查、整改提高三个不同阶段工作实施办法和具体计划进程安排表，同时根据三个不同阶段的要求，先后有序地开展了各项活动，保质、保量的完成了学习实践活动的各项任务。尤其是第一阶段(学习调研)，我支部在去年组织学习的基础上，进一步采取集中学习和个人学习相结合的方式，认真学习了领导《论科学发展观言论》、《科学发展观重要论述摘要》，聘请了有关专家开展了党课教育。全体党员在学习的同时，都能认真撰写读书笔记、心得体会，并积极参与了“深化解放思想大讨论”活动，开展了心得体会交流，参加了市委组织的科学发展观应知应会知识测试。通过各科不同形式的学习，全体党员同志进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强了学习实践科学发展观的责任感和使命感。总而言之，科学发展观的思想在全体党员的头脑中得到了初步的确立。结合教育的实际，教育科学发展的意识得到了进一步增强，教育科学发展的能力得到了进一步提高，教育科学发展的水平得到了进一步提升。除此以外，学校党支部还组织全体党员、教职工先后学习了关于师德修养，教育法律法规、新课程教育教学理念及心理健康等方面的文章，通过学习，党员及教职工的精神家园得到了一定的打造。　　二、 以活动为抓手，党员的先进性得到了充分的彰显　　我校共有教职工108人，教学一线人员93人，后勤人员15名，现共有党员50名，其中预备党员一名，教学一线党员就有39名，行政14名全是党员。**年，学校党支部，坚持以活动为抓手，努力通过各种活动进一步保持和弘扬党员的先进性，展示共产党的先锋、模范形象。　　1.首先组织全体党员，于**月11日赴全国爱国主义教育示范基地沙家兵，开展了以“忆红色之旅，扬革命精神”的主题教育活动，青青的芦苇，弯弯的小道，和煦的春风，红色的回忆，不仅丰富了党员的教育学习形式，深入推进了科学发展观的学习，更重要的是让党员切身感受到战争年代，艰难环境中共党员的先进性，受到了革命传统教育的深刻洗礼，潜移默化地增长了全体党员在新的改革开放时代继续弘扬共产党员先进性的内在动力。　　2.结合深入学习实践科学发展观活动，围绕“践行科学发展观、实现扬中教育新跨越”，学校党支部在全体党员中间开展了“争当扬中教育跨越发展排头兵”主题实践活动。　　通过这一活动的开展，努力做到领导班子引领教育跨越发展的能力更加凸显，广大党员实践教育跨越发展的作用更加突出，学校党组织推动教育跨越发展的成效更加显著。结合科学发展观的学习，尤其是分析检查阶段的要求，一方面学校党支部积极引导领导班子密切联系学校和自身工作实际，以“谋划教育事业的科学发展，努力办人民满意教育”为主题，召开了专题民主生活会，一是认真查找自身问题，深刻分析原因，开展批评和自我批评;二是认真查找学校贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，进一步明确了学校科学发展、跨越发展的主要方向，赶超目标，总体思路。另一方面，学校党支部引领全体党员积极参与“深化解放思想大讨论”活动，使全体党员的思想统一到谋划教育科学发展、跨越发展方面来。全体党员结合自身和学校工作实际，为学校进言献策20多条，并在自己工作中将科学发展的要求努力转化为推进科学发展的坚强意志，内化为科学发展的实际能力、自觉行动，同时与学校一直开展的“党员先锋工程”、“党员示范岗”、“党员责任区”等活动契合，在各自岗位上将“我是党员，向我看齐”、“一名党员，一面旗帜”等响亮口号转化为教育改革的一道道亮丽的风景，一个个具体的行动，党员的先进性得到了充分彰显。在今年下半年开展的全市教学基本功大赛中，我校一线党员都能积极带头参与，在学校各个学科获一等奖并上线参加市比赛的5名选手中，有四名党员(语文：郭凤彩 数学：潘金城 史地：李晓君 音体美：戎梅)。在全市的教学基本功大赛中，我校教导处主任党员数学教师潘金城获“扬中市十佳教学能手”光荣称号(初中共两名)，我校党员教师李晓君、戎梅也成功杀入“扬中市十佳教学能手”最后决赛;在学校学习蠡园中学促课堂教学改革第五届教学节中，党员教师叶纪元老师勇担重任，主动为学校老师上了一堂教学展示课，赢得了全校老师的一致好评;在省第七届“蓝天杯”优秀论文评比中，我校共有21位老师获奖，其中13位是党员(潘金城 严维芳 王文娟 叶纪元 张佩玲 戴海峰张孝敏 戎梅 徐彩云 顾彩萍 李晓君 田文娟童纪宏);在庆祝建国60周年活动中，我校音乐组3名党员，王文娟副校长、戎梅团委书记、王丽群老师辅导训练的女生小合唱《青青世界》获省关心下一代委员会、省教育电视台举办的“歌唱祖国”电视大奖赛省一等奖;在义务献血活动中，我校党员干部教师王文娟、戎梅、徐昌祥等人主动带头义务献血各300CC，体现了热心参与公益事业服务关爱他人的善良之举。还有更多的普通党员坚持在自己的平凡岗位上，勤勤恳恳，默默无闻，兢兢业业的工作，起到一名共产党员应起的作用。3.在学校党支部开展的“发挥党员先锋示范作用，自觉抵制有偿家教”主题特色活动中，学校一线党员在去年学习、讨论、承诺的基础上，绝大部分党员都能信守承诺，率先垂范，坚决拒绝有偿家教，起到了很好的模范带头作用。当然，我们也有少数党员，可能因为某些特殊情况还在从事着有偿家教，我们希望这种情况越来越少，乃至绝迹。4.学校党支部还根据市委、市政府的统一部署，在前年的基础上，继续开展了“双联四送”活动，今年以来于暑期和年底去港联六组贫困户朱锦友家中走访慰问两次送去帮扶现金1100元。　　3.以群团为纽带，综合育人功得到更好发挥　　一年来，学校党支部还积极配合行政，不断加强和工会、团委等群团组织的联系，以群团组织为纽带，在工会、团委组织的努力下，使学校综合育人功能得到更好的发挥。　　学校工会在参与学校管理，倾听教职工心声，反映教职工民意，团结教职工立足自身岗位建功立业等方面发挥着独特重要的作用。今年以来，学校党支部能够经常和工会领导及会员共同交流对学校管理的看法，通过工会组织了解教职工的诉求，积极支持工会开展多项有意义的活动，从而使工会在学校各项工作中发挥了重要作用。如召开了三届一次教职工代表大会，选举了新一届工会委员会;如在实行绩效工资后，学校原有的一些考核方案，现在有不少已不适应目前的要求，学校党支部积极配合行政督促工会正在努力拿出新的考核方案，形成新的考核机制，尤其是在现有绩效工资发放方案与学校原有方案发生较大冲突时，在学校教职工切身利益实际收入降低时，在教职工对上级现有方案产生较强抵触情绪时，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，并在宪法规定地范围内有组织地向上级领导反映我校教职工的合理要求，同时予以据理力争，收到了较好的成效。另外，学校工会还先后开展了多样活动。如组织全体教职工在“三 八”妇女节春游扬州，组织退休老教师在重阳节赴溧阳南山秋游竹海，组织全体教职工开展冬季趣味运动会，组织全体教职工开展健康体检等活动，激发了教职工主人翁意识，调动了教职工参与学校管理的积极性，增强了学校的凝聚力、向心力。　　共青团是党组织的得力助手，在学校青年教师及全体学生教育工作、学习生活中担任着十分重要的角色。学校党支部能够配合学校行政，重视学校共青团的组织建设和共青团各项工作的开展。学校团委也能主动开展各项工作，发挥了共青团的影响力。在团外青年培养、引导方面，在学生思想品德、法制纪律及爱国主义、集体主义、社会主义教育方面开展了多样的活动。如组织学生参观神七航空航天暨南京科技馆，组织开展庆祝国庆60周年“我的祖国”读书演讲比赛，组织以“多彩青春和谐校园”为主题的第四届校园文化艺术节。组织学生积极参加“保护环境从我做起”及规范语言文字街头“啄木鸟”志愿者行动等等。团的自身建设也有了进一步发展，今年共发展团员两批计391名。　　学校综治工作也是一项十分重要的工作，学校党支部能积极配合努力从多方面做好相关工作，围绕“创建平安校园”，认真拟订计划，逐渐完善管理机制，扎实加强安全宣传、教育，先后开展了“交通安全法制公开课”、“校园法律知识讲座(未成年人保护法，治安法律)”、“禁毒知识竞赛”“法律知识竞赛”，年底顺利通过镇江市综治工作专项检查验收并获好评。　　另外，学校党支部还十分重视自身组织建设，定期开展组织生活，及时吸收党外优秀青年加入党组织，本年度上半年一名预备党员冯锦罗按时转正。同时接纳一名预备党员(**)同时认真做好支部各项台帐。　　一年来，由于教育局党委的正确领导、关心，由于全体党员的努力、进取，学校支部有力地配合校行政圆满地完成了各项任务并取得了可喜的成绩。学校**年中考取得历史性辉煌，成绩瞩目，8名学生进入全市前10名，并包揽前6名，80名学生进入全市前一百名，212名学生达省扬高中统招录取分数线，占录取总人数的58％，再创历史新高。**年我校被镇江市教育局评为“三大活动”先进集体，我校工会被教育局工会评为“先进教工之家”，我校团委再次被市团委评为“先进基层团组织

He was born on September the first,1990.

名词。 创先争优意思是创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。可做名词或动词，因此前面可加名词立党为公、依法办事和求真务实等名词。

Shift 晒夫特Ctrl 康锤 Alt 傲特

步进电机工作原理如下：电机的转子为永磁体，当电流流过定子绕组时，定子绕组会产生对应的矢量磁场。由于同极互斥，该磁场会带动转子旋转一角度，使得转子的一对磁场方向与定子的磁场方向一致。如果定子生成的矢量磁场旋角度变了，那转子的角度也会随着该磁场的变化而变化。所以每输入一个电脉冲，电机就会转动一个角度前进一步。步进电机介绍：步进电机是将电脉冲信号，转变为角位移或线位移的开环控制电机，又称为脉冲电机。在非超载的情况下，电机的转速、停止的位置只取决于脉冲信号的频率和脉冲数，而不受负载变化的影响。当步进驱动器接收到一个脉冲信号时，它就可以驱动步进电机按设定的方向转动一个固定的角度，称为“步距角”。

http://zhidao.baidu.com/link?url=yOpdqIzdKIIKPdFJZwe-BiL5-zGcOHZzG16gQov-xGxiYo2bOWzvNXMHaLjA-JsPvYy-Bj7vVBakfwoHbpIgXJqc8cF9emOvTCWVFB6dYR_亲可以到此下载

Its Chinese name "Qing Ming" literally means "Clear Brightness," hinting at its importance as a celebration of Spring. Similar to the spring festivals of other cultures, Tomb Sweeping Day celebrates the rebirth of nature, while marking the beginning of the planting season and other outdoor activities. 清明节，又叫踏青节，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

我就在实习中。提早实习可以更快融入公司，还有实习补贴拿

你好。先告诉我们，你的答案是什么？这样我们才能分析。

Shift是上档切换，用于临时输入大写字符或输入键帽上面一行的字符例如~!@#$

争先创优事迹“创先争优”是非常具有现实意义的一种调动人们积极性的有效方式。“先”是一种理念，“优”是一种习惯，创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。一个人有了先进的理念和良好的习惯，一定能成为品质超群的人；一个整党拥有了这样的一群人，必定是一个伟大的党。高瑛同志作为浙江大学07级国贸2班的一名学生，能够积极向上，踏实工作学习，不断“创先争优”。所谓“争优”，关键在于平时的点滴，高瑛同志就是通过以下“五个带头”来强化平时的“优”的工作作风 。一是带头学习提高，不忘常常给自己充电。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等中国共产党重要理论，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；在认真学好每一门专业课程的同时，高瑛同志也不忘拓展自己的知识面，将理论应用于实践。由于对知识的渴望，她认真的准备考研力争能成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献。本着“吃苦在前，享乐在后”的念头，尽心尽力为同学服务。对待每一件事都尽职尽责，考虑周全，努力做到最好，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众，积极参加学校组织的各项社会公益活动，从活动中充分体现了她作为一个党员的自我价值。作为一名学生党员干部，主动帮助同学排忧解难，以真诚的态度对待每一位同学。四是带头遵纪守法。她组织纪律观念强，自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守法律法规和各项规章制度。她不仅对自己这样要求，而且还经常给身边的人灌输这种思想，人她身边的每个人都能认识到遵纪守法的重要性。五是带头弘扬正气。正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬正气、维护稳定，以高尚的精神风貌，展示浙江大学的良好形象。如果我们每一位党员都能像高瑛同志一样在这五个带头上“优”了，我们学校必定是一个卓越的群体！ 当然，她深知自己还存在着很多的不足之处，也认识到这些不足给她的工作和自身造成的危害。高瑛同志已经抓住了产生这些不足的根源，更加认清了今后努力方向。对于这些，在今后的工作中她会不断改进，更加明确自己的工作职责，树立团体意识和集体责任感，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。

如下：Tomb Sweeping Day holiday, my father took me to the botanical garden to play.清明节放假了，爸爸带着我去植物园玩。As soon as I entered the door, I saw many people flying kites in the competition. The colorful kites were flying in the blue sky.一进门就看到许多人在比赛放风筝，那五颜六色、千奇百怪的风筝，在蓝蓝的天空中飞舞。Go inside, the willows in the grove grow buds, and the long willows dance in the spring wind.往里走，小树林里的柳树长出了嫩芽，长长的柳丝在春风中舞蹈。I saw the fragrant peach blossoms again. The bright flowers gathered like going to the market, forming a dazzling spring.我又看到了香气扑鼻的桃花，鲜艳的花朵像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。In the middle of the garden is a pond. The water in the pond is clear to the bottom, like a transparent mirror. There are countless small fish in the pond. Small fish swim around in the water, occasionally sticking out their heads to blow out strings of small pearls.园子的中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底，像一面透亮的镜子，池里有许多数不清的小鱼，小鱼在水里游来游去，偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠。The setting sun put a golden coat on the earth, and we reluctantly left the botanical garden.夕阳夕下，为大地披上了一层金色的外衣，我们才依依不舍地离开了植物园。

你好，直接百度搜索，只要有官网，就有客服为你解答的。

レクイエム（安魂曲）

搜索不就完了，只要你看得懂德语

自我出生以来的英文两种表达方式Since I was born...When I was born...

　　人事局严格按照市委、市政府统一部署，积极开展“争先创优”活动。通过采取各种有效措施，全面推进人事人才工作发展和部门自身建设，取得了较好的成效。 　　一、明确思路，找准自身建设“三大抓手” 　　争先创优，关键在人。为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手，形成了调动全局开展“争先创优”活动的“三大抓手”。 　　1、抓理论学习，提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部，通过学习提高干部职工政治、业务素质，推动人事编制工作全面发展，我们一是规范学习制度。坚持每周六集体学习制度，要求全局干部职工每周六同工作日一样准时上班，按时下班，对不能坚持学习的个别干部职工进行通报批评。学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提高干部职工政治素质和业务水平。通过学习“xxxx”重要思想和xx大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致，在工作中自觉践行“xxxx”;通过加强人事人才理论和人事政策法规的学习，提高了干部职工的依法行政水平和解决实际问题的能力;通过学习先进模范，不断提高公仆意识和服务质量。三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果，各股室还将重要文件汇编成书，人手一册，每月重点学习一个方面的政策法规，月末组织考试，并将考试成绩公布。 　　 我精心推荐

？？？？？？？？？？？？？

清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。

不可以。多以网络是周一到周六都需要上班的，周天可以休息，是没有办法周六不上班的。多益网络成立于2006年7月，是中国领先的互联网企业，于2017年进入中国互联网企业百强榜第25位。

如何用英语表达出生日期？ 因为是具体的日期，所以用on. ,但有三种常用写法： 1. on January 30, 1991 2. on Jan. 30, 1991 (月份简写） 3. on the 30th of Janua弗y, 1991英文年月日的写法 英文日期分英式和美式,如下: 1) 8th March,2009 或8 March,2009（英式） 2) March 8th,2009 或March 8,2009 （美式） 1982就是1982，不用翻译成英文，否则就反而是语法错误。 日期写法宜遵从下列规则： 1)年份必须完全写明，不可用"09代替2009; 2)月份必须用英文拼出或采用公认的简写，即 January (Jan.),February (Feb.),March(Mar.),April(Apr.),May,June,July,August (Aug.),September (Sept.),October(Oct.),November(Nov.),December(Dec.); 3)日期可用序数词，如：1st,2nd,3r础,4th,...；也可用基数词，如：1，2，3，4，...。但美式大多采用后者； 4)在年份和月日之间必须用逗号隔开； 5)日期不可全部采用如7.12.2003或7/12/2003的 *** 数字书写，否则会引起误解。因为英美在这方面的习惯用法不同。按美国人习惯，上述日期为2003年7月12日，而按英国习惯则是2003年12月7日。 生日日期怎么用英语说出来 I was born on March the 20th,1981. 英语的日期有哪几种写法？ 英文日期分英式和美式,如下: 1) 8th March,2004 或8 March,2004（英式） 2) March 8th,2004 或March 8,2004 （美式） 日期写法宜遵从下列规则： 1)年份必须完全写明，不可用"04代替2004; 2)月份必须用英文拼出或采用公认的简写，即 January (Jan.),February (Feb.),March(Mar.),April(Apr.),May,June,July,August (Aug.),September (Sept.),October(Oct.),November(Nov.),December(Dec.); 3)日期可用序憨词，如：1st,2nd,3rd,4th,...；也可用基数词，如：1，2，3，4，...。但美式大多采用后者； 4)在年份和月日之间必须用逗号隔开； 5)日期不可全部采用如7.12.2003或7/12/2003的 *** 数字书写，否则会引起误解。因为英美在这方面的习惯用法不同。按美国人习惯，上述日期为2003年7月12日，而按英国习惯则是2003年12月7日 用英语填写生日日期 day eighth month juneyear 1985 用数字也行

　　争先创优活动的重点主要是基层。　　一是力争使基层党组织建设活力得到提升。通过在基层党组织和全体党员干部中开展创先争优活动，可以鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发基层党组织领导班子成员和党员的进取精神，在党内掀起比，学，赶、帮的竞赛热潮。这样，就能够在基层党支部这样一个小环境里，形成一个人人争上游，个个赶先进的氛围，从而使整个基层党组织在竞争中充满生机和活力，成为基层经济社会发展的坚强战斗堡垒。　　二是努力让党员素质得到了提高。开展创先争优活动，是对党员潜在的精神力量的开发，有利于启动党员的内动力。经过党员之间的竞争创新，在工作出色完成的基础上，使党员学习有了榜样，前进有了目标，进取有了决心，提高了党员全面素质。由于是党组织和党员共同创先争优，所以在政治上，党员会更加紧密地团结在党的周围，为实现新时期党的总任务而奋斗；在思想上，党员会更加注意世界观的改造，更加注重自己的形象，以实际净化自己的灵魂；在学习上，党员会更加自觉主动，不断完善自己，武装自己，不断丰富自己的知识水平；在工作上，党员会更加积极主动，钻研科学、文化、技术知识，创高指标、高效率。　　三是各项工作任务的完成速度得到了提升。以创先争优为载体，党员的潜能和工作热情得到了激发，其潜能和热情必将转化为工作中的实际动力，使他们在生产、业务工作中，充分发挥模范带头作用，更好、更快的完成工作任务。同时，通过党员的影响，还会带动影响周围普通群众，这样，就会更有力地促进生产和其他各项工作。　　四是基层党组织的凝聚力和战斗力得到了提高。通过创先争优活动，各个基层党支部的活力增强了，党员的素质提高了，在工作中的模范作用突出了，这就必然使基层党支部成为一个坚强的核心，被动的提高了地位和威信，更有力地吸引党内外群众，更有力地去推动党组织各项工作，发挥更长久、更强大的战斗力，从而使党的建设有了保障。

已失效，可以再分享吗