中间继电器的工作原理是什么？

闪光继电器器、通用继电器、紫罗兰继电器、变光继电器、充电继电器、焊接式继电器、大功率、启动继电器、灯光继电器、预热继电器、喇叭继电器、磁保持继电器、雨刮继电器、高压直流接触器

继电器是一种自动控制装置，当输入(电、磁、声、光、热)达到一定值时，其输出会发生突飞猛进的变化。汽车继电器用于汽车，开关负载功率大，抗冲击和振动能力强。 当电磁继电器的线圈两端施加一定的电压或电流时，线圈产生的磁通量通过由铁芯、磁轭、电枢和磁路的工作气隙组成的磁路，在磁场的作用下，电枢被吸引到铁芯的极面上，从而推动触点的常闭触点断开，常开触点闭合；当线圈两端的电压或电流小于一定值，机械反作用力大于电磁引力时，电枢回到初始状态，常开触点断开，常闭触点接通。 那么汽车继电器就可以看作是由线圈工作的控制电路和触点工作的主电路两部分组成的集合。在继电器的控制电路中，只有很小的工作电流，这是由于操作开关的触点容量很小，不能用来直接控制功耗很大的负载，只能通过继电器的触点来控制。 继电器既是控制开关，又是控制对象(执行器)。以燃油泵继电器为例，它是燃油泵的控制开关，但燃油泵继电器的线圈只有在电控单元内驱动三极管导通时，才能通过电控单元的接地点形成回路。

一、按继电器原理作用分　　1．电磁继电器　　在输入电路内电流的作用下，由机械部件的相对运动产生预定响应的一种继电器。　　它包括直流电磁继电器、交流电磁继电器、磁保持继电器、极化继电器、舌簧继电器,节能功率继电器。　　(1)直流电磁继电器：输入电路中的控制电流为直流的电磁继电器。　　(2)交流电磁继电器：输入电路中的控制电流为交流的电磁继电器。　　(3)磁保持继电器：将磁钢引入磁回路，继电器线圈断电后，继电器的衔铁仍能保持在线圈通电时的状态，具有两个稳定状态。　　(4)极化继电器：状态改变取决于输入激励量极性的一种直流继电器。　　(5)舌簧继电器：利用密封在管内，具有触点簧片和衔铁磁路双重作用的舌簧的动作来开、闭或转换线路的继电器。　　(6)节能功率继电器:输入电路中的控制电流为交流的电磁继电器,但它的电流大(一般30-100A),体积小,节电功能.　　2.固态继电器　　输入、输出功能由电子元件完成而无机械运动部件的一种继电器。　　3.时间继电器　　当加上或除去输入信号时，输出部分需延时或限时到规定的时间才闭合或断开其被控线路的继电器。　　4.温度继电器　　当外界温度达到规定值时而动作的继电器.　　5.风速继电器　　当风的速度达到一定值时，被控电路将接通或断开。　　6.加速度继电器　　当运动物体的加速度达到规定值时，被控电路将接通或断开。　　7.其它类型的继电器　　如光继电器、声继电器、热继电器等。

热继电器工作原理是：电动机在实际运行中，如拖动生产机械进行工作过程中，若机械出现不正常的情况或电路异常使电动机遇到过载，则电动机转速下降、绕组中的电流将增大，使电动机的绕组温度升高。若过载电流不大且过载的时间较短，电动机绕组不超过允许温升，这种过载是允许的。但若过载时间长，过载电流大，电动机绕组的温升就会超过允许值，使电动机绕组老化，缩短电动机的使用寿命，严重时甚至会使电动机绕组烧毁。所以，这种过载是电动机不能承受的。热继电器就是利用电流的热效应原理，在出现电动机不能承受的过载时切断电动机电路，为电动机提供过载保护的保护电器。热继电器的技术数据：热继电器的主要技术数据是整定电流。整定电流是指长期通过发热元件而不致使热继电器动作的最大电流。当发热元件中通过的电流超过整定电流值的20%时，热继电器应在20分钟内动作。热继电器的整定电流大小可通过整定电流旋钮来改变。选用和整定热继电器时一定要使整定电流值与电动机的额定电流一致。由于热继电器是受热而动作的，热惯性较大，因而即使通过发热元件的电流短时间内超过整定电流几倍，热继电器也不会立即动作。只有这样，在电动机起动时热继电器才不会因起动电流大而动作，否则电动机将无法起动。反之，如果电流超过整定电流不多，但时间一长也会动作。

与时间继电器差不多，只不过靠计数器记录脉冲数，来控制线圈。。

所谓断电时间继电器就是在时间继电器的工作电压断开后开始延时动作其工作过程如下：时间继电器通电后内部磁保持继电器从常闭接点转换到常开接点并保持；在用户将时间继电器电源关闭后时间继电器开始延时动作，此时接点继续保持状态；时间继电器的延时时间到后接点从常开转换回常闭形成一个回归并等待下一次的延时。断电后为了能让时间继电器能得到很好的延时所以断电延时继电器的IC必顺采用低功耗集成电路，内总需有大电容做为电压蓄能。总体来说内部需要两个电容器做蓄能工作，一个电容所蓄能的电能需要给集成电路供电并需要提供足够的电能，否则集成电路在计时时间还没有到达就失去电能而停止了计时工作就达不到用户所设定的目的了。另一个电容提供磁保持继电器在接受集成电路因为延时时间到达后输出的控制信号以驱动磁保持继电器能回归到初始状态。主要技术参数：1、断电时间继电器延时范围：0.02-5.00S，级差0.01S；0-999S，级差1S；2、断电时间继电器动作值：动作电压直流应不大于额定电压70%，交流应不大于额定电压80%；3、断电时间继电器触点容量：在电压不超过250V，电流不超过1A，时间常数为5MS±0.75MS直流有感负荷电路中，触点断开容量不小于50W；在电压不超过250V，电流不超过5A，功率因数为COSφ=0.4±0.1的交流电路中，断开容量不小于500VA。触点在上述规定的负荷条件下能可靠动作及返回不少于50000次。触点长期允许接通电流不小于5A。4、断电时间继电器功率消耗：额定值下不大于5W/7VA。5、断电时间继电器绝缘性能：同一付开点间耐压不小于1KV/50Hz为时1分钟的工频耐压。不同组触点间，不同回路间不小于2KV/50Hz为时1分钟的工频耐压。用1KV摇表测试任意端子对外壳，其绝缘电阻不小于100M。

以上的答案基本上都讲解得很清楚，而且继电器的作用远远大于这里所能说的！蜂鸣器、喇叭等、、、其实内部等于一个继电器，只要把线路的接法变一下就行。

一、继电器的工作原理和特性 继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。 1、电磁继电器的工作原理和特性 电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合。当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合。这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。对于继电器的“常开、常闭”触点，可以这样来区分：继电器线圈未通电时处于断开状态的静触点，称为“常开触点”；处于接通状态的静触点称为“常闭触点”。 2、热敏干簧继电器的工作原理和特性 热敏干簧继电器是一种利用热敏磁性材料检测和控制温度的新型热敏开关。它由感温磁环、恒磁环、干簧管、导热安装片、塑料衬底及其他一些附件组成。热敏干簧继电器不用线圈励磁，而由恒磁环产生的磁力驱动开关动作。恒磁环能否向干簧管提供磁力是由感温磁环的温控特性决定的。 3、固态继电器（SSR）的工作原理和特性 固态继电器是一种两个接线端为输入端，另两个接线端为输出端的四端器件，中间采用隔离器件实现输入输出的电隔离。 固态继电器按负载电源类型可分为交流型和直流型。按开关型式可分为常开型和常闭型。按隔离型式可分为混合型、变压器隔离型和光电隔离型，以光电隔离型为最多。 二、继电器主要产品技术参数 1、额定工作电压 是指继电器正常工作时线圈所需要的电压。根据继电器的型号不同，可以是交流电压，也可以是直流电压。 2、直流电阻 是指继电器中线圈的直流电阻，可以通过万能表测量。 3、吸合电流 是指继电器能够产生吸合动作的最小电流。在正常使用时，给定的电流必须略大于吸合电流，这样继电器才能稳定地工作。而对于线圈所加的工作电压，一般不要超过额定工作电压的1.5倍，否则会产生较大的电流而把线圈烧毁。 4、释放电流 是指继电器产生释放动作的最大电流。当继电器吸合状态的电流减小到一定程度时，继电器就会恢复到未通电的释放状态。这时的电流远远小于吸合电流。 5、触点切换电压和电流 是指继电器允许加载的电压和电流。它决定了继电器能控制电压和电流的大小，使用时不能超过此值，否则很容易损坏继电器的触点。 三、继电器测试 1、测触点电阻 用万能表的电阻档，测量常闭触点与动点电阻，其阻值应为0；而常开触点与动点的阻值就为无穷大。由此可以区别出那个是常闭触点，那个是常开触点。 2、测线圈电阻 可用万能表R×10Ω档测量继电器线圈的阻值，从而判断该线圈是否存在着开路现象。 3、测量吸合电压和吸合电流 找来可调稳压电源和电流表，给继电器输入一组电压，且在供电回路中串入电流表进行监测。慢慢调高电源电压，听到继电器吸合声时，记下该吸合电压和吸合电流。为求准确，可以试多几次而求平均值。 4、测量释放电压和释放电流 也是像上述那样连接测试，当继电器发生吸合后，再逐渐降低供电电压，当听到继电器再次发生释放声音时，记下此时的电压和电流，亦可尝试多几次而取得平均的释放电压和释放电流。一般情况下，继电器的释放电压约在吸合电压的10~50％，如果释放电压太小（小于1/10的吸合电压），则不能正常使用了，这样会对电路的稳定性造成威胁，工作不可靠。 四、继电器的电符号和触点形式 继电器线圈在电路中用一个长方框符号表示，如果继电器有两个线圈，就画两个并列的长方框。同时在长方框内或长方框旁标上继电器的文字符号“J”。继电器的触点有两种表示方法：一种是把它们直接画在长方框一侧，这种表示法较为直观。另一种是按照电路连接的需要，把各个触点分别画到各自的控制电路中，通常在同一继电器的触点与线圈旁分别标注上相同的文字符号，并将触点组编上号码，以示区别。继电器的触点有三种基本形式： 1.动合型（H型）线圈不通电时两触点是断开的，通电后，两个触点就闭合。以合字的拼音字头“H”表示。 2.动断型（D型）线圈不通电时两触点是闭合的，通电后两个触点就断开。用断字的拼音字头“D”表示。 3.转换型（Z型）这是触点组型。这种触点组共有三个触点，即中间是动触点，上下各一个静触点。线圈不通电时，动触点和其中一个静触点断开和另一个闭合，线圈通电后，动触点就移动，使原来断开的成闭合，原来闭合的成断开状态，达到转换的目的。这样的触点组称为转换触点。用“转”字的拼音字头“z”表示。 五、继电器的选用 1.先了解必要的条件：①控制电路的电源电压，能提供的最大电流；②被控制电路中的电压和电流；③被控电路需要几组、什么形式的触点。选用继电器时，一般控制电路的电源电压可作为选用的依据。控制电路应能给继电器提供足够的工作电流，否则继电器吸合是不稳定的。 2.查阅有关资料确定使用条件后，可查找相关资料，找出需要的继电器的型号和规格号。若手头已有继电器，可依据资料核对是否可以利用。最后考虑尺寸是否合适。 3.注意器具的容积。若是用于一般用电器，除考虑机箱容积外，小型继电器主要考虑电路板安装布局。对于小型电器，如玩具、遥控装置则应选用超小型继电器产品

1.鉴于双金属弯曲过程中热量传递需要较长时间，热继电器不能作为短路保护，只能作为热继电器的过载保护。符号是fr。2.热继电器由加热元件、双金属、触点和一套传动和调节机构组成。发热元件是电阻很小的电阻丝，串联在被保护电机的主电路中。双金属片由两种热膨胀系数不同的金属片轧制而成。下图所示的下双金属热膨胀系数大，上双金属热膨胀系数小。当电机过载时，流过发热元件的电流超过设定电流，双金属受热向上弯曲与扣板分离，使常闭触点断开。由于常闭触点接在电机的控制电路中，它的断开会切断与之相连的接触器线圈，从而使接触器主触点断开，切断电机主电路，实现过载保护。3.热继电器动作后，双金属会冷却一段时间，按下复位按钮即可复位。4.有些型号的热继电器还具有断相保护功能。继电器的热断相保护功能由内推杆和外推杆组成的差动放大机构提供。5.如果电机过载，绕组中电流增大，通过热继电器元件中电流的增大，双金属温度升高，弯曲度增大，推动人字变速杆，推动常闭触点，断开线圈电路，释放接触器，切断电机，电机停止时得到保护。6.当热继电器用于电机过载保护时，将热元件串联在电机的定子绕组上，将热继电器的常闭触点串联在交流接触器电磁线圈的控制电路上，调节整定电流调节旋钮，使人字变速杆与推杆有适当的距离。电机正常工作时，流过发热元件的电流为电机的额定电流。当发热元件发热时，双金属受热后弯曲，使推杆刚好接触人字换挡杆，而不能推动人字换挡杆。常闭触点处于闭合状态，交流接触器保持吸力，电机正常运行。7.热继电器其他部分的作用如下:人字换挡杆的左臂也是双金属材质。当环境温度变化时，主电路中的双金属会发生一定程度的变形和弯曲，然后人字变速杆的左臂也会发生同方向的变形和弯曲，从而保持人字变速杆与推杆之间的距离基本不变，保证热继电器动作的准确性。这个动作叫做温度补偿。8.它有一个复位调节螺钉。当螺钉位置在左侧时，常闭触点在电机过载后断开，热继电器的双金属在电机停止后冷却复位。常闭动触头在弹簧的作用下会自动复位。此时，热继电器处于自动复位状态。当螺钉逆时针向右旋转到一定位置时，如果这时电机过载，热继电器的常闭触点就会断开。其移动触点将位于右侧新的平衡位置。电机停机后，动触头不能复位。在可动触点复位之前，必须按下复位按钮。此时，热继电器被手动复位。如果电机过载故障，为了避免轻易再次启动电机，热继电器应手动复位。要将热继电器从手动复位模式调整到自动复位模式，只需将复位调整螺钉顺时针拧到适当的位置。

继电器各引脚包括：线圈的引脚（相当于负载）、接点的引脚（相当于开关）。原理：继电器线圈受电后，常开接点闭合、常闭接点打开，利用这一特性，可实现对相关电路的控制。

　　常用的继电器有：时间继电器、过流继电器、堵转继电器、热继电器、中间继电器、 接地继电器、差动继电器、绝缘监视继电器、欠频率继电器、功率继电器、小电流继电器等；　　1、电磁继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合。当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）释放。这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。对于继电器的“常开、常闭”触点，可以这样来区分：继电器线圈未通电时处于断开状态的静触点，称为“常开触点”；处于接通状态的静触点称为“常闭触点”。继电器一般有两股电路，为低压控制电路和高压工作电路。　　2、　　中间继电器　　(intermediate relay)　　：用于继电保护与自动控制系统中，以增加触点的数量及容量。它用于在控制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于控制电路中。 它一般是没有主触点的，因为过载能力比较小。所以它用的全部都是辅助触头，数量比较多。新国标对中间继电器的定义是K，老国标是KA。一般是直流电源供电。少数使用交流供电。　　中间继电器原理 　　线圈通电，动铁芯在电磁力作用下动作吸合，带动动触点动作，使常闭触点分开，常开触点闭合；线圈断电，动铁芯在弹簧的作用下带动动触点复位，继电器的工作原理是当某一输入量(如电压、电流、温度、速度、压力等)达到预定数值时，使它动作，以改变控制电路的工作状态，　从而实现既定的控制或保护的目的。在此过程中，继电器主要起了传递信号的作用。

继电器的基本原理是利用电磁效应来控制机械触点达到通断目的。继电器的作用本质是用一个回路去控制另外一个回路的通断，而且这个控制过程中，两个回路一般是隔离的。作用过程为：给带有铁芯线圈通电—线圈电流产生磁场—磁场吸附衔铁动作通断触点。继电器是一种电控制器件，是当输入量（激励量）的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器。它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路）之间的互动关系。通常应用于自动化的控制电路中，它实际上是用小电流去控制大电流运作的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。继电器广泛应用于遥控、遥测、通讯、自动控制、机电一体化及电力电子设备中，是最重要的控制元件之一。继电器一般都有能反映一定输入变量（如电流、电压、功率、阻抗、频率、温度、压力、速度、光等）的感应机构（输入部分）；有能对被控电路实现“通”、“断”控制的执行机构（输出部分）；在继电器的输入部分和输出部分之间，还有对输入量进行耦合隔离，功能处理和对输出部分进行驱动的中间机构（驱动部分）。作为控制元件，概括起来，继电器有如下几种作用：1、扩大控制范围：例如，多触点继电器控制信号达到某一定值时，可以按触点组的不同形式，同时换接、开断、接通多路电路。2、放大：例如，灵敏型继电器、中间继电器等，用一个很微小的控制量，可以控制很大功率的电路。3、综合信号：例如，当多个控制信号按规定的形式输入多绕组继电器时，经过比较综合，达到预定的控制效果。

由永久磁铁保持释放状态，加上工作电压后，电磁感应使衔铁与永久磁铁产生吸引和排斥力矩，产生向下运动，最后达到吸合状态。

汽车继电器的工作原理是线圈通电后产生磁场，然后把连着触点铁片吸进来，从而使电路通路，达到保护电路的目的。以下是关于继电器的介绍：1.一般的接法是线圈的两线为一正一负，其中一头接在开关上。其它的线则接在用电器上。2.可以把汽车继电器看成是由线圈工作的控制电路和触点工作的主电路两个部分组成的集合体。3.在继电器的控制电路中，只有较小的工作电流，这是由于操纵开关的触点容量较小，不能用来直接控制用电量较大的负荷，只能通过继电器的触点来控制通断。4.继电器既是一种控制开关，又是控制对象(执行器)。

继电器，一般指的是电磁继电器，也就是机械动作那种。继电器的工作原理是用一个回路（一般是小电流）去控制另外一个回路（一般是大电流）的通断，而且这个控制过程中，两个回路一般是隔离的。它是利用了电磁效应来控制机械触点达到通断目的，给带有铁芯线圈通电-线圈电流产生磁场-磁场吸附衔铁动作通断触点，整个过程是“小电流-磁-机械-大电流”这样一个过程。扩展资料继电器的主要作用：1、扩大控制范围：例如，多触点继电器控制信号达到某一定值时，可以按触点组的不同形式，同时换接、开断、接通多路电路。2、放大：例如，灵敏型继电器、中间继电器等，用一个很微小的控制量，可以控制很大功率的电路。3、综合信号：例如，当多个控制信号按规定的形式输入多绕组继电器时，经过比较综合，达到预定的控制效果。

不通电的状态下.1-4接通 5-8接通 当2-7接通电源后1-4马上断开，1-3接通。当调节的时间达到后另一个继电器工作即5-8断开，6-8接通。这个就是时间继电器直接通电的工作步骤。（在不断电重启的情况下AH3-3的状态不变）....不知道我这个图是不是你想要的电路，如果是那完全没必要用这种继电器，多麻烦！ 有专用的双控时间继电器。ATDV-N就是一种。

在初中物理课本上简单的表达为用低压控制高压电路的一个元件。

电子式时间继电器是利用RC电路中电容电压不能跃变，只能按指数规律逐渐变化的原理，即电阻尼特性获得延时的。特点：延时范围广，最长可达3600 S，精度高，一般为5%左右，体积小，耐冲击震动，调节方便。(3)电动机式时间继电器电动机式时间继电器是利用微型同步电动机带动减速齿轮系获得延时的。特点：延时范围宽，可达72小时，延时准确度可达1%，同时延时值不受电压波动和环境温度变化的影响。

时间继电器的工作原理是执行器件接受启动信号后开始计时，计时结束后它的工作触头进行开或合的动作，从而推动后续的电路工作。用途：用于以时间为函数的电动机起动过程控制。一般来说，时间继电器的延时性能在设计的范围内是可以调节的，从而方便调整它的延时时间长短。单凭一只时间继电器恐怕不能做到开始延时闭合，闭合一段时间后，再断开，先实现延时闭合后延时断开。通过配置一定数量的时间继电器和中间继电器都是可以做到的。随着电子技术的发展，电子式时间继电器在时间继电器中成为主流产品，采用大规模集成电路技术的电子智能式数字显示时间继电器，具有多种工作模式，可以实现长延时时间，而且延时精度高，体积小，调节方便，使用寿命长，使得控制系统更加简单可靠。选用时间继电器时应注意，其线圈（或电源）的电流种类和电压等级，按控制要求选择延时方式、触点形式、延时精度以及安装方式。扩展资料按其工作原理的不同，时间继电器可分为空气阻尼式时间继电器、电动式时间继电器、电磁式时间继电器、电子式时间继电器等。(1)空气阻尼式时间继电器利用空气通过小孔时产生阻尼的原理获得延时。其结构由电磁系统、延时机构和触头三部分组成。电磁机构为双口直动式，触头系统为微动开关，延时机构采用气囊式阻尼器。(2)电子式时间继电器电子式时间继电器是利用RC电路中电容电压不能跃变，只能按指数规律逐渐变化的原理，即电阻尼特性获得延时的。特点：延时范围广，最长可达3600S，精度高，一般为5%，体积小，耐冲击震动，调节方便。(3)电动机式时间继电器电动机式时间继电器是利用微型同步电动机带动减速齿轮系获得延时的。特点：延时范围宽，可达72小时，延时准确度可达1%，同时延时值不受电压波动和环境温度变化的影响。电动机式时间继电器的延时范围与精度是其他时间继电器无法比拟的，其缺点是结构复杂、体积大、寿命低、价格贵，准确度受电源频率影响。(4)电磁式时间继电器。电磁式时间继电器是利用电磁线圈断电后磁通缓慢衰减的原理使磁系统的衔铁延时释放而获得触点的延时动作原理而制成的，它的特点是触点容量大，故控制容量大，但延时时间范围小．精度稍差，主要用于直流电路的控制中。参考资料来源：百度百科-时间继电器

继电器是一种根据电气量（如电压、电流等）或非电气量（如热、时间、压力、转速等）的变化接通或断开电路以实现自动控制和保护电力拖动装置的电气。继电气一般由感测机构、中间机构和执行机构三个基本部分组成。感测机构把感测到的电气量传递给时间机构，将它与额定的整定值进行比较，当达到整定值（过量或欠量）时，中间机构便使执行机构动作，从而接通或断开被控电路。 电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的。只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合。当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合。这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。对于继电器的“常开、常闭”触点，可以这样来区分：继电器线圈未通电时处于断开状态的静触点，称为“常开触点”；处于接通状态的静触点称为“常闭触点”。 继电器也是一种电门，但与一般开关不同，继电器并非以机械方式控制，而是一种以电磁力来控制切换方向的电门。当线圈通电后，会使中心的软铁核心产生磁性，将横向的摆臂吸下，而臂的右侧则迫使电门接点相接，使两接点形成通路。 简单的单轴单切式继电器，一颗继电器也可以同时切换多组电门，一个双轴双切的继电器，它有八支接脚，排列方式如图上接脚编号。另外继电器规格除了电门接点数目不同，还要注意线圈的工作电压是直流或是交流电，使用的电压电流大小，切换电门耐电压程度等，继电器的规格有6v、9v、12v、24v、48v、100v、110v、200v、220v…等，例如一般工业界常用的继电器接点可以耐电压电流110vac-10a，线圈使用电压为24vdc，共有二组或三组接点。低电压的直流继电器可以直接用电晶体推动，使用极为方便。 一般继电器规格中它并不会说明继电器需要多少电流可以驱动线圈，在使用时可以量测线圈内的电阻值，就可以利用欧姆定律换算出耗电流，如果我们量测阻值为150w，线圈驱动电压24vdc，耗电流为24v/150w=0.16a，这样就可以知道电源供应器需要供应多大的电流，才能使继电器作动。 继电器是相当重要且常见的电子元件，在许多机械控制上都相当有用。

电磁感应

继电器是一种电控制器件，是当输入量的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器。继电器的作用　　（1）扩大控制范围：例如，多触点继电器控制信号达到某一定值时，可以按触点组的不同形式，同时换接、开断、接通多路电路。　　（2）放大：例如，灵敏型继电器、中间继电器等，用一个很微小的控制量，可以控制很大功率的电路。　　（3）综合信号：例如，当多个控制信号按规定的形式输入多绕组继电器时，经过比较综合，达到预定的控制效果。　　（4）自动、遥控、监测：例如，自动装置上的继电器与其他电器一起，可以组成程序控制线路，从而实现自动化运行。继电器的工作原理　　继电器的线圈装在u形的导磁体上，导磁体上面有一个衔铁，导磁体两侧装有两排触点单片，在非动状态下将衔铁向上托起，使衔铁与导磁体之间保持一定的间隙，当气隙间的电磁力矩超过反作用力矩时，衔铁被吸向导磁体，同时衔铁压动触点弹片，使常闭触点断开常开触点闭合，便完成了信号的传递。　　

科技名词定义中文名称：继电器 英文名称：relay 定义：当输入量(激励量)的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器。 所属学科：电力（一级学科）；继电保护与自动化（二级学科）继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流去控制较大电流的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。

【输入面积，免费获取装修报价】继电器在我们家中的使用还是挺重要的，可以给家居生活最基本的生活保障，不过也要注意继电器的使用才行，以免出现不必要的麻烦。那么继电器的作用和原理是怎样的，以及继电器正确的使用方法，各位是否了解呢。现在我们一起来看看吧。一、继电器的作用和原理是怎样的继电器的作用：能够将整个电路的作用范围增大，且做到控制大功率电路的目的，让其能够自动化的运转。继电器的原理：当输入量处于一个定值时，可以将工作状态做一个改变，可以将工作状态进行变化，避免发生意外。二、继电器正确的使用方法1、使用继电器的时候，是尽可能的根据指导书来使用，且每一个参数都要在规定的范围之内，这样才能保证有足够的安全。再就是继电器的负载和使用时间并不能确定，毕竟其会根据周边的环境和负载的不同，而做出改变。2、若是准备在室内使用直流继电器的话，那么需要使用矩形波来执行工作。而室内使用的是交流继电器，则需要使用正弦波来执行工作。如果想要继电器能够更好的使用，就不要让继电器受到撞击，否则极容易导致内部元件受到损坏。3、继电器在使用的过程中，要保证周边的环境的温度适中，湿度也适中，且空气中不能含有较多的有害气体，否则都将影响到继电器的使用。如果是属于极化的继电器，那么要考虑到线圈的电压属性，从而确保其能正常使用。关于继电器的作用和原理是怎样的，以及继电器正确的使用方法，就先介绍到这里了，各位是否了解了呢。继电器的功能是挺不错的，但在使用之前，一定要知道相关的知识，从而在使用时不会出现麻烦哦。【算一算你家装修要花多少钱】

《最食人间烟火气》第12集开车。

选择大学的标准因人而异，有些人更注重专业的选择，有些人则更注重学校的声誉和综合实力，还有些人会考虑到学校所在城市的因素。下面是对于这两个选择的一些观点：选好专业好学校：- 如果你对某个特定的专业非常感兴趣，有明确的职业规划，并希望在该领域中取得良好的学习和发展，那么选好专业好学校可能更适合你。这样可以确保你在专业领域内接受到专业化的教育和培养，获得优良的学术资源和机会。- 好学校通常拥有优秀的师资力量、教学质量和研究实力，为你提供了更多优秀的同学和学术交流的机会，同时学校的声誉也可能会给你的就业和发展带来一定的优势。选好城市好学校：- 如果你对城市的发展环境、生活质量、文化氛围等方面有较高的要求，希望在大学的同时也能体验到丰富的城市生活，那么选好城市好学校可能更适合你。良好的城市环境可能提供更多的实习和就业机会，丰富的社交场所和文化活动也能丰富你的学生生活。- 需要注意的是，好城市并不一定意味着好学校。选择学校时仍然需要关注学校的声誉、教学质量和研究实力，确保所选学校能够为你提供优秀的学术资源和培养机会。综上所述，选择大学时可以综合考虑专业、学校和城市这三个因素，并根据个人的兴趣、需求和职业目标来做出选择。最重要的是确保选到的大学能够满足你的学习需求和未来发展方向。

SMT介绍SMT就是表面组装技术(表面贴装技术)(Surface Mounted Technology的缩写)，是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺。翻译过来就是：把电子元件通过设备打到PCB板上再通过炉子加热把元件固定到PCB板上另外还有一个DIP线也是在SMT车间的DIP是一种集成电路的封装方式，集成电路的外形为长方形，在其两侧则有两排平行的金属引脚，称为排针。DIP包装的元件可以焊接在印刷电路板电镀的贯穿孔中，或是插入在DIP插座上。翻译过来就是：一些较大的连接器设备没有办法准备的打到PCB板上就要通过人工或其它自动化设备插到PCB板上

六月英文：June。6月，是西历的第六个月，是小月，一共有30天。在北半球，6月是夏季的第一个月。天气一般偏热，是上半年当中的最后一个月。英文：June；一种传说来源于Junius这个拉丁字族姓；另一种说法是根据女神Juno的名字命名的，Juno是女神之王，司生育。6月开始于一个星期中独自不同的一天。例如6月1日为周日，当年其他月份的1日都不为周日。5月也有相同的属性。2016年6月5日至7月3日为猴年马月。六月，是农历的第六个月，6月的节气有：芒种、夏至。六月份是什么星座六月份是双子座和巨蟹座。5月21日到5月31日出生对应的星座是双子座，属风象星座，双子座聪明机灵，喜欢追求刺激和新鲜感。对于一些新鲜有趣的事物都要有非常大的好奇心，他们是善变的，三分钟热度。6月22日到6月30日出生对应的星座是巨蟹座，属水象星座，巨蟹座的人往往充满了爱心，他们将母性的本质发挥到了极限。他们对朋友、对家人非常忠实，做事也会一直坚持到底。

坏。通过观看电视剧《最食人间烟火色》的剧情内容可知，景琛对云篇已经毫无感情了，云篇过于自信，她觉得这个世界上只有她最懂景琛，可是时隔多年，景琛早就不是当年那个景琛了，但是为了挽回男主，云篇用尽各种绿茶方法让男主和女主之间产生隔阂，说明了云篇是一个反派，是一个比较坏的人物。

学风建设是高等学校的一项重要建设任务，是校园文化建设的核心和灵魂。优良的学风，是校园文化的重要体现，是学校办学水平的重要标志，更是提高教学质量的重要保证；加强学风建设是深入贯彻落实科学发展观，深化高等教育教学改革的迫切需要，关系到学校的可持续发展和社会荣誉，关系到人才培养和教育质量，关系到学生成才和就业。近年来，高等教育规模快速发展，质量有了较大的提高，为我国经济社会的快速、健康和可持续发展以及高等教育自身的改革发展做出了巨大贡献。同时，扩招后学生的素质存在差异，再加上社会上一些不良风气的冲击，学风建设面临着严峻的挑战。因此，需要采取切实有效的措施，加强学风建设，提高教学质量。　　一、学风建设的重要性　　学风建设不仅是大学的一项基本建设，更是人才培养质量的重要保证。它综合体现一所高校的办学理念、教学质量、管理水平和优良传统，它关系到学校的可持续发展和社会影响力。　　1、优良学风不仅是学生学习的重要保证，也是人生观塑造的一项重要内容。大学阶段是人生观形成的关键阶段，在这一阶段,把人生观问题解决好,对人的一生将产生重大影响。优良学风的特征包括坚定的学习目标，端正的学习态度，勤奋的学习精神，严谨的治学方法和勇于创新的学习品格。它是促进学生掌握专业知识、技能范畴的基础，也是历练学生品性和人格修养的基础。　　2、优良学风不仅是学生学习状况的重要标志，也是学校提高教育教学质量、培养合格人才的重要保障，是衡量学校教书育人环境的重要指标。优良学风的特点具有影响性、恒稳性、多变性和蕴含性。这些特点促进了学校对育人环境、制度建设、教学质量等方面的改革，推动了学校的长远发展。　　3、优良学风具有影响社会风气的特征。从优良学风的社会功能看优良学风能为社会孕育大量优秀的人才，能推动科技成果转化为生产力，为社会生产生活服务，能引领社会先进文化发展，成为社会发展的强大动力。　　二、影响学风建设的重要因素　　1、学生因素。学生学习的自觉性、主动性、情绪、劲头、毅力、态度、兴趣等等。这些有关学习精神方面的表现全是学生自身的表现。所以学生是学风建设的主体。大学生虽然已经具备相对独立性，但是由于社会经历匮乏，面对诱惑时，意志还是不够坚定。有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，和自己没有关系。之所以加强学风建设，就是因为学生不具备良好的学习习惯和风气。因此，学风建设中，学生不但应该踊跃参加，还要身体力行。　　2、教师因素。教师是学风建设的主导。很多大学的老师都认为，大学生已经长大，不需要他们教诲和鞭策了。而且，现在很多大学教师队伍非常不稳定。部分教师同时从事教学、科研等任务，部分教师则把更多的精力投入于自身业务提升中。因此，这部分教师很难将所有精力在教育和引导学生上。要改善学风，先要让学生在学习中找到乐趣。教师如何提高课堂、课外教学兴趣和效果，是所有教师应该考虑的问题。　　3、管理因素。学校管理措施是学风建设的制度保证。事实上，很多高校的教育管理模式还停留在传统的“填鸭式教育”，这也是学风建设的瓶颈，造成学校对于学生思想政治教育工作相对欠缺。由于应试教育的压迫，导致很多学生平时上课不听，直到考试时才临时突击。学生取得了优异的成绩，也不一定能够牢固掌握知识。在学风建设上，学校不但要出台相应的规章制度，并且要保证顺利实施。　　4、家庭因素。多数家长认为孩子已经上了大学，但还是以成绩论成败。因为家长只重视成绩的想法，使得学生产生了畸形的学习目的。学生认为学习是为为靠考试而学习，考试前的突击学习可以取得合格的成绩。家长只希望孩子能有优异的成绩，却往往忽视了学生学习的真正目的是培养能力、陶冶情操。自从孩子进大学后，家长往往就把责任推卸一空，不再关心孩子学习的目的和学习的态度，这就导致了很多大学生非常的散漫，没有学习的压力和紧迫感，那又怎么会在乎学风建设？　　三、加强学风建设的基本措施　　优良的学风是人才培养的必要氛围，然而，学风建设是一个复杂的系统的建设周期长的工程，必须采取切实有力的措施，开拓学风建设渠道多元化，常抓不懈。　　1、学生思想政治教育是树立良好学风的基础。思想政治工作应以学风建设为切入点，把对学生的思想教育同帮助学生解决学习方面的实际问题有机地结合起来。学风建设要以强有力的思想政治工作为保证，提高学生对加强学风建设重要性的思想认识。当前，学生中普遍存在着自我期望水平较低和学习动机水平不高的问题。因此，我们要通过形式多样、内容丰富、确保实效的活动，对学生进行理想主义、爱国主义和社会主义的教育，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，摆正理想与现实、立志成才与社会需要的关系。努力解决学生对自己期望水平和学习动机水平较低的这一影响学风建设的关键问题。　　2、端正教风是学风建设的突破口。教风是高等学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要因素，所体现的是教师履行责任的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否。教风与学风是相互影响、相互制约的。优良学风是优良教风的必然要求与最终结果，没有好的教风就没有好的学风，学风建设就会成为一句空话，教学质量也没有保证。因此，广大教师要以德育人，爱岗敬业、为人师表、教书育人，以自己的道德追求、道德情感、道德形象去引导教育学生。　　学校必须针对学风建设的实际情况，采取有力措施改善教风。一要加强教师的思想教育工作，二要注重师德建设，三要严格管理，实施质量监控和考核制度，四要加强教师的岗位培训。以此全面提高教师队伍的思想素质、政治素质、道德素质和业务素质，调动广大教师教书育人的积极性，提高教师的教学水平，从而推动学风建设和提高教学质量。　　3、制度建设和实施是学风建设的侧重点。学校的规章制度体现了治校的主导思想，对学生具有一定的约束力，有助于培养学生良好的行为习惯，促进学风建设。学校要针对目前一些学生学习自觉性差、自制能力弱的情况，建立科学合理的规章制度，规范学生的行为，加强对学生的管理。完善辅导员、导师制度，开展深入细致的思想工作，让每个学生都了解学校的规章制度，清楚学校提倡什么，反对什么。在管理上要严格，奖罚分明，提高学生的自制力，以形成良好的学习氛围。特别要加强考试纪律的管理。考风是衡量学校办学水平、管理水平、教学质量和学生综合素质的重要标志之一，是学生学风的具体体现。对此要严肃对待。　　4、加强学生工作队伍自身建设，以责任制的形式将学风建设的任务落到实处是学风建设的关键。推进学校学风建设，最根本的还是队伍建设，一支高素质的学生工作队伍无疑会为学风建设起着强有力的推动作用。为了将学风建设的目标、任务落到实处，可以明确辅导员、班主任、导师、学生干部各自的目标、任务和责任。可以以优良学风的五个特征为基础，并可以量化为看得见摸得着的指标:如学生到课率、学分获得率、四、六级英语考试通过率、计算机等级考试通过率、考研通过率、学生违纪率等，以便开展学风建设工作的检查与评估。　　学风建设是一项系统工程，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以学风建设为主题，以教师为主导，以学生为主体，以制度为保障，以职业生涯规划为引导，以科技创新活动为载体，以就业为导向，提供优质服务，实施全员育人、全程育人和全方位育人，培养优良学风，繁荣校园文化，才能培养出德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

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根据公开资料，《最食人间烟火色》目前没有官宣第二部。虽然该剧小有热度，但并没有火出圈，因此不会有第二部。资方宁愿找男女主二搭新IP，也不会做第二季。

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“学风建设需要教、学、管三管齐下，而且必须长期坚持不懈，持之以恒”。3月14日某人文与发展学院分党委副书记景发在接受记者采访时，对该院学风建设工作做出了如是概括，并就教、学、管三个方面的工作分别进行了介绍。主要通过这三个方面让大家有个更深刻的理解，更好的管理或是整理班级氛围，一个良好的学校氛围才能更加有利于学生的发展。 抓学风，第二个因素是“学”的问题，也就是学生的学习主动性问题。人文与发展学院的学生群体有一些鲜明的特点，他们思想活跃，对于参与社会工作等历来都有很高地积极性，但同时也因为进入大学时第一专业志愿率较低，专业调剂率较高，而且由于社会对学院认知度不高造成的毕业生就业难等问题一直使部分学生的学习热情受到影响。针对上述问题，人发学院开展了一系列富有特色的工作，包括长达一年的“新生入学教育工作“和各类奖惩机制。为帮助新生尽早适应大学生活，热爱所学专业，人发学院从03级新生入校开始，就制定了长达一年的系列新生入学教育工作，分为“认识大学、热爱专业、端正态度”、“认识自我、关爱自我、明确目标”、“我看大学的方方面面”三个阶段开展。教育内容包括“专业动态、前景”、“人格倾向和心理调试”、“职业生涯规划”、“人与社群”等等。通过近两年的工作，入学教育的效果还是非常明显的。 在奖励机制上，人文与发展学院主要抓住奖学金评定和优良学风班建设两项工作，努力在全院营造你追我赶的学习氛围。关于奖学金的评定工作，景发说：“我院对奖学金的评定从04年开始进行了新的调整，打破了以往以班级为单位的的平均主义，而是以同年级同专业的所有学生为竞争单位，这对于同学们以班级为单位开展学风竞赛大有好处。”而对于优良学风班的建设，人文与发展学院也有自己的特色。景发说，从04年开始，学院将学校规定的优良学风班的比例由原来的20%扩大到60%，前20%为校级优良学风班，后40%为院级优良学风班。被评为院级优良学风班的班级可以一次性得到奖金600元，而校级的在学校奖励之外，学院也会增加200—300元不等的奖励。此举大大增加了优良学风班的建设效果。在“管”的方面，景发介绍说，人发学院建立了以分党委、分团委、学生会、班主任、学生助管、学生党员为主的一支抽查队伍，定期不定期抽查课堂和宿舍，以抽查宿舍为主，将抽查情况认真详实记录并直接与班级和个人的奖惩挂钩。景发说，有些人认为大学生没有必要去“管”，但从实际情况看，“管”又是必要的，不管绝对不行，需要讨论的问题仅是如何管的问题，而不是要不要管的问题。关于学风建设，景发说，他最想说的话是：“要真抓实干，切忌走过场；要有打持久战的思想准备并为之建章立制；要不断分析学风建设中的新情况，新问题并实事求实的采取相应的治理措施；各学院情况不同，抓学风的办法和着力点也可能会不大相同。”景发最后仍然强调说：“抓学风，应该同时注重‘教"、 ‘学"、‘管"三个方面。”

不是。《最食人间烟火色》剧情中景琛和司清在机缘巧合下认识，先婚后爱，在两人结婚后慢慢相处的时光里景琛喜欢上了司清不是一见钟情。《最食人间烟火色》结局中，品牌解约官司赢得胜利，景琛卖掉了璟园归还手艺师傅费用，买主保留传统文化并且很好的去宣传文化。

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1、摩托车，英文是： motorcycle 。读法是：英[?m??t?sa?kl] 美[?mo?t?rsa?kl]motorcycle 英[?m??t?sa?kl] 美[?mo?t?rsa?kl]2、n. 摩托车; 机动车;3、vi. 骑摩托车;4、[例句]They sell used and reconditioned motorcycle parts.他们出售二手的和翻新的摩托车零件。5、She can ride a motorcycle, to say nothing of a bicycle.她摩托车都会骑，自行车更不在话下了。

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《假如爱有天意》。根据查询电视剧《最食人间烟火色》主题曲可知，中国好声音人气学员贺三为该剧倾情献唱《假如爱有天意》。《最食人间烟火色》是由上海景焯文化传媒有限公司出品，吴奇隆、武义璟园古民居、武义宏辰文化联合出品。

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乌鲁木齐二批次高中学校排名如下：1、乌鲁木齐南湖中学乌鲁木齐南湖中学是一所全日制寄宿学校，原乌鲁木齐高级中学分校，师资力量实力雄厚。成立于1996年，是一所集初、高中教育以及初三复读、高三复读班为一体的全封闭式寄宿制学校。学校环境优美，交通便利，办学规模宏大，师资、管理、质量堪称一流。2、乌鲁木齐市米泉中学乌鲁木齐市米泉中学（原米泉市一中分校）创办于2002年2月，地处乌鲁木齐市米东区古牧地西路1379号，是一所全日制寄宿式民办完全中学。学校是清华大学教育研究所的教育实验基地，是清华附中的友好学校。学校拥有55个初、高中教学班，在校学生3000余人，教职员工240余人。3、新疆行知实验学校新疆行知实验学校位于新疆乌鲁木齐市沙依巴克区农大东路311号。周边围绕着新疆农业大学等著名高校。教育环境良好，师资力量优良，校规极其严格。虽属于私立学校，但是行知实验学校致力于以端正校风为基础来推动学风建设。从近两年的中考、高考成绩中就可以明显感到进步之处。4、乌鲁木齐金剑桥学校乌鲁木齐金剑桥学校位于乌鲁木齐市长沙路18号，这是一所不以盈利为目的，坚持社会主义办学方向，倡导人格教育的公益性学校。2009年新校舍落成，现有教学楼、学生宿舍楼、食堂综合楼、行政办公楼等新建校舍约10000平方米，在校学生1249人，其中高中学生688人；教职工108人。5、乌鲁木齐文博实验学校乌鲁木齐文博实验学校是一所集小学、初中，为一体的全封闭寄宿制民办学校。创办于1998年，学校位于乌鲁木齐市鲤鱼山南路1082号，学校有多媒体教学大楼、标准化学生宿舍、餐厅、篮球场、羽毛球场等，为学生提供了教育和生活条件。

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用英语怎么读我的杯孑，我的颜色。

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1、摩托车，英文是： motorcycle 。读法是：英[?m??t?sa?kl] 美[?mo?t?rsa?kl]motorcycle 英[?m??t?sa?kl] 美[?mo?t?rsa?kl]2、n. 摩托车; 机动车;3、vi. 骑摩托车;4、[例句]They sell used and reconditioned motorcycle parts.他们出售二手的和翻新的摩托车零件。5、She can ride a motorcycle, to say nothing of a bicycle.她摩托车都会骑，自行车更不在话下了。

There are two cups and a bottle on the table.或There is a bottle and two cups on the table.