川剧变脸揭秘，神秘川剧变脸原理

四川变脸是川剧中一种独特的演技，表演者需要长期进行手部练习以达到快速换脸的效果，通常训练时间不少于10年。四川变脸的原理与贴面膜相同，表演者身穿的衣服内部隐藏有很多的用特殊材料制成的面膜，演出时用手一抹，就能快速将面膜贴在脸上。有些老经验的表演者甚至可以不用手，直接把头一转就能变脸，这是因为衣服的衣领处也隐藏有面膜，但是这种技术的难度超高，一般人根本无法练习。四川变脸类似于魔术，但是其难度远远高于魔术。现代魔术可以用高速摄像机来捕捉手法，但是变脸无法用机器捕捉到，因此变脸是一种神乎其神的技艺。

没啥都在于练习，巴蜀文化川剧变脸培训机构，每年培训的学员上千人，方便广大变脸学员就近学习。实行一对一手眼身法步全方位教学，地道的四川老师教学，品牌保证，让每一位学员学完即达到演出水平。

川剧变脸揭秘 　 相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。后来变脸在明代就已经搬上舞台，最先用于神怪角色的化妆，现任的变脸已演化成了一种舞台特技。 　　变脸绝不是为了耍醋，而是用来表现剧中人物情绪或者心理的突然变化，是准确揭示剧中人物思想活动的一种浪漫主义手法。 　　 　　“扑哧”——随着口里吐出一团艳丽的火焰，“唰唰唰”，曲艺演员同时又亮出了自己的变脸绝技——在一瞬间变了3张脸谱!底下观众齐声叫好。变脸大师彭登怀居然能在25秒之内变出14张不同的脸谱!这么迅雷不及掩耳的“易容术”怎么就那么神呢? 　　 　　四招练就变脸绝技! 　　 　　其实，别看变脸看起来很神秘，只要掌握了它的手法，也就是以下四招，揭开神秘面纱的变脸，也就没那么神了。 　　一、抹脸——胡子眉毛一把抹!这种变脸手法是最简易而且最原始的方法。它是将化妆用的油彩涂在脸的特定部位上，表演时，利用转身、埋头或者披风挡的动作做掩饰，用手往脸上一抹，嘿嘿，脸就变了!《飞云剑》中的陈仑老鬼等采用的都是“抹脸”的手法。 　　二、吹脸：这可能是最不好受的变脸方式了。不知道大家小时候淘气时玩没玩过吹面粉?“噗”——瞬间，原本干净的脸蛋就变成小白脸了!“吹脸”的原理和这差不多，只不过变脸用的材料比较神秘：放在地上盒子里的各色烟灰!当然演员们还需要在脸上多抹点油，增加黏性。在演员装作倒地的瞬间，用嘴吹灰，同时闭眼、闭气，不同颜色的灰沾在脸上，原来的脸就变成了一张丑陋而恐怖的脸了。 　　三、扯脸：比起前两招，扯脸就显得环保得多。而这个手法可能是现在最时 髦 的变脸手法了，现在的变脸大师们几乎用的都是这种变脸手法。方法是事先将不同的脸谱画在一张张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张张小心地贴在脸上。丝线的头就系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(比如腰带上)，在表演时，故意做出不易被观众察觉的掩饰动作，比如用扇子、伞等道具掩人耳目，趁机扯下面具，完成变脸。所以这招又叫“扯脸”。 　　四、气功变脸：传说此招是用运气的方法改变脸色，据说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，演员能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的心理。遗憾的是，如今此项绝技已经失传，是真是假，我也没见过，只能感慨了! 　　然而，虽说招式都是这几个，但要没有合理的舞台设计、得心应手的道具配合、以及长时间的多次练习，真要将脸变得炉火纯青，那真可谓是天方夜谭了。 　　 　　脸谱DIY 　　 　　怎么样，明白了变脸的密秘，你是不是觉得变脸也没那么神秘了呢?也想试试身手了吧?那就从制作脸谱开始吧! 　　工县准备：铅笔，毛笔，各色水彩或彩笔，硬卡纸，剪刀，皮筋或细线，脸谱图形样本。 　　制作步骤： 　　一、根据自己的`喜好，选择喜欢的脸谱图形样本。比如你崇拜忠肝义胆的英雄，可以选择红脸的关公；如果你喜欢漂亮动人的美女，就可以选择白娘子的脸谱图形。 　 二、选好自己喜欢的图形，用铅笔将脸谱按合适的比例勾勒在硬卡纸上。 　　三、在勾勒好的脸谱上，用毛笔根据脸谱图形样本，蘸上不同颜色的水彩或直接用彩笔进行描绘；将描绘好的脸谱晾干。 　　四、小心地用剪刀将晾干的脸谱沿着边剪下，注意留出系皮筋或细线的位置和小孔。 　　五、将皮筋或细线系在剪出的脸谱的小孔上。 　　最后，你就可队将亲手制作的脸谱戴在脸上炫一下了。 　　 　　温馨提示 　　如果能多做一些大小相同的脸谱，将它们都小心地戴在脸上，预先设置好变脸机关(比如载在耳朵上的皮筋)，加上适合自己的变脸手法，说不定你也可以成为一名变脸高手呢!不过，即使不能成为变脸大师，戴着自己亲手制作的脸谱和好朋友一起做游戏，参加舞会，或者任圣诞节的时候戴着脸谱吓一吓伙伴，也都不失为活跃气氛的奇思妙招呢! ;

上台前把画好的脸谱贴在脸上。变脸时一手遮住脸，瞬间撕下来。

变脸的方式有三种，即吹脸，抹脸和扯脸。所谓“吹脸”，是预先在脸上用色粉涂好了颜色，然后趁人不注意其他人吹一口气将其脸上的色粉吹掉，即实现了一次变脸的过程，而“抹脸”刚好和“吹脸”相反，它是趁人不注意的时候，在脸上快速的画上其他颜色。与“吹脸”和“抹脸”相比较而言，“扯脸”显得更加高级，因此“扯脸”是如何“扯”的，也成了绝密中的绝密，除了表演者没人知道。首先，在表演之前他们会将脸谱都戴在脸上，这是一种薄如蝉翼的丝绸脸谱，每一张脸谱的颜色和图案都各不相同。最关键的是，每一张脸谱都带有一条隐蔽的丝线，而这些丝线就藏在戏服上面，比如有的在袖口，有的在腰部，还有的在裤腿，甚至有的就在手心。然后，在表演的过程中他们根据不同的动作，在一瞬间趁人不注意拉动丝线，此时就扯下一张脸谱，完成变脸的过程。由此可见，虽然变脸的原理不难，但是要表演得毫无破绽，没有十几二十年的功夫是绝对不行的，也印证了那句话“台上一分钟，台下十年功”。技艺特点：在成都川剧变脸表演的地方很多，除去表演质量不高的演出地，推荐两个地方：蜀风雅韵：该剧场的前身是民间的一个川剧戏曲班，前些年为了旅游文化的需要、开发旅游，该剧场聚集了川剧行业中数位名角，展现川剧的各种民间绝活，有较强的观赏性，在川剧行业中有很好的口碑。锦江剧场：特色就是经常有传统的川戏看，很多中老年人都喜欢到这里来，看场川戏，喝上一杯茶，真的是一种享受啊。演出很精彩，变脸喷火都有了，非常值得一看，很有特色的。川剧变脸秀，效果非常好，剧情完整，高潮跌宕，舞台效果唯美。

演员嘴里含着一根管子，管子里有松香末和未完全燃尽的纸灰。需要喷火的时候，就在外面点燃，演员往外吹气体，至于快速变脸可能是一次带了好几次面具，然后平手速吧

书本变脸教程：变脸，原指戏曲中的情绪化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技。变脸手法大体上分为二种：“抹脸”、"吹脸""扯脸"，不同的手法原理也不同，主要是快。川剧是汉族戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的汉族民间艺术瑰宝。变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技，是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。

　　变脸是我国川剧表演的绝活，川剧变脸是川剧的表演特技之一，是为了将不可见、不可感的抽象情绪和心理情感变成可见、可感的具体形象，用脸谱呈现出来，获得更好的观看效果。变脸手法分为抹脸、吹脸、扯脸三种，还有一种运气变脸，但是掌握的人不多。 　　变脸是川剧表演的绝活吗 　　变脸是川剧表演的绝活。川剧变脸是川剧表演特技之一，主要是将不可见、不可感的抽象情绪和心理情感变成可见、可感的一种具体形象，也就是脸谱，是一种烂漫注意的表现艺术。 　　相传变脸是古代人类在面对凶猛野兽的时候，为了生存从而将自己的脸用不同的方式画出不同的形态，从而将野兽吓跑，后来川剧将变脸搬上了舞台，经过历史的沉淀和发展之后逐渐成为了一门传世的艺术特技。 　　变脸的手法分为抹脸、吹脸、扯脸这三种，还有一种比较特殊的“运气”变脸，“吹脸”大多适合粉末状的化妆品，“扯脸”有一定难度，粘脸谱的粘合剂不能太多，否则容易扯不下来，或者一次性将所有脸谱扯下来，另外，假动作也要更加干净利落，而“运气变脸”掌握者不多。 　　 变脸的原理是什么 　　川剧变脸是中国二级机密，因此其中的原理是保密的，若是人们都知道变脸的原理，不仅会令人在看表演的时候索然无味，传至外国，也会造成一定的文化流失，所以更要加以保密。

法律分析：犯法。上世纪60年代周恩来总理看完川剧后曾叮嘱过，变脸是国家机密，不能随便泄露。文化部出文，将川剧变脸艺术列为国家二级机密，这也是中国戏剧界唯项一一项国家机密。法律依据：《中华人民共和国保守国家秘密法》 第四十八条 违反本法规定，有下列行为之一的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）非法获取、持有国家秘密载体的；（二）买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体的；（三）通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体的；（四）邮寄、托运国家秘密载体出境，或者未经有关主管部门批准，携带、传递国家秘密载体出境的；（五）非法复制、记录、存储国家秘密的；（六）在私人交往和通信中涉及国家秘密的；（七）在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密的；（八）将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的；（九）在未采取防护措施的情况下，在涉密信息系统与互联网及其他公共信息网络之间进行信息交换的；（十）使用非涉密计算机、非涉密存储设备存储、处理国家秘密信息的；（十一）擅自卸载、修改涉密信息系统的安全技术程序、管理程序的；（十二）将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备赠送、出售、丢弃或者改作其他用途的。有前款行为尚不构成犯罪，且不适用处分的人员，由保密行政管理部门督促其所在机关、单位予以处理。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的初一暑假作文10篇，欢迎阅读与收藏。 初一暑假作文 篇1 　　这个暑假趣事很多，其中一件是捉蝴蝶。 　　那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。 　　一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞真是个捉蝴蝶的好地方。 　　姐姐，姐姐!怎么没有人回答?我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然 　　想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。 　　也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，刷地一罩。逮住了，逮住了!我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。 　　火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。 　　捉蝴蝶真有趣。 初一暑假作文 篇2 　　眨眼间，十几个春秋已过，时光匆匆来临，又匆匆离去。 -------题记 　　又是一年炎夏，殊不知已过了十几个严寒酷暑，时光还在匆匆赶来，同时也悄然逝去。 　　也不知是从几时开始的，一本本厚厚的书便摆满了书架或许那时还根本读不懂书页里的字，但还是经常从书架上随意地取下一本书静静地翻开，张大眼睛好奇地看着书中的插图。渐渐地大了几岁，也基本可以读懂书中的内容了，那时边整天埋在侦探小说堆里，一晃就是一天，有时甚至连晚饭也忘记了，知道奶奶来催，才恋恋不舍地放下书。初中看的书也渐渐转变成了外国的名著，光是看着书架上满满的书，心底的满足感便油然而生，抽下一本精装版的书抚摩着略微光滑带有质感的书面书后，一股淡雅清新的油墨香便扑鼻而来，沁人心脾，看着书中的文字，端庄又灵动，字里行间里透露出来的作者的情感有时也会深深触动我的心灵，产生共鸣久久不能平息直到现在，书一直是我心灵的伴侣，陪我度过了多数的时光。 　　时间，在灵动的文字旁悄悄走过。 　　从小学一年级开始，每周一节的书法课是必不可少的，这大概也是我的第一个班吧。还记得第一节课，什么都不会，笔墨纸砚都要妈妈帮我准备好，迷迷糊糊地过了一节课，似乎还不熟悉如何握笔，还没过几年，也就是四年级左右吧，每周一节的软笔课似乎对我已经不再是一场折磨，反倒更像一种乐趣，字帖中秀丽挺拔的字，也时常在我的纸上出现。到了今日，已经练了七八年了，似乎也没有很久远的感觉，但字的进步也正反映了时间的流逝。 　　时间，在墨香的笔尖缓缓流过。 　　不知不觉中又长大了几岁，今日即去，明日又来，之前的日子你干了什么，又得到了什么，摆脱了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有谁呢？时光若白驹过隙，一呼一息之间就有无数的现在变成回忆，随着记忆的长河飘向无尽的深渊，从此永不触及。 　　“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了......” 　　褪色的过往，流转的曾经，时间都去哪儿了。 初一暑假作文 篇3 　　不知不觉一个学期就过去了，我们迎来了漫长的暑假。不知同学们准备怎么过这个暑假呢?是上补习班还是去旅游，或者学一样乐器，或学一种舞蹈。大家都有自己的暑假计划，我也不例外。以前我的暑假总是玩一玩，写写作业就过去了，不过今年的暑假我一定要过一个与众不同的暑假，要过一个有意义的暑假。 　　暑假第一天，我觉得就像自己一个气球，在学校里，老师紧紧地抓住我，到了暑假，老师松开了手中的线，让我们自由自在地飞向远方。 　　“儿子，该写作业了。”这是我的妈妈在催促我写作业。当然，作业不能放下，每天都要写，毕竟学习是我们的天职啊!所以我每天要完成一定的作业。 　　子曰：“温故而知新。”，所以我每天除了作业之外也会来学乐上做做题，回顾一下原来的知识，不能忘了，再预习一下六年级该学的知识，等老师讲我就学得更快了。 　　唉，有些同学会说了：“我这个暑假还要上各种各样的补习班呢，什么书法的，美术的，舞蹈的……”我们应当理解父母这种望子成龙，望女成凤的心情，毕竟父母是想让我们多学一点特长，我们应该理解父母的苦心啊! 　　玩，是孩子的天性，这个暑假我也要痛痛快快的玩，我要驾驭暑假，决不让暑假踩在我的头上。 　　我还有一个想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博会”，“北京故宫”，“长城”……，真希望我能如愿以偿。 　　我的暑假我做主，我一定要过一个充实的有意义的暑假。我的暑假，我来了! 初一暑假作文 篇4 　　时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑假。 　　上补习班 　　假期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。在那里，我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高；数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。我们学得简单、悟得透彻。 　　同学间虽然互不相识，但并不见外。课间三三两两聚在一齐，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。不明白的还以为是在开Party呢！ 　　上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚！ 　　做家务 　　若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生？当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。 　　洗碗的活看似简单，其实学问不少。洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净；放多了，尽是泡沫，很难清干净；有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验，终能游刃有余。 　　读书 　　妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。 　　炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死？ 初一暑假作文 篇5 　　光阴似箭，日月如梭，转眼又到了暑假。回首过去，我如同一个被任人俘虏的战俘，妈妈说什么，我就做什么，每天在吃饭、学习、睡觉、美术这四个词语中徘徊。想想现在，开学升五年级，应该学会自主、自立、自强，坐在椅子上，经过反复思考，终于大声喊出：今年的暑假我要做主！ 　　 NO、1认真阅读、努力冲刺 　　暑假要坚持读书，读学校规定必读的书《小王子》、《绿野仙踪》、《感恩亲人》、《特别的女生查哈拉》《昆虫记》、《德国。一群老鼠的童话》、《狼王梦》等，也要读一读科普书籍、历史书籍等，不同的书给人不同的营养。五谷杂粮，有益身体健康。博览群书，有益心灵健康。每天坚持读书一小时，并做好简单的批注和一定量的摘抄，因为有书香的日子容易让心充满愉悦。漫长的假期正是读书天。在读书中花香弥漫，在读书中燥热散去，在读书中不觉日落西山。在读书中分享快乐，体验读书的幸福！细细品味文学名著，让经典的光芒照亮心灵。另外，第八届书香班级接近尾声，自己要学习博友的经验，弥补自己的不足，认真写博评博，努力做好最后的冲刺，争取好的成绩！ 　　 NO、2做好复习、扎实预习 　　我要先写好暑假作业，每天要规定好写多少作业，合理分配，每一笔一画都写得端端正正，争取在7月结束之前大功告成！孔子曾说过：“温故而知新。”尽管四年级已经结束，但在温习旧知识时，会有新体会、会有新发现，还能加强记忆，这样一举三得的好事情，何乐而不为？我还要笨鸟先飞，早早复习五年级的新知识，充分利用点读机这一学习工具，每天早上听英语，记单词，争取把单词全部背完，语文读读课文，在课本上批注，数学坚持每天做五道题，是五年级紧张的学习生活变成一种轻松、愉快的享受。 　　 NO、3 持之以恒、发展特长 　　当画家是自己的梦想，上美术班已四年，我一定要坚持到底，决不半途而废，暑假在美术班学习20天，要画好毎一幅画，今年画的是素描画，比较枯燥，但这是绘画的基础，我一定要静下心认真画。在业余时间，更多的精力不是放在动画片、游戏上面，也不是无所事事地游来荡去，可以看看报纸，了解国家大事，真正做到风声雨声读书，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。再放松身心的同时还能获取知识哩！看见博友做的信纸很漂亮，也非常羡慕，所以要利用假期这一有利时间，拜访高手学习制作精美信纸。 　　 NO、4背诵古诗、兼练好字 　　从校信通小升初的博友那里得知，六年级毕业要背60首古诗，在暑假，我要把一至四年级语文书上的古诗，认真抄在一个笔记本上，争取在这个暑假里，记住30首古诗，并且理解诗的意思。另外，还买了一本最新时尚字帖，小学生必备古诗词，每天坚持临摹再描红，因为字是人的第二张脸，它可以反映出人的素质和品德。而且书写的质量与速度也影响我们的成绩。糟糕的书写会造成严重的损失。利用这个假期好好练一练字。练成有一定速度，又美观、清晰的楷体字。 　　 NO、5快乐暑假，快乐实践 　　我们学校为了让大家开开心心过暑假，专门安排了一项实践作业，有读书、做统计、做实验等，要求积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会、增长见识、培养自己的特长；“学科学、用科学”，动手制作发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等等有趣的活动，我最喜欢做统计，因为它是要记录家庭一周的开支情况，这样不仅可以使我们暑假变的丰富有趣，还可以反映出我们家是否节约辛辛苦苦挣来的钱。在这个项目中，我一定要用折线统计图做好统计，如有消费过大，我一定要提醒爸爸妈妈，要勤俭节约。 　　我的暑假，我做主，今年暑假将是一个快乐的、有收获、有意义的暑假。蓝天白云，绿水青山，让我们怀着一颗充满理想的心，在骄阳之下让我们一同大声喊出：“我的暑假，我做主！” 初一暑假作文 篇6 　　水映垂柳，青山高耸，雾气环峰，祥云缀天，叹西湖，仙境也！ 　　伫立于曲院风荷景碑亭，亭边的荷花清香飘逸，虽没有辽阔无垠，却柔情四射。 　　天空下着雨，那雨——细细的，密密的，打在身上凉凉的。高傲的荷花浮于水面，花瓣布满了水珠，粉红的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛笔挥上去的，不愧有“朱栏牵梦入幽境，波润青盘花馥浓”的赞美。 　　西湖的.空中漂浮着云雾，像一层飘逸的丝绸，又让人想起窗边的帘布，忍不住伸手，好像能把这一幕“窗帘”打开，一览西湖美景。云雾间隐隐约约地可以望见远处漂浮在湖面的白蓬船，我大步地走向岸边，如在仙境中漫步。“师傅，乘船多少钱啊？”我对着白蓬船里的师傅问。那是一个皮肤黝黑的师傅，他笑着对我说：“看着给吧。” 　　小小的白蓬船打理的十分整齐，一壶香茗摆在桌子上，可以闻见浓浓的茶香，白色的茶气从茶壶中飘出，与湖中的雾气融为一体，船夫回头望了望，对我说：“喝吧，那是刚泡的茶，杭州产的。”我闻着茶香品尝了几杯，对船说：“师傅，这茶香而润口，为什么不留着自己喝呢？”船夫回头笑了笑：“我们家祖祖辈辈都是船夫，看着你们高兴，我们心里也愉快呀。” 　　小船荡漾在西湖里，船夫手持双桨缓缓地滑动，远处的青山云雾环绕，在细雨的洗礼下，变得更加生机勃勃了，缓缓行驶的小船经过了一道石桥。突然，我看到了西湖里的三座石塔，像三个宝葫芦，长在了波光粼粼的湖面上，“那就是著名的三潭印月。”我像发现新大陆般高兴地惊叫起来。“可你知道为什么是三潭印月吗？”船夫问我。我虽闻其名，却不曾见过，更不识其中之道理。船夫对我说：“每到中秋之夜，明月当空，人们在石塔圆洞之中点上灯烛，将洞口糊上薄纸，水里便会映出很多小月亮，这便为"三潭印月‘了。” 　　云雾飘逸，在这小船上，我品尝着一壶茗茶，观赏西湖之美景，许久，便陶醉其中。 　　“好了，柳浪闻莺到了。”船夫对我说。我对船夫说：“师傅，看你这么好，付多你一点钱吧！”可船夫却不肯收多，他说：“其实看着你们高兴，我也满足了。”我不经感慨，西湖美，人亦美哉！ 　　三潭印月，平湖秋月，苏提春晓，断桥残雪，叹西湖，仙境也！ 初一暑假作文 篇7 　　漫长的暑假开始了，干点什么呢？我不禁发愁。爸爸在一家俱乐部工作，暑假里开始招生了，爸爸想给我一个锻炼的机会，于是把我的名字也写了上去。 　　得知这个消息后，我的心情一下子就跌入了谷底。无奈老爸太强大，我无从反抗只能逆来顺受。今天是第一天上课，爸爸让我好好表现。俱乐部的叔叔递给我一张纸上面写着：请在你喜欢的的课程后面打上“√”： 　　散打（ ）柔道（ ）美猴王基本功（ ）跆拳道（ ）川剧变脸（ ） 　　美猴王基本功是什么呀？是不是学几个猴子的动作就可以了？应该不难吧！带着几分侥幸，怀着几分好奇，我就在“美猴王基本功”后面打上了对勾。下午正式上课了，看到其他队友一脸轻松的样子。我紧绷的弦也松开了。 　　“教练来啦”，不知道谁喊了一声。我们一改来时的松散，一脸紧张地列起了队。教练板着脸严肃地给我们布置了第一堂课的任务：先压腿，后劈叉。 　　“啊，好痛！”我以前没有锻炼过，初次压腿真是苦不堪言。好不容易熬过了这一关。没想到苦难的辟头还在后面。接下来是劈叉，我勉强劈下去，但教练却说我动作不到位，要帮我纠正错误。只见他双手放在我两肩用力一压，真是一劈到底呀，动作是到位了，可我要死的心都有了，真是太疼了。但我不能放弃，因为爸爸说我已经是个男子汉了！ 　　教练告诉我们踢腿分为：正踢、斜踢、里合和外摆。 一开始我不懂，踢得不好，后来在教练的指导下，动作越来越规范了。不过真的太累了，不到两个小时我们已经满头大汗。后来教练又教我们下腰。、翻跟头，这可难不倒我，毕竟我还是有功底的！三天过去了，我全身的骨头都开始疼，教练对我说：“这很正常，过几天活动开就好了。”看到别的同学都在努力训练，我打消了放弃的念头。 　　一个暑假过去了，我已经可以做会很多高难度动作了。有时，还给爸爸表现一段，看到爸爸开心的笑容，我觉得经受的一切“苦难”都值了。 初一暑假作文 篇8 　　丰富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度过了一个充实的暑假，做了一件有意义的事，因为我去了位于新城广场的“陕西科技馆”。这一天我学到了很多知识。 　　在一楼大厅，有一个引人注目的行星称重，由于每个行星的密度不同，所以我称出的体重也不同。我在天王星上重达119斤;可在冥王星上只有三斤。这使我进一步认识和了解了神秘的宇宙。 　　在二楼的“电与磁”展厅里我通过磁铁导电的实验明白了电与磁密不可分。通过踩亮灯泡的实验发现了跨步电压的原理，也懂得了磁—电互相转换，人体的安全电压是36伏以下。通过实验是我能很快理解更能直观的看见电与磁的关系以及在生活中的应用。 　　进入三楼展厅以后，我首先跑进了一间“倾斜的小屋”开始我在里面摇摇晃晃，站立不稳，但摔了几次后我就发现小屋的秘密：原来小屋的地板被人为倾斜，只要保持身体与大地垂直就不会摔倒。随后我参观了“声聚焦”使我亲身体验了不同形状对声波的影响;“畸变的脸”用电子图像合成技术将你的脸慢慢转化成你设定的动物脸，让你体会到人与动物的某些相同之处，生物的进化过程。 　　之后，我又去了四楼做了个“巧连双杯”的实验，它是将燃烧的蜡烛放进两个口与口相对的杯中，等蜡烛燃烧完杯中的氧气后，杯子里外的气压差就使两个杯子连在一起，它充分展示了空气惊人的力量! 　　这些科学实验让我了解了我们身边平常事物中包含的科学秘密，更加激发我了解探索更多科学奥秘的兴趣，所以我要好好学习，为探索更多科学奥秘做好铺垫! 初一暑假作文 篇9 　　暑假生活趣趣多，今年暑假我要去打暑假工,因为同学去我也想去，所以她也给我介绍了一份。 　　后来的一天，我和那个同学一起去了那家厂。我们走进厂里，看见了管理员，我们就走到管理员面前说：“请问这里是招工的吗？”管理员说：“招，你们去那边跟他们一起学习吧。”然后我就走到了一个大姐姐面前，大姐姐就教给我们，怎么组织零件。第一天我们学会了。 　　第二天，我们算是正常来上班了。上班多么好玩，有这么多小朋友陪着我们一起工作。 　　第三天我们和昨天一样一起来上班，虽然工资不太多，也是计件的，但我和那位同学无怨无悔，因为这是我们付出的劳动所收获啊。过了一个星期后，我们正常过来上班，看见了一位和蔼可亲的中年人，那些人说他就是这里的老板。我们就走到老板面前，问声好。老板奇怪的说：“你们是哪里的小孩。”我奈闷了，我在这里做了这么多天工啊，就是说我们是哪里的，这是怎么回事？老板说：“你们还没报名呢？”那位同学就赶紧说：“不是，是那个人……”刚想指出那个人可是那个人不见了，就是招我们的那个管理员，老板严肃的说：“你们，你们给我出去。”我们就被扫地出门了。 　　“现在怎么办呢？”我问她。她说：“算啦，就当我们吃一顿长一智吧，下次我们不会再被骗了。”然后我们就回家了。 　　社会上有这么多坏人，但是，你们千万不要被遇到，要多留点心眼，不然就会像我们这样稀里糊涂的，然后帮人家做了这么多天工。 初一暑假作文 篇10 　　一天，我刚吃完午饭，便和姐姐去外面逛街。走着走着，我看见了一个白发苍苍的老奶奶在大街上走来走去，而且身上还背着两个篮子，篮子中有许多的花，老奶奶的脸上已经有了一颗颗豆大般的汗水。老奶奶多么渴望有人来买她的花，哪怕是一束、两束。突然有一位年轻人买了老奶奶全部的花，老奶奶笑着对年轻人说：“谢谢你小伙子。”年轻人也笑着说:“这是我应该做的，您快去买晚饭吃吧!”可见这位年轻人有着高尚品质，他懂得帮助别人、体会别人，我被这位年轻人的举动深深感动了。

变脸是民间艺术 不能并与魔术并论　　 简介　　变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。 　　相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。 　　中国戏曲的情绪化妆。变脸最先用于神怪角色，明代已有。明杂剧《灌口二郎斩健蛟》中就有“变化青脸”的记载。当时的变脸是演员进入后台改扮 。 后世则衍变为当场变脸，成为一项表演特技，不少地方剧种都有，以川剧最为著名。变脸有大变脸、小变脸之分。大变脸系全脸都变，有3变、5变乃至 9 变 ；小变脸则为局部变脸 。 变脸的主要手法有三：抹暴眼、吹粉、扯脸。前两种属涂面化妆，如抹暴眼是演员手指抹上预存于眉头或鬓的墨青，一抹即变；吹粉更是粗糙,即演员吹起色粉，以改变脸色；后一种则加用面具，一层一层套在脸上,松紧死活有度,变时一个个扯下来。此外，还有撕脸与贴脸，现已不多用。变脸要求动作敏捷，不露痕迹。主要用于剧中人物惊恐、绝望、愤怒等情绪的突然变化。　　 历史　　变脸之于川剧，有如喷火之于秦腔，皆属招牌路数、看家绝技！ 　　说起变脸，有必要先到川剧那里去溯一溯源头。话说清乾隆、嘉庆年间，每至逢年过节之际，在四川乡镇村落码头处林立的庙堂都会搭起戏台以作庆典，久而久之，川剧就在街头巷尾之中渐成气候。清代“两湖填四川”，为蜀地的文化带来了诸多新元素，昆、高、胡、弹、灯，诸腔戏班汇集入巴蜀各大城中的酒肆街坊之中，生、旦、净、末、丑同亮相于茶馆的小戏台之上，日久逐渐形成共同的风格，清末时统称"川戏"，后才改称“川剧”。 　　相较于川剧艺术本身的渊源和博大，变脸的技艺成形则还要归属于二十世纪。在这期间，变脸在戏班的对台戏中不断摸索、演变、精化，渐渐成为川剧的一大特色。川剧的悲剧极有特色，喜剧独树一帜，凡是情感波折、内心激变之处，变脸皆有用武之地，它以其怪诞狰狞的面相变化表现出人物内心不可名状之律动，作为一种对人物内心非常独特的表现手法，无疑大大增加了川剧本身的表现力，每及名角表演变脸，就常常酿成爆棚之患。可见，老百姓对这种极端好看的耍活儿是打心眼里认可的。 　　 手法　　 变脸，用以表现剧中人物的情绪、心理状态的突然变化——或惊恐，或绝望，或愤怒，或阴险，或变态等等，达到“相随心变”艺术效果。变脸，用于神仙、鬼怪，显示其摇身变化的道法魔力；侠客、盗匪运用变脸，一是“蒙面”——掩其“庐山真面目”，二是“换貌”——可谓做“移容”术。变脸，可使剧情推进，使异峰突起；可使剧中人物的演化和易于展示，确是一项特殊的技巧和表现手段。　　变脸，在全国300余个戏曲剧种中有不少的兄弟剧种有此绝活，只不过变脸的种类有多寡之别，变脸的方法有差异之分。亦不讳言，川剧的变脸最为著名，饮誉中外。　　川剧变脸的种类颇多，方法也不少。概括起来有拭、揉、抹、吹、画、戴、憋、扯八种。以“拭”而言，就有单手拭，双手拭；单手独指，两指、三指拭等。　　变脸，早在明杂剧《灌口二郎斩健蛟》中就有“变化青脸”的记载。只是那时变脸的方法极简，“变”法单一，技巧性也不很强。　　川剧变脸的可贵之处，不仅仅把它作为一种特技，而且体现了川剧传统的导演艺术。还可以断言：川剧传统的导演艺术继承、发展了“变脸”，将这一特技用于传统的导演手法之中。　　这里，以川剧八种变脸的种类，略举一二例，便可知其传统导演手法对“变脸”运用的匠心。　　拭 即“拭暴眼”。《肖方杀船》的水贼肖方，闻船到无情渡，杀夫夺妻的阴谋即成。大叫一声：“金大用!”身若风车旋转一圈，两眼横划了一条黑杠(名曰“棒槌”)；“你不得活!”继丢帽、飞衫、执刀……直冲后舱。肖方意欲何为?“拭暴眼”起的系列表现，观众已看得清清楚楚了。　　《红梅记·放裴》的裴生，闻贾似道派遣的刺客将至，不禁大惊失色——仍以“拭暴眼”一扩大、加浓两跟眼圈，表示出人物的惊骇状态。　　揉 揉脸——凭借角色面部原有的浓眉、黑眼、粉底、油脸，以手揉散。 　　“马上创业王”赵匡胤命欧阳方挂帅、呼延凤廷为将，御驾亲征河东白龙(《下河东》)。丞相欧阳方密通白龙，欲实现谋篡之举。借故当君面立斩凤廷，又妄想即弑赵起事。因赵匡胤英武过人，叛臣欧阳方反被匡胤拳击伏地。此时，飞扬跋扈的欧阳方从地上挣扎爬起，脸呈死灰颜色，一扫刚才穷凶极恶之象，夹起尾巴逃离了御营——以“揉”之法，惩处了这位手握兵权的大奸相曹操从国舅伏完府搜出伏皇后命国舅联合外臣诛曹的“血诏”，于是乎杀气腾腾地率众进宫问罪。操在汉献帝面前乱捧打死伏皇后，鸩杀二皇子。曹妃以言探父：是否有谋朝篡位之心?置女儿何处?操因时机尚不成熟，假以盟誓释曹妃之疑——他撩袍下跪誓罢，叩头而起——只见他眉眼模糊、双目无光、白脸的曹操变成瓦灰。“揉脸”，“亮”出了这位赌“冤枉咒”的奸雄的心中之“鬼”。　　抹 白氏、青儿主仆为寻许仙激战金山，败走断桥。许仙奉法海命赴断桥与妻白氏一会，性如烈火的小青(川剧以男演员饰)闻许呼唤之声，气得七窍生烟，暴跳如雷，大声叫道：“……等着，奴婢接你来了!”双足一跳，旋即转身——俊扮的面子L，顿时变成红B青儿追上许仙，抓住许，谁知他“金蝉脱壳”逃遁，青怒视许的(注：褴衫，古代一种上下衣相连的服装。常写作“蓝衫”，误也。)褴衫，气得二目圆睁，随即扬手飞褶……脸由红变黑；白氏慌忙赶至，护住许仙，斥退小青。怒不可遏的青儿去而复返，但被主人阻拦，青愈加愤慨——黑脸聚变金色。青儿“三追三赶”许仙，三次以“抹”变脸，既表现青儿“男性”的特征，突出了青儿刚猛的性格，又使独具一格的川剧《断桥》添浓了“麻辣烫”的风格。　　吹 《青州坟》(又名《李存孝显魂》)：三月清明，晋王李克用为义子十三太保李存孝扫墓。水寇王彦章获悉，兵围青州坟，追杀李克用。存孝率阴兵救驾——以靠甲武生俊扮应工的十三太保，见生前的手下败将彦章悖誓反唐，欲伤义父，摇身一转，头部一摆，霎时满面金色，印堂呈显赤色“冲天红”，吓得彦章魂散魄飞。饰存孝的演员用嘴“吹”变其貌，增强了舞台的戏剧气氛，显示了李存孝的英武神威。全金扑面，仍留原有的“冲天红”，也展现演员“吹”技之高超。　　画 乃画变。演员以笔和颜料为变脸的工具。　　南北朝（宋），废帝刘子业昏庸无道，屈杀功臣，****宫闱，败坏伦常。其舅戴法兴冒死进谏被斩于午门，其弟湘东王刘子荣金殿面斥子业也险遭杀戮……由此，暴发了一场宫廷政变，湘东王率众于竹林堂废子业。　　当众人高呼“打扫金殿，湘东王登基”时，以武生俊扮应工的刘子荣，洋洋得意地雀跃转身——洁白的脸上，添了一块粉色的“豆腐干”，随之伴以“嘻嘻”的尖笑和滑稽的表演。打倒了一个“花鼻梁”的皇帝，又来一个“鼻梁花”的新君，台上的剧中人和台下的观戏人自然为这位“登基者”作出恰如其份的评判：“又是一个昏君!”这就是川剧《竹林堂》传统导演手法的结尾处理。其例一也。　　《封神演义》故事剧——广成子《三进碧游宫》，用翻天印将通天教主的徒儿连续三次打变出兽类原形，教主三次闻报，怒形于色——以花脸应工、俊扮的通天教主，每闻凶讯即变脸一次，这种(除第一次)面上套画脸谱的画变，以四句弹腔[二流)的时限，要求演员勾脸迅速，构图简明，笔锋粗壮，色彩对比强烈，极考饰者功力。观众从中既得到了艺术享受，又能形象地看到通天教主胸中怒火的逐步升级，亦为通天教主铸成大错作了很好的铺垫。其例二也。　　戴 《活捉王槐》：书生王槐始乱终弃，致使二少女羞愤自缢。一夜，二女鬼至书斋向王槐索命。授槐功课的二位老师至王书房，见王不省人事，唤醒叩问；昏迷中的王槐见二师至，声变态异——说话嗲声嗲声，形态扭扭捏捏，粉面郎君变成了红粉佳人——他“戴”上了一张薄薄的柳眉、杏眼、樱桃口的女人面具——“戴”变使文生饰演的王槐的女声唱腔，旦角指爪尤趋向合剧情、符人物的程度，也使王槐这个角色的自我“坦白”更为可信。设想，若非以王槐“戴”女面自言自语地陈述往事，二老师怎能笔录下他亲自“招供"：的负义行为的“口供”。其艺术感染力也随之大大减弱，惩罚这个负心人的作用也不会如此的强烈。　　憋 兵部尚书的公子李彦贵家遭突变，其父下狱，全家查抄，彦贵将母与嫂寄宿古庙；彦贵向礼部尚书黄璋(未婚妻之父)求助，又受黄悔婚之辱；万般无奈，以卖水营生……平时，饭来张口、衣来伸手的宦门子弟，哪里下过苦力?当他用尽吃奶的全身力气，勉强将一扫k盛水数十斤的水桶担起时，温文尔雅、清秀俊俏的白面书生成了“红脸关公”——导演调动“憋”气的变脸手段，将《卖水记·秀才卖水》中的一个微末细节处理得维妙维肖。无须再用叫“苦”之类的台词，也反映出这位落难秀才的惨状。　　扯 扯脸是变脸中技术性最强，难度极大的一种方法。　　洞庭英雄贝戎，行侠仗义，打富济贫。劫皇纲官银激怒官府，画影捉拿，贝戎施“移容”术变换面貌，方化险为夷——全部《归正楼》中有关贝戎的部份情节。导演抓住官府画影缉捕义盗的这一细节，运用“移容”，令贝戎从官差的鼻子下溜掉。“变脸”，为饰贝戎的演员有技可施，也为观众提供了欣赏这一特技的机会。旧时，戏班每逢“三伏”、“三九”的营业淡季，只要挂出《归正楼》接演《九变化》便可座无虚席，由此可知这一“变脸”特技的艺术吸引力，也因那时仅仅在此戏中才有“扯”脸的变脸可以观赏。　　贝戎这一人物在《归正楼》里本不算什么主要角色，由于使用“扯”变，人物的“座次”上升，在剧目的正名后又产生了《九变化》的副名。　　川剧的导演前辈，不单是为贝戎这个人物设计了“扯”变就到此却步，而是在“九次”变脸中的一些地方还作了细致的具体处理：　　激越的“堆山锣鼓”打出雄壮魁武的贝戎——他面呈五彩，圆眼大口，红眉赤髯——“大花脸”脸谱；以武生扮演的贝戎用的却是“掌盘式口”、“虎爪”手姿、熊势步伐——川剧“花脸”行的“登打”；紧接“扯”下“五彩”面具，现出满额皱纹、白眉银须的老叟象——击乐配合演员躬背弯腰、老态龙钟的缓慢形体动作，由猛敲转为慢打的[半登鼓)。继后是逐一“扯”脸，锣鼓也随之变换。当“贝戎”的面部出现“小丑”的脸谱时，打击乐即更改为以小锣、镲子为主的“小打”，演员也短脚缩手、运用起“矮子身法”……“贝戎”一次一次地更换面貌的表演，总不离窥前顾后、环视左右的探试内容。当他确信，后无追兵赶宋，前无官差阻截时，才露出自己的本象，潇洒地迈步行去。　　《九变化》中“扯”脸之法，建国后借用于《水涌金山寺》的钵童，受到国内外行家和观众的好评。由于“扯”脸的材料优胜旧时，变法亦随之较从前多样、巧妙。遣憾的是，学会“扯”脸的多，研究先辈运用此技的道理者少，故泛泛而用，用得不合戏情、人物，让这一变法特技丧失了一些吸引观众的魅力。　　变脸的手法大体上分为三种： “抹脸”、“吹脸”、“扯”。此外，还有一种“运气”变脸。 　　“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则油彩涂於额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则油彩只涂要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，《放裴》中的裴禹，《飞云剑》中的陈仑老鬼等都采用“抹脸”的手法。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。必须注意的是：吹时闭眼、闭口、闭气。《活捉子都》中的子都，《治中山》中的乐羊子等人物的变脸，采用的便是“吹脸”的方式。 　　 “扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰带上之类)。随著剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童(紫金铙钵)，可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 “扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　还有一种方式是“运气变脸”。 传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　总之，变脸在川剧中是很绝的一门技艺，现在已被其它兄弟剧种所借鉴，并且已经流传国外。

在当时变脸是比较简单的，经常用在神怪的角色中。能够展现出角色的情绪变化，可以显示出怪诞而凶猛的特征。

变脸是怎么做到的 　　变脸是怎么做到的，中华民族有很多民族特色，而川剧就是其中一种特色，川剧的变脸也是广为流传的一种手法了，也是川剧的精髓所在，下面为大家分享变脸是怎么做到的。 　　变脸是怎么做到的1 　　 一、是采用抹脸的方法。 　　何为抹脸呢？就是每当川剧到了某一个节点需要变脸的时候，就会在上台之前就在手上抹了到时候要用的油彩，需要什么颜色就用什么颜色抹，等到需要变脸的时候，往脸上轻轻一抹，脸上的颜色就变了。如果只是需要某一个部位稍稍变化，那么川剧演员只需要在变脸的时候，将油彩涂在需要变脸的地方就可以了。 　　 二、“吹脸”。 　　吹脸顾名思义，就是对着脸上吹就行了。这种方法是带有一定的局限性，不是所有的川剧演员上台表演都可以。只是在川剧中某一剧情需要，而且这种并不是用油彩吹。而是用一些粉末状的东西，比如金粉、银粉、这些东西。 　　当剧情需要川剧演员趴在地上的时候，就可以趁机将早就在舞台上放好的小盒子或者川剧演员抓在手里的粉末用手靠近自己的脸轻轻一吹，粉末就会粘粘在自己的脸上变成另外一张脸。不过吹也是有讲究的，在吹的时候需要：“闭眼、闭口、闭气。” 　　 三、“撤脸”。 　　撤脸应该算是京剧中最常见的方法，但也是这几种方法中最为复杂的一种。就是需要实现把每张脸谱都画好，脸谱是在丝绸上画的，画好之后在每张脸谱上都系上一根细细的线，在一张一张的贴在脸上。川剧演员就可以在表演进行的某个阶段，让舞蹈动作趁机打掩护，然后在一张又一张的将脸谱撕扯下来。 　　变脸是怎么做到的2 　　变脸是川剧表演艺术的特殊技巧之一。它是剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义表现手法。变脸的方法大体分为三种：抹脸、吹脸、扯脸。 　　1、抹脸：将油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，就可变成另外一种脸色。 　　2、吹脸：只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等，是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。 　　3、扯脸：比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张张绸子上，剪好，每张脸谱上都系一根丝线。再一张一张地贴在脸上，丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方，随着表演的需要，在舞蹈动作的掩护下，再一张一张地扯下来。 　　 拓展资料 　　中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。 　　经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成，约有三百六十多个种类。 　　它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。 　　变脸是怎么做到的3 　　 一、川剧变脸是怎么变的 　　相比大家都已经在电视上或者是亲眼看过川剧变脸了，说实话，笔者看过以后也是十分好奇川剧变脸是怎么变的，怎么在那么快的速度内就换了一张脸呢，实在是令人匪夷所思，但是实际上，川剧变脸的原理 并没有那么复杂。 　　变脸，是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技，是揭示剧中人物内心思想感情的.一种浪漫主义手法。相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。 　　川剧变脸是怎么变的呢?据分析： 　　(1)是由一种薄模制成，上面根据化学反应图画的各种脸谱，表演时将化学药粉撒在薄模上，依次变换。 　　(2)川剧表演都戴帽子，肯定与帽子有关。 　　变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。 　　 二、川剧变脸的三种手法 　　川剧变脸的手法大体上分为三种： “抹脸”、“吹脸”、“扯”。此外，还有一种“运气”变脸。 　　 1、抹脸 　　是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则油彩涂於额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则油彩只涂要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，《放裴》中的裴禹，《飞云剑》中的陈仑老鬼等都采用“抹脸”的手法。这下该知道了川剧变脸是怎么变的了吧!其实并不是那么复杂。 　　 2、吹脸 　　只适合於粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。必须注意的是：吹时闭眼、闭口、闭气。《活捉子都》中的子都，《治中山》中的乐羊子等人物的变脸，采用的便是“吹脸”的方式。 　　 3、扯脸 　　“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰带上之类)。随著剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。 　　如《白蛇传》中的钵童(紫金铙钵)，可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 “扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要乾净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　 4、运气变脸 　　还有一种方式是“运气变脸”。 传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。

川剧变脸是由一种薄模制成，上面根据化学反应图画的各种脸谱，表演时将化学药粉撒在薄模上，依次变换。变脸之于川剧，有如喷火之于秦腔，皆属招牌路数、看家绝技！说起变脸，有必要先到川剧那里去溯一溯源头。话说清乾隆、嘉庆年间，每至逢年过节之际，在四川乡镇村落码头处林立的庙堂都会搭起戏台以作庆典，久而久之，川剧就在街头巷尾之中渐成气候。清代“两湖填四川”，为蜀地的文化带来了诸多新元素，昆、高、胡、弹、灯，诸腔戏班汇集入巴蜀各大城中的酒肆街坊之中，生、旦、净、末、丑同亮相于茶馆的小戏台之上，日久逐渐形成共同的风格，清末时统称＂川戏＂，后才改称“川剧”。技艺特点：在成都川剧变脸表演的地方很多，除去表演质量不高的演出地，推荐两个地方：蜀风雅韵：该剧场的前身是民间的一个川剧戏曲班，前些年为了旅游文化的需要、开发旅游，该剧场聚集了川剧行业中数位名角，展现川剧的各种民间绝活，有较强的观赏性。锦江剧场：特色就是经常有传统的川戏看，很多中老年人都喜欢到这里来，看场川戏，喝上一杯茶，真的是一种享受啊。演出很精彩，变脸喷火都有了，非常值得一看，很有特色的。川剧变脸秀，效果非常好，剧情完整，高潮跌宕，舞台效果唯美。

川剧的“变脸”被称为“国宝、绝活、奇观”，变脸艺人头一扭，手一挥，黑脸、白脸、花脸、红脸、人脸、鬼脸，唰唰 唰十几张脸就能变出来。有报道说，变脸艺人最快的速度就能达到，270分之一秒就能变出一张脸，或威武正气，或狰狞可怖，或滑稽逗乐，任观者如何凝神定睛也看不出丝毫破绽，看过之后，无不惊叹。田汉在上个世纪40年代初看后说：“四川戏关于变脸之类具有特长，不知何故。”变脸之于川剧，有如喷火之于秦腔，皆属招牌路数、看家绝技！在成都川剧变脸表演的地方很多，鉴于很多地方表演质量都不高，推荐几个比较正宗的表演地：首先蜀风雅韵剧场的前身是民间的一个川剧戏曲班，前些年为了旅游文化的需要、开发旅游，该剧场聚集了川剧行业中数位名角，展现川剧的各种明间绝活，有较强的观赏性，在川剧行业中有很好的口碑。还有锦江剧场特色就是经常有传统的川戏看,很多中老年人都喜欢到这里来,看场川戏,喝上一杯茶,真的是一种享受啊。演出很精彩，变脸喷火都有了，非常值得一看，很有特色的。川剧变脸秀，效果非常好，剧情完整，高潮跌宕，舞台效果唯美。成都锦里三国茶园更加以表演传统特色节目川剧变脸和茶艺见长，园内游客络绎不绝。芙蓉门川剧表演演员长期在该地表演特色川剧变脸，他们的表演很正宗，剧情跌宕起伏，舞台效果逼真，川剧氛围浓郁。在观赏川剧变脸的同时还能同时看到长嘴壶茶艺表演，喝上一杯芙蓉门创制的特色茶品“芙蓉绿雪”，不仅是享受了一场视听上的盛宴，也是一场味觉、嗅觉上的享受。川剧变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。相较于川剧艺术本身的渊源和博大，变脸的技艺成形则还要归属于二十世纪。在这期间，变脸在戏班的对台戏中不断摸索、演变、精化，渐渐成为川剧的一大特色。川剧的悲剧极有特色，喜剧独树一帜，凡是情感波折、内心激变之处，变脸皆有用武之地，它以其怪诞狰狞的面相变化表现出人物内心不可名状之律动，作为一种对人物内心非常独特的表现手法，无疑大大增加了川剧本身的表现力，每及名角表演变脸，就常常酿成爆棚之患。可见，老百姓对这种极端好看的耍活儿是打心眼地认可的。中国戏曲的情绪化妆。变脸最先用于神怪角色，明代已有。明杂剧《灌口二郎斩健蛟》中就有“变化青脸”的记载。当时的变脸是演员进入后台改扮。后世则衍变为当场变脸，成为一项表演特技，不少地方剧种都有，以川剧最为著名。变脸有大变脸、小变脸之分。大变脸系全脸都变，有3变、5变乃至9变；小变脸则为局部变脸。变脸要求动作敏捷，不露痕迹。主要用于剧中人物惊恐、绝望、愤怒等情绪的突然变化。在川剧表演中，变脸是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。由于脸谱有它显著的典型的特质，来说明人物的忠奸邪正，演员于观众不注意间改变他的脸像，强调了人物的个性和感情的变化发展，它把不可见、不可感的抽象的东西变成可见、可感的具体的东西，是一种惊人的技术。变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则油彩涂於额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则油彩只涂要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，《放裴》中的裴禹，《飞云剑》中的陈仑老鬼等都采用“抹脸”的手法。总之，变脸在川剧中是很绝的一门技艺，已被其它兄弟剧种所借鉴，并且已经流传国外。

一般是一条弹力装置牵引着面具

是的

中国变脸是一项传统的艺术文化。它里面蕴藏着有许多技巧。一般人是无法破解的。你可以去看一下变脸，这个电影。也是比较经典的。里面就记录了中国变脸。

知道原理告诉你，我不就泄露国家机密了吗？呵呵

川剧变脸总是让人感觉神秘莫测，那一张张色彩斑斓的脸谱究竟是如何被一层一层揭开的呢？揭下来的脸谱又是如何被变走的？变脸是魔术吗？还是绝技呢？ “变脸王”琢磨变脸绝技从学习制作脸谱和衣服开始。 为了揭秘变脸，记者特意来到变脸的故乡四川成都，找到现在川剧界最年轻的一位变脸王，他叫何洪庆，到了他的家里，首先看到了一件奇怪的事。 何洪庆等人好像正在做面膜，而且这个面膜做得还真奇怪，怎么把整个脸都蒙起来了？难道这会跟变脸有关系吗？ 在等待的过程中，何洪庆告诉我们，他是在给学生做模具，为了制作变脸的脸谱而制作的脸膜。那么画脸谱为什么一定要在模上画呢？原来脸谱是变脸的第一件道具，一张好的脸谱不仅要美观，而且还要毫无破绽。 何洪庆学习变脸就是全靠自己从琢磨如何制作脸谱和衣服开始的。15年前，自幼学习川剧的他，从老师那了解到一些变脸的方法和表演规律，他对变脸萌生了极大的兴趣。但当时变脸是不能随便传人的，要想学习变脸何洪庆只能靠自己琢磨。可这么神秘的绝技仅凭自己去琢磨能成吗？ 对变脸人来说，服装和道具至关重要，都是特殊制作的。 仅仅靠着上学时老师讲的一点点基本原理知识，何洪庆什么都得从头学起，不会绘画、不会缝纫、更不会有老师教，但这些并没有打击他学变脸的兴趣。每看一次变脸都让他对变脸更喜爱，越来越无法割舍。 但是要自学一门绝技谈何容易，何洪庆凭借想象制作出来的第一张脸谱怎么看都不满意，完全没有那种贴脸的感觉。但是要想变脸，没有脸谱是不行，可是如果脸谱不合适不贴脸，既影响变脸的美观，又影响变脸的速度，这下可难住了何洪庆。 后来听老师讲有一种取模的方式可以制作脸谱，何洪庆也不知道具体操作方法，买了一大袋石膏粉回家，用水调成之后，完全睡在床上，下面垫了很多废纸，闭上眼睛然后把石膏浆往脸上抹，完全凭感觉去做。 经过千辛万苦何洪庆终于做出了一个脸模。在模具上画脸谱，这样画出来的脸谱就像是在自己脸上画的一样。何洪庆再戴上这样制作出来的脸谱竟然是那样的严丝合缝。 变脸的道具除了脸谱，还有就是衣服，变脸的秘密也就藏在这衣服上。 变脸的服装是特殊制作的，很多地方必须使用特殊的材料。而且衣服从后面看全是千疮百孔，就像被机枪扫过似的。但这是在表演当中所需要的一些东西，也是变脸的奥妙所在。“一个变脸人，他的服装，他的道具是非常至关重要的。”何洪庆说。何洪庆的第一件演出服也是全靠自己摸索制作出来的。 一秒半的时间变三张脸，而且毫无破绽，变脸高于魔术。 时间是最好的老师，经过摸索改进，十几年之后，何洪庆已经成为变脸界中最年轻的也是变脸最快的变脸王，他的变脸速度现在还无人能打破。一秒半的时间变三张脸，而且毫无破绽。他到底是怎么做到的？ “这怎么说？我其实可以告诉你一点点，我们的机关，头上有，身上有。”何洪庆说：“魔术最根本的东西，是制作道具，其实跟我们的变脸也有相同之处。我们变脸一部分是道具方面的东西，道具就是服装、脸谱，表演方面的东西，魔术就不会做这样大的一些动作，所以说我们这个变脸，既是魔术，但是确确实实又高于魔术。” 变脸到底是什么？脸谱、衣服、衣服上的机关，再加上手上的一些道具。但是有了这些还不够，就像魔术师一样，都是靠千锤百炼练出来的娴熟的手法。因为手法非常快，快到你无法看出破绽才显得它神秘。但是现在这些道具好像都是分开来的，是什么把它们连起来的呢？ 十几层脸谱神不知鬼不觉被扯走，变脸暗藏机关。 在对电影《变脸》里的镜头进行慢放的时候，记者发现脸谱好像是有线连着的。那一张张脸谱是不是就是用线变走的呢？何洪庆告诉我们，变脸有很多方式，有吹脸，有抹脸，有撕脸，有扯脸。现在变脸表演这种方式用他们的专业术语叫扯脸，扯脸顾名思义，就是把脸扯走，这也就是常说的用线走脸，这就是变脸的奥秘所在。 每次演出都是十几层的脸谱，那么这么多的脸谱都是怎么扯走的，扯到哪去了？说到这里，何洪庆已经不能继续为我们揭秘了。“变脸就像魔术一样，并不神奇，是有自己的机关。如果我们把机关在哪里这层窗户纸给您捅破了，那么变脸的神秘也就不复存在，它的价值也就不在了。”何洪庆说。 不过何洪庆还是给我们透露了一个秘密，那就是他身上的那个披风，所有变脸的人都少不了这件披风，至于究竟有什么作用只能让大家凭想象力去猜了。 背景知识 变脸 变脸是运用在剧情中塑造人物的川剧艺术的一种特技。变脸的手法大体上分为三种:抹脸、吹脸和扯脸，此外，还有一种“运气”变脸。 抹脸是将化装油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则油彩只涂要变的位置即可。 吹脸只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。 扯脸是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方，随着表演的需要，在舞蹈动作的掩护下，再一张一张地扯下来。

变脸是国家二级机密

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

　　每次看戏的时候小孩子最喜欢的就是川剧，川剧的变脸就像是魔法一样让人感到很神奇可以有着那么多张面孔。不过凡是神奇的事情都一定会有现实可以解释出来的，你知道川剧变脸的原理是什么吗？　　变脸的手法大体上分为三种：“抹脸”、“吹脸”、“扯脸”。此外，还有一种“运气”变脸。则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。 　　“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用扯脸。 　　“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 　　扯脸，顾名思义，就是要一张张扯掉，扯到了哪里？都到了后背里，演员表演的时候，总会有一只手背在后面，无论左手或者右手，干什么去？是在后面扯机关，扯一下一张脸就下来。以后各位看官再看他们表演的时候可以注意一下他们的手是不是总有一只在背后。 　　有四个关键道具：帽子，脖套，上衣，抖蓬 　　抖篷的作用： 　　1、挡住背后的机关 　　2、掩饰一下臃肿的后背和上衣（因为机关都在里面） 　　3、表演的时候可以遮挡手上的动作 　　上衣的作用：最大的学问就在里面：里面放了电动机关和变下来的脸谱。 　　脖套的作用；掩饰往下扯脸谱的动作，就象我们冬天带的围巾围脖一样，每张脸谱都是从脖子和脖套之间往下扯的。 　　帽子：如果是撩或者卷，那么帽子里也有机关，不过帽子比较小一般放不了几张脸，通常半张脸的脸谱都是往上撩的。不过即使是整张脸谱，上面的固定也要靠帽子来掩饰。脸谱是丝质或者是绸子。比较薄和轻，要不也不可能一次变三四十张脸。 　　还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 　　【结束语】很多时候只要看着神奇的一幕保持原样就已经非常开心了，就像魔术的真相被揭开一样，会让很多人感到一丝失望。川剧变脸虽然神奇，却也是人们可以学习的。

那么用英语怎么说 so, then 为什么用英语怎么说？ 这句话应该怎么理解？ Q：1.“为什么”用英语怎么说？ 2.“为什么用英语”怎么说？3.偿是不是这么理解？）为什么要用英语？ A：1.为什么：why 2.为什么用英语：why do we use English 3.与国际接轨 走进世界 很容易用英语怎么说 很容易的英文怎么说？ 这么长，这么粗， 用英语怎么说啊 正确的翻译：“So long, so coarse” 这很正常 用英语怎么说 It"s normal. It"s certain. It"s sure. 很痛用英语怎么说 你好，很高兴在这里回答你的问题： . 很痛 Sore Very painful Pain 短语 很蛋痛 very egg pain 我很痛 I"m Really Hurt ; T-ara ; T-ara First Showcase In Japan手术很痛。 The operation was very painful. 更多网络短语 双语例句 原声例句 1. 哎哟,我的脚很痛. Ow,my feet hurt! 我英语说的很差用英语怎么翻译？ i speak very slightly english “没有为什么"用英语怎么说? No why! 你说的非常对，用英文怎么说 you are right what you said

feel at ease;be relieved 全部释义和例句>>放心；放心求采纳

“四书”是宋代（朱熹）抽取《礼记》中的（《大学》） （《中庸 》）两篇，和（《论语 》、《孟子》）编在一起，称为四书，是（儒）家的主要经典著作。

你好！十分的容易做，深受中国人喜爱.Very easy to do, deeply loved by the Chinese.

We should love reading and make it a lifelong hobby。

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我整理的工作方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 工作方案 篇1 　　为认真落实《XX市大气污染防治行动实施方案》和《XX县大气污染防治行动实施方案》，根据《XX县大气污染防治目标责任书》和市、县大气污染防治工作相关会议的精神，结合我局大气污染工作任务，特制定本方案。 　　 一、工作目标 　　以交通工程建设扬尘防治和整治扬尘为突破口，坚持源头治理，综合防治，倡导绿色交通、低碳出行的方式。通过开展大气污染防治工作，达到降低污染，节约能耗，提高效率，切实改善大气质量。 　　 二、工作重点 　　（一）加强道路基础设施建设。一是严格控制项目施工现场扬尘污染源。对易产生扬尘污染的物料加以严格控制，力争从源头上减少交通扬尘污染。二是施工现场必须打围作业，定时清扫施工现场，不准车辆带泥出门，不准现场堆放未覆盖的裸土，确保施工现场扬尘污染总体受控。三是督促施工单位与作业班组签订扬尘治理目标责任书，对扬尘防治工作实施目标化管理。 　　责任单位：工程股 　　（二）干线公路的环境治理工作。一是加大公路巡查力度，严禁在公路两侧焚烧垃圾、杂草和落叶，进一步强化超限超载治理力度，营造整洁、优美的公路干线环境卫生。二是强化公路的日常保洁，加大养护力度，做好绿化工作。重点是国省干线的日常养护及清扫。同时，定期对公路花卉树木进行日常管养。做到1日两扫，全天式清扫保洁，特别注重浮土清理，最大限度的减少扬尘及垃圾污染。 　　责任单位：县公路养护管理段县公路路政管理大队 　　（三）营运车辆的淘汰更新工作。一是积极推广运输车辆的油改气工作。推广新能源车辆，淘汰高油耗、高污染车辆，减少出租车、公交车等营运车辆的尾气排放，切实改善空气质量。二是加强城市客运管理，积极实施公交优先战略。积极探索我县公交运营模式，延伸线路，提高城市居民乘坐公共交通的出行比例。同时倡导市民绿色出行，减少机动车尾气造成的污染。三是强化营运车辆环保管理。配合公安、环保部门做好营运“黄标车”淘汰工作，严格新车和转入车辆的环保准入标准，加强营运车辆的年度审验把关，全面淘汰营运黄标车辆。 　　责任单位：县运管所、县二运司、县客运中心站、县出租公司 　　（四）加强货运车辆的管理工作。一是加强货运车辆源头管理。要求货运车辆在运输易脱落、扬撒的货物时必须加蓬盖封闭，不得沿路撒落；对未采取措施防止货物扬尘脱落，可能污染大气环境的货运车辆一律不准上路行驶。加大对货运车辆不采取必要措施防止货物脱落、扬撒行为的处罚力度，控制道路扬尘产生。二是加大路面巡查力度，严厉查处货运车辆遗撒、遗漏行为。要求渣土车辆驶出工地必须将车辆轮胎及底盘部位冲洗干净，杜绝带泥土上路行驶。加强路政巡查，重点对撒漏扬尘、超限超载运输车辆整治，减少大型货运车辆对公路环境影响。三是加强国境货车进城管理。积极配合县公安局明确过境货车绕行路线，加强监督管理，严禁过境货车入城行使。 　　责任单位：县运管所县公路路政管理大队 　　 三、保障措施 　　（一）加强组织领导。成立XX县交通运输局大气污染防治工作领导小组，成员名单如下： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　（二）明确责任分工。各相关单位、股室要按照各自职责积极采取工作措施，明确工作重点，确保部署到位，按时完成方案各项工作重点。 　　（三）强化宣传教育，营造良好氛围。充分利用世界环境日、地球日等重大纪念日宣传平台，普及大气环境保护知识，全面提升全系统干部职工的环保意识。结合交通运输行业实际，认真开展大气污染防治相关知识的普及推广，加强大气污染危害宣传。 　　（四）加强日常督查。强化对全系统大气污染防治工作的督查力度，突出重点监督，有针对性地提出改进意见和措施，督促相关单位制订整改方案，健全制度，强化管理。 工作方案 篇2 　　根据县委、县政府的安排部署，为推动我局干部“联村帮扶接地气、惠农务实树清风”活动的开展，全力推进精准扶贫，促进新农村建设，帮助农民脱贫致富，确保农民收入稳定增长，农民收入倍增如期实现。经局党组会议研究，特制定如下精准扶贫工作方案： 　　 一、总体要求 　　以“联村帮扶接地气、惠农务实树清风”活动作为精准扶贫工作的主要抓手，全力推进扶贫攻坚，促进新农村建设，帮助所帮扶农民脱贫致富，确保农民收入稳定增长，农民收入倍增计划如期实现，促进农村经济社会快速健康发展。同时，通过此项工作，教育引导全局党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。 　　 二、参加范围 　　全局所有干部。 　　 三、扶贫对象 　　以已审核通过建档立卡的贫困户为依据，副科级以上干部每人包扶5户，一般干部每人包扶1户。 　　 四、包扶方式 　　以单位包村、干部包户的方式，责任到人、连续帮扶，实行“干部三年包扶不变，电话联系与进村入户结合，不定期分散入户与定期集中入户结合”的动态管理机制，确保每个贫困户都有帮扶责任人、三年全部脱贫的目标。 　　 五、目标任务 　　按照县委、县政府的要求，我局共帮扶镇2个村，154户贫困户。对每个贫困村、贫困户建档立卡。深入分析贫困原因，逐村逐户制定帮扶措施，采取“一村一策、一户一法”的点对点、面对面精准式扶贫方式，集中力量予以扶持，确保贫困户致富，农民人均纯收入实现翻番。 　　 六、扶贫工作重点 　　1、认真落实扶贫计划。协同所包村制定好脱贫致富三年计划，帮助贫困户制定当年增收脱贫计划，结合所帮扶村实际情况，确定扶贫项目，在每一个村集中帮扶，全力增加农民收入，改进农民生活，改善贫困村落落后面貌，三年内将任务全部完成。 　　2、继续抓好“联村帮扶接地气、惠农务实树清风”活动。全局党员干部要深入基层与包扶户同吃、同住、同劳动，一心一意为群众办实事办好事，在农业产业化、小微企业发展以及资金、技术、信息、上学、就医、就业等方面为贫困农户提供帮助，做到2个村的贫困户全覆盖。 　　3、要做好协助基层组织建设工作。要协助镇党委抓好基层组织建设，全面促进贫困村经济社会和各项事业发展，确保贫困户脱贫增收目标顺利实施。 　　 七、强化领导 　　为加强对精准扶贫工作的领导，成立局精准扶贫工作领导小组。 　　组长： 　　副组长： 　　根据我局帮扶2个村的实际情况，组成2个驻村工作队，每队帮扶一个村，包扶干部每周三必须进村入户开展工作。 　　 八、具体要求 　　1、帮扶干部要坚持与群众同吃同住同劳动，带着真挚感情为群众解决实际问题，坚决杜绝形式主义。 　　2、规范言行举止，树立良好形象，注意工作方式方法，与农民群众接触时态度要和蔼、平易近人，不得高高在上，盛气凌人，坚决杜绝官僚主义。 　　3、下乡驻村期间不得聚众吃喝、饮酒、酗酒，不得参与黄、毒、赌及封建迷信等活动，坚决杜绝享乐主义和奢靡之风。 　　4、下乡驻村期间坚持吃派饭。原则上不得在所包村农户以外的点上吃饭，凡违反此规定不按要求执行的，要按照廉洁自律有关规定严肃处理。 　　5、不得利用下乡之便为自己或他人谋取私利，不得向所驻村委报销应由个人支付的各种费用，不得向农村索要土特产，不得接受群众宴请。 　　6、自觉接受群众的监督，有违反上述纪律规定的，视情节轻重，将按有关纪律规定，给予诫勉谈话、通报批评，直到党政纪处分。 工作方案 篇3 　　在第22个“世界读书日”来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，营造浓厚的书香校园氛围，激发全体学生的读书热情，充分发挥图书馆的文化和育人功能，经研究，决定在全校范围开展第二届读书节系列活动。现将相关事项作如下安排： 　　 一、活动主题 　　点燃读书激情，共建书香校园。 　　 二、活动对象 　　各校区全体在校学生。 　　 三、主要内容与时间安排 　　1.开幕式。时间：4月25日15：10，地点：图文信息中心小报告厅。主要内容：宣布活动安排、学生代表发表倡议书、学校领导讲话。 　　2.名师讲坛。时间、地点另行通知，具体内容为： 　　（1）论语：中国传统文化的密码，主讲人：陆锦平（教育科学教学部主任），对象：如皋校区部分学生。 　　（2）中国传统伦理与当代社会，主讲人：王兴明（人文系党支部副书记），对象：新校区、南通校区部分学生。 　　（3）遇见更好的自己，主讲人：黄丽娟（校园作家，江苏省作家协会会员），对象：新校区部分学生。 　　3.书目推荐。4月23日前后，在图文信息中心二楼大厅举办以“弘扬中华传统文化建设”为主题的专题书目展，鼓励学生通过阅读诗文、经典名著等来提高自己的修养，并在阅读经典中品味中华传统文化的精髓，传承中华优秀传统文化。 　　4.期刊推荐。4月23日前后，在图文信息中心二楼大厅以图文并茂的方式展示图书馆现有期刊中的部分学术型期刊，增强学生对专业期刊的了解，提高期刊利用率。 　　5.书签设计比赛。 　　6.资源利用讲座。开设馆藏资源利用的检索指导讲座，普及信息素养知识、提高大学生的信息检索与文献获取能力，以便充分利用图书馆文献信息资源。具体内容为： 　　（1）馆藏资源检索与利用，主讲人：李俊青。 　　（2）新媒体时代阅读与检索，主讲人：石咏梅。上述讲座时间、地点另行通知。 　　7.“书海寻宝”图书检索比赛。以图书馆专业基础知识为主，采取理论题与操作题的形式进行比赛。 　　8.“你选我买”校园书市。4月25日在图文信息中心二楼大厅，图书馆联合新华书店，组织开展图书展销和“你选我买”读者荐购活动。读者在书展上选择自己喜爱的图书，可以优惠购买，也可以在现场经过工作人员加工之后，读者办理图书借阅手续完成借阅。对于现场没有提供样书的图书，读者也可以通过填写购书推荐单的方式进行推荐。 　　9.读书沙龙。拟在5月上旬分别在新校区图文信息中心十楼阅览室和如皋校区图书馆阅览室，举办以“陪伴”、“诗佛王维——诗中有画”为主题的读书沙龙。让学生在交流中提高认识，在优秀作品赏读中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高文化底蕴和文化修养。 　　10.经典诵读比赛。 　　11.微书评比赛。 　　12.闭幕式暨数字阅读的推广。时间：5月25日15：10。地点：新校区图文信息中心小报告厅。主要内容：活动总结与表彰，邀请超星集团的资深讲师来校就如何使用歌德电子书借阅机和超星学习通作专题辅导与互动。 　　 四、工作任务与分工 　　本次活动由图书馆、团委、学生工作处联合主办，图书馆具体承办。主要职责如下：图书馆负责活动策划、组织、协调；团委、学工处负责相关海报的制作、活动宣传报道，发动、组织学生参与读书月活动；学生读者协会配合图书馆策划、组织、宣传各项活动。 工作方案 篇4 　　根据西麓小学实际情况及发展需要，由教导处牵头负责学校各年级各学科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标，教有内容，导有措施，学有方法，特制订我校培优补差工作计划。 　　一、培优工作 　　1、要分年级分学科对各班的优秀生进行思想教育，培养学生热爱科学，渴求知识的兴趣和愿望。 　　2、各教研组要认真制订培优工作计划，做到：定培训时间，定培训地点，定培训教师，定培训内容，定培训目标，定培训措施。 　　3、辅导教师每周培优不少于一次。每次辅导要有详实的辅导记录，辅导后，交教导处存查。 　　4、一学期对培训的学生进行一次考试和问卷，及时了解各科教师的培训情况及学生的反映。 　　5、培优期间，要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来，注意培养优秀生的自学意识和探究能力。 　　6、建立学科兴趣小组，加强对优秀学生的个别辅导，提升优秀生的兴趣爱好。 　　7、培养优秀学生对读书室、阅览室的情感，创设有利于学科尖子才能发展的环境与条件。 　　8、引导优秀生向古今中外的名人名家学习，保护好孩子的好奇心，激发他们的求知欲。 　　9、辅导教师要有计划有目的地为优秀生介绍方法，鼓励他们拔尖成才。 　　为了搞好培优工作，教导处要及时组织竞赛与检查，积累这方面的典型事例，确保培优工作落到实处。 　　二、补差工作 　　学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如，行为上的盲目性、心理上的逆反性、家庭及周围的影射性，都直接影响着孩子的进步，他们受惯了批评，得不到爱心，常常明知故犯，不求进取，根据“学困生”的心理特点，特制订以下补差计划： 　　1、为了满足家长及学生那种急切的补课欲望，要分年级分学科对各班级中的“学困生”进行全面补课、切实加强补差工作中的常规管理。 　　2、首先要帮助“学困生”克服自卑感、建立自信心。补课教师要建立对每位“学困生”的尊重心与信任感，设身处地的体谅和接纳学生的过失与困惑，不断激励他们成为生活中的强者。 　　3、爱护“学困生”要从三方面做起：①生活学习中多鼓励；②目标的确定要因人而异，最好让“学困生”本人来制定；③对于“学困生”的不良习惯，不可操之过急，要把爱心化为一种关注和期待，笑纳“学困生”的各种进步。 　　4、各教研组要认真制订“学困生”补差计划、定培训时间，定培训内容，定培训措施，定培训目标。 　　5、补课教师每周补差不得少于2次，每次辅导要留下补课的内容。 　　6、重视个体差异，针对一些学生知识缺漏，充分利用课堂与自习，有针对性的给以补课。 　　7、利用自习课，解决班集体存在的共性问题及作业中的错误；利用空余时间，解决个别“学困生”当天存在的困惑；每堂新课结束后，利用课内时间，有意识地解决当堂中的问题。 　　8、一个学期下来，教导处要对“学困生”的家长进行一次问卷调查，了解“学困生”的心声，听取“学困生”家长的反映，努力提高教学质量，逐步减少差生。 　　9、各教研组要加大对“学困生”的补差力度，定期和不定期地检查各教师的补差情况。侧重点还是要放在课堂上，关注作业的面批面改上，紧紧盯住作业和练习，发现问题及时补课。总之，要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”和“月月清”。 工作方案 篇5 　　根据《中华人民共和国执业医师法》和卫生部《医师定期考核管理办法》（卫医发〔**〕66号）、省卫生厅《**省医师定期考核管理办法实施细则（试行）》（**规〔**〕6号）等相关文件精神，为切实做好我市**～**年度医师定期考核工作，特制定本工作方案。 　　 一、考核对象 ：**年之前获得医师执业证书的人员，现在各级各类医疗、预防、卫生保健机构执业（助理）医师。在多地点执业的医师参加第一注册机构考核。 　　 二、考核类别 ：分为执业医师考核和执业助理医师考核。考核类别分为临床、中医（中西医结合）、口腔和公共卫生。医师定期考核每两年为一个周期。 　　 三、考核机构 ：受卫生行政部门指定委托业务水平测试考核单位：市一院、市中医医院、市二院、市三院、市健康促进中心、市疾控中心。 　　 四、考核内容 ：职业道德评定、工作成绩、业务水平测试以及医疗服务法律法规在线考试（每人必考，详见附件4）。 　　 五、考核程序 ：考核机构对医师业务水平的测试，根据考核医师情况不同，可采用不同程序进行，原则确定如下： 　　 （一）简易程序 　　是指被考核人书写述职报告，由所在单位签署意见报考核机构审核。符合下列二种情况可采用简易程序。 　　1．具有5年以上执业经历，在考试周期有县（区）政府以上、市部门以上奖励、表彰，完成政府指令性计划成绩显著、有医学成果奖； 　　2．具有12年以上执业经历，在考核周期无不良行为记录，如无违法违规受到行政处罚、处分；没有发生医疗事故的；没有发生重大医疗纠纷；没有违法职业道德规定的。 　　 （二）有下列情况之一的，可视为业务水平测试合格 　　1．5年住院医师规范培训合格的； 　　2．考核周期内晋升上一级技术职务的； 　　3．考核周期内参加二次以上“三基”考试合格的"； 　　4．考核周期内参加二次实践技能操作考核合格的； 　　5．考核周期内到西藏、榆林等支农半年以上的； 　　6．考核周期内受到市级以上卫生行政部门表彰的； 　　7．考核周期内取得市级以上科技成果奖的。 　　 （三）其他医师定期考核按照一般程序进行。一般程序的业务业平测试可采用以下一种或几种形式 　　1．个人述职； 　　2．有关卫生法律法规的考试； 　　3．有关“三基”知识的考核； 　　4．实践技能操作的考核； 　　5．抽查其本人一定数量的门诊处方、门诊病历和住院病史； 　　6．患者和同行的评议； 　　7．其他。 　　 六、考核结果 　　考核结果分合格和不合格。职业道德、工作成绩、业务水平和医疗服务法律法规在线考试中的任何一项不能通过评定或测评均视为不合格。 　　凡有卫生部《医师定期考核管理办法》的第二十七条款之一的和**省医师定期考核管理办法实施细则（试行）第三十六条之一的，认定考核不合格。 　　同时按照我局规定的在医师在考核周期不合格情况，具有下列一种情形的，所在机构或考核机构可认定不合格： 　　（一）医疗事故鉴定中发生二级以上医疗事故，并承担次要责任以上的； 　　（二）发生三级、四级以上医疗事故，并负有主要或完全责任的； 　　（三）三基考试中累计二次不合格的； 　　（四）违反诊疗常规，发生重大医疗过失行为、造成严重后果、影响恶劣的； 　　（五）受到行政处分或处罚的。 　　 七、考核原则： 坚持客观、科学、公平、公正、公开原则。 　　 八、考核时间及要求 ：**年12月10日前，医师执业注册机构向指定考核机构申报考核人员名单（见附件3-1，3-2），**年12月11日—20日指定考核机构对本单位医师和接受委托机构人员的业务水平考核（见附件1），期间，卫生局组织抽查。医师定期考核工作在**年12月底全部完成，指定考核机构完成附件3-3、3-4报市卫生局医政科教科，同时将医师考核表（附件1）返回到委托机构，由各单位将考核合格人员的名单、医师定期考核表格、资格证书、执业证书等集中交到卫生行政部门办理注册登记工作（具体上交时间另行通知），将考核结果记入《医师执业证书》的执业记录栏中，并录入医师执业注册信息。考核不合格人员暂停执业3-6个月，接受苏州市组织的统一培训、考核。 　　附件：1.医师定期考核表 　　2.**市医师定期考核单位安排及时间进度表 　　3.**市医师定期考核汇总表 　　4.医疗服务法律法规在线考试系统 　　**市卫生局 工作方案 篇6 　　为充分发挥Xx骨干教师的专业引领、示范、激励、凝聚和辐射作用，把握好教师专业成长的基本着力点，确立学习共同体的建设目标，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，促进教师专业成长，促进学校发展和提升。 　　 一、名师工作室领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：教务处成员及Xx学科骨干教师 　　 二、名师工作室成员基本条件 　　1、热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，善于学习；理念先进，主动进行教育教学改革，具有较强的教育教学能力及研究能力，形成自己的教学风格和教育艺术；具有教育教学智慧与灵气，具有团队合作精神。教学质量高，教学成绩优秀；有一定的自我完善、自我突破、自我发展的意识。 　　2、热心青年教师培养工作，有组织、管理、培训、指导教师进行课题研究的能力等。 　　3、市学科带头人、骨干教师、县级及以上基本功大赛获奖者。 　　 三、加入工作室程序 　　1.个人申报：符合主持人条件和工作室成员的教师填写Xx镇中心学校名师工作室成员申报表及相关申报材料。 　　2.学校考核：学校在收到个人申请后,组织校长室、教务处、政教处等相关职能科室进行考察论证。 　　3.公示结果。学校名师工作领导小组研究后，对拟选聘教师情况组织公示。经公示无异议的，同意其加入，报教务处备案。 　　4.成员增减。工作室成员在组建工作室时选聘产生，三年为一个聘任周期；在工作室周期内，成员未通过学校及名师工作室年度考核的，调出（借调）出本单位的，视为自动脱离工作室。新成员经个人申请、学校考核推荐、工作室审批同意后加入。 　　 四、工作职责 　　（一）工作室主持人职责 　　1.负责主持名师工作室开展各项工作。 　　2.拟定工作室年度具体工作方案，经学校名师工作领导小组审定后开展实施工作。 　　3.承担骨干教师培训等市县级活动的指导工作。 　　4.通过工作室工作加强对成员培训，在学校日常工作中引领和带动本校教师开展教学研究，提高教师业务能力 　　5.帮助每位成员制定专业发展三年规划，促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力，推动成员的专业成长。 　　（二）工作室成员职责 　　1.工作室成员要结合工作室计划制定三年自我发展计划，力争三年内在教育教学方面成为市县教研教改的带头人、名师。 　　2.积极参加本校、本地区的教育科研活动（包括校际交流、各级学科会议、各级学科培训和论文与经验的交流活动等），有效发挥示范辐射作用。 　　3.成员要系统学习学科的前沿理论与课程改革理论，不断提升自己的理论水平，做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言，交流心得体会。每年至少撰写一篇有价值、有水平的科研论文，完成2节展示课，1次讲座。 　　4.成员要积极参加工作室确定的科研课题，定期检查阶段性成果，汇报自己的课题实施进度，并逐渐形成独立开展课题研究的科研能力。 　　5、建立个人网络工作室，定期及时更新工作室。积极参与网络教研，主动承担学校分配的各项任务。 　　 五、运作 　　1、名师工作室的主持人和成员，除了要履行好各自的工作职责外，每月至少还要开展一次集体活动，或开展专题研讨，或开展课题研究，或交流工作经验和学习体会等。 　　2、在所在年组起带头作用，促进学校各项工作和活动的开展。 　　3、开展课例研讨活动。工作室成员要认真学习先进的教育教学理念，要奋发进取、勇于拼搏，具有吃苦精神。要加强课堂教学反思，及时记录教学中的问题、经验和心得体会，并从理论层面进行分析和阐述，逐渐形成自己的教学风格。每学期每个成员至少要开设一节高质量的公开课。 　　 六、管理办法 　　1.学校成立名师工作领导小组，负责名师工作室建设的组织、协调、检查、评估，负责审查主持人及成员资格等工作。领导小组组长由学校业务校长担任，组员有教导处、政教处、校长室等科室相关负责人。 　　2.名师工作室原则上以三年为一个工作周期。每学年学校名师工作领导小组对名师工作室进行考核和奖励。 　　3．学校尽力为工作室活动提供便利条件，包括适当减轻工作室主持人（成员）的工作负担。参加工作室组织的活动，计入工作量参加年终考核。

表达高兴地英语口语 　　高兴是一种感受良好时的情绪反应，一种能表现出愉悦与幸福心理状态的情绪。在表达高兴的情绪时，大家会怎么说?下面是我整理的"表达高兴地英语口语，希望能帮到大家! 　　●欣喜 　　How"s your new home? --I"m happy. 我很高兴!我很幸福! 　　I"m ecstatic. 狂喜 　　I"m thrilled. 我太激动了 　　I"m so happy. /I feel so happy. 　　I"m in heaven. 我好像到了天堂。 　　Yahoo! *表示高兴和喜悦的心情时。 　　We"re going camping next week. 　　Oh, boy! *哇!/太棒了! 　　I lost my keys! --Oh, boy! 哦!这下糟了 　　Look at the view! --Wow! It"s great. 　　School is canceled today. --Yeah! 棒极了! 　　We"re going to Disneyland! 　　Whoopee! 太好了! *孩子用来表示幸福的词，若大人使用，听上去含有讽刺的意味 　　He got the promotion. --Whoopee. 　　I"m glad to hear it.听到这消息我很高兴 　　I"m happy you told me. 　　That"s great to hear. 　　I"m relieved to hear that. 放心了 　　I"m glad that the exams are over.谢天谢地 　　I feel like a million dollars.感觉好极了 　　I"ve never been this happy.我从没这么高兴过. 　　I"ve never been as happy as I am now. 　　This is the happiest moment in my life. 　　This is the best moment of my life. 　　I couldn"t be happier. 　　I heard John got married. 　　That"s good news. /That"s welcome news! 这是个好消息. 　　Let"s go dancing. -- 　　What fun! /How fun! 太棒了!/太好了! 　　It"s a nice day! 　　I feel great! 舒服极了! 　　/I feel wonderful! /I feel good! /I feel fantastic! /I feel terrific!舒服极了 　　I"m in a good mood today.我今天的心情很好. 　　The boss is in a good mood. 　　I"m in a bad mood today. 　　I"m looking forward to this summer. 　　我期待着今年的夏天. 　　Do you have any plans? 　　I can hardly wait until this summer. 我都等不及到夏天了。*口语化的说法 　　I"m looking forward to seeing you. 　　You look happy today.今天你看上去很高兴啊! 　　Yes. I got a raise. 是呀，我涨工资了 　　You seem really happy today. 　　I"m walking on air. *高兴得飘飘欲仙 　　I jumped for joy. 我高兴地跳了起来. 　　We"re having a baby. 　　This is too good to be true.简直难以相信. 　　It"s unbelievable. 　　Too good to be true. 　　Nothing could be more wonderful. 　　没有比这更高兴的了. 　　Nothing would please me more. 　　Nothing could be nicer. 　　Did you receive my birthday card? 　　Yes, you made me happy. 你是我感到幸福.Thank you. 　　Did you pass the exam? 　　I made it! / I did it! 成功了、通过了。 　　I"ve got a new job! 　　You did it! 干得不错! 　　Alright! /Yeah! 　　I won the lottery! --Lucky! 真走运 　　Didn"t that policeman give you a ticket? 　　No, he didn"t. I lucked out today. 没有，我今天运气真好 　　I was lucky today. /Today"s my lucky day. 　　I feel lucky today. /I"m in luck today. 　　I found $10.00 on the street. 　　It"s your lucky day. /That"s fortunate. /You got lucky. 你真走运. 　　We didn"t crash. 我们差点撞上 　　Thank heavens! 谢天谢地 　　Thank God! /Thank goodness! 　　I hit the jackpot! 我中头彩了! 　　What luck! 太走运了! 　　I struck it rich! 我发了笔横财。 　　I was just lucky. /It was pure luck. 　　只是运气好. 　　It"s a dream come true! 美梦成真. 　　Mike got a raise! 　　Talk about luck! 真走运啊! 　　This must be my lucky day! 　　Things are really going my way! 　　What a lucky day! 　　What is a good gift for Tracy? 　　This is it! 就是这个. 　　This is just what I was looking for. 　　Why don"t we go to New York? 　　It"s settled! 就这么定了. 　　That settles it! 　　Let"s go dancing tonight! 　　Sounds great! 听起来不错!/It sounds great! 　　That sounds great! 　　Look at that salad bar. 　　Looks great! /It looks great! /That looks great!真不错! 　　●放心 　　I passed! What a relief. 可以松口气了. 　　Good for you. 太好了 　　That"s a relief! /I"m relieved. 　　Everything worked out well. 　　I"m relieved. 我总算可以松口气了 　　I feel relieved. /I feel a lot better now. 　　Happy birthday! 　　I"m surprised! 吓我一跳! 　　What a surprise! 　　Whew! 好了!这下放心了! 　　We made it! 　　Thank goodness! /Thank God! 　　Aah! 啊 　　Did u hear that the meeting went well? 　　Yes, I felt relieved to hear that. 　　听这么一说我就放心了. 　　I was relieved to hear that. 　　I felt much better after hearing that. 　　Here we are at last. 终于到了 　　Home sweet home. 　　We"ve finally arrived. 　　He finally left. 他终于回去了 　　Good riddance. 可算摆脱了 　　I"m glad they"re gone. ;

四书是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。四书是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称，又称四子书，为历代儒客学子研习之核心书经。南宋理学家朱熹从《礼记》中摘出《中庸》《大学》两篇分章断句，加以注释，与《论语》《孟子》合为“四书”。四书增删注释包括孔子的弟子及再传弟子、孟子、程子、朱熹等，其编撰时间间隔达一千八百年。宋元以后，《大学》《中庸》成为学校官定教科书和科举考试必读书，对古代教育产生了极大的影响。它蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法论的集中体现。其在中华思想史上产生深远影响。读来，仍不失其深刻的教育意义和启迪价值，堪称是源远流长的文化精华。所看到的“四书”，其内容不止《大学》《中庸》《论语》《孟子》，其中还被加入了程子、朱熹的文章。这体现了中华文化传承方式。程子、朱熹等人的注疏，本有单行本，如岳麓书社出版的《四书集注·朱熹集注》。“四书”中所含文章，实则八篇。其中，《论语》记载孔子及其主要门弟子的言行。《孟子》记述孟子言论。大学章句中之“大学”，在大学章句开头明确指出：“大学，孔氏之遗书，而初学入德之门也。”。而大学之章句，在大学章句中明言是朱熹之语。中庸章句中之中庸，在中庸章句开头也明确指出，中庸“乃孔门传授心法，子思恐其久而差也，故笔之于书，以受孟子。”也就是说，中庸乃子思所著。而中庸之章句，在中庸章句中同样明确注明为朱熹之言。

问题一：很容易得感冒怎么说用日语 得感冒是：风邪（かぜ）を引（ひ）く，非常可以用表示程度的：とても，动词ます形后接やすい表示容易怎N怎N样。那么很容易得感冒就是：风邪をとても引（ひ）きやすい 问题二：在以前，我的身体状况不是很好，经常感冒。英文翻译 in the past,my physical condition is not very good,often catch a cold 问题三：希望你的病快点好！ 怎么翻译啊？ hope you can bee well soon... 问题四：它们还会让我们生病英文 它们还会让我们生病. 英语： They can lead us to get ill. 问题五：你的病好些了吗 英文怎么说？ 参考： 你的病好些了吗？ Are you feeling better？ 问题六：这样不会生病？怎么翻译。 You won"t be ill by doing like that.

1.出现;显露Gradually a smile appeared on her face. 她脸上渐渐地露出笑容。 2.似乎,看来好像[L][W][+to-v][+(that)]It appears they are right. 看来他们是对的。 He appeared to be talking to himself. 他似乎在自言自语。 3.出庭,到案[Q]She will appear in court next Friday. 下星期五她将出庭。 4.演出;陈列;露面[Q]The famous singer is appearing this fall at the Music Festival. 这位著名的歌手将在今秋的音乐节上演出。 5.出版,发表His third play appeared under the title "The Web". 他的第三个剧本用《网》作书名出版。

四书:《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》 《礼记》，儒家经典之一，亦称《小戴礼》或《小戴礼记》，相传为西汉戴圣编纂。为别于戴德的《大戴礼》，故称《小戴礼》。全书包括《曲礼》《檀弓》《王制》《月令》《礼运》《学记》《乐记》《中庸》《大学》等四十九篇, 《四书》是公认的儒学经典，它原来并不是一本书，而是由《论语》《孟子》这两部书和《大学》《中庸》两篇文章合辑在一起的统称，由南宋大儒朱熹汇辑刊刻，从此广为流传，名声鹊起。《大学》原为《礼记》第四十二篇。程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句，到宋朝时候朱熹把《大学》重新编排整理，分为“经”一章，“传”十章 《中庸》原来也是《礼记》中的一篇，一般认为它的作者是孔子的孙子子思（前483－前402）所著。现存的《中庸》，已经秦代儒者修改，大致写于秦统一全国不久 《论语》是记载孔子及其学生言行的一部书. 《论语》成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传学生所记录整理。 《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书

法国名为毒蛇的电影有两部.1.同名电影　　◎译　名　毒蛇 　　◎片　名　Vipers ◎年　代　2008 　　◎国　家　美国/加拿大 　　◎类　别　恐怖 　　◎语　言　英语 　　◎字　幕　N/A 　　◎IMDB评分 4.1/10 31 votes 　　◎文件格式　XviD + MP3 　　◎视频尺寸　608 x 336 　　◎文件大小　1CD 50 x 15MB 　　◎片　长　89 Mins 　　◎导　演　Bill Corcoran 　　◎主　演　Jonathan Scarfe ....Cal Taylor 　　Claire Rankin ....Ellie 　　泰拉·雷德 Tara Reid ....Nicky 　　杰西卡·斯汀 Jessica Steen ....Dr. Collins 　　柯宾·伯恩森 Corbin Bernsen ....Burton 　　Don S. Davis 　　艾伦·坡尔 Aaron Pearl ....Jack martin 　　Genevieve Buechner ....Megan Martin 　　Mike Kopsa ....Staffen 　　Connor Christopher Levins ....Jake 　　Stephen E. Miller ....Brownie 　　Cedric De Souza ....Dr. Akim 　　Edwina Cheer ....Jenn 　　◎简　介　 　　科学家捕获了一批毒蛇，准备利用这些毒蛇去治疗癌症，但是科学家的实验出了差错，所有的毒蛇都逃跑了，它们不仅咬人，更严重的是会致人死亡。而这一切正发生在一个美丽的田园式小镇上。科学家的饲养增强了蛇的毒性，它们无休止的吞噬着一个个生命。少数幸存者们，必须用自己的智慧和勇气，对付贪得无厌的毒蛇。 2.法国电影《毒蛇》　　◎译　名　蛇/毒蛇/新谍海龙蛇生死斗 　　◎片　名　The Snake 　　◎年　代　2006 　　◎国　家　法国 　　◎类　别　惊悚 　　◎语　言　法语 　　◎字　幕　中文 　　◎IMDB评分 6.4/10 （160 votes） 　　◎IMDB链接 　　◎文件格式　RMVB 　　◎视频尺寸　704 x 368 　　◎文件大小　2CD 　　◎片　长　116 Min 　　◎导　演　Eric Barbier 　　◎主　演　伊万·阿达勒 Yvan Attal .....Vincent 　　科洛维斯·科尔尼拉 Clovis Cornillac .....Plender 　　皮埃尔·理查德 Pierre Richard .....Cendras 　　西蒙·阿布卡瑞安 Simon Abkarian .....Sam 　　Minna Haapkyl? .....Hélène 　　Olga Kurylenko .....Sofia 　　Gérald Laroche .....Becker 　　Jean-Claude Bouillon .....Max 　　Veronika Varga .....Catherine 　　Pierre Marzin .....Carbona 　　Katia Lewkowicz 　　Eric Naggar 　　Jean Topart .....Récitant du documentaire animatier à la télévision （uncredited） （voice） 　　◎制作公司　Fidélité Productions 　　Big World 　　◎发行公司　Wild Bunch Distribution 　　◎官方网站　 　　◎简　介　 　　摄影师文森特·蒙代尔（伊万·阿达勒饰）因离婚而沮丧万分，失去孩子的抚养权更是令他一蹶不振。后来，文森特发现，自己的不幸原来是前同事约瑟夫·普兰德（克拉维斯·考尼莱克饰）造成的。这个卑鄙的小人用写匿名信和其他花招让文森特的生活濒于崩溃。文森特几次搬家都不能摆脱这个死对头，更可怕的是，约瑟夫的行动已经升级到要谋杀文森特的程度。绝境中，文森特唯一的希望就是以牙还牙，以更疯狂的劲头回击约瑟夫。

　　你知道不容易的英文单词是什么吗?下面一起来看看你。 　　不容易的英文单词释义： 　　no picnic 　　difficult 　　hard 　　troublesome 　　不容易的英文单词例句： 　　要闹清楚每个习惯用语的意思是不容易的。 　　It is no easy thing to get at the meaning of every idiom. 　　因为她没有汽车，所以去那儿不容易。 　　As she has no car, she can"t get there easily. 　　所有这些是不容易的。 　　None of this was easy. 　　茶壶盖不容易取下。 　　The teapot lid doesnt" take off easily. 不容易的英文单词 　　请注意，虽然您可能倾向于向该域中键入，但那些字符中有许多字符都不容易映射到您计算机键盘上的键。 　　Note that while you may be inclined to type into that field, many of thosecharacters do not easily map to keys on your computer keyboard. 　　玛丽曾经用这样的文字表述过她的思想：“生活对于我们任何人都不容易。 　　Marie described her thoughts in words much like this:“Life is not easy for any ofus. 　　这当然不容易，因为控制的需要也很强大，尤其是父母 对子 女的养育，在此我们的恐惧也很强大。 　　This certainly was not easy because the need to control can be very powerful—particularly in parenting, where our fears are so powerful. 　　想要这么做，首先要掌握这门语言，因此很不容易，但只要你做到了，你就有机会发现一些只有很少部分人在做的事情。 　　Doing this is not easy because you should first master the language, but if you can do it, chance is you will find things few other people do. 　　也许很不容易做到，但你必须有点耐心。 　　This may not be easy to do, but you must hold back. 　　这是不容易的，但你能做得到。 　　It"s not easy, but you can. 　　要成为一名志愿者是不容易的 　　It"s not(easy) to be one of these volunteers. 　　和所有的习惯一样，要摒弃掉不容易，然而这儿有些明了简单而有效的 方法 ，你可以一步步地将忧虑从你的生命中踢除。 　　Like all habits, it might not be easy to do, but there are some clear, simple andeffective steps you can take to eliminate worry from your life. 　　每个人都希望拉法耶能活下来。 观众开始理解这个角色，这很不容易，因为拉法耶周围有巨大的屏障环绕着他。 　　Everyone wants to see Lafayette succeeding from the moment they start tounderstand him which is not easy because thereu2019s a huge barrier around him. 　　因为有的时候，用户会给你带来意外与惊讶，你建设的最易用的网站对他们来说是怎样的不容易。 　　Because sometimes, users do the unexpected &surprise you with "how the easy-to-use website you created" is not easy for them. 　　要知道是否该分手还是继续在一起，这是一个很纠结的常常不容易回答的问题。 　　Knowing whether to break up or stay together is a wrenching question that oftenlacks an easy answer. 　　由于这涉及特殊的技能，因此该职责不容易委托。 　　Since this involves special skills, this responsibility is not easily delegated. 　　目前这种病毒虽然看来不容易在人体间传播，但可能突变成一种很容易通过咳嗽或喷嚏传播的形式。 　　Although the virus does not appear to be easily transmissible among humans, itcould mutate into a form that is easily passed through a cough or sneeze. 　　但即做你能克服这类伤脑筋的事，要想出一些好玩的地方总是很不容易。 　　Even if you can overcome these worries, itu2019s not always easy to think ofinteresting places to go. 　　几乎所有涉及的计划都需要大量资金，但是最近在华盛顿或任何首府都不容易得到这样的资助。 　　Nearly all of them require hefty financing, which is not easy to find in Washingtonor in any state capital these days. 　　但是，这算是一种欺骗还是一种讽刺呢?尤其是在这项进球很不容易的 体育运动 的规则之下。 　　But was it cheating — or was it a cynical trade under the rules of a sport in whichgoals do not happen very easily? 　　那段时间真的很不容易，但我们慢慢地重建了这一街区，并在这一过程中，我得到了我所能得到的最好的 教育 。 　　It wasn"t easy, but we slowly rebuilt those neighborhoods one block at a time, andin the process I received the best education I ever had. 　　他们会导致癌症，损害你的肝脏和神经系统，而且不容易离开你的身体。 　　They cause cancer, damage your liver and nervous system, and are not easilyremoved from your body.

应当制定应急方案

培养自己的定力Cultivate your concentration培养[péi yǎng]词典train; develop; foster; [生] culture; bring up他们办短训班培养技术干部。 They train technical cardres in short course.

loving,standing,

叶圣陶应该有个哥哥哥哥应该归功于

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢？下面是我整理的活动策划方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　活动策划方案 篇1 　　 一、活动目的： 　　为了丰富旗下职工的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。 　　 二、组织机构： 　　领导小组组长：姜媛媛 　　副组长：刘芳 　　成员：杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长) 　　 三、活动内容 　　(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲 　　(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则 　　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加) 　　除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。 　　1、羽毛球—— 兰毅负责 　　(1)、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜) 　　2、斗地主——李树源负责 　　(1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。 　　3、灭火器演习短跑------杨军负责 　　(1)、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器) 　　4、摸“福”----杨和平负责 　　(1)、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。 　　5、拔 河—— 由罗正东负责 　　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。 　　(三)、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。 　　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。 　　另，大家可以带家属，这样，不管是与公司同事联谊，还是与家人玩耍，都能兼顾，何乐而不为? 　　活动策划方案 篇2 　　一、活动背景： 　　传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消 失。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 　　二 、活动主题： 情浓五月天, 欢乐度端午 　　三 、活动目的： 　　1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。 　　2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。 　　四、 活动时间： 20xx 年 5 月 　　五 、 活动地点：学院餐厅广场 　　六、 主办单位：宣城职业技术学院学生会心理部 　　七、 协办单位：宣城职业技术学院 心语轩心理协会 　　八、活动对象：宣城职业技术学院在校学生 　　九 、活动内容及流程 　　(一) 包粽子 　　1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合 　　② 人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。 　　③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励 　　2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟(二)热场游戏及问答活动： 　　1、夹弹珠 　　每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品. 　　2、端午知识问答 　　活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页) 　　(三)主场活动：吃粽子比赛 　　参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示 意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品. 　　十、任务分配： 　　前期宣传 　　1制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂 　　2.活动中制作海报张贴在校区明显处, 　　3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示. 　　4.在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传 　　后勤采购(粽子、水果、零食及奖品) 　　1、联系食堂场地。 　　2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。 　　4、活动主持及游戏操作。 　　5、带数码相机并照相。 　　6、安全保卫。 　　十一、活动经费预算：550元(赞助商提供) 　　活动策划方案 篇3 　　 活动设计 ：广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍 黄晓红 　　 活动目标 ： 　　1、通过多种不同的练习方法，锻炼幼儿跳跃能力，提高其身体素质。 　　2、让幼儿在活动中体验合作的乐趣，培养他们解决问题、克服困难的好品质，激发幼儿的团队精神。 　　 活动准备 ：竹筐20个（边筐高25厘米）、4张圆形大小不一的荷叶、纸皮（荷叶）每人一张 　　 活动过程： 　　 一、准备活动 　　1、音乐游戏“小青蛙醒来了”。教师与幼儿随着音乐做各种动作，活动身体。 　　2、幼儿每人选一张“荷叶”，摆在地上，进行跳进跳出动作练习（教师提醒幼儿注意起跳时先屈膝，落地要轻） 　　 二、基本活动 　　练习“勇敢的小青蛙”： 训练幼儿跳过高25厘米的障碍物。 　　老师：“今天天气真好，小青蛙们一起到野外去玩玩，好吗？路上会有一些小土坑和小土堆，我们可以跳进、跳出、跳上、跳下，可好玩了！” 　　1、将竹筐平放，小青蛙跳进跳出小土坑。 　　2、将竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。 　　练习“互相帮助的小青蛙”：训练幼儿平衡能力及为他人提供帮助。 　　老师：“前面的路上，会出现各种各样的小桥，你们想不想玩惊险的“两人过桥”的游戏？” 　　老师讲解游戏的方法，提示“小桥的桥面比较窄，小青蛙们过小桥的时候，要互相照顾、互相帮助，想一想怎样才能又快又稳的过桥。” 　　将幼儿分成两组，各自站在两边的起跑线上，听口令同时过桥（竹筐倒扣，一个挨一个摆放成一座小桥） 　　① 过直线型小桥： 　　② 过型小桥： 　　③ 过型小桥 　　④ 过间隔式小桥 　　（在活动中，教师重点提示两人相遇时，要照顾到对方，保证不让自己，也不让别人掉下桥） 　　练习“团结友爱的小青蛙”：让幼儿学会分享，培养团队精神。 　　老师：“小青蛙们都累了，请你们听指令，以最快的速度跳到指定的一张荷叶上，全都能坐下来休息，行吗？” 　　1、听口令，全体坐在最大的荷叶上 　　2、听口令，全体坐在较大的荷叶上（幼儿紧贴着坐） 　　3、听口令，全体坐在中等大的荷叶上（幼儿拥挤着坐，个别需坐在别人腿上） 　　4、听口令，全体坐在最小的荷叶上，教师启发幼儿如何能让大家都能坐下？如何提供帮助？（半数幼儿需重叠抱坐） 　　（教师鼓励幼儿互相帮助，团结合作，能在越来越小的荷叶上坐下来，从中体验到“分享”后的快乐） 　　 三、放松活动“小青蛙回家” 　　老师：“小青蛙们，天快黑了，我们该回家了。” 　　1、两人一组手拉手绕过障碍物（竹筐） 　　2、四人一组手拉手以转圈的方式绕过障碍物 　　 四、活动结束 　　活动策划方案 篇4 　　 一、活动前言 　　为了提高学院学生会辨识度，同时提高学生会名气，特计划邀请广大西大学子来给生命科学学院设计LOGO，并且举行两轮投票竞标，决定生科院学生会LOGO 　　 二、活动主旨与目的 　　1、宣传学院特色 　　2、推广学生会微信平台 　　3、征集学生会LOGO 　　 三、活动名称 　　“生命”的标志——学生会LOGO征集活动 　　 四、活动对象 　　西北大学全校学生 　　 五、活动时间 　　XX年6月8日到6月15日 　　 六、活动内容策划 　　 1、大海捞针 　　于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿） 　　 2、线上投票 　　分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传） 　　 3、最终公投 　　举行公投大会，邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果 　　 七、宣传 　　 两大原则： 　　1、“社区驱动”（学院LOGO设计稿和建议必须来自网络社区等学生投稿） 　　2、“广泛知晓”（民众有权获取信息从而做选择）。 　　专门设计“如何才能让同学积极参与”的具体方案。 　　建立界面友好的学院网站及微信投稿、投票平台， 　　组织LOGO路演。 　　在社交网站（人人、贴吧等）不断争取曝光机会，并在传统校园内区域投放广告。 　　 八、投稿 　　1、设立特定投稿地点 　　2、邮件投稿 　　3、网站投稿 　　 九、投票 　　初选：分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，统计票数 　　终选：邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果 　　 十、活动流程 　　 （一）前期准备 　　1、宣传部及公关部主要负责打印和发放传单及张贴海报。 　　2、公关部负责外展区域、最终公投教室（6112最佳）的协商 　　3、秘书处负责票数统计及作品收集 　　4、通讯部负责微信、学院网站投稿及投票专栏的开设，贴吧及各平台投票活动的进行 　　5、宣传部，公关部负责与初选作品（选出来的）作者联系并录制LOGO制作意义解释VCR作为暖场视频 　　6、由公关部负责通知初选作品（选出来的）作者参加最终公投大会 　　 （二）活动进行 　　 1、征集 　　于生活区进行外展宣传，发放传单，同时于微信、学院网站、贴吧上开辟首页专栏征集作品（三天外展，总计四天接受投稿） 　　 2、初选投票 　　分别于微信，贴吧，学院网站，三个板块举行投票，筛选出10到12个优良作品打印成彩色海报，在生活区展示公式，进行二次宣传（从活动第一天记一周时间进行投票及票数统计，一到两天外展公示宣传） 　　 3、最终公投 　　举行公投大会，邀请相关人士及老师参加，由各作品作者上台展示作品，并解释用意，之后由嘉宾、关注提出关于该作品的疑问及改进意见，最后由全场嘉宾及观众进行投票，由主持人唱票，决出最终结果，未选上作者给予小礼品 　　 （三）活动总结 　　1、通讯部部撰写新闻稿，且在活动结束当天将新闻推送至微信平台，次天中午12：00之前将活动新闻稿上传至校网。 　　2、庆祝会（随意） 　　 十一、应急预案 　　 1、投稿作品不足 　　由宣传部李昊制作不同LOGO方案，以学生会其他成员名义投稿 　　 2、无法建设网站投稿及投票渠道 　　放弃网站投稿及投票方式 　　 3、投票过少 　　可选（1）由各班进行班级内部投票，并将投票统一汇总于秘书处决定初选10至12作品 　　 4、初选选手无法参与最终公投 　　可由他人代替参参加公投 　　 5、最终公投出现票数相同作品 　　由学院老师决定二者之间选择 　　 十二、 　　 注： 投票开展及统计方式策划与宣传策划另附 　　活动策划方案 篇5 　　今年5月以来，全国部分地区相继发生重特大安全生产事故，造成大量人员伤亡和财产损失，社会影响很大。国务院、省市各级政府非常重视，先后召开电视电话会议，分析安全生产形势，研究整治对策，部署安全生产大检查工作。市人民政府、市局先后印发了《市安全生产大检查工作方案 》和《市交通运输局关于开展交通运输系统百日安全生产大检查的活动方案》，根据上级要求，结合我局实际，经研究决定，在交通运输系统开展安全生产大检查，特制定如下活动策划方案： 　　 一、总体要求和工作目标 　　认真贯彻落实中央和省市领导的重要批示指示精神以及上级关于加强安全生产工作的一系列决策部署，把开展大检查作为当前安全生产的首要任务，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，突出行业重点领域和薄弱环节，查隐患、抓整改、强督查、严问责，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施，增强安全生产意识，落实两个主体责任，提升安全管理水平，推进长效机制建设，做到检查不留死角、整改不留后患、全程不走过场。通过查隐患、抓整改，达到“治大隐患、防大事故”的目的，有效防范和遏制各类事故发生。 　　 二、组织领导 　　交通运输局成立市交通运输系统安全生产大检查工作领导小组，由局主要领导任组长，各分管领导为副组长，局安委会其他成员为组员。领导小组办公室设在局行业管理科，负责综合协调、督办检查和信息汇总上报工作。 　　 三、大检查时间及方法步骤 　　结合第七届世界盆景友好联盟大会暨第十二届亚太地区盆景赏石大会在我市举办等实际情况，此次大检查自6月18日至10月31日，贯穿夏季、汛期和中秋、国庆长假等重要时期和关键时段，检查方式采取企业自查自纠、行业管理部门检查指导、局领导督查等循环式行动，实行检查整改再检查再整改流水式作业。 　　 四、大检查重点 　　（一）突出内河通航安全； 　　（二）突出水上风景旅游区安全； 　　（三）突出道路客运安全； 　　（四）突出城市公交客运安全； 　　（五）突出道路运输危险化学品运输安全； 　　（六）突出公路基础设施安全； 　　（七）突出危化品码头和港口货物现场作业安全； 　　（八）突出交通建设工程工地建设安全； 　　（九）消防安全等。 　　 五、检查内容 　　（一）生产经营单位 　　重点进行“四查”。一查安全基础：安全生产法律法规贯彻落实情况；安全生产管理机构设置和人员配备及安全培训情况；安全生产责任制建立和落实情况；安全操作规程制定和落实情况；安全生产基础管理、安全教育培训落实情况等。()二查生产现场：新、改、扩建项目工程是否依法履行安全设施“三同时”制度；生产设施、设备是否符合有关安全标准，是否存在带病运转情况；生产设施、设备日常管理维护、保养情况；企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置完好情况；劳动防护用品配备和使用情况等。三查隐患整改：是否建立安全生产隐患排查工作制度，对隐患整改措施、责任、资金、时限和预案是否落实，整改是否到位销案等。四查应急防范：对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位和重大危险源普查登记、风险辨识、监控预警的制度是否落实，是否制定事故应急预案并组织演练，是否按预案要求储备充足的应急物资，运输船舶、长途客运、公交客运及各场站的消防安全保护设施配置落实等。 　　（二）行业管理部门 　　检查重点：行业管理部门贯彻落实安全生产方针政策、法律法规和安全生产规划制定执行情况；监管责任及“一岗双责”责任制落实情况；安全生产管理机构设置和人员配备情况；开展船舶“三超一无”行为的整治、渣土车、搅拌车等工程车超限行为的整治、长途客运“三超一疲劳”行为整治等专项整治情况；严厉打击非法违法生产、经营、建设行为情况；全面掌握重大事故隐患和重大危险源，落实整改和监控措施情况；加强隐患排查治理体系建设情况；严肃事故查处及责任追究情况；应急机构、应急机制和应急队伍建设情况；落实安全生产大检查工作责任，督促监管企业开展自查自纠情况等。 　　 六、工作要求 　　（一）高度重视，加强领导。各单位要充分认识当前开展安全生产大检查工作的重要性、必要性和紧迫性，克服松懈麻痹思想和厌战情绪，立足于治大隐患、防大事故，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，其他人员要按照“一岗双责”的要求全力抓。要以防范事故为目标，全员行动，责任到人，措施到位，检查到位，落实到位，做到“场所必查，有患必治，重患必停”，确保安全大检查取得实效。 　　（二）突出重点，实现安全大检查“全覆盖”。要按照大检查要求，认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，排查出的隐患、问题要列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案，并对本单位安全生产状况进行全面评估。 　　（三）求真务实，对查出的问题实行“零容忍”。本次检查采取明查暗访、专项检查、联合检查等多种方式进行，各行业管理部门要深入生产一线，查清安全生产真实状况，找准制约安全生产的问题和症结，排除各类事故隐患，努力提高大检查的.实效。交通运输局将组织督查组对系统内各单位的安全生产情况进行抽查、督查（附件1），在国务院部署的6-9月全国集中开展安全生产大检查期间，每月督查一次。对排查出的隐患、要明确每一个安全隐患和存在问题的整改措施、整改时限和整改责任人，对重大隐患和突出问题要实行挂牌督办，一盯到底，强化跟踪督导。要加强整改情况的后续跟踪和指导，对隐患整改不到位或因工作不力导致事故发生的，一律实行倒查，并要严格追究有关责任人的责任。对存在重大安全隐患不能进行及时治理的交通运输企业，一律要责令停业整顿。 　　（四）加强宣传，引导社会参与。各单位要结合当前开展的“安全生产月”活动，充分利用显示屏、宣传橱窗等宣传安全知识，营造安全宣传氛围。要使交通运输系统广大干部职工进一步增强安全责任意识和主动意识，牢固树立以人为本、安全第一的理念。要充分发挥社会公众和舆论监督力量，鼓励举报交通运输领域安全隐患。对安全检查走过场、隐患排查治理不力的，要予以公开曝光。 　　（五）坚持标本兼治，构建长效机制。各单位要把安全生产大检查与“打非治违”、“三化三整治”等活动相结合，利用信息化手段，完善隐患排查长效治理体系。要把大检查中形成的好经验、好做法，及时总结提炼固化为制度和规范。结合企业的安全生产标准化建设，把安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中，督促企业建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度，着力提升企业安全保障水平。 　　请各单位于6月底之前出台大检查工作方案，并抓好组织实施；公路处、运管处、地方海事处、航道处，质监站于每周四上午12：00前，把大检查开展情况和发现的问题整理，报局行业管理科；各单位每月13日、28日前上报大检查进展情况及事故隐患检查、整改登记表（附件2）；各单位分别于6月27日前、7月26日前、8月28日前分别将当月安全生产大检查进展情况报局行业管理科；9月26日前将安全生产大检查总结报局行业管理科；上报材料都要经本单位主要负责人签字后上报。 　　活动策划方案 篇6 　　 一、活动主题 　　“情定X周年，感恩大回馈” 　　药店周年庆活动可选择打情感牌，围绕活动主题推出一系列优惠活动及公益活动。前者是为了提高客流，以增加销售；后者是为了树立企业在社区居民中的良好形象，赢得顾客的忠诚度。 　　 二、活动内容 　　（一）免费项目 　　1、免费测血糖、测血压 　　2、凡是在店庆当日出生的顾客，凭身份证复印件即可领取66元代金券，代金券不限制使用条件，可全额抵扣但不找零。 　　3、联合附近社区医院，凭药店发放的邀请函，顾客可以去医院进行免费体检。 　　（二）优惠项目 　　1、打折，你说了算：活动期间，在药店购买商品的顾客可以自己指定一种商品，享受8、8折优惠，从而避免打折的药品，顾客用不上，顾客用的药却不打折的现象，让顾客真正享受到实惠。 　　2、价格，你来定：活动期间，每天推出一款常用药，顾客可在1元—10元之间，任意指定价格。 　　3、顾客只要进店就送500元电子币，可在保健品专场和医疗器械专场使用，满200元可用电子币抵50元，满300元抵80元，满400元抵120元……电子币的有效期为一个月，但只在活动期间发放。 　　（三）公益项目 　　店庆当日，药店可在门口搭建一个小舞台，药店店员为社区内的孤寡老人表演自己编排的娱乐节目，如歌曲、舞蹈、小品等，同时要请药店会员和社区居民一起参与。 　　 三、宣传推广 　　1、向药店附近社区居民发放DM单，同时设计一本实用的手册，介绍一些常见简单疾病的预防及生活提醒。 　　2、在各社区比较显著的位置张贴海报和条幅，打出店庆主题。 　　3、公益项目的宣传科联合附近的居委会。 　　4、门店拱门、POP海报、X展架、喷绘、吊旗等宣传以及广播宣传，从视觉、听觉等多方面营造节日气氛。 　　5、网站宣传。 　　6、微信宣传，公众平台发布活动信息，所有员工朋友圈分享。 　　7、短信宣传。 　　8、电话宣传。 　　 四、注意事项 　　1、各项物料的数量、摆放地点、完成时间等都要明确，并严格按照时间节点来完成。 　　2、人员分工清晰明了，并进行实战前的培训。 　　3、具体活动流程及安排，要尽可能详细，能提前演练以便及时发现问题。 　　4、保证参与促销的商品数量充足。 　　5、执行有力。

how to raise the ability of studentsu2019recitation

我的头疼已经得到缓解了

　　为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的活动策划方案3篇，欢迎大家分享。 活动策划方案 篇1 　　 一、活动目的: 　　以“人人参与、经历过程、体验快乐”为宗旨,通过数学活动周进一步激发学生的求知欲和学习数学的兴趣。同时培养学生对数学文化的欣赏能力,以提高学生的科学素养和人文素养,培养学生勤奋、刻苦的学习态度和创新精神。 　　 二、活动口号: 　　体验数学感受快乐智慧同行 　　 三、活动时间: 　　20xx年5月11日~5月15日 　　 四、具体安排： 　　(一)宣传发动阶段 　　1、进行环境布置,创设良好的活动氛围。如挂横幅、黑板报等。 　　2、各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。 　　(二)组织实施阶段 　　1、“神奇的七板巧”创意与想象拼图比赛:(责任人:z) 　　参赛对象:一年级全体学生 　　参赛要求:教师向学生提供统一、标准的图形,学生剪、拼成各图案,粘贴在A4纸上。右下角用铅笔写上“作品名称”“作者姓名”和“所在班级”。 　　截止日期:5月14日,每班上交10份推荐作品。 　　评奖:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。 　　2、“六宫格数独”竞赛(责任人:z) 　　参赛对象:二年级全体学生 　　活动时间:5月15日(中午12∶10~1∶00) 　　活动方式:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,做对题数多者胜出。 　　评奖:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。 　　3、“速算24点”、(负责:z) 　　参加对象:三年级全体学生 　　活动时间:5月15日(中午12∶10~1∶00) 　　活动方式:在规定20分钟内,做对题数多者胜出。 　　(注:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,20分钟内做对题数多者胜出,年级取前14名。一、二、三等奖的名额为3、5、6人,评选后的名单上交到教导处。) 　　4、“九宫格数独擂台赛”(负责人:z) 　　参加对象:四年级全体学生 　　活动时间:5月15日(中午12∶10~1∶00) 　　活动方式:在规定20分钟内,做对题数多者胜出。 　　(注:先进行班内选拔,每班选出8人参加年级比赛,20分钟内做对题数多者胜出,年级取前14名。一、二、三等奖的名额为3、5、6人,评选后的名单上交到教导处。) 　　5、“速拧魔方”比赛。 　　玩魔方是一种高雅的健身活动,它可以锻炼人的手脑并用能力,对培养人的动作技能都十分有效;可增强人的记忆力,丰富空间想象力;可培养人的耐力和毅力。为了锻炼孩子的动手动脑能力,并丰富学生的课余生活,我校数学科组在本次书香校园的活动中开展魔方速拧赛。 　　(1)比赛项目:速拧魔方(六面还原) 　　(2)裁判长:z。 　　(3)裁判员:z负责打乱魔方、z负责计时。 　　(4)活动对象:5~6年级学生(时间:12:30-13:00) 　　(5)比赛规则: 　　①参加者需自带比赛用的魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查,要符合标准。 　　②参赛者进行分组比赛在一组比赛时其他组选手在指定位置观看以还原时间排定名次。 　　③比赛前魔方由裁判员打乱,打乱步骤18步以上。 　　④开始时间听裁判员口令,每轮次还原魔方时间限定在5分钟内,时间到则看其完成程度来判定成绩。 　　⑤魔方打乱后,把魔方放在桌子上,比赛选手的手不能与魔方有任何接触,完成后(六面还原)后把魔方放在桌上,双手不能接触并起立示意,此时计时结束。停止计时后,计时裁判需检查魔方是否为完成状态,若果未完成则为失败,不能继续参赛。 　　⑥打乱方法: 　　黄面朝上,绿面朝自己。 　　右层→里;上层→右;左层→上;上层→右;下层→右;左层→上;右层→下;上层→右;底层→左;右层→里;上层→右;左层→上;里层→右;底层→左;右层→下;外层→下;下层→右;外层→右。 　　⑦最终按各班积分总和评出班级团体奖。 　　如有任何争议,须由裁判长解决。 　　⑧报名方法:提前三日班内选拔,每班评选择出5名同学参加校级竞赛。 　　最终按各班积分总和评出班级团体奖。 　　⑨如有任何争议,须由裁判长解决。 　　5、计算能力达标活动。 　　 五、活动时间 :6月9日 　　 六、参加对象: 全体学生 　　 七、比赛要求: 　　(1)一、二年级口算达标。 　　(2)三、四年级笔算达标。 　　(3)五年级小数四则简便运算达标。 　　(4)六年级有小数、分数的四则简便运算达标。 　　 八、评比表彰展示阶段: 　　1、作品展示。 　　优秀作品,各班以展板或墙报的形式进行展示。 　　2、发放各种竞赛证书。 　　获奖者,颁发喜报。 　　z老师写报道。 活动策划方案 篇2 　　一、活动名称：山东三川集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动 二、活动目的：在五一国际劳动节来临之际，充分发挥三川员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。 　　三、活动时间：20xx年5月1日下午2点开始 　　四、活动地点：山东三川集团2楼会议室 　　五、参加人员：山东三川集团全体员工 　　六、主持人：XX和XX 　　七、注意事项： 　　1.注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏; 2.遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛; 3.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重;4.活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。 　　八、活动流程： 　　1.主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞; 2.领导致辞; 3.娱乐互动; 　　热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。 　　(1)游戏类： 　　大力神(扳手腕)：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。 　　知识问答：根据三川集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的.了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。 　　(2)表演类： 　　自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。 　　自由发挥：参与人员可以根据自己的兴趣爱好，选择自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球 　　(3)我们都是一家人，交流沟通： 　　由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设三川集团! 　　4.总结评优 　　(1)领导对本次活动进行点评总结; 　　(2)主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。 活动策划方案 篇3 　　 一、活动主题： 　　班级出游------大夫山森林公园之行 　　 二、活动背景 　　10年春天，春机盎然，景色宜人。一年之计在于春，一日之计在于晨，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。 　　 三、活动目的与意义 　　通过春游活动，拓宽同学们的视野，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，，营造和谐融洽的集体气氛，可以加强同学们的集体意识。 　　 四、活动组织 　　1.活动对象：08网络工程1班全体同学 　　2.活动地点：大夫山森林公园 　　3.活动时间：3月初 　　4.活动策划 　　1)主策划人：班长 　　2)组织策划人：全体班委 　　 五、活动过程 　　1.前期筹备 　　1)班长负责确定春游的地点，所有工作分配，撰写策划书 　　2)副班长负责收集同学们的意见，统计自愿参加春游活动的人数并分成四小组，安排小组长，小组长最好为班委成员。登记各小组负责人的联系方式。 　　3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具 　　4)生活委员负责购买应急药品 　　5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作 　　6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机 　　7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系 　　2。活动过程 　　1)活动流程 　　9：00学校正门集合发车。 　　10：15到达大夫山森林公园门口 　　10：15-10：45在大夫山森林公园的商店租单车 　　10：45-12：30在大夫山森林公园里骑车欣赏春景 　　12：30-14：30到之前约定的农庄吃农家菜及午饭后玩游戏 　　14：30-16：00大夫山森林公园里的湖泊坐游艇 　　16：00-16：30还自行车及联系包车司机返回 　　2)活动注意事项 　　a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不比太少，随身带件保暖外套。 　　b。雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。 　　c。春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品，如红药水创可贴等。 　　d。春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。 　　e。活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意潇湘职业学院学生的形象及素质。 　　f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。 　　g。春游需要穿休闲的衣裤，运动鞋 　　3。期望效果及预测效果 　　希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。 　　4.活动经费预算 　　1)包车500 　　2)午餐400 　　3)医药用品20 　　4)租单车100 　　5)坐游艇200 　　总计：1220平均每人40元 　　 六、后续工作 　　各班委根据各成员的意见及自己的视察，讨论总结此次运动的经验教训，进步本班组织能力。 　　此次出游活动策划人写出运动的总结，供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章，为以后做办刊和纪念册做准备。