用英语翻译一下 “复习上次学过的知识” 谢谢！

复习[fù xí]go overreview

go over， review， brush up on温习

1、She was doing some last-minute revision for her exams.她在为考试进行最后的复习。2、Some girls prefer to do their revision at home.有些女孩更愿意在家复习功课。3、I had spent the last few months boning up on neurology.我用最后几个月的时间复习了神经学课程。4、It put her off revising for her exams.这影响了她复习备考。5、It"s time to start swotting up for the exam.现在该开始好好复习准备考试了.

review; revise; go over

复习资料英语是：Review Materials详细解释：review 英[rɪˈvju:] 美[rɪˈvju] n. 回顾; 复习; （报刊的） 评论; [法] 复审; vt. 评论; 复习; 复查; 检验; vi. 复习功课; 写评论; [例句]The president ordered a review of US economic aid to Jordan总统下令对美国向约旦提供的经济援助进行审查。materials 英[mə"tɪərɪəlz] 美[mə"tɪərɪrlz] n. 材料( material的名词复数 ); 布料; 衣料; [哲学] 物质; [例句]All the materials have been prepared.所有的材料都备齐了。

review what you learned after class.

Review .Review

预习:preview,复习:review.区别?就是一个预习一个复习啊...

general rivisionfinal rivision

review

分享小学、初中学子提供了一些切实可行的英语备考干货以及方法，帮助学生们轻松应对考试~家长一定要清楚孩子期中复习的这四个问题，很多学生都会遇到：一、时间紧迫，为了考好要熬夜复习小畅老师建议：要正确认识考试，明确学习目标；舒缓考试压力，确定合适的目标；保持良好心态，做好自我评价。二、马上就要考试了，看教材不如刷题许多同学觉得时间不够用，作业和复习都是拿到题目就做，遇到不懂的再看教科书和笔记。其结果必然是速度慢、效率低。另外，由于基本概念不清或者是理解错误，“题海战术”起不到应有的作用，先看透课本内容再动手才是最正确的方法。小畅老师建议：首先回顾基本概念，明确学习的目的，把握解题的规范化要求，了解有关注意事项，做到心中有数后再动手做题目，才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。三、文科类学科，英语死记硬背就能考好小畅老师建议：这个问题困扰了大部分同学和家长，死记硬背是行不通的。首先，在背诵之前，我们应该把教材的整体架构摸清楚，对具体内容形成自己的理解。在接下来的环节，多背诵没错，但不能按照课本从头到尾去背。因为完全按照课本顺序去背不仅容易分不清要点，也不便于记忆。正确的背诵方法是：将课文拆分，理清主次，根据自己的理解优先去背重要的知识点，再到不常考的知识点，哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。用好词典笔每个单元单词、课文都能系统复习，会读才能会写。四、作文不用提前准备作文不准备这一说法其实是不可取的！小初考试的写作不算难，作文大都是围绕每个单元的重点句型内容展开，期末考试则是根据一学期所学的知识综合出题，以便让学生把学到的句型都活学活用，这就需要学生平时活学活用每个单元的重点句型。小畅老师建议：考前需要练习多篇作文，并且在规定时间内完成，不要求写出高端句子，但要保证所写的句子单词正确、时态语法要准确，完成后一定要检查。大多数同学在写完作文之后都不会再看一遍，但只要再看一遍，有的语法错误和拼写错误都可以检查出来，这样就能避免不必要的丢分。

可以用I am reviewing 或用一个词组如I am going over 然后加上你复习的学科就好了

review

review the books

review the words

prepare for the exam

recover carefullygo over carefully

Now I review my lessons.Now I go over my lessons.

如何快速学好英语及方法：1．制定长远目标，明确每节课的学习任务。根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。2．争取课内外各种机会多练习英语。语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。3．课前预习。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。4．专心上课，有心识记。上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。5．勤记笔记。课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。6．及时、经常、科学地复习。复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲．可采用强化复习(过渡／超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。

review lessons

I went to review my English yesterday

单词和语法

go over the lessons

快速过一遍，完成全部待复习内容和计划。在过程中要记录哪些薄弱点，易错，不明白的，再回去对易错不明白的单独攻克。单词需要学习字根学，记住有限的词根，即使不认识，看词根基本也猜出含义

the first round of review for the college entrance examination starts

comprehensive review

Review plan

we‘ve been working on preparing for the exam

　　1、自己在复习中，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。　　　　2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。　　3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。　　　　4、做题练习：做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。　　　　复习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

Do some review 还望采纳答案。我需要的是一个问题的采纳。谢谢。跪求..

复习的名词revisionreviewThe noun of review.

brush up（on） 1．review （a skill,knowledge）one has learned in the past 重新学习；复习I"ll have to brush up my English before I go abroad．出国前我要温习一下英语.He said he had to brush up on his history before the examination．他说他得在考试前复习历史

go over

Review for the exam/test

review material review documents

reviewyourlessons复习功课iwouldliketogiveyousomeadviceonhowtoreviewyourlessons.关于怎样复习的问题，我想给你们一些建议。

after careful review

玩全英语的游戏。

I have to review for next week"s exam.

认真复习: revise conscientiously全力以赴期末考: go all out for the final exam

复习考试：study for a test；revise for my test；revise for the test1. She was doing some last-minute revision for her exams.她在为考试进行最后的复习。2. It"s time to start swotting up for the exam.现在该开始好好复习准备考试了。3. You must revise for the examination.你应当复习功课以迎接考试。

Let"s review what we learnt!

End of semester review

Let us review.

Review 1

you should review your lessons as soon as possible.

平时学好了基本不怕，看看单词就好

刷到的期末稳过！！！！刷到的宝宝 期末都能稳过！！我宣布期末复习阶段是大学最难度过的日子每天都在学学学 背背背！！对于英语考试来说，首先，单词是根基，一定要给我好好背其次，听力训练要抓关键词，多多回顾课本上的单元测试另外，刷刷平时的题库和老师的ppt，翻译就没有问题了！

Total review

review Unit 1 and Unit 2