3岁的小孩怎么学英语

儿童的英语是child。英 [tu0283au026ald] 　 美 [tu0283au026ald] 　 　n. 小孩；子女；产物He tutored the child in physics.他给这小孩辅导物理。用法1、child作“小孩,儿童”解时,其年龄范围比较宽,可指自出生至成年前的孩子,一般指从2岁至14岁的孩子,不分男孩女孩; child还可作“子女,孩子”解,无年龄限制,不分男女。2、child是可数名词,可充当主语、宾语、定语。

儿童的英语单词（单数）：child， kid。复数： children， kids。

children

回答和翻译如下：Children.儿童。

儿童的英文：children； 相关短语： children of israel n. 以色列人； women and children 妇女儿童； wife and children 妻儿； number of children 孩子数目，儿童数量； dependent children 受抚养子女 扩展资料 　　五岁儿童牙齿不健康的`比例高。 　　A high proportion of five-year-olds have teeth in poor condition. 　　人们对儿童保育问题议论纷纷。 　　There had been much debate on the issue of childcare. 　　有必要对儿童进行吸毒危害的教育。 　　Children need to be educated on the dangers of drug-taking. 　　街对面公寓楼里的儿童正在户外玩耍。 　　Children from the flats across the street were playing outside 　　老师给每个儿童都布置了不同的作业。 　　The teacher assigned each of the children a different task.

学生活中能见到的物品的英文

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英语目前已经在全世界通用，不管到哪个国家游玩，一般情况下都可以用英语交流。所以很多家长在孩子很小的时候，就想要让孩子学习英语，希望孩子能有一技之长，那么小孩有必要学英语吗？小孩学英语是非常有必要的，可以从孩子三岁的时候，开始让孩子学习英语，家长要在平时的生活中和小孩一起学习，可以开始从生活中的物品学习，比如看到床杯子，电视，这些东西都可以和孩子用英语说，并且让孩子记住。家长在孩子学习英语的时候，可以让孩子在生活中学习。家长要给孩子创造一个好的学习英语的环境，多给孩子听一些有关英语的电视。歌曲，动画片儿。家长还可以和孩子选择用简单的英语进行对话。这样的方式是非常不错的，可以让孩子快速的学习英语。在孩子学习英语的时候，家长也要和孩子通过做游戏的方式，让孩子学习到各种英语单词。因为英语单词在英语中，是起着很大的作用。首先想要把英语全部学好，最主要就是要多积累一些英语单词，这样在和别人对话的时候可以轻松的应答。

孩子用英语怎么说：child。child，英语单词，名词，作名词时意为“儿童，小孩，孩子；产物；子孙；幼稚的人；弟子；（英）蔡尔德（人名）”。小孩用英语怎么读[t_a_ld]；孩子们的英语怎么读：["tu0283u026aldru0259n]；小朋友英语怎么说children。双语例句1、I only have one child.我只有一个孩子。2、The child in us.在我们的孩子。3、And what if your child gets an idea like that?如果你的孩子也有那样的想法，你会怎样？4、To The Children.To The Children.指着孩子。指着孩子。5、Older Children Should Take Care Of Younger Ones.大孩子应该关照小孩子。6、Boy Have A Stronger Tendency To Fight Than Girls.男孩子比女孩子好打架。7、Speaking Of Mother And Of Father谈到孩子的爸，孩子的妈。8、Now, Come On, Son.Come On, Son.醒醒，孩子。醒醒，孩子。9、The Older Boys Lord It Over The Younger Ones.大孩子欺压小孩子。10、Segregate Boys And Girls把男孩子与女孩子分开。11、Good Boy,Kong Rong,“孔融，好孩子，”12、White,Mulatto,And Negro Boys And Girls,有白人孩子，黑人孩子，还有混血孩子。

宝宝玩英语链接: https://pan.baidu.com/s/13U7MJPtb36NxDi0x6FFLtA 提取码: 9c8b据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

1、家长要迎合孩子的天性，慢慢发展，并引导他们往儿童英语学习方面去。2、英语儿歌教学，让孩子学习英语儿歌，不失为一种学习儿童英语入门的方法之一。3、单词卡片学习，使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。

1、123 Color这款APP与其它的最大区别在于它提供了一张张空白的worksheet，小朋友可以选择色块进行创作。有些worksheet上，不同的区块会有数字和语音提示（但是都是英文），小朋友通过对数字的认识选择正确的颜色，完成作品的小孩可以获得不同的“星星”，这些奖励星星可以用来redeem更多的worksheet。2、 Jiliguala 叽里呱啦这款APP最大的特点是母语环境，它不是那种“香蕉是banana”“苹果是apple”生硬的apps，它让学英语的过程是无意识的，但是却在耳濡目染。这等于就给孩子创造了一个英语母语的环境。3、Shape-O ABC"s for iPhone：玩拼图学单词这款APP可以学形状和学单词的手机拼图游戏，比如用基本形状拼成一个熊，在拼成功以后，它还会教孩子图片所对应的英文单词。4、说说英语APP这款APP就在英语的口语这一块设计得格外周全，应标一对一教学，外教音标配合口型，有教读，还有跟读，还有趣味音标课，全方位给孩子提供地道的口语教学，让孩子告别哑巴式英语。5、Monkey Preschool lunchbox这款app是由一只小猴子的午餐盒来串。它教会孩子颜色、字母、数数、相同和区别等等英语表达，通过小猴子的生活场景来吸引孩子学习。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

有必要

Child(pl. children).

儿童为什么要学英语 现在很多人质疑孩子为什么要学英语，学英语又有哪些用处？下面就给大家来揭秘一下，为什么要孩子学英语，这3方面的原因很现实。 首先，现在各国间的文化都在相互交融和影响，英语有作为国外大多数的语种，这时候学会英语就有很大的作用，很利于自己学习国外的先进文化，要是连英语都不认识，又怎么能取长补短，学习国外的先进文化来提高自己个人能力呢？ 其次，学会英语能更自己带来更多的 社会 机遇和机会，现在的很多企业都在和外国人做着生意，这时候想要进入这类企业工作，英语可以说就是一项必须会的技能，因为，只有学会了英语才能和别人进行很好的沟通，再者来说，学会英语最起码就给自己多争取了进入这类企业的一次机会，对自己的帮助可谓是很大。 最后，想要出国留学或者是生活，英语在国际上可以说是很通用的一种语言，大多国家都是讲英语，这时候想要出国留学，语言基本是必备技能，学好英语就能帮到自己很多，语言上会减少很多障碍，还能让自己更快的融入环境去生活，即便是出国留学用不到英语，英语也能作为自己的一项能力，俗话说：“技多不压身”，学会的能力越多越好。 所以，不管从哪个角度来说学英语都是没有问题的，对个人来说可以说是百利而无一害，大家对于学英语这件事要有正确的认识，不要听信一些谣传，说学英语就是不爱国，这是很错误的思想观念。 建议从小开始培养，语言在于积累。 你好，我是喜欢记录生活的10，很高兴回答你的问题。我是一名学前教育的学生，那么针对儿童为什么要学习英语？不学行不行 ①为什么要学习英语，学习英语的原因： 1. 儿童年龄是学习英语的黄金时期，儿童学习英语的能力比成人来得强，记忆力比较好。 2. 学习英语还可以比别的小孩子更容易去开拓视野。 3. 我们在初中，高中，大学都是离不开英语这门课程的，提前让小孩子接触一点英语，后面学习也会更容易。 ②不学行不行？ 如果一定要说行不行，其实也可以不学，像我们很多人儿童时期没有那个条件去学习英语，很多人都是初中开始才学习，只是儿童时期早点接触会比后面正式去学习这门课来得更好一点。 以上就是我对儿童为什么要学习英语？不学行不行这个问题的回答，希望能帮助到你！ 你好，我是芳芳老师，很高兴可以回答你的问题。 先说一下我的情况，我家孩子一岁开始英语启蒙的，因为条件有限所以当时报的线上课程，主要自己学习完以后和孩子互动，当时初心就是想着多了一种互动方式，其次也想让孩子早一点接触到英语，培养兴趣。后来我接触到更多线下的机构，才意识到学习英语是一种趋势，主要原因有： 1.面对现在的应试教育，英语就是一块敲门砖 2.0-6岁是孩子吸收最好的阶段，能达到事半功倍的效果，不可错过 3.孩子越小越没有学习的概念，在他们看来就是玩，越早越容易培养英语语言习惯 4. 社会 需求，英语即将成为世界的通用语言，技多不压身 种种迹象表明，孩子学习英语是没有错的，这是我的个人建议，希望可以帮助到你。 这个问题其实有很多家长在幼儿园期间会问，在择校时也会考虑，事实上，越来越多的家长在经济实力允许的情况下，会送孩子上国际校，有的家长也会在外给孩子报培训班。先撇开有英语考试这个问题，让我们不得不学，我们可以从对儿童个人发展方面来说，当今 社会 ，我们用的各种电子产品，走在路上看到的各种品牌，广告，可以说英文无处不在，从幼儿期开始，孩子对各种语言符号就会感兴趣，就像孩子喜欢画画一样，这段时间把握住，会对他们日后学习更深的语言有很大的裨益，而且从小开始学英文，其实比长大了再学要容易的多，外教曾告诉我，在16岁前，我们的口舌是容易发出各种语言的，但是16岁后，我们再更改就来不及了，总会带着点口音或者发不出某些音，而且在幼儿期，如果培养幼儿产生语言敏感的能力，上小学后学习和说英文也更容易。如果可以，给孩子创造下英文环境吧，听英文歌也是不错的磨耳朵方法哦。以上是个人看法，希望对你有帮助。 儿童学习英语的必要性 儿童学习英语是 社会 的需要，升学的必须，乃至对以后的工作起到积极作业！ 首先， 现在是全球化时代 ，世界已经是地球村！英语是世界上使用最广泛的语言。孩子学习英语是 社会 的需求。其次， 学习英语是升学的必要条件。 小升初，中考，高考都有英语科目的考试。国家规定以后的高考考生一年有两次英语考试机会，这其实是加剧了孩子们的竞争。 况且现在很多985，211高校对孩子的高考英语成绩都有很高的要求 ！如果孩子要出国留学，需要考托福，雅思或者GRE,所以可以说英语学习成绩优异是以后进入名牌大学的敲门砖！最后， 学习英语对孩子以后进入 社会 打拼也很有帮助。 孩子毕业后进入单位工作，如果遇到外事方面的事务，或者需要看一些国外文献，学到的英语就可以信手拈来，就不会有书到用时方恨少的感觉了。 5岁前的孩子是世界公民，他们对外界的事物都有很强的捕捉能力。学习能力非常强，特别是语言！所以这个时候我们家长要给孩子提供良好的语言学习环境。多让孩子看英语电影或者动画片，选孩子喜欢的。例如小猪佩奇，狮子王，冰雪奇缘等！他们处于直观感性认识时期，因此提供给他们的学习材料必须是直观的，例如视频，动画，图片，实物，模具等。当他们有大量的语言输入才会有输出。让孩子看大量的英语绘本，如果不想让孩子看电子的，可以购买纸质的，那种可以点读的绘本。孩子听绘本的同时，一定要让他跟读，由易到难，由词到句，再做到词句融合！ 我在学校已经做专职小学英语教师八年了。有的家长刚开始跟您有同样的疑惑，不知道在学习英语上该如何权衡。我在开家长会上统一阐述了我的观点―未来已来之学习英语的必要性。家长们在开完家长会后，积极配合我的教学工作，在家督促孩子按时完成英语作业，坚持听听力，阅读绘本以及完成英语配音！ 平常扎实的英语积累不仅让孩子们能轻松应对考试检测，还锻炼了他们的英语口语，培养了他们实际解决问题的能力 。 我家宝贝四岁五个月了，我就是用这些方法训练她的，现在她已经有 100多个词汇了，会简单的英语句子表达！ 儿童学习英语是顺应 社会 发展的一种自我提升，是应对全球化的个人努力，是为以后工作锦上添花。所以，您要让孩子学好英语，掌握方法，学扎实！ 必须学 英语越早学越好，最好学习英语的时间是0-3岁，其实是3-6岁。再晚学的话，就是跟着学校的教材学了，偏应试了。就如我们那时候学英语一样，看看会的词汇量不少，但是要说出句子，段落就没那么简单了。在幼儿园阶段是学习英语最好的时候（当然越早启蒙更好），因为这时候启蒙的英语是以听说为主，就如小朋友学中文说话一样。读和写要在听说有一定基础上，效果才能好。如果英语启蒙晚了，中文就会强势，中文一旦强势后，就会出现说英语时先在脑子里想一下这个中文是什么意思，英文怎么说，就不会像母语国家的孩子很自然地说出。如果听说能达到一定水平后，配合自拼，认识单词也不需要死记硬背了。那么读和写也就没那么难了。 很荣幸能回答您的问题。 其实孩子学习英语还是要尽可能的支持孩子去学习的。从大环境上来说，英语目前还是很重要的，其次，现在孩子英语科目在考试中也是占有很大比重的。多学一种语言就等于给孩子多打开了一扇窗户，可以开眼看世界的窗户。 其实学习英语最好的时期就是3-12岁，这个年龄的孩子大脑里学习语言的区域还是开放的，学习起来会更有优势，其次是从小学习英语，长大后不会忘记，英语会跟孩子融为一体，长大后也不会因为长时间不学习英语而全部忘记。语言的学习一定要趁早，越早学习越容易，学得越晚，英语反而越成为孩子的负担。 如何帮助孩子学习并建立英语学习的兴趣呢？ 1.从小给孩子制造英文环境，可以多给孩子播放英文的儿歌或者英文的动画片。 2.如果父母懂点英语，可以在平时跟孩子沟通中，偶尔说点简单的英语，比如问问孩子what"s your name? 等简单问题。 3.英文阅读量，一定要有。如果孩子会读简单的句子，那就给孩子放录音，让孩子自己读。如果孩子不会读，还不认识单词，可以先让孩子听，注意：听得时候一定要用小手指着单词。 语言的学习不一定要付出多少，或者花多少钱，语言是每个人都有能力去学好的。孩子的英语学习，一是要重视语言环境，给孩子尽可能的提供英语语言环境，其次在日常生活中要坚持，习惯去接触英语。 希望我的回答对你有帮助。 我觉得作者的观点太狭隘了。因为现在经济全球化，英语是国际语言，世界顶尖的经济和 科技 都是讲英语的国家。我们要想在国际上进行经济和 科技 的交流就必须要会讲英语。现在儿童学习英语是很有必要的。 你好，很高兴回答你的问题。学不学英语主要看家长的想法，但是未来在小学、初中、高中都需要学英语，即便现在不学未来也必须学。我建议英文学习越早开始越好。 儿童为什么要学英语？ 英语的学习和语文一样，是日积月累形成的，不是一日之功。经过长期的积累不断递进，才能形成有体系的内容，也为自然习得，为孩子对英语产生浓厚的兴趣提供可能。当然各种考试也是附加福利。我记得我小的时候是从初一才接触英语的，而现在大多数的学校小学一年级或者三年级都已经开始学英语了。 我曾经哈佛大学关于孩子语言学习的一个公开课中，提到孩子0到1岁语言学习的优势。《从婴语到英语》也提到了这个观点，据统计0-8岁是孩子学习语言的黄金期，这个阶段的孩子更容易接受英语内容，而且平均听音辨音能力要优于成人学习英语。而且多语种的学习对孩子大脑的发育起到重要的作用，但是因为传统的学习方法扼杀了孩子在学习语言的 探索 精神，也限制了孩子对语言的深入研究，因此采用正确的学习方法非常重要。 《 游戏 力》中提到 游戏 可以提高孩子学习新知识的兴趣和更高效的吸收知识。在我写的《英文单词卡的十八般玩法》的文章中也例数通过 游戏 的方法让孩子学习英文的方法，而这些方法也可以用到更多的阶段。 孩子在中文环境下中文的强大会不断影响英文的学习能力，比如你已经让孩子能读懂重磅的中文名著了，可是英文却只是从简单的认知开始，对语言来说差距会不断拉大，孩子对英文的兴趣就会减弱。 我是暖暖书房的平妈，希望能认识更多的妈妈我们一起研究英文的学习方法，帮助孩子自然习得英文。

一般先以培养孩子兴趣为主，而且要启蒙孩子的英语知识，同时也应该进行双语教育，打好孩子学习英语的基础，而且要培养儿童的发音，等等。

当然可以学习英语，但是学习英语的强度不要太大。可以提高孩子的智商，可以提高孩子的才能，可以让孩子感到学习，可以提高孩子的学习素质，可以提高孩子的学习效率。

学龄前儿童有必要学英语吗 学龄前儿童有必要学英语吗，很多家长非常注重孩子的成长，在孩子小的时候就给孩子报各种各样的补习班，为了是能让自己的孩子不输在起跑线上，那么对于学龄前儿童有必要学英语吗，下面一起来看下吧。 学龄前儿童有必要学英语吗1 学龄前儿童有必要学英语吗 从科学理论看，英语是一种语言而非课业负担，学习英语本身是一种兴趣爱好，并非硬性要求，所以学龄前就儿童有没有必要学英语全看儿童的兴趣和想法。如果学龄前儿童表现出对语言的热爱和学习天赋，那学习英语是很有必要的，而且这样的儿童越早学习英语，学习压力就越小，学习效果越显著。 但是相反，如果学龄前儿童对学习英语并没有太大的兴趣，而且学习语言和说话的能力比较弱，那建议家长顺其自然，慢慢在生活学习中接触英语就好，没有必要强制学龄前儿童学习英语，到了适龄年纪上学都会普及教育英语的。如果强迫学龄前儿童学英语不但效果不好，还会让儿童产生抵触情绪，反而不利于日后的英语学习。 总的来说，学龄前儿童有没有必要学英语不是一个应试教育，而是发自儿童内心的欲望；对于正常和一般的孩子以及有天赋的孩子来说，学龄前学英语是很有必要的，因为越早学习效果就越好。可有的家长觉得，如果儿童不爱英语更要提早学，其实这不是笨鸟先飞而是拔苗助长，儿童上学后是一定会学习接触英语的，对于这类孩子没有必要提前学习，但需要提前接触了解。 报班学英语好不好 很多学龄前儿童学英语都是报班学习，有条件的可能是请家教一对一学习。我根据自己的亲身经历总结出，其实就学龄前儿童来说报班学英语完全是浪费，每个儿童的学习能力和接受。记忆能力都不同，报班这种大环境学英语并没有用，最好是请家教因材施教，选择适合学龄前儿童的学英语方式和速度是关键。 学龄前儿童有必要学英语吗2 宝宝几岁学英语才合适 对于英语学习来说，更重要的是环境，而不是早晚。创设一种语言环境，让孩子在游戏中，有兴趣地学习，这种学习就是最为有效的。我们不赞成背单词等死记硬背的"学习方法，但是提倡潜移默化中的渗透，比如观看或者听内容好的原版英文影视，这些对孩子的语言发音都会奠定坚实的基础。所以，什么时候进行双语教育都是最佳年龄。 孩子学英语的注意好处 幼儿学习英语受母语干扰小 成年人开始学习外语，他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量，接受所学语言。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成年人相比，儿童的母语语言习惯还没养成或完全养成，所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。 幼儿英语学习的心理障碍小 在学习外语过程中，成人会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒英语。从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，因此，他们在学习外语的过程中表现得非常活跃，十分自然。 早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展 学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童，往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。另一方面，通过外语学习，可以扩大儿童的视野，了解其它国家的人民和文化，这无疑将有益于跨文化人才的培养，并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。 幼儿 的生理特点决定了其学习外语的优势 幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。幼儿越早学习外语，词汇累积量就越大，语法的掌握也越正确。 幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激 人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此，学好英语就变得尤为重要。 儿童学英语的注意事项 1、 学习环境。 3-6岁的儿童学英语，最大的难题是留意力不易会集。 假如挑选自个在家里教育的家长，需要给孩子发明一种轻松愉悦的学习气氛，还要运用多种方法招引孩子的留意力，比方英文歌曲、英文故事，别的尽量排除其它方面的搅扰。 大都的家长因为没有时刻教育或者是教育才能有限，会挑选将孩子送到规范的练习组织学习，那么关于练习组织的学习环境要留意以下两点： 首先是学习软环境—师资。规范练习组织的老师有必要是英语专业本科学历结业，别的还要拥有英语专业八级证书，在这根底之上，调查老师是不是有才能运用各种教育方法来会集孩子的留意力，并协助孩子有用的吸收讲堂常识。 其次是学习硬环境—上课人数和组织环境。上课人数是操控在10人以内能最佳的到达教育作用，人数过多，老师的精力有限很难顾及过来。别的组织环境，包含组织地址、教育设备、防火消防安全等，这些是确保孩子学习正常进行的有利条件和请求。 2、 教材。 教材是教育的首要东西，首要包含书报、画册、音频资料等。 假如家长挑选给自个给孩子进行英语教育，那么挑选教材的时分，要根据孩子的认知程度，选用知名度强、难度适中的教材，太简略的教材简略让孩子的学习停滞，太难的教材伤害孩子的学习积极性。主张参阅的教材系列是微哈佛少儿英语、麦克米伦少儿英语。 假如家长挑选将孩子送到儿童英语组织学习，那么必定要挑选规范的儿童英语组织，因为规范的组织，教材是经过教育局教育专家（两位及两位以上)联系教育形式、教育软硬件设备条件证明批阅经过的。 3、 发音。 儿童学英语，发音是要害，假如家长接受过正统的美式英语教育或者英式英语教育，自身有一口规范流利的发音，能够自个找各种教育素材对孩子进行发音练习。 挑选将孩子送到儿童英语组织学习的家长，学发音首要是外教来负责，需要调查该组织的外教是不是是母语为英语国家的公民，严格地说真实的外教，只能是美国、英国、新西兰、加拿大、澳大利亚五国公民，且有必要具有国家颁发的外国专家从业证书。

养成良好的学习习惯，日积月累会对长大后学习英语有一定地帮助，幼儿学习英语可以看一些英语启蒙绘本，听一些儿童英语儿歌及动画。

五岁孩子可以学英语吗？学术界认为孩子学习语言的最佳时期是在0-7岁，教育研究则认为青少儿时期是孩子学习语言的黄金时期。这些研究都表明的孩子越早学习语言越好，在儿童阶段学习第二语言更有利于孩子的大脑发育。这也就是说五岁孩子可以学英语。　　其实5岁的孩子学习英语无论是家庭学习还是选择一个英语班学习，都有着诸多优势，比如说良好的记忆力，超强的模仿能力，基本上此阶段的孩子学英语的过程中容易吸引，只要稍加引导和兴趣培养，长此以往养成良好的英语学习习惯基本上就能帮助少儿奠定良好的英语基础，为日后英语进阶起到很大的帮助。　　不难发现，身边有很多例子，比如现在的小孩子从小培养说普通话，甚至说的比大人还溜，随便一个词说过一遍就记得住，而且很精准。毕竟英语也只是一门语言，基于交流可以训练思维方式也可以奠定英语基础。　　对于家长工作忙，没有时间给孩子做英语启蒙，亦或英语不好的家长，为孩子找一个线上的英语学习班对于孩子的发展是非常好的。5岁的孩子在学习英语上更注重听说能力的培养，线上英语学习欧美外教更能提高孩子这方面的能力。　　哪个线上学习班好呢？大家若是还很迷茫的话，我建议家长可以去尝试一下口碑好评的趣趣abc在线少儿英语。固定欧美外教一对二的上课模式，课后还有老师跟进，学习效果有保证的！

对于6岁的儿童学习英语，以下是一些建议：1、创造英语环境：让儿童接触到英语的环境，如播放英语儿童歌曲、看英语动画片或故事书等。可以在家中设立一个小角落，放置一些英语学习材料，让孩子自主地接触英语。2、使用儿童英语教材：选择适合儿童的英语启蒙教材，如简单的英语绘本或配有图片和互动的学习游戏。这些教材能够吸引孩子的注意力，帮助他们理解和记忆英语。3、创造英语学习的游戏：通过游戏的方式进行英语学习，如英语卡片对对碰、英语听力游戏等。这样可以增加儿童的兴趣和参与度，让学习更加轻松愉快。4、轻松的口语练习：鼓励孩子尝试用英语表达自己的想法和感受，可以通过模仿和角色扮演等方式进行口语练习，让他们在放松愉快的氛围中练习英语口语。5、多媒体辅助学习：利用一些儿童英语学习的多媒体资源，如英语学习app、在线学习网站等。这些资源可以为孩子提供更多的学习机会，并且通过图像、声音等多种形式，帮助他们更好地理解和记忆英语知识。帮助6岁儿童学习英语的一些注意事项1、创造轻松、有趣的学习环境：对于6岁的儿童来说，学习应该是一种愉快的体验。创造轻松、有趣的学习环境，可以使用游戏、歌曲、故事等方式引起他们的兴趣，并促进他们的积极参与。2、使用多媒体资源：多媒体资源如卡通动画、儿童英语歌曲、绘本等可以吸引儿童的注意力，帮助他们理解和记忆英语单词和短语。选择适合年龄的资源，帮助他们建立起对英语的兴趣和信心。3、频繁的口语互动：口语交流对于学习英语至关重要。与儿童建立频繁的口语互动，鼓励他们用英语表达自己的想法和感受。可以通过角色扮演、问答游戏等方式进行口语训练。4、注重听力训练：听力是学习英语的关键技能之一。通过让儿童听英语歌曲、故事、对话等内容，帮助他们熟悉并理解英语语音和表达方式。可以使用简单的听力练习题目，培养他们的听力理解能力。5、适度的阅读练习：选择适合6岁儿童的英语绘本和简单故事书，帮助他们培养阅读兴趣和技巧。可以与他们一起朗读，理解故事情节，认识生词和表达方式。6、培养学习习惯和自主学习能力：帮助儿童建立良好的学习习惯，如定期学习、复习和总结。鼓励他们自主学习、探索和解决问题，培养他们的学习兴趣和自信心。7、尊重个体差异：每个儿童的学习进度和方式都有差异，要尊重他们的个体差异。给予他们足够的时间和空间适应和掌握英语，不要给他们过多的压力。

　　有家长咨询儿童可以在家学英语么，因为家长没有详细说明，所以小编把“在家学”分成两种情况：第一，想问可不可以在家由家长辅导自学；第二，想问有没有私人家教的教学效果。接下来小编就具体情况具体分析一下，把两种情况都说说。　　家长辅导自学　　儿童在家由家长辅导自学也是可以的，但是有个大前提，就是家长必须要有一定的英语基础，这样才能辅助教学。不然家长都不懂，孩子在学习方面有什么问题也没人可以解答，这样的学习很难有进步。家长有基础发音还算标准的话，可以尝试先给孩子买一些非常简单的、带音频的绘本，然后陪孩子一起看绘本，讲解绘本里的英文内容，鼓励孩子跟着音频重复英文发音。还有英文儿歌，也是很好的英语学习素材，孩子学唱英文歌既能学习标准的英文发音，还能通过极具韵律感的歌词轻松记忆一些单词累积词汇量。孩子听多了看多了说多了，英语思维也就在渐渐形成，以后学校更深层次的教学也能更好地吸收。　　请私人家教　　私人家教教英语也是可以的，尤其是现在家教的形式不止一种，线上英语学习其实也可以归为家教。因为线上英语视频学习也是足不出户就接受了外教的教学，相当于把老师请回了家。而且线上英语教学的都是外教老师，不像线下的私人家教多是中教。外教教学有两大优势，一是能让孩子学到最地道、原滋原味的英语，比如说英语就是其母语的欧美外教，发音标准纯正，表达方式地道。还有就是外教给孩子营造了学习英语的自然真实的语言环境，让孩子在语言环境中自然而然的接受熏陶培养语感。而中教即使也用英语教学，但因为其中式面孔总给孩子一种违和感，效果并不如外教好。并且请线下的私人家教的价格是英语教育市场中最高的，而教学效果可能还不如价格最低的线上外教教学。　　儿童学英语也是处于英语启蒙阶段，只要养成标准的的发音习惯，能对英语学习有兴趣，就是很成功的教学了。家长想请家教的话最好选择线上，像趣趣专属少儿英语教学的培训机构就很擅长儿童英语教学，欧美外教专业授课，教学效果好，性价比也高。

儿童英语中：趣趣ABC、哒哒英语、VIPKID、阿卡索外教网、vipjr，这几个网站比较好。详细介绍如下：1、趣趣ABC：趣趣ABC背靠英语趣配音，拥有独特的平台辅助。凡是在课程中涉及到的配音、视频类场景，都会匹配在英语趣配音指定课程配音专辑中。通过欧美外教1对2在线教授，帮助中国5-12岁小朋友学习和掌握地道英文。2、哒哒英语：哒哒英语支持iPad双向视频互动教室，让家长可用iPhone等移动终端监控孩子学习情况。主要和一些英语教育出版社合作，引进国外原版教材，将教材分为 20 个级别，老师也均来自英语母语的国家。支持双向互动视频，可以不佩戴耳麦上课。3、VIPKID：VIPKID是全球增长速度最快的在线青少儿英语教育品牌，纯北美外教1对1在线授课，通过互联网的方式将中国小朋友与北美老师连接起来。VIPKID拥有北美外教资源，使用的教材也是符合CCSS（美国小学课程标准）的教材。4、阿卡索外教网：主要通过互联网进行线上教学，专注在线外教1对1英语培训服务。外教均来自英国、美国、澳大利亚、菲律宾等以英语作为母语或官方语言的国家。通过游戏化的教学模式，增强孩子的学习驱动力。让学员在短时高效的学习氛围中迅速提升英语学习效果。5、vipjr：外教均来自母语为英语的英美系国家的专业英语外教；持有TESOL for Children、TEFL-C等国际青少儿英语教师资格证书。结合教育部颁布的《中国中小学英语课程标准》，根据孩子的年龄、水平、性格等爱好量身定制个性化的学习内容。选购技巧：1、选择适合自己年龄段的学习网站，不同的学习英语网站提供对不同年龄段的服务。2、家长在选择儿童英语机构的时候，家长要看这家英语机构的课程教材,看看是否贴近生活，家长要让孩子学习日常生活的英语，毕竟孩子的年龄比较小。学习的效果好。参考资料来源：百度百科-趣趣ABC百度百科-哒哒英语百度百科-VIPKID百度百科-阿卡索外教网百度百科-vipjr

孩子，用英语读可以这样。The child

那么儿童到底要如何学好英语呢？第一步要做好幼儿英语启蒙抓住机会做好启蒙教育工作。3-6岁是儿童学习第二语言的关键时期，是儿童以后学习英语的最佳阶段。虽然在7-12岁开始读书英语已经很晚了，但仍然有机会出现一个英语思维系统。为了有效掌握儿童学习语言的最佳契机 幼儿英语早教机构怎么选，根据儿童的年龄问题，创造适合不同年龄问题的、有针对性的教学氛围，帮助儿童高效率地开放英语学习的大门。第二步培养英语语感与认同培养语感的正确方法是多接触英语，多听英语，多看英语卡通片、电影或英语节目，不管你懂不懂，尽量为学生营造说英语的机会。仅仅学习语言是不够的。如果可能的话，最好用英语学习英语、数学、科学和其他学科。不要翻译。不要背诵单词。语言是一个整体，不要拆分学习。第三步学习英语自然拼读自然拼读帮助拼写单词，家长不要着急孩子的英语学习。自然拼读不仅能增强学生的语感，还能让学生在记单词方面知道的更加认真。第四步陪伴孩子熬过英语瓶颈期不要急于求成，要有信心跟决心，帮助学生度过英语学习的沉默期。此时，创建一个全英文的交流环境是非常重要的。活跃轻松的教学气氛，英语交流环境儿童怎么学习英语，专业的外教儿童怎么学习英语，不仅最大限度地扩大了英语接触，还让女儿有信心说英语和尊重，沉默的时间将大大缩短。儿童英语培训哪家好呢？这里只想说一件事儿，就是注意小孩学英语的可持续发展。英语学习需要是可持续的，而不仅仅是即时的结果。有利于儿童语感和英语思维造成的是可持续发展。相反，做大量的练习、背单词和翻译句子会出现一种错觉，认为单词和翻译句子更强大，可以在短时间内逐渐增加考试成绩，但不能帮助学生真实了解英语，这是不可持续的变化。

宝宝学英语的最好的免费app有：宝宝学英文、小青蛙英语、英语趣配音。1、宝宝学英文这个儿童免费学英语app主要是以英语启蒙为主，从26个英文字母开始，每个字母包含三个部分：案例、中文解释和英语单词图片。它简单易学。它非常适合刚开始接触英语学习的孩子。功能不仅有听力，而且还可以书写。2、小青蛙英语小青蛙英语学习软件是帮助孩子学习专业英语教材的软件，有了小青蛙儿童英语学习软件，孩子可以通过电脑或者是手机来阅读英语句子，循环播放，单词测试，听英语听力，中文翻译等操作，相当于一个私人老师在家。是一个简单而有效的儿童英语血虚工具。3、英语趣配音这个儿童免费学英语软件是一个有趣的配音软件，是通过配音的方式来学习英语，在这个软件里，孩子可以配音他最喜欢的各种漫画或者动画片，通过模仿的语调，来提升孩子的英语口语水平。软件里也会显示自己的发音正确与否，还可以与其他人比较，以改善自己的不足。宝宝学英语的好处1、记忆力好，模仿能力强，孩子在小的时候，是非常喜欢模仿的，家长让孩子看英语视频，孩子的大脑就会不断接收信息，将这些知识记在脑子里。2、提高孩子对英语的兴趣，在孩子小的时候，让孩子学习英语可以让孩子对英语语言和西方的文化产生熟悉感，将来宝宝学习英语会更加容易。

现在市场上有很多儿童单词卡，把单词画成各种美丽的图案，不仅能给人视觉上的享受，还能帮助儿童记忆单词。下面给大家介绍少儿英语是学什么的，一起来看看吧。少儿英语学习的内容1、前期重在英语启蒙3-6岁儿童年龄尚小，主要满足语言启蒙的需要。通过游戏、绘本、儿歌、卡通等方式，激发他们学习英语的兴趣，探索有益的学习方法，运用多种学习形式，达到英语启蒙的目的。2、打下坚实的基础6 - 10岁的儿童正处于一个承上启下的重要阶段。在这一学习阶段，要巩固基础知识，打下扎实的学科知识体系，具备自主学习的意识和能力。锻炼英语写作能力，定期阅读英语，扩大词汇量，在大脑中形成基本的学习系统。3、拓展思维10-15岁的孩子已经具备了基本的英语学习思维，因此在这个阶段，应该多学习课外的外语文化，这有利于开阔他们的视野，提高他们在多元文化冲击下的学习能力。孩子学习英语的方法1、迎合孩子的天性小孩子喜欢玩乐，但我们不能为了学习而扼杀他们的天性。只有慢慢地引导孩子边玩边学，才能更快地学习英语。2、用单词卡学习现在市场上有很多儿童单词卡，把单词画成各种美丽的图案，不仅能给人视觉上的享受，还能帮助儿童记忆单词。3、多鼓励孩子孩子在学习英语的过程中，难免会遇到挫折，我们需要给予适当的鼓励，让他们有勇气继续学下去，当再次遇到同样的问题，孩子才能有信心克服。如果家长想让孩子有效地学习英语，就必须端正态度，让他们在寓教于乐中学习英语。

“越早学越好”的概念已被社会广泛接受。但这是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能，特别是标准的语音语调，并接受过儿童教学培训。大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音和听力。像我家孩子学英语，我就给选了阿卡索，老师有着很纯正的口音，不怕从小就把孩子给带偏了，也有着教导孩子的经验，对待孩子很有耐心！另外一节课下来才十几到二十不等！孩子学了有半年多，看看英语水平一点一点提高，我很是放心。根据自身的一些经历，给两点孩子学习英语的经验。第一就是坚持，哪怕每天只用10分钟给孩子输入一些，日积月累就会有效果。但是如果今天学了半个小时，好几天不学，效果往往不理想。孩子聪明不一定有所成就，但持之以恒的坚持一定会带来果效。父母能坚持做一件事，对孩子是很好的榜样。第二就是方法，把语言当作语言来学习，而不要当作学科内容来学习。学习英语的目的，是为了让孩子能够运用这个语言工具去更广泛地涉猎其他学科的内容。找到适合的材料，运用妈妈因为爱而有的想像力和创造力，使语言学习充满趣味。从听到说、从说到会读、再到会写，一步步坚持下去。

一是幼儿处于语言黄金期，更容易学会英语。二是等上小学后，比同龄孩子（没学过的）更容易适应英语课程教学。三是有助于口语的标准发音。四是为未来学英语打下坚实基础。

小孩的英文是child。child作名词用，意思是“儿童、孩子、幼童、子女、子弟”。音标为英：tu0283au026ald、美：tu0283au026ald。在英语句子中，child经常搭配使用。例如：She has two lovely children, a boy and a girl。（她有两个可爱的孩子，一个男孩和一个女孩。）The child refused to go to school。（孩子拒绝去上学。）The teacher is helping the child with his homework。（老师正在帮助孩子做家庭作业。）在英语中，还有一些与child类似的词汇，如kid、infant等，它们的意思也与child类似。例如：kid 音标为英：ku026ad、美：ku026ad，意思为年轻人、小山羊皮革等。infant 音标为英：u02c8u026anfu0259nt、美：u026anfu0259nt，意思为婴儿、幼儿等。学习英语的小技巧：坚持每天练习听、说、读、写，保持英语学习的连贯性。可以通过听英语广播、看英语电影、读英语文章、写英语日记等方式来提高英语能力。学习英语要注重实践。尝试用英语与人交流，不要害怕犯错。只有通过实践，才能更好地掌握英语。学习英语要注重语音语调。正确的语音语调可以帮助你更好地理解和说出英语。可以通过模仿老师的发音或听英语原声材料来提高语音语调的准确性。学习英语要注重词汇积累。词汇是英语学习的基础，可以通过背单词、看英语词典等方式来提高英语词汇量。

一般来说，从学习英语都会发出比较稚嫩的声音，口语方面有一些不足。同时也没有一个很好的词汇量，而且只知道单词和语句的意思，对语法没有太深刻的研究，但是相对来说接受能力会比较快。

好问题。会英文就应该知道中文吗？深入思考一下。外国人，英语国家的人，不会中文，可是，英文好的也不能算多。玩儿一门都不一定成高手，还玩儿两门？少数行，赵元任行。大多数不行。这是一。英文的优势，就是容易读写，中文没有这个优势。学了英文，搭配中文，这叫做配对儿！二者无关，死记硬背。但是，死记硬背就符合概率规律。学了100个，配对的概率是1/100，配错的概率是99/100。有些人能配对5千，1万，10万如何？铁定有错配！干不过记忆的！多数人不懂。这是二。结论，英语学到了英美英语国家人的级别，即使不是天才级别，而不知道中文，却在英语国家能活命，没毛病啊！其他的可以深入思考啦。

首先要以简单的口语为主，不要给孩子过多的压力、不要太纠结语法，要注意语音、语调。

没有正式的速写,你要写就写HMD吧 [释义] Happy Mother"s Day

问题一：这个手势，用英语怎么说 我也想知道 ?????? 问题二：手势的英语翻译 手势用英语怎么说 victory 胜利 the gesture of victory胜利手势 问题三：打招呼（手势）用英语怎么说 打招呼（手势） Greeting (gesture) 问题四：你可以用手势来表达 英文怎么说 跟一楼的差不多，我在给你提供个激义词 You can use the gesture/body language to express/explain it. 问题五：用英文说出十种手势或姿势 1、付帐(cash)：右手拇指、的食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。 2、动脑筋(use your brain)机敏一点(being clever)：用手指点点自己的太阳穴。 3、傻瓜(fool)：用拇指按住鼻尖摇动其四指，或十指分开。也常常食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，则表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。 4、讲的不是真话(lying)：讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示另人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 5、自以为是(placent assertion);用食指往上鼻子，还可表示不可一世(overbearing)。 6、别作声(stopping-talking)：嘴唇合扰，将食指贴着嘴唇，同时发出hush嘘嘘声。 7、侮辱和蔑视(insulting and scorning);用拇指顶住鼻尖儿，冲着被侮辱者摇动其它四指的鸡冠或手势。 8、赞同(agreement)：向上翘起拇指。 9、祝贺(congratulation)：双手在身前嘴部高度相搓的动作。 10、威胁(menace)：由于生气，挥动一只拳头的动作似乎无处不有。因受挫折而双手握着拳使劲摇动的动作。 答案来源：blog.renren/blog/265316577/705974459 问题六：手势密码 英文翻译，高分求，在线等 设置手势密码---绘制解锁图案-- 重置手势密码-- - Set pattern lock - Draw an unlock pattern - Reset pattern lock 输入错误，请重新输入-- 这个我的机子上直接只有 Try Again 如果您要直译， 可以说是 Input error, please try again

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会计信息管理和大数据与会计都是会计领域的专业方向，各有其特点和优势。会计信息管理是一个结合会计、信息技术和管理学的专业，旨在培养能够运用信息技术处理和管理会计信息的专业人才。该专业注重信息技术在会计中的应用，学生需要掌握会计学的基本理论知识，同时还需要学习计算机应用、数据库技术、信息系统分析与设计等相关课程。大数据与会计是一种新兴的交叉学科，旨在培养能够应用大数据技术分析和处理会计信息的专业人才。该专业注重数据分析和信息挖掘技术在会计中的应用，学生需要掌握会计学的基本理论知识，同时还需要学习大数据分析、数据挖掘、机器学习等相关课程。综合而言，选择哪个专业应该根据个人兴趣和职业规划来考虑。如果你对信息技术有浓厚的兴趣，并且想在未来从事与信息技术相关的会计工作，可以考虑会计信息管理专业；如果你对数据分析和挖掘有浓厚的兴趣，并且想在未来从事与大数据相关的会计工作，可以考虑大数据与会计专业。

英语版的母亲节的祝福语如下：1、I want to wish you a happy Mother"s Day.（祝福您母亲节快乐。）2、Happy Mother"s Day! Thank you for being the most loving and caring mom in the world! （母亲节快乐！感谢你成为世界上最爱和最关心我的妈妈！）3、Wishing you a day filled with love, joy, and laughter. Happy Mother"s Day! （祝你拥有充满爱、快乐和笑声的一天。母亲节快乐！）4、There may be moms all over the world, but you"re the only one that matters to me.（祝福您母亲节快乐。）5、You are the one that we love the most. Have a happy Mother"s Day.（您是我们最爱的人。祝您有一个快乐的母亲节。）6、We wish you the best of health on this Mother"s Day.（在母亲节，我们祝福您身体健康。）7、On this Mother"s Day I just want to say: I"m proud to be your daughter.（在这个母亲节里，我只是想说：我以身为您的女儿为荣。）8、Thanks for being there, mom. Happy Mother"s Day.（谢谢您不断地扶持我。祝您母亲节快乐。）9、This card comes from the whole family. Happy Mother"s Day.（这张卡片是我们全家合送的。祝您母亲节快乐。）10、Today is your day to relax and let us take care of you. Happy Mother"s Day.（今天是您休息的日子，让我们来照顾您。母亲节快乐。）11、Moms should get more than a special day, they should get a medal of honor.（妈妈们应该得到的不只是一个节日，她们该获得荣誉勋章。）12、Mother"s Day is a time when mothers discover how well their children can prepar e breakfast.（母亲节是妈妈们发现她们的小孩会把早餐做得很好的时刻。）13、Wishing you a day filled with love, joy, and laughter. Happy Mother"s Day! （祝你拥有充满爱、快乐和笑声的一天。母亲节快乐！）14、We will try to make this your best Mother"s Day ever.（我们将努力使今天成为您过得最愉快的母亲节。）15、This is the day that we appreciate all the things that moms do for us. Thank you .（在这个日子里，我们感谢妈妈为我们所做的一切。谢谢您。）

《wewillrockyou》。歌词节选：We，will，we，will，rock，you，Buddy，you，are，a，young，man，hard，man。《WeWillRockYou》是皇后乐队（Queen）演唱的歌曲，在1977年10月7日以单曲形式发行，20世纪80年代开始，该曲被大量使用于体育赛事，1994年，该曲被选为美国世界杯的主题曲。

英汉互译1，从星期一到星期五 ＿ ＿ ＿ ＿．2，和..一起玩 ＿＿..3，Get up ______________.4,字母，书信 ＿＿＿＿＿＿＿.5，Ask for ______________.6,第二中学七年级一斑 ＿＿＿＿＿＿＿.

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会计信息管理和大数据与会计相比，大数据与会计更好一点，因为会计信息管理正在逐渐被云数据取代，而大数据则是一种技术和方法，主要用于处理大量的数据，实现数据挖掘、分析和应用。研究对象不局限于会计和会计信息管理领域，而是适用于各种领域的数据处理和分析。会计信息管理，对经过加工处理后产生的各项会计数据的管理，包括电算化会计信息的管理。会计信息主要有资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等。在中国，现阶段主要是应用计算机代替人工记账、算账、报账及对财会信息进行分析和判断等工作。它可以提高工作效率和会计核算质量，实现信息资像共享，促进会计工作规范化，促进财会理论、技术的研究和发展，推动会计制度改革。大数据与会计是中国普通高等学校专科专业。该专业修学年限是三年。会计主要研究会计理论知识，包括基本的会计概念、假设、原则，使学生能够根据企业的实际经济业务填制凭证、登记帐簿和编制会计报表，运用所学的知识为企业降低生产经营成本。例如：搜集与整理原始凭证、根据原始凭证编制记账凭证、汇总编制资产负债表和现金流量表、为公司做好成本分析等。

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We"re causin nutter devastation 我们要进行疯狂破坏 When we step in to the place 当我们踏进这个世界 And better believe that you can see 相信你会看到 We"re gonna rock and never stop 我们要摇滚不停歇 And here we go again 就让我们再来一次 Hit you with the flow again 再次用声音震撼你 Kick it up the second time around 让你再次疯狂起来 We"ll bring it on again 让你再次成长 Shout it out 大声吼出来 Buddy, you"re a boy 伙计，你是一个小男孩 Make a big noise playing in the street 大声嚷嚷的在街头鬼混 Gonna be a big man some day 希望有一天能成为大人物 You got blood on your face 你脸上流着鲜血 You big disgrace 颜面尽失 Kicking your can all over the place 把铁罐到处踢来踢去 Singing we will, we will rock you (ha ha) 唱吧，我们要让你摇滚起来 We will, we will rock you 我们要让你又摇又滚 How about a little something 怎么能让那些琐碎小事 Get you in the mood 影戏你的心情 Know what I mean知道我的意思吗 Watch your back 叫你当心 We got Queen on this track 天后也与我们为伴 Bring the feedback and let it drop 激情互动，顺其自然 As long as Five bring the fun 只要我们让你快乐 Queen bring the rock 天后来让你摇滚 And they don"t stop 大家都不停歇 Buddy, you"re a young man 老兄，你是个年轻人 Hard man selling in the street 是一条硬汉，在街头叫嚣 Gonna take on thw rodl some day 总有一天要接管这个世界 You got blood on your face 你脸上流着鲜血 You big disgrace 颜面尽失 Waving your banner all over the place 到处挥舞著旗帜 Singing we will, we will rock you 唱吧，我们要让你摇滚起来 We"re gonna rock, we"re gonna rock you, baby 我们要摇滚，摇滚你一下，宝贝 we will, we will rock you 我们要你摇滚起来 We"re gonna rock, we"re gonna rock ya 我们要摇滚，摇滚你一下 we will, we will rock you 我们要你摇滚起来 We"re gonna rock, we"re gonna rock you, baby 我们要摇滚，摇滚你一下，宝贝 we will, we will rock you 我们要你摇滚起来 Go, go, go, go, go, go, go, go, go, go Go, go, go, go, go, go, go, go, go, go Buddy, you"re an old man 老兄，你老了 Poor man pleading with your eyes 穷光蛋一个，眼里祈求著宽恕 Gonna make you something some day 总有一天可以使你得到平静 You got mud on your face 你搞得灰头土脸 You big disgrace 狼狈至极 Somebody better put you back in your place 最好有人能把你赶回老家去 Buddy you"re a boy make a big noise拔地 有啊 啊 褒义 买可 啊 比个 闹一丝 Playin" in the street gonna be a big man some day 扑来应 应 色 四追特 工那 比啊比个满 撒木带一You got mud on yo" face有 高特 吗的 昂要发一四 You big disgrace 有比个 地四个如爱一四Kickin" your can all over the place 卡一可 因要 看 哦偶我色 扑来一四Singin" 四因"We will we will rock you 喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗We will we will rock you"喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗 Buddy you"re a young man hard man拔地 有啊 啊 样满 哈的满 Shoutin" in the street gonna take on the world some day 杀我听因 因 色 四追特 刚那 太可昂 色我的 撒木带一You got blood on yo" face 有 高特 不拉的 昂要发一四You big disgrace 有 比个 地四个日爱一四Wavin" your banner all over the place 外因 要 半呢 哦 偶发 色扑来一四"We will we will rock you" 喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗Singin" 四因"We will we will rock you"喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗 Buddy you"re an old man poor man 拔地 有啊 啊 偶的满破满Pleadin" with your eyes gonna make you some peace some day 扑里丁 为四 要 啊一四 刚那 买一可 有 撒木 皮丝 撒木 带一检举回答人的补充 2009-06-22 18:38You got mud on your face有 高特吗特昂要发一四 You big disgrace 有比个 地四个如爱一四Somebody better put you back into your place 撒木包地 百特 扑特 有 百可因要扑来一四"We will we will rock you"喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗 Singin"四因 "We will we will rock you" 喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗Everybody 爱为包地"We will we will rock you"喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗 "We will we will rock you"喂哦喂哦 喂哦喂哦 软（啊）狗 Alright 哦日啊一特

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原来我看错了！！！！！！！！！！！！！！！！！！

大数据和会计、会计信息管理都是不同的领域，它们有着不同的研究对象、方法和应用。会计是一门专业学科，主要研究企业的财务状况和经营成果，包括会计核算、会计监管、财务管理等方面。会计信息管理是会计的一种应用，旨在利用信息技术来管理会计信息，实现会计信息化，包括财务信息管理、财务分析、预算管理等方面。而大数据则是一种技术和方法，主要用于处理大量的数据，以实现数据挖掘、分析和应用。大数据的研究对象并不局限于会计和会计信息管理领域，而是适用于各种领域的数据处理和分析。虽然大数据和会计、会计信息管理有所不同，但是在实际应用中，大数据技术已经被广泛应用于会计和会计信息管理领域，如通过大数据技术实现财务数据挖掘、预测和风险管理，提高财务信息的准确性和及时性。因此，熟练掌握大数据技术对于从事会计和会计信息管理的专业人士来说也是非常有帮助的。

我 也 要~不过都不是原版的啊~

　　七年级上学期学习旅程就要结束了，只要你调整好心态，正常发挥你的水平，就能取得好的英语期末考试成绩。下面是我为大家精心整理的七年级上册期末英语试卷，仅供参考。 　　七年级上册期末英语试题 　　基础训练 　　Ⅰ.选择可以替代划线部分的选项 　　*** ***1.His family name is White. 　　A.last name B.middle name C.first name D.given name 　　*** ***2.I think the math class is boring, so I don"t like it. 　　A.interesting B.difficult C.not interesting D.not difficult 　　*** ***3.Thanks a lot. 　　A.many B.very much C.very D.much 　　*** ***4.Ed likes sports. 　　A.has B.have C.does D.loves 　　*** ***5.Let"s have a look at the collections. 　　A.have a watch B.see 　　C.look at D.look 　　Ⅱ.用所给词的正确形式填空 　　6.That ________***sound*** interesting. 　　7.________ you ________***have*** a tennis racket? 　　8.My brother ________***have*** a baseball bat. 　　9.We have many ________***club*** in our school. 　　10.Let watch ________***they*** on TV. 　　11.She ________***play*** sports every day. 　　12.Can you ________***bring*** your new picture books here? 　　13.________ your friend ________***like*** sports? 　　14.Let ________***we*** play tennis. 　　15.That"s an ________***interest*** puter game. 　　Ⅲ.单项选择 　　*** ***16.I ________ TV at night***在晚上***. 　　A.look at B.see C.watch D.look 　　*** ***17.Let"s ________ the map on the wall. 　　A.look at B.see C.watch D.look 　　*** ***18.I can ________ many things on the table. 　　A.look at B.see C.watch D.look 　　*** ***19.The question is not easy. It"s very ________. 　　A.difficult B.difficulty C.relating D.not difficult 　　*** ***20.Let"s play ________ basketball. I don"t like playing ________ violin***小提琴***at home. 　　A.the, the B.the, × C.×, the D.×, × 　　*** ***21.________ your friend like English? 　　A.Does B.Do C.Is D.Has 　　*** ***22.________ our club, please! 　　A.Join B.Join in C.e D.Go 　　*** ***23.Let"s ________ and ________ football on the playground. 　　A.to go, to play B.go, play 　　C.to go, play D.go, to play 　　*** ***24.________ they have any sports collections? Yes, they ________. 　　A.Are, are B.Do, do C.Can, do D.Do, can 　　*** ***25.Can you ________ it ________ English? 　　A.speak, in B.say, in C.talk, with D.tell, with 　　Ⅳ.从右栏中找出与左栏对应的答语 　　26.Are there pictures on the wall? A.Yes, they do. 　　27.Is there a ball under the desk? B.Yes, it is. 　　28.Do they have a tennis racket? C.Yes, they are. 　　29.Does she like the hat? D.Yes, there is. 　　30.Let"s play puter games? E.Yes, she does. 　　31.Is that your baseball? F.They are chairs. 　　32.Are these chairs? G.No, there aren"t. 　　33.Are these chairs or sofas? H.I have many sports collections. 　　34.What"s on the dresser? I.There is a watch on it. 　　35.What do you have? J.That sounds good. 　　Ⅴ.选用正确的词填空 　　do, does, don"t, doesn"t, is, am, are, be, can, can"t 　　36.What ________ Sue have? She has many sports things. 　　37.Do you have some more paper? No, I ________. 　　38.There ________ two football and a volleyball in the basket. 　　39.Let"s ________ good friends. 　　40.________ you spell your name, please? 　　41.________ there a football game on TV today? 　　42.Sorry, I ________ answer the question. It"s too difficult. 　　43.Card ________ like sports. She thinks it"s boring. 　　44.________ they need more school things? 　　45.I ________ a football fan. I like it very much. 　　Ⅵ.按要求转换句型 　　46.My father doesn"t like playing tennis. ***变为肯定句*** 　　________________________________________________________________________ 　　47.I think tennis is very interesting. ***就划线部分提问*** 　　________________________________________________________________________ 　　48.Tim has a gold watch. ***变为一般疑问句*** 　　________________________________________________________________________ 　　49.I play sports every morning. ***变为否定句*** 　　________________________________________________________________________ 　　50.There are old bikes under the tree. ***变为单数句*** 　　________________________________________________________________________ 　　能力训练 　　Ⅶ.补全对话，每空一词 　　Li Lei: 51 me, Tom. Do you have 52 eraser? 　　Tom: Sorry. I 53 . 　　Li Lei: Do you think David 54 one? 　　Tom: I think 55 . You can ask 56 . 　　Li Lei： David, may I have 57 eraser, please? 　　David: Sorry, Lucy has 58 eraser. Please go and ask her. 　　Li Lei： Excuse me, Lucy. May I 59 David"s eraser? 　　Lucy: Certainly. Here you are. 　　But you must give it back to him soon. 　　Li Lei: OK. 60 very much. 　　51.________ 52.________ 53.________ 54.________ 55.________ 　　56.________ 57.________ 58.________ 59.________ 60.________ 　　Ⅷ.完形填空 　　I have a good friend. 61 name is Mary. She 62 from America. She is 63 　　China with her father and mother. She can 64 a little Chinese. She is in the No. 15 Middle School in Shanghai. Her father and mother 65 . They are in the No. 50 Middle School. Mary is a good student. She 66 school five days a week. She 67 up early. She 68 to be late. She often goes to school very early. But today she got up late. So she got to the classroom at seven thirty. 69 there weren"t any students in the classroom. She wasn"t late. She was still early. It was Saturday today. The students were all 70 . ***New words：got是get的过去式was是is的过去式were是are的过去式*** 　　*** ***61.A.She B.He C.Her D.His 　　*** ***62.Ae Bes C.are D, go 　　*** ***63.A.at B.in C.of D.from 　　*** ***64.A.say B.tell C.talk D.speak 　　*** ***65.A.is teacher B.are teachers C.is doctor D.are doctors 　　*** ***66.A.is go B.is C.go to D.goes to 　　*** ***67.A.like getting B.likes getting C.like get D.likes get 　　*** ***68.A.like B.likes C.don"t like D.doesn"t like 　　*** ***69.A.And B.But C.So D.Too 　　*** ***70.A.at home B.in home C.at school D. in school 　　Ⅸ.阅读下列对话并选出正确答案回答问题 　　Jim: Let"s play puter games. 　　Peter: That sounds good. Where"s your puter? 　　Jim: I don"t have a puter. Do you have a puter? 　　Peter: No, I don"t. But I have a TV. Let"s watch TV. 　　Jim: No, it"s boring. Let"s play tennis. I have a tennis racket. 　　Peter: Good. Where is it? 　　Jim: On the sofa. Do you have a racket? 　　Peter: No, I don"t. Does your brother have a racket? 　　Jim: Yes, he does. And he has tennis balls. 　　*** ***71.Does Jim have a puter? ________ 　　A.He has no puter. B.He has two puters. 　　C.Yes, he does. D.No, he doesn"t. 　　*** ***72.Jim has a racket. Where is it? ________ 　　A.It"s on the sofa. B.It"s near the sofa. 　　C.It"s behind the sofa. D.It"s under the sofa. 　　*** ***73.Does Peter have a tennis racket? ________ 　　A.Yes, he does. B.He has a tennis racket. 　　C.He has two tennis rackets. D.No, he doesn"t. 　　*** ***74.Does Jim have a tennis racket? ________ 　　A.Yes, he does. B.No, he doesn"t. 　　C.He has two tennis rackets. D.He doesn"t have a tennis racket. 　　*** ***75.Does his brother have a tennis racket? ________ 　　A.He doesn"t have tennis balls. B.Yes, he does. 　　C.No, he doesn"t. D.He has tennis balls. 　　Ⅹ.阅读并回答问题 　　Wang Lei is a Chinese taxi driver. He has a son. His name is Wang Hong. He is in No. 14 Middle School. 　　Mr Brown is his English teacher. He loves his student, and Wang Hong studies English well. Mr Brown is from America. He has two daughters. They are twins. They and Wang Hong are good friends, they are all in the same class. On Sunday the two families often go out to the park in their cars and fly kites together***一起***. 　　76.Where is Wang Hong from? 　　________________________________________________________________________ 　　77.What is Wang Hong"s father? 　　________________________________________________________________________ 　　78.Where are the Browns from? 　　________________________________________________________________________ 　　79.Where does Mr Brown work now? 　　________________________________________________________________________ 　　80.Who are Wang Hong"s good friends? 　　________________________________________________________________________ 　　Ⅺ.阅读短文，然后根据短文内容完成句子 　　Look at the picture on the blackboard. We can see a house in it. Behind the house there is a hill with many trees. Near the hill we can see a river. There are three boats in the river. One is blue, the other two are yellow. There are some Young Pioneers in those boats. Near the house we can see a big tree. Under the tree there is a *** all bus. It"s a white bus. 　　81.There is a ________ on the ________. 　　82.________ is the hill? It"s ________ the house. 　　83.There are a lot of ________ on the hill. 　　84.Some ________ ________ are in the boats. 　　85.Is there a ________ ________ bus under the big tree? Yes, there is. 　　Ⅻ.书面表达 　　简要介绍自己在体育活动方面的爱好。***不得少于5句话*** 　　七年级上册期末英语试卷参考答案 　　Ⅰ.1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 　　Ⅱ.6.sounds 7.Do…have 8.has 9.clubs 10.them 11.plays 12.bring 13.Does…like 14.us 15.interesting 　　Ⅲ.16.C***watch TV看电视*** 17.A***look at“看……”，表示动作*** 　　18.B***see“看见”，表示结果*** 19.A***difficult形容词，“困难的” 　*** 　　20.C***表示球类运动的名词前不用冠词，表示乐器的名词前用定冠词the*** 　　21.A***your friend是单数名词作主语*** 22.A***join表示“加入”的意思*** 　　23.B***let"s后接动词原形*** 　2 4.B***do为助动词，用于行为动词构成疑问句*** 　　25.B***say表示说的具体内容，in English用英语*** 　　Ⅳ.26.G 27.D 28.A 29.E 30.J 31.B 32.C 33.F 34.I 35.H 　　Ⅴ.36.does 37.don"t 38.are 39.be 40.Can 41.Is 42.can"t 43.doesn"t 44.Do 45.am 　　Ⅵ.46.My father likes playing tennis. 　　47.What sport do you think is very interesting? 　　48.Does Tim have a gold watch? 或Has Tim a gold watch? 　　49.I don"t play sports every morning. 　　50.There is an old bike under the tree. 　　Ⅶ.51.Excuse 52.an 53.don"t 54.has 55.so 56.him 57.your 58.my 59.have 60.Thanks 　　Ⅷ.61.C***her“她的”，是物主代词*** 　　62.B***e from来自于某地，主语为she，谓语动词应用第三人称单数*** 　　63.B***in China在中国***64.D***speak表示“讲某语言”*** 　　65.B***由下一句可知***66.D***go to school上学，主语为she，go应用goes*** 　　67.B***like doing sth喜欢做某事***68.D***主语为she，谓语否定为doesn"t like*** 　　69.B***but表示转折关系*** 　　70.A***at home“在家里”的意思*** 　　Ⅸ.71.D 72.A 73.D 74.A 75.B 　　Ⅹ.76.He is from China. 　　77.He is a driver. 　　78.They are from America. 　　79.He works in No. 14 Middle School. 　　80.Mr Brown"s two daughter are Wang Hong"s good friends. 　　Ⅺ.81.picture, blackboard 　　82.Where，behind83.trees 84.Young Pioneers85. *** all white 　　Ⅻ.***one possible version*** 　　I like sports very much. I have a football. My friend and I often play football. I think playing football is relaxing. I like watching football games on TV. I am a football fan.