气缸各种原理

1.神威气动来为大家解释一下无杆气缸工作原理：2.无杆气缸是指利用活塞直接或间接方式连接外界执行机构，并使其跟随活塞实现往复运动的气缸。3.这种气缸的最大优点是节省安装空间，分为磁偶无杆气缸（磁性气缸）与机械式无杆气缸。4.无杆气缸和普通气缸的的工作原理一样,只是外部连接、密封形式不同。5.无杆气缸里有活塞，而没有活塞杆的，活塞装置在导轨里，外部负载给活塞相连，作动靠进气。

它的工作由控制信号控制，同时它工作时产生信号，

筒形活塞柴油机的气缸套承受活塞侧推力，成为活塞往复运动的导程。将活塞组件及本身的热量传给冷却水，使之工作温度适当。气缸套是一个圆筒形零件，置于机体的气缸体孔中，上由气缸盖压紧固定。活塞在其内孔作往复运动，其外有冷却水冷却。

都是那样的啦，气压推活塞，活塞带滑台，机械式是直接连接，磁偶式靠磁力，里头吸引外头，大力有可能丢失位置。

所谓导杆就是导向轴，这样的结构相当于集成了导向作用的气缸，防止发生回转损坏气缸，也节省了设计成本，直接采用。但是这一类气缸建议垂直使用，平放使用时效果不好。

气缸上的传感器就是 气缸磁性感应开关（气缸活塞环上必定装有磁环）。气缸磁性感应开关是根据控制气缸情况和检测信号的需要来决定数量和安装位置的。磁性感应开关一般情况下安装在气缸行程的两端；磁性开关在一个气缸上装3个，那是要在走到行程中间位置上获取检出信号，让气缸这时停止前进，或者转为慢速，或者立即快速，或者检出信号传送给其他执行机构进行其它动作，或者其它用处信号等等 控制上的需要。不一定就非要表现在你这一气缸上有动作。磁性开关设置也有装一个的（只需要获得一个检出信号），也有装数个的（需要更多位置检出传感信号）。

气缸常见故障 　　气缸常见故障，气缸在使用过程中也难免会出现一定的故障，这个时候就需要我们及时的查明原因，然后排出故障了，这样气缸才能正常运行，下面为大家分享气缸常见故障。 　　气缸常见故障1 　　 现象一:气缸活塞杆处外泄露。 　　故障原因1:导向套、杆密封圈磨损、活塞杆偏磨。 解决方法1:更换。改善润滑状况。使用导轨。 　　故障原因2:活塞杆有伤痕、腐蚀。 解决方法2:更换。及时清除冷凝水。 　　故障原因3:活塞杆与导向套间有杂质。 解决方法3:除去杂质。安装防尘套。 　　 现象二:气缸缸体与端盖处缓冲处外泄露。 　　故障原因1:密封圈损坏。 解决方法:更换。 　　故障原因2:固定螺钉松动。 解决方法:紧固。 　　故障原因3:密封圈损坏。 解决方法:更换。 　　 现象三:气缸内泄露,活塞两端串气。 　　故障原因1:活塞密封圈损坏。 解决方法:更换。 　　故障原因2:活塞配合面有缺陷。 解决方法:更换。 　　故障原因3:杂质挤入密封面。 解决方法:除去杂质。 　　故障原因4:活塞被卡住。 解决方法:重新安装，消除活塞杆的偏载。 　　 现象四:气缸不动作 　　故障原因1:漏气严重。 解决方法:见“外泄露现象”。 　　故障原因2:没有气压或供压不足。 解决方法:见“故障—气路—气路没有气压/供气不足” 　　故障原因3:外负载太大。 解决方法:提高使用压力，加大缸径。 　　故障原因4:有横向负载。 解决方法:使用导轨消除。 　　故障原因5:安装不同轴。 解决方法:保证导向装置的滑动面与气缸轴线平行。 　　故障原因6:活塞杆或缸筒锈蚀、损伤而卡住。 解决方法:更换并检查排污装置及润滑状况。 　　故障原因7:混入冷凝水、灰尘、油泥，使运动阻力增大。 解决方法:检查气源处理系统是否符合要求。 　　故障原因8:润滑不良。 解决方法:检查给油量、油雾器规格和安装位置。 　　 现象五:气缸偶尔不动 　　故障原因1:混入灰尘造成气缸卡住。 解决方法:注意防尘。 　　故障原因2:电磁换向阀未换向。 解决方法:见“故障-阀类-换向阀不换向/先导阀不换向”。 　　 现象六:气缸动作不平稳 　　故障原因1:外负载变动大。 解决方法:提高使用压力或增大缸径。 　　故障原因2:气压不足。 解决方法:见“故障-气路-气路供气不足”。 　　故障原因3:空气中含有杂质。 解决方法:检查气源处理系统是否符合要求。 　　故障原因4:润滑不良。 解决方法:检查油雾器是否正常工作。 　　 现象七:气缸爬行 　　故障原因1:使用最低使用压力。 解决方法:提高使用压力。 　　故障原因2:气缸内泄露大。 解决方法:见“故障—气缸—外泄露”。 　　故障原因3:回路中耗气量变化大。 解决方法:增设气罐。 　　故障原因4:负载太大。 解决方法:增大缸径。 　　 现象八:气缸走走停停 　　故障原因1:限位开关失控。 解决方法:更换。 　　故障原因2:继电器节点寿命已到。 解决方法:更换。 　　故障原因3:接线不良。 解决方法:检查并拧紧接线螺钉。 　　故障原因4:电插头接触不良。 解决方法:插紧或更换。 　　故障原因5:电磁阀换向动作不良。 解决方法:更换。 　　故障原因6:气液缸的油中混入空气。 解决方法:除去油中空气。 　　 现象九:气缸动作过快 　　故障原因1:没有速度控制阀。 解决方法:增设。 　　故障原因2:速度控制阀尺寸不合适。 解决方法:速度控制阀有一定流量控制范围，用大通径阀调节微流量是比较困难的。 　　故障原因3:回路设计不合理。 解决方法:对低速控制。应使用气液阻尼缸，或利用气液装换器来空气油缸作低速运动。 　　 现象十:气缸动作过慢 　　故障原因1:气压不足。 解决方法:提高压力。 　　故障原因2:负载过大。 解决方法:提高使用压力或增大缸径。 　　故障原因3:速度控制阀开度太小。 解决方法:调整速度控制阀的开度。 　　故障原因4:供气量不足。 解决方法:查明气源至 气缸 之间哪个元件节流太大，将其更换成更大通径的元件或使用快排阀让气缸迅速排气。 　　故障原因5:气缸摩擦力增大。 解决方法:改善润滑调节。 　　故障原因6:缸筒或活塞密封圈损伤。 解决方法:更换。 　　 现象十一:气缸不能实现低速动作 　　故障原因1:速度控制阀的节流阀不良。 解决方法:阀针与阀座不吻合，不能将流量调至很小，更换。 　　故障原因2:速度控制阀的通径太小。 解决方法:通径大的速度控制阀调节小流量困难，更换通径小的阀。 　　故障原因3:缸径太小。 解决方法:更换较大缸径的气缸。 　　 现象十二:气缸行程终端存在冲击现象 　　故障原因1:无缓冲措施。 解决方法:增设合适的缓冲措施。 　　故障原因2:缓冲密封圈密封性能差。 解决方法:更换。 　　故障原因3:缓冲节流阀松动。 解决方法:调整好后锁定。 　　故障原因4:缓冲节流阀损伤。 解决方法:更换。 　　故障原因5:缓冲能力不足。 解决方法:重新设计缓冲机构。 　　故障原因6:活塞密封圈损伤，形不成很高背压。 解决方法:更换活塞密封圈。 　　 现象十三:气缸端盖损伤 　　故障原因:气缸缓冲能力不足。 解决方法:加外部油压缓冲器或缓冲回路。 　　 现象十四:气缸活塞杆折断 　　故障原因1:活塞杆受到冲击载荷。 解决方法:应避免。 　　故障原因2:缸速太快。 解决方法:设缓冲装置。 　　故障原因3:轴销摆动缸的摆动面与负载摆动面不一致，摆动缸的摆动角度过大。 解决方法:重新安装和设计。 　　故障原因4:负载大，摆动速度快。 解决方法:重新设计。 　　 现象十五:气缸动作不正常 　　故障原因:因密封圈始动摩擦力大于动摩擦力，造成回路中部分气阀、气缸及负载滑动部分的动作不正常。 解决方法:注意气源净化，及时排除油污及水分，改善润滑条件。 　　 现象十六:气缸终止后仍有缓动 　　故障原因1:气缸存在内漏或外漏。 解决方法:更换密封圈或气缸，使用中止式或三位阀。 　　故障原因2:由于负载过大，使用中止式三位阀仍不行。 解决方法:改用气液联用缸或锁紧气缸。 　　故障原因3:气液联用缸的油中混入了空气。 解决方法:除去油中空气。 　　气缸常见故障2 　　 气缸的基本组成部分及作业原理： 　　以气动系统中常运用的单活塞杆双作用气缸为例来阐明。它由缸筒、活塞、活塞杆、前端盖、后端盖及密封件等组成。双作用气缸内部被活塞分成两个腔。有活塞杆腔称为有杆腔，无活塞杆腔称为无杆腔。 　　 气缸 　　当从无杆腔输入压缩空气时，有杆腔排气，气缸两腔的压力差作用在活塞上所形成的力克服阻力负载推动活塞运动，使活塞杆伸出；当有杆腔进气，无杆腔排气时，使活塞杆缩回。若有杆腔和无杆腔替换进气和排气，活塞实现往复直线运动。气缸作业原理 : 压力空气使活塞移动，通过改动进气方向，改动活塞杆的移动方向。 　　 气缸常见故障的判别及修理技巧： 　　 1、好的气缸: 　　用手紧紧堵住气孔，然后用手拉活塞轴,拉的时分有很大的反向力，放的时分活塞会主动弹回原位；拉出推杆再堵住气孔，用手压推杆时也有很大的反向力，放的时分活塞会主动弹回原位。 　　 2、坏的气缸: 　　拉的时分无阻力或力很小，放的时分活塞无动作或动作无力缓慢,拉出的时分有反向力但接连拉的时分渐渐减小；压的时分没有压力或压力很小，有压力但越压力越小。 　　一般磁性开关是不容易坏的，可是咱们在实际操作当中常常会遇到磁性开关不作业，没有信号输出的现象，这是由于磁性开关的位置安装发生了变化，导致其感应不到气缸中的磁铁，这要求咱们要常常检查它是否紧固。 　　咱们不建议对气缸进行修理，可是有时为了应急运用，咱们建议我们对气缸漏气、不动作、动作缓慢或串气的现象能够进行简单的修理。 　　首要运用卡簧钳将气缸尾部的的卡簧（螺丝）卸掉，将气缸活塞取出，活塞上面会有一个橡皮圈，一般气缸不动作、动作缓慢或串气都是由于这个橡皮圈磨损过多形成的。 　　将橡皮圈取下，然后再将新的橡皮圈装上，后将气缸缸体清洗干净并确保两个进气口晓畅，全部OK后将缸体内壁擦少数的无杂质的黄油再将气缸尾部的的卡簧装好，这样修好以后一般还能够延长该气缸一年到二年的寿命。 　　设备在于保养，不在于修理，平时保养得好，不会有修理。 　　1、爱护自己的设备，常常保养擦洗，保持清洁； 　　2、不超负荷运用设备，不违规运用设备； 　　3、呈现故障要耐性扫除，不能运用蛮力、暴力； 　　4、精细部件要保护认真，不能运用钝器或尖锐物件敲击顶戳设备； 　　5、易损件预备齐全，图纸更新速度快，都能大大缩短修理时限； 　　6、平时多多调查设备运行状况，预防设备故障呈现。 　　气缸常见故障3 　　 气缸常见故障维修方法 　　 1、好的气缸: 　　用手紧紧堵住气孔，然后用手拉活塞轴,拉的时候有很大的反向力，放的时候活塞会自动弹回原位；拉出推杆再堵住气孔，用手压推杆时也有很大的`反向力，放的时候活塞会自动弹回原位。 　　 2、坏的气缸: 　　拉的时候无阻力或力很小，放的时候活塞无动作或动作无力缓慢,拉出的时候有反向力但连续拉的时候慢慢减小；压的时候没有压力或压力很小，有压力但越压力越小。 　　一般磁性开关是不容易坏的，但是我们在实际操作当中经常会遇到磁性开关不工作，没有信号输出的现象，这是因为磁性开关的位置安装发生了变化，导致其感应不到气缸中的磁铁，这就要求我们要经常检查它是否紧固。 　　我们不建议对气缸进行维修，但是有时为了应急使用，我们建议大家对气缸漏气、不动作、动作缓慢或串气的现象可以进行简单的维修。 　　首先使用卡簧钳将气缸尾部的的卡簧（螺丝）卸掉，将气缸活塞取出，活塞上面会有一个橡皮圈，一般气缸不动作、动作缓慢或串气都是由于这个橡皮圈磨损过多造成的，将橡皮圈取下，然后再将新的橡皮圈装上，最后将气缸缸体清洗干净并确保两个进气口通畅，一切OK后将缸体内壁擦少量的无杂质的黄油再将气缸尾部的的卡簧装好，这样修好以后一般还可以延长该气缸一年到二年的寿命。 　　 设备在于保养，不在于维修，平时保养的好，就不会有维修。 　　1、爱护自己的设备，经常保养擦拭，保持清洁； 　　2、不超负荷使用设备，不违规使用设备； 　　3、出现故障要耐心排除，不能使用蛮力、暴力； 　　4、精细部件要维护认真，不能使用钝器或尖锐物件敲击顶戳设备； 　　5、易损件准备齐全，图纸更新速度快，都能大大缩短维修时限； 　　6、平时多多观察设备运行状况，预防设备故障出现。 　　 气缸维修主要在于定期的检查 　　1、气缸有内泄，外部看不到有漏气的部位，但气缸推力（或拉力）不足，脱开排气口检查有气流排出，检查更换活塞环密封件，并应检查缸筒内壁有无磨损拉毛。 　　2、气缸外泄漏气，更换相关的杆封、防尘圈。 　　3、气缸运行到终端冲击力大，调小缓冲气口。 　　4、气缸运行到终端速度下降明显，推力无法满足要求，检查疏通缓冲气口。 　　5、气缸缸筒内壁磨损严重，检查更换活塞杆上导向带。 　　平时做好 气缸 的维护，采用清洁气源，气源中需要安装气动三联体进行润滑过滤，一旦在气源中进行油雾润滑，则必须保证不能中断，油雾器内要持续有油。

主要运用物理学中的帕斯卡定律，在密闭空间中各处压强相等。

共用一个电磁阀,进出各带一个三通就可以的，也可以用两个电磁阀,把两个电磁阀的控制线并接就可以的1，两个气缸由于摩擦力的问题，不可能做到完全的同步的； 2，大概的同步可以考虑像正常1只电磁阀控制1个气缸的时候，在原来进气及出气的位置都各增加一个3通接着，并引气管到另一个气缸。 气缸原理源于大炮。 1680年，荷兰科学家霍因斯受到大炮原理的启发，心想如将炮弹的强大力量用来推动其它机械不是挺好吗？他一开始仍用火药作燃烧爆炸物，将炮弹改成“活塞”，把炮筒作“气缸”，并开一个单向阀。 在气缸内注入火药，当点燃火药后，火药猛烈地爆炸燃烧，推动活塞向上运动，并产生动力。同时，爆炸气巨大的压力还推开单向阀，排出废气。而后，气缸内残余废气逐渐变冷，气压变低，气缸外部的大气压又推动活塞向下运动，以准备进行下一次爆炸。 当然，由于行程过长，效率太低，他最终没有取得 成功 。但是，正是霍因斯首先提出了“内燃机”的设想，后人在此基础上才发明了汽车用的发动机。 随着技术的进一步发展，高分子复合材料逐渐在气缸维护中取得了成功的应用。相对于传统手段相比，高分子复合材料具有较为优异的耐温性能，良好的耐压性能，以及更为出色的密封性能，且具有良好的塑变性，受热不会固化，密封膜不会被破坏，从而保证了机件密封面的密封； 加之易于清除，使用过的密封面可以用无水乙醇或丙酮轻易的擦去，而不会附着于密封面；由于其优异的性能，逐渐受到越来越多气缸企业的青睐。（图/文/摄： 杜式凡） @2019

气缸原理源于大炮：气缸源于大炮？这并不是耸人听闻。你车上的气缸确实与大炮有关。1680年，荷兰科学家霍因斯受到大炮原理的启发，心想如将炮弹的强大力量用来推动其它机械不是挺好吗？他一开始仍用火药作燃烧爆炸物，将炮弹改成“活塞”，把炮筒作“气缸”，并开一个单向阀。他在气缸内注入火药，当点燃火药后，火药猛烈地爆炸燃烧，推动活塞向上运动，并产生动力。同时，爆炸气巨大的压力还推开单向阀，排出废气。而后，气缸内残余废气逐渐变冷，气压变低，气缸外部的大气压又推动活塞向下运动，以准备进行下一次爆炸。当然，由于行程过长，效率太低，他最终没有取得成功。但是，正是霍因斯首先提出了“内燃机”的设想，后人在此基础上才发明了汽车用的发动机。早期汽车使用单缸机汽车鼻祖卡尔·奔驰和戴姆勒在当年设计制造汽车时，他们不约而同地只用了一个气缸的发动机。就像我们认为一辆汽车不可能使用两台或更多台发动机一样，估计当时的人们也不会想象出还会用两个气缸或更多气缸的发动机。然而现在不同了，先别说发达国家，看看国内汽车广告就会发现，不少厂家总拿发动机的气缸数目和排列形式来说事，卖微型车的极力吹鼓他的车用的是四缸机而非三缸，用v6发动机的一定要把v字弄得醒目惹眼，广告宣传确实起到了很大效果，不少车迷已认同了 “4缸比3缸好”、“6缸比4缸好”、“v型比直列好”、“v型发动机是高级发动机”等概念。国产车中已有近20种车装配了v6或v8型发动机。单缸发动机的曲轴每转两周才能产生一次燃烧做功，这样它的声音听起来也不连续顺畅，听一听小排量摩托车的声音就知道了。最为不能让人接受的是它的运转极不平稳，转速波动较大，而且单缸发动机的外形也不适合装在汽车上。为此，汽车上已见不到单缸发动机上，两缸机也不好找了，最少是3缸发动机。国内生产的华利面包车、老款夏利车、吉利豪情和奥拓、福莱尔上，装的都是3缸机。1升以下的微型车上多用3缸机，1升至2升的发动机一般采用4缸或5缸机。2升以上的发动机大多为6缸，4升以上的发动机使用8缸的占绝大多数。在相同排量的情况下，增加气缸数可以提高发动机的转速，从而可以提高发动机的输出功率。另外，增加气缸数可以使发动机运转更平稳，使其输出扭矩和输出功率更加稳定。增加气缸数可以使气车更容易起动，加速响应性更好。为了提高气车的性能，必须增加气缸数。因此，豪华轿车、跑车、赛车等高性能气车的气缸数都在6缸以上，最多者已达到16缸。但是，气缸数的增加不能无限制。因为随着气缸数的增加，发动机的零部件数也成比例地增加，从而使发动机结构复杂，降低发动机的可靠性，增加发动机重量，提高制造成本和使用费用，增加燃料消耗，并使发动机的体积变大。因此，气车发动机的气缸数都是根据发动机的用途和性能要求，在权衡各种利弊之后做出的合适选择。肩并肩站成一排。直列发动机直列发动机（line engine），它的所有气缸均肩并肩排成一个平面，它的缸体和曲轴结构简单，而且使用一个气缸盖，制造成本较低，稳定性高，低速扭矩特性好，燃料消耗少，尺寸紧凑，应用比较广泛。其缺点是功率较低。“直列”可用l代表，后面加上气缸数就是发动机代号，现代汽车上主要有l3、l4、l5、l6型发动机。直列3缸（l3）。

气压传动中将压缩气体的压力能转换为机械能的气动执行元件。气缸有作往复直线运动的和作往复摆动的两类（见图）。作往复直线运动的气缸又可分为单作用、双作用、膜片式和冲击气缸 4种。①单作用气缸：仅一端有活塞杆，从活塞一侧供气聚能产生气压，气压推动活塞产生推力伸出，靠弹簧或自重返回。②双作用气缸：从活塞两侧交替供气，在一个或两个方向输出力。③膜片式气缸：用膜片代替活塞，只在一个方向输出力，用弹簧复位。它的密封性能好，但行程短。④冲击气缸：这是一种新型元件。它把压缩气体的压力能转换为活塞高速(10～20米/秒)运动的动能，借以作功。冲击气缸增加了带有喷口和泄流口的中盖。中盖和活塞把气缸分成储气腔、头腔和尾腔三室。它广泛用于下料、冲孔、破碎和成型等多种作业。作往复摆动的气缸称摆动气缸，由叶片将内腔分隔为二，向两腔交替供气，输出轴作摆动运动，摆动角小于 280°。此外，还有回转气缸、气液阻尼缸和步进气缸等。 气缸是由缸筒、端盖、活塞、活塞杆和密封件组成，其内部结构如图所示： 　 SMC气缸原理图1）缸筒 　缸筒的内径大小代表了气缸输出力的大小。活塞要在缸筒内做平稳的往复滑动，缸筒内表面的表面粗糙度应达到Ra0.8um。对钢管缸筒，内表面还应镀硬铬，以减小摩擦阻力和磨损，并能防止锈蚀。缸筒材质除使用高碳钢管外，还是用高强度铝合金和黄铜。小型气缸有使用不锈钢管的。带磁性开关的气缸或在耐腐蚀环境中使用的气缸，缸筒应使用不锈钢、铝合金或黄铜等材质。 　SMC CM2气缸活塞上采用组合密封圈实现双向密封，活塞与活塞杆用压铆链接，不用螺母。 　2）端盖 　端盖上设有进排气通口，有的还在端盖内设有缓冲机构。杆侧端盖上设有密封圈和防尘圈，以防止从活塞杆处向外漏气和防止外部灰尘混入缸内。杆侧端盖上设有导向套，以提高气缸的导向精度，承受活塞杆上少量的横向负载，减小活塞杆伸出时的下弯量，延长气缸使用寿命。导向套通常使用烧结含油合金、前倾铜铸件。端盖过去常用可锻铸铁，为减轻重量并防锈，常使用铝合金压铸，微型缸有使用黄铜材料的。 SMC 气缸所设缓冲装置种类很多，上述只是其中之一，当然也可以在气动回路上采取措施，达到缓冲目的。 组合组合气缸一般指气缸与液压缸相组合形成的气-液阻尼缸、气-液增压缸等。众所周知，通常气缸采用的工作介质是压缩空气，其特点是动作快，但速度不易控制，当载荷变化较大时，容易产生“爬行”或“自走”现象；而液压缸采用的工作介质是通常认为不可压缩的液压油，其特点是动作不如气缸快，但速度易于控制，当载荷变化较大时，采用措施得当，一般不会产生“爬行”和“自走”现象。把气缸与液压缸巧妙组合起来，取长补短，即成为气动系统中普遍采用的气-液阻尼缸。气-液阻尼缸工作原理见图42.2-5。实际是气缸与液压缸串联而成，两活塞固定在同一活塞杆上。液压缸不用泵供油，只要充满油即可，其进出口间装有液压单向阀、节流阀及补油杯。当气缸右端供气时，气缸克服载荷带动液压缸活塞向左运动（气缸左端排气），此时液压缸左端排油，单向阀关闭，油只能通过节流阀流入液压缸右腔及油杯内，这时若将节流阀阀口开大，则液压缸左腔排油通畅，两活塞运动速度就快，反之，若将节流阀阀口关小，液压缸左腔排油受阻，两活塞运动速度会减慢。这样，调节节流阀开口大小，就能控制活塞的运动速度。可以看出，气液阻尼缸的输出力应是气缸中压缩空气产生的力（推力或拉力）与液压缸中油的阻尼力之差。CE2 行程可读出气缸（带制动型）CEP1 高精度行程可读出气缸CG1/CG1W… 气缸CJ2/CJ2W… 气缸CJ2X/CUX/CQSX… 低速气缸CJP/CJPB/CJPS 针型气缸CLQ/CLQ 薄型锁紧气缸CLS/CLS 带锁气缸CNA/CNAW 带锁气缸CNG 带锁气缸CNS/CNS 带锁气缸CQM 薄型气缸CQM/CQM 薄型气缸CRA1 摆动气缸CRB1 摆动气缸CRB2 摆动气缸CRBU2 自由安装型摆动气缸CRJ 微型摆动气缸CRQ2 薄型摆动气缸CS1/CS1W/CS1 * Q 气缸 根据工作所需力的大小来确定活塞杆上的推力和拉力。由此来选择气缸时应使气缸的输出力稍有余量。若缸径选小了，输出力不够，气缸不能正常工作；但缸径过大，不仅使设备笨重、成本高，同时耗气量增大，造成能源浪费。在夹具设计时，应尽量采用增力机构，以减少气缸的尺寸。 　气缸 　下面是气缸理论出力的计算公式： 　F：气缸理论输出力(kgf) 　F′：效率为85%时的输出力(kgf)－－(F′=F×85%） 　D：气缸缸径(mm) 　P：工作压力(kgf/cm2) 　例：直径340mm的气缸，工作压力为3kgf/cm2时，其理论输出力为多少?芽输出力是多少? 　将P、D连接，找出F、F′上的点，得： 　F=2800kgf；F′=2300kgf 　在工程设计时选择气缸缸径，可根据其使用压力和理论推力或拉力的大小，从经验表1－1中查出。 　例：有一气缸其使用压力为5kgf/cm2，在气缸推出时其推力为132kgf，(气缸效率为85%)问：该选择多大的气缸缸径? 　●由气缸的推力132kgf和气缸的效率85%，可计算出气缸的理论推力为F=F′/85%=155(kgf) 　●由使用压力5kgf/cm2和气缸的理论推力，查出选择缸径为?63的气缸便可满足使用要求。

不太明白，，，，

三位气缸工作原理是利用汽油（柴油）化学能转化为热能时，密封汽缸内混合气体燃烧膨胀，从而推动活塞做功，将热能再转变为机械能。三缸发动机由于本身的结构优势，在油耗控制方面出色。发动机小型化使其体积更小、功率密度更大，发动机热效率更高。三缸发动机因为结构原因泵气损失会更低，并且由于缸体更小，其运转时摩擦损失也会更小，相应的散热损失也会降低。

推拉气缸的工作原理是力的大小确定活塞杆。推拉气缸的工作原理是根据工作所需力的大小来确定活塞杆上的推力和拉力，选择气缸时应使气缸的输出力稍有余量，缸径选小了，输出力不够，气缸不能正常工作，缸径过大，不仅使设备笨重、成本高，同时耗气量增大，造成能源浪费。

一、分气缸用途 分气缸也叫分汽包，它是蒸汽锅炉必不可少的附属设备,??分气缸广泛用于发电、石油化工、钢铁、水泥、建筑等行业。 二、分气缸性能结构 分气缸是锅炉的主要配套设备，用于把锅炉运行时所产生的蒸汽分配到各路管道中去，分气缸系承压设备，属压力容器。分气缸的主要功能是分配蒸汽，因此分气缸上有多个阀座连接锅炉主汽阀及配汽阀门，以便将分气缸中蒸汽分至各需要之处。分气缸主要受压元件为：配汽阀座、主汽阀座、安全门阀座、疏水阀座、压力表座、温度表座；封头、壳体、法兰材料均为Q235-A/B、20g、16MnR，规格型号为ф159-ф1500，工作压力为1-2.5MPa，工作温度：0～400℃,工作介质：蒸汽、冷热水、压缩空气。 三、分气缸技术规格 　介质为蒸汽时，应按《压力容器规程》规定设计，并确定筒体直径、材质及厚度，一般原则：筒体直径应为最大接管管径的2-2.5倍，一般可按筒体内流体流速确定，材质10-20#无缝管、Q235B、20g、16MnR板材卷制，接管数由工程设计决定。 1.设备规范 分气缸的规格为DN200-DN1200，具体容器的容积由用户确定，设计压力一般为1.43MPa，设计温度＜350℃，工作介质为蒸汽，容器类别为Ⅰ类压力容器。 2.设备选型表 四、分气缸 1、提供流量、压力、温度参数。 2、提供进汽、出汽、疏水管道直径、数量。 3、是否对分汽缸要求大小尺寸。 4、是否要压力表、温度表、安全阀 五、分气缸特点： 1、规范化生产。B无论分气缸产品大小其环缝均采用自动焊焊接工艺，产品美观、安全可靠。 2、品种齐全，适用范围广。工作压力最高可达16Mpa。 3、每台分气缸均按国家标准制造、检验与验收。分气缸出厂时由工厂检验合格后经当地质量技术监督局监检出厂。确保分气缸质量万无一失。分气缸检验合格证明图纸等。 4、用户有特殊要求时，可根据分气缸用户需要设计制造。 六、如何正确选择分气缸 1、首先设计压力符合要求,其次是分气缸选材符合要求, 2、是看外观。产品的外观反映了一个其档次和价值， 3、是看产品铭牌。在铭牌上应注明生产企业、监检单位的名称和生产日期，在铭牌的右上角是否有监检单位印章 4、是看质量保证书。按国家相关规定，每台分气缸出厂都必须配有质量保证书一本，质量保证书是证明该分气缸合格的重要证明

气缸被外力推回去，要点是考虑气缸里面的气体怎么排出去。气缸在伸出时，压缩空气从过滤器，到电磁阀、到气缸，以及沿途的一些附件，能够排气的方法有几种：1、在电磁阀到气缸尾段的软管上装一个溢流阀，设定压力高于机器入口压力的时候自动溢流到空气中，外力反推时，压力升高，气体可以溢流，气缸自然就退回去了。2、用逆流调压阀代替普通调压阀，反推的气流被流通到气源方向去了。3、如果气缸不大的话，直接用单作用气缸就好了，内含弹簧，用三通阀控制，弹簧会自动缩回气缸。总之，用外力退回的情况下，只要反推时的压力不要超出气缸的耐压值，外力方向不要偏心，就没有关系。

诺冠气缸作为工业自动化领域的关键组件，其工作原理基于气压控制技术，通过将气体压力转化为机械运动来实现线性或旋转运动。具体工作原理有以下几个：气动原理：利用气体的压力产生力和运动。当压缩空气或气体通过气缸的进气口进入气缸内部时，压缩空气的能量被转化为力和运动。活塞和缸筒结构：诺冠气缸包括一个活塞和一个缸筒。活塞是一个密封的移动部件，通常由气密的弹性材料制成，与缸筒紧密配合。缸筒则是一个管状的外壳，内部与活塞相连，并提供一个密封的工作空间。气压控制：在气缸的一侧，有一个进气口和一个排气口。通过控制进气口的空气压力和排气口的开关，可以实现对气缸内气压的控制。当气压进入气缸时，活塞受到气压力的作用而发生位移。线性或旋转运动：根据气缸的类型和结构，活塞在气压力的作用下可以产生线性或旋转运动。例如，标准气缸通过线性运动推动连接杆或工作装置。而旋转气缸则通过气压控制使活塞和旋转部件相连，实现旋转运动。密封系统：诺冠气缸的密封系统起着重要的作用，确保气缸内的气体不会泄漏。密封系统通常由密封圈、密封垫等组成，能够防止气体泄漏并提供充足的密封性能。总结起来，诺冠气缸的工作原理是基于气动原理，通过气压控制和活塞与缸筒的协同作用，将气体压力转化为机械运动。不同类型的气缸可以实现线性或旋转运动，满足不同应用领域的需求。

气缸的原理：通过活塞增加气压，然后气压传动将压缩空气的压力转换为机械能，驱动机构直线往复运动，或摆动和旋转运动。具体过程是无杆腔输入压缩空气，有杆腔排气，气缸两腔的压力差，作用在活塞上所形成的力，推动活塞运动，使活塞杆伸出；当有杆腔进气，无杆腔排气时，使活塞杆缩回，若有杆腔和无杆腔交替进气和排气，活塞就能做往复直线运动。

毕竟毕加索。断断续续是下水不畅，可能是堵笔了，洗洗看。拉纸是笔尖质量差，粗糙纸上多写写画画。总的来说。。。。毕竟毕加索

广义电商务Electronic Business简称EB;狭义：Electronic Commerce简称EC 交易模式四类B二B;B二C;B二G;C二

本人对小组鉴定简短评语 　　本人对小组鉴定简短评语，在我们平凡的日常里，大家都有写评语的经历，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，怎么写评语是很重要的，下面整理了本人对小组鉴定简短评语 　　本人对小组鉴定简短评语1 　　1、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。 　　2、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想进取上进，团结友爱，能及时完成教师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬教师，遵守各项制度，有较强的动手和应用本事，进取参 加各种社会活动和社会实践。 　　3、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 　　4、在生活中，xx为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并进取参 加各项团体活动，作为学院研究生会的体育部部长，xx成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作本事。期望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。 　　5、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维本事，尊敬师长，热爱团体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　6、该生能很好地履行大学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬教师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，用心参加班群众活动，是一位合格的具有较高素质的大学毕业生。 　　7、思想上，该同学积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。 8、注重本事的全面发展，于是你就成了班上的大忙人，同学们往往只能看到你匆匆的背影。为了提高班上的物理成绩，绞尽脑汁的想办法不辞辛劳的忙补课，口碑好可是班上对你的最高嘉奖。期望更合理的安排好时间，将生活过得忙而不乱。 　　9、xx-x同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自我的思路和设想。 　　10、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作潜力及专长在不断的社会实践中，自我以认真敬业，职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。在短短的实习期内，用他们的实际行动，给全体工作人员留下了深刻的印象。 　　11、**同学在本校实习班主任时期，能坚持每日全程跟班，自觉与班主任交流班级状况，与同学谈心，实行一般指导。仔细听取教师的意见，并谦虚学习，用心自觉参与班级管理与运动，做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此时期，独立掌管了一次班会，组织了一次课外运动，参与组织了校运会的准备组织和管理。经过“家长接洽本”用笔谈的办法与每一位同学交流指导，遭到先生的好评欢送!该生有较高的素质激烈的职责心真诚的爱心，给我们留下了深化的印象! 　　12、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱群众，用心配合其他同学搞好班务工作，劳动用心肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 　　13、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　14、xx学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取报社老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 　　15、该生思想上进取要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自我，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新本事，是一名品学兼优的合格大学生。 　　16、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，个性关怀班上成绩较差行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整语言清晰，能够适时调整教学方式，有必须的组织潜力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破，使自我更快地成长。 　　17、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作本事强，有必须的工作组织本事，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。 　　18、拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位——武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教教师的悉心指导下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。 　　19、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有必须的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，进取参 加社会实践活动，具有较强的管理协调本事和交际本事，个性活法，有亲和力。 　　20、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践本事。兴趣爱好广泛，进取参 加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有必须的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织本事和管理本事。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　21、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参 加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真! 　　22、该同学刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任，能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。 　　23、生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如中秋晚会，团改金活动，班级野营，义务劳动能，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 　　24、在实习期间，该xx总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。 　　25、**同学进取主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自我的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。经过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种进取主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　26、该生学习态度端正，学习认真，已经过国家英语四级，有较强的思维本事和动手本事。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬教师遵守各项制度社会实践经验丰富。 　　27、该生思想提高，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应本事强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动本事，尊敬教师，遵守各项规章制度，动手本事较强，进取参 加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。 　　28、该生遵纪守法，用心参加社会实践和文体活动。群众观念强，劳动用心肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。 　　29、该生在我单位实习期间，努力刻苦钻研业务，勤奋好学，虚心请教，不怕苦不怕累，并具有必须创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳，做事严谨塌实，诚实本分。望今后在工作中更加努力，争取更大成绩。 　　30、xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访和摄影领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作起来责任心强，工作效率高。在时间紧迫的情况下，能加时加班、保质保量完成工作任务。 　　31、在你的带领下，同学们的生活变得更为丰富多彩，认真负责而又将活动安排得妥帖实在不容易，但你却能够做到。期望在新的学年里，用你的热情和本事给同学们带来更多的欢笑，也期望你在个方面的.本事得到更大的提升。 　　32、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。群众观念强，用心参加各种群众活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有梦想抱负，是个全面发展的好学生。 　　33、实习期间勤奋认真，有很强的适应潜力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自我的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅仅仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评! 　　34、在校期间，该同学在工作学习和思想等多方面获得成功，学年鉴定表小组评语。在工作中，他踏实肯干，先后获得“院优秀学生干部”“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中，他求实创新，不仅仅成绩突出，多次获校内奖学金，更在国内外大型竞赛中获奖，先后赢得XXX年首届XXX建模竞赛二等奖XXX年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖和XXX年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上，他进取要求上进，以党员为目标严格要求自我，先后评为院优秀共青团员团课优秀学员XXXXX学院第四届党课优秀学院等光荣称号。 　　35、xx-x同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在xx-、、、-x领域不断地探索，有自我的思路和设想。 　　36、该生为人随和，性格开朗，思维活跃，学习勤奋踏实，思想上进，在校期间成绩良好，具有扎实的专业基础知识和实践经验，有较强的学习和创新潜力，爱好广泛，对新事物理解潜力快。具有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力，工作认真负责，职责心强，为人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽，具有良好的团队合作精神和沟通潜力，以及良好的适应社会的潜力，勇于应对困难敢于挑战，是一名优秀学生。 　　37、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够进取参 加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　38、xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，到达了实习的目的。 　　本人对小组鉴定简短评语2 　　 大学生小组鉴定评语【1】 　　1、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。 　　2、该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。 　　3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。 　　4、该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真！ 　　5、该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　6、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 　　7、对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了，所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽，和大家的关系都很好，对不好的`东西能敬而远之，独善其身。 　　8、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 　　9、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。 　　10、该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。 　　 大学生小组鉴定评语【2】 　　1、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；在班级历任体育委员和素能拓展期间，表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是名优秀的人才。 　　2、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。 　　3、该生性格开朗，有很好的人缘；平时学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助热爱同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。 　　4、在生活中，xx为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，xx成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。 　　5、该同学在校期间遵纪守法；学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽；担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。 　　6、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。 　　7、该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。 　　8、该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。 　　 大学生小组鉴定评语【3】 　　1、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的学习生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。 　　2、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 　　3、思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 　　4、以快乐的心情面对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自己的课余时间。 　　5、学校评语该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 　　6、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 　　7、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 　　8、在你的带领下，同学们的生活变得更为丰富多彩，认真负责而又将活动安排得妥帖实在不容易，但你却可以做到。希望在新的学年里，用你的热情和能力给同学们带来更多的欢笑，也希望你在个方面的能力得到更大的提升。 　　9、注重能力的全面发展，于是你就成了班上的大忙人，同学们往往只能看到你匆匆的背影。为了提高班上的物理成绩，绞尽脑汁的想办法、不辞辛劳的忙补课，口碑好可是班上对你的最高嘉奖。希望更合理的安排好时间，将生活过得忙而不乱。 　　本人对小组鉴定简短评语3 　　 小组鉴定意见评语一 　　1、该xx学习刻苦、思想进步，能与党员的标准与要求保持一致，积极参加党小组的各种活动，但在自信心方面有所欠缺，望继续进步。 　　2、该xx在近段学习刻苦，成绩优异能团结同学，在行为上与党员的要求保持一致，严于律己，但需注意细心谨慎的习惯养成，继续努力! 　　3、该xx思 想进步，勇于创新，学习努力，在行为上能与党的要求保持一致，严于律己，但应注意提高办事速度，进一步完善自己。 　　4、该xx思 想进步，勇于创新，大胆心细，在言行上能以党的要求来要求自己，勇于改正缺点，弥补不足，深得大家一致好评。 党小组转正意见：***xx自从20--年--月--日被党组织确定为预备党员以来，时刻不忘自己是一名共产党员，在思想上与党 保持一致，加强党的理论知识学习，不断完善自我，更新自己的知识和观念。经党小组大会讨论同意***xx转为正式党员。 　　 小组鉴定意见评语二 　　1、该xx积极参加政治学习活动，按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外的意见，注意不断改进自己的工作。较好的完成组织上交给的各项工作，得到大家的肯定和好评。 　　2、该xx在思想上不断提高自己、充实自己;在学习上勤奋刻苦，力争上游;在工作上任劳任怨，尽职尽责;生活上助人为乐，待人友善;都值得肯定。 　　3、该xx主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步较快;在学习工作和生活中，能够按照一名党员的标准严格要求自己，表现积极。 　　4、该xx政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力，任劳任怨，能很好的完成组织上交予的任务。平时为人正直、严以律己，树立了良好的个人形象。表现突出，体现了党员的先锋模范作用。 　　支部转正意见：我支部从思想、工作、学习、生活等各方面对 进行了全面、系统、认真的考察，一致认为该xx能够按照一名共产党员的标准严格要求自己，发挥了共产党员的先锋模范作用。经支部大会讨论同意***xx按期转为中共正式党员。

"Assassin"s Creed: Revolution" game is set in Paris in eighteenth Century, during the French revolution. The new generation of graphics hardware present more detailed and realistic scenes role.For the protagonists "Arno", from Germanic in Eagle, set for a eighteenth Century France, regression manor system in the Ezio era, the protagonist will Paris assassin brothers together to fight, in support of the 4 mode of cooperation."Assassin"s creed, revolution" is a 2 year of Assassin"s creed in anotherdepartment, codenamed "Comet".

SLEP我上个月考了，八月就要去美国高中了。我是在教育厅的组织下考的。你最好是去你当地比较有名的中介去问问。

U均匀分布：uniform distribution、B二项分布：binomial distribution、P泊松分布：poisson"s distribution、E指数分布：exponential distribution、N正态分布：normal distribution。设连续型随机变量X的分布函数为：F（x）=（x-a）/（b-a），a≤x≤b则称随机变量X服从[a，b]上的均匀分布，记为X~U[a，b]。若[x1，x2]是[a，b]的任一子区间，则P{x1≤x≤x2}=（x2-x1）/（b-a）这表明X落在[a，b]的子区间内的概率只与子区间长度有关，而与子区间位置无关，因此X落在[a，b]的长度相等的子区间内的可能性是相等的，所谓的均匀指的就是这种等可能性。均匀分布的均值为（a+b）/2，方差为（b-a）^2/12。相关信息：正态分布，也称“常态分布”，又名高斯分布，最早由棣莫弗在求二项分布的渐近公式中得到。C.F.高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它。P.S.拉普拉斯和高斯研究了它的性质。是一个在数学、物理及工程等领域都非常重要的概率分布，在统计学的许多方面有着重大的影响力。

选择A,.....................

学校对学生个人鉴定评价　　1. 该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高发展全面的学生。　　2. 该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。　　3. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。　　4. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。　　5. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。

1、电子商务源于英文（ELECTRONIC COMMERCE），简写为EC。其内容包含两个方面，一是电子方式，二是商贸活动，EC（电子商务）指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。2、另一种说法是： EC是电子罗盘（Electrical Compass，EC）的简称。它可通过对地球磁场等信息的读取、计算，精确输出载体的航向角和俯仰角等姿态角参数。EC具有体积小、成本低等优点，航向精度较高，是常用的航向测量设备，被广泛的应用于各种工业仪表和导航系统中 。扩展资料EC (Electronic Commerce) 电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务（买卖）过程中的电子化、数字化和网络化。人们通过网络上的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易（买卖）。总的来说，电子商务可以包括企业对企业客户的电子商务（即B2C）、企业对终端的电子商务（B2B）、消费者对消费者之间的电子商务（即C2C）、企业对“职业经理人”（Business to Manager ）之间的电子商务（即B2M）、企业与政府机构之间进行的电子商务（即B2A/G）等模式。参考资料来源：百度百科-EC （电子商务）

申请美国高中要考什么英语考试?之前，申请美国高中需要的考试有：SLEP、TOEFL Junior还有SSAT。但日前，ETS官方网站已正式发布消息称：2012年6月30日，SLEP考试将正式被TOEFL Junior考试取代。美国教育考试服务中心将用TOEFL Junior考试正式在全球范围内取代中学生程度英语水平考试(SLEP)。 这就意味着，以后赴美攻读中学的学生，将逐渐以托福初级考试成绩作为申请美国高中的凭证。因此，申请美国高中需要考的英语考试就是TOEFL Junior和美国高中入学考试SSAT。SSAT考试中也有英语部分。 一、TOEFL Junior　　TOEFL Junior是ETS美国教育考试服务中心专为全球11—15岁中小学生开发的权威英语能力测试。TOEFL Junior不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证，更可以测评现阶段学生的英语水平，为提高英语能力或者将来参加托福考试提供权威指导。TOEFL Junior采取月考的形式，即每月都有一场考试。管理中心工作人员介绍，对报名达到一定规模的机构团体，考试时间及地点的安排将很灵活。TOEFL Junior初中托福考试主要由三大部分组成：听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读。考试时间大概2个小时，满分为900分。　　与中学生程度英语水平考试相比，托福初级考试知识点更加全面系统，难度有所上升，考试的保密性、安全性更高。与其他托福考试相比，托福初级考试以中学生的日常语言交际能力的考查为重点，能够正确衡量中学生的语言交际能力和语言认知能力，有效避免托福考试对中低年龄段考生过难的问题。　　二、SSAT考试　　美国高中申请SSAT考试(Secondary School Admission Test)考试是美国、加拿大等国私立中学的非常重要的入学考试，即为美国中学入学考试。由美国、加拿大等国私立学校自行选用。它创建于1957年，是由位于美国新泽西州普林斯顿市的中学入学考试委员会SSATB(Secondary School Admission Test Board)命题的考试。从SSAT开办至今，在全球已设有750多个考场，中国的台湾、上海、香港均设有考点，每年约有60，000名考生报考。全球有 600多个考场。SSAT在美加每年举行七次，美加地区外，每年于11、12、1、3、4月举行五次，考前四周报名截止。AT和SSAT是美国孩子在追求良好教育的过程中必须迈过的两道门槛。前者SAT音译为“赛达”，俗称“美国高考”，是进入美国大学的重要门槛。后者SSAT，是“Secon- dary School Admission Test”的缩写，即中学入学考试;但为方便记忆和理解，俗称“小赛达”。　　SSAT主要测试学生的数学、英文程度及理解力。考试分为数学、词汇、阅读三大部分，另有作文(不记分)。有低阶(5-7年级的考生)，满分为2130分。高阶 (8-11年级的考生)，满分为2400分，两种考卷。

Today we go spring outing, it"s sunny. We were holding a small white flower, the car to the cloud in the mountains at the tomb of the revolution.The cloud in the top of the mountain, hits the trees stand proudly, like willo fighter neatly arranged around the top of the mountain, the tree of bright green, like the soldiers wear uniforms. At the top of the mountain on the east side has a more than 20 meters high monument, tombstone engraved with the "revolutionary martyr immortal" eight golden characters. We for 10 million to the founding of new China, and shed, their heroes give small white flowers, we are presented with a painful heart small white flowers to show respect.

vocational英 [vəʊˈkeɪʃənl] 美 [voʊˈkeɪʃənl] adj.职业的，行业的;天职的;有助于职业的

歌曲名:Picasso Baby歌手:Jay-Z专辑:Magna Carta Holy GrailPicasso BabyJay-ZI just want a Picasso, in my casaNo, my castleI"m a hassa, no I"m an assholeI"m never satisfied, can"t knock my hustleI wanna Rothko, no I wanna brothelNo, I want a wife that fuck me like a prostituteLet"s make love on a million, in a dirty hotelWith the fan on the ceiling, all for the love of drug dealingMarble Floors, gold CeilingsOh what a feeling - fuck it I want a billionJeff Koons balloons, I just wanna blow upCondos in my condos, I wanna row ofChristie"s with my missy, live at the MoMABacons and turkey bacons, smell the aromaOh what a feelingPicasso Baby, Ca Picasso babyCa ca ca Picasso Baby, Ca ca ca Picasso babyOh what a feelingPicasso Baby, Ca Picasso babyCa ca ca Picasso Baby, Ca ca ca Picasso babyIt ain"t hard to tellI"m the new Jean MichelSurrounded by WarholsMy whole team ballTwin Bugattis outside the Art BaselI just wanna live life colossalLeonardo Da Vinci flowsRiccardo Tisci Givenchy clothesSee me thrown at the MetVogue"ing on these niggasChampagne on my breath, YesHouse like the Louvre or the Tate ModernBecause I be going ape at the auctionOh what a feelingAw fuck it I want a trillionSleeping every night next to Mona LisaThe modern day versionWith better featuresYellow Basquiat in my kitchen cornerGo ahead lean on that shit BlueYou own itOh what a feelingPicasso Baby, Ca Picasso babyCa ca ca Picasso Baby, Ca ca ca Picasso babyOh what a feelingPicasso Baby, Ca Picasso babyCa ca ca Picasso Baby, Ca ca ca Picasso babyI never stuck my cock in the fox"s box butDamned if I didn"t open Pandora"s boxThey try to slander your manOn CNN and FoxMy Miranda don"t stand a chance, with copsEven my old fans like old man just stopI could if I would but I can"tI"m hot, and you blowI"m still the man to watch, HublotOn my left hand or notSoon I step out the boothThe cameras pops niggas is cool with itTill the canons popNow my hand on the bibleOn the stand got your man in a jam, againGot my hands in cuffsI"m like god damn enoughI put down the cans and they ran amokMy hairpinPiece skin rupture spleensCracks rips go through cribs and other thingsNo sympathy for the king huhNiggas even talk about your baby crazyEventually the pendulum swingsDon"t forget America this how you made meCome through with "Ye mask onSpray everything like SAMOThough I won"t scratch the LamboWhat"s it gonna to takeFor me to goFor y"all to seeI"m the modern day PabloPicasso babyhttp://music.baidu.com/song/64361801

阅读理解部分是SLEP考试重要部分，特点是题量偏大，涉及的词汇面广。要想做好阅读，要求不光有扎实的英语基础，还需要精准的做题策略。　　扫描开头两句话　　第一步：花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子，做一个简短的scanning，定位文章难易程度，以及了解文章大致主题。按部就班做题就有可能因时间不够而做错好几道题甚至是来不及做，带来巨大的损失。因此首先定位文章难易程度，同时目测文章的题量分布，这有助于科学分配阅读部分的做题时间，是非常必要的。　　了解文章结构　　第二步：通过阅读文章结构来进一步进行scanning。所谓结构，即文章的骨架子。把首段的其他句子尽快略读，文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句，同时也应该看一下第二句，如果有转折词，则此时第二句才是这一段的主旨。没有必要每个句子都理解，很多时候这样做无疑是白白浪费时间。以最快捷的方式了解文章大意，从而正确引导下一步做具体的题，而不至于出现大方向的理解错误。而自始至终考生应该遵循这条原则：看完文章，才能开始做题。　　做题时，应该注意：　　1、有据可循。每篇文章题目都根据文章布局一步一步向前推进，即使有个别题打乱文章布局，在题干里总是有提供信息的关键词将你带入文章的具体部位。　　2、回归原文。做题时，根据题干或选项的关键词回归文章寻找重现关键词或其释义的语言区域，同时排除相应的选项。　　3、整句分析。遇到难句子时，应该对其进行句子结构分析，排除修饰成分，寻找主干部分，从而迅速把握整个句子的意思，不要盯着单个的词不放，不然就会因小失大。　　4、基于事实。每个问题的四个选项或者是对文章中相关部分的正确释度、或者是歪曲原文、或者与原文毫不相干。换句话说，命题专家在设置试题时会玩一些文字游戏，用各种表达形式让你晕头转向、雾里看花。你应该明白自己的职责是辨别真伪，找到符合文章意思和题意的选项。你其实可以找个老师进行辅导你，听说奥威斯发展大厦29层就不错你可以去试试。

法律主观：1、治疗终结和鉴定时机的确定 （1）治疗终结：临床医学一般所认可的损伤后病理变化经临床治疗后得到完全或部分恢复并维持稳定的时期。 （2）鉴定时机：鉴定时机应以事故直接所致的损伤的治疗终结之时，或确因损伤所致并发症的治疗终结之时为准。 2、鉴定材料的确定：很多当事人在委托律师事务所 做伤残鉴定 时，往往由于材料不全，导致无法做伤残鉴定。 3、 司法鉴定机构 的确定：对于道路 交通事故伤残鉴定 ，一般是当事人委托律师事务所进行，律师事务所再委托有鉴定资质的司法鉴定机构做伤残鉴定。如果案件进入诉讼程序，伤残鉴定则在法院的主持下，由当事人双方共同指定有鉴定资质的法医中心进行鉴定。司法鉴定机构依据《道路 交通事故受伤 人员伤残评定》的国家标准，对当事人人的伤残情况进行综合评定。委托人领取伤残鉴定结论后，根据伤残等级与肇事人进行调解或提起诉讼。伤残鉴定结论由委托机构（如公安机关、法院或律师事务所）领取。法律客观：《工伤保险条例》第二十一条 职工发生工伤，经治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的，应当进行劳动能力鉴定。 《工伤保险条例》第二十三条 劳动能力鉴定由用人单位、工伤职工或者其近亲属向设区的市级劳动能力鉴定委员会提出申请，并提供工伤认定决定和职工工伤医疗的有关资料。

高斯分布即正态分布：是在机械产品和结构工程中，研究应力分布和强度分布时，最常用的一种分布形式。它对于因腐蚀、磨损、疲劳而引起的失效分布特别有用。 在自然现象和社会现象中，大量随机变量都服从或近似正态分布，如材料性能、零件尺寸、化学成分、测量误差、人体高度等。 正态分布的实验频率曲线有以下特征：曲线的纵坐标值为非负值；观测值在平均值附近出现的机会最多，所以曲线存在一个高峰；大小相等、符号相反的偏差发生的频率大致相等，所以曲线有一中心对称轴；曲线两端向左、右延伸逐渐趋近于零，这表明特大正偏差和特大负偏差发生的概率极小，一般很少出现；在对称轴两边曲线上，各有一个拐点，具有这五个特征的曲线，并且要求该曲线下的总面积等于1，即符合理论频率曲线的要求。 正态分布是最基本的分布，在机械可靠性设计中，主要用来描述零件及钢材的静强度失效分布，给定寿命下的疲劳强度的分布或近似分布。如果影响零件某个功能参数的独立因素很多，但又不存在起决定作用的因素时，一般都可采用正态分布来描述。当影响的因素个数n5～6时，分布就渐近于正态分布。当然，正态分布的频率曲线从负无限大到正无限大，但是强度不可能是负值的，从这一点来看，强度不可能真正的正态分布，而可能是截尾正态分布。当变异系数u≤0.30时，正态分布负值区的概率是很小的，可以略而不计，由于正态分布研究得很多，所以机械零件某些功能参数的分布规律，常用正分布。

高斯分布就是有的地方杂色添加的多 有的杂色添加的少，但它并不是随即的，是按照类似等高线的这种方式波动添加平均分布则是在一块局域内均衡的添加杂色

vocational的英式读法是[vu0259(u028a)u02c8keu026au0283(u0259)n(u0259)l]；美式读法是[vou028au02c8keu026au0283(u0259)n(u0259)l]。作形容词词意思是职业的，行业的；天职的；有助于职业的。短语搭配：Vocational University 职业大学 ; 职业大考生 ; 高职院校 ; 规范。vocational rehabilitation 职业康复 ; 职业复健。vocational双语例句：1、The course has a vocational emphasis.这门课程着重职业培训。2、When he entered the tenth grade, he became a vocational technical institute student.当他进入十年级时，他成为了一名职校学生。3、The reason behind all this confusion is that there never has been a proper vocational guidance in our educational institution.造成困惑的原因是在我们的教育机构内从来没有适当的职业指导。

电子商务Electronic Commerce

1、首先在电脑中打开spss，点击下方变量视图，输入名称，设置数据的小数点位数。2、点击数据视图，在对应位置，录入需要处理的数据。3、数据录入完毕，点击：分析-描述统计-频率，如下图所示。4、这里选择性别，设置性别为变量。注意，数字1代表男，2，代表女。5、然后点击图表-选择条形图，如下图所示。6、点击确定，输出对应的频数分布表和条形图，如下图所示就完成了。

一楼说的应该是意义和标志吧，要说特点的话：不经暴力而经过妥协来解决政体上的基本矛盾，才是这次革命的最大特点。就好比清末的戊戌变法，洋务运动，都是走这个路子的。

不难.我不知道你学校整体的英语教育质量怎样，所以你的135／150的含金量我不好评判。但是SLEP考得是对英语的灵活运用，不考简单的死的语法。它注重对英文的整体把握。去买一些真题（其实都没有多真），做一做，足已。跟你这样说吧，如果SAT的难度是100／100，托福iBT是85/100。SLEP的难度就在40/100.他只是一个评估考试，不是一个熟练水平考试。静下心来考试，听清楚题目和对话，别说45分，60分都不难。

请问您问的是“鉴定意见专家证人属于什么证据”吗？该证据属于言辞证据。鉴定意见是指专业的鉴定人员运用知识对案件中某些专门性问题发表自己的意见，由于鉴定意见要形成书面的文件属于言辞证据，鉴定意见受到鉴定人主观方面的影响，因此其客观性并没有实物证据强。鉴定意见一般是在案件发生之后产生的，而不是在案件发生之时产生的。

光荣革命，英文:Glorious Revolution，1688年，英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血，因此历史学家将其称之为"光荣革命"。君主立宪制政体即起源于这次光荣革命。17世纪封建君主复辟后，由资产阶级领导的一次不彻底的资产阶级革命，保留了国王，并确立了资产阶级的统治地位。

问题一：单位意见(政治思想、工作表现鉴定)怎么写 可以从4个方面写，分别展开写几句，需要注意的是，写鉴定要实事求是，不夸张不缩小，优点写全，缺点要点到： 1、平时学习情况； 2、遵纪守法情况； 3、工作取得成绩； 4、发挥作用情况。 问题二：技师申报所在单位推荐意见怎样填写 同志，自工作以来，在岗位上踏实工作，能全面熟练的履行职责。 表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的业务、技能水平、较强的管理能力。工作突出，是公司青年中骨干人才。 能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。 综上所述，该同志在工作期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的专业技术理论及实践经验；同时， 还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理 论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成各项工作。能结合工作实际需要积极协调相关方面，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。 各项工作年度考核为合格，已具备XXX技师的条件，同意推荐上报。 问题三：学位申请书 中单位意见怎么写 单位要求写三点内容：申请人基本政治立场、遵纪守法、工作表现 学位申请人所在单位推荐意见 填 表 说 明1．申请书一律用A4纸双面打印。 2．封面和表5右上角的编号由研究会统一编写。 3．封面院系名称请写全称。 4．表二课题组成员必须由本人亲自签名。 5．表三的“研究类别”为基础研究、应用研究、综合研究，请申请人选择填写。 “成果形式”一般为研究报告、 论文、系列论文、专著。如同时有多种成果形式，应用“和”或顿号隔开，如写成 “××和××”、“××、××”；不得写成“××或××”，否则视为成果形式不明确。如有校外 合作单位，请在表三“合作单位意见”栏填写。 6．表五―表八页不得出现申请人和课题组成员的任何背景资料，否则作废。表五―表九单独装订。 7．表八 的报送部门如涉及本校科研管理部门、地方 *** 部门等，不要出现校名、地名， 可写为“学校科研管理部门”、“所在市××部门”。8．表九由省教育厅聘请的专家在 评审项目时填写。表一：申请人姓名性别出生年月职务所在教研室职称最后学历 最后学位申请人承担省级以上（包括省教育厅）社科研究项目完成情况项目来源 项目批号项目名称批准时间完成情况申请人近2年来主要研究成果（注明发表成 果的刊物名称、年、期） 申请 人签名： 年 月 日院系意 见（申请人所在院系学科学位点情况，是否中青年骨干教师或学科带头人、上表 填写情况是否属实、是否同意申报）院系（部门）负责人签章年 月 日表 二：课题组其他成员情况姓名职称年龄专业外语语种及程度分工情况签名课题组 其他成员近2年来主要研究成果（注明发表成果的刊物名称、年、期）： 学校科研部门审核盖章 年 月 日表三：课题名称：研究方向研究类别起止时间成果形式申请经费 万元其他经费来源学校配套： 万元或配套比例：企事业单位资助： 万元经费概算（万元）类别/年度年 年 年合计图书资料费 调研费文具费上机费文印费小型会议费小型仪器设备费其他合计购置仪器设备 仪器设备名称数量金额年度合作单位意见（是否同意参加合作研究，并在时间、 工作条件等方面给予支持）： 合作单位盖章 年 月 日表四：学校科研管理部门审查意见（有无在研项目、形式审查是否合乎要求等）： 学校科研管理部门盖章 年 月 日学校思政研究会评审意见： 学校思政研究会盖章 年 月 日省教育厅编号： （表五－表八不得出现申请人和课题组成员的 背景资料，否则作废）表五：课题名称：本课题研究现状及趋势，本课题研究的 意义（不少于500字） 表六： 本课题研究基本内容设计、预计在哪些方面取得哪些突破及中期成果（不少于 800字） 表七：本课题研究思路和方法： 本课题研究资 问题四：单位意见怎么写 具体要看什么样的审批，相对应的写意见 比如实习生的可以这样写，该员工在工作期间表现优秀,能够按照公司的规章制度履行好工作职责。办事认真负责。 请参照类似语句发散。 问题五：评初级职称要求“单位技术鉴定意见”怎么写？ 10分 这个意见很简单的，不需要写太多的只需写几句好的，例如，此人工作认真，业绩突出，申报材料真实，准予申报，就可以了 只要写好的，最后加上同意申报之类的话语就行 希望对你有帮助，满意还请采纳，谢谢 问题六：基层部门考核鉴定意见 部门考核鉴定意见 ***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算常专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 问题七：助理工程师申报表要盖几个章啊，有个是所在部门考核鉴定意见 有个是呈报单位考核鉴定意见 50分 助工申报还这么多事情吗？所在部门和呈报单位应该分别盖章。 问题八：领导给下属评语如何写 评语1： xxx自20xx年入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。 评语2： 该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，在沟通和思想疏导方面有相当的经验，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。 评语3： xxx专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。 评语4： xxx与公司同行十多年，对公司有归属感，对本职工作兢兢业业，能顾全大局、不计个人得失，具有良好的个人素养和优秀的技术水平，班组管理中公平、公正，在员工中有一定的威信，取得了员工的信任和支持。 评语5： xxx具有较强的组织协调能力，勤恳务实，善于学习，注重个人成长，善于管理本班员工，对员工一视同仁，在工作中发挥模范带头作用。 评语6： xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。 评语7： xxx在20xx年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。 评语8： xxx自入公司5年多以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合仓库的管理工作，发挥了一定的模范带头作用。 评语9： xxx同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新员工耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。 评语10： xxx同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。 以上信息由浙江高端人才网整理提供，仅供参考 问题九：领导给员工的转正工作评语该怎么写啊？ 入职三个月以来，XX同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。 简言之，实习期间XX能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。当饥，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。 考核合格，给予转正。 问题十：申请人所在单位意见(包括政治思想、工作表现、业务能力、业务水平等) 50分 1、申请人所在单位意见(包括政治思想、工作表现、业务能力、业务水平等)完全可以自己起草，别人不了解，只有自己了解自己。字数也不需要很多。 2、可以参考自己的年度考核表，围绕政治思想、工作表现、业务能力、业务水平归纳自己最近一年的情况和表现即可，而且单位意见并不是很重要，也没有人会认真看，只要结论没有问题就行了。 3、百度文库搜索【年度考核表】或者【年度鉴定表】也有不少范文可以参考，但肯定需要自己去根据自己情况做些修改，这样才显得真实可信。

无产阶级革命家： Proletarian Revolutionary ；Proletarian Revolutionist 杰出无产阶级革命家： An Outstanding Proletarian Revolutionist

电子商务英语是Electronic Commerce。例句:Electronic commerce enables new forms of business,as well as new ways of doing business(电子商务产生了一些新的商业模式和运营方式) 。Electronic Commerce的.例句:However,most people use the terms electronic commerce and electronic business interchangeably(然而，大多数人将电子商务和电子交易的术语互换);Electronic commerce and the developing countries(电子商务和发展中国家)。

正态分布怎么相除呢？好歹要给个数组吧，而且符合正态性分布的数据相除不一定符合分布特性吧

【1-10篇】导师鉴定意见 　　（一）： 　　xx同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 　　（二）： 　　该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变潜力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、资料，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。透过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。透过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮忙。 　　（三）： 　　该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 　　在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写潜力。 　　在做硕士论文期间，其用心参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手潜力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲潜力得到充分的提高。 　　在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并用心参与各项群众活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。 　　其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。期望其在以后的工作和学习中，将继续持续并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　（四）： 　　该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 　　（五）： 　　该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够用心查阅资料，丰富教学资料。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。 　　（六）： 　　xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，能够虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 　　（七）： 　　该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮忙他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。 　　（八）： 　　xx同志用心主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种用心主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 　　（九）： 　　该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 　　（十）： 　　xx学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通潜力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在校园所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应潜力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。 【11-20篇】导师鉴定意见 　　（一）： 　　该生在实习期间，态度极其认真，工作用心、细心、踏实，能虚心理解指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通潜力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。 　　（二）： 　　xx实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出校园较高的德育和智育水平。 　　（三）： 　　该生具有扎实的理论基础和丰富的动手实践潜力，在实验室作为USB虚拟串口驱动的核心开发人员，尽心尽力，自学潜力强，做事认真踏实，为人诚恳守信，具有团结协作精神和刻苦钻研精神。外语水平优，具有扎实的行业英语读写潜力。适合从事科研工作，对其科研潜力寄予更大的期望。 　　该生具有扎实的理论基础和丰富的动手实践潜力，做事认真踏实，为人诚恳守信，具有团结协作精神和刻苦钻研精神。外语水平优，具有扎实的行业英语读写潜力。适合从事科研工作，对其科研潜力寄予更大的期望。 　　（四）： 　　xx同学在我单位实习期间，工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 　　（五）： 　　XXX同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出用心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 　　（六）： 　　该生综合素质较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx同志继续用心参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。 　　（七）： 　　该生工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 　　（八）： 　　xx同志踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 　　（九）： 　　xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会职责，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部到达国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和超多的外文文献，实践动手潜力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参加了武汉大学足球赛并获得第一名的成绩，平时也经常和同学一齐参加课外活动，这些活动不仅仅锻炼了身心，还加深了同学之间的友谊。相信这些经历和积累都将成为胡光人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，望该生继续持续并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　导师鉴定意见（十）： 　　该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，用心上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮忙我单位完成超多实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优秀的毕业生！ 【21-30篇】导师鉴定意见 　　（一）： 　　xx在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在准备硕士论文期间，其用心参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手潜力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。 　　（二）： 　　该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下： 　　其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。期望其在以后的工作和学习中，将继续持续并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　（三）： 　　该生在硕士研究生学习阶段，思想上用心要求上进，始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线。在学习方面，根据自身研究方向认真研读了课内外有关书籍，查阅专业文献，掌握基础理论知识和专业知识，顺利完成硕士毕业论文。在生活中为人热情，和同学关系融洽，乐于助人。期望在以后的工作和学习中，继续持续并发扬优良作风，取得更大的成绩。 　　（四）： 　　该学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出校园较高的德育和智育水平。 　　（五）： 　　思想用心进步，学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且用心参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的潜力。工作上，用心能干，不怕苦，不怕累，具有很强的职责心，做事细心，团队意识强，敢于创新。 　　总之，该同学是一个综合素质高，社会实践潜力强，极具团队意识的学生。 　　（六）： 　　该研究生在xx大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，个性是在认知发展领域用心探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作潜力。独立完成硕士学位论文《xxxx》，受到了专家的一致认可。 　　（七）： 　　在硕士研究生学习阶段，思想上用心要求上进，在思想觉悟上始终严格要求自己，主动学习党中央的政策路线，时刻关注国际、国内要闻，用心向上，不断自我提高。 　　在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了课内外有关书籍，查阅了广泛的专业文献，掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有较强的科学研究潜力和创新潜力，具有很强的实践动手潜力，顺利完成了硕士毕业论文。 　　期望在以后的工作和学习中，继续持续并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 　　（八）： 　　该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中用心参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的潜力，反映了较高的业务素质和科研潜力，具备从事电子科学领域的科研工作潜力。 　　该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话潜力。 　　（九）： 　　某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本到达教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作潜力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，期望今后能再接再厉，继续进步！ 　　（十）： 　　性格开朗，思维敏捷，适应潜力较强，乐于助人，热爱群众，诚实守信，上进心强。能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，善于协调工作，协同作战。用心参加各种群众活动，锻炼自己的潜力。学习目标明确，基础扎实，重视动手潜力的培养和课外知识的积累，独立思考，有创新精神。生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，职责心强。

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