成人如何学习英语？

不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理：英语很差不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。

其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good

morning

是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude

magnificence

，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a

multitude

of

或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦

此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many

a

；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be

good

at

，却不知还有更高级的表达法：be

expert

at

或者excel

in

……高手和庸才，就体现在这些细微的差别。

1 摘要： 在当今社会中,由于某些特定原因, 成人也要学习英语。然而,因为没有打下一定的基础，总是找不到正确的学习方法。本文就成人如何学习英语提出了两点建议：1.真正需要,而且有掌握英语的欲望。2.要知道如何有效的去学。 关键字：成人，英语学习，欲望，方法。 Abstract: In modern society, because of certain reasons，Grown-ups also need to master English well. But they always can not catch the suitable learning approaches. As for it, this article provides two suggestions. 1. Need it indeed as well as have the conscious to master it .2.Know how to learn it effectively. Key words: grown-ups, English-learning, conscious, methods 当今社会竞争日益激烈，参加了工作的朋友们，有的是需要通过英语称职或学位考试，有的是想升迁，有的是工作需要，在这些形势的逼迫下，很多人往往想到要学习英语。但是，由于平时没有打下一定的基础，匆忙上阵后往往会觉得十分困难。大家也曾经多次下过决心要学好英语，并买来了相关的英文教材，但往往坚持了十几天或一、两个月后，由于感到英语并不好学，原先的热情就会逐渐消退。年龄越大，这样反复的次数也就越多。那么，成人学习英语怎样才能“事半功倍”呢？下面，就谈谈我的几点建议： 首先，是真正需要掌握英语，有掌握英语的欲望。 真正的需要产生真正的动力，这种需要可以是生活的，现实的需要，也可以是心理的，精神的需要。总之这种需要必须非常迫切，时刻提醒你学习英语，而且这种需要必须非常强烈，驱动你克服学习道路上的任何困难。 2 需要的力量是无穷的，马克思需要阅读英语，所以在六个月内可以阅读英语文章，用英语交流。出国留学的学生必须掌握英语，在外企工作的人员也必须掌握英语，有了这些需要，就会有学习的动力，才可以掌握英语。 红军可以克服几乎是无法克服的困难和绝境走完了长征路，这是因为真正的需要，是生存的需要，使他们成就了这个流传千古的奇迹。三天打鱼，两天晒网的人肯定不是真正需要学习英语，或许自己感觉需要，但是这种需要并不迫切，也不强烈，所以会拖拖拉拉，似乎天天在学英语，其实从来没有认真，刻苦的学习过英语，不能掌握英语也就是必然的事情了。 成功学谈到一个人成功的条件，首先就是要有成功的欲望，欲望和愿望以及希望是有本质差别的。掌握英语的第一个条件就是要有真正的需要，这种需要会让你产生掌握英语的欲望，而不仅仅是学习英语的愿望和希望。 很多人强调学习英语最重要的是兴趣，我不这样认为，人们所以做事，多数时候不是因为兴趣，而是因为需要，是生存的需要。懒惰是人的天性，没有人愿意锄禾日当午，旱滴禾下土；很少有人自愿费尽脑力上学读书，更不会有学生甘愿参加各种各样的考试，但是所有的学生都会去上学，都会参加考试，无论刮风下雨，无论寒冬酷暑。正是因为需要，所以人们才会刻苦学习，认真做事。 其次，光有欲望还不行，我们还要知道如何去学。 1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化、储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24 小时，上班8 小时，睡觉7 小时，三餐饭2 小时，莫名其妙kill2 小时，无论如何应有1 小时来学习。越忙的人，越有时间做事；越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。 2、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”有些人总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中， 3 有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学习英语也如此，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。 3、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入、有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。” 4、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员是绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来的，现在就行动起来吧。 5、要有连续性、持续性。英语学习是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80 度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气，天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却很难品味到其甘润了。 6、能够高效利用时间，进行有效学习。所有的学生在同样的教室，同样的环境，同样的老师，同样的学习时间，但是学习结果却迥然不同，主要差别就是他们对时间的利用效率不同，学习成绩好的学生必然是可以高效利用时间的人。同样天天上学，有人考满分，有人考零分，差别这么悬殊。所以，学习英语的人，高效利用时间就可以得满分，如果不能好好利用时间，那么只能得零分了。 总之，学习英语，没有“速成”之说， 更没有捷径可走，只能在日常生活中慢慢的去“磨”它；而学好英语，一套科学的学习方法却是必不可少的，由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都能够创造出一套有特色并且行之有效的学习方法来，从而达到“事半功倍” 的效果。

很多想学英文的人都有一个愿望，就是能够和老外自由交流。

我当年在国内参加过不少的英语学习班，语法更是背的滚瓜烂熟。结果到美国后，才知道国内十年是白学了。

学英语千万不能停留在书本上，反复看书，背书，练习题，做语法，只能对付各类考级，是没有用的。 很多人学了好几年一到实际交流就傻眼了。

我给你一个建议，将你每日睁开眼能看到的所有事物都用英语单词记下来，第一天可能有几百个单词要记，第二天同样的单词再记一遍，第三天...直到你一看见那些东西脑子里就是英语的词汇。 而后找一盘英文电影，反复看直到你能全部听懂（第一遍可能只有5%能听懂，但第二遍就会好的多）， 再换另一个电影，同样的方法坚持下去，半年之后，你会大不一样的。

其一，小孩学语言都是听来的，没有哪个人是先学语法再说话的。 其二，小孩学电影里的语言特别的快。 其三，电影里的话都是人们日常交流的语言，是最有用的。 仔细想一下，我们日常说的话有几句是书上的语言？！

我有个教会朋友，在国内没学过英语，来美国后也没上过一天学，给人家看小孩，成天守着孩子看电视，半年下来说一口流利的美语。

英文作为一门语言，在世界很多国家广泛使用，学好英文就像是掌握了一把打开世界宝库的钥匙。

首先，学习英文应该是有兴趣的，才会有主观能动性来去坚持完成学习。比起枯燥的书本，我更喜欢在美剧里来学习，一是因为剧情更能引发我的兴趣，而是因为英语在实际日常生活当中的使用千变万化，同样的意思可以用不同的地道的表达方式，在不同的美剧中，关于同一句话的意思有好几种表达，记录下来再仔细研究学习，非常有趣，这样也不会觉得学习英文是枯燥的事情了。

第二就是要在生活中尽可能的应用，语言来源于生活，有一些书本的表达其实在生活中，外国人不是这样说的，比如我们学的You are welcome，老外常用no worries来取代，而书本上并没有这样的记录。

第三就是现在通讯非常发达，在线交流也非常便捷，保持跟外国友人的高频率互动也是一个学习英文的好的途径，平时微信聊天或者兴趣小组的线下分享会，都有很多练习英文口语的机会，当然也会交到很多新的外国朋友，大家在一起除了增加文化的交流，对英文的学习也很有帮助。

同名微信公众号：那家小哥雨翰（id:tongyuhan6666）

对于学了十几年英语却依旧用不好英语的我来说，如何能让自己的孩子轻松地学习英语并能灵活应用一直困扰着我。直到看到这本《英文单词大书》之后，我开始思考，是不是以前我学英语都学错了方向呢？为什么明明我知道那么多单词却好像派不上用场呢？

现在想来，在学习一门外语之前，首先要搞清楚两个问题，即为什么要学以及怎么学。

1.为什么要学？

我个人认为，学习外语最主要的是通过一门语言去扩展眼界与思维。而我读书的时候，更多地是为了应付考试而学习，学到的并不是语言技巧，而是考试技巧，所有的学习只停留在考教科书、习题册层面，因而越学越枯燥，越学越心累，看似学了很多年的英文，但出国旅游的时候还是两眼一团黑，甚至连外国的儿童绘本上的英文都认不全。

因而，我希望让自己的孩子，能够突破考试的局限，只是把考试作为检测英文能力掌握情况的辅助手段，更多地还是通过学习英文，了解英文语言国家人们的风俗习惯、历史文化，直接阅读原版书籍，拓展自己的眼界，丰富自己的知识面。

2.怎么学？

我觉得学校的教科书最大的问题还是过于生硬，不贴近生活，泛泛而谈。日常生活中可用于交流的词汇学到的特别少。就拿去买蔬菜来说，走到菜市场，我只知道鱼是FISH，牛肉是BEEF，其他的好像真不晓得怎么说。再走到餐馆，除了能点点水饺DUMPLING，米饭RICE，汤SOUP外，也不晓得如何表达。因而，在让自己孩子的进行英文启蒙的时候，我把选好书本放在首位，选择一些更接地气的英语启蒙书。

例如这本《英文单词大书》，书中蕴含了1000个单词，内容涵盖从生活起居到出行工具，从学校教室到动物世界，从市场购物到品味糕点等等，每一页的单词都与我们的生活密不可分，给年龄尚小的孩子看，还可以作为认知的书籍，一举两得。

最值得一提的是，书中有一页叫：“故事里的单词。”内容有关外国文学中会出现的王子、公主、怪物、女巫等等，在学习这一页单词的时候，可以诱导孩子了解外国童话故事，与孩子一起盘点自己所知道的人物的故事，再尝试着读读其他没读过的故事。

当然，要学好用好这本《英文单词大书》，作为家长也得费上不少心思，因为这本书没有音频，所以如果家长能先把里面的单词学一遍，再给孩子讲解的话，孩子学习起来能够更加游刃有余，此外，这本书内容量特别大，不要急于一时，要放慢脚步，一点一点的学习，才能达到最好的效果。

学习英语的建议：

1.买书。

①买一本英语音标书要带光盘的，跟着光盘的mp3读，先学好发音。这个学习周期为一个星期到半个月不等。平时也不用专门花太多时间，一天能抽出半个小时以上学习就可以了，贵在坚持。毕竟还这是打基础，不是针对考试。如果，音标拼读不成问题，也可以跳过这个学习过程去学单词。遇到不懂的在翻音标书查。但买本音标书备查也是好的。会拼音标，发音正确才能学好英语单词，对听力也有帮助，尽管自考没有听力。

②再买几本词汇书和词典。词汇书就是自学英语的基本教材。买一本高考英语大纲的词汇书。或者上网找高考大纲的单词，短语，词组打印。建议还是买书好点，书的内容全面些。之所以要买高考英语大纲的词汇书，是因为，高考大纲的单词，词组几乎包含了中学阶段（初高中）的所学英语全部的单词和词组。再买一本四级的词汇书最好有mp3光盘的，可以跟读。分频的更好，买这书，是为了达到大学要求的4000左右的词汇量。有了这个词汇量可以看懂80%的普通英语文章的内容了。当然网上也有四级的词汇表，但买书比打印要全面。或许一本四级的词汇书就有4000多个单词了，还是否有必要花钱买高考大纲那本。完全有必要，因为很多四级的词汇书实际只有三千多单词，一些基础的单词被删掉了。再买一本中型英汉词典，收录五六万词的就可以了。最好最买本汉英词典就更好了。工具书少不了。学习周期由自己安排，这两本书先看高考大纲那本，再看四级那本。学习要求：基本要求，会读单词，明白单词的前两个意思。一个英语单词往往有几个意思，常用的为前两个，必须弄懂它们是最基本的。单词其他的意思也要掌握，理解和有印象即可。

单词学习：

看书时，尽量先快速扫描几遍，先不急着记忆，首要任务是弄懂英语的中文意思，当然也不用刻意地一个个词地去抄写。一些比较长的比较复杂的单词，可以抄写几遍。先看三到五遍再回来挡住英语的中文意思，或不看单词的中文，只看单词的英文。自己检测是否已经记得其中文意思。如果记得六成单词以上的中文意思，就继续学习下一页或下一单元。也可以以十页，或书本分好的单元作为一个学习单位，如果遗忘率过高，就是低于六成以下的，就得重新再看三五七遍，再进行自我检测。学习过程中把经常遗忘的单词写在小本子上作为生词本，生词本不必写中文意思。 按此方法，把全书学完后，做个总复习，复习一下整理的生词就可以了。坚持这样的方法词汇就不是问题了。

2.多看新闻，有时间的情况下还应看一些英语的报刊，和网站。推荐看21世纪英文报，其他一些英文杂志。中国日报网站的英文版，环球网的英文版等。这些网站文章的一些单词涉及政治，军事，商业，经贸，体育，科技等领域的专业词汇，不是日常要掌握的词汇，理解意思即可，无需可以地记。

一天能看两三篇文章就够了，当然多多益善。

或者买一套新概念英语，包括教材，练习，词汇书，进行系统学习。

当看到这个问题的时候，第一感觉是范围比较大。我能回答哪一方面的呢？我想不妨就从一个在职人员如何学习英语说起吧。

作为一个毕业7年的本科生，大学所学专业非英语，毕业后也从事与英语完全无关的工作。为什么还要学英语呢？我想有同样疑问的人不在少数，但是大家心中仍然有一个不死的英语梦。

我从去年2月开始了重新学习英语的旅程。大致经过以下几个阶段：

（1）想学习，但是没有方向。于是在网络搜索，找到了在线学习英语的方式。试听了几个网站的课程后，我报名了51talk的线上课程，一对一外教，当时时间比较多，学习起劲，感觉还不错。

（2）换工作，学习时间减少，加上长期线上学习，有点疲倦。经过一个印度人介绍，了解到国际头马英文演讲俱乐部。于是，在百度搜索广州的俱乐部，周二晚上去参加了，现场交流英语，感觉自己有待进步。

（3）在得到听了许岑“英语学习方法”直播课程，明白了成年人学习英语，一定要有明确的目的，比如出国旅行，工作所需，实在没有教自己孩子学英语也可以是明确的目的。围绕这个目的，去学习，效果更明显。

我现在英语不能说非常流利，但是至少拿给我一个话题，我可以即兴用英语表达。一般的英语交流环境可以听的懂，理解语境。以上的这些，是我作为一个在职人员，大学毕业多年以后，重新学习英语的感受，希望你也可以有所收获哦。

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第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。 第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果是自学或语法太差，可以买一本语法书攻克一下。 第三：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。 第四：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。 第五：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

　　你想学英语最好先了解自己处于什么水平，然后针对性的学习，你已经工作了想必时间也不多，如何挤出时间就很重要了，成人英语教学方面洛基·英语比较有经验，你注意下学习方法：

　　【成人怎样学好英语？】

　　一、培养良好的听的习惯

　　1、养成用音标拼读单词的习惯。

　　2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等)，听清后再模仿。

　　3、每天安排一定的时间进行听力训练。

　　4、养成充分利用现代资源，课后多听课文录音，看英语影视节目，收听英语广播，上网学习英语等渠道，感受较规范的英语语音、语调，培养语感。

　　二、养成良好的说的习惯

　　1、消除心理障碍，克服怕开口说英语的紧张心理，养成大胆开口说英语的习惯，做到敢讲英语，争讲英语，爱讲英语。

　　2、养成师生间，同学间用英语问候，把所学英语用到日常生活中去的习惯。

　　三、养成良好的读的习惯

　　1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右，坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。 2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯，选择合适的材料限时阅读，提高阅读速度；阅读有关英语报刊、杂志等．每周阅读2-3篇的英语阅读文章。

　　四、养成良好的写的习惯

　　1、书写：养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯．

　　2、写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。

　　3、养成每天写英语日记的习惯。

　　五、养成课前预习的习惯

　　六、培养学生动手记笔记的良好习惯 在学习英语时，无论自学、预习，还是在课堂上，都要动用身体上所有感官参与学习，用眼看、耳听、口说、心记，更要动手记，一定要做到多管齐下，才能使英语学习效率更高，学习成效更为显著。

　　七、养成爱动脑、爱提问，敢于质疑问题的习惯

　　八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯 在英语知识学习一段时间之后，要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类，有助于在头脑中形成英语知识脉络，更好地掌握它们，并形成自已的知识与技能，达到优化记忆的效果。

　　九、养成及时复习的习惯 人类的遗忘有递减，递远规律，及时复习，及时发现问题，及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能

学习英语，找对方法学习的话，就是比较容易的，不然的话很浪费时间和精力呢，一般的话想要学好的，可以上个线上学习，方便，资源又多，若是想要自学的话，可以这样：

1.多看英语原版电影多模仿。通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯，必要时最好准备一个录音设备，边录下自己的模仿，边对比和原声的差距，努力做到自己的极限。

2.线上实用app的课程学习。自己没纲程地学肯定像是没头脑的苍蝇一样。所以可以借用一些app里面的课程来帮助日常学习。比如开言英语app，里面是一些北美外教真人录制场景，有很多地道的英语表达以及国外文化的灌输，英语还是以实际应用为主，特别是地道的口语表达方式。

3. 第三点怎么练习英语口语的方式我建议多和老外练习。口语快速提高重要的一点是要用于交流 多交流才能快速提高。开言英语app里的授课老师全是北美外教，在课程里可以了解到地道欧美人说话的聊天方式，对口语的提升很有用。

第一，下定决心的原则

学习语言首先要下定这样的决心：无论如何要用一年时间学会英语！有了决心才能取得成功。如果没有决心就只会受到挫折，无法取得好的成绩。

这件事发生在我在北京的时候，当时我读初中三年级。有一个叫藤春的学生，来中国不过短短一年，可是当他回国时已经能够当汉语翻译了！

而我，虽然已经在北京住了7年，可是汉语水平还仅限于日常会话的只言词组。我们二人的这种差别给了我很大震动。

后来，我在转校到松江高中二年级时下了决心，要在一年内学会英语会话。我曾经问过藤春是怎么做到用一年时间学会汉语的。他给我看了一本书，说他请中国人给他读这本书，他自己在听的同时把书完全背下来，这样就能说了。

藤春掌握通过背诵学外语的方法完全是偶然。当时我也下定决心用一年学会英语会话，所以就很努力地背课本，结果真的用一年时间就能够说英语了。

第二，听的原则

语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的东西。我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。

各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。耳朵的结构使它不能接受其它外来语言的频率，所以耳朵对其他的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。

如果你不能理解这一点，你就学不了语言。

怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢？如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。

所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以译码以及进行再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂、不会说。

废话少说，还是让我们每天多听听英语磁带吧。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。

第三，想象的原则

学习语言不是用左脑。用右脑学习，你就能非常简单地学会。如果不知道这个秘诀，普通的英语学习方法是很难真正掌握英语的。

左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，英语学习会变得非常容易。这就是关键所在。

平时在我们想要记起什么来的时候，那个场面的图景瞬间就会浮现在眼前。比如我们想昨天晚饭吃的什么时，脑海中就会出现一幅昨日餐桌上的图景吧。这时，大脑并不是靠什么"吃了米饭、酱汤和汉堡"这样的语言来记忆的。

那么，就让我们在学习英语时发挥自己的想象力吧。你可以这样发挥想象力来学习：

首先要放松自己的身体和心灵，进行想象训练。身心都已经很放松时，头脑会变得非常清晰，注意力集中，大脑就开始进入了适合学习的充满α波的状态。进入这种状态后，只需要听英语磁带，学习效果就能比以前取得飞跃性的提高。

第四，朗读和背诵的原则

每天的朗读对英语学习是很重要的。每天读课本时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去，记忆力就一定会发生变化。过了3个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。

朗读中的背诵效果如下：

1. 每天出声朗读英语，英语的节奏就会逐渐渗透到你的身体深处。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能；

2. 每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的"英语脑"，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来；

3. 不断练习朗读，你会在某个时刻发现自己已经打开了完全不同的新的超记忆回路。然后你就会拥有超级记忆，甚至不需要再过6个星期。

第五，改善听觉的原则

人类的耳朵有两扇大门：内耳和外耳。通常人们使用外耳来听：声音要穿过鼓膜，传到外耳里的就是来自外界空气的振动音。与外耳相对，内耳听的是体内振动音。胎儿听到的妈妈的声音就是体内振动音。

法国心理语言学教授、音响音声学权威托马迪斯认为，体内振动音是语言的母体。他说"胎儿在子宫内感受到母亲的声音，从而开始学习语言，这一时期中语言被记忆，说话能力也在这一时期固定下来"、"训练耳朵具有胎儿一样的感受性对学习语言很有帮助，这样成年人也能学会语言"等等。

根据托马迪斯的论述，我们可以得出结论：学习语言应该从抓住体内振动音开始，先要打开内耳的大门。

我们可以用手按住一只耳朵说话，这样就能够听到体内振动音。朗读时按住耳朵能够让内耳的大门打开，还能够增强听力，因为这时英语的节奏被身体吸收了，你的发音会变得像当地人一样。

第六，快速看、听、读的学习原则

右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速读和速听都是有效的手段。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听英语故事或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。

快速视、听、读是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。

右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。 左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。

第七，深层听觉（用无意识状态的大脑学习）原则

"深层听觉（Deep Listening）"是多摩大学校长格里高利o克拉克所主张的一种听的方法。

它的做法是：一边听着英语磁带，一边把听到的东西正确地写下来；把听了很多遍都听不懂的内容空在一边，等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方，这样就能够提高英语的听力。人们英语学不好最主要是因为听力太差，"深层听觉"法能够提高听力。

深层听觉法中有几个需要注意的地方。第一是听音的障碍。深层听觉法需要每天认真坚持，起码要坚持3个月。3个月以后，你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了，自己已经能够听懂英语了。

人刚出生还是婴儿时，能够听见160～20000赫兹音域内所有的声音，对自己听不惯的声音就设下关卡，不让它们进入耳朵。耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月，这就是为什么各国语言的发音都不一样的缘故。因为音域完全不同，所以听不懂别的语言，自然也就不会说了。

第六，快速看、听、读的学习原则

右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速读和速听都是有效的手段。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听英语故事或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。

快速视、听、读是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。成功网

右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。

左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。

参考资料：《超右脑英语学习法》；七田真 著