一次性筷子英文

筷子的英语：chopsticks读音：英["t__pst_ks]美["t_ɑ_pst_ks]筷子，古称箸、_，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。筷子是华夏饮食文化的标志之一，也是世界上常用餐具之一，其发明于中国，后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。公筷亦起源于中国。

问题一：筷子用英语怎么说 chopsticks n.筷子; 筷子( chopstick的名词复数 ) 问题二：筷子的英文读音 筷子的英文是chopstick 读音是 chopstick 英[?t??pst?k] 美[?t?:pstu026ak] 筷子 问题三：筷子的英文简称 chopsticks [鸡9;t??pstiks] n.[复数]筷子 没有英语简称 问题四：筷子用英语怎么说 chopstick n.筷子（复数形式抚：chopsticks） 它的英式音标为：["t??p-stik] 它的美式音标为：["t?ap,stik] 问题五：我的筷子 用英语怎么 翻译 您好！ 写法是：my chopsticks 我的筷子 望您采纳，谢谢您的支持！ 问题六：筷子用英语怎么读 下载一个有道词典，手机软件，查一下，有读音

A pair of chopsticks Two pairs of chopsticks

筷子的单词有：chopstick，chopsticks。筷子的单词有：chopstick，chopsticks。拼音是：kuàizi。注音是：ㄎㄨㄞ_ㄗˇ。词性是：名词。结构是：筷(上下结构)子(独体结构)。筷子的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】筷子kuàizi。(1)用竹、木、金属等制的夹饭菜或其他东西的细长棍儿。二、引证解释⒈持放在手指中夹取食物或其他东西的细长形条棍。多用作餐具。其材料或竹木或牙、骨、金属等，形制或方或圆各异。引《儒林外史》第二二回：“走堂的拿了一双筷子，两个小菜碟，又是一碟腊猪头肉。”沈从文《从文自传·我读一本小书同时又读一本大书》：“边街又有小饭铺，门前有个大竹筒，插满了用竹子削成的筷子。”三、国语词典用来夹饭菜或其他东西的细长条状体，多用木、竹、金属等材料制成。词语翻译英语chopsticks,CL:法语baguettes(couverts)_四、网络解释筷子（中国传统餐具）筷子，是指中国常用的饮食工具，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作。是世界上常用餐具之一，中华饮食文化的标志之一，发明于中国，后传至朝鲜半岛、日本、越南等汉字文化圈。中国人习惯用筷子，而非洲、中东、印度尼西亚及印度次大陆等地区的人则用手指去抓取。中国目前发现的最早筷子是河南省安阳市殷墟出土的铜筷子。《韩非子·喻老》言：“昔者纣为象箸，而箕子怖。”纣王为商朝末期的国君，可见3000多年前的中国就已经出现象牙筷子。关于筷子的成语台柱子劳什子醋坛子软刀子二流子狗腿子翘辫子命根子半吊子关于筷子的词语翘辫子摆架子街溜子软刀子管城子醋坛子撒丫子命根子台柱子关于筷子的造句1、我活这么大，拿得起放的下的东西只有筷子。2、菜终于上来了，我连忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。3、我相信哪个未婚非处去商店里买筷子，都不会买别人用过的，哪怕被别人用过一次，你也不会买。因为你觉得它脏，其实筷子本身不脏，还不是因为有人用过，你才觉得她脏了。而且这双筷子，你买回来可能仅仅用几个月，或者一年，你都无法忍受买一双别人用过一次的。4、哥哥放下手中的筷子，拿起一杯满满的啤酒，微笑着给长辈们敬酒。5、吃饭要人递筷子,写字要人搬椅子。点此查看更多关于筷子的详细信息

百度一下就有语音。

How to use chopsticks

chopsticks英式读法[u02c8tu0283u0252pstu026aks]，美式读法[u02c8tu0283ɑpu02ccstu026aks]，单词详细介绍如下：1、基本释义：chopsticks是一个英文单词，意思为“筷子”，常用于餐桌的谈话，各种场合都会用到这个词。2、短语搭配：throwaway chopsticks一次性筷子，disposable chopsticks一次性筷子，首先准备一些免洗筷，洗筷，卫生筷。silver chopsticks银筷，银筷子。Chopsticks Day日本筷子节，筷子节，日。My chopsticks我的筷子，Chopsticks Set筷子礼盒，餐具组合融入中国文化的灵动韵律。Chopsticks Hill筷子山，Red Chopsticks红筷子面馆。3、双语例句：Needless to say,chopstick skills help.无需多言，用筷子的技巧真的很重要。But armed only with a disposable chopstick,it may take him a while.不过他只有一根一次性筷子，所以他可能要花些时间了。Bamboo groves they harvested to sell to toy and chopstick makers shriveled and died.他们过去卖给玩具和筷子制造商的毛竹都枯死了。

不管是中文翻成英文，还是英文翻中文，都会出现对方的词汇和本国语言没有对应的合适的词汇，翻译工作碰到困难。此时如何把握翻译要求的“信、达、雅”？是个再创造，但是会出现因人而异的状况。“筷子”这个词，两种不同的翻译，前一种方法是用英语里的词根组合造出一个”筷子“新词，后一种翻译方法是译音法。依我所知，目今两种翻译皆可，能视场合选择更好。其实英语里没有和筷子相对应的词，人家吃饭用的是刀和叉，筷子是我们吃饭的工具，两根用刀子削出来的小木条，得心应手，要吃什么就夹什么。英语翻译先生确实聪明，把筷子翻成“Chopstics",这个词对英国人来讲，是有含义的，是一对用木材削出来的小木棍儿，中国人吃饭就用这个叫Chopstics的家伙。好像多数场合，筷子都被说成Chopstcs，和信、达、雅合！现在中国人到世界各地去的老鼻子多了，国家地位提高了，经济壮大了，知道筷子这玩意儿的鬼佬也多了，不少场合咱们吃饭那家伙，被直接音译叫”筷子“了，听说小说、报纸里也有采用，这就是直接译音的翻译方法。信、达、雅！唐代高僧玄奘翻译佛经提出了翻译三原则和直接音译等等方法，就是为了一个信字，佛经翻译里面音译的情况多得老了去，乃至于对中国的语言文字都产生一定影响。不管怎么样，玄奘提出的信达雅三原则，至今仍有积极作用。管窥之见，供参考。

Chopsticks, pronounced as "kuai zi" in Chinese, are often made from various materials including wood, bamboo, and steel; with few expensive exceptions such as ivory and silver.Chopsticks，中文读作"筷子“，一般是由多种材料，比如木头，竹子，不锈钢制成的。也有些筷子由非常昂贵的材料制成，比如象牙，银子

a pair/set of chopstickstwo pairs of chopsticks

balalaika

Disposable chopsticks

teach the forgnier how to use the chopsticks.

用筷子吃[网络] eat with chopsticks;[例句]我喜欢用筷子吃。I"d like to eat with those chopsticks.

用筷子指着别人是不礼貌的的英语：It"s impolite to point at others with chopsticks.筷子（箸）是指中国常用的饮食工具，用于将食物夹起并送入口中，通常由竹、木、金属等材料制成，是中华饮食文化的标志之一。筷子发明于中国，后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。它除了用来吃饭，在民间的婚礼等礼俗也有广泛运用。持放在手指中夹取食物或其他东西的细长条棍，可由竹、木、骨、瓷、象牙、金属、塑料等材料制作，形状或方或圆各异，多用作餐具。在中国，筷子除了用来吃饭，在民间的婚、丧、喜庆等礼俗都有广泛运用。中国筷子的形状多为近似的长方体或圆柱体，或头圆尾方（暗合“天圆地方”），只在头部与尾部略细，尖头筷子也流行起来。双语例句：1、中国人用筷子而不用刀叉。The Chinese use chopsticks in place of knives and forks.2、外国人大多使不惯筷子。Most foreigners are not used to eating their food with chopsticks.3、她对筷子的运用自如。Her dexterity with chopsticks4、牛牛：肥肥，你会使用筷子吗？Niuniu:Can you use chopsticks,Feifei?5、蘑菇煎蛋卷正在用筷子吃他自己。The mushroom omelet was eating himself with chopsticks.

1、筷子的英语：chopsticks。 2、读音：英 [tu0283u0252pstu026aks] 美 [tu0283ɑu02d0pstu026aks]。 3、中文释义：n. 筷子（名词chopstick的复数形式）。 4、chopstick是筷子的单数形式，筷子一般是一双，故表示为chopsticks。 5、常见句型：She is still awkward with chopsticks. 她用筷子还不熟练。

筷子

问题一：如何用英文教老外用筷子 Hold one chopstick between your thumb and middle finger. Position the chopstick so that it lies at the base of your thumb (on the joint) and at the lower joint of the middle finger. This chopstick shouldn"t touch the forefinger. Step2 Place the other chopstick between your thumb and forefinger. The side of the chopstick should rest against the tip of your thumb; the top of the chopstick should rest against the pad of your forefinger. Step3 Be sure the tips of the chopsticks are parallel. Step4 Keep the first chopstick stationary as you practice moving the second chopstick toward the stationary one. Step5 Use this technique to position the chopsticks around a piece of food. Step6 Hold the food firmly as you lift it toward your mouth. 问题二：筷子用英语怎么读 下载一个有道词典，手机软件，查一下，有读音 问题三：筷子用英语怎么说 chopsticks n.筷子; 筷子( chopstick的名词复数 ) 问题四：筷子的英语怎么说？ 筷子chopsticks 一把筷子a bundle of chopsticks 用筷子夹菜pick up food with chopsticks 听说有急诊，医生撂下筷子就走。Hearing that there was an emergency case, the doctor put down his chopsticks and left at once. 还少一双筷子。We still lack a pair of chopsticks. 他用筷子不大熟练。He"s not very skilful with his chopsticks (at using chopsticks). 一双筷子a pair of chopsticks 再添双筷子put on another pair of chopsticks 你会用筷子吗?Do you know how to use chopsticks? 我会用筷子。I can use chopsticks. 一次性筷子disposable chopsticks 问题五：筷子用英语怎么说 chopstick n.筷子（复数形式抚：chopsticks） 它的英式音标为：["t??p-stik] 它的美式音标为：["t?ap,stik] 问题六：我的筷子 用英语怎么 翻译 您好！ 写法是：my chopsticks 我的筷子 望您采纳，谢谢您的支持！ 问题七：筷子用英语怎么说? chopsticks dict.iciba/chopsticks/

筷子，英文: chopsticks

问题一：如何用英文教老外用筷子 Hold one chopstick between your thumb and middle finger. Position the chopstick so that it lies at the base of your thumb (on the joint) and at the lower joint of the middle finger. This chopstick shouldn"t touch the forefinger. Step2 Place the other chopstick between your thumb and forefinger. The side of the chopstick should rest against the tip of your thumb; the top of the chopstick should rest against the pad of your forefinger. Step3 Be sure the tips of the chopsticks are parallel. Step4 Keep the first chopstick stationary as you practice moving the second chopstick toward the stationary one. Step5 Use this technique to position the chopsticks around a piece of food. Step6 Hold the food firmly as you lift it toward your mouth. 问题二：筷子用英语怎么读 下载一个有道词典，手机软件，查一下，有读音 问题三：筷子用英语怎么说 chopsticks n.筷子; 筷子( chopstick的名词复数 ) 问题四：称赞某人筷子用得好 用英语怎么说? 当面恭维：You"re so skillful with chopsticks! 或者 You"re so good at using chopsticks! 背后赞扬：S/He"s really good at using chopsticks! 问题五：筷子用英语怎么说 chopstick n.筷子（复数形式抚：chopsticks） 它的英式音标为：["t??p-stik] 它的美式音标为：["t?ap,stik] 问题六：我的筷子 用英语怎么 翻译 您好！ 写法是：my chopsticks 我的筷子 望您采纳，谢谢您的支持！ 问题七：筷子的英语怎么说？ 筷子chopsticks 一把筷子a bundle of chopsticks 用筷子夹菜pick up food with chopsticks 听说有急诊，医生撂下筷子就走。Hearing that there was an emergency case, the doctor put down his chopsticks and left at once. 还少一双筷子。We still lack a pair of chopsticks. 他用筷子不大熟练。He"s not very skilful with his chopsticks (at using chopsticks). 一双筷子a pair of chopsticks 再添双筷子put on another pair of chopsticks 你会用筷子吗?Do you know how to use chopsticks? 我会用筷子。I can use chopsticks. 一次性筷子disposable chopsticks

1、筷子的英语：chopsticks，英 [u02c8tu0283u0252pstu026aks] 美 [u02c8tu0283ɑpu02ccstu026aks]。 2、他虽然已经长大成人，但依然用不好筷子。Adult as he is, he is still awkward with chopsticks. 3、中国人用筷子吃饭。The Chinese eat with chopsticks.

1、筷子英语：chopsticks。读音：英[t__pst_ks]、美[t_ɑp,st_ks]。2、n.筷子;筷子(chopstick的名词复数)。3、throwawaychopsticks一次性筷子。4、disposablechopsticks一次性筷子;首先准备一些免洗筷;免洗筷;卫生筷。5、chopsticksbrothers筷子兄弟。6、silverchopsticks银筷;银筷子。7、ChopsticksDay日本筷子节;筷子节。

一双筷子用英文怎么表达？ a pair of chopsticks 筷子用英语怎么说 chopsticks n.筷子; 筷子( chopstick的名词复数 ) 一副刀叉和一双筷子 用英语怎么翻译 a pair of chopsticks 一副筷子a knife and folk 一付刀叉 筷子的英语怎么说？ 筷子chopsticks 一把筷子a bundle of chopsticks 用筷子夹菜pick up food with chopsticks 听说有急诊，医生撂下筷子就走。Hearing that there was an emergency case, the doctor put down his chopsticks and left at once. 还少一双筷子。We still lack a pair of chopsticks. 他用筷子不大熟练。He"s not very skilful with his chopsticks (at using chopsticks). 一双筷子a pair of chopsticks 再添双筷子put on another pair of chopsticks 你会用筷子吗?Do you know how to use chopsticks? 我会用筷子。I can use chopsticks. 一次性筷子disposable chopsticks 急！五万双筷子 用英文怎么说（线上等） ●楼主，你好，正确的译文是： fifty thousand pairs of chopsticks 五万双筷子 a pair of chopsticks 一双筷子 ●额外语言点： 1.英语中没有万和亿的单位，那么表示一万可用 ten thousand表示，那么五万就是fifty thousand 一亿可以表示为a（one）hundre骇 million 2.chopsticks n. 筷子 When you go to a Chinese restaurant you have to use chopsticks instead of a knife and fork. 到中国餐馆用餐时,不用刀叉而得用筷子。 如何用英语描述一双筷子让其他人猜 They are long and fine。【它们又长又细】 They are used to have a meal in China.【他们被中国人用来吃饭】

1、筷子的英文：chopsticks，英 [u02c8tu0283u0252pstu026aks] 美 [u02c8tu0283ɑpu02ccstu026aks]。 2、他虽然已经长大成人，但依然用不好筷子。Adult as he is, he is still awkward with chopsticks. 3、中国人用筷子吃饭。The Chinese eat with chopsticks.

1、筷子，chopsticks。读音:美/u02c8tu0283ɑu02d0pstu026aks/；英/tu0283u0252pstu026aks/。 2、释义：chopsticks n.筷子（chopstick的复数）。 3、例句：He is holding chopsticks and slowly sending it to his mouth.他拿着筷子慢慢地把它送到嘴边。

分类: 教育/科学 >> 外语学习 解析: 筷子: chopsticks 例句与用法: 1. 中国人用筷子吃饭。 The Chinese eat with chopsticks. 2. 一只碗，一双筷子就是他的全部家产。 A bowl and a pair of chopsticks are all the property he has. bowl: [ bu0259ul ] n. 碗 v. 打保龄球 vt. 把(球)投向球瓶 例句与用法: 1. There is a fruit bowl on the table. 桌上有个水果盘。 2. We were bowling along (the motorway) at seventy miles per hour. 我们以每小时七十英里的速度（在高速公路上）飞驰. 3. We were bowled over by the news of her marriage. 我们听到她结婚的消息大为惊讶. 4. His grandfather gave her an earthenware bowl. 他的祖父给了她一个陶碗。 5. Fold this glass bowl in newspaper/Fold newspaper round this glass bowl. 把这个玻璃盆用报纸包好. 6. Botham came on to bowl after lunch. 午饭后博瑟姆开始投球. 7. I have a bowl of cereal every morning. 我每天早晨吃一碗麦片粥。 8. He scraped the mixture out of the bowl with a plastic spatula. 他用塑料铲把盆里的混合料刮了出来.

1、筷子英语：chopsticks。读音：英[t__pst_ks]、美[t_ɑp,st_ks]。2、n.筷子;筷子(chopstick的名词复数)。3、throwawaychopsticks一次性筷子。4、disposablechopsticks一次性筷子;首先准备一些免洗筷;免洗筷;卫生筷。5、chopsticksbrothers筷子兄弟。6、silverchopsticks银筷;银筷子。7、ChopsticksDay日本筷子节;筷子节。

应该翻译成 disposable chopsticks disposable 本意是 用完即丢弃的,一次性使用的例:Wastes resulting from disposable chopsticks and lunch boxes 一次性筷子和饭盒造成的浪费

中文两双筷子英语Two pairs of chopsticks

我＝ I 会＝ can / could 用＝ use 筷子＝ chopsticks I can use chopsticks.

The Chinese eat with chopsticks

你好!草莓strawberry 英[u02c8stru0254:bu0259ri] 美[u02c8stru0254:beri] n. 草莓; 草莓色; chopsticks 英["tu0283u0252pstu026aks] 美["tu0283ɑ:pstu026aks] n. 筷子; 筷子( chopstick的名词复数 ); [例句]Do you know how to use chopsticks?你会用筷子吗？

hold/take a pair of chopsticks

coffeepot咖啡壶coffeecup咖啡杯papertowel纸巾napkin餐巾tablecloth桌布tea–pot茶壶teaset茶具teatray茶盘caddy茶罐dish碟plate盘saucer小碟子ricebowl饭碗chopsticks筷子soupspoon汤匙knife餐刀cup杯子glass玻璃杯mug马克杯picniclunch便当fruitplate水果盘toothpick牙签

●楼主，你好，正确的译文是：fiftythousandpairsofchopsticks五万双筷子apairofchopsticks一双筷子●额外语言点：1.英语中没有万和亿的单位，那么表示一万可用tenthousand表示，那么五万就是fiftythousand一亿可以表示为a（one）hundredmillion2.chopsticksn.筷子WhenyougotoaChineserestaurantyouhavetousechopsticksinsteadofaknifeandfork.到中国餐馆用餐时,不用刀叉而得用筷子。

Chopsticks originated from China.

Held between the thumb and fingers of one hand, they are used as tongs to pick up portions of food, which is prepared or is cut up and brought to the table in small and convenient pieces, and (except in Korea) as means for sweeping rice and small pieces of food into the mouth from the bowl. Many rules of etiquette govern the proper conduct of the use of chopsticks.The smaller ends come in contact with the food.Chopsticks are traditionally held in the right hand only, even by left-handed people. Although chopsticks may now be found in either hand, a few still consider left-handed chopstick use as improper etiquette. Some people believe this belief came from a Chinese legend.[citation needed]Chopsticks are simple in design: merely two thin rods (top and bottom area smaller than one square centimeter, length varies), each slightly tapered. The smaller ends come in contact with the food. Some designs have rings carved around the tips, which aid in grabbing food. In chopstick-using cultures, food is generally made into small pieces. Rice in East Asia is usually prepared to be sticky, which leads to "clumping" of the rice conducive to eating with chopsticks (while rice prepared using Western methods tend to be "dry" and is particularly difficult to eat with chopsticks). The stickiness also depends on the cultivar of rice; the cultivar used in East Asian countries tends to be japonica, which is stickier than indica, a rice used in most Western and South Asian countries.Chefs and cooks also use chopsticks as a cooking tool. There are longer cooking chopsticks for preparing food.查看链接把

Chinese use chopsticks everyday.

use the disposable chopsticks less disposable chopsticks n. 一次性筷子 disposable [dispuzbl] adj. 一次使用后即丢掉的, 一次性的 (纳税后的钱)可自由支配的 The advertisement is aimed at people in their 20s with high disposable incomes. 这个广告的对象是那些二十多岁且可支配收入高的人士. use .. less 少用

Some people did some research on the origin of Chinau2019s chopsticks compared to the knife and fork in the West. One theory is that China was an agricultural society and relied on vegetables for food. Chopsticks were very convenient tools for eating. The Westerners, on the other hand, were nomads and lived on meat. The knife and fork were more practical. Others believe that China did not have much industry, and therefore people used chopsticks. The West was an industrial society, so their eating utensils were made of metal.

what does chopstick make form

These chopsticks are made of bamboo

打不死踢死

如果是完整的一句：Sticking the chopstick into the food. 如果在一句话的中间：stick the chopstick into the food

Teach foreigners to use chopsticks

你好！You"dbetterlearntousechopsticks.你最好学会拿筷子Ifyoucanlearntousechopsticks,anditwillhelpyou...如果你能学会拿筷子，它帮助你...希望对你有所帮助，望采纳。

华南理工大学挺好的，华南理工大学（South China University of Technology），简称“华工”，位于广东省广州市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部与广东省人民政府共建的全国重点大学。校园分三个校区，五山校区位于天河区石牌高校区，大学城校区位于番禺区广州大学城内，广州国际校区位于番禺区创新城。学校校风：学校以"严谨治学、刻苦求学"为学风和教风，以"让每一位学生都受到良好的教育"为办学思想，以恢复"历史名校"风貌和地位为目标，培养学生学会学习、学会合作、学会生活、学会创造的精神，让每一个学生都能成才，为各级各类公司输送合格的毕业生。以上内容参考：百度百科——华南理工大学

工程经济学（EngineeringEconomics）是工程与经济的交叉学科，是研究工程技术实践活动经济效果的学科。即以工程项目为主体，以技术一经济系统为核心，研究如何有效利用资源，提高经济效益的学科。工程经济学研究各种工程技术方案的经济效益，研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出；如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。工程经济学简介 学习工程经济学的概念，首先应该了解工程的概念、经济学的概念，这对理解工程经济学的概念有所帮助。 工程经济学工程，一般是指将自然科学的原理应用于工农业生产而形成的各学科的总称。这些学科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合在生产实践中所积累的技术经验而发展出来的，如化学工程、冶金工程、机电工程、土木工程、水利工程、交通工程、纺织工程、食品工程等。主要内容有生产工艺的设计与制订；生产设备的设计与制造、检测原理与设备的设计与制造、原材料的研究与选择、土木工程的勘测设计与施工设计、土木工程的施工建设等。此外，在习惯上人们将某个具体的工程项目简称为工程，如建设项目的三峡水电工程、青藏铁路工程、北京奥运会场馆建设工程、大型炼油厂工程、50吨乙烯工程、核电站工程、高速公路建设工程、城市自来水厂或污水处理厂工程、企业的技术改造及改扩建工程等等，还有生产经营活动中的新产品开发项目、新药物研究项目、软件开发项目、新工艺及设 备的研发项目等都具有工程的涵义。工程经济学中的工程既包括工程技术方案、技术措施，也包括工程项目。 上述的所有工程(无论何种类型，还是何种项目)都有一个共同的特点，即它是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大物质财富的方法与途径，其根本目的是为全人类更好的生活服务。 经济的概念有四个方面的涵义：一是社会生产关系，指人类社会发展到一定阶段的社会经济制度，它是社会生产关系的总和，是政治和思想等上层建筑赖以存在的基础。二是指国民经济的总称，如一国的社会产业部门的总称(第一产业：农业和采掘业；第二产业：加工制造产业；第三产业：服务业)。三是指人类的经济活动，即对物质资料的生产、交换、分配和消费活动。四是指节约或节省，即人们在日常工作与生活中的节约，既包括了对社会资源的合理利用与节省，也包括了个人家庭生活开支的节约。工程经济学主要应用了经济学中节约的涵义。 工程经济学是对工程技术问题进行经济分析的系统理论与方法。工程经济学是在资源有限的条件下，运用工程经济学分析方法，对工程技术(项目)各种可行方案进行分析比较，选择并确定最佳方案的科学。它的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。工程经济学的研究对象 工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法,即研究采用何种方法、建立何种方法体系,才能正确估价工程项目的有效性,才能寻求到技术与经济的最佳结合点。工程经济学为具体工程项目分析提供方法基础,而工程经济分析的对象则是具体的工程项目。工程经济学的分析方法 工程经济学是工程技术与经济核算相结合的边缘交叉学科,是自然科学、社会科学密切交融的综合科学一门与生产建设、经济发展有着直接联系的应用性学科。分析方法主要包括: 1.理论联系实际的方法。 工程经济学理论分析2.定量分析与定性分析相结合。 3.系统分析和平衡分析的方法。 4.静态评价与动态评价相结合。 5.统计预测与不确定分析方法。学科特点 1、工程经济学强调是技术可行基础上的经济分析。 2、工程技术的经济分析和评价与所处的客观黄鲸关系密切。 3、工程经济学是对新技术各可行方案的未来“差异”进行经济效果分析比较的科学。 4、工程经济学所讨论的经济效果问题几乎都和“未来”有关。 产权经济理论————→ 诞生在20C初，成熟于20C60 创始人1991罗纳德。科斯 工程经济学主要集中在风险投资、决策敏感性分析和市场不确定性因素分析等三个方面 技术选择的原则：1经济性原则 2社会、经济、技术协调发展原则。 股票筹集的优点：融资风险低，不需为偿还资金而担心，降低企业负债比率，提高公司财务信用，增加企业今后的融资能力。 股票筹集的缺点：资金成本高。降低原有股东的控制权。 债券筹资的优点：支出固定，企业控制权不变，少纳所得税，可提高股东的报酬率 债券筹集的缺点：按期偿还本息风险较大，增加企业风险降低企业信誉，对企业的经营管理有较多的限制工程经济学与相关学科的关系 1.工程经济学与西方经济学 工程经济学是西方经济学的重要组成部分。它研究问题的出发点,分析的方法和主要指标内容都与西方经济学一脉相承。西方经济学是工程经济学的理论基础,而工程经济学则是西方经济学的具体化和延伸。 2.工程经济学与技术经济学 工程经济学与技术经济学既有许多共性而又有所不同。工程经济学与技术经济学的主要区别在于:对象不同、研究内容不同。 3.工程经济学与投资项目评估学 工程经济学侧重于方法论科学,而投资项目评估学侧重于实质性科学。投资项目评估学具体研究投资项目应具备的条件，工程经济学为投资项目评估学提供分析的方法依据。 4.工程经济学与投资效果学 投资效果学,就是研究投资效益在宏观和微观上不同的表现形式和指标体系。工程经济学与投资效果学采用的经济指标存在重大区别。前者均为一般经济指标,这些指标要么不含有对比关系,如果有对比关系,也只是一种绝对对比关系;而后者则必须在同一个指标中包含投入与产出的内容,反映投入与产出的相对对比关系。工程经济学的产生与发展 工程经济学的产生至今有100多年。其标志是:1887年,美国的土木工程师亚瑟·M.惠灵顿出版的著作《铁路布局的经济理论》。到了1930年,E.L.格兰特教授出版了《工程经济学原理》教科书,从而奠定了经典工程经济学的基础。1982年,J.L.里格斯出版了《工程经济学》把《工程经济学》的学科水平向前推进了一大步。近代工程经济学的发展侧重于用概率统计进行风险性、不确定性等新方法研究以及非经济因素的研究。我国对工程经济学的研究和应用起步于20 世纪70 年代后期。现在,在项目投资决策分析、项目评估和管理中,已经广泛地应用工程经济学的原理和方法。编辑本段图书1图书信息 书 名: 工程经济学 作 者：顾圣平 出版社： 水利水电出版社 出版时间： 2010-5-1 ISBN: 9787508474816 开本： 16开 定价: 26.00元编辑本段内容简介 本书系统地介绍了工程经济学的基本理论和分析计算方法，内容包括T程经济分析的基本技术经济因素、资金等值计算、工程经济分析基本方法、不确定性分析、工程建设项目经济评价、工程建设项目融资分析、设备更新经济分析。 本书主要是作为水利水电工程以及其他有关专业“工程经济学”课程的教材，也可作为相关课程的教学参考书，还可供相关专业技术人员和经济管理人员参考。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的我家是个动物园四年级作文，欢迎阅读与收藏。 我家是个动物园四年级作文1 　　我家可是一个小小动物园，有爸爸妈妈，爷爷奶奶，我和二宝组成。 　　妹妹是一个不折不扣的小猴子，一看见桃子双眼就发光，于是忍不住咬一口，咬两口……直到吃的桃子只剩核了才主口，而且还是一个“猴子财迷”，听见钱硬币碰击的声音就会说：“我要币！我要币！” 　　爸爸是一头老黄牛，整天奔波在外，不是出差就是加班，每天都要晚上十、十一点才能回来，爸爸自己连一分钱都不花，而对我是万分照顾，要什么就买什么，真像一头任劳任怨的老黄牛。 　　妈妈虽然不爱吃肉，但是很严厉，凶猛十分像一只母老虎，有一次记得英语单词考了十个，而我错了八个，我没当回事，一回家，我就玩了起来，妈妈一看到英语单词卷，便吼道：“宿筱瑜，你赶快去改英语单词，！”我一看妈妈的眼里要冒出火来，赶紧去改英语单词，生怕妈妈伸出锋利的“爪子”。 　　爷爷像一个巨型麻雀，从早上买完菜到进家门，嘴里的话根本没有停下来的时候，而且每天都会搞砸一件事，不是饭糊了就是汤洒了，没有一天不消停的。 　　奶奶就像是一位驯兽师，训练完爸爸训练我，训练完我后再训练妹妹。而且家里的财政大权也归奶奶管，买什么东西，多少？都要归奶奶管。奶奶十分爱花，买花的时候又砍到最低价才买，而且买回来也会精心照顾花，她总是像一匹骏马飞奔，让人想到“老马伏枥，志在千里”。 　　这就是我们家的小小“动物园”。 我家是个动物园四年级作文2 　　我们家非常像一个“动物园”，为什么家就成动物园了呢？下面我们就来说说吧！ 　　我的妈妈像极了一只可爱的绵羊，比如说，她很爱吃菜，我们吃火锅的时候都吃什么羊肉啊，牛肉啊。可是，我们一抬头，发现妈妈的碗里都是些苋菜、生菜、蒿子秆之类的。我问：“妈妈，你不吃点肉啊？”妈妈却说：“今天的肉也是像往常那样膻。”就这点再加上我妈妈留了一头黑色的、软绵绵的卷发，我觉得用绵羊来比喻妈妈真是再合适不过的了。 　　我的爸爸像一只毛茸茸的熊，因为他很胖，而且他花了两个月减的肥一天就能吃回来。但是他特别乐于助人，比如，妈妈下楼去搬东西，爸爸总会下去帮忙。当他累了的时候，就毫不犹豫地去睡觉。不睡不要紧，一睡可就受不了啦！呼噜声响彻云霄，玉皇大帝都能被吵醒。 　　我的爷爷像一只忙碌的大老虎，他虽然已年过花甲，但是，他每天晚上要走到国家大剧院，绕一圈，再走回来。每天菜也是爷爷买，甚至爷爷每天要做我们五个人的一日三餐。 　　生活在这一个“动物园”里，真是有趣啊！ 我家是个动物园四年级作文3 　　看了这个题目，你可能会感到奇怪，家怎么会是“动物园”呢？不信的话，就听我慢慢道来—— 　　我的父亲大人，也就是我的爸爸，在别人面前胆大如虎，在妈妈面前却胆小如鼠。可这不能怪他，谁叫爸爸属老鼠呢？所以我管他叫“妻管严”，因为爸爸见了妈妈总要退让三分。这，便是动物之一——老鼠。 　　接下来，我要介绍动物之二——猫咪。“猫咪”这个词是由“妈妈”一词“进化”而来的。你念念看：妈妈——妈咪——猫咪。你看，这不就是“猫咪”了吗！于是，这个词便“安”在了妈妈的身上。更何况，爸爸是“老鼠”，而且又怕妈妈，老鼠怕猫，猫捉老鼠，这不正好吗？ 　　该介绍本小姐了——一头大象。为什么是大象呢？因为，猫怕大象，大象怕鼠，老鼠怕猫，而妈妈宠我，我怕爸爸，爸爸又怕妈妈，我不就是“大象”吗？ 　　这，就是我们的“家庭动物园”：老鼠、猫咪与大象。虽然我们各有所怕，各有所管，但我们仍然相亲相爱，并幸福地生活在一起。 　　现在，你应该知道，我的家为什么是个“动物园”了吧！ 我家是个动物园四年级作文4 　　有人说家是灿烂的阳光，有人说家是宁静的港湾，也有人说家是成长的乐园，我觉得我的家像一个动物园。 　　暴怒的狮子——妈妈 　　妈妈爱吃肉，又是一个大嗓门。当“勇于承认错，但死不悔改”的我激怒了妈妈的时候，震耳的狮子吼就在耳边炸开。 　　缠人的蛇——爸爸 　　爸爸爱唠叨，他嘴里总是有说不完的叮咛，比长长的蛇还要长，在家里，爸爸经常围着我打转，他的爱也像蛇一样缠着我。 　　强大的大象——爷爷 　　爷爷是一家之主，就像斗兽棋里的大象，战斗力超级强，爷爷在大事上毫不含糊，我们一家老小都听他“发号施令”。 　　胆小的老鼠——奶奶 　　奶奶胆子小，总是怕这怕那。我正开心地啃着鸡蛋饼，奶奶突然过来抢走。后来我才知道，奶奶是怕我晚饭前吃太多，伤了胃口。 　　快如风的马一哥哥 　　哥哥不仅跑步跑得快，吃饭吃得快，在学习上更是勤快。他做事风风火火的，像奔跑的马，像讯疾的风。 　　活泼的小松鼠一我 　　我性格活泼，喜欢到处玩闹整天末奔西跑，蹦蹦跳跳。有时候还会像松鼠一样，把零食偷偷地藏起来，等到无人的时候细细品尝。 　　我家就是这么个快乐的“动物园”，如果你想来，我不收你门票哦！ 我家是个动物园四年级作文5 　　说起我的家啊！那还真是一个小小“动物园”。 　　说起我的妈妈啊，她可是个名副其实的“母老虎”。每天都对我“吼叫”。有一次，我没有刷牙就上床睡觉，我家的“母老虎”跟我吼道：“梁蕊麒，怎么非得不刷牙就睡觉呢？看我不把整起来的”，“母老虎”把我从床上整了起来，逼我刷完牙才能上床睡觉。 　　我呀！那简直就是就像一只“小麻雀”，每天回到家里，就跟家里人叽叽喳喳个没完。有一次，妈妈带我去上课，我一路上跟妈妈讲学校的事。讲到最后，妈妈其实听烦了，就说：“别讲了，别讲了，我都着烦了”。 　　爸爸是一只“老黄牛”，每天勤于和同事吃饭、加班。有时候都11点多了，他才回来，而我已经沉睡了，不过当他不加班的时候，他又会突显出黄牛温顺的一面，每天回到家，他对我特别温和，写完作业，他可以和我一起玩。 　　爷爷是一个“狐狸”，非常狡猾，有时他会在我写作业时“突击”看看我认没认真写作业。如果我没认真写作业，他会说“快写作业”。有时候，他在我不知道的情况下，他还会站在我的身边，看着我写作业，我常会别他吓了一跳。 　　奶奶是一只“兔子”，她皮肤不白，但是她胆子却有点胆小，每次，我吓她一跳，她都会“哎呦”一声，给她讲鬼故事，讲到最恐怖一段，她总会说“别讲了！别讲了！” 　　怎么样，我家是不是一个小小的“动物园”呢？ 我家是个动物园四年级作文6 　　我家是一个小小的“动物园”。 　　先说我的妈妈吧！她是一头“老黄牛”，可她并不老，每天把自己打扮得很精致。那为什么说她是“老黄牛”呢？是因为她很勤劳。每天早上，天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了，提着水桶去菜园里浇水。看，那一片绿油油的蔬菜可是她用辛勤的劳动换来的。从菜园回来，妈妈便开始煮起那既健康又营养的早餐来，那早餐的香味扑鼻而来，让你垂涎三尺。早餐完事了，她又风驰电掣地冲上楼，用那洪亮而急促的声音叫道：“妞妞，妞妞，起床吃早餐啦。”叫醒我之后，便急速下楼干别的活儿了。你们说我妈妈是不是头“老黄牛”呀？ 　　我的姐姐是一只“大老鼠”。她对瓜子情有独钟。有一次，她从超市买回了七包瓜子，坐在沙发上津津有味地吃，嘴里不时地发出咯吱咯吱的响声。长期嗑瓜子，牙齿渐渐变尖了，竟然成了标准的“老鼠牙”。 　　该轮到说我了，水灵灵的大眼睛上，架着一副浅蓝色的眼镜，看上去斯斯文文的，其实，我是一头小小的“母老虎”。记得有一次，一个小男孩说我又肥又胖，当时我火冒三丈，情不自禁地把脚抬起踹了出去，他好像是明白了我的意思，灰溜溜地逃走了。朋友们，你们说我凶不凶猛呢？ 　　我家动物园的“动物”是不是很可爱？欢迎来我家做客，那时我将会变成一头温柔的“母老虎”迎接你哦，哈哈！ 我家是个动物园四年级作文7 　　在我们家，有几只可爱的动物，他们组成了一个温暖的家，就像一个小小的动物园。 　　爸爸是一只凶猛的大老虎。他每天早出晚归，为了我们劳累奔波，却从来没有听到他说苦。但是不管他有多忙，休息日他都会尽量抽出时间来陪我和妹妹，教我做人做事的道理。他对我要求很严格，我不听话的时候，他会很凶，我表现好的时候，他会很开心，很温和，带我和妹妹出去玩，也会时刻保护着我们......他是一只 忠诚的老虎 ，为我们的成长保驾护航。 　　妈妈有时是温柔的小绵羊，有时是可怕的狮子。在狮子妈妈眼中，我只是个小不点，只要妈妈一吼叫 ，我一定吓得胆战心惊，会立马服从命令。但是大部分时候，妈妈还是温柔的小绵羊，陪我学习，陪我玩耍......她是一头任劳任怨的狮子，可亲可爱的绵羊。 　　妹妹是一只美丽的“孔雀”。她有着长长的齐腰头发，大大乌黑的眼睛，一张能说会道的嘴巴，圆圆的小脸特别可爱。她跳起舞来就像孔雀开屏一样，吸引着大家的目光。 　　我是一只小猴子，但同时也是小兔子，开心时蹦蹦跳跳，生气时暴跳如雷。我爱看书，爱帮助人，偶尔也会调皮捣蛋，就为这，也没少挨老爸老妈的混合双批，老妈说我一定是孙悟空转世，哈哈，我就是一只淘气的猴子。 　　我家是一个充满快乐，幸福的动物园，我爱我的家，更爱家里的每一个“动物”成员。 我家是个动物园四年级作文8 　　我家是个“动物园”，动物园里有不少的动物，有一只猴子，一只老鼠，两只狗和一匹马。 　　我爷爷属马，他勤勤恳恳地干活，每天要到七点才回家，他像马一样勤劳。 　　我奶奶属狗，她为全家买菜烧饭洗衣服，她十分地唠叨，东唠叨，西唠叨的，耳膜都快要起茧了。她在我起床时就开始唠叨：“穿衣服要多穿一点，冷了要穿，热了要脱。”三岁小毛孩都知道了的事，在她的嘴里唠叨了几千遍。 　　我爸爸属猴子，他也是个勤劳的人，天天早出晚归，在社会上打拼，为的是我们这个家。 　　我妈妈属老鼠，她和老鼠一样懒，每天要到中午才起床，只有你在她耳朵旁用尽平生力气大叫：“起床了！”她才会起床。她从奶奶那学来了唠叨，她比奶奶还会唠叨，可以用一句话来形容，“青出于蓝而胜于蓝。”只要每逢考试让她知道了，她又要发机关枪了：“今天要仔细，好好考。” 　　你们会问，还有一只狗是什么？答案就是我，我是我们家的宠儿，我十分爱看书，家里人亲切地称我为“小书虫”。 　　我和我们家里人不同的是：我既懂普通话，也懂绍兴话。所以我当上了家里的翻译官。我很喜欢干这件事。 　　我们家的动物多吗，你最喜欢我们家的哪一只动物呢？ 我家是个动物园四年级作文9 　　我家是个动物园。不信，我来给你们介绍一下。 　　我属牛，竟然也有和牛一样的性格，很倔强。有一次，我在做一个拼装玩具，爸爸走过来，笑眯眯地对我说“我来帮你吧！”我死活不答应，偏要自己完成，爸爸只好离开。我费了九牛二虎之力，总算拼好了。可倒霉的是，被爸爸一屁股坐散架了。我猜想如果换成别人，肯定会大发脾气，一走了之。当然看到被爸爸坐坏的拼图，我也难以抑制内心的火气。爸爸见我脸色由红变白，由白变青，便和颜悦色地对我说：“别气别气，我帮你拼好！”但由于我属牛，倔强劲儿就在此时此刻表露无疑。不用任何人的帮助，像牛一样，做多难的事也不叫一声苦，又费了好大功夫，拼好了。 　　妈妈是只严厉的母老虎，每次我写作业，妈妈总要在旁边虎视眈眈地地监督我。一会儿说字写得不好，一会儿说字写错了。要是不小心算错了题，那妈妈的“虎吼功”可是不好惹的。可当我拿着100分的试卷回家时，妈妈又变成了温柔的小绵羊，满面笑容地夸奖我，鼓励我。 　　爸爸是只大豹子，无论做什么事都是雷厉风行。每当我遇到了难题，只要向他请教，那准保三下五除二就搞定。 　　我生活在这个“动物园”里十分幸福，有时间你可以来参观，不收门票哦。 我家是个动物园四年级作文10 　　说起我们的家，大家都非常熟悉，那可是个名副其实的“动物园”呢！ 　　先来说说我的爸爸，他从早到晚就像一头勤劳的老黄牛。如果他下班回来的早，就会抢着和妈妈一起做家务活。看着爸爸累得满头大汗，我就想过去帮忙，可是爸爸每次却说：“这点儿小事让我和你妈做就可以了，你快去学习吧！”除此之外，爸爸还非常关心我的学习，我不会做的题他总是耐心的给我讲解，直到我学会为止。 　　再来讲讲我的弟弟，他可是我们家的“小猴子”。有事儿没事儿总爱在沙发上窜下跳。特别是每次看见香蕉时，那双又大双圆的眼睛直发光。记得有一次，我拿了一个香蕉，做为弟弟正确回答问题的奖励。还没等我把问题说完，他就说出了答案，迫不及待地从我手中拿走香蕉，在一旁津津有味地吃了起来，真是调皮又可爱。 　　最后再来谈谈我的妈妈，妈妈一生气就像一只大老虎。有一次，我没有给她背书，她满脸通红，瞪着一双圆溜溜的"大眼睛大声吼道：“快点背书去”吓得我连忙去背书。 　　我的家是不是一个小小“动物园”呢？虽然没有动物园大，但是我们家的“动物”真的很有趣，希望你们喜欢我家的“动物”！ 我家是个动物园四年级作文11 　　我很喜欢去动物园玩，看着可爱的动物觉得有趣极了。其实，我们一家也像快乐的动物园呢！ 　　我的爸爸很像一头大象，因为他高高胖胖的，和善乐观，有不少朋友。他最大的特点是爱笑，从不发脾气。不上班的时候他就在家看电视，自己觉得有趣的便一个人傻乎乎地笑，让人莫名其妙，我妈妈老是骂他“笑的跟那白痴一样”，他还是笑，只看了妈妈一眼，又继续看电视，嘿……我对爸爸无语，他真是呆头呆脑的大象。 　　我的妈妈很像一头狮子，因为她有一头金黄色的头发，和狮子性格一样，也那么威严。每次我考试回家就问：“考的怎么样，有没有粗心大意啊？是不是不该做错的又做错了”？我只能在心里跟自己说：“妈，你就这么不相信你女儿吗？我还是对自己有信心的！”嘿……没办法，我不能跟我妈顶嘴，她是家里的老大呀。 　　而我呢？就像一头小牛，因为我的性格特别的倔强，每次要是有什么没有如意的，我就会怒气冲冲，甚至躲到房间里面哭。可我还是会调节心情，不开心的时候我也会吃颗糖来缓解，因为糖是甜甜的，能让我的心情由阴转晴，一下子就开心起来……嘿！我妈总说：“我为什么会选在牛年生你，真的是气死我了！” 　　你们说，我的家庭是不是像一个温暖又充满爱的动物园呢？ 我家是个动物园四年级作文12 　　我家是个动物园，里面住着辛勤的蜜蜂爸爸，温顺但又凶猛的老虎妈妈，顽皮可爱的猴子弟弟，还有长腿的长颈鹿姐姐。 　　我的蜜蜂爸爸每天早出晚归，一心只想着让家人过的更好，不过他只要一有空，就会陪着我和“猴子”一起看电视，一起玩。 　　我的妈妈是一只好脾气的“猫科动物”，每当我遇到难题的时候，她总会耐心地教我解题思路，但是要求我在询问前，必须自己先说出几个方法，不管是否准确，妈妈都鼓励我说出来。但是老虎屁股摸不得，假如把她惹毛了，妈妈就变成了一只“凶猛”的大老虎。 　　我的猴子弟弟每天上蹿下跳，“疯狂”地围着餐桌跑，好像是一只精力充沛的小猴子。弟弟天生爱笑，他的笑容好像可以化解一切，就算他做了“坏事”，只要他小嘴一嘟，大人们都立刻乖乖“投降”。所以啊，我对猴子弟弟是又爱又恨，爱他的乖巧可爱，“恨”是因为他经常会悄悄地走到我的书柜边，冷不丁就把所有的书都从书架上推到地上，他会偷偷看看我，咯咯咯地笑着，迅速逃跑了。我呢，只能原地恨的直咬牙，但是又要去收拾他留下的残局。 　　我家还有一只长颈鹿——那就是我，四年级的我身高已经直逼1。6米，走路慢吞吞的我，在赛场奔驰起来速度也是快如闪电啊！ 　　这就是独一无二的李家动物园，我爱我的家人！ 我家是个动物园四年级作文13 　　我家是个动物园，动物园里有三只动物，爸爸，妈妈和我。你觉得奇怪吗？那就听我来介绍一下吧！ 　　爸爸是一只“大老虎”，发起脾气、训起人来惊天动地的，把我吓得浑身直发抖。爸爸吃起饭来更像一只大老虎，一会儿就把饭菜吃了个精光。爸爸又是一只大懒猫，每天一下班，他就躺在沙发上，边看手机边喝茶，悠闲自在，十分舒服。妈妈看见了总是对爸爸说：“你呀，动一动行吗？瞧你一身肥肉，该减肥了！”可爸爸听了，总是摸摸啤酒肚，一笑了之。你们说，我爸爸是不是很懒呢？ 　　妈妈是一只勤劳的“老黄牛”，每天忙个不停，忙着上班，还总加班，心里总想着病人，下了班又一心扑在我身上，给我讲作业和功课，陪我复习，晚上给我盖被子……妈妈还是一只爱唠叨的母鸡，整天没完没了地唠叨我和爸爸，“出门多穿点衣服，别着凉”，“快吃饭，饭要凉了”，“别挑食，多吃蔬菜，水果，补充维生素C”，“洗手了吗，要讲卫生”……妈妈从早忙到晚，没有一刻是歇着的，既要关心我的学习，又要照顾我的健康，还要做好自己的工作，妈妈真辛苦啊！ 　　而我呢，是一只贪吃、又懒又馋的“小猪”，妈妈总是说我是个小吃货，心思都用在吃上了，整天都惦记着吃！我还是一只又慢又笨的“小乌龟”，行动、做事都慢吞吞的，把妈妈这个急性子的人给急得火冒三丈。妈妈总说我像个蜗牛，怎么就快不起来呢？ 　　听了我的介绍，你一定了解我家这个“动物园”了吧，是不是很有趣呢？欢迎你来我们的“动物之家”参观游玩！ 我家是个动物园四年级作文14 　　我家有一个动物园，不不，不是那种真的动物园，来听一下我的解释吧！ 　　我的爸爸其实是一只凶恶的霸王龙，他的脾气很暴躁。有一次，爸爸叫我去锁电动车，可我捣鼓了半天不知道怎么锁，结果被爸爸骂了一顿：“你这都不会，你说你还会什么？”我心灰意冷，当时我真感到自责，这点小事都做不好，怪不得霸王龙会发威呢！ 　　我的妈妈是只猪，这可没有骂她的意思。虽然妈妈管我的学习是尽心尽力，但是她也很喜欢睡觉。很多个周末，妈妈从晚上九点一直能睡到第二天十一点，十二点吃早饭，两点吃午饭，晚上八点吃晚饭。我真感到惊讶极了！在吃和睡方面，妈妈还真是不打折呢！ 　　我呢，是一只勤劳的小蜜蜂。有一次爸爸和妈妈都睡到了早上十点，而奶奶还没有回，我立马从床上起来，穿上衣服，刷好牙洗好脸。就在厨房里忙开了，我拿出三个鸡蛋、三个粽子放在锅里煮，煮好后用夹子夹出来，还热了三杯牛奶。爸爸妈妈起来之后夸我真棒，我心里乐开了花。心想这一次我终于做了一件让他们满意的事。 　　我家是一个与众不同的动物园，你愿意来玩吗？ 我家是个动物园四年级作文15 　　有的人说，家是乐园；有的人说，家是花园。而我觉得我家是个“动物园”。 　　我家里有只大“狮子”。每天早上，我正做着美梦，迷迷糊糊就听见一声巨吼：“还不快起！”还没等我睁开眼睛，一只大手就把我从床上拉了起来，“看看几点了！”然后就是一串“咚咚”的脚步声慢慢消失在我的耳边。我慢腾腾地起床穿上衣服，刚走到水池旁要刷牙，“你快点呀！”又是一声巨吼，吓得我牙刷差点掉在地上。你们看，这只“狮子”声音大不大？你想知道她是谁？没错，她就是。我的妈妈。 　　凭着声音的气势，这只“老虎”是家里的老大。别看爸爸长得人高马大，在妈妈面前就是一只小绵羊。不管什么事，只要爸爸跟妈妈有不同意见，妈妈就使出她的必杀技——“狮吼功”，爸爸就只能乖乖去做，一个不字都不敢说。不过，这只“小绵羊”跟我说话倒是挺像个爸爸，有时还扬起手要教训我。我多机灵，往妈妈身后一躲，“小绵羊”又真成小绵羊了。 　　我可是只小猴子，调皮得很。在家里能让妈妈发动“狮吼功”的，除了爸爸，就是我啦。不过我可不像爸爸那样，我不怕大“狮子”。有时候，妈妈已经高高扬起了手，我一个鬼脸，就能把她逗得眉开眼笑。我也有绝招。怎么样，我厉害吧？ 　　“动物园”里每天都发生着好笑好玩的事情，有机会请你来做客哦。

操作系统原理其实就是用各种的数据构建成一个庞大的数据库，任何程序的应用都需要通过这个操作系统来完成，这是最为基础的。