航海技术专业大学排名

Ship(船舶) Oil-cabin air(油污舱空)

到书店买本国外尤其是日韩的船舶专业英语翻译，这样符合亚洲的习惯，和西方的有些不同！

tonnage名词 吨位 There were heavy losses in Britain"s merchant tonnage during the Battle of the Atlantic. 在大西洋海战中英国的商船遭受了巨大的损失。 ton 量词 吨They extract ten million tons of coal each year from underwater mines. 他们每年从水下煤矿中采掘一千万吨煤。

315，ship hull resistance the hull （below boottopping）smoothness should be considered in ship energy consumption aspect，the corrosion of sea water is the main cause of the hull roughness，and frequent grinding and painting can also cause the hull smoothness failing and sea animalcules inhabitting around the under water part of ship hull easily， for optimizing the energy consumption，it is necessary to maintain the ship hull regularly and improve the painting processes to keep the hull smoothness，according to the speed changes under the same sea conditions，make estimations about the corrosion and sea animalcule absorption conditions，and confirm them during cargo handling in port ， according to the inspection result，ship（crew）can take the mooring opportunity to clear the underwater sea animalcule pollutants or grinding the hull for reducing sailing resistance， uusually ，the hull is more smooth，the fuel efficiency is higher，·all the procedures of maintenance and pocess should be listed in ISM maintenance working plan，·

Defil

1、多听英语磁带；2、多看英语原声电影，多听英文歌曲；3、考试的时候要注重听重点词(特别是段对话，往往就是听到一个单词就可以知道答案)4、听力的提高是和朗读分不开的，要多读；5、其他要靠自己的摸索，不能光听别人的长篇大论.

造船业は国の経済発展と技术実力の表れつ方法で重要な一つです。时代の発展とともに、科学技术の进歩次第に、现代造船业の工程技术では现场造船管理の重要性はますます注目されます。この文章では一部の造船工场の作业で现场分段置场管理の优化作业问题に巡って说明したものです。分段置场管理调整システムとは多数の任务を管理と调节するシステムで、サイクルは长くて不确定性が多くものです。それに、过程をコントロールすることで、代表的な构造を分析して、鉄钢の歩留まりを高める技术方法や、スクラップ管理原则を提案するものです。

1. 盖板, coaming and accessories are no hair, sharp edge, on the edge contact with the seals shall be poured a circle. 2. the hatch coaming on the edge must be homogeneous, the printing press myself against the seals shall be continuous its width is greater than the thickness of the coaming, seals, compressed amount greater than 4mm not. 3. the hatch parts should be clear than rust. rust on the standard of gb 8923 sa2 or st2 level.4. the hatch antirust paint should be made later on, its activities with the neutral part of oil. to be flexible. 5. a diameter not less than 16mm, nozzles and the pressure for 200kpa distance is 2 - 3m starting from direct radiation, and were no windows, or parts of the flaps leaking. 6. the hatch was opened in emergency escape, and ordinary is closed.

截止2022年12月11日，2022年5月23日到27日可以考。2022年船舶英语证书可以在2022年5月23日到27日和2022年10月17日到21日考。船舶证书是船舶遵守国际公约、国家规定和船级社规范的书面证明，也是船舶适航适货的重要证明，所以必须保持各种船舶证书的有效性。

驾驶船只用英语怎么说 Drives the ships 船公司用英文怎么说？ 船公司 - SHIPPING LINE 船代 耿 - SHIPPING AGENT 货代 - FORWARDER"船舶驾驶员"的英语怎么说? Ships pilot 驾驶帆船的英语怎么说 sailing 轮船用英语怎么说 轮船 [lún chuán] steamer; steamship; steamboat 短语: 轮船提单 steamer bill of lading; 轮船载货清单 ship"s manifest 船舶与海洋工程 专业 用英语怎么翻译？ Naval Architecture and Ocean Engineering 船舶驾驶三副都要考哪些证书？各个科目用英语怎样说？ 淮秀帮笙平歌的三首曲子叫什么名字特别是第三首我找了好久都不知道是什么名字。。。。。。前两首我也知道就是不知道第三首歌啊 船已经开了用英语怎么说 The boat has sailed. 覆水难收的固定用法 船舶驾驶员遇船对话英语 hello。I need to help！ e on ervery badoy here？

『壹』 船舶驾驶国际AB是什么 考试科目 航海学、船舶值班与避碰、航海气象与海洋学、航海英语、海上货物运输、船舶管理、船舶机构与设备、航运管理、船舶操纵、海员心理学、国际航运市场、轮机概论、海运业务和海商法。 编辑本段 评估科目 海图作业、航线设计、船舶定位、航海仪器的正确使用、测罗经差、货物积载与系固、航海英语听力与会话、水手工艺。 编辑本段 船舶驾驶专业面试标准 1、身高:男性，驾驶员身高应大于等于1.65M2、五官、四肢：五官端正，面部、手背没有明显疤痕；无色盲；四肢无残缺,双下肢不等长不超过2CM，脊柱侧变不超过4CM并无后凸畸形，无纹身情况，无平足； 3、语言能力：口齿清晰，中、英文发音基本标准，无口吃； 4、性格：性格不能太内向和太外向； 5、健康情况：各种引起智力或肢体活动功能障碍的神经系统疾病，癫痫，各种类型精神病，夜游症； 6、无犯罪记录。 编辑本段 船舶驾驶专业体检要求（简版） 一、身高：驾驶专业大于等于1.65M； 二、身体：五官端正、四肢无残缺、脊柱无侧变、无后凸畸形； 三、视力：驾驶专业双眼裸视力均在5.0（1.0）或以上；但矫正后（戴眼镜）双眼视力均达5.0（1.0）； 四、色觉：辩色完全正常，无色盲； 五、听力：无助听器时，两耳能分别听清距离五十厘米的机械秒表声音； 六、血压：不高于140/90mmHg 不低于90/60mmHg； 七、语言能力：口齿清楚，无口吃； 八、无癫痫等各种类型精神病、夜游症；无传染病、HBSAG为阴性； 九、心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌系统符合船员体检要求。 『贰』 高级海员船舶驾驶与轮机管理这两个都需要英语、我想问、轮机英语考试考些什么题目 驾驶英语考些什么题目 航海技术专业要考：航海英语、英语听力与会话。 轮机管理专业要考：轮机英语、英语听力与会话，其中轮机英语较为简单， 『叁』 船舶驾驶对英语要求很高吗 如果作为一个远洋船员，船舶驾驶员是船舶对外联系的主要人员。从船舶到港联系港方调度内，确定引水容员登船信息，再到靠泊后办理进出港手续、装卸货事宜等等都需要使用英语进行沟通交流。而且现在国际公约法规对船舶检验检查变成常规性，英语的交流变得越发重要。随着职务的升高，英语是一种必备的技能。 天道酬勤，如果你能在校期间提高自身的英语水平，多读、多学、多练，相信你能顺利通过学校毕业考试，并取得驾驶员证书。 『肆』 海员之船舶驾驶员实用英语口语MP3 给你个复网站吧制，能不能下下来就看你了，//bbs.81tech/read.php?tid-227162-fpage-2-page-1 『伍』 跪求：船舶驾驶专业三副 48期以上考试真题英语，航海学，避碰，货运 、45期考试试卷和答案：感谢这些热心的会员提供考试试卷第一手资料，如果您也有相关资料，请您也一起贡献出来（论坛会给予高分奖励），人人为我，我为人人。如果扫描件超过附件大小，请直接发往邮箱：zghylm@gmail,我帮您上传。谢谢大家。因为刚刚考试，大部分试卷是会员用数码相机拍下来的，希望有时间的会员能帮忙打成word文档，如果有志愿者，请先在考试资料帖发帖申明（避免有多位志愿会员同时劳动），并注明相应的试卷名称和代码，待打成之后再回复该帖上传。对于志愿者的劳动论坛以后给予高分奖励。谢谢大家。A 驾驶部分：1.45期海证英语905新变化（45期英语905带答案WORD版）感谢会员22030上传提供，这个是word文件，还有参考答案，待大家验证地址：2.45期海上货物运输试卷（45952适合二三副）感谢会员yuanfang.218提供，影照件。地址：45期货运45952PDF文档非常清楚（二、三副）感谢会员小胖打印成文本文件。3.45期气象试卷936（沿海500总吨以上二三副）感谢会员yuanfang.218提供，影照件，清晰。如果有会员能帮忙打成word文档那最好了地址：4.45期航海英语45901（适合无限近洋航区船长）感谢会员fattychen提供，影照件。地址：45901word版选择题带部分答案感谢会员22030提供地址：5.45期902航海英语真题发布（适合近洋无限航区大副）感谢会员fattychen提供，影照件，比较清晰清洁。如果有会员能帮忙打成word文档那最好了地址：6.45期气象试卷45932(适合甲类一等二三副)感谢会员wengguoling提供，很清晰。如果有会员能帮忙打成word文档那最好了地址：7.45期航海英语45903（适合无限近洋航区二三副）感谢会员augustcao提供，影照件，如果有会员能帮忙打成word文档那最好了地址：45期航海英语903 甲类二.三副 WORD 版感谢会员 微速进 打印。地址：8.45期甲类驾驶试卷 *** （航海学、避碰、船舶管理、航海英语、船舶结构等）感谢会员wengguoling提供，扫描件，很清晰。如果有会员能帮忙打成word文档那最好了地址：9.45期驾驶轮机试卷合集（非常多，请选择下载）感谢会员 常用 提供。地址：B 轮机部分：1.45期考试轮机试卷合集（3000KW及以上二三管轮）包含主机、轮机英语、辅机、轮机工程基础、轮机维修、轮机船舶管理、船舶电气。感谢会员wengguoling提供，扫描件，很清晰。部分制作成PDF文件方便阅读打印。地址：2.45期驾驶轮机试卷合集（非常多，请选择下载）感谢会员 常用 提供。地址：C GMDSS部分：二、45期考试成绩查询地址：2月26日45期成绩查询开放，地址如下：?转载请注明出自中国海员联盟 ,本贴地址：&fromuid=0 『陆』 船舶驾驶员遇船对话英语 oow: XXX（ship"s name），this is M/V ......calling ,over XXX: m/v..... this is M/V xxx reply ,go ahead . oow: channel 06 pls ,over. xxx: channel 06 going ,over oow: m/v xxx ,this is m/v.... how do you read me ? over. xxx:m/v.... ,this is m/v xxx , loader and clear ,what"s your itention ? over. oow: how do we pass ? over; red to red ? over; green to green ? over; could you alter your course to portside /starboardside ,beacuse there is a fishing boat on my port bow /starboard bow ,i can"t alter my course to portside /starboard side .over could you give a wide berth with me, over could you keep a good CPA with me ,over could you keep clear of me ,over. i will pass by your astern / from your bow / ahead of you /behind you and so on... xxx: red to red pls,over. oow: ok, red to red ,i will alter my course to starboard side. thanks for your cooperation.out 海上遇到船舶协调避让很简单 如果实在不想啰嗦 直接喊通对方说 red to red / green to green pls 更简单明了，而且不易出错。 如果英语稍微好点可以简单的聊一下，客气一点就再顺口说一下good morning 等寒暄用语。 这些是最简单基本的交流 前提条件是你是直航船 如果你是让路船 如果没什么特殊原因 条件许可就不用费那么多口舌了 直接按照规则避让就是了。如果对他船的行动有怀疑就what"s your itention ? pls keep well clear of me 。一般的船舶就会与你协调避让。 有机会多交流 『柒』 "船舶驾驶员"的英语怎么说 Ships pilot 『捌』 海员驾驶专业的各科目的英文翻译怎么说 航海英语navigational English 航海学ship navigation 船舶结构与设备 Structures and Equipment of Ships 气象与海洋学Meteorology and Oceanography 值班与避碰Duty and Anti-collision 海上货物运输专Carriage of Goods by Sea (注; 以上全部为专有属词汇) 『玖』 中专学船舶驾驶的航海英语 虽然复我不知道航海英制语具体要求，但你要知道，英语就是那几个基础板块的东西，所有的分流斗是建立在基础之上，如果你仅仅瞄准合格时不够的· 我看到你的55分，建议你假期别玩了，先把初中的单词背好再说··每天给自己定下一个目标，慢慢的会发现，到达合格时多么容易 『拾』 船舶驾驶员实用英语口语(第三版)mp3版 还有吗 学口语最有效的方式还是多说。但是这里的多说不是乱说一气，乱说一气能锻炼到你专的脸皮的厚度，但是呢却属锻炼不到你口语的能力。 好的口语不是能说而已，而是听你说话的人能听懂还能让听者身心舒畅。有些同学，很喜欢说，但是错词错句结构混乱中式表达一大堆，对于这样的学生，我都很兴奋，因为这样的学生有胆量说，已经具备了练好口语的第一要素了，以后只要纠正他，教会他地道的表达，地道的口语结构，他就会很努力练习，很快就能学会。最后你再让他听他自己之前的录音，你会发现他自己都笑得前俯后仰的。 所以，口语就是多多练习正确的地道的表达方式。

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Mainly engaged in shipping and tenants who have terminated their business Qizu

除了对专业知识的掌握外，如果想成为一名好的翻译，对词义的雅观方面也要下功夫

船舶与海洋工程=======MARINESCIENCEANDAPPLICATION

marine electronic

安全连锁开关

No. 第...B. ballast 压载W. water 水T. tank 舱S. starboard 右舷

D.W.S没有看到过，你是否写错了呢，应该是如下的可能DWC=Deadweight Capacity 载重量DWD=Dead wind 逆风

Diesel Fuel Oil Tank 柴油舱

轮船用英语怎么说 轮船 [lún chuán] steamer; steamship; steamboat 短语: 轮船提单 steamer bill of lading;轮船载货清单 ship"s manifest 轮船用英语怎么说。 ship 船公司用英文怎么说？ 船公司 - SHIPPING LINE 船代 耿 - SHIPPING AGENT 货代 - FORWARDER 轮船用英语怎么说 ship 英 [u0283u026ap] 美 [u0283u026ap] n. 船; 宇宙飞船;（舰船上的）全体船员;运气 vt.& vi. 运送 vt. 把…装上船;装好（船具）;上市;使乘船 vi. 在船上工作;乘船旅行;当船员 乘轮船用英文怎么说 1. take a ship 类似的表达还有：take a ship（乘轮船），take a plane（乘飞机）等。... 2. on a ship on a plane 乘飞机 (可想像“骑”在飞机上)...9. on a ship 乘轮船...10. on a bicycle, on a motorbike 骑自行车/摩托车 3. by ship by bus 乘公共汽车 fly a kite 放风筝...by ship 乘轮船...by plane 乘飞机 4. take a boat take a bath 洗个澡（沐浴）...take a boat 乘轮船...take a bus 坐公共汽车 随着源源不断的水流进船舱，船马上就要沉了 用英文怎么说 With a steady flow of water into the cabin, the shi互 seems to sink immediately 船在海上英文怎么说用ON还是IN On 轮船用英语怎么说（有8个字母） steamship 船舶检验用英语怎么说? 船舶偿验 网络释义 船舶检验:Ships Surveys|register of ship 中国船舶检验局:Register of Shipping of China|ZC 船舶检验信息系统:SSMIS

strained at the rope 拉紧缆绳ease off a cable松开缆绳是对的，但是不是地道的行话就不知道了，希望对你有帮助。

你好！船舶靠泊ship berthing

Naval Architecture and Ocean Engineering

应该是双层底重油舱

翻译如下anchor jewelry锚饰品，大致这个样子。wildcat这里指不稳妥的意思

总长 16.800米船体长 15.240米水线长13.237米船体宽4.66米水线宽4.485米设计图0.8米排水量（设计图）21.92吨纵向浮心5.384米漂心纵向位置5.505米垂向浮心0.528米水平点3.217米潮湿表面区域56.549平方米长度预测规划表面13.89米预计规划区域51.318平方米人员登陆艇5.97米方形系数0.45

很高吧

吃水深度 Draft depth

1. 如何写英语毕业论文的文献综述 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。 字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 2. 英语毕业论文文献综述怎么写的 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：王宏博818 HowtoWriteaLiteratureReview?.ThedefinitionofLiteratureReview文献综述（LiterautreReview）是科研论文中重要的文体之一。 它以作者对各种文献资料的整理、归纳、分析和比较为基础，就某个专题的历史背景、前人的工作、研究现状、争论的焦点及发展前景等方面进行综合、总结和评论。通过阅读文献综述，科研工作者可花费较少的时间获得较多的关于某一专题系统而具体的信息，了解其研究现状、存在的问题和未来的发展方向。 .ThepurposesofliteraturereviewAndItsComponentsA.ThePurposesOntheonehand,ithelpsyoubroadentheviewandperspectiveofthetopicforyourgraduationthesis.Ontheotherhand,ithelpsyounarrowdownthetopicandarriveatafocusedresearchquestion.B.ItsComponentsTherearesixpartsinapleteLiteratureReview.标题与作者（titleandauthor）摘要与关键词（abstractandkeywords）引言（introduction）述评（review）结论（conclusion）参考文献（references）.ClassificationofSourceMaterialsHowcanwelocatethematerialsrelevanttoourtopic *** etterandfaster?Basically,allthesesourcematerial *** aybeclassifiedintofourmajorsofsources.A:Backgroundsources:Basicinformationwhichcanusuallybefoundindictionariesandencyclopediapl。 3. 英语毕业论文文献综述怎么写 英语毕业论文文献综述好写的，根据题目写相关学者的总结，开始我也不会，还是师姐介绍的莫文网，专业的就是不一样，很快就帮忙完成了对大学英语翻译教学若干问题的思考应用英语翻译呼唤理论指导大学英语翻译教学：现状与对策国内商务英语翻译研究综述商务英语翻译中存在的问题与对策顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析经济一体化环境下的商务英语翻译教学新世纪十年来商务英语翻译研究：回顾与前瞻语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究翻译——找到源语的所指——对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究从功能对等角度看商务英语翻译高校科技英语翻译课程设置探讨科技英语汉译的英语翻译技巧研究——以船舶英语文本中的汉译为例功能对等视角下的科技英语翻译论商务英语翻译的4Es标准大学英语翻译教学存在的问题与对策关联理论在科技英语翻译中的应用——以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例功能对等理论指导下的商务英语翻译大学英语翻译教学：问题与对策英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析——以某师范大学英语翻译专业为例中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究从目的论的角度下看商务英语翻译论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养试论近代国人英语翻译任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用商务英语翻译与文化信息等值研究大学英语翻译教学教材编写探讨——以《新时代交互英语（读写译1-4册）》为例东西方文化差异对商务英语翻译的影响顺序分析在科技英语翻译中的应用——以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿商务英语翻译原则探讨跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略###世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。 而我国大学英语教学实际却是长期延袭传统的以语言知识体系为中心的教学模式，注重培养学生的语言能力，没有给予文化教学、文化学习以足够的重视，严重影响了学生跨文化交际能力的培养，致使学了多年英语的学生不知如何用英语进行交流，更谈不上进行跨文化交际。 为了真实再现大学英语跨文化教学现状，摸清大学英语跨文化教学中存在的具体问题及其根源，以便有针对性地分析研究、采取策略，改革大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力，本研究综合跨文化交际、外语教学、应用语言文化学等理论的研究成果，以跨文化交际能力三分模式为统领理论框架，采取定性与定量研究相结合的方法进行了实证研究。 研究阐述了语言、文化与交际三位一体的关系，明确指出大学英语教学应是以培养学生的跨文化交际能力为目标的跨文化教学，跨文化交际能力的培养只有通过跨文化教学才能得以实现。研究针对作者从教多年的黑龙江科技大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三个层面调查了解、深入剖。 @@@ 世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。而我国大学英语教学实际却是长期延袭传统的以语言知识体系为中心的教学模式，注重培养学生的语言能力，没有给予文化教学、文化学习以足够的重视，严重影响了学生跨文化交际能力的培养，致使学了多年英语的学生不知如何用英语进行交流，更谈不上进行跨文化交际。 为了真实再现大学英语跨文化教学现状，摸清大学英语跨文化教学中存在的具体问题及其根源，以便有针对性地分析研究、采取策略，改革大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力，本研究综合跨文化交际、外语教学、应用语言文化学等理论的研究成果，以跨文化交际能力三分模式为统领理论框架，采取定性与定量研究相结合的方法进行了实证研究。 研究阐述了语言、文化与交际三位一体的关系，明确指出大学英语教学应是以培养学生的跨文化交际能力为目标的跨文化教学，跨文化交际能力的培养只有通过跨文化教学才能得以实现。 研究针对作者从教多年的黑龙江科技大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三个层面调查了解、深入剖析跨文化外语教学中存在的问题及其成因。 问卷数据统计结果表明，学生文化学习与运用情况不够理想，存在着严重的“中国文化失语”现象，学生的跨文化交际能力普遍很低。 影响学生英语文化知识学习的主要因素有：学生对于文化的定义和认识、学生对语言学习与文化学习的观点和看法、英语课堂教学与学生文化信息来源情况、学生在英语学习中精力分配情况，其中学生对语言学习与文化学习的观点和看法对学生英语文化知识学习的影响最大。 影响教师跨文化教学情况的主要因素有：教师对跨文化交际知识学习的态度、教师对跨文化教学内容的认识、跨文化教学方法的选择、教材中文化内容的含量、文化教学时间的分配、学生对文化学习的兴趣或态度，其中跨文化教学方法的选择对教师跨文化。 4. 英文论文文献综述格式和写法 英语毕业论文文献综述好写的，根据题目写相关学者的总结，开始我也不会，还是师姐介绍的莫文网，专业的就是不一样，很快就帮忙完成了 对大学英语翻译教学若干问题的思考 应用英语翻译呼唤理论指导 大学英语翻译教学：现状与对策 国内商务英语翻译研究综述 商务英语翻译中存在的问题与对策 顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析 经济一体化环境下的商务英语翻译教学 新世纪十年来商务英语翻译研究：回顾与前瞻 语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究 翻译——找到源语的所指——对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究 从功能对等角度看商务英语翻译 高校科技英语翻译课程设置探讨 科技英语汉译的英语翻译技巧研究——以船舶英语文本中的汉译为例 功能对等视角下的科技英语翻译 论商务英语翻译的4Es标准 大学英语翻译教学存在的问题与对策 关联理论在科技英语翻译中的应用——以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例 功能对等理论指导下的商务英语翻译 大学英语翻译教学：问题与对策 英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析——以某师范大学英语翻译专业为例 中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究 从目的论的角度下看商务英语翻译 论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养 试论近代国人英语翻译 任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用 商务英语翻译与文化信息等值研究 大学英语翻译教学教材编写探讨——以《新时代交互英语（读写译1-4册）》为例 东西方文化差异对商务英语翻译的影响 顺序分析在科技英语翻译中的应用——以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例 从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿 商务英语翻译原则探讨 跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略。 5. 如何写英语毕业论文的文献综述 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： (1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： (1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 6. 英文毕业论文开题报告怎么写 英语专业写起来比较麻烦，不可能有人给你白写的，还是自己动动脑筋写吧，如写作实在有困难可以找人帮忙，是我同学介绍我的，找的【天下文库】，她们帮我做的。 还不错，希望你也都能顺利通过。 论文的选题 撰写毕业论文，首先是选择课题。 选题是完成毕业论文撰写成败的关键。因为，选择题是完成毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。 要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。 [详细内容] 论文的格式 （一）论文标题。 （二）作者姓名。 （三）内容摘要。 一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。 一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。 （四）关键词。 又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。 （五）正文：1、绪论；2、本论；3、结论。 （六）参考文献。 在论文主体的后面列出参考文献，目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。 论文的撰写论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。 绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。 一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。 论文的指导在与指导教师第一次见面后，考生将根据指导教师的要求，对已有的写作思路进行丰富或修正并形成论文写作提纲。对于写作者来说，提纲质量的高低，直接关系到论文写作的成效。 豪不夸张地说，写好了论文提纲，也就等于完成了论文写作任务的一半。 7. 英语毕业论文文献综述怎么写的 英语毕业论文的文献看你写什么方向，都是根据题目写文献综述。开始我也不懂，还是师姐给的莫文网，高手就是效率高啊 创新艺体生大学英语教学理念研究——基于多元互动智能理论 对美英报刊教材编纂的几点思考 ESP理论视阈下的大学英语翻译教学 新韩剧、新受众、新传播：解读新“韩流” 跨文化背景下央视英语新闻节目发展定位分析 汉民族植物意象道德内涵的跨文化阐释 新时期莫斯科外语教育特色研究 跨文化视角下重构英语本土化身份 多维-互动理论模式指导下的大学英语听力教学探析 英语专业内容依托课程体系改革的影响及其启示 功能对等视角下的公示语翻译 多元文化背景下大学英语教学培养学生跨文化交际能力的策略探析 文化语境对商务英语概念隐喻翻译的制约 跨文化意识与英语教师教育摭论 英语翻译实践中的文化欠缺和文化建构 跨文化传播力概念的新审视 生态视域下民族地区教师专业发展 松散的连结：物的社会生命史 不同民族语言所蕴涵文化意象对比——以词汇语义为例 从文化生态视角反思高职学生的“中国文化失语”现象 高校大学英语文化教学实践的问题与对策 大学英语口语课堂上的情感集中型活动探究 谈高等教育国际化给高职英语教学带来的机遇与挑战 认知框架制约下的高等学校英语应用能力考试研究 论日语专业学生非语言交际能力的培养 从英语原声电影观赏看英语教学

销售很辛苦。需要掌握许多关于船舶机械设备知识。还要和各种人打交道。2. 船舶管理心得本书是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐活动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。想象力丰富，令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更令人兴味盎然，是时也能使人从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。《海底两万里》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船，潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船...3. 船舶管理心得体会500字做一个勇敢创新的人——读《鲁滨孙漂流记》有感在假期中我读了《鲁滨孙漂流记》，这本书是英国18世纪的小说家笛福的代表作，讲述了鲁滨孙在孤岛上28年的生存经历。小说跌宕起伏，扣人心弦。读完后，我被鲁滨孙那种难以想象的坚强毅力所折服，被他那克服困难的勇气所震撼。书中说，由于船只失事，；鲁滨孙漂到了荒无人烟的岛上。他独自生活，不管遇到多大的困难总是充满信心，依靠自己的双手和智慧，使“生活过得很富裕”开辟了新的天地，创造了自己的“小王国”，从中体验到了亲手创造劳动成果的巨大快乐。在整部小说中给我印象最深的是鲁滨孙跟大自然作斗争的故事。鲁滨孙用了五六个月的时间做了一只独木舟，做成后才发现挖条河把它放到海里需要十二年的工夫，便只得放弃它。后来又花了两年的时间，才在入海方便的地方另造一只。他偶尔发现一点稻麦种子，中了一些，但种的不是时候，毫无收成。于是，他总结经验教训，重新再种，终于在第四个年头吃上了自己种的粮食。为了让自己生活得更好，他还自制烤炉烤出了香喷喷的面包。鲁滨孙不停地劳动着，创造着，百折不挠地斗争着，尽管很多事情都是白做的，但他从来没有灰心失望。书中还写了他与野人的斗争，以及和“星期五”的友情，后来在他的努力下，他不但有了船只、面包，还有了牧场、种植园和自己的住所。最后，他以商人冒险家的身份克服了种种困难游历各国，重新回到了离别三十五年的英国。在鲁滨孙身上，我学到了很多，一个人要有独立自主的能力，否则当他遇到紧急情况时就无法自理，在恶劣的环境中也难以生存下来。一个人只要拼搏和奋斗就可以创造奇迹，而这种独立、创造的能力不是与生俱来的，需要我们在平时的生活中一点一滴地积累、锻炼。4. 对船舶的认识心得打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。　　鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。　　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。　　在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。　　儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。　　(三)　《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。　　书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。　　书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富，我相信，在不久的将来，人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。　　《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我的好老师！5. 船舶讲座心得体会总结整体还算可以，比较有实力。公司开发区，公司环境很好，有独立的办公楼，公司大院里面种着各种花、果树、还有各种瓜果蔬菜，办公环境优美、干净整洁。工资待遇就是秦皇岛平均水平，不过也看个人表现，公司里面总是有人挣得多，有人挣得少。现在混社会，挣工资，看努力、看运气、看机遇、看智商、看情商、看关系，如果面面做不到，那就不好说了，如果有自己的强项和特殊优势，就比较OK了。 想起来了小学时候学的《小马过河》，同样的过河，松鼠和大水牛说的截然相反，小马自己去尝试确实另一种体会。所以人跟人不一样，起点不一样，期望值不一样，感受自然就不一样。6. 船舶讲座心得体会范文二本大学。1，集美大学诚毅学院，是经国家教育部批准，由集美大学与福建集美大学教育发展基金会合作举办的独立学院。学院坚持“以本为本”，以建设应用型本科，培养新时代高素质应用型人才为目标，不断深化教育教学改革。结合区域产业结构，组建互联网+、电子信息、智能制造、现代航运、文化产业、自贸区商务六大专业集群，进一步凸显应用型人才培养特色。2，诚毅学院一直以“嘉庚精神立校，诚毅品格树人”作为学校校园文化的核心理念。大学里该有的，不常拥有的，集美大学诚毅学院都有。而且，它还有“三宝”！所有室内场馆全空调覆盖；图书馆是全国高校首家采用RFID全自助借还书系统；全国高校首家采用“360度船舶航海操纵模拟器”你体会过在陆地里，四周风浪翻滚，船来船往？3，集美大学诚毅学院宿舍条件：学生宿舍全部为公寓式，分4人间和6人间，设有自助式自动化洗衣房、自行车房等辅助用房。公寓设有独立阳台、独立卫生间，配有空调、热水器、电话、校园网线等，人均建筑面积10平方米左右。7. 船舶培训心得体会要做好大局的工作，部门间的沟通合作必不可少。既然是协作，那就需要常沟通、多沟通，或者说不为私利，信息、资源互通有无。不把这件事看成是自己的事，而是大家的事，希望大家都来参与的话，沟通就轻松了，协作自然就顺畅了。8. 船舶工程导论心得体会港口业务管理专业主要课程：外轮理货业务、外轮理货英语、港口管理、港口库场业务、港口装卸工艺、集装箱运输管理、物流管理概论、集装箱码头业务管理、物流地理、国际贸易实务、国际货运代理业务、船舶原理与配载、海上运输保险、世界港口与航线。就业方向及就业岗位：港口业务管理专业还是比较好就业的。本专业毕业生面向港口企业、货代企业、国际航运企业、空运企业、外贸公司、物流企业从事现代港口企业经营管理、港口生产管理、港口装卸工艺管理、现代集装箱运输组织管理、现代仓储管理、国际货运代理、理货、报关、报检等工作。主要的工作岗位有：港口企业货运、仓储、航运管理岗位；港口货代、船代；港口单证员岗位；外贸进出口公司仓储、货运、托运、报验、报关员岗位；政府及事业单位（交通运输管理部门、港航、港监、海关、海事等）管理员岗位等。9. 船舶原理心得体会船舶轮机是为了满足船舶航行、各种作业、人员的生活、人员和财产的安全需要所设置的全部机械、设备和系统的总称。一般来说，船舶动力装置主要由推进装置、辅助动力装置、管路系统、甲板机械、防污染设备、应急设备和自动化设备七部分组成。推进装置即为推动船舶航行的装置，包括主机、传动设备、轴系和推进器。辅助装置是指除推进装置以外的其他产生能量的装置，包括船舶电站、辅锅炉、液压泵站和空气压缩机，分别产生电能、热能、液压能和压缩空气供船舶生产和生活使用。管路系统由各种发件、管路、泵、滤器和热交换器等组成，用以输送各种流体工质，以维持船舶的各种机械正常运转。10. 船舶概论课程心得体会海上基本安全、精通艇筏、精通急救、高级消防、航海学、船舶值班与避碰、航海气象与海洋学、航海英语、海上货物运输、船舶管理、船舶机构与设备、航运管理、船舶操纵、海员心理学、国际航运市场、轮机概论、海运业务和海商法、值班水手、GMDSS、雷达与ARPA等相关科目与证书。展开剩余 ↓德国船舶内装设计公司(德国船舶内装设计公司有哪些)船舶上市公司龙头股(船舶 上市公司)船舶工业集团领导班子(船舶工业集团领导班子成员名单)下一篇：船舶上市公司龙头股(船舶 上市公司)上一篇：德国船舶内装设计公司(德国船舶内装设计公司有哪些)中船集团领导(中船集团领导班子名单及简历)

1. 如何写英语毕业论文的文献综述 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。 字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。 关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 2. 英语专业毕业论文的文献综述怎么写 英语毕业论文的文献看你写什么方向，都是根据题目写文献综述。开始我也不懂，还是师姐给的莫文网，高手就是效率高啊 创新艺体生大学英语教学理念研究——基于多元互动智能理论 对美英报刊教材编纂的几点思考 ESP理论视阈下的大学英语翻译教学 新韩剧、新受众、新传播：解读新“韩流” 跨文化背景下央视英语新闻节目发展定位分析 汉民族植物意象道德内涵的跨文化阐释 新时期莫斯科外语教育特色研究 跨文化视角下重构英语本土化身份 多维-互动理论模式指导下的大学英语听力教学探析 英语专业内容依托课程体系改革的影响及其启示 功能对等视角下的公示语翻译 多元文化背景下大学英语教学培养学生跨文化交际能力的策略探析 文化语境对商务英语概念隐喻翻译的制约 跨文化意识与英语教师教育摭论 英语翻译实践中的文化欠缺和文化建构 跨文化传播力概念的新审视 生态视域下民族地区教师专业发展 松散的连结：物的社会生命史 不同民族语言所蕴涵文化意象对比——以词汇语义为例 从文化生态视角反思高职学生的“中国文化失语”现象 高校大学英语文化教学实践的问题与对策 大学英语口语课堂上的情感集中型活动探究 谈高等教育国际化给高职英语教学带来的机遇与挑战 认知框架制约下的高等学校英语应用能力考试研究 论日语专业学生非语言交际能力的培养 从英语原声电影观赏看英语教学 3. 英文论文文献综述格式和写法 英语毕业论文文献综述好写的，根据题目写相关学者的总结，开始我也不会，还是师姐介绍的莫文网，专业的就是不一样，很快就帮忙完成了 对大学英语翻译教学若干问题的思考 应用英语翻译呼唤理论指导 大学英语翻译教学：现状与对策 国内商务英语翻译研究综述 商务英语翻译中存在的问题与对策 顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析 经济一体化环境下的商务英语翻译教学 新世纪十年来商务英语翻译研究：回顾与前瞻 语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究 翻译——找到源语的所指——对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究 从功能对等角度看商务英语翻译 高校科技英语翻译课程设置探讨 科技英语汉译的英语翻译技巧研究——以船舶英语文本中的汉译为例 功能对等视角下的科技英语翻译 论商务英语翻译的4Es标准 大学英语翻译教学存在的问题与对策 关联理论在科技英语翻译中的应用——以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例 功能对等理论指导下的商务英语翻译 大学英语翻译教学：问题与对策 英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析——以某师范大学英语翻译专业为例 中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究 从目的论的角度下看商务英语翻译 论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养 试论近代国人英语翻译 任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用 商务英语翻译与文化信息等值研究 大学英语翻译教学教材编写探讨——以《新时代交互英语（读写译1-4册）》为例 东西方文化差异对商务英语翻译的影响 顺序分析在科技英语翻译中的应用——以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例 从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿 商务英语翻译原则探讨 跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略。 4. 英语论文文献综述（开题报告）怎么写 "The language is the carrier of culture, in different languages, and different cultural background, each word in the literal meaning, and rich cultural connotation. Due to custom, history, thinking mode, the religious belief and other aspects of the cultural factors, chinese-english o languages give many animal words in their particular cultural connotation, the development of their respective culture reflects the cultural difference. From the linguistics and contrastive linguistics Angle to *** yze the contrast of languages in the cultural connotation of animal words similarities and differences of language learning. This will help with examples from the same animal words of the same meaning, the same represent different animal words, different animal words of the same meaning, representing Chinese unique animal words meaning to discuss these four aspects of lexical meanings of Chinese animal similarities and differences of animal words. Through the cultural significance of the study, can not only reveals and avoid the pragmatic failures in different cultures, and the parison with the import has certain theoretical and practical meaning. By parison, people can feel more clearly in animal words in Chinese cultural history of cultural differences, thus helping people, properly intercultural munication（"语言是文化的载体，在不同语言和不同文化背景下，每个词除了具有字面意义外，还有丰富的文化内涵.由于受风俗、历史、思维方式、宗教信仰等诸方面文化因素的影响，汉英两种语言赋予许多动物词汇以各自特定的文化内涵，分别反映了各自文化发展的差异.从文化语言学和对比语言学的角度来分析对比中英两种语言中动物词的文化内涵之异同会有助于语言学习.本文结合实例从同一动物词汇代表相同的意义，同一动物词汇代表不同的意义，不同的动物词汇代表相同的意义，英汉特有的动物词涵义这四个方面来讨论英汉动物词汇涵义的相同点和不同点.通过对动物词汇文化意义的揭示和研究，不仅可以避免交际中的语用失误，而且对于不同文化的比较与导入有一定的理论和实践意义.通过比较，人们可以更清楚地感受到英汉文化在动物词语上留下的历史文化差异，从而帮助人们顺利、恰当地进行跨文化交流.）.。 5. 英语文献综述 Andre Maurois said that the motif used by most great writers is the passage from childhood to maturity and the disillusioning knowledge of truth. Charles Dickens uses this motif in Great Expectations to show the main character Pip as a well-rounded and developed character. Great Expectations follows Pip from a simple childhood to a lavish *** hood. He has a mysterious benefactor who helps him attain his rich lifestyle, and fills his head with hopes and dreams. When the benefactor turns out to be someone unexpected, he has trouble ing to grips with the harsh truth. As a real sign of maturity he then tries to make amends with those he had wronged.Throughout much of the novel, Pip had reasons to believe that a recluse named Miss Havisham was his benefactor. That led him to believe that she intended for her adopted daughter Estella to marry him. When it was discovered that the mystery person was actually a convict, Pip was faced with obstacles blocking his expectations. He was not really intended for Estella and the idea that a convict had given him so much money gave him shame. As a result, he pined away for a woman that he didn"t have a chance with in the first place. He was not able to let go until a final confrontation in the end of the novel. Pip thought poorly of the convict, and wanted nothing to do with him. When he realized that the convict was more of a gentleman than he had been, he let the convict be closer to him rather than pushing him away.When Pip became an *** he moved to London, which was supposed to help him bee both independent and a "gentleman". Even after that transition was achieved, he was still a child. He lived well beyond his means, spending large amounts on frivolous items such as extra clothes and furniture. The only good thing he did with his money was secretly supporting his friend and roommate Herbert. He reached a point where he began living frugally in attempt to pull out of debt. Pip had to reach a mature level of thought to assess his situation and realize his spending habits were not healthy.Among Pip"s many false beliefs was the idea that his father figure Joe was simple and the opposite of a gentleman. Joe was a humble black *** ith, which contrasted to Pip"s idea that gentlemen were rich socialites living the "high life". When Pip realized that his gentlemanly lifestyle was spoiling him (creating debt and arrogance) he became aware that his image of the ideal gentleman was wrong. He then went home to visit Joe and ask for fiveness."Maturity" is often used to describe a condition of full development and "disillusion" means being freed from mistaken ideas. With these definitions in mind, it is easier to see how Maurois" idea is applicable to many works of literature. And it is more clear that his thought on motif is exemplified by Dickens"Great Expectations.。 6. 怎样写英文文章分析 文献综述（Literautre Review）是科研论文中重要的文体之一。 它以作者对各种文献资料的整理、归纳、分析和比较为基础，就某个专题的历史背景、前人的工作、研究现状、争论的焦点及发展前景等方面进行综合、总结和评论。通过阅读文献综述，科研工作者可花费较少的时间获得较多的关于某一专题系统而具体的信息，了解其研究现状、存在的问题和未来的发展方向。 因此，它的学术水平和价值受到特别的重视。文献综述往往被收集在专业期刊的Review栏目中，常见的有Survey, Advances, Progress, Recent Advances,Update 和Annual Review等。 根据写作目的和内容的侧重点，文献综述大致可以分为动态性综述（developmental review）、成就性综述（result review）和争鸣性综述（contentious review）。 按时间来划分，文献综述又可分为回顾性综述（retrospective review）和前瞻性综述（prospective review）。 根据作者的参与情况，文献综述还可分为归纳性综述（inductive review）和评论性综述（critical review）。 文献综述的分类并非绝对，在实际写作中，往往是各种类型综合在一起。 一篇结构完整的文献综述应由六个部分组成：标题与作者（title and author）、摘要与关键词（abstract and key words）、引言（introduction）、述评（review）、结论（conclusion）和参考文献（references）。 与研究论文相比，文献综述的篇章结构比较自由，但其中最为核心的部分是引言、述评和结论。 《赠人玫瑰手有余香，祝您好运一生一世，如果回答有用，请点“好评”，谢谢^_^！》。 7. 如何统计分析包括某个关键词的所有英文文献 阅读文献应该是一个由点到面再到点的过程。 选取当下研究中的一个热点话题，检索较全的文献。知道目前对这个问题的共同看法和分歧。 然后，扩展开，逐步扩展自己的视野，构建个人的专业知识结构和看法。有了一定的知识基础以后，对于繁杂的文献，要有个人的判断。 追踪某个专题、某个专家的研究进展，比较对于同一专题的论点的发展，掌握其新的方法或新结论，或注意作者观点的改变。根据自己的兴趣和工作进展，逐步仔细阅读新作。 阅读文献时，先阅读摘要、引言的最后部分、结论，因为这几部分都是作者大致介绍自己研究目的，研究内容以及研究得出的结论，在最后结论部分有些也是和摘要中的字句是重合的。这几部分一般都比较短，花的时间也很短，但可以对整篇文章有一个清晰的轮廓，为自己进一步读正文打下基础，哪些应该重点读，哪些应该了解，自己心中有数！如果文章提到的结论，我已经很清楚就不必再读下去了，若对其结论有疑问就要继续读它的分析与讨论这部分，这是一篇文章的重点和难点，一般应借助实验结果中的图表来帮助理解（注：看那些图和表格，图和表是文章最最精华的地方，图表能看懂，文章就差不多了。 不能看懂图片的话，就再回过头来看文章中与图片对应的文字和说明）。自己先把图表看清楚，想想该怎么分析，然后再去看作者的分析与讨论，相信会更容易理解。 一般来说，一篇文章中的实验材料与方法这部分是没有必要看的（注：一般只需大体上了解作者采用的何种实验方法，以及作者所具备的实验条件，除非你也想采用类似的方法），我们主要充分利用这部分得出的图表来帮助我们理解后面的分析与讨论那部分即可。在对文章有了整体的把握之后，如果觉得该论文确实有价值，就返回去通篇精读。 读论文时要牢记一个问题，“我应该如何利用该论文？”“真的像作者宣称的那样么？”“如果……会发生什么？”。理解论文得到了什么结论并不等同于理解了该论文。 理解论文，就要了解论文的目的，作者所作的选择（很多都是隐含的），假设和形式化是否可行，论文指出了怎样的方向，论文所涉及领域都有哪些问题，作者的研究中持续出现的难点模式是什么，论文所表达的策略观点是什么，诸如此类。另外，我觉得在阅读文献的过程中还应注意养成下列习惯：1、做好标记与记录：好记性不如烂笔头！对于文章中提到的一些有用信息一定要记录到自己的文档，一方面便于温故知新，一方面可以作为日后写作的素材。 2、注重总结：读完一篇文献后，要写一个小总结.把该篇文章的主要内容、难点、创新点等用简短的话描述出来，然后把文章中采用的实验方法、手段以及最后的得到的结果也分析一下，用自己的话总结，最后把自己的想法，以及值得自己借鉴地方，存在的问题总结出来，那么这篇文章才算真正意义上的读懂了。做这些工作有很大的好处，一是提升自己的总结概括和写作能力，在经过一段时间的锻炼后，你就会不知不觉得到提高，另外一个好处是积累，有了这些文字性积累，以后你自己写文章，写论文就会很方便的。 4、准备一个小文档，把一些经常遇到的经典的英语写作举行记录下来，日积月累，那么你的英文写作能力就会提高，到时候不至于无从下手，写的全是汉语式英语。这个必须要长期积累，没有积累根本就没有提高，所以自己一定要坚持不懈，细水长流，终成大海。 8. 英文论文参考文献是什么 留学生在参考文献的列举，或者可以说是陈列方面有比较多的标注方法，常见的有五种：Harvard referencing system哈佛文献标记系统；CMS:Chicago Manual of Style(CMS)芝加哥写作和文献标注系统；APA Style:American Psychological Association美国心理学会写作和文献标记办法；AMA:American Medical Association美国医学会文献标注系统；MLA：现代语言学会写作和文献标注系统。但是最常用的就是前两种，今天来说一下哈佛文献的注释格式吧！ 哈佛文献注释体系起源于美国，经过几十年的发展已经成为一种国际性的学术规范，具备了灵活、简洁、清楚的特点，对作者和读者来说都较为方便。它也叫做作者-日期法，每一个引文，无论是直接还是间接都应该分别在两处注明——在文中引用处注明，在全书或是全文最后的参考书目处注明。 1、在文中引用处注释。当作者姓名在句子中自然出现，给出作者姓和出版年份，将出版年份在小括号内；当作者姓名不在句子中自然出现时，姓和出版年份都放在括号内；被引用的作者在同一年出现了两部以上著作或发表了两篇以上的炉温，用小写字母abc加以区别，放在年份后面；如果被引用著作有两位作者，要讲两位作者的姓同时给出等。

Wuhan Institute of Shipbuilding Technology这个答案哪都找的到啊...我就这所学校的......

交给我帮你完成。。。。。原创的.

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　　美国船舶与海洋工程是一个相对比价冷门的工科专业，在中国乃至世界开设这个专业的院校都不多，但这并不意味这个专业的不重要，在海洋运输和油气勘探方面，该专业中的知识都发挥着重要的作用。 　　船舶与海洋工程专业是指借助科学的设备船舶与海洋工程专业是培养从事船舶、水下运载器及各类海洋结构设计、研究、生产制造、检验及海洋开发技术经济分析的高级工程技术人才的学科。 　　船舶与海洋工程主要课程： 　　理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶原理(静力学、船舶阻力、船舶推进、船舶操纵等)、船体制图、船舶材料与焊接、船舶英语、船舶结构与强度、船体振动 　　船舶与海洋工程主要专业实验： 　　船模阻力实验、螺旋桨试验、船模自航试验及结构实验应力分析等 　　船舶与海洋工程学校： 　　美国是有船舶与海洋工程专业的，而且有完全对应的专业就是Naval Architecture and Marine Engineering， 有3所大学有船舶与海洋工程专业，麻省理工(MIT)，密西根大学安娜堡分校(University of Michigan - Ann Arbor)和新奥尔良大学(University of New Orleans)。其中密西根大学安娜堡分校船舶与海洋工程专业大名鼎鼎，很多中国造船业的专业都曾就读于此学校。 　　其他大学和船舶与海洋工程专业相关的是ocean engineering都下设在机械工程学院里，据我了解方向有的偏向土木，有的偏向海洋环境，各学校不同。如：俄勒冈州立大学 Oregon State University，斯蒂文斯理工学院 Stevens Institute of Technology等。 　　以上内容就是对美国留学专业：船舶与海洋工程的简单介绍，通过本文的介绍大家现在对此应该有了进一步的了解了。

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山东海事职业学院、南通海事职业技术学院、江苏海事职业技术学院、潍坊华洋学校、大连海事学校、青岛远洋学校、上海海事学校、天津海员学校海员考试内容：1、基本安全培训合格证。2、保安意识培训合格证。3、国际航行船舶船员英语培训。4、客船船员特殊培训合格证。证件考取要求：1、一般考取证件，是为了做海员，成为海员必须具备。2、18-45周岁，无犯罪记录，初中及以上文化程度，具有一定英语基础更好身高1.65以上，无色盲，无色弱，无口吃，无慢性疾。更多职业教育培训，请查看：https://wenda.hqwx.com/catlist-3.html/?utm_campaign=baiduhehuoren

毕业设计不会做，抄也要讲究方法作为一个已经毕业了的大学生，在做毕业设计的过程中，无论是设计成果的研究还是毕业论文的撰写，不可回避的一个问题就是抄袭。作为一个过来人，我想说的是，做毕业设计难免会有抄袭的现象，但是一定要掌握方法，千万不要盲目的抄完了事，那样做是非常危险的。有的同学看都不看就抄到论文上去了，有的同学拿着别人做完的东西都不研究一下就参加答辩去了。我就听过一个活生生、血淋淋的例子——　　老师问：“你这段代码是什么意思？”　　答：“我不知道。”　　老师又问下一段代码，又不知道，老师问：“这是你做的吗？”　　答：“不是，老师给的。”其结果可想而知了。　　你们想想，那些东西都是往届毕业生做出来的，老师们能看不出来吗？掩耳盗铃，自欺欺人，大家都是成年人，我想不用多说了吧。　　大家在完成毕业设计的过程中肯定会遇到各种各样的现实性困难，成果做不出来了怎么办?论文写不出来了怎么办？外文文献不会翻译怎么办？其实这都好办，世界上再难的技术也是人做出来，没有成果就找个现成的东西；论文写不出来就多看几本书，多引用书里的内容；外文水平不高就用翻译软件。总之一句话，你有张良计，我有过墙梯，物竟天择，适者生存。文章转自 众赏文库 毕业设计论文,专业文档下载

问题一：国外文献综述 用英语怎么说 Domestic literature review 国内文献综述。 问题二：“文献综述”用英语怎么说 summary of the literatures文献综述 问题三：对u30fbu30fbu30fb等方面进行了文献综述 英文怎么说 Yes. Other aspects of the review of the lit订rature 问题四：国外文献综述 用英语怎么说 国外文献综述 A Review of Foreign Literature 问题五：文献综述里 英文 以什么为例 怎么翻译？ 5分 开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究... 问题六：英文论文文献综述格式和写法 英语毕业论文文献综述好写的，根据题目写相关学者的总结，开始我也不会，还是师姐介绍的莫文网，专业的就是不一样，很快就帮忙完成了 对大学英语翻译教学若干问题的思考 应用英语翻译呼唤理论指导 大学英语翻译教学:现状与对策 国内商务英语翻译研究综述 商务英语翻译中存在的问题与对策 顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析 经济一体化环境下的商务英语翻译教学 新世纪十年来商务英语翻译研究:回顾与前瞻 语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究 翻译――找到源语的所指――对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究 从功能对等角度看商务英语翻译 高校科技英语翻译课程设置探讨 科技英语汉译的英语翻译技巧研究――以船舶英语文本中的汉译为例 功能对等视角下的科技英语翻译 论商务英语翻译的4Es标准 大学英语翻译教学存在的问题与对策 关联理论在科技英语翻译中的应用――以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例 功能对等理论指导下的商务英语翻译 大学英语翻译教学:问题与对策 英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析――以某师范大学英语翻译专业为例 中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究 从目的论的角度下看商务英语翻译 论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养 试论近代国人英语翻译 任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用 商务英语翻译与文化信息等值研究 大学英语翻译教学教材编写探讨――以《新时代交互英语(读写译1-4册)》为例 东西方文化差异对商务英语翻译的影响 顺序分析在科技英语翻译中的应用――以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例 从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿 商务英语翻译原则探讨 跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略 问题七：英语毕业论文文献综述怎么写？ 英语毕业论文文献综述好写的，根据题目写相关学者的总结，开始我也不会，还是师姐介绍的莫文网，专业的就是不一样，很快就帮忙完成了 对大学英语翻译教学若干问题的思考 应用英语翻译呼唤理论指导 大学英语翻译教学:现状与对策 国内商务英语翻译研究综述 商务英语翻译中存在的问题与对策 顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析 经济一体化环境下的商务英语翻译教学 新世纪十年来商务英语翻译研究:回顾与前瞻 语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究 翻译――找到源语的所指――对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究 从功能对等角度看商务英语翻译 高校科技英语翻译课程设置探讨 科技英语汉译的英语翻译技巧研究――以船舶英语文本中的汉译为例 功能对等视角下的科技英语翻译 论商务英语翻译的4Es标准 大学英语翻译教学存在的问题与对策 关联理论在科技英语翻译中的应用――以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例 功能对等理论指导下的商务英语翻译 大学英语翻译教学:问题与对策 英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析――以某师范大学英语翻译专业为例 中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究 从目的论的角度下看商务英语翻译 论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养 试论近代国人英语翻译 任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用 商务英语翻译与文化信息等值研究 大学英语翻译教学教材编写探讨――以《新时代交互英语(读写译1-4册)》为例 东西方文化差异对商务英语翻译的影响 顺序分析在科技英语翻译中的应用――以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例 从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿 商务英语翻译原则探讨 跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略

问题一："论文"用英语怎么说 论文（Paper） 或：dissertation（论文） 或：thesis（论文） 经常说的：）~ English dissertation(英语论文) Graduation thesis(毕业论文) 问题二：发表论文用英语怎么说 推荐用一般过去式（时） I published the paper/article/essay(推荐前2者) entitled(提名为) *** in the journal/periodical(2选1) ***. 其中，两部分***都需斜体表示（张伶俐无法显示） 供参 问题三：小短文用英语怎么说？ short passage short essay 问题四：我想问一下，毕业论文后面写的已发表论文，状态里面，英文怎么表达？比如Accepted 等等。 10分 submitted: 就是这篇文章已经提交给期刊，但还没有得到任何答复，还完全有被拒收的可能； under review: 就是文章进入评审阶段，一般提交给期刊的文章先要经过期刊助手对文章结构，字数等技术性检查，合格的话才送交主编，由主编邀请评审专家初审。under review 表明主编已经将论文送审了，结果仍未知； major revision: 文章需要大改，一般情况下如果（2-3位中）1位评审专家对文章提出一些尖锐、负面的意见，而另几位的意见比较正面，则主编往往会要求作者进行大改动；至此，文章还是有被接受的可能，但要看改动后的文章是否让评审专家或主编满意； minor revision: 小改动，至此文章被接受的可能已经达90%，只需要对文中小的差错进行修改即可接受； accepted：完全接受，但离出版印刷发行还有段时间； early online (or online ready):已经完全定型的文章还需要排队印刷发行，这个过程有的期刊会很长，1-2年，early online 或 online ready 就是先将文章在网上发布出来，供读者阅读。这时的文章 doi 号码已经有，也可以引用，但还没有正式的卷号，期号及页码； published: 最后印刷出版了 问题五：毕业论文用英语怎么说 一般用thesis 博士论文dissertation 问题六：以第一作者发表sci论文用英文怎么说 毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。 标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有： ①揭示课题的实质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要回答的内容，实际上作者的观点是十分明确的，只不过语意婉转，需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ③交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注重，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 问题七：英语翻译毕业论文怎么写？ 英语翻译毕业论文可以写某个电影或者某本书的翻译，开始也不太会，也是莫文网的高手帮忙的，很靠谱的说 应用英语翻译呼唤理论指导 大学英语翻译教学:现状与对策 商务英语翻译中存在的问题与对策 新世纪十年来商务英语翻译研究:回顾与前瞻 国内商务英语翻译研究综述 顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析 经济一体化环境下的商务英语翻译教学 大学英语翻译教学存在的问题与对策 语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究 翻译――找到源语的所指――对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究 从功能对等角度看商务英语翻译 高校科技英语翻译课程设置探讨 功能对等理论指导下的商务英语翻译 科技英语汉译的英语翻译技巧研究――以船舶英语文本中的汉译为例 功能对等视角下的科技英语翻译 论商务英语翻译的4Es标准 关联理论在科技英语翻译中的应用――以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例 大学英语翻译教学:问题与对策 英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析――以某师范大学英语翻译专业为例 中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究 从目的论的角度下看商务英语翻译试论旅游英语翻译中的创造性 论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养 试论近代国人英语翻译 基于功能翻译理论的商务英语翻译教学 任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用 跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略 商务英语翻译教学存在的问题与改革 商务英语翻译与文化信息等值研究 大学英语翻译教学教材编写探讨 东西方文化差异对商务英语翻译的影响 顺序分析在科技英语翻译中的应用――以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例 从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿 商务英语翻译原则探讨 商务英语翻译中的文化与语用因素研究 Advanced Systematic Golf高尔夫技术英语翻译项目的实践报告 问题八：论文里面英文翻译的论怎么翻译，比如论什么什么？这里的论怎么翻译？？ Discussion on....或者Study on... 如： 论当代中国农民的平等权利。 Study on equal rights of peasants in china today. 浅谈日本、韩国、中国大陆、台湾小学实施英语教育的现况 Discussion on current implementation of english education罚in japan, korea, china and *** .

5个工作日内。根据各地海事局发布信息显示，船员英语评估及气象传真图分析评估成绩在当期考试结束后5个工作日内公布。海船船员适任考试包括适任考试包括理论考试和评估。理论考试有航海英语、船舶操纵与碰撞、航海学、船舶管理等科目，评估包括船舶操纵、避碰与驾驶台资源管理、水手英语听力与会话和GMDSS设备操作等项目。

英语倍数的翻译似乎是一个老生常谈的问题,但如何准确地翻译英语倍数一直存在着争议.英语表示倍数增减或倍数对比的句型多种多样,其中有一些句型很容易译错,这是因为在英文和中文的表达中,两种语言的表达思维是不一样的,存在着差异和区别.只有懂得了这些思维方式的差异和区别,才能正确地掌握好英语倍数的翻译.用英语表达“A 是 B 的 N 倍”,“A 比 B 大N 倍” 或“A 比B 小 N 分之几”等,可用下列几种句型：1． 倍数增加（1） A is N times as great as B.A is N times greater than B. A is N times the size of B.以上三句都应译为：A的大小是B的N倍（或A比B大N－1倍）.注：当相比的对象B很明显时,than（as,of）B常被省去.（2）increase to N timesincrease N times／N-foldincrease by N timesincrease by a factor of N以上四句均应译为：增加到N倍（或：增加N－1倍）. 注：在这类句型中increase常被raise,grow,go/step up,multiply等词所替代.（3）There is a N-fold/N times increase/growth…应译为：增加N－1倍（或增至N倍）.……在所有这些句型中,争议最大的大概是这样的句子： A is three times greater than B.这个句子虽然简单,但争议颇多,可能是英语倍数翻译中争议最大的一个,即使在英语工具书和其他有关英语翻译的书上,也是两种译法.有的学者认为应该译为“A比B大3倍（A是B的4倍）”,也有的学者有不同的译法,认为应该译作“A比B大2倍（A是B的3倍）”,似乎没有定论.而在我所查阅过的所有英语词典（包括英汉词典和英英词典）中都没有发现对这一句型的说明和解释,也就是说,几乎所有词典都回避了这个问题,可见争议之大.十多年前,我曾就此问题查阅过许多英语语法书籍,但绝大多数语法书也都同样回避了这个句型,不置可否.只有很少的语法书提到了这个句型,但却是两种解释都有,没有定论.而且大都用词含糊,似乎连自己也不太自信.也就是说,对于这个句型,我至今没有找到一本书,能够对之予以坚定且具有说服力的说明和解释.我也曾请教过许多外国学者,外国学者中也同样存在着两种看法,有人说A是B的3倍,也有人说A是B的4倍.如果再追问他们一句“肯定吗”,则大部分外国朋友也都含糊其词,不能坚定自己的看法.参考：http://www.china.com.cn/book/zhuanti/qkjc/txt/2006-08/03/content_7039038.htm所以你记住：以下可以相等1.倍数+as...as2.倍数+比较级+than3.倍数+the+名词+ofThis bridge is three times as wide as that one.（这座桥是那座桥的三倍宽.）=This bridge is twice wider than that one.（这座桥比那座桥宽两倍.）=This bridge is three times width of that one.（这座桥的宽度是那座桥的三倍.） 不是说了吗,这个现在还很是个争议的问题,以上三个例子你记住就行了

不用啊，你可以出去旅游旅游，换个环境放松放松心情。或者就近找些地方也可以清静清静的，主要是心态要好。

船舶与海洋工程专业是研究造一艘怎样的船？如何造船？一些列问题的。这个行业多数以男性为主，当然也有一些女生从事本行业。在船厂，各种岗位的都有，一线岗位多为：油漆工、行车工、打磨工，甚至很多是电焊工；船厂管理岗位的女性多为从事：文员/行政、采购、技术/设计人员等岗位。在船厂之外，女生一般在科研院所从事技术工作；CCS船级社也有很多女验船师；高校教师有一些女生；行政执法类部门（港航、海事）有时也会有一些女生的招聘计划。但总体来说，女性占比不是很多，主要一是因为工科类，女生本来就不多，二是因为船舶行业属于劳动密集型重型工业，现场条件比较艰苦，很多女性也都不愿意从事该行业。我有一个同学，大学在江苏某院校的船舶海洋工程本科就读，读完4年本科之后，去了某大型船厂，从事钢架切割下料的工作。工作之余，认识了同在船厂某车间工作的丈夫，但随后无法忍受现场之苦，辞职了。现就职于某大型珠宝公司，从事珠宝销售的工作。虽然所读非所学，但我看她现在还是蛮开心的。所以，没有适合与不适合的，要看你是什么初心，是热爱船舶行业，还是找一份体面的工作，还是其他什么原因。正所谓，初心不改，方得始终。希望以上信息，对你有所帮助，谢谢。

全国多的是..你是想学高级船员还是普通的呀..

1. 船舶与海洋工程 专业课程 最基础的是船舶静力学 理论力学和材料力学 之后是结构力学和流体力学 在之后是其他学科。后面那些基本跟背题一样 没什么数学上需要算的 也没多大难度。 你可以问问学校 一般最主要的两门课都是结构力学和流体力学 2. 船舶工程系 都有什么专业课程 船舶专业英语、船舶原理、船舶舾装、船舶管装、船舶涂装、船舶防火分隔设计、船舶内装设计、船舶动力装置、船舶工程学、船舶设备、船体生产设计、船体下料设计、船舶焊接、船舶防腐与涂装、船厂经济学、船舶管理学、船舶型线设计、船舶模型建造（有一部分）、船舶电工学、船舶设计……不同的专业还有一些不同的课程，比如船舶动力系还增加有船舶主辅机操作维修等相关专业课程，够你喝一壶的。 3. 海洋船舶驾驶都学习哪些课程 本科生学:《船舶结构与设备》《船舶值班与避碰》《航海气象与海洋学》《GMDSS通信业务》《GMDSS船用通信设备》《船舶信号与VHF通信》《航海学》《轮机概论》《船舶原理》《航运业务与海商法》《船舶操纵》《船舶货运》《船舶安全与管理》《航海仪器》《雷达与ARPA》将来考大证只要靠三门《航海学》《船舶值班与避碰》《航海英语》 社会人员要学：《航海学》《船舶值班与避碰》《航海气象与海洋学》《船舶操纵》《海上货物运输》《船舶结构与设备》《船舶管理》《航海英语》如果考船长还要《船长业务》将来考大证的时候基本都考，操纵和避碰算一门。基本都用得上高中的知识，我指的是理科方面，《航海学》和《货运》要用到很多数学上的知识，特别是《货运》全是公式，《航海英语》词汇量很大，而且都是专业词汇，要使劲背的。雷达和仪器方面也要用到很多高中的数学和物理，甚至化学都有。其余的都要使劲背。个人认为理科生学起来比较轻松。希望我的回答能令你满意！ 4. 有关船舶方面有哪些专业 热能也动力工程与船厂是对口专业 其实船厂需要的人才多种多样 不必拘泥于某些科目专业 以下是相关专业 参考一下 船舶与海洋工程 港口航道与海岸工程 船舶工程技术（船舶电气技术）专业 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要的德、智、体全面发展的，牢固掌握必须的科学基础知识和船舶电气自动化专业理论知识，有较强实践能力的高级工艺型技术人才。毕业生必须掌握船舶电气技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能，并具有船舶电气系统施工工艺设计、设备安装及调试等能力。 开设的主要课程：信息技术基础、电工基础、电子技术基础、电机原理与拖动基础、专业英语、电力电子技术基础、船舶电力拖动、船舶电站、船舶信号与系统、船舶电工工艺、微机原理 毕业生可适应的工作岗位：本专业毕业生可从事船舶电工工艺设计、设备安装及调试工作、船舶电站的使用及管理工作、船舶自动控制系统的操作及管理工作和工业企业电气设备的操作及管理工 船舶工程技术专业 培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化基础知识、专业知识和岗位技能，熟练掌握一门专业外语和计算机应用技术，熟练掌握现代造船技术所要求的各项岗位知识和技能，具有中级以上职业资格证书的高等职业技术人才。毕业后主要在修造船企业从事船舶制造与修理的各项技术工作，可以从事造船技术准备、造船生产设计的技术工作，担任生产设计员；从事修造船工艺制定及现场工艺指导的技术工作，担任工艺员；从事船舶 CAD/CAM 方面的技术工作，担任计算机辅助设计员；从事修造船生产、质量管理方面的技术工作，担任监造员、质量检验员；从事船体放样方面的技术工作，担任船体放样员；从事船舶制造与修理现场生产操作，担任装配工、班组长；从事修造船新技术、新工艺的引进与开发工作，担任技术改造员。所培养的人才是高级应用型、复合型技术人才。 开设的主要课程：画法几何与制图、工程力学、机械设计基础、电工基础、船用材料和加工工艺、船舶焊接工艺、船舶原理、船舶结构与制图、船舶结构设计、船舶建造与修理工艺、船舶舾装工程、船舶防腐与涂装工艺、船舶 CAD/CAM 、船舶生产设计、修造船生产管理等专业课程。 毕业生可适应的工作岗位：本专业培养的毕业生主要面向修造船企业和船舶设计、检验单位。可从事造船准备和造船生产设计的技术工作、担任生产设计员；从事修造船工艺制定及现场工艺指导的技术工作、担任工艺员；从事修造船生产和质量管理方面的技术工作、担任监造员、质量检验员；从事船舶 CAD/CAM 方面的技术工作、担任计算机辅助设计员；从事修造船新技术新工艺的引进与开发工作、担任技术改造员；还可从事船体放样方面的技术工作、担任装配工、班组长。 室内设计技术（舱室设计）专业 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具备室内设计、舱室设计、生产组织与管理能力和生产现场实际操作能力，主要从事室内设计、舱室设计的高级应用型技术人才。 开设的主要课程：工程制图与透视、素描、色彩、构成设计、图案变化与字体设计、表现技法、船舶结构与识图、装饰画、广告设计、语意设计、船舶美学、计算机辅助设计、室内设计、 CIS 企业形象识别设计、模型制作、修造船英语、舱室设计、摄影与暗房、工程预算、商业插图、漆画创作 毕业生可适应的工作岗位：本专业培养的毕业生主要面向地方和造船企业单位，毕业生可从事室内设计专业中的设计、组织生产、管理、施工和预算等工作，还可从事舱室设计、施工、管理、工艺定购和预算等工作。毕业生可适应广告、平面设计等岗位，还可适应企业形象设计、管理、咨询等岗位。 船舶工程技术 ( 舾装专门化 ) 专业 培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化基础知识、专业知识和各项岗位技能，熟练掌握一门专业外语和计算机应用技术，熟练掌握现代造船舾装技术所要求的各项岗位知识和技能，毕业后主要从事船舶舾装安装技术工作的高技能、复合型人才。毕业后主要在修造船企业从事船舶舾装生产设计、舾装工艺制定、现场工艺指导、安装操作、安全与质量管理、生产调度等方面的工作。 开设的主要课程有：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工基础、船舶焊接工艺、船舶与制图、船舶舱室舾装、船舶舾装设计与工艺、工程船舶舾装、船舶建造与板金工工艺、船舶 CAD ／ CAM 、船舶机装与电装工艺、修造船英语、船舶腐蚀与防护。 毕业生可适应的工作岗位：在修造船企业从事造船舾装施工准备、舱室设计、船舶设备选用等船舶舾装生产设计的技术工作，担任舾装生产设计员；从事修造船舾装工艺制定及现场施工工艺指导的技术工作，担任舾装施工员：从事船舶内外舾装现场生产操作，担任技术工人：从事安全与质量管理工作，担任安全员、质量检验员。 船舶工程技术 ( 涂装专门化 ) 专业 培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化基础知识、专业知识和各项岗位技能，熟练掌握一门专业外语和计算机应用技术，熟练掌握现代造船涂装技术所要求的各项岗位知识和技能，毕业后主要从事船舶涂装技术工作的高技能、复合型人才。毕业后主要在修造船企业从事船舶涂装生产设计、涂装生产计划和工艺制定、现场工艺指导、修船涂装成本核算、安全与质量管理、生产调度等方面的工作。 开设的主要课程有：涂装化学、机械制图、工程力学、机械设计基础、船用材料、电工基础、船舶焊接工艺、船舶与制图、船舶建造与修理工艺、修船经营与管理、船舶腐蚀与防护、船舶涂装、船舶涂料与配套、船舶特种涂装、船舶厚度测量、安全生产技术、修造船英语。 毕业生可适应的工作岗位：在修造船企业从事造船涂装施工准备、船舶涂装生产设计的技术工作，担任涂装生产设计员；从事修造船涂装工艺和生产计划制定及现场施工工艺指导的技术工作，担任涂装施工员；从事船舶厚度测量操作，担任厚度测量员；从事涂装安全与质量管理工作，担任安全员、质量检验员；从事修船经营与管理工作，核算修船涂装成本和定额，担任定额员。 船舶工程技术（船舶动力装置技术）专业 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、管理第一线需要的德、智、体、美等全面发展的，具有良好职业道德，能适应社会主义市场经济发展需要，并具有一定工程实践能力和创新意识的高等技术及管理的应用性专业人才。 开设的主要课程：机械制图、工程力学、电工学、金属工艺学、热工、柴油机、辅机、动力装置、安装工艺、管系、轮机自动化等。 毕业生可适应的工作岗位：本专业培养的人才技术面较宽，包括柴油机、各种辅机（船用泵、压缩机、甲板机械、油分离机、制冷装置、空调装置、锅炉、海水淡化装置和船舶防污染装置等）、船舶管系、船舶动力装置、安装工艺和轮机自动化，毕业生不仅可以在船厂工作，也可以到有关企业、事业单位就职，人才适用范围广泛。 通信技术（船舶电子设备与通讯）专业 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化需要的德、智、体全面发展的，牢固掌握必须的科学基础知识和船舶电子设备与通讯专业理论知识，有较强实践能力的高级工艺型技术人才。毕业生必须掌握船舶电子设备与通讯专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能，并具有船舶电子设备与通讯系统施工工艺设计、设备安装及调试等能力。 主要课程：电路分析、电子技术、高频电路、微波天线、现代通信原理、船用无线电通信设备、船舶无线电导航设备、船内通信设备、电子测量与仪表、船用电子设备安装工艺、信息技术、专业英语。 毕业生可适应的工作范围：本专业毕业生可从事船舶电子设备工艺设计、设备安装及调试工作；还可从事船舶电子设备与通讯的使用及管理工作。 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线、社会主义现代化建设所需要的德智体全面发展的，具有良好职业道德，能适应社会主义市场经济发展需要，并具有一定工程实践能力和创新意识的船机制造工艺与设备专业的高等技术应用型人才。 开设的主要课程：工程制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、机械制造原理、船舶机械、船舶柴油机、电工电子技术、液压传动、机械制造工艺及装备、金属切削机床及数控加工、 CAD 、计算机应用。 毕业生可适应的工作岗位：本专业学生应学习该专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备比较合理的知识结构和比较全面的职业技能，能够从事机械制造工艺规程的编制与实施，工艺装备的设计与制造，机床的安装、调试、维修及改装，掌握现代制造技术，能进行工厂的生产和技术管理，具有较强的创新意识。 模具设计与制造专业 培养目标 : 培养拥护党的基本路线、社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展的，牢固掌握必须的科学基础知识和模具设计与制造专业理论知识、实用知识，有较强的实际动手能力，能适应社会主义市场经济需要，能胜任现代化生产第一线的制件成型工艺、模具设计与制造技术及生产经营管理的工作岗位，具有创新精神和实践能力的高技能人才 开设的主要课程 : 机械制图与公差、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术、模具设计、模具制造工艺、模具 CAD/CAM 、数控编程与加工技术、机械加工实习、数控加工实习、模具制造实习 职业岗位能力要求 :1. 学生必须掌握本专业的基础理论和基本技能，有较强的独立工作能力、综合实践能力、新信息获取能力。 2. 能在电子、汽车、航空、造船、兵器、轻工、家电等制造行业中完成冲压件、塑料件与压铸件等成形工艺的编制。 3. 能够完成冷冲模、塑料模、压铸模等模具的设计与制造。 4. 能够完成模具制造与加工车间常用设备（主要是数控设备）的操作与维护。 5. 具备一定的生产组织与技术管理能力。 职业岗位知识结构 :1. 掌握从事模具设计与制造这一职业岗位群所必需的机械制图、机械原理与零件、工程力学、电工、电子技术的基本理论和基础知识。 2. 掌握并能熟练运用该职业岗位群所必备的专业知识。 3. 掌握模具制造工艺规程的编制与实施的基本知识。 4. 具备一定的美学知识和审美意识，对工业产品、生活用品有一定的造型设计能力。 5. 能掌握计算机在本专业实际运用的能力，具备一定的计算机软件和硬件的应用能力，达到国家要求的水平考试能力（二级标准），掌握模具 CAD/CAM 技术。 6. 具有一定的科学文化素养，如数学、应用文写作等。 7. 具有一定的体育知识。 计算机辅助设计与制造专业 培养目标：三专业培养拥护党的基本路线，适应地区经济发展的需要，德智体美等方面全面发展，面向机械工业第一线专科层次的高等技术应用型专门人才。学生毕业后，主要在机械制造企业或设计部门从事应用 CAD 技术进行机械产品的设计与模具的设计、开发工作。 开设的主要课程：机械设计基础、计算机组成原理、计算机绘图、工程材料、工程力学、 C 语言、数据库基础与应用、 Inter 技术及应用、 CAXA2000 、 Photoshop 与 3Dmax 、工业产品工艺造型及设计、模具设计与制造。 毕业生可适应的工作岗位：本专业学生应掌握该专业必须的基本知识、基本理论与基本技能，掌握计算机的应用，具备利用计算机进行产品开发、设计与制造的能力，能够从事工业产品的技术改造工作，掌握模具的设计与制造方法，具有较强的创新意识。 轮机工程技术专业 培养目标 培养德智体全面发展，符合国际海事组织 (IMO) 制定的国际海员培训、发证、值班标准公约（ STCW78/95 ）和我国海船船员适任标准，具有热爱祖国，遵纪守法的基本素质，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神，具有一定的军事理论知识和服从意识以及团队协作精神，能胜任现代化船舶机电管理技术要求、具有国际竞争能力的高级应用型专门人才。 开设的主要课程 高等数学、大学英语、计算机应用基础、轮机工程基础、工程热力学与传热学、轮机英语、船舶柴油机、船舶辅机、轮机维护与修理、船舶管理、船舶电气、轮机自动化、船舶用油与水处理、液压技术。 5. 求船舶与海洋工程类专业大学本科所学学的课程。 主干学科：数学、力学、船舶与海洋工程。 主要课程：理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理。 主要实践性教学环节：包括金工实习(三周)、船厂实习(三周)、上舰实习(二周)等，一般总共安排8周。 6. 船舶与海洋工程要学习哪些课程 copy高等数学、工程数学、大学物理、大学信息技术基础、C语言程序设计、大学语言、大学英语、机械制图、理论力学、材料力学、流体力学、船舶结构力学、机械设计基础、船舶工程材料、电工基础、船舶原理、船体结构与制图、船舶设计原理、船体强度与结构设计、船舶建造工艺、专业英语、造船CAD/CAM 这是集美大学这个专业所学课程，我是那里毕业的，集美航海不错，虽然学校是二本，但航海专业很不错，毕业也一定非要跑船，可以去船厂，设计院等，高考毕业，选择大学专业，要慎重。 7. 请问船舶发动机专业在大学里主要学习什么课程 热力发动机、流体机械,船舶动力工程,流体力学,传热学,电路与电子技术,轮机监控技术及应用,船舶电气设备及系统、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、轮机维护与修理、船舶动力装置技术管理.还会有一些机械相关的课程.比如液压,真空,过程控制,机械制造,金属工艺等. 大连有中国最厉害的大连船舶重工,其次还有一些小船厂,比如长兴岛船厂.烟台有烟台船厂,不过很一般.青岛的北海船厂也一般,不过发展潜力还行.想到好厂子的好部门,就要考个好大学.推荐哈船院,大工和大连海事以及青岛海洋.这些学校在大连和山东一带的船厂就业都很有优势. 8. 船舶电气工程开哪些课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通讯电子线路、自回动控制原理、计算机网答络应用、微机原理及应用、PLC编程及工程应用、传感器原理及应用、电机学、交流调速、船舶电站、船舶电力拖动系统、船舶电气设备及系统、船舶机舱自动控制系统、船舶综合驾驶台系统、船舶电子电气工艺、船舶电子电气专业英语等课程。 本专业为海上专业，学年制，学制为4年。凡符合所在学校《学位条例》规定的毕业生授予工学学士学位。凡达到毕业要求的学生可以参加由国家海事部门组织的海船船员适任证书考试，取得相应的海船船员职务适任证书。 9. 船舶设计专业 有哪些课程 其实你要是想设计 真的要去船厂 才能了解得快 像结构 现场看了横梁纵桁龙骨等 记忆深刻 一般设计 按照设计规范上要求 满足标准就可以的 10. 大学船舶设计专业有哪些课程要全哦 1、基础课 1）、法律基础（30学时） 讲授人生发展的新阶段；健康成长的路标；大学生活动的主旋律；人际环境的双向创造；永远的中国心；美好的人生追求；让人生更有意义；人生的指路明灯；道德使人高尚；德为进身之基；心理素质的优化；加强修养，完善人生。法律基础主要讲授法律的一般理论；宪法法律制度；行政法律制度、民事法律制度、婚姻与继承法律；知识产权法律；社会主义市场经济法律；刑事法律制度；诉讼与仲裁法律制度；涉外法律制度等。 2）、马克思主义哲学原理（32学时） 讲授实践与世界的本质；世界的辨证发展；实践和认识；人的价值世界；人与自然的辨证关系；社会的本质与结构；社会发展的辨证过程。 3）、 *** 理论概论和“ *** ”重要思想（28学时） 讲授 *** 理论是当代中国的马克思主义； *** 理论的哲学基础；社会主义的本质和根本任务；社会主义阶段与党的基本路线和纲领；社会主义初级阶段的基本经济制度；社会主义市场经济；社会主义建设的发展战略及“ *** ”重要思想。 4）、 *** 思想概论（26学时） 讲授 *** 思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用； *** 思想的科学体系及基本原理和基本观点；了解近代中国社会发展的规律，增强坚持中国 *** 的领导和走社会主义道路的信念，增强建设有中国特色社会主义的自觉性。 5）、体育（军事理论）（112学时） 进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练，讲授生理卫生的一般知识，掌握体育的基本知识、基本技能和军事理论，用科学方法锻炼身体，增强体质，达到国家体育锻炼标准。 6）、高等数学（96学时） 讲授极限概念、导数与微分、导数的应用、定积分、不定积分和一阶微分方程，掌握数学的基本知识和基本运算技能，具有一定的逻辑思维和抽象思维能力，提高用数学方法分析问题和解决问题的能力。 7）、高职高专英语（268学时） 对学生进行听、说、读、写、译的综合培训，并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试，取得英语A级合格证书。 8）、计算机应用（75学时） 讲授计算机应用的基础知识，中文Windows、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等基本理论知识和操作能力，要求达到江苏省计算机中级或国家计算机一级B水平，取得相应等级证书。 2、专业职能课 1）、画法几何与机械制图（75学时） 讲授正投影原理，几何作图技能和技巧，机械制图和公差的国家标准，零件图和装配图。要求较熟练的掌握绘图的技能和技巧，正确运用国家标准，掌握零件图、装配图的表达方法，掌握尺寸公差、形位公差等有关标准的使用，能正确阅读和绘制一般机械装配图、零件图。 2）、工程力学（78学时） 讲授理论力学、材料力学的基本知识，能熟练的进行一般结构的受力分析，对简单运动物体能进行运动和动力分析，熟练进行强度、刚度、疲劳及稳定性计算。讲授流体力学、结构力学的初步知识，为专业课程的学习服务。 3）、机械设计基础（56学时） 讲授机械零件的设计原理、设计方法，了解一般机械装置的工作原理、结构，通过课程设计使学生综合运用所学知识查阅资料，运算、绘图、设计简单的机械传动装置，为专业课的学习打好基础。 4）、船舶电工基础（3 *** 时） 主要讲授交直流电路原理、工业生产中常用电器设备的性能和使用，安全用电常识、电工测量仪器、工具的使用，使学生掌握电气设备使用和电工测量的基本技能。 5）、船舶与海洋工程材料（26学时） 讲授船用材料的种类、性能及质量检测方法，机械加工、冷弯成形、热处理的方法和工艺过程，以船用碳素钢为主。 6）、船舶焊接工艺（65学时） 讲授常用的船舶焊接方法、工艺规范和焊接材料，使学生掌握根据焊接对象选择方法与工艺的技能，理解防止焊接变形的方法。 7）、船舶结构与制图（70学时） 讲授船舶类型、船舶总布置、船舶结构形式，船舶制图的原理、国家标准、各类船体图样表达的内容和绘制方法，使学生能识读和绘制一般的船体图样。 8）、船舶舾装工程（90学时） 讲授船舶设备、系统的作用、工作原理、在船上的布置形式、安装工艺；介绍船舶舱室的装饰工艺；使学生初步掌握区域舾装工艺的制定方法。 9）、船舶强度与结构设计（84学时） 讲授按照船舶规范设计船舶结构的方法和具体过程。介绍船舶总纵强度计算和校核的方法和过程，使学生掌握按规范设计船舶结构的方法和技能。 10）、船舶原理（106学时） 主要讲授船舶静水力计算的方法和过程，介绍船舶浮性、稳性、抗沉性、适航性、快速性、操纵性的概念和实际应用，使学生掌握静水力计算的方法和技能。 11）、船舶设计原理（56学时） 讲授船舶总体设计的方法和过程。具体介绍船舶的重量重心、布置地位、各种性能的确定和校合方法，介绍船舶设计中常用经济指标及其计算方法，使学生掌握新船主要要素确定的一般原理和线型设计、总布置设计的方法与过程。

　　海员证不用考，只要你学完四小证并办完服务簿后就可以去海事局办理，一般要通过有资质的中介。要培训并通过考试的证书有四小证、值班船员的适任证书（普通船员就是机工或水手证，高级船员的要7-8门科目）再有就是高级船员的专业合格证，如高级消防、精通急救、医护、保安员、雷达等。

乙类水手证除了两小证名，还要考水手业务和水手英语，机工只要考机工业务。

“船舶与海洋结构物”是什么意思？ 船舶就是船嘛,舰艇,有油轮,客轮,客滚轮,LNG轮.VLCC轮等等,自己上chinagsi/...ries=1看看^.^ 海洋结构物:大概就是海上钻井平台,油气开采平台之类的海工装置. 海洋结构物:半潜平台、张力腿平台、平台脚 结合 柱、驳船、海底输油管线,海上大型储油罐等大型结构物.终于被我找到图了dsic/product1_1.asp?strTypeID=3请问海洋工程中的EPCI是指什么？ E engineering设计 P procurement采办 C construction施工，建造 I installation安装 所谓安装就是把整体建好的结构物，吊到安装区域安装。 EPCI工程又称为总承包工程，提供此类工程服务的企业要具有丰富的海洋油气专案的经验和阅历，同时成熟的EPCI设计团队也必不可少比如惠生旗下的海工就具有一支国际化的团队，有数百人从事钻井模组及海工船、起重机等专业领域的设计，因此在专案的设计、采购、建造和安装EPCI的各个阶段能充分利用自己的专业能力实现按时交付，并有效控制专案预算。 海洋工程的主要内容 海洋环境复杂多变，海洋工程常要承受台风(飓风)、波浪、潮汐、海流、冰凌等的强烈作用，在浅海水域还要受复杂地形，以及岸滩演变、泥沙运移的影响。温度、地震、辐射、电磁、腐蚀、生物附着等海洋环境因素，也对某些海洋工程有影响。因此，进行建筑物和结构物的外力分析时考虑各种动力因素的随机特性，在结构计算中考虑动态问题，在基础设计中考虑周期性的荷载作用和土壤的不定性，在材料选择上考虑经济耐用等，都是十分必要的。海洋工程耗资巨大，事故后果严重，对其安全程度严格论证和检验是必不可少的。海洋资源开发和空间利用的发展，以及工程设施的大量兴建，会给海洋环境带来种种影响,如岸滩演变、水域污染、生态平衡恶化等，都必须给予足够的重视。除进行预报分析研究，加强现场监测外，还要采取各种预防和改善措施。 船舶工程技术（海洋工程）是干什么的？ 1 船舶与海洋工程专业 (1) 研究方向：各类船舶与海洋工程结构物的设计研究、先进制造技术和工程管理。 (2) 主要课程：数学、力学、计算机软硬体基础系列课程、船舶原理、船舶与海洋工程结构设计、现代造船技术、工程经济和管理基础等。 (3) 就业前景：学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、国内外船级社与船舶检验部门、船厂、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可以到相近行业和资讯产业有关单位就业。 2 轮机工程专业 (1) 研究方向: 船舶主机及传动系统的工作原理与效能、动力装置系统优化与环保设计、推进系统稳、动态匹配特性的计算机模拟技术及控制策略、动力装置计算机监控及故障诊断技术等。培养在计算机应用技术方面具有一定专长的宽厚型、复合型、创新型的热能动力工程领域高阶技术人才。 (2) 主要课程：数学、力学、工程热力学、自动控制基础、计算机软硬体基础系列课程、船舶原理、船舶设计原理、船舶主机、动力装置及轮机自动化等。 (3) 就业前景: 学生毕业后可到舰船动力工程设计研究院（所）、国内外船级社与船舶检验部门、高等院校、船礌修造、贸易与经营公司、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可到相近行业和资讯产业有关单位就业。 zhidao.baidu/question/22677017 船舶与海洋工程出来是干什么的 应该是先造船再监管造船，因为前者不需要经验而后者需要经验的，具体举个例子，我们公司的设计有很多是这个专业毕业的，但是不会做一辈子设计，如果想进一步深造，在积累了很多工作经验和学习经验以后考取资格证书，然后再去待遇更加优厚的船级社啊，或者是船东代表等等。 大学时工肯定要学习高数和大学物理的，相对文科当然难啦，但是只要您努力相信会一帆风顺的，祝您考到道理想的大学。 针对补充问题：如果本科的话，一般会分到船厂里做设计，或者管理职，具体看您的专业和当时职位的空缺，如果是职专技校的话，一般会先做做培训然后就像您说得动手了，当然事实无绝对，现场技工也并不一定比设计赚的少，只不过工作环境很苦。呵呵。。 船舶与海洋工程主要学的什么啊？ 海洋工程设施的设计、建造、海上施工种的科丹技术问题。海洋工程的研究物件包括：海洋固定式平台、海洋移动式平台、海底管线、人工岛及其它海上工程设施 现代船舶与海洋油气工程设计、研究、建造、管理的基本技能基本知识 船舶与海洋工程专业课有哪些？ 您好！ 1、主要课程设定 画法几何与机械制图、计算机基础及应用、理论力学、材料力学、机械设计基础、电工学、流体力学、船舶结构力学、船舶原理、船舶强度、船舶设计原理、金属工艺学、船体结构与制图、船体建造工艺、船舶贸易与经营、专业英语、科技文献检索、船舶运输管理等。 毕业生获得以下知识和能力：1）流体力学、结构力学的基础理论、基本知识；2）船舶与海洋结构物总体设计、船舶效能、结构强度的设计与计算。较熟练地应用电子计算机运算、设计；3）船舶建造工艺；4）订舶机电方面的基本知识；5）船舶效能和结构强度的试验研究；6）新型船舶的研制和造船工艺研究的初步基础；7）船舶技术经济分析和企业管理知识及船舶的经营管理和贸易知识；8）较顺利阅读本专业外文书刊，具有一定译、写、听、说能力。其主干学科：流体力学、结构力学、船舶设计学、船体建造学。 2、哈尔滨工程大学专业介绍 －－船舶工程学院 船舶与海洋工程专业 培养船舶与海洋结构物总体设计、制造、管理和科学研究方面的高阶工程技术人才。 本专业涉及面广，除数学、力学外，主要还有船舶与海洋工程水动力学、船舶与海洋工程结构力学、电脑科学、材料科学、机械制造学、焊接技术及管理工程等学科。 开设的主要课程：理论力学、材料力学、船舶与海洋工程流体力学、船舶与海洋工程结构力学、船舶与海洋工程静力学、船舶与海洋工程结构物阻力与推进、船体制造工艺、船舶设计与海洋工程结构物设计原理、船舶与海洋工程结构物强度与结构设计、计算机原理及应用、机械设计、电工电子技术等。 船舶与海洋结构物设计制造的研究方向 船舶与海洋结构物设计制造 ：对浅吃水、超浅吃水肥大船型等进行了研究，目前正在进行高效能、高附加值船的船型研究。以“胜利二号”步行式钻井平台（1995年国家科技发明二等奖）为代表的海洋平台和海上施工装置的研制成功与获奖，表明在海洋结构物设计方面已形成了特色与优势，有重要的发展前景。船舶与海洋结构物先进制造技术研究经过“211工程”的投入和建设，已获较大进展。目前正以产学研结合的方式，完成国家经贸委的重大创新专案“船舶先进制造技术整合系统研究”。海洋水下工程与科学：从事水下工程系统综合技术、水下运载器的流体动力效能研究、水下运载器操纵与控制研究。在水下工程系统的设计和整合技术、非线性问题的求解、操纵控制等研究方面处于国内领先水平。本方向研究成果共获国家和省部级荣誉和嘉奖10余项。完成的“7103深潜救生艇”与“6000米深海拖曳观察系统”分别获国家科技进步一、二等奖。“HR-01无人遥控潜水器”、“MG-1型海底电缆埋设系统”、 “深海潜网装置和高产养殖技术研究”等均为有代表性研究成果。在潜水器、水下作业系统和水下技术等方面有很好的发展前景。船舶与海洋工程结构力学：主要从事船舶与海洋工程结构物的环境载荷与流固耦合、新设计方法和强度分析方法、可靠性和全寿命风险评估与决策、疲劳断裂与极限强度和船舶碰撞等研究。目前正在对海上超大型结构物、高技术高附加值船舶、大型舰艇、新型海洋平台等的重大结构力学问题进行研究。船舶与海洋工程流体力学：主要研究内容包括船舶与海洋工程计算流体力学、船舶阻力、推进、耐波性、操纵性和海洋结构物流体动力载荷和运动响应等，涵盖理论和试验研究两大方面。在水波与结构物相互作用的研究上有创新的发展。在非线性浅水波与浮式结构物相互作用的研究中建立了新的数学模型和计算方法。对于船模与实船相关问题、特种螺旋桨效能计算和设计方法等方面进行了系统深入的研究。目前正对超大型浮式海洋结构物流固耦合问题、流体力学中的逆问题和流体动力噪声等进行研究，有望取得新的突破。