红外发光二极管工作的原理是什么？

220V高压发光二极管（HighVoltageLightEmittingDiode,HVLED）灯的工作原理是：在高压电场作用下，电子在发光二极管的p-n结中的迁移，电子从n型材料过渡到p型材料，释放能量并发出光。由于高压发光二极管需要较高的工作电压，所以其工作电压一般为220V左右。

发光二极管 科技名词定义中文名称：发光二极管 英文名称：light-emitting diode;LED;light emitting diode 定义1：注入一定的电流后，电子与空穴不断流过PN结或与之类似的结构面，并进行自发复合产生辐射光的二极管半导体器件。 所属学科： 测绘学（一级学科） ；测绘仪器（二级学科） 定义2：在半导体p-n结或与其类似结构上通以正向电流时，能发射可见或非可见辐射的半导体发光器件。 所属学科： 机械工程（一级学科） ；仪器仪表元件（二级学科） ；显示器件（三级学科） 本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布 发光二极管简称为LED。由镓（Ga）与砷（AS）、磷（P）的化合物制成的二极管，当电子与空穴复合时能辐射出可见光，因而可以用来制成发光二极管。在电路及仪器中作为指示灯，或者组成文字或数字显示。磷砷化镓二极管发红光，磷化镓二极管发绿光，碳化硅二极管发黄光。目录[隐藏]简介公式物理特性发光原理分类普通单色发光二极管高亮度单色发光二极管变色发光二极管闪烁发光二极管电压控制型发光二极管红外发光二极管蓝光与白光LEDLED光源的特点电压效能适用性稳定性响应时间对环境污染颜色价格LED光参数介绍发光效率和光通量发光强度和光强分布波长LED光度测量原理光强度的测量方法光通量的测量方法LED的光谱功率分布测量方法简介公式物理特性发光原理分类 普通单色发光二极管 高亮度单色发光二极管 变色发光二极管 闪烁发光二极管 电压控制型发光二极管 红外发光二极管蓝光与白光LEDLED光源的特点 电压 效能 适用性 稳定性 响应时间 对环境污染 颜色 价格LED光参数介绍 发光效率和光通量 发光强度和光强分布 波长LED光度测量原理 光强度的测量方法 光通量的测量方法 LED的光谱功率分布测量方法 发光二极管[编辑本段]简介 发光二极管发光二极管它是半导体二极管的一种，可以把电能转化成光能；常简写为LED。发光二极管与普通二极管一样是由一个PN结组成，也具有单向导电性。当给发光二极管加上正向电压后，从P区注入到N区的空穴和由N区注入到P区的电子，在PN结附近数微米内分别与N区的电子和P区的空穴复合，产生自发辐射的荧光。不同的半导体材料中电子和空穴所处的能量状态不同。当电子和空穴复合时释放出的能量多少不同，释放出的能量越多，则发出的光的波长越短。常用的是发红光、绿光或黄光的二极管。 发光二极管发光二极管的反向击穿电压约5伏。它的正向伏安特性曲线很陡，使用时必须串联限流电阻以控制通过管子的电流。限流电阻R可用下式计算：[编辑本段]公式 R＝（E－UF）／IF 式中E为电源电压，UF为LED的正向压降，IF为LED的一般工作电流[编辑本段]物理特性 式中E为电源电压，UF为LED的正向压降，IF为LED的一般工作电流。发光二极管的两根引线中较长的一根为正极，应按电源正极。有的发光二极管的两根引线一样长，但管壳上有一凸起的小舌，靠近小舌的引线是正极。 与小白炽灯泡和氖灯相比，发光二极管的特点是：工作电压很低（有的仅一点几伏）；工作电流很小（有的仅零点几毫安即可发光）；抗冲击和抗震性能好，可靠性高，寿命长；通过调制通过的电流强弱可以方便地调制发光的强弱。由于有这些特点，发光二极管在一些光电控制设备中用作光源，在许多电子设备中用作信号显示器。把它的管心做成条状，用7条条状的发光管组成7段式半导体数码管，每个数码管可显示0～9十个数目字。[编辑本段]发光原理 50年前人们已经了解半导体材料可产生光线的基本知识，第一个商用二极管产生于1960年。LED是英文light emitting diode（发光二极管）的缩写， 发光二极管它的基本结构是一块电致发光的半导体材料，置于一个有引线的架子上，然后四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，所以LED的抗震性能好。 发光二极管的核心部分是由P型半导体和N型半导体组成的晶片，在P型半导体和N型半导体之间有一个过渡层，称为PN结。在某些半导体材料的PN结中，注入的少数载流子与多数载流子复合时会把多余的能量以光的形式释放出来，从而把电能直接转换为光能。PN结加反向电压，少数载流子难以注入，故不发光。这种利用注入式电致发光原理制作的二极管叫发光二极管，通称LED。 当它处于正向工作状态时（即两端加上正向电压），电流从LED阳极流向阴极时，半导体晶体就发出从紫外到红外不同颜色的光线，光的强弱与电流有关。[编辑本段]分类 发光二极管还可分为普通单色发光二极管、高亮度发光二极管、超高亮度发光二极管、变色发光二极管、闪烁发光二极管、电压控制型发光二极管、红外发光二极管和负阻发光二极管等。普通单色发光二极管 普通单色发光二极管具有体积小、工作电压低、工作电流小、发光均匀稳定、响应速度快、寿命长等优点，可用各种直流、交流、脉冲等电源驱动点亮。它属于电流控制型半导体器件，使用时需串接合适的限流电阻。 普通单色发光二极管的发光颜色与发光的波长有关，而发光的波长又取决于制造发光二极管所用的半导体材料。红色发光二极管的波长一般为650~700nm，琥珀色发光二极管的波长一般为630~650 nm ，橙色发光二极管的波长一般为610~630 nm左右，黄色发光二极管的波长一般为585 nm左右，绿色发光二极管的波长一般为555~570 nm。发光二极管常用的国产普通单色发光二极管有BT（厂标型号）系列、FG（部标型号）系列和2EF系列，见表4-26、表4-27和表4-28。 常用的进口普通单色发光二极管有SLR系列和SLC系列等。高亮度单色发光二极管 高亮度单色发光二极管和超高亮度单色发光二极管使用的半导体材料与普通单色发光二极管不同，所以发光的强度也不同。 通常，高亮度单色发光二极管使用砷铝化镓（GaAlAs）等材料，超高亮度单色发光二极管使用磷铟砷化镓（GaAsInP）等材料，而普通单色发光二极管使用磷化镓（GaP）或磷砷化镓（GaAsP）等材料。 常用的高亮度红色发光二极管的主要参数见表4-29，常用的超高亮度单色发光二极管的主要参数见表4-30。变色发光二极管 变色发光二极管是能变换发光颜色的发光二极管。变色发光二极管发光颜色种类可分为双色发光二极管、三色发光二极管和多色（有红、蓝、绿、白四种颜色）发光二极管。 变色发光二极管按引脚数量可分为二端变色发光二极管、三端变色发光二极管、四端变色发光二极管和六端变色发光二极管。 常用的双色发光二极管有2EF系列和TB系列，常用的三色发光二极管有2EF302、2EF312、2EF322等型号。闪烁发光二极管 闪烁发光二极管（BTS）是一种由CMOS集成电路和发光二极管组成的特殊发光器件，可用于报警指示及欠压、超压指示。 闪烁发光二极管在使用时，无须外接其它元件，只要在其引脚两端加上适当的直流工作电压（5V）即可闪烁发光。电压控制型发光二极管 普通发光二极管属于电流控制型器件，在使用时需串接适当阻值的限流电阻。电压控制型发光二极管（BTV）是将发光二极管和限流电阻集成制作为一体，使用时可直接并接在电源两端。红外发光二极管 红外发光二极管也称红外线发射二极管，它是可以将电能直接转换成红外光（不可见光）并能辐射出去的发光器件，主要应用于各种光控及遥控发射电路中。 红外发光二极管的结构、原理与普通发光二极管相近，只是使用的半导体材料不同。红外发光二极管通常使用砷化镓（GaAs）、砷铝化镓（GaAlAs）等材料，采用全透明或浅蓝色、黑色的树脂封装。 常用的红外发光二极管有SIR系列、SIM系列、PLT系列、GL系列、HIR系列和HG系列等[编辑本段]蓝光与白光LED 用GaN形成的蓝光LED1993年，当时在日本NichiaCorporation(日亚化工)工作的中村修二（ShujiNakamura）发明了基于宽禁带半导体材料氮化稼（GaN）和铟氮化稼（InGaN）的具有商业应用价值的蓝光LED，这类LED在1990 年代后期得到广泛应用。理论上蓝光LED结合原有的红光LED和绿光LED可产生白光，但现在的白光LED却很少是这样造出来的。 现时生产的白光LED大部分是通过在蓝光LED(near-UV,波长450nm至470nm)上覆盖一层淡黄色荧光粉涂层制成的，这种黄色磷光体通常是通过把掺了铈的YttriumAlum 发光二极管inumGarnet(Ce3+:YAG)晶体磨成粉末后混和在一种稠密的黏合剂中而制成的。当LED芯片发出蓝光，部分蓝光便会被这种晶体很高效地转换成一个光谱较宽（光谱中心约为580nm）的主要为黄色的光。(实际上单晶的掺Ce的YAG被视为闪烁器多于磷光体。)由于黄光会刺激肉眼中的红光和绿光受体，再混合LED本身的蓝光，使它看起来就像白色光，而其的色泽常被称作“月光的白色”。这种制作白光LED的方法是由NichiaCorporation所开发并从1996年开始用在生产白光LED上。若要调校淡黄色光的颜色，可用其它稀土金属铽或钆取代Ce3+:YAG中掺入的铈(Ce)，甚至可以以取代YAG中的部份或全部铝的方式做到。而基于其光谱的特性，红色和绿色的对象在这种LED照射下看起来会不及阔谱光源照射时那么鲜明。 另外由于生产条件的变异，这种LED的成品的色温并不统一，从暖黄色的到冷的蓝色都有，所以在生产过程中会以其出来的特性作出区分。 另一个制作的白光LED的方法则有点像日光灯，发出近紫外光的LED会被涂上两种磷光体的混合物，一种是发红光和蓝光的铕，另一种是发绿光的，掺杂了硫化锌(ZnS)的铜和铝。但由于紫外线会使黏合剂中的环氧树脂裂化变质，所以生产难度较高，而寿命亦较短。与第一种方法比较，它效率较低而产生较多热(因为StokesShift前者较大)，但好处是光谱的特性较佳，产生的光比较好看。而由于紫外光的LED功率较高，所以其效率虽比较第一种方法低，出来的亮度却相若。 最新一种制造白光LED的方法没再用上磷光体。新的做法是在硒化锌(ZnSe)基板上生长硒化锌的磊晶层。通电时其活跃地带会发出蓝光而基板会发黄光，混合起来便是白色光。[编辑本段]LED光源的特点电压 LED使用低压电源，供电电压在6-24V之间，根据产品不同而异，所以它是一个比使用高压电源更安全的电源，特别适用于公共场所。效能 消耗能量较同光效的白炽灯减少80%适用性 很小，每个单元LED小片是3-5mm的正方形，所以可以制备成各种形状的器件，并且适合于易变的环境发光二极管稳定性 10万小时，光衰为初始的50%响应时间 其白炽灯的响应时间为毫秒级，LED灯的响应时间为纳秒级对环境污染 无有害金属汞颜色 发光二极管方便地通过化学修饰方法，调整材料的能带结构和禁带宽度，实现红黄绿蓝橙多色发光。红光管工作电压较小，颜色不同的红、橙、黄、绿、蓝的发光二极管的工作电压依次升高。价格 LDE的价格现在越来越平民化，因LED省电的特性，也许不久的将来，人们都会的把白炽灯换成LED灯。现在，我国部分城市公路、学校、厂区等场所已换装万LED路灯、节能灯等 单色光LED的种类及其发展历史 最早应用半导体P-N结发光原理制成的LED光源问世于20世纪60年代初。当时所用的材料是GaAsP，发红光（λp=650nm），在驱动电流为20毫安时，光通量只有千分之几个流明，相应的发光效率约0.1流明/瓦。 70年代中期，引入元素In和N，使LED产生绿光（λp=555nm），黄光（λp=590nm）和橙光（λp=610nm），光效也提高到1流明/瓦。 到了80年代初，出现了GaAlAs的LED光源，使得红色LED的光效达到10流明/瓦。 90年代初，发红光、黄光的GaAlInP和发绿、蓝光的GaInN两种新材料的开发成功，使LED的光效得到大幅度的提高。在2000年，前者做成的LED在红、橙区（λp=615nm）的光效达到100流明/瓦，而后者制成的LED在绿色区域（λp=530nm）的光效可以达到50流明/瓦。 单色光LED的应用发光二极管最初LED用作仪器仪表的指示光源，后来各种光色的LED在交通信号灯和大面积显示屏中得到了广泛应用，产生了很好的经济效益和社会效益。以12英寸的红色交通信号灯为例，在美国本来是采用长寿命，低光效的140瓦白炽灯作为光源，它产生2000流明的白光。经红色滤光片后，光损失90%，只剩下200流明的红光。而在新设计的灯中，Lumileds公司采用了18个红色LED光源，包括电路损失在内，共耗电14瓦，即可产生同样的光效。 汽车信号灯也是LED光源应用的重要领域。1987年，我国开始在汽车上安装高位刹车灯，由于LED响应速度快（纳秒级），可以及早让尾随车辆的司机知道行驶状况，减少汽车追尾事故的发生。 另外，LED灯在室外红、绿、蓝全彩显示屏，匙扣式微型电筒等领域都得到了应用。[编辑本段]LED光参数介绍 LED的光学参数中重要的几个方面就是：光通量、发光效率、发光强度、光强分布、波长。发光效率和光通量 发光效率就是光通量与电功率之比。发光效率表征了光源的节能特性，这是衡量现代光源性能的一个重要指标。发光强度和光强分布 LED发光强度是表征它在某个方向上的发光强弱，由于LED在不同的空间角度光强相差很多，随之而来我们研究了LED的光强分布特性。这个参数实际意义很大，直接影响到LED显示装置的最小观察角度。比如体育场馆的LED大型彩色显示屏，如果选用的LED单管分布范围很窄，那么面对显示屏处于较大角度的观众将看到失真的图像。而且交通标志灯也要求较大范围的人能识别。波长 对于LED的光谱特性我们主要看它的单色性是否优良，而且要注意到红、黄、蓝、绿、白色LED等主要的颜色是否纯正。因为在许多场合下，比如交通信号灯对颜色就要求比较严格，不过据观察现在我国的一些LED信号灯中绿色发蓝，红色的为深红，从这个现象来看我们对LED的光谱特性进行专门研究是非常必要而且很有意义的。[编辑本段]LED光度测量原理光强度的测量方法 把光强标准灯，LED和配有V（λ）滤光片的硅光电二极管安装和调试在光具座上，特别是严格地调灯丝位置，LED发光部位及接受面位置。 先用光强标准灯校准硅光电二极管，C＝E/S 式中Rs＝Is/Ds Ds是标准灯与接受器之间的距离，I s是标准灯的光强度，R s是标准灯的响应。 Et＝C u2022R t式中E t是被测LED的照度，R t是被测LED的响应，则LED的光强度I t为：I t＝E t u2022Dt 式中Dt 是LED与接受面之距离。 对于LED来讲，其发光面是圆盖形状的，光分布是很特殊的，所以在不同的测量距离下，光强值会变化，偏离距离平方反比定律，即使固定了测量距离，但是由于接受器接受面积不同，其光强值也会变化。因此，为了提高测量精度，应该把测量距离和接受面积大小相对地给予固定为好。例如，测量距离按照GIE推荐采用316mm，接受器面积固定为10×10mm。在同一测量距离下，LED转角不同，其光强也相应地有变化，因此为了获得最佳值，最好读出最大读数R t为佳。光通量的测量方法 光通量测量在变角光度计的转台上进行，转台上安转了LED，该转台在其水平面上绕着垂直轴旋转±90度，LED在垂直面上绕着测光轴旋转360度。在水平面上和垂直面上的转角的控制是通过步进马达来实现的。转台在导轨上随意移动，当测量标准灯时，转台应离开导轨。 测量时大转盘在水平面上绕垂直轴旋转，步进角度为0.9°，正方向90°，反方向90°。LED自身也在旋转，在每一个水平角度下，垂直平面上每隔18°进行一次信号采集，转完360°之后共采集到20个数据，按下式计算总光通量。 如果大盘旋转0°～90°时，小盘转0°～360°即可。但是大盘旋转0°～90°时，有可能LED安装不均匀（不对称）而引起误差，因此最好的解决办法是大盘转－90°～0°～90°，小盘仍然转0°～360°，把大盘0°～90°和－90°～0°两个范围内绝对值相等的角度上的照度值取平均值来作为0°～90°内的值。 LED总光通量测量的第二种方法是积分求法。此方法的优点是简单易行，但测量精度不高。LED的总光通量计算方法如下，先计算离积分球入射窗口（入射窗口面积 A）1 距离上标准灯（光强值 I s）进入积分球内的光通量Φs，Φs＝I s u2022 A ／I 2 读出接收器上的光电流信号i s，然后把LED置于窗口上，读出相应的接收器光电流信号it，则LED的总光通量Φ为： Φt=It/IsΦsu2022K发光二极管式中 K 为色修正系数。LED的光谱功率分布测量方法 发光二极管的光谱功率分布测量，目的是掌握LED的光谱特性和色度，再者是为了对已测得的LED的光度量值进行修正。 在测量LED光谱功率分布时，应注意以下几点，一个是在与标准光谱辐照度进行比较时由于标准灯的光谱辐强度比LED强得多，为了避免这个问题，最好在标准灯前加一个中性滤光片，使它的光谱辐强度接近于LED。 LED的光谱宽度很窄，为了准确地描绘LED的光谱分布轮廓，最好采用窄带波长宽度的单色仪进行测量，波长间隔为1nm为好。 按下式计算LED的光谱功率分布E t。 Etλ=Esλu2022Itλ/Isλ 式中 i 是标准灯在波长 i 处的响应；E 是标准灯的光谱功率分布；i 是LED在波长λ处的响应。 LED的色坐标计算公式为： x=∫Etλu2022xλdλ y=∫Etλu2022ydλ z=∫Etλu2022ydλ 色坐标为： x＝X/(X+Y+Z) y＝Y/(X+Y+Z) 也可计算LED的主波长和色纯度。 发光二极管也与普通二极管一样由PN结构成，也具有单向导电性。它广泛应用于各种电子电路、家电、仪表等设备中、作电源指示或电平指示。 发光二极管的主要特性表 * cd(坎德拉)发光强度的单位

手机信号灯分为发光二极管和氙灯两种： 1、发光二级管的工作原理：发光二级管类似于小型灯泡，与白炽灯不同的是，它们没有灯丝且温度不会很高。发光二级管利用电子在半导体内部的移动产生光源。导致发光二级管发光的是加入硅中的参杂物质，如镓、砷化物、铟和氮化物等，电流通过发光二级管时会发出光子。新开发的发光二级管，亮度足以与传统的照明技术竞争，因此在大部分应用中,现代的发光二级管已经能够取代白炽灯。 2、氙灯的工作原理：氙灯是充满氙气的柱状灯管,其阳极、阴极直接接触气体。触发电极分布在灯管外表面，通过玻璃外层传送一个较高的电压脉冲来将灯管内惰性气体离子化，使其阻抗降至 1 欧姆以下，并容许产生高亮度光源的电流在阴极和阳极之间流动。随着电流脉冲衰减，灯管电压下降，最终再次恢复到高阻状态，等待另一次触发。

发光二极管简称LED，采用砷化镓、镓铝砷、和磷化镓等材料制成，其内部结构为一个PN结，具有单向导电性。当在发光二极管PN结上加正向电压时，PN结势垒降低，载流子的扩散运动大于漂移运动，致使P区的空穴注入到N区，N区的电子注入到P区，这样相互注入的空穴与电子相遇后会产生复合，复合时产生的能量大部分以光的形式出现，因此而发光。发光二极管在制作时，使用的材料有所不同，那么就可以发出不同颜色的光。发光二极管的发光颜色有：红色光、黄色光、绿色光、红外光等。发光二极管的外形有：圆形、长方形、三角形、正方形、组合形、特殊形等。常用的发光二极管应用电路有四种，即直流驱动电路、交流驱动电路、脉冲驱动电路、变色发光驱动电路。使用LED作指示电路时，应该串接限流电阻，该电阻的阻值大小应根据不同的使用电压和LED所需工作电流来选择。发光二极管的压降一般为1.5~2.0 V，其工作电流一般取10~20 mA为宜。

由于发光二极管的PN结采用特殊材料制作（例如镓、砷、磷的化合物 ），因此当发光二极管正偏时，内部的空穴和电子复合时会产生自发辐射的荧光。

晶体管的原理是电源作用于发射结上使得发射结正向偏置，发射区的自由电子不断地流向基区，形成发射极电流；激光的原理是原子中的电子吸收能量后，从低能级跃迁到高能级，再从高能级回落到低能级的时候，所释放的能量以光子的形式放出；发光二极管的原理是发光二极管是由一个PN结组成，具有单向导电性。当给发光二极管加上正向电压后，从P区注入到N区的空穴和由N区注入到P区的电子，在PN结附近数微米内分别与N区的电子和P区的空穴复合，产生自发辐射的荧光。不同的半导体材料中，电子和空穴所处的能量状态不同。

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就是一个发光一个不发光，想那么复杂干什么

LED的结构及发光原理 LED是英文light emitting diode（发光二极管）的缩写，它的基本结构是一块电致发光的半导体材料，置于一个有引线的架子上，然后四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，所以LED的抗震性能好。 LED结构图如下图所示 ：发光二极管的核心部分是由p型半导体和n型半导体组成的晶片，在p型半导体和n型半导体之间有一个过渡层，称为p-n结。在某些半导体材料的PN结中，注入的少数载流子与多数载流子复合时会把多余的能量以光的形式释放出来，从而把电能直接转换为光能。PN结加反向电压，少数载流子难以注入，故不发光。这种利用注入式电致发光原理制作的二极管叫发光二极管，通称LED。 当它处于正向工作状态时（即两端加上正向电压），电流从LED阳极流向阴极时，半导体晶体就发出从紫外到红外不同颜色的光线，光的强弱与电流有关。 二、LED光源的特点1. 电压：LED使用低压电源，供电电压在6-24V之间，根据产品不同而异，所以它是一个比使用高压电源更安全的电源，特别适用于公共场所。 2. 效能：消耗能量较同光效的白炽灯减少80% 3. 适用性：很小，每个单元LED小片是3-5mm的正方形，所以可以制备成各种形状的器件，并且适合于易变的环境4. 稳定性：10万小时，光衰为初始的50% 5. 响应时间：其白炽灯的响应时间为毫秒级，LED灯的响应时间为纳秒级6. 对环境污染：无有害金属汞 7. 颜色：改变电流可以变色，发光二极管方便地通过化学修饰方法，调整材料的能带结构和带隙，实现红黄绿兰橙多色发光。如小电流时为红色的LED，随着电流的增加，可以依次变为橙色，黄色，最后为绿色 8. 价格：LED的价格比较昂贵，较之于白炽灯，几只LED的价格就可以与一只白炽灯的价格相当，而通常每组信号灯需由上300～500只二极管构成。三、单色光LED的种类及其发展历史 最早应用半导体P-N结发光原理制成的LED光源问世于20世纪60年代初。当时所用的材料是GaAsP，发红光（λp=650nm），在驱动电流为20毫安时，光通量只有千分之几个流明，相应的发光效率约0.1流明/瓦。70年代中期，引入元素In和N，使LED产生绿光（λp=555nm），黄光（λp=590nm）和橙光（λp=610nm），光效也提高到1流明/瓦。到了80年代初，出现了GaAlAs的LED光源，使得红色LED的光效达到10流明/瓦。 90年代初，发红光、黄光的GaAlInP和发绿、蓝光的GaInN两种新材料的开发成功，使LED的光效得到大幅度的提高。在2000年，前者做成的LED在红、橙区（λp=615nm）的光效达到100流明/瓦，而后者制成的LED在绿色区域（λp=530nm）的光效可以达到50流明/瓦。 四、单色光LED的应用最初LED用作仪器仪表的指示光源，后来各种光色的LED在交通信号灯和大面积显示屏中得到了广泛应用，产生了很好的经济效益和社会效益。以12英寸的红色交通信号灯为例，在美国本来是采用长寿命，低光效的140瓦白炽灯作为光源，它产生2000流明的白光。经红色滤光片后，光损失90%，只剩下200流明的红光。而在新设计的灯中，Lumileds公司采用了18个红色LED光源，包括电路损失在内，共耗电14瓦，即可产生同样的光效。汽车信号灯也是LED光源应用的重要领域。1987年，我国开始在汽车上安装高位刹车灯，由于LED响应速度快（纳秒级），可以及早让尾随车辆的司机知道行驶状况，减少汽车追尾事故的发生。另外，LED灯在室外红、绿、蓝全彩显示屏，匙扣式微型电筒等领域都得到了应用。五、白光LED的开发对于一般照明而言，人们更需要白色的光源。1998年发白光的LED开发成功。这种LED是将GaN芯片和钇铝石榴石（YAG）封装在一起做成。GaN芯片发蓝光（λp=465nm，Wd=30nm），高温烧结制成的含Ce3+的YAG荧光粉受此蓝光激发后发出黄色光发射，峰值550nm。蓝光LED基片安装在碗形反射腔中，覆盖以混有YAG的树脂薄层，约200-500nm。 LED基片发出的蓝光部分被荧光粉吸收，另一部分蓝光与荧光粉发出的黄光混合，可以得到得白光。现在，对于InGaN/YAG白色LED，通过改变YAG荧光粉的化学组成和调节荧光粉层的厚度，可以获得色温3500-10000K的各色白光。（

问的什么？

3脚双色发光二极管可以发出3种颜色的光，除了单独的2种本色光一外，还有一种合成色光。它的合成原理是加色法，根据红，蓝，绿这3种基本色彩，这3种色彩的混合比例不同，可以合成出自然界中的所有光谱。我们家里的彩色电视机的显象管的色彩就是这3种基本色混合出来的。而我们常见的绘画作品里的颜色是和电视彩色相反的，采用的是减色法。 比如：发光二极管是红和绿色，除了这2种色彩外，还可以显示出黄色，而黄色就是红和绿色一起发光，我们看见的就是黄色了。 如果，红色和绿色可以控制发光强度，则我们可以看到不同深浅的黄色了。

发光二极管,通常称为LED,是在电子学世界里面的真正无名英雄.它们做了许多不同工作和在各种各样的设备都可以看见它的存在.基本上,发光二极管只是一个微小的电灯泡.但不像常见的白炽灯泡,发光二极管没有灯丝,而且又不会特别热.它单单是由半导体材料里的电子移动而使它发光.

汽车上广泛使用的发光二极管是显示装置中最简单的，在很多情况下，它代替了仪表盘中使用的传统白炽灯。

发光二极管简称为LED。由镓（Ga）与砷（AS）、磷（P）的化合物制成的二极管，当电子与空穴复合时能辐射出可见光，因而可以用来制成发光二极管。

楼上的发那么多干嘛？天气燥热，谁有兴趣看啊。1.二极管又称晶体二极管,简称二极管(diode);它只往一个方向传送电流的电子零件。就是他的单向导通型。2.发光二极管简单的就说就是会发光的二极管。也就是LED，LED做成灯之后就叫做LED灯具。各式各样的都有。你的废旧电池有几伏知道吗？一般单颗二极管的压降为3.2伏，所以你算一下，你的电瓶有几伏，比如是10伏，那么可以串3颗以此类推。理解了吗？

汽车大灯是车上最重要的电器之一，因为没有大灯我们在夜间驾驶会寸步难行。 而有了优质的光源之后，我们的夜间行驶之路才会更有保障。而车辆大灯在最初也只有简单的一种，也只是起到照明的作用。而现在汽车大灯已经成为各大厂商彰显技术的科技手段，样子也是各式各样。下面为你介绍当下四种类型的大灯1：卤素大灯，说起卤素大灯应用到汽车上的历史，应该可以追溯到20世纪70年代。这也是目前各大汽车厂商各类车型中最常见的汽车大灯的光源类型。对于一些价位较低的经济性车型来说，因成本较低，所以基本都装配卤素大灯。当我们在夜晚观察路上行驶的车辆，大灯发黄基本都是装配了卤素大灯的车型。从效果上看，卤素大灯由于色温偏低，所以造成光线颜色偏暖黄。在光线黑暗的情况下，偏黄的卤素大灯没有氙灯那么显眼，但是满足夜间正常使用还是没有问题的。卤素大灯最明显的优势就是穿透力很强，在遇见雨雪、雾霾等低能见度的天气里，卤素光源的穿透力要远远好于其他色温偏高的灯光。2：氙气大灯，氙气大灯是目前中高端车型中普遍采用的车灯形式，氙气大灯由于亮度更高，一般都会配备透镜，无论是样子还是光线都非常好看，所以深受大家欢迎同时也成为一些车型的豪华配置之一。氙气大灯非常好分辨，因为和卤素大灯的色温的不同，色温更高，光线偏白色。氙气灯是利用电子激发气体发光，寿命上相比卤素大灯更长。节电性强更好，节能性更强，电力损耗节省40%以上，氙气大灯的亮度也更强，比卤素大灯亮度高300%以上。所以现在越来越多的中高端车型普遍采用了氙气大灯的结构，但由于成本比卤素大灯高，而且卤素大灯技术成熟，结构简单，所以氙气大灯还没完全普及。氙气大灯由于色温高导致穿透性一般，在雨雪、雾霾天气中的穿透力没有卤素大灯穿透力强。但高亮度、长寿命都是让人动心的优点。

磁铁和线圈之间发生了相对运动，线圈做了切割磁感线的运动，就会产生感应电流，使二极管发光，这是利用电磁感应现象的原理工作的；线圈的运动方向发生改变时，感应电流的方向就会放生改变，从而使不同的发光二极管发光，该现象表明电路的方向与导体的运动方向有关．故答案为：电磁感应；导体的运动方向．

二级管：整流、检波、稳压、分压、止回、光控、矩阵，指示灯，光电耦合.....有各种二极管，又由不同的电路使用而产生不同的作用。发光二级管就是二极管的一种，多用于指示灯。三级管：信号放大、功率放大、震荡、开关、运算...........有各种三极管，又由不同的电路使用而产生不同的作用。其作用变换太多，实在是言而不尽，抱歉啦。

光敏是接收光，发光是发射光具体查百科好了。

光电二极管有哪些特性?答：单向导电性

用一根接通二极管的导线来回切割磁铁的磁感线可以使电路中形成感应电流使二极管发光。因为电流方向会不断变化，二极管发的光会频闪或闪烁

二极管的制造工艺，由7个条状NE5532DR管芯和一个点状管芯的发光二极管制成。LED数码管有两种不同的结构形式，各段发光二极管的阳极连在一起作为公共端，因此称为共阳极数码管。工作时应当将阳极连电源正极，各驱动输入端通过限流电阻接相应的译码驱动器的输出。当译码驱动器的输出为低电平时，数码管相应的段变亮。二极管的伏安特性与普通二极管类似，只是正向压降稍大，在正向电流达到适当大小时就能发光。在一定范围内，发光亮度和正向电流的大小近似成正比，但正向电流应小于允许的最大电流，并应留有适当的裕量，一般以不超过极限电流WM8988的70%为宜。因此，它的驱动输入端和译码电路或电压源相连时，应当串接合适的限流电阻，以免损坏器件。

是电洛铁搭载LED的金属上吗？这是因为电洛铁的绝缘不好，电烙铁金属表面有轻微的漏电，虽然电流表不大，但足以让LED二极管发光了，，用电笔测量电烙铁都会亮

1.发光二级管的发光效率没有白炙灯高,2.要达到相同的照度,发光二级管要比白炙灯的价格贵,3.发光二级管是工作在直流下的,要整流装置.白炙灯直接接交流电,制造价格也低.

一楼的回答也太那个啥了吧。其实这个很简单，有个简单的LED测试盒或是纽扣电池，把两个引脚分别接上电池的正负极，注意：发光二极管是长脚正，短脚负（反正你两边都试一下），发光点亮的就是发光二极管，光敏管是不会亮的

普通灯泡适用于电流相对较大的场合，且不分交流直流． 二极管适用于对检测精度要求较高的场合， 发光二极管有正负之分，交流也可用但有闪烁感，测量直流电路时需注意极性，且耐压较低（2V左右），需根据现场电压情况，配合适的小功率限流电阻．．

用万用表测量吧我只测试过双色8*8的点阵,一般同一个点不同颜色的两条脚是相邻的（即控制同一个点的不同颜色的线是相邻的），然后和这两条脚相邻的脚是某一行或者列的公共端

应该是一种东西吧！

聚集诱导发光(AIE)原理是什么？ 在稀溶液中，AIE分子内部存在着活跃的振动和转动，当这些分子吸收能量后，各种振动和转动把能量“坐地分赃”了，因此发光就比较少。而当这些分子聚集在一起时，彼此的牵制作用限制了分子内部的运动，各种振动和转动对能量的“分赃不均”使得它们谁都没得到好处，反而发光捡了漏，获得了更多的能量，从而表现出发光增强的现象。 自发现聚集诱导发光（AIE）现象之后，唐本忠院士团队开始寻找与发光猝灭截然相反的AIE材料，并开发了众多AIE体系，实现了AIE材料在光电器件、智慧材料、化学感测、生物感测和成像等领域的应用。 聚集诱导发光增强求助 有可能是结晶诱导发光，你把你的物质熔融冷却，看下荧光。如果很弱，那是结晶诱导发光。反之依然是聚集诱导发光。根据你的实验，我感觉是常规聚集诱导发光。也有可能是D-A结构，是先下降后上升的。你测试水含量99%的，看下。另外配好后不要立即测试，超声，静止段时间，稳定下来再测试。 也可以测试丙酮/水，或者乙醇/水的情况。 胶体沉聚集原理是什么？ 这个胶体分散质粒子带电，是指整个Fe(OH)3粒子带电，而不是分开来看Fe3+和OH-，所以说Fe(OH)3分散质粒子带相同电荷 IPTG诱导表达的作用原理是什么? Binding of the repressor-IPTG plex to the operator can be studied by using greater concentrations of the protein in the methylation protection/enhancement assay. The large amount pensates for the low affinity of the repressor-IPTG plex for the operator. The plex makes exactly the same pattern of contacts with DNA as the free repressor. An *** ogous result is obtained with mutant repressors whose affinity for operator DNA is increased; they too make the same pattern of contacts. 发光二级管发光原理是什么 发光二极体简称LED，采用砷化镓、镓铝砷、和磷化镓等材料制成，其内部结构为一个PN接面，具有单向导电性 当在发光二极体PN接面上加正向电压时，PN接面势垒降低，载流子的扩散运动大于漂移运动，致使P区的空穴注入到N区，N区的电子注入到P区，这样相互注入的空穴与电子相遇后会产生复合，复合时产生的能量大部分以光的形式出现，因此而发光。 低温诱导染色体加倍原理是什么？ 一个是物理方法，一个是化学方法 秋水仙素可抑制纺锤丝的形成，，低温可使酶失活，从而达到加倍效果 发光衣服原理是什么？ 【发光衣服原理】发光服装上连线有发光线，所述的发光线为电致发光或者LED发光线等，发光线具有好的柔韧性，其在电路的控制下可以产生绚丽的色彩和动感的效果。该发光服装将发光线设定在服装的领口、袖口、下u4653等位置，也可以将发光线编织成各种形状、图案作为衣服的装饰。该发光服装的有益效果是：适于剧烈运动，由于服装上的发光线具有良好的柔韧性，可以随便弯折，即使打成死结，也不会影响到发光线的正常使用，即使在剧烈运动时，也不会出现发光线折断的情况；发光线的防水性好，所以该发光服装易于洗涤；由于发光线的尺寸小，该发光服装穿起来会很舒适。采用高科技手段研制的服装材质制作而成，款式多样。这种“发光布”，基于光纤的原理，利用交织发光的光纤，产生出惊人炫丽的效果。 毛细管电泳镭射诱导荧光原理是什么？谢谢 建立了毛细管电泳?镭射诱导荧光检测(CE?LIFD)技术测定人血浆中富马酸比索洛尔含量的新方法。选用荧光素异硫氰酸酯（FITC）为衍生化试剂，当缓冲溶液为25 mmol/L Na2B4O7（pH 9.2）、分离电压25 kV、柱温20 ℃、电动进样（10 kV×8 s）、以峰面积内标法定量、于激发波长/发射波长= 488/520 nm柱上检测时，富马酸比索洛尔得到较好分离。在选定的电泳条件下，对其线性范围(20～1000 μg/L)、检出限(10 μg/L)、重现性(日内和日间精密度分别小于4.44%和5.59%)和回收率（96.19％～101.80％）进行了测定。结果表明： 迁移时间的重现性＜1.58%；峰面积之比的重现性＜6%。 准确称取富马酸比索洛尔和酒石酸美托洛尔各5 mg，加水溶解，分别定容至50 mL，配制成100 mg/L 标准储备液，4 ℃冰箱放置，备用。 准确称取5 mg FITC溶于5 mL乙腈中，配制成2.5 mmol/L储备液，临用前用乙腈稀释至所需浓度。 2.3 空白血浆的制备 健康人空腹，于肘静脉处取血，放于装有肝素钠抗凝剂的离心管中，30 ℃静置，然后以3000 r/min 离心10 min，取上清液于另一离心管中，－20 ℃冰箱中冷藏备用。 2.4 生物样品前处理 取肝素化的含药血浆1 mL，置10 mL 离心管中，同时加入20 μL 内标溶液，加0.2 g NaCl及50 μL浓氨水，旋涡振荡30 s 后，加入醋酸乙酯3.0 mL。为防止乳化现象,于室温下静置2 min 后，再用快速混匀仪混旋提取1 min，以3000 r/min 离心3 min，移取上层有机层至另一离心管中，40 ℃下N2 流吹乾，得富马酸比索洛尔和内标的残留物。 2.5 荧光衍生化反应 在上述残留物中加入0．5 mmol/L FITC 乙腈液400 μL，再加入200 mmol/L Na2HPO4水溶液200 μL和400 μL水，室温，暗处放置过夜。衍生后产物用水稀释至2 mL，上机分离。 2.6 实验方法 将血样进行预处理，以FITC为衍生化试剂，考察影响衍生化的重要因素，并用美托洛尔为内标物，确定富马酸比索洛尔衍生物与其分离的最佳电泳条件。实验前，缓冲液超声脱气10 min，每天开机时分别用0.1 mol/L NaOH、超纯水、缓冲液冲洗毛细管柱3 min，执行5次后更换新的缓冲液，以确保分析结果的重现性。 希望能对你有帮助 电棒发光原理是什么？ 发光原理:启动器产生瞬时高压两端的灯丝发出电子，击穿汞蒸汽汞原子相互碰撞发出紫外线，照在内壁荧光物质上发出光。

你的是什么波长和功率的管子？我有专门的驱动电路，你没有的话请串联一个功率大于0.5W的2K欧姆左右的可调电阻，先把阻值调最大。大于600nm的管子用3V电压供电，慢慢调小电阻，电流超过20mA以后，电流越大，光越强，大约是电流每增大1mA，光功率就增大1mw，照射到白纸上面看，很明显的。很多管子超过10mw的光功率就会烧掉，电流千万不要超过28mA（此时的电压降大约是2.12V）。烧掉的管子也会发一点光，但是调不亮了。同一个厂家的同型号管子，每个管子所需要的驱动电流都不一样，如果你按照同样电流去通电，很多会烧掉的。必须要通过测试才能知道每个管子的不同电压和电流参数。要根据测试参数来确定驱动电路的电流。我研发的激光二极管检测系统可以快速自动的测试出每个激光二极管的工作电流和电压差数，物美价廉。个人资料里面有我的联系方式。

其实万用表里是有电池的,欧姆应该也可以,只要你极性接对

LED贴片常见规格型号含义0603、0805、1210、3528，5050是指表贴型 SMD LED的尺寸大小。例如0603指的是长度为0.06英寸，宽度为0.03英寸。但是要注意3528和5050单位是公制。下面是这些规格的详细介绍：0603：换算为公制是1608，即表示LED元件的长度是1.6mm，宽度是0.8mm。行业简称1608，英制叫法是0603.0805：换算为公制是2012，即表示LED元件的长度是2.0mm，宽度是1.2mm.行业简称2112，英制叫法是0805.1210：换算为公制是3528，即表示LED元件的长度是3.5mm，宽度是2.8mm。行业简称3528，英制叫法是1210.3528：这是公制叫法，即表示LED元件的长度是3.5mm，宽度是2.8mm。行业简称3528.5050：这是公制叫法，即表示LED元件的长度是5.0mm，宽度是5.0mm。行业简称5050.

开关面板的led指示灯，一般是串联电阻后，并联在开关上的（即接开关的两端）。当开关合上时，led灯两端得不到电压，不发光。当开关断开时，led灯发光。电流由火线流经led灯，再到用电器，通过用电器再由零线流到供电设备，形成回路。

发光管耐压较低加普通二极管 起保护作用

日光灯构造及作用：日光灯两端各有一灯丝，灯管内充有微量的氩和稀薄的汞蒸气，灯管内壁上涂有荧光粉，两个灯丝之间的气体导电时发出紫外线，使荧光粉发出柔和的可见光。日光灯工作特点：灯管开始点燃时需要一个高电压，正常发光时只允许通过不大的电流，这时灯管两端的电压低于电源电压。日光灯管两端装有灯丝，玻璃管内壁涂有一层均匀的薄荧光粉，管内被抽成真空度10-3-10-4毫米汞柱以后，充入少量惰性气体，同时还注入微量的液态水银。电感镇流器是一个铁芯电感线圈，电感的性质是当线圈中的电流发生变化时，则在线圈中将引起磁通的变化，从而产生感应电动势，其方向与电流的方向相反，因而阻碍着电流变化。起辉器在电路中起开关作用，它由一个氖气放电管与一个电容并联而成，电容的作用为消除对电源的电磁的干扰并与镇流器形成振荡回路，增加启动脉冲电压幅度。放电管中一个电极用双金属片组成，利用氖泡放电加热，使双金属片在开闭时，引起电感镇流器电流突变并产生高压脉冲加到灯管两端。当日光灯接入电路以后，起辉器两个电极间开始辉光放电，使双金属片受热膨胀而与静触极接触，于是电源、镇流器、灯丝和起辉器构成一个闭合回路，电流使灯丝预热，当受热时间1-3秒后，起辉器的两个电极间的辉光放电熄灭，随之双金属片冷却而与静触极断开，当两个电极断开的瞬间，电路中的电流突然消失，于是镇流器产生一个高压脉冲，它与电源叠加后，加到灯管两端，使灯管内的惰性气体电离而引起弧光放电，在正常发光过程中，镇流器的自感还起着稳定电路中电流的作用。

冷阴极灯管(ColdCathodeFluorescentLamp)简称CCFL,为TFTLCD背光模组的关键零组件之一，发光原理与一般日光灯相似，除可应用于Monitor、PDA、数位相机及手机等，更是LCDTV不可或缺的背光材料之一。冷阴极灯管产品，具有高辉度及分布均一的特质、采用硬质玻璃管与导线膨胀系数接近，密封特佳、色度可调整范围广等特色。CCFL属于低压水银放电灯，是在玻璃管内壁涂有一层萤光体，并在萤光灯内部封入少量不活性气体及微量的水银，此水银原子放电中被电子冲击而产生紫外线，经萤光体转变为可视光。当电源加入、放电开始，由两端直接加入高压，使管内水银电子与气体原子相互冲击产生紫外线，经由紫外线碰到管壁萤光体转换为可视光。由于冷阴极灯管不使用灯丝，故无灯丝烧断或摔断问题，因此有非常可靠的使用寿命。LED的结构及发光原理50年前人们已经了解半导体材料可产生光线的基本知识，第一个商用二极管产生于1960年。LED是英文lightemittingdiode(发光二极管)的缩写，它的基本结构是一块电致发光的半导体材料，置于一个有引线的架子上，然后四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，所以LED的抗震性能好。LED发光二极管的核心部分是由p型半导体和n型半导体组成的晶片，在p型半导体和n型半导体之间有一个过渡层，称为p-n结。在某些半导体材料的PN结中，注入的少数载流子与多数载流子复合时会把多余的能量以光的形式释放出来，从而把电能直接转换为光能。PN结加反向电压，少数载流子难以注入，故不发光。这种利用注入式电致发光原理制作的二极管叫发光二极管，通称LED。当它处于正向工作状态时(即两端加上正向电压)，电流从LED阳极流向阴极时，半导体晶体就发出从紫外到红外不同颜色的光线，光的强弱与电流有关。

我觉得偶尔led的屏幕比较好，因为它是现在比较。最新款的屏幕。

什么一条电路啊，控制LED发光的，就有好几路信号；移位寄存器某引脚输出的高电平信号时，该点亮哪一组LED，就由信号去控制Q1、Q2、Q3三极管的导通和截止。看图，这三组灯中都要灯被点亮，但不会是同时点亮的，这就是需要 Q1、Q2、Q3循环导通，而74HC164则根据运行情况，分别输出高电平以点亮对应的LED；

黄子韬，1993年5月2日出生于山东省青岛市，中国男歌手、演员。2011年12月27日，以TAO为艺名公开个人武术预告。[1] 2012年4月8日随EXO组合正式出道。[2] 2015年6月11日，黄子韬Z.TAO工作室正式成立；[3] 7月23日，发行首张个人数字迷你专辑《T.A.O》；[4] 23日，在北京举行首场个人Mini公益演唱会。2016年1月，黄子韬主演电影《夏天，19岁的肖像》，饰演男主角康乔[5] ；5月1日，黄子韬在南京成功举办逗The Road地个人演唱会；6月8日，发行首张个人实体单曲专辑《Adore》；6月11日，黄子韬亮相2016上海国际电影节；7月初，电视剧《大话西游之爱你一万年》正式开机，黄子韬饰演男主角至尊宝。[6] 11月26日，黄子韬获百度娱乐年度人物奖。[7] 中文名黄子韬外文名Z.TAO、ud0c0uc624（艺名韩语发音）、タオ（艺名日语发音）别 名桃子、ABstyle、功夫熊猫、小豹子、澡澡猫国 籍中华人民共和国民 族汉族星 座金牛座血 型AB型身 高183cm出生地山东省青岛市出生日期1993年5月2日职 业歌手、演员经纪公司黄子韬Z.TAO工作室代表作品T.A.O、Z.TAO、舍不得、The Road、夏天十九岁的肖像主要成就中国移动咪咕音乐盛典年度最受欢迎舞台表现奖 放肆一下移动视频最具影响力男歌手语 言汉语、韩语、英语特 长武术、舞蹈、Rap、跳高、帆船等InstgramHZTTTAO新浪微博SwaggyT-ao粉丝名海浪（HL）、VVHL

酒店前台必备英语口语如下：1、Welcome to our hotel. - 欢迎来到我们的酒店。2、How may I assist you? - 我可以帮您什么忙？3、Do you have a reservation? - 您有预订吗？4、May I see your ID and credit card, please? - 可以请您出示身份证和信用卡吗？5、Your room is on the 7th floor. Here is your key card. - 您的房间在七楼。这是您的房卡。6、Would you like a wake-up call tomorrow morning? - 明天早上需要叫醒服务吗？7、What time is breakfast served? - 早餐什么时候开始供应？8、Could you please make a dinner reservation for us tonight? - 今晚能为我们预定晚餐吗？9、How do I access the Wi-Fi in my room? - 我如何在房间里连接Wi-Fi？10、Can you recommend any local attractions or restaurants? - 您能推荐一些当地的景点或餐厅吗？以下是一些练习英语口语的方法：1、多听多说: 尽可能地多听英语，以便更好地了解语音、语调和发音。同时，也要尝试用英语来表达自己的想法，进行日常对话。2、参加语言课程: 加入英语语言学校或参加英语班级可以接受正式的教育，帮助你提高英语能力。3、组织小组会议：与同样学习英语的朋友或同事组织会议，讨论各种主题，这是一个锻炼口语的好机会。4、看电影、电视剧和纪录片: 以英语为母语的电影、电视剧和纪录片中都有丰富的英语语言资源，这是一个很好的学习语言的方式。5、模仿英语流利的人: 找到一个英语流利的人作为榜样，并模仿他们的口音和语调，以此提高自己的英语表达水平。6、使用英语学习应用程序: 英语学习应用程序可以提供各种英语语言素材，包括单词、语法和口语，这是一个方便快捷的学习方式。7、练习发音: 花时间学习正确的发音和语调，因为这是一个重要的元素，可帮助你在交流中更加自信。

姓名：KristannaLoken生日：1979年10月8日(周一)星座：天秤座身高：180cm体重：52kg三围：B86cm:W56cm:H76cm全名：KristannaSommerLoken出生地：挪威，现居美国纽约职业：模特、演员KristinaRoganKristannaLoken十五岁在母亲的鼓励下开始模特生涯，母亲带她去了美国，父亲在纽约拥有一个苹果农场。成为超模后，她幸运地被选为《终结者：机器的反叛》的女主角，扮演与阿诺德施瓦辛格演对手戏的妖媚角色《穿普拉达的女魔头》。KristannaLoken的影视剧：《终结者3:机器的反叛》《终结者3》(2003)《学院男孩》(2001)《恐慌》(2001)《黑帮》(2000)《2000年》电视剧《凡人快打：征服》(1998)系列《彭萨科拉：Wingsofgold》(1997)电视剧《unhappyeverafter》(1995)电视剧《外星人家庭》(1996)电视剧《亚斯世界转折》(1956)电视剧中《终结者3》中TX的扮演者是克里斯蒂娜罗根。103010是一部由阿诺德施瓦辛格和克里斯蒂娜罗根主演的动作科幻片。影片讲述了年轻的凯特康纳已经成为一名青年的故事；康纳的母亲死于癌症，她的戏剧地位由她未来的女友取代；新机器人T-X紧随其后，新改装的机器人T-800前来保护。最后T-800终结了T-X机器人，它在爆炸中结束了自己。克里斯塔娜洛肯(生于1979年10月8日)是一名美国模特兼演员。她最著名的角色是《终结者3》、《吸血鬼瑞恩》、《魔影花》(代号——镇痛剂)。姓名：KristannaLoken生日：1979年10月8日(周一)星座：天秤座身高：180cm体重：52kg三围：B86cm:W56cm:H76cm全名：KristannaSommerLoken出生地：挪威，现居美国纽约职业：模特、演员KristinaRoganKristannaLoken十五岁在母亲的鼓励下开始模特生涯，母亲带她去了美国，父亲在纽约拥有一个苹果农场。成为超模后，她幸运地被选为《终结者3》的女主角，扮演与阿诺德施瓦辛格演对手戏的妖媚角色《穿普拉达的女魔头》。KristannaLoken的影视剧：《终结者3:机器的反叛》《终结者3》(2003)《学院男孩》(2001)《恐慌》(2001)《黑帮》(2000)《2000》电视剧《凡人快打：征服》(1998)电视剧《彭萨科拉：WingsofGold》(1997)电视剧《不幸的永远》(1995)电视剧《外星人家族》(1996)电视剧《世界末日》(1956)电视剧《外星人》(1996)

没见过也没听说过“生物体的孤儿反应”，但我了解有关生物体的“孤儿反应调节因子”，不知道是不是你断句错误或者是理解错误，也许是我对你的意思理解错误，毕竟你给出的信息很少。以下是我了解的“孤儿反应调节因子”的信息，仅供参考。如果不是你需要的信息，请见谅。高等生物体细胞会分化出专职的神经感应细胞，用于接收、传递、处理外界或体内信息。但单细胞生物只能依靠细胞内某些物质对外界环境进行感知并产生反应，一般由分别具有感知功能和反应功能的两种物质组成一个系统，称之为双组份调控系统（Two-Component Signal transduction Systems, TCSSs）。典型的TCSSs由一个定位在细胞膜上的组氨酸感受激酶（Sensor Kinase, SK）和一个定位在细胞质中的反应调节因子（Response Regulator, RR）组成。SK和RR之间通过磷酸基团的转移来传递信号。但也有一些单独的SK或RR存在，我们称之为孤儿组氨酸激酶（Orphan Sensor Kinase, OSK）和孤儿反应调节因子（Orphan Response Regulator, ORR）。OSK和ORR具有与SK和RR类似的功能，可能是暂未发现与之配对的RR或SK，也可能是采用其他未知的方式发生作用。孤儿反应调节因子（Orphan Response Regulator, ORR）中的response与你所说的reaction用词不同，我不知道是翻译不同还是本来就不是同一个东西，仅供你参考。

需要十五的工作日

学壆、斈xué<动>(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)同本义 [study;learn]学,识也。——《广雅》好学近乎知。——《礼记·中庸》念终始典于学。——《礼记·文王世子》学,效也。近而愈明者学也。——《尚书大传》学者,学其所不能学也。——《庄子·庚桑楚》远寻师学。——《后汉书·列女传》学而时习之。——《论语》学即继以问也。——清·刘开《问说》又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)模仿 [imitate;mimic][巧姐儿]笑嘻嘻走到凤姐身边学舌。——《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来讲述,说 [speak]一五一十向着珍哥、晁大舍学个不了。——《醒世姻缘传》见说万山潭,渔童尽能学。——唐·陆龟蒙《鱼具》又如:学舌(说闲话;搬弄是非)讲学 [give lectures]学,教也。——《广雅》叔仲皮学子柳。——《礼记》凡学世子及学士。——《礼记·文王世子》哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大。——《资治通鉴》学壆xué<名>学校 [school]。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园学,官也。——《广雅·释室》君子学以致其道。——《论语》学则三代共之。——《孟子》万用入学。——《夏小正》小学在公宫南之左,大学在郊。——《礼记·王制》国子先生晨入太学。——韩愈《进学解》又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)学问 [learning]天子积学。——《后汉书·列女传》学有未达。——清·刘开《问说》是芋视乃学。——清·周容《芋老人传》生平为学。——清·张廷玉《明史》人之为学有难易乎?——清·彭端淑《为学一首示子侄》又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)学科;某一门类系统的知识 [subject of study;branch of learning]今日覩卿词学。——《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师学报xuébào[learned journal;journal] 高等院校、学术团体定期出版的学术性刊物学步xuébù[learn to walk] 学习走路刚会学步的孩子学步邯郸xuébù-hándān[imitate sb.in certain particulars;imitate sb.slavishly and lose one"s own originality] 《汉书·叙传上》:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了学部xuébù[(of the Qing Dynasty) the Imperial Educational Ministry]∶清末管理全国教育的中央官署[a division (in the Chinese Academy of Sciences)]∶中国科学院各学科的领导机构,由院内外著名科学家担任的若干学部委员组成学潮xuécháo[student strike;campus upheaval] 指学校师生因对时政或学校不满而掀起的风潮学程xuéchéng[curriculum] 一个教育机构(大专院校)或它的分支机构开设的全部课程学而不厌xué"érbùyàn[have an insatiable desire to learn;be never tired of reading] 学习没有厌倦满足的时候。比喻非常好学默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。——《论语·述而》学阀xuéfá[scholar-tyrant] 指仗势把持教育界或学术界的人学房xuéfáng[old-style private school] 私塾学费xuéfèi[tuition;school fee]∶办学的经费学费已急剧上升[schooling]∶学生在学校的学习及膳宿杂费缴付一个孩子的学费学分xuéfēn[credit] 高等学校计算课业时间的单位。通常以一学期中每周上课一小时为一学分。学习修够学分方能毕业学风xuéfēng[style of study] 学习的风气学府xuéfǔ[seat of learning;institution of learning] 指高等学校最高学府学工xuégōng[apprentice] 指在工厂学习技术的学徒工学好xuéhǎo[emulate good;learn from good example] 向好人学习,以好事为榜样,努力向上学会xuéhuì[society]∶研究某一学科的人组成的学术团体植物学会[society]∶见“会社”学会xuéhuì[learn;master] 靠实践、训练或反复体验而获得才学学会阅读学籍xuéjí[one"s status as a student] 作为某校学生的资格学监xuéjiān[visitor;visiter] 旧时学校里监督、管理学生的人员学界xuéjiè[educational circles] 指教育界或学术界学究xuéjiū[pedant] 读书人的通称。亦指迂腐浅陋的读书人浮夸的学究学科xuékē[branch of learning;course;subject] 知识或学习的一门分科,尤指在学习制度中,为了教学将之作为一个完整的部分进行安排学理xuélǐ[scientific principle or law;academic theory] 科学上的法则、原理学力xuélì[knowledge;educational level academic attainments] 学问上的造诣,学问上达到的水平学历xuélì[record of formal schooling;educational background] 求学的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业学龄xuélíng[school age] 被认为在身心上适合于上学的儿童的年龄,一般均由法律规定要儿童在这个时期上学学名xuémíng[scientific name]∶科学上采用的专业名称“锈”的学名为“氧化铁”[one"s formal name used at school]∶小孩入学时用的正式名字学年xuénián[school year;academic year] 一个教育机关的年度上课时间,通常从九月开始到第二年六月终结学派xuépài[school of thought;school] 一个学科中由于学说、观点不同而形成的派别学期xuéqī[term;semester]∶小学、中学或大学的每年分出的两个学习阶段之一[half year]∶学年之春季部分或秋季部分学舌xuéshé[parrot;mechanically repeat other people"s words] 学别人说话,喻指没有主见学生xuésheng[student;pupil]∶在学校学习的人[disciple;follower]∶接受他人的教导并帮助传播和实行的人学识xuéshí[knowledge;scholarship] 学问知识学时xuéshí[class hour;class period] 一节课的时间,一般为四十五分钟学士xuéshì[bachelor]∶学位的一种,通常是初级或最低级学位文学士[scholar]∶古代在国学读书的学生!:学术xuéshù[learning;science] 有系统的专门学问学术界xuéshùjiè[academia;academic world;academic circle] 学术或学院式的生活;学术或学院式的环境学说xuéshuō[theory;doctrine;teaching] 学术上自成系统的主张、理论爱因斯坦的学说学堂xuétáng[school] 学校的旧称学田xuétián[school-owned land] 旧时办学用的公田,以其收入作为学校经费学童xuétóng[school boys and girls] 年幼的学生学徒xuétú[apprentice;trainee] 从师受业的人学位xuéwèi[academic degree;degree] 教育机构根据学生专业知识和技术水平而授予的称号。一般分学士、硕士、博士三个等级学问xuéwen[learning;knowledge;scholarship]系统知识泛指知识学习xuéxí[study;learn] 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程学习一种语言学习数学学校xuéxiào[school;educational institution] 教授某一项或一些专门技术的地方学业xuéyè[school work]∶学习的课业[learning]∶学问学业荒废学以致用xuéyǐzhìyòng[study sth.in order to apply it;study for the purpose of application] 学习是为了实际应用学艺xuéyì[learn an artistic skill] 学习文艺;学习技艺孩子在戏校学艺学艺xuéyì[knowledge and skill] 学问、技艺他俩在切磋学艺学员xuéyuán[student;student of a college or training school] 在高校、中小学以外的学校、培训班学习的人学院xuéyuàn[college;academy;institute] 以某一专业为主的高校学长xuézhǎng[(a polite form of address for) a fellow student] 对同学的尊敬称呼学制xuézhì[educational (或 school) system;arrangements for schooling]∶国家对学校的组织、课程、学习年限的规定[length of schooling]∶学习年限缩短学制学子xuézǐ[student] 从学的人青青子矜。——《诗·郑风·子衿》。笺:“青衿,青领也,学子所服。”风雅一手提,学子屦满户。——林景熙《酬谢皋父》莘莘学子

那一日 已破碎话语在空中飞舞着消失呼喊着“希望”在缥缈的光中最初的方向什么时候消失荡然无存即使这样这声音还在纺织着新的话语儿时做过的梦还在继续那么要到哪里去谁都没有向属于自己的终点就这样 即使全世界都消失不知何时 即使生命之火枯竭就算是这样 也笑着哭着然后 鼓起勇气走出去就好像 什么时候 迂回这到达后会唱着谁也没听过的歌那一日 已破碎紧紧抓住话语的碎片尝试着呼喊“希望”一点点振作起来雨不知在什么时候停了阳光倾泻下来那么 干些什么呢这双手还有什么可以做的事吧那一日 这一日紧紧相连抬起头 回忆起最初的梦想就这样 即使全世界都消失不知何时 即使生命之火枯竭就算是这样 也笑着哭着然后 鼓起勇气走出去然后 我消失成碎片谁还会继续唱着这首歌吧

酒店常用英语500句Part one : general expressions 1) Good morning (afternoon ,evening),sir (madam).早上好（下午、晚上好），好，先生（夫人） 2) How do you do? (-- how do you do ?)您好！ 3) Hello (or hi )!您好！ 4) How is everything (with you )? （您的）一切都好吗？ 5) How are you getting on ( or along ) these days ?这几天过得怎么样？ 6) How are you ? (- Fine ,thank you .and you? )您的身体好吗？ 7) Glad (nice ) to see you . 见到您很高兴。 8) Welcome to our hotel. 欢迎到我们的酒店来！ 9) It"s nice to meet you again , Mr. Johnson .再次见到您太好了，约翰逊先生。 10) Good –bye.(or bye-bye)再见！ 11) Good night.晚安（晚间告别用） 12) Have a good rest.祝您休息好！ 13) See you later (tomorrow). 以后（明天）见！ 14) Hope to see you again soon. 希望不久再见到您！ 15) Have a good time. 祝您过得愉快！ 16) We wish you a pleasant stay in our hotel.愿您在我们饭店过得愉快！ 17) Please don"t leave anything behind.请不要遗忘你的东西。 18) Mind (or watch) your step! 请走好！ 19) We wish you a pleasant journey. 祝您旅途愉快！ 20) Have a nice trip!一路平安！ 21) All the best!万事如意。 22) Take care!多保重！ 23) Good luck!祝您好运！ 24) Thank you (very much) 谢谢您（非常感谢）。 25) Thanks a lot.多谢。 26) Thank you for coming. 谢谢您的光临。 27) Thank you for staying in our hotel. 感谢您在我们饭店下榻。 28) I"m very grateful to you. 非常感谢您。 29) It"s very kind of you. 谢谢，您真客气。 30) You are (most) welcome. 不用谢，不用客气。 31) Not at all.不用谢。 32) Don"t mention it.不用谢。 33) My pleasure.(or with pleasure) 很高兴能为您服务。 34) Glad to be of service. 很高兴为您服务。 35) At your service.乐意为您效劳。 36) I"m sorry.很抱歉。 37) Excuse me.对不起。 38) I"m terribly sorry. It"s my fault. 非常抱歉，那是我的过错。 39) I"m awfully sorry for my carelessness.对于我的粗心大意我非常抱歉。 40) Sorry to have kept you waiting. 对不起，让您久等了。 41) Sorry to interrupt you. 对不起，打扰了。 42) That"s all right.这没什么。 43) It doesn"t matter.没关系。 44) Never mind.不要紧，没关系。 45) Let"s forget it.算了吧！ 46) What can I do for you? 我能为您干点什么？ 47) Can I help you? 48) 我能为您干点什么？ 49) Is there anything I can do for you? 有什么能为您效劳的吗？ 50) Just a moment, please. 请稍等一下。 51) Don"t worry about it别担心。 52) I beg your pardon?(or Pardon?) 对不起，请再说一遍好吗？ 53) You are wanted on the phone, Mr. Bellow.贝罗先生，有您的电话。 54) Who is speaking, please? 请问您是谁？（电话用语） 55) I"ll switch you to Room 1120. 我马上给您接301房间。 56) What number are you calling? 请问对方什么电话号码。 57) Who would you like to talk to? 请问受话人姓名？ 58) Could you hold the line, please? 请（拿着话筒）稍等一会好吗？ 59) Here are come letters for you. 这是您的信。 60) What a shame!多可惜！ 61) I"m sorry to hear that! 听到这事我很难过。 62) We are all sorry to hear of your illness.听说您病了都很担心。 63) There ,there, Now try not to get too upset about it. 好啦，不要为这事太烦恼了。 64) I wish you good health.祝您健康。 65) Let me wish you every success. 祝您一切顺利！ 66)

QQ邮箱的地址正确书写格式，前面是数字，也就是QQ号码，后面加一个@，然后就是qq，加一个小数点，后面是com。如果已经拥有QQ号码，直接可登录邮箱（无需注册），使用的QQ号码@qq.com作为邮箱地址，在登录页中直接输入QQ号码和QQ密码即可开通并登录邮箱。如果未使用QQ，可以直接注册邮箱帐号（30秒即可），该邮箱地址自动绑定一个由系统生成的新QQ号码，并且作为QQ主显帐号，可用来登录QQ。电子邮箱填写如下说明。1、如果QQ邮箱是在qq号后面跟上@qq.com。当然QQ号没有相同，所以是唯一的。2、网易163邮箱是在手机号或账号后面跟上@163.com。3、网易126邮箱是在手机号或账号后面跟上@126.com。4、新浪邮箱是在手机号或邮箱名后面跟上@sina.com。5、移动邮箱是在手机号或别名后面跟上@139.com。

ORPHAN MESH是指在CATIA软件中没有父级的网格模型，而NATIVE PART是指CATIA中的本地零件。将ORPHAN MESH转换成NATIVE PART的步骤如下：打开CATIA软件并加载ORPHAN MESH模型。在CATIA的"工具栏"中选择"转换"，然后选择"转换为零件"。在弹出的对话框中，选择要转换的ORPHAN MESH模型，并设置转换选项。点击"确定"按钮，CATIA将自动将ORPHAN MESH转换为NATIVE PART。需要注意的是，转换过程中可能会出现一些错误或者警告信息，需要根据具体情况进行处理。此外，转换后的NATIVE PART可能需要进行一些后续操作，例如进行CAD设计或者进行分析仿真等。

1. 写一个给你留下深刻印象的动画片片断的作文280字左右 我以前非常喜欢一部动画片，名叫《猫和老鼠》。 《猫和老鼠》讲的是一只猫和一只老鼠的故事，他们既是朋友，又是敌人。那只猫想捉住老鼠，可老鼠非常机灵，几乎每次都躲过了猫的进攻，还靠自己的聪明将猫打得屁滚尿流。有一次，猫把一块奶酪放在一根连着松树的绳子上，想捉住老鼠。谁知老鼠用钩子把奶酪钓进了洞，换了一瓶牛奶出来。因为那绳子一踩就会马上收紧，并由松树反弹回去，而且，那只猫很喜欢喝牛奶，老鼠就用这一招将猫送上了自己设的陷进里。还有一次，老鼠和它的儿子将积满水的房间用冰箱的胶管变成了室内溜冰场，却将猫从梦乡中“带”了回来。猫还被老鼠的儿子拔了胡子，便发怒，在冰上追它们。冰面太滑，猫用以固定身体的指甲又被老鼠偷偷剪了，摔了个四脚朝天。看了这些片段后，我捧腹大笑，甚至笑到肚子疼。 通过这部动画片，我学到了老鼠值得表扬的勇敢，同时，也学习了它的聪明。这部动画片带给了我无穷的欢乐，让我每天都开心。 2. 我最喜欢的动画片作文200字 [我最喜欢的动画片作文200字] 我最喜欢看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》，我最喜欢的动画片作文200字.这是一部非常有趣的动画片，里面的每一个角色都很可爱.有聪明伶俐的喜羊羊，漂亮可爱的美羊羊，好吃懒做的懒羊羊，强壮逞能的沸羊羊，心地善良的暖羊羊，博才多学的慢羊羊，脾气暴躁的红太狼，机智狡猾的灰太狼.灰太狼和红太狼想尽各种办法捉小羊，但是每一次都让聪明的羊儿逃脱了，小学二年级作文《我最喜欢的动画片作文200字》.灰太狼总会气急败坏地喊：我一定会回来的！ 小朋友们，你们也一定非常喜欢这部动画片吧？ 指导老师：郑恩惠二年级：陈文聪。 3. 动作描写的片段300字 原发布者：芳芳 300字动作描写片段 1、比赛开始了，大周接到球后转身就向对方的篮筐冲。过半场了，对方的人都过来防守，刘露露也是其中之一。他又使出了自己最经典的绝招？？？？两臂张开，五指并拢，像一只母鸡在守护自己的孩子。大周也不甘示弱，他迈出了弓箭步，两手在大腿之间来回摆动，篮球好像融进了他的身体在他的身下穿梭。刘露露自然没有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的第一分。 2、三个小家伙竟能够跳上椅子了！它们从椅子上爬到桌面上来，仿佛也在享受这和谐的气氛，小家伙们又跳到窗前，仰起头望蓝天，一会儿，其中一只从窗台蹦到桌面上，向四下里望了望了，竟爬到一个小壶上面坐了下来，自豪地发出了咪呜的一声叫，窗台上的两只小猫便一齐回过头来看，显出无比惊叹的神色。不知何时老猫已站在桌下，它抬头望着自己的三个孩儿，发出不知出自怎样动机的咪呜声，三个家伙忙往桌子下看，壶上那个小家伙歪着头，下颚把勃子上的毛压得皱了皱，瞪着两眼瞅着伫立在桌下的母亲。 3、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀，物理太差啦！”你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。你那物理教辅书 4. 写一个给你留下深刻印象的动画片片断的作文280字左右 我以前非常喜欢一部动画片，名叫《猫和老鼠》。 《猫和老鼠》讲的是一只猫和一只老鼠的故事，他们既是朋友，又是敌人。那只猫想捉住老鼠，可老鼠非常机灵，几乎每次都躲过了猫的进攻，还靠自己的聪明将猫打得屁滚尿流。 有一次，猫把一块奶酪放在一根连着松树的绳子上，想捉住老鼠。谁知老鼠用钩子把奶酪钓进了洞，换了一瓶牛奶出来。 因为那绳子一踩就会马上收紧，并由松树反弹回去，而且，那只猫很喜欢喝牛奶，老鼠就用这一招将猫送上了自己设的陷进里。还有一次，老鼠和它的儿子将积满水的房间用冰箱的胶管变成了室内溜冰场，却将猫从梦乡中“带”了回来。 猫还被老鼠的儿子拔了胡子，便发怒，在冰上追它们。冰面太滑，猫用以固定身体的指甲又被老鼠偷偷剪了，摔了个四脚朝天。 看了这些片段后，我捧腹大笑，甚至笑到肚子疼。 通过这部动画片，我学到了老鼠值得表扬的勇敢，同时，也学习了它的聪明。 这部动画片带给了我无穷的欢乐，让我每天都开心。 5. 动作描写片段300字 有的课文在刻画人物时，常常对动作进行描写，它将人物的形像活灵活现地展现出来，同时还会揭示出人物深层次的性格特点，收到意料不到的效果！俄国著名作家契诃夫在《凡卡》（人教版五年制第九册第12课）一文中，就运用这种方法刻画了凡卡的爷爷——一位守夜老人的形象。 ……他是个非常有趣的瘦小的老头儿，65岁，老是笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大厨房里睡觉。到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄，敲着梆子，在别墅的周围走来走去…… 现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰上，他冻得缩成一团，耸着肩膀…… 这里，用“笑眯眯地眨着眼睛”“敲着梆子，在别墅的周围走来走去”刻画了一位善良而又尽职的守夜老更夫的形象；用“跺着穿着高筒毡靴的脚”“冻得缩成一团，耸着肩膀”写出了穷苦的老更夫不得不为饥饱问题而四处奔波！正是这些动作，把凡卡爷爷的生活真实地展现了出来，也从一个侧面预示着凡卡给爷爷的信将会“石沉大海”，凡卡也只能在梦境里看到爷爷读他的信了。 如果我们在平时仔细地观察各种人物的一言一行，那么在刻画人物时，就不会仅仅停留在“外貌”的描写上，而是会去细细地刻画他们的“动作”，让他们的性格特点、气质个性活生生地“摆”在读者面前，让人回味无穷！下面请看一位同学写的《爱爬树的李刚》（片断）： 说到爬树，那可是李刚的拿手好戏。开了春，几米高的槐树枝上缀满了一簇簇的白色小花，空气中流溢着淡淡的清香。他会站在树下侦察侦察“树形”，想上一会儿，然后猛吐两口唾沫，用劲搓搓手掌，“哧溜哧溜”几下，便爬到最高的树枝上荡啊荡。 这篇作文并没有对李刚同学进行静态的外貌描写，而是通过一些动作来描写。你看，“站在树下侦察侦察‘树形"”“猛吐两口唾沫”“用劲搓了搓手掌”“‘哧溜哧溜"几下，便爬到最高的树枝上荡啊荡”，正是这些富有特点的描写，让这位爱爬树的“调皮鬼”活灵活现地站在了我们面前。它比起只描写“外貌”来刻画人物深刻得多了！ 6. 动作描写的片段（300字） 原发布者：芳芳 300字动作描写片段 1、比赛开始了，大周接到球后转身就向对方的篮筐冲。过半场了，对方的人都过来防守，刘露露也是其中之一。他又使出了自己最经典的绝招？？？？两臂张开，五指并拢，像一只母鸡在守护自己的孩子。大周也不甘示弱，他迈出了弓箭步，两手在大腿之间来回摆动，篮球好像融进了他的身体在他的身下穿梭。刘露露自然没有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的第一分。 2、三个小家伙竟能够跳上椅子了！它们从椅子上爬到桌面上来，仿佛也在享受这和谐的气氛，小家伙们又跳到窗前，仰起头望蓝天，一会儿，其中一只从窗台蹦到桌面上，向四下里望了望了，竟爬到一个小壶上面坐了下来，自豪地发出了咪呜的一声叫，窗台上的两只小猫便一齐回过头来看，显出无比惊叹的神色。不知何时老猫已站在桌下，它抬头望着自己的三个孩儿，发出不知出自怎样动机的咪呜声，三个家伙忙往桌子下看，壶上那个小家伙歪着头，下颚把勃子上的毛压得皱了皱，瞪着两眼瞅着伫立在桌下的母亲。 3、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀，物理太差啦！”你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。你那物理教辅书 7. 人物描写片段（300字） 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：ihr7253 人物描写作文300字 人物描写作文300字（一） 我叫石文静，今年9岁，长着一头乌黑的长发，总是喜欢把头发盘起来，一双明亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张甜蜜的可爱嘴，我是一个可爱的女孩。 我是共青团路小学三年级三（2）班小女生，我的爱好是：跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完，然后无所事事的时候就看看电视，陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末，我就去找我的好朋友一起7a686964616fe59b9ee7ad9431333433623738比赛跳绳等。>；这就是我，你们喜欢我吗？ 我有一个>；幸福的家庭，家里成员有：奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。 人物描写作文300字（二） 一双水灵灵的大眼睛，一张胖乎乎的圆脸蛋儿，皮肤又白又嫩，笑的时候会露出一对儿小酒窝，这就是我--廖明杰，一个过着平凡而又快乐生活的男孩。 我的爱好很多，但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色，在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖，我还是语文老师的秘密武器呢！我最得意的方面是英语，在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中，我获得了一等奖！ 我上学快两年了，交了很多好朋友，有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了，大家都叫我“小可爱。” 这就是我，你们喜欢我吗？ 人物描写作文300字（三） >；我的爸爸非常爱抽烟，家里总是烟雾缭绕，我非常讨 8. 写动画片人物的作文300字 我喜欢的卡通人物有很多，比如说善良的机器猫、聪明的一休、可爱的加非猫……其中我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。 它长着两只弯弯的犄角，脸和四肢都是肉色的，其他地方都长着白色的绒毛，脖子上系着一个铃当，穿者一双蓝色的鞋子，显得十分可爱！他想问题的时候，会把左手比成八字放在下巴低下，右手的食指在太阳穴周围转呀转，还要蹲个侧马步。想出办法后就高兴的左跳跳、右跳跳。 聪明极了！有一次，羊村村长慢羊羊给全村最笨的懒羊羊配了一副拳击手套。阴险的灰太郎知道了，就用食物诱惑懒羊羊，懒羊羊刚脱下手套就把懒羊羊抓走了。 大家都焦急的想起了对策。只见喜羊羊摆出招牌动作，一会儿就想出了一个好主意。 他在灰太郎回家的路上放了一台钉杠锤机器。不一会儿，灰太郎来了。 路过机器时，机器说话了：“灰太郎，只要你钉杠锤赢了我，我就送你一瓶可以让任何东西变大的药水！”灰太郎动心了，他脱下了拳击手套。这时，喜羊羊勇敢的跳出来，迅速的戴上了拳击手套，只见他左一拳又一拳把灰太郎大的落花流水！喜羊羊凭借他的勇气和智慧打败了灰太郎，挽救了懒羊羊的生命。 喜羊羊让我快乐，更让我知道了要像他一样的聪明勇敢去帮助别人。 9. 五年级第三单元作文写某一个动画片的片段 一天，加菲猫饱餐后，在后花园里悠闲地散步。突然，它整个身体好像凝固了：长长的尾巴直直地竖了起来，两只透着机灵的眼睛瞪得灯泡似的。莫非我看错了？加菲猫这样问自己。加菲猫往回走了几步，想确认一下自己所看到的情景。真的！真的有一只同它一模一样的猫。加菲猫怎么也想不明白：为什么会这么像呢？它不禁心跳加速，心想：我加菲可是天下独一无二的，那个人一定是想冒充我，我一定要揭穿它的诡计！ 加菲猫蹑手蹑脚地退回墙角，奇怪！那只“加菲猫”也做着同样的动作。加菲一计不成又生一计，它伸出了一只肉乎乎的爪子在空中抓了几下，在墙的那头也有一只爪子在抓。加菲有些沮丧，它眼珠一转，又想出了个好办法：弯下腰，低着头，抬起一只后腿，朝对面望去，“加菲猫”和它的动作居然也一样。加菲猫见还没揭穿它，便越挫越勇。它做了一系列招牌鬼脸：头歪着，眼对着。嘴张着，舌头吐着，可还是没有成功。加菲还是不甘心，它转着圈、翻跟头、跳起了舞，别看它胖嘟嘟的，可跳起舞来还真不赖呢！最后还不忘耍酷、摆个造型：两只肉爪张开，挤眉弄眼的。可这招又失败了，加菲只好使出了绝招：它假装擦玻璃，对着那只猫哈气。结果，那只猫被加菲天天不刷牙的臭嘴熏得眼睛一翻，两腿一软，晕倒了。 最后，加菲猫得636f70797a686964616f31333335336465意洋洋地嚷道：“我就知道——你绝对不是我！” 这只独一无二的加菲猫令我难忘。

法律分析：放弃伤残鉴定申请书只要写明“自愿放弃劳动能力鉴定”或者“自愿放弃伤残鉴定”即可。 法律依据：《人体损伤残疾程度鉴定标准》 1.3 鉴定原则1.3.1鉴定应在伤及并发症经治疗达到临床治疗终结或状态稳定后进行。1.3.2鉴定应依据人体损伤后果或结局、残疾与损伤之间的关系，综合分析。1.3.3鉴定涉及原有伤病(残)时，应当说明与现有后果或结局的关系。1.3.4鉴定同一部位损伤涉及多项条款规定或两个部位以上损伤的，应分别鉴定残疾等级，以最高等级定级，两项等级相同者，最多晋升一级。1.3.5鉴定涉及未列入本标准的损伤类型，按照残疾等级划分依据，比照本标准中最相类似的条款进行鉴定。