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漏电开关的工作原理详细介绍

2023-08-14 03:26:07
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家庭电路中最重要的就是漏电开关的安装与使用了,那今天我们就来看看漏电开关的工作原理与安装吧。

漏电开关的作用介绍

当正常工作时,

不论三相负载是否平衡,通过零序电流互感器主电路的三相电流相量之和等于零,故其二次绕组中无感应电动势产生,漏电保护器工作于闭合状态。如果发生漏电或触电事故,三相电流之和便不再等于零,而等于某一电流值Is。Is会通过人体、大地、变压器中性点形成回路,这样零序电流互感器二次侧产生与Is对应的感应电动势,加到脱扣器上,当Is达到一定值时,脱扣器动作,推动主开关的锁扣,分断主电路。 漏电开关的工作原理与参数

(1)作用:主要用于当发生人身触电或漏电时,能迅速切断电源,保障人身安全,防止触电事故。有的漏电保护器还兼有超载、短路保护,用于不频繁起、停电动机。

(2)工作原理:当正常工作时,不论三相负载是否平衡,通过零序电流互感器主电路的三相电流相量之和等于零,故其二次绕组中无感应电动势产生,漏电保护器工作于闭合状态。如果发生漏电或触电事故,三相电流之和便不再等于零,而等于某一电流值Is。Is会通过人体、大地、变压器中性点形成回路, 这样零序电流互感器二次侧产生与Is对应的感应电动势,加到脱扣器上,当Is达到一定值时,脱扣器动作,推动主开关的锁扣,分断主电路。

(3)参数与类型

参数:额定电流,额定漏电动作电流,额定漏电动作时间。

类型:按动作方式可分为电压动作型和电流动作型;按动作机构分,有开关式和继电器式;按极数和线数分,有单极二线、二极、二极三线等。

(4)选择:选择漏电保护器应按照使用目的和根据作业条件选用:

按使用目的选用:

①以防止人身触电为目的。安装在线路末端,选用高灵敏度,快速型漏电保护器。

②以防止触电为目的与设备接地并用的分支线路,选用中灵敏度、快速型漏电保护器。

③用以防止由漏电引起的火灾和保护线路、设备为目的的干线,应选用中灵敏度、延时型漏电保护器。

按供电方式选用:

①保护单相线路(设备)时,选用单极二线或二极漏电保护器。

②保护三相线路(设备)时,选用三极产品。

③既有三相又有单相时,选用三极四线或四极产品。

(5)使用方法

①在选定漏电保护器的极数时,必须与被保护的线路的线数相适应。

漏电开关的详细工作原理介绍

漏电开关的动作原理是:在一个铁芯上有两个组:一个输入电流绕组和一个输出电流绕组,当无漏电时,输入电流和输出电流相等, 在铁芯上二磁通的向量和为零,就不会在第三个绕组上感应出电势,否则第三绕组上就会感应电压形成,经放大去推动执行机构,使开关跳闸。

在上述UPS前面加漏电开关,尽管UPS无漏电现象,但由于各次谐波在铁芯中形成的磁通向量和由于铁芯的磁滞作用而不能为零,于是就出现了类似漏电的假像,使漏电保护器频繁跳闸。

漏电将火线零线同时穿过一个O型磁环作为初级,次级用N匝输出去推动一个电磁机构,电磁机构动作则脱扣。原理是正常情况下火线和零线上的电流流进等于流出,所以感应出来的次级电压也为零,当火线或零线有一根线对地有接地电阻或短路,则 火线和零线上的电流出现电压差,通过次级感应出来,当到一定的差值就推动电磁机构脱开主回路。

漏电保护器工作原理,正常工作时电路中除了工作电流外没有漏电流通过漏电保护器,此时流过零序互感器(检测互感器)的电流大小相等,方向相反,总和为零,互感器铁芯中感应磁通也等于零,二次绕组无输出,自动开关保持在接通状态,漏电保护器处于正常运行。当被保护电器与线路发生漏电或有人触电时,就有一个接地故障电流,使流过检测互感器内电流量和不为零,互感器铁芯中感应出现磁通,其二次绕组有感应电流产生,经放大后输出,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸达到漏电保护的目的。

漏电保护器按脱扣方式不同分为电子式与电磁式两类: ①电磁脱扣型漏电保护器,以电磁脱扣器作为中间机 构,当发生漏电电流时使机构脱扣断开电源。 这种保护器缺点是:成本高、制作工艺要求复杂。优点 是:电磁元件抗干扰性强和抗冲击(过电流和过电压的冲击)能力强;不需要辅助电源;零电压和断相后的漏电特性不变。 ②电子式漏电保护器,以电晶体放大器作为中间机构,当发生漏电时由放大器放大后传给继电器,由继电器控制开关使其断开电源。 这种保护器优点是:灵敏度高(可到5mA);整定误差小,制作工艺简单、成本低。缺点是:电晶体承受冲击能力较弱,抗环境干扰差;需要辅助工作电源(电子放大器一般需 要十几伏的直流电源),使漏电特性受工作电压波动的影响;当主电路缺相时,保护器会失去保护功能。

当到一定的差值就推动电磁机构脱开主回路。

漏电保护器工作原理,正常工作时电路中除了工作电流外没有漏电流通过漏电保护器,此时流过零序互感器(检测互感器)的电流大小相等,方向相反,总和为零,互感器铁芯中感应磁通也等于零,二次绕组无输出,自动开关保持在接通状态,漏电保护器处于正常运行。当被保护电器与线路发生漏电或有人触电时,就有一个接地故障电流,使流过检测互感器内电流量和不为零,互感器铁芯中感应出现磁通,其二次绕组有感应电流产生,经放大后输出,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸达到漏电保护的目的。

漏电保护器按脱扣方式不同分为电子式与电磁式两类: ①电磁脱扣型漏电保护器,以电磁脱扣器作为中间机 构,当发生漏电电流时使机构脱扣断开电源。 这种保护器缺点是:成本高、制作工艺要求复杂。优点 是:电磁元件抗干扰性强和抗冲击(过电流和过电压的冲击)能力强;不需要辅助电源;零电压和断相后的漏电特性不变。 ②电子式漏电保护器,以电晶体放大器作为中间机构,当发生漏电时由放大器放大后传给继电器,由继电器控制开关使其断开电源。 这种保护器优点是:灵敏度高(可到5mA);整定误差小,制作工艺简单、成本低。缺点是:电晶体承受冲击能力较弱,抗环境干扰差;需要辅助工作电源(电子放大器一般需 要十几伏的直流电源),使漏电特性受工作电压波动的影响;当主电路缺相时,保护器会失去保护功能。

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漏电开关原理

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2023-08-08 18:59:421

漏电开关原理是什么

漏电保护器是用来防止人身触电和漏电引起事故的一种接地保护装置,当电路或用电设备漏电电流大于装置的整定值,或人、动物发生触电危险时,它能迅速动作,切断事故电源,避免事故的扩大,保障了人身、设备的安全。那漏电开关原理是什么呢? 漏电开关介绍 漏电保护器,用以对低压电网直接触电和间接触电进行有效保护,也可以作为三相电动机的缺相保护。它有单相的,也有三相的。由于其以漏电电流或由此产生的中性点对地电压变化为动作信号,所以不必以用电电流值来整定动作值,所以灵敏度高,动作后能有效地切断电源,保障人身安全。 根据保护器的工作原理,可分为电压型、电流型和脉冲型三种。电压型保护器接于变压器中性点和大地间,当发生触电时中性点偏移对地产生电压,以此来使保护动作切断电源,但由于它是对整个配变低压网进行保护, 不能分级保护,因此停电范围大,动作频繁,所以已被淘汰。脉冲型电流保护器是当发生触电时使三相不平衡漏电流的相位、幅值产生的突然变化,以此为动作信号,但也有死区。 漏电开关原理 漏电保护开关的动作原理是:在一个铁芯上有两个组:一个输入电流绕组和一个输出电流绕组, 当无漏电时,输入电流和输出电流相等,在铁芯上二磁通的向量和为零,就不会在第三个绕组上感应出电势,否则第三绕组上就会感应电压形成,经放大去推动执行机构,使开关跳闸。 正常工作时电路中除了工作电流外没有漏电流通过漏电保护器,此时流过零序互感器(检测互感器)的电流大小相等,方向相反,总和为零,互感器铁芯中感应磁通也等于零,二次绕组无输出,自动开关保持在接通状态,漏电保护器处于正常运行。当被保护电器与线路发生漏电或有人触电时,就有一个接地故障电流,使流过检测互感器内电流量和不为零,互感器铁芯中感应出现磁通, 其二次绕组有感应电流产生,经放大后输出,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸达到漏电保护的目的。 漏电开关的接法 漏电开关的三相四线制是现在普遍采用的,三根火线(红、绿、黄),一根零线(兰),三根火线之间的电压是380伏, 每根火线对零线间的电压是220伏。单相的漏电开关一般接线处,写着左火右零,按照接就好了。不管三相还是单相的漏电开关都是:上面进线,下面出线。 漏电开关技术规格 额定动作电流:10/20/30/200/300/500mA; 故障动作时间:1000ms,200ms(*5); 故障状态设定:×1/2,×1,×5×DC自动量程; 工作电压:220V±10%-15%,(195-253V)50Hz; 最低解析度:1ms; 动作时间精度:0.6%rdg±4dgt; 耐压:3700V每分钟; 安规:IEC61010-1CAT。Ⅲ300V污染度2级IEC61557-1,-6IEC61010-2-031; 体积:185(L)×115(W)×86(D)mm; 重量:800克。 以上就是漏电保护开关的介绍,漏电保护开关虽然并不是能百分百防止我们触电危险,但是它的存在也为我们的安全架上了一扇有效的保护盾。
2023-08-08 18:59:491

漏电开关原理及作用

漏电开关开关的供应商,即漏电电流保护开关,是指带有漏电保护功能的断路器断路器的供应商,能够自动切断电气设备接地故障线路,保护人身安全,是照明及其它低压电路中不可少的低压开关低压开关的供应商电器。漏电开关的正确安装使用,是决定能否发挥保护性能的关键。在使用之前还是先了解一下漏电开关原理,才能更正确的使用。 漏电开关原理简介 用电设备正常运行时,相线与N(零线)进入零序电流互感器的电流相等,方向相反,两电流在互感器中产生的磁通相互抵消,互感器二次侧无感应电流信号输出,开关维持导通状态;当设备出现相对外壳漏电故障,相线电流在互感器中产生的磁通大于N线电流产生的磁通,零序电流互感器中出现剩磁通并感应出电流信号,经放大后驱动开关执行机构跳闸,切断电源。 可见, 使漏电开关起到保护作用,零序电流互感器中不可缺少剩磁通,即相线电流大于零线电流是必要条件。要满足这一条件,安装接线必须正确,否则达不到预想效果。 漏电开关原理之漏电开关的接法 漏电开关的三相四线制是现在普遍采用的,三根火线(红、绿、黄), 一根零线(兰),三根火线之间的电压是380伏,每根火线对零线间的电压是220伏。单相的漏电开关一般接线处,写着左火右零,按照接就好了。不管三相还是单相的漏电开关都是:上面进线,下面出线。 漏电开关原理之漏电开关技术规格 额定动作电流:10/20/30/200/300/500m A。 故障动作时间:1000ms,200ms(*5)。 故障状态设定:×1/2,×1,×5×DC自动量程。 工作电压:220V±10%-15%,(195-253V)50Hz。 最低解析度:1ms。 动作时间精度:0。6%rdg±4dgt。 耐压:3700V每分钟。 安规:IEC61010-1CAT。Ⅲ 300V 污染度2级 IEC61557-1,-6IEC61010-2-031;IP:IEC60529-IP54。 体积:185(L)×115(W)×86(D)mm。 重量:800克。 漏电开关原理之漏电保护器和漏电保护开关 漏电保护器和漏电保护开关:当一个空气开关带有漏电保护功能时,称之为漏电保护开关。如果是一个单单用于漏电保护的电气装置,则称之为漏电保护器。如图是一个漏电保护器,因为它并没有手动关断和合上的机构。 判定是否漏电的的原理依据是:流进和流出开关的电流必须相等,否则就判定为漏电。当漏电电流达到和超过一定的程度时,产生保护动作----跳闸。判定的阈值是可以设定的,因为电路就是我们设计的。只是应用时要根据不同的场合, 选用不同灵敏度的保护器。 如果是用于人身安全保护为目的,则漏电电流小于30mA,视为安全,如大于30mA,则视为不安全,将产生保护动作。漏电保护的额定电流30mA的漏电保护器或保护开关,属于同敏度漏电保护器或保护开关。其生产保护动作时间还应在0。1秒以内。这两个参数的选择主要依据是: 30mA:人体的感知电流----男为1。1mA女为0。7mA;摆脱电流男为16mA女为10。5mA,儿童要较成人为小;在较短时间内危及生命的电流是致使电流,从两个方面理解----一是电流达到50mA就会引起心室颤动,有生命危险,而100mA以上的电流则中心将人致死,30mA以下暂时不会有生命危险。 0。1秒:人的心脏每收缩扩张一次有0。1秒的间歇,而在这0。1秒内,心脏对电流最敏感,若电流在这一瞬间通过心脏,即使电流较小,也会引起心脏颤动,造成危险。 漏电开关原理之漏电开关的选择 按使用目的选用: ①以防止人身触电为目的。安装在线路末端,选用高灵敏度,快速型漏电保护器。 ②以防止触电为目的与设备接地并用的分支线路,选用中灵敏度、快速型漏电保护器。 ③用以防止由漏电引起的火灾和保护线路、设备为目的的干线,应选用中灵敏度、延时型漏电保护器。 按供电方式选用: ①保护单相线路(设备)时,选用单极二线或二极漏电保护器。 ②保护三相线路(设备)时,选用三极产品。 ③既有三相又有单相时,选用三极四线或四极产品。 漏电开关原理之漏电开关的选择 按使用目的选用: ①以防止人身触电为目的。安装在线路末端,选用高灵敏度,快速型漏电保护器。 ②以防止触电为目的与设备接地并用的分支线路,选用中灵敏度、快速型漏电保护器。 ③用以防止由漏电引起的火灾和保护线路、设备为目的的干线,应选用中灵敏度、延时型漏电保护器。 按供电方式选用: ①保护单相线路(设备)时,选用单极二线或二极漏电保护器。 ②保护三相线路(设备)时,选用三极产品。 ③既有三相又有单相时,选用三极四线或四极产品。
2023-08-08 18:59:571

简述漏电开关工作原理

楼上朋友贴了不少,但最主要的没说。普通家用漏电保护器原理很简单,就是通过检测输入电流与输出电流是否完全相等,相等,电路处于平衡状态,感应线圈没有电流输出,锁扣不动作;反之输入电流与输出电流不相等了,肯定就有漏电现象,这时漏电保护器内部继电器吸合、释放锁扣、切断电源。这个漏电电流一般控制在15mA以里,0.1秒内动作。
2023-08-08 19:00:073

漏电开关的工作原理

  漏电开关的原理是:在一个铁芯上有两个绕组,主绕组和副绕组。主绕组也有两个绕组,分别为输入电流绕组和输出电流绕组。无漏电时,输入电流和输出电流相等,在铁芯上二磁通的矢量和为零,就不会在副绕组上感应出电势,否则副绕组上就会感应电压形成,经放大器推动执行机构,使开关跳闸。不管三相还是单相的漏电开关都是,上面进线,下面出线。   漏电保护器的起控,是通过控制某个开关断开来实现的,它不能保证在整个供电回路出现短路时开关触点还能断开。
2023-08-08 19:00:401

单极漏电开关的工作原理单极漏开关知识介绍

由于单极漏电开关会为我们的安全有很多的保护,因此在选择开关的时候这样的开关是我们一定要选择的,那么单极漏电开关的工作原理是什么,为什么会有这么强的保护功能呢,接下来,小编就带着你们来了解一下,单极漏电开关的工作原理?以及单极漏开关选择技巧与单极漏开关厂家分别有哪些?一、单极漏电开关的工作原理1、单极漏电开关的工作原理之当受保护的设备!或者电源设备出现过载或短路,主开关中的热磁跳闸单元完成延时或瞬时跳闸动作。从而切断电源以防止过载或短路。2、当受保护电路中存在泄漏或个人电击时,只要剩余电流达到设定动作电流值,零序电流互感器的次级绕组输出信号并通过泄漏释放起作用,从而切断电源造成漏电和触电保护。二、单极漏开关选择技巧有哪些1、选择电池时,漏电开关和开关主要用于防止漏电事故的发生。我们的关注是安全的。开关的工作原理是:一个磁芯上有两个绕组,即主绕组和次级绕组。主绕组还有两个绕组:输入电流绕组和输出电流绕组。2、没有漏电流,输入电流和输出电流相等,铁芯上两个磁通的矢量和为零,这也需要注意。在次级绕组上不会感应出电位,否则在次级绕组上形成感应电压,并且放大器推动致动器以使开关跳闸。3、对于产品,漏电保护器根据不同的跳闸方式分为电子和电磁两种:我们的要点很明确。电磁跳闸型漏电保护器使用电磁跳闸单元作为中间机构,以在发生漏电流时使电源跳闸。该保护器的缺点是:成本高且制造工艺要求复杂。其优点是:电磁元件具有较强的抗干扰能力和抗冲击零电压以及相位故障后的漏电特性。4、必须考虑电子漏电保护器。使用晶体管放大器作为中间机制也很重要。当发生泄漏时,它被放大器放大并传输到继电器。继电器控制开关断开电源。该保护器的优点是:高灵敏度(高达5mA);设定误差小,制造工艺简单,成本低。缺点是:晶体管抗冲击性差,耐环境性差;它需要辅助工作电源(电子放大器一般需要10伏以上的直流电源),保护器将失去其保护功能。三、单极漏开关厂家有哪些上海正品电子科技有限公司向消费者市场销售批发电子电器,仪器仪表,机电设备,金属材料,五金,电力,电子元件,在消费者,公司和众多零售商中享有很高的地位。长期稳定的合作关系。上海正品电子科技有限公司经销电子电器,仪器仪表,机电设备,金属材料,五金,电子电器元件,而且价格合理。单极漏电开关的工作原理?以及单极漏开关选择技巧与单极漏开关厂家分别有哪些?本小编就为你们介绍到这里了,希望以上的文章会帮助到你们。
2023-08-08 19:01:361

什么是漏电开关?

说到漏电开关相信很多朋友都不是太了解,都会以为这是一种会漏电的开关,其实不这样的,漏电开关是一种保护型的开关,它有着防漏电和在漏电的时候可以自动切断电源的功能,可以很好的保护到我们的人身和财产的安全,它虽然在我们的生活中不是很容易看到,不过它的作用可是不能够忽略的,现在每家都会安装漏电开关的。那么今天我们就来讲一下漏电开关原理,顺便带大家了解一下漏电开关的种类。一、什么是漏电开关1、漏电开关又叫做漏电保护开关,是可以在家里发生漏电的时候自行切断电源的一种保护型开关,可以保护到我们的安全。漏电开关是由输出电流绕组和输入电流绕组以及二次绕组共同组成的,在平时的生活中,它和普通的开关没什么区别,输出和输入的电流也都是一样的,但是在发生电路安全隐患的时候它就会起到非常大的作用了。2、现在市场上的漏电开关有三种,分别是电压型的、电流型的和脉冲型的。电压型的漏电开关主要是用于变压器上,不过由于它不能够进行分级保护,现在已经基本都不再使用这种漏电开关了。二、漏电开关原理1、漏电开关就是在铁芯上面分成两个绕组,一个是输入电流绕组,另一个是输出电流绕组,在没有发生漏电的时候,输入的电流和输出的电流是一样的,在铁芯上面的电流也是一样的,这样才不会使第三绕组感应的电流过大,从而导致跳闸。2、如果是在设备上面加上漏电开关,就算是设备没有发生漏电的情况,但是因为铁芯中的电流不稳定,这样是会出现漏电的假象的,就会使漏电开关自动跳闸。三、漏电开关的种类1、第一种是只有漏电保护功能,在使用的时候要和熔断器和继电器来进行配合使用。2、第二种是在漏电保护功能的基础上增加了过载保护功能。3、第三种是在漏电保护功能的基础上增加了短路保护功能,可以在发生短路的时候也进行自动断电。4、第四种是在漏电保护功能的基础上增加了超负荷、过压和欠压的功能,实现了多种电路故障的保护。5、漏电保护器,这种保护器可以按照脱扣动作和执行机构分成两种,一种是电子式漏电保护器,另一种是电磁式漏电保护器。电子式漏电保护器的执行机构是继电器,是用继电器来进行断电的,它的优点是比较灵敏、成本也比较低和误差小。电磁式漏电保护器的执行机构是电磁脱扣器,是用电磁脱扣器来进行断电的,它的优点是抗干扰性比较强、具有稳定的漏电特性,不过在成本方面就比较高了。以上内容就是本次小编为大家带来的漏电开关原理的相关信息,希望能够给大家带来一些帮助,相信大家在阅读完之后对漏电开关也有了一定的了解。
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三相漏电开关工作原理 三相漏电开关选购技巧

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2023-08-08 19:02:431

什么是漏电保护开关

漏电保护开关可以说明我们保护电路,有时甚至能保护我们人身安全,下面我们就为大家介绍下漏电保护开关。 什么是漏电保护开关 目前根据市面上销售的漏电保护器开关的工作原理将其分为三大类,电压型、电流型以及脉冲型。电压型漏电保护开关接于变压器中性点和大地间,当触点时中性点偏移对地面产生电压,从而起到保护动作切断电源,但是由于它是对整个配变低压网进行保护,所以不能够分级保护。 由于停电范围大,动作较为频繁,目前已经被淘汰。而脉冲型电流保护器在发生触电时,三相不平衡漏电流的相位以及幅值突然发生了变化,以此为动作信号,目前被广泛的运用在电流型漏电保护器上。 漏电保护开关的原理 漏电保护开关的动作原理是:在一个铁芯上有两个组:一个输入电流绕组和一个输出电流绕组,当无漏电时,输入电流和输出电流相等,在铁芯上二磁通的向量和为零,就不会在第三个绕组上感应出电势,否则第三绕组上就会感应电压形成,经放大去推动执行机构,使开关跳闸。 在上述UPS前面加漏电保护开关,尽管UPS无漏电现象,但由于各次谐波在铁芯中形成的磁通向量和由于铁芯的磁滞作用而不能为零, 于是就出现了类似漏电的假像,使漏电保护器频繁跳闸。漏电将火线零线同时穿过一个O型磁环作为初级,次级用N匝输出去推动一个电磁机构,电磁机构动作则脱扣。原理是正常情况下火线和零线上的电流流进等于流出,所以感应出来的次级电压也为零,当火线或零线有一根线对地有接地电阻或短路,则火线和零线上的电流出现电压差,通过次级感应出来,当到一定的差值就推动电磁机构脱开主回路。 正常工作时电路中除了工作电流外没有漏电流通过漏电保护器,此时流过零序互感器(检测互感器)的电流大小相等,方向相反,总和为零,互感器铁芯中感应磁通也等于零, 二次绕组无输出,自动开关保持在接通状态,漏电保护器处于正常运行。当被保护电器与线路发生漏电或有人触电时,就有一个接地故障电流,使流过检测互感器内电流量和不为零,互感器铁芯中感应出现磁通,其二次绕组有感应电流产生,经放大后输出,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸达到漏电保护的目的。 漏电保护开关使用注意事项 1、漏电保护开关在投入运行后,应自觉建立运行记录并健全相应的管理制度; 2、漏电保护开关投入运行后,在通电状态下,每月须按动试验按钮一至二次,检查漏电保护开关动作是否正常、可靠,尤其在雷雨季节应增加试验次数; 3、定期分析漏电保护开关的运行情况,及时更换有故障的漏电保护开关; 4、漏电保护开关的维修应由专业人员进行,运行中遇有异常现象应找电工处理,以免扩大事故范围; 5、雷雨或其他不明原因使漏电保护开关动作后,应作检查分析; 6、漏电保护开关动作后,经检查未发现事故原因时, 允许试合闸一次,如果再次动作,应查明原因,找出故障,必要时对其进行动作特性试验,不得连续强行送电,除经检查确认为漏电保护开关本身发生故障外,严禁私自撤除漏电保护开关强行送电; 7、退出运行的漏电保护开关再次使用前,应按有关部门规定的专案进行动作特性试验; 8、漏电保护开关的动作特性由制造厂整定,按产品说明书使用,使用中不得随意改动; 9、在漏电保护开关的保护范围内发生意外电击伤亡事故后,应检查漏电保护开关的动作情况,分析未能起到保护作用的原因,在未调查前应保护好现场,不得拆动漏电保护开关; 10、为检查漏电保护开关在运行中的动作特性及其变化,应定期进行动作特性试验。特性试验项目包括:测试漏电动作电流值、测试漏电不动作电流值、测试分断时间; 11、漏电保护开关进行动作特性试验时,应使用经国家有关部门检测合格的专用测试仪器,严禁利用相线直接触碰接地装置的试验办法; 12、使用的漏电保护开关除按漏电保护特性进行定期试验外,对断路器部分应按低压电器有关要求定期检查维护。 应按有关部门规定的专案进行动作特性试验; 8、漏电保护开关的动作特性由制造厂整定,按产品说明书使用,使用中不得随意改动; 9、在漏电保护开关的保护范围内发生意外电击伤亡事故后,应检查漏电保护开关的动作情况,分析未能起到保护作用的原因,在未调查前应保护好现场,不得拆动漏电保护开关; 10、为检查漏电保护开关在运行中的动作特性及其变化,应定期进行动作特性试验。特性试验项目包括:测试漏电动作电流值、测试漏电不动作电流值、测试分断时间; 11、漏电保护开关进行动作特性试验时,应使用经国家有关部门检测合格的专用测试仪器,严禁利用相线直接触碰接地装置的试验办法; 12、使用的漏电保护开关除按漏电保护特性进行定期试验外,对断路器部分应按低压电器有关要求定期检查维护。
2023-08-08 19:03:381

塑壳漏电断路器的工作原理是怎样的呢?

单相漏电断路器就是绕铜丝的线圈会有磁性。漏电开关的关电动力正是来自这个磁力。开关的上下各一个线圈(火线和零线各接一个),通常在正确使用电器时零火线都有电流通过,上下两个线圈都有磁性平衡力,所以开关不自动断开,但是一旦发生漏电(漏电的就是火线通过一个导电物体而不回流零线,比如人触电就是火线的电流通过人体再流入地面)火线有电流通过,但由于没回路零线是没有电流通过的,所以只有火线的线圈发生电磁感应产生磁力将断电开关打下达到切断电源的作用。
2023-08-08 19:03:483

2p380v带漏电保护的开关工作原理

带漏电保护的开关是指不仅它与其它断路器一样可将主电路接通或断开,而且具有对漏电流检测和判断的功能,当主回路中发生漏电或绝缘破坏时,漏电保护开关可根据判断结果将主电路接通或断开的开关元件。它与熔断器、热继电器配合可构成功能完善的低压开关元件。目前这种形式的漏电保护装置应用最为广泛。1P就是1个孔,2P就是可以可以接火线和零线的,3P就是三个孔的三相电。2p380v这个描述是有问题的。应该是2p220v或3p380v2p漏电开关内部有一块工作电路板,电路板是220V供电的,接入380V以后电路板会烧毁,电器漏电时保护器不会跳闸。
2023-08-08 19:04:271

漏电保护器,实验按钮按下为什么跳闸,原理是什么

实验按扭按下,实际上是人为制造出一个漏电流来检测漏电开关的灵敏性,因为有漏电流,那么开关就应该动作,就会分离。漏电保护器里面,有一套漏电流检测电路,当漏电流超过极限,电路里有一个电磁阀动作,触动锁止开关,开关就跳开分离,缺断电源了,这就是漏电保护器的工作原理
2023-08-08 19:04:371

漏电开关的工作原理

漏电断路器1p就是只能断开和控制火线的空气断路器。只有1p+n的才能做成漏电保护开关,并且也是只断开火线。2p是同时断开零线和火线,或者同时断开两根火线。2p有两种:1、带漏电保护。2、只是空气断路器不带漏电保护。除此之外还有额定工作电压的区分.漏电断路器定义:电路中漏电电流超过预定值时能自动动作的开关。常用的漏电断路器分为电压型和电流型两类,而电流型又分为电磁型和电子型两种。漏电断路器用于防止人身触电,应根据直接接触和间接接触两种触电防护的不同要求来选择。漏电断路器效果:对于微型断路器来说,1p+n、1p、2p一般都用来作为单相用电器的通断控制,但效果不同。1、1p------单极断路器,具有热磁脱扣功能,仅控制火线(相线),模数18mm;2、1p+n----单极+n断路器,同时控制火线、零线,但只有火线具有热磁脱扣功能;模数同样为18mm;3、2p------单相2极断路器,同时控制火线、零线,且都具有热磁脱扣功能,模数为2*18mm=36mm。
2023-08-08 19:04:471

漏电保护器是什么?

问题一:漏电保护器是什么 漏电保护器就是当人体触电或电器漏电时自动切断电源保护生命的设备,原理就是流入用电器的电流不等于流回开关的电流时,零序电流互感器检测出信号带动跳闸回路切断电源!ok 问题二:什么是漏电保护器 漏电电流动作攻护器,简称漏电保护器,又叫漏电保护开关,主要是用来在设备发生漏电故障时以及对有致命危险的人身触电进行保护,如果是家里的电器共用一个漏电保护的话,动作电流可以调大点,是单独的电器可以调小点,不然就起不到作用了 问题三:漏电保护器是什么 当被保护电路发生漏电或有人触电时, 由于漏电电流的存在, 通过TA 一次侧各相电流的相量和不再等于零,产生了漏电电流Ik。在铁心中出现了交变磁通。在交变磁通作用下, TL二次侧线圈就有感应电动势产生, 此漏电信号经中间环节进行处理和比较, 当达到预定值时, 使主开关分励脱扣器线圈TL 通电, 驱动主开关GF 自动跳闸, 切断故障电路,从而实现保护。 问题四:漏电保护器是什么 漏电保护器,也叫漏电断路器或者剩余电流保护器,是一种常见的配电开关装置。 下图就是两种常见的漏电断路器: 漏电断路器是一种安全保护装置,它会监视流过漏电断路器的火线和零线的电流,正常情况下,在回路中火线和零线的电流应该是相等的,但如果发生漏电,有一部分电流会通过大地流走,导致火线的电流要强于零线的电流,当这个电流的差值大于0.03A(一般民用漏电断路器都是这个数值)时,漏电断路器就会立即跳闸,切断电路。 一般情况下,插座的供电回路都需要安装漏电断路器。 问题五:漏电保护器是什么?是怎样起作用的? 漏电保护器俗称漏电开关,是用于在电路或电器绝缘受损发生对地短路时防人身触电和电气火灾的保护电器,一般安装于每户配电箱的插座回路上和全楼总配电箱的电源进线上,后者专用于防电气火灾。 其适用范围是交流50HZ额定电压380伏,额定电流至250安。 低压配电系统中设漏电保护器是防止人身触电事故的有效措施之一,也是防止因漏电引起电气火灾和电气设备损坏事故的技术措施。但安装漏电保护器后并不等于绝对安全,运行中仍应以预防为主,并应同时采取其他防止触电和电气设备损坏事故的技术措施。 1 漏电保护器的工作原理 漏电保护器主要包括检测元件(零序电流互感器)、中间环节(包括放大器、比较器、脱扣器等)、执行元件(主开关) 以及试验元件等几个部分。 三相四线制供电系统的漏电保护器工作原理示意图。TA 为零序电流互感器, GF 为主开关, TL 为主开关的分励脱扣器线圈。 在被保护电路工作正常, 没有发生漏电或触电的情况下, 由克希荷夫定律可知, 通过TA 一次侧的电流相量和等于零, 即:这样TA 的二次侧不产生感应电动势, 漏电保护器不动作, 系统保持正常供电。 当被保护电路发生漏电或有人触电时, 由于漏电电流的存在, 通过TA 一次侧各相电流的相量和不再等于零,产生了漏电电流Ik。 在铁心中出现了交变磁通。在交变磁通作用下, TL二次侧线圈就有感应电动势产生, 此漏电信号经中间环节进行处理和比较, 当达到预定值时, 使主开关分励脱扣器线圈TL 通电, 驱动主开关GF 自动跳闸, 切断故障电路,从而实现保护。 用于单相回路及三相三线制的漏电保护器的工作原理与此相同, 不赘述。 问题六:家里装漏电保护器有什么作用 你的问题是问只有电路发生接地时漏电保护器才能动作吗?如果是这样意思的话那么答案就是“是”。 如果你问的是“家里的电器必须安装保护接地漏电保护器才能发挥作用”,那么答案就是“否”。 理论上按照正常的用电,进入家庭火线流进的电流与零线流出的电流是相等的,当在漏电保护器之后发生漏电时,火线流进的电流等于零线流出的电流加上漏电电流。一般漏电保护器的原理就是比较进入家庭的火线和零线的电流差来判断是否发生漏电,有点近似于差动保护的原理。当火线电流大于零线的电流超过保护器的整定值的话保护器动作跳闸。 一般安装了漏电保护器之后,如果家里的电器又安装了保护接地,而电器又有漏电的现象,这种情况一般会导致漏电保护器经常跳闸。我发现不少家庭就有这样的情况,最后没办法只能将漏电开关退出。 安装漏电保护器和电器外壳接地的作用是相同的,就是当电器发生漏电时能起到保护人身安全的作用,但它们的原理不同。 漏电保护器的原理前面已经叙述过了,而电器外壳接地的道理就是将电器外壳的电位强制与地同电位,当电器内部发生漏电时漏电电流直接通过接地线引入大地,在这种情况下即使人触碰电器外壳也是安全的。但这必须有一前提条件,就是家里必须有可靠的接地线引入,一般我们的家庭用电没有引入接地线,有些人将自来水管作为接地线是不可靠的。所以很多家庭采用的是安装漏电保护器。 根据漏电保护器的工作原理,如果在保护器后面发生漏电,保护器将会跳闸,而实际上家庭里发生轻微漏电的现象比较多,比较容易发生漏电的电器有:洗衣机、电饭煲、电风扇等等,藏式安装的电线如果绝缘层破损也会漏电,这种情况下漏电保护器就会经常跳闸甚至合不上。所以往往很多家庭安装了漏电保护器之后被迫将其退出。 综上所述,家庭里如果要防止漏电伤人,最好的办法还是引入可靠的接地线,将人容易触摸到的电器外壳可靠接地。实际做法就是家里安装的插座都要三孔的,将接地线可靠接到上边的一孔。但这必须增加电线的投资,同时还必须有可靠的接地线引入。 问题七:空开与漏电保护器有什么区别? 空气开关和漏电保护器 1、空气开关是我们平常的熟称,它正确的名称叫做空气断路器。空气断路器一般为低压的,即额定工作电压为1Kv。空气断路器是具有多种保护功能的、能够在额定电压和额定工作电流状况下切断和接通电路的开关装置。它的保护功能的类型及保护方式由用户根据需要选定。如短路保护、过电流保护、分励控制、欠压保护等。其中前两种保护为空气断路器的基本配置,后两种为选配功能。所以讲空气断路器还能在故障状态(负载短路、负载过电流、低电压等)下切断电气回路。 2、漏电开关的正确称呼为剩余电流保护装置(以下简称RCD),是一种具有特殊保护功能(漏电保护)的空气断路器。它所检测的是剩余电流,即被保护回路内相线和中性线电流瞬时值的代数和(其中包括中性线中的三相不平衡电流和谐波电流)。为此,RCD的整定值,也即其额动作电流IΔn,只需躲开正常泄漏电流值即可,此值以mA计,所以RCD能十分灵敏地切断保护回路的接地故障,还可用作防直接接触电击的后备保护。 漏电保护器是一种利用检测被保护电网内所发生的相线对地漏电或触电电流的大小,而作为发出动作跳闸信号,并完成动作跳闸任务的保护电器。在装设漏电保护器的低压电网中,正常情况下,电网相线对地泄漏电流(对于三相电网中则是不平衡泄漏电流)较小,达不到漏电保护器的动作电流值,因此漏电保护器不动作。当被保护电网内发生漏电或人身触电等故障后,通过漏电保护器检测元件的电流达到其漏电或触电动作电流值时,则漏电保护器就会发生动作跳闸的指令,使其所控制的主电路开关动作跳闸,切断电源,从而完成漏电或触电保护的任务。它除了空气断路器的基本功能外,还能在负载回路出现漏电(其泄漏电流达到设定值)时能迅速分断开关,以避免在负载回路出现漏电时对人员的伤害和对电气设备的不利影响。 3、漏电开关不能代替空气开关。虽然漏电开关比空气开关多了一项保护功能,但在运行过程中因漏电的可能性经常存在而会出现经常跳闸的现象,导致负载会经常出现停电,影响电气设备的持续、正常的运行。所以,一般只在施工现场临时用电或工业与民用建筑的插座回路中采用。 漏电开关也可以说是空气开关的一种,机械动作、灭弧方式都类似。但由于漏电开关保护的主要是人身,一般动作值都是毫安级。 另外,动作检测方式不同:漏电开关用的是剩余电流保护装置,它所检测的是剩余电流,即被保护回路内相线和中性线电流瞬时值的代数和(其中包括中性线中的三相不平衡电流和谐波电流)。为此其额动作电流只需躲开正常泄漏电流值即可(毫安级),所以能十分灵敏地切断接地故障,和防直接接触电击。 而空气开关就是纯粹的过电流跳闸(安级)。 问题八:空气开关和漏电保护器的作用各是什么? 空气开关起过载保护作用,是以空气作为灭弧介质的,此外还有以油为灭弧介质的。作用是过载保护,比如短路时的瞬间大电流能使空开在不到一秒断掉不至引起火灾等什么的。漏电保护器是为了保护人的安全的,只要是线路中的电流能通过人或物漏向大地达到一定值就会跳闸,从而不会使人触电,空开保护不了人触电。 空气开关应该是因为电路中电流过大(电路短路或者用电器总功率过大都可,可能引起电流过大)而自动关掉开关.切断电路漏电保护器也就通过检测电路中地线和火线中电流大小差异来控制开关的,当火线有漏电时(单线触电)通过进户火线的电流大,而通过进户地线的电流小,引起绕在漏电保护器铁芯上磁通变化,而自动关掉开关.切断电路。 漏电保护开关:它的里面有两个一样大小,一样圈数的线圈绕组,同在一个铁心上,将两个线圈分别串在电路的火线和零线中,当没有漏电时,两个绕组产生的磁场相互抵消,故无论多大的电流流过(当然不超过最大额定电流),所产生的磁场都抵消,不会使得电磁铁吸住衔铁,电路不断开,但是当线路漏电时,火线上的电流就分为两个方向,一个为零线,另一个为漏电处,此时,就引发了电磁铁上两个线圈的电流不同,而产生磁场,吸住衔铁,断开电路保护触电者或电线的安全!!同时,一般的漏电保护器上都有一个测试按钮,原理就是主动产生磁场,看断路器是否能自动关断!!故障排除后,在拨上开关即正常工作!! 空气开关,又称自动开关,低压断路器。原理是:当工作电流超过额定电流、短路、失压等情况下,自动切断电路。目前,家庭总开关常见的有闸刀开关配瓷插保险(已被淘汰)或空气开关(带漏电保护的小型断路器)。 问题九:漏电保护器极数是什么意思 一般的家用单相漏电开关是2极漏电开关。进线是2根,如果是3相4线供电用的漏电开关就是用4极,的,漏电开关进线几根就是几极,最少是2极
2023-08-08 19:04:571

电子式漏电开关的原理是什么?

u200du200d电子式漏电断路器主要由零序电流互感器、电子控制漏电脱扣器及带有过载和短路保护的断路器组成。当被保护电路中漏电或人身触电时,只要漏电电流达到设计选择动作电流值,零序电流互感器的二次绕组就输出一个信号,并通过漏电脱扣器使断路器动作,从而切断电源起到漏电和触电保护作用。断路器的选择与正确使用漏电断路器一般分为二极、三极、四极,分别应用于不同的线路中。只有正确选择与使用才能起到应有的作用。断路器的额定电压、电流应大于或等于线路设备的正常工作电压和电流;线路应保护的漏电电流应小于或等于断路器的规定漏电保护电流。u200du200d
2023-08-08 19:05:053

漏电开关工作原理

漏电保护器,简称漏电开关,又叫漏电断路器,主要是用来在设备发生漏电故障时以及对有致命危险的人身触电保护,具有过载和短路保护功能,可用来保护线路或电动机的过载和短路,亦可在正常情况下作为线路的不频繁转换启动之用。漏电保护器的主要部件是个磁环感应器,火线和零线采用并列绕法在磁环上缠绕几圈,在磁环上还有个次级线圈。当同一相的火线和零线在正常工作时,电流产生的磁通正好抵销,在次级线圈不会感应出电压。如果某一线有漏电,或未接零线,在磁环中通过的火线和零线的电流就会不平衡,而产生穿过磁环的磁通,在次级线圈中感应出电压,通过电磁铁使脱扣器动作跳闸。
2023-08-08 19:05:492

漏电保护开关的原理是什么

漏电保护器主要由三部分组成:检测元件、中间放大环节、操作执行机构。漏电保护器的工作原理是:将漏电保护器安装在线路中,一次线圈与电网的线路相连接,二次线圈与漏电保护器中的脱扣器连接。当用电设备正常运行时,线路中电流呈平衡状态,互感器中电流矢量之和为零(电流是有方向的矢量,如按流出的方向为“+”,返回方向为“-”,在互感器中往返的电流大小相等,方向相反,正负相互抵销)。由于一次线圈中没有剩余电流,所以不会感应二次线圈,漏电保护器的开关装置处于闭合状态运行。当设备外壳发生漏电并有人触及时,则在故障点产生分流,此漏电电流经人体—大地—工作接地,返回变压器中性点(并未经电流互感器),致使互感器申流入、流出的电流出现了不平衡(电流矢量之和不为零),一次线圈申产生剩余电流。因此,便会感应二次线圈,当这个电流值达到该漏电保护器限定的动作电流值时,自动开关脱扣,切断电源。
2023-08-08 19:06:031

漏电保护开关的原理是什么?电路图什么样?

漏电保护开关的动作原理是:在一个铁芯上有两个组:一个输入电流绕组和一个输出电流绕组,当无漏电时,输入电流和输出电流相等,在铁芯上二磁通的矢量和为零,就不会在第三个绕组上感应出电势,否则第三绕组上就会感应电压形成,经放大去推动执行机构,使开关跳闸。在上述ups前面加漏电保护开关,尽管ups无漏电现象,但由于各次谐波在铁芯中形成的磁通矢量和由于铁芯的磁滞作用而不能为零,于是就出现了类似漏电的假象,使漏电保护器频繁跳闸。漏电将火线零线同时穿过一个o型磁环作为初级,次级用n匝输出去推动一个电磁机构,电磁机构动作则脱扣.原理是正常情况下火线和零线上的电流流进等于流出,所以感应出来的次级电压也为零,当火线或零线有一根线对地有接地电阻或短路,则 火线和零线上的电流出现电压差,通过次级感应出来,当到一定的差值就推动电磁机构脱开主回路.图1是漏电保护器工作原理,正常工作时电路中除了工作电流外没有漏电流通过漏电保护器,此时流过零序互感器(检测互感器)的电流大小相等,方向相反,总和为零,互感器铁芯中感应磁通也等于零,二次绕组无输出,自动开关保持在接通状态,漏电保护器处于正常运行。当被保护电器与线路发生漏电或有人触电时,就有一个接地故障电流,使流过检测互感器内电流量和不为零,互感器铁芯中感应出现磁通,其二次绕组有感应电流产生,经放大后输出,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸达到漏电保护的目的。 <a target=_blank<img src=alt=漏电保护开关的动作原理是:在一个铁芯上有两个组:一个输入电流绕组和一个输出电流绕组,当无漏电时,输入电流和输出电流相等,在铁芯上二磁通的矢量和为零,就不会在第三个绕组上感应出电势,否则第三绕组上就会感应电压形成,经放大去推动执行机构,使开关跳闸。 在上述ups前面加漏电保护开关,尽管ups无漏电现象,但由于各次谐波在铁芯中形成的磁通矢量和由于铁芯的磁滞作用而不能为零,于是就出现了类似漏电的假象,使漏电保护器频繁跳闸。 漏电将火线零线同时穿过一个o型磁环作为初级,次级用n匝输出去推动一个电磁机构,电磁机构动作则脱扣.原理是正常情况下火线和零线上的电流流进等于流出,所以感应出来的次级电压也为零,当火线或零线有一根线对地有接地电阻或短路,则 火线和零线上的电流出现电压差,通过次级感应出来,当到一定的差值就推动电磁机构脱开主回路. 图1是漏电保护器工作原理,正常工作时电路中除了工作电流外没有漏电流通过漏电保护器,此时流过零序互感器(检测互感器)的电流大小相等,方向相反,总和为零,互感器铁芯中感应磁通也等于零,二次绕组无输出,自动开关保持在接通状态,漏电保护器处于正常运行。当被保护电器与线路发生漏电或有人触电时,就有一个接地故障电流,使流过检测互感器内电流量和不为零,互感器铁芯中感应出现磁通,其二次绕组有感应电流产生,经放大后输出,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸达到漏电保护的目的。 </img
2023-08-08 19:06:231

漏电保护器的原理是什么?怎么制作的

漏电保护器是检测负载回路中的电流矢量和,理想状态下矢量和为零,而一旦出现漏电,也就使得负载回路中的电流矢量和不等于零,当漏电流大于30mA时,漏电保护器就会动作;漏电保护器主要由零序电流互感器和专用芯片组成,网上有很多典型的应用电路。
2023-08-08 19:06:335

漏电保护器原理

漏电保护器的工作原理是:将漏电保护器安装在线路中,一次线圈与电网的线路相连接,二次线圈与漏电保护器中的脱扣器连接。当用电设备正常运行时,线路中电流呈平衡状态,互感器中电流矢量之和为零(电流是有方向的矢量,如按流出的方向为“+”,返回方向为“-”,在互感器中往返的电流大小相等,方向相反,正负相互抵销)。由于一次线圈中没有剩余电流,所以不会感应二次线圈,漏电保护器的开关装置处于闭合状态运行。当设备外壳发生漏电并有人触及时,则在故障点产生分流,此漏电电流经人体—大地—工作接地,返回变压器中性点(并未经电流互感器),致使互感器申流入、流出的电流出现了不平衡(电流矢量之和不为零),一次线圈申产生剩余电流。因此,便会感应二次线圈,当这个电流值达到该漏电保护器限定的动作电流值时,自动开关脱扣,切断电源。
2023-08-08 19:07:041

漏电保护器原理是什么 漏电保护器的基本结构介绍

  提到漏电保护器,很多人大概知道这是一个能够保护电路漏电时使用的产品,其实大致可以这样理解,漏电保护器可以简称为漏电开关,其主要的作用就是在当设备发生漏电故障时或者对有致命危险的人身触电进行保护,具有过载和短路保护的特点,在发生短路问题时可以使用,正常情况下也可以作为转换之用,那么今天我们就具体介绍有关漏电保护器的信息。    什么是漏电保护器:  漏电保护器(漏电保护开关)是一种电气安全装置。将漏电保护器安装在低压电路中,当发生漏电和触电时,且达到保护器所限定的动作电流值时,就立即在限定的时间内动作自动断开电源进行保护。    漏电保护器的结构:  漏电保护器主要由三部分组成:检测元件、中间放大环节、操作执行机构。①检测元件。由零序互感器组成,检测漏电电流,并发出信号。②放大环节。将微弱的漏电信号放大,按装置不同(放大部件可采用机械装置或电子装置),构成电磁式保护器相电子式保护器。③执行机构。收到信号后,主开关由闭合位置转换到断开位置,从而切断电源,是被保护电路脱离电网的跳闸部件。    工作原理:  当电气设备发生漏电时,出现两种异常现象:一是,三相电流的平衡遭到破坏,出现零序电流;二是,正常时不带电的金属外壳出现对地电压(正常时,金属外壳与大地均为零电位)。  零序电流互感器的作用漏电保护器通过电流互感器检测取得异常讯号,经过中间机构转换传递,使执行机构动作,通过开关装置断开电源。电流互感器的结构与变压器类似,是由两个互相绝缘绕在同一铁心上的线圈组成。当一次线圈有剩余电流时,二次线圈就会感应出电流。  漏电保护器工作原理将漏电保护器安装在线路中,一次线圈与电网的线路相连接,二次线圈与漏电保护器中的脱扣器连接。当用电设备正常运行时,线路中电流呈平衡状态,互感器中电流矢量之和为零(电流是有方向的矢量,如按流出的方向为“+”,返回方向为“-”,在互感器中往返的电流大小相等,方向相反,正负相互抵销)。由于一次线圈中没有剩余电流,所以不会感应二次线圈,漏电保护器的开关装置处于闭合状态运行。当设备外壳发生漏电并有人触及时,则在故障点产生分流,此漏电电流经人体大地工作接地,返回变压器中性点(并未经电流互感器),致使互感器申流入、流出的电流出现了不平衡(电流矢量之和不为零),一次线圈申产生剩余电流。因此,便会感应二次线圈,当这个电流值达到该漏电保护器限定的动作电流值时,自动开关脱扣,切断电源。    在上文中,我们为大家介绍了有关漏电保护器的一些信息,我们将这篇文章分为了三个部分来为大家具体进行了介绍,首先我们介绍的是漏电保护器的基本信息,大家需要对漏电保护器有个大致的了解,然后我们介绍的是漏电保护器的主要结构,最后我们介绍的是漏电保护器工作时的一些原理,大家对这方面感兴趣的话,可以仔细地阅读和了解一下。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”,还有装修避坑攻略!点击此链接:【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】,就能免费领取哦~
2023-08-08 19:07:391

三相漏电开关工作原理 三相漏电开关选购技巧

  漏电开关在我们日常生活中,是经常使用的电子元件之一,它可以防止漏电事故的发生,在家庭或者工业电器、电路中都能起到一个很好的保护作用,可以防止电路短路和过载。漏电开关有分很多种类型,今天小编要跟大家说的是三相漏电开关,大家了解它吗?它的工作原理是什么?我们又该怎么去选择三相漏电开关,我想这个很多人都想知道吧?下面小编就带着大家去认识一下吧!  三相漏电开关工作原理  三相漏电开关动作原理是指在一个铁芯上有两个组一个为输入电流绕组,另一个为输出电流绕组,当无漏电情况下时,三相漏电开关的输入电流和输出电流相等,铁芯上的二磁通矢量和为零,不会在第三个绕组上感应出电势,经过放大从而去推动执行机构,使开关跳闸。三相漏电开关是三相四线制结构形势,三根火线颜色为:红、绿、黄,三根火线之间电压为380伏。  三相漏电开关指的就是漏电电流动作保护器,也被称为:漏电保护器、漏电保护开关,主要作用是当设备发生漏电故障时或是对人体有致命危险情况下进行触电保护。那么三相漏电开关原理图是怎样呢?三相漏电开关正常工作时电路中除工作电流外没有任何漏电流通过漏电保护器,此时检测互感器电流大小相等,方向相反总和为零,当发生漏电或是触电事故时,就会有接地电流,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸从而达到漏电保护作用。  在三相漏电开关原理图中可以看出,当电路处于工作正常情况下时,从网络一端流进和流出的电流为0,漏电保护器右侧电流总和应为0,注意三相漏电开关电流实际方向依实际电路而定。当设备外壳漏电并有人接触时,会有一部分电流经过人体流入地下,这样会使三相漏电开关保护器右侧电流总和不为0,当三相漏电开关漏电电流达到漏电保护器动作电流时,漏电保护器就会自动开始动作,从而关闭电源,有效的达到漏电保护作用。  三相漏电开关选购技巧  1、先是正确选择漏电保护装置的漏电动作电流。  2、于电动机,漏电保护器应能躲过电动机的起动漏电电流(100kW的电动机可达15mA)而不动作。漏电保护器应有较好的平衡特性,以避免在数倍于额定电流的堵转电流的冲击下误动作。对于不允许停转的电动机应采用漏电报警方式,而不应采用漏电切断方式。  3、用于防止漏电火灾的漏电报警装置宜采用中灵敏度漏电保护装置。其动作电流可在25~1000mA内选择。  4、建筑工地、金属构架上等触电危险性大的场合,Ⅰ类携带式设备或移动式设备的应配用高灵敏度漏电保护装置。  5、于照明线路,宜根据泄漏电流的大小和分布,采用分级保护的方式。支线上选用高灵敏度的保护器,干线上选用中灵敏度保护器。  6、相线路选用二极保护器,仅带三相负载的三相线路或三相设备可选用三极保护器,动力与照明合用的三相四线线路和三相照明线路必须选用四极保护器。  7、电开关的额定电压、额定电流、分断能力等性能指标应与线路条件相适应。漏电保护装置的类型与供电线路、供电方式、系统接地类型和用电设备特征相适应。  总结  现在大家对三相漏电开关都了解了吧?大家要注意,购买三相漏电开关一定要购买大品牌的,而且要在正规的开关品牌店购买,毕竟他是一个电路电器的保护器。如果买到假的,装了也起不到什么作用的,反而更容易导致事故的发生,那这样买来也没有用!电器这些东西,还是要注意一点!还有安装的时候一定不能上电,还有电线的铜丝不要漏出来喔,否则很容易触电,很危险的喔。
2023-08-08 19:07:591

漏电开关和普通开关有什么区别和联系?

漏电开关在火线通过人体或其他方式与地层形成电流值达到一定数值时起防触电跳闸作用。 普通开关是当流过开关的总电流超过开关额定值时保护负载和电路而跳闸,是一种过流保护器件。空气开关:空气开关是控制电气回路的分合开关,若以空气为灭弧介质的称空气开关。一般以额定电流(负荷)选择,做为电气回路的总开关使用。 漏电保护器: 当一个空气开关带有漏电保护功能时,称之为漏电保护开关。如果是一个单单用于漏电保护的电气装置,则称之为漏电保护器。判定是否漏电的的原理依据是:流进和流出开关的电流必须相等,否则就判定为漏电。当漏电电流达到和超过一定的程度时,产生保护动作----跳闸。判定的阈值是可以设定的,因为电路就是我们设计的。只是应用时要根据不同的场合,选用不同灵敏度的保护器。 如果是用于人身安全保护为目的,则漏电电流小于30mA,视为安全,如大于30mA,则视为不安全,将产生保护动作。漏电保护的额定电流30mA的漏电保护器或保护开关,属于同敏度漏电保护器或保护开关。其生产保护动作时间还应在0.1秒以内。1、空气开关是我们平常的熟称,它正确的名称叫做空气断路器。空气断路器一般为低压的,即额定工作电压为1Kv。空气断路器是具有多种保护功能的、能够在额定电压和额定工作电流状况下切断和接通电路的开关装置。它的保护功能的类型及保护方式由用户根据需要选定。如短路保护、过电流保护、分励控制、欠压保护等。其中前两种保护为空气的基本配置,后两种为选配功能。所以讲空气还能在故障状态(负载短路、负载过电流、低电压等)下切断电气回路。 2、漏电开关的正确称呼为剩余电流保护装置(以下简称RCD),是一种具有特殊保护功能(漏电保护)的空气。它所检测的是剩余电流,即被保护回路内相线和中性线电流瞬时值的代数和(其中包括中性线中的三相不平衡电流和谐波电流)。为此,RCD的整定值,也即其额动作电流IΔn,只需躲开正常泄漏电流值即可,此值以mA计,所以RCD能十分灵敏地切断保护回路的接地故障,还可用作防直接接触电击的后备保护。 ATS也称ATSE,是Automatic Transfer Switching Equipment的英文缩写,国家标准中文全称为自动转换开关电器,俗称双电源自动转换开关漏电保护器是一种利用检测被保护电网内所发生的相线对地漏电或触电电流的大小,而作为发出动作跳闸信号,并完成动作跳闸任务的保护电器。在装设漏电保护器的低压电网中,正常情况下,电网相线对地泄漏电流(对于三相电网中则是不平衡泄漏电流)较小,达不到漏电保护器的动作电流值,因此漏电保护器不动作。当被保护电网内发生漏电或人身触电等故障后,通过漏电保护器检测元件的电流达到其漏电或触电动作电流值时,则漏电保护器就会发生动作跳闸的指令,使其所控制的主电路开关动作跳闸,切断电源,从而完成漏电或触电保护的任务。它除了空气的基本功能外,还能在负载回路出现漏电(其泄漏电流达到设定值)时能迅速分断开关,以避免在负载回路出现漏电时对人员的伤害和对电气设备的不利影响。 3、漏电开关不能代替空气开关。虽然漏电开关比空气开关多了一项保护功能,但在运行过程中因漏电的可能性经常存在而会出现经常跳闸的现象,导致负载会经常出现停电,影响电气设备的持续、正常的运行。所以,一般只在施工现场临时用电或工业与民用建筑的插座回路中采用。 漏电开关也可以说是空气开关的一种,机械动作、灭弧方式都类似。但由于漏电开关保护的主要是人身,一般动作值都是毫安级。 另外,动作检测方式不同:漏电开关用的是剩余电流保护装置,它所检测的是剩余电流,即被保护回路内相线和中性线电流瞬时值的代数和(其中包括中性线中的三相不平衡电流和谐波电流)。为此其额动作电流只需躲开正常泄漏电流值即可(毫安级),所以能十分灵敏地切断接地故障,和防直接接触电击。 而空气开关就是纯粹的过电流跳闸(安级)。 空气开关 只有过流保护和手动操作 漏电 增加了漏电保护,零线不接无法起到漏电保护的作用,因为他是监测4根线的电流,必须正反电流抵消后等于零,如果有漏电,就不为零了,就跳了。 三相四线漏电开关也可以接三根相线当空气开关使用的,负载短路或过电流就会跳闸的。 三相四线漏电开关的零线一定要接上才能起到漏电跳闸目的,因为漏电跳闸的脱钩线圈电源是取自三相线中其中一相与零线的。
2023-08-08 19:08:351

漏电保护开关的原理及类型

漏电保护开关可以说明我们保护电路,有时甚至能保护我们人身安全。虽然,漏电保护开关大家都不陌生,但对于漏电保护开关的原理,很多人还是不了解的,下面我们来简单的介绍下漏电保护开关的原理及类型等相关知识。 什么是漏电保护开关 目前根据市面上销售的漏电保护器开关的工作原理将其分为三大类,电压型、电流型以及脉冲型。电压型漏电保护开关接于变压器中性点和大地间,当触点时中性点偏移对地面产生电压,从而起到保护动作切断电源,但是由于它是对整个配变低压网进行保护,所以不能够分级保护。 由于停电范围大,动作较为频繁,目前已经被淘汰。而脉冲型电流保护器在发生触电时,三相不平衡漏电流的相位以及幅值突然发生了变化,以此为动作信号,目前被广泛的运用在电流型漏电保护器上。 漏电保护开关原理 是在一个铁芯上有两个组:一个输入电流绕组和一个输出电流绕组,当无漏电时,输入电流和输出电流相等,在铁芯上二磁通的向量和为零,就不会在第三个绕组上感应出电势,否则第三绕组上就会感应电压形成,经放大去推动执行机构, 使开关跳闸。 在上述UPS前面加漏电保护开关,尽管UPS无漏电现象,但由于各次谐波在铁芯中形成的磁通向量和由于铁芯的磁滞作用而不能为零,于是就出现了类似漏电的假像,使漏电保护器频繁跳闸。 漏电保护开关的类型 根据结构和动作原理这种开关可分为脉冲式、电磁式、电子式三大类, 现分述如下: 脉冲式漏电保护开关工作原理是利用电流突变而动作,虽然存在有电流、时间动作死区,每条支路投入时都有可能产生误动作的缺点,但脉冲式漏电保护开关具有认别性,可发展为智慧型漏电保护开关,作为配电变压器总保护,骨干1级保护,整定动作的电流值、时间值都较大,在多级保护中上述的缺点是完全可以克服的。 电磁式漏电保护开关的特性不受电源、稳压器电压影响,环境温度对特性影响也很小,耐压冲击能力强,外界磁场干扰小,并具有结构简单、进出线可倒接等优点;但耐机械冲击振动能力较差,满足延时反时限特性要求比较困难,制造要求精密, 价格较贵,且灵敏度以30mA为限,只适用于小容量负荷,因而已被电子式漏电保护开关所取代。 电子式漏电保护开关虽存在电源电压、环境温度对特性有影响,耐雷电冲击能力差,抗外磁场干扰弱,结构复杂,进出线不可倒接的缺点,但满足延时反时限特性要求容易,制造简单,灵敏度高,价格便宜。 漏电保护开关的注意事项 1、漏电保护开关在投入运行后,应自觉建立运行记录并健全相应的管理制度; 2、漏电保护开关投入运行后,在通电状态下,每月须按动试验按钮一至二次,检查漏电保护开关动作是否正常、可靠,尤其在雷雨季节应增加试验次数; 3、定期分析漏电保护开关的运行情况,及时更换有故障的漏电保护开关; 4、漏电保护开关的维修应由专业人员进行,运行中遇有异常现象应找电工处理,以免扩大事故范围; 5、雷雨或其他不明原因使漏电保护开关动作后,应作检查分析; 6、漏电保护开关动作后,经检查未发现事故原因时,允许试合闸一次,如果再次动作,应查明原因,找出故障,必要时对其进行动作特性试验,不得连续强行送电,除经检查确认为漏电保护开关本身发生故障外,严禁私自撤除漏电保护开关强行送电; 7、退出运行的漏电保护开关再次使用前,应按有关部门规定的专案进行动作特性试验; 8、漏电保护开关的动作特性由制造厂整定,按产品说明书使用,使用中不得随意改动; 9、在漏电保护开关的保护范围内发生意外电击伤亡事故后,应检查漏电保护开关的动作情况,分析未能起到保护作用的原因,在未调查前应保护好现场,不得拆动漏电保护开关; 10、为检查漏电保护开关在运行中的动作特性及其变化,应定期进行动作特性试验。特性试验项目包括:测试漏电动作电流值、测试漏电不动作电流值、测试分断时间; 11、漏电保护开关进行动作特性试验时,应使用经国家有关部门检测合格的专用测试仪器,严禁利用相线直接触碰接地装置的试验办法; 12、使用的漏电保护开关除按漏电保护特性进行定期试验外,对断路器部分应按低压电器有关要求定期检查维护。 应查明原因,找出故障,必要时对其进行动作特性试验,不得连续强行送电,除经检查确认为漏电保护开关本身发生故障外,严禁私自撤除漏电保护开关强行送电; 7、退出运行的漏电保护开关再次使用前,应按有关部门规定的专案进行动作特性试验; 8、漏电保护开关的动作特性由制造厂整定,按产品说明书使用,使用中不得随意改动; 9、在漏电保护开关的保护范围内发生意外电击伤亡事故后,应检查漏电保护开关的动作情况,分析未能起到保护作用的原因,在未调查前应保护好现场,不得拆动漏电保护开关; 10、为检查漏电保护开关在运行中的动作特性及其变化,应定期进行动作特性试验。特性试验项目包括:测试漏电动作电流值、测试漏电不动作电流值、测试分断时间; 11、漏电保护开关进行动作特性试验时,应使用经国家有关部门检测合格的专用测试仪器,严禁利用相线直接触碰接地装置的试验办法; 12、使用的漏电保护开关除按漏电保护特性进行定期试验外,对断路器部分应按低压电器有关要求定期检查维护。
2023-08-08 19:08:571

空调漏电开关是什么 空调漏电开关的工作原理如何呢

  空调漏电开关,是人们生活中接触到的很重要的产品,我们都知道空调是大功率的电器,很容易就会出现跳闸漏电之类的事故的,这个时候空调漏电开关就会起到很大的作用,但是你对于空调漏电开关熟悉吗?多多了解一下空调漏电开关的相关知识,对于我们生活也是很有帮助的。接下来,跟着小编的介绍,我们一起来认识一下吧。  空调漏电开关是什么  自动跟踪定档与合闸记忆功能的说明自动跟踪定档与合闸记忆功能的说明自动跟踪定档与合闸记忆功能的说明自动跟踪定档与合闸记忆功能的说明为满足用户的要求,在智能漏电断路器(以下简称漏电断路器)的基础上增设剩余电流自动跟踪定档功能与记忆功能。  该功能是依据基层电力管理部门的建议,为解决线路剩余电流随用电负荷大小变化,以及随季节和天气晴雨变化使用电管理者难以对保护装置的手动动作档位进行合理的设定,无法根据线路实时剩余电流状态使故障接地危险电流在较小的额定动作值下正确保护运行这个难题而开发研制的。  该功能的实现,能科学的、合理的根据线路剩余电流的变化自动确定适当的动作值档位,当线路发生危险的接地故障漏电时,使保护装置在较小的动作值档位下动作,解决了使用管理上的难题,有利于较大地提高剩余电流保护装置的投运率和可靠性,扩大保护面,提高对供电线路剩余电流的安全保护性能。  空调漏电开关的工作原理  线路剩余电流的变化与自动跟踪定档线路剩余电流的变化与自动跟踪定档线路剩余电流的变化与自动跟踪定档线路剩余电流的变化与自动跟踪定档当漏电断路器剩余动作电流在1000mA,处于自动跟踪定档工作模式时,开机后,会自动把档位设定在1000mA上。这时如果线路实际剩余电流小于400mA时,1-2分钟漏电断路器就会自动跟踪到800mA,如果线路实际剩余电流小于300mA时,漏电断路器会自动跟踪到600mA时,如果线路实际剩余电流小于200mA。漏电断路器再会自动跟踪400mA时,如果线路实际剩余电流小于100mA时,漏电断路器再会自动跟踪到200mA时。  在自动跟踪定档下,线路剩余电流突然增加到自动跟踪的设定值时,漏电断路器马上跳闸(如漏电断路器处于600mA自动跟踪定档时,线路剩余电流突然增加到600mA,漏电断路器马上跳闸),20-60s内漏电断路器自动重合闸,重合闸后,漏电断将自动跟踪定档自动升上一档,如果线路剩余电流仍大于比上升后的定档值大,漏电断路器再次跳闸并闭锁(跳死),依此类推。  如果线路剩余电流缓慢增加,漏电断路器同时也能随着线路剩余电流增加而自动上升,一直变换到接近自动跟踪定档的最高档为止。如果漏电断路器的自动跟踪档档位处于1000mA,线路的剩余电流缓慢下降,那么漏电断路器动作值就会自动下降,随着实际剩余电流的不断缓慢下降,档位会一直降到最低档,即200mA为止。  今天小编给大家介绍的空调漏电开关的相关信息就这么多了,相信大家对空调漏电开关有了一定的了解,其实每当夏天来临,家家户户都在使用空调,用电量大增,其实是很容易出现跳闸事故的,而且如果发生了漏电事故,空调漏电开关就可以很好的保护我们的家居和人身安全,确实是很不错的一个产品,希望我的介绍可以帮助到读者朋友。
2023-08-08 19:09:221

三相漏电开关工作原理 三相漏电开关选购技巧

  漏电开关在我们日常生活中,是经常使用的电子元件之一,它可以防止漏电事故的发生,在家庭或者工业电器、电路中都能起到一个很好的保护作用,可以防止电路短路和过载。漏电开关有分很多种类型,今天小编要跟大家说的是三相漏电开关,大家了解它吗?它的工作原理是什么?我们又该怎么去选择三相漏电开关,我想这个很多人都想知道吧?下面小编就带着大家去认识一下吧!  三相漏电开关工作原理  三相漏电开关动作原理是指在一个铁芯上有两个组一个为输入电流绕组,另一个为输出电流绕组,当无漏电情况下时,三相漏电开关的输入电流和输出电流相等,铁芯上的二磁通矢量和为零,不会在第三个绕组上感应出电势,经过放大从而去推动执行机构,使开关跳闸。三相漏电开关是三相四线制结构形势,三根火线颜色为:红、绿、黄,三根火线之间电压为380伏。  三相漏电开关指的就是漏电电流动作保护器,也被称为:漏电保护器、漏电保护开关,主要作用是当设备发生漏电故障时或是对人体有致命危险情况下进行触电保护。那么三相漏电开关原理图是怎样呢?三相漏电开关正常工作时电路中除工作电流外没有任何漏电流通过漏电保护器,此时检测互感器电流大小相等,方向相反总和为零,当发生漏电或是触电事故时,就会有接地电流,使漏电脱扣器动作推动自动开关跳闸从而达到漏电保护作用。  在三相漏电开关原理图中可以看出,当电路处于工作正常情况下时,从网络一端流进和流出的电流为0,漏电保护器右侧电流总和应为0,注意三相漏电开关电流实际方向依实际电路而定。当设备外壳漏电并有人接触时,会有一部分电流经过人体流入地下,这样会使三相漏电开关保护器右侧电流总和不为0,当三相漏电开关漏电电流达到漏电保护器动作电流时,漏电保护器就会自动开始动作,从而关闭电源,有效的达到漏电保护作用。  三相漏电开关选购技巧  1、先是正确选择漏电保护装置的漏电动作电流。  2、于电动机,漏电保护器应能躲过电动机的起动漏电电流(100kW的电动机可达15mA)而不动作。漏电保护器应有较好的平衡特性,以避免在数倍于额定电流的堵转电流的冲击下误动作。对于不允许停转的电动机应采用漏电报警方式,而不应采用漏电切断方式。  3、用于防止漏电火灾的漏电报警装置宜采用中灵敏度漏电保护装置。其动作电流可在25~1000mA内选择。  4、建筑工地、金属构架上等触电危险性大的场合,Ⅰ类携带式设备或移动式设备的应配用高灵敏度漏电保护装置。  5、于照明线路,宜根据泄漏电流的大小和分布,采用分级保护的方式。支线上选用高灵敏度的保护器,干线上选用中灵敏度保护器。  6、相线路选用二极保护器,仅带三相负载的三相线路或三相设备可选用三极保护器,动力与照明合用的三相四线线路和三相照明线路必须选用四极保护器。  7、电开关的额定电压、额定电流、分断能力等性能指标应与线路条件相适应。漏电保护装置的类型与供电线路、供电方式、系统接地类型和用电设备特征相适应。  总结  现在大家对三相漏电开关都了解了吧?大家要注意,购买三相漏电开关一定要购买大品牌的,而且要在正规的开关品牌店购买,毕竟他是一个电路电器的保护器。如果买到假的,装了也起不到什么作用的,反而更容易导致事故的发生,那这样买来也没有用!电器这些东西,还是要注意一点!还有安装的时候一定不能上电,还有电线的铜丝不要漏出来喔,否则很容易触电,很危险的喔。
2023-08-08 19:09:411

漏电开关是怎么跳闸的?

空气开关的基本原理:空气开关的意思就是空气绝缘的断路器,它的符号是MCB,意思就是微型断路器。我们看下图:图中,我们把MCB中用于短路保护的部件叫做磁脱扣器,把MCB中用于过载保护的部件叫做热脱扣器。磁脱扣器的核心就是线圈和它的铁芯。当线圈中流过短路电流时,电磁线圈产生的磁场和磁通作用在铁芯端面的衔铁上,使得MCB执行脱扣跳闸。至于热脱扣器,它的核心是双金属片。我们设想双金属片的一面是铁片,另一面是铜片。铁片和铜片的热膨胀系数不一样,导电性越好,热膨胀系数就越高。于是当电流流过双金属片发热体后,双金属片发热弯曲。等延续了一段时间后,双金属片弯曲的力度和程度足够时,它推动空气开关执行脱扣跳闸。空气开关其实是低压热磁式断路器中的一种。我们看下图,此图是热磁式断路器的结构模式图:我们设断路器的额定电流是I,断路器的动作时间t与电流I之间的关系是:我们把上面公式中的关系叫做反时限关系。我们看到,电流越大,断路器的动作时间就越短。我们看下图:图中有4种不同的MCB脱扣特性,即B特性、C特性、D特性和K特性。我们以B特性为例来讨论。我们看到,当短路电流小于3倍额定电流In时(3In),空气开关的短路保护不动作;当短路电流大于3In后,空气开关动作。我们看下图:此图就是上图中提到的B特性曲线图,注意过载保护的电流值从1.13In开始。我们再来看漏电保护器的工作原理:漏电保护器的符号是RCD。我们看下图:图中,我们看到了零序电流互感器的铁芯,其中穿过了一条相线L和一条中性线N。由于相线电流IL和中性线电流IN的N中大小相等方向相反,即IL+IN=0,所以在正常状态下,零序电流互感器铁芯中不会出现磁通,RCD当然不会动作。当发生漏电时,漏电流Id从地线PE中流出,此时的电流关系为: IL+Id+IN=(IL+IN)+Id=Id,RCD的铁芯中出现磁通,它的副边绕组会产生动作电压,并驱动RCD中的操控机构动作。操控机构的动作推动了与RCD相接的前接MCB,执行线路开断操作。由此可见,RCD不能独立,必须与MCB共同组成系统,执行漏电保护操作。上图的右图中,如果用电设备的外壳未接地,则RCD不会执行漏电保护。对于带零线的接地系统TN-C,它只有火线和零线,没有地线。当用电设备发生漏电时,RCD的零序电流互感器不会产生磁通,因而不会动作。所以,RCD不适用于TN-C接地系统。不过,当人体触及火线时,由于触电产生的电流经由大地返回电源,使得RCD的零序电流互感器中流过了等效漏电流Id,漏电保护器RCD就会动作。从这个观点看,RCD还是可以用于TN-C接地系统的。当然,在TN-C-S和TN-S接地系统中,RCD的保护在先,防范了人体触电事故。在TN-C接地系统中,则人体触电在先,RCD的保护在后。可见,对于TN-C接地系统,最好自己构建一条地线,构成TN-C接地系统下的TT系统,确保用电安全。一般地,对于人身安全防护,漏电动作电流是30毫安;对于防止电气火灾,漏电动作电流大于100毫安;对于兼有人身安全防护和消防防护,漏电动作电流在30到100毫安之间。我们看下图:给出了RCD的动作电流范围,从30毫安一直到500毫安,这些不同规格的RCD可以用于不同的漏电保护情况。最后,我们看一套典型的居家配电箱照片:由此可见,两者是可以安装在一起的。● 来自老电工的珍藏:36种自动控制原理图!● 高低压成套开关柜装配加工生产工艺流程● 10kV高压开关柜柜体设计六个注意事项,你都会了吗?● 配电箱安装规范及使用安全事项,配电箱配电柜安装“十禁忌”● 图解电气电缆管内穿线工艺,还不会的进来学习了(来源:机械工业出版社E视界,作者:张白帆,版权归原作者所有,如有侵权请联系删除!)
2023-08-08 19:09:481

漏电开关是什么?

问题一:漏电断路器与空气开关有什么区别? 断路器是断路器.漏电保护器是漏电保护器是二种不同的产品作用也是不同的.反正在家也无聊我就认真的来回复你的问题希望对你有所帮助! 断路器它是一种有开关作用,又能进行自动保护低压配电电器.其作用相当于刀开关.熔断器.热继电器等电气元件的组合 主要是用来短路和过载保护的.一般分1P1P加N或是2P的. 3P或4P等.工作原理简单的来说就一句话那就是任何电器在工作时都会发热.且发热程度与功率成正比. 漏电保护器可以分为以下三种: 第一不带过载.短路保护.仅有漏电保护的RCD.也称为漏电开关. 第二带过载保护.短路保护和漏电保护的RCD.也称为漏电断路器. 第三没有过载.短路保护功能.也不直接分合电路,仅有漏电报警作用的RCD.也称为漏电继电器.一般用于不断电的重要场所.其原理为利用RCD的零序电流互感器来检测.捕捉漏电,触电等接地故障电流.并使其脱扣器动作切断电源.根据其分断反应时间可分为高灵敏度.中灵敏度和低灵敏度.工作原理为i> 问题二:漏电开关和普通开关有什么区别和联系? 它可以代替普通开关,而且比普通开关多了漏电保护功能,可以在用电设备及用电器具有漏电发生时保护操作者的安全,是供电终端系统中的标配原件。 问题三:漏电断路器N是什么意思 问题四:漏电断路器测试开关有什么用? 带漏宝保护的断路器,漏宝都是30毫安的,超过30毫安,漏宝就跳闸,漏宝跳了,不代表总开也要跳,总开带的是接地保护,如果有脱扣,可以达到漏宝跳总开场跳,你的那情况,只能说明他家的负载高,断路器总跳,你的是漏宝坏了! 还有一种可能是,你们是TN-C系统的,三相不平衡,导致N带电,漏宝总跳,就这么简单! 问题五:漏电保护开关的(C32)是什么意思? 空气开关的型号选择 空气开关的型号: C65N 1P-:C1A C2A C4A C6A C10A C16A C20A C25A C32A C40A C50A C63A C65N 2P-:C1A C2A C4A C6A C10A C16A C20A C25A C32A C40A C50A C63A C65N 3P-:C1A C2A C4A C6A C10A C16A C20A C25A C32A C40A C50A C63A C65N 4P-:C1A C2A C4A C6A C10A C16A C20A C25A C32A C40A C50A C63A C65N 1P-:D1A D2A D4A D6A D10A D16A D20A D25A D32A D40A D50A D63A C65N 2P-:D1A D2A D4A D6A D10A D16A D20A D25A D32A D40A D50A D63A C65N 3P-:D1A D2A D4A D6A D10A D16A D20A D25A D32A D40A D50A D63A 型号上升一般是6,10,16,20,25,32,40,50,63,80,100,125,150,225,400。 D代表动力,C代表照明。 目前家庭使用DZ系列的空气开关(带漏电保护的小型断路器),常见的有以下型号/规格:C16、 C25、C32、C40、C60、C80、C100、C120等规格,其中C表示脱扣电流,即起跳电流,例如C32表示起跳电流为32安,一般安装6500W热水器要用C32,安装7500W、8500W热水器要用C40的空开。 工业上常见的型号有:动力电路用DW和DZ型分20,32,50,63,80,100,125,160,250,400,600,800,1000...(单位A)。 空开的额定电流有几安培至几百安培如10安的和600安的,但是普通的DZ47-63系列的最大电流63安,分为5 10 16(15) 20 25 32(30) 40 50 60(63)好像还有3安和2.5安的。 短路分断电流一般c型6000安,d系列4000安 例:DZ10-100/330 Ie=60A 说明: DZ--“自动”的反拼音,10--设计序号,100--是它的壳架等级,3--表示极数即三相,3--脱扣形式(0--无脱扣器,1--热脱扣器式,2--电磁脱扣器式,3--复式),0--有无辅助触头(0--无辅助触头,2--有辅助触头),Ie=60A--过电流调节 额定电流。 要点:1、空气开关额定电压大于等于线路额定电压;2、空气开关额定电流和过电流脱扣器的额定电流大于等于线路计算负荷电流。 例:DZ47-60A C25: DZ47---系列微型断路器(还有很多系列,基本都是厂家命名的) LE-----带漏电脱扣功能 60-----框架等级为60A C------瞬时脱扣过流倍数按照明类,如5~7或7~10倍,D为动力型10~14倍 空气开关是用来保护电线及防止火灾,所以是要根据电线的大小选配的而不是根据电器的功率选配的。如果空气开关选用太大就不用保护电线,当电线超载......>> 问题六:漏电开关上那个T字标志的按键有什么用的? 试验按钮,英文Test的第一个字母 问题七:漏电断路器与空气开关有什么区别 您好 漏电保护器是漏电保护用的,人触摸到带电体会跳闸,确保人身安全,是漏电保护器的主要功能;家电如果绝缘不好漏电到外壳上,漏电保护器也会跳闸,避免人体触摸触电。 漏电保护器对电流有通断作用,可以切断负荷电流,不能切断短路电流,没有过负荷保护和短路保护功能。 空气开关对电流有通断作用,可以切断负荷电流、过负荷电流、短路电流,主要用作过负荷保护和短路保护。 漏电断路器(漏电空气开关)把漏电保护器和空气开关的功能集中在一起,同时具备电流通断功能、漏电保护功能、过负荷保护和短路保护功能。 空气开关一般用于工业,漏电保护器/断路器常用与民用及家庭用电。 家里的灯和电视等电器不停闪,可能的原因: 1 电压不稳定,在农村或者偏远地区比较常见,因为三级负荷供电质量本来就不好,如果有人用大功率用电器,那就会造成电压不稳定,如果灯闪的同时又比较暗,那很可能就是这个原因了。 2 接触不良,电灯泡比较容易出现这种情况,卸下来重新装上就行了,而按你说的电视也闪,那这条原因几乎可以排除了。3 线路有漏电,如果是雨天,这个问题就容易出现,有漏电线路中就会有不稳定的电流,如果装有漏电保护器,漏电保护器就会动作,灯就不可能会亮,所以,如果不是漏电保护坏了,那就不会是这个原因了。 第一个原因是最有可能的,本人的一点愚见,望斟酌。。。 问题八:漏电开关上标的N是什么意思 L火线 N是零线 问题九:漏电保护断路器的工作原理是什么 朋友,是使用电磁感应的原理工作的,就是绕铜丝的线圈会有磁性。漏电开关的关电动力正是来自这个磁力。开关的上下各一个线圈(火线和零线各接一个),通常在正确使用电器时零火线都有电流通过,上下两个线圈都有磁性平衡力,所以开关不自动断开,但是一旦发生漏电(漏电的就是火线通过一个导电物体而不回流零线,比如人触电就是火线的电流通过人体再流入地面)火线有电流通过,但由于没回路零线是没有电流通过的,所以只有火线的线圈发生电磁感应产生磁力将断电开关打下达到切断电源的作用。 问题十:漏电断路器的工作原理是什么 漏电保护器的主要部件是个磁环感应器,火线和零线采用并列绕法在磁环上缠绕几圈,在磁环上还有个次级线圈.当同一相的火线和零线在正常工作时,电流产生的磁通正好抵销,在次级线圈不会感应出电压.如果某一鼎有漏电,或未接零线,在磁环中通过的火线和零线的电流就会不平衡,而产生穿过磁环的磁通,在次级线圈中感应出电压,通过电磁铁使脱扣器动作跳闸. 下面是单相线路的示意图,三相或三相四线线路的原理相同。
2023-08-08 19:10:121

家用漏电开关有几种

根据漏电开关的工作原理,家用漏电开关可分为三种:电压型、电流型和脉冲型三种。一、电压型漏电开关:接于变压器中性点和大地间,当发生触电时中性点偏移对地产生电压,以此来使保护动作切断电源,但由于它是对整个配变低压网进行保护,不能分级保护,因此停电范围大,动作频繁,所以已被淘汰。二、脉冲型电流漏电开关:当发生触电时使三相不平衡漏电流的相位、幅值产生的突然变化,以此为动作信号,但也有死区。三、电流型漏电开关:运用广泛,目前被大量使用。具有对漏电流检测和判断的功能,当主回路中发生漏电或绝缘破坏时,漏电保护开关可根据判断结果将主电路接通或断开的开关元件。它与熔断器、热继电器配合可构成功能完善的低压开关元件。市场上的电流型漏电开关根据功能常用的有以下几种类别:(1)只具有漏电保护断电功能,使用时必须与熔断器、热继电器、过流继电器等保护元件配合。(2)同时具有过载保护功能。(3)同时具有过载、短路保护功能。(4)同时具有短路保护功能。(5)同时具有短路、过负荷、漏电、过压、欠压功能。扩展资料家用漏电开关安装要求:1、被保护回路电源线,包括相线和中性线均应穿入零序电流互感器。2、穿入零序互感器的一段电源线应用绝缘带包扎紧,捆成一束后由零序电流互感器孔的中心穿入。这样做主要是消除由于导线位置不对称而在铁芯中产生不平衡磁通。3、由零序互感器引出的零线上不得重复接地,否则在三相负荷不平衡时生成的不平衡电流,不会全部从零线返回,而有部分由大地返回,因此通过零序电流互感器电流的向量和便不为零,二次线圈有输出,可能会造成误动作。4、每一保护回路的零线,均应专用,不得就近搭接,不得将零线相互连接,否则三相的不平衡电流,或单相触电保护器相线的电流,将有部分分流到相连接的不同保护回路的零线上,会使二个回路的零序电流互感器铁芯产生不平衡磁动势。5、保护器安装好后,通电,按试验按钮试跳。参考资料来源:百度百科——漏电保护开关
2023-08-08 19:10:411

基本放大电路实验报告总结

基本放大电路实验报告总结 基本放大电路实验报告总结,很多人在生活中都会充满好奇心,对所有东西都很好奇或者是不解,那么大家都知道基本放大电路实验报告总结是怎么写吗,下面和我一起来了解学习看看吧。 基本放大电路实验报告总结1 1.理解多级直接耦合放大电路的工作原理与设计方法 2.熟悉并熟悉设计高增益的多级直接耦合放大电路的方法 3.掌握多级放大器性能指标的测试方法 4.掌握在放大电路中引入负反馈的方法 二、实验预习与思考 1.多级放大电路的耦合方式有哪些?分别有什么特点? 2.采用直接偶尔方式,每级放大器的工作点会逐渐提高,最终导致电路无法正常工作,如何从电路结构上解决这个问题? 3.设计任务和要求 (1)基本要求 用给定的三极管2SC1815(NPN),2SA1015(PNP)设计多级放大器,已知VCC=+12V, -VEE=-12V,要求设计差分放大器恒流源的射极电流IEQ3=1~1.5mA,第二级放大射极电流IEQ4=2~3mA;差分放大器的单端输入单端输出不是真电压增益至少大于10倍,主放大器的不失真电压增益不小于100倍;双端输入电阻大于10kΩ,输出电阻小于10Ω,并保证输入级和输出级的直流点位为零。设计并仿真实现。 三、实验原理 直耦式多级放大电路的主要涉及任务是模仿运算放大器OP07的等效内部结构,简化部分电路,采用差分输入,共射放大,互补输出等结构形式,设计出一个电压增益足够高的多级放大器,可对小信号进行不失真的放大。 1.输入级 电路的输入级是采用NPN型晶体管的恒流源式差动放大电路。差动放大电路在直流放大中零点漂移很小,它常用作多级直流放大电路的前置级,用以放大微笑的直流信号或交流信号。 典型的差动放大电路采用的工作组态是双端输入,双端输出。放大电路两边对称,两晶体管型号、特性一致,各对应电阻阻值相同,电路的共模抑制比很高,利于抗干扰。 该电路作为多级放大电路的输入级时,采用vi1单端输入,uo1的单端输出的工作组态。 计算静态工作点:差动放大电路的双端是对称的,此处令T1,T2的相关射级、集电极电流参数为IEQ1=IEQ2=IEQ,ICQ1=ICQ2=ICQ。设UB1=UB2≈0V,则Ue≈-Uon,算出T3的ICQ3,即为2倍的IEQ也等于2倍的ICQ。 此处射级采用了工作点稳定电路构成的恒流源电路,此处有个较为简单的确定工作点的方法: 因为IC3≈IE3,所以只要确定了IE3就可以了,而IE3 UR4UE3 ( VEE), R4R4 UE3 UB3 Uon (VCC ( VEE)) R5 Uon R5 R6 uo1 ui1采用ui1单端输入,uo1单端输出时的增益Au1 2.主放大级 (Rc//RLRL (P//)1 Rb rbeR1 rbe 本级放大器采用一级PNP管的共射放大电路。由于本实验电路是采用直接耦合,各级的工作点互相有影响。前级的差分放大电路用的是NPN型晶体管,输出端uo1处的集电极电压Uc1已经被抬得较高,同时也是第二级放大级的"基极直流电压,如果放大级继续采用NPN型共射放大电路,则集电极的工作点会被抬得更高,集电极电阻值不好设计,选小了会使放大倍数不够,选大了,则电路可能饱和,电路不能正常放大。对于这种情况,一般采用互补的管型来设计,也就是说第二级的放大电路用PNP型晶体管来设计。这样,当工作在放大状态下,NPN管的集电极电位高于基极点位,而PNP管的集电极电位低于基极电位,互相搭配后可以方便地配置前后级的工作点,保证主放大器工作于最佳的工作点上,设计出不失真的最大放大倍数。 采用PNP型晶体管作为中间主放大级并和差分输入级链接的参考电路,其中T4为主放大器,其静态工作点UB4、UE4、UC4由P1、R7、P2决定。 差分放大电路和放大电路采用直接耦合,其工作点相互有影响,简单估计方式如下: ,UC4 VEE IC4 RP2 UE4 VCC IE4 R7, UB4 UE4 Uon UE4 0.7(硅管) 由于UB4 UC1,相互影响,具体在调试中要仔细确定。 此电路中放大级输出增益AU2 3.输出级电路 输出级采用互补对称电路,提高输出动态范围,降低输出电阻。 其中T4就是主放大管,其集电极接的D1、D2是为了克服T5、T6互补对称的交越失真。本级电路没有放大倍数。 四、测试方法 用Multisim仿真设计结果,并调节电路参数以满足性能指标要求。给出所有的仿真结果。 电路图如图1所示 uo2 Rc uo1Rb rbe 仿真电路图 图1静态工作点的测量: 测试得到静态工作点IEQ3,IEQ4如图2所示,符合设计要求。 图2 静态工作点测量 输入输出端电压测试: 测试差分放大器单端输入单端输出波形如图3,输入电压为VPP=4mV,输出电压为VPP=51.5mV得到差分放大器放大倍数大约为12.89倍。放大倍数符合要求。 图3 低电压下波形图 主放大级输入输出波形如图4 图4 主放大级输入输出波形图 如图所示输入电压为VPP=51.5mV,输出电压为VPP=6.75V放大倍数为131.56倍。 整个电路输入输出电压测试如图 图5 多级放大电路输入输出波形图 得到输入电压为VPP=4mV,输出电压为VPP=4.29V,放大倍数计算得到为1062倍 实验结论: 本电路利用差动放大电路有效地抑制了零点漂移,利用PNP管放大级实现主放大电路,利用互补对称输出电路消除交越失真的影响,设计并且测试了多级放大电路,得到放大倍数为1000多倍,电路稳定工作。 基本放大电路实验报告总结2 实验一:仪器放大器设计与仿真 一. 实验目的 1.掌握仪器放大器的设计方法 2.理解仪器放大器对共模信号的抑制能力 3.熟悉仪器放大器的调试方法 4.掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法,如示波器、毫伏表信号发生器等虚拟仪器的使用 二. 实验原理 仪器放大器是用来放大差值信号的高精度放大器,它具有很大的共模抑制比,极高的输入电阻,且其增益能在大范围内可调。仪器放大器原理图如下所示: 仪器放大器由三个集成运放构成。其中,U3构成减法电路,即差值放大器,U1、U2各对其相应的信号源组成对称的同相放大器,且R1=R2,R3=R5,R4=R6。 令R1=R2=R时,则 Vo2—Vo1=(1+2R/Rg)(Vi2—Vi1) U3是标准加权减法器,Vo1、Vo2是其输入信号,其相应输出电压 Vo=—(R6/R5)Vo2+R4/(R3+R4)Vo1(1+R6/R5) 由于R3=R5=R4=R6=R,因而 Vo=Vo1—Vo2=(1+2R/Rg)(Vi1—Vi2) 仪器放大器的差值电压增益 Avf=Vo/(Vi1—Vi2)=1+2R/Rg 因此改变电阻的值可以改变仪器放大器的差值电压增益,此仪器放大器的增益是正的。 三. 实验内容 1.按照上述原理图构成仪器放大器,具体指标为: (1)当输入信号Ui=2sinwt(mV)时,输出电压信号Uo=0.4sinwt(mV),Avf=200,f=1kHz (2)输入阻抗要求Ri>1MΩ 2.用虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器,按设计指标进行调试。 3.记录数据并进行整理分析 四. 实验步骤 按下图连好电路,并设置函数信号发生器,输出正弦,频率为1kHz,幅度为2mV;用示波器观察波形变化 其中Avf=1+2R/Rg≈200,输入的为差模信号2mV符合实验要求 五.实验结果 如图示波器CH1、CH2、CH3分别是Vi1、Vi2、Vo, 由图可知输出Vo=0.4sinwt(V), 且和Vi1同相 六.实验心得体会 从这次实验中我学会了multisim的基本操作方法,理解了仪器放大器的原理,而且通过仿真实验更加熟悉了一些常见电路元件的功能
2023-08-08 19:00:181

如何下载office2010办公软件?

可以通过百度下载,这里以office为例,具体的操作方法为:1、打开百度,搜索office,并点击打开官网。2、在跳转的界面中,选择需要下载的版本。3、选择需要下载的语言和位数系统。4、下载完成后,打开安装包,点击立即安装。5、等待一段时间。6、之后即可完成office办公软件的安装。
2023-08-08 19:00:211

如何办理软件著作权申请?

软件著作权申请的方式:由著作权人向国版权保护中心提交要求填写的软件著作权登记申请表、软件的鉴别材料等文件,提出登记申请。然后,登记中心依法进行为期六十日的审查程序,确认符合登记要求的,应当发给相应的登记证书。【法律依据】《计算机软件著作权登记办法》第八条合作开发的软件进行著作权登记的,可以由全体著作权人协商确定一名著作权人作为代表办理。著作权人协商不一致的,任何著作权人均可在不损害其他著作权人利益的前提下申请登记,但应当注明其他著作权人。第九条申请软件著作权登记的,应当向中国版权保护中心提交以下材料:(一)按要求填写的软件著作权登记申请表;(二)软件的鉴别材料;(三)相关的证明文件。第十九条对于本办法第九条和第十四条所指的申请,以收到符合本办法第二章规定的材料之日为受理日,并书面通知申请人。第二十条中国版权保护中心应当自受理日起60日内审查完成所受理的申请,申请符合《条例》和本办法规定的,予以登记,发给相应的登记证书,并予以公告。
2023-08-08 19:00:212

实验教学工作总结

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?下面是我为大家整理的实验教学工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。   实验教学工作总结1   三(7)班是我们学校20xx年秋季开办的,用现代教育技术和新课程标准教材进行整合的一个整体实验班。这个实验班起点高,具有前瞻性,科学性。从2年的实验效果来看,成绩显著。学生每人配备一台电脑并有和教科书配套的电脑光盘,教室装配了大屏幕投影,视频展示台。运用电脑多媒体辅助教学是当今实现教育现代化的重要方面。   学生的电脑学习光盘是课程与现代教育技术有机整合,拓展了教材的广度、深度和学习围度,便于学生多渠道接收、加工和处理信息,有利于提高学习质量。在教学中,学生在日常生活和学习中逐步积累的单词、句型和会话利用电脑进行复习巩固,学生通过鼠标点击不同的地方,电脑就用准确的发音及有趣的动画告诉他们这是什么,如何发音。无论你点击多少次,电脑都会不厌其烦地告诉你,电脑成了非常好的老师。亮丽的画面吸引学生的注意力,清晰、准确、动听的声音刺激他们的听觉,让他们在不知不觉中掌握了单词、会话的发音。   游戏是孩子们普遍喜爱的活动,也是很好地激发学生学习兴趣的手段。在配套的学习光盘中,采用游戏教学的方法,营造轻松、活泼、愉快的课堂气氛,让学生寓学于乐,乐中去学习新单词和句型。学生兴趣浓厚。因此,学生在游戏中的学习不再是被动的接受知识,而是积极、主动地参与课堂活动,学生通过游戏强化了对英文单词这一抽象的言语概念的识记、理解和运用,从而发展了他们的逻辑思维。有些游戏还能帮助训练学生的反应速度和动脑能力。   网络是学生获取知识和存储知识的手段,通过这一手段,可以为学生提供多种感官的刺激,如视觉、听觉、味觉等。多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能用手操作,再加上网络资源容量大,内容丰富且生动直观,我们可以通过鲜明的图像、有趣的声音刺激学生的视觉和听觉,吸引学生的注意力,创造良好的学习情趣,从而提高学习效率。如在教学panda, lion, monkey, elephant四个动物名称时,让学生从互联网和学校资源库中查找了大量介绍这种动物生活习性的文字资料和有关的影片片段。学生可以通过网络获得有关这些动物的信息,仿佛置身于动物世界中,与他们近在咫尺。在这些鲜明、生动、活泼、可爱的动物画中教给学生这些单词的读音,运用身体语言模仿它们的动作、形态、叫声,再看看、说说、演演中,学生很快掌握了上述单词,提高了运用事物表象进行分析、综合、抽象、概括、联想和想象的能力。   活泼可爱、生动有趣的卡通是孩子们喜欢的形象,在互联网上有大量生动、有趣的英语卡通片,教师可根据自己教学内容的需要,选取相关的卡通片段,配上简短的英语对话,播放给学生观看。通过声音、图文并茂等因素充分调动了学生的视觉、听觉等能力来感知新学内容,加深理解,以求收到较好的教学效果。   老师为同学们精选一些英语站,例如:新知堂少儿英语,英语之声等。让同学们在网络上自主学习。   开设视听课程,激发英语学习兴趣,丰富课外知识。为同学们精选的视听教材有:洪恩英语,迪斯尼英语,大笨蛋和小傻瓜英语,英语过山车等。   鼓励二(7)的同学在电脑上编写自己的英语日记,并发到我的邮箱,挂上我的个人网页。   使用多媒体辅助教学,教师在整个教学过程中讲的少了,有利于师生交流,生生交流,充分体现了教师主导作用与学生主体作用,既形成了学生自主学习氛围,又增强了学生自主学习的积极性。网络资源的开放性和丰富性开拓了学生的视野,扩大了学生的信息量,增大了学生操练对话的密度和广度。我深深体会到运用信息技术来辅助英语教学可以更有效地培养学生的英语口语交际能力、实践能力和创新精神,较大限度地提高了教学效率和教学质量。   这样的实验班让我们的孩子得到了生动、活泼、主动的发展。他们就是一群鲜活的生命,有个性,有特长,有良好的学习习惯。这可是他们终生受用的一笔财富。   实验教学工作总结2   化学是一门以实验为基础的自然科学。因此,实验是教学中一项重要环节,教师的演示实验和学生的分组实验的开出率及完成质量与化学实验员的工作密切相关。而新课程背景下的高中化学教材不论是演示实验还是学生分组实验都有较大幅度增加,实验形式也由验证式向探究式转化。随着新课程的逐步实施,学生走进实验室自己选题、自己设计实验过程,并动手作已势在必行。这就为高中化学实验员的工作提出了更高的要求。如何能接收挑战,从容不迫地完成辅助化学教学的任务,是新课程带给我们的又一课题。作为一名高中化学教师,在这一过程中我通过实践与思考逐步形成了自己的工作思想。以下我着重从三个方面来阐述我对一学期实验工作的思考与总结:   观察和实验既是学生学好化学的基本方法,也是培养学生多种能力的重要途径,同时对培养实事求是的科学态度,激发学生学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,义务教育的教学大纲和教材编入的实验不仅在数量上比传统教材有了大篇幅增加,而且试验的内容取材新颍、贴近生活、趣味性强、材料易找、操作简便,适合于广大学生自己动手,就地取材。对课本上规定的探究性实验,要求学生全做并做好。通过实验得出规律,通过实验发展新知。这样,观察和试验为学生提供了生动具体的感性材料,是形成化学概念的重要环节。   了解实验教学在初中化学教学中的重要地位,是加强实验教学的前提,但要具体落实课标,还必须了解教材所涉及的实验的特点和要求。   在实验内容上的特点是:①充分考虑了学生的可接受性;②增强了实验的趣味性;③特别注重所选择的实验技能,对学生今后在生活和生产的实际应用价值。同时强调这三方面的效果,都应注重学生理解和掌握概念及规律,注意培养学生的观察能力和实验能力。   在实验要求方面:对不同类型的实验及其技能分不同层次的要求。初中化学实验大体可分类为:演示实验、探究实验、小实验,新课标对这三类试验的要求各不相同。对演示实验而言,只要求教师有根据实验原理熟练的示范操作,并引导学生了解为什么做这个实验,要观察什么,怎样观察,并要求学生边观察边思考,所观察的现象能揭示什么有关的规律。而对探究实验来说,要求每个学生必须在了解试验的目的及其有关原理的基础上,会熟练的掌握基本仪器使用,能按规范的操作程序进行试验操作和记录试验结果,得出结论,并写出简单的实验报告。至于小实验,仅要求学生在课外时间能进行简单的现象验证,是属于课外活动的内容。   在化学实验教学过程中,在培养学生观察能力、实验操作能力和养成良好的实验习惯等方面取得了良好的成效。   1、观察能力培养:   观察使人们对客观事物、现象感知过程的一种最直接的方法。通过观察可以使学生从现象获取各种各样、鲜明生动、印象原始“信息”,为学生理解化学知识提供了事实根据,这就需要教师及时地诱导学生思考现象的本质属性或现象之间的因果关系,通过分析、透过现象抓住本质,归纳总结出一些规律性的结论。   2、实验能力的培养   实验能力士只要了解试验的目的、会正确使用仪器、会纪录必要的数据、会分析整理数据得出结论,会写出简单的实验报告等一系列的能力。为了培养学生的良好试验素质、掌握实验操做技能。   3、养成良好的实验习惯   培养学生良好的实验习惯,主要是指通过实验室学生逐步地形成尊重事实、科学求实的指导思想和理论来源于实践又指导实践的辩证唯物主义思想,养成爱护实验仪器和用品、勤俭节约的优良品质,养成严格、认真、细心、有条理、有层次的进行试验操作的习惯;养成乐于动手、善于观察的手、眼、脑并用的边实验边观察边思考的良好习惯。   总之,上一学期的实验教学工作都达到预期的计划,但也存在不少的`问题,我们有信心在今后的工作中不断改进。   实验教学工作总结3   九年级20xx-20xx年化学实验教学工作总结 本学年我任教九年级109、110班化学和担任化学实验员工作,在学校领导的关心下,在全体同学的努力下,本学年的工作已圆满结束,现将工作情况总结如下:   一 、化学教学工作   1、认真研究课程标准,准确把握教学标高,明确重难点,注重因材施教。   2、备课、上课抓重点,把握本质,课后认真反思。   3、课堂教学做到程序规范,紧扣环节,落实知识,提高效率。   4、指导学生养成预习的习惯,指导并监督学生养成良好的听课习惯,指导学生养成复习的习惯,培养学生养成认真、及时完成作业的习惯。   5、多辅导学生,作好信息反馈工作,培养优生,辅导好学困生,抓好中上水平的学生,做到抓两头,促中间,力争全面提高。   6、充分发挥实验教学作用。化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点,要加强实验教学,培养学生的实践兴趣,搞好实验教学,提高实践的技能技巧。   7、跟踪检查。加大对学生所学知识的检查,搞好本学期化学课的自考工作,并做好及时的讲评和反馈学生情况。   8、加强与校内外教师的交流与合作,探讨教学中存在的困惑,虚心学习,提高自身素质,做到表达准确,板书简洁,操作规范,教法创新,使自己的备课、授课、实验操作等水平不断提高,适应教育发展的需要。   9、认真落实教学过程。从表面上看,每年只教两本化学书,内容是重复的.可我任然认真备课,因为学生在变化,教学进度在加快,课堂容量在增加。学生的作业全批全改。合理布置家庭作业。   10、积极参与年级组,研修组,学校的各项活动,取人之长,补己之短。   11、注重与学生沟通,及时了解学生的思想动态,使学生处于积极学习化学的状态中。   二、实验工作   1、实验室工作是看似轻松实际是一个繁琐的工作,首先通阅教材中所有实验,估计所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,及时开列清单,分类入帐,妥善存放。   2、利用时间认真钻研生物和化学教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。   3、根据要求,开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等制度。   4、由于配备新的实验台和实验仪器,生物实验室和化学实验室分开,我利用休息时间将仪器分类,上柜,帖柜卡,登记造册,分类入账。   5、充分准备好生物和化学演示实验和学生分组实验,确保教学工作的顺利进行。   三、不足之处   工作中创新意识不浓。例如不能把实验中出现的异常现象加以拓展,编成实验探究题等。   实验教学工作总结4   一、科学实验教学工作回顾   开学初,严格按上级拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,按实验目录认真开展实验教学工作,基本完成实验手册规定的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在认真开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的兴趣。不但在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,使学生在生活中学习。为了上好实验课,每上一节课实验老师都要做好充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持“课前准备,课后整理”的原则开展实验教学。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强注意,对易损、易坏仪器小心轻放,从而降低了仪器的损失率。   二、实验教学的具体做法   1、实验教学完成情况开学初,严格按县下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的所有分组实验、和演示实验。   2、仪器的使用与保管随着实验室的建成,实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,实验教师对仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。   3、表册资料的搜集整理对表册资料的搜集,主要采取了“课前填写,课后整理归档”的方法进行。因为实验管理员和实验教师为同一人,所以课前应填写的“实验通知单”、“仪器借(领)还登记表”等就没有填写,课后则对“学生分组实验记录表”、“教师演示实验记录表”等进行认真填写,然后进行整理归档,装入档案备查。   三、在实验教学中,还存在不足,表现在以下几方面:   1、在学生分组实验中,有部分学生对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳整理。   2、有部分实验由于缺乏器材,不能开展,教师自行设计实验,因而与教材有一定的出入。   3、由于学校可用空间严重不足,导致学生作品不能存校展示。对学生的积极性有一定的挫伤。   实验教学工作总结5   本学期即将结束,这学期中,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在物理实验工作中,努力完成各类实验,认真开展分组实验教学,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期实验教学具体工作总结如下:   一、实验教学开展情况   1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,学生的实验水平都有所提高。据统计,本学期共开学生分组实验课5节,教师演示实验课26节,完成了计划任务。   2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合物理实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。   二、实验室 活动   1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使实验教师的专业素质能力获得了提高。   2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。   三、成绩方面   1、本学期,教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。   2、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。   四、存在问题及改进措施   1、基本工具使用得不正确,其主要表现为:在使用弹簧测力计时,有的学生没有进行校零就直接使用;测拉力时没有作匀速直线运动就读数;校零时不在使用位置上。   2、操作不规范,学生操作不按实验要求,操作过程中对器材的使用不够规范。   3、背实验和数据,违背实验事实。很多学生一开始就马上在实验册上填写有关内容,根本没有看器材,甚至是先填出实验结论、数据,再做实验。其实验数据与填写数据根本不符,如在研究影响摩擦力条件的实验中,部分学生先在记录中把数据、结论都填好后再动手做实验;有的学生把两边的力臂始终调得一样大。   4、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。   5、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。   总之,在教学中,经常提出新观念,让学生在实验中做环保的行动者、先行者。物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径,在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种能力、行为品质、科学方法综合素质的培养,有着非常重要的作用。   实验教学工作总结6   沐浴新课改的东风,我们学校十分重视电教及实验教学工作。不仅在资金上舍得投入,更注重器材使用的效率,使其物尽其用,更好地发挥了电教及实验器材服务于教学的作用。   一、工作目标明确   新学期伊始,我们就召开了信息技术教师及实验教师会议,统一思想,明确工作目标。要求每位教师根据学校的总的实验教学工作计划,紧紧围绕“提高学生的综合素质,培养学生的实践能力、动手操作能力,为学生的一生发展和终身幸福奠定厚实的基础”这一基本理念,制定出切实可行的工作计划和实验配档。   二、做好督导服务工作   新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。作为现代教育领域的信息技术教学及实验教学,无论是课程、教材,还是课堂无一例外地普遍受到学生的喜爱。因此,保证教学质量,提高课堂效率,则成了重中之重。尽管教务工作繁忙,但封管领导却十分重视信息技术及实验教学情况,经常深入课堂听课、评课,时常检查实验器材的使用及保管维护情况,检查各处室的卫生情况,做到帐、卡、物三对照,发现问题及时处理。   三、认真扎实开展实验教学教研活动   1、加强理论学习,转变教学观念。   为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。   2、加大教研力度,促进实验教学的提高。   本学期,针对部分实验教师业务不精,工作有疏漏的缺限,教导处曾多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摹听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,以提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。   四、用考核机制对实验教师予以合理的评价   为规范实验教师的工作,调动他们的积极性和创造性,学期末,教务处还根据每位实验教师的工作情况及仪器、图书及其它实验器材的使用及维护情况分别,对他们予以不同的加分。   五、实验工作的成效及存在的不足   半年来,每位实验教师以高度的责任感和主人翁意识,积极投身于新课改的教学理念中,严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是自然实验教学管理规范,无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈、各年级教学研讨等方面工作扎实,实验开出率很高,促进了实验教学质量的提高,培养了学生探究与质疑的能力。图书阅览室、劳技室、音乐器材及美术器材、体育器材等的使用率较高,但有些器材的维护率较差,在信息技术教学中也存有不少问题,如教学课时不足,学生学习成绩差别较大,学困生较多等。尽管有许多客观原因造成的,但在封管领导及教师本人也有不可推卸的责任。随着新课改的不断深入,我们将不断改正工作中的不足,使长征小学的电教及实验教学工作不断迈向一个新的高度。
2023-08-08 19:00:271

知道音标怎么查单词

百度:音标查单词可以找到一些在线工具
2023-08-08 19:00:302

软件著作权有哪些要求

软件著作权有哪些要求?1.软件著作权登记申请人应当是该软件的著作权人以及通过继承、受让或者承受软件著作权的自然人、法人或者其他组织。2.申请登记的软件应是独立开发的,或者经原著作权人许可对原有软件修改后形成的在功能或者性能方面有重要改进的软件。3.合作开发的软件进行著作权登记的,可以由全体著作权人协。商确定一名著作权人作为代表办理。著作权人协商不一致的,任何著作权人均可以在国家版权局提出异议。
2023-08-08 19:00:312

英语翻译 前人栽树,后人乘凉(generation,whose)

两个都可以: 1.One generation plants the trees in whose shade another generation rests. 2.One sows and another reaps.
2023-08-08 19:00:371

该实验的实验小结与讨论该怎么写?

原则上只要达到学校专业复试分数线都可以调剂,但要等调剂系统开通以后,有缺额的学院在网站公布调剂信息,调剂系统开通后在系统设置缺额状态。考生也可以登录学校研究生处招生信息网页、学院网页或调剂系统查询相关学校缺额信息,阅读学院接收调剂生的程序。考生按照调入专业所属学院的要求将相关材料寄送至相关学院即可。
2023-08-08 19:00:373

甄子丹新电影 大师兄中所有的英语插曲叫什么

Lukas的7 years
2023-08-08 19:00:376

《归去来兮辞》原文及注释译文

  导语:陶渊明弃官归田,作《归去来兮辞》。这篇辞体抒情诗,不仅是渊明一生转折点的标志,亦是中国文学史上表现归隐意识的创作之高峰。以下是我为大家精心整理的《归去来兮辞》原文及注释译文,欢迎大家参考!    《归去来兮辞》   作者:陶渊明   归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。   乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。   归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违(遗),复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。   已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!    注释   1、归去来兮:意思是“回去吧”。来,助词,无义。兮,语气词。   2、田园将芜胡不归:田园将要荒芜了,为什么不回去?胡,同“何”。   3、以心为形役:让心神为形体所役使。意思是本心不愿出仕,但为了免于饥寒,违背本意做了官。心,意愿。形,形体,指身体。役,奴役。   4、奚惆怅而独悲:为什么悲愁失意。惆怅,失意的样子。   5、悟已往之不谏:觉悟到过去做错了的事(指出仕)已经不能改正。谏,谏止,劝止。   6、知来者之可追:知道未来的事(指归隐)还可以挽救。追,挽救,补救。   7、实:确实。迷途:做官。其:大概。   8、是:正确。非:错误。   9、舟遥遥以轻飏[yáng]:船在水面上轻轻地飘荡着前进。遥遥,摇摆不定的样子。以,而。飏,飞扬,形容船行驶轻快的样子。   10、征夫:行人而非征兵之人。以:把(以前路问征夫)后文中:“农人告余以春及”也是这样的。前:前面的。   11、恨晨光之熹微:遗憾的是天刚刚放亮。恨:遗憾。熹微,微明,天未大亮。   12、乃瞻衡宇,载欣载奔:看见自己家的房子,心中欣喜,奔跑过去。瞻,远望。衡宇,简陋的房子。   13、稚子:幼儿。   14、三径就荒,松菊犹存:院子里的小路快要荒芜了,松菊还长在那里。三径,院中小路。汉朝蒋诩[xǔ]隐居之后,在院里竹下开辟三径,只于少数友人来往。后人图……以“三径”代指隐士所居。就,近于。   15、盈樽:满杯。   16、引:拿来。觞[shāng]。眄[miǎn]庭柯以怡颜:看看院子里的树木,觉得很愉快。眄,斜看。这里是“随便看看”的意思。柯,树枝。以:为了。怡颜,使面容现出愉快神色。   17、寄傲:寄托傲然自得的心情。傲,指傲世。   18、审容膝之易安:觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。审,觉察。容膝,只能容下双膝的小屋,极言其狭小。   19、园日涉以成趣:天天到园里行走,自成一种乐趣。涉,涉足,走到。   20、策扶老以流憩[qì]:拄着拐杖出去走走,随时随地休息。策,拄着。扶老,手杖。憩,休息。流憩,游息,就是没有固定的地方,到处走走歇歇。   21、时矫首而遐观:时时抬起头向远处望望。矫,举。遐,远。   22、云无心以出岫[xiù]:云气自然而然地从山里冒出。无心,无意地。岫,有洞穴的山,这里泛指山峰。   23、景翳[yì]翳以将入:阳光黯淡,太阳快落下去了。景,日光。翳翳,阴暗的样子。   24、扶孤松而盘桓:手扶孤松徘徊。盘桓:盘旋,徘徊,留恋不去。   25、请息交以绝游:息交,停止与人交往断绝交游。意思是不再同官场有任何瓜葛。   26、世与我而相违,复驾言兮焉求:世事与我所想的相违背,还能努力探求什么呢?驾,驾车,这里指驾车出游去追求想要的东西。言,助词。   27、情话:知心话。   28、春及:春天到了。   29、将有事于西畴:西边田野里要开始耕种了。有事,指耕种之事。事,这里指农事。畴,田地。   30、或命巾车:有时叫上一辆有帷的小车。巾车,有车帷的小车。或,有时。   31、或棹[zhào]孤舟:有时划一艘小船。棹,本义船桨。这里名词做动词,意为划桨。   32、既窈窕以寻壑:经过幽深曲折的山谷。窈窕,幽深曲折的样子。壑,山沟。   33、亦崎岖而经丘:走过高低不平的山路。   34、木欣欣以向荣:草木茂盛。欣欣,向荣,都是草木滋长茂盛的意思。   35、涓涓:水流细微的样子。   36、善万物之得时,感吾生之行休:羡慕自然界万物一到春天便及时生长茂盛,感叹自己的一生行将结束。善,欢喜,羡慕。行休,行将结束。   37、已矣乎:算了吧!助词“矣”与“乎”连用,加强感叹语气。   38、寓形宇内复几时,曷[hé]不委心任去留:活在世上能有多久,何不顺从自己的心愿,管它什么生与死呢?寓形,寄生。宇内,天地之间。曷,何。委心,随心所欲。去留,指生死。   39、胡为乎遑遑欲何之:为什么心神不定,想到哪里去呢?遑遑,不安的"样子。之,往。   40、帝乡不可期:仙境到不了。帝乡,仙乡,神仙居住的地方。期,希望,企及。   41、怀良辰以孤往:爱惜美好的时光,独自外出。怀,留恋、爱惜。良辰,指上文所说万物得时的春天。孤独,独自外出。   42、或植杖而耘耔:有时扶着拐杖除草培苗。植,立,扶着。耘,除草。耘,除草。籽,培苗。   43、登东皋[gāo]以舒啸:登上东面的高地放声长啸,皋,高地。啸,撮口发出的长而清越的一种声音。舒,放。   44、聊乘化以归尽:姑且顺其自然走完生命的路程。聊:姑且。乘化,随顺大自然的运转变化。归尽:到死。尽,指死亡。   45、乐夫天命复奚疑:乐安天命,还有什么可疑虑的呢?复:还有。疑:疑虑。    译文   回去吧!田园都将要荒芜了,为什么不回去呢?既然自己的心灵被躯壳所役使,那为什么悲愁失意?我明悟过去的错误已不可挽回,但明白未发生的事尚可补救。我确实入了迷途,但不算太远,已觉悟如今的选择是正确的,而曾经的行为才是迷途。船在水面轻轻地飘荡着前进,轻快前行,风轻飘飞舞,吹起了衣袂翩翩。我向行人询问前面的路,恨天亮的太慢。   终于看到了自己的家,心中欣喜,奔跑过去。家僮欢快地迎接我,幼儿们守候在门庭等待。院子里的小路快要荒芜了,松菊还长在那里。我带着幼儿们进入屋室,早有清酿溢满了酒樽。我端起酒壶酒杯自斟自饮,看看院子里的树木,觉得很愉快;倚着南窗寄托傲然自得的心情,觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。天天到院子里走走,自成一种乐趣,小园的门经常地关闭,拄着拐杖出去走走,随时随地休息,时时抬头望着远方。云气自然而然的从山里冒出,倦飞的小鸟也知道飞回巢中;阳光黯淡,太阳快落下去了,手抚孤松徘徊。   回来呀!我要跟世俗之人断绝交游。世事与我所想的相违背,还能努力探求什么呢?以亲人间的知心话为愉悦,以弹琴读书为乐来消除忧愁。农夫告诉我春天到了,西边田野里要开始耕种了。有时叫上一辆有帷的小车,有时划过一艘小船。有时经过幽深曲折的山谷,有时走过高低不平的山路。草木茂盛,水流细微。羡慕自然界的万物一到春天便及时生长茂盛,感叹自己的一生行将结束。   算了吧!活在世上还能有多久,为什么不放下心来任其自然地生死?为什么心神不定,想要到哪里去?富贵不是我所求,修成神仙是没有希望的。趁着春天美好的时光,独自外出。有时放下手杖,拿起农具除草培土;登上东边的高岗放声呼啸,傍着清清的溪流吟诵诗篇。姑且顺其自然走完生命的路程,抱定乐安天命的主意,还有什么可犹疑的呢!?
2023-08-08 19:00:401

计算机实验报告总结怎么写?

格式以下:实验报告格式模板课程_多媒体技术_______实验名称__PHOTOSHOP______第页共页。系别_陕西省中职骨干教师培训班实验日期07年8月6日专业班级计算机______实验报告日期07年8月6日姓名___辛树斌______学号_048____报告退发(订正、重做)。一、实验目的熟悉应用PHOTOSHOP在图形处理中的操作。二、实验内容按照样张的样子把两张素材文件合并为一个图像文件。保存文件为.psd(不得合并图层)。样张:素材:三、实验环境实验应用系统及软件:WINDOWNS XP和PHOTOSHOP。硬件环境:四、实验步骤1、从桌面上启动PHOTOSHOP。2、应用菜单栏中的“文件”菜单“打开”命令分别打开两个图形文件“城市风.JPG”和“云天.jpg”。3、应用“图象”—>“旋转画布”—>“水平反转画布”对文件“云天.jpg”进行转换。4、使用方框工具选中中间图片,使用CTRL+j新建图层。5、选择新建图层,并选择“魔术棒工具”大致选出“城市风光.jpg”文件中的建筑轮廓,并配合使用SHIFT、ALT键完成精细的选择。6、使用“选择”菜单中的“反选”命令选中建筑图片拖动到云天图片中。7、使用CTRL+T对图片进行自由变换使其符合云天图片大小。8、保存文件名为xin.psd。五、实验结果在实验中着重应用了PHOTOSHOP中的图片反转、图层的建立、图片中的扣图、图片的自由变换,基本达到了实验目标。六、总结实验过程中,开始我不知道如何去除图片中的背景、经过请教摸索终于掌握了其应用方法。个人方面我觉得初次接触PHOTOSHOP很有收获。
2023-08-08 19:00:031

陶渊明《归去来兮辞》全文

陶渊明:归去来兮辞 归去来兮辞 并序 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用为小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫励所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十馀日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 归去来兮,田园将芜,胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲!悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,扶孤松而盘垣。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
2023-08-08 18:59:563

求滨崎步唱的《钢之炼金术师》歌词带平假名

9. Moments作词: 浜崎あゆみ 作曲: Tetsuya Yukumi心(こころ)が焦(こ)げ付(つ)いて焼(や)ける匂(のお)いがしたそれは 梦(ゆめ)の终(お)わり全(すべ)ての始(はじ)まりだった憧(あこが)れてたものは美(うつく)しく思(おも)えて手(て)が届(とど)かないから辉(かがや)きを 増(ま)したのだろう君(きみ)の砕(くだ)け散(ち)った梦(ゆめ)の破片(はへん)が仆(ぼく)の胸(むね)を刺(さ)して忘(わす)れてはいけない痛(いた)みとして刻(きざ)まれてく花(はな)のように儚(はかな)いのなら君(きみ)の元(もと)で咲(さ)き夸(ほこ)るでしょうそして笑颜(えがお) 见届(みとど)けたあとそっとひとり散(ち)って行(い)くでしょう君(きみ)が绝望(ぜつぼう)という名(な)の渊(ふち)に立(た)たされそこで见(み)た景色(けしき)はどんなものだったのだろう行(い)き场所(ばしょ)を失(な)くして彷徨(さまよ)ってる剥(む)き出(だ)しの心(こころ)が触(ふ)れるのを恐(おそ)れて锐(するど)い刺(とげ)张(は)り巡(めぐ)らせる鸟(とり)のようにはばたけるなら君(きみ)の元(もと)へ飞(と)んでいくでしょうそして伤(きず)を负(お)ったその背(せ)に仆の羽根(はね)を差(さ)し出(だ)すでしょう风(かぜ)のように流(なが)れるのなら君(きみ)の侧(そば)に辿(たど)り着(つ)くでしょう月(つき)のように辉(かがや)けるなら君(きみ)を照(て)らし続(つづ)けるでしょう君(きみ)がもうこれ以上(いじょう)二度(にど)とこわいものを见(み)なくてすむのなら仆(ぼく)は何(なん)にでもなろうKokoro ga kogatsuiteYakeru nioi ga shitaSore wa yume no owariSubete no hajimari dattaAkogareteta mono waUtsukushiku omoeteTe ga todoka nai karaKagayaki wo mashita no darouKimi no kudake chitta yume no hahen gaBoku no mune wo sashiteWasurete wa ikenai itami toshite kizamaretekuHana no you ni hakanai no naraKimi no moto de saki hokoru deshouSoshite egao mitodoketa atoSotto hitori chitte yuku deshouKimi ga zetsubou to iuNa no fuchi ni tatasareSoko de mita keshiki wa donna mono datta no darouIkibasho wo nakushite samayotteruMukidashi no kokoro gaFureru no wo osoreteSurudoi TOGE harimeguraseruTori no you ni habatakeru naraKimi no moto he tonnde yuku deshouSoshite kizu wo otta sono se niBoku no hane wo sashidasu deshouHana no you sni hakanai no naraKimi no moto de saki hokoru deshouSoshite egao mitodoketa atoSotto hitori chitte yuku deshouTori no you ni habatakeru naraKimi no moto he tonde yuku deshouSoshite kizu wo otta sono se niBoku no hane wo sashidasu deshouKaze no you ni nagareru no naraKimi no soba ni tadori tsuku deshouTsuki no you ni kagayakeru naraKimi wo terashi tsudukeru deshouKimi ga mou koreijouNido to kowai mono woMinakute sumu no naraBoku wa nan ni demo narou心在焚烧发出烧焦的味道那是梦的结束是一切的开始憧憬的事物感觉那麼美丽正因为难以企及才更增添了闪耀你破碎的梦的碎片刺进了我的胸膛刻划成为了不可忘却的痛苦如果我像花朵般刹那短暂相信我会在你的身旁灿烂绽放然后在目睹你的笑容之后静静地独自凋零你站在名为绝望的深渊旁不晓得你在那里看到的会是怎样一幅风景失去了归处而在旁徨赤裸的心害怕碰触撑起了满身尖锐的刺如果我可以像小鸟一样的飞翔相信我就会飞到你的身旁然后在你那受了伤的背上献出我的翅膀如果我像花朵般刹那短暂相信我会在你的身旁灿烂绽放然后在目睹你的笑容之后静静地独自凋零如果我可以像小鸟一样的飞翔相信我就会飞到你的身旁然后在你那受了伤的背上献出我的翅膀如果我可以像风一般地飘流相信我就会吹向你的身畔如果我可以像明月一般地发光相信我将会永远照耀著你只要能够让你从此不用再看到比那更可怕的事物我愿成为任何东西(鄙人不懂日语,这是在网上帮你搜索到的结果) 可以的话请采纳,谢了
2023-08-08 18:59:511

归去来兮辞原文及翻译

  归去来兮辞是陶渊明辞官,表明心志的文章,流传至今,深受文人喜爱。下面是由我为大家整理的“归去来兮辞原文及翻译”,仅供参考,欢迎大家阅读。   归去来兮辞原文   归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。   乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。   归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。   已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!   归去来兮辞翻译   回家去吧!田园快要荒芜了,为什么不回去呢?既然自己的心灵为形体所役使,为什么如此失意而独自伤悲?认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救。确实走入了迷途大概还不远,已觉悟到现在的做法是对的而曾经的行为是错的。船在水上轻轻飘荡,微风吹拂着衣裳。向行人打听前面的路,遗憾的是天亮得太慢。   刚刚看到自己简陋的家门,我心中欣喜,奔跑过去。孩子们欢快地迎接,孩子们守候在门前或院子里。院子里的小路快要荒芜了,松树菊花还长在那里;带着孩子们进了屋,美酒已经盛满了酒樽。我端起酒壶酒杯自斟自饮,观赏着庭树(使我)露出愉快的神色;倚着南窗寄托我的傲世之情,深知这狭小之地容易使我心安。每天(独自)在园中散步,成为乐趣,小园的门经常地关闭着;拄着拐杖走走歇歇,时时抬头望着远方(的天空)。白云自然而然地从山峰飘浮而出,倦飞的小鸟也知道飞回巢中;日光暗淡,即将落山,我流连不忍离去,手抚着孤松徘徊不已。   回去吧!让我同外界断绝交游。他们的一切都跟我的志趣不合,还要驾车出去追求什么?跟亲戚朋友谈心使我愉悦,弹琴读书能使我忘记忧愁;农夫把春天到了的消息告诉了我,将要去西边的田地耕作。有时驾着有布篷的小车,有时划着一条小船,既要探寻那幽深的沟壑,又要走过那高低不平的山丘。树木欣欣向荣,泉水缓缓流动,(我)羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节,感叹自己一生行将告终。   算了吧!身体寄托在天地间还能有多少时候?为什么不随心所欲,听凭自然的生死?为什么心神不定,还想去什么地方?富贵不是我所求,升入仙界也没有希望。爱惜那良辰美景我独自去欣赏,要不就扶杖锄草耕种;登上东边山坡我放声长啸,傍着清清的溪流把诗歌吟唱;姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头。乐安天命,还有什么可疑虑的呢?   归去来兮辞注释   (1)归去来兮:意思是“回去吧”。来,助词,无义。兮,语气词。   (2)田园将芜胡不归:田园将要荒芜了,为什么不回去?芜,田地荒废。胡,同“何”,为什么。   (3)既自以心为形役:让心神为形体所役使。意思是本心不愿出仕,但为了免于饥寒,违背本意做了官。心,意愿。形,形体,指身体。役,奴役。既,表示动作、行为已经完成,此处可做“曾经”解。   (4)奚惆怅而独悲:为什么悲愁失意。奚,何,为什么。惆怅,失意的样子。   (5)悟已往之不谏:认识到过去的错误(指出仕)已经不可挽回。谏,谏止,劝止。   (6)知来者之可追:知道未来的事(指归隐)还来得及补救。谏,劝止,挽回。追,补救。   (7)实迷途其未远:确实走入了迷途大概还不太远。迷途,指出来做官。   (8)是:正确。非:错误。   (9)舟遥遥以轻飏(yáng):船在水面上轻轻地飘荡着前进。遥遥,飘摇放流的样子。以,表修饰。飏,飞扬,形容船行驶轻快。   (10)问征夫以前路:向行人问前面的路程。征夫,行人。   (11)恨晨光之熹微:遗憾的是天刚刚放亮。恨:遗憾。熹微,天色微明。   (12)乃瞻衡宇,:刚刚看见了自家的房子。乃,于是、然后。瞻,远望。衡宇,横木为门的房屋,指简陋的房屋。衡,通“横”。宇,屋檐,这里指居处。   载(zài)欣载奔:一边高兴,一边奔跑。   (13)稚子:幼儿。   (14)三径就荒,松菊犹存:院子里的小路快要荒芜了,松菊还长在那里。三径,院中小路。汉朝蒋诩(xǔ)隐居之后,在院里竹下开辟三径,只于少数友人来往。后来,三径变成了隐士住处的代称。就,接近。   (15)盈樽:满杯。   (16)引:拿来。觞(shāng)。眄(miǎn)庭柯以怡颜:看看院子里的树木,觉得很愉快。眄,斜看。这里是“随便看看”的意思。柯,树枝。以:为了。怡颜,使面容现出愉快神色。   (17)寄傲:寄托傲然自得的心情。傲,指傲世。   (18)审容膝之易安:觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。审,觉察。容膝,只能容下双膝的小屋,极言其狭小。   (19)园日涉以成趣:天天到园里行走,自成一种乐趣。涉,涉足,走到。   (20)策扶老以流憩(qì):拄着拐杖出去走走,随时随地休息。策,拄着。扶老,手杖。憩,休息。流憩,游息,就是没有固定的地方,到处走走歇歇。   (21)时矫首而遐观:时时抬起头向远处望望。矫,举。遐,远。   (22)云无心以出岫(xiù):云气自然而然地从山里冒出。无心,无意地。岫,有洞穴的山,这里泛指山峰。   (23)景翳(yì)翳以将入:阳光黯淡,太阳快落下去了。景,日光。翳翳,阴暗的样子。   (24)抚孤松而盘桓:手扶孤松徘徊。盘桓:盘旋,徘徊,留恋不去。   (25)请息交以绝游:息交,停止与人交往断绝交游。意思是不再同官场有任何瓜葛。   (26)世与我而相违,复驾言兮焉求:世事与我所想的相违背,还能努力探求什么呢?驾,驾车,这里指驾车出游去追求想要的东西。言,助词。   (27)情话:知心话。   (28)春及:春天到了。   (29)将有事于西畴:西边田野里要开始耕种了。有事,指耕种之事。事,这里指农事。畴,田地。   (30)或命巾车:有时叫上一辆有帷的小车。巾车,有车帷的小车。或,有时。   (31)或棹(zhào)孤舟:有时划一艘小船。棹,本义船桨。这里名词做动词,意为划桨。   (32)既窈窕以寻壑:经过幽深曲折的山谷。窈窕,幽深曲折的样子。壑,山沟。   (33)亦崎岖而经丘:走过高低不平的山路。   (34)木欣欣以向荣:草木茂盛。欣欣,向荣,都是草木滋长茂盛的意思。   (35)涓涓:水流细微的样子。   (36)善万物之得时,感吾生之行休:羡慕自然界万物一到春天便及时生长茂盛,感叹自己的一生行将结束。善,欢喜,羡慕。行休,行将结束。   (37)已矣乎:算了吧!助词“矣”与“乎”连用,加强感叹语气。   (38)寓形宇内复几时,曷(hé)不委心任去留:活在世上能有多久,何不顺从自己的心愿,管它什么生与死呢?寓形,寄生。宇内,天地之间。曷,何。委心,随心所欲。去留,指生死。   (39)胡为乎遑遑欲何之:为什么心神不定,想到哪里去呢?遑遑,不安的样子。之,往。   (40)帝乡不可期:仙境到不了。帝乡,仙乡,神仙居住的地方。期,希望,企及。   (41)怀良辰以孤往:爱惜美好的时光,独自外出。怀,留恋、爱惜。良辰,指上文所说万物得时的春天。孤往,独自外出。   (42)或植杖而耘耔:有时扶着拐杖除草培苗。植,立,扶着。耘,除草。籽,培土。   (43)登东皋(gāo)以舒啸:登上东面的高地放声长啸,皋,高地。啸,撮口发出的长而清越的一种声音。舒,放。   (44)聊乘化以归尽:姑且顺其自然走完生命的路程。聊:姑且。乘化,随顺大自然的运转变化。归尽:到死。尽,指死亡。   (45)乐夫天命复奚疑:乐安天命,还有什么可疑虑的呢?复:还有。疑:疑虑。   归去来兮辞背景   东晋安帝义熙元年(405),陶渊明弃官归田,作《归去来兮辞》。陶渊明从29岁起开始出仕,任官十三年,一直厌恶官场,向往田园。他在义熙元年41岁时,最后一次出仕,做了八十多天的彭泽县令即辞官回家。以后再也没有出来做官。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云,陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说:“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿!”即日挂冠去职,并赋《归去来兮辞》,以明心志。   陶渊明从晋孝武帝太元十八年(393)起为州祭酒,到义熙元年作彭泽县令,十三年中,他曾经几次出仕,几次归隐。陶渊明有过政治抱负,但是当时的政治社会已极为黑暗。晋安帝元兴二年(403),军阀桓玄篡晋,自称楚帝。元兴三年(404),另一个军阀刘裕起兵讨桓,打进东晋都城建康(今江苏南京)。至义熙元年(405),刘裕完全操纵了东晋王朝的军政大权。这时距桓玄篡晋,不过十五年。伴随着这些篡夺而来的,是数不清的屠杀异己和不义战争。陶渊明天性酷爱自由,而当时官场风气又极为腐败,谄上骄下,胡作非为,廉耻扫地。一个正直的士人,在当时的政治社会中决无立足之地,更谈不上实现理想抱负。陶渊明经过十三年的曲折,终于彻底认清了这一点。陶渊明品格与政治社会之间的根本对立,注定了他最终的抉择——归隐。
2023-08-08 18:59:451

实验员工作总结

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是我整理的实验员工作总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。   实验员工作总结1   转眼间一学期的工作已接近尾声。回顾这一期的工作,画室的管理和建设在学校领导正确的带领下,一直是井然有序地进行着。虽然有的时候工作千头万绪,但很多计划最终还是得以落实。这也职教中心的领导、老师和同学们的信念、远大的理想和勤勉的工作态度是分不开的。   作为画室的实验员,同时也任这个画室的课,就这学期画室的教学和管理工作做一下总结:   首先来说教学方面,教学是画室一大重点也是难点,画室老师们的教学方法各有所长,有的老师严肃、认真、负责;博得家长们一致认可,有的老师亲切、有爱心,得到学生们的爱戴。在上课前,老师们非常用心的选材,结合学生的特点进行分析,有计划的教学。表现尤其突出的是素描班的老师和色彩老师,经常见他们在课后还认真讨论一些教学问题,比如说教些什么内容、怎样教、准备哪些静物等。当然每次上完课后画室的物品以及卫生都能够恢复以前的样子。   其次,在卫生方面,老师们都很明确自己的责任区,大部分的老师都能做到及时整理教室并清理垃圾,但有个别老师还是出现不倒垃圾的情况,有时连教室都未整理好。希望老师们有则改之,无则加勉。另外,画室老师们都非常团结互助,有老师请假,其他老师就会主动把工作替上。在这学期的刚开始,学校为了春季班的同学和家长参观,画室的老师都能够加班加点来整理画室,布置画室,以最好的状态来迎接参观的领导、家长和学生,很多工作都做得井然有序,非常到位。与此同时画室的静物也保持的非常完好,没有损坏。最后,希望所有老师在接待家长参观方面都能更加主动,积极,热情,相信如果能让家长们从一个老师身上到希望,并且能放下心来,那也是老师的能力体现!   实验员工作总结2   一年来,在校领导和其他科任老师的正确领导和关心帮助下,本职工作完成得很顺利,下面就从两方面来总结一下:    一、学习方面   1、加强了业务理论的学习。   2、加强了政治理论的学习。   3、参加各种培训、考试。    二、工作方面   1、本学期开始,我就对两室进行了大扫除,并且在第一、二两周内对仪器室内所有仪器进行整理、核对,准确地掌握了各种仪器设备的数量,以方便今后的开课需要。另一方面,进一步完善借用制度,对所借仪器、用具进行登记。   2、认真做好各项常规工作:   ①每月清点仪器的数量;   ②上面有仪器拨下来还要进行分类入册。   3、帮助各科任教师准备每一节实验课的需要的仪器。   4、做好实验室制度管理工作。例如:每次实验课前教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。   5、在这学期结束前要全面清点仪器一次,发现问题及时处理。总之,一年来,通过努力学习和不断摸索收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能做好。   实验员工作总结3   本学期在学校各级领导及学科教师的关心、配合下,学校物理实验室管理工作顺利完成。作为物理实验员来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:   一、领导重视精心安排   1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。   2、建立有效的科学实验管理机制,教务主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。   二、建全制度,用好设备   1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验使用率达100%,分组实验使用率达96%,有力地促进了实验教学的顺利开展。   2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆   放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。   3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。   三、加强管理,妥善保管。   1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。   2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。   3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。   在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。   实验员工作总结4   这一学年,本人在担任化学教学工作的同时兼任化学实验员的工作,在这种情况下,本人还是较好地履行了实验员的工作职责。现小结如下:   一、能做到严格遵守学校的各项规章制度,作息时间上能做到及时、准确到位,离岗能做到挂牌或向其他老师说明。   二、能在有关教师提前实验通知的情况下,认真地准备好实验所需的仪器、材料及工具、药品等,保证及时准确地开放学生实验。在学生分组实验的过程中,能协助教师做好指导、检查工作,保证实验能顺利进行。   三、能做到经常打扫实验室、仪器室和工作室,保证工作和实验环境的整洁,同时也经常清理和检查仪器,做到及时保养和维修,仪器报损和及新添仪器的登记、入册工作也做得较好。   四、制定了添置计划,并能及时上报学校、教导处各班级遵守实验室规章制度的情况,能及时执行和检查登记,并及时想理化生教研组长汇报。对表现较差的班级,帮助他们制定措施,及时整改,同时,对本教研组的教学活动也能及时参加。   五、热爱本职工作,能管理好实验室的一切财产,为教学活动保驾护航。   今后,我将再接再厉,为把化学实验室创建的更好而努力!   实验员工作总结5   本学期在学校的安排下,我继续承担物理实验员的工作,现将第一学期工作做总结如下,为今后更好工作做准备。    一、在政治思想上面   本学期我依然像以往一样关心国家大事,及时收听收看广播,了解我们国家发展的现状、社会水平、以及党的建设与发展等。这些虽然离我的现实工作很远,但却可以鼓干劲增斗志,使干好本职工作更有动力源泉。在学校内部我有意识的向周围的优秀分子学习,用实际行动践行曾经的诺言,用正确的言行影响着可能影响的学生。    二、在工作方面   1仪器管理账目档案建设方面。本学期我校进行实验室工作达标验收,需要对建校以来的账目进行核对,要求二三级账目相平、要求实验室帐物相平、要求有历年来实验档案等等,这一切原本不是什么负担,但由于种种原因我校的.物理实验室账目档案建设与要求相差甚远,为此上学期末本学期初在应对两个年级正常教学实验的同时我付出了大量的时间来完成验收达标工作,期间常常利用放学时间和周六日来义务加班终于使实验室的软件工作符合要求,为今后的规范化建设打下了坚实的基础,虽有辛苦、但有成就。管理和保养物理仪器也是实验室工作的一个重要内容,实验室仪器用上百种涉及上千件具体仪器,需要熟悉每件仪器的用途、进行检修维护,有损坏还要及时登记、对账,并且要熟悉每一件仪器的位置以便方便的找出。经过本学期的合理摆放和训练我自觉合格。本学期和任课老师配合强化宣传仪器损坏赔偿制度,使学生损坏率大幅下降。本学期继续严格遵守仪器借用制度,使教师养成及时收存仪器的习惯,避免仪器的无故损坏或遗失。本学期坚持每做实验就及时登统的要求,避免了实验完成了,过后补资料的现象,主要登记内容有实验登记表、仪器借用登记表、损坏登记表、安全检查登记表、其他使用记录表等。学期末做好物理实验开出统计表。   2、在准备实验方面   物理实验室归根到底是为物理实验教学服务的,因此配合好两个年级教师,保障14个教学班的物理教学,是本学期的重中之重。基于这样的观点,本学期我利用专业优势,主动钻研教材,提前备实验,检修实验器材,自制教具等。使14个班的实验教学开足开齐的同时,还增设了部分内容,本学期共为教师准备演示实验165套次,准备学生实验119课时,每一个实验前后都有大量的工作要做,意味着大量的劳动,但这种劳动是光荣的,使实验室发挥了它应有的作用。   3、在其他方面   我校物理实验室暂时还同时承担着多媒体教室功能,仅在这一个学期做研究课、展示课等、担当会场等就达40多次,每一次活动都是我校风采的一次展示,为此我积极配合,力争使每一次在这里的展示不因实验室的问题而影响形象。高频率的使用率不可避免的对实验教学产生一定的影响,也使专室使用寿命受到影响,无形增加了很多工作量,有时尽管很用心,也难免出现僻陋。寄希望我校不断发展,实现专室专用。    三、工作中存在的不足   在适应与摸索中,又走过一个学期,思考实验室的工作,总觉得是摸着石头过河,作为实验员还有太多的地方需要学习,还有太多的地方需要完善。所做的一些工作无非都是分内之事,想有所突破、有所成就又不太明白好的标准,今后将继续努力,力争在平凡的岗位中干出值得总结的成绩。   实验员工作总结6   本学期的工作伴着期末监考和创文验收一起结束了,回顾一学期,过得太快了,太累了,虽人进半百,依然感到经受历练和得到提升,自己变得更加淡泊名利和简单了。哪怕考核对咱差评都能当成是对别人的最好安慰,谁让咱经手了那么多的活,让人家受累了呢!毕竟帮咱把本学期工作完成了!谢谢!真的谢谢!    一、本学期我主要岗位之一是化学实验员。一如既往的全心全意为高中三个学年的化学老师的实验教学热情服务。   1.由于本学期办公室在教学楼内,有了更多的便利。能非常方便的询问化学老师什么时候实验,高二王彩云和高一贾博祥需要的实验用品少时我直接给他们取过来,实验用完我再带回去,让他们更感满意。   2、由于学校对实验教学的重视,多年争取终于得到政府上百万的资金投入,改造实验室,在施工过程中,领导让我每天到现场看一看,尽管是假期我也坚持去了。   3、实验室搬家中自己和化学老师一起干,带头搬很重的药品箱,回迁后收拾满是灰尘的实验室,清洗落满灰尘的化学仪器,核对检查新进仪器,协助验收,建立台账,监督后续安装,等等活太多了。   4.在准备五年助学金材料迎检过程接近尾声时,我早来晚走挤时间,按时准备了一节学生分组实验,为了充分利用学生到实验室上课的机会,加配了六个演示实验。贾博祥老师预习实验效果很满意。12个班都上了实验课,效果都非常好。    二、由于领导的信任和工作需要,我兼职政教处干事工作。负责楼内卫生、纪律、助学金发放、班主任考勤、以及帮助本部门组织学校各项活动。   1、开学初高一班主任配合我发校服,收校服收据,交财务。   2、班主任配合我收高一保险单和保险费。   3、培训礼仪生,军训会操颁奖时组织上台送花、送奖品。   4家庭经济困难的大学新生入学资助金的发放。由于大学生已开学,原来的联系电话有的已停用,联系起来困难重重。有的是通过班主任网上联系、有的是找同学的同学联系、有的是利用休息时间用自己的手机打长途电话才联系上。通过各种办法才收齐全部资料。大学生助学金每人2000元、1000元、500元共名单54人,因有重复的又二次上报,接待家长签字领取助学金。   5、落实“滋蕙计划”奖学金2000元27人,计算各学年分配指标,收取材料和上报名单,写请款报告,打印发放仪式方案,培训参加颁奖仪式的礼仪生,在立红帮助下让学生和家长签字领款。   6、每天楼上楼下、检查纪律、卫生,请班主任或自己找学生领着去清理不到位的地方。发现有学生聚集时赶紧问清情况和疏散回班,发现有交往过密的学生,及时谈话说服教育。在自己及班主任和部门领导得力配合下,楼内卫生纪律都保持良好状况。为教学工作顺利进行提供良好保障。   7、每天收回班主任考勤表,对没签到的班主任,到办公事,和班级看一眼是否在。   8、落实20xx年秋季助学金文件,计算各学年分配指,领导同意并通过班主任会议下发学年组,催缴和核对信息、学生助学金材料。有的班主任没有签字、有的学生没有签字、有的贫困证明没有民政局公章,有的交传真件不能存档,都要返回重报,助学金电子信息与实际材料不相符的,与班主任或学年主任沟通调整;本学期又经历了两个学年助学金二次补报,从新核对。到农行批量开卡,往新卡上写班级姓名,将新卡号输入电脑,发新卡签字,将农行打款明细让学生逐一确认签字,打印、盖章、送农行。   9、为了迎接省市级助学部门对国家助学金五年来材料的检查,得到了主管领导和主任、学年主任以及各位班主任的大力支持,调用了文晶、立红、姜迎雪等老师技术支持,忙了两个星期终于通过了市助学办的复检。   本学期的工作量极大,自己也觉得特别特别累。经历了化学实验室的搬家繁重体力劳动,经过了迎检材料大补,经历了助学金发放的大量工作,还有那些常规检查,需要配合的大型活动,对礼仪生的培训,等等。但看到教学楼内卫生和纪律挺有成效、助学金发放马上完成了、化学实验课的良好效果,化学老师对我的理解和鼓励,各位班任辛苦的配合,同事们的安慰,以及各级各位领导的支持都让我感到温暖,这一年没有虚度,过的沉重充实,有很多收获,虽然累的半死,脸上确能挂住笑容。这就是我20xx年工作生活。
2023-08-08 18:59:441

软件著作权是什么意思

软件著作权又称为计算机软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据 有关著作权法律的规定,对于软件作品所享有的各项专有 权利。就权利的性质而言,它属于一种民事权利,具备民事权利的共同特征。著作权是知识产权中的例外,因为著作权的取得无须经过个别确认,这就是人们常说的"自动保护"原则。软件经过登记后,软件著作权人享有发表权、开发者身份权、使用权、使用许可权和获得报酬权。根据相关政策规定,软件著作权的审批机构审批部门为:国家 版权中心软件著作权期限:50年
2023-08-08 18:59:434

用七巧板拼出怎么拼出一个长方形

1、把两块大三角形分开,分别对上5块小图形组成的大三角形,长方形就出来了。2、最好拼的是正方形。打开一盒七巧板就能看到一个正方形。记住这个摆放位置。3、把正方形拆成两个直角三角形,由5块组成的三角形不变,其他三个图形的变化全用两块大三角形组成的这部分来完成。4、首先是大三角形:把两块三角形拼成的直角三角形一条直角边和5块小图形组成的直角三角形的一条直角边对齐,就变成了一个大三角形。5、接下来,把两块三角形拼成的直角三角形的另一条直角边和5块小图形组成的直角三角形的一条直角边对齐,就变成了一个平行四边形。扩展资料七巧板是中国古老的发明,其历史可以追溯到古籍《周髀算经》,大约成书于公元前1世纪。在北京故宫博物院,还能看到一副盛放在铜盒里的七巧板。还有一种说法,七巧板的精巧构思,来自一种古代中国的家具:七拼桌。七件一套,宾客多的时候可以拼合,平时可以分开陈设古玩书籍。18世纪左右,七巧板传到国外,被称为“唐图”(Tangram),意思是“来自中国的拼图”。相传,拿破仑在流放的时候,也曾以拼七巧板作为消遣。当年七巧板的盛况,大致跟现在风靡全球的乐高差不多吧。即使是现在,走出国门,对七巧板的热爱也是随处可见。
2023-08-08 18:59:401

如何彻底卸载office

1、在有windows7系统的开始菜单中,点击控制面板选项。2、然后在出现的窗口中,点击“卸载程序”选项。3、用鼠标右击office程序,在出现的菜单中点击“更改”选项。4、然后在出现的窗口中,选中“卸载”,点击“下一步”按钮。5、然后在出现的提示框中,点击“是”选项。6、然后等待软件卸载完成即可,如图。
2023-08-08 18:59:351

软件著作权定义是什么

软件著作权定义是:计算机软件著作权是指软件的开发者或者其他权利人依据有关著作权法律的规定,对于软件作品所享有的各项专有权利。就权利的性质而言,它属于一种民事权利,具备民事权利的共同特征。著作权是知识产权中的例外,因为著作权的取得无须经过个别确认,这就是人们常说的“自动保护”原则。软件经过登记后,软件著作权人享有发表权、开发者身份权、使用权、使用许可权和获得报酬权。
2023-08-08 18:59:321

姐弟恋中怎么做能让女方有安全感?

1.相信彼此的爱情当初结婚的时候,一定是彼此相爱才走进婚姻的殿堂,这样的婚姻应该是以爱情为基础的。彼此相爱,说明你一定有值得对方爱慕的价值,如果连爱情都让你没有安全感,哪还有什么是值得信任的?所以,要对自己有自信,也要相信对方,如果他想放弃你,结婚之前就可以另有选择,为什么要多此一举?2.活出自我的高度千万不能以为嫁个男人就完事大吉,有的女人甚至完全失去自我,纯粹依靠男人生活。这样你在男人心中的价值和地位会逐渐降低,甚至丧失。所以,女人任何时候都要有自己的事业,自已的爱好,有自已独立的能力,不要活在任何人的手里。而且要多多读书,加强身修养,不断提升自身价值,在男人眼里始终是一个不断精进、充满自信的女人,这样的女人才最美丽。
2023-08-08 18:59:3115