结婚仪式的举行英文怎么写

hold

holdn.把握,把持力,柄,控制,监禁,掌握,货舱vt.拿着,保存,支持,占据,持有,拥有vi.支持,保持,有效n.控制,保留例如：holdameeting意为“举行一个会议”holdasportsmeeting意为“举行一场运动会”

hold

hold

举办

organize a remand hearing

hold a party

Where hold at?

hold a wedding ceremony一般用于较正式的场合have a wedding倾向于口语

“举行”有一下几层意思： (1)为庆祝举行,可用hold.celebrate等. (2)表演的举行,可用stage,carry out等. (3)会议的举行,可用take place等. 另外,give有时候也可表示“举行”的意思,如give a banquet.(举行宴会)

你好！举行的英语短语是：take place 举行、发生

holdn.把握,把持力,柄,控制,监禁,掌握,货舱vt.拿着,保存,支持,占据,持有,拥有vi.支持,保持,有效n.控制,保留例如：holdameeting意为“举行一个会议”holdasportsmeeting意为“举行一场运动会”

“举行”有一下几层意思： (1)为庆祝举行,可用hold.celebrate等. (2)表演的举行,可用stage,carry out等. (3)会议的举行,可用take place等. 另外,give有时候也可表示“举行”的意思,如give a banquet.(举行宴会)

　　运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。那么举行运动会的英文怎么说吗?下面我为大家带来举行运动会的英文说法，供大家阅读学习。 　　举行运动会的英文说法1 　　hold the sports 　　举行运动会的英文说法2 　　Hold a sports meeting 　　运动会相关英文表达： 　　flag of the games; 　　运动会会旗 　　anthem of the games; 　　运动会会歌 　　emblem; 　　运动会会徽 　　the Olympic Games 　　奥林匹克运动会 　　national games; 　　全国运动会 　　举行运动会英文说法例句： 　　1. They are going to have a sports meet very soon. 　　不久,他们将举行运动会. 　　2. The weather looks good for our sports meet. 　　天气适宜我们举行运动会. 　　3. We will take a chance on the weather and hold the sports meeting. 　　我们将冒天气的险举行运动会. 　　4. The sports meet is going to be held in June. 　　七月份将举行运动会. 　　5. If It"should rain tomorrow, we would put off the athletic meeting. 　　万一明天下雨, 我们就延期举行运动会. 　　6. Whether it rains or not, we"ll hold the sports meet. 　　不管下不下雨, 我们都将举行运动会. 　　7. In China today, sports meetings are very mon in schools and universities. 　　如今的中国, 举行运动会已经是随处可见的事情. 　　8. We discussed whether we had a sports meeting next week. 　　我们讨论下周我们是否举行运动会. 　　9. If the weather continues fine, we will hold the sports meeting. 　　如果天气继续这样好下去的话, 我们就举行运动会. 　　10. We"ll hold the sports meet in spite the rain. 　　即使下雨我们也将举行运动会. 　　11. If it doesn"t rain tomorrow. we will hold the sports meeting. 　　如果明天不下雨. 将举行运动会. 　　12. Forest hold an athletic meeting, all animals are going for it except one, who? 　　森林里举行运动会, 所有动物都去了,只有一个没去, 是谁? 　　13. The Gansu Electric Power pany had planned to hold the sports meet at the school"s playground. 　　甘肃电力公司原打算在学校操场上举行运动会. 　　14. Our headmaster made an announcement that we would hold the sports meeting next week. 　　我们的校长宣布下周我将举行运动会. 　　15. the Beijing Olympics, held in 2008 　　2008年在北京举行的奥林匹克运动会

举办的英文是hold。1、举办的发音。英 [hu0259u028ald]。美 [hou028ald]。2、词典释义。（1）hold：抓住，托住，夹住；抱住，捂住，按住；拥抱；使保持；支撑……的重量；容纳，包含；存放，盛放，装；监禁，拘留；（2）conduct：实施，进行；指挥；带领，引导；举止，表现；传导；行为，举止；经营方式，管理方法。（3）to hold：举行；保持；认为。3、举办的常用表达方式。（1）organize：是“组织”、“策划”、“安排”的意思，也可以表示“举办”的含义。（2）host：常用来表示“主办”、“招待”等意思，也可以表示“举办”的含义。举办（hold）的例句。具体如下：1、很多城市都举办自己的夏季音乐、戏剧和舞蹈节。Many towns hold their own summer festivals of music,theatre, and dance.2、博物馆举办的活动既有免费入场的，也有凭票入场的。The museum holds both free and ticketed events.3、、世界杯的举办地点尚未确定。The venue for the World Cup remains undecided.4、彩虹乐队自1981年底以来还没有举办过现场音乐会。The Rainbow has not hosted live music since the end of 1981.5、政府每年都要举办樱花节。The government holds an Oriental Cherry Festival every year.6、我正在为我的生日举办睡衣晚会。I"m having a slumber party for my birthday.7、他经常在当地的画廊举办画展。He exhibits regularly in local art galleries.8、她在某报举办的竞赛中得了奖。She won a competition in some newspaper or other.9、我们举办了一次盛大的生日派对。We threw a huge birthday party.10、我为几个密友举办了一个晚餐聚会。I gave a dinner party for a few close friends.

　　运动会指 体育运动 的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。那么举行运动会的英文怎么说吗?下面我为大家带来举行运动会的英文说法，供大家阅读学习。 　　举行运动会的英文说法1 　　hold the sports 　　举行运动会的英文说法2 　　Hold a sports meeting 　　运动会相关英文表达： 　　flag of the games; 　　运动会会旗 　　anthem of the games; 　　运动会会歌 　　emblem; 　　运动会会徽 　　the Olympic Games 　　奥林匹克运动会 　　national games; 　　全国运动会 　　举行运动会英文说法例句： 　　1. They are going to have a sports meet very soon. 　　不久,他们将举行运动会. 　　2. The weather looks good for our sports meet. 　　天气适宜我们举行运动会. 　　3. We will take a chance on the weather and hold the sports meeting. 　　我们将冒天气的险举行运动会. 　　4. The sports meet is going to be held in June. 　　七月份将举行运动会. 　　5. If It"should rain tomorrow, we would put off the athletic meeting. 　　万一明天下雨, 我们就延期举行运动会. 　　6. Whether it rains or not, we"ll hold the sports meet. 　　不管下不下雨, 我们都将举行运动会. 　　7. In China today, sports meetings are very common in schools and universities. 　　如今的中国, 举行运动会已经是随处可见的事情. 　　8. We discussed whether we had a sports meeting next week. 　　我们讨论下周我们是否举行运动会. 　　9. If the weather continues fine, we will hold the sports meeting. 　　如果天气继续这样好下去的话, 我们就举行运动会. 　　10. We"ll hold the sports meet in spite the rain. 　　即使下雨我们也将举行运动会. 　　11. If it doesn"t rain tomorrow. we will hold the sports meeting. 　　如果明天不下雨. 将举行运动会. 　　12. Forest hold an athletic meeting, all animals are going for it except one, who? 　　森林里举行运动会, 所有动物都去了,只有一个没去, 是谁? 　　13. The Gansu Electric Power Company had planned to hold the sports meet at the school"s playground. 　　甘肃电力公司原打算在学校操场上举行运动会. 　　14. Our headmaster made an announcement that we would hold the sports meeting next week. 　　我们的校长宣布下周我将举行运动会. 　　15. the Beijing Olympics, held in 2008 　　2008年在北京举行的奥林匹克运动会 举行运动会用英文怎么说相关 文章 ： 1. 运动会用英语怎么说 例句 2. 运动会英语怎么说 3. 奥运会用英语怎么说 4. 比赛项目用英语怎么说 5. 运动服用英语怎么说

你好！第29届奥运会在北京举行The 29th Olympic Games held in Beijing

holdasportsmeeting例子：下星期我们将举行一场运动会。的英文翻译基本释义Wewillholdasportsmeetingnextweek.

在描述什么事将要举行，英文通常是这么来表达的。 sth. to be held/sth. will be held. 比如：毕业典礼在下个星期将会举行（The graduation ceremony will be held next week.) 欢迎大家都来参加下周三将会举行的派对 ( Everyone is welcome to the party to be held next Wednesday.)

hold-held

Running is a whole body movement,which enables the body"s muscles rhythmic contraction and relaxation,so that muscle fiber Dimension increased,protein content increased.Fit and muscular is one of the symbols. Skeleton is the body of the stent,human activities leverage.In a period of growth and development of young people,adhere to running Step can improve blood circulation,increase the supply of nutrients in bone cells increase bone cell growth capacity,from the And to promote the normal development of the bone.The elderly,reduced metabolism,muscle gradually shrink,and bones appeared back Line of change in bone and joint disease is also increasing.Persist in running can enhance metabolism,delayed bone Degenerative changes,prevention of bone and joint disease in the elderly occur,so that you slow down aging.

Hold a football match，hold可以有举行的意思，football match则是足球比赛的意思

鸡声茅店月,人迹板桥霜.

Will be held in English

问题一：举办的近义词是什么 jǔ举bàn办 近义词： 举行 进行 开展 承办 举办的解释 举行；兴办。如：举办展览会；举办科技讲座。 问题二：举办的近义词有哪些 举办的近义词承办，举行 问题三：举行的近义词是什么 举办 [jǔ bàn] 生词本 基本释义 详细释义 1. 开办举办训练班 2. 举行举办展览会 近反义词 近义词 举行 百科释义 举办，指举行活动；办理事业。 查看百科 英文翻译 conduct; hold 问题四：举行的近义词是什么呢 举办 [jǔ bàn] 生词本 基本释义 详细释义 1. 开办举办训练班 2. 举行举办展览会 问题五：狂欢节 同义词 嘉年华（Carnival）早在欧洲是一个传统的节日。嘉年华的前身是欧美“狂欢节”的英文音译，相当于中国的“庙会”，最早起源于古埃及，后来成为古罗马农神节的庆祝活动。多年以来，“嘉年华”逐渐从一个传统的节日，到今天成为包括大型游乐设施在内，辅以各种文化艺术活动形式的公众娱乐盛会。全世界各地有着花样繁多的嘉年华会，并成为很多城市的标志 嘉年华是香港人对狂欢节的意译，并且，在香港的文化中对狂欢节作了本地化，形成了“嘉年华”。 英语Carnival的发音，很难恰如其分地用汉语表达，所以使用了“狂欢节”这个意译，比较直观好理解。后来狂欢节传到香港，香港人将它改译为“嘉年华”。这个译名，是懂外文又深谙中文的知识分子的杰作，有兼顾音和义的双关之妙，遗憾的是，它不能确切表达Carnival的狂欢之义。“嘉年华”无论听起来或看起来都显得优雅文气，与Carnival 的热烈、狂放气氛不符。事实也如此，在香港长期举行下来的Carnival ，业已变得比较文雅温和，与巴西式狂欢的Carnival 殊途异趣、大不相同了. 问题六：召开的近义词是什么 召开近义词：举行，举办 拼音：zhào kāi [释义] (动)召集人们开会，举行(会议)。 [构成] 并列式：召＋开 [例句] ～大会。（作谓语）

1.giveaconcertgiveaconcert举行音乐会2.holdaconcertholdaconcert举行音乐会3.giveamusicalentertainmentn.[u,c]游艺，演艺...giveamusicalentertainment举行音乐会

"2008奥运会的口号"英语是：(TheSloganfor2008OlympicGames)Thesloganforthe2008OlympicGamesis"OneWorld,OneDream".北京2008奥运会口号揭晓,“同一个世界同一个梦想”,英文口号为:OneWorld,OneDream.同一个世界同一个梦想”,英文口号为:OneWorld,OneDream.

举行龙舟比赛的英语如下：dragon boat。dragon boat的意思是（尤指比赛用的）龙舟，龙船，读音为[drɡn bt]，赛龙舟是端午节的传统，英语中直接把“龙舟”作为端午节的名称：Dragon Boat Festival。例句1、那边那些船是不是叫龙舟？Are these boats over there called dragon boats?2、赛龙舟是端午节期间最受欢迎的活动。Dragon boat racing is the most popular activity during the Dragon Boat Festival.3、我们一同去追逐龙舟吧。Let"s chase the dragon boat.4、人们正在进行龙舟比赛。People are having dragon boat races.5、你看过划龙舟比赛吗？Have you seen the dragon boat race?6、这就是精彩的赛龙舟！This is a wonderful dragon boat race!扩展资料龙舟赛的文化内涵：“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗。战国时期，人们在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，此时的龙舟竞渡是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。在两湖地区，祭屈原与赛龙舟是紧密相关的。可能屈原及曹娥、伍子胥等逝去后，当地人民也曾用魂舟送其灵魂归葬，故有此俗。但赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还赋予了不同的寓意。

Have a birthday party

have an English party

dragon boat race

host a birthday party

where is this campus show held?

When will the exhibition be held.

hold a party

ourschoolholdsasportsmeetingeveryautumn.祝楼主进步！要是答案还满意的话，记得采纳哦，o(∩_∩)o谢谢~！

hold a farewell party

At the graduation ceremony是举行毕业典礼的单词，welcome是欢迎光临的单词，every student是全体学生的英文！

Have an English party.

After discussion, the school will hold a ......

We will hold a Our school"s big parties

when and where will the activity be held

holdhave a birthday party

离心技术原理：是利用物体高速旋转时产生强大的离心力，使置于旋转体中的悬浮颗粒发生沉降或漂浮，从而使某些颗粒达到浓缩或与其他颗粒分离之目的。悬浮颗粒往往是指制成悬浮状态的细胞、细胞器、病毒和生物大分子等。离心机转子高速旋转时，当悬浮颗粒密度大于周围介质密度时，颗粒离开轴心方向移动，发生沉降；如果颗粒密度低于周围介质的密度时，则颗粒朝向轴心方向移动而发生漂浮。离心分离是通过离心机的高速运转，使离心加速度超过重力加速度的成百上千倍，而使沉降速度增加，以加速药液中杂质沉淀并除去的一种方法。其原理是利用混合液密度差来分离料液，比较适合于分离含难于沉降过滤的细微粒或絮状物的悬浮液。离心机是一种利用电机高速旋转产生离心力场，根据不同物质之间密度、形状、大小等方面的差异，对悬浮液中混合的不同颗粒或乳浊液中密度不同且互不相溶的液体进行分离和提取的仪器设备，广泛应用于生物学、医学、化工等领域。

导读：清明是一个传统节日，是我们祭奠祖先的时候，上坟祭祖需要我们花一天时间，若是回乡祭祖，我们还要花许多时间在路上，所以国家规定的假期对我们非常重要，回乡之前都要查询2022清明节放假多少天，那么2022清明节放假安排日历是怎样的呢？以下是小编带来的2022清明节几天假日历表，一起去看看吧。2022清明节放假安排日历2022年清明节放假时间安排：4月3日—4月5日，共3天假期。4月2日要上班。2022年清明节是几月几日2022年清明节是4月5日，星期二，农历三月初五。清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。斗指乙（或太阳黄经达15°）为清明节气，交节时间在公历4月5日前后。这一时节，生气旺盛、阴气衰退，万物“吐故纳新”，大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内。清明节上班工资怎么计算法定节假日综合工资=法定节假日日常工资+法定节假日加班工资其中：(1)法定节假日日常工资：是指依据《全国年节及纪念日放假办法》之规定。员工在国家法定节假日，依法享受带薪休假，即在法定节假日中，即使员工不上班，企业也应按其正常上班情形一样，正常支付其日工资。(2)法定节假日加班工资：是指依据《劳动法》第四十四条第(三)款规定。即企业如在法定节假日，如五一节，安排员工加班的，应当支付给员工的加班工资为不低于其日工资的300%。即其加班工资≥日工资*300%。即不低于三倍工资。清明节插柳枝是纪念谁的说法一：纪念神农氏据说插柳的风俗，是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。说法二：纪念介子推介子推为明志守节而焚身于大柳树下，让晋文公和群臣百姓痛心不已。第二年，晋文公亲率群臣爬上山来祭拜介子推时，发现当年被烧毁的那棵老柳树居然死而复生。晋文公当下便将老柳树赐名为“清明柳”，并且当场折下几枝柳条戴在头上，以示怀念之情。从此后，群臣百姓纷纷效仿，遂相沿成风。清明插柳戴柳成为纪念介子推的一种象征。注：以上2022年清明放假版本为预测版，真正放假安排还需等官方公布。

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AreyougoingtoScarboroughFair你要去斯卡布罗集市吗？Parsley,sage,rosemaryandthyme芫荽，鼠尾草，迷迭香和百里香Remembermetoonewholivesthere代我向那里的一位男孩问好heoncewasatrueloveofmine他曾经是我的爱人。Tellhertomakemeacambricshirt叫她替我做件麻布衣衫(Onthesideofahillinthedeepforestgreen)（绿林深处山冈旁）Parsley,sage,rosemaryandthyme芫荽，鼠尾草，迷迭香和百里香(Tracingofsparrowonthesnowcrestedbrown)（在白雪封顶的褐色山上追逐雀儿）Withoutnoseamsnorneedlework上面不用缝口，也不用针线(Blanketsandbedclothesthechildofthemountain)（大山是山之子的地毯和床单）Thenhe`llbeatrueloveofmine他就会是我真正的爱人。(Sleepsunawareoftheclarioncall)（熟睡中不觉号角声声呼唤）Tellhertofindmeanacreofland叫她替我找一块地(Onthesideofahillasprinklingofleaves)（从小山旁几片小草叶上）Parsley,sage,rosemaryandthyme芫荽，鼠尾草，迷迭香和百里香(Washesthegravewithsilverytears)（滴下的银色泪珠冲刷着坟茔）Betweensaltwaterandtheseastrands就在咸水和大海之间(Asoldiercleansandpulishesagun)（士兵擦拭着他的枪）Thenhe`llbeatrueloveofmine他就会是我真正的爱人。Tellhistoreapitwithasickleofleather叫她用镰刀收割。(Warbellsblazinginscarletbattalion)（战火轰隆，猩红的枪弹在狂呼）Parsley,sage,rosemaryandthyme芫荽，鼠尾草，迷迭香和百里香(Generalsordertheirsoldierstokill)（将军们命令麾下的士兵冲杀）Andgatheritallinabunchofheather将收割的石楠扎成一束(Andtofightforacausethey`velongagoforgotten)（为一个早已遗忘的理由而战）Thenhe`llbeatrueloveofmine他就会是我真正的爱人。AreyougoingtoScarboroughFair你要去斯卡布罗集市吗？Parsley,sage,rosemaryandthyme芫荽，鼠尾草，迷迭香和百里香Remembermetoonewholivesthere代我向那儿的一位男孩问好hewasonceatrueloveofmine他曾经是我的爱人。希望您能满意

　　当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的《教育的目的》读后感范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　《教育的目的》读后感1 　　教育的目的是什么？如果你的回答还是只是让学生获得一个漂亮的分数，那恐怕这样的教育观念可能只是停留在了表面。当然没有人能真正的为此盖棺定论，我想，价值观不同，目的必然是不同的。 　　刚入职的时候，学校请池主任到校做讲座，他当时分享的一句话让我印象深刻：教育，就是要为社会培养合格的公民。我想，就是我们要在教育过程中，教授给学生在社会上安身立命的能力，反过来，这样的学生也会为社会的发展做出自己的一份贡献。这样的循环才是良性的，才是长久的。这样的教育目的更多的考量了社会的发展，个体的发展是为了集体的进步。这样的教育观与中国传统文化中得到集体主义思想是非常一致的。 　　教育大师怀特海在《教育的目的》一书中给我们提供了完全不同的角度。他在书中写道，我们的目标是要塑造具有广泛的文化修养，在某个方面有专业知识的人才，他们的专业知识可以给他们进步腾飞的基础，而他们所具有的广泛的文化，是他们有哲学般深邃，又如艺术般高雅。 　　在书中，他更是一针见血的指出，学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。虽然我们有时也这样说，但我们真正做到了吗？家里还在读小学的小表弟每天都有写不完的作业，为了考得高分，不得不去上各种各样的补习班。家长的教育观念和学校教育普遍的功利化。教育似乎全是为了考试。 　　我们要培养的是有文化又掌握专业知识的人才。专业知识是基础，文化则引领他们进入更高远的境界。但是，我们在教育过程中对培养学生的文化素养缺乏足够的重视，这导致我们的学生成为了学习的机器，他们失去了对美的感受，他们变得冷漠、自私、缺乏责任感——这一切都是我们不愿看到的，所以我们要关注学生的文化素养，在日常教育教学中，慢慢渗透美育和道德情感教育，使学生能够成为既有文化，又掌握专业知识的人才。 　　至于教育的目的到底是什么，我想只要我们在教育过程中多用心多思考，心中总会渐渐有答案。 　　《教育的目的》读后感2 　　打开《教育的目的》一书，我仿佛穿越了时空隧道，看到一个充满睿智的鲜活的人正向我昂首走来——英国的怀特海，一个伟大的哲学家、教育家。他留下了许多供我们对教育、对学习永久反思并值得借鉴的文字。尽管他的思想言论不全部与我们所处的时代相吻合，但很多时候足可以成为一面镜子，供后来的我们照出自己的面貌。 　　细读《教育的目的》，揣摩文思，感悟颇多，但在此只谈他关于教育“差异化”的一些想法。 　　怀特海先生认为“在教育中如果排除差异化，那就是在毁灭生活”。这句话告诉我们，首先必须要承认学生是有差异的，每个或每类学生都有自身独特的个性特点，包括身体和心理两方面，作为教师，我们必须要尊重学生的个体差异。教育中排除差异化，所有的学生都用同一种标准“一刀切”， 用同一把尺子要求孩子，这样做表面看，确实能够减轻教师备课上课的负担，但是对学生来说，便是百害而无一利了。排除差异化，学生的求异思维和创新的欲望和能力均可能遭到扼杀，从而会形成思维的惰性和定性；排除差异化，学生的个性很难展示或很难被注意到，从而无法使学生根据自身特点采取有效的方式方法学习，那么，好的学生可能得不到发展，差的学生可能很难跟上教师的步伐；排除差异化，就无法或极少能使学生把所学到的知识和人类的精神活动联系在一起，如此，就是在毁灭学生那“多姿多彩的生活”；排除差异化，教育唯分数是从的现象更难以撼动，中国北大教授郑也夫说，“学生的天赋和能力参差不齐，传统教育的做法往往是上压下提。即成绩好的学生会被限制，而成绩较差的学生会被逼迫去学习，出现了伺候分数的现象”。由此观之，教育者的眼中如果没有学生的差异性，不尊重学生的特点，不看到学生的“与众不同”，那么教育无疑是一场灾难！ 　　教育若排除差异化，其弊端显而易见，但是在教学中，在课堂上，有几人能真正做到尊重学生的差异？现实很严峻，然而，值得庆幸的是，改变正在发生，很多教育学家和教育工作者已然走在思考、探索及实施差异化教学的路上。如华国栋教授的《差异教学论》、教育家吕型伟先生的《实施有差异的教学》、扬州一中对学困生学习需要的研究和实践等，这些都是可喜的变化。作为教师的我，也在努力思考在教育中如何尊重学生的与众不同。 　　我认为要做到尊重学生的与众不同，前提是要了解学生的差异。每个学生都有自己的个性，教师在与之接触过程中，有意识的发现这种个性，可能有些学生的个性并非教师喜欢的类型，那么这个时候也不能带有任何主观排斥厌恶情绪，而应尊重这些个性。特别是班级中成绩不入流、行规有偏差的学生，他们长期不受老师待见，被老师打压、漠视，此时，若是能够对他“另眼相看”，多加关心，这类学生一般会对老师的付出有成倍的.回报，这也是笔者本人的切身体会。作为教师，一个人管理几十个学生，不可能针对每个学生的个性都制定相应的政策，那么除个别特别的学生实施个别辅导教育外，其他学生可以按照成绩等分为几个层次类别，这样教师在布置作业、安排任务时更有针对性。 　　同时课堂教学及生活教育的方式方法应灵活多样。若是每次对每位学生都用同一种上课方法或教育方式，学生难免会产生“免疫力”，失掉学习的兴趣，若想使学生不断按照老师设定的目标一步步前进，就需要尊重差异，把差异当作一种资源开发。针对不同层次的学生，设计不同难度的问题，采用不同的方式方法，不断想方设法调动学生的兴趣和积极性。比如对于知识水平较低的学生，课堂“教”重于“学”，主要是教师讲解，学生理解，并且主要是一些基础知识，若是遇到一些故事性比较强的文章，可以选择这类学生根据情境进行角色扮演，以使学生更好地理解文中浅显的意思。再如对于一些性格较活泼的孩子，课堂可以采用学生讲课等方式，激发学生对课堂的兴趣。 　　当然评价也要有差异性。笔者现在的课堂实行的是积分奖罚制度，实施以来，觉得效果还是不错的。具体做法是根据之前的目标设定，每个月小结一次学生目标的达成度，由于目标不同，所要求的分数线标准亦不同，在作业、课堂表现等方面完成比较好、积分较高的，教师自掏腰包奖励一些学习用品，反之，假期作业加倍。当然，这也仅是一种先期尝试。 　　《教育的目的》是教育经典之一，它是从教育实践中来，也应该回到教育实践中去。也就是：我们要在教育中去理解它、实践它，教育中应认识到学生的个体差异，并尊重他们的“与众不同”！ 　　《教育的目的》读后感3 　　作为一名一线教学工作者，教学内容基础，教学工作具体，有时候在繁琐的工作当中，很容易忘了属于这一份职业的星辰与大海，更多是沉浸在日常的单一重复当中。然而，越是基础的工作，越需要有一个远大的高屋建瓴的向导，不忘初心，才能更好地前行。这本书的主题虽然有些宏大甚至沉重，但全篇读完，能让读者对于教育工作者的真正任务产生进一步的思考。特别是第一章到第三章，令我非常有收获。这本书当中，怀特海针对当时英国存在的教育问题进行了反思，以此提出了自己的教育观点，但对于今天的中国教育现状，仍然具有一定的参考价值。 　　怀特海认为，教育是为了生活和生命而存在的，并围绕生活而展开运行。凝练成为一句话就是：教育的目的就是为了多姿多彩的生活。也就是说他主张将教育与生活联系在一起，并把学生视为有血有肉的个体，而不再是工具。教师在传授知识的同时，帮助学生将知识运用到鲜活的生活之中，再通过生活实践来验证知识的科学性，而不是当一个知识的搬运工，机械地将知识填装到学生的大脑中。毕竟教师就是教育目的最直接的实施者之一，也就是说一名教师在立足于教育现实的同时，也要时刻保有一份坚定的教育信念和追求。 　　书中提到：“不能让知识僵化，而要让它生动活泼起来——这是所有教育的核心问题。”对于这一点，我也感触颇深。单纯的概念必须要结合生活当中能接触的实际事物来举例，学生们才会又快又好地掌握。在解答一些具体问题时，带入到生活场景，学生们也会更印象深刻。在今后的教学中，这个做法也值得我继续发扬光大，在备课时考虑如何结合当下学生们喜爱的话题上多花心思。 　　关于教育的节奏，怀特海结合受教育者的心智发展分为三个阶段：浪漫阶段、精确阶段及综合运用阶段。在他看来，教育的节奏，是指不同的科目，不同的学习方式应该在学生的智力发育达到适当阶段时采用。不同的情况下，这三个阶段开始的时间和持续的时长都不尽相同，而我们的教育应该是这样一种不断重复的周期。所谓教育有周期，其实就是教与学都有周期，从“教”的方面讲，要根据实际情况做好计划，从“学”的方面讲，有一个接受过程甚至是反复练习的过程都是常见的现象。这就要求教师要有计划性的同时更要有充足的耐心。 　　在教育的节奏这一章里，怀特海还特别提到：“如果教师在满足学生有节奏的渴望方面恰到好处地起激励作用，学生一定会不断地为某种成就而欣喜，不断地重新开始。”这一句话我是十分赞同的，在教学过程中，学生们非常需要老师的肯定和鼓励。很多时候，一句简单的赞扬，就能够激起学生们更加积极的学习热情。希望自己能时时牢记这一点，努力给予我的学生们更多的正面反馈，帮助他们投入到学习的乐趣当中。 　　这本书在让我透过日常教学工作以外，能更多地去思考关于教育的本质，对我而言大有裨益。 　　《教育的目的》读后感4 　　《教育的目的》这本书是英国著名的数学家、逻辑学家以及教育理论家怀特海所著。在寒假读了这本书后我有以下一些感触分享给大家： 　　怀特海说“在衡量技术教育的重要性的同时，我们绝不能把书本知识当做唯一的学习方式。第一手的知识才是理智生活的根基。书本学习很大程度上只是传递第二手的知识。因此，永远没有直接实践来得重要。”我们都知道，从书本中获取的知识都是他人总结的经验，是抽象的难以消化理解的。如果老师只是一味地强调学习任务的完成，不顾学生获取知识的能力的发展，那么知识便会以填鸭式的方式进入学生的大脑中。最终知识也不过是学生脑海中的一个过客，停留片刻之后转瞬即逝。但是当学生通过自身的实践去发现知识，了解其中的奥秘，主动地探索知识，学生定能发现学习的乐趣，不断学会绞尽脑汁运用各种方法去解决获取知识路途中所发生的各种困难，最终获取知识收获快乐与成就感。 　　本书以“教育的目的”为题，但是教育的目的到底是什么，每一位教育者都应当深刻反思教育的目的，在培养孩子的过程中要把他们看作是有血有肉的一个整体的人，而不是没有灵魂和思想的机器。只有这样，我们的教育才会发挥出其应有的作用，孩子们才能够走上最好的适合他们发展的道路。 　　教育的目的到底是什么，需要我们每位教育者在教学过程中去思考；我们需尽最大的努力去培养和引导学生的创造力以及思维发展。唯有这样，教学才不会陷入程序化、机械化的僵局，才能始终充满着鲜活的生命力。我也希望我在走上教育这条漫长的道路上能够不忘初心，为孩子的个性自由发展做出更多的努力，奉献自己的一份力。 　　《教育的目的》读后感5 　　《教育的目的》是怀特海写的一本关于智力教育的书，他在开篇就说：我们的目标，是要塑造既有广泛的文化修养又在某个特殊方面有专业知识的人才，他们的专业知识可以给他们进步、腾飞的基础，而他们所具有的广泛的文化，使他们有哲学般的深邃，又有艺术般的高雅。 　　自我发展是最有价值的智力发展。学校教育只是起到引导性的作用，一个人能否成长成才，能否在社会上立足，关键是取决于自身的努力程度，当一个人爱学习的时候，无论时间多么紧张，总会挤出时间去学习，甚至会舍弃做其他事情的时间来进行自我提升，当然，学习一两天很容易，但是坚持很难，要日复一日的坚持，没有内心强大的对学习的热爱是坚持不下来的。别看学校教育仅具有引导性，但其任然在学生成长过程中占据不可忽视的地位。学校教育的关键在于教师，在学校中教师是和学生相处的时间最久的，因此教师的行为会直接影响到学生的发展。若一名教师教授大量的科目，却只是蜻蜓点水地教授一点皮毛，只会造成一些毫不相干的知识的被动接受，不能激起任何思想活力的火花。如果一名教师只教授一些少而精的科目，让他们对所学的知识去认识世界，并在现实生活中加以运用，就能够帮助他们成长成才。 　　教师要注意了解到每个学生的特点，并且采用符合他们身心发展规律的教学方式，要采取多种不同的思维训练方式，一种思维训练方式不可能适合所有的儿童，教师不应该奢望一次出色的演讲就可以一劳永逸地激励岀一个令人赞赏的班级，所有的事情都是循序渐进、一步一个脚印而来的。因此教师应该引导学生的思维，从而让学生觉得他们是在真正地进行学习，而不只是在表演智力的小步舞蹈。

这个怎么读

　　vsd文件是Microsoft Office Visio的绘图文件专用格式，常用于图表的绘制，利用WPS打开vsd文件，以visio2010为例，步骤如下： 　　1、在网上下载好visio安装包，打开； 　　2、打开后选择安装程序，一般以.exe结尾大，双击安装； 　　3、安装完成后，选择要打开的vsd文件，右键选择“打开方式”，选择“visio”； 　　4、visio程序自动启动并打开vsd文件，就可以对其浏览编辑。