B2B商业平台上总有的trade lead是什么？

海尔统帅（Leader）冰箱啊，

一般情况下,形容词或者副词的最高级加 est .例如：tall - talleststrong -strongestshort - shortest以重读闭音节结尾的词,先双写词尾的辅音字母再加 est,例如：big - biggestthin - thinnestfat -fattet以辅音字母加 y 结尾的词,变y 为i 再加 est ,例如：early -earliesthappy- happiest以不发音的e 结尾的词,直接加 st ,例如：fine - finestnice -niest

带领的过去时英语；lead; 过去式，ledguide;过去式guided show;过去式，showed head；过去式，headed

台湾丽伟。leadewii是台湾丽伟加工中心，此加工中心加工精度高，性能稳定，使用时间长，深受消费者喜爱。

team leader就是团队的领导者咯

服务补救i-lead中的“e”是指投入。洲际酒店集团的iLead原则是一套旨在提高员工表现和满意度的管理指南，iLead指的是Inspire(启迪), Connect(联结), Engage(投入), Act(行动)和 Develop(发展)五个方面。这些原则旨在帮助员工建立信任和互相支持，让他们形成合作精神，同时提供给员工纵向和横向的职业发展机会。- Inspire（启迪）：通过鼓励员工自我激励和扬长避短，激发个人创新力，共同塑造公司文化。- Connect（联结）：通过倾听、分享经验以及互动交流等方式建立开放式、透明式的沟通交流平台，加强团队协作。- Engage（投入）：关注员工情感状态，为其提供有吸引力的福利待遇与奖惩制度，培养有责任心、导向正确、敬业进取的专业团队。- Act（行动）：关注问题本质，寻找解决方案，并及时付诸实施，在快速变化的市场环境中快速响应客户需求与市场变化。- Develop（发展）：通过规范培训计划以及奖学金机制等不同形式支持员工不断学习更新知识技能。这些原则帮助员工在日常工作中树立正确价值观，并为他们提供了一个可以成长、学习和发挥才华的平台。同时也使得洲际酒店集团成为一个拥有多元文化背景的全球领先公司。

e在辅音后面都不发音，发的是它前面辅音的音。顺便列举下e结尾发音的情况而以-ee结尾的动词发长音i，如“lead”当中的“ea“，代表单词有flee（逃离），pee（尿尿），see（看到）等。以-ie结尾的动词通常发”爱“的音，如”I（我）“，代表单词有die（死去），vie（竞争），lie（躺下;说谎）等。以-ue结尾的动词相对少很多，读音同字母”u”或“oo”（如“moon”），代表有cue（给...暗示），slue（使...旋转），queue（排队）最后是以-ye结尾的动词，也是发”爱“的音（同上），代表有dye（染色），eye（看）等。所以其实大部分的e在动词词尾都不发音，把握好规律就好了。

这种应该是骗人的吧！

你要详细天下没有免费的午餐，5000税前，拿到手也就3000多点，还会要求你很多东西，建议把合同好好看看。

LEAD工具:L= Listen，倾听自己的逆境反应 E= Explore，探究自己对结果的担当A= Analyze，分析证据 D= Do，做点事情 LEAD工具是基于这样一种观点：我们可以通过改变思维习惯来改变成功率。这种改变是通过质疑以前的模式并有意识地构建新的模式来实现的。如何利用LEAD工具来提高逆商?L:倾听，可以理解为觉察，对逆境的警觉。并夸大逆境的到来以引起重视。比如一个可笑的警示和一个夸大的动作。 E:提升自己的担当力，限定事件影响范围。设想最好的情况，直到确信自己想错了为止，积极收集关于自身处境的信息。 A:一个简单的质疑过程，审视、质疑并最终摆脱自己逆境反应中的消极部分。 1.有什么证据表明我无法掌控？ 2.有什么证据表明逆境一定会影响到我生活的其他方面？ 3.有什么证据表明逆境必然会持续过长时间？ D:采取行动。需要考虑几个精心设计的问题:1．我还需要什么信息？我应如何获取这些信息？ 2．我如何对这一形势拥有一点点的掌控？ 3．我应如何限制这一逆境的影响范围？ 4．我应如何限制当前逆境的持续时间？ 5．我首先应做什么？ 6．我应在什么时候做这件事？哪一天？什么时间？

Audio Adrenaline - Mighty Good Leader

这4个单词里的ea发音是一样的，都是［i:］。不过，动词read的过去式也是read,ea发音却是［e］,请一定要注意！

故障代码：E0故障内容：整机交流电压下降降频故障原因：1、检查电源线插脚是否松脱接触不良或断线。2、检查供应电源是否太低。3、检查主控制电路板是否故障。建议找专业维修人员检查看看。希望能帮到您，满意请采纳。谢谢...

元音组合ea和ee要读[i:]。用到这两组元音组合的英文词极多，我们可将他们组成对子做比较。比如: meet/meat，beet/beat，都属遵守规则。但sweet/sweat这一对就阳奉阴违了，因在sweat中，-ea读[e]而不是[i:]。只做一半的远不止这一个， breed/break, deed/dead, greet/great, three/threat, leech/leather, zee/zeal，等等。这几对词都是前一个遵守后一个抗命。就跟地方政府对待中央政策似的，执行一半违抗一半。(英文谚语"Never do things by halves"也都是对别人讲的)。有这么多的outlaws，规则也只能作相应修改: 字母组合ea有时读[i:]有时读[e]有时读[ei]音，至于什么情况下读哪个音，没定。各位凭感觉掌握吧。更气人的是lead一词中的ea，作动词用时读[i:]，作名词解时读[e]，同样的拼写，音值不该有不同啊。这"破英文"还有没有点一致性?

precede记忆技巧：pre- ...前的 + ced 行走,服从 + -eprecede解析如下：一、单词读音：英式发音：/pru026au02c8siu02d0d/美式发音：/pru026au02c8sid/二、单词释义：v. 领先，先于；在…之前发生或出现；在…之前做三、词形变化：过去式：preceded过去分词：preceded现在分词：preceding形容词：preceding（前面的，前述的）四、词语搭配：precede as 在…之前担任precede someone/something：领先于某人/某事precede a speech：在演讲之前precede immediately 就在前面precede across 在前面穿过五、单词用法：precede的基本意思是“在前”“先于”,指某物在顺序、位置或时间等方面处在前面。引申可作“优于”“高于”解。 precede可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语。 precede的主语是人时,后面常接介词by或with引出的短语。后接by时多用于被动结构; 后接with时一般用主动结构。 六、双语例句：The teacher asked the students to precede him into the classroom.老师要求学生们先进教室。The wedding ceremony will be preceded by a cocktail reception.婚礼仪式将在鸡尾酒会之前举行。The storm was preceded by dark clouds and strong winds.暴风雨前有乌云和强风。The chairman preceded the meeting with a brief introduction.主席在会议之前进行了简短的介绍。The new product launch will be preceded by a press conference.新产品发布会将在新闻发布会之前举行。

lead sb. into引某人进入e.gHe lead Lindan into the dark room .

he 中的 e 与 bee中的 ee 发音相同请记住下面字母 e发长元音 [i:] 的读音规则：开音节中的 e：如 he（他） she（她）be（是/在）,字母组合 ee：如 meet（遇见）bee（蜜蜂）indeed（确实/当然）字母组合 ea：如 eat（吃）lead（领导）,beat（敲打）

Dear toomawari ga tsuzuku wake wa yatto sukoshi tsunageta te to te nigirikaeshi nazuku kimi koibito no omokage mebaete tomodachi no mama sugita kisetsu nagasugita koto semezu ni nokori wazuka na jikan dake wo kanjiteitai kara setsunasa wa setsunasa no mama de yatto todoita omoi dakara kimi to kawashita hikari kakage koi no mukou e aruite ikou yubae kasumu eki no HOOMU samishige ni hodoku te no hira kasuka koyubi karanda no wa kimi no kureta yakusoku to negau te wo furu yori mo mune ni ateta kobore ochinai you ni itoshisa wa itoshisa no mama de hanareru hodo ni mukiau kedo tooku natteku kimi wo mitsume mabuta no ura ni utsushikonda mugen no kotoba no naka ni wa bokura wo musuberu mono nakute tashika na kodou wo kienai netsu wo ikiteru ai wo mitsumete setsunasa wa setsunasa no mama de yatto todoita omoi dakara kimi to kawashita hikari kakage kizuna kanjite aruiteru yo kimi no nokoshita te no nukumori ima wa mune no oku ni aru kara futari tsuyoku te wo furiaou kitto yakusoku wa chikaku made.. Dear一直绕著远路的理由是 手与手终於轻轻相系 回握著轻轻点头点头的你 让我看到了恋人的表情 丝毫不责怪在朋友关系中所度过的季节太长 只想感受所剩不多的时间 无奈的心情就这样 因为是好不容易才传达出的爱意 公开与你交错的光芒 朝向恋情的那端走去 夕阳照映在车站月台 解放寂寞的手心 隐约缠绕在小指上的 是你给的约定与愿望 比起挥著手 更想保存在心中不让它落下 爱恋的心情就这样 分离越远越能够面对 凝视著渐渐远去的你 将此刻映照在眼神深处 在无限的言语中 却没有能将我两结合在一起的事物 确实的心跳与无法消除的热情 正凝视著这份爱 悲伤的心情就这样 因为是好不容意才传达出的爱意 公开与你交错的光芒 在感受到牵绊中走著 你所留下的手心温暖 现在深藏在内心深处 我两用力地互相挥著手 约定一定就快实现了…实在找不到日文的

发了，在邮箱里哦

lead married monkeys made silk wear plan to e was ate,10,用方框中所给词的适当形式填空 e,be,silk,eat,lead,monkey,marry,make,wear,plan 1.The dog _________ the old man to the police station. 2.The Millers got ________in October. 3.Lots of ________ are in the zoo. 4.I like the watch _______ in China. 5.The _______ feels very soft. 6.Now most students ________ glasses. 7.We should ________ for the new year. 8.The chickens want _______ out of the box. 9.He said he ________ very hard-working. 10.Tim ________ noodles for breakfast yesterday.

[bred] 为什么发e音，这个不需要理由吧？

yard 院子eye 眼睛leg 腿ear 耳朵red 红色的-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------你认可我的回答么~~~如有不懂，可以追问~~~^.^

lead generation潜在顾客开发ead generation[英][li:d u02ccdu0292enu0259u02c8reiu0283u0259n][美][lid u02ccdu0292u025bnu0259u02c8reu0283u0259n][医]发现引导物，类型衍化;网络释义1. 潜在顾客开发流程Marketing budgets won"t be spent without fulfilling predefined goals, e.g. increase in brand awareness, lead generation or online sales. 营销预算将不会花在不能实现预定目标的项目上，例如：增加品牌认知度，引领新一代或者网上销售。如有疑问请继续追问，望采纳，谢谢，您的采纳就是我的力量！

最好看下官方文档。lead：http://docs.oracle.com/cd/E11882_01/server.112/e41084/functions086.htm#SQLRF51474lag：http://docs.oracle.com/cd/E11882_01/server.112/e41084/functions082.htm#SQLRF51462over：http://docs.oracle.com/cd/E11882_01/server.112/e41084/functions004.htm#SQLRF51195都是做统计分析的时候用，比如说做同比，环比，需要知道上一个月的数据，和这个月的数据做比较。

Lead Guest Editor 特邀主编

不要含铅

ea,发/i:/leave,leaf,breathe,lead,tea,meat,neat,mean,cleanea,发/e/breath,health,wealth,weapon,meant ,weather,feather,leather

英语学习顺口溜!一be的用法口诀!　　我用am，你用are，is连着他，她，它；　　单数名词用is，复数名词全用are。　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。　　变否定，更容易，be后not莫忘记。　　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。二时间名词前所用介词的速记歌　　年月周前要用in，日子前面却不行。　　遇到几号要用on，上午下午又是in。　　要说某日上下午，用on换in才能行。　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。　　at也用在明分前，说“差”可要用上to，　　说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，　　莫让岁月空蹉跎。三记住f(e)结尾的名词复数　　妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；　　躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 四＼巧记48个国际音标　　单元音共十二，四二六前中后。　　双元音也好背，合口集中八个整。　　辅音共计二十八，八对一清又七浊，　　四个连对也包括。有气无声清辅音，　　有声无气浊辅音，发音特点应掌握。五＼非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词　　动词后，不定式，want,hope和wish，　　agree,decide,mean,manage,promise,　　expect,pretend,且说两位算在此，　　要记牢，要记住，掌握它们靠自己。六＼后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词　　一些动词要掌握，have,let和make,　　此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，　　还有feel和watch，使用它们要仔细，　　后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记　　除此之外，还可以掌握“八字言”，　　一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch七＼后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词　　特殊动词接“动名”，使用它们要记清，　　“放弃”“享受”可“后悔”，　　“坚持”“练习”必“完成”，　　“延期”“避免”非“介意”　　掌握它们今必行。八＼动名词在句中的功能及其它　　“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”　　动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。九＼现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：　　现在分词真好记，动词后面ING。它的作用真不小，可以充当定状表。　　还有宾语补足语，忘记此项不可以。　　分词做定语的位置及其它　　“定分”位置有二条，词前词后定分晓。　　单个分词在词前，有时此规有颠倒。　　分词短语在词后，“定从”和它互对照。　　“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。（注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词十＼分词做状语在句子中所表示的意义　　分词做状语，概有七意义。“　　时间”和“原因”，“结果”与“目的”。　　“方式”加“伴随”，“条件”常出席。　　且谈其主语，谓语头前的*。　　欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语）　　独立主格结构　　独立结构要认清：名、代之后副或形。　　或是分词或“介短”，with结构不可轻，　　名代二词是其“主”，句子结构必分明。　　独立结构好掌握句中作用只一个：　　千变万化皆做“状”，其中意义也不多。　　“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。　　“状从”和其前三个，可以互变不难学。 十一＼英语分数巧记　　英语分数不费事，“母序子基”四个字。　　分子若是大于一，分母还须加-s。　　中学生英语读宽与.高中版》孙淑珍　　字母“oo”读音歌　　“oo”发[u:]最常见，非重音中要短念。　　字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短。　　“血”与“水灾”真特殊，“oo”读[Λ]细分辨。　　“oo”加“r”读作[]，“poor”读[]好可怜。　　注：“好脚站木”即：good,foot,stood,wood　　第二句也可以是：“d、k之前oo短，“foot”、“food”恰相反。　　1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo　　2.弱读短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood　　3.k前短：book,brook,cook,look,shook,took　　4.[]:door,floor十二＼在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形　　I—insist,d—denand,r—request/require/recommend,o—order,p—propose,c—command,a—advise,p—preqersic,s—suggest.十三＼巧记英文信封的写法　　A.可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。　　B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。十四＼巧记家庭成员　　爹father娘mother哥哥弟弟brother姐姐妹妹sister.　　longbefore和beforelong　　long在前（longbefore)，“很久前”，long在后(beforelong)，“不久后”。　　巧记lie和lay　　躺lie,lay,lain,lieinbedagain;　　撒谎lie,lied,lied,don"tbealiar;　　产蛋lay,laid,laid,ahenlaidanegg;　　放置Aloypickeditup,andlaiditinthebag.十五＼开、闭音节歌　　开音节，音节开，　　一元字母在后排；　　不怕一辅堵后门，　　还有哑e在门外。　　（拍手念）a,e,o,u,i　　就读a,e,o,u,i　　闭音节，音节闭，　　一元字母生闷气；　　辅音字母堵后门，　　一元字母音短急。　　（拍手念）a,e,o,u,i　　要读 outofquestion和outofthequestion　　无the“无问题”，（毫无疑问）　　有the“有问题”，（不可能）　　ie和ei歌　　e-i和i-e,两者都可读作[i:]　　i总要走在前，除非前面是个c　　(ceiling,believe,field,receive,piece)十六＼基数词变序数词歌　　基变序，有规律　　词尾加上-th(fourth,sixth)　　一、二、三，特殊例，　　结尾字母t,d,d(first,second,third)　　八去t,九去e,(eighth,ninth)　　ve要用f替;(fifth,twelfth)　　ty将y改成i,　　th前面有个e。　　若是碰到几十几，　　前用基来后用序。十七＼巧记以-o结尾加-es的词　　A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato)　　B.一句话Negroesandheroesliketoeatpotatoesandtomatoes　　C。有生命的加Es，无生命的加-s.十八＼巧记不规则名词单变复　　男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。　　man-men;woman-women;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice;louse-lice.　　WITHSPEM　　有些动词用过去完成时，常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”，代表：wish,intend,tink,hope,suppose,plan,expect,mean Fanboys　　要求前后对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so为了便于记忆，可将其首字母连成“fanboys”.（此外，还有both...and,neither...nor,notonly...butalso,以及表示比较的词语than,as...as,notso...as,prefer...to,natherthan等从句之要素十九＼　从语法结构的角度看，任何从句都有三个要素，即时态与主句要响应，关联词使用要恰当，主要结构不倒装。　　规则动词加Ed的读音　　清读[t]，浊元[d]　　t、d后面读[id]　　一句话记名词所有格的构成分式和用法　　Thechildren"steacheraskedafriendoftom"stobringhimsomestudents"booksonthefirstdayofthemonth.　　一句话记清辅音浊化　　Someyouthsarewalkingalongthepathstohavebathsinthehouseswithsomethingintheirmouths.　　加-ing要双写的常见动词　　一个m，两个d和g　　(swim)(nod,rid)(dig,beg)　　三n，四p，十个t(run,win,begin) 　　(dip,drop,mop,stop)　　(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)　　(下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母 二十＼五种基本句型歌　　英语句子万万千，五大句型把线牵。　　句型种类为动词，后接什么是关键；　　系词后面接表语；vi独身无牵连；　　vt又可分三类，单宾双宾最常见，　　还有宾语补足语；各种搭配记心间。二十一＼　　五种基本句型：　　1.主语+系动词+表语　　2.主语+不及物动词　　3.主语+及物动词+宾语　　4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语　　5.主语+及物动词+宾语1+宾语2二十二＼　　对划线部分提问的程序　　一代（用疑问词代替划线部分），　　二移（把疑问词移至句首）　　三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）　　四抄（照抄其它部分）二十三＼　　直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律　　一从主 He said to Tom,“I can help them.”　　He said to Tom that he could help them.　　二从宾 He said to her,“You can help them.”　　He told her that she could help them.　　三不变 He said to Tom,“They can help them.”　　He told Tom that they could help them.二十四＼　　祈使句变为间接引语的规律　　一改 （主句谓语动词）　　二变 （呼语为间接宾语）　　三加 （to）　　四去 （please）　　不带to的不定式作宾补　　不定式，不带to,九个动词要记住，　　一听（hear）二看（see,watch）三感觉（feel,notice,observe），make,let和have；　　作宾补，是秃头；当主补时要带to.　　before和ago巧记　　before带在点之前，ago总在段之后。　　before时态不确定，过去时中用ago。二十五＼　　be在现在时中与人称的搭配　　我是am，你是are,is跟随着他，她，它。　　复数后面用什么，统统都是一个are。二十六＼　　肯定句变疑问句口诀　　“是，情，助”，移向前，　　主语其后把身安，　　一般，现在，与过去，　　do,does,did添在前，再改谓语为原形。　　最后要把问号点。　　　二十七＼　be made of 和be made from 巧记　　物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白，可问君自何处来？　　二十八＼要求跟随动名词的动词　　(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise.　　(2)“makes (a) fit speach”mind,Avoid,keep,Enjoy,Suggest/Finish,Imagine,Think about,Spend,Practise,Excuse,escape,Can"t help　　二十九＼要求跟不定式的动词　　“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。”　　A要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)　　B同意(agree,promise)　　C意愿(care,hate,refuse)　　D决定，企图(determine,decide,offer,attempt,try,manage)　　三十＼要求跟不定式作宾补的动词　　(1)劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,tell)　　(2)允许又警告(allow,permit,warn)　　(3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect)　　(4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,observe,notice)　　三十一＼既跟动名词也跟不定式的动词　　begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean.　　三十二＼用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点：　　不定式 动名词　　A）某一具体行动 指一般的、经常的情况　　B）表示主语和宾语的动作 可能表示任何人的动作　　C）主动 被动　　D）未发生的事 已发生的事　　E）短暂的或可能进行的事 延续的或重复发生的事　　She hated to talk about people"s shortcomings.　　She hate talking about people"s shortcomings.　　She wants to repair the desk.　　The desk wants repairing.　 三十三＼常见的要求跟动名词作宾语，跟不定式作宾语的动词有：　　advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为A Fu"s Cap（阿福的帽子）　　阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词　　Ex.—What is it that they permit　　—Some old magazines.　　A.taking away B.being taken away　　C.to take away D.to be taken away

这个就考验词汇量和对单词发音的正确率了。如果非要追究发音来源的话，就要学习词源了。去熟读熟记单词发音，培养语感，简单比较，可以用自己的方法来总结归纳，比较合适自己的记忆点。至于读 i：音的单词也就太多了。sheet sheep teeth free treetea teach team lead leaf meatshe he we me

贸易导向的意思

Homographs ,异形词，例如：record(动词)record（名词）两个读音不同； （同形异音异义。）Complete homonyms,完全同音异意词bank:河岸、银行（同形同音异义）Homophones，同音词week/weak（同音异形异义）

pear near dear year chair care fare hair

bad bed bike like milkcab man men find mindnine fine line jack hihike fill feel 等等

e发/e/： beckon bed beg bell bellow bench berry best bet better desk den denim deck debt fed fell pet test texte发/i:/: 没有。e只发短的/i/。发长的/i:/多是ea，ee组合，如：deal beat heat read lead beast beat bead beak beam bean defeat flea flee fleece leave leastlean leaf leak希望可以帮助你！！！

eruff1abetteruff0cfeweruff0cbrighteruff0chappieruff0cwideruff0csmalleriruff1airritateuff0cfirmuff0cstiruff0cairuff0cquirtuff0cquirkyuruff1aouruff0cyouruff0csouruff0cpouruff0ctouruff0cfouraruff1aroaruff0cbaruff0ccaruff0cdareuff0cfaruff0cjaroruff1avisitoruff0corangeuff0coriginuff0corgnizeuff0cgovernoraluff1aalluff0cballuff0ccalluff0cfalluff0cgalluff0challleuff1aletuff0clessuff0clestuff0cleveluff0clectureuff0clead

what 当主语用单数，如若是其他当主语要看主语的单复数。

HAL，hot air lereline，喷锡的制程，一种PCB表面处理工艺。lead free是无铅。lead free hal是无铅喷锡工艺。

1.[ei] 发音字母:a：name cake late gate plane April face take radio space ay：play say may way today May ea：great break ai：rain paint plain ey：they grey 2.[ i:] 字母组合： ee：three tree green sheep meet beef see seek week ea：eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please e：he she me these ie：piece receive ceiling field 3.[ ai ] 发音字母:i：bike fine find die nine light night high mine quite like side y：my try fly eye by Friday why 4.[Eu] 发音字母:o：home cold go no phone host ghost nose ow：know low below grow blow show flow window yellow oa：boat coat goal road 5.[ i ] 发音字母：i：sit picture it is if list six mix fix fit pig big build miss milk ship with window begin y：myth many twenty happy dictionary e：defect decide delicious 6.[ ju:] 发音字母：u:student,excuse 7.[ e ] 发音字母：ea：head bread pleasure ready e ：elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes well get very step men listen

a,e,i,u,e,j,a

1.be going to 表示主语将要进行某一动作的打算、意图。这种打算常经过预先考虑并含有自己做好某些准备的意思，因此用be going to 表示的行动通常会付诸实践。 e.g.---What are you going to do this sunday? 这个星期天你打算干什么？ ----I"m going to play basketball with my classmates. 我打算和同学去打篮球。 2.be going to 形式也可表示推测 be going to 结构可以表示说话人确信如此或某种迹象表明某事将发生。虽然通常不指出时间，但是暗含预期的动作不久或马上就要发生 e.g. Look at those clouds! It"s going to rain. 瞧那些乌云，快要下雨了。 Listen to the wind ! There is going to be a storm. 听这风声！暴风雨快来了。 3.be going to +地点名词，意为“准备去” e.g. I am going to Beijing next month . 下个月我准备去北京。 望采纳，打字也挺累的，毕竟是晚上，希望理解，有疑问可找我

3) Diagnosing the Problems 3）诊断问题You will be much more effective if you focus on diagnosis and design rather than jumping to solutions. 比起直接跳到解决方案，关注问题的诊断与解决方案的设计会有效得多。It is a very common mistake for people to move directly from identifying a tough problem to a proposed solution in a nanosecond without spending the hours required to properly diagnose and design a solution. This typically yields bad decisions that don"t alleviate the problem. Diagnosing and designing are what spark strategic thinking. 人们常犯的一个错误就是，发现了难题就不假思索跳到解决方案了，而没有多花点时间对问题进行适当的诊断并设计解决方案。这样通常会产生不明智的决策，解决不了问题。诊断问题与方案设计才是具有战略性思维的源泉。You must be calm and logical. 一定要冷静，保持清晰的逻辑。Root causes, like principles, are things that manifest themselves over and over again as the deep- seated reasons behind the actions that cause problems. So you will get many everlasting dividends if you can find them and properly deal with them. 同原则一样，问题的根本原因是导致问题产生背后反复出现的深层因素。若能找到根本原因并能妥善解决，你就会得到源源不断的回报。It is important to distinguish root causes from proximate causes. Proximate causes typically are the actions or lack of actions that lead to problems—e.g., “I missed the train because I didn"t check the train schedule.” So proximate causes are typically described via verbs. Root causes are the deeper reasons behind the proximate cause: “I didn"t check the schedule because I am forgetful”—a root cause. Root causes are typically described with adjectives, usually characteristics about what the person is like that lead them to an action or an inaction. 区分“根本原因”和“直接原因”很重要。直接原因是导致问题产生的行为或行为缺失。例如：我错过了火车是因为我没查看列车时刻表。直接原因一般是由动词描述的；根本原因是直接原因背后的深层次原因。比如，我没查看列车时刻表是因为我健忘。这才是根本原因。根本原因一般是由形容词描述的，通常是描述一个人行动或不行动的性格特点。Identifying the real root causes of your problems is essential because you can eliminate your problems only by removing their root causes. In other words, you must understand, accept, and successfully deal with reality in order to move toward your goals. 发现问题的根本原因非常重要，解决根本原因才能进而消除问题，换句话说，必只有理解、接受并顺利解决这些现实问题，才能继续朝目标前行。Recognizing and learning from one"s mistakes and the mistakes of others who affect outcomes is critical to eliminating problems. 要认识到，从自己的错误中吸取教训，以及从对结果有影响的人的错误中吸取教训，都对消除问题十分关键。Many problems are caused by people"s mistakes. But people often find it difficult to identify and accept their own mistakes. Sometimes it"s because they"re blind to them, but more often it"s because ego and shortsightedness make discovering their mistakes and weaknesses painful. Because people are often upset when their mistakes are pointed out to them, most people are reluctant to point out mistakes in others. As a result, an objective diagnosis of problems arising from people"s mistakes is often missing and personal evolution is stunted. (As I mentioned in the last chapter, most learning comes from making mistakes and experiencing the pain of them—e.g., putting your hand on a hot stove—and adapting.) It is at this stage that most people fail to progress. More than anything else, what differentiates peoplewho live up to their potential from those who don"t is a willingness to look at themselves and others objectively. 很多问题源于人们犯错，但人们经常很难发现并接受自己的错误，有时是因为他们对之视而不见，但更多时候是因为自负和缺乏远见致使发现错误与缺点会令人感到痛苦。因为被当面指出错误，大家往往会不悦，大多数人也不愿意当着别人的面指出对方的错误。从而常常错失对错误中出现的问题的客观诊断，个人进化受阻。我上一章说过，大多数学习源自犯错与经历痛苦，例如，把你的手放火炉上烤，最后就形成对环境的适应。这个步骤是大多数人前功尽弃的地方。能开发自己潜能的人与别人的不同就在于能否客观看待自己和他人。I call the pain that comes from looking at yourself and others objectively “growing pains,” because it is the pain that accompanies personal growth. No pain, no gain. Of course, anyone who really understands that no one is perfect and that these discoveries are essential for personal growth finds that these discoveries elicit “growing pleasures.” But it seems to be in our nature to overly focus on short-term gratification rather than long-term satisfaction—on first-order rather than second- or third-order consequences—so the connection between this behavior and the rewards it brings doesn"t come naturally. However, if you can make this connection, such moments will begin to elicit pleasure rather than pain. It is similar to how exercise eventually becomes pleasurable for people who hardwire the connection between exercise and its benefits. 客观审视自己或他人带来的痛苦我称为“成长的痛苦”，因为这种痛苦是伴随个人成长的。一分耕耘一分收获。当有人真正理解世上无完人，对错误的发现对个人成长是至关重要的，就会明白这些发现带来的“成长的喜悦”。我们的天性使然，似乎更过于关注短期满意度，而不关注长期满意度，更关注一级效应，而不考虑二、三级效应。所以行为与回报之间的联系显得不那么自然，其实只要你建立这种关联，就能引出愉悦而非痛苦，这好比健身者将运动和健身益处直接关联，锻炼最终变成一件乐事。Remember that: 记住：Pain + Reflection = Progress 痛苦+反思=进步Much as you might wish this were not so, this is a reality that you should just accept and deal with. There is no getting around the fact that achieving success requires getting at the root causes of all important problems, and people"s mistakes and weaknesses are sometimes the root causes. So to be successful,you must be willing to look at your own behavior and the behavior of others as possible causes of problems. 尽管这可能与你期望的不一样，但这就是你必须接受和应对的现实。无法回避的现实是，想成功，就要找出所有主要问题的根本原因，人们犯的错和缺点有时就是根本原因。所以要想成功，一定要愿意观察自身和他人的行为，这些可能是产生问题的原因。Of course, some problems aren"t caused by people making mistakes. For example, if lightning strikes, it causes problems that have nothing to do with human error. All problems need to be well-diagnosed before you decide what to do about them. 当然，有些问题不是因为人们犯错导致的，例如闪电产生的问题和人为过错无关，所有问题需仔细诊断后再决定如何应对。The most important qualities for successfully diagnosing problems are logic, the ability to see multiple possibilities, and the willingness to touch people"s nerves to overcome the ego barriers that stand in the way of truth. 成功诊断问题所需的主要特质包括：逻辑、发现多重可能性的能力、愿意帮助他人克服追寻真理时的自我设障情绪。For a more detailed explanation of diagnosing problems, please read My Management Principles. 想要了解更多关于诊断问题的内容，可以阅读第三章，我的管理原则。In diagnosing problems, how willing are you to “touch the nerve” (i.e., discuss your and others possible mistakes and weaknesses with them)?诊断问题时，你敢不敢触碰敏感问题？（和他们讨论自己或他人可能的错误和缺点）Are you willing to get at root causes, like what people are like? 你愿意探寻根本原因吗？比如去了解人们的真实情况？Are you good at seeing the patterns and synthesizing them into diagnoses of root causes? 你善于扮演观察者的角色，并融入到根本原因的诊断中去吗?

1. lead to 外表容易使人对实质作出错误判断. 2.play an important role in 我听说他会在这部电视剧里扮演重要角色. 3. as well as 他们既是密友又是商业伙伴 4. cut short 观众自发的掌声打断了歌手. 5.anchored in 我的信仰来源于现实 6. seen as 他的行为被当做又一个不顺从的行为 7. is intended to 该产品旨在帮助残疾人行动方便. 8. e forward with 没有人主动提供谋杀案的信息 9. turn out 结果肯定最终与他们期待的相反 10.leave out 我们得决定哪些该留哪些不该留

广告设计方面要注意，，创新性、实用性、结合性。首先广告一定要新颖，醒目，其次结合住房设计，周边环境等元素，给客户视觉上的舒适，让客户看到一种家的感觉。建议找一家专业的设计公司，把广告目的，设计元素都跟设计师谈一谈，我知道一家设计公司，长春汉唐设计，他家能做vi设计，具体事宜你可以去公司跟设计团队沟通。

高考用英语表示是National College Entrance Examination，缩写是NCEE.（仅供参考） 扩展资料 　　例句： 　　There is no doubt that every high school student wishes to be successful in the National College Entrance Examination. 　　毫无疑问，每个高中生都希望在高考中取得成功。 　　But now since I"m faced with National College Entrance Examination, I can"t spend too much time doing sports. 　　但现在我面临高考，我不能花太多的`时间做运动。 但这种忙碌的生活也教会了我如何平衡学习和娱乐。 还我非常喜欢英语。 　　The national college entrance examination is not only an important system of educational examination, but has a character of social examination and complex social function. 　　高考不仅是一项重要的教育考试制度，它还兼有社会考试性质，具有复杂的社会功能。

应该都有吧....

谁邀请我一下啊,我邮箱:xiaozeliang@126.com

光棍节了,爱…的人们啊,你们怎么就那么沉得住气呢?

高考的英文是college entrance examination，即大学入学考试。例句：今年高考能否通过，他心里没底。He"s not sure whether he can pass the national college entrance examination this year.去年这个班在全国高考中被剃了光头。Not a single student from this class passed the national college entrance examination last year.他通过了高考，这让父母很高兴。He has passed the college entrance examination, which makes his parents quite happy.那么高考到底应不应该取消英语？So what should cancel the college entrance examination in English。

房地产一般是以规模大小来确定投入哪种广告形式，大型的房地产项目一般比较常见的方式是多种方式相结合来进行宣传。案名、楼书、SLOGAN、短信、宣传片制作、围墙、道旗、引导旗、户外高炮、售楼处展板、单页、折页、夹报、海报、平面媒体广告、手册、DM直投、网络广告营销等传统媒体加新型媒体在房地产领域得以充分利用。 以下是房地产商在营销策划时经常用到的广告形式： 1.案名案名就是楼盘的名称，是房地产营销策划的第一步也是楼板的第一个广告，是最直接的广告。好的案名可以吸引住消费者的眼球，冲击力强，在众多楼盘中脱颖而出，显现出楼盘的特质，并把这些特质在第一时间内传递给客户。项目在市场上的知名度也尤为重要，案名可以明确定位消费群体，开发商可以通过案名吸引特定消费群体。具有代表性的一系列楼名是另一种意义的浓缩的房地产演进史。楼名承载楼盘的意义与人们亲密接触，展现楼盘的丰姿和绚丽，激发消费者的思绪和憧憬。 案名是一个项目的精气神的代表，它是现代商战行军打仗的“军棋”，所以对于项目案名的创意必须在紧紧围绕其主题的前提下满足其营销推广的特性，如此才能成就一个出色的房地产案名。 案名的风格可以多种多样，或言近旨远，或画龙点睛，或寓意丰富，或别具一格，但楼盘命名六要素具有普遍适用性。 2.楼书楼书是房地产开发商或销售代理商宣传楼盘、吸引购房者的重要资料，是房地产广告的一种重要形式，是提升公司与楼盘的整体形象、促成楼盘的关键。内容全面、制作精美、表现方式独特的楼书，是公司与楼盘展示形象的最佳媒介。使客户对开发商的整体实力、楼盘特点、有一个全面的认识，从而加强对开发商及其楼盘的认可。 3.SLOGANSLOGAN（广告口号语），很多地产项目都爱把SLOGAN当做项目的定位语。它是一个项目浓缩的精华是对广告所要宣传的产品、消费对象、企业文化理念做出相对应的分析，是对消费者的消费需求、消费心理等诸多领域进行科学性的探究，是市场营销战略的重要一部分；从前期到后期伴随着整个营销阶段。 4.短信（1）成本低：房地产短信营销所需的广告费用非常低廉。 （2）速度快：房地产短信营销不受时间和地域的限制，可在最短时间内传播给消费者。 （3）精确性：房地产短信营销最大特性是“一对一”传递信息，强制性阅读。 短信营销是现如今房地产公司必备的营销模式之一。 济南城韵广告传媒有限公司，济南广告公司、广告片制作

　　1. 光棍节，君莫鸣，与君送短信，请君为我倾耳听，男女成双多喜庆，唯有早点去调情，朋友如若真动心，径须和她事讲明，还怕光棍节单亲。 　　2. 温馨提醒：光棍节将至，你可以把烦恼丢光，把忧愁抛光，把失败扔光，把不快甩光，把无奈撒光，把寂寞驱光，把钞票花光，但千万别走光哦。光棍节快乐! 　　3. 单身不苦涩，可早睡可晚归，不用担心花容失色;可跳舞可谈情，左搂右抱随便亲;不买礼不送花，免得陪购人累垮;光棍节，短信把你夸，祝你人生顶呱呱! 　　4. 我是清白的光棍。竹签：我是宁折不弯的光棍。面条：我是遇水就软的光棍。油条：我是备受煎熬的光棍。路：我是最受欢迎的光棍。光棍节快乐! 　　5. 我是铁棍，经过二十多年的磨练，终于变成铁针，可怜我现在仍是单身，今日发条短信，希望大家能帮忙穿针引线，让我找到另一半，最后祝你光棍节快乐! 　　6. 光棍节，你是光棍你可爱，吃饭从来不炒菜;你是光棍你骄傲，拈花惹草没烦恼;你是光棍你光荣，你是行运一条龙;你是光棍你快乐，想啥是啥随便说。 　　7. 光棍好，光棍妙，吃饱一个全家饱;无人管，无约束，快乐逍遥乐哉哉;可闲逛，可遛弯，整天不回无人训，咋样，光棍的好处多吧，不要犹豫，光棍节来临，赶快加入我们吧! 　　8. 光棍节日到，送你三件宝：送你一根筷子，祝你“筷筷”成双;送你一根油条，祝你“油”妻“油”小;送你一根甘蔗，祝你“甘”快脱光。光棍节快乐! 　　9. 光棍节没人陪，难过吧?那就痛快地哭出来吧!光棍节没人管，失落吧?那就欢快地唱出来吧!光棍节没人约，打击吧?那就爽快答应我的邀请吧! 　　10. 单身不苦涩，可早睡可晚归，不用担心花容失色;可跳舞可谈情，左搂右抱随便亲;不买礼不送花，免得陪购人累垮;光棍节，短信把你夸，祝你人生顶呱呱! 　　11. 有的人说光棍好，可谁知光棍也想把媳妇找。有人说光棍闲，可谁知光棍孤单心不甜。我只知道光棍惨，正郁闷的时候还有节日短信来捣蛋。祝你光棍节快乐。 　　12. 十天前的光棍节，在多方努力下，剩男剩女都成双成对了，作为光棍一族的你是否也成双了呢?如果还没有的话，今天是成双节，祝你早日成双! 　　13. 再也不想过光棍节了，只想与你共牵手，漫步人生乐悠悠，让岁月的风景装满眼眸，让幸福的感觉永不溜走，直到天长地久。亲爱的，让我们一起脱“光”吧。 　　14. 光棍好，光棍妙，比你逍遥比你乐;无负担，无烦忧，胜君千倍不多言;偷着笑，偷着乐，今日还是光棍节;来庆祝，来祝贺，祝愿光棍乐呵呵! 　　15. 光棍复光棍，光棍当户织。问你何所思，问你何所忆，你也无所思，你也无所忆，今日光棍节，光棍大点兵，婚书十二卷，卷卷无你名。光棍节，祝好心情。 　　16. 也不想过光棍节了，只想与你共牵手，漫步人生乐悠悠，让岁月的风景装满眼眸，让幸福的感觉永不溜走，直到天长地久。亲爱的，让我们一起脱“光”吧。 　　17. 寻寻觅觅，芳草中爱的足迹。形单影只，只因想对一人好，不做万人迷。真情实意的等待，芝麻开门吧，迎接心仪小仙女。光棍节，愿你早日把她变成你的妻! 　　18. 小区外，寒风似刀，雪花乱卷，“光棍”手持鲜花，目光坚定深邃，誓要一获姑娘芳心。后来呢，给冻成了“冰棍”。天冷了，要爱更要健康，光棍节快乐! 　　19. 光棍复光棍，光棍当户织。今日光棍节，光棍大点兵，婚书十二卷，卷卷无你名。情侣乱扑朔，光棍眼迷离，挤在人流里，安辨孰单身?小光棍节，祝好心情。 　　20. 光棍背，光棍累，光棍盼天盼地盼美眉;光棍苦，光棍孤，情人节还要假装很忙碌。光棍惨，光棍难，光棍节还被短信摧残。嘿，光棍节快乐! 　　21. 据说在光棍节这一天收到这条短信的人，数一数这条短信的字数，如果是双数，今年就能顺利“脱光”，看看你的运气吧!哈哈，你真的在数吗?朋友啊，幸福是靠自己争取的，去努力提升自己，努力追求自己的幸福吧，爱情总会来临! 　　22. 光棍节脱单秘诀：举止要有魅力，办事要有能力，口袋要有财力，干活要像苦力，追女要有动力，竞争要有压力，最关键的是，对美女的指示要执行有力! 　　23. 光棍节送你《脱光秘籍》：口袋都掏光，美女都泡光，美酒都喝光，脑袋都剃光，衣服都脱光，话费都打光，烦恼都走光，开心都曝光，幸福又阳光! 　　24. 光棍节没人陪，难过吧?那就痛快地哭出来吧!光棍节没人管，失落吧?那就欢快地唱出来吧!光棍节没人约，打击吧?那就爽快答应我的邀请吧! 　　25. 我是光棍，一直没人光顾，曾经暗恋的对象早已嫁作人妇，孩子都可以叫我叔叔，想想心情就堵，发条短信向你诉苦，中光棍节到了，祝愿你我都能找到幸福! 　　26. 我是光棍没关系，过去生活不回忆，光棍节日不送礼，只托手机传信息，彼此祝福不忘记，我的祝福陪着你，你的祝福伴着我，愿咱们光棍节开心又甜蜜! 　　27. 我是光棍我愁啥啊!饱了我一个饿不;我是光棍我急啥啊!好了我一个累不到全家;我是光棍我怕啥啊!乐了我一个苦不到全家。光棍节快乐! 　　28. 公告：为体谅光棍之苦，光棍节特许狂欢一天!请及早锁定目标，释放爱的信号，可以追得姑娘满街乱跑，胆大的可就地放倒!有效时间：看短信的前一秒。 　　29. 我知道，你一直奔跑在脱“光”的原野上，但要记住，感情脱“光”的前提是财产脱光。请相信，没有永恒的单身，只有不努力的光棍，有条件要脱“光”，没条件创造条件也要脱“光”。光棍节，祝天下“剩斗士”都找到“另一半”，光棍者都有眷属。 　　30. 有的人说光棍好，可谁知光棍也想把媳妇找。有人说光棍闲，可谁知光棍孤单心不甜。我只知道光棍惨，正郁闷的时候还有节日短信来捣蛋。祝你光棍节快乐。 　　31. 再也不想过光棍节了，只想与你共牵手，漫步人生乐悠悠，让岁月的风景装满眼眸，让幸福的感觉永不溜走，直到天长地久。亲爱的，让我们一起脱“光”吧。 　　32. 身为动心已远。是都市男女;心已动身还远，是光棍青年。热情洋溢是特色，潇洒自由是特点，特立独行是特质，形单影只是特产!光棍节预祝你：快乐特抢眼! 　　33. 光棍节到了，大小光棍要奉行“光光”政策，让烦恼跑光忧愁遛光幸运赏光开心借光快乐偷光幸福沾光形象闪光心情阳光，尽享人生好风光! 　　34. 独自一个人：一个人时不喧不嚷安安静静;一个人时很自由，不会做作，小小世界任意行走;一个人的日子，我微笑行走，微笑面对。一个人很美很浪漫!一个人很静很淡雅!光棍节，我们单身又何妨! 　　35. 光棍节，祝你烦恼(光)溜溜，福气(光)灿灿;前途(光)明，事业(光)辉;爱情(光)彩，也让我沾点(光)! 　　36. 脱“光”是件光荣伟大的事业，要有忍气吞声的优良品质，忍辱负重的朝代精神，作茧自缚的惊人气魄，自娱自乐的阿Q精神。光棍节，愿你早脱“光”。 　　37. 光棍节到，同志们请注意，受金融危机的影响，娶老婆都要涨价啦，所以有老婆的千万别离婚，没老婆的尽快找吧，向两个人的二人世界发起进攻吧! 　　38. 身为动心已远。是都市男女;心已动身还远，是光棍青年。热情洋溢是特色，潇洒自由是特点，特立独行是特质，形单影只是特产!光棍节预祝你：快乐特抢眼! 　　39. 关关雎鸠，在河之洲，熟读诗经，只为泡妞。学习语文，为写情书。学习数学，约定时间。学习英语，泡外国妞。豪言壮语犹在，可是仍然单身。光棍节到了，忘记你的狗屁理想，现实点，只要不流鼻涕的就行! 　　40. 光棍节来临我来表关心：一份温馨祝愿，一片真心实意，一抛满腔热血，一缕深刻情怀，一条祝福短信，一生幸福相伴!这条短信要成双，转发告别单身惆怅。 　　41. 光棍节，想脱光别光说不练，教你脱光操：一脱姻缘到，二脱感情牢，三脱喜气罩，四脱幸福绕，五脱儿孙跑。别再脱了，衣服穿得少。光棍节快乐! 　　42. 十天前的光棍节，在多方努力下，剩男剩女都成双成对了，作为光棍一族的你是否也成双了呢?如果还没有的话，今天是成双节，祝你早日成双! 　　43. 光棍节快到啦，我代表左邻右舍大姨妈二姨婆父老乡亲及全国的男女同胞，祝所有男光棍，在光棍节找到亲爱的相爱的深爱的人告别单身;祝所有女光棍找到一个你爱的爱你的人告别单身。务必今年变成双截棍! 　　44. 光棍节将至，多变的是天气，不变的是关心和问候，不管现在的你是光棍还是双节棍，我都要代表国际光棍联合协会，将这条国际首条光棍节主题概念短信发给你，让光棍节的幸福光芒照耀你的一生!请互相传阅，也让普天下的光棍双节棍感受到节日的喜悦 　　45. 光棍都是有待攻克的碉堡，需要使用大规模甜蜜武器。我已为你准备心心相印导弹，浪漫航空*舰，天长地久坦克。代号：脱“光”行动。总攻时间：光棍节。 　　46. 光棍好，光棍傲，自由自在乐逍遥;光棍笑，光棍闹，午夜归家没人唠;光棍忙，光棍强，忙着交友游四方;今天光棍节，还是要祝你早日变成双截棍! 　　47. 无名氏：光棍出马，一个顶仨;光芒万丈，缺个对象;光明磊落，过得快活;光宗耀祖，非你莫属;光辉灿烂，潇洒浪漫。光棍节，愿你烦恼溜精光，日子更风光。 　　48. 无名氏：光棍节，想脱光别光说不练，教你脱光操：一脱姻缘到，二脱感情牢，三脱喜气罩，四脱幸福绕，五脱儿孙跑。别再脱了，衣服穿得少。光棍节快乐! 　　49. 一盒饭全家吃饱，一蜗居全家住好，无需牵挂睡不着，没人催你起床早，自己保管钱包，工资卡不用上交，应酬晚归不报告，单身生活乐逍遥!光棍节快乐! 　　50. 五十年代来订婚，有支电筒无光棍;七十年代来订婚，手表单车把俩捆;九十年代来订婚，家电全套乐晕晕;廿一世纪来订婚，一房三层加四轮。 　　51. 征婚广告：性别：男，爱好：女，具体要求：高亦可，矮亦可，只要不是曾轶可;胖也罢，瘦也罢，只要不是李刚爸。有意者联系暗号：光棍节快乐! 　　52. 温馨提醒：光棍节将至，你可以把烦恼丢光，把忧愁抛光，把失败扔光，把不快甩光，把无奈撒光，把寂寞驱光，把钞票花光，但千万别走光哦。光棍节快乐! 　　53. 一天，男光棍遇上女光棍，男光棍不想光棍，女光棍偏要光棍，男光棍说服不了女光棍，女光棍说服不了男光棍，最后干脆一起混光棍。光棍节快乐! 　　54. 我不想劝你随便找个人结婚，但你是英雄，英雄怎么能没有婆娘呢?在你威风八面时为你喝彩，在你灰头土脸时拥你入怀，值此光棍佳节，愿你三思。 　　55. 真正的光棍，敢于直面惨淡的爱情，敢于正视残缺的人生，敢于笑看风花雪月，敢于冷对禁果诱惑，还要能忍受我们铺天盖地的骚挠!光棍节快乐! 　　56. 再问君能有几多愁，恰似一群光棍舞出头。光棍的日子应当这样度过：早上睡不起，晚上视睡如归，最好是一觉醒来，天都黑了。呵呵，光棍节快乐! 　　57. 脱光妙招：穿棉袄两件，遇到冰美人，脱件棉袄她身套;再献上狗尾巴花，她戴花，你把尾巴摇，这样的示好她绝对受不了!光棍节开个玩笑，祝早把美人抱! 　　58. 媳妇何处有，把酒问青天。不知天上神仙，如何过今天。我欲挖人墙角，又恐被人发现。光棍何其寒，孤枕难入眠，何似有家眷!光棍节，愿光棍们节日快乐! 　　59. 喜迎光棍节来到，组织托我嘱咐你：要加快感情发展，巩固爱情基础，落实婚姻制度，开创二人世界，为努力打造一个新生命而不懈奋斗! 　　60. 下雨天也好，下雪天也好，爱护自己就好。光棍节也好，情人节也好，节日快乐就好。祝你身体好，祝你心情好，早日寻到相好!光棍节短信笑话