为什么液体会传递压强，求解，而固体传递压力，只要让我明白，比喻的好也可以，但最好也有理论，3Q

作用于刚性体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用。

力的可传性原理适用于刚体。一、力的可传性原理只适用于刚体，原理是作用于刚性体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用；对于刚体，作用其上的里的三要素是力的大小、方向和作用线。力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。传动的方式常见的有齿轮、链条、皮带、传动轴、绳子等。二、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在；两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。力是力学中的基本概念之一，是使物体获得加速度或形变的外因。在动力学中力等于物体的质量与加速度的乘积。三、力的特点：1、相互性：任何两个物体之间的作用总是相互的，施力物体同时也一定是受力物体。2、矢量性：力是矢量，既有大小又有方向。3、传递速度：力的传递速度是光速，力属于偶矢量。4、同时性：力同时产生，同时消失。

力的可传性不适用于研究力对物体的变形效应。1.力的可传性原理力的可传性原理指的是，在一个物体上施加的力可以通过物体传递到其他物体上。根据牛顿第三定律，相互作用的两个物体之间会相互施加相等大小、方向相反的力。这意味着力可以传递，从一个物体传递到另一个物体上。2.能传递的力直接接触力：当两个物体直接接触时，力可以通过物体之间的接触面传递。例如，一个人用手推一个箱子，手的力将通过手与箱子接触面传递到箱子上。引力：引力是物体之间的吸引力，按照万有引力定律，两个物体之间的引力与它们的质量成正比。因此，地球对物体的引力可以被视为是地球质量和物体质量之间的相互作用力。3.适用于研究力对物体的效应虽然力的可传性原理在许多情况下成立，但在研究力对物体的效应时，并非所有情况都适用该原理。以下是一些例子：场力：场力作用于物体时，不需要通过直接接触或接触面传递。例如，重力场和电场可以直接作用于物体，而无需通过其他物体进行传递。作用距离：有些力可以在较远的距离上产生效应，例如万有引力定律中的引力，不需要通过物体之间的直接接触面传递。4.特殊情况下力的传递力链：在某些情况下，力可以通过多个物体的相互作用链传递。例如，在一个系统中，一个物体受到另一个物体的作用力，而这个物体又受到第三个物体的作用力，以此类推。径向力的传递：在涉及到旋转运动的情况下，径向力可以通过连接物体的关节、轴承等机构传递。这种情况下，力并不是直接通过接触面传递，而是通过连接机构的结构传递。拓展知识：力的传递与能量传递：力和能量都可以在物体之间传递，但它们是不同的物理量。力是一种作用在物体上的物理量，而能量是物体由于力的作用而发生改变时所具有的属性。力的矢量性质：力是一个矢量，具有大小和方向。在力的传递过程中，需要考虑矢量的叠加和分解。

力的可传性适用于刚体。原理：作用于刚性体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用。拓展资料 刚体（Rigid body）

力的可传性适用于刚体。原理：作用于刚性体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用。　　另，力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。力的概念形成简史推拉物体时，可以直觉意识到“力”的模糊概念。被推拉的物体发生运动以及物体滑行时，由于摩擦而逐渐变慢，最后停止下来，都反映了力的作用。中国古代文献《墨经》就把这个概念总结为“力，形之所由奋也。”就是说，力是使物体奋起运动的原因。所以，力是那样自然地反映到人的意识中来的。但是人们从直觉意识到“力”的概念到获得“力”的严格科学定义，却经历了长期的斗争。

力的可传性原理是由(作用与反作用定理 ) 推导而来的作用于刚体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用。力的可传性原理是由(作用与反作用定理 ) 推导而来的作用于刚体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用。

力的可传动性原理：　　当一个力作用在叠加一起的几个物体上，那么所有的物体都受到该力的作用。　　传动的方式：常见的有齿轮、链条、皮带、传动轴、绳子等。

　　力的可传动性原理：　　当一个力作用在叠加一起的几个物体上，那么所有的物体都受到该力的作用。　　传动的方式：常见的有齿轮、链条、皮带、传动轴、绳子等。

力的可传性原理在材料力学中同样适用（弹性阶段）低碳钢在拉断时的应力为强度极限（屈服阶段）压杆失稳时一定沿截面的最小刚度方向挠曲（对）截面图形对形心轴的惯性矩是所有平行轴惯性矩中的最大值（错，是最小）铸铁试件受压在45度斜截面上破坏，是因为该斜截面上的剪应力最大（对，因为受到压力后，试件中间鼓出变大，两端没变，试件中原单元体平衡破坏，产生剪应力）

1、力的可传性原理只适用于刚体，原理是作用于刚性体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用；对于刚体，作用其上的里的三要素是力的大小、方向和作用线；传动的方式常见的有齿轮、链条、皮带、传动轴、绳子等；2、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在；两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。力是力学中的基本概念之一，是使物体获得加速度或形变的外因。在动力学中力等于物体的质量与加速度的乘积。

静力学中的可传性原理不可以用在材料力学中！！

只适用于刚体的有：三力平衡定理；加减平衡力系原理；力的可传性原理。绝对刚体实际上是不存在的，只是一种理想模型，因为任何物体在受力作用后，都或多或少地变形，如果变形的程度相对于物体本身几何尺寸来说极为微小，在研究物体运动时变形就可以忽略不计。把许多固体视为刚体，所得到的结果在工程上一般已有足够的准确度。但要研究应力和应变，则须考虑变形。由于变形一般总是微小的，所以可先将物体当作刚体，用理论力学的方法求得加给它的各未知力，然后再用变形体力学，包括材料力学、弹性力学、塑性力学等的理论和方法进行研究。扩展资料：刚体特点1、刚体上任意两点的连线在平动中是平行且相等的。2、刚体上任意质元的位置矢量不同，相差一恒矢量，但各质元的位移、速度和加速度却相同。因此，常用“刚体的质心”来研究刚体的平动。参考资料来源：百度百科-刚体

力的可传性是指力沿着力的作用线移动。力的平移是将力（包括作用线）平行的移动到另一个位置。

物理上，一般的说法是，力不能传递。力是不能传递的，此时传递往往理解为手把手交接转移一个物体，即“原物”转移。比如击鼓传花是大家围圈传接一朵花，完璧归赵是指价值连城的和氏璧传来传去并物归原主，传递一个苹果等。物理上规定集中力（即点力）有三要素，大小、方向、作用点。力如果换了一个位置，即使大小、方向都不变，但作用点变了，已经不是原来那个力了。超市整理时，工作人员推一大排购物车中的第一辆，推力就可以传导到每一辆车并使其移动（图1）。不考虑摩擦损耗，每辆购物车都各自受到了大小、方向相同的一个力，依次是F1、F2、F3、……Fi。有几辆车就有几个力，每个力的作用点都不同，此力非彼力。从这个意义上来说，力是不能传递的。但力的作用又是明明白白能从头传到尾的，一大排购物车不是都被推动了吗？。所以，力的作用、力的效果是可以通过物体传来传去的。甚至不通过具体物体只通过虚无缥缈的“场”，力的作用效果也可以传来传去，比如引力场。另外，力的效果也是可以传递、叠加的。比如加速度F=ma、速度v、动量mv，甚至动能1/2mv^2、势能等等，也都可以在物体间传导。更广义的说法叫转移、转换。关于力的传导，最能说明问题的是牛顿摆（图2）。牛顿摆可近似看做完全弹性碰撞。在理想情况下，完全弹性碰撞的物理过程满足动量守恒和能量守恒。如果两个碰撞小球的质量相等，联立动量守恒和能量守恒方程时可解得：两个小球碰撞后交换速度。v1=v2=v3=v4=v5。五个球的变化：图示中最左边的球得到动量并通过碰撞传递到右侧并排悬挂的球上，动量mvi在四个球中向右传递。当最右面的球无法将动量继续传递的时候，向右被弹出。反过来原理也是一样。从微观本质上看，力在物体内部传导是通过电磁力---原子位移离开平衡位置---电磁力交替发生来进行的。其中电磁力是光速，而原子位移离开平衡位置的运动却要慢得多，与音速差不多。从宏观上看，力从头到尾的传导似乎都是同时完成的（图3）。球友更关心的是力在人体中的传导。比如拔河（图4）、举重。脚下的受力效果是可以通过人体传导到手上的，反之亦然。人体作为一个整体，其在局部受到的外力都能通过骨杠杆力学链将产生的运动和受力效果加上自身的内力叠加、累积、放大、传导至全身各处。比如手推重物，受力能传导到脚下；脚蹬地面，受力也能传导到手上。

力量介入至物体，怎么样，简单么

是可以用的，受力分析。分析杆件轴力时，力的可传性原理仍然可用，一定要注意受力分析，不注意受力分析可能会导致实验失败。

我觉得好像是刚体吧！

二力平衡公理、加减平衡力系原理和力的可传性只适用于刚体。 答：正确。不要求助我了 ，太多了，容易被人家认定作弊了。好好看书，书上都有的。

对的，因为弹性体会变形，改变力的传递方向，加减之后未必平衡

在画受力图与受力分析时可以使用。在具体计算力的大小时不能用。特别是在材料力学中不能用。

ACD

只有在计算刚体的时候，才一定可以用“力的可传递性”。由于它们的合力为零，故刚体上增加这对力不改变原力对刚体作用的效果。如果力的大小与的相等，作用在点A的一对力的合力为零。显然根据同一个原理，去除这对力对刚体的运动无影响。由此可知，力在刚体上的作用点可沿作用线延至刚体内的任意点而不改变该力对刚体作用的效果，此性质称为力的可传性。扩展资料力学可分为静力学、运动学和动力学三部分。静力学是以讨论物体在外力作用下保持平衡状态的条件为主。运动学是撇开物体间的相互作用来研究物体机械运动的描述方法，而不涉及引起运动的原因。动力学是讨论质点系统所受的力和压力作用下发生的运动两者之间的关系。力学也可按所研究物体的性质分为质点力学、刚体力学和连续介质力学。连续介质通常分为固体和流体，固体包括弹性体和塑性体，而流体则包括液体和气体。16世纪到17世纪间，力学开始发展为一门独立的、系统的学科。伽利略通过对抛体和落体的研究，提出惯性定律并用以解释地面上的物体和天体的运动。17世纪末牛顿提出力学运动的三条基本定律，使经典力学形成系统的理论。

可以，原因就是作用在刚体上的力在其作用线上可以任意移动。

Sure

1.求工程力学基本知识点 结构按其几何特征分为三种类型：（1）杆系结构：由杆件组成的结构。 杆件的几何特征是其长度远远大于横截面的宽度 和高度。 （2）薄壁结构：由薄板或薄壳组成。 薄板或薄壳的几何特征是其厚度远远小于另两个 方向的尺寸。 （3）实体结构：由块体构成。 其几何特征是三个方向的尺寸基本为同一数量级。 结构正常工作必须满足强度、刚度和稳定性的要求。强度是指抵抗破坏的能力。刚度是指抵抗变形的能力。 稳定性是指结构或构件保持原有 的平衡状态的能力。 第一章 力是物体之间相互的机械作用，这种作用使物体的机械运动状态发生改变，或使物体产生变形。 力使物体的运动状态发生改变的效应称为外效应，而使物体发生变形的效应 称为内效应。 力的三要素：（1）力的大小（2）力的方向（3）力的作用位置 二力平衡公理作用于同一刚体上的两个力成平衡的必要与充分条件是：力的大小相等，方向相反，作 用在同一直线上。 加减平衡力系公理在作用于刚体的任意力系中，加上或减去平衡力系，并不改变原力系对刚体作用效应。 推论一力的可传性原理 作用于刚体上的力可以沿其作用线移至刚体内任意一点，而不改变该力对刚体的效应。 @7. 力的平行四边形法则 作用于物体上同一点的两个力可以合成为作用于该点的一个合力，它的大小和方向由以 这两个力的矢量为邻边所构成的平行四边形的对角线来表示。 推论二三力平衡汇交定理 刚体受同一平面内互不平行的三个力作用而平衡时，则此三力的作用线必汇交于一点。 @8.作用与反作用公理 两个物体间相互作用力，总是同时存在，它们的大小相等，指向相反，并沿同一直线分 别作用在这两个物体上。 第二章 平面汇交力系：平面汇交力系合成的结果是一个合力，合力的作用线过力系的汇交点，合力等于原力系中所有各力的矢量和。 可用矢量式表示为 （2-1）@10. 平面汇交力系的平衡的必要与充分的几何条件是：力的多边形自行封闭，或各力 矢的矢量和等于零。 第三章 @11.力F 点之矩定义为：力的大小F与力臂d 的乘积冠以适当的正负号，以符号 （F）=Fh(3-1) 通常规定：力使物体绕矩心逆时针方向转动时，力矩为正，反之为负。 @12. 力矩的性质： （1）力对点之矩，不仅取决于力的大小，还与矩心的位置有关。 （2）力对任一点之矩，不因该力的作用点沿其作用线移动而改变，再次说明力是滑移矢量。 （3）力的大小等于零或其作用线通过矩心时，力矩等于零。 @13. 合力矩定理 定理：平面汇交力系的合力对其平面内任一点的矩等于所有各分力对同一点之矩的代数 （3-3）上式称为合力矩定理。 合力矩定理建立了合力对点之矩与分力对同一点之矩的关系。这 个定理也适用于有合力的其它力系。 第二节 @14. 在力学中把这样一对等值、反向而不共线的平行力称为力偶，用符号 表示。两个力作用线之间的垂直距离称为力偶臂@15. 力偶对物体的转动效应取决于：力偶中力的大小、力偶的转向以及力偶臂的大小。 在平面问题中，将力偶中的一个力的大小和力偶臂的乘积冠以正负号，（作为力偶对物体转 动效应的量度，称为力偶矩，用m (3-4)通常规定：力偶使物体逆时针方向转动时，力偶矩为正，反之为负。 在国际单位制中，力矩的单位是牛顿61米（N6161m）或千牛顿61米（kN61m）。 @15. 力偶对其作用面内任一点的矩总等于力偶矩。所以力偶对物体的转动效应总取决 于偶矩（包括大小和转向），而与矩心位置无关。 由上述分析得到如下结论： 在同一平面内的两个力偶，只要两力偶的力偶的代数值相等，则这两个力偶相等。这 就是平面力偶的等效条件。 根据力偶的等效性，可得出下面两个推论： 推论1 力偶可在其作用面内任意移动和转动，而不会改变它对物体的效应。 推论2 只要保持力偶矩不变，可同时改变力偶中力的大小和力偶臂的长度，而不会改 变它对物体的作用效应。 由力偶的等效性可知，力偶对物体的作用，完全取决于力偶矩的大小和转向。 @16. 平面力偶系可以合成为一合力偶，此合力偶的力偶矩等于力偶系中各力偶的力偶 矩的代数和。 @17. 平面力偶系平衡的必要与充分条件：平面力偶系中所有各力偶的力偶矩的代数和 等于零。 @18. 力的平移定理：作用于刚体上的力可以平行移动到刚体上的任意一指定点，但必 须同时在该力与指定点所决定的平面内附加一力偶，其力偶矩等于原力对指定点之矩。 @19. 力的平移定理表明，可以将一个力分解为一个力和一个力偶；反过来，也可以将 同一平面内一一个力和一个力偶合成为一个力。应该注意，力的平移定理只适用于刚体，而 不适用于变形体，并且只能在同一刚体上平行移动。 @20. 当平面任意力系的主矢和主矩都等于零时，作用在简化中心的汇交力系是平衡力 系，附加的力偶系也是平衡力系，所以该平面任意力系一定是平衡力系。于是得到平面任意 力系的充分与必要条件是：力系的主矢和主矩同时为零。 即 （3-11）用解析式表示可得 （3-12）上式为平面任意力系的平衡方程。平面任意力系平衡的充分与必要条件可解析地表达 为：力系中各力在其作用面内两相交轴上的投影的代数和分别等于零，同时力系中各 其作用。 2.力学的下面 一、记忆性内容：熟记：家庭电路电压：220V； 一节干电池电压：1.5V ；一节蓄电池电压：2V 安全电压：不高于36V；空气中声速：340m/s ；真空中光速（电磁波）3*108m/s 一个标准大气压：1*105Pa；水的密度：1*103kg/m3 ; g=9.8N/kg 水的比热容：4.2*103J/(kg.℃)；人耳听觉范围20-20000Hz 估算：鸡蛋50g； 人步行速度1.4m/s ； 自行车速度5m/s； 双脚面积（或书本）积约10000px2 中学生体重500N； 人对地面压强1.25*104Pa； 人正常上楼功率约100W 教室体积6m*10m*3m=180m3；一教室空气质量200kg；人正常骑自行车功率约100W 节能灯约11W 冰箱功率：约200W 洗衣机功率：约500W 换算：1m/s=3.6km/h 1kwh=3.6*106J 1g/cm3=1*103kg/m3 体积：1m3=103dm3=106cm3 1L=10-3 m3 1mL=10-6 m3 面积：1m2=102dm2=104cm2 25px2=10-4 m2 常见的导体：各种导体、石墨（碳、铅笔芯）、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液等；常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯净的水注意：导体和绝缘体之间没有绝对的界限，可以相互转化，如：玻璃在高温下会变成导体。 二、一些易混淆的规律或知识点 1.影响大气压的因素：高度越高，大气压越低 2.气压与液体沸点：气压增大，沸点升高， 3.做功两个必要因素：1.作用在物体上的力F 2.物体在力的方向上通过的距离S 4.功率是表示做功快慢的物理量 5.物体动能大小与质量及速度有关。 物体质量越大，速度越大，其动能越大。 6.重力势能大小与质量和高度有关。物体质量越大，被举得越高，其重力势能越大， 7.动能和势能转化过程中考虑摩擦等阻力机械能总量减少，不计摩擦阻力机械能总量不变。 8.惯性是物体固有的属性，惯性大小只与物体的质量有关，而与速度大小无关！ 9.成象规律及应用：（成实像时，“物近像远像变大”）（1）.u>2？：成倒立缩小的实象； ？2？：投影机、幻灯机；（3）.u。

可以

　　下面是整理的“2018年一级结构工程师《理论力学》考点：刚体力学”，欢迎阅读参考，更多有关一级结构工程师考点的内容请继续关注本网站结构工程师栏目。 　　2018年一级结构工程师《理论力学》考点：刚体力学 　　一、基本概念和整体认识 　　1、刚体：特殊质点组，任意两质点的距离保持不变，类似于质点是一种理想情况，相对于所研究的问题，当物体的大小和形状的变化，可以忽视时，则物体可当做刚体。 　　2、刚体空间位置的确定，只需确定不共线的三点位置坐标，但由于任意两点的位置不变，受到三个约束，所以只需6个即可 　　3、刚体运动的分类 根据运动时的限制，需要的独立变量数可少于6个， 　　根据限制的不同，把刚体的运动分为： 　　(1) 平动：任意两质点的联线在任意两个不同的时刻，都保持平行，各个质点的运动情况完全相同，所以任意一质点的运动即可代表整个刚体的运动，显然只需3个独立变量 　　(2) 定轴转动：刚体运动时，始终有两点不动的运动，该两点的连线即为固定的转动轴，只需确定刚体绕该定轴转过多少度，所以只需一个独立变量 　　(3) 平面平行运动：刚体运动时，始终与一固定平面平行的运动，可分解为质心的平面平动和绕统过质心并垂直于该平面的转动(由轴线取向不变，所以相当于一定转动)，因而需要3个独立变量 　　(4) 定点转动：刚体运动时，只有一个点不动，刚体只能绕通过这个点的轴线转动，显然轴线的取向是可以不断发生变化的，确定轴线的空间取向(三个方向余旋，但三方向余旋平方和为1)，所以只需两个独立变量，但还需一个变量来确定绕轴线转过的角度，因此总共需三个独立变量。通常用三个独立的欧拉角来描述，即进动角 　　(5) 一般运动：不受任何约束，一般分解为质心的平动和绕质心的定点转动，因而需6个独立变量。 　　描述刚体运动，最基本的物理量是角速度，即描述刚体绕某个点和轴线转动的快慢，是一矢量(相应于无限小转动，无限小转动是可对易的(交换先后两次的转动顺序，结果不 变)，而有限转动是不可对易的) ，方向用右手螺旋法则来确定。 　　刚体的欧拉运动学方程，刚体定点转动时，把角速度(注意是状态量)投影到固连在刚体上随刚体一块运动的随动坐标系上(只做为计算的工具，在后面的刚体的平面平行运动学和刚体的定点转动运动学，及非惯性系运动学、动力学，都常常这么做)，但运动参照系仍是地球，而得其分量式，描述了角速度分量随欧拉角及时间之间的变化关系 　　二、刚体的运动方程与平衡方程 　　1、 力系的简化 　　由于刚体受力可能纷繁复杂，所以首先要对刚体的力系进行简化 　　1) I，非平行共面力系的简化 　　应用的基本原理是力的可传性原理，力可沿作用线滑移而不改变作用效果(但作用线不能随便移动)。所以可以采用两两相交的办法求得非平行共面力系的合力 　　II，平行共面力系的简化，采用合力对垂直于该平面的某一轴线的力矩与所有平行力对该轴线的力矩之代数和相等，来求得合力大小和作用点 　　平面平行力系中存在一特殊情况，即由一对对大小相等，方向相方的平行力所组成，其中的任何一对平行力，我们称为力偶，其唯一的作用效果是产生力偶矩，垂直于该平面，但作用点不固定，称为自由矢量 　　大小：其中一力乘以力偶臂(两平行力的距离) 　　方向：右手螺旋法则 　　也等于其中一力对另一个力作用点的力矩 　　这样的平面平行力，可简化为一合力偶，可能是零，可能不是零 　　2) 空间力系的简化 　　共点力系和平行力系的简化，与平面情况类似，关键是既不平行也不共面的力系： 　　利用力偶的知识，我们可根据问题的方便，选择一简化中心(通常是质心)，于是刚体上任意一力可以迁移到该点，为了消除迁移的影响(移动了作用线)，必须加上一力偶，即加上未迁移前，该力对简化中心的力矩。因而所有力迁移到简化中心后，就有一合力和合力矩，我们称为主矢(作用效果使刚体平动)和主矩(作用效果使刚体绕通过简化中心的轴线转动)。显然简化中心不一样，主矢不变，主矩一般要改变，但显然不能因为人为选择的简化中心的不同而改变刚体的运动状态 　　2， 刚体的运动微分方程 　　根据前面的分析，刚体的运动一般分解为质心的平动和绕质心的定点转动，因此质心为简化中心，力系简化为一主矢和一主矩，我们利用质心的运动定理处理质心的平动和应用对质心的角动量定理处理绕质心的定点转动即可处理刚体的一般运动。 　　注意对轴线的力矩和角动量，一定是先求对点的力矩和角动量，再投影到该轴线上来做的;若对另外两坐标轴没有力矩(共面力系，平面运动)，则此时对点和对轴线的力矩相等。 　　3、 刚体的平衡方程 　　以任意点为简化中心显然要求主矢为零，主矩为零 　　三、刚体的转动惯量 　　1， 刚体的角动量和转动动能 　　2， 转动惯量 　　3， 惯量张量和惯量椭球， 惯量主轴及求法 　　四、刚体的平动和绕固定轴的转动 　　明确平动(3个独立变量)与定轴转动(1个独立变量)的概念 　　注意是对轴线上某点的角动量定理，在转轴上的投影，所以是标量式，应用该式解决动力学问题，需解决两个问题 　　I， 刚体对定轴的转动惯量 　　II， 所有外力对定轴力矩之代数和 　　前面讲过，对力对轴的力矩一定是先求得对轴线上某点的力矩，然后再往该轴线投影而得，看起来很麻烦，实则不然。我们所遇到的情况，基本都是共面力系的情形(包括后面的平面平行运动)，所以所有外力对转轴的力矩等于对转轴与该面的交点的力矩(经过交点的力，如约束反力，对该点则无力矩)，因而大小就等于该力乘以交点到力的作用线的垂直距离，方向用右手螺旋法则判断，要特别强调正负的取法，与平衡问题不同，这里是先确定角位移，再根据右手螺旋法则确定力矩的正方向。从而求得个外力对轴线与平面交点的力矩之代数和 　　若刚体所受的外力中，只有保守力做功，则机械能守恒，该类问题也可结合机械能守恒定律来求解 　　1) 轴承上的附加压力(通常是非共面力系) 　　应用动量定理和对轴花上某点的角动量定理求解 　　若要使刚体处于动平衡，即转动时使刚体所受的轴承施加的作用力与静止时相等，则要求刚体的转轴为惯量主轴，且质心在转轴上，所以制造和安装机器的转动部分时需要尽可能满足上述两条件，否则附加杂轴承上的压力会产生很大的破坏作用。 　　五、刚体的平面平行运动(需3个独立变量) 　　明确概念，由于刚体做平面平行运动时始终与某一固定平面平行，因此截取一平行于该固定平面的薄片做为代表，即可研究刚体平面平行运动的运动学和动力学(动力学要求是通过质心的薄片) 　　六、刚体的定点转动(3个独立变量) 　　明确概念 　　空间极面：刚体定点转动时转动瞬轴在静止坐标系所描出的锥面 　　本体极面：刚体定点转动时转动瞬轴相对于刚体自身所描出的锥面

1 A , 三力如果平衡，要么全相互平行，要么交于一点；2 B，这是柔体约束的定义，例如皮带轮，皮带提供的反力必须垂直于接触面，指向轮子；3 B4 C，加减力系，不改变平衡状态，但是改变物体的变形，所以只能用于刚体；5 B，理论力学只研究刚体。不过C可能对，稳定性是指构件保持原有平衡状态的能力；6 D，F1 F2 F3三个力必须首尾相连，不能箭头对箭头；7 C，这就是两个力构成一个力偶，对任一点简化，都是主矢为零，主矩为力偶大小；8 A，只要有力偶，两个力就不等；9 D，两个力大小未知，所以不能确定。 如果F1 F2写成矢量形式，那么可以是 F1＋F2.希望有帮助，望采纳！～

1.为什么说二力平衡条件、加减平衡力系原理和力的可传性等都只适用于刚体？答：因为非刚体在力的作用下会产生变形。例如：对于绳子或链条，当对其施加等值、反向、共线的压力时，它们将产生变形，而不能平衡。

错

我说思路每力沿xy轴解求x向合力y向合力总合力矢量

1.力的概念力是物体之间的相互作用,它不能脱离物体而存在;力对物体的作用效应完全决定于力的三要素——力的大小、方向和作用点(或大小、作用线和指向)。2.静力学公理两力平衡公理、力的平行四边形公理、加减平衡力系公理、作用与反作用公理、与力的可传性原理、三力平衡汇交定理是研究静力学的理论基础。在讨论物体受力分析、力系的简化和平衡等问题时都要用到这些公理。3.约束和约束反力在静力学中,当力能主动地使刚体运动或使刚体有运动趋势时,这种力称为主动力。例如,刚体的重力、水压力、风力,等等,在工程上称为荷载。通常,主动力可以是已知的。约束是阻碍物体运动的限制物,以阻碍刚体运动的被动力称为约束反力,简称反力。约束反力的方向总是与约束所能阻碍刚体运动的方向相反,其作用点就是约束与被约束物体之间的接触点。4.受力图受力图表示物体的受力情况。画受力图一般是解决力学问题的第一步。由于主动力通常是已知的,所以,画受力图的关键在于正确分析约束反力,弄清它的作用位置和方向。在分析约束反力时,必须掌握各类约束的性质,注意作用力与反作用力公理。若作用力的方向一旦假定,则反作用力的方向与之相反。在以整体结构为研究对象时,仅画外部物体对研究对象的作用外力,不必画出成对的内力。以上基本上就是静力学的主要知识点了，如果掌握了这些知识，基本上也算是合格了如果你觉得我的答案对你有帮助，请给个采纳！！！

“鞭打动作”分类：1）上肢鞭打分为投掷性鞭打（扔标枪）、打击性鞭打，打击性鞭打分为无器械打击性鞭打动作（排球的发球、扣球）、有器械打击性鞭打动作（羽毛球的扣杀）。2）下肢鞭打：下肢的大力踢球。3）全身性鞭打动作：如蝶泳动作。鞭打动作的力学原理：1）动量矩的传递：物体间动量传递是通过他们的相互作用力的冲量实现的。2）肌肉活动的顺序：鞭打的主要目的是使末端环节获得极大速度。3）肌肉的预先拉长：完成鞭打动作前，人体环节首先向相反方向运动，以延长肌肉作用距离。4）肢体转动惯量的可变性：鞭打动作可以利用肢体转动惯量的可变性来增大鞭打效果。

公理一（二力平衡公理）作用于刚体的二力，其平衡的充分必要条件是：此二力大小相等,方向相反,作用线沿同一直线。公理二（增减平衡力系公理）在作用于刚体的任一力系上，增加或减去一平衡力系，原力系的效应不变。公理三（力的平行四边形法则）作用于物体同一点上的二力可以合成为一个力（称为合力）。合力作用点仍在该点，合力的大小和方向由以两分力为邻边构成的平行四边形的对角线确定。公理四（作用和反作用定律）两物体间的相互作用力，总是大小相等，方向相反，作用线沿同一直线。公理五（刚化公理）若可变形体在已知力系作用下处于平衡状态，则如将这个已变形但平衡的物体变为刚体，其平衡不受影响。静力学的全部内容是以几条公理为基础推理出来的。这些公理是人类在长期的生产实践中积累起来的关于力的知识的总结，它反映了作用在刚体上的力的最简单最基本的属性，这些公理的正确性是可以通过实验来验证的，但不能用更基本的原理来证明。扩展资料：经验证明，力对已知物体的作用效果决定于：力的大小(即力的强度)；力的方向；力的作用点。通常称它们为力的三要素。力的三要素可以用一个有向的线段即矢量表示。凡大小相等方向相反且作用线不在一直线上的两个力称为力偶，它对任用平面内任一点之矩与矩心位置无关，其大小为力乘以二力作用线间的距离，即力臂，方向由右手螺旋定则确定并垂直于二力所构成的平面。力作用于物体的效应分为外效应和内效应。外效应是指力使整个物体对外界参照系的运动变化；内效应是指力使物体内各部分相互之间的变化。对刚体则不必考虑内效应。静力学只研究最简单的运动状态即平衡。如果两个力系分别作用于刚体时所产生的外效应相同，则称这两个力系是等效力系。若一力同另一力系等效，则这个力称为这一力系的合力。公理2可直接由经验证实。公理2的条件对于非刚体是不充分的。例如，软绳受两个等值反向的拉力作用可以平衡而受两个等值反向的压力作用就不能平衡。公理1是意大利达·芬奇先作实验研究，后由荷兰S.斯蒂文通过大量实验在1586年论证得到的。了解力的矢量特性是人类对力认识的一个飞跃，由此才产生数学上的矢量代数和矢量分析。公理4是牛顿提出的运动三定律之一。公理2和公理4的区别在于：公理2中的二力作用在同一物体上，而公理4中的二力分别作用于不同的物体上。公理5主要用于研究变形体的平衡。刚体平衡的充分必要条件仅是变形体平衡的必要条件，而非充分条件。由公理5可以看出刚体静力学对研究变形体平衡的重要性。参考资料：百度百科——静力学

在已知力系上加上或减去任意平衡力系，并不改变原力系对刚体的作用。它是力系替换与简化的等效原理。

分和必要的条件是,这两个力大小相等, 方向相反,作用在同一条直线上, 公理2 加减平衡力系公理 在作用于刚体上的任意力系中,加上或去掉一个平衡力系,本不改变原力系对刚体的 作用效果。 推理 力的可传性原理 作用于刚体上的力可沿其作用线移动到刚体内任意一点,而不会改变该力对刚体的作 用效果。 公理3 力的平行四边形法则 与一点,则可合成为一个合力,合力也作用与该点上,起大小和方向由着两个力邻边 做构成的平行四边形的对角线来确定,如图 1-19a 所示。 这一法则称为力的平行四边形法则, 表示为 R=F1+F2(关系式)。 合力 R 的作用点就是这两个力的汇交点 。 根据这个法则作出的平行四边形,叫 力的平行四边形。 也可以取平行四边形的一半即利 用力的三角形法则求合力如图 1-19b 所示。 力的投影:为了计算方便,在工程实 际中通常将一个力 F 沿直角坐标轴 x, y 分解,的出互相垂直的两个分力 FX 和FY 如图 1-21(b)所示。 这样可以用 简单的三角函数关系求的每个分力的 大小。 FX=Fcosα FY=Fsinα (1-1) 式中α为 F 和 x 轴之间的夹角

因为非刚体在力的作用下会产生变形

若一个物体保持平衡力的作用，当这对平衡增加和减少不改变物体的运动状态。

　　1、力的可传性原理只适用于刚体，原理是作用于刚性体上某点的力，可以沿着它的作用线移到刚体内任意一点，并不改变该力对刚体的作用；对于刚体，作用其上的里的三要素是力的大小、方向和作用线；传动的方式常见的有齿轮、链条、皮带、传动轴、绳子等； 　　2、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在；两个不直接接触的物体之间也可能产生力的作用。力是力学中的基本概念之一，是使物体获得加速度或形变的外因。在动力学中力等于物体的质量与加速度的乘积。

依据力的可传性原理，力可以沿作用线移动到刚体内的任意一点。 A.正确 B.错误 正确答案：A

力的可传动性原理：　　当一个力作用在叠加一起的几个物体上，那么所有的物体都受到该力的作用。　　传动的方式：常见的有齿轮、链条、皮带、传动轴、绳子等。

依据力的可传性原理，力可以沿作用线移动到物体内的任意一点 A.正确 B.错误 正确答案：B

在如图所示受力构件中，由力的可传性原理，将力P由位置B移至C，则（） A.固定端A的约束反力不变 B.杆件的内力不变，但变形不同 C.杆件的变形不变，但内力不同 D.杆件AB段的内力和变形均保持不变 正确答案：A

什么是力的传递性，某物体受到一个力的作用，通过某种途径后，也对其它物体也产生了力的作用，就是力被传递传递到了其他物体上。当物体受力，它要保持平衡，可能对其他物体产生挤压力，或者它要旋转，要对其它物体产生力矩，这都会使力传递。通过绳索和滑轮也可以传递力。我们平时用杠杆撬重物就是力的传递。物质中会有一些耗散结构，力传播的过程中会有损失，不再能原封不动。严格地说，力的传播是外力在物质中引起的形变的传播，速度为在这种物质中的声速。刚体这种理想模型实际上不能很好地描述力的传播，因为一是刚体不能产生形变，而是刚体对力的相应是瞬间完成的，没有传播时间。

不适用，因为材料力学是研究变形体的力学，力在变形体上沿作用线移动造成的作用效果是不同的。

力的可传性原理在材料力学中同样适用（弹性阶段）低碳钢在拉断时的应力为强度极限（屈服阶段）压杆失稳时一定沿截面的最小刚度方向挠曲（对）截面图形对形心轴的惯性矩是所有平行轴惯性矩中的最大值（错，是最小）铸铁试件受压在45度斜截面上破坏，是因为该斜截面上的剪应力最大（对，因为受到压力后，试件中间鼓出变大，两端没变，试件中原单元体平衡破坏，产生剪应力）

只适用于刚体的有三力平衡定理；加减平衡力系原理； 力的可传性原理；

在下述原理、法则、定理中，只适用于刚体的有（） A.二力平衡原理B.力的平行四边形法则C.加减平衡力系原理D.力的可传性原理正确答案：ACD

物理上，一般的说法是，力不能传递。力是不能传递的，此时传递往往理解为手把手交接转移一个物体，即“原物”转移。比如击鼓传花是大家围圈传接一朵花，完璧归赵是指价值连城的和氏璧传来传去并物归原主，传递一个苹果等。物理上规定集中力（即点力）有三要素，大小、方向、作用点。力如果换了一个位置，即使大小、方向都不变，但作用点变了，已经不是原来那个力了。超市整理时，工作人员推一大排购物车中的第一辆，推力就可以传导到每一辆车并使其移动（图1）。不考虑摩擦损耗，每辆购物车都各自受到了大小、方向相同的一个力，依次是F1、F2、F3、u2026u2026Fi。有几辆车就有几个力，每个力的作用点都不同，此力非彼力。从这个意义上来说，力是不能传递的。但力的作用又是明明白白能从头传到尾的，一大排购物车不是都被推动了吗？。所以，力的作用、力的效果是可以通过物体传来传去的。甚至不通过具体物体只通过虚无缥缈的“场”，力的作用效果也可以传来传去，比如引力场。另外，力的效果也是可以传递、叠加的。比如加速度F=ma、速度v、动量mv，甚至动能1/2mv^2、势能等等，也都可以在物体间传导。更广义的说法叫转移、转换。关于力的传导，最能说明问题的是牛顿摆（图2）。牛顿摆可近似看做完全弹性碰撞。在理想情况下，完全弹性碰撞的物理过程满足动量守恒和能量守恒。如果两个碰撞小球的质量相等，联立动量守恒和能量守恒方程时可解得：两个小球碰撞后交换速度。v1=v2=v3=v4=v5。五个球的变化：图示中最左边的球得到动量并通过碰撞传递到右侧并排悬挂的球上，动量mvi在四个球中向右传递。当最右面的球无法将动量继续传递的时候，向右被弹出。反过来原理也是一样。从微观本质上看，力在物体内部传导是通过电磁力---原子位移离开平衡位置---电磁力交替发生来进行的。其中电磁力是光速，而原子位移离开平衡位置的运动却要慢得多，与音速差不多。从宏观上看，力从头到尾的传导似乎都是同时完成的（图3）。球友更关心的是力在人体中的传导。比如拔河（图4）、举重。脚下的受力效果是可以通过人体传导到手上的，反之亦然。人体作为一个整体，其在局部受到的外力都能通过骨杠杆力学链将产生的运动和受力效果加上自身的内力叠加、累积、放大、传导至全身各处。比如手推重物，受力能传导到脚下；脚蹬地面，受力也能传导到手上。

刚体。根据查询相关公开信息显示：二力平衡公理、加减平衡力系原理和力的可传性只适用于刚体不可变形的同一个物体上(同物)的两个力。平衡是指惯性参照系内，物体受到几个力的作用，仍保持静止状态。。