dvd-rom盘与cd-rom盘

CD-ROM是光盘存储器，一种能够存量数据的外部存储媒体，一张压缩光盘的直径大约是5英1/8英寸厚，能容纳约660兆字节的数据。所有的CD-ROM盘都是用一张母盘压制而成，然后封装到聚碳酸酯的保护外壳里。记录在母盘上的数据呈螺旋状，由中心向外散开，磁盘表面有许许多多微小的坑，那就是记录的数字信息。cdrom存储器的特点1、不同类型的可录制CD媒体有着不同的使用时效，通常在15-100年间，相比其他设备时间更长2、光学存储技术消除了许多磁性媒体要注意的存储问题，像信号衰减和对磁场的敏感性等。3、平台的独立性：正确格式化的盘片可在所有操作系统下被访问。4、cd-rom本身容量较小，若用光盘保存大量离线数据，需购买光盘塔、光盘库，费用昂贵。5、光盘容易被划伤，会导致光盘上的数据读不出来，导致数据丢失损坏。

指的是与USB接口的CDROM：光驱。

开机出现CDROM，主要是因为BIOS错误而造成。 1、可能是设置了光盘CDROM启动，可电脑中又没有光驱，就会造成这种现象。 解决方法：开机按Del或F1进入BIOS，在BOOT项，把第一启动设置为硬盘HDD，按F10保存退出。 2、也可以将BIOS默认default设置一下。 3、将主板钮扣电池取出来，放电五分钟，再装回去。 4、可能是钮扣电池没电了，需要更换一颗。 5、如果以上方法还不能修复，送专业人员修理。

步骤如下:1、先用芯片精灵或者同类软件找到U盘的主控型号。2、根据主控型号找到U盘对应的量产工具。3、将U盘插入电脑，并运行量产工具，在量产工具的设置中，取消CDROM项或者改变普通盘模式，然后量产U盘即可。不同量产工具的设置方法不同，以下为群联UP19量产设置图示，只需要将量产模式改为3，然后量产即可去掉CDROM分区：

这指的是光驱

光驱

CDROM cdrom Companly Disk Read Only Memory 计算机只读光盘光驱 用于读各种cd光盘.

CDrom只读的光碟（机）。不能写数据

我家电脑出现了文件丢失情况，电脑无法启动。请问可以怎样做？急

无法删除光盘里的文件，尤其是一次性的，或者如果在刻录光盘的时候创建了光盘索引（俗称封盘）也是无法删除的，如果不封盘可以接着往光盘里写入数据，但是无法删除。如果是可擦写光盘以上均是可以删除写入的

就是选择从光盘启动还是从硬盘启动咯

软盘:低容量,低速度,低安全性,携带较方便. 硬盘:大容量,中速,一般安全性,不便携带. 光盘:cd,dvd,bd,hd,mo等等.一般容量,成本低,数据安全性较好,成本低. U盘,容量较大,读写速度一般,成本一般,携带方便. 读取速度最快的是硬盘. 最慢的是软盘.磁盘驱动器包括软盘和硬盘，硬盘在机箱里，软盘现在不常见了。CDROM就是光驱，按一下会弹出来的东西，就是读取光盘的一个硬件。

…1/末路信不？？？

启

CDROM即CD-ROM，也叫只读光盘，CDROM是一种能够存储大量数据的外部存储媒体。一张压缩光盘的直径大约是4.5英寸，1/8英寸厚，能容纳约660兆字节的数据。所有的CD-ROM盘都是用一张母盘压制而成，然后封装到聚碳酸酯的保护外壳里。记录在母盘上的数据呈螺旋状，由中心向外散开，磁盘表面有许许多多微小的坑就是记录的数字信息。

usbcdrom是u盘启动。简介U盘，全称USB闪存驱动器，英文名“ USB flash disk”。它是一种使用USB接口的无须物理驱动器的微型高容量移动存储产品，通过USB接口与电脑连接实现即插即用。U盘的称呼最早来源于朗科科技生产的一种新型存储设备，名曰“优盘”，使用USB接口进行连接。U盘连接到电脑的USB接口后，U盘的资料可与电脑交换。而之后生产的类似技术的设备由于朗科已进行专利注册，而不能再称之为“优盘”，而改称谐音的“U盘”。后来，U盘这个称呼因其简单易记而广为人知，是移动存储设备之一。相较于其他可携式存储设备，闪存U盘有许多优点：占空间小，通常操作速度较快(USB1.1、2.0、3.0标准)，能存储较多数据，并且性能较可靠(由于没有机械设备)，在读写时断开而不会损坏硬件(软盘在读写时断开马上损坏)，只会丢失数据。这类的磁盘使用USB大量存储设备标准，操作系统如 Linux、 Mac OS X、Unix与 Windows中皆有内置支持。U盘通常使用ABS塑料或金属外壳，内部含有一张小的印刷电路板，让闪存盘尺寸小到像钥匙圈饰物一样能够放到口袋中，或是串在颈绳上。只有USB连接头突出于保护壳外，且通常被一个小盖子盖住。大多数的U盘使用标准的Type-A USB接头，这使得它们可以直接插入个人电脑上的USB端口中。

CD-ROM 英文是 Compact Disk-Read Only Memory 翻译过来应该是只读光盘,我们的CD-ROM光驱是指的支持CD-ROM的光驱CD-RAM的全称为CD- Random Access Memory（CD随机存储器，可重写式CD）,我们的CD-RAM光驱是指的可以做刻录功能的光驱

CD光盘分两种，一种是一次性的！一种是了重复刻录使用的！顾名思义，一次性的是不能擦除上面的内容的！

cdrom是真正的硬件光驱设备，可以放光盘的usb-cdrom是U盘模拟的光驱，用U盘启动就选择usb-cdrom，用光盘启动就选择cdrom

1、先用芯片精灵或者同类软件找到U盘的主控型号。2、根据主控型号找到U盘对应的量产工具。3、将U盘插入电脑，并运行量产工具，在量产工具的设置中，取消CDROM项或者改变普通盘模式，然后量产U盘即可。不同量产工具的设置方法不同，以下为群联UP19量产设置图示，只需要将量产模式改为3，然后量产即可去掉CDROM分区：

不同的主板,有不同的方法,一般的主机开机按del,也有的机子按F1,进入BIOS后也不相同 进入后找下面的Bios first boot device选择CD Rom 之后按ESC 选择 SAVE AND EXIT SETUP?(Y/N) 选Y 之后自动重启

ATAPI是AT Attachment Packet Interface的缩写,意思是AT计算机上附加设备的包接口。ATAPI CD-RO就是IDE或EIDE接口光驱。

打开机箱 检查一下吧~~~看看是不是数据线松了!

你说的这个应该是主板BIOS里设置的启动顺序选项 Removable移动设备 Harddisk硬盘 CDROM光驱 Legacy Lan局域网 Disabled禁用 如果你是想用优盘启动的话首先要把优盘做成可引导的启动盘，这时一般在这些选项里会有你优盘的型号，或者USB，或者多数电脑识别为一种硬盘，为 HDD+或者HDD-ZIP等等 不知道是否解决了你的问题，打字很辛苦，渴望得最佳，呵呵，谢谢，祝生活愉快！

一般是系统文件丢失造成的，建议重新安装系统。因为你点Delete都没效果的话，连BIOS都进不去，启动光驱就够呛了。但是也不排除有些品牌电脑的键位和一般的不同，也可能是F12或者F几，应该英文有写的。你可以试试，如果还是这样，重装吧。

按一下主机上光驱开关 就弹出来了 或者我的电脑打开 点光驱盘符右键弹出 也会弹出来

1. CD-ROM碟：一次性碟。标准容量700M，直径12CM。只能刻录MP3、音乐CD、VCD、SVCD、数据。 小盘直径8CM，CD盘200M，用得很少。 2. DVD(-+）R碟：一次性碟。标准容量D5盘4.7G，D9盘8.5G，直径12CM。可以刻录DVD、MP3、数据等。小盘1.4G，用得很少。3. CD-RW碟：可擦写光碟。容量与一次性光盘相同。可以将刻在上面的数据用刻录软件擦除后重新刻录，反复使用。4. DVD-RW碟：容量与一次性光盘相同。性质与CD-RW相同。一般刻录软件设有安全值，安全值为标称值的90%左右。

先确认电脑光驱是否连接正常，能读取cd上的文件没，然后再开始抓

一般指外接的USB接口的光驱当然现在U盘也可以模拟这种模式，如果U盘做成这种格式的启动盘，就可以选用这项从U盘启动

后者，而且还在不断的提高中。后者就是按地址取数，没机械部分，前者要先寻找位置，

cd-r指一次性擦写光盘cd-rom指cd光盘驱动器，能读cd、vcd的碟dvd-rom指dvd光盘驱动器，能读dvd的碟cd-rw指可写cd光盘

1把光驱2鼠标右键点我的电脑-计算机管理-设备管理器-cdrom驱动器-右键单击-停用-确定。或在BIOS里修改首先进入COMS设置，就是开机按DELETE，俗称进BIOS。 在主选单选择Standard CMOS Features（标准CMOS特征） 会出现另一个画面，通常裏面会有下面几个选项： IDE Primary Master IDE Primary Master IDE Secondary Master IDE Secondary Slave 每项后面相对应的就是你连接的IDE设备，仔细看一下就会找到你的光驱，（因为每种光驱的ID不一样，没法明确告诉你，通常会带有“ROM”“52X”之类的）然后把这项设置成NONE或DISABLE，然后按键盘的F10，会问你是否保存退出，默认就是“Y”回车就可以了。

U盘只能做成U盘启动，格式可以制作成：USB-HDD-FAT32、USB-ZIP-FAT32、USB-HDD-FAT16、USB-ZIP-KAT16这4种格式的。步骤如下：1、先下载个U盘启动程序2、将下载好的解压到桌面。插上U盘，双击启动程序运行3、选择需要制作的U盘，然后选择需要制作的格式，最后点击一键制作USB启动即可。

说你的光驱或DVD光驱是USB接口的

刻录需要光驱自带刻录机才行~~虚拟光驱更方便

开机就按DEL键 进入BIOS。选择第二项 看见BOOT的就进去

进磁盘管理就可以

　　可以参考以下内容1、重启，按Del进BIOS，找到Advanced Bios Features（高级BIOS参数设置）按回车进Advanced Bios Features（高级BIOS参数设置）界面。First Boot Device 开机启动顺序1 。 Second Boot Device 开机启动顺序2。 Third Boot Device开机启动顺序3。 正常设置是： First Boot Device 设为HDD-O（硬盘启动） Second Boot Device 设为CDROM（光驱启动） Third Boot Device 设为FIOPPY（软驱） 2、当重装系统需从光驱启动时，按DEL进BIOS设置，找到First Boot Device ，将其设为CDROM（光驱启动），方法是用键盘方向键盘选定First Boot Device ，用PgUp或PgDn翻页将HDD-O改为CDROM，按ESC，按F10，再按Y，回车，保存退出。 将安装光盘放入光驱重启，当界面底部出现CD……时及时按任意键，即将安装光盘打开，否则又进入硬盘启动了。。 记住重装系统完成后，再用以上方法将硬盘改为启动顺序1。

这个需要 u盘的量产工具才可以 找ChipGenius这个软件测测主控是什么方案的 再找量产工具试试 量产有风险

CD-ROM是专指ROM是范指

帮你找了这个，看下有用没 一. 软件方面的原因 1、IDE驱动程序安装错误或与某个驱动程序有冲突 如果我们在安装WINDOWS没有将IDE驱动程序正确安装，或者在安装后当你打开设备管理器查看“硬盘控制器“时发现其中有黄色叹号时，这时光驱的盘符就可能找不到了。 在正常情况下，当我们进入安全模式时，光驱的盘符是不会有的。如果我们想在安全模式下使用光驱，我们可以在Autoexec.BAT和Config.sys文件中加载光驱的驱动，这样我们在重新启动电脑后，就可以在安全模式下使用光驱了。 2、CONFIG文件中设置LASTDRIVE数量设置太少 如果我们在CONFIG。SYS文件中设置了“LASTDRIVE＝？”的数量太少，小于实际的驱动器数量，这时即使我们安装了光驱，但在“我的电脑“中了看不到光驱的影子。这时只要去掉该项设置或设置为“LASTDRIVE=Z”即可。 3、DMA设置不当 如果光驱只支持PIO4标准，不支持DMA／33标准，而我们却强行让光驱使用该标准(在“我的电脑”属性中“设备管理器”中光驱“CDROM”属性中“设置”选项的“DMA”前打“√”)。这时有时会造成光驱丢失，有时会造成电脑不能正常启动。这时我们可以进入安全模式，将CDROM属性中的DMA设置去掉就可以了。我们所使用的硬盘或者光驱具体支持何种数据传输模式，我们在计算机启动过程中的第二屏的基本配置表中可以看到。 4、光驱在注册表里被恶意屏蔽掉了 在“我的电HKEY＿CURRENT＿USER/Software/Microsoft/Windows/CurrentVrsion/Polices/xplorer中的“NoDrivers“的二进制值是否是光驱的值。正常情况下没有该项，也可将该项值改为“00 00 00 00“(01 00 00 00为A，04 00 00 00为C，FF FF FF FF为隐藏所有驱动器)。 注意;现在有的病毒专门更改注册表，使光驱盘符丢失，。有的病毒不会使光驱盘符丢失，但是会禁止光驱读盘，什么样的光盘也不能读，但在却能够用光盘启动。 5、光驱的驱动是否安装正确 通常在WINDOWS中都自带了光驱的驱动，不需要另外添加。如果光驱的驱动程序安装的不是它自己的驱动程序，也会出现光驱丢失的情况。这种情况的出现一般是添加了所谓的“优化”、“加速程序”或者其他程序。这时可进入安全模式将“设备管理器“中的“CDROM“选项删除，然后重新启动计算机，让系统自己发现新硬件重新安装光驱的驱动即可。 6、CMOS设置不当 如果在CMOS设置中传输模式设置有误--不支持PIO MODE3或PIO MODE4或者DMA／33的老光驱便会在WINDOWS中出现没有光驱的图标，无光驱可用。这时只需要进入CMOS中将“INTEGRATED PERIPHERAIS“项，将“IDE PRIMARY MASTER PIO(或UDMA)“和“IDE PRIMARY SLAVE PIO(或UDMA)“改为“AUTO“即可。 7.使用虚拟光驱不当 虚拟光驱可以避免频繁读取光盘，提高读取速度，为我们方便的玩光盘游戏提供了可能。不过有时我们在不想使用虚拟光驱程序时，想卸载它或者想安装最新的程序时，却出现了意外，虚拟光驱的盘符有，实际光驱的盘符却丢失了。 二.硬件方面的原因 1、数据线接反或者数据线损坏 在光驱丢失时，应首先检查一下光驱的数据线是否接反了，是否有松动。如果在确定其他地方没有问题时，并且光驱的数据线经常移动，这时应该更换一条数据线试一试。 2、跳线设置与硬盘有冲突 当光驱的跳线和在同一条数据线上连接的硬盘相同时就会出现找不到光驱(也可能没有硬盘)，这时只要将光驱的跳线跳成和硬盘不一样即可。为了提高数据传输率，最好将硬盘和光驱分开在两个IDE接口上。 3、电源线故障，缺少+5V电压或+5V电压供电不正常 这种情况不多出现。由于我们在拆装光驱或者硬盘时用力过大，使电源的D型插头松动或者由于电脑工作环境的恶劣插头氧化生锈，光驱的电源供给不是很正常,光驱便也发现不了。 4、IDE接口损坏 如果是突然出现光驱的盘符丢失，无法使用光驱，这时我们可以把光驱和硬盘的接口互换一下。如果再次启动后发现能够找到光驱，但却找不到硬盘，这说明是原来接光驱的IDE接口损坏了；如果互换后电脑能够正常启动，但仍旧没有光驱，这说明是光驱自身的原因，造成的光驱盘符丢失，这时只能更换光驱。 如果在WINDOWS下没有光驱，我们还可以在DOS(重新启动电脑后按F8进DOS，而非WIN98下的DOS)下用WINDOWS的万能光驱驱动IDE.SYS来试着加载光驱，如果能够加载成功，说明是软件方面的原因，应主要从软件方面查找原因。否则就应从硬件方面来考虑。 三.光驱常见故障分析 1.系统自检时能够检测到光驱，但在Windows操作系统下却没有发现光驱盘符。 故障分析：出现这种情况的可能性主要有几种：A.在安全模式下进入了操作系统、B.机器感染了病毒、C.Windows操作系统自带的光驱驱动程序失效。 解决方法：由于在安全模式下的操作系统不加载任何驱动程序，因此找不到光驱是正常现象。我们这里只说后两种，如果排除了病毒原因还找不到光驱盘符的话，可采用以下几种方法： ①、使用“超级兔子”中“系统工具”光驱修复工具进行修复。 ②. 进入控制面板，选择“添加新硬件”，然后根据提示一步一步往下做，当系统检查完毕之后，一般能找到光驱；或者;进入控制面板，选择“设备管理器“，将其中的”硬盘控制器“项删除，然后重新启动计算机。由于光驱与硬盘采用同一个控制器，因此当将其删除并重新启动后就会自动进行识别，一般就能找回光驱的盘符； ③、如若以上办法不行，可以先在DOS模式下驱动光驱，例如加载万能光驱驱动程序IDE.SYS来解决。

CDROM是只读光盘，有点类似机械硬盘，存取数据时候，一般是需要寻道，掉电保存。而ram断电时将丢失其存储内容。

就是选择从光盘启动还是从硬盘启动咯

SATA CDROM是指串口光驱，使用的数据线为 线条型的 CDROM 并口（IDE）光驱，就是咱们普通使用的光驱类型。使用的数据线为 宽平型的 可以从接口上辨别出来。

一. 软件方面的原因 x0dx0a1、IDE驱动程序安装错误或与某个驱动程序有冲突 x0dx0a如果我们在安装系统没有将IDE驱动程序正确安装，或者在安装后当你打开设备管理器查看“硬盘控制器“时发现其中有黄色叹号时，这时光驱的盘符就可能找不到了。 x0dx0ax0dx0a在正常情况下，当我们进入安全模式时，光驱的盘符是不会有的。如果我们想在安全模式下使用光驱，我们可以在Autoexec.BAT和Config.sys文件中加载光驱的驱动，这样我们在重新启动电脑后，就可以在安全模式下使用光驱了。 x0dx0ax0dx0a2、CONFIG文件中设置LASTDRIVE数量设置太少 x0dx0a如果我们在CONFIG。SYS文件中设置了“LASTDRIVE＝？”的数量太少，小于实际的驱动器数量，这时即使我们安装了光驱，但在“我的电脑“中了看不到光驱的影子。这时只要去掉该项设置或设置为“LASTDRIVE=Z”即可。 x0dx0ax0dx0a3、DMA设置不当 x0dx0a如果光驱只支持PIO4标准，不支持DMA／33标准，而我们却强行让光驱使用该标准(在“我的电脑”属性中“设备管理器”中光驱“CDROM”属性中“设置”选项的“DMA”前打“√”)。这时有时会造成光驱丢失，有时会造成电脑不能正常启动。这时我们可以进入安全模式，将CDROM属性中的DMA设置去掉就可以了。我们所使用的硬盘或者光驱具体支持何种数据传输模式，我们在计算机启动过程中的第二屏的基本配置表中可以看到。 x0dx0ax0dx0a4、光驱在注册表里被恶意屏蔽掉了 x0dx0ax0dx0a注意;现在有的病毒专门更改注册表，使光驱盘符丢失，。有的病毒不会使光驱盘符丢失，但是会禁止光驱读盘，什么样的光盘也不能读，但在却能够用光盘启动。 x0dx0ax0dx0a5、光驱的驱动是否安装正确 x0dx0a通常在都自带了光驱的驱动，不需要另外添加。如果光驱的驱动程序安装的不是它自己的驱动程序，也会出现光驱丢失的情况。这种情况的出现一般是添加了所谓的“优化”、“加速程序”或者其他程序。这时可进入安全模式将“设备管理器“中的“CDROM“选项删除，然后重新启动计算机，让系统自己发现新硬件重新安装光驱的驱动即可。 x0dx0ax0dx0a6、CMOS设置不当 x0dx0a如果在CMOS设置中传输模式设置有误--不支持PIO MODE3或PIO x0dx0aMODE4或者DMA／33的老光驱便会在WINDOWS中出现没有光驱的图标，无光驱可用。这时只需要进入CMOS中将“INTEGRATED x0dx0aPERIPHERAIS“项，将“IDE PRIMARY MASTER PIO(或UDMA)“和“IDE PRIMARY SLAVE x0dx0aPIO(或UDMA)“改为“AUTO“即可。 x0dx0a7.使用虚拟光驱不当 x0dx0a虚拟光驱可以避免频繁读取光盘，提高读取速度，为我们方便的玩光盘游戏提供了可能。不过有时我们在不想使用虚拟光驱程序时，想卸载它或者想安装最新的程序时，却出现了意外，虚拟光驱的盘符有，实际光驱的盘符却丢失了。 x0dx0a答案补充x0dx0ax0dx0a二.硬件方面的原因 x0dx0ax0dx0a1、数据线接反或者数据线损坏 x0dx0a在光驱丢失时，应首先检查一下光驱的数据线是否接反了，是否有松动。如果在确定其他地方没有问题时，并且光驱的数据线经常移动，这时应该更换一条数据线试一试。 x0dx0ax0dx0a2、跳线设置与硬盘有冲突 x0dx0a当光驱的跳线和在同一条数据线上连接的硬盘相同时就会出现找不到光驱(也可能没有硬盘)，这时只要将光驱的跳线跳成和硬盘不一样即可。为了提高数据传输率，最好将硬盘和光驱分开在两个IDE接口上。 x0dx0ax0dx0a3、电源线故障，缺少+5V电压或+5V电压供电不正常 x0dx0a这种情况不多出现。由于我们在拆装光驱或者硬盘时用力过大，使电源的D型插头松动或者由于电脑工作环境的恶劣插头氧化生锈，光驱的电源供给不是很正常,光驱便也发现不了。 x0dx0ax0dx0a4、IDE接口损坏 x0dx0a如果是突然出现光驱的盘符丢失，无法使用光驱，这时我们可以把光驱和硬盘的接口互换一下。如果再次启动后发现能够找到光驱，但却找不到硬盘，这说明是原来接光驱的IDE接口损坏了；如果互换后电脑能够正常启动，但仍旧没有光驱，这说明是光驱自身的原因，造成的光驱盘符丢失，这时只能更换光驱。 x0dx0ax0dx0a如果没有光驱，我们还可以在DOS下的万能光驱驱动IDE.SYS来试着加载光驱，如果能够加载成功，说明是软件方面的原因，应主要从软件方面查找原因。否则就应从硬件方面来考虑。 x0dx0ax0dx0a三.光驱常见故障分析 x0dx0ax0dx0a①、使用“超级兔子”中“系统工具”光驱修复工具进行修复。 x0dx0a②. x0dx0a进入控制面板，选择“添加新硬件”，然后根据提示一步一步往下做，当系统检查完毕之后，一般能找到光驱；或者;进入控制面板，选择“设备管理器“，将其中的”硬盘控制器“项删除，然后重新启动计算机。由于光驱与硬盘采用同一个控制器，因此当将其删除并重新启动后就会自动进行识别，一般就能找回光驱的盘符； x0dx0ax0dx0a③、如若以上办法不行，可以先在DOS模式下驱动光驱，例如加载万能光驱驱动程序IDE.SYS来解决。

C答案！

这个有法制作吗 还想没有办法的啊！

可能机子比较老，游戏不能玩或卡主要显卡跟内存有关系，换硬盘先看看说明书，或直接上厂商主页找T41信息，看主板支持多大硬盘，不要买超了。DVDrom不能读碟可能是光驱比较早出，无法读取现在DVD片或光驱老化

光驱。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的关于亲情的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 关于亲情的作文1 　　我爸是一个比较沉默的人，加上工作忙的原因，我和他交流的机会少之又少，可以算得上是世界上最熟悉的陌生人。 　　他的确很忙，在我的记忆中，他好像每天都是早出晚归。即便晚上回来得早，也是倒头就呼呼大睡；而早上我起床的时候，看到的总是他的那双摆得整整齐齐的拖鞋。有时他说周末带我出去玩，可单位的一个电话又把他叫走了，一走就是好几天。我常常怨恨他，觉得他只是个工作狂，在父亲这个岗位上太不合格了。 　　然而，我对他的怨恨最后总是会被感动所代替。这是刚刚发生的一件事。一天晚上，我被一道数学题急得团团转，迫不得已只好不情愿地去问他了。“放那吧。”他只说了三个字，好像应付一般。我心想：你做不做无所谓，反正我也没打算靠你。过了很长时间，他把我叫到书房，递给我一张纸，什么也没说。我接过来一看，眼前一晕：纸上密密麻麻地写满了解题思路，而且每个字都写得特别工整。更让我想不到的还在后边：第二天早上，妈妈又给了我一张写满了字的纸，说是爸爸半夜里爬起来写下的另一种解法。我震惊了，想起他晚上在灯下奋笔疾书的样子，看到他那双仍然摆得整齐的拖鞋，我不由得落下泪来。 　　父爱是深沉的，它不像母爱那样直接、热烈；父爱是无言的，默默地我认识了什么是认真、什么是责任、什么是毅力……父爱无时无刻都伴随在我左右，让我懂得，无论怎样，亲情永远不下岗。 关于亲情的作文2 　　什么是亲情？亲情是在风雨中为我遮风挡雨的一把伞；亲情是我在饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭；亲情是宽阔河面上的一座桥为我指引光明的方向…… 　　天上悠悠地飘着几朵白云，阳光照在大地上，把地面照得满脸通红。“孩子，带一把伞去学校吧，今天会下大雨。”妈妈温柔地说。“我才不要，今天天气这么好，怎么会下大雨？”我不耐烦地叫道。尽管母亲怎么劝告我，我都是一口拒绝。我把妈妈递来的伞扔在墙角，头也不回地走向学校。 　　“叮铃铃，叮铃铃”放学了，可这时，窗外下起了倾盆大雨。天空布满了乌云，雷公公也敲起它的“震天鼓”。顿时电闪雷鸣，天空好似被划破了一道黑黑的裂缝。雨点打在屋檐上，发出劈里啪啦的声音。无奈之下，我只能眼睁睁地看着同学们一个个打着雨伞回家。我急得满脸通红“怎么办不会是要淋成落汤鸡回家吧！”这时，一个高大的身影从我眼前闪过，我放眼一看，原来是母亲。她撑着一把伞，快速地向我跑来。我看见妈妈头上的汗水直流，就连衣服也被浸湿了。她的眼里是那么温柔，就像天上柔软的白云，又像随风飘扬的丝绸。我紧紧地抱住妈妈，说：“对不起妈妈，早上我不该不听您的话。”“傻孩子……” 　　这时，天已经放晴了。天空出现一道彩虹，鸟儿在大树上唱着欢快的歌。我和母亲一起走在洒满阳光的小路上，快乐地走着。 关于亲情的作文3 　　在这整个世界里,亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光；亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面;亲情又仿佛是一鼓暖流,温暖你的心灵. 　　亲情无处不再.比如:在你生病时,亲情就像一鼓暖流来了.小时候,我不懂什么叫亲情,只知道家人要怎样关心我.几年过去了,我逐渐长大了,在一堂课上,老师让我们用感悟亲情来写一篇的文章,我回想起那件事 　　我记得,那是一个阳光明媚的早晨，一束温暖的阳光射进我的床上，我想：“今天，是个好天气，我要早点起床。再说了下午还要去唱歌比赛。我拼命的想把眼睛睁开，可我却怎么也睁不开，我难受极了！心里难受，我时不时的会想起难受时的脸色，我这时会感受到了头有点发热，太阳穴十分疼，我马上把妈妈叫来。妈妈刚刚高兴的神情，看到我这样，十分难受的样子，脸色变得十分难看。 　　太阳越开越高,阳光也越来越灿烂.妈妈看见我脸色这么难看,急忙带我去医院里. 　　在路上,我靠在妈妈的怀抱,我感以了无比温暖,妈妈那宽大的臂膀抱着我,让我冰冷的心变得温暖起来,让我不再难受了许多.到了医院,医生让我去打点滴.在一旁的妈妈紧紧的握着我的冰冷的双手,给我温暖的力量. 　　长大时,想起这事时,我的心头总是有一鼓热量在鼓舞着我.每当我在飘流里写下我最真诚希望和祝福时,我都在回意着那一个又一个感人镜头，我想这都是亲情的力量.我正在感悟我亲情的真谛. 关于亲情的作文4 　　我坐在窗前，看着天上的云彩，突然间我好像想起了什么，嘴角便露出了微笑。 　　那是我刚刚从学校回来，手里拿着只有65分的卷子，一个人从学校走回家，走在回家的路上越走越担心，看着自己考的那么一点点分数，怎么办呢？妈妈给我平时的要求是75分以上，整整少了10分……当我推开家里的门，妈妈抱着小弟弟微笑着对我说：“大宝，你考得如何啊？”我吞吞吐吐地回答：“只……只有65分。”妈妈听完后，立刻眉头紧皱地对我说：“你怎么就考了那么一点点呀？把卷子给我看。”说完就把小弟弟抱给外婆，拉着我的手走进了卧室。一到卧室，妈妈就一顿狂骂，骂着骂着，突然外婆带着小弟弟进来了，小弟弟一看到我，就朝我挥手，外婆也应声道：“饭烧好了，先吃饭吧！”妈妈没有办法，只好对我说：“你先出去吃饭，吃饭了再收拾你。”听完，我觉得我的前途一片渺茫。到了餐桌上，小弟弟就一直盯着我，他水灵灵的大眼睛就好像在对我说：“哥哥，加油。”吃完后，小弟弟非要我抱，我便把他高高举起，然后他就把小脸贴过来，要亲亲我，此时，我看着他似乎有一股暖流流到我的心田，我把他安置在他自己的小床上，我轻轻地在他耳边说：“哥哥一定会努力的，你放心。”此时小弟弟似乎听懂了我的话，朝我笑笑并挥动着他的小肉手。然后我径直往卧室走去，和妈妈一起订正起来。 　　自从有了小弟弟，我的生活更加美好，也让我更有责任感。 关于亲情的作文5 　　你们知道什么才叫真正的亲情吗？我经历过一事件之后算是彻头彻尾对这“亲情”的理解有了翻天覆地的看法。2月21日是我姨妈的生日，这不是一个姨妈过生日，而是两个，是四姐妹中的两姐妹过生日。其中三姨去了北京照顾小侄女，可二姨自打中风之后就谁也记不起了。我们中间只有几个人去给姨妈庆祝，可这一次碰巧是我姨妈的60大寿。可她却在这个节骨眼上中风，不仅仅这个节骨眼上有肺炎、有瘟疫，还有中风！我一进门看见姨妈那个样子，我的眼睛就变得汪汪的。我强忍着告诉自己不要哭，可我还是忍不住失声痛哭啊！因为我想起了姨妈以前对我的好，仿佛她下一秒就会对我说“别哭了，走吧！杨洲，我可以带你出去散散心哦！”我坐在沙发上哭，坐在一边谁也不理的二姨仿佛忽然记起了什么，马上扶住我，用手势表示出让我别哭了，并且让我抓住她的手，我不由得大吃一惊！ 　　在视频通话中，她可对谁都不理啊，即使对自己最好的女儿都不理的呀！我朱冉姐姐一直陪在她身边，每天教她东西，喂她吃饭她都不理，为什么我一进去她就理我呢？我也不知道，或许对她来说，她只记得她这唯一的儿子吧！我们离开时，我们这里所有来的客人都和她道别，姨妈似乎很烦谁也不理，我走上去轻轻地说了一句：“二姨，再见，再过几天我会再来看你的。”她似乎回应说了一声哦。我也不知道这是什么力量，让姨妈能够记起我，这大概就是人们口中常说的亲情吧！ 关于亲情的作文6 　　“哦，又来了，过来给奶奶看看。”每当我去了老家，奶奶必定这样问。那一声声关切的话语至今徘徊在我的耳边，那一副副温馨的画面情不自禁地映入眼帘。 　　 一、身高一条线 　　每逢周末，我都会去老家看望爷爷奶奶，一人独自在家的奶奶，要不就是跟邻居打麻将，要不就是干家务活。但我一到来，奶奶便会放下手中的活，把我带到墙边，用一只笔记下了我的身高。小时候，我可是百依百顺，逐渐长大后，对量身高就不感兴趣了。每当奶奶让我去量身高，我就慢吞吞地走过去。有一天，我心情不好，但奶奶还是拉我去量，我十分生气，对奶奶大声说道：“我再也不量身高了。”奶奶愣住了。这时，我看见奶奶的皱纹比起之前又增加了许多，我不禁对刚才的发火而感到后悔。 　　 二、奶奶的关切 　　冬天，天气转凉了，可我还是想去游泳。一天，我们在老家吃完了饭，正准备去体育馆游泳，奶奶问我们去干什么？我说了一声：“我要去游泳了。”奶奶听了，急忙说：“大冬天的，去游泳，会感冒的。”奶奶不知道体育馆里的水不冰，以为我要去游冷水，奶奶不让去。最后我的游泳计划就泡汤了。 　　 三、奶奶的十块钱 　　“哦耶，去买零食。”哥哥跑了下来去小卖部买零食。我望着哥哥，心里想买零食的欲望不停增加。这时，奶奶见了我这一举动，似乎看透了我的心，连忙从小柜子上拿了十块钱递给我，让我去跟哥哥买零食吃，我不禁想到奶奶没有赚钱，却还拿去钱给我买零食。我既兴奋又感动。那天，我没有把这十元钱用掉。至今，奶奶给我的十块钱还放在我的柜子里。 　　奶奶有着一双长了茧子的手，更有一颗对子孙充满希望的心。世上有种美好的亲情叫做奶奶，我在亲情岁月中慢慢成长。 关于亲情的作文7 　　提到亲情，不必谈什么催人泪下的感人故事。只需细心感悟身边的每一件小事，它就足以温暖你的心灵。 　　每个上学日的清晨，都是在妈妈的催声中起床;来到卫生间，看到洗脸池和牙筒里已经装满了温水，牙刷上也挤好了牙膏放在牙筒上;洗漱后，来到客厅，只见桌子上摆着每天都让我惊喜的早餐，五花八门。 　　吃完早饭，回到卧室换掉睡衣，看到妈妈有给我换洗了一套新衣服，穿上后总是会闻到清爽的洗衣粉味，让我备感精神。每当我拿起书包，总会发现被我“扫荡“了一夜的卧室有恢复了往日的明亮与整洁。最后，我会到书桌上拿起我的羊城通，每天都有几块钱，那是妈妈“赏赐“我的零用钱。 　　每当我刚要出门时，就听见妈妈在喊“等一会儿!“只见妈妈一手拿这药，一手端着水正向我走过来，“总是忘了吃药!“妈妈不满的说。这时候，爸爸起来了，懒懒的打了个哈欠：“到学校好好学习，听老师的话，记住了吗?” 　　“记住啦!“我飞快的跑出家门。 　　就是这样一个匆忙、短暂的清晨，但却充满了和谐、与美好，充满了亲人之间的温馨的关怀，难道，这还不够吗?也正是这样的一个清晨，会让我一上午都精神抖擞，充满了自信，愉快的投入到学习的气氛当中。 　　有时，我不免会担心，害怕有一天会失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去对待身边每一位亲人给予你的爱，它流淌的清泉就会一直滋润着你心灵的麦田。 关于亲情的作文8 　　一 　　在辽阔的宇宙中还有一颗没人知道的行星叫亲情星．这颗行星鸟雨花香．下午，阳光极其明媚，城市的声音从敞开的窗户飘进来，很遥远的感觉。窗玻璃是水蓝色的，想当好看。 　　这颗行星上住者上亿个馒头和馍头．它也就是主人公的家．哦，差点忘了和你们介绍我们的主人公小小馒头力量和他们的伙伴小小馍头可靠，小小白馒头经济还有最小的小小黄馒头合乎 ．他们生活的很快乐． 　　这颗行星是由地球里死去了几千万，几百万的好人的亲情飘到宇宙才有了今天的亲情星和我们可爱的小主人公，也就是说如果没有了亲情，这颗行星就要毁灭． 　　在他们生活在无忧无虑的日子里时，一件可怕的事出现了！ 　　邪恶的人类死去后，邪恶的灵魂也组成一颗行星叫恶人星！ 　　一天，恶人星的恶人正式侵入亲情星。力量和他们的伙伴们奉科学爷爷的命令去一个很远很远的一颗行星求救，叫幸运星。他们准备好了一切的东西。中途要穿越森林，大海，沙漠，雪原四个环境。 　　“务必在在40天内回来。” 科学爷爷说。 　　他们告别了大家，就走了。 　　这时，我们的主人公的冒险开始了。 　　二 　　他们首先得穿过森林。 　　“好漂亮的蘑菇！” 合乎边说边摘一个准备吃。“别吃有毒！”最有学问的经济说。“不会吧？”力量说。“它叫‘百变草"，”经济说，“它是最毒的毒蘑菇！”“好险！”机灵的可靠叹了口气，“真危险！“ 　　晚上，大家搭起一个帐篷。呜―――合乎说：“经济姐姐，我好怕！”经济说：“不用怕，明天就没事了。” 　　就这样，他们安全的度过了两天。 关于亲情的作文9 　　夜、仿佛如同鬼魅一样，在黄昏的背后紧紧地跟着。那时才知道了第一次离开家的滋味是什么样的。 　　悲伤、凄凉、伤心几种心情一直如梦魇一般环绕在自己的心头。那时，心里中还有着无助的感觉。 　　身体蜷曲在一起，窝在被子里，无时不刻都在想着家。 　　好怀念家，好怀念家的温暖。第一次离开家的时候，才知道家的`温暖。人们常常说道：“失去了，才懂得珍惜。这一句话，到那个时候才深刻地体会到了其的意义。 　　静静地躺在床上，望着那一轮皎洁的月光，鼻子酸酸的，想到了母亲。 　　原来，母亲总是在我睡着之后，才睡的。就算不睡着，母亲也会在我睡前守着我，一边叠着衣服，一边看着我，好像巴不得永远这样看着我。 　　还记得那一天，我与哥哥还有父母亲到郊外去野餐。一开始去的时候，很热。爸爸准备生火，妈妈在一旁拼命地扇着扇子，为我和哥哥降温，自己却在一旁，累得满头大汗。那次野餐，我和哥哥吃得很开心，母亲与父亲却累了一天。 　　现在，一想到母亲与父亲不能在自己身边给予守护，顿时热泪盈眶。想止住，却又自己流了下来。捂住嘴，想让自己的声音尽量变小一些，可这一捂，却让声音变得越来越大。一时心急，只好把头占入被窝里，一个人偷偷地哭。 　　止住泪水，已经十一点了，寝室静寂无声，仿佛连一根针掉下都能听到。 　　对着月轻轻呢喃了一声：家，晚安。我轻轻地哼着《一个人流浪》，渐渐进入梦乡。梦中的我，也在唱：我流浪在拥挤的从前，怀念着笑容和那耀眼的蓝天，呆坐在热闹的路边，啤酒没变甜，却少了傻得很认真的心愿…… 　　风还是刮着，月还是挂着，只有我进入了梦的国度。 关于亲情的作文10 　　童年的我一直是沐浴在亲情之中的。最让我感动的是妈妈对我的亲情。 　　从我生下来的那一天起，妈妈就无微不至地照顾我，让我感到十分幸福。 　　在我记忆的深处，一直有一盏灯照亮我前进的方向，那就是妈妈。一直有一双手为我遮风挡雨，那也是妈妈。一直有一个微笑给我力量，那还是妈妈。 　　我一直记得，在那个放学的傍晚，那天天阴沉沉的，乌云密布，老天好像很生气。我背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，向家走去。 　　过了一会儿，天空下起了小雨，“滴答、滴答……”颇有节奏。我的心里一阵落空，妈妈怎么还不来带我，天已经下起雨了，再不来，我就回不了家了，如果再走我就会被淋湿的。我到底走不走呢? 　　我在阴凉下犹豫了一会儿，雨水调皮地溅到我身上，使我原本已经落空的心更加阴凉。妈妈，你在哪里呀? 　　半个小时过去了，怎么还不见妈妈的踪影?我着急地流下了汗水。焦急地等待着…… 　　“原来你在这儿!” 　　我的耳旁传来一阵声音，是妈妈呀! 　　我含着泪水，跑向妈妈，任泪水和雨水浸湿我的衣间。 　　“你可把我急死了!” 　　“妈妈，我……”我说不出话来。 　　“哎呀!你身上咋湿了?快回家换衣服!坐上去，千万别感冒了!” 　　“嗯!”我的泪水“哗”的一下流了下来。 　　…… 　　妈妈，我们之间的亲情和爱，我一生都铭记! 　　妈妈，我爱你! 　　谢谢你，妈妈 关于亲情的作文11 　　看了这个标题，你们可能会问：“咦？礼物怎么可能是隐形的，是我看错还是你写错了？”嘻嘻，你没看错，当然，我也没写错，这份礼物却是隐形的，并且我拥有它：这是我爸爸妈妈送的，对于我意义重大。 　　那天是我的生日，妈妈招呼好我的朋友，就把我拉到房间，房间漆黑一片，，我伸手不见五指，到处乱摸，却找不到一个依靠，害怕得快哭出来了：“爸爸妈妈，你们在哪？我怕黑，爸爸，妈妈！”空荡荡的房间，回答我的，是一阵恐惧的寂静……不要，爸爸，妈妈，不要让我一个人呆在这儿，我害怕，害怕孤独，害怕一个人没有依靠，爸爸，妈妈！ 　　突然，从漆黑的房间里，响起一个我安心的声音，是爸爸妈妈的声音：“孩子，不要怕，我们永远在你身边，爸爸妈妈永远爱你！”这段话，这个声音，如同给我的心，打了一剂强力镇定针，让我静了下来！声音在继续：“孩子，爸爸妈妈，没错，是你的依靠，但你得学会坚强，不能轻易掉眼泪。黑暗并不可怕，只要心中有光明！” 　　说完，灯亮了！爸爸妈妈出现在我眼前，我马上跑过去：“爸爸，妈妈，我明白了，只要心中有光明，黑暗并不可怕，你们的意思是，要我大胆一点，坚强一点，对吧？”爸爸妈妈点点头！“爸爸妈妈，谢谢你们的礼物，我会记住的！” 　　从那天以后，我就把这份无形的，隐形的礼物，一直珍藏着！那一份礼物，如同给我嵌上一双隐形的翅膀，让我展翅高飞，冲破一切风浪，不畏惧一切风雨，让我看见最美丽的彩虹！ 关于亲情的作文12 　　今天下午最后一节课时，我呆呆地望着窗外哗哗而下的大雨，对老师的讲课充耳不闻。我幻想下课后会有奇迹出现：那穿着雨衣，伏在摩托车上的人是来接我的爸爸;那打着雨伞，握住自行车车把的人是来接我的妈妈…… 　　“丁零零……”下课的铃声打断了我的思绪。我觉得这堂课似乎比 以往长了许多。我看着同学们陆陆续续地被早已守候在教室门口的父母接走，直到空荡荡的教室里只剩下我一个人。我默默地等待着，却始终不见我渴望的身影出现。终于，期盼的泪水模糊了我的双眼。 　　我觉得世上再也没有像我这样可怜的人了。远在他乡的父母此刻也许正在为几毛钱的生意和别人讨价还价，也许正在为豆腐卖不出去而心生焦急。在他们心里，压根儿就没有我的存在，更不用说关心我、照顾我了。 　　有人说：父母的爱是最伟大的。可我从小到大根本没有享受过父母的爱。听说妈妈的乳汁是最甜 的，可我却是奶奶用奶粉喂大的。听奶奶说，爸爸妈妈为了挣钱，在我刚满月时就将我留给了年迈的爷爷奶奶。每年，只有到了春节，我才能和父母匆匆见上一面。新年的第二天，当我还在沉睡时，他们又走了…… 　　记得在一个风雨交加的夜晚，我突然发起了高烧。年迈的爷爷奶奶冒着风雨将我送到医院。在医院里，看到别的孩子都在妈妈的怀里得到呵护，我的心里有说不出的难受。有时我甚至怀疑自己根本就不是爸爸妈妈亲生的，而是爷爷奶奶抱养的。在节假日，看到别的同学都跟着爸爸妈妈去逛商场、游公 园，我更是羡慕不已…… 　　我要妈妈，我要爸爸，我要一个温暖的家! 关于亲情的作文13 　　“请来杯咖啡。” 　　“您好，请问您要什么咖啡呢？我们这里有摩卡、拿铁、卡布奇诺……” 　　打住！ 　　时间就是金钱，时间就是生命。爸爸妈妈在周末好不容易抽出时间陪我出来玩，怎能让这时间白白浪费掉呢？ 　　我气恼地盯着窗外。窗户上沾有水汽似的雨珠，窗外的景色模糊不清。这一切的一切，都使我想到儿时一家人欢笑的景象。渐渐远去的记忆又反射在脑海中。 　　小时候，妈妈喜欢煮粥给我和爸爸吃。盛夏时节，每天放学后都有一碗加过冰糖的绿豆粥放在餐桌上等着我。一种甜丝丝的豆香弥漫在我的心头。冬天最寒冷的时候，我们一家人常常坐在电视机前，一小口一小口地呷着妈妈做的八宝粥。糯米和红豆的香，饱含着浓浓的亲情，沁人心脾。 　　妈妈常说粥养人，对脾好，不要去那些小店里买饮料，喝了会坏肚子。正因如此，我很少走进小店，爸爸也从来不喝酒。爱喝粥，更爱的是亲人的叮咛。这悦耳的声音，久久不能忘记。 　　长大了，以为自己的翅膀长硬了，便有了自己独立的渴望。小学老师常说父母就像天使，时刻守护在儿女的身旁。殊不知儿女已经长大，天使也日渐苍老。有时放学回家，喜欢跟父母聊起学校的事，自己笑得前仰后合，父母也点头微笑。有时我突然想到，自己从来不曾问过父母怎样，而父母却又反过来告诉儿女一切都好。 　　突然从回忆中回到现实，咖啡已经端到了眼前，散发出苦涩的香。我一勺一勺地加着糖，似乎明白这其中也同样蕴含着苦涩的道理。 　　子欲孝而亲不待。饮料从来都是多种多样，而永远不变的是那永恒的亲情的味道。 关于亲情的作文14 　　亲情是那么温暖，不管在任何时候都能给你力量。我又再一次的感受到了这种温暖，真的让人很幸福。那是前不久的晚上，我上完课一回到家就难受起来，上吐下泻，脸色苍白。爸爸、妈妈见后十分害怕，连忙带着我赶到医院。 　　这时已经是10点多了。大街上几乎看不见人影，妈妈着急的寻找着出租车，终于打着了一辆车。在车上妈妈一直紧握着我的手，不停的询问我的感觉，看着妈妈那急切的眼神，我真惭愧，要是不生病多好啊，爸爸、妈妈也不会这么着急了。唉，在这寒冷的天气里，妈妈的手竟然握出了汗。 　　在11点时，我们终于赶到了医院。到医院时我十分难受，爸爸去挂号，妈妈带我直接去输液室等待着，给我找了一个床位让我躺了下来。打上针以后，我的反应更加厉害，又开始了呕吐，并发起了烧。爸爸急忙把护士叫来了，护士又给我开了一瓶退烧药。在不知不觉中我睡着了……在我醒来时，已经拔了针，旁边还多出了一个人。哦，原来是大姨，她专程开车来接我了。 　　临走时已经凌晨了可是爸爸妈妈大姨都还陪伴着我。回到家，我又开始呕吐了，爸爸给我端水，妈妈给我喂药。明天他们还要上班，可是他们还这样为我而忙碌。我劝说妈妈去睡觉，妈妈却说：“没事，你睡吧，我不困，宝贝，只要你能早点好就行。”可我根本睡不着，虽然疼痛已经把我折磨得筋疲力尽。我一夜吐了好几回，而爸爸、妈妈却一会都没睡，一直陪伴着我。 　　第二天，又很早的去上班了。我生病的这几天，爸爸妈妈时时刻刻都无微不至的照顾着我。我又一次领略了世界上最纯真最亲切最不求回报的爱，那是无法形容的幸福。我真的好爱爸爸妈妈，长大一定好好报答他们。我愿意下辈子也一家。 关于亲情的作文15 　　父爱如山，母爱似水。母亲温柔似水的柔情，父亲深沉如山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。 　　我问你们，是谁辛苦怀胎十月生下了我们？是谁让她饱受怀胎之苦——害喜？是谁让她走动不方便——凸大的肚子挡住了前进的方向？ 　　我们不能不孝敬父母啊！ 　　我再问你们，是谁在骄阳下、暴雨下辛苦的工作，以保证我们在家、在外吃喝，住宿？是谁用宽厚的肩膀来保护我们？是谁用行动来证明他深沉似山的沉稳？ 　　我们不能不孝敬父母啊！ 　　从我们被生下来，母亲叫我伊伊学语，父亲叫我们蹒跚学步。是母亲耐着性子给我们吃饭穿衣，而父亲则板着脸教我们做人的道理：一人做事一人担，自己要做自己的事，为自己的行为，言语负责。 　　我们不能不孝敬父母啊！ 　　乌鸦都懂得反哺，我们人呢？是不是连一只畜牲都不如呢？社会上那么多马父母的人，甚至还有跟父母打官司的人......我问你们：你们的良心哪去了？母亲辛苦的把你们生下，父亲辛苦的培养你们成人，你做什么？ 　　矮子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨，是真诚的行动书写社会的和谐。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，何须中吹去朔雨纷风，带来春光无限。 　　这便是亲情，如此朴实无华，这就是亲情，如此刻苦铭心。 　　亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，泌人心脾：亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜：亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！ 　　父爱如山，母爱似水，母亲温柔似水的柔情，父亲深沉似山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。