陕西自考审计学原理的复习重点是什么？

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没有。审计学原理主要阐述了审计学的基本原理，分为上下两编。上编讲述基本理论，包括审计含义、审计目标、风险导向审计的基本框架、审计程序和方法以及审计工作底稿，下编的基本要求主要是概论，没有计算。审计学原理是财会类专业的专业必修课。该课程具有知识体系完善、思政元素相当丰富的特点。

在审计过程中，当审计师遇到重大可疑事项或发现重大事实，需要进行审计听证。具体情况如下：1. 审计对象对审计结果提出异议，需要就异议召开听证会；2. 在事项重大或审计对象存在重要认定依据的情况下，需要就相关问题召开听证会；3. 审计师对被审计单位的财务报表进行质量（完整性和准确性）和可靠性的评估时，需要就重点目标召开听证会；4. 涉及到审计对象的评估方法、账务政策、因果关系等重要事项，也应该召开审计听证会；5. 当审计师发现测试第一阶段（对于会计科目和会计要素的检查）或第二阶段（基于第一阶段的检查推断出的结论并把结论转化为财务报表或性能信息的报告阶段）时，需要就相关事项召开听证会。无论是以上何种情况，审计听证会的目标是提供额外的数据和信息，以便审计师确认认定，审计师可以邀请各方参与对争议问题的讨论。通过听证会，审计师可以获取更多的证据以便作出正确的判断，从而更好地保证了审计的质量和完整性。

《审计学原理》（李凤鸣）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1c0FP-NJpgylC62EcEx1BgQ 提取码: n9pz书名：审计学原理作者：李凤鸣出版社：复旦大学出版年份：2011-2页数：375内容简介：《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列u2022审计学原理(第5版)》由李凤鸣主编，以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与注册会计师审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入、对“企业内部控制”的应用等，这些都在《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列u2022审计学原理(第5版)》中得到了反映。本版以《审计法实施条例》、《企业内部控制基本规范》等最新条例、规范为修订依据，强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”(评审语)特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。作者简介：李凤鸣，安徽桐城人，教授、中国注册会计师，先后执教于安徽财经大学、中山大学、南京审计学院。历任安徽财经大学会计系副主任，南京审计学院审计系主任、教务处处长、教学科研副院长、调研员等职；同时兼任过中国内部审计协会常务理事、学术委员会副主任、江苏省审计协会副会长、中国电力内部审计协会顾问及多家公司独立监事、独立董事和财务顾问。1993年被国务院授予“有突出贡献专家”称号，享受终身政府特殊津贴；1996年获江苏省“红杉树”园丁银奖；1999年被评为江苏省优秀学科带头人；2003年被授予“江苏省高等学校教学名师”称号。李凤鸣教授从事审计教育和研究25年，主持了10多项省、部级课题研究工作，撰写学术论文80余篇、各类著作38部，总著述近千万字。他主编了四部省部级和国家级统编教材，先后获得四项省部级及国家级优秀教学成果奖，其中《审计学原理》获得国家级优秀教材二等奖，并被教育部向全国高校推荐使用。他在审计理论与方法研究及内部审计和经济责任审计研究方面，始终处于国内领先地位；在内部控制系统研究方面，填补了国内空白，被誉为“中国内部控制第一人”。他的研究成果不仅得到广泛应用，而且先后获得了省部级以上优秀科研成果奖六项，获得了学术界的认可。

1.定义审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。2、产生由于早期财务审计是以审查会计账目、报表为对象，故名之曰"听其会计"、"逆其会计"或"查账"。因而有人把审计纳入广义会计学的一个分支，即会计核算、会计分析和会计检查。因而认为审计对象就是会计，没有会计就没有审计，审计与会计是孪生兄弟。审计学是在总结审计实践经验的基础上产生，并随着审计实践的发展而发展起来的。3、体系现代审计学科体系一般由理论审计学、应用审计学、审计技术学、历史审计学四个分学科组成。（1）理论审计学，主要研究审计基本概念、原理和规律，以及对不同类项、不同国家的审计进行比较研究等。它包括审计学基础理论和比较审计等。（2）审计学原理属于理论审计学的范畴，主要研究审计基本概念、原理、知识和规律，它对于整个审计学科研究具有指导意义。（3）应用审计学，主要研究各类不同目标的审计和各个不同行业的审计以及审计法学。（4）审计技术学，主要研究各种审计方式、技术、方法和手段及其应用。历史审计学，主要研究审计的产生、发展和兴衰存 亡的规律性。

《审计学原理》（李凤鸣）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1YSYl-_-yYMx3gsA84tr_ZA 提取码：unt3书名：审计学原理作者：李凤鸣出版社：复旦大学出版社出版年份：2006-1页数：418内容简介：审计署于2003年制定了五年审计工作发展计划，《中华人民共和国审计法修正案（草案）》已经国务院常委会讨论通过，审计工作全面推进的过程中，国家审计的特色必须得到关注。本书以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与社会审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入等，这些都在本书中得到了反映。本书第三版强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”（评审语）特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。

正确。首先，12月31日，获取发票，货物没到，按照权责发生制来说，企业已经拥有或控制这批货物，已经属于企业的资产。另外，资产负债表日，存货应当以“材料采购”（表示在途物资）、“原材料”、“周转材料”、“库存商品”、“生产成本”各总账科目余额加总后，加上或减去“材料成本差异”总账科目的余额，再减去“存货跌价准备”总账科目余额后的净额填列。所以，如果不计入期末盘点范围，企业的资产就会少一部分。

国家审计、是国家依据宪法设立的审计机构，他的审计活动不受国家团体、社会及个人的干涉，有强行审计之意；社会审计、是整个审计的一种，他的审计活动要接受委托、进行有偿服务，并向委托人报告审计结果；内部审计、是单位、组织设立的、他向单位的行政长官报告审计结果。

1. 自20世纪80年代以来，我国首次在一些大城市中相继成立了会计事务所，民间审计得到了发展。（错） 2. 中华人民共和国建立以来，国家没有设置独立的审计机构，审计监督制度直到80年代才得以恢复和重建。（对） 3. 1980年我国成立了国家审计的最高机关---审计署，在县级以上各级人民政府设置各级审计机构。（错） 4. 早在封建制度下的古罗马，埃及和古希腊时代，已有官厅审计机构（错） 5. 在我国强调的法院，检察院和审计机关三个国家职能机构中，基本职能属于经济监督的只有审计机关一个。（对） 6. 审计就是查账。（错） 7. 审计是一种直接的经济监督活动。（错） 8. 凡是具有经济责任关系的单位，都是审计委托人委托审计的客体。（对） 9. 美国审计总局是隶属总统的一个独立经济监督机构。（错） 10. 在西方由职业会计师进行的民间审计，随着资本主义商品经济的兴起得到了迅速发展。（对） 11. 1853年在苏格兰的爱丁堡成立了《爱丁堡会计师协会》，这是世界上第一个职业会计师的专业团体。（对） 12. 详细审计最早在美国产生。（错） 13. 在社会主义市场经济体制下，生产资料的所有权和经营管理权是高度统一的，不存在受托经济责任关系，因而不需要审计。(错) 14. 财政，银行所从事的经济监督活动，同样可以成为审计。（错） 15. 审计的职能不是一成不变的，它是随着经济的发展而发展变化的。（对） 16. 我国政府审计与国家审计是两个完全不同的概念。（错） 17. 财经法纪审计采取预告审计方式。（错） 18. 送报审计主要适用于政府审计机关对大型企业的审计。（错） 19. 内部审计具有权威性和独立性。（错） 20. 局部审计的优点是审查详细彻底，缺点是审计工作量大，审计成本高。（错） 21. 顺查法一般适用于规模较大，业务较多的大中型企业和会计凭证较多的机关行政事业单位。（错） 22. 无论顺查还是逆查，均需要运用审阅法和核对法。（对 ） 23. 函证法属于“证实客观事物”的方法。（错） 24. 当被审计单位对存货实地盘点时，审计人员应当指挥盘点工作的进行，并作为盘点小组成员进行盘点。（错） 25. 存货期末盘点是被审计单位内部控制的基本要求，审计人员不应当承担相应的责任。（对） 26. 国家审计署根据工作需要，可以在重点地区和部门派出审计特派员，设立审计派出机构。（对） 27. 国家审计机构无权审查财政预算的执行和财政决策。（错） 28. 目前，世界只有极少数国家的国家审计机关加入了国际的审计组织。（错） 29. 我国的民间审计的振兴，始于1980年的注册会计师制度的恢复和重建。（对） 30. 民间审计人员只有与委托单位保持形式上的独立，才能够以客观，公正的心态表示意见。（错） 31. 民间审计组织不得以降低收费的方式招揽业务。（对） 32. 民间审计组织即使发现委托单位缺乏正直的品格，也不得拒绝接受委托。（错） 33. 审计准则是制约审计人员的规范。（错） 34. 增加财务报表的可信性事审计准则的成因。（对） 35. 国际会计师联合会制定《一般公认审计准则》。（错） 36. 中华人民共和国财政部主持独立审计准则的研究编制工作。（对） 37. 一般准则是指对审计机构实施审计所作出的规则。（错） 38. 国际审计准则的目标是任何时候都可应用于所执行的独立审计。（错） 39. 工作准则亦被称之为审计的外勤准则。（对） 40. 报告准则是指对审计人员编制审计报告的原则，形式，内容所作出的规则。（对） 41. 国际审计准则不包括相关业务。（错） 42. 我国国家审计准则的依据是《中华人民共和国审计法》。（对） 43. 审计署颁布的国家审计实施时的各种办法不是国家审计准则内容的组成部分。（错） 44. 我国的独立审计准则的起草单位是财政部独立审计准则中方专家咨询组。（错） 45. 运用独立审计准则有利于贯彻实施《中华人民共和国注册会计师法》。（对） 46. 独立审计基本原则不具有强制性。（错） 47. 独立审计具体准则中会计报表审计的目的是规范会计师审计会计报表。（错） 48. 注册会计师执业规范指南具有强制性。（错） 49. 审计依据包括审计原则。（对） 50. 法律类审计依据就是《宪法》。（错） 51. 审计人员以被审计事项效益性评价的审计依据有计划和预算。（对） 52. 审计依据选用不当，将会导致审计工作质量的降低。（对） 53. 无论何种审计方式，审计主体都要与被审计单位签订审计业务约定书。（错） 54. 民间审计一般采用广义审计程序。（错） 55. 注册会计师在进行审计之前，要有其所在的会计事务所下达审计通知书。（错） 56. 审计计划是审计人员为了完成审计任务，达到预期的审计目标，在具体执行审计程序之前编制的工作计划。（对） 57. 不同的注册会计师对同一会计报表的重要判断性是一样的。（错） 58. 固有风险与检查风险成反比关系。（对） 59. 确定重要性水平是在审计实施阶段中进行。（错） 60. 在审计过程中，收集到的审计证据越多越好。（错） 61. 口头证据的证明力相对较弱，因此口头证据不重要。（错） 62. 审计人员取得的书面证据证明力都很强。（错） 63. 审计人员对内部控制进行评审，目的就是为了获取环境证据。（对） 64. 审计人员在审计过程中所收集到的审计证据，都应列在审计工作底稿中。（对） 65. 审计工作底稿的保存，一般都属于永久性保管。（错） 66. 审计人员向被审计单位员工询问后形成的记录属于书面证据。（错） 67. 项目经理复核是会计事务所的工作底稿复核制度中的关键阶段。（错） 68. 对审计工作底稿复核以后，要签名以便确认责任。（对） 69. 审计结论在审计工作底稿中可有可无。（错） 70. 现代内部控制及其制度诞生于20世纪30年代的美国。（错） 71. 内部控制制度的作用就是保障财经法规的贯彻执行。（错） 72. 内部控制的五个要素对任何一个主体的审计都是适用的。（对） 73. 控制环境因素包括正直性和道德水准。（对） 74. 控制环境是内部控制要素的基础。（错） 75. 风险估计就是对无法预测的危险所进行的评估。（错） 76. 法人重组可促使风险发生变化。（对） 77. 政策手册是信息交流所运用的唯一形式。（错） 78. 组织机构控制就是内部管理控制。（错） 79. 审阅和询问是内部控制的调查方法。（对） 80. 审查内部控制的目的是为下一步工作创造条件。（错） 81. 询问中做成的调查笔录可以作为审计依据。（对） 82. 职位岗位ude明确和权力义务清楚是界定职权范围的原则。（对） 83. 不相容业务分工即禁止一人包办经济业务。（对） 84. 总分类帐与日记账的记录无需分工。（错） 85. 评价财务监督制度时应评价制止和纠正无效收支的有关规定。（对） 86. 对企业内部控制系统的评价就是对其健全性的评价。（错） 87. 审计人员进驻被审计单位后可立即进行符合性测试。（错） 88. 依据程度评价就是依据高信赖程度评价。（错） 89. 只要内部控制健全，就可以减少错弊。（错） 90. 审计抽样时审计人员在进行审计时，从被审计对象总体中抽出一部分项目进行审计，从而得出结论的方法。（错） 91. 统计抽样是根据概率论理论来选取样本，进而推断总体。（对） 92. 非统计抽样的依据是审计人员的主观判断。（对） 93. 94. 可信赖程度越高，可容忍误差越小，所需的样本量越大。（错） 95. 样本量越大，抽样风险越低。（对） 96. 被审计单位将某客户应收账款记在另一个客户的明细账中，这不是一项误差。（对） 97. 如果推断的总体误差超过可容忍误差，必须重新抽样测试。（错） 98. 审计报告就是查证验证报告，是审计工作的最终结果。（错） 99. 注册会计师要将审计报告送给被审计单位。（对） 100. 审计报告的签署日期应为完稿日期或会计报表截止日。（错） 101. 管理建议书市审计工作的重要成果，具有公正性和强制性。（错） 102. 无法表示意见审计报告就是不发表审计意见。（错） 103. 审计报告具有公正性。（对） 104. 审计人员应对其所出具的审计报告的真实性和合法性进行负责。（对）105. 对于资产负债日至审计报告日被审计单位未调整或未披露的期后事项，审计人员可不予关注。（错） 106. 内部审计报告与民间审计报告一样具有法律效力。（错） 单选题： 1. 构成一项审计活动的相互有责任的关系的三方面的当事人称为（审计关系人）。 2. 审计委托人与被审计人是（经济责任关系）。 3. 审计的本质特征是（独立性）。 4. 审计工作一般按照下列程序进行（准备阶段—实施阶段—报告阶段）。 5. 《中华人民共和国审计法》在全国实施的时间是（1995年1月1日）。 6. 宋代审计司（院）的建立，是我国“审计”的正式命名，从此，“审计”一词便成为（财政监督）的专用名词。 7. 《中华人民共和国注册会计师法》实施时间是（1994年1月1日） 8. 在西方，最具代表性的国家审计机关是（立法系统）国家审计机关。 9. 一些国家的国家审计机关由政府的财政部领导。称为（行政系统）国家审计。 10. 目前世界上最大的民间审计专业团体是（美国注册公共会计师协会）。 11. 强制审计一般用在（国家审计机关）所进行的审计。 12. 民间审计也成为（社会审计）。 13. 审计分为全部审计，局部审计和专项审计，其分类依据的标准是（审计范围）。 14. 经济效益审计主要侧重于（经济性，效率性，效果性）。 15. （事中审计）主要应用于跨年度的工程项目。 16. 在实际工作中，往往把审阅法和（核对法）结合起来加以运用。 17. 函证法是通过向有关单位发函了解情况获取审计证据的一种方法，这种方法一般用于往来款项）的查证。 18. （调节法）是指在审查某个项目时，通过调整有关数据，从而求得需要证实数据的方法。 19. 审计人员在进行财务收支审计时，如果采用逆查法，一般是从（会计报表）进行审查。 20. （鉴定法）是通过观察法不能确证时，可以使用的一种方法。 21. 中华人民共和国最高国家审计机关是（审计署）。 22. 国家审计机关的权限是指（审计监督权）。 23. 立法型国家审计机关初建于（英国） 24. 审计监督具有广泛性和直接性，但独立性往往受到限制的是（行政型国家审计机关）。 25. 会计事务所在业务上主要接受（各级注册会计师协会）的指导和管理。 26. 《审计署关于内部审计工作的规定》颁布于（1995年） 27. 中国注册会计师协会成立于（1988年）。 28. 对于内部审计机构有业务指导和监督职能是是（国家审计机关）。 29. 最高审计机关国际组织正式成立于（1968年）。 30. “国际内部审计师协会”最初成立于（1941年）。 31. 审计准则最早产生于（美国）。 32. 《一般公认审计准则》适用于民间审计的（财务报表审计）。 33. 国际审计准则的颁布人是（国际会计师联合会）。 34. 在审计准则中，一般准则是对（审计人员）提出的要求。 35. 法律是指由（国家立法机关）制定和颁布的，由国家强制执行的行为规范。 36. 总体审计计划包括的内容有（审计目的）。 37. 收集审计证据的阶段是（实施阶段）。 38. 审计通知书应由（国家审计机关）下达。 39. 被审计单位的内部控制未能发现或防止重大差错的风险（控制风险）。 40. 上级审计机关对被审计单位因不同意原审计结论和处理意见提出申请所进行的审查称为（复审）。 41. 下列审计证据中证明力最强的是（应收账款函证回函）。 42. 下列审计证据属于口头证据的是（会谈记录）。 43. 属于内部审计证据的有（材料出库单）。 44. 综合类工作底稿包括（审计计划）。 45. 根据审计计划的重要性要求，在鉴定审计证据时，不应考虑（数量零星的事项）。 46. 审计证据的综合，是要重点解决审计证据群体所形成的（证据力）。 47. 下列的证据的证明力大小顺序是（实物证据>书面证据>口头证据）。 48. 内部控制源于（审计）。 49. 功能测试的目的是证实（控制程序）的有效性。

审计学原理平时作业(3) 第三次(第6-7章) 一、单项选择题 1、( )是内部控制的描述方法。 A． 鉴定法 B．流程图法 C．逆查法 D．抽查法 2、( )业务属于不相容职务。 A． 经理和董事长 B．采购员和购销科长 C．保管员和车间主任 D．记录日记账和记录总账 3、( )易于判断选择。 A．文字描述法 B．流程图法 C．绘图法 D．调查表法 4、功能测试的目的是证明( )的有效性。 A．控制 B．程序 C．控制程序 D．强化控制 5、不相容业务分工即禁止( )经济业务。 A．一机构承办 B．一组人承办 C．一人包办 D．包办 6、内部控制源于( )。 A．会计 B．审计 C．统计 D．控制 7、总分类账与日记账的记录( )分工。 A．必须 B．无须 C．可酌情 D．无须认真 .8、按( )发放内部控制制度调查表。 A．部门 B．单位 C．班组 D．人 9、法人重组可促使( )发生转化。 A．控制 B．风险 C．人员 D．行为 10、( )是保证企业财产安全完整的一种内部控制措施。 A．经济效益控制 B．财务程序控制 C．财产管理控制 D．内部会计控制 二、多项选择题 1．审计证据按形式分类，可分为( )。 A.直接证据 B．实物证据 C．书面证据 D．口头证据 E、环境证据 2.收集审计证据的基本要求是( )。 A．充分性 B．成本效益性 C．独立性 D．重要性 E、相关性 3.审计工作底稿按类别划分，可分为( )。 A．表格 B．流程图 C．综合类工作底稿 D．业务类工作底稿 E、备查类工作底稿 4.( )为内部控制的要素。 A．控制环境 B．风险评估 C．控制活动 D．信息交流 E、监督 5.内部会计控制包括( ) A．会计凭证控制 B．会计账簿控制 C．会计报表控制 D．会计分析控制 6. 流程图法的优点有( )。 A．直观 B．省事省力 C．深入 D．灵活 7. 流程图法的局限性是( )。 A．专业素质要求高 B．复杂 C．灵活 D．直观 8．( )为禁止无关人员接触的主要物品。 A．现金 B．支票 C．报表 D．办公用品 9.内部控制符合性测试的方法包括( )。 A．核对法 B．穿行试验法 C．检查证据法 D．现场观察法 10.内部控制总评的要点是( )。 A.健全性和科学性 B．层次性和适用性 C．经济性和协调性 D．合理性和可行性 11．审计证据的鉴定方法主要有( )等。 A．分类 B．盘存 C．计算 D．比较 12．填制审计工作底稿在形式上应遵循的要求是( )。 A．要素齐全 B．格式规范 C．标识一致 D．记录清晰 13．内部控制按工作范围分为( )。 A．内部会计控制 B．内部管理控制 C．内部核对控制 D．内部分析控制 14、下列各项可以作为书面证据的有( )。 A．会计凭证 B．会计账簿 C．经济合同 D．联营协议 E．会计报表 15．会计师事务所对审计工作底稿的复核，可以分为会计师事务所的( )的复核。 A．分类 B．主任会计师 C．项目经理 D．部门经理 三、判断题 1．在审计过程中，收集到的审计证据越多越好。 ( ) 2．审计人员向被审计单位员工询问后形成的记录属于书面证据。 ( ) 3．银行对账单属于外部证据。 ( ) 4．审计人员亲自取得的证据比他人提供的证据证明力强。 ( ) 5．部门经理复核是审计工作底稿复核最重要的环节。 ( ) 6．有效的内部控制离不开健全的内部控制制度。 ( ) 7．审查内部控制的目的是为下一步工作创造条件。 ( ) 8．审计人员进驻被审计单位后可立即进行符合性测试。 ( ) 9．职务岗位明确和权利义务清楚是界定职权范围的原则。 ( ) 10．良好的内部控制可完全杜绝串通舞弊。 ( ) 四、问答题 (一)什幺是审计证据？有何特点? (二)审计证据的充分性与哪些方面有关？ (三) 什幺是审计工作底稿？如何对审计工作底稿进行审核? (四)简述内部控制及其所包含的要素。 (五)简要说明经济业务处理过程分工的要点。 (六)简述文字描述法、调查表法和流程图法各自的要点及其优缺点。 (七) 什么是符合性测试？为什么要进行符合性测试？ 五、实务题 1、根据内部控制的控制原理，指出下列职务哪些是不相容的？ (1) 授权进行某项经济业务。 (2) 审查某项经济业务。 (3) 保管某项财物。 (4) 记录明细账。 (5) 登记日记账。 (6) 登记总账。 (7) 进行账实核对。 (8) 执行某项经济业务。 (9) 记录某项经济业务。 (10) 记录某项财物。 2、请指出审计人员在审计时，为实现下表所列的有关内部控制目标，而应采用的内部控制符合性测试和交易实质性测试的方法。 内部控制目标 内部控制测试 交易实质性 测试 现有销货业务均已登记入账(完整性) 购货业务按正确的日期记录(及时性) 借款和所有者权益在资产负债表上的披露正 确(表达与披露) 投资单位均为被审计单位所有(权利与义务) 3、审计人员对某公司存货的内部控制进行调查，调查的内容主要存货管理和控制制度的设计及控制者的职权范围、有关业务处理的程序、会计记录处理的原则及有关凭证的传递程序等。 要求：采用调查表法的形式，对存货的内部控制提出至少10个“问题”。

审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。现代审计学科体系一般由理论审计学、应用审计学、审计技术学、历史审计学四个分学科组成。理论审计学，主要研究审计基本概念、原理和规律，以及对不同类项、不同国家的审计进行比较研究等。它包括审计学基础理论和比较审计等。审计学原理属于理论审计学的范畴，主要研究审计基本概念、原理、知识和规律，它对于整个审计学科研究具有指导意义。

1、不当之处：M注册会计师在监盘前一天通知G公司会计主管人员做好监盘准备。改进建议：注册会计师盘点现金不应事先通知，应突击抽盘。2、不当之处：对总部和营业部库存现金的监盘时间分别定在上午十点和下午三点。改进建议：注册会计师盘点现金应选择工作日下班前。且不同地点的现金应同时盘点。3、不当之处：M注册会计师当场盘点现金改进建议：盘点现金应由出纳盘点，注册会计师监盘。4、不当之处：M注册会计师在与现金日记账核对后填写“库存现金监盘表”，并在签字后形成工作底稿。改进建议：库存现金盘点表应由出纳、会计主管和注册会计师共同签字，由被审计单位盖章。

审计学，是研究审计产生和发展规律的学科。实践是检验真理的唯一标准，科学是实践经验的总结。审计科学就是对审计实 践活动在理论上的概括、反映和科学总结，并用来指导审计实践活动，促进经济发展。 目前，中国高校的审计学专业注重培养具备管理学、会计学和审计学基本知识和基本技能，熟练掌握政府审计、注册会计师审计、企业内部审计的基本程序，能在会计师事务所从事审计及会计咨询工作，在企业、行政事业单位从事会计核算管理和内部审计工作、会计教学与科研工作的应用型高级专业人才。 因此,现代审计学科体系一般由理论审计学、应用审计学、审计技术学、历史审计学四个分学科组成。理论审计学,主要研究审计基本概念、原理和规律,以及对不同类项、不同国家的审计进行比较研究等。它包括审计学基础理论和比较审计等。审计学原理属于理论审计学的范畴,主要研究审计基本概念、原理、知识和规律,它对于整个审计学科研究具有指导意义。应用审计学,主要研究各类不同目标的审计和各个不同行业的审计以及审计法学。审计技术学,主要研究各种审计方式、技术、方法和手段及其应用。历史审计学,主要研究审计的产生、发展和兴衰存 亡的规律性。

1.C2.D3.A4.D5.D6.A7.D8.A9.C10.A11.B12.D13.D14.A15.A16.B17.C18.D19.C20.B

1.含义审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。2.研究对象审计学主要研究管理学、经济学、法学、会计学、审计学等方面的基本知识和技能，包括政府审计、独立审计、内部审计三大类，分别由政府审计机关、会计师事务所、企业内部对企业的财务收支和经济活动进行事前和事后的审查、监督、计算等。例如：费用预算和经济合同执行情况的审查，内部人员舞弊行为的审查等。3.学习内容

审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计学发展至今已成为一门具有综合性的应用科学。它不仅具有很强的理论性，而且还具有实践性和技术性。其理论性主要表现为审计学探讨和研究了审计活动规律及其应用，对审计实践进行了高度概括和科学总结。其实践性主要表现为审计学可以应用于审计实践之中，指导审计工作，并有明显的经济和社会效果；其技术性主要表现为审计学吸纳了各种科学成果，为审计活动提供了各种科学技术方法和手段。

　问：审计学是什么系答：属于会计学系现代审计学科体系一般由理论审计学、应用审计学、审计技术学、历史审计学四个分学科组成。理论审计学，主要研究审计基本概念、原理和规律，以及对不同类项、不同国家的审计进行比较研究等。它包括审计学基础理论和比较审计等。应用审计学，主要研究各类不同目标的审计和各个不同行业的审计以及审计法学。审计技术学，主要研究各种审计方式、技术、方法和手段及其应用。历史审计学，主要研究审计的产生、发展和兴衰存亡的规律性。审计学科体系结构除上述四类分学科外，有人认为还应包括边缘审计学，也即是审计学和其他社会科学或自然科学交叉与融合的学科。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

审计学本科主干学科经济法审计学本科主要课程宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计。审计学本科有哪些课程主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

审计学专业是管理学科的一个分支,属于管理学专业。那么，审计学专业要学哪些内容呢？数学不好能学审计学吗？下面和我一起来看看吧！ 审计学专业主要学什么 审计学培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。 该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、审计法规、内部控制设计、国外审计、政府审计、经济效益审计和社会审计等，也包括一些实践性教学环节，如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。 审计学要不要学高数 学校里里面的会计专业不管是什么方向的，都要学高数，本科里面必须考的，但是这个专业的学生高数要求不算高，考研就是高数三就可以。比纯理科的高数简单。不用过于担心。 你如果能考上会计专业，上课听的话，学校里面的高数基本都能过的，高数在会计里面并比起主要作用啊，注会里面都没有高数，就是财务管理里面用到数学基本知识，就是特基本的数学知识，都有公式交你怎么做的。 审计学专业前景好吗 审计学专业的毕业生就业途径比较广，就业前景光明。审计学专业学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。 此外，审计学专业毕业生还可以通过自主创业，具有本科以上毕业文凭的全日制大学生和研究生可以参加国家司法考试，参加国家公务员考试等方式实现就业。

审计和审计学不一样，审计与审计学既有区别，又有联系。审计是经济监督的一种形式，它是由审计组织、审计人员、审计法规和审计准则、审计方法和审计对象等多种因素组成的；而审计学是由审计实践的描述和审计理论的阐明两部分组成的

审计学专业课程有：经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法。主要实践性教学环节：1．军事训练：根据学校的统一安排，第一学期新生入校后进行军训，时间为2周，学分为2分。2.劳动教育：由学生处在第一至八学期穿插安排，1个学分。3.学年论文：学生结合所学专业课程或者教师科研项目利用假期时间进行深入社会调研，并撰写学年论文，新学期开学后由系组织专门教师进行认真评阅。安排在第五学期寒假，1个学分。4.专业综合模拟实验：会计模拟实验和审计模拟实验，安排在第七学期，共4个学分。5.毕业实习：原则上由学生自主联系实习单位（包括行政、企事业单位），若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。实习完毕后，学生要提交实习日记、实习报告和实习鉴定等资料。安排在第八学期，时间为5周，4个学分。6．毕业论文。学生应在教师的指导下，紧紧围绕所学专业理论知识，注重结合专业领域存在的热点和难点问题进行深入研究，并撰写出较高质量的毕业论文。论文既要有一定的理论深度，同时还要具有一定的现实指导意义。安排在第八学期，时间为12周，10个学分。以上内容参考：百度百科-审计学

对于这个问题，我只想说！是的！是的！完全是的！读过审计学后，只想说你为什么这么复杂、为什么这么让人捉摸不透。下面，我想谈谈，审计学难点在哪里！第一，综合性学科，涉及面广。审计学是一门综合性应用学科！敲重点，综合性！它的综合性体现在，你需要学习管理学、会计学、审计学、法律、经济学等多学科内容~学习一个学科就已经很头大了，还要学习这么多学科，简直是难上加难。在大学里，你将会接触到会计学基本原理、中级财务会计、高级财务会计、经济学、管理学、审计学原理、统计学、税法等课程，其中的深奥可想而知！默默地丢给你一本审计学的书！相信读过的同学都会觉得很亲切很熟悉！第二，具有抽象性，实践经验也很重要。相信很多同学在读审计的时候，都会觉得为什么这么抽象。那是因为你没有实际的工作经验，对于很多理论的知识没有办法透彻的理解。这也就是为什么每年的CPA考试中审计这一门科目的通过率那么低的原因。给大家看看近几年注册会计师考试中审计的通过率，图片来源于网络~可见，审计还是很难的。作为学生，我们更多的是从理论层面去学习审计。可是审计是一门综合性应用学科啊，它更注重的是将理论运用于实际！缺乏实践经验，确实会给审计的学习加深难度。在学习的过程中，缺乏了一丝敏感性，对于学科内的沟通、内部循环等等审计重点就难以理解。第三，审计需要你样样精通。读审计，除了专业知识基础要打好，你还需要熟练掌握国家相关法律法规，了解国内外审计发展情况。另外，你还应该有较好的计算机基础，因为在审计的过程中是会运用到计算机进行数据分析的。并且，你还应具备良好地外语能力。国外的审计发展先于我国，不管是经验还是实力等比我们成熟，所以，你可能需要经常翻阅外文书籍、了解外国审计发展状况。最后，想分享一下自己曾经在事务所实习后的感受：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践经验很重要~有学习审计、会计或者相关专业的学生，有时间真的要多多去实习丰富自己的工作经验，这样回过来学习课本知识也会轻松很多！

审计学专业学如下：业务培养目标本专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。业务培养要求本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力1、系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能。2、掌握审计的定性和定量的分析方法。3、熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势。4、能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力。5、了解本学科的理论前沿和发展动态。6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科经济学工商管理主要课程经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法。主要实践性教学环节1、军事训练：根据学校的统一安排，第一学期新生入校后进行军训，时间为2周，学分为2分。2、劳动教育：由学生处在第一至八学期穿插安排，1个学分。3、学年论文：学生结合所学专业课程或者教师科研项目利用假期时间进行深入社会调研，并撰写学年论文，新学期开学后由系组织专门教师进行认真评阅。安排在第五学期寒假，1个学分。4、专业综合模拟实验：会计模拟实验和审计模拟实验，安排在第七学期，共4个学分。5、毕业实习：原则上由学生自主联系实习单位（包括行政、企事业单位），若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。实习完毕后，学生要提交实习日记、实习报告和实习鉴定等资料。安排在第八学期，时间为5周，4个学分。6、毕业论文。学生应在教师的指导下，紧紧围绕所学专业理论知识，注重结合专业领域存在的热点和难点问题进行深入研究，并撰写出较高质量的毕业论文。论文既要有一定的理论深度，同时还要具有一定的现实指导意义。安排在第八学期，时间为12周，10个学分。

《审计学》这门课程的主要内容是：按照注册会计师财务报表审计的线索展开，涵盖了审计学原理（第一章至第七章）和审计实务（第八章至第十五章）的基本内容。强调对基础理论、基本方法的解释和论证，对审计重要性水平、风险及其评价、内部控制制度的建立与实施、分析性复核、控制测试、实质性程序，以及各交易循环及其运作过程等进行了多方面的论证性解释。针对我国现有审计学教材的“短板”进行了扩展，加大了审计抽样、内部控制测试、账项调整、分析性程序等实际操作的内容，增加了本书的实践应用价值，使初次接触审计学课程的本科生也能够理解其实际操作的方式与方法。

所需检查风险11.11%审计风险=检查风险X固有风险X控制风险预期可接受的审计风险是3%所以检查风险=3%/（90%*30%）=11.11%

关于审计学主要学什么如下：核心课程是财务会计学、审计学原理、成本管理会计、财务管理、财务分析、CPA鉴证与案例、内部控制学、会计信息系统、政府审计学、计算机审计学、货币金融学、管理学、市场营销学等。专业定义审计学，是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年。审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。审计学主要研究管理学、经济学、法学、会计学、审计学等方面的基本知识和技能，包括政府审计、独立审计、内部审计三大类，分别由政府审计机关、会计师事务所、企业内部对企业的财务收支和经济活动进行事前和事后的审查、监督、计算等。例如：费用预算和经济合同执行情况的审查，内部人员舞弊行为的审查等。发展前景就业方向是审计学专业学生毕业后主要就职于国家审计机关、会计师事务所、各企事业单位从事具体的审计工作，也可以进入行政部门、企事业单位从事财会工作，还可以进入经济类鉴证类中介机构从事管理咨询工作。考研方向主要是会计、审计、工商管理、公共管理。推荐院校在软科中国大学专业排名中，审计学专业共有109所大学上榜，在审计学专业中排名前十的大学为西南财经大学、厦门大学、浙江工商大学、南京审计大学、南京财经大学、东北财经大学、浙江财经大学、山东财经大学、广东外语外贸大学、安徽财经大学。

审计学专业主要学统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务 审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法等课程。 审计学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能； 掌握审计的定性和定量的分析方法； 熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势； 能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力； 了解本学科的理论前沿和发展动态； 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

审计学专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济社会发展需求，以人才能力指标体系为目标，通过项目化教学和个性化教育赋予学习者一生持续成长所需的能力，具备商业分析、业财审融合、智能审计等方面的综合能力，适应现代审计发展和地方经济发展需要，面向企业和行政事业单位审计鉴证、咨询服务及经济管理和监督岗位，掌握管理学、经济学原理和现代法务、会计、财务管理、税务和审计理论和方法，能够胜任会计、财务管理和审计工作的高素质应用型复合式财会审人才。审计学专业学习的课程主要包括专业基础课、专业必修课、专业选修课及专业实践课程等。专业基础课程主要包括管理学、经济学、基础会计、税法、经济法、金融学、会计信息系统、区块链原理与技术、大数据原理与应用、大数据可视化技术、数据库与财务应用等。专业必修课程主要包括财务会计、财务管理、审计学原理、审计实务、内部控制、内部审计、政府审计、大数据审计、信息系统审计等。专业选修课程主要包括证券与期货、财务报表分析、资产评估学、管理沟通、绩效审计、税收筹划、政府与非营利组织会计、经济责任审计、工程审计、项目管理、内部控制审计、管理咨询等。专业实践课程主要包括财务共享实验、沙盘实验、虚拟商业环境实验、风险管理实验、内部控制实验、税收筹划实验、管理咨询实验等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

审计专业主要是学习会计、审计方面的知识及理论，毕业之后能够在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作。审计学专业学的课程主要有：统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学等。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。此专业的毕业生毕业后应具备几下几方面的能力：1、具备良好的政治思想素质和职业道德素养。2、系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能。3、具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作。

真题非常重要，今年又考了一道原理的原题。首先，利用真题发现重大常考重点，比如理论和社区工作等等，那么这些内容是需要重点掌握的。其次，将考点标注在书上，对书上没有答案的知识点进行补充和理解。

审计学专业是管理学科的一个分支，其中融合了管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识，该学科主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级人才。毕业生授管理学学士学位。　　1983年，南京审计学院在全国高校中第一个开办了审计学专业。现在基本上所有的财经类院校如山东经济学院都开设了这个专业。　　培养目标：该专业培养具有优良政治素质，具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在企业事业单位、政府部门及社会中介组织从事审计会计实务以及教学、科研工作的工商管理学科的高级专门人才。　　课程设置：该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、审计法规、内部控制设计、国外审计、政府审计、经济效益审计和社会审计等，也包括一些实践性教学环节，如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。

审计本质具有两方面涵义：其一是指审计是一种经济监督活 动，经济监督是审计的基本职能；其二 是指审计具有独立性，独 立性是审计监督的最本质的特征，是区别于其他经济监督的关键所在。审计学培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务，具备注册会计师（CPA）、注册内部审计师（CIA）和信息系统审计师（CISA）的业务知识与专业技能，能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的高级专门人才。而审计专业融合了管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识，它是管理学科的一个分支，主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级人才。本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。审计学专业划分为政府审计、民间审计、内部审计和固定资产投资审计四个专业方向，体现了审计学专业结构比较完整和全面的特点，突出了审计本质性的内涵，财会知识只能作为审计专业的基础之一，而不是全部内容，甚至不是其主要内容，现代审计理论要求我们审计专业的教学内容必须在文、史、哲和外语、计算机等基础课教学前提下，向经、管、法和工程技术方面延伸。为此，审计教学内容设计也体现了宽口径、厚基础、重实用”的原则，强调审计专业人才全面素质的培养，不断拓宽其知识面，增强其社会适应性，培育其猎取知识的能力、运用知识的能力、调适和创新能力。课程设置该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、政府审计、经济效益审计和社会审计等；还包括根据经济建设和审计事业发展需要新设置的财务造假对策、经济凭证鉴别学、审计法规、内部控制设计、国外审计等，也包括一些实践性教学环节，如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。　审计学学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。随着现代社会的发展，市场竞争的激烈，审计学的课程越来越多，内容越来越丰富，要求也越来越高，日渐成为了比较热门的学科之一……

从基础会计开始

审计学统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计等。审计学是普通高等学校本科专业，属于工商管理类专业。该专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律及审计等方面的知识和能力，通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和手段，能在经济管理领域从事会计、审计和管理咨询工作的应用型、复合型专业人才。主干课程：统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法等。发展前景：审计学培养熟悉国际会计准则、掌握审计技术、具有扎实的审计理论与实务，具备注册会计师(CPA)、注册内部审计师(CIA)和信息系统审计师(CISA)的业务知识与专业技能，能在企、事业单位和政府机关以及社会中介机构从事审计实务、会计鉴定、资产评估以及教学、科研工作的高级专门人才。审计学学生毕业后可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

审计学原理：亦称基础审计学或审计原理。阐述审计基本理论、技术方法等一般规律的学科。它是研究各部门带有共性的，普遍意义的审计基础知识，是审计学各分支学科的理论基础，其研究探讨范围很广。审计学简介：专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。审计学培养目标：培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才。审计学主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。

审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。审计学主要科目：经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法会计学主要科目：高等数学、概率论与数理统计、大学语文、程序设计、管理学导论、财务管理、运筹学、营销管理、管理信息系统、运营管理、会计软件应用、中级财务会计、成本管理会计、税法、经济法、西方经济学、审计学、高级财务会计、中级财务管理、国际会计、财务报表分析审计和会计的区别主要表现在：（1） 产生的基础不同（2） 性质不同（3） 对象不同方法和程序不同（4） 职能不同

《审计学》课程的主要内容包括：审计理论、审计技术、审计程序、审计报告、风险评估和内部控制等。

审计学主要研究管理学、经济学、法学、会计学、审计学等方面的基本知识和技能，包括政府审计、独立审计、内部审计三大类，分别由政府审计机关、会计师事务所、企业内部对企业的财务收支和经济活动进行事前和事后的审查、监督、计算等。例如：费用预算和经济合同执行情况的审查，内部人员舞弊行为的审查等。审计学主要学习《国际审计》、《统计学》、《管理学》、《经济学》、《经济效益审计》、《金融审计》、《审计史》、《政府审计》、《财务收支审计》、《内部审计学》、《海关稽查》、《商业财务与分析》、《环境审计》等等。审计学可以选择的工作有：一、各类企事业单位：内部审计、审计实务、会计鉴定、资产评估； 二、社会中介机构：独立审计、审计服务； 三、政府机关：审计监督、审计检查与鉴定；除此外，想要了解更多审计学的信息，还可以去小程序起航择校助手上查看，就业前景、专业热度、专业要求等等...

　　审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。内容简介：　　本书以培养学生的审计基本理论素养及实际操作技能为目标，以审计理论与实务的最新发展及最新审计准则为依据，以现代风险导向的审计理念为核心，以注册会计师提供的服务为基础，全面系统地介绍了现代审计的基本理论和实务。

问：审计学是做什么的 答：审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。由于早期财务审计是以审查会计账目、报表为对象，故名之曰"听其会计"、"逆其会计"或"查账"。因而有人把审计纳入广义会计学的一个分支，即会计核算、会计分析和会计检查。因而认为审计对象就是会计，没有会计就没有审计，审计与会计是孪生兄弟。审计学发展至今已成为一门具有综合性的应用科学。它不仅具有很强的理论性，而且还具有实践性和技术性。其理论性主要表现为审计学探讨和研究了审计活动规律及其应用，对审计实践进行了高度概括和科学总结。其实践性主要表现为审计学可以应用于审计实践之中，指导审计工作，并有明显的经济和社会效果；其技术性主要表现为审计学吸纳了各种科学成果，为审计活动提供了各种科学技术方法和手段。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

名词解释 1.1．审计是由国家授权或接受委托的专职机构和人员，依照国家法规、审计准则和会计理论，运用专门的方法，对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及其相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益性进行审查和监督，评价经济责任，鉴证经济业务，用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。 1.2．国家审计是指国家审计机关依法所进行的审计，是国家审计机关代表政府依法对国务院各部门、地方各级政府、财政、金融机构和企事业组织等的财政和财务收支进行审计监督，在独立行使审计监督权的过程中，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。 1.3．内部审计是指组织内部专职审计机构或人员实施的审计，是组织内部的一种独立客观的监督和评价活动，它通过审查和评价经营活动及其内部控制的适当性、合法性和有效性来促进组织目标的实现。 1.4．注册会计师审计又称民间审计、社会审计，是指由中国注册会计师协会审核批准成立的会计师事务所进行的审计。 1.5．事前审计是指审计机构的专职人员在被审计单位的财政、财务收支活动及其他经济活动发生之前所进行的审计。 1.6．事中审计是指被审计单位经济业务执行过程中进行的审计。通常是指对工期较长的基建项目和承包合同期中执行情况等进行的审计。 1.7．事后审计是指在被审计单位经济业务完成以后所进行的审计。 1.8．就地审计又称现场审计，是审计机构派出审计小组和专职人员到被审计单位现场进行的审计。 1.9．顺查法是按照会计核算的处理顺序依次进行检查核对的一种方法。 1.10．逆查法又称倒查法，是指按照与会计核算程序相反的顺序依次进行审计的方法。 简答题 1.1．审计的定义可以从哪些方面去理解? 1.2．简述审计的独立性体现在哪些方面? 1.3．简述详细审计阶段注册会计师审计的特点。 1.4．简述资产负债表审计阶段注册会计师审计的特点。 1.5．简述会计报表审计阶段注册会计师审计的特点。 1.6．简述注册会计师在审计一个单位时必须考虑利用其内部审计工作成果的原因。 1.7．审计按内容分类可分为哪几类?各自的目的是什么? 1.8．简述审计按其所依据的基础和使用的技术分类。 1.9．什么是审计方法?审计方法体系包括哪些内容? 1.10．简述详查法和抽查法的概念、特点。 1.11．简述证实客观事物的方法。 1.12．简述审计人员选择审计方法时应注意的问题。 1.13．审计具有哪些职能? 1.14．简述审计职能的实现应具备的条件。 1.15．审计能发挥哪些作用? 1.16．简述审计制约作用和促进作用的具体表现。 1.17．国家审计监督体系，一般由国家审计机关、内部审计部门和社会审计组织三种审计机构组成，试述我国审计机构之间的相互关系。 2.1．简述《职业会计师道德守则》的内容。 2.2．简述在确定哪些情况和业务尤其需要遵循客观性时需要考虑的因素。 2.3．简述专业胜任能力和应有关注的内容。 2.4．根据《独立审计基本准则》的规定，会计师事务所和注册会计师在开展审计活动和执行审计业务中应对同行承担什么责任? 2.5．简述经济利益对独立性威胁的情形。 2.6．简述自我评价方面对独立性威胁的情形。 2.7．简述外界压力对独立性威胁的情形。 2.8．简述独立性威胁的防范措施。 2.9．简述在审计业务期间降低非审计业务威胁性的措施。 2.10．简述向由非上市公司转为上市公司的单位提供非鉴证服务而不会损害独立性应具备的要求。 2.11．对高级职员与鉴证客户之间长期关系所采取的防范措施有哪些? 2.12．简述可能产生重大经济利益或自我评价威胁的活动。 2.13．简述专业胜任能力的两个阶段。 2.14．简述注册会计师发现客户的违法行为或可能存在的违法行为应当采取的措施。 2.15．简述注册会计师可以披露客户的有关信息情形及应考虑的因素。 2.16．简述审计收费需考虑的因素。 2.17．简述会计师事务所和注册会计师不得刊登广告的原因。 2.18．简述会计师事务所和注册会计师在招揽业务时所不允许的行为。 2.19．简述接受委托前的沟通内容。 3.1．简述我国制定注册会计师执业准则应该达到的目标。 3.2．简述注册会计师执业准则的作用。 3.3．简述执业准则体系的框架结构。 3.4．简述注册会计师业务准则的内容。 3.5．简述三方关系的内容。 3.6．简述鉴证业务的基本分类内容。 3.7．简述审计业务的特点。 3.8．简述其他鉴证业务的特点。 3.9．简述相关服务的内容。 3.10．简述会计师事务所进行质量控制的目的。 3.11．简述遵守职业道德规范的措施。 3.12．简述会计师事务所针对顾客诚信方面应当考虑的事项。 3.13．简述会汁师事务所在确定是否接受新业务时需考虑的事项。 3.14．简述会计师事务所在考虑解除业务约定或同时解除业务约定及其客户关系时制定的政策和程序要求。 3.15．简述确定复核人员的原则。 3.16．简述咨询的具体要求。 3.17．简述项目质量控制复核的定义及其政策和程序的制定要求。 3.18．会计师事务所针对业务工作底稿设计和实施适当的控制的目的是什么? 3.19．会计师事务所应从哪些方面对质量控制制度进行持续考虑和评价? 3.20．简述注册会计师法律责任的防范措施。 4.1．简述评价财务报表的合法性时，注册会计师应考虑的内容。 4.2．简述注册会计师对所审计期间的各类交易和事项运用的认定包含哪些类别。 4.3．简述与各类交易和事项相关的审计目标。 4.4．当拟承接的业务具备哪些特征时，注册会计师才能将其作为审计业务予以承接。 4.5．简述签订审计业务约定书的目的。 4.6．简述审计业务约定书的内容。 4.7．简述注册会计师开展初步业务活动有助于确保在计划审计工作时达到的要求。 4.8．简述总体审计策略中包括的内容。 4.9．符合性测试与实质性测试有什么区别与联系?为什么即使被审计单位经符合性测试被认定拥有非常健全的内部控制，注册会计师仍不能完全省略实质性测试程序? 5.1．在确定审计证据的相关性时，注册会计师应当考虑哪些因素? 5.2．在评价审计证据的充分性和适当性时，应对哪些事项予以特殊考虑? 5.3．简述实施控制测试的目的并说明在什么情形下控制测试是必要的。 5.4．按获取手段的不同可以将审计程序分为哪几类? 5.5．简述注册会计师编制审计工作底稿的目的。 5.6．会计师事务所为什么要按照相关规定对审计工作底稿实施适当的控制程序? 5.7．简述会计师事务所针对审计工作底稿设计和实施适当控制的目的。 5.8．简述编制审计T作底稿的总体要求。 5.9．简述确定审计工作底稿的格式、内容和范围时应考虑的因素。 5.10．简述重大事项可能包括的内容。 5.11．审计报告归档之后，什么情形下注册会计师可对审计工作底稿进行修改或增加? 6.1．简述了解被审计单位及其环境的目的。 6.2．简述内部控制的要素。 6.3．可以从哪八个方面来理解内部控制? 6.4．试简述在识别和评估重大错报风险时，注册会计师应当实施哪些审计程序? 6.5．哪些情况表明被审计单位内部控制存在重大缺陷? 6.6．简述在实务中，注册会计师为提高审计程序的不可预见性而采取的方式。 6.7．简述注册会计师在期中实施进一步审计程序存在的局限。 6.8．简述在确定进一步审计程序的范围时，注册会计师应考虑的因素。 6.9．简述注册会计师在确定某项控制的测试范围时应考虑的因素。 6.10．简述实质性程序和控制测试在时间选择上的异同点。 6.11．简述如何理解实质性分析程序的范围。 6.12．简述在评价审计证据的充分性和适当性时，注册会计师应考虑的因素。 6.13．注册会计师应就哪些内容形成审计工作记录? 7.1．简述销售与收款循环涉及的主要业务活动。 7.2．简述向顾客开具账单这项功能所针对的主要问题。 7.3．简述销售与收款循环涉及的主要凭证和会计记录。 7.4．简述营业收入审计的实质性程序。 7.5．简述销售折扣与折让的实质性程序。 7.6．简述应收账款的实质性程序。 7.7．简述注册会计师应选作函证对象的项目。 7.8．简述函证实施过程控制的措施。 7.9．简述坏账准备审计的实质性程序。 7.10．简述应收票据的实质性程序。 7.11．简述营业税金及附加的审计目标。 7.12．简述营业税金及附加审计的实质性程序。 8.1．简述采购与付款业务的不相容岗位。 8.2．简述固定资产内部控制的内容。 8.3．简述采购与付款循环的内部控制测试的内容。 8.4．简述应付账款的审计目标。 8.5．简述应付账款的实质性程序。 8.6．简述应付账款的分析程序。 8.7．简述固定资产的实质性程序。 8.8．简述累计折旧的审计目标。 8.9．简述预付账款的审计目标。 8.10．简述预付账款的实质性程序。 8.11．简述在建工程的审计目标。 8.12．简述固定资产减值准备的实质性程序。 8.13．简述在建工程的实质性程序。 8.14．简述固定资产清理的审计目标。 8.15．简述固定资产清理的实质性程序。 9.1．简述生产与存货循环涉及的主要凭证和会计记录。 9.2．简述生产与存货循环的内部控制的三大系统。 9.3．简述存货的内部控制制度的内容。 9.4．简述实施简易抽查的主要内容。 9.5．简述工薪的内部控制测试的步骤。 9.6．简述计时工资制下直接人工成本的内部控制测试内容。 9.7．简述制造费用的内部控制测试的主要内容。 9.8．简述存货的审计目标。 9.9．简述存货余额的实质性程序。 9.10．简述制定存货监盘计划应实施的工作。 9.11．简述对期末存货进行截止测试时应当关注的事项。 9.12．简述营业成本审计的概念及营业成本的审计目标。 9.13．简述“应付职工薪酬”的内容及审计目标。 9.14．简述应付职工薪酬的实质性程序。 9.15．简述管理费用的实质性程序。 10.1．简述筹资活动涉及的主要凭证和会计记录。 10.2．简述投资活动涉及的主要凭证和会计记录。 10.3．简述筹资业务内部控制的内容。 10.4．简述筹资业务的内部控制测试的内容。 10.5．简述投资业务的内部控制测试的内容。 10.6．简述筹资业务的审计目标。 10.7．简述银行借款的实质性程序。 10.8．简述应付债券的实质性程序。 10.9．简述盈余公积的实质性程序。 10.10．简述未分配利润的实质性程序。 10.11．简述投资业务的审计目标。 10.12．简述交易性金融资产的实质性程序。 10.13．简述可供出售金融资产的实质性程序。 10.14．简述持有至到期投资的实质性程序。 10.15．简述长期股权投资的实质性程序。 10.16．简述投资收益的实质性程序。 10.17．简述其他应收款的审计目标。 10.18．简述其他应付款的审计目标。 10.19．简述长期应付款的审计目标。 10.20．简述所得税费用的审计目标。 10.21．简述递延所得税资产的审计目标。 10.22．简述递延所得税资产的实质性程序。 10.23．简述递延所得税负债的审计目标。 10.24．简述递延所得税负债的实质性程序。 10.25．简述资产减值损失的审计目标。 10.26．简述资产减值损失的实质性程序。 10.27．简述营业外收入的审计目标。 10.28．简述营业外支出的审计目标。 10.29．简述营业外支出的实质性程序。 11.1．简述货币资金与各业务循环的关系。 11.2．简述有关货币资金的内控制度。 11.3．简述库存现金的审计目标。 11.4．简述库存现金盘点的程序。 11.5．简述银行存款的审计目标。 11.6．简述银行存款的实质性程序。 11.7．简述其他货币资金的审计目标。 11.8．简述其他货币的实质性程序。 12.1．简述管理层埘财务报表责任段应包括的内容。 12.2．简述注册会汁师出具无保留意见的审计报告的条件。 12.3．简述注册会汁师对持续经营能力产生重大疑虑的情况。 12.4．简述注册会计师出具非无保留意见审计报告的总体条件。 12.5．简述保留意见的涵义及注册会汁师应出具保留意见审计报告的情形。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

《审计学》这门课程的主要内容是：按照注册会计师财务报表审计的线索展开，涵盖了审计学原理（第一章至第七章）和审计实务（第八章至第十五章）的基本内容。强调对基础理论、基本方法的解释和论证，对审计重要性水平、风险及其评价、内部控制制度的建立与实施、分析性复核、控制测试、实质性程序，以及各交易循环及其运作过程等进行了多方面的论证性解释。针对我国现有审计学教材的“短板”进行了扩展，加大了审计抽样、内部控制测试、账项调整、分析性程序等实际操作的内容，增加了本书的实践应用价值，使初次接触审计学课程的本科生也能够理解其实际操作的方式与方法。

审计学专业学的课程主要有：统计学、会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务 审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学等。审计学，是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年。审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。审计学专业的主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。审计学主要研究管理学、经济学、法学、会计学、审计学等方面的基本知识和技能，包括政府审计、独立审计、内部审计三大类，分别由政府审计机关、会计师事务所、企业内部对企业的财务收支和经济活动进行事前和事后的审查、监督、计算等。例如：费用预算和经济合同执行情况的审查，内部人员舞弊行为的审查等。审计学专业主要就业方向1、审计学专业毕业生可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作。2、审计学专业毕业生可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作。3、审计学专业毕业生还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。适合审计学专业毕业生的就业岗位有会计、财务经理、财务总监、财务主管、会计主管、审计专员、审计经理、主办会计、审计主管、审计助理、财务会计、总账会计等职位。

一 、 审计学 1、 含义 审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。 审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。 审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。 2、 产生 由于早期财务审计是以审查会计账目、报表为对象，故名之曰"听其会计"、"逆其会计"或"查账"。 因而有人把审计纳入广义会计学的一个分支，即会计核算、会计分析和会计检查。 因而认为审计对象就是会计，没有会计就没有审计，审计与会计是孪生兄弟。 审计学是在总结审计实践经验的基础上产生，并随着审计实践的发展而发展起来的。 3、 体系 现代审计学科体系一般由理论审计学、应用审计学、审计技术学、历史审计学四个分学科组成。 （1）理论审计学，主要研究审计基本概念、原理和规律，以及对不同类项、不同国家的审计进行比较研究等。 它包括审计学基础理论和比较审计等。 （2）审计学原理属于理论审计学的范畴，主要研究审计基本概念、原理、知识和规律，它对于整个审计学科研究具有指导意义。 （3）应用审计学，主要研究各类不同目标的审计和各个不同行业的审计以及审计法学。 （4）审计技术学，主要研究各种审计方式、技术、方法和手段及其应用。 历史审计学，主要研究审计的产生、发展和兴衰存 亡的规律性。 二、审计学专业： 1、 含义 审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。 该专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。 2、 培养目标 培养面向基层、面向管理一线、牢固掌握相应的专业知识和专业技能，具有扎实的财会、审计专业知识，熟练掌握企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能，既有一定财会、审计理论水平，又有较强的动手能力的高级岗位技术人才 。 3、 能力要求 1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能； 2.掌握审计的定性和定量的分析方法； 3.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势； 4.能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 4、 主要课程 微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、内部控制审计、财务审计、管理审计、建设项目审计、计算机审计、法务会计等。 扩展资料： 审计与会计的联系和区别： 1、联系 审计与会计是两种不同的但又有联系的社会活动。 审计与会计的联系主要表现在：审计主要是对会计凭证、会计账簿和会计报表等财务会计资料及其所反映的财政、财务收支活动的真实、合法、效益进行审查和评价。 审计需要以会计资料为前提和基础，离开了财务会计资料，审计工作很难进行。 会计活动是经济管理的重要组成部分，它本身是审计监督的主要对象。 在审计产生之初，审计人员主要从审查会计资料入手，对会计资料中反映的问题进行审查。 中国古代有审计是“听其会计”之说，西方国家的“audit”一词也有“听审”的涵义。 从审计的产生可以看出，审计和会计不是一回事，审计也不是从会计中派生出来的。 检查会计资料只是审计的一种手段和方式。 2、区别 审计是独立于被审计单位的机构和人员，对被审计单位的财政、财务收支及其有关的经济活动的真实、合法和效益进行检查、评价、公证的一种监督活动。 随着审计的发展，审计和会计的区别越来越突出地表现出来。 这种区别主要表现在： （1） 产生的基础不同 （2） 性质不同 （3） 对象不同方法和程序不同 （4） 职能不同

《审计学》这门课程的主要内容是：按照注册会计师财务报表审计的线索展开，涵盖了审计学原理（第一章至第七章）和审计实务（第八章至第十五章）的基本内容。强调对基础理论、基本方法的解释和论证，对审计重要性水平、风险及其评价、内部控制制度的建立与实施、分析性复核、控制测试、实质性程序，以及各交易循环及其运作过程等进行了多方面的论证性解释。针对我国现有审计学教材的“短板”进行了扩展，加大了审计抽样、内部控制测试、账项调整、分析性程序等实际操作的内容，增加了本书的实践应用价值，使初次接触审计学课程的本科生也能够理解其实际操作的方式与方法。

恶心的高数肯定是会有的。。。

国民经济中数字数据统计，其中项目很多，但金融类这几年最吃香

有很多同学是非常想知道，审计学具体学些什么，好不好找工作呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！ 审计学学习内容 审计学培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。 主要课程：经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法。 审计学好就业吗 审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。 审计学专业专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。 审计学专业就业前景 审计学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2013年本专科专业就业状况显示，审计学专业就业率≥85%;毕业生规模约在2千人次至5千人次。 审计学专业的就业前景不错，由于科学技术的发展，商品经济的发达，对经济管理与监督提出了更高的要求。由于审计职能的扩大，不仅财务审计有了很大发展，经营审计、管理审计、绩效审计也应运而生。

大学审计学专业学什么如下：本专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高级专门人才。业务培养要求本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识，受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计、审计问题的基本能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力1、系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能。2、掌握审计的定性和定量的分析方法。3、熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势。4、能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力。5、了解本学科的理论前沿和发展动态。6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科经济学工商管理主要课程经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法。主要实践性教学环节1、军事训练：根据学校的统一安排，第一学期新生入校后进行军训，时间为2周，学分为2分。2、劳动教育：由学生处在第一至八学期穿插安排，1个学分。3、学年论文：学生结合所学专业课程或者教师科研项目利用假期时间进行深入社会调研，并撰写学年论文，新学期开学后由系组织专门教师进行认真评阅。安排在第五学期寒假，1个学分。4、专业综合模拟实验：会计模拟实验和审计模拟实验，安排在第七学期，共4个学分。

审计学到底是怎么回事? 都学哪些科目? 审计学是一门专门研究审计理论和方法，探索审计发展规律，对经济活动进行有效监督的社会学科。审计学是在审计实践的基础上产生的，经过实践检验和证明了的，是客观事物本质及其规律的正确反映。审计理论必须用来指导审计实践，否则就成为脱离实际的理论。 审计学的主要课程有： 经济学、统计学、管理学、会计学原理、中级财务会计、高阶财务会计、成本会计、审计学原理、企业财务审计、审计实务、经济效益审计、审计法规、内部审计学、社会审计、经济法、税法 审计学专业培养具备管理、经济、法律、会计和审计等方面的知识和能力，能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事审计工作以及在学校、研究单位从事教学和研究工作的德才兼备的高阶专门人才。 审计学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力 1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能； 2.掌握审计的定性和定量的分析方法； 3.熟悉国家有关法规和政策，了解国内外审计学科的现状和发展趋势； 4.能运用计算机处理有关会计和审计业务，尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力，并有较强的外语和语言文字能力； 5.了解本学科的理论前沿和发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 考研的科目到底是怎么回事？ 考研的科目是和自己报考单位的报考专业有关的，不同的报考专业考试科目可能不同，同一个报考专业也可能有不同的考试科目选择。在考研报名时就要自己确定自己的考试科目，招生单位都会在官方网站上公布专业目录，考生自己查询和选择。 例如，清华大学2016年考研025 自动化系081100 控制科学与工程的考试科目分别为： 01 控制理论与控制工程 初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④827 电路原理；复试时专业综合考试内容：控制理论（经典控制及现代控制）。 02 检测技术与自动化装置 初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④827 电路原理；复试时专业综合考试内容：电子技术（类比电子技术、数位电子技术）。 03 系统工程 初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④827 电路原理 复试时专业综合考试内容：运筹学或控制理论（经典控制及现代控制）。 04 模式识别与智慧系统 初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④827 电路原理；复试时专业综合考试内容：讯号与系统。 05 导航、制导与控制 /06 企业资讯化系统与工程初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④827 电路原理；复试时专业综合考试内容：控制理论（经典控制及现代控制）。 07 生物资讯学 初试科目：①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④827 电路原理；复试时专业综合考试内容：讯号与系统。 考大学到底是怎么回事 为自己找一条就业的路，考哪个大学主要看自己的能力，只要考上了就好 南开考研科目到底是怎么回事？