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死亡笔记在动画中的完整使用方法。英文版!!!

2023-08-20 23:08:49
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真可

  DEATH NOTE

  《HOW TO USE IT》

  1.The human whose name is written in this note shall die.

  This note will not take effect unless the writer has the persons face in their mind when writing

  his/her name.therefore,people sharing the same will not be affected.

  2.If the cause of death is written within 40 seconds of writing the persons name,it will happen.

  If the cause of death is not specified, the person will simply die of a heart attack.

  After writting the cause of death,details of the death should be written in the next 6 minutes and

  40seconds.

  3.This note shall become the property of the human world,once it touches the ground of<arrives in>the human world.

  The owner of the note can recognize the image and voice of its original ower,i.e.a god of death.

  the human who uses this note can neither go to Heaven nor Hell.

  4.If the time of death is written within 40seconds after writting the cause of death as a heart attack ,

  the time of death can be manipulated,

  and the time can go into effect within 40seconds after writting the name.

  5.THe human who toughes the DEATH NOTE can recognal ower,a god of death,even if the

  human is not the owner of the note.

  6.The person in possession of the DEATH NOTE is possessed by a god of death, its original

  owner,until they die.

  7.If a human uses the note,a god of death usually appears in front of him/her within 39 days

  after he/she uses the note.

  8.Gods of death,the original owners of the DEATH NOTE,do not do,in principle,anything

  which will help or prevent the deaths in the note.

  9.A god of death has no obligation to completely explain how to use the note or ruleswhich will

  apply to the human who owns it.

  10.A god of death can extend his life by putting human names on the note.but humans cannot.

  11.Aperson can shorten his or her own life by using the note.

  12.The human who becomes the owner of the DEATH NOTE can,in exchange of half of

  his/her remaining life,getthe eyeballs of the god of death which will enable him/her to see

  ahumans name and remaining lifetime when looking through them.

  13.A god of death cannot be killed even if stabbed in his heart with a knife or shot in the head

  with a gun.However,there are ways to kill a god of death,which are not generally know to

  the gods of death.

  14.The conditions for death will not be realized unless it is physically possible for that human

  or it is reasonably assumed to be carried out by that human.

  15.The specific scope of the condition for death is not known to the gods of death,either.

  So, youmust examine and find out.

  16.One page taken from the DEATH NOTE,or even a fragment of the page,contains the

  full effects of the note.

  17.If the god of death decides to use the DEATH NOTE to kill the assassin of an

  The dead god of death will disappear,but the DEATH NOTE will remain.

  The ownership of this DEATH NOTE is usually carried over to the next god of death that

  touches it,but it is common sense that it is returned to the Great god of death.

  18.Even the original owners of the DEATH NOTE.gods of death, do not knowmuch about

  the note.

  19.You may also write the cause and/or details of death prior to filling in the name of the

  individual.Be sure to insert the name in front of the written cause of death.

  You have about 19 days <according to the humancalendar>in order to fill in a name.

  20.Even if you do not actually possess the DEATH NOTE, the effect will be the same if

  you can recognize the person and his/her name to place in the black.

  21.The DEATH NOTE will not affect those under 780 days old.

  22.The DEATH NOTE will be rendered useless if the victims name is misspelled four

  times.

  23."Suicide"is a valid cause of death. Basically all human are thought to possess the

  possibility to commit suicide. It is,therefore,not something"unbelievable to think of".

  24.Whether the cause of the individuals death is either a suicide or accident,this death

  must not directly leads to the death of any other person.If the death leads to the death

  of more than the intended,theperson will simply die of a heart attack.This is to ensure

  that other lives are not influenced.

  25.Even after the individuals name,the time of death,and deathcondition on the

  DEATH NOTEwere filled out,the time and condition of death can be altered as

  many times as you want,as long as it is changed within 6 minutes and 40 seconds

  from the time it was filled in.But,of course,this is only possible before the victim

  dies.

  26.Whereever you want to change anything written on the DEATH NOTE

  within 6 minutes and 40 seconds after you wrote,you must frist rule out the

  characters you want to erase with two straight lines.

  27.The time and condition of death can be changed,but once the victims name

  has been written,the individuals death can never be avoided.

  28.If you lose the DEATH NOTE or have it stolen,you will lose its ownership unless

  you retrieve it within 490 days.

  29.If you have traded the eye power of a god of death,you will lose the eye power as well

  as the memory of the DEATH NOTE,once you lose its ownership.At the same time,the

  remaning half of your life will not be restored.

  30.You may lend the DEATH NOTE to another person while maintaining its ownership.

  Subletting it to yet another person is possible,too.

  31.The borrower of the DEATH NOTE will not be followed by a god of death.The god of

  death always remains with the owner of the DEATH NOTE.Alos, the borrower cannot

  trade the eyesight of the god of death.

  32.When the owner of the DEATH NOTE dies while the Note is being lent,its ownership

  will be transferred to the person who is holding it at that time.

  33.If the DEATH NOTE is stolen and the owner is killed by the their,its ownership will

  automatically be transferred to the theif.

  34.When the same name is written on more than two DEATH NOTE,the Note which

  was frist filled in will take effect,regardless of the time of death.

  35.If writing the same name on more than two DEATH NOTE is completed within

  a0.06-second difference,it is regarded as simultaneos;the DEATH NOTE will not

  take effect and the individual written will not die.

  36.The god of death must at least own one DEATH NOTE.That DEATH NOTE must

  never be lent to or written on by a human.

  37.Exchanging and writing on the DEATH NOTE between the gods of death is no problem.

  38.If the god of death decides to use the DEATH NOTE to kill the assassin of an individual

  he favors,the individuals life will be extended,but the god of death will die.

  39.The dead god of death will disappear,but the DEATH NOTE will remain.The ownership

  of this DEATH NOTE is usually carried over to the next god of death that touches it,but it

  is common sense that it is returned to the Great god of death.

  40.Only by touching each others DEATH NOTE can human individuals who own the

  DEATH NOTE in the human world recodnize the appearance or voice of each others

  god of death.

  41.An individual with the eye power of a god of death can fell the name and life span of

  other human by looking at that persons face.

  By possessing the DEATH NOTE,an individual gain the ability to kill and stops being a

  victim.From this point,a person with the DEATH NOTE cannot see the life span of other

  DEATH NOTE owners,including him/herself.But,it is not really necessary for the

  individual to view the life span of him/herself nor other DEATH NOTE owners.

  42.The god of death must not tellhumans the names or life spans of individuals he sees.

  This is to avoid confusion in the human word.

  43.It is prerequisite for the DEATH NOTE used in the human world that a living god of

  death makes sure that the humans in the human world use it.

  It is very difficult to consider that a god of death who has possessed a human could die

  ,but if he should die,the DEATH NOTE that he brought intothe human world will not lose

  its power.

  44.In order to see the names and life spans of humans by using the eye power of the god

  of death,the owner must look at more than half of that persons face.When looking from

  top to bottom,he must iook at least from the head to the nose.If he looks at only the eyes

  and under,he will not be able to seeing persons name and life span.Also,even though

  some parts of the face,for example the eyes,nose or mouth are hidden,if he can basically

  see the whole face,he will be able to see the persons name and life span.It is still not clear

  how much exposure is neededto tell the name and life span,and this needs to be verified.

  45.The previously described conditions are met,names and life spans can seen through

  photos and pictures,no matter how old they are.But this is sometimes influenced by the

  vividness and size.Also,names and life spans cannot be seen by face draeings,however

  realistic they may be.

  46.Those with the eye power of the god of death will have the eyesight of over 3.6 in

  the human measurement,regardless of their original eyesight.

  47.The individuals who lose the ownership of the DEATH NOTE will also lose their

  memory of the usage of the DEATH NOTE.This does not mean that he will lose possession,

  but means he will only lose the memory involving the DEATH NOTE.

  48.Whenever an individual with ownership of more than two DEATH NOTE loses

  possession to one of the DEATH NOTE,he will not be able to recognize that

  DEATH NOTEs god of deaths appearance or voice anymore.

  The god of death himself will leave,but all the memory involving that DEATH NOTE

  will remain as long as he maintains ownership of at least one other DEATH NOTE.

  49.Thegod of death must not stay in the human world without a particular reason.

  Conditions to stay in the human world are as follows:

  I.When the god of deaths DEATH NOTE is handed to a human.

  50.The god of death must not stay in the human world without a particular reason.

  Conditions to stay in the human world are as follows:

  II:Esentially,finding a human to pass on the DEATH NOTE should be done from the

  world of the gods of death,but if it is within 82 hours this may also be done in the

  human world.

  51.The god of death must not stay in the human world without a particular reason.

  Conditions to stay in the human world are as follows:

  III:When a god of death stalks an individual with an intention to kill them,as long as

  it is within 82 hours of haunting them, the god of death may stay in the human world.

  52.The god of death must not hand the DEATH NOTE directly to a child under 6 years

  of age(based on the human calendar).

  53.The DEATH NOTE must not be handed to a child under 6 years of age,but

  DEATH NOTES that have been dropped into the human world,and are part of the human ,

  canbe used upon humans of any age with the same effect.

  54.If you just write,"die of accident" for the cause of death,the victim will die foom a natural

  accident after 6 minutes and 40 seconds from the time of writing it.

黑桃云

1.The human whose name is written in this note shall die.

This note will not take effect unless the writer has the persons face in their mind when writing

his/her name.therefore,people sharing the same will not be affected.

2.If the cause of death is written within 40 seconds of writing the persons name,it will happen.

If the cause of death is not specified, the person will simply die of a heart attack.

After writting the cause of death,details of the death should be written in the next 6 minutes and

40seconds.

wpBeta
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http://zhidao.b***.com/question/31296268.html?si=2

这里有个类似的问题……
LocCloud

I

The human whose name is written in this note shall die.

This note will not take effect unless the writer has the person"s face in their mind when writing his/her name. Therefore, people sharing the same name will not be affected.

If the cause of death is written within 40 seconds of writing the person"s name, it will happen.

If the cause of death is not specified, the person will simply die of a heart attack.,

After writing the cause of death, details of the death should be written in the next 6 minutes and 40 seconds.

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Leeds, M. D. /George Washington, President/Smith, John W., Jr.I would like to ask you, Mr. Jones, for your opinion. /Will you see if the door is closed, Janet? /Sir,I"d like to ask a question.13.用于信件的称呼语之后(美国用法中多用冒号)或结束语之后Dear Mary, /Sincerely yours, /Yours truly,“ ”Quotation Mark(引号)1.用于直接引语注意下列句子中其他标点符号与引号的相对位置:1)逗号、句号位于引号内(这是美国用法,英国用法多置于引号外)2)不属于引语的问号、感叹号或破折号位于引号之外3)在引语内再用引语时,可用单引号(这是美国用法,在英国用法中,单引号在外,双引号在内)4)引语不止一段时,引号位于各段起始处和最后一段结尾处Michael said, "Let"s meet at my house next time. "/"No, you cant, "she wrote. "It"s impossible.on January 1, 1863, Lincoln declared the slaves "forever free. "/The word"bread, for example, has both standard and slang meanings.Why did she say "That is a very selfish attitude"?The witness said, "I distinctly heard him say, Don"t be late, and then heard the door closed. " /The witness said, I distinctly heard him say, Don"t be late.and then heard the door closed."Frequently used signs and symbols are in the back of this dictionary. Many are found on typewriters.Symbols include the chemical elements... The chemical elements are also grouped together in the back of this dictionary. "2.用于引述文章、文艺作品、歌曲、广播及电视节目、绘画等Have you read the article"Shanghai Shows Its Colors"in the January Time? /"Ode to a Nightingale " was written by Keats. /American national anthem is"The Star-spangled Banner. " /YOAS Amencan Mosaic”/ Da Vinci"s“ Mona Lisa "3.用于引述俚语、反语、借用语、定义、词形等Her brother"socked her in the eye and" beaned "her with a ruler. /Bob"s skiing"vacation"consisted of three weeks with his leg in a cast. / The basic meaning of dumb in both British and American English is“ unable to speak.”/ How do you spell the word" eclectic”?;Semicolon(分号)一般说来,分号的作用介于句号与逗号之间,即用分号隔开的两部分之间的关系,比用句号分开的紧密,但不及用逗号分开的紧密。1.用于并列分句之间People make history: unusual people make history interesting. /Your car is new; mine is six years old. /I came, I saw I conquered. /it"s too late to go for a walk now; besides, it"s beginning to rain. /We finally found the gate; however, it had been locked.2.分隔已有逗号的并列成分,以避免歧义Follow this procedure: first, get your application forms; next, fill them out; last, pay the charge.The sun, a bright yellow ball, shone; the children, happy as always, played.3.用于由 for example, for instance, namely,that is( to say), in fact,i.e.,e.g等词语引出的分句之前Many of their talents complemented each other; for example, he played the piano and she sang./Tom is well-liked: in fact. he is the most popular person in the class./He chose to invest in major industries: i. e, steel, automobiles, and oil.— Dash(破折号)1.用在一个解释性的分句或句子前面:It"s an environmental issue. — That"s not a small matter.这是个环境保护的问题,这不是一件小事。2.用在一个解释性的插入语的前面和后面(相当于一个括号):During my vacation—I must have been insane—I decided I would ski.假期中,我准是疯了,我决定去滑雪。3.用在一个引用的句子前面(代替一个冒号,或与分号一起用):Uncle Wang laughingly answered—"No, no; stay where you are."大叔笑着回答道“不用了,不用了,你就呆到那。”4.表示意思的突然转折:"And may I ask—"said Xiao Wu;" but I guess it"s better for you to ask him about it."“我可以问——”小吴说;“不过我想还是你问他的好。”公主号“高斋外刊双语精读”5.表示迟疑犹豫:"I—I—I rather think —maybe—Amy has taken it."“我——我——我想——或许——是艾米拿了。”6.总括前面列举的若干东西:News house, larger schools, more sheep, more pigs and chickens, more horses and donkeys—everywhere here shows signs of prosperity.新房子,扩建的学校,更多的羊、猪、鸡,更多的马和驴,这里的一切显示出一片繁荣景象。Italicization斜体字的使用1.书籍、报刊、文章、诗歌、乐曲、电影、绘画等的名称Dickens" Oliver Twist /The English-Chinese Dictionary/Readers Digest /The New York TimesMilton"s Paradise Lost/Mozart"s The Marriage of Figaro/ The Sound of Music /Van Gogh"s StarryNight2.交通工具、航天器等专名Air Force One/Apollo/Challenger3.作为例示的词、字母或数字The word receive is often misspelled. /The b in comb is silent4,表示强调的词语She never expected such a welcome. /woman"s place was in the home; it certainly isn"t today.5.表示未归化的外来词语In aeternum[L]/ fille[F]6.动物学和植物学中表示属、种、亚种及变种的拉丁语新学名The horse (Equus caballus )has affected the course of history more than any other animal. /The mistletoe (Phoradendron flavescens )is the state flower of Oklahoma.7.法庭案例名称中的原被告姓名Madison v. Kingley/the Jones case8.剧本中的舞台提示ROBERT: Ah yes, of course. Sit down, sit down, please, Mrs. Ross. [She sits as if this made matters rather worse.]PHILIP: (Standing guard by her side. )My wife is a little agitated.取自陆谷孙英译汉大词典
2023-08-12 00:28:373

英语 现在完成时的使用方法

现在完成时是英文时态的一种现在完成时的用法 have(has)+过去分词(done) 1.现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在. I have lost my wallet.(含义是:现在我没有钱花了.) Jane has laid the table.(含义是:已可以吃饭了.) Michael has been ill.(含义是:现在仍然很虚弱) He has returned from abroad. (含义是:现在已在此地) 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的情况,常与for,since连用. Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 3. 现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连用,如already, yet, just, before, recently, lately等: He has already obtained a scholarship. I haven"t seen much of him recently (lately). We have seen that film before. Have they found the missing child yet 4. 现在完成时常常与表示频度的时间状语连用,如often, sometimes, ever, never, twice, on several occasion等: Have you ever been to Beijing I have never heard Bunny say anything against her. I have used this pen only three times. It is still good. George has met that gentleman on several occasions. 5. 现在完成时还往往可以同包括现在时间在内的时间状语连用,如now, up to these few days/weeks/months/years, this morning/week/month/year, now, just, today, up to present, so far等: Peter has written six papers so far. Man has now learned to release energy from the nucleus of the atom. There has bee too much rain in San Francisco this year. The friendly relations and cooperation between our two countries have been enhanced in the past few years. Up to the present everything has been successful. 6. 现在完成时表示现在之前业已完成的动作,虽然其效果或影响仍然存在但已不再继续,但是有一些现在完成时的句子,在后面加上for+一段时间,则现在完成时的动作就表示延续性. Thomas has studied Russian. (现在不再学俄语) Thomas has studied Russian for three years. (=Thomas began to study Russian three years ago, and is still studying it now.(同第2点用法第一个例句) 7. 现在完成时还可以用来表示过去的一个时间到现在这段时间内重复发生的动作. We have had four texts this semester. =================== 现在完成时的“完成用法”和“未完成用法” 1.现在完成时的"完成用法" 现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系。 例如:He has turned off the light.他已把灯关了。(动作结束于过去,但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。) 现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续,因此,该时态只能与表示不定的过去时间状语(如:already,yet,before,recently等)、频度时间状语(如:never,ever,once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如:this morning / month /year...,today等)连用。 例如: Have you found your pen yet?你已找到你的钢笔了吗? 2.现在完成时的"未完成用法" 现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在,或可能还要继续下去。 例如:He has lived here since 1978.自从1978年以来,他一直住在这儿。(动作起始于1978年,一直住到现在,可能还要继续住下去。) I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前,一直延续至今,有可能还要继续下去。) 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导),或表示与现在时刻相连的时间状语(如:up to now,so far)等。 例如:I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的任何消息。 注意:(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词,不可用于终止性动词,即瞬间完成或延续时间很短的动词。如:come,go,arrive,leave,join,become,die等。 (2)现在完成时常见两种句型: ①主语+have / has been+for短语 ②It is+一段时间+ since从句 例如:He has been in the League for three years.或It is three years since he joined the League. 他入团已三年了 一.have/has been doing sth. 1.现在完成进行时 当后面接有一段时间的词时,或是加表示时间的词时,可以用现在完成时.如果这件事现在还在持续或还在做,则可用 现在完成进行时. 如:I have been skating for 4 hours. I have finished my homework. 2.现在完成时的被动语态. 后接动词的过去分词. 如:The building has been built for 5 years. 二.一般现在时:用动词原形 一般过去时:用动词的过去式 一般将来时:will/shall+do is/am/are going to do 过去将来时:could/would do 现在完成时:have/has done 过去完成时:had done 将来完成时:shall have done 过去将来完成时:would/could have done 现在进行时:is/am/are doing 过去进行时:was/were doing 将来进行时:will/shall be doing 过去将来进行时:would/could be doing 现在完成进行时:have/has been doing 过去完成进行时:had been doing 将来完成进行时:shall have been doing 过去将来完成进行时:would have been doing
2023-08-12 00:28:512

etc英文写作使用方法

  etc可以用于口头吗,它在英文写作的使用方法是什么?下面是我给大家整理的etc英文写作使用方法,供大家参阅!   英语写作中I.e.和E.g.还有etc.的用法和区别   Should You Use I.e. or E.g.?   I.e. and e.g. are two of those tricky abbreviations that people often seem to confuse. Here"s the quick and dirty tip: use i.e. to introduce a further clarification and e.g. to offer examples. In the sentence I like to eat boardwalk food, i.e., funnel cake and french fries, the use of i.e. indicates those are the only boardwalk foods I enjoy. On the other hand, if I were to say, I like to eat boardwalk food, e.g., funnel cake and french fries, you would know those were just examples--I may also like snow cones and corn dogs.   i.e. 是拉丁文 id est 的缩写,它的意思就是那就是说,换句话说,等同于that is,in other words ,目的是用来进一步解释前面所说的观点。   e.g. 是拉丁文 exempli gratia 的缩写,它的意思是举个例子,比如,等同与for example,目的就是用几个例子来说明前面的观点。   etc.就比较好理解了,它是 etcetera 的缩写,意思是等等,相当于and so on。   e.g. 和 etc. 不能出现在同一句话中,因为 e.g. 是表示泛泛的举几个例子,并没有囊括所有的实例,其中就已经包含等等,如果再加一个 etc. 就画蛇添足了,例如下面这句话就是错的:Writing instructors focus on a number of complex skills that require extensive practice (e.g., organization, clear expression, logical thinking, etc.)http://m.xiezuoyi.com/   注意,用 i.e. 和 e.g. 还有 etc. 的时候,不要把小点给丢了。   英文论文中i.e.,e.g.,etc.的简要小结   i.e. =即 females, i.e. girls and women   e.g.=for example, You must avoid sweet foods, e.g. cake, chocolate, sugar, and icecream.   etc.=and so on We"d better buy sugar, tea, etc.   e.g. 和 etc. 不能出现在同一句话中,   et  al. 斜体放在多个作者后 zhang et al. 1998   记清楚上面逗号的位置   附:   在英语阅读中,读者常常碰到诸如etc.,e.g.,i.e.等一些拉丁语缩略式(abbreviation),英语写作中也经常用到这些缩略式。本文拟就常见的几个拉丁语缩略式的读法、来源、意思和用法等进行归纳总结并举例说明,希望对读者能有所裨益。   1.   A.M.: A.M.也作a.m.,am。缩自ante meridiem,意为before midday(noon)或time between midnight and noon,副词或名词,译为午前或上午等。   A.M.一般用在表示钟点的数字后面。如果AM和am之后需用句号,则直接置于其后,而A.M.和a.m.后不再加用句号。其他标点符号可直接使用。 例如: I got   up at 6 a.m. (我是早上六点钟起床的。) from 2 to 4 a.m. (从凌晨两点到四点。) 12:00 AM (正午十二点 ) at 10 am (在上午十点 )   2. P.M.: P.M.也作PM,p.m.,pm。缩自post meridiem,意为after midday(noon)或time between noon and   midnight,副词或名词,译为下午或午后。半夜十二点也标作p.m.。 P.M.用法和上面的A.M.相同。 例如: She works from 11 a.m. to 4 p.m. (她从上午十一点工作到下午四点。) 12 p.m. (半夜十二点 ),at 3 pm (在下午三点 )。   3. A.D.: A.D.也作AD。缩自Anno Domini,意为(in the year)since the birth of Christ,副词,译为公元。   A.D.在英国英语中通常用在表示公元1000后以前的年代数字之前。在美国英语中A.D.常放在年代数字之后。例如: in AD 55 (英)在公元55年in   55 AD (美)在公元55年。另外,与此相对的一个缩略,B.C.(也作BC)源于英语本身,意为before (the birth of)   Christ,副词,译为公元前。B.C.用在一切表示公元前年代(包括世纪)的数字之后。A.D.和B.C.之后标点符号的用法与A.M.相同。 例如: Rome was begun in the year 753 B.C. 罗马始建于公元前753年。   4. e.g.:   e.g.也作eg,缩自exempli gratia,副词,意为for example,译为例如。   e.g.之后接所举例子,它可置于句首或名子中间。当用在名子中间时,它前面一般都有逗号。e.g.和后面例子之间常无其他标点符号。如果是几例并举(不论是词、短语或句子哪种形式),那么各例之间用逗号隔开,最后的两个例项之间也可用连词and或or连接,例如:You must avoid sweet foods, e.g. cake, chocolate, sugar, and icecream.   5. i.e.: i.e.也作ie,缩id   est,副词,意为that is(to say)或in other words,译为那就是或即。   i.e.通常表示其后面的部分是对前面部分的解释或说明。i.e.之前一般用逗号。 例如: females, i.e. girls and women (女子,即女孩和妇女)   6. etc.: etc.也作&c,缩自et   cetera(偶作etcetera)。etc.在英语中仍读作,副词,意为and the rest或and so forth或and so   on,译为等等或及其他。 etc.用在并列的几个事或物之后,表示举例未尽。它不宜用于人,说人是宜用英语单词and others。etc.用在句中或句末,其前面一般为逗号,不再用and等连词。当它出现在句子中间时,其后需加上逗号;在句末时,其后的句号则省去不用。其他句末标点符号,如感叹号!、疑问号?等等,则直接用在etc.之后。etc.有时可重复连用。   例如: We"d better buy sugar, tea, etc. (我们最好买点糖茶之类的东西。)   总的来说,这缩写只在专业的书面语中使用,口语中是从来不用的   英语六级写作etc   Due Attention Should Be Given To the Study of Chinese   Do you remember these famous litterateurs: Lu Xun, Zhu Ziqing, Laoshe or Bing Xin? How familiar these names are! Unfortunately, countless students pay no attention to the study of Chinese. Nowadays, Internet, English and game occupy studentsu2019 time and attention. For the majority of students, the study of Chinese has become a remote memory. Why such a phenomenon emerges? Educators attribute it to the ignorance of university administration. Chinese is an essential course for college students in China. However, for a long time there has been a neglect in the study of Chinese. Taking a look around, every teacher encourages students to spend all time on learning English. On the contrary, none of them promotes students to learn Chinese. In the wake of this situation, students will make growing Chinese mistakes in spelling, reading and speaking. Maybe someday, Chinese would fade from historical stage.   In my opinion, some drastic measures should be taken. First of all, we can raise studentsu2019 awareness that the study of Chinese is indispensable to us. In addition, teachers can offer more courses related to Chinese or Chinese culture. Finally, we can promote CCT(college Chinese testing) . In a word, due attention should be given to the study of Chinese.   Recently it often hits headlines of newspapers that some prestigious universities like Tongji exclude Chinese from the subjects to be tested in their practice of independent admission. This has aroused heated   discussion among the public -- Is Chinese not so important as English? What if we neglect the study of our mother tongue?   First of all, globalization counts much for this phenomenon. In modern society, information in most media, be it the Internet or newspaper, is conveyed in English. As a saying goes, one can go to every corner of the world without any difficulty in communicating with local people. Unfortunately, while we emphasize the importance of English, we underrate the value of Chinese though China has been developing at an amazing speed.   But neglecting the study of Chinese is extremely harmful if the situation is left unfettered. The major harm is that Chinau2019s traditional value is likely to get lost because language and ideas are interlocked in most cases. For example, when interviewed, most youngsters show that they are quite unfamiliar with some famous figures and their sayings. To sum up, many reasons are responsible for the phenomenon and it will do us harm if we leave the situation as it is. Faced with the problem, we are expected to take effective measures. For one thing, the   government should work out rules to ensure the time for the study of Chinese in school. Only in this way, can we find a cure for the problem.
2023-08-12 00:29:011

电子吊秤的正确使用方法 英文翻译,各位大虾,感激涕零!!!!!!!!!!!!!!!

The correct use method of electronic Hanging Scale(1) electronic Hanging Scale before use, should the corresponding batteries into the scale body and handheld device installation or replacement of the battery, to tighten the battery clamp locking screws, check the battery clamp is firmly fixed on the scale, and then hanging close doors locked, to prevent accidents. When the meter display undervoltage, should be replaced immediately and timely exchange of batteries, battery charging, to prevent cell damage. Battery is not a long time, should be at a certain time for a charging, the battery should be stored in dry and ventilated and appropriate temperature environment, and avoid contact with corrosive substances. Loading and unloading battery cable air outlet, do not use the hand to hold the clamping wire clamp cap, but should pay close attention to the base, the other side transmitter on the power connection aviation plug is also don"t hold the line clamping cap, should seize the head rotatable cap for loading and unloading, prevent the power connection loosening, caused by fault. Transmitting device in the power supply is switched on before, must be antenna and feeder reliable connection, or to damage the emission device. (2) avoid electronic hanging scale by violent wrenching and collision electronic hanging scale internal many electronic components, such as integrated circuits, quartz crystal, sensor, display, when the electronic hanging scale by the intense collision, may damage caused by these components, electronic scale failures, affect the accuracy that affect the normal use, to avoid the scale body and other items collision or from high in the sky falls, instrument to light-light, do not arbitrarily placed, to avoid unnecessary losses, the instrument is fixed on the crane when used to take measures of vibration damping, so as not to affect the reliability of. (3) should not be removed but electronic hanging scale electronic hanging scale components in normal use, do not disassemble the electronic scale on the parts, do not open the sensor on the seal, remove instrument on the integrated circuit components, the necessary repair, must be in the relevant technical staff under the guidance of or have a certain repair knowledge in order to prevent the expansion of the fault.
2023-08-12 00:29:201

请解释一下英语翻译技巧“重译法”的含义及使用方法

在英译汉中,需要根据原文语境,正确运用词语重复方法,将英文避免重复的词语再现于汉语之中。这种反复使用某些词语的翻译方法就叫重译法。 一般说来,重译法有如下三个功能:一是为了明确;二是为了强调;三是为了生动。一、 为了明确(一)名词的重译 在英文中名词第二次出现时,经常会以代词来代替,甚至有时还会出现省略的情况。这种情况汉译时必须进行必要的重复,否则会影响句子意思的表达。 1.重复作宾语的名词 (1)Let us first begin to revise our safety and sanitary regulations. 让我们首先来修改一下我们的安全规则和卫生规则吧。 (2) We should learn how to analyze and solve problem. 我们应学会如何分析问题和解决问题。 2.重复作表语的名词 (1) Peter is your friend as much as he is mine. 彼得既是你的朋友,也是我的朋友。 (2) She became a millionaire-all by herself. 她成为一个百万富翁--一个白手起家的百万富翁。 3.重复英语介词短语前所省略的名词 英语中常重复使用介词短语,共同做某一名词的后置定语,并将第二个、第三个介词短语前的名词省略,译成汉语时则往往要将此名词重译。 (1)This man often got into argument with his colleagues or with the boss. 这个人经常和他的同事们争吵,或者同老板争吵。 (2) Ignorance is the mother of fear as well as of admiration. 无知是羡慕的根源,也是恐惧的根源。 4.重复英语中作先行词的名词英语定语从句常用关系词引导,它一方面代表定语从句所修饰的那个先行词(名词或代词),另一方面在从句中担任一个成分。汉语中没有关系词,在英译汉时,往往需要重复翻译这个作先行词的名词。 (1)My uncle was born in Beijing, which is the capital of China. 我叔叔出生于北京,北京是中国的首都。 翻译英语中的同位语时,在译文中有时也可以重复其先行词。 (1)All of these arrangements were a prelude to the ball, the hostess" ultimate prize. 所有这些安排都是这次舞会的序曲,舞会才是女主人的最终目的。 (2) Water can be decomposed by energy, a current of electricity. 水可由能量来分解,所谓能量也就是电流。(二)动词的重译 1.英语句子常用一个动词连接几个宾语或表语,在汉语译文中往往要重复这个动词。 (1) Is this man an American or an English? 这人是一个美国人呢,还是一个英国人? (2) People forget your face first, then your name. 人们首先忘记你的容貌,接着又忘记你的名字。 2.英语句子中动词后的介词多次重复使用而省略动词,在汉语译文中则要重复动词以代替英语中重复的介词。 He no longer dreamed of storms, nor of great occurrences, nor of great fish, nor fights, nor contests of strength. 他不再梦见风涛,不再梦见惊人的遭遇,也不再梦见大鱼、搏斗和角力。 (三)代词的重译 1.英语用代词替代前文所属的人或物,因此代词在英文句子里出现频繁。翻译时往往按汉语习惯重复其所代替的名词。 (1) Ignoring a problem does not solve it. 对一个问题置之不理,并不能解决问题。 (2) Ann opened her eyes. They were filled with tears. 安娜睁开眼睛,眼里充满了泪水。 (3) Each country had its own customs. 各国有各国的风俗。 2.英语中强势关系代词或强势关系副词whoever, whenever, wherever等等,翻译成汉语时往往使用重译法处理。 (1) Whoever works hard will be praised. 谁努力工作,谁就会受到表扬。 (2) Wherever severe oppression existed, there would be revolution. 哪里有残酷的压迫,哪里就有革命。3.英语中some...and others...(some..., others...)连用的句子,译成汉语时主语往往是谓语重复形式的“的”字结构,有时也可用“有的……,有的……”句式。 Some are playing football, others are playing volleyball. 踢足球的在踢足球,打排球的在打排球。(或:有的在踢足球,有的在打排球。) 二、为了强调英语句子中往往重复关键性的词,以给读者留下深刻的印象,英译汉时往往可以采用同样的重复手段。1.英语原文中有词的重复,译成汉语时可以保持同样的词的重复。 (1) Work while you work, play while you play. 该工作时就工作,该玩时就玩。 (2) Blood must atone for blood. 血债要用血来还。 (3) Year after year and century after century the moon goes through its cycle. 一年又一年,一个世纪又一个世纪,月亮盈亏变化,周而复始。 此外,英语对仗句的前后两部分中往往有词的重复,译成汉语时对仗句可以保持同样的重复。 (1) Eye for eye, tooth for tooth. 以眼还眼,以牙还牙。 (2) Out of sight, out of mind. 眼不见,心不念。 2.英语原文中有词的重复,译成汉语时有时可以用同义词重复之。 (1) No pains, no gains. 不劳无获。三、 为了生动出于译文行文上的考虑,有时虽然英文原文中没有词的重复,翻译时为了使译文生动,有时也可以采用一些重译手段。 (1) He showed himself calm in an emergency situation. 他在情况危急时,态度从容,镇定自若。 1.运用两个四字词组 汉语中有大量四字词组,这是汉语的一大特点。为了使译文符合忠实、通顺的标准,译者有时可酌情运用两个同义或近义的四字词组,这也可以说是一种重复。 2.运用词的重叠词的重叠是汉语中常用的一种修辞手段。英译汉时,我们可适当采用这种手段,特别是字重叠词组,使译文生动活泼,通顺达意。 (1) His speech was flat. 他的讲演平平淡淡。 (2) I had been completely honest in my replies, withholding nothing. 我的回答完全是坦坦荡荡,直言不讳。3.运用四字对偶词组 汉语中有不少四字对偶词组,在这四字中前后两对字形成对偶,往往具有相同或类似的含义,所以也是一种重复。英译汉时我们可酌情采用此类四字对偶词组,使译文显得生动活泼。(1) The trial, in his opinion, was absolutely fair. 据他看来,这次审判是绝对公平合理的。 (2) But at that time, he was the only man there. 但是当时他是那里独一无二的男人。
2023-08-12 00:29:321

买了一瓶OPI的强甲剂,请问使用方法是什么?说明书是英文看不懂

英文是什么啊
2023-08-12 00:29:513

中文的分号 和 英文的分号 使用方法 有区别吗?

没有大的区别,都表示句子与句子之间的分开. 英文分号: Connects Two Independent Clauses (用分号代替连接词) Example: This could be a complete sentence; this could be another one. exception: You don"t use a semicolon to connect two complete sentences if there"s a conjunction between the clauses (and, but, etc.). In that case, use a comma.(如果两个分句有连接词, 比如 and,but, 需用逗号隔开两个句子.) Example: This could be a complete sentence, and this could be another one. 中文里有书名号《》,英文用 " " (双引号). 英文有省略符号 " (apostrophe)是中文里没有的,比如 I"m a student.
2023-08-12 00:30:271

制冷英文空调遥控器使用方法

英文版的空调遥控器和中文遥控器使用方法一样,制冷都是显示的事雪花图标。除此之外,太阳图标就是制暖,水滴图标就是除湿,三角形图标就是自动,风扇图标就是同分。/其他知识科普:1、空调采用220V供电,插上电源后,电源指示灯不亮,整机没有反应,测量220V供电是正常的,打开室内和室外的外机壳测220V已经输入到电路的控制板,保险管完好。再进一步检测发现控制变压器次级无输出电压,拆了变压器,测量初级线圈的无阻值,次级阻值的正常,则变压器初级线圈发生损坏,需要更换一个新的变压器,接上电源,电源指示灯亮起,机器工作正常。2、一台1.5匹分体式空调器,开机后不制冷,室内和室外的风扇都转,但压缩机却不工作。打开室外机后,测量220V已经到接线柱,关掉电源之后,测量压缩机绕组阻值是正常的,在测压缩机的启动电容就没有充、放电现象,显然已经开路,更换启动电容后,故障排除。
2023-08-12 00:30:341

朋友在国外带回来dior化妆品,是一套的,全是英文字。完全看不懂也不知道使用方法和使用顺序,劳驾各位了

这个是迪奥密集修护面膜。看名字你知道该怎么用了吧。
2023-08-12 00:30:441

灭火器使用方法图册,灭火器的英文翻译:fire extinouiher,是不是错了?请知道的英语专

Fire Extinguisher相关例句:1.Someone set off a fire extinguisher.有人打开了灭火器
2023-08-12 00:31:022

linux c glob()函数详细的使用方法,将man glob 的英文翻译出来也行

what a the
2023-08-12 00:31:102

用英语介绍学习英语的方法

ach bull is the
2023-08-12 00:31:346

莱特英语手表怎么用

通过手表自动发出英语单词来学习英语。莱特英语手表操作使用方法如下:1、打开手表,打开手表时,会出现英文字母,手表会自动发出英语单词,用户可以通过这些单词来学习英语。2、调节设置:用户可以调节设置按钮,让手表只发出自己想听的英语单词。3、按钮控制:用户可以按下手表上的按钮来控制手表,可以调节语速和发音,以及暂停发音和重新开始发音。4、充电:莱特英语手表需要用它自带的USB充电线充电,并且可以在电脑上面同步获取英语单词。莱特英语手表是一款针对英语学习的智能穿戴设备,它通过多种功能帮助用户更好地学习英语。
2023-08-12 00:32:151

小学英语词汇教学方面经常使用的有效方法有哪些

一、多种方式呈现单词,加深印象。x0dx0a1.直观呈现法。针对小学生思维具有明显的直观性、形象性的特点,我采用实物、图片、玩具、简笔画、多媒体课件等直观教学手段,激发学生强烈的英语学习兴趣。例如教授有关学习用品、交通工具、水果的词汇时,可采用实物、玩具或图片来呈现。在教人教版三年级英语上册第一单元时,我是通过实物书包、铅笔盒、铅笔、钢笔、橡皮、尺子、水彩笔、卷笔刀来教授单词“bag, pencil-case, pencil, pen, eraser, ruler, crayon, sharpener”的。在教授单词 “plane”和 “car”时,我给学生们展示玩具飞机和汽车。在教授水果单词时,我用实物引入 “apple”和 “banana”,又用图片引入 “watermelon” “peach” “pear” 和“orange”。在学习人教版四年级英语上册有关 “study, bedroom, bathroom, kitchen, living-room”等表示场所的单词时,我用多媒体课件来呈现,先不说中文,让学生自己理解单词的意思。随着音乐响起,宽敞明亮、富有时代气息的书房、卧室等场景呈现在眼前,学生学的兴致浓浓,老师教的轻轻松松。多媒体的动画音乐、大量的信息传输以及丰富的课堂活动,将学生带入了一个生动有趣的教学情景中,取得了良好的教学效果。x0dx0a2.对比呈现法。对比呈现法不仅用于呈现意思相反的词,意思相近的词,还可用于读音相同或读音易混的词。首先,对比呈现意思相反的词。如教师左右手各拿一支铅笔,举起左手说“a short pencil”,举起右手说“a long pencil”。又如教师一手拿起圆形橡皮说“a round eraser”,一手拿起方形橡皮说“a square eraser”,这样“short—long” “round—square”对比出现,学生很快就记住了。其次,对比呈现意思相近的词,如like—love—enjoy;nice—beautiful—pretty—good-looking;再次,对比呈现读音相同的词。如I—eye;here—hear;right—write;no—know等;最后,对比呈现读音易混的词。如mouth(口)—mouse(老鼠);nose(鼻)—nurse(护士),对于这两组单词,老师如果不加以对比强调,学生很容易读错。因此,在学生学习词汇的初始阶段,教师就应该采用对比呈现法来帮助他们准确把握读音,清晰理解词义。x0dx0a3.全身反应法。对小学英语教学来说,体态语具有举足轻重的作用,有些单词通过肢体语言来呈现,学生记忆尤为深刻。如,在教“run, jump”等动词时,我直接做动作,让学生边听边看。我做出跑步和跳跃的动作说:“Run! Run! I like running. Jump! Jump! I like jumping.”学生很容易把动作和单词联系起来。学习 “climb, sleep”时,分别做出爬行、睡觉的动作,说: “Climb! Climb! I can climb!” “Sleep! Sleep! I am sleeping.”不仅学习动词时可利用肢体语言,学习形容词我们仍然可利用体态语,如我在教授单词 “cold, hot”等有关天气的单词时,我分别做出冻得直发抖和热得满头大汗的动作和表情。学生看完后一下子就明白这两个单词的意思,自己在跟读单词时自然地做出相关动作。记得我在教授单词 “happy, sad”时,我一边说 “Happy, happy. I am happy. Sad, sad. I am sad.”一边做出高兴和难过的表情。学习“wash clothes, clean the window”等动词短语时,我又分别做出洗衣服和擦窗子的动作,并让学生和我一起边说边做动作,落实到每个学生,既活跃了课堂气氛又取得较好的教学效果。x0dx0a4.声音呈现法。在学习一些动物的单词时,我事先录制好动物的叫声,让学生先听音猜动物,再学单词。如,在教“duck”这个单词时,我先放录音,让学生听鸭子的叫声,学生听了都争先恐后地说:“是鸭子,是鸭子!”我连声说:“duck,duck,嘎嘎嘎。”学习单词“cry”时,我装作在哭的样子:“Cry, cry. I am crying.”x0dx0a二、多种手段巩固单词,强化记忆。x0dx0a陶行知先生说过:“先生的责任不在教,而在教学生学。”教师要有好的教法,更要教给学生好的学法,“授人以鱼,不如授人以渔。”通过实践,我认为可以从以下几方面着手:x0dx0a1.注意联系,以旧带新。x0dx0a当学生有了一定的词汇量后,应注意新旧单词的联系,教会学生学会“比较”词汇,并及时的归纳总结,教给学生行之有效的记忆方法。例如,在教“toy”这个单词时,由于之前学过另一个单词“boy”, 因而我先把 “toy”和 “boy”这两个单词同时写在黑板上,让学生观察它们有什么相同之处和不同之处。本来“toy”对于学生来说是个陌生的单词,和已学过的 “boy”这样一比较起来,学生印象深刻,一下子就记住玩具这个单词了。相似的单词有很多,如 “ball—tall, cat—hat”等。还有的单词可以变换词尾进行学习,如 “cat—car—cap, six—sir—sit”等。另外一些单词,可以加上一个字母成为一个新词,如 “his—this, ear—hear, red—read, here—there, for—fork”。x0dx0a2.对比记忆。x0dx0a这里所讲的对比记忆主要包括对比记忆近(同)义词,对比记忆反义(相对)词,对比记忆同音异形词和对比记忆读音易混词四种。首先,同义词对比:英语中大量的词汇都有与其意义相同或相近的词。利用同(近)义词代换或对比的方法记忆词汇是常用的一种方法,如:like—love—enjoy, nice—beautiful—pretty—good-looking等等。其次,反义(相对)词对比:对比反义词或相对词有助于学生在学习过程中有联系地记忆。如 “I have a long pencil. She has a short pencil.”或 “I am fat. She is thin.” 或 “It is not very cold. It is warm.”这样的对比不仅便于熟记,还能使单词在句中一目了然,帮助学生准确地运用。再次,同音异形词对比:教师可引导学生把以前学过的同音词板书出来。如I—eye, here—hear,no—know, right—write等等,区别这些词书写和意义上的不同,并分别用这些词造句,如 “I have two eyes.” “I can hear you here.” “No, I don"t know.” “I write with my right hand.”这样一来,学生会更深刻地记忆这些单词,更牢固地掌握这些词汇。x0dx0a3.分音节记较长的单词。x0dx0a在教学过程中有些单词很长,难以记忆,这个时候如果教会学生划分音节去记忆单词,那么记单词的难度就可以相对降低。例如,记 “bedroom”这个词时,就可以这样分 “bed—room”; 记 “basketball”这个词,就可以分为 “basket—ball”;记这个 “homework”单词,可分为 “home—work”。x0dx0a4.引导学生用归类法记忆单词。x0dx0a让学生给所学单词归类。对于三四年级的学生,我引导他们将所学的单词按学习用品、人体部位、家庭成员、饮料、水果等归类记忆。比如他们所学的有关学习用品的单词 “bag, pencil-case, pencil, pen, eraser, ruler, crayon,sharpener”等词可放一块儿记。表示人体各部位的单词 “head, face, eye, ear, nose, mouth, body, arm, hand, finger, leg, foot”应一同记忆。像 “grandfather(grandpa), grandmother(grandma), father(dad), mother(mom), brother, sister, uncle, aunt”这些家庭成员及称呼的词汇应系统记忆。学生们应学会把饮料类单词如 “Coke, juice, milk, tea, water, coffee”一起记忆;把水果类单词如 “apple, banana, peach, pear, grape, orange, watermelon, strawberry”等一并记忆。这样条理清晰地储存在大脑中,输出的时候会迅速、系统。对于小学高年级的学生,教师还应注意引导他们分类记忆一些词组,如动词词组 “see (a movie), watch (TV), look at (the blackboard)”应一同记忆。x0dx0a5、引导学生采用联想记忆法。x0dx0a这里我要讲的联想记忆法有以下几种:一、因物而生。举个例子大家就会明白,比如看到一个书包,你会想到bag,想到它里面的东西book(可能还有English book, Chinese book, math book, story book), pencil-case, pencil, pen, ruler,eraser,crayon, sharpener,还会想到书包的颜色是red, yellow, orange, green, blue, purple, brown, white, grey, black,的一种或是多种颜色的混搭。二、想方设法记住长单词。小学阶段也不免出现一些难记的长单词,很多学生感到头疼,这就要求老师们开动脑筋,引导学生巧记这些单词。例如,在帮助六年级学生记住 “restaurant”这个单词时,我是这样跟他们说的:大家看好,我要把这个单词分成三部分 “rest aur ant”, (学生异口同声地说最后一部分是蚂蚁的英文单词,个别学生知道前面一部分是休息的英文单词。)你们看一只蚂蚁走啊走,走啊走,走到了一个餐馆前,累坏了,终于可以坐下来休息一会儿,好好享受一顿了。(我一边讲解一边用粉笔在黑板上演示)讲完之后,同学们就记住了这个单词的前后部分和它的意思。通过这样的讲解,学生只需记住 “aur”三个字母,就记住了由十个字母组成的长单词。三、话题联想。学生可以给自己出个话题,然后根据这个话题尽可能多地想出相关单词。如围绕 “travelling”(旅行)这个话题,可想到服装类的单词 “coat, jacket, sweater, shirt, blouse, dress, trousers, jeans, pants, shorts, skirt, socks, shoes?” 会想到交通工具类的单词 “bus, train, car, plane, ship, boat, underground?” 顺着意识流,会想到 “road, station, restaurant, shop, supermarket, building, ticket?” 这样通过某个话题联想单词不仅有助于记住大量词汇而且方便运用词汇。x0dx0a三、单词与句型教学结合,运用词汇。x0dx0a学习词汇的目的是掌握词义,词的搭配和用法。从使用词汇的角度看,词语只有组成句子或连成话语,才能实现交际功能。词汇教学不只是单词教学,单词只有组成句子和话语之后,才能实现其交际功能。在词汇教学中应充分重视造句练习法,它是从学习语言过渡到应用语言的必要途径。造句是记忆、积累和掌握单词的最好方法。在操练新词后,教师可先给出例句,然后让学生模仿造句;或者在学习新词后,让学生以组为单位进行竞赛。例如,我在教授 “born”一词时,为了让学生明白它的用法,我给出例句 “I was born in 1989/Wuhu. They were born in 2001/Hefei.” 学生马上就会造出类似的句子:I was born in 1998. I was born in Fanchang. My mother was born in 1974. My parents were born in Hengshan. My sisters were born in 2004. 在教授单词 “astronaut”时,我鼓励学生用所学句型造句,学生以小组为单位进行比赛,造出了许多句子。如I would like to be an astronaut. My brother wants to be an astronaut. Is your father an astronaut? Who wants to be an astronaut? Would you like to be an astronaut. My uncle isn"t an astronaut. I will possibly be an astronaut in 15 years" time. What can astronauts do?等等。x0dx0a我主要从呈现单词、记忆单词和运用单词三个方面来探讨小学英语词汇教学的。这三个方面相互联系、相互影响。作为英语教师,我们要善于用多种方式呈现单词,加深学生对单词的印象;我们要学会用多种手段巩固单词,强化学生对单词的记忆;我们要重视单词与句型教学的结合,引导学生运用词汇。x0dx0a总之,在词汇教学中,我们英语教师应尽可能地根据教学内容、教学目标、小学生的心理特点等等,不断创新、大胆实践、采用灵活多变的教学形式,增强词汇教学的趣味性,激发学生学习词汇的兴趣,调动他们的学习积极性,提高英语课堂教学效果。
2023-08-12 00:32:262

英语引号怎么打?

省去第一段后一个。xxx说:“…………“…………”除了最后一段,其他段落的后面的双引号都要去掉。使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。扩展资料:英文中引号的使用方法:一、表示引语:这和中文中引号最广泛的用法相同,不过要注意的是,引语结束时标点通常在引号内。同时,引号内如果是完整的句子,则句首需大写。例:“The best investments today,” according to Smith, “are commodities and emerging-market stocks.”二、表示词语翻译:例:His knowledge of Portuguese is limited to obrigado, “thank you,” and adeus, “goodbye.”不过,除了使用引号表示翻译,()也可以做同样的用途。同时,在英文中书写其他语言如法语、西班牙语单词时,则用斜体表示。三、表示讽刺或令人怀疑的意思:要注意的是,英文内表示的引申或特殊含义往往具有讽刺、令人怀疑等贬义表达,而中文中,引号内的特殊含义往往更为中性。例:I had a visit from my "friend" the tax man.四、表示一书中某章节名称:英文中,表示书名、电影名称或文章名称时,一般使用斜体表示,而非书名号,只有在表示书中章节名时,才用引号表示。参考资料来源:百度百科-双引号
2023-08-12 00:32:331

兰蔻的产品说明中这些英文是什么意思?

再生青春A+醒肤晚霜:富含维他命A能于夜间强化并持续刺激肌肤,使其更加细致光滑。温和细致的乳霜质地,淡雅的香味更具镇定舒缓的功效,是每日不可或缺的夜间保养品. 高科技成份的功效:能平滑肌肤:温和的去角质成份含蜂蜜和山毛种籽萃取精华,能温和有效的去除肌肤枯死的皮屑。能有效促进细胞再生更新:专利的纯维他命A毫微胶囊分子和向日葵种籽萃取物,在夜间可加速细胞再生更新,同时抗氧化并防止肌肤松弛。净化肌肤:小麦胚芽萃取物能保护并净化肌肤,防止自由基和毒素对肌肤的伤害并预防老化现象。新A+醒肤日霜使用方法:早上洁面爽肤后,涂适量于面部及颈部,再轻轻按摩。配合精华液使用,效果更佳 04年最新出品,和老版的再青春不一样哦,是全新珠光版的,日霜的瓶身和盖子都是漂亮的银灰色(老版瓶子是透明的,盖子是白色的)。此产品是对抗肌肤老化的最佳选择,同时改善因环境造成的初期老化等因素。新的Duplex-Vecteur结合了两种微胶囊化的植物萃取精华,可保持长效的双重作用。适用肤质:适合中性至干性肌肤。 含美白修护精华30倍维他命E,能完全深入皮肤细胞,每天使用令皮肤散发出真正光彩。它含有30倍维他命E的毫微胶囊,能深入皮肤内层,令细胞由内而外,不断再生,加快肌肤新陈代谢,令细胞重获新生。 本品使用8天后,即可重现肌肤年轻光彩。其独特的过滤网MEXORYLSX性质温和,迅速去除死去的角质细胞。杏黄色的乳液, 柔和玫瑰花香。特别适合于面部有小皱纹,缺乏弹性的肌肤。 自第八天起的肌肤组织更新,让您的肌肤明显变得年轻——LANCOME的护肤品就是有这样优越的品质。质地温和、细致、略呈杏味,使人倍感清新和舒适。蕴含纯维他命E和从向日葵中提取的日光保护有效成份“HELIANTHUS EXTRACT”。 兰蔻再生青春日霜:纯维他命E可消除形成自由基的主要原因紫外线的危害作用,有效防止肌肤的初期老化迹象;而“HELIANTHUS EXTRACT”有利于消除自由基;专利麦拉宁滤光环“MEXORYL SXTM”则能有效抵御导致老化的紫外线,使其功效得到加强。日复一日,保护您的肌肤,让您的肌肤变得更细致、柔软与光滑,并长久地保持年轻。 本品在25岁以上的女士中具有极好的口碑。 新款水份缘舒悦精华露:高浓缩「植物性舒缓复合物」配方,即刻解除肌肤长期累积的压力不适感,多重保湿精华成分,为肌肤带来立即、长效的活水滋养;质感细致好吸收,保湿效果超迅速、超深入,可由内而外充分改善肌肤水感。 突破性神经美容学 找出影响肌肤保湿的好、坏因子,“第四代新水颜舒缓保湿系列”结合四大植物精华的舒缓、抗敏、活肤功效,能抑制P物质,进而减缓肌肤发炎不适问题;同时促进β脑内啡「好感觉分子」分泌,舒解肌肤压力,提升肌肤角质层含水量,给肌肤全方位保湿、舒缓、抗敏呵护.使用方法:早晚各一次湿敷在完全洁净的脸上。可单独使用或涂在日用护肤品之前。 雕琢凝脂霜/Nanosomes-3D成分:一、雕塑功效:Nanosomes-3D成分可刺激胶原体及糖胺多糖等成分的生成,构成健康的肌肤,重建肌肤的支撑组织及结构。 二、紧致功效:独特的专利技术结合了矽和蛋白质等微分子,在肌肤表面层形成一张紧实的细致防护网。两万五千粒以上肤质微紧致因子将同时挥发紧致效果,完美符合每位女性的肤质需求。 三、抗皱及紧实功效:麦芽萃取精华可刺激层粘连蛋白体的生 成,维持肌肤紧实度,给你良好的肤质,并由内而外抚平皱纹。 RENERGIE MORPHOLIFT雕琢凝脂霜:挑战重力法则数以千计的微紧致因子包裹在具保护功能的质地中,你的脸庞感到前所未有的舒适。皱纹减少,脸庞仿佛获得雕塑,恢复自然的紧实轮廓。 创新NEUROCALMTM舒悦系统:源于神经美容科技,萃取玫瑰、牡丹、海洋茴香等天然芳华,强力对抗外界环境与内在情绪导致的肌肤压力,安抚并疏解肌肤的紧绷状态,润泽后的肌肤,变得神采奕奕,彻底获得释放,自由深呼吸。深层保湿,润泽源源不断:革新MOISTURE LOCK水护网络:温和释放密集保湿的动力,滋润肌肤更柔和;特有LIPDURE科技具有亲油基和亲水基,经水冲洗后仍留在肌肤表面,从而达到更长久的保湿锁水效果。源源滋润一整天,肌肤绽放明露般水灵光彩。经过敏感性测试,适合所有肤质,包括敏感性肌肤。舒悦系统纯粹天然芳华:集天地间生命万物之灵,兰蔻水份缘舒悦系列的NEUROCALMTM 成分中,精挑细选了玫瑰、牡丹等天然芳华,成就纯粹天然的舒悦肌肤护理。玫瑰、牡丹精华:安抚、舒缓肌肤,赐予肌肤天然锁水契机。海洋茴香精华:刺激肌肤内愉悦分子的合成,加强肌肤天然锁水屏障。辣木精华:保护肌肤远离环境污染,回归纯净的自然空间。融汇明星产品,赐予肌肤更多舒悦的契机:兰蔻水份缘家庭除了全新舒悦精华露、日霜、晚霜以外,更有舒缓啫喱、舒缓乳液以及舒缓眼霜,全方位滋润肌肤,舒悦源源不断。神经美容学的研究表明,外界环境压力,内在心理压力,都会造成肌肤神经末稍的紧张,导致肌肤脆弱、干燥、敏感等不适。事实证明,舒缓后的肌肤能更好地吸收水分,加强保湿效果。
2023-08-12 00:32:491

八爪鱼按摩器使用方法用英语怎么说

八爪鱼按摩器使用方法英文:Octopus use massage method
2023-08-12 00:33:231

用英文写十条学习英语的方法?

1.坚持每天学一点2.使用不同的学习方法3.寻找学习搭档4.选择你感兴趣的话题5.利用准备活动来学习英语6.激活词汇/语法7.Sing a song 给自己唱首英文歌8.定期写一小段英语文章9.语法、听力、阅读和写作都要涉及到10.每天练习单词
2023-08-12 00:33:461

引用英文的时候双引号怎么用?

省去第一段后一个。xxx说:“…………“…………”除了最后一段,其他段落的后面的双引号都要去掉。使用引用时,引文末尾标点的位置要注意。 凡是把引用的话独立来用,末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分,即引文没有独立性,引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留),整个句子该停顿处则停顿,该用何点号则用何点号。扩展资料:英文中引号的使用方法:一、表示引语:这和中文中引号最广泛的用法相同,不过要注意的是,引语结束时标点通常在引号内。同时,引号内如果是完整的句子,则句首需大写。例:“The best investments today,” according to Smith, “are commodities and emerging-market stocks.”二、表示词语翻译:例:His knowledge of Portuguese is limited to obrigado, “thank you,” and adeus, “goodbye.”不过,除了使用引号表示翻译,()也可以做同样的用途。同时,在英文中书写其他语言如法语、西班牙语单词时,则用斜体表示。三、表示讽刺或令人怀疑的意思:要注意的是,英文内表示的引申或特殊含义往往具有讽刺、令人怀疑等贬义表达,而中文中,引号内的特殊含义往往更为中性。例:I had a visit from my "friend" the tax man.四、表示一书中某章节名称:英文中,表示书名、电影名称或文章名称时,一般使用斜体表示,而非书名号,只有在表示书中章节名时,才用引号表示。参考资料来源:百度百科-双引号
2023-08-12 00:33:541

fancontrol.exe的使用方法

此款软件是国外制作,说明是全部英文,因此简单介绍一下它的使用方法(英文版说明在软件自带文档read me.txt中):一、把程序文件夹放在任意目录下,此时打开主程序fancontrol.exe,程序将测试你的cpu gpu 硬盘等部件温度,highest后显示的是各部件的最高温度二、用记事本打开配置文件fancontrol.ini文件,把active=0改为active=1,将激活调节功能运行主程序,在model中选择manual(手动调节),在后面直接输入0-7,风扇将随之调整转速,其中,0为停止,1、2低速,3、4、5中速,6、7是高速(实际就这四档)。如果你的风扇在运行程序之前是转动的,输入0之后能感到久违的宁静,so cool~。然后关掉fancontrol.exe,风扇恢复转动,说明自动恢复到bios控制。注意,这个测试很重要,如果不能回到bios控制,请不要继续使用该程序并重新启动机器,除非你想在thinkpad上煎鸡蛋……三、退出程序后,继续编辑fancontrol.ini,在最后几行设置与风扇转速相适应的温度如:level=48 0level=52 1level=55 3level=70 7其中,0为停止,1、2低速,3、4、5中速,6、7是高速(实际就这四档),前面的数字(48、52等)为相对应的温度(摄氏度)再运行主程序,在model中选择smart,即按设置自动调节风扇(按例设置的话,如果最高温度达到52,开始低速转动,如果降至48,则停止转动,以此类推)温度请大家自己酌情设置,设置有问题的话会造成温度过高,部件损坏!此程序诞生于2005年11月28日,相信以后会更加完善,感谢软件的作者。
2023-08-12 00:34:081

记英语单词的窍门快又牢

记英语单词的窍门快又牢方法如下:迅速背单词首先会英语音标,我们可以提前准备一本英语词典,那上边每一个单词都是有英语音标,根据记忆英语音标来背单词,那样会起到事半功倍的效果,并且永远都不会忘。先读一遍英语音标,随后读一遍单词的发音,反复读3-5次,基本就能把单词拼读出来。在我们记住一个单词后,一定要常常复习,因为我们的记忆是有时间分布的,假如记住一次,不复习得话,会很快忘记。我们可以用“137”的记忆方式。比如我们在3月30日这一天记住Apple这一单词后,把他写在便签纸上,4月1日取出便签纸复习记忆一次,4月4日再复习记忆一次,4月11日再复习记忆一次,通过这3次的反复记忆后,就不会再忘掉Apple这一单词了。高效率背单词还有一个方法便是一定要天天用,俗话说得好勤能补拙,仅有天天用才可以还记得久。我们可以根据下面这2种方法来提高单词的使用次数:1、读英文短文或是期刊。在诵读的过程中不仅可以学好某一单词使用方法,还可以持续加深对这一单词的记忆。2、写英语短句或是文章内容。我们在学习汉字的时候都有造句,一样学英语单词也可以造句,可以直接模仿别人如何使用这一单词造句子,然后自己不断练习,在我们可用这一单词写出完整的句子乃至短文章时,就彻底记住这一单词了。最终一点就是要循序渐进,不能急于求成,能够为自己定个小目标,例如一天只记10个单词,这样既能非常容易完成目标,又能给自己增加信心。
2023-08-12 00:34:211

gba模拟器英文版如何开金手指(详解)

首先打开模拟器,这里以最常用的VBA为例,再打开ROM,这里以 绿宝石 的ROM为例,然后就开始输入金手指。 金手指最常见的格式有两种,分别为code和gameshark, code: code代码的格式:由0~9和A~F组成格式如 03005B72:0001 的代码 例子: 03005B72:0001 <-此处为"道具"地址和"数值"代码(03005B72为道具的第一格的16进制地址,0001为大师球的16进制代码) 其使用方法为(中,英文版VBA): 1.进入游戏后,首先选择模拟器菜单中的“修改/Cheats”,然后选择“修改代码列表/金手指列表/Cheats List”(第二个选项)。 2.点击后会弹出一个对话框。 3.有两种方法输入code码。 第一种方法点击“代码/code”按钮(第一排第一个),弹出一个对话框,。然后在代码的文本框里输入code代码(代码格式类似:XXXXXXXX:YYYYYYYY),最后一直按确定返回到游戏里就可以了。第一种方法比较简单,如果不行的话用第二种方法。 第二种方法:(1)点击“修改代码/Cheat”按钮(第一排第二个),弹出一个对话框。按照格式XXXXXXXX:YY的格式,“地址/Address”里填入XXXXXXXX,“数值/Value”填入YY,描述就是帮助自己区分各代码的文字,可以不填。选择代码大小,YY为“8位”,YYYY为“16位”,YYYYYYYY为“32位”。选择数字格式,有正负之分的10进制数选择“有符号”,无正负之分的10进制数则选择“无符号”,而16进制数当然选择“十六进制”啦。 (2)在代码的文本框里输入code代码然后一直按确定返回到游戏里就可以了。 必须注意:code代码输入后,在代码列表里的code代码前打勾为“启用(E)”,否则为“停用(D)”,在状态一栏可以看到。 第一种方法是VBA自动选择,推荐. 第二种方法是自己手动选择,比较准确. 照以上方法输入 03005B72:0001 的大师球金手指代码后 去道吉镇商店无论购买什么都变成大师球 一般抓兽的金手指代码比较实用. 一般网上用的大都是 code 顺便说 gameshark 代码吧 gameshark: 格式是:由0~9和A~F组成的一段连续代码 例子:37C25087200EFC66 下面开始讲解使用方法: 1.进入游戏后,首先选择模拟器菜单中的“修改/Cheats”,然后选择“修改代码列表/金手指列表/Cheats List”。 2.点击后会弹出一个对话框。 gameshark码的使用方法,第1~2步和code的基本是相同。 3.点击“金手指/Gameshark”按钮(第一排第三个),弹出一个对话框。 (此处注意标题是“添加GamesharkAdvance代码”,而不是“添加修改代码”。) 4.然后在代写着代码右边的文本框里输入代码,最后就是一直按确定返回到游戏里。 必须注意:gameshark码,一般是不能直接停用的,使用后需要在列表里删除所有gameshark码,然后回到游戏里保存记录(记住,不是模拟器的即时记录),然后关闭模拟器,再重开模拟器,打开游戏,在游戏里读取记录(再说一遍,不是模拟器的即时记录),这样才完全消除gameshark码。
2023-08-12 00:34:582

partition bad disk是英文版的,我的硬盘有坏道,想进行坏道隔离,求使用方法

FBDISK,它可以自动扫描硬盘的所有扇区,将好磁道设为可用分区,而将坏磁道所在的空间设为隐藏分区,所有的这一切都由软件自动完成,使用起来非常方便。使用FBDISK前,首先要将需要检查的硬盘设为主盘,因为该软件只能对物理主盘进行重新分区,然后将FBDISK拷贝至Windows9X或WindowsME的启动盘上(FBDISK只有一个执行文件,32KB大小),用启动盘重新启动系统进入DOS(编者注:FBDISK是一个16位DOS程序),运行FBDISK程序。首先FBDISK要扫描磁盘所有的扇区,同时会给出该硬盘的物理参数如柱面数、磁头数、扇区数以及实际容量,当FBDISK扫描到坏磁道时便以以下方式显示:Scaning cyls=6529 head=235 bad -------62%Scaning cyls=9729 head=255 -------100%这说明在柱面数为6529、磁头数为235的扇区(磁盘实际容量的62%)处发现坏磁道。接下来FBDISK 询问Write to disk?(Y/N),在这一步之前,FBDISK并未修改任何硬盘数据,选择Y后软件便自动进行重新分区并隐藏坏磁道所在空间,不需要任何人为干预,而且FBDISK以牺牲最小的空间来分离出坏磁道所在扇区.
2023-08-12 00:35:161

windows XP安全模式使用方法,进入安全模式后出现了几个选项选择,各有什么用,是英文的

这些不是一些硬件吗?软驱西数160G硬盘DVD
2023-08-12 00:35:274

表盘大小用英语怎么说?

手表表盘上的英文是什么意思? 35钻 意思说这表机芯里有35个宝石 人造的 一般在轴眼里 比较耐磨 AUTOMATIC 是说机芯是自动机械的意思 其他就是防水了什么的 没什么不同 这个不是分辨手表好坏的因素 有的表不需要很多 有的表因为构造原因 需要多一些的宝石 分针,时针,表盘用英语怎么说? 分针 minute hand 时针hour hand表盘 dialdial plate 手表上面的各个部件用英语怎么说比如说 Anlaogue display:表针 Watch surface:手表表面 watchbands:表带 Watch dial:手表表盘 Watch ROM button:手表罗钮 Watch button:手表按钮 手表的英文怎么写 watch 这块表里面的三个小表盘是什么功能,怎么调节,说明书是英文的希望明白的朋友给与帮助 天梭手表三个小表盘功能及调节使用方法: 说明书已上传百度云, 链接在本回复右下角,如图示: 手机如看不到上传文件,请用电脑登陆下载:天梭手表RPC200系列说明书 友情提示 :看到回复 别忘了采纳处理提问。 “手表”用英语怎么说? 手表的英伐是watch watch [wu0254tu0283, wu0254:tu0283] vt. 观察;注视;看守;警戒 n. 手表;监视;守护;值班人 vi. 观看,注视;守侯,看守 手表用英语怎么说 watch 手表用英语怎么说 watch
2023-08-12 00:35:341

如何汉化英文软件?

要修改软件以允许输入其他语言的内容,您可以尝试以下几种方法:1. 更改软件的语言设置:在软件的设置中,查找语言选项并将其更改为您想要输入的语言。这将更改软件界面和输入方式,使其支持您所选择的语言。2. 安装输入法软件:如果软件本身不支持其他语言输入,您可以尝试安装一个输入法软件。输入法软件可以在系统级别上提供多种语言输入选项,并且可以用于输入其他语言的内容。3. 使用剪贴板功能:如果软件无法直接输入其他语言的内容,您可以尝试使用剪贴板功能。将您要输入的内容先复制到剪贴板,然后在软件中粘贴。这样,您就可以在软件中输入其他语言的内容了。请注意,具体的操作可能因软件和操作系统的不同而有所差异。建议您查阅软件的帮助文档或联系软件开发商以获取更详细的解决方案。
2023-08-12 00:35:423

容易背英语单词的方法是什么

背英语单词的方法如下:迅速背单词首先会英语音标,我们可以提前准备一本英语词典,那上边每一个单词都是有英语音标,根据记忆英语音标来背单词,那样会起到事半功倍的效果,并且永远都不会忘。先读一遍英语音标,随后读一遍单词的发音,反复读3-5次,基本就能把单词拼读出来。在我们记住一个单词后,一定要常常复习,因为我们的记忆是有时间分布的,假如记住一次,不复习得话,会很快忘记。我们可以用“137”的记忆方式。比如我们在3月30日这一天记住Apple这一单词后,把他写在便签纸上,4月1日取出便签纸复习记忆一次,4月4日再复习记忆一次,4月11日再复习记忆一次,通过这3次的反复记忆后,就不会再忘掉Apple这一单词了。高效率背单词还有一个方法便是一定要天天用,俗话说得好勤能补拙,仅有天天用才可以还记得久。我们可以根据下面这2种方法来提高单词的使用次数:1、读英文短文或是期刊。在诵读的过程中不仅可以学好某一单词使用方法,还可以持续加深对这一单词的记忆。2、写英语短句或是文章内容。我们在学习汉字的时候都有造句,一样学英语单词也可以造句,可以直接模仿别人如何使用这一单词造句子,然后自己不断练习,在我们可用这一单词写出完整的句子乃至短文章时,就彻底记住这一单词了。最终一点就是要循序渐进,不能急于求成,能够为自己定个小目标,例如一天只记10个单词,这样既能非常容易完成目标,又能给自己增加信心。
2023-08-12 00:36:041

语文书英语怎么说

Chinese book
2023-08-12 00:36:283

求雨咒语大全慎用,求英文魔法咒语,带中文翻译。真实的,

提起求雨语大全慎用,大家都知道,有人问求英文法语,带中文翻译。真实的,另外,还有人想问请问有哪些求雨语,你知道这是怎么回事?其实语大全及使用方法,下面就一起来看看求英文法语,带中文翻译。真实的,希望能够帮助到大家! 求雨语大全慎用 1、求雨语大全慎用:求英文法语,带中文翻译。真实的, 2、求雨语大全慎用:请问有哪些求雨语 没有求雨语,得到的人才能求雨,你啥也不会,念了也没用 不是语是做道场还有科仪来求雨普通人求雨口诀。 3、求雨语大全慎用:语大全及使用方法 语是在的过程中配合,印,罡,诀,法器来行道施法,代宣言的一种术,是行法演道的核心手段。 在中,语占有很重要的地位,它是之士日常生活中防身的武器,也是沟通的媒介,更是除的。非常灵的求雨语。 的就为你介绍八大及其用法。求雨的语和图片。 解释,八大及用法 八大,是指、净口、净身、安土地、金光、净天地、祝香、玄蕴这八个语,出自《早晚功课经》,是日常功课中用来涤除心中,卫护,请召,开经演道所用。是学道入门必修必会之。 :“,应变无停。缚魅,。智慧明净,安宁。,魄无丧倾。。” 为八之首,顾名思义为之人早晚功课及学炼法时净化身心,排除杂念,安定时所用之。此能使凡心入于冥寂,返观道心,入于清静之中。并有保护魄的作用。 4、求雨语大全慎用:语大全,希望给语,不要建议 这种东西怎么会轻易让人知道,用不好会有负面作用,甚至于丧命。在网络上一定是得不到的。 5、求雨语大全慎用:和语有哪些 6、求雨语大全慎用:法语大全 实用语大全非常灵的求雨语图片。 语大全及使用方法 1:美梦成真:雷,那,泥,吐,恩,吼。 2:下雨:放一碗水在面前念,水之女神震动云朵,雨将自由的向地面倾泻。然后想象云朵向外扩散,在某地降雨。 3:止雨:gods。of。power。gods。of。might。i。bad。you。now。stop。this。plight。stop。the。rain。we。need。no。more,let。it。feel。newer。more。求雨口诀。 4:心电:望着他的背影,左手食指放在嘴唇上念:某某某,我的心灵吧。 5::保密:当秘密被某个大嘴巴知道,一边想着她保密一边念:shumann 6:皮肤变好:用洗面奶,一边洗一边念:agua。buruku。yun。三次。 7:吸引男生注目:karakashu。 8:止牙疼:向东方礼拜,用剑指在小钉子上写:风,火,虫。点着牙念:一口神针在手中,不知风牙是火牙,天上生我一枝花,地上风火虫未发,急消散,水远来时不发芽。然后把钉子扎在树上。止雨语。 9:老师不点法:当老师将要找你麻烦时,用右脚在地三个差。 10:招财术:把一枚硬币放在月光下,念:月亮,请让我的财宝跟你一样越来越大吧!这个术要在每个月的三天使用。 11:背课文法:拿一杯温热的水,用勺在容器表面画三个五角星,想着要背的内容喝下去。求雨图。 12:许愿法1:摘九朵雏菊,用红绳结成一串,面向东北方许愿。呼风唤雨法口诀。 13:许愿法2:摘四片玫瑰,泡在热水里,愿望后喝下。 以上就是与求英文法语,带中文翻译。真实的,相关内容,是关于求英文法语,带中文翻译。真实的,的分享。看完求雨语大全慎用后,希望这对大家有所帮助!
2023-08-12 00:37:181

英语单词总是记不住,有什么好用的方法吗?

可以让孩子在每天早晨起来多读,然后有空的时候多写,这样加深记忆,慢慢的记的单词就会多了起来,也可以使用一些简便的方法,就是相同的英语单词放在一起,这样会更容易记一些。
2023-08-12 00:37:394

有什么软件能一边看英文一边翻译?

是大家都知道自带的系统反应有点迟钝,如果自己导入词典,选中单词,点击翻译,等待周期够我打死一只蚊子了,就算是慢性子如我还是很着急
2023-08-12 00:38:093

张同完学英语的方法有用吗?

有用。张同完在《我在100天内自学英文翻转人生》书中介绍了学习英语的方法和理念,由情境掌握句子的使用方法,依靠嘴巴和耳朵记忆,听100遍,说100遍,选择经典的英文电影作为练习对象,通过听、说让自己英语更加流畅,是有用的。
2023-08-12 00:38:341

极品飞车9秘籍大全以及秘籍使用方法

对于很多极品飞车粉丝来说,《极品飞车9最高通缉》才是他们心目中永恒的经典,它不仅开创了极品飞车系列的赛车系统,更重要的是,它对于电脑硬件的要求远没有后面几部那么高,可以说是很多想要玩极品飞车的低配玩家的最佳选择。今天给大家带来的就是这部经典赛车游戏的秘籍,希望可以帮助到大家。极品飞车9秘籍大全:iammostwanted 获得所有车辆。burgerking 进入额外的Burger King挑战模式。castrol 获得隐藏车辆 Castrol Ford GTI。在点击以继续画面或主选单输入以下密码inthezoneskin = Autozone Vinyl Unlocked! 解开syntecskin = Castrol Syntec Vinyl Unlocked! 解开*5grand5grand = Castrol Cash Unlocked! 解开shinycarsarethebestcars = Chrome Cars Unlocked! 解开cooperlogofreeforyou = Cooper Tire Logo Unlocked! 解开chasingmobile = Corvette Z06 Interceptor Unlocked For Quick Race! 解开可以在快速竞赛中使用Corvette Z06 Interceptorguesswhoisback =Cross Corvette Z06 Unlocked For Quick Race! 解开可以在快速竞赛中使用Cross Corvette Z06trashtalking = Rhino Unlocked For Quick Race! 解开可以在快速竞赛中使用Rhinobigredfiredrive = Fire Truck Unlocked For Quick Race! 解开可以在快速竞赛中使用消防车*friendlyheadlocksapplied = Infinite Crew Charge! 解开无限队员能量值*nosforeverever = Infinite Nitrous! 解开无限氮气slowitdownwhenyouwant = Infinite Speedbreaker! 解开无限子弹时间*speed3foryou = Mazda Speed3 Unlocked! 解开 Mazda Speed3*lotsoffreelogos = Need for Speed Carbon Logo Vinyls Unlocked! 解开极十车身图案*lotsoffreevinyls = Need for Speed Carbon Special Logo Vinyls Unlocked! 解开极十特别车身图案watchoutthebigtruckishere = Dump Truck Unlocked For Quick Race! 解开可以在快速竞赛中使用Dump Truckpharrellvinylgogo = Pharrell Vinyl Unlocked! 解开chasingheadlocksappliedrashtalk = Mazda Dealership Unlocked! 解开Mazda Dealershipgivemethedb9 = 2005 Aston Martin DB9 Unlocked! 解开Aston Martin DB9givemethechargersrt8 = 2006 Dodge Charger SRT8 Unlocked! 解开Dodge Charger SRT8canyonalltheway = All Tracks Unlocked! 解开所有车子哦,差点忘了,秘籍的使用方法也很简单,只要在进入游戏时显示“点击任意键继续”的提示时,直接使用英文输入就可以了。极品飞车9最高通缉官方汉化破解版v1.3
2023-08-12 00:38:421

有什么翻译英语的app,有可以直接用相机拍照

百度翻译、有道词典
2023-08-12 00:39:059

英博尔蓝牙调试器怎么用

英博尔蓝牙调试器使用方法如下:使用方法:1、安装驱动:将BTDebugger插入电脑USB接口,驱动会自动安装成功。2、下载安装蓝牙调试工具:从英博尔官方网站下载IntboxBlueSoleil或者其他蓝牙调试工具安装到电脑上,安装完成后启动。3、连接设备:将蓝牙调试工具启动后,将您的蓝牙设备与电脑连接(连接方式需要根据设备跟工具进行选择,而这个工具支持BLE、SPP、HID3种设备。)4、打开BTDebugger:打开BTDebugger服务程序,点击搜索设备,搜索到需要连接的蓝牙设备后,在搜索列表中双击该设备名称以建立连接。进行蓝牙调试:调试程序运行后,可以将需要传输的音频、数据或者文本等内容发送到指定设备中,同时观察设备返回的数据,以调试确定程序传输的数据是否正确。英博尔蓝牙调试器(英文名称为IntboxBTDebugger)是一种便携式的蓝牙分析仪及调试工具。
2023-08-12 00:40:041

怎样学好英语?用英文回答,15条方法

小畅分享英语学习方法~1、耳朵为先当你决定认真去学习英语,要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。2、不要总想着去翻译跳过在脑海里翻译成母语这一步,才能学会直接用英文去思考,否则你永远只是在练习“翻译”而已。3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法4、听力英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词,可以用词典笔的词典扫描功能,查出单词的意思,模仿音频的发音,在此基础上多次重复听。孩子用词典笔听歌,也不怕伤眼睛或是分散注意力了。5、阅读家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。孩子在读英文绘本的时候,有个five finger rule的标准,也就是说孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致,孩子读起来才会更有兴趣。孩子读的时候出现不认识的单词,可以有几个方法来帮忙。1)根据上下文,根据图猜词。2)使用词典笔查词。在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用词典笔得扫描功能查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。6、设置母语语言环境其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带扫描笔,看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译,做到有问必答,像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。7、树立学习目标要正确认识考试,明确学习目标;舒缓考试压力,确定合适的目标;保持良好心态,做好自我评价。8、举一反三首先回顾基本概念,明确学习的目的,把握解题的规范化要求,了解有关注意事项,做到心中有数后再动手做题目,才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题,也是一样的道理。9、扎实巩固教材知识点将课文拆分,理清主次,根据自己的理解优先去背重要的知识点,再到不常考的知识点,哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。每个单元单词、课文都能系统复习,会读才能会写。10、模拟测试考前需要练习多篇作文,并且在规定时间内完成,不要求写出高端句子,所写的句子单词正确、时态语法要准确,完成后一定要检查。有的语法错误和拼写错误都可以检查出来,这样就能避免不必要的丢分。
2023-08-12 00:40:225

快速记住英文单词的方法

快速记住英文单词的方法如下:1、掌握常用英语单词列表:背熟最常用的英语单词,并学会词汇的基础意义和用法。这些单词是英语基础,如果能够掌握,会让学习其他单词变得更容易。2、创造联想:和单词相关联的形象可以帮助你记忆单词。例如,把一个单词与符号、动画或图片等视觉图像联系起来,可以让你更快速地记住这个单词。3、分类记忆:把英语单词根据词性、主题或相关联的词汇归类。这将使你的大脑更好地记住和辨认词汇。4、使用单词:对学习的单词进行口语、阅读、写作和听力练习,可以帮助你更好地理解和记忆这些单词,并使你更自信地使用它们。5、使用记忆技巧:为了更快、更有效地记忆单词,你可以使用各种记忆技巧,例如mnemonics(联想记忆法)、acronyms(缩略语记忆法)等。6、使用学习应用程序:有很多学习应用程序可以帮助你记忆单词,比如单词风暴等。使用这些应用可以让你更好地管理单词,并提供复习和测试词汇的功能。拓展知识:1、结合词汇资讯和其发音特征关系,掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系,达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音,利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是基本和比较好的方法。2、在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点,激发个人的学习兴趣。如字尾可以使某些词类发生变化。而字首通常会改变词义,结合语音和构词法规律等,把不同的词进行归类组合,能够大大提高学习效率。3、利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩充套件包括形式联想和意义联想,结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感,利用丰富的想象力引导和发挥想象,把词汇放到一定的语言组合中去记忆。4、影象是记单词必不可少的工具,而对于孩子来说,有效的记忆法就是“看图识字”。影象对于文字的记忆是起到巨大作用的,因为文字是抽象的,但是影象却是具象的,是我们生活中切实能看到的熟悉东西,所以结合影象去学习单词是基本的记忆方法。
2023-08-12 00:41:011

买到了盒CSHDNA的测试盒,全是英文,哪位好心人可以说下注意事项和使用方法

因为是检测血样中的Y染色体,所以其他事件影响很小,注意没有艾滋病等先天性缺陷或者基因变异导致的疾病,还有某些药物可能会影响测试结果,请咨询医嘱。使用方法很简单,取2滴血样,用吸管滴入测试孔,然后加裂解液,然后等2-5分钟看就可以了,两条就是有,一条就是没有。
2023-08-12 00:41:321

怎么输入半角英文字母

通常情况下,输入法的全角/半角切换快捷键为:shift+空格。输入半角英文的方法,首先要切换为英文输入,再设置半角状态,以百度输入法为例,其步骤为例:点击输入法状态栏上的【中】字,将中文输入转换成英文;默认情况下,此时输入的就是半角英文,如果不是,则点击【英】后的“。,”符号(或者使用快捷键shift+空格),即可切换成半角。
2023-08-12 00:41:412

英语单词记忆的方法

要想把单词背得又快又好,就要掌握一点的背诵英语单词的方法,下面给到你十二种方法 ,你可以根据自身情况来选择。一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。四、联想记忆法联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力,由此及彼、由点到面,由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。五、分类记忆法英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。六、重复记忆法重复能深化记忆的“痕迹”。七、语境记忆法记忆英语单词与环境有关。八、图表记忆法利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来,从整体记忆。九、对称图像思维记忆英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。十、象形记忆法象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。十一、感官记忆法感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,尽可能地用多个感官, 达到记忆目的的方法,这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神精中枢,加深了大脑皮层上的记忆痕迹,可以有效提高记忆效果。十二、卡片记忆法卡片记忆,为了充分利用组块原理扩大短时记忆容量,就是让学生自制词汇卡片,写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等,看一面,尝试着记忆另一面。随身携带,随时随地进行词汇记忆。
2023-08-12 00:42:222

文丘里阀的工作原理及作用

定送变回,弹簧恒风量。
2023-08-12 00:29:422

南昌大学工商管理考研分享经验?

南昌大学(Nanchang University),位于江西省南昌市,是国家“双一流”建设高校、教育部与江西省部省合建高校、江西省一流大学整体建设高校,是全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部中国教育和科研计算机网(CERNET)江西主节点单位,是中国教育交流协会常务理事单位、教育部来华留学示范基地、教育部留学服务中心出国留学培训基地、全国汉语水平HSK网考先进考点。学校前身江西医学院、江西大学和江西工业大学分别溯源于1921年创建的江西公立医学专门学校、1940年创建的国立中正大学和1958年创建的江西工学院。1993年江西决定将江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学,1997年南昌大学被教育部列入国家“211工程”重点建设大学,2004年成为教育部与江西省人民政府共同建设大学,2005年南昌大学与原江西医学院合并组建新的南昌大学。工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物流管理、文化产业管理等。近些年,越来越多的院校开始以“工商管理大类”招生,学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。工商管理以前的名称是企业管理。这个专业的知识范围较广,学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程,主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等,是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。之所以选择南昌大学管理学院作为考研的目标,主要是从两方面考虑,主观方面和客观方面。主观方面是从自己的意愿与能力来考虑,首先南昌大学管理学院是自己比较认可的,在本专业领域比较强势的学校和专业,因此他的学术研究生项目在我看来是值得去读的;其次认为自身的能力与这个院校和专业的平台是相匹配的,而且在准备考研的那个时间点,备考时间大约还有半年,时间上也是充足的,换句话说也就是可以考得上,因此这是量力而行的结果。客观方面是从学校学院专业的情况以及所在的地理区位和就业市场来考虑。不管是南昌大学还是管理学院还是管理学院下的工商管理专业,在全国来看的横向对比排名都是靠前的,是有助于个人未来发展的,从就业来看,大湾区的经济情况较为发达,优质企业比较多,有利于自己的职业生涯有一个良好的开端。南昌大学管理学院工商管理学术硕士项目,每年录取的情况是比较稳定的。从录取人数来看,在2021年以前稳定保持在10人的规模,而从2021年开始扩招到15人规模。横向对比国内的其他比较好的开设管理学专业研究生招生的院校,计划录取的人数算是比较多的,因此录取概率相对来说更大一些,算不上是千军万马挤独木桥。从录取分数来看,过往几年的录取均分基本在380分到410分之间,偶尔也有特别极端的高分,但是少见。从报录比来看,基本上是1:20或者1:30的样子。但我个人认为考研决策时不应该太重视报录比这个数据,因为一流院校的报录比都是非常惊人的,这看起来会给我们极大的心理阻碍。但是从实际情况出发报名的所有的学生不见得都会认真地备考,许多人在漫长的备考过程中,可能会放弃备考。而那些认真备考的学生也不见得都有足够的被称之为竞争对手的资格。所以报录比可以做一个参考,但是不要绝对地依据报录比来选择自己报考的院校,这是一个重大误区。从考试的难度来看,中大管院工商管理学硕的考试难度横向对比国内其他一流院校的管理学专业,难度上是适中的。改革方面,中大管理学硕的录取政策近些年非常稳定,基本没有改革,只是在招录人数方面有所增加,已经改变了专业课的代码,但其实考的内容还是保持不变的。南昌大学管理学院工商管理学硕的初试科目,包括政治,英语一,数学三,以及821管理学与微观经济学(2022年以前的专业课代码为832)。从公共课上来看,考试的科目还是较为适中的,尤其是数学三,对于大部分的备考学生来说,是很友好的考试科目。其他的国内一流管理学考研专业,很多都会要求数学一。在初试备考经验方面,首先是英语的备考。我个人的英语备考主要包括三个方面,第一是基础,第二是网课,第三是练习。基础方面,主要重视考研大纲内的所有词汇的背诵和记忆,我花了2到3个月的时间把考研大纲的所有单词背了2到3遍,每天花费不到20分钟的时间,但得到的效果是很好的。网课方面,我会看一些分题型的英语课程指导,但通常是作为复习过程中的轻松调剂,而不会作为核心复习事项。英刷题方面我是买了前20年的英语考试真题,然后把他们刷了两遍。在备考的时候有很多考生会困扰是不是要做更多的模拟题。我个人的看法是,真题是绝对的核心,至于其他的模拟题的练习题,量力而行,如果有多余的时间和精力是可以去做的;如果没有的话,仍然是以真题为绝对的核心,把真题吃透,就能了解真题的设置是怎样安排的,也能够更高的提高备考效率。政治的备考有如下几点经验。首先政治并不晦涩,作为应试科目规律性很强,不管是选择题的出题逻辑,还是简答题的答题逻辑,熟悉真题以后自己会有体悟。其次政治是一门边际效益先高后低的科目,花五分的精力就能达到七分效果,但是想达到八分效果可能要九分精力。同时这门课拉不开太大差距,参考往年选择目标就可以,不要拖后腿,也不要花过多精力,重点科目仍是300分的业务课。再次关于时政,时政是比较特殊的内容,会一直更新到年底,但是不用太在意。简答题部分的时政,押题里会直接囊括;选择题部分的时政,12月以后找些时政汇总做做就好,尤其是肖84选择时政题,重点掌握。最后关于学习方法,方法和节奏一样,因人而异,不要局限。基础牢多练习,练和背的阶段尽全力。不要害怕出错,真题一定比你做的练习题简单。数学是每位考研学子都必须翻过的一座大山,虽然中大管理学院工商管理学硕考的是数学三,但这并不意味着它的要求会很低。如果个人的数学基础非常好,那么备考应该是相对轻松的,而且伤害的概率会大大增加。如果数学基础一般的话,那么就要求要花更多的时间和精力,以及更多的思考和练习。对于数学想考满分非常非常非常难,但是想拿到一个足够上岸的分数,我相信通过科学的练习是一定可以实现的。我的数学备考主要是分为三个阶段。第1个阶段重基础,也是花费时间最长的阶段。我会跟着老师的网课一起按照辅导书,一个章节一个小节的去过所有的基础知识点,并在学完知识点之后去做针对性的练习。第2个阶段是刷题巩固阶段,是在回顾每个章节的重要知识点,重要公式,重要解题方法的基础上,选择一些优质的题库去做,对自己学的不好的地方补漏查缺。第3个阶段是冲刺阶段,在考试前的最后几周保持良好的心态,选择一些老师出的冲刺卷,一方面检验自己在哪方面还不够,要回头去补,另一方面也保持一个做题的手感。对于数学,最核心的感悟是勤能补拙,只要你足够勤奋,而且是有方法的勤奋,那么最后的结果一定不会辜负你。专业课方面,821微观经济学与管理学为中山大学自主命制专业科目。考试范围包括微观经济学的基本概念、基本理论及其应用;管理学基本概念、原理、方法及其实践性应用,包括当今世界管理环境、管理学主要理论流派(管理学史)、计划与战略、创业与创新、组织理论、人力资源规划、领导与激励理论、控制论等内容。参考用书是《管理学原理》毛蕴诗版,《管理学:原理与实践》罗宾斯版,《微观经济学》平狄克版,《微观经济学:现代观点》范里安版等。821专业课考试总分150分,其中微观经济学部分与管理学部分各占75分。微观经济学部分的题型为:名词解释题、解答题、作图题、计算题等。管理学部分的题型为:名词解释题、简答题、案例题等。就微观经济学而言,学习秘诀是分块把握,多做练习。微观经济学的知识体系并不庞杂,重点突出,应逐个吃透生产论、效用论等等考察频率较高的核心知识,针对性练习知识点对应的真题和练习题,考前专门记忆重点公式和名词解释。推荐李华清老师的网课,有助于学习理解。参考书方面,平狄克版微经是考试的主要参考用书,范里安版在共享主要知识框架的同时,更重逻辑推演和应用计算,因而后者也是考试时难题的主要出处。建议重点复习前者,学力足够的情况下后者可以挑一些重点章节进行把握。就管理学而言,学习秘诀是多做整理,理解记忆。管理学与微观经济学不同,它对于做题的要求不多,但是对于对书本内容的把握要求较高,知识较为庞杂和零散。因此,在复习备考时应当紧抓书本,进入背诵阶段前,至少看2-3遍书,同时对知识做好整理,方便考前记忆背诵。无需网课,看书、整理、记忆即可。参考书方面,《管理学原理》毛蕴诗版和《管理学:原理与实践》罗宾斯版重合度较高,以其一作为重点参考即可。但应注意,《管理学原理》毛蕴诗版的课后习题和案例可以看两遍,偶尔真题会有出现。学弟学妹们如果在复习备考上需要指导帮助,可以考虑新祥旭考研一对一辅导课程,根据学生个人基础制定授课计划,针对性强,复习效果好,学长学姐全程答疑指导,对于考研复习的提升还是有比较大的帮助的。相比于初试,复试可以说简单的多,但是开放性也更高,所以要求我们有更好的临场表现。从2021年的复试来看,形式变化较大。2021年以前的复试是有闭卷笔试环节的,在笔试环节会要求不同专业方向的学生选择符合自己专业方向的题目作答,类似于一个加强版的初试专业课。而2021年的形式变成了个人的学术素质的考察,会在考试时给你一段材料,让你根据材料做一个自己的研究选题设计。这种开放性的考试方式,不再考察所能记得的固定知识,而是考察你在学术方面是否已经有过学习经验和临场灵感。对于复试的备考是不着急的,可以再初试结果出来以后在做准备,现阶段应该以初试备考为主。
2023-08-12 00:29:421

servant怎么读

servant的读音是:英["s__v_nt]。servant的读音是:英["s__v_nt]。servant的例句是用作名词(n.)SatanisstillaservantofGod.撒旦仍是上帝的奴仆。servant的意思是n.仆人。一、详尽释义点此查看servant的详细内容n.(名词)仆人,佣人雇员,事务员;公务员,公仆,官吏奴仆,奴隶服务员献身...的人,追随者,奴仆般受制于?的人信徒,献身于神者服务于?的事物有用之物二、词典解释1.仆人;用人Aservantissomeonewhoisemployedtoworkatanotherperson"shome,forexampleasacleaneroragardener.2.提供服务的人(或事物);可以利用的人(或事物)Youcanuseservanttorefertosomeoneorsomethingthatprovidesaserviceforpeopleorcanbeusedbythem.e.g.Likeanyotherpublicservants,policemustrespondtopublicdemand...和其他所有公务员一样,警察必须服务于公众的需求。e.g.Thequestioniswhethertechnologyisgoingtobeourservantorourmaster.问题是科技将为我们所用还是要驾驭我们。三、网络解释1.仆役:这些人自命优秀,对外来者(outsider)采取类似种族隔离的歧视措施,甚至把他们当成奴隶一般的使唤(但又美其名为仆役(Servant).此地的首脑是个自命不凡的老女人:第一公民(FirstCitizen),但议会对她有相当的制衡力量,四、例句SatanisstillaservantofGod.撒旦仍是上帝的奴仆。Theservantenjoyedhismaster"sconfidence.这仆人深得主人的信赖。Heisahumbleandsubmissiveservant.他是个恭顺的仆人。Apoliticianshouldbeaservantofthepeople.政治家应是人民的公仆。五、常见句型用作名词(n.)Aservantisobedienttohismaster.仆人是顺从主人的。Theservantgirlwasverymodestinherdemands.这小女佣并不贪心。Theestateconsistsofamainhouse,servants"squarters,agarage,stablesand100acresofwoods.这地产包括一栋住宅,仆人住室,一个汽车库,几间马厩及100英亩的森林。Theservantgirlwasblastedbyherboss.女仆受到其上司的严责。Hekeepstwoservants,acookandagardener.他雇有两个佣人,一个厨师和一个园丁。Howmanymasterswoulddothisforhisservant?有多少主人会对仆人这样做呢?Heisatrustedservantofthecompany.他是公司里可靠的雇员。Apoliticianshouldbeaservantofthepeople.政治家应是人民的公仆。Themayorisapublicservant.市长是公仆。Thepolicemanandthepedagoguearethetwomostimportantclassesofpublicservant.警察和教师是两种最重要的公仆。六、经典引文Wehad..servants:acook,..kitchenmaidandchauffeur.出自:M.Meyer七、词语用法n.(名词)servant的基本意思是“仆人”“佣人”,主要指为雇主做家务的人,带有一定的受压迫的意味,引申还可指受政府雇用为社会公共事业服务的“雇员”“公务人员”,作此解时,常与介词of连用。publicservant的意思是“公仆”,generalservant指“杂役”。在现在,表示“雇来做家务事的人”应避免用servant,尤其是在广告或称呼语中可用houseworker,maid,nurse等词代替。公函末尾署名前常可用Yourobedientservant作客套用语。servant的相关近义词helper、maid、slave、vassalservant的相关临近词serve、serum、servants、Servanty、servantto、Servantlaw、servantlike、servantgirl、servantship、servantmaid、servantgirl、servantbrake点此查看更多关于servant的详细信息
2023-08-12 00:29:481

水蒸气蒸馏提取的原理是什么,与普通蒸馏相比的优点是什么

当液态物质受热时蒸气压增大,待蒸气压大到与大气压或所给压力相等时液体沸腾,即达到沸点。所谓蒸馏就是将液态物质加热到沸腾变为蒸气,又将蒸气冷却为液体这两个过程的联合操作。蒸馏的基本原理利用有机物质的沸点不同,在蒸馏过程中低沸点的组分先蒸出,高沸点的组分后蒸出,从而达到分离提纯的目的。蒸馏时混合液体中各组分的沸点要相差30℃以上,才可以进行分离,而要彻底分离沸点要相差110℃以上。水蒸气蒸馏法系指将含有挥发性成分的植物材料与水共蒸馏,使挥发性成分随水蒸气一并馏出,经冷凝分取挥发性成分的浸提方法。该法适用于具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、在水中稳定且难溶或不溶于水的植物活性成分的提取。水蒸气蒸馏是与水共沸带出,达到分离的效果。普通蒸馏是根据沸点的不同,达到分离。解释:水蒸气蒸馏法系指将含有挥发性成分的植物材料与水共蒸馏,使挥发性成分随水蒸气一并馏出,经冷凝分取挥发性成分的浸提方法。该法适用于具有挥发性、能随水蒸气蒸馏而不被破坏、在水中稳定且难溶或不溶于水的植物活性成分的提取。蒸馏是一种热力学的分离工艺,它利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分离整个组分的单元操作过程,是蒸发和冷凝两种单元操作的联合。
2023-08-12 00:29:491

企业管理(经济管理)!

好书太多 先只推荐两本: 《蓝海战略》 《长尾理论》有关《蓝海战略》http://www.douban.com/subject/1318427/有关《长尾理论》http://www.douban.com/subject/1919072/具有极强的实战指导作用
2023-08-12 00:29:512

华硕无畏pro15值得买吗

华硕无畏pro15值得买。华硕无畏Pro15搭载的是AMD 锐龙7 6800H标压处理器,架构也再次升级为全新"Zen 3+" 架构,拥有8核心16线程,最高频率达到4.7GHz,持续性能释放可以达到54W,相比上一代,性能大幅提升,对于玩LOL、守望先锋等主流电竞游戏的玩家来说,完全够用了。华硕无畏Pro15配备了AMD Radeon 680M强大光追核显,采用RDNA 2架构,它的加持也让这台超轻薄的笔记本拥有了强大的游戏性能,游戏画面逼真细腻,运行也足够流畅,能够给玩家带来沉浸式的视觉享受。华硕无畏pro15外观惊艳,定制的金属顶盖、别致的LOGO,有效增加了整台笔记本的辨识度,星辰银的配色,看起来干净又富有质感,没错,是楼主想要的feel了。另外,它的整体开合角度可以达到180°,高级感拉满,平时无论是拿它玩游戏,亦或是拿它在开会的时候,和同事进行内容分享,都很方便。
2023-08-12 00:29:371

圆通速递简称YTO前面的“YT”我能理解,是圆通的拼音首字母。那么后面的“O”是什么意思?

英文首字母
2023-08-12 00:29:296

海水蒸馏原理

一般是建一个塔,塔顶安装一个容器,塔下边安装众多反光镜并且自动调节,使太阳光会聚,。水沸腾之后,用蒸馏的方法获得,这种方法得到的水比分子膜得到的会纯净一点,但是成本高,而且可造作性不强,而且产量低一般利用蒸馏唯一比较多的地方,就是船舶,船舶上虽然自带淡水,但也必须蒸馏还水获得一部分,他是利用发动机废气中的余热(达到600多度)加热蒸发器,达到蒸馏的效果的另外蒸馏或者用分子膜弄出水之后,那些盐等物质还是需要经常人工或自动设备去清理的,不然堆积在一起也不是办法。。。在海边,如没有离子交换树脂脱盐剂,可以用锅煮海水来收集蒸馏水的方法使海水淡化。煮海水时,在锅盖内侧贴上毛巾,将蒸馏水的水珠吸附在毛巾上,然后再拧在大贝壳或其它容器内。这样反复制作,就可得到所需要的淡水。第二次世界大战中,有一些中国和英国海员,在没有人迹的荒岛上,就是用类似的方法,大量地制造淡水而维持了76天生命,终于等到被英军飞机发现而获救。冬季,可将海水放在一个容器中冻结。当海水冻冰时,大部分溶解在水中的盐分就会结晶而离水,因此,冰块基本上是淡化的。而将未冻冰的水,即浓盐水在锅里加热,熬干后可得结晶盐,再展于纸上,除去苦分,即得食盐。我国西北地区的大片沙漠戈壁中,在有植物的地方,通常深挖4~5米即有潜层地下水。水经沙层过滤,一般清澈透明,但因地下水大量蒸发浓缩而成盐碱水,不能饮用。如无离子交换树脂脱盐剂,则可用上述海水淡化的方法处理后饮用
2023-08-12 00:29:261

电脑版YTO网点管家怎么更新升级?

网点管家软件升级首先是升级应用服务器端,应用服务器端安装在服务器电脑上,登录服务器电脑进行操作,退出应用服务器重新登录,在登录的时候会有升级提示
2023-08-12 00:29:201

华硕无畏pro14值得买吗

值得买。硬件配置上,华硕无畏Pro14采用了锐龙7-5800H处理器,搭配16GB内存和512GB SSD。笔记本屏幕是一块2880×1800分辨率的OLED高分屏,并且支持90Hz刷新率。因为是OLED,所以屏幕的各项规格特别高,比如轻松达到了100% DCI-P3色域,还有PANTONE的专业认证支持,亮度也轻松达到600nits以上,对比度更是百万级,均匀度也非常理想。笔记本非常适合做各种设计,包括平面设计和视频创作,只要稍微校色就能得到非常好的色准,实现所见即所得。除了屏幕之外,这款笔记本性能规格也不错,锐龙7-5800H已经是一款非常成熟的产品,和现在的锐龙6000系列性能差距不大,笔记本采用了双风扇双热管方案,这种一般是给独显散热,应对锐龙处理器足够了。笔记本配备63Wh的电池,可以保证续航,不过OLED显示不同画面的功耗波动极大,所以官方没给出具体续航数据。扩展接口部分,这款笔记本采用了3A1C的方案,不过包含了两个USB2.0接口,所以可以看出笔记本定位不是什么高端机型。另外笔记本还配备了MicroSD读卡器,便于传输各种素材。
2023-08-12 00:29:201