各种咖啡的英文说法

说法 parlancesaying

HelloHiHow do you do?How are you?

enty-ton sloop of Planter Paul Jones. The sailo

这个主要取决于你所使用的语境,有时很多词本身跟说话一点关系都没有,但在具体的语境下就可以当说话的意思讲,很神奇吧~ 比如deliver,present,voice（这个词可以当动词用）

楼上的,都错了哈~今日说法应该是:LegalReport.这才是正确答案.我保证~~

感谢观看有两种英文说法：1、Thank you for your watch2、Thank you for watchingThank you for your和thank you for后面都跟名词或动名词，意思是“为某事感谢”。运用的是＂Thanks for"的基本句型，thanks for的意思是为……而感谢;为…感谢;因……而感谢Thanks for sth（Thank you for sth）Thanks for doing sth（Thank you for doing sth）"Thank you for"比＂Thanks for"句型更加正式基本句型的应用Thanks for 和Thank you for your后面都跟名词或动名词，表示感谢，具体意思可根据语境来理解和翻译。外国人之间表示礼节和客气也常用这2个句型，即使是你没有帮他们什么忙但他感到占用了你的时间，也会说Thank you for your time.这样的说法现在在中国的一些企业中也渐渐流行了起来，开会完毕总要加上个“谢谢你们的时间（Thanks for your time）”。

in fact

asking for explanation

可以有以下几种说法 no problem （没有问题） no trouble （没问题,没麻烦） okay（行,可以,没问题） all right（行,可以,没问题） Never mind（没关系,没问题） out of question（毫无疑问,没问题）

as for with regards to regarding (this matter) concerning 还有很多,要看语境的,比如in terms of 不是什么时候都合适的 from sb"s perspective

跳绳 rope skipping打羽毛球 play badminton如果你是要运动系列的词组打篮球 play basketball打网球 play tennis打排球 play volleyball打桌球 play table tennis打棒球 play baseball溜冰 skating (原形 skate)滑雪 skiing (原形 ski)游泳 swimming (原形 swim)跳水(潜水) diving (原形 dive)单车运动 cycle等等

可以在不同的场合用不同的说法： tell me the why! 是一种比较严厉的说法 can you what is happening? 是问别人的方法

speaksayuttertalk

as for with regards to regarding (this matter) concerning 还有很多,要看语境的,比如in terms of 不是什么时候都合适的 from sb"s perspective

换个说法释义：to put it another wayin another wordsfrom another point of view网络：换个说法吧。 Let me put it another way

再见的英语说法起码有20种： 1.Good day 　　祝你一天愉快 　　2.Bye bye 　　再见 　　3.So long 　　再见 　　4.Cheerio 　　加油 　　5.Be seeing you 　　再见 　　6.Toodledoo 　　再见 　　7.Ciao 　　再见 　　8.Cheers 　　欢呼,喝彩 　　9.Take care 　　保重 　　10.Catch you later 　　待会儿见 　　11.Farewell 　　再见 　　12.Have a nice day 　　祝你一天过的愉快 　　13.All the best 　　祝一切都好 　　14.Ta ta for now 　　再见 　　15.See you later alligator! 　　再见 　　16.Don"t do anything I wouldn"t do! 　　乖乖的喔!再见 　　17.Have fun 　　玩的开心 　　18.Good luck 　　19.Take it easy 　　放松点吧 　　20.Talk to you later 　　待会儿见

as for...regarding...referring to...concerning...

nowat presentfrom now onup to nowright nowtodaynowadays

1、短的英文：short读法英[___t]美[__rt]。2、adj.短的；不足的；矮的，低的；n.短；缺乏；短路；短裤；adv.不足；突然；唐突地3、例句：Howcouldyoudoitinsuchashortperiodoftime?你是怎么在如此短的时间里做到的？

　　study room就是我们书房的英文表达，你们了解过吗?以下是我给大家带来书房的英文说法，以供参阅。 　　书房的英文说法 　　1.study 　　2.Study room 　　书房的相关 短语 　　书房家具 Study Room ; studing Room ; home office ; Study Furniture 　　打扫书房 clean the study 　　书房系列 Study room ; Studing Room ; Study series ; Home Office 　　咖啡书房 Corner Cafe 　　阳光书房 Study the sun ; Sun study ; Sunshine study room 　　网上书房 Online Store ; Store 　　书房密室 Secret of the Haunted Books 　　书房的英语例句 　　1. Charles and I were closeted in his study for the briefing session. 　　我和查尔斯在他的书房里闭门开简介会。 　　2. The study links the main living area to the kitchen. 　　书房把主要的生活区与厨房连在一起。 　　3. We sat in Sam"s study, among the piles of books. 　　我们坐在萨姆的书房里，身边是一堆一堆的书。 　　4. Let"s go into the study and put on some music. 　　我们到书房听点儿音乐吧。 　　5. From his study came the sound of Mahler, playing at full volume. 　　从他的书房里传出马勒的乐曲，音量开到了最大。 　　6. The old drawing room serves her as both sitting room and study. 　　原来那间起居室成了她的客厅兼书房。 　　7. He was in the study playing draughts by the fire with Albert. 　　他正和艾伯特在书房的炉火旁下国际 跳棋 。 　　8. He was marking essays in his small study. 　　他正在他那间小书房里批阅 文章 。 　　9. She hoovered the study and the sitting-room. 　　她用吸尘器打扫了书房和客厅。 　　10. Let me show you to my study. 　　我带你去我的书房。 　　11. A queue forms outside Peter"s study. 　　彼得书房外面排起了队。 　　12. a room set aside for private study 　　单留出来的书房 　　13. This room was originally designed to be my study. 　　这间屋子原预定做我的书房. 　　14. You are welcome to any book in my library. 　　我书房里所有的书你尽管用. 　　15. The dictionary is in the study. 　　词典在书房里. 　　书架的英语例句 　　1. He gestured at the shelves. "I"ve bought many books from him." 　　他指着书架说，“我已经从他那里买了不少书了”。 　　2. He reverentially returned the novel to a glass-fronted bookcase. 　　他毕恭毕敬地把小说放回了正面装有玻璃的书架。 　　3. She looked at the books jammed haphazardly in the shelves. 　　她看着乱七八糟地塞在书架上的那些书。 　　4. A glance along his bookshelves reveals a bewildering array of interests. 　　看一眼他的书架就知道他兴趣繁杂。 　　5. Gil rose and went to his bookcase and took down a volume. 　　吉尔站起身，走到书架跟前，取下一本书。 　　6. Bookshelves groan under the burden of books on threats to the environment. 　　书架上摆满了有关环境威胁的书，不堪重负。 　　7. Simon lifted a weighty volume from the shelf. 　　西蒙从书架上取下一本厚重的书。 　　8. He took a book from the shelf. 　　他从书架上拿了一本书。 　　9. Bookshelves occupied most of the living room walls. 　　这些书架占了起居室的大部分墙面。 　　10. The bookcase fits neatly into the alcove. 　　书架正好放得进壁凹。 　　11. The books had been piled on the shelves in a haphazard fashion. 　　书架上的书堆放得杂乱无序。 　　12. I have to find a convenient location for the shelves. 　　我得找一合适的地方放这些书架. 　　13. The books sat unread on the shelf for years. 　　这些书在书架上搁了许多年无人读过. 　　14. Will you please hand down that book from the shelf? 　　请你把书架上那本书拿下来好 吗 ? 　　15. Are there enough shelves to accommodate all our books?

1.Spring Festival Spring Festival, the tradional Chinese Year"s Day, is China"s most important national holiday. The date of the new year is still determined by the lunar calendar even though the government of Republic of China adopted the international Gregorian calendar in 1912. New Year"s Day typically occurs sometime in ealy spring.

i went to shanghai by plane

考试是每个求学人的必经之途。一个人一生要经历过多少大大小小的考试呢？考试似乎对每个人的前途都有或多或少的影响，这一次我们就来看看关于考试的一些英语讲法。 　　1. What"s going to be covered on the test？ 　　考试的范围是什么？ 　　这是问考试范围最正确的说法了！那个 to be covered 用的真是好呀！另外，若是我们二人正讨论考试，一人说“Are you ready for the biology test tomorrow？”你就可以说“Not yet，but do you know what"s going to be on the test？” 　　2. The final will be a comprehensive test. 　　期末考是没有范围的。 　　有几个关于考试范围的英语值得学一学，像comprehensive 就是指没有范围的考试，通常是考一整本书或是好几本书。一般的博士班资格考就是一种comprehensive test.另外 cumulative test 也常用到，它指的是上次考过的范围这次也要考。例如明明是第二次考试，却包括了新教的东西再加上第一次考试的范围，这就是cumulative test.你就可以问老师“Will you give a cumulative midterm？” midterm 就是期中考，期末考就是final，这算是两个最常用的讲法。 　　3. Do you know where to get the old exam？ 　　你知不知道去哪里找过去的题？ 　　过去的题叫 old exam，或者也可以说 previous exam，past exam.“考试”还有很多其它的讲法，除了midterm （期中考）和final （期末考），test，quiz （测验）还有 pop quiz （ 随堂测验） 都是“考试大家庭”的成员。 　　4. close book，open book，open note. 　　闭卷考还是开卷考？ 　　有一次期中考试有一位同学问教授要怎么考，是 close book，open book 还是open note.结果那位教授回答的也很妙：“Close book，close note，but open-minded.” 另外一位教授也挺逗的，他说：“Close book，close note，but you can open your eyes！” close book 毫无疑问是闭卷考了，open book就是可以带书去翻的开卷考试，而open note则只能带笔记了。 　　5. Please turn in the tests. 　　请把考卷交上来。 　　turn in 是交的意思，或是用 hand in 也可以。一般交作业或是交考卷都可以用 turn in.老师返回考卷就叫 return the tests. 例如：“The professor will return the tests today.”还有值得注意的是，考试卷就叫tests，可别画蛇添足，说 test sheet 或 exam sheet. 　　6. The TA is going to explain the test today. 　　助教（Teaching Assistant）今天会来讲解考题。 　　explain 就是讲解的意思，所以 explain the test 就是讲解考试题。Explain the homework 就是讲解作业。另外，go over 也有讲解的意思。例如：“The professor will go over the test today.” 　　7. I bombed the test. 　　我考砸了。 　　bomb 一般的意思是轰炸，在美国的口语指的是“把什么东西给搞砸了”。所以考试考差了就可以说 “I bombed the test.”或是你去约会，结果表现的很差，你就可以说“I bombed on the date.” 　　8. I am gonna ace it next time！ 　　我下次要把它考好。 　　把考试“考好”在英文里有固定的用法，叫“ace the test”。 如果你把它说成了“I am gonna score high on the test next time.”也可以，但是就不够口语化。另外还有一个讲法叫“I nailed my test.”，这也是考得很好的意思喔！

【 #英语口语# 导语】似乎从小到大我们接收最多的生日祝福就是生日快乐，不是不想创新，是没办法，语言匮乏。以下是由 无 整理的生日祝福的英语口语表达，希望对你们有帮助! 【篇一】生日祝福的英语口语表达 　　 一、常见的生日祝福英文说法 　　1.Happy birthday! 　　2.Happy birthday to you! 　　3.Happy birthday to my dear! 　　 二、新颖的生日祝福英文句式 　　1.Many happy returns of the day! 　　生日快乐! 　　字面上理解意为“在这一天会充满幸福和快乐”，也就是生日这一天祝你开心幸福。这句话也能翻译为“福如东海，寿比南山”，用于正式场合较多。 　　2.Birthday greetings to the apple of my eyes. 　　祝我的宝贝生日快乐。 　　greetings是“问候”的意思，还有you are the apple of my eyes很多人都知道意思是“你是我的掌上明珠”。所以这句话是给对方生日祝福，同时告诉对方在自己心里占据着重要的位置。 　　3.Hoping all the best things will always come your way. 　　祝愿所有美好的事情会与你常在! 　　Come one"s way是“发生在某人身上”，best things指所有美好的事情。换句话说就是祝你好运，适合对关系不是特别亲密的人说。 　　4.Happy birthday to my best friend! 　　祝我的朋友生日快乐! 　　也可以视情况把best换成brilliant(出色的)、smart(聪明的)、marvelous(了不起的)等等，多加一个修饰词更能表达你对对方的感情和态度，寿星收到这样的祝福也会更开心。 　　5.Wish you all the best! 　　愿你一切顺利。 　　也可以直接说All the best(一切都好)，希望对方事事顺心，不管干什么都能一帆风顺。 　　6.Wish you have a super time! 　　愿你(生日)过得开心! 　　super表示特好的、极好的，同样的词可以替换成wonderful、excellent或者smashing等，这个句子可以用的范围很广，除了在生日时祝福他人，也可以用在祝愿他人参加活动、聚会、出门旅行等时刻。 　　7.Happy belated birthday! 　　迟来的生日快乐! 　　Belated是迟来的、误期的的意思，如果你不小心忘记了对方的生日或者在之后才发现对方刚过完生日就可以用这句话，相信收到这样诚恳的祝福对方也不会因为你错过了正确时间而生气。 　　8.You are 18 years old. That"s something to be proud of. 　　你18岁了，这真是一件值得骄傲的事情。 　　通常是父母对孩子说这句祝福语的情况较多，祝福自己的孩子又长大一岁，又成长了一步。 【篇二】生日祝福的英语口语表达 　　Lucy: Hey, Billy. This is for you. 　　比利，这个给你。 　　Billy: What is it? 　　这是什么? 　　Lucy: Open it and you"ll see. 　　打开它你就知道了。 　　Billy: haha, so secret! Well, let me have a check for it... 　　哈哈，这么神秘。好吧，让我来看看... 　　Billy: My god! The newest Nike Air Jodan shoes! You"re incredible. 　　我的天啊!耐克乔丹的最新款!你真的不可思议! 　　Lucy: Happy birthday to you my best friend. 　　生日快乐，我的朋友。 　　Billy: Thank you! It"s too thoughtful. I like it very much. 　　谢谢你，真的太有心了。我非常喜欢它。 　　Lucy: I"m glad you like it. 　　你喜欢就好。 　　Billy: Are you spare tonight? I"d like to invite you to my birthday. 　　今晚你有时间吗?我想邀请你和我一起庆祝生日。 　　Lucy: Sure, my pleasure. 　　可以，我的荣幸。 【篇三】生日祝福的英语口语表达 　　(1)I wish you a long and happy life. 　　祝你健康长寿。 　　(2)You are 21. That"s something to be proud of. 　　你21岁了，这真是一件值得骄傲的事。 　　(3)Happy birthday, sweetheart. 　　亲爱的，生日快乐。 　　(4)Many happy returns of the day! 　　生日快乐! 　　(5)Smile, it"s your birthday! 　　笑一下，今天是你的生日。 　　(6)Happy birthday to a great friend. 　　祝一个了不起的朋友生日快乐! 　　(7)Don"t feel bad growing old. I am right behind you. 　　变老了，不要难过。我永远在你身边。 　　(8)We may grow old together, but as long as we are together, I feel young. 　　我们也许会一起变老，但只要我们在一起，我就觉得年轻。 　　(9)We are going to treat you like a king today. 　　我们今天要像侍侯国王一般侍侯你。 　　(10)Let me be the first to wish you a happy birthday. 　　让我第一个祝你生日快乐吧。 　　(11) Please accept my birthday wishes. 　　请接受我的生日祝福。 　　(12)Have a happy birthday! 　　生日快乐! 　　(13)I know today is your birthday. I wish you happiness, health, prosperity, and many happy returns! 　　得知今天是你的生日，我祝你幸福，健康，富足，快乐。 　　(14)I"d like to extend my birthday wishes to Mr. Tang. 　　谨祝唐先生生日快乐。

　　形容两个东东特别不一样，中文里有“截然不同”、“相去甚远”、“大相径庭”等成语。换到英文里，你只会说一个“different”吗?那么你知道除了different，形容不一样还有哪些英语说法吗?下面来学习一下吧。 　 　不一样的英语说法： 　　1. A far cry from 　　当两种事物差别很大，放在一起感觉大相径庭时，英文可用a far cry from表示，如：The movie is a far cry from the book.(这部电影和原著比相去甚远。) 　　2. Be another (thing) 　　想要说明两件事有区别，或者一件事比另一件更重要，英文还可以用be another (thing)来强调，比如：Romance is one thing, marriage is quite another.(追求浪漫是一回事儿，但婚姻又是另一回事儿。) 　　3. A different kettle of fish 　　Kettle of fish意指“混乱”、“一团糟”，a different kettle of fish这个俚语表示“另一码事”。例如: She"s not nervous about speaking to a lot of people, but speaking to a TV camera is a different kettle of fish.(她在许多人面前讲话都不紧张, 但在摄影机前讲话就完全是另一回事了。) 　　4. Chalk and cheese 　　粉笔与奶酪是一种怎样的配搭?Chalk and cheese就是要让你感受下这两个东东不是一类哒，说明有“天壤之别”。例如：Frank and I will never get along. We"re chalk and cheese.(弗兰克和我永远也玩不到一块去。我俩根本不是一类人。) 　　5. Have nothing in common 　　Have something in common指的是“有共同之处”，而have nothing in common则意指“毫无共同点”，如：The two have nothing in common.(两者毫无相同之处。) 　 　不一样的相关例句： 　　1. Things might have been different if I"d talked a bit more. 　　如果当时我再多说一点的话，结果或许会不一样。 　　2. I denied my father because I wanted to become someone else. 　　我和父亲断绝了关系，因为我想成为一个不一样的自己。 　　3. He was surprised they had married — they had seemed so different. 　　他俩居然结婚了——这让他非常惊讶，因为他们实在是太不一样了。 　　4. I"m trying to move on and stretch myself with something different. 　　我正想换工作，想尝试点不一样的事情来挑战一下自己。 　　5. He had rather unconventional work habits, preferring to work through the night. 　　他的工作习惯跟一般人很不一样，喜欢通宵工作。 　　6. Sometimes, the bank manager just doesn"t see it your way. 　　有时银行经理和你看问题的角度就是不一样。 　　7. He was firm and steady unlike other men she knew. 　　他坚定可靠，和她认识的其他男人不一样。 　　8. This was a foreign country, so unlike San Jose. 　　这是外国，与圣何塞很不一样。 　　9. That"s a general British failing. In the USA it"s quite different. 　　那是英国人的普遍缺点。在美国，情况就大不一样了。 　　10. His interests increasingly diverged from those of his colleagues. 　　他的兴趣和同事们越来越不一样了。 　　11. I wanted different moods in each room. 　　我想让每个房间都感觉不一样。 　　12. People often look different after embalming. 　　尸体经过防腐处理后，人看起来常常不一样。 　　13. Monthly interest costs vary. 　　每个月的利息费用都不一样。 　　14. He"s different from my ex. 　　他和我的前夫不一样。 　　15. If anything, Sloan"s uneasiness deepened. 　　如果说有什么不一样的话，那就是斯隆变得越来越不安了。

　　名言是指著名的话，一般是名人说的话。那么你知道名言的英文怎么说吗?下面我为大家带来名言的英文说法，供大家参考学习。 　　名言的英文说法1： 　　wisdom 　　英 [u02c8wizdu0259m] 美 [u02c8wu026azdu0259m] 　　名言的英文说法2： 　　well-known saying 　　英 [wel nu0259u028an u02c8seu026au026au014b] 美 [wu025bl non u02c8seu026au014b] 　　名言相关英文表达： 　　谚语名言 Proverbs and Sayings 　　六字名言 Six Famous Words 　　名人名言 word of famous people 　　生活名言 Living quote 　　名言英文说法例句： 　　1. The old scholar"s writing is always full of tags. 　　那位老学者的文章里总是有很多名言警句. 　　2. I have an anthology of modern quotations. 　　我有一本现代名言集萃. 　　3. I keep remembering Hannah Pakula"s immortal line: "Hollywood is no place for a woman over forty with a library card." 　　我一直谨记汉娜·帕库拉的名言：“好莱坞不是年过四十手拿图书证的女人呆的地方。” 　　4. She reminded us of Barnum"s dictum: You could sell anything to anybody if you marketed it right. 　　她提醒我们想想巴纳姆的名言：如果营销得力，你可以把任何东西卖给任何人。 　　5. It"seemed to bear out Hemingway"s own gloomy maxim about America. 　　这似乎印证了海明威自己在评论美国时的那句悲观的名言. 　　6. He was made to order for Bethune, who now invoked his famous dictum with a vengeance. 　　他正合白求恩的口味, 白求恩彻头彻尾遵循他的名言. 　　7. In fact, the coiner of that phrase was one of those who soon felt its bite. 　　实际上这句名言的创造者也象其他被咬的人一样,感到它的厉害. 　　8. It was a Halsey byword that he wouldn"t trust a man who didn"t drink or *** oke. 　　海尔赛有句名言,他不信任不喝酒不抽菸的人. 　　9. It is an honour to use their own interpretation of this dictum. 　　很荣幸能用自身来诠释这句名言. 　　10. He likes to encourage himself with these famous words and meaningful sentences. 　　他喜欢用这些名言隽语来鞭策自己. 　　11. Let"s a mirror, character the favorite logion of you. 　　准备一面镜子, 在上面刻下自己最喜欢的名人名言,用彩笔写上也可. 　　12. We remind us of Chairman Mao"s famous words: all reactionaries, paper tigers! 　　我们又想起了毛主席的一句名言: 一切反动派都是纸老虎! 　　13. To practice skills in handling Chinese idiom and sayings. 　　练习汉语习语和名言口译技巧. 　　14. Which well - known saying, advertising verbals or slogan do have about traffic safety? 　　关于交通安全有哪些名言, 广告词或标语? 　　15. It was a saying of my brother"s, and a fine one. 　　这是我兄长的一句名言, 妙得很.

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您好， 第一个 occur to sb 使某人突然想到; 想起 想到; 例句：It occurred to me to visit my teacher. 我想到要去看看我的老师。 It never occurred to me that he might be in trouble. 我怎么也没有想到他会遇上麻烦。 A brilliant idea occurred to me. 我想到一个极好的主意。 注意此句型主语不为人 ：It occurred to sb 第二、三个It struck/hit sb (that)后面可以加从句（想起的内容）第四个：come to one"s mind 最后一个不太确定是不是你需要的，但还是希望能给您些帮助，谢谢！

rather...than 有“与其说...倒不如说..."的意思. 举几个例子. 1.She is charming rather than beautiful. 与其说她美倒不如说她迷人. 2.These are political rather than social matters. 这是政治问题而不是社会问题. 3.It is a telex rather than a letter. 与其说它是一封信,不如说它是一封电传. more…than…有时也表示“与其说…,倒不如说…” 如：He is more diligent than wise. 与其说他很聪明,倒不如说他很勤奋. not so much as The boy is not so much slow as careless in learning． 与其说那男孩学东西迟钝,倒不如说他粗心.

公司 1.a company; a corporation; a firm; a business; a concern company用的最多,通常所说的公司． corporation股份公司 firm 商号,商行,公司,一般翻译为商行． business商店;商行;公司;企业,一般很少用于此意,意思也是公司的表达方式的一种, concern 公司,企业

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　　用英语来说11点50分的话，有几种说法?你喜欢哪一种?下面是我给大家整理的11点50分的英文说法，供大家参阅! 　　11点50分的英文说法 　　eleven fifty 　　ten to twelve 　　英文日期的表达 　　书写方面 　　先看下面的两个例子： 　　1. 1986年10月23日u2192October 23(rd), 1986 　　2. 2002年1月17日u2192January 17(th), 2002 　　从上面的例子可以看出，英语日期的表达与汉语不同。英语表达的顺序为"月、日、年"，因此2004年11月8日就可写成November 8th, 2004，还可表示为November eighth, 2004。 另外，也可写成"日、月、年"，8th November, 2004即the eighth of November, 2004。 　　[二说] 朗读方面 　　在朗读时，"月份"一般直接用英语读出;"日"则要读成"the 序数词";读年份时，一般分为两个单位来读，前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。如：1982年读作nineteen eighty-two, 1900年读作nineteen hundred。如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。如：984年可读为nine eighty-four,757年读成seven fifty-seven。 　　另外，像2000年一般读成two thousand, 2001年则读成two thousand and one,以此类推， 2004年应读成two thousand and four。 January 12th, 1993读成January the twelfth, nineteen ninety-three。 　　英语日期的表示法 　　英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为“月+日+年”，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd， 2003(2003年8月2日)。也可以用“日+月+年”来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)。 　　英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on 　　美英的表达方式是有差别的 　　在日期方面，美英的表达方式是有差别的。以日为先，月份为后，此为英国式，美国式则与 此相反。如一九九六年三月二日的写法： 　　2nd March, 1996(英) 　　March 2, 1996(美) 　　在美式的写法中，1st, 2nd, 3rd的st, nd, rd是不使用的。由于日期书面表达不同，读法也不一样。如1987年4月20日，英式的写法是20th April, 1987，读成the twentieth of April, nineteen eighty-seven;美式的表达是April 20, 1987，则读成April the twentieth, nineteen eighty-seven。同样，全部用数字表达日期时，英美也有差别。1998年5月6日按照英国式应写成6/5/98，而按照美国式应写成5/6/98;01.08.1998是英国式的1998年8月1日，按照美国的表达方式却是1998年1月8日，美国的1998年8月1日应写成08，01，1998。因此，全部使用数字来表示日期时，往往发生误解，在商务活动中 必须谨慎使用。 　　如何用英语表示时间 　　在口语中或朗读英文时，经常有需要表达时间的情况出现。如何准确地用英语表达时间呢?总的来说，有两种表达方法。 　　一、直接读数字。如： 　　7:00 读作：seven或seven o”clock 　　8:30 读作：eight thirty 　　9:15 读作：nine fifteen 　　10:30 读作：ten thirty 　　11:59 读作：eleven fifty - nine 　　从以上五例中可看出：时间可以直接用基数词表示。表示整点时，可直接读小时的数字，也可在后面加上o”clock来读;表示零几分时，“零”一般读/ 　　二、借助past和to来表示 　　1. 分钟小于或等于30的用past。past表示“超过”的意思，其中15分读作a quarter，30分钟读作half。如： 　　6:08 读作：eight past six 　　7:15 读作：a quarter past seven 　　8:23 读作：twenty - three past eight 　　9:30 读作：half past nine 　　2. 分钟大于30的用to。to表示“差多少”的“差”，因此，分钟大于30的就要看看它与“小时”加“1”还差多少分钟。读“分钟”时，差多少分钟就读多少;读“小时”时要加“1”。其中45分钟是差15分钟，也要读作a quarter。如： 　　4:32 读作：twenty - eight to five 　　6:45 读作：a quarter to seven 　　11:58 读作：two to twelve /。 　　12:49 读作：eleven to one(12小时制) 　　eleven to thirteen(24小时制) 　　归纳以上借助past和to表达时间的方法，可以编如下的顺口溜记忆其规律： 30分以内，分在前，点在后，past在中间; 　　30分以外，分用60减，点要加上1，用to来连接。 　　直接表示时间法：就是按照几点几分的顺序来表示时间。(这个最简单)例如： 8：00——eight(ou2019clock)?????? 5:20——five twenty 　　2添加介词表示法 　　如果分数小于或等于30，就用past来表示，结构是“分钟+past+该点钟“;如果分钟大于30，就用to来表示，结构是“分钟+to+下一点钟 　　例如： 　　12：05—— five past twelve 　　9:50——ten to ten 　　8:40——twenty to nine 　　温馨提示：在第二种表示法中，如果分钟是15，一般用a quarter 来代替fifteen; 如果分钟是30， 一般用half来代替thirty。例如： 　　

　　看不进去了、听不下去了，难道你只能面壁了?感觉好难!好深奥!但是你知道听不懂用英文怎么说吗?下面跟着我来学习一下吧。 　　 表达听不懂的英语说法： 　　1. Hard/heavy going 　　英文里有个短语叫hard/heavy going，例如：The report is pretty hard going.(这份报告太难懂了!) 　　2. Double Dutch 　　表示某种语言让你无法理解，或者某些话莫名其妙，就可以用double Dutch来形容，如：It was all double Dutch to me.(实在搞不懂。) 　　3. Greek 　　希腊语你懂么?懂的话，就恭喜你!因为估计大部分小伙伴都不会，英语里通常用Greek表示“不懂”。例如：It"s all Greek to me. (完全不明白。) 　　4. Over one"s head 　　什么东东超过了你的头顶，说明已经跑出了你的理解范畴。英文里over one"s head就有这个意思。例如：That joke went right over my head.(那个笑话我没听明白。) 　　5. Not make head or/nor tail of sth. 　　这又是头又是尾的，哪个也没弄明白，完全不能理解，你就可以用Not make head or/nor tail of sth. 例如：I couldn"t make heads or tails of her reaction.(我无法理解她的反应。) 　 　听不懂的相关例句： 　　1. I really couldn"t fathom what Steiner was talking about. 　　我真搞不懂斯坦纳在说些什么。 　　2. It was hard to say why the man deserved such shabby treatment. 　　真搞不懂为什么这个人就该受到如此不公正的待遇。 　　3. I can"t understand why we"re trying to ram Shakespeare down their throats. 　　我搞不懂我们为什么硬要他们学习莎士比亚的作品。 　　4. How you can be so insensitive absolutely beats me. 　　我真搞不懂你怎么会这么麻木。 　　5. I couldn"t understand a sodding thing! 　　我他妈的一点儿都搞不懂! 　　6. Their argument was too metaphysical for me to follow. 　　他们的辩论太深奥,我搞不懂. 　　7. She was genuinely mystified by her success. 　　她真的搞不懂自己为什么会成功. 　　8. I never understood why he didn"t just accede to our demands at the outset. 　　我一直搞不懂他为什么不一开始就同意我们的要求。 　　9. That"show it was in my day and I fail to see why it should be different now. 　　我那时候就是这样的，我搞不懂为什么现在非要弄得不一样。 　　10. If you had never seen a telly ad, you would be all at sea with popular culture. 　　如果你从没看过电视广告，你就搞不懂什么是大众文化。 　　11. Don"t confuse me with technicalities —— all I need to know is how to turn the machine on and off. 　　细节性技术我搞不懂,别讲了,我要知道的只是机器怎么开关. 　　12. I really couldn"t fathom what he was talking about. 　　我真搞不懂他在说些什么。 　　13. " What"s gone with that boy, I wonder? 　　“ 这孩子到底怎么啦, 我真搞不懂? 　　14. Alex wondered sometimes about the relationship between Edwina and her husband. 　　有时,亚历克斯实在搞不懂埃德温娜同她丈夫怎么会结成一对的. 　　15. The boy is in a fog about his school work. 　　那男孩完全搞不懂他的功课.

　　洪水无情人间有情，正所谓：“一方有难，八方支援”。只要我们团结一心，没有过不去的坎。下面是由我为大家整理的“抗洪救灾的作文500字2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　抗洪救灾的作文500字2021【一】 　　x月x日，受“xx”台风的影响，我市持续多天出现强降雨造成特大洪灾，导致城区内涝。xx大家庭附近，水位已经齐腰，在xx四周都设有专人提示下水井和道沿的位置，以确保顾客以及行人的安全通行。 　　与此同时，xx大家庭地下室与一层已被水淹没……（现在，正在抽地下车库水）地下一层有库存家电与食品，估计损失达到3千万，xx原有1200名员工，自发来到xx抢救物资的员工多达200余人，xx抢救物资的人员一直工作到晚上20点。 　　当时水已经齐胸，情况相当危急。xxx，现年29岁，保安队班长，解救一名家住xx大家庭后院的一位70多岁老人，营救出老人后，老人老泪纵横，万分感激。 　　面对突如其来的灾难，xx大家庭广大职工毫不退缩，奋勇救灾，积极投身于抗洪救灾之中，处处彰显了xx人的先锋模范作用。 　　x月x日，xx000名工作人员上午8点全部到达xx（自发）抢救物资，xx在其购物广场设置摊位出售水果、粮油、蔬菜、面包、矿泉水等基本供给商品；价格与灾前一直，保持稳定，方便百姓。 　　17：30结束营业。这样的基本商品出售会一直保持到生活恢复正常。虽然天气不好，但员工工作热情不减，更要服务好顾客，特别是在这种多变天气中依然服务好忠诚的顾客，让人们在灾后也能感受到xx人的贴心、周到；真正体现出兴隆的理念：“让人们的生活更美好”。 　　xx大家庭管理层表示：“一方有难，八方支持；身在xx灾区百姓的安危时刻牵动兴隆人的心，同为中华儿女血浓于水，救助灾区我们义不容辞，希望与灾区人民同舟共济，共度难关。抗洪救灾，你我同在；一个人的力量很小，但是把我们的爱心汇集起来，那将是一股强大的力量，我们将号召广大的员工都积极行动起来为灾区人民尽一份力”。 　　抗洪救灾的作文500字2021【二】 　　雨，还在下着，灰沉沉的天空印证了我灰色的心情，一样的毫无色彩，一样的毫无生机，一样的毫无希望……这里，像一座孤岛，无依无靠。城中的积水已有一米多深，黄色的污水中满是从河中飘来的浮萍、水草，令人看着就反胃。 　　我问妈妈：“我们家还有吃的吗？”“没了，如果再不出去，我们家就要断粮了。”妈妈一脸的焦急和无奈，眉头紧锁。想不到事情居然严重到这种地步，令刚收到停课消息而兴奋的我，转而变得忧虑起来。 　　叮咚！门铃响了。“谁啊？”我打开了门，妈妈也闻声赶来，是一楼的叔叔。他问道：“你们需不需要汽艇？我家借了一艘，我刚从菜场买了点东西，要的话现在它还在。”“是吗？”妈妈又惊又喜连忙说道，“需要需要！真是太谢谢你们了！”“那……那这汽艇就借你们了，我先走了。”说完立刻跑下楼。 　　妈妈扶着汽艇，爸爸打气，一会儿功夫，汽艇便鼓起来了，他们拿了钱包，拎着汽艇往楼下走。我连忙跑向阳台，望着他们越漂越远。一小时后，爸爸抬着两箱水，妈妈拎着菜，放下，撑了撑腰，脸上露出了久违的微笑。 　　大水第四天，我隐约看到远处有一艘汽艇向我们小区漂来。定了定神，不错，正是汽艇，上面还装了很多吃的哩！我连忙叫上爸爸，通通通地跑下楼。楼下已经聚集了一些人，正叽叽咕咕地谈论着什么。一位叔叔和一位年纪稍大点的阿姨将一箱矿泉水、一箱饼干和一箱方便面递给我们，笑眯眯地说：“你们邻里自己分吧！我们还要去别的楼送呢。”不等我们说感激的话，他们便匆匆地走了。 　　一楼叔叔说：“我家食物多，给我们少分点吧。”“一楼有自来水，水不需要了。”“我们也是！”“我们也很充足。”“……”大家纷纷说道。之后又有人陆续给我们送来了八宝粥、水和方便面。 　　大水依旧围困着x城，可爸爸妈妈却被通知要去上班了。临走前，妈妈问我：“爸爸妈妈不在家，你自己在家烧点方便面，可以吗？”“行！”我斩钉截铁地回答。爸爸担心了：“吃方便面对孩子身体不好，再说她自己烧也太危险……”“没事的，我们像她这么小连饭都会烧了。”可爸爸还是不放心，就这样争论了许久。邻居x爷爷听见了就说：“没事，你们放心，孩子放在我家吧！”“啊？”这下爸爸妈妈都愣住了，面面相觑，不知如何是好。一旁的x奶奶也来帮腔：“是啊！是啊！孩子放我们这，绝对安心，你们总不会不相信我们吧？”“不是不是，就是怕你们会很不方便的。”爸爸慌忙边摆手边说。“呵呵，放心好了，一点也不麻烦的。”“那……那太谢谢你们了！”爸爸一边说一边拍了拍我的头。“还不快谢谢爷爷奶奶。”我跟着x奶奶向她家走去。 　　爱，让我们渡过了难关；爱，给予了我们一道永不破碎的生命墙；爱，使水灾不再可怕……就让我们把爱发扬光大，去传递给身边的每一个人吧！ 　　抗洪救灾的作文500字2021【三】 　　暴雨肆虐，江河猛涨。一波波洪峰凶狠地扑击着长江大堤。刚刚进人初夏时分，一场百年罕见的特大洪灾不期而至。数百万军民紧急动员，砒柱中流，百十个日日夜夜连续作战，舍死忘生。“严防死守！人在堤在！”这是广大军民的铿锵誓言。 　　严防死守！人在堤在！多么有力的八个字。我的眼前，由此浮现出了一个词语：坚守。 　　时下，“坚守”不常被人提及了，人们所追逐的甚为流行的是“潇洒”和“酷”。坚守，也一度因其内容的缺失而显得乏力与艰难，以至有时听起来就如同马车时代那样遥远。 　　跨世纪的我们，担负着时代重任的我们，对于常让我们感到自豪的“承前启后”，却时常显得有些禁受不起。处在两个世纪的交接点，我们所面临的境遇以及选择都是空前的，但也正因为如此，我们往往更多地外在表现出了浮躁和轻狂的情绪。同样前所未有的一种状态是：很多事物在我们面前已变得有些模糊不清、似是而非。 　　我们不曾遭遇过父辈们的上山下乡，也不可能如同九十年代出生的孩子那样，以拥有芭比娃娃为一大快乐。在这种“夹缝”之下活着，就有着许多空白地带需要我们去逐一填补，我们直觉地发现时间的不够。于是，对于坚守，我们所接受的角度逐渐缩小，甚至近乎于空洞，几乎已忘掉了它的意义所在。在不知不觉间，“坚守”被我们搁置起来，这种人为的忽略和“放弃”使我们逐渐变得墉懒不堪；并且，我们可以心安理得、轻而易举地列出一大堆理由来为自己开脱。 　　正因为这些，我一度悲观地认为能够坚守的人已如大熊猫一般稀少，稀少而让我可望而不可即。 　　然而，事实是坚守着的人群并没有走远，他们就在我们的身边。从希望工程到抗洪抢险，从固守清贫辛勤耕耘的园丁到不畏艰险不怕牺牲的子弟兵，我无疑看到了坚守的存在，并感受到了坚守的力量的撞击。 　　那么，坚守什么？对于我们的父辈，这个问题显得有些多余，然而于我们—在太多选择前放眼四顾举步维艰的我们—面前，它的的确确是一道严肃的需要你静下心来思量的人生命题。 　　当然是坚守信仰坚守理想。我并不怀疑在我们的心中都潜在着的那份抱负，只是，坚守的同时就意味着坚强的毅力和艰辛的付出，我们必须也应该有着稳定的心理素质，这样，我们就不至于在困难、打击到来之际惊慌失措。 　　坚守，一个想起来就热血沸腾的词；坚守，正是我们苦苦寻找的精神所在；在坚守的背后，我看到我们伟大的民族巍然屹立。 　　抗洪救灾的作文500字2021【四】 　　当你在电视银屏上看到抗洪英雄奋不顾身跳入水中，把自己的救生衣让给灾民，当你目睹他们置生死于度外，筑长堤、堵决口，挡住洪水猛烈的冲击那惊心动魄的一幕幕，你一定会为我们抗洪英雄的伟大壮举深深感动，你一定会由衷地感到他们是当代最可爱的人！ 　　九江告急！x江、xx江告急！百年不遇的特大洪水，无情地向神州大地冲来，中华民族面临着严峻的考验。人民战士挺身而出，奋勇与洪魔拼搏。他们用血肉之躯筑成钢铁大堤，用顽强拼搏、不怕牺牲的精神抒写了多少可歌可泣的事迹。 　　一个漆黑的夜晚，大坝一处决口了，洪魔正张开血盆大口向大坝疯狂地扑来。村子里所有的男人都跳进水中，用自己的身躯堵住决口，但洪魔仍然奔腾、咆哮着。大坝上，妇女、老人、儿童的呼救声震天撼地。就在这干钧一发之际，人民子弟兵来了，战士们奋不顾身地跳入水中。在茫茫洪水中，他们用自己的血肉身躯架起了一座人桥，拯救了被洪水围困中的灾民。 　　这就是我们的战士，我们的抗洪英雄！当人民需要他们的时候，他们挺身而出，冲锋在最前线与洪魔搏斗。他们以惊人的毅力，在38℃的高温下连续战斗，背沙袋、扛石头、堵决口，身上都磨起了水泡，也不肯歇，直到最后累昏在大堤上。 　　英雄的人民与战士众志成城，并肩作战，用他们博大的爱激励抗洪英雄奋力拼搏，显示了我们伟大民族巨大的凝聚力。 　　他，一个普通的农民，在大堤决口沙袋堵不住的时候，毅然跳进水中，用自己的身体堵住了决口，保住了大堤，保住了千万人民。当人们从决口处把他救起来的时候，他的鼻孔里、嘴里都塞满了泥浆，活生生一个泥人。一位伟大的母亲，她的小儿子牺牲在抗洪前线，她没有沉浸在悲痛之中，毅然把三儿子也送到了抗洪战斗中。一位年轻的姑娘，她的未婚夫牺牲在洪水中，噩耗传来，她二话没说，把准备结婚用的钱全部捐给了灾区。 　　无数战斗在抗洪前线的英雄，用他们爱祖国、爱人民、顽强拼搏、不怕牺牲的精神，树立起一座座伟大的丰碑，谱写出一首首新时代最壮丽的诗篇！

想要了解SAF怎么样就需要先知道SAF是做什么的，SAF作为访学交流组织，能够为高校在校大学生提供到国外访学交流的机会，这些访学项目并不是留学项目，时间周期相对留学较短，如果是为了得到国外高校相关专业课程的学习机会，通过学习提升自己的能力，SAF的访学项目就是非常不错的选择。SAF作为最早一批与国内高校合作来开展大学生海外交流项目的机构之一，在国际上的实力和影响力都是非常大的，特别是对于想到欧美地区访学的学生来说，能够提供非常全面的帮助，SAF不仅仅访学项目齐全，而且暑期项目还会安排导师带领，提供生活上全方位的帮助，这是许多国内访学机构所没有的。SAF的访学项目非常多，在全世界有数百家合作院校，在国内更有不少高校与之合作，主动向学生推荐SAF的访学项目，对高校学生访学帮助意义非常大。对于刚接触访学项目且对访学不了解的人，还可以获得SAF访学咨询老师的全方面的访学建议。

上课注意听讲，下课多做题型，考试以后总结经验。

商业计划书，英文名称为BusinessPlan，是企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标，在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上，根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的一个向投资者全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。商业计划书是以书面的形式全面描述企业所从事的业务。它详尽地介绍了一个公司的产品服务、生产工艺、市场和客户、营销策略、人力资源、组织架构、对基础设施和供给的需求、融资需求，以及资源和资金的利用。中国商业数据中心也提供项目资金申请报告，项目资金申请报告是指项目投资者为获得政府专项资金支持而出具的一种报告。政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷和贷款贴息等方式。主要是申请服务业、农业、社会事业、基础设施建设、高新技术等财政补助、贷款贴息、配套费减免的项目，如服务业和农业引导扶持资金项目、国债资金补贴项目、部分经济适用房项目。

漂白粉失效就扔掉吧，没有漂白效果了。漂白粉失效的主要原因是：1、漂白粉的成分都是易吸湿物，其有效成分次氯酸钙与空气接触，会与空气中的二氧化碳和水蒸气反应生成次氯酸和碳酸钙，导致有效成分次氯酸钙的量减少。2、次氯酸遇光会发生光解反应，产生了氧气和氯化氢气体，此时漂白粉就彻底失效了。漂白粉失效的原理和漂白原理是一样的，在比较潮湿的空气环境下尤其容易发生反应失效，因此要注意保存好漂白粉。存放要求：1、漂白粉应密封包装放好，储存在阴凉、通风、干燥的地方，注意防潮。2、漂白粉会与还原剂、易燃物、酸性物品发生反应，因此在存放时要注意远离这些物品，切忌混储。3、保存大量漂白粉的话，一般是放在仓库里，要求仓库库温不超过30℃，相对湿度也不得超过30%。

这门课程的主要内容包括：金属的性能、金属学基础知识、钢的热处理和金属材料等。个人觉得还是材料牌号部分最重要。

skim的意思有脱脂牛奶；撇去浮沫；一层浮沫；隐匿的部分收入；擦过等。1、n.（名词）（1）脱脂乳，脱脂牛奶，脱脂物。（2）撇（去），（被）撇去的东西，撇去浮沫。（3）表面层，薄层，薄膜，一层浮沫。（4）掠过，擦过。（5）瞒报所得的收入，隐匿的部分收入。（6）略读。2、adj.（形容词）（1）撇去奶油的，用脱脂乳做的。（2）掠过的。（3）涂薄膜、外层、塑料膜的。（4）被撇去的。（5）撇去浮沫了的。3、v.（动词）（1）浏览，略读，快读。（2）提取，从……中取到精华，攫取（最好的部分），捞取（精华部分）。（3）（使）掠过，（使）擦过，（使）滑过。（4）表面凝结起来，结上薄的覆盖层，在……表面凝结，覆盖了一层浮沫。（5）瞒报。（6）撇取乳皮。（7）撇去（浮沫），撇去……表面的浮物，去除。相关例句1、用作及物动词 （vt.）It took me an hour to skim the book.我花了一小时把这本书浏览了一遍。A seagull skims the water.海鸥掠过水面。He didn"t have time to read the report word for word：he just skimmed it.他没时间逐字逐句地阅读这份报告，只是浏览了一下。2、用作不及物动词 （vi.）The hovercraft is able to skim over the water.气垫船能掠过水面飞速行驶。During the cold night, the puddles skimmed over.夜间寒冷，水洼面上结了冰。3、用作名词 （n.）I notice you have two quarts of skim milk.我看到你拿了两盒脱脂牛奶。

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机械表比较好一、机械表：机械表通常又分为两种，手上链及自动上链手表。主要的区别就是动力来源是手动还是自动，自动上链手表的动力来源是靠佩戴后机芯的摆陀转动为手机内的发条盒上链，通常佩戴者每天保持佩戴8小时以上就可为手表提供24小时以上的动力，手上链就是手动转动把头为发条盒上链，通常上足链后手表可以走时3542小时左右，有些会时间会更长，具体因各品牌手表而异。不管是手上链机械表还是自动上链机械表都是在发条盒上满弦后经过发条完全放尽推动齿轮运转，推动指针走时。特点：1、机械表走时与石英表不同，机械表秒针是连续不间断地走。2、因机械表机芯复杂，走时误差较大(视各品牌而定)，中国国家标准一般允许范围45秒/天，瑞士国家标准一般允许范围25秒/天，天文台机芯误差较小，一天的误差在-4~+6秒以内正常。机械表走时误差不能累计，手表过一段时间需调试。3、工艺精细，使用方便，上足发条可走35小时以上。4、机芯使用年限长久，如果保养的好是可以好几代人都佩戴的。5、外观要比石英表厚重一些(视各品牌而定)，有一些品牌也很薄，但一般都是手动机械表。6、因机械表机芯结构复杂，要求非常精密，所以成本上面也比石英机芯要高很多。二、石英表将石英晶体运用在钟表上是一种现代的发明，世界上第一只石英表是瑞士在1967年7月制成的。和音叉会循某种规律振动一样，当石英晶体受到电池电力影响时，它也会产生规律的振动。石英晶体每秒的振动次数高达32768次，我们可以设计简易的电路来计算它振动的次数，当它数到32768次时，电路会传出讯息，让秒针往前走一秒。因为石英的振动相当规律，即使是便宜的石英表，一天之内的误差率也不会超过1秒。石英表也可叫做“石英振动式电子表”，因为它是利用石英片的“发振现象”。当石英接受到外部的加力电压，就会有变形及伸缩的性质，相反，若压缩石英，便会使石英两端产生电力；这样的性质在很多结晶体上也可见到，称为“压电效应”。石英表就是利用周期性持续“发振”的水晶，为我们带来准确的时间。特点：1、石英表的走时秒针是一格一跳，走时十分准确，一般要求月差在15秒以内。2、机芯中采用集成电路，结构较机械表机芯简单许多，装配非常简便。3、使用方便，佩戴无需上发条，一块电池一般可用2-3年。但有些石英表用锂电池，使用寿命长，可用7-8年左右。4、石英表价格相对比机械表便宜(同品牌同款式)，但有些高档品牌石英表价格昂贵是因为品牌好，外观材料好(18K金或钻石或贵金属)，外观设计出色，导致有些石英表比一般机械表价值高很多。三、二者比较1、机械表需要上发条/石英表不需上发条；2、机械表表壳相对较厚/石英表表壳可以很薄；3、机械表标志为Automatic/石英表标志为Quartz；4、机械表每天误差几秒甚至几十秒/石英表每天误差在0.5秒内，每月误差也不超过15秒；5、机械表成本相对较高/石英表低成本；看了以上特点以及比较，现有有答案了吗？所以不管是机械表还是石英表，没有哪一个好一说，因为是不同的品类，具体要看各自的喜好。

结合空气中二氧化碳和水Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO

员工在进行抗洪抢险的情况下受伤，是可以视同为工伤的。可按照工伤待遇进行赔偿。依据《工伤保险条例》第十五条　职工有下列情形之一的，视同工伤：（一）在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；（二）在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；（三）职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤 残军人证，到用人单位后旧伤复发的。职工有前款第（一）项、第（二）项情形的，按照本条例的有关规定享受工伤保险待遇；职工有前款第（三）项情形的，按照本条例的有关规定享受除一次性伤 残补助金以外的工伤保险待遇。《社会保险法》第三十八条 因工伤发生的下列费用，按照国家规定从工伤保险基 金中支付：（一）治疗工伤的医疗费用和康复费用；（二）住院伙食补助费；（三）到统筹地区以外就医的交通食宿费；（四）安装配置伤 残辅助器具所需费用；（五）生活不能自理的，经劳动能力鉴定委员会确认的生活护理费；（六）一次性伤 残补助金和一至四级伤 残职工按月领取的伤 残津贴；（七）终止或者解除劳动合同时，应当享受的一次性医疗补助金；（八）因工死亡的，其遗属领取的丧葬补助金、供养亲属抚恤金和因工死亡补助金；（九）劳动能力鉴定费。第三十九条 因工伤发生的下列费用，按照国家规定由用人单位支付：（一）治疗工伤期间的工资福利；（二）五级、六级伤 残职工按月领取的伤 残津贴；（三）终止或者解除劳动合同时，应当享受的一次性伤 残就业补助金。

skim英 [sku026am] 美 [sku026am] vt. 略读；撇去…的浮物；从…表面飞掠而过；去除；（为逃税而）隐瞒（部分收入）vi. 浏览；掠过n. 撇；撇去的东西；表层物；瞒报所得的收入adj. 脱脂的；撇去浮沫的；表层的比较级 skimmed最高级 skimmed

【 #教案# 导语】教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.高一下册物理教学计划 　　一、学生基本情况分析: 　　通过高一上期对学生的了解和高一上期期末统考情况来看，大部分同学的基础知识不牢固，从高一上期的学习情况可以看出同学们对基本概念和基本原理的理解不到位而出现能力提升困难。 　　因此本学期教学过程中重双基工作。学生活泼，学学期学习中老师注意时刻督促，控制学生时间。 　　二、教材内容，教学主要任务和教学重难点: 　　1、教材内容:必修二(1-4章) 　　第一章:抛体运动 　　第二章:匀速圆周运动 　　第三章:万有引力定律 　　第四章:机械能和能源 　　2、教学主要任务:本期吸取上期经验教训，拟定两个主要任务: 　　一是让学生落实双基，着重理解基本概念和基本原理，尽量少提升(可以给予部分学生提升练习); 　　二是进一步让学生体会物理学中的建模思想，强化学习物理情境--模型--规律---方程--求解五大步骤。 　　3、教学重难点:本书高考考察内容为前四章，且对第四章的考察分量与前三章总和相当，因此主要内容可分两部分: 　　一是曲线运动， 　　二是机械能守恒、动能定理。难点为动能定理和机械能守恒的应用。在高考中这部分知识为主要考察点。 　　三、教学目标: 　　1、让学生养成解物理题五步曲习惯。 　　2、完成年级分配的物理科班上线人数。 　　3、期末考试理科物理单科进邛崃前三。 　　四、提高教学质量具体措施: 　　1、注重基本概念基本原理的理解，仅争对少部分进行能力提升。 　　2、进一步强化物理学的建模思想，强调物理解题五步曲的.应用。 　　3、高一物理教研组实行集体备课，落实五统一。 　　4、落实堂清、日清、周清、月清工作，特别是日清和周清工作，要求学生过关，迫学生练习过手。 2.高一下册物理教学计划 　　1、认真学习新课标，转变教师的教学理念 　　积极组织本备课组教师学习有关新课程改革的理论，树立新的教育理念，组织本备课组教师研究新课标、新教材，尝试新的教学方法，及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，提倡发现性学习，参与性学习和实践性学习。 　　2、制定详实计划，明确目标责任 　　利用集体备课，编好课前预习提纲、当堂检测、周测考，丰富课堂教学，是本学期一个重要工作。认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。分工合作编好学案，在过程中明确了备课要求，落实备课各环节，从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课，充分利用集体力量，优化课堂教学结构。同时积极参加教研室组织的各种备课及经验交流活动。教师能提前备课，能够做到集体备课，有效提高了教学质量。 　　3、抓好课堂教学，活跃课堂气氛，提高课堂效率 　　本学期紧紧围绕新课程改革，结合学校各项工作，以推进新课程改革为契机，着重提高课堂教学效率。在活动中，根据备课组实际情况，采取开设研究课与随堂听课等形式，从严、精、活、实、高五方面来优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。充分利用学校多媒体资源，利用网络优势，接受先进教学理念，了解各方面教学动态，真正地提高课堂45分钟效率。 　　4、配合学校做好段考工作，完善成绩分析 　　作为阶段教学检测的一种方式，能够及时了解学生学习情况，反馈教学成效。因此在成绩分析时从细入手，明察秋毫。 　　①、备课组集体研究，精选试题，突出重点，难易适度。同时认真批改、认真分析、认真评讲，做好成绩统计。找出学生学习的薄弱之处，完善课堂教学。 3.高一下册物理教学计划 　　一、关于教学计划的说明： 　　本学期继续使用人教版《必修二》，共三章，分别为第一章《曲线运动》、第二章《万有引力与航天》、第三章《机械能守恒定律》。 　　同时高中物理是普通高中的一门基础学科，与九年义务教育物理课程相衔接，旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识和技能;体验科学探究过程，了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力，发展探索自然、的兴趣和热情;认识物理学对科学进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展，形成科学世界观、价值观和人生观打下基础。 　　二、教学目标： 　　1.知识与技能： 　　(1)以平抛运动和匀速圆周运动为例，了解物体运动的合成与分解，研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念，以及动能定理和机械能守恒定律。 　　(2)了解研究物理学的基本观点和思想，学习研究问题的方法; 　　(3)了解物理学的发展历程，关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响; 　　(4)能应用有关物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。 　　2.过程与方法： 　　(1)学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法; 　　(2)经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律; 　　(3)通过物理规律和概念的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学中的作用; 　　(4)具有一定的质疑能力，信息收集和处理能力，分析、解决问题能力和交流合作能力。 　　3.情感态度价值观： 　　(1)让学生领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心和求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验自然规律探究的艰辛和喜悦; 　　(2)具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神，具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识; 　　(3)有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持自己的正确观点，具有团队精神。 　　三、教材分析： 　　第一章《平抛运动》可分为两个部分： 　　第一单元第一节：讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点。 　　第二节、第三节：讲述研究曲线运动的基本方法──运动的合成和分解，并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律，这是本章的一个重点内容。 　　第一单元第四节、第五节、第六节：讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。分析匀速圆周运动的实例以及离心现象。 　　第一单元第七节：讲述圆周运动的实例分析。 　　第二章《万有引力与航天》可分为三个部分： 　　第一节：学习开普勒关于行星运动描述的有关知识; 　　第二节和第三节：学习万有引力定律的知识; 　　第四节、第五节：学习万有引力定律在天体运动中的有关知识; 　　第六节：学习经典力学的局限性。 　　第三章《机械能守恒定律》可分为四个单元： 　　第一、二、三节：讲述功和功率; 　　第四、五、六、七节：讲述动能和动能定理、重力势能; 　　第八、九、十节：讲述机械能守恒定律及其应用。 　　四：具体实施： 　　基础+学法+培养兴趣 　　1.精讲 　　首先，概念的引入和讲解务必要清晰。为此应该对重点的内容反复强调，对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合情景进行教学。其次，把握好进度，不随意增加难度。例题和习题的选择要慎重，应符合学生的实际，对于大多数学生来讲，在高一阶段的例题仍然是对概念的理解和简单的应用。对于提高题，由于主要面对的是成绩较好的学生，可以以方法指导为主，而一般的习题必须考虑到大多数的普通学生，并且要结合精练。 　　2.及时的反馈 　　课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课要及时进行反馈性的练习，以课后习题为主。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。 　　3.加强对学生进行学法指导 　　其中要求之一是让学生重视课本。做法：笔记直接做在课本上，课后习题都要在课本上有完整的解答，把课本补充成为一本好的学习资料。 　　4.对于学习困难学生的具体措施 　　一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识掌握，一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导，消除心理防备，适当放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。 　　5.建立良好的师生关系 　　良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。要用真诚去关心每一个学生，特别是学习有困难的学生。 　　6.提高学生对物理学习的兴趣 　　(1)培养学生的兴趣，从兴趣入手; 　　(2)指导他们培养适合自己的学习方法; 　　(3)帮助他们举一反三。 　　7.教师间的合作与交流 　　在教学过程中，要多向备课组各位老师请教，尤其要多听老教师的课。进行课堂教学改革和创新，信息技术的应用和整合。 4.高一下册物理教学计划 　　一、教学计划的描述： 　　上学期由于复习初中内容，这学期继续学习牛顿运动定律，继续使用PEP 《必修二》，共三章，分别是第一章《曲线运动》，第二章《万有引力与航天》，第三章《机械能守恒定律》，共四章。 　　二、教学目标：本学期完成以下教学目标。 　　1、知识目标：以平抛运动和匀速圆周运动为例，研究物体弯曲运动的条件和规律；万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用：功和能的概念，动能定理和机械能守恒定律。 　　2、方法目的：学习运动合成与分解的基本方法；引导学生理解发现万有引力定律过程中的思路和方法。 　　3、能力目标：培养学生分析问题的能力；从能量和守恒的角度培养学生处理的能力。 　　三、教材分析： 　　第一章《曲线运动》可分为三个单元： 　　第一单元的第一部分讲述了物体曲线运动的条件和特征。 　　在第二单元的第二、三节中，阐述了研究曲线运动的基本方法——运动的合成与分解，并用这种方法详细研究了平抛运动的特点和规律，这是本章的重要内容。 　　第三单元匀速圆周运动描述匀速圆周运动的描述方法和基本规律，分析匀速圆周运动和离心现象的例子，分析圆周运动的例子。第二章《万有引力与航天》可分为三个单元： 　　第一单元第一节，学习开普勒关于行星运动描述的知识；第二单元，第二节和第三节，学习万有引力定律；第三单元，第四节，学习天体运动中的万有引力定律。第三章，《机械能》，可以分为四个单元：第一单元，第一节，第二节，关于功和力。 5.高一下册物理教学计划 　　一、学生情况分析 　　根据上学期的期未成绩分析，学生基础普遍比较薄弱，对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好，学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高，普遍认为物理难学，部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识，在教学中激发学生的兴趣，激发学生的学习积极性。 　　二、本学期教材分析 　　必修2是共同必修模块的第二部分，大部分内容是必修1模块的综合或运用，也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高，在教学过程中不宜太难，要以新课程的理念转换教学的难度与重点。 　　三、本学期教学目标 　　本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律，并能在解题中有所运用。在平时的练习，注重以会考和高考的要求来进行教学。 　　四、提高教学质量措施 　　1.客观分析学生的实际情况，采用有效的教学手段和复习手段; 　　2.认真备课，准确把握学生的学习动态，把握课堂教学，提高教学效果; 　　3.多与学生进行互动交流，解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑; 　　4.认真积极批发作业、试卷等，及时反馈得到学生的学习信息，以便适时调节教学; 　　5.尽量多做实验，多让学生做实验，激发学生兴趣，增加其感性认识，加深理解; 　　6.认真做好月考分析和教学分析归纳总结工作，教师间经常互相交流，共同促进。

诸如商业计划书、BP等概念已经深入人心，但创业者们的理解并不相同，不少会将商业计划书等同于PPT、讲故事。真正有价值的商业计划书绝非如此。商业计划书，首先是企业的商业计划，其次才是落成文本形成的计划书。其本质是企业对顶层架构与计划的直观表达。什么是商业计划？结合十余年的股权资本服务经验，微木咨询认为，商业计划是企业核心团队基于行业洞察与企业现状、对未来发展方向的系统思考。商业计划是商业计划书的核心。将商业计划的系统思考落成文本，就是商业计划书。投融资实践中，很多人习惯称商业计划书为BP，即英文Business Plan的缩写。一份真正打动投资人的商业计划书，至少应具备三个特点：一是计划值钱，二是故事动人，三是表达直观。三者缺一不可、难度递减。就文本而言，用于融资的商业计划书分为两类，一类是简要版，一类是详尽版。其中简要版是公司对外证明投资价值的材料，供接洽前期发送投资人或项目路演时使用，通常是PPT形式。详细版较简要版在每个主题框架下，整理了更多详实、具体的数据资料，主要供投资人进一步了解公司所用，通常是WORD形式。

在抗洪抢险中，还应当注意以下几个问题： （一）落实防守岗位责任制。明确哪个堤段、河段由哪个县（区）、乡和哪位行政首长负责；由哪个乡村的多少名抢险队员防守，由谁带队、谁作技术指导；水位（或流量）达到多少就要上堤昼夜防守。 （二）落实抗洪抢险预案。提出本段可能发生什么险情，用什么方法抢护，由谁作现场指挥，需要使用什么工具、器材、物料，这些东西存放在哪里，怎么运到堤上，在多长的时间内可以投入抢险等。 （三）备足抢险器材物料。提前把土工布缝合成排体和长枕；把铅丝编成铅丝笼网片；把尼龙绳结成能装几十个土袋的大网兜（买海港装货船用的小网兜也可以）；必要时焊一些三角形四面体的钢筋笼，以备装块石抛投护根。其他常用的土沙石料、苇料秸料，编织袋、草袋、麻袋、铅丝、麻绳、尼龙绳，锹、镐、斧、锯、克丝钳等各类工具物料；电话、对讲机、手机、电台等通信器材；雨衣、雨鞋、救生衣、救生圈等防雨和救生设备；卡车、推土机、吊车等抢险及运输车辆机具。备好电线、灯泡、探照灯、应急灯、柴油发电机及手电等照明设备，以备夜间抢险照明。 （四）组织好抢险队伍。按民兵预备役建制组织防汛常备队、预备队、抢险队；在沿河各乡村请过去抢过险、堵过口的老河工、老村干部出来当技术指导；进行抢险技术培训，讲解各类险情发生的原因及抢护方法，进行必要的实战演练；做到官兵相识、责任段明确，遇有险情时能够拉得出，上得去，顶得住。同时要主动与省市专业机动抢险队联系，请他们前来助阵或指导；向当地驻军及武警部队汇报情况，必要时请子弟兵协助抗洪抢险。27集团军的钢木土石组合坝抢险堵口队伍，成功地抢堵了长江干堤九江段决口和滹沱河泛区南堤饶阳段决口，必要时，经省防汛指挥部批准，可请这支过硬的队伍参加重要堤段和水库的抢险工作。 （五）一定要注意安全。抢险一定要分析出险原因，对症下药；因地制宜，就地取材；物资充足，人员精干；及时抢护，一气呵成；保证质量，注意安全。抢险完成后要留人观察，昼夜监视；发现变化，及时报告；准备物料，便于再抢。在抢堵临河进水口时，要选用熟悉水性的人，或穿好救生衣、带好救生圈，备好绳索、梯子等便于上下堤坡和潜入水下的物品。将要崩裂、滑塌的坝坡、堤岸和决口断堤，非抢险人员不准接近；不经适当处理，不准在其上部、下部观察或工作，以免出现人身事故。没有十分把握的，不要在水中用云梯打桩，可改用机械打桩或其它抢险方法。抢险现场一定要精心安排，有条不紊，一切行动听指挥，有组织有秩序地进行抢护；切忌七嘴八舌，慌乱拥挤和忽视安全的现象发生。最后谨记：安全第一！！！一是对自己负责，二是不给团队增添不必要的麻烦。

铁渗碳体相图中所有的物质都是由渗碳体和铁素体构成的，这两个是相，但由于结晶方式的不同，它们两个的形态，相对数量会有所不同，造成宏观上形貌的不同，即构成不同的组织了。如珠光体和莱氏体，它们本质都是由两种相构成，但是比例不同，当然形貌不同，它们就是不同的组织。