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关于英语对话~~~~~急急急!!!请帮写一段孩子在玩网络游戏,被妈妈下班发现……的对话!!

2023-08-21 19:48:58
共3条回复
LuckySXyd

Mother: Hey honey, I"m home!

母亲:亲爱的,我回来了!

Son: Hi mom!

儿子:嗨,妈妈!

M: What did you do all day?

母:你一天在家都干了些什么?

S: Nothing.

儿:没干什么。

M: Have you been playing games all day again?

母:你是不是又一天在家打游戏了?

S: No I haven"t!

儿:没有啊!

M: Then how do you explain this?

母:那你怎么解释这个?

S: Oops! You caught me.

儿:额!被你抓个正着。

M: How dare you lie to me?

母:你敢骗我?

S: I didn"t lie to you mom! You asked me if I"ve been playing games ALL day, but I haven"t, I"ve only been playing for a little bit.

儿:我没有骗你,妈妈!你问我是不是一整天都在家打游戏了,可是我没有,我只打了一小会儿。

M: You are just making excuses, I know you must have been playing for a LONG time, you forgot how you promised me the last time?

母:你只是在狡辩,我知道肯定打了很长时间,你忘了你上次是怎么跟我保证的了吗?

S: No, I have not. But I"ve only been playing for a little while I promise! I"ve been studying and doing research the rest of time.

儿:我没忘,可是我向你保证我只玩儿了一小会儿!其他时间我都在学习和查资料。

M: OK, then where is your researches and where is your homework?

母:那你查的资料和你写的作业呢?

S: Well... I don"t have them, because I was just memorizing, I didn"t write anything down.

儿:嗯...我没有,因为我只是在用脑子记这些东西,没写下来。

M: OK, that"s it, I"m tired of you lying. You are not telling me the truth and you know it! From now on, you are not allowed to go on the computer for a week except for homework and if it happens it will be under my supervision. And you can say goodbye to this weeks allowence too.

母:好了,够了,我不想在听你说谎了。你知道你不是在说真话!从现在开始,你在一周之内不许上网除非是用来做功课的,而且如果需要,那必须是在我的监督下。还有这星期的零花钱你就甭想了。

S: What? Mom! That"s not fair!

儿:什么?妈妈,这不公平!

M: Well, that"s too bad, this was the deal you and I made the last time. You have a whole week to think about what you did wrong. Now start studying until I call you for dinner and that"s the end of the conversation, thank you very much!

母:很遗憾,这是上次我们说好了的。你有一个星期的时间来反省你犯的错误。现在开始学习直到我叫你吃饭为止,我们的谈话到此结束,谢谢!

余辉

There was this kid, who was enjoyed in playing games on the computer. And his parents know anything about it. One friday afternoon, after he arrived home he started playing. His parents were not at home. Suddenly, the door opened, it was his mother coming back home after work. She saw this little kid playing games which are not allowed athome. She got so mad and she kicked her son out of the room. She said:"how many times did I tell you to not playing games? You must respect me and yourself!" The little kid promised her mother that he would not play games again.

有一个小男孩爱玩电脑游戏。他的家长从来不知道。星期五放学以后他回家开始玩了起来。突然他的妈妈回家了,看到他正在玩电脑游戏。她生气地把他赶出了房间并对他说“我跟你说多少遍了你不能玩游戏?你要尊重我和你自己!”小男孩说他以后再也不玩了。

小菜G

编个中文的对话说不定还能弄出来,英文就够呛了。。。

如果为了学英语而玩那个游戏肯定老娘不会说,哈哈~~

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“我回来了”用英文怎么说

i am back
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我回来了 翻译成英文!!!

I come back~
2023-08-12 13:12:246

妈妈,我回来了 英文怎么写诶

翻译为:Mom, I"m back
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宝贝我回来了英文怎么怎么写???????????????

Baby,i"m come back
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Dad,I"m back.
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Honey, I"m home
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翻译一下这个英文句子

你好,画面冻结了我。我什么都看不见,但只有盒,cliked我回来了。我可以放弃你快点收集钥匙赢得。 谢谢采纳.
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急求周杰伦爸我回来了 歌词的英文翻译

Jay Chou Ji Qiu my dad back
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谁可以给我提供英语常用短语

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我回来了的英文 我回来了的英文怎么说

I"m back
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“我回来了”英文翻译

恩,是I am back .只能说这是个固定表达,
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各位朋友们 我回来了的英文

Dear friends, I am back
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怎样用英语说:你回来了?是啊,我回来了。

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广州再见重庆的家人们我回来了。Guangzhou goodbye chongqing"s people I came back home.
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大致意思是 告诉世界我回来了 的英文歌

All of Me (Live) - 张靓颖What would I do without your smart mouthDrawing me in and you kicking me outGot my head spinning no kiddingI can"t pin you downWhat"s going on in that beautiful mindI"m on your magical mystery rideAnd I"m so dizzy don"t know what hit meBut I"ll be alrightMy head"s under water but I"m breathing fineYou"re crazy and I"m out of my mind"Cause all of meLoves all of youLove your curves and all your edgesAll your perfect imperfectionsGive your all to meI"ll give my all to youYou"re my end and my beginningEven when I lose I"m winning"Cause I give you all of MeAnd you give me all of youHow many times do I have to tell youEven when you"re crying you"re beautiful tooThe world is beating you downI"m around through every moodYou"re my downfall you"re my zeusMy worst distraction my rhythm and bluesI can"t stop singing it"s ringing in my head for youMy head"s under water But I"m breathing fineYou"re crazy and I"m out of my mind"Cause all of meLoves all of youLove your curves and all your edgesAll your perfect imperfectionsGive your all to meI"ll give my all to youYou"re my ending and my beginningEven when I lose I"m winning"Cause I give you all of meAnd you give me all of youGive me all of youCards on the table we"re both showing heartsRisking it all though it"s hard"Cause all of meLoves all of youLove your curves and all your edgesAll your perfect imperfectionsGive your all to meI"ll give my all to youYou"re my ending and my beginningEven when I lose I"m winning"Cause I give you all of MeAnd you give me all of youAnd you give me all of you"Cause I give you all of Me
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1、首先表示亲爱的英文有darling,honey,dear这三个不同的英语单词。2、darling指亲爱的,更多用于已婚夫妇彼此的称呼。Mydarling多用于夫妻间。Ohdarling,Iloveyou.哦,亲爱的,我真的爱你。3、honey是蜂蜜意思。也用来表示亲爱的,适用于彼此关系很好的朋友之间。如Hi,honey,Imhome!嗨,亲爱的,我回来了!4、dear和darling多用于正式场合。相对来说dear更正式一些,所以一些高级会所的称呼或者老友喜相逢的时候,经常用dear这个词。dear还可用于信的开头作问候语,意为亲爱的,尊敬的。例如,Dearsir,Iamhappytoreceiveyourmessage.亲爱的先生,我很高兴收到您的信息。
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随着国际交流的日益频繁,越来越多的人享受出国旅游的快感,学一些常见的英语口语,让你出门在外不必因语言上的障碍而略显尴尬。下文我给大家整理了《最常用的英语口语 出国必备应急口语》,快点用起来! 最常用英语口语100句 1. I see.我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too.我也是。3. Let go! 放手! 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on.来吧(赶快)。 8. Hold on.等一等。 9. I agree. 我同意。 10. Not bad.还不错。 11. Not yet.还没。 12. See you.再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long.再见。 15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. Allow me.让我来。 17. Be quiet! 安静点! 18. Cheer up! 振作起来! 19. Good job! 做得好! 20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 22. I"m full.我饱了。 23. I"m home.我回来了。 24. I"m lost.我迷路了。 25. My treat.我请客。 26. So do I.我也一样。 27. This way. 这边请。 28. After you.您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me.跟我来。 31. Forget it! 休想! (算了!) 32. Good luck! 祝好运! 33. I decline! 我拒绝! 34. I promise.我保证。 35. Of course! 当然了! 36. Slow down! 慢点! 37. Take care! 保重! 38. They hurt. (伤口)疼。 39. Try again. 再试试。 40. Watch out! 当心。 41. What"s up? 有什么事吗? 42. Be careful! 注意! 43. Bottoms up! 干杯(见底)! 44. Don"t move! 不许动! 45. Guess what? 猜猜看? 46. I doubt it . 我怀疑。 47. I think so.我也这么想。 48. I"m single.我是单身贵族。 49. Keep it up! 坚持下去! 50. Let me see.让我想想。 51. Never mind.不要紧。 52. No problem! 没问题! 53. That"s all! 就这样! 54. Time is up. 时间快到了。 55. What"s new? 有什么新鲜事吗? 56. Count me on . 算上我。 57. Don"t worry.别担心。 58. Feel better? 好点了吗? 59. I love you! 我爱你! 60. I"m his fan. 我是他的影迷。 61. Is it yours? 这是你的吗? 62. That"s neat.这很好。 63. Are you sure? 你肯定吗? 64. Do l have to? 非做不可吗? 65. He is my age.他和我同岁。 66. Here you are.给你。 67. No one knows. 没有人知道。 68. Take it easy.别紧张。 69. What a pity! 太遗憾了! 70. Any thing else? 还要别的吗? 71. To be careful! 一定要小心! 72. Do me a favor? 帮个忙,好吗? 73. Help yourself.别客气。 74. I"m on a diet.我在节食。 75. Keep in Touch.保持联络。 76. Time is money.时间就是金钱。 77. Who"s calling? 是哪一位? 78. You did right.你做得对。 79. You set me up! 你出卖我! 80. Can I help you? 我能帮你吗? 81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心! 82. Excuse me,Sir.先生,对不起。 83. Give me a hand! 帮帮我! 84. How"s it going? 怎么样? 85. I have no idea.我没有头绪。 86. I just made it! 我做到了! 87. I"ll see to it . 我会留意的。 88. I"m in a hurry! 我在赶时间! 89. It"s her field.这是她的本行。 90. It"s up to you.由你决定。 91. Just wonderful! 简直太棒了! 92. What about you? 你呢? 93. You owe me one.你欠我一个人情。 94. You"re welcome.不客气。 95. Any day will do.哪一天都行。 96. Are you kidding? 你在开玩笑吧! 97. Congratulations! 祝贺你! 98. I can"t help it. 我情不自禁。 99. I don"t mean it. 我不是故意的。 100. I"ll fix you Up.我会帮你打点的。
2023-08-12 13:20:131

“我离开一下,去吃饭!请稍等”请翻译成英文

I leave, go eat! Please waitI come back, just at dinner, I am sorry
2023-08-12 13:20:305

eminem 的 without me 歌词 中英文对照的(我正在学唱,要翻译正确的)

本想给你贴个英文,一看楼上连翻译都有了
2023-08-12 13:20:472

常用英语100句。日常用语 口语的一些话。。之类的

你可以去百度文库搜索上面有好多合适的答案
2023-08-12 13:21:333

英语翻译

tian,这么长0分悬赏!滚蛋!
2023-08-12 13:21:564

泰勒原理中选择学习经验的原则有哪些?

1、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为的经验;2、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感;3、学习经验所期望的反应是在有关学生力所能及的范围之内的;4、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标;5、同样的学习经验往往会产生几种结果。
2023-08-12 13:21:012

中国特色社会主义理论体系包括哪些具体内容

中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。主要包括以下内容: (一)社会主义初级阶段理论。指出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段,至少需要上百年时间,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际、超越阶段。丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论。 (二)社会主义改革开放理论。指出改革是一场新的革命,是中国现代化的必由之路,僵化停滞没有出路。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果来发展社会主义,应当实施“引进来”和“走出去”相结合的战略。丰富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想。 (三)社会主义市场经济理论。强调计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义的本质区别, 国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。 (四)社会主义本质理论。指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。强调必须把发展生产力摆在首要位置,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,判断各方面工作的是非得失归根到底要以“三个有利于”为标准。丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 (五)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成多种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论。 (六)科学技术是第一生产力理论。指出中国要发展离不开科学,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,增强自主创新能力是发展科学技术的战略基点。强调必须实施科教兴国战略、建设创新型国家,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。丰富和发展了马克思主义科学技术理论。 (七)社会主义科学发展理论。强调发展是硬道理、是 们党执政兴国的第一要务,要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会发展理论。 (八)社会主义和谐社会理论。指出社会和谐是中国特色社会主义本质属性,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论。 (九)社会主义民主法治理论。强调人民民主是社会主义的生命,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,不断深化政治体制改革,发展社会主义民主政治,发展社会主义政治文明,建设社会主义法治国家。丰富和发展了马克思主义民主政治理论。 (十)社会主义精神文明建设理论。指出社会主义不仅要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。强调要建设社会主义核心价值体系,把依法治国与以德治国结合起来,坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力。丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论。 (十一)社会主义和平发展理论。指出和平与发展是当今世界两大主题,中国坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。强调中国奉行互利共赢的开放战略,统筹国际国内两个大局,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界和平。丰富和发展了马克思主义国际关系理论。 (十二)走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。强调始终坚持党对军队绝对领导的根本原则,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求加强军队建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。提出人民军队要肩负起“三个提供一个发挥”的历史使命,加快中国特色军事变革。丰富和发展了马克思主义军事理论。 (十三)“一国两制”和祖国和平统一理论。指出在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。强调全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。提出在一个中国原则基础上协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议。丰富和发展了马克思主义国家学说。 (十四)马克思主义执政党建设理论。指出党必须适应长期执政和改革开放的新要求,加强和改善对各方面工作的领导,做到科学执政、民主政治、依法执政。强调把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终做到“三个代表”。丰富和发展了马克思主义建党学说。 这些新的重大理论观点和重大战略思想的提出,表明 我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,是对马克思主义理论的重大贡献。中国特色社会主义理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中国不断发展进步,最根本的就在于它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社会主义的基本原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界,是与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的当代中国马克思主义。中国特色社会主义理论体系生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予马克思主义新的鲜活力量,再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是共产党人正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。中国特色社会主义理论体系是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。
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急需二十四节气歌和九九歌的英语译文(还有追加)

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无印良品是哪个国家的品牌

无印良品MUJI是日本品牌。无印良品是一个日本杂货品牌,在日文中意为无品牌标志的好产品。产品类别以日常用品为主。产品注重纯朴、简洁、环保、以人为本等理念,在包装与产品设计上皆无品牌标志。产品类别从铅笔、笔记本、食品到厨房的基本用具都有。最近也开始进入房屋建筑、花店、咖啡店等产业类别。1983年,无印良品在东京青山开设了第一家旗舰店。由于大受消费者的肯定,几年内在日本就有了上百家专卖店。1991年,无印良品在伦敦开设了它的第一家海外专卖店,此后陆续进入法国、瑞典、意大利、挪威、爱尔兰等国家,2005年7月,其上海专卖店正式开业。产品特点无印良品的最大特点之一是极简。它的产品拿掉了商标,省去了不必要的设计,去除了一切不必要的加工和颜色,简单到只剩下素材和功能本身。除了店面招牌和纸袋上的标识之外,在所有无印良品商品上,顾客很难找到其品牌标记。在无印良品专卖店里,除了红色的“MUJI”方框,顾客几乎看不到任何鲜艳的颜色,大多数产品的主色调都是白色、米色、蓝色或黑色。在商品开发中,无印良品对设计、原材料、价格都制定了严格的规定。例如服装类要严格遵守无花纹、格纹、条纹等设计原则,颜色上只使用黑白相间、褐色、蓝色等,无论当年的流行色多么受欢迎,也决不超出设计原则去开发商品。以上内容参考:百度百科-无印良品
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为什么铁锅容易生锈,怎样使铁锅不容易生锈?

铁锅,作为中华民族的传统厨具,一直在烹饪领域占据着主导地位。它的优点众多,比如:廉价、耐用、环保、使用方便,最关键的是,它的保养方法很简单!铁 锅 除 锈家里的铁锅不仅容易生锈,还很难清理,真让人头疼。小虹教你一招,轻松搞定你家的大锈锅。1白醋+小苏打万能的小苏打加万能的白醋,清洁铁锅上的锈迹,简直妥妥的,秒秒钟还你一个新锅。1、半碗白醋加两勺小苏打放在一起混合搅拌。2、将混合好的溶液倒入锅内浸泡一会。3、边浸泡边摇晃,会发现锅内的液体逐渐变浑浊。4、用钢丝球轻轻擦拭锅底,会发现锅内的锈迹不见了。2土豆+盐土豆中所含的淀粉酶能分解油污和氧化物,盐可以起到摩擦剂的作用,两者配合使用便能彻底将锈渍去除干净。在锅中倒入适量的食用盐,把土豆切开,用土豆蘸盐清洗锅底。3猪油将猪油倒入锅中加热,油烧开后关火,放置一晚上,第二天轻轻一刷,铁锈就清除了。猪油中含有丰富的油脂,不仅可以去铁锈,还能防止铁锈的产生。新铁锅防生锈家里买了新锅别着急用,用一小块猪肉这样擦一擦,保证铁锅永远不生锈。1生猪肉,防生锈1、在锅内倒入适量的洗洁精,将新买的锅清洗一下。2、清洗完后用纸巾擦干。3、切一小块生猪肉,肉面贴锅,将火点着。4、边加热边用夹子夹住猪肉,来回擦拭锅面,直到猪油冒泡。5、取出猪油,待锅面冷却,让猪油有足够的时间完全沁入锅里。6、冷却后用纸巾将锅内的冷油擦干净。7、将肉放入锅中进行第二次擦拭,直到猪肉变黑,达到润锅的目的。8、用清水冲洗干净后,再用卫生纸将附着在锅面的水渍擦干即可。静置一夜,保证你家的铁锅不会再生锈。原理:加热时猪肉里的猪油会被炸出,猪油会沁入铁锅内,在锅面形成保护膜,防止铁锅生锈。
2023-08-12 13:21:042

中国特色社会主义理论体系的特征有哪些

中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。主要包括以下内容: (一)社会主义初级阶段理论。指出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段,至少需要上百年时间,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际、超越阶段。丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论。 (二)社会主义改革开放理论。指出改革是一场新的革命,是中国现代化的必由之路,僵化停滞没有出路。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果来发展社会主义,应当实施“引进来”和“走出去”相结合的战略。丰富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想。 (三)社会主义市场经济理论。强调计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义的本质区别, 国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。 (四)社会主义本质理论。指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。强调必须把发展生产力摆在首要位置,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,判断各方面工作的是非得失归根到底要以“三个有利于”为标准。丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 (五)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成多种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论。 (六)科学技术是第一生产力理论。指出中国要发展离不开科学,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,增强自主创新能力是发展科学技术的战略基点。强调必须实施科教兴国战略、建设创新型国家,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。丰富和发展了马克思主义科学技术理论。 (七)社会主义科学发展理论。强调发展是硬道理、是 们党执政兴国的第一要务,要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会发展理论。 (八)社会主义和谐社会理论。指出社会和谐是中国特色社会主义本质属性,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论。 (九)社会主义民主法治理论。强调人民民主是社会主义的生命,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,不断深化政治体制改革,发展社会主义民主政治,发展社会主义政治文明,建设社会主义法治国家。丰富和发展了马克思主义民主政治理论。 (十)社会主义精神文明建设理论。指出社会主义不仅要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。强调要建设社会主义核心价值体系,把依法治国与以德治国结合起来,坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力。丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论。 (十一)社会主义和平发展理论。指出和平与发展是当今世界两大主题,中国坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。强调中国奉行互利共赢的开放战略,统筹国际国内两个大局,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界和平。丰富和发展了马克思主义国际关系理论。 (十二)走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。强调始终坚持党对军队绝对领导的根本原则,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求加强军队建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。提出人民军队要肩负起“三个提供一个发挥”的历史使命,加快中国特色军事变革。丰富和发展了马克思主义军事理论。 (十三)“一国两制”和祖国和平统一理论。指出在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。强调全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。提出在一个中国原则基础上协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议。丰富和发展了马克思主义国家学说。 (十四)马克思主义执政党建设理论。指出党必须适应长期执政和改革开放的新要求,加强和改善对各方面工作的领导,做到科学执政、民主政治、依法执政。强调把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终做到“三个代表”。丰富和发展了马克思主义建党学说。 这些新的重大理论观点和重大战略思想的提出,表明 我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,是对马克思主义理论的重大贡献。中国特色社会主义理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中国不断发展进步,最根本的就在于它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社会主义的基本原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界,是与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的当代中国马克思主义。中国特色社会主义理论体系生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予马克思主义新的鲜活力量,再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是共产党人正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。中国特色社会主义理论体系是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。
2023-08-12 13:21:091

试述“泰勒原理”的主要内容与历史贡献。

泰勒原理   在泰勒出版的《课程与教学的基本原理》一书中,他开宗明义地指出,开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题:   第一,学校应该试图达到什么教育目标(What educational purposes should the school seek to attain) ?   第二,提供什么教育经验最有可能达到这些目标(What educational experiences can be provided that are likely to attain these purposes) ?   第三,怎样有效组织这些教育经验(How can these educational experiences be effectively organized) ?   第四,我们如何确定这些目标正在得以实现(How can we determine whether these purposes are being attained) ?   这四个基本问题———确定教育目标、选择教育经验(学习经验) 、组织教育经验、评价教育经验———构成了著名的“泰勒原理”。
2023-08-12 13:21:101

你认为企业给员工培训的最大作用有哪些?

培训的最大作用有以下几点:1、确保部门的人员配置能支持部门业绩目标达成很多人以为人才盘点就是评估员工,其实人才盘点的起点是从评价组织开始。我们首先要梳理清楚“基于公司的战略目标和业绩目标,究竟需要怎样的组织架构和管控模式?如何设计各部门的岗位?如何分配职责?”,然后再考虑关于人的问题。为了保证公司战略的落地,通过人才盘点能够为我们的组织架构、岗位设置、职责划分与人员配置等方面的调整提供方向。2、全面了解企业人员现状,发现差距并找到提升方向通过组织盘点,我们明确了组织架构及对人员的需求,还需要有效掌握目前的人才现状,从而发现需求与现状的差距。了解人才现状,就是要了解组织人才的数量,绩效,潜力,稳定性和价值观。我们需要知道哪些岗位的人才是充足的、哪些是紧缺的;哪些是不符合岗位要求,哪些是可以进一步晋升的。3、挖掘和发现优秀人才,打造正向的绩效文化人才盘点通过统一的人才标准,形成“人才标尺”定期帮助业务负责人回顾自己的团队,不但能够验证自己平时感觉优秀的员工是否真的优秀,也能发现平时相对默默无闻的优秀员工。通过人才盘点中的人才会议,让业务部门负责人,公司高层,HR对评价标准不同的认知通过一次次的碰撞得到澄清,最终在公司内部统一对优秀人才的识别标准,形成正向的绩效文化。4、指导员工个人发展和成长计划在人才盘点中,我们会对员工进行综合评价,包括绩效、潜力、适岗性、个人优势和劣势等等。根据这些评估结果,同时结合员工个人的职业发展规划或意愿,企业可以通过企慧通企业培训系统软件为关键岗位或高潜量身定制个人成长计划,帮助员工找到提升方向和改进建议。
2023-08-12 13:21:133

中国特色社会主义理论体系,包括什么

马列毛邓三,八荣八耻……和谐社会。这都是中国特色社会主义理论体系的内容。
2023-08-12 13:21:162

Ksp是什么

溶度积,以BaSO4为例: BaSO4难溶于水,在水中饱和后存在下列平衡 BaSO4 === Ba2+ + SO42- 根据化学平衡常数知识K=[Ba2+][SO42-]/[BaSO4] []表示物质的量浓度,单位mol/L 由于BaSO4是固体,浓度看成1,所以溶度积(用Ksp表示) Ksp=[Ba2+][SO42-]
2023-08-12 13:21:181

泰勒的主要理论包括哪些方面?

泰勒的科学管理原理理论主要内容有以下方面:其一,把管理作为一门真正的科学。泰勒认为,工人做任何一项工作,都会有多种不同的方法,甚至每种动作都会有数十种乃至上百种形式,用在同一类工作中的工具也会非常繁多。工厂有必要设立专门的机构,配备专职人员,经过准确、精密、持续的动作、工时和工具研究,找出最佳动作、最短工时和最适当的操作工具,进而将其确定为工作标准。其二,科学地挑选工人。在传统管理中,工人被随意分配到不同工作岗位,但并非每一位工人都适合从事工厂中的任何一项工作。科学管理要求管理层必须对照工厂通过科学方法所确定的工作标准,研究每个工人的工作潜力,从中挑选出最适合某项具体工作的人选。其三,精心培训工人。经过精心挑选的工人,要按照工厂所提供的最佳方法和最适合的工具开展工作,不可以按照工人自己的想法去做选择。这就要求工厂要设立专门的机构和人员,对工人进行教育和培训,帮助他们树立科学管理的理念、掌握如何使用管理层所确定的最佳工作方法与适当工具。其四,管理层与工人保持友好的密切合作。传统管理中,每日要完成的任务量和工作方法,都由工人独自决定,管理层只是一个严厉的监工和简单的经济刺激者。泰勒认为,管理层要在提高生产效率中承担更大的职责,要负责为每一位工人制定出详细的工作计划,提供履行计划的最优方法与工具,并在生产中给工人以帮助,工人的责任只在于不折不扣地按管理层的要求高效完成工作任务。通过效率提高所带来的收益,一方面给工厂带来更大的利润,另一方面也要使工人取得比同级别其他工厂的工人更高的工资待遇,从而使劳资双方和谐共处、密切合作。扩展资料弗雷德里克·泰勒,西方古典管理理论主要代表人物之一,科学管理运动的创始人,被公认为“科学管理之父”,也有人称他为“理性效率的大师”。泰勒的科学管理思想深深地扎根在一系列科学实验的基础上,使之成为一门真正的科学。当代许多重要的管理理论都是在泰勒的科学管理理论的基础上的继承和发展。《科学管理原理》出版于1911年,标志着一个管理新时代的到来。
2023-08-12 13:21:211

如何防止铁盆生锈

一般来说很多人喜欢用铁丝将锈迹磨掉。但是不久之后又发现开始生锈了。其实原理很简单。铁在空气中容易与空气中氧气和水等发生化学反应,生产铁锈。去铁锈的办法其实并不多。最好的方法是让其在表面形成一层保护膜。在不用的时候保持干燥。现在常用的防止生锈的方法是在铁盆表面镀锌。以为锌属于活泼元素,其活泼性比铁要高的多。所有在铁还没有发生反应的时候锌已经形成了一层坚固的氧化膜。这是可以防止铁生锈的。
2023-08-12 13:20:561

Muji是哪个国家的牌子

无印良品(Muji)是日本的品牌。无印良品是一个日本杂货品牌,在日文中意为无品牌标志的好产品。产品类别以日常用品为主。产品注重纯朴、简洁、环保、以人为本等理念,在包装与产品设计上皆无品牌标志。产品类别从铅笔、笔记本、食品到厨房的基本用具都有。最近也开始进入房屋建筑、花店、咖啡店等产业类别。无印良品(Muji)国家或地区:日本创建时间:1979年创建人:田中一光◆无印良品(Muji)品牌简介根据日本日经流通新闻针对自主性较强,29岁至32岁的消费族群进行品牌好感度所调查的结果显示,无印良品(Muji)因为拥有可提供消费者购物的安心感、商品的流行感及合理的价格等特性,为品牌好感度调查的第一名,品牌好感度更高达51.1%,受到日本消费者高度的支持,可见无印良品(Muji)在日本消费者生活中是不可或缺的品牌,具有相当重要的地位。◆无印良品(Muji)设计师介绍:原研哉:日本中生代国际级平面设计大师、日本设计中心的代表、武藏野美术大学教授,无印良品(Muji)艺术总监。设计领域泛于长野冬季奥运开、闭幕式节的节目纪念册和2005年爱知县万国博览会的文宣设计中,展现了深植日本文化的设计理念。在银座松屋百货更新设计中,横跨空间到平面实践整体设计的方向。在梅田医院指示标志设计画中,则表现出触觉在视觉传达中的可能性。深泽直人(NaotoFukasawa):东京多个艺术大学产品设计系担任讲师,同时出任东京AAD工作室的主管,并且在日本顾问委员会的质量设计和经济部门,以及贸易与工业战略设计研究学会供职。◆无印良品(Muji)官方网址:http://www.muji.tw无印良品(Muji)友情链接:设计|衣衣|家具◆无印良品(Muji)品牌故事无印良品(Muji)是日本专门经营服装,生活物品,家具,食品的一家公司。无印良品(Muji)是西友株式会社于1980年开发的PB品牌,1983年于东京流行发讯地的“青山”开出第一家独立无印良品(Muji)旗舰店,受到消费者支持与肯定后,于1990年才正式成立无印良品(Muji)计划株式会社,发展至今已有23年的历史。◆无印良品(Muji)购买方式无印良品(Muji)年营业额超过1,151亿日圆,员工数超过2890名,目前在日本国内共有直营店121家,经销点146家,是日本最大的LifeStyleStore。无印良品(Muji)在日本以外的海外展店方面,目前在英国、法国、香港三地已经成立子公司,在海外的店铺数达26家,台湾是继英国、法国、爱尔兰、香港、新加坡、韩国後的第7个海外市场。
2023-08-12 13:20:541

(1) 建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题是什么?为什么?

坚持社会主义不动摇。。动摇了还是社会主义吗?
2023-08-12 13:20:532

泰勒制的基本原理是什么

泰罗制的基本原理包括:1、管理的根本目的在于提高效率。2、制定工作定额。3、选择最好的工人。4、实施标准化管理。5、实施刺激性的付酬制度。6、强调雇主与工人合作的精神革命。7、主张计划职能与执行职能分开。8、实行职能工长制。9、管理控制上实行例外原则。
2023-08-12 13:20:521

s1是上半年的意思

s1指增刊第一期h1是上半年。Q1为第1季度、Q2为第2季度、Q3为第3季度、Q4为第4季度;H1H2代表年份,H1为上半年、H2为下半年;而年份后面带E,如2020E、2021E则是指预测的数据
2023-08-12 13:20:501

泰勒原理的基本内容有哪些

泰勒原理的内容及其意义。答:泰勒原理的内容:开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题:(1)学校应该试图达到什么教育目标?(2)提供什么教育经验最有可能达到这些目标?(3)怎样有效组织这些教育经验?(4)我们如何确定这些目标正在得以实现?这四个问题可以进一步归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“评价教育计划”。这就是泰勒原理的基本内容,它被称为“课程领域的主导范式”。意义:“泰勒原理”倾向于把课程开发过程变成一种普适性的、划一性的模式,这种预设的、决定主义的课程模式弊端是显而易见的。它遏制课程开发中的创造性;忽视不同学校实践的特殊性;教师在课程开发中的主体性、创造性得不到应有的尊重;学习者是被控制的对象,在课程开发和教育过程中被置于客体地位,其主体性不可避免地受到压抑;工具化的知识观与社会效用标准观,使课程扮演着社会适应及社会控制的手段之角色,而对社会文化的批判、改造及重建缺乏责任意识及使命感。
2023-08-12 13:20:451

中国特色社会主义理论体系的主要内容有哪些

中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。主要包括以下内容: (一)社会主义初级阶段理论。指出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段,至少需要上百年时间,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际、超越阶段。丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论。 (二)社会主义改革开放理论。指出改革是一场新的革命,是中国现代化的必由之路,僵化停滞没有出路。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果来发展社会主义,应当实施“引进来”和“走出去”相结合的战略。丰富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想。 (三)社会主义市场经济理论。强调计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义的本质区别, 国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。 (四)社会主义本质理论。指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。强调必须把发展生产力摆在首要位置,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,判断各方面工作的是非得失归根到底要以“三个有利于”为标准。丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 (五)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成多种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论。 (六)科学技术是第一生产力理论。指出中国要发展离不开科学,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,增强自主创新能力是发展科学技术的战略基点。强调必须实施科教兴国战略、建设创新型国家,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。丰富和发展了马克思主义科学技术理论。 (七)社会主义科学发展理论。强调发展是硬道理、是 们党执政兴国的第一要务,要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会发展理论。 (八)社会主义和谐社会理论。指出社会和谐是中国特色社会主义本质属性,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论。 (九)社会主义民主法治理论。强调人民民主是社会主义的生命,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,不断深化政治体制改革,发展社会主义民主政治,发展社会主义政治文明,建设社会主义法治国家。丰富和发展了马克思主义民主政治理论。 (十)社会主义精神文明建设理论。指出社会主义不仅要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。强调要建设社会主义核心价值体系,把依法治国与以德治国结合起来,坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力。丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论。 (十一)社会主义和平发展理论。指出和平与发展是当今世界两大主题,中国坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。强调中国奉行互利共赢的开放战略,统筹国际国内两个大局,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界和平。丰富和发展了马克思主义国际关系理论。 (十二)走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。强调始终坚持党对军队绝对领导的根本原则,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求加强军队建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。提出人民军队要肩负起“三个提供一个发挥”的历史使命,加快中国特色军事变革。丰富和发展了马克思主义军事理论。 (十三)“一国两制”和祖国和平统一理论。指出在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。强调全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。提出在一个中国原则基础上协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议。丰富和发展了马克思主义国家学说。 (十四)马克思主义执政党建设理论。指出党必须适应长期执政和改革开放的新要求,加强和改善对各方面工作的领导,做到科学执政、民主政治、依法执政。强调把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终做到“三个代表”。丰富和发展了马克思主义建党学说。 这些新的重大理论观点和重大战略思想的提出,表明 我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,是对马克思主义理论的重大贡献。中国特色社会主义理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中国不断发展进步,最根本的就在于它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社会主义的基本原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界,是与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的当代中国马克思主义。中国特色社会主义理论体系生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予马克思主义新的鲜活力量,再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是共产党人正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。中国特色社会主义理论体系是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。
2023-08-12 13:20:451

怎么计算化学式中含有固体的ksp

根据溶度积规则可以计算含有固体的ksp:如BaSO4=Ba2+ + SO42-Ksp=[Ba2+][SO42-]根据溶液中离子浓度进行计算
2023-08-12 13:20:431

中国特色社会主义理论体系的内涵

十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上,把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。这是十七大在理论上的一个重大贡献。 中国特色社会主义理论体系以一系列新的重大理论观点、重大战略思想,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义。其内容十分丰富。 中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系,独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想,丰富和发展了马克思主义。 (一)提出社会主义初级阶段理论。作出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断,强调这是我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必经的特定阶段,至少需要上百年时间,制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据,不能脱离实际、超越阶段。丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论。 (二)提出社会主义改革开放理论。指出改革是一场新的革命,是中国现代化的必由之路,僵化停滞没有出路。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的,应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果来发展社会主义,应当实施“引进来”和“走出去”相结合的战略。丰富和发展了马克思主义关于社会主义改革的思想。 (三)提出社会主义市场经济理论。强调计划多一点还是市场多一点不是社会主义与资本主义的本质区别,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。丰富和发展了马克思主义政治经济学理论。 (四)提出社会主义本质理论。指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。强调必须把发展生产力摆在首要位置,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,判断各方面工作的是非得失归根到底要以“三个有利于”为标准。丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 (五)提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。强调毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成多种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。丰富和发展了马克思主义关于社会主义所有制理论。 (六)提出科学技术是第一生产力理论。指出中国要发展离不开科学,科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,增强自主创新能力是发展科学技术的战略基点。强调必须实施科教兴国战略、建设创新型国家,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。丰富和发展了马克思主义科学技术理论。 (七)提出社会主义科学发展理论。强调发展是硬道理、是我们党执政兴国的第一要务,要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会发展理论。 (八)提出社会主义和谐社会理论。指出社会和谐是中国特色社会主义本质属性,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。丰富和发展了马克思主义关于社会主义社会建设理论。 (九)提出社会主义民主法治理论。强调人民民主是社会主义的生命,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,不断深化政治体制改革,发展社会主义民主政治,发展社会主义政治文明,建设社会主义法治国家。丰富和发展了马克思主义民主政治理论。 (十)提出社会主义精神文明建设理论。指出社会主义不仅要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。强调要建设社会主义核心价值体系,把依法治国与以德治国结合起来,坚持社会主义先进文化前进方向,推动社会主义文化大发展大繁荣,提高国家文化软实力。丰富和发展了马克思主义关于社会主义意识形态建设理论。 (十一)提出社会主义和平发展理论。指出和平与发展是当今世界两大主题,中国坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。强调中国奉行互利共赢的开放战略,统筹国际国内两个大局,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又通过自己的发展来促进世界和平。丰富和发展了马克思主义国际关系理论。 (十二)提出走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。强调始终坚持党对军队绝对领导的根本原则,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求加强军队建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。提出人民军队要肩负起“三个提供一个发挥”的历史使命,加快中国特色军事变革。丰富和发展了马克思主义军事理论。 (十三)提出“一国两制”和祖国和平统一理论。指出在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变,按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。强调全力支持香港、澳门特别行政区政府依法施政。提出在一个中国原则基础上协商正式结束两岸敌对状态,达成和平协议。丰富和发展了马克思主义国家学说。 (十四)提出马克思主义执政党建设理论。指出党必须适应长期执政和改革开放的新要求,加强和改善对各方面工作的领导,做到科学执政、民主政治、依法执政。强调把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终做到“三个代表”。丰富和发展了马克思主义建党学说。 这些新的重大理论观点和重大战略思想的提出,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,是对马克思主义理论的重大贡献。中国特色社会主义理论体系之所以完全正确,之所以能够引领中国不断发展进步,最根本的就在于它既破除了对马克思主义的教条式理解,又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张;既坚持了科学社会主义的基本原则,又具有鲜明的时代特征和中国特色;既继承了前人,又突破了陈规,开拓了马克思主义的新境界,是与中国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运的当代中国马克思主义。中国特色社会主义理论体系生动而具体地坚持和发展了马克思主义,赋予马克思主义新的鲜活力量,再一次有力地证明马克思主义基本原理仍然是共产党人正确认识和运用人类社会发展规律的锐利思想武器。中国特色社会主义理论体系是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。
2023-08-12 13:20:372

如何发挥人才作用

  “金无足赤,人无完人”。如何扬长避短,既利用人的长处,又避免人的短处,这是一个十分微妙的用人艺术问题。  首先要用其所长。任何人都希望别人能看到自己的优点和长处,尤其希望上级领导者能够看到。倘若领导者只看到他有什么优点,不去计较他的缺点,那么就会产生“士为知已者死”的效应。特别是在某种特殊情况下,激励效果则更佳。如果上级领导者能够抑邪扶正、慧眼识才,那么,被识者就会从心底产生由衷的感激之情,一旦被重用,就会更加忘我地工作。其次,容其所短,适当抑制。“护短”不是目的而是手段。用其所长,还应抑其所短。在“护短”的同时,还要抑短,这就是使用人才的辩证法。  恰如其分,用当其时  每一个人,特别是各类人才,都有自己一生的辉煌时期。所谓用当其时,就是指怎样捕捉人才的最佳起用时机。一般说来,应注意把握两个基本条件:第一,人才的起用时间,就是指人才精力最旺盛的时期;第二,人才起用的时机,应是在能够激励人才成长和进步的时期。只有在人才把自己的成长与组织紧密地联系起来的时候,才能使人才的创造性得到最大程度的发挥。在这样的时候,就应该大胆地及时地把人才提拔到重要岗位上去。  适才适所,用当其位  所谓适才适所。就是指把人才安排到最能发挥他才能的适合的工作岗位上去,实现人与事的最佳配合。但每个人的个性差异很大,因此,要想使每个人都能发挥其积极作用,就必须遵循适才适所的用人原则。首先,用才必须发挥其专长,即把有技术专长的人才放在技术岗位上;把有组织才能的人才放到管理岗位上;把善于应变又有经商才能的人才放到销售岗位上;把技术熟练但文化程度低的人放到生产第一线上。做到用人所长、用人所愿、专才专用、偏才偏用、大才大用、小才小用,实现人尽其才,才尽其用。其次,用才不可忽视其气质和兴趣,在安排人才的工作岗位时,不仅要考虑人才的专长,而且还要考虑他们的气质类型和兴趣特征,尽可能地安排他们到最适合的工作岗位上去。
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