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初中物理光的反射定律是重要的知识点之一，通过光的反射定律了解生活中常见的物理现象，根据光的反射定律作光路图和光的反射实验题是初中物理光的反射两大应用题型。初中物理光的反射知识点一览：初中物理光的反射概念和分类；初中物理光的反射定律极其四大特性和作光路图步骤，光的反射练习题。
一、初中物理光的反射概念
光的反射定律概念：光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。对人类来说，光的最大规模的反射现象，发生在月球上。人们知道，月球本身是不发光的，它只是反射太阳的光。因此光的反射无处不在并发生在人们身边。
二、初中物理光的反射分类
1）镜面反射：平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，这种反射叫做镜面反射。
2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向，这种反射叫做漫反射。
3）镜面反射与漫反射物理现象：表面平滑的物体，易形成光的镜面反射，形成刺目的强光，反而看不清楚物体。通常情况下可以辨别物体之形状和存在，是由于光的漫射之故。日落后暂时能看见物体，乃是因为空气中尘埃引起光的漫射之故。无论是镜面反射或漫反射，都需遵守反射定律。
三、初中物理光的反射定律（重点）：
1.反射角等于入射角，且入射光线与平面的夹角等于反射光线与平面的夹角。
2.反射光线与入射光线居于法线两侧且都在同一个平面内。
3.在光的反射现象中，光路是可逆的。 四、根据光的反射定律作光路图（常考知识点）：
先找出入射点，过入射点作垂直于界面的法线，则反射光线与入射光线的夹角的角平分线即为法线。若是确定某一条入射光线所对应的反射光线，则由入射光线、法线确定入射角的大小及反射光线所在的平面，再根据光的反射定律中反射光线位于法线的另一侧，反射角等于入射角的特点，确定反射光线。
五、初中物理光的反射的四大特性（难点）：
1．共面 法线是反射光线与入射光线的角平分线所在的直线。
2．异侧 入射光线与反射面的夹角和入射角的和为90°
3．等角 反射角等于入射角。反射角随入射角的增大而增大，减小而减小。
4．可逆 光路是可逆的
六、初中物理光的反射练习题（包含实验题）：
1、初中物理光的反射选择题
1．电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用（ ） A．光的直线传播 B．光沿曲线传播 C．光的反射 D．光的可逆性
2．光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的（ ） A．直线传播 B．漫反射 C．镜面反射 D．反射
3．如图1所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（ ） A．40° 40° B．40° 50° C．50° 40° D．50° 50° 4．下列说法中不正确的是（ ）
A．光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°
B．漫反射也遵守反射定律
C．反射光线跟入射光线的夹角为120°，则入射角为60°
D．太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1．5×108km
5．小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛，则小明同学（ ） A．一定能看到小聪同学的眼睛 B．一定不能看到小聪同学的眼睛 C．可能看不到小聪同学的眼睛 D．一定能看到小聪同学的全身 2、初中物理光的反射应用题
1.（初中物理光的反射作图题）钱包掉到沙发下．没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包．图中已标示了反射与入射光线，请在图中标出平面镜，并画出法线。
2.（初中物理光的反射实验题）如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：
(1)如图1甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠ i增大，∠r跟着增大，∠r总是_______∠i，说明__________
(2)如图1乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到________-，说明
3、初中物理光的反射实验题________。 参考答案： 1、选择题：1．C 2．B 3．D 4．A 5．A
2、应用题：1.（如图所示）
2.（1）影子的形成：光沿直线传播；（2）水中倒影：光的反射 七、生活中的光的反射物理现象：
1、我们每天都照的镜子。
2、路口放置的凸面镜。
3、汽车的观后镜。
4、我们能看见物体，物体反射了光进入我们的眼睛。 5、太阳能加热器（太阳灶）
6、潜望镜。
7、反射式的望远镜。
上海市中考物理和化学合卷，物理分值为90分。光的折射对比光的直线传播和光的反射来说，则有难度。同学们需要掌握光的折射作图题和实验题相关知识点。昂立新课程针对初中各个科开设如下课程：
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左迁-
物理现象一：光的折射
下雨天天空中出现彩虹；
物理现象二：磁力现象
两块磁铁相互吸引或排斥；
物理现象三：能量的转化
细线悬挂的小球在空中摆动（重力势能和动能的转化）；
物理现象四：液体凝固
冬天早晨窗子上出现冰花；
物理现象五：扩散现象
一滴红墨水滴入一个装满清水的杯子，很快一杯水都红了；
物理现象六：光的反射
镜子中出现自己；
物理现象七：沸腾现象
烧开的水水面不停地翻滚；
物理现象八：做家具
形状改变，其本质并没有变化。木匠把木头做成桌子、椅子等家具。
编辑本段我们身边的物理现象
1.从高处落下的薄纸片，即使无风，纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸片各部分凸凹不同，形状各异，因而在下落过程中，其表面各处的气流速度不同，根据流体力学原理，流速大，压强小，致使纸片上各处受空气作用力不均匀，且随纸片运动情况的变化而变化，所以纸片不断翻滚，曲折下落。
2.冰冻的肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的东西放入水中比在同温度的空气中冷却得快。装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中冷却得快。这些现象都表明：水的热传递性比空气好。
3.有雪的路面撒些食盐化的快，这些现象都表明：盐作为了融雪剂。
4.打雷时，先看到闪电，后听到雷声，这些现象都表明：光比声音传播快!
5.在加油站，经常会看到“禁止用塑料桶装汽油”警告语，我们知道用塑料桶装汽油，在运输过程中，由于塑料是绝缘体，因此它不能将由于摩擦而产生的电荷传导出去，电荷累积多了，就容易产生放电现象，从而就会引起汽油燃烧，出现危险事故。
编辑本段UFO谜是物理现象不是心理现象
虽然各国政府对UFO仍持否定态度，表面上漠不关心。但法国国防部实际上以1954年集中发生的事件为开端，就开始了秘密调查。1970年以来，其国家宇宙研究中心继续调查，该中心的科学计划部主任、天文学家克罗德·波埃尔用计算机对国防部收集的3.5万件目击报告与气球、飞机、人造卫星、流星和星星等严密对照，然后分析与已知现象不相等的约1000件事例，得出以下有趣的资料：
（1）UFO的基本形态为圆盘形、球形和卷叶形；（2）通常夜间发桔红色光，白昼呈磨光金属的颜色；（3）轨道无视物理学力学法则；（4）目击报告数大约是实际发生数的一成；（5）目击事件3成出现的白天，7成在夜晚，与人类户外活动时间成反比；（6）目击事件约有一成是着陆目击，其中半数有搭乘者出现；（7）目击事件与大气透明度成正比；（8）目击者没有职业、学历、年龄偏颇；（9）目击事件与磁场异常有相关性；（10）是物理现象，不是心理现象。
波埃尔的这一调查去掉了自体意识，给UFO研究带来很大的进步。
在美国，如果发生UFO目击事件，当地警察往往把它当作是谎言或误认而置之不理。即使作些调查，也几乎都是交给民间的UFO团体去进行。这此民间团体是由不要报酬的志愿人员组成的，他们的活动经费极为缺乏。但在法国，情况就完全不同，调查和跟踪未被确认的空中现象是政府的工作。
1977年，在法国国家太空研究中心属下，成立了“未确认的大气太空现象研究小组”，专门从事UFO的调查和与此有关的工作。该小组的现任代表杨·杰克·贝拉斯科是这样解释的：“法国公民对UFO的兴趣越来越大，他们想了解事情的真相，因而希望有个政府的调查机构。另一方面，苦于应付不可解现象的军界也希望有一个政府的调查机构。”
这个小组一开始工作，就建立了与警察的密切合作关系。他们调查了11年来发生的1600起UFO目击事件，结果确认只有半数以上可以解释为自然现象或者是误认，但其余38%都不能作出科学的解释。
有这么多UFO事件不可解，使国家太空研究中心感到震惊。他们认真地检查了研究小组的研究成果。为了与国外的UFO研究者交流信息，他们还在巴黎和图卢兹召开了UFO研究会，主题之一是UFO的物证问题。现在的物证，一般总是地面上留下的凹坑、树林被砸的痕迹等等。美国代表、世界UFO学权威阿廉·哈内克博士介绍了他们收到的有关目击人员的眼睛和皮肤受到辐射伤害的报告，引起了各国代表的兴趣。
此外，法国有关在UFO着陆现场发现植物受到异常伤害的报告，也很引人注目。在一个田园地带，一个UFO着陆后又随即急速上升，在空中消失。立即赶到现场的警署官员发现，着陆地点的植物受到异常伤害，他们还采集了一些样品带回去。研究小组把样品交给植物学家去分析，结果确认植物所含的叶绿素减少一半。其原因尚不能说明。
与会代表希望加强国际合作，在发生UFO事件时及时联系，交换情况。
尽管法国“未确认的大气太空现象研究小组”成立已经多年了，但还没有其它国家仿效法国设立政府的UFO研究机构。这是为什么呢？贝拉斯科认为：“UFO对于一般国家来说，并不构成军事和安全保障上的威胁，所以被置于政府的工作范围之外。”
为了弄清自称曾被飞碟诱拐过的人精神状态是否正常，最近美国3名专家对自称被飞碟诱拐过的人进行了心理学调查。调查费用由设在马里兰州的UFO研究基金会承担。
从事这项调查工作的是住在纽约的UFO研究家特德·布罗查、巴德·霍普金斯和阿弗罗迪特·克拉马。几年来他们专门处理飞碟诱拐事件，其中克拉马还是一位临床心理学家。他们选择了9名自称有过被飞碟诱拐经历的人作为调查对象。这9位都是在社会上有信誉、有稳定生活的市民，他们的职业各种各样，有网球教练、大学教授、音响技师等等。
克拉马等3人是这样考虑的，如果在这9个人中有哪一个或全体都是精神有缺陷、有障碍的人，那么有用标准的心理实验是能够查找出来的。他们把这9位受验者送到临床心理学家利萨·斯莱特那儿。由其从公正的立场对受验者进行精神鉴定，所以不会告诉斯莱特这9个人曾与飞碟接触过，而且这9个人自己也会守口如瓶。
一系列实验结束后，斯莱特报告了结果。根据斯莱特的意见，这9个人没有共同的病态特征，仅有一点值得注意，这就是，经过心理学实验确认，全体实验者过去曾受过某种创伤，即受到过可以造成精神后遗症那样强烈的冲击。这些人一被问到涉及个人的问题，其语言和态度马上就变得含糊不清、模棱两可和靠不住，严重时甚至呈妄想病的症状。
而且，当斯莱特得知这些受验者其实就是自称有过被飞碟诱拐经历的人后，断然地说：“从检查的结果看，还没有找到可以否认实际上发生过这样事情的根据。”
美国人是怎样看待E·T（地外生命）和UFO（不明飞行物）呢？最近美国盖洛普民意测验机构就这个问题，以美国成年人为对象进行调查。结果是：认为发生“第三类接触”（这是著名SF电影《和未知的遭遇》的原话，是指不仅目击到UFO，而且接触UFO的搭乘员）的人比过去有所增加，而否定UFO和E·T存在的人，在每三个人中只有一个。
1966年盖洛普民意测验机构首次提出“您认为在宇宙的其他行星上也存在着与地球人相似的智慧生命吗”这个问题时，34%的人回答“是”，46%的人回答“不是”，剩下的20%的人则回答不知道。但是，以此后的20多年间，相信宇宙中存在其他智慧生命的人数逐渐增加，到1989年已达50%。
为什么会出现这种情况呢？异常现象科学调查中心的马尔西罗·托尔兹说：这与近年来非常热门的SF电影有一定关系。投入了巨额制作费，而又频受观众青睐的SF电影显然在公众的心理上产生了巨大的影响。马尔西罗·托尔兹进一步指出：“随着美国社会脱离宗教化的发展，美国人不再把《圣经》中关于人类是这个世界唯一的智慧生命的说教视为绝对的经典。另一方面，科学家对外生命的探索表现出更大的关心。这些也是造成上述情况的原因。”
对于这次调查，表示曾亲眼目睹过UFO的人占9%，同1973年和1978年的数值差不多，比1966年的5%有所增加。
相信UFO和E·T的人，在未满50岁、大学毕业这个层次特别多。相信存在UFO的男女比例差不多。但在相信E·T的人中男性是60%，女性是40%。住在西部的美国人对于UFO和E·F表现更多的肯定倾向。由此可见，UFO现象在美国及世界各国都令公众所关注。
编辑本段物理现象中光与微粒
光射到微粒上可以发生两种情况，一是当微粒直径大于入射光波长很多倍时，发生光的反射；二是微粒直径小于入射光的波长时，发生光的散射，散射出来的光称为乳光。
百度中的讲：丁达尔效应指光经过胶体（例如乳剂、混悬剂）时产生散射。
当光射向溶液时，光受到的散射较少，大部分光都能通过溶液。但射向胶体时，胶体的粒子散射光，使得那些粒子有被散射的光的颜色。
维基中的讲：当一束光线透过胶体，从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔现象，也叫丁达尔效应。
这是因为胶体微粒较大，对光线产生散射而形成的（溶液无此现象——可用以区别）。
英国物理学家丁达尔(1820～1893年) ，首先发现和研究了胶体中的上述现象。这主要是胶体中分散质微粒散射出来的光。
在光的传播过程中，光线照射到粒子时，如果粒子大于入射光波长很多倍，则发生光的反射；如果粒子小于入射光波长，则发生光的散射，这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光，称为散射光或乳光。丁达尔效应就是光的散射现象或称乳光现象。由于溶胶粒子大小一般不超过 100 nm ，小于可见光波长（ 400 nm ～ 700 nm ），因此，当可见光透过溶胶时会产生明显的散射作用。而对于真溶液，虽然分子或离子更小，但因散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱，因此，真溶液对光的散射作用很微弱。此外，散射光的强度还随分散体系中粒子浓度增大而增强。所以说，胶体能有丁达尔现象，而溶液没有，可以采用丁达尔现象来区分胶体和溶液。
清晨，在茂密的树林中，常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱，类似这种自然界的现象，也是丁达尔现象。这是因为云、雾、烟尘也是胶体，只是这种胶体的分散剂是空气，分散质是微小的尘埃或液滴。
其实丁达尔效应可以这么简单理解，纯净：光直通通的过去，没有毛边胶体：光一头大一头小，光路呈细长椭圆柱状，且毛边小将近不可见；其他混合：和胶体相比，光路不如胶体细长，且毛边明显可见。网上找到的这段我觉得还可以：
实际上得到的浑浊液和乳浊液的分散质的直径范围往往包括了属于胶体粒子了，如果我们有一种方法将分散物精密分开，使一部分粒子的半径都大于10的-7次方，而又小于10-6次方，则这样可以形成比较稳定的乳浊液或浑浊掖，这样的分散系的性质就和胶体有明显的区别，而我们制作的胶体也是这样，如果胶粒子的半径就控制在10的-8次方附近的一定范围，则它的光学效应则更明显，如十分清朗的天空，没有一点沙尘，而空气中只有微小的水汽，这个微小是指水滴，不是指完全分子化的水，若完全分子化，则空气就是均相的， 属于溶液范畴了，这样的大气环境，可能还十分糟糕呢，为什么？因为没有了光的散射现象，在背光的地方， 是一个真正的伸手不见五指的地方了，而有水滴的空气，则不然，但它的半径一定要小到胶粒子的程度，否则就要陷入迷雾之中了，这样的环境大气的透明度十分好，但大气的折射和散色率也在恰当的状况，那样的天空就是湛蓝的，而水滴的半径在10的负6次方，并形成大块的团，它可以漂浮在天空，就是云团，我们在山上，进入云团，就是进入了雾里，可以看到细小的水滴的移动状况。
我们做一个箱子——暗箱，往里面通入水气，若水滴的半径小于10的-9次方，哪怕它的密度大一些，用一束白光照射，则看不到光柱，什么都没有，若半径在10的-8次方，就可以看到微弱的乳光柱，它的光色是微蓝的。若水滴的半径在10的-6次方，就可以在明光下感到箱子里面是雾状的不透明感，水汽雯氤。光线通过，则逆着光路观察，发现光明显减弱，因为水滴是透明的。而垂直观察，则看到的白色的光路，而且可以发现光锥现象十分明显。我们在密林里感受透过的阳光，是什么样子?雨后天晴的感觉或清晨，和中午空气干燥时，那些一道道的光柱的散开的角度，和光柱的颜色是不同的，我们在看脚底下班驳的日影，有时是带有明显的紫色。
都和水滴的光学性质有关，水汽浓重，则光锥角度大，光投射的距离也小；而干燥的情况，则光锥角度小，亮度大，投射远，颜色偏蓝；这里还有水滴对光的折射作用，光照到水滴，一部分被反射回去，一部分透入水滴，在水滴的里面反射和折射，这些光，有的再出来，他态度方向是均匀的，所以看到的是白色的，若光线被明显折射，则可以看到彩虹。
而对于其他的分散质，由于它们的透光性不同，就有不同的结果，若是液体，半径在10的负9到-7之间，则往往形成乳白色的，我们知道牛奶是白色的,就是这个道理，当然这里不仅仅是奶油，还有蛋白质，我们可以有不同颜色的不溶于水的油，通过超声波混合，得到的乳浊液往往都是白色的，在暗箱里观察光路通过的情况是什么样子?如果乳浊液的厚度合适或浓度合适，可以发现透过光是红色的，从理论上讲，透过光的颜色，可以有多样的。但实验的结果不尽人意， 得到红光容易，.如果是固体微粒，则在垂直的角度观察，光柱的灰暗的浊光，可以在光柱里观察到微粒运动状态。
总结一下，就是胶体是透明的，浊掖是浑浊的，它们有明显的区别，除非浑浊度十分微
弱，分散质很低，是可以用丁达尔方法分辨浑浊体系的，因为在光路上，我们可以用肉眼观察到微粒的存在，而胶体是不行。
编辑本段物理现象相关的系列歌词
物理现象之一：真空
是怎么了 我看见你的表情
却听不见你的声音
是怎么了 我知道你的心事
却无法用言语说明
沉默里一个玻璃钟罩
罩住了我和你
空气一点点地被抽取
我们已快窒息
是怎么了 我想要说声爱你
却发不出丝毫声音
是怎么了 我看见你在流泪
却只能任心痛不停
无言中一个玻璃钟罩
把你我关进去
爱情一点点地被抽取
只剩真空回忆
我无语 也只能这样看着你
看我们的世界已不容我们再呼吸
我求救 可是声音无法传递
谁也不会想到窒息而死
才是你我结局
物理现象之二：风化
有谁知道 爱情是晶体
谁又明白 泪是结晶水
谁能懂得 时间有风化作用
将你我的爱情完全粉碎
你我的心 早已经干涸
你我的梦 不觉也褪色
实践证明 时间有风化作用
爱情学定律就这么说
爱情需要眼泪的滋润
晶体的状态才能长存
风化作用是一个过程
你我的疏离才是根本
爱情在失水 慢慢慢变成粉末
时间的风化 终于有了结果
我眼睁睁看着幻梦流失
却无法把你的心把握
爱情在失水 终究要变成粉末
时间的风化 不会是一场错
风化的爱情不再属于你我
一阵风吹过 还留下什么
物理现象之三：绝对零度
你离去的那一瞬 世界开始变冷
温度计的水银柱飞速下降 不再上升
誓言结成了冰块 封住了我的唇
在零下二百七十三度的时候 凝固了梦
你微笑得很动人 却隐藏着残忍
你和我如果注定这个结局 何必要恨
爱情结成了冰块 冻住了我的人
在零下二百七十三度的时候 凝固了灵魂
你不在 我的世界是绝对零度
空气都结成颗粒 连呼吸都不能
我看到你的眼神 恶毒又充满怨恨
绝对零度的世界里 我全身都已冰冷
我听到你的声音 绝情又给我伤痕
一切消失的那一瞬 这份爱已没有升温的可能
物理现象之四：失重
我没有办法控制自己
感到心在一点一点飘起
是你的甜蜜让我头重脚轻
我没有言语能够说明
感到你在一点一点远离
是你的冷漠让我无法适应
如果可以 能不能保持平静
离开也不要发出声音
如果可以 能不能继续失重
不要管谁脸上的痛苦表情
我听到风的旋律
我看透你的秘密
在这个头重脚轻的世界里
我永远只是你的实验品
我看见你的冷笑
我感到梦的凉意
在这个是非颠倒的游戏里
充血的 不光是彼此的眼睛
物理现象之五：自由落体
我和你 自由落体
比萨斜塔的尖端
我们要一起爬上去
我爱你 怎么证明
假如你真的愿意
我一定为你跳下去
陷入了 一个梦境
我们都只是铁球
是伽利略爷爷的工具
在高处 贪婪呼吸
面对着无数眼睛
等待着地心引力垂青
落差在瞬间决定
你放手吧 女孩 我跳下去
一切很正常
你也不要再低低的啜泣
爱情在刹那证明
你知道吗 女孩 我不怕死
我怕我死了
再没有人 像我一样爱你
物理现象之六：加速度
如果遇见你后就再也回不到过去的状态
我宁愿自己一个人承受这悲哀
如果爱上你后就再也不能够把命运主宰
我宁愿再也不要有外力的破坏
你就这样越来越近 我就这样越来越快
我们就这样高速相撞 任谁也躲不开
加速度让我向你的心飞奔
却在梦醒的瞬间停了下来
眼泪随着惯性四下飞溅
飞溅到你的脸上 像美丽的花朵一样绽开
加速度让我无视距离远近
直冲向你 不管你是好是坏
当你和我相撞的那一刻
你不会知道 粉身碎骨是我心甘情愿的无奈
物理现象之七：无用功
没有想过 你就这样远走
没有想到 我还不忍放手
没有想清楚 你已经成为了记忆
而所有的泪水 都留给我
已经试过 全身心地爱你
已经试了 发现全都是空
已经试太多 承受没有你的生活
而我做的一切 只是无用功
明知道我无法移动这感情
空坐着气喘吁吁大汗淋漓
你的心太沉重我无法搬运
这些无用功 是我付出一切的结局
明知道挽留不住你的爱情
早习惯独自面对我的回忆
我却依然相信未知的奇迹
直到那天 我精疲力尽 无奈地离去
物理现象之八：蒸汽
你说我的爱情只是蒸汽
虚无缥缈 也看不见它的外形
你说我的情话也是蒸汽
随口而出 从没有一句是真心
你说我的亲吻只是蒸汽
火烫灼热 却使你头重脚轻
你说我这个人也是蒸汽
四下游荡 不能让你感觉安定
亲爱的 你不知道原因
受了伤 才懂得保护自己
你知道吗 我不是蒸汽
我不是故意的若即若离
我只是不愿让自己陷进去
不愿让自己接受你厌倦的结局
你知道吗 我不是蒸汽
我不是故意的让你哭泣
如果我的举动一直在逃避
请原谅 因为我的心已满目创痍
物理现象之九：永动机
谁都知道这不可能实现
可是我还是一样的痴迷
我不清楚 除了你
谁还能让我全身充满活力
谁都知道只是个假命题
可是我还是没有办法放弃
我不清楚 除了我
还有谁对这理想充满兴趣
你的爱情是我的永动机
说放弃是那么不容易
明明永远不可能实现
我还是情愿活在想象里
你的心 我的心
为了这感情永远动下去
你的人 我的人
为了这感情凝固了呼吸
爱情的损耗永远存在
就像你迟早会离我而去
就像我迟早会把你放弃
物理现象之十：静摩擦
你不说话 我不说话
冷冷的空气里
爱情突然变成尴尬
我的眼泪 你的笑话
无声的世界里
爱情突然变成静摩擦
想唱首歌给你度过这难堪
想问你心里除了我还把谁牵挂
想为你点起爱情的火把
却发现热量再不能把你的心融化
我该怎么办 该怎么面对你蓄意的背叛
我该怎么办 该怎么忽略这爱情的变化
我该怎么办 该怎么驱赶我无边的烦恼
我该怎么办 该怎么消除这缓缓增加的摩擦
慧慧-
您好！下面有些素材，请您结合初高中的课本筛选一下。首先是高中的，高中学了这些知识：
经典力学及理论力学 (Mechanics)研究物体机械运动的基本规律的规律
电磁学及电动力学 (Electromagnetism and Electrodynamics)研究电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律
热力学与统计物理学 (Thermodynamics and Statistical Physics)研究物质热运动的统计规律及其宏观
相对论 (Relativity)研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律以及关于时空相对性的规律
量子力学 (Quantum mechanics)研究微观物质运动现象以及基本运动规律
此外，还有：
粒子物理学、原子核物理学、原子分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等等。
通常还将理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学统称为四大力学。
1、人们骑车上坡时，常走“S形”路线。—— 功的原理。
2、汽车拐弯时：①司机要打方向盘——力是改变物体运动状态的原因；
②乘客会向拐弯的反方向倾倒——由于乘客具有惯性。
3、汽车急刹车（减速）时，
①司机用较小的力就能刹住车――杠杆原理；
②用力踩刹车——增大压力来增大摩擦。
4、
①汽车喇叭发声要响，发动机的声音要尽量消除（发动机上装配消音器）――这是在声源处减弱噪声。
②为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响，在道旁设置屏障或植树――可以在传播过程中减弱噪声。
5、
①汽车发动机用内燃机——利用内能来做功。
②发动机外装有水套，用循环流动的水帮助发动机散热——水的比热容大。
6、
①电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水。——电流的热效应，电能转化为内能。
②电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头，插入三孔插座。——防止用电器漏电和触电事故的发生。
7、
①汽车头灯，近距光灯丝在焦点附近，远距光灯丝在焦点上。——凹面镜反射原理。
②岸边的地面有树木的影子——光的直线传播。
在岸边看到树木在水中的倒影——光的反射。
在岸边看到水中鱼的虚像——光的折射。
8、
热水瓶的空气柱有一定长度，对应一定的振动频率，符合此频率的声波信号因共振干涉而绵延不绝，故总能听到嗡嗡的声音；
9、
海上风暴震动所产生的次声波和人体内的生物频率同步时引发共振，严重时使海员丧命；
10、
天晴的时候大树下会有许多小小的圆形的亮斑，这是太阳透过树叶缝隙小孔成像的结果；
11、
对着电视画面或投影屏幕拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光；
12、
过山车中的物理学
引力势能是物体因其所处位置而自身拥有的能量，是由于它的高度和由引力产生的加速度而来的。对过山车来说，它的势能在处于最高点时达到了最大值，也就是当它爬升到"山丘"的顶峰时最大。当过山车开始下降时，它的势能就不断地减少（因为高度下降了），但它不会消失，而是转化成了动能，也就是运动能。不过，在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能（动能和势能）。这就是为什么要设计成随后的小山丘比开始时的小山丘要低的原因：过山车已经没有上升到像前一个小山丘那样的高度所需要的机械能了。
13、
(1)坐在快速行驶的车上，在转弯的时候，会感觉向外甩，这是离心现象。
(2)指甲剪、剪刀、镊子的工作原理，是杠杆。
(3)人们使用的镊子、筷子、剪刀等
(4)汽车刹车后不能马上停下火车上的乘客向前倾倒
(5)施工时用一重物，看其是否与墙平行
(6)挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
(7)有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故.
(8)电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气，氧气只能使电炉丝氧化而缩短其使用寿命
(9)早晨太阳斜射入大气层，太阳光通过空气时太阳光中波长较长的红光、橙光、黄光都能穿透大气层，直接射到地面，而波长较短的蓝、紫、靛等色光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。实际上发生散射的蓝光只是一小部分，大部分没有遇到微粒的蓝光、紫光还是直接射到了地球上，所以射到地球上的白光中仍然是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 中午太阳光能够直接照在地面上，不像早晚要受地面上的东西(如高山、林木、楼房，以及混浊空气）的阻挡，所以，它仍然是原来的白色光，刺激得人不敢睁眼睛。
傍晚太阳光要照到我们身上需穿过比中午几乎厚三倍的大气层，而且清晨的空气中含有大量水分子。阳光穿过它时，其他色光许多被吸收、折射或反射了，只有红光以巨大的穿透力，顽强地穿过大气层、水蒸气来到地面，在此其间，大部分蓝紫色光都被折射在大气层及水蒸气里，而到达地面上的太阳光大部分是红橙色，所以太阳看上去是红的。
1.切菜磨刀后切得快，即相同压力受力面积越小压强越大。
2.烧水气泡上升越来越大，即随深度减少水的压强减小。
3.饺子煮熟了会浮到水面，密度变小，体积变大，浮力变大。
4.揉面会疲劳，力的作用是相互的。
5.剪子把越长件东西越轻松，杠杆原理。
热学
1.磨刀刀变热，即摩擦生热。
2.相同火力，压力锅可以将水加热到一百摄氏度以上普通锅却不能，即，水的沸点随压强增大而增大。（通常我们所说的水的沸点是指一标准大气压下的沸点）。
3.用蜡烛不能加热水，用煤气却可以，即加热功率大于散热功率时方可加热。
4.冬季煮汤窗户会出现白色的雾气，即热空气遇冷玻璃液化为小水滴。
5.煮汤时水不断变少油却留了下来，即油的沸点高于水。
6.微波炉加热鸡蛋蛋黄先熟，即微波使内部分子碰撞。
电学
1.电磁炉可以加热食物，动磁场产生电场。
2.电饭锅可以设定各种程序，即功率不同单位时间产生热量不同。
3.老式电磁炉多必须采用铝锅，即电磁的良导体。
4.煤气泄漏后不要点灯，防止开关闭合产生电火花引起火灾。
5.不要用湿手拔插插销，水（纯水除外）是电的良导体。
生活中的
1.晾衣服保持通风，加速蒸发。
2.吹肥皂泡五颜六色，光的折射。
3.湖水倒映着美丽的白帆，光的反射。
4.夏天吃雪糕周围有白烟，液化。
5.热的汤不能喝水却能喝，沸点不同。
6.油炸食品水分含量低，密度不同。
7.氢气球飞上天，浮力大于重力。
8.放二踢脚大地振动，声音靠波传播。
9.夏天管子出汗，液化。
10.电线采用铜芯，铜是仅次于银的电的良导体。
11.电池不会电伤人，电压每节1.5v远小于安全电压36v。
12.针管可以刺入皮肤，木棒却很难，压强不同。
13.自行车换带，增大摩擦力。
14.自行车车灯，摩擦生电。
15.风力发电，机械能转化为电能。
16.磁悬浮列车高速运行，低摩擦力。
17.跷跷板，杠杆原理。
18.筷子，杠杆原理。
19.滑冰，减少接触面积，减小摩擦力。
20.擦汗，毛细现象。
21.鱼缸抽水，虹吸现象。
22.指甲刀，钳子，瓶起子，撬棒，杠杆原理。
23.星星闪烁，筷子“折了”，哈哈镜，放大镜，老花镜，近视镜，光的折射。
24.镜面反射，黑板反光，月亮“发光”，雪后天亮，夏雨过后夜间亮者为水暗者为陆，光的反射。
25.急刹车后滑行，急刹车后乘客摔倒，急刹车后人向前冲氢气球后冲，急刹车后车重滑行远，惯性。
26.黑夜车灯形成光柱，光沿直线传播。车灯不形成光柱，光的折射。夜间车内不开灯车外开灯，司机能看见路人路人看不见司机，光的反射。
27.冰面汽车打滑，好的轮胎抓地性强，滚动摩擦代替滑动摩擦，自行车前后轮转向相同摩擦力反向，刹车皮需若干年更换，摩擦力。
吹肥皂泡时，肥皂泡因为光的折射现象而显得五颜六色；
1我们可以看到镜子中的自己是因为光的反射
2船浮于水中是因为水的浮力
3千斤顶顶起物体利用水的压强
4飞机利用上下机翼的气压差产生向上的力
厨房中的物理知识
我们认真观察厨房里燃料、炊具，做饭、做菜等全部过程，回忆厨房中发生的一系列变化，会看到有关的物理现象。利用物理知识解释这些现象如下。
一、与电学知识有关的现象
1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能，都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的。
2、排气扇（抽油烟机）利用电能转化为机械能，利用空气对流进行空气变换。
3、电饭煲、电炒锅、电水壶的三脚插头，插入三孔插座，防止用电器漏电和触电事故的发生。
4、微波炉加热均匀，热效率高，卫生无污染。加热原理是利用电能转化为电磁能，再将电磁能转化为内能。
5、厨房中的电灯，利用电流的热效应工作，将电能转化为内能和光能。
6、厨房的炉灶（蜂窝煤灶，液化气灶，煤灶，柴灶）是将化学能转化为内能，即燃料燃烧放出热量。
二、与力学知识有关的现象（初中）
1、电水壶的壶嘴与壶肚构成连通器，水面总是相平的。
2、菜刀的刀刃薄是为了减小受力面积，增大压强。
3、菜刀的刀刃有油，为的是在切菜时，使接触面光滑，减小摩擦。
4、菜刀柄、锅铲柄、电水壶把手有凸凹花纹，使接触面粗糙，增大摩擦。
5、火铲送煤时，是利用煤的惯性将煤送入火炉。
6、往保温瓶里倒开水，根据声音知水量高低。由于水量增多，空气柱的长度减小，振动频率增大，音调升高。
7、磨菜刀时要不断浇水，是因为菜刀与石头摩擦做功产生热使刀的内能增加，温度升高，刀口硬度变小，刀口不利；浇水是利用热传递使菜刀内能减小，温度降低，不会升至过高。
三、与热学知识有关的现象
（一）与热学中的热膨胀和热传递有关的现象
1、使用炉灶烧水或炒菜，要使锅底放在火苗的外焰，不要让锅底压住火头，可使锅的温度升高快，是因为火苗的外焰温度高。
2、锅铲、汤勺、漏勺、铝锅等炊具的柄用木料制成，是因为木料是热的不良导体，以便在烹任过程中不烫手。
3、炉灶上方安装排风扇，是为了加快空气对流，使厨房油烟及时排出去，避免污染空间。
4、滚烫的砂锅放在湿地上易破裂。这是因为砂锅是热的不良导体，烫砂锅放在湿地上时，砂锅外壁迅速放热收缩而内壁温度降低慢，砂锅内外收缩不均匀，故易破裂。
5、往保温瓶灌开水时，不灌满能更好地保温。因为未灌满时，瓶口有一层空气，是热的不良导体，能更好地防止热量散失。
6、炒菜主要是利用热传导方式传热，煮饭、烧水等主要是利用对流方式传热的。
7、冬季从保温瓶里倒出一些开水，盖紧瓶塞时，常会看到瓶塞马上跳一下。这是因为随着开水倒出，进入一些冷空气，瓶塞塞紧后，进入的冷空气受热很快膨胀，压强增大，从而推开瓶塞。
8、冬季刚出锅的热汤，看到汤面没有热气，好像汤不烫，但喝起来却很烫，是因为汤面上有一层油阻碍了汤内热量散失（水分蒸发）。
9、冬天或气温很低时，往玻璃杯中倒入沸水，应当先用少量的沸水预热一下杯子，以防止玻璃杯内外温差过大，内壁热膨胀受到外壁阻碍产生力，致使杯破裂。
10、煮熟后滚烫的鸡蛋放入冷水中浸一会儿，容易剥壳。因为滚烫的鸡蛋壳与蛋白遇冷会收缩，但它们收缩的程度不一样，从而使两者脱离。
（二）与物体状态变化有关的现象
1、液化气是在常温下用压缩体积的方法使气体液化再装入钢罐中的；使用时，通过减压阀，液化气的压强降低，由液态变为气态，进入灶中燃烧。
2、用焊锡的铁壶烧水，壶烧不坏，若不装水，把它放在火上一会儿就烧坏了。这是因为水的沸点在1标准大气压下是100℃，锡的熔点是232℃，装水烧时，只要水不干，壶的温度不会明显超过100℃，达不到锡的熔点，更达不到铁的熔点，故壶烧不坏。若不装水在火上烧，不一会儿壶的温度就会达到锡的熔点，焊锡熔化，壶就烧坏了。
3、烧水或煮食物时，喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重。因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量（液化热）。
4、用砂锅煮食物，食物煮好后，让砂锅离开火炉，食物将在锅内继续沸腾一会儿。这是因为砂锅离开火炉时，砂锅底的温度高于100℃，而锅内食物为100℃，离开火炉后，锅内食物能从锅底吸收热量，继续沸腾，直到锅底的温度降为100℃为止。
5、用高压锅煮食物熟得快些。主要是增大了锅内气压，提高了水的沸点，即提高了煮食物的温度。
6、夏天自来水管壁大量“出汗”，常是下雨的征兆。自来水管“出汗”并不是管内的水渗漏，而是自来水管大都埋在地下，水的温度较低，空气中的水蒸气接触水管，就会放出热量液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”，说明空气中水蒸气含量较高，湿度较大，这正是下雨的前兆。
7、煮食物并不是火越旺越快。因为水沸腾后温度不变，即使再加大火力，也不能提高水温，结果只能加快水的汽化，使锅内水蒸发变干，浪费燃料。正确方法是用大火把锅内水烧开后，用小火保持水沸腾就行了。
8、冬天水壶里的水烧开后，在离壶嘴一定距离才能看见“白气”，而紧靠壶嘴的地方看不见“白气”。这是因为紧靠壶嘴的地方温度高，壶嘴出来的水蒸气不能液化，而距壶嘴一定距离的地方温度低；壶嘴出来的水蒸气放热液化成小水滴，即“白气”。
9、油炸食物时，溅入水滴会听到“叭、叭”的响声，并溅出油来。这是因为水的沸点比油低，水的密度比油大，溅到油中的水滴沉到油底迅速升温沸腾，产生的气泡上升到油面破裂而发出响声。
10、当锅烧得温度较高时，洒点水在锅内，就发出“吱、吱”的声音，并冒出大量的“白气”。这是因为水先迅速汽化后又液化，并发出“吱、吱”的响声。
11、当汤煮沸要溢出锅时，迅速向锅内加冷水或扬（舀）起汤，可使汤的温度降至沸点以下。加冷水，冷水温度低于沸腾的汤的温度，混合后，冷水吸热，汤放热。把汤扬起的过程中，由于空气比汤温度低，汤放出热，温度降低，倒入锅内后，它又从沸汤中吸热，使锅中汤温度降低。
（三）与热学中的分子热运动有关的现象
1、腌菜往往要半月才会变咸，而炒菜时加盐几分钟就变咸了，这是因为温度越高，盐的离子运动越快的缘故。
2、长期堆煤的墙角处，若用小刀从墙上刮去一薄层，可看见里面呈黑色，这是因为分子永不停息地做无规则的运动，在长期堆煤的墙角处，由于煤分子扩散到墙内，所以刮去一层，仍可看到里面呈黑色。
我们在日常生活、生产中只要细心观察身边的物理现象，联系到我们学过的物理知识，去分析和解释这些现象，就能够提高观察、分析及解决物理问题的能力。
我们在厨房里，若留心看一下其中的炉灶、器皿以及做饭、炒菜中出现的一些现象，定会发现很多处要用到物理知识。
一、热凉粥或冷饭时，锅内发出”扑嘟、扑嘟”的声音，并不断冒出气泡来，但一尝，粥或饭并不热，这是为什么？
把凉粥或饭烧热与烧开水是不一样的。虽然水是热的不良身体，对热的传导速度很慢，但水具有很好的流动性。当锅底的水受热时，它就要膨胀，密度减小就上浮，周围的凉水就流过来填补，通过这种对流，就把锅底的热不断地传递到水的各部分而使水变热。而凉粥或饭，既流动性差又不易传导热。所以，当锅底的粥或饭吸热后，温度就很快上升，但却不能很快地向上或四周流动，大量的热就集中在锅底而将锅底的粥烧焦。因热很难传到粥的上面，所以上面的粥依然是凉的。加热凉粥或饭时，要在锅里多加一些水，使粥变稀，增强它的流动性。此外，还要勤搅拌，强制进行对流，这样可将粥进行均匀加热。
二、用砂锅煮肉或烧汤时，当汤水沸腾后从炉子上拿下来，则汤水仍会继续沸腾一段时间，而铁、铝锅却没这种现象，这是为什么？
因为砂锅是陶土烧制成的，而非金属的比热比金属大得多，传热能力比金属差得多。当砂锅在炉子上加热时，锅外层的温度大大超过100℃，内层温度略高于100℃。此时，锅吸收了很多热量，储存了很多热能。将砂锅从炉子上拿下来后，远高于100℃的锅的外层就继续向内层传递热量，使锅内的汤水仍达到100℃而能继续沸腾一段时间，铁、铝锅就不会出现这种现象（其原因请同学们自己分析）。
三、炒肉中的“见面熟”。逢年过节，人们总要炒上几个肉菜，那么怎样爆炒肉片呢？
若将肉片直接放入热油锅里去爆炒，则瘦肉纤维中所含的水分就要急剧蒸发，致使肉片变得干硬，甚至于会将肉炒焦炒糊，大大失去鲜味。为把肉片爆炒得好吃，师傅们往往预先将肉片拌入适量的淀粉，则肉片放到热油锅里后，附着在肉片外的淀粉糊中的水分蒸发，而肉片里的水分难以蒸发，仍保持了原来肉的鲜嫩，还减少了营养的损失，肉又熟得快即“见面熟”。用这种方法炒的肉片，既鲜嫩味美，又营养丰富。
四、冻肉解冻用什么方法最好？从冰箱里取出冻肉、冻鸡，如何将其解冻呢？
用接近0℃的冷水最好。因为冻肉温度是在0℃以下，若放在热水里解冻，冻肉从热水中吸收热量，其外层迅速解冻而使温度很快升到0℃以上，此的肉层之间便有了空隙，传递热的本领也就下降，使内部的冻肉不易再吸热解冻而形成硬核。若将冻肉放在冷水中，则因冻肉、冻鸡吸热而使冷水温度很快降到0℃且部分水还会结冰。因1克水结成冰可放出80卡热量（而1克水降低1℃只放出1卡热量），放出的如此之多的热量被冻肉吸收后，使肉外层的温度较快升高，而内层又容易吸收热量，这样，整块肉的温度也就较快升到0℃。如此反复几次，冻肉就可解冻。从营养角度分析，这种均匀缓慢升温的方法也是科学的。
八、光
⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律： 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律：一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]
物距u 像距v 像的性质 光路图 应用
u>2f f<v<2f 倒缩小实 照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机
u<f 放大正虚 放大镜
⒌凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学：
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃） 常见物质中水的比热容最大。
C水＝4.2×103焦／（千克℃） 读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s）
λ：波长 ν：频率
二．知识点
1． 需要记住的几个数值：
a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s
c．水的密度：1.0×103kg/m3 d．水的比热容：4.2×103J/（kgu2022℃）
e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220V
g．安全电压：不高于36V
2． 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同，
3．平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。
3． 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。
4． 超声：频率高于20000HZ的声音，例：蝙蝠，超声雷达；
5． 次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。
6． 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。
7． 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。
8． 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。
9． 凸透镜成像的规律：物体在2倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在2倍焦距与1倍焦距之间，成倒立、放大的实像。 在1倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。
10．滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。
11．压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。
12．输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。
13．电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。
14．发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。
15．光纤是传输光的介质。
16．磁感应线是从磁体的N极发出，最后回到S极。
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