高考考了500到560之间，想学心理学方面的学科。报那个学校比较好？我是广东理科考生。

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主要专业课程：行政管理学、市政学、法学概论、行政法与行政诉讼法、公务员制度、社会学概论、人力资源管理、公共政策分析、组织行为学、经济学原理、办公自动化技术、秘书理论与实务、公共关系学、计算机文化基础等。就业方向：本专业毕业生适合党政机关、企业单位和其它社会公共组织行政管理工作岗位。 主要专业课程：行政管理学、法学概论、文学概论、组织行为学、现代管理学、人力资源开发与管理、办公自动化技术、商务秘书实用英语、秘书理论与实务、公司公共关系、演讲与口才、计算机文化基础等。就业方向：本专业毕业生适合企业单位、党政机关和其它社会公共组织的秘书岗位，从事内勤和外联工作。 主要专业课程：企业管理、基础会计、统计学原理、金融学、市场营销、经济法概论、计算机网络技术、数据库技术、C语言、VB程序设计与应用、网站开发技术、电子商务概论、物流与供应链管理、国际贸易、网页设计与制作、图形图像处理、电子商务安全技术、商务谈判等。就业方向：本专业毕业生适合从事合资企业、金融服务业、制造业、商品流通业、服务业的信息采集、分析和处理、网络营销、商品进出口业务操作，和商务网站的维护和网页设计、制作，以及政府部门、企事业单位的电子商务、电子政务系统日常管理和维护岗位的工作。 主要专业课程：国际市场营销、国际金融、国际贸易、国际贸易实务、国际商务、报关实务、海关法、国际经济法。就业方向：本专业毕业生就业去向是外贸企业、外商驻粤办事机构、合资企业、外资企业、涉外旅游、涉外宾馆饭店、大型商场、超市等，从事商务秘书、翻译、销售代表及业务管理等工作。 主要专业课程：会计基础、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化、会计法、税法。就业方向：本专业毕业生就业去向是各类企业及事业单位财务部门，从事会计、审计工作；上述单位计划、供应、销售、劳动人事工资等业务部门的核算、统计和计算机信息处理工作；会计师事务所、审计师事务所的业务工作；财政、金融、税务、审计机关的相关工作。 主要专业课程：高等数学、应用写作、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言、操作系统、C语言、数据库技术（VFP）、面向对象编程：JAVA、微机组装与维修、计算机网络技术、VB程序设计与应用、办公自动化技术、网页设计与制作、图形图像处理、接口技术(USB、1394)、软件工程、单片机原理与应用、SQL server数据库技术、局域网设计与组建、ASP NET程序设计。就业方向：本专业毕业生适合各类型企业、事业单位以及政府部门的计算机应用、管理、维护的岗位，从事专业网站的开发、维护和网页设计、制作的工作，以及计算机硬、软件开发和维护工作。 主要专业课程：酒店管理原理与实务、酒店市场营销原理及实务、公共关系原理及实务、前台管理、客房管理、酒店物业管理原理及实务、酒店英语会话。就业方向：本专业毕业生适合酒店、物业管理公司等单位各部门的各类业务岗位，可从事酒店经理助理、前台管理、客房管理、餐饮管理、物业管理等工作。 主要专业课程：现代企业管理、市场营销原理及实务、国际贸易原理及实务、商务文书与函电、电子商务、商务谈判、公共关系、商法与经济法、进出口业务实务、商务英语。就业方向：本专业毕业生就业去向是企业市场营销部门、企业进出口经营部门、涉外商务机构、政府的相关管理部门、大型酒店的商务中心等。 主要专业课程：综合英语、英语阅读、商务英语、英语翻译、外贸英语函电、国际贸易、国际金融、外贸单证英语、商品学概论等。就业方向：本专业毕业生适合从事外贸公司业务员、外销员、单证操作员，外运公司业务员，外资、涉外企业中各类业务助理、文秘人员，海关、宾馆、商场、会务中心高级工作人员。 主要专业课程：市场营销原理、消费心理学、市场调查与预测、广告学、广告实务、商务谈判、营销管理与策划实务、现代企业管理、公共关系原理与实务。就业方向：本专业毕业生就业去向是企业市场营销部门，适应营销、策划、市场调查与研究、进出口业务等岗位，以及市场调查公司、涉外商务机构的业务代表、商务秘书等岗位。 主要专业课程：物业管理原理、物业管理实务、物业管理公司经营、社区管理、小区治安管理、小区交通管理、物业租赁经营与管理、公共关系。就业方向：本专业毕业生就业去向是物业管理公司和社区管理部门，从事各项业务管理工作。 主要专业课程：法学基础理论、法律逻辑、法律文书写作、宪法、刑法、诉讼法、商法、婚姻法、经济法与劳动法、行政法、国际私法、律师制度与实务等。就业方向：本专业毕业生适合从事司法助理、法律文秘、司法警务、书记员、企业合同管理和律师助理等工作。 主要专业课程：金融概论、财务管理、货币银行学、保险学原理、国际金融、证券投资学、商业银行经营管理、银行信贷业务、金融会计、保险精算、经济法与金融法规、市场营销。就业方向：本专业毕业生就业去向是各类企业的财务部门，适应商业银行、保险公司、信托公司、租赁公司等金融机构的客户服务岗位，从事投资、融资、保险的代理、经纪、信息分析等工作。 主要专业课程：西方经济学、管理学原理、组织行为学、劳动经济学、人力资源开发与管理、人员素质测评与业绩评估、薪酬管理、劳动关系管理、公共行政管理学、办公自动化技术、秘书理论与实务、公共关系学。就业方向：本专业毕业生适应党政机关、企业单位和其它社会公共组织人力资源开发与管理职业岗位，从事人力资源的规划、选聘、培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等工作。 主要专业课程：投资经济学、财务管理、货币银行学、国际金融、证券投资学、资产评估、商业银行经营管理、投资银行业务、金融工程、财务会计、经济法与金融法规、风险管理、保险精算。就业方向：本专业毕业生就业去向是各类企业的投资与财会部门，适应商业银行、保险公司、证券公司、期货公司、信托公司、租赁公司等金融机构的客户服务或内部服务岗位，从事投融资代理和财务分析工作。 主要专业课程：高等数学、C语言、数字逻辑、操作系统、面向对象程序设计（JAVA）、计算机网络技术、网络安全技术、Windows网络操作系统应用、Linux网络操作系统应用、路由技术、局域网组网技术、Intranet应用、ASP NET技术、VB程序设计、网管技术、数据库服务(oracle、SQL) 、网络布线与网络工程、网页设计及网站建设、网络系统规划。就业方向：本专业毕业生适合各类型企业、事业单位以及政府部门的计算机网络应用、管理、维护的岗位，从事专业网站的设计、开发、维护和网页设计、制作的工作，以及网络综合管理、网络工程、协助企业信息化方面的工作。 主要专业课程：高等数学、应用写作、公共关系学、社会学、行政管理学、公共政策分析、国家公务员制度、电子政务概论、电子政务系统开发技术、C语言、关系数据库、面向对象程序设计(JAVA)、计算机网络技术、网络安全技术、网页设计与制作、网络布线与网络工程、图形图像处理、多媒体技术、电子档案管理。就业方向：本专业毕业生能从事电子政务、计算机网络管理、维护的高等应用型技术、管理人才等工作。

今天教务老师给大家收集整理了广东自考人力资源教材更新，广东人力资源统计学自考真题2023的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考指定教材每年更新一次吗？N多年更新一次。即使更新也不会有太大出入，楼主您多虑了。说是人力资源自考专业的几门自考教材 2012年4月、7月最后一次使用，是不是以后考试这几门就不考了？你所说的这3门，应该是换新书了。自考专业的课程设置，除了课程计划更新外，一般不会取消其中的课程的。每个地方的自考课程计划可以有所不同的，但你说中的“06093人力资源开发与管理”，是全国设置较为统一的课程，应该会在以后换书周期性开考的。你可去当地自考办报名自考。自考流程是：自考报名——预订或买教材——拿到书，自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。有关自考信息请去当地的的自考官网上查看。注意区别这类网站，一定要找到这个官网。某门考试课程的教材是指定的，你必须看这个指定的书，看错书，会对考试非常不利的。第一次报考自考时，在报名的地方预订或购买教材，拿到书后再学习的。自考高数工专明年的教材要更新吗？等明年再问吧!谁参加了人力资源本科的自考啊？谁参加了人力资源本科的自考啊，所有思想道德修养与法律基础 笔试思想道德修养与法律基础高等教育出版社 2008年版 刘瑞复 李毅红 国家统编教材 有 在用 2008-11-012 03707 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概 论笔试毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表‘重要思想概论北京大学出版社 2008年版 钱淦荣 罗正楷 国家统编教材 有 在用 2008-11-013 00012 英语 笔试大学英语自学教程高等教育出版社 1999年版 高远国家统编教材 有 在用 2000-01-014 10018 计算机应用基础 非笔试 计算机应用基础 人民邮电出版社 2007年版 赵鸿德 唐小毅 王鲁滨北京市指定教材 有 在用 2008-11-015 00042 社会经济统计学原理 笔试 统计学原理中国统计出版社 1996年版 张小斐 等 国家统编教材 有 在用 2008-11-016 00043 经济法概论笔试经济法概论中国财政经济出版社2010年版 李仁玉国家统编教材有 在用 2010-01-017 03312 劳动和社会保障概论 笔试 劳动和社会保障概论 中国劳动社会保障出版社2005年版 禇福灵 宋连辉 国家统编教材 有 在用 2008-11-018 04758 人力资源管理 笔试 人力资源开发与管理 科学出版社 2009年版 萧鸣政 北京市指定教材 无 在用 2011-01-019 00054 管理学原理 笔试 管理学原理 中国财政经济出版社2004年版 李晓光 国家统编教材 有 在用 2008-11-0110 00341 公文写作与处理 笔试 公文写作与处理 辽宁教育出版社 2004年版 饶士奇 国家统编教材 有 在用 2008-11-0111 06092 工作分析笔试 工作分析与评价北京大学出版社2011年版 萧鸣政 主编 北京市指定教材 无 在用 2011-01-0112 40096 劳动关系与争议处理 笔试 劳动关系与争议处理 中国人事出版社 2011年版 吴克隆 主编 北京市指定教材 无 在用 2011-01-0113 41754 人力资源开发 笔试 人力资源开发 北京大学出版社 2011年版 萧鸣政 主编 北京市指定教材 无 在用 2011-01-0114 41755 人员测评技术笔试人员素质测评理论与方法北京大学出版社2011年版 萧鸣政 主编北京市指定教材无 在用 2011-01-01。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

校区在肇庆星湖咯 背靠七星岩 风景优美 哈哈 我就是在校区过来的

2017年广东技术师范学院及专插本专业简介 　　广东技术师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校。学院全面贯彻党和国家的教育方针，弘扬“厚德博学、唯实求新”的校训精神，坚持“面向职教、服务职教、引领职教、特色发展”的办学定位，致力于培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才,并承担民族高等教育任务，努力建设国内一流、特色鲜明的高水平技术师范大学。 　　历史沿革： 　　广东技术师范学院前身为广东民族学院，创办于1957年，1998年更名为广东职业技术师范学院，2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年，原广东省机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。学院于1977年开始招收本科生，2007年开始招收硕士研究生，2000年开始招收国际留学生。办学条件： 　　学院座落在广东省广州市，占地面积1580.66亩，共有5个校区，其中校本部位于广州市天河区中山大道西293号，白云校区位于广州市白云区江高镇环镇西路155号，西校区位于广州市天河区龙口西路576号，北校区位于广州市越秀区广园西路183号，南校区位于广州市海珠区怡乐路71号。学院拥有教学科研仪器设备总值约1.66亿元，图书馆藏书约208万册。建有广东工业实训中心。有4个省部级重点实验室。学院是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”和“少数民族高层次骨干人才计划”研究生招生培养单位。学院拥有61个本科专业，涵盖工学、理学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、艺术学等学科门类。 　　教研机构： 　　设有计算机科学学院(含省级示范性软件学院)、电子与信息学院、机电学院、自动化学院、教育技术与传播学院、经济与贸易学院、管理学院、会计学院、政法学院、文学院、外国语学院、美术学院、教育学院、民族学院、音乐学院、汽车学院、马克思主义学院、国际教育学院和继续教育学院共19个二级学院，设有大学英语部、体育部共2个公共教学部。设有民族研究所、高教职教研究所等多个研究机构。举办1所独立学院(广东技术师范学院天河学院)。师资队伍： 　　现有专任教师1175人(校本专任教师1048人，具有副高级以上专业技术职务人员470人;具有研究生学位人员874人)。有60多位教师获“南粤优秀教师”、“全国优秀教师”等荣誉称号。学生情况：现有全日制普通在校生(本专科、研究生)20519人 ，外国留学生258人(其中学历教育留学生165人)。国家教育部、财政部和省教育厅选定为“全国重点建设职教师资培养培训基地”。 　　专插本专业简介 　　财务会计教育： 　　培养目标：本专业方向主要培养适应现代市场经济和职业教育发展需要，能在中(高)等职业技术学校(院)从事会计学科教育教学和科研工作，以及在营利性和非营利性机构从事会计实务工作的应用型、复合型人才。主干课程：管理学原理、经济学原理、统计学、经济法、教育学、心理学、教育技术学、现代职业教育教育论、会计学基础、中级财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、税法与税务会计、审计学、会计电算化、管理信息系统等。 　　学制：四年 授予学位：管理学学士 　　工商管理： 　　培养目标：本专业主要培养具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论、经济理论和法律知识，具有国际化视野、创新意识、团队精神，具有实践能力和沟通技能以及综合分析问题和独立解决问题的能力，能在工商企业、事业单位及政府有关部门从事管理工作的.应用型高级专门人才。主要课程：管理学、经济学、会计学、统计学、经济法、组织行为学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、生产与运作管理、市场营销学、财务管理、管理经济学。 　　学制：四年 授予学位：管理学学士 　　金融学： 　　培养目标：能适应政府职能部门、商业银行、投资银行、信托投资公司、小额贷款公司等机构工作需要的应用型高级金融专业人才。 主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学原理、统计学原理、财政学、金融学、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、保险学、国际金融学、金融工程、投资银行学、管理学原理、财务管理、金融企业会计、金融风险管理、金融营销学、金融市场实务实训、证券投资技术分析、国际结算业务实训、商业银行业务实训等。 　　学制：四年 授予学位：经济学学士 　　名师点评：广东技术师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属公办普通高等学校。其主要特色是：1)服务职教事业，培养高素质职业教育师资和应用型高级专门人才;2)承担民族高等教育任务，努力建设为国内一流、特色鲜明的高水平技术师范大学。 　　随着广技师白云校区建成投入使用，其迎来了发展的新时期，逐渐成长为一所有特色的优质省属公办高校。近几年广技师专插本报名人数不断攀升， 2016年报名人数达到1453人。2016年广技师一共提供了8个二级学院8个专业285个招生计划指标。广技师录取分数线达330/200(文史类)平均录取率为19.61%。 　　其中财务会计教育、工商管理、金融学三个专业120个学位面向全省考生，无限定专业报考，属于经管类学科专业;由于专业的适应性较高、人才需求量大、就业面较广，所以报考热度持续不下。建议报考这几个专业的同学一定要用心复习，懈怠不得。 计算机科学与技术、应用电子技术教育、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、工艺美术5个专业165个学位全部为职教师资专业，培养方向为服务于中职教育的专任教师，报考时有条件限制：考生须取得与报考专业相应的中级工以上(含中级工)职业技能证书。由于其报考条件限定及未来职业方向的缘故，这5个专业的报名热度相较低于工商管理、金融学、财务会计教育3个专业。 ;

【专升本快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】广东金融学院专升本招生专业介绍：保险学专业已经公布。从培养目标、主要课程及就业方向全面介绍了广东金融学院专升本保险学专业，详情如下：广东金融学院专升本招生专业介绍：保险学专业(全国最早设立保险专业的五所院校之一)培养目标：培养适应国家经济和社会发展需要，具有扎实的经济学、金融学基础知识，掌握系统的保险知识和保险理论，具备熟练的保险业务技能，具有较强的实践能力、创新能力和独立思考能力，能够在保险机构、保险监管部门、商业银行、证券投资机构及其他企事业单位从事保险、风险管理、投资、理财规划等实际工作，德、智、体、美全面发展的富有社会责任感和创新创业精神的应用型人才。主要课程：高等数学、概率论与数理统计、宏微观经济学、金融学、会计学原理、计量经济学、统计学原理、管理学原理、保险学、风险管理学、社会保障学、财产与责任保险、人寿与健康保险、保险法、利息理论、保险精算学、保险经济学、互联网保险等。就业方向：本专业毕业生能在保险、银行、证券、信托等金融机构及监管部门和其它企事业单位从事保险、风险管理、投资管理、理财规划等实际工作。最新喜讯：我校保险学专业获得CII考试学分认证。据英国特许保险学院(CII)官方网站公示，我校已通过英国特许保险学院考试课程认证，共认证75个学分。此次学分认证为我校保险学专业学生考取英国特许保险学院(CII)资格证书提供了便利，大大降低了学生获得CII资格认证的难度，节省了考试时间与费用，并有助于提升我校国际知名度。广东金融学院专升本招生专业介绍：保险学专业已经公布，更多广东统招专升本资讯，请关注广东统招专升本栏目页面。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

【自考快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】对于很多自考生来说，升职加薪是我们的动力之一，已经报考人力资源的考生，以下是广东自考网为您带来的有关广东自考市场营销专业就业方向有哪些的相关解答。人力资源学习内容：社会经济统计学原理、人员测评技术、绩效考评技术、劳动和社会保障概论、人力资源开发等。专业优势：难度相对低，专业性强。就业率高，市场需求大，每个企业都有岗位需求。工作稳定，上班时间固定，社会地位高。就业方向：企业：直接面向人力资源部政府机关/公务员：从事政府综合人事管理工作科研教学机构：从事人力资源专业的教师工作，企业员工培训等自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

广东商学院2013年硕士研究生招生专业目录所属一级学科 学科 代码 学科 名称 研究方向名称 所在单位、 咨询电话 招生人数 初试科目 复试科目0202应用经济学 020201 国民经济学 区域经济发展 国民经济研究中心（020-84096425） 70 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲数学三（150分）（4）经济学基础（150分） F501-发展经济学（100分）投资经济和消费经济经济增长与可持续发展020203 财政学 税收理论与政策 财税学院（020-84096884） F502-财政学（100分）财政理论与政策财税管理信息化020204 金融学 金融理论与政策 金融学院（020-84096890） F503—金融学基础（含货币银行学、国际金融）[金融学]（100分）国际金融金融工程银行风险管理与保险020202 区域经济学 城市经济与区域规划 经济贸易与统计学院（020-84096327） F504-区域经济学（100分）区域产业布局与集聚区域资源环境与可持续发展020205 产业经济学 企业理论与公司治理 F505-产业经济学（100分）产业组织与政府规制产业发展和产业政策020206 国际贸易学 国际贸易理论与政策 F506-国际经济学（含国际贸易实务）（100分）国际投资国际营销020209 数量经济学 计量经济模型及其应用 F507-计量经济学（100分）投入产出与宏观经济分析风险度量与资产定价研究0270统计学 027000 统计学 国民经济核算与预测决策 15 F508-统计学（100分）统计应用与经济计量分析风险管理与精算0301法学 030101 法学理论 法理学 法学院（020-84096231） 70 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）法学综合一[含法理学、宪法、刑法（总论）、刑事诉讼法]（150分）（4）法学综合二[含民法（总论）、经济法（总论）、国际公法、民事诉讼法学]（150分） F509-法理学（100分）西方法哲学法社会学030103 宪法学与行政法学 中国宪法 F510-行政法与行政诉讼法（100分）中国行政法港澳基本法030104 刑法学 中国刑法 F511-刑法（分论）（100分）犯罪与刑事政策经济刑法030105 民商法学 民法理论与实务 F512-民法（分论）（100分）商法理论与实务知识产权法030106 诉讼法学 民事诉讼法学 F513-证据法（100分）刑事诉讼法学证据法学030107 经济法学 市场监管法 F514-经济法（分论）（100分）农业经济法宏观调控法030109 国际法学 国际贸易法 F515-国际经济法（100分）国际投资法电子商务法0305马克思主义理论 030501 马克思主义基本原理 马克思主义社会发展理论研究 政治与教育学院（020-84096604） 15 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）马克思主义基本原理概论（150分）（4）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（150分） F516-辩证唯物主义和历史唯物主义（100分）马克思主义人的全面发展理论研究马克思主义经济理论发展研究030505 思想政治教育 思想政治教育理论与方法研究 F517-现代思想政治教育学（100分）现代大学管理与思想政治工作研究企事业思想政治工作方法与艺术研究　 050201 英语语言文学 英美文学 外国语学院（020-84095090） 10 （1）▲思想政治理论（100分）（2）日语或法语（100分）（3）普通语言学（150分）（4）英美文学（150分） F518-英语综合能力测试（100分）词典学翻译学跨文化交际与中西文化传播0871管理科学与工程 087100 管理科学与工程 信息安全工程与信息系统 信息学院（020-84096901） 15 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲数学一（150分）（4）管理信息系统（150分） F519-程序设计基础（100分）管理信息化与商务智能电子商务与知识管理1202工商管理 120201 会计学 财务会计理论与实务 会计学院（020-84095629） 60 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲数学三（150分）（4）管理学原理（含企业财务管理）（150分） F520-财务与会计综合（含中级财务会计学、财务管理）（100分）财务管理理论与实务管理会计理论与实务审计理论与实务120202 企业管理 市场营销 工商管理学院（020-84096016） F521-管理学理论与实践（100分）商贸企业管理物流与供应链管理人力资源管理战略管理120203 旅游管理 旅游开发与信息化管理 旅游学院（020-84096100） F522-旅游管理概论（100分）旅游规划与会展管理旅游文化与体育休闲120204 技术经济及管理 技术创新与人力资本 电子商务实验室（020-84096711） F523-电子商务概论电子商务与知识管理项目评价与管理　 025100 金融硕士 银行管理方向 金融硕士教育中心（020-84096012） 80 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲数学三（150分）（4）金融学综合（150分） F524-金融学基础[金融硕士]（100分）证券与投融资方向风险管理与保险方向　 025500 保险硕士 人寿与健康保险 保险硕士教育中心（020-84096292） 50 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲数学三（150分）（4）保险专业基础（150分） F525-风险管理（100分）风险管理与保险保险市场营销社会保障与保险　 035101 法律硕士(非法学) 法律（非法学） 法律硕士教育中心（020-84096231） 80 （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲法硕联考专业基础(非法学)（150分）（4）▲法硕联考综合(非法学) （150分） F526-刑法(总论)（100分）　 035102 法律硕士（法学） 法律（法学） （1）▲思想政治理论（100分）（2）▲英语一（100分）（3）▲法硕联考专业基础(法学)（150分）（4）▲法硕联考综合(法学) （150分） 125100 工商管理硕士 现代企业经营与管理 MBA教育中心（020-84095128） 150 （1）▲管理类联考综合能力（200分）（2）▲英语二（100分） F527-综合素质考试会计与公司财务金融理财与风险管理国际经贸管理企业税收管理与筹划战略型人力资源管理企业电子商务　　备注：　　1.招生专业目录中的招生人数仅供参考，最终须以教育部下达2013年招生计划后公布的招生计划数为准。 　　2.考试科目前带有▲表示该科目为统考或联考科目（如教育部对统考科目或联考科目进行调整，以教育部公布统考科目或联考科目为准），相应考试大纲、考试题型以教育部公布为准。有关我校历年自命题科目真题、2013年我校自命题科目考试大纲、考试题型请登录我处网页--招生工作相关页面查询。　　3.除工商管理硕士专业外，其余各专业均可接收推免生，欢迎全国获有“推荐免试攻读硕士研究生资格”的2013届本科毕业生报读我校。

　　1.《区域科技指标的国际发展新动向及影响》2004年广东省统计局优秀成果二等奖　　2.《经济管理模型的多变量统计方法及分析系统Qstat》2007广东省统计局科技成果一等奖　　3.《稳健主成份分析方法研究及其在经济管理中的应用》2008广东省统计局科技成果二等奖　　4.《科技实力区域差异和“基尼系数”的统计研究》2008广东省统计局科技成果二等奖　　5.《统计学原理计算机教学的理论与实践》2003年暨南大学教学成果二等奖　　6.《多媒体统计分析软件Qstat》2006年暨南大学优秀多媒体教学软件二等奖　　7. 2004年暨南大学优秀教师　　8. 2005年暨南大学经济学院优秀党员　　9．2002 暨南大学第二批“千百十工程”培养对象　　10．2006 暨南大学第四批“千百十工程”培养对象

广东工商企业管理自考考试的科目主要有管理学原理，行为组织，学金融理论与实务，财务管理学等；西南政法大学自考专业有。电子商务专业法律类的专业，还有工商企业管理，专业销售管理等。

古往今来，中国人一共使用过多少个姓氏？中国科学院遗传与发育生物学研究所袁义达副研究员经过多年的收集和研究，发现中国人古今姓氏已超过22000个。 这22000个姓氏包括少数民族的汉译姓氏。比如蒙古族、满族、藏族以及彝族等少数民族的古今姓氏，这4个民族的汉译姓氏，总数至少在4000个以上。随着时代的变迁，不少姓氏已经消失， 中国姓氏无奇不有, 遂宁市档案馆职工陈历甫历时30多年，终於写出了一本220万字的《中华姓氏书法大词典 》，该词典共收集了10129个姓氏。 汉字姓氏的使用情况 据初步统计，中国历代文献记载中前前后后出现过的姓氏，共达6403个，其中： 单字姓氏：3730个 双字姓氏：2498个三字姓氏：163个 四字姓氏：9个 五字姓氏：3个 但是，其中有一半以上的姓氏，特别是许多复音姓氏，早已从历史上消失。 又据80年代统计，现在使用的汉字姓氏，北京市有2225个；上海市有1640个；沈阳市有1270个；武汉市有1574个；重庆市有1245个；成都市有1631个；广州市有1802个。以上七大城市共有不同的姓氏2587个。另据报导，目前台湾省近两千参佰万人口中，共有姓氏1694个。 从这些资料推测，中国31个省、市、自治区的11亿使用汉字姓氏的人口中，现存的姓氏数量约为三 千个左右。 1982年中国人口普查的统计材料表明：中国汉字姓氏中，以李、王、张三姓为最多，分别占人口总数的7.9%、7.4%和7.1%，按人数多少依次排列的100个姓氏为 ： 李、王、张、刘、陈、杨、赵、黄、周、吴、徐、孙、胡、朱、高、林、何、郭、马、罗、梁、宋、郑、谢、韩、唐、冯、于、董、萧、程、曹、袁、邓、许、傅、 沈、曾、彭、吕、苏、卢、蒋、蔡、贾、丁、魏、薛、叶、阎、余、潘、杜、戴、夏、钟、汪、田、任、姜、范、方、石、姚、谭、廖、邹、熊、金、陆、郝、孔、 白、崔、康、毛、邱、秦、江、史、顾、侯、邵、孟、龙、万、段、雷、钱、汤、尹、黎、易、常、武、乔、贺、赖、龚、文。这100个姓氏总计占人口的87％，而前19个大姓占人口一半。 百家姓 赵钱孙李 周吴郑王 冯陈褚卫 蒋沈韩杨 朱秦尤许 何吕施张 孔曹严华 金魏陶姜 戚谢邹喻 柏水窦章 云苏潘葛 奚范彭郎 鲁韦昌马 苗凤花方 俞任袁柳 酆鲍史唐 费廉岑薛 雷贺倪汤 腾殷罗毕 郝邬安常 乐于时傅 皮卞齐康 伍余元卜 顾孟平黄 和穆萧尹 姚邵湛汪 祁毛禹狄 米贝明臧 计伏成戴 谈宋茅庞 熊纪舒屈 项祝董梁 杜阮蓝闵 席季麻强 贾路娄危 江童颜郭 梅盛林刁 钟徐邱骆 高夏蔡田 樊胡凌霍 虞万支柯 昝管卢莫 经房裘缪 干解应宗 丁宣贲邓 郁单杭洪 包诸左石 崔吉钮龚 程嵇邢滑 裴陆荣翁 荀羊於会 甄麴家封 芮羿储靳 汲邴麋松 井段富巫 乌焦巴弓 牧隗山谷 车侯宓蓬 全郗班仰 秋仲伊宫 甯仇栾暴 甘麻厉戎 祖武符刘 景詹束龙 叶幸司韶 郜黎蓟薄 印宿白怀 蒲邰从鄂 索咸籍赖 卓蔺屠蒙 池乔阴郁 胥能苍双 闻莘党翟 谭贡劳逄 姬申扶堵 冉宰郦雍 郤璩桑桂 濮牛寿通 边扈燕冀 郏浦尚农 温别庄晏 柴瞿阎充 慕连茹习 宦艾鱼容 向古易慎 戈廖庾终 暨居衡步 都耿满弘 匡国文寇 广禄阙东 欧殳沃利 蔚越夔隆 师巩厍聂 晁勾敖融 冷訾辛阚 那简饶空 曾毋沙乜 养鞠须丰 巢关蒯相 查后荆红 游竺权逯 盖益桓公 复姓 万俟司马 上官欧阳 夏侯诸葛 闻人东方 赫连皇甫 尉迟公羊 澹台公冶 宗政濮阳 淳于单于 太叔申屠 公孙仲孙 轩辕令狐 钟离宇文 长孙慕容 司徒司空 鲜于闾丘 元官司寇 仇都子车 颛孙瑞木 巫马公西 漆雕乐正 壤驷公良 拓拔夹谷 宰父谷梁 晋楚闰法 汝鄢涂钦 段干百里 呼延归海 羊舌微生 梁丘左丘 东郭南门 东门西门 南宫岳帅 侯亢况后 有琴商牟 余饵伯赏 墨哈谯亘 年爱阳佟 第五言福 中国姓氏无奇不有, 遂宁市档案馆职工陈历甫历时30多年，终於写出了一本220万字的《中华姓氏书法大词典 》，该词典共收集了10129个姓氏。 汉字姓氏的使用情况 据初步统计，中国历代文献记载中前前后后出现过的姓氏，共达6403个，其中： 单字姓氏：3730个 双字姓氏：2498个三字姓氏：163个 四字姓氏：9个 五字姓氏：3个 但是，其中有一半以上的姓氏，特别是许多复音姓氏，早已从历史上消失。 又据80年代统计，现在使用的汉字姓氏，北京市有2225个；上海市有1640个；沈阳市有1270个；武汉市有1574个；重庆市有1245个；成都市有1631个；广州市有1802个。以上七大城市共有不同的姓氏2587个。另据报导，目前台湾省近两千参佰万人口中，共有姓氏1694个。 从这些资料推测，中国31个省、市、自治区的11亿使用汉字姓氏的人口中，现存的姓氏数量约为三 千个左右。 1982年中国人口普查的统计材料表明：中国汉字姓氏中，以李、王、张三姓为最多，分别占人口总数的7.9%、7.4%和7.1%，按人数多少依次排列的100个姓氏为 ： 李、王、张、刘、陈、杨、赵、黄、周、吴、徐、孙、胡、朱、高、林、何、郭、马、罗、梁、宋、郑、谢、韩、唐、冯、于、董、萧、程、曹、袁、邓、许、傅、 沈、曾、彭、吕、苏、卢、蒋、蔡、贾、丁、魏、薛、叶、阎、余、潘、杜、戴、夏、钟、汪、田、任、姜、范、方、石、姚、谭、廖、邹、熊、金、陆、郝、孔、 白、崔、康、毛、邱、秦、江、史、顾、侯、邵、孟、龙、万、段、雷、钱、汤、尹、黎、易、常、武、乔、贺、赖、龚、文。这100个姓氏总计占人口的87％，而前19个大姓占人口一半。 古往今来，中国人一共使用过多少个姓氏？中国科学院遗传与发育生物学研究所袁义达副研究员经过多年的收集和研究，发现中国人古今姓氏已超过22000个。 这22000个姓氏包括少数民族的汉译姓氏。比如蒙古族、满族、藏族以及彝族等少数民族的古今姓氏，这4个民族的汉译姓氏，总数至少在4000个以上。随着时代的变迁，不少姓氏已经消失， 据袁义达先生介绍，消失的姓氏除了汉族中的复姓外，最主要的是少数民族的汉译多字姓。比如满洲八旗姓图克坦氏，最初来自北宋时期金国女真人姓徒单氏，到清朝初期，这一族人几乎都改姓杜姓，成为东北地区杜姓的重要组成部分，至於徒单氏和图克坦氏则已经没人使用了。 袁义达先生根据国家统计局第三次人口普查的抽样资料，依据各地人口的比例等距离抽样，严格按照统计学原理研究发现，全国最大的三个姓氏是李、王、张，分别占总人口的7.9％、7.4％和7.1％。三大姓氏的总人口达到2.7亿，为世界上最大的三个同姓人群。 袁义达先生研究发现，当代中国人正在使用的汉姓约有3500个左右。在100个常见姓氏中，集中了全国人口的87％。其中，占全国人口1％以上的姓氏有19个，分别为李、王、张、刘、陈、杨、赵、黄、周、吴、徐、孙、胡、朱、高、林、何、郭和马。历史上，中国大约有一半的人口一直集中在这19个同姓人群中。此外，中国的同姓人群在地区分布也是不均衡的。在北方地区，以王姓为第一大姓，约占人口的9.9％，其次为李、张、刘；在南方地区，则以陈姓为第一大姓，大约占人口的10.6％，其次为李、黄、林、张；在南北过渡型的长江流域地区，第一大姓为李，大约占人口的7％，其次为王、张、陈、刘。 袁义达先生发现，在我国每一个省区中，都有一些出现频率比其他省区高得多的姓。如广东的梁和罗姓，广西的梁和陆姓，福建的郑姓，台湾的蔡姓，安徽的汪姓，江苏的徐和朱姓，浙江的毛和沈姓，江西的胡和廖姓，湖北的胡姓，湖南的谭姓，四川的何和邓姓，贵州的吴姓，云南的杨姓，河南的程姓，甘肃的高姓，宁夏的万姓，陕西的薛姓，青海的鲍姓，新疆的马姓，山东的孔姓，山西的董和郭姓，内蒙古的潘姓，东北三省的於姓。 袁义达先生说：『随着科学的发展，姓氏已不仅仅是一种文化，目前人类群体遗传学中已经形成了一个分支--姓氏群体遗传学……中国人的姓氏和分布是中国一项特有的国情，它将涉及到中华民族的起源、祖先遗留下来的基因资源的分布、当今海内外的寻根和国家的统一、今后人口发展趋势和国土利用等许多问题，因此具有非常重要的意义。』 参考资料: http://hk.knowledge.yahoo.com/question/?qid=7006070402987

不得不说暨大录取了不少学霸，所以有人说有什么什么奖。（就跟私立高中差不多吧，高分学霸有一些，有钱子弟也不少，所以私立高中经常有拿奖，考好的）但是不少歪果仁，港澳台华侨确实带坏风气，既然能来暨大有一定背景，游手好闲也无所谓。所以暨大人自己请看清事实，不要一味给母校洗白。

深圳大学里面没有大专。学校学科整齐。设有52个本科专业，66个硕士点（其中光学工程、信息与通信工程、生物医学工程为一级学科硕士点），3个工程硕士培养领域（电子与通信工程、建筑与土木工程、集成电路工程）。3个博士点（政治经济学、光学工程、信号与信息处理，其中光学工程为一级学科博士点），综合了文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学等7个学科门类。学校规模适中。目前，有本科生19437人，硕士研究生1651人，博士研究生22人（联合培养），各类留学生609人，成人学历教育学生16745人。

培养目标：本专业培养的学生是既有会计师的初步训练，又具有较强的计算机操作、软件开发、维护能力的，理论与实践相结合的复合型会计人才。主要课程设置：哲学、公文写作、基础会计、高等数学、大学英语、珠算、统计学、中国税制、管理会计、Foxpro、 财务会计、 成本会计、财务管理、C语言、计算机会计学、会计模拟实习等。 培养目标：本专业培养能从事政府机关和企事业单位行政管理工作，全面发展的应用型管理人才，要求学生系统地掌握行政管理的基础知识、基本理论及相关技能，具有一定的外语水平。主要课程设置：哲学、大学英语、计算机应用、应用写作、法学概论、秘书学概论、社会调查研究方法、宏观经济管理、领导科学、人力资源管理、行政管理学、市政学、行政法与行政诉讼法、国家公务员制度等 培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握本专业基本理论、基础知识和基本技能，能够从事金融业务和管理工作的应用型专门人才。主要课程设置：政治经济学、大学英语、会计学基础、货币银行学、银行信贷、银行会计、银行管理、国际金融、商业银行业务、证券投资、保险学、财政学、财务会计、统计学、经济法、财务管理等。 培养目标：本专业培养掌握市场营销的专业知识和基本技能，具有一定的营销策划、营销业务和公关交际能力，熟悉有关的经贸法规、国际商贸业务及金融知识，在业务上能较系统地掌握市场营销知识和技能的应用型营销专门人才。主要课程设置：政治经济学、应用写作、英语、计算机应用基础、经济数学、现代企业管理、市场营销学、商品学、广告学、会计学基础、市场调查与预测、经济法概论、国际贸易原理、进出口业务、外贸函电、绿色营销等。 培养目标：本专业培养为适应社会主义现代化建设和民主与法制建设的需要的专门人才，掌握法学基本原理，熟悉我国主要法律、法规和相关政策，能运用专业理论知识，分析和解决实际问题，具备一定专业技能。主要课程设置：哲学、法律逻辑学、英语、法理学、宪法、刑法、犯罪心理学、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、家庭婚姻法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、经济法概论、司法文书、律师制度与实务等 培养目标：本专业主要培养计算机信息管理应用型人才，能初步掌握计算机硬、软件系统和开发的工程技术人员。培养方向是硬、软件结合，面向系统，面向工程，重在应用，毕业后适用于各行业从事计算机应用和信息管理工作。主要课程设置：哲学、英语、高数、应用写作、计算机电路基础、逻辑设计、汇编语言、C语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、数据应用、信息管理系统、计算机网络、统计学原理、会计电算法系统、Intnernet应用、计算机专业英语等 培养目标：本专业培养热爱旅游事业，具有一定的经济学知识和旅游专业技能的应用型专门人才，掌握现代化旅游酒店管理、旅行社管理的方法和技能，较熟练地掌握一门外语，有较强的口语交流能力，熟悉旅游业相关的政策法律法规，具有强健的体魄和健全的心理素质。主要课程设置：公文写作、英语、旅游经济学、旅游市场学、旅游心理学、经济法概论、公共关系学、现代企业管理、酒店管理概论、旅行社经营管理、餐饮管理、旅游会计与财务分析、旅游资源开发、旅游地理、导游业务、专业外语、应用写作、计算机应用基础等。 培养目标：本专业培养在业务上能较系统地掌握房地产开发、营销和物业管理知识和技能的应用型专门人才，要求毕业生熟悉房地产法规、市场营销等有关知识，具有房地产营销策划、推广销售和物业管理业务技能。主要课程设置：政治经济学、应用写作、英语、计算机应用基础、经济数学、建筑识图、城市规划与管理、建筑材料、建筑结构概论、建筑工程预算、房地产法规、市场营销学、房地产开发、房地产估价、房地产金融与营销、物业管理等。 培养目标：本专业培养具有一定的专业知识和技能，有较全面的文化素质以及实际操作应用的能力，胜任工艺美术设计机构工作需要的实用型、技艺型的大学专科水平的人才。主要课程设置：哲学、应用写作、英语、计算机应用、素描、色彩、平面色彩构成、图案基础、装饰基础、中国工艺美术简史、中外装饰风格简史、设计预想图简法、室内设计、服装设计、商标装潢广告设计、毕业设计等。 培养目标：本专业培养适合广东外向型经济发展，具有外贸基本知识的应用型英语人才，能较系统地掌握英语专业基础知识与基本技能，达到听、说、读、写、译等英语综合技能的基本要求，具有较扎实的英语语言交际能力，能基本胜任一般外事接待工作。主要课程设置：哲学、应用写作、综合英语、听力、口语、阅读、英语应用文写作、翻译、公共关系学、计算机应用、互联网、国际市场营销、国际商法、外贸会计、国际经济学、货币银行学、外贸函电、外贸洽谈、进出口业务等。 培养目标：本专业培养适应新时代发展的具有国际贸易、国际结算常识，能掌握计算机网络操作技术，并运用其进行贸易活动的新型营销人才。主要课程设置：计算机英语、计算机软件、商务英语、基础会计、外贸会计实务、货币银行学、管理学原理、国际贸易概论、国际贸易实务、国际商法、国际金融、多媒体技术、计算机操作、国际结算实务、电子商务等。 培养目标：本专业培养能较系统地掌握报关专业基础理论和实际，适应现代海关制度建设的、懂实际操作的报关专业人才。主要课程设置：大学英语、计算机应用、行政管理学、管理心理学、会计学基础、国资理论与实务、国际金融、法学、海关英语、海关概论、监管理论与海关实务、海关估价、海关统计、海关稽查等。 培养目标：本专业培养能掌握经济学的基础知识，运用现代化的管理方式进行资金流、物流的管理，能独立地从事运输经济管理工作的专业人才。主要课程设置：哲学、公文写作、英语、高数、计算机应用、会计学基础、市场营销学、管理学原理、经济法、统计学、外贸会计、人力资源管理、货仓管理、生产管理、市场调查研究方法、商业物流、电子商务、数据分析等。

王美今王美今，女，1949年出生于福建。厦门大学经济学学士、硕士学位，1998年至今任厦门大学，中山大学岭南学院经济系教授，硕导、博导。研究领域涉及计量经济学、金融市场与投资。发表论文40多篇，其中多篇发表在《经济研究》、《统计研究》、《数量经济与技术经济》等权威刊物上；3篇论文被收入《统计研究百期纪念精品集》（中国统计学会、国家统计局2000年专刊）。曾多次出席国内外高级学术会议，如第50次国际统计大会（1995）、海峡两岸应用统计学术研讨会并代表大陆学者在大会作学术报告（2007）、在中国数量经济学年会“名家讲坛”作学术演讲（2009）。中文名：王美今国籍：中国民族：汉族出生地：福建出生日期：1949年职业：教授，硕导、博导毕业院校：厦门大学主要成就：《统计研究百期纪念精品集》代表作品：经济研究》、《统计研究》、《数量经济与技术经济》经历教育背景:1978.09-1982.07学士，厦门大学经济系统计学专业1982.09-1985.01硕士，厦门大学计统系数量经济学访问经历：1993.08-1994.01，加拿大Dalhousie大学作学术访问2004,01-2004.07,美国Cornell大学作学术访问工作经历：2001.04－，中山大学，教授1997.12－2001，04，厦门大学，教授1992.12－1997.12，厦门大学，副教授1985.01－1992.12，厦门大学，助教、讲师主讲课程高级计量经济学（研究生），应用计量经济学（研究生），经济预测与决策（本科生），投资风险管理（本科生）成果主持的主要科研项目：1.国家社会科学基金项目《外商直接投资的就业效应》（2006—2008）2．广东省普通高校人文社会科学研究重点项目《劳动力转移、职业技能培训与广东产业竞争力》（2006—2009）3．国家自然科学基金项目《中国投资者的行为特征及其对证券市场的影响》（2003—2005）4．国家社会科学基金项目《我国证券市场‘内部人"交易的信息披露机制研究》（2001—2003）5．广东省2002年软科学项目《广东省与上海、江苏等省市的竞争力比较研究》（2002—2003）6.国家统计局《国家经济安全运行的监测指标体系》（1998—2000）7.CCUIPP项目TheIndexSystemforMacroeconomicIndicationinPreventingBankingCrisis（1998—1999）主要的学术论文：王美今、林建浩、余壮雄，《中国地方政府财政竞争行为特性识别：“兄弟竞争”与“父子争议”是否并存？》，《管理世界》2010年第3期胡毅、王美今、余壮雄，《面板协整检验有限样本性质的模拟比较》，《数量经济技术经济研究》2010年第2期胡毅、夏晓华、王美今，《Theeffectsofcross-sectiondimensionninpanelco-integrationtest》，《CommunicationsinNonlinearScienceandNumericalSimulation》2010年4月，SCI马健、王美今，《一种估计连续策略博弈的两阶段方法》，《统计研究》2010年第6期余壮雄、王美今，《基于准残差的Panel协整检验》，《统计研究》2009年第2期李捷瑜,王美今,《FDI、技术进步与就业：国际经验的启示》，《中山大学学报》（社会科学版）,2009年第5期杨扬、余壮雄、王美今，《FDI的就业效应》，《经济学家》2009年第5期王美今、钱金保，《外商直接投资对我国就业的影响》，《中山大学学报（哲社版）》2008年第6期夏晓华、王美今，《竞赛中的最优奖励：一个拍卖分析框架》，《经济学季刊》2008年第1期夏晓华、王美今，《基于中国债券拍卖的信息传导、随机冲击与收益比较》，《经济科学》2009年第1期王美今、余壮雄，《协整检验的DGP识别》，《统计研究》2007年第7期王美今、余壮雄，《IV估计的大样本性质——基于二维参数空间的研究》，《数量经济技术经济研究》2007年第7期孙建军、陈耕云、王美今（通讯作者），《证券交易中处置效应的实验研究》，《心理科学》2007年第3期徐现祥、李郇、王美今，《区域一体化、经济增长与政治晋升》，《经济学（季刊）》，2007年第4期李传乐、王美今，《SV模型的模拟GMM方法》，《中山大学学报（自然版）》2006年第6期李传乐、王美今，《我国时变风险溢价潜变量模型研究》，《统计研究》2006年第6期王美今，《我国基金投资者的处置效应——基于交易帐户数据的持续期模型研究》，《中山大学学报（哲社版）》2005年第6期李捷瑜、王美今，《上市公司的真实投资与股票市场的投机泡沫》，《世界经济》2006年第1期王美今、孙建军，《中国股市收益、收益波动与投资者情绪》，《经济研究》2004年第10期孙建军、王美今，《股市政策对个体证券投资者交易行为的影响——行为金融理论对我国股市低迷现状解释》，《数量经济技术经济研究》2004年第6期张勇、王美今，《中国企业年金税收优惠政策的成本研究——我国企业年金税收支出的精算统计分析》，《统计研究》2004年第8期李广众、王美今，《金融中介发展与经济增长：中国案例研究及国际比较》，《统计研究》2003年第1期李广众、王美今，《市场操纵与证券市场弱式有效性》，《中山大学学报（哲社版）》2003年第3期李勇、王美今，《内部人交易信息披露规则与市场交易操纵》，《中国经济问题》2003年第5期王美今、王华，《基于GARTH-t的上海股票市场险值(Value-at-risk)分析》，《数量经济技术经济研究》2002年第3期王美今、沈绿珠，《外商直接投资的技术转移效应分析》，《数量经济技术经济研究》2001年第8期王美今、沈绿珠，《外商直接投资与区域产业结构变动的关联效应》，《统计研究》2001年第8期王美今、张松，《中国新股弱势问题研究》，《经济研究》2000年第9期周伏平、王美今，《体制改革以来城乡居民储蓄行为差异的实证研究》，《统计研究》1997年第1期王美今、陆金海，《我国股票市场投资组合的实证分析》，《预测》1996年第3期叶信才、王美今《上市公司经营业绩综合评价方法的探讨》，《预测》1996年第9期沈绿珠、王美今《利用外资、区域储蓄和投资结构问题研究》，《中国经济问题》1998年第6期，中国人民大学复印资料（投资与证券）1999年第4期全文转载朱平辉、王美今，《外商直接投资与区域经济波动》，《中国经济问题》2000年第2期，《新华文摘》2000年第6期编入“报刊辑览”王美今《协整技术建模与局部调整假设》，《数量经济技术经济研究》1995年第12期王美今《第50届国际统计大会议题综述》，《经济学动态》1996年第1期，中国人民大学复印资料（统计）1996年第2期全文转载王美今《我国国际收支变动的经济效应分析》，《中国经济问题》1996年第5期曾五一，王美今《我国通货膨胀率的测算》，《统计研究》1989年第6期王美今《厦门市技术进步率的测算》《统计研究》1988年第6期王美今《经济体制改革以来我国消费函数的演变》，《数量经济技术经济研究》1990年第12期王美今、曾五一《我国通货膨胀分配效应的定量分析》，《统计研究》1991年第5期曾五一、王美今《有计划商品经济条件下的价格变动影响模型》，《统计研究》1992年第2期主要学术奖励：1.2009年，“分层定位的计量经济学教学与实践改革”，获第六届广东省高等教育教学成果二等奖，中山大学优秀教学成果一等奖2.2008年,《协整检验的DGP识别》获国家统计局全国统计科研优秀成果三等奖、广东省统计局统计科研优秀成果一等奖3.2007年,《中国股市收益、收益波动与投资者情绪》获广东省哲学社会科学优秀成果三等奖4.2006年，中山大学岭南学院伍沾德伉俪杰出贡献奖5.2005年，《外商直接投资与中国区域经济发展》获广东省哲学社会科学优秀成果专著三等奖6.2005年，《金融中介发展与经济增长：中国案例研究及国际比较》获广东省哲学社会科学优秀成果论文三等奖7.2002年，《外商直接投资与区域经济波动》获国家统计局全国统计科研优秀成果二等奖8.2002年，《外商直接投资与中国区域经济发展》获广东省统计局统计科研优秀成果一等奖9.2002年，中山大学岭南学院董事会优秀教学奖10.2001年，《统计学原理》获国家统计局全国统计学优秀教材一等奖11.2000年，《统计估算理论、方法和应用研究》获国家统计局全国统计科研优秀成果二等奖12.2000年，《经济预测与决策》获福建省人民政府社会科学优秀成果三等奖13.1998年，《体制改革以来城乡居民储蓄行为差异的实证研究》获国家统计局全国统计科研优秀成果三等奖14.1998年，厦门大学清源奖151995年，TheApplicationofCointegrationandDynamicTimeSeriesModel获福建省统计局统计科技进步一等奖16.1995年，厦门大学研究生优秀学位课程奖

广东省住院医师规范化培训考试临床药理试题一、问答题:1.哪些情况需要TDM?2.试述药物II期临床试验目的,研究内容的注意事项?3.妊娠早期合理用药要注意哪些问题?4.试述老年人用药的一般原则?5.机体节律对药动学有什么影响?二、选择题(只记得题干)1.稳态药效曲线特征:2.半衰期指:3.测定血药浓度的意义:4.苯妥英钠做监测的原因:5.妊娠末期不宜用的药:6.药物致畸胎的有关因素:7.老年人药代学变化:8.老年人用强心甙时注意:9.经肝药酶转化后才有活性的药物:10.药试安慰剂的特点:11.可与氯霉素合用的药物:12.须用抗生素预防的情况:13.氨苄青霉素治疗胆囊炎的原理：14.肾功能不良用药注意事项：全部试题均可在<临床药理学>第二版中找到答案.2005广东执业医规范化考试药理学试题 简答题：1.要进行TDM需要哪些临床指征？2.试述药物的3期临床试验的目的，研究内容和注意事项。3.哺乳期合理用药要注意哪些问题？4.试述老年人药动学方面的改变与合理用药的关系。5.肝药酶诱导剂对药动学有什么影响？举例说明。选择题考点：1.氨苄西林用于胆道感染的原因。2.红霉素浓度较高的组织。3.引起肝细胞型损害的药物。4.胃液PH值升高后果。5.两药合用吸收减少，药效降低。6.药物诱导肝微粒体酶系活动。7.老年人对药物反应与青年人差异效大特点。8.老年人对药物作用特点。9.妊娠血清中药物游离浓度增加原因。10.通过母乳引起乳婴不良反应的药物。11.TDM包括。12.地高辛血药浓度监测原因。13.一级动力学特点。14.药物在体内消除参数。住院医师规范化培训《临床药理学》考试大纲临床住院医师规范化培训《医学统计学》考试大纲医学统计学考试大纲广东省住院医师规范化培训考试《临床药理学》重点章节！1。考试内容参照《临床药理学》（卫生部规划教材）第2版 徐叔云主编 人民卫生出版社 章节号 编写。2。 第1章 P8，3期临床试验第2章P16，药代动力学的基本概念。 第3章P28，TDM的临床指征。第4章P33，量效关系与量效曲线。第7章P87，铺乳期临床合理用药。第9章P106，老年人药动学方面的改变。第10章P116，机体节律性对药动学的影响。第11章P132，药物不良反应和药源性疾病的诊断和处理。第12章P139~143，药物代谢酶多态性之一、二、三。第13章P160，药物依赖性的治疗。第14章P165，影响生物转化过程。3。此为问答题范围，选择题范围看自己的书吧！三.统计学1、 抽样调查某地200名2、 正常成年人血铅含量（μg/100g） 结果如表： 血铅含量（μg/100g） 3- 9- 15- 21- 27— 33— 39— 45— 51— 57— 频数 47 50 44 27 18 5 5 2 1 1 问： （1） 宜用什么指（2） 标（3） 来描述这群人血铅含量的平均水平和变异情况。 （4） 正常人群中血铅值在37.3以上者占百分之几. （5） 为什么用百分位数法得到的成年人血铅正常值范围比常规用均数+1.645个标（6） 准差要好些. （7） 该地某受检者的血铅值为39μg/100g,请根据上述资料判断此人的血铅值是否与一 般成年人类似,为什么? 3、 为了确定某市妇产科分娩妇女中进行剖腹产的比例，4、 从该市医学院附属产科病 房中取得随机样本，5、 该样本中剖腹产的频率为20%。 问：（1）此次调查的“同质总体”是由哪些对象构成的？ （2）调查样本是随机得到的，你认为此样本的代表性如何？是否存在偏性，为什么？ （3）为了防止样本有偏性的样本，你认为该如何正确抽样？ 6、 某年随机抽样调查某地区100名7、 成年男子身高，8、 得其：X=170cm，9、 S=5. 6cm，10、 已知身高的分布为正态分布。 问：（1）如果在该地区随机抽取一成年男子，那么此人身高超过181cm机会是多少？ （2）该地区成年男子平均身高为多少？ 4、某医生将30名需胆囊切除手术者随机化分为两组，分别用新法和老法作胆囊切除，比 较术中的出血量，结果整理如下： 出血量（ml） 〈100 100-- 200--- 〉400 合计 新方法 28 4 6 2 40 老方法 14 14 6 6 40 问：（1）可用什么指标描述两组出血量的不同？ （2）可用什么方法来检验两组差别的显著性，写出H1和H2。（不必列式计算，只需说明 用什么方法） （3）什么情况下能作出新法组平均出血量少于老法组的推论，这一结论可能犯哪一类错 误，其概率为多少？ 5、 床科研设计时，6、 为什么要考虑样本含量是否足够大，7、 确定样本含量时应当 具备8、 哪些基本条件？ 9、 为研究治疗缺铁性贫血的最佳疗法，10、 某医生治疗缺铁性贫血病人12例，11、 随机分为四组，12、 给予4种疗法治疗，13、 一月后观察RBC增加数（成百万14、 /mm 3）。第一组用B12治疗，15、 第二组用B12+叶酸，16、 第三组用B12+铁剂，17、 第四 组用B12+叶酸+铁剂。结果如下： B12 B12+叶酸 B12+铁剂 B12+叶酸+铁剂 0.8 1.3 0.9 2.1 0.9 1.3 0.9 2.1 0.9 1.2 1.1 2.2 0.7 1.1 1.0 2.2 X1=0.8 ，X2=1.2 ，X3=1.0，X4=2.1 问：（1）这是一个什么设计，为何采用此设计？ （2）请完成下面的方法分析表 方法分析表 变异来源 SS Y MS F P 处理间 2.56 3 叶酸 1.69 铁剂 0.91 叶酸+铁剂 总变异 3.04 11 F0.05（1，8）=5.32，F0.01（1，8）=11.3 （3）根据方差分析的结果，请作出结论。 18、 下面的回归方程来自对16个诊断为糖尿病患者的研究，19、 他们接受某种治疗一 年。 Y=-34+0.29X，Y 是病人开始治疗一年里所减轻的体重，X是病人治疗开始时的体重。（ 磅） 问：请在这项研究资料的基础上作出合理的解释。 20、 在临床随访资料生存分析中，21、 常用那几种方式收集资料，22、 收集资料时， 23、 必须明确记录哪几项内容？ 另一份我喜欢的试卷 1、 某地抽样一万2、 名3、 成人的血压值为正态分布，4、 收缩压的均数为110，5、 标6、 准差11，7、 舒张压73，8、 标9、 准差11，10、 请回答： 准差11，10、 请回答： （1） 从中随机抽取一人，（2） 测得其舒张压在73+1.96这一范围内的可能性为多少？ （3） 若以舒张压95为高血压，（4） 试按正态分布原理估计这一万（5） 人的高血压 患病率。 （6） 估计该地全体成人收缩压平均数的可能范围，（7） 并说明可信度。 （8） 这些人的收缩压和舒张压的变异程度是否相同（9） ，（10） 为什么？ 2、测得10名肝炎病人与16名正常人的血清乙肝表面抗原滴度如下： 滴度 1：8 1：16 1：32 1：64 1：128 1： 256 肝炎 1 2 3 2 1 1 正常 7 5 1 3 0 0 问：（1）可用什么统计指标来描述这两组抗原滴度的平均水平和变异？ （2）用什么统计方法来检验两组人的滴度差别？什么情况下可以作出肝炎病人滴度的平 均水平高于正常人的推论？ （3）作出这一推论时可能犯的错误？是多少？ 3、某地抽样调查2395名0-4岁儿童的贫血情况，结果如下： 喂养方式 调查人数 贫血人数 母乳 1901 813 人工 53 26 混合 441 194 合计 23 95 1033 95 1033 据此资料可以计算哪些相对数反映研究的 ，这说明什么问题？ (2)试讨论喂养方式和贫血患病是否有联系，可用什么统计方法，如何作出结论？ （3）当地共有20万0-4岁儿童，试统计至少有多少贫血儿童，需解释，这一统计的可信 度是多少？ 11、 某医生研究某 治疗贫血的效果，12、 测定了10名13、 患儿治疗前和服14、 药 满1个月，15、 2月，16、 3月时的血红蛋白含量，17、 问：（1）这一实验是何种设计 类型？ （2）可用何种方法来比较分析患病血红蛋白的变化？根据那一个统计量来判断？怎样作 出推论？ （3）若治疗后各月的血红蛋白均数高于治疗前（p 处 〉是否能作出该药能升高血红蛋 白的推论，为什么？ 18、 两组注射针的污染情况 组别 培养液 细菌阳性数 在空气中暴露时间（分） 重复穿刺针头 500 4 2.1+/-0.3 未用针 头 50 0 某医生研究静脉输液时穿刺时，穿刺失败的注射针能否重复时，得出上结果，结论是两 组细菌污染率差别无意义，若穿刺失败的注射针在空气中暴露时间短于2.7分时，重复使 用是安全的。 问：这两组比较的p值，最好采用何种统计方法来估计？你认为这个结论是否合理？为什 么？ 19、 进行一临床研究，20、 两种药物对高血压的降压效果并加以比较 问：对这一研究的总体应该作出那三方面的具体规定？病例分为几个组？如何将患者分 入各组？用什么统计方法来检验各组病例的治疗前血压和 是否均衡可比？[ Last edited by zhbwxy on 2005-5-23 at 10:21 PM ]中山医培训统计资料简答题1. 简述什么叫总体和样本，医学研究中的样本有什么要求？2. 什么是概率？什么是小概率事件？3. 诊断试验四个基本指标是什么？4. 评价某人某生理指标是否正常，用什么范围来衡量？5. 两组比较的t检验，结论拒绝H0时，是否证明了两总体均数不同，为什么？6. 以四表格资料为例，说明X2检验的基本思想？论述题1. 每个空气样品同时用两种方法测定CS2的含量（mg/ml，非正态）如下，试作统计分析检验两种方法测定CS2的含量是否有差别编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10甲方法 40.7 4.4 38.8 45.2 1.3 20.5 2.8 4.4 5.6 1.0乙方法 50.0 4.4 30.0 42.2 2.3 22.5 4.8 4.4 5.0 4.02. 已知中国某城市12岁男孩身高均数为145.28cm，某城市12名12岁男孩身高数据如下，试对此资料作统计分析（不必计算结果）135 139 146 153 157 147 160 159 148 144 143 150 3. 对多组均数作方差分析的主要步骤和结果有那些？医学统计学考试大纲一、目 的 医学统计学是将统计学方法与医学实践相结合的一门应用科学。它广泛应用于基础医学、临床医学、预防医学和卫生事业管理等各领域，是临床住院医师规范化培训的公共必修课之一。通过系统学习医学统计学方法与技能，有助于提高住院医师的科研能力和业务素质，以及对现代医学文献的阅读能力。本大纲的制定目的在于了解住院医师学习医学统计学后，对此学科的相关知识点的理解和运用能力。二、考试内容(0)绪论1．掌握个体、样本、总体的基本概念及三者之间的区别与联系。2．掌握 同质、变异、变量的基本概念及三者之间的区别与联系。(一)描述性统计1．掌握变量三种数据类型的概念及三者之间的区别与联系；2．掌握三种数据类型资料的统计描述方法与步骤；3．掌握编制频数表与直方图的方法步骤及其意义；4．掌握 描述连续型变量平均水平的统计指标；5．掌握描述连续型变量变异程度的统计指标；6．掌握离散型变量的统计描述指标(相对数：构成比、率、相对比)；7．掌握应用相对数的注意事项要点；8．掌握标准化率的概念、意义及适用情况。(二)概率分布1．掌握随机事件和概率的概念；2．熟悉随机变量分布的总体均数和总体方差的意义及其重要性质；3．了解二项分布的基本概念及其适用情况；4．了解 Pois90n分布的基本概念及其适用情况；5．掌握 正态分布曲线的基本特征和性质(外观、参数、面积)；6．熟悉上述3个分布在应用上的区别与联系(转化及其条件)；7．掌握确定参考值范围的方法；8．了解正态分布有哪些应用(参考值范围、正态近似、假设检验)。(三)样本均数的抽样误差与置信区间1．熟悉抽样试验的目的、过程及其意义(误差理论分布规律)；2．掌握标准误的定义、估计方法及其意义；3．掌握标准差与标准误的区别与联系；4．掌握 t分布与标准正态分布的区别与联系(外观、参数、面积)；5．掌握 正态分布总体均数的置信区间的意义及其估计方法；6．了解 两正态总体均数之差的置信区间的意义(类同一个总体均数)；7u2022了解二项分布总体概率及其置信区间的概念，以及与正态分布的关系。 (四)连续型测量资料的假设检验 lu2022掌握 假设检验的基本步骤，以及每一步骤的意义： 2-掌握t检验中区分常见的几种设计类型(对比类型)； 3．掌握t检验的基本方法步骤； 4．熟悉两个方差齐性的F检验： 5u2022熟悉二项分布和P0isson分布大样本资料的z一检验(正态近似)方法步骤。 (五)假设检验的功效与样本量 1．掌握两类错误的定义和意义： 2．熟悉假设检验功效的基本概念； 3．熟悉影响检验功效的四要素； 4．了解常用样本量估算的影响因素。 (六)离散型分类计数资料的χ2检验 1．掌握χ2检验基本思想； 2u2022掌握χ2检验的主要用途(拟合优度、四格表、R×c表)： 3．掌握χ2检验的应用条件； 4．了解四格表精确概率检验法： 5．了解 两个标准化率比较的假设检验。 (七)基于秩次的非参数检验 1．掌握配对符号秩和检验的方法步骤 2．熟悉秩和检验的基本思想； 3u2022掌握秩和检验的适用范围及其优缺点(与参数法比较)： 4u2022熟悉为什么秩和检验称为非参数检验(有无统计描述指标)： 5．掌握常用秩和检验的编秩方法。 (八)线性相关 lu2022掌握线性相关(系数)的意义及其条件； 2．熟悉相关系数假设检验中HO的意义。 3．熟悉相关分析的注意事项。 (九)线性回归 1．掌握线性回归(系数)的意义及其条件； 2u2022掌握 确定回归直线的准则(最小二乘法)； 3．熟悉 回归系数假设检验中H0的意义。 4u2022熟悉相关与回归分析的区别与联系(系数、检验)； 5u2022掌握 怎样描述两个变量之间的关系(散点图、相关系数、回归系数)。 (十一)实验设计的统计学基本原则 1．了解 实验研究中误差的来源有哪几种? 2．熟悉 实验设计的统计学原则有哪几个? 3u2022掌握将一群实验动物随机分配为两组的方法。 (十二)单因素随机对照设计与方差分析1． 掌握方差分析的基本思想：2．掌握方差分析是检验什么参数的；3．掌握 多个均数比较时为什么不能直接两两之间作t检验?4．熟悉方差分析的条件；5．了解将一群实验动物随机分配为3组的方法。(十五)横断面研究的设计与分析(调查设计)1．掌握调查研究随机抽样基本方法有哪几种?2．掌握现时寿命表估算的依据是什么?(年龄别死亡率)3．掌握平均寿命的意义。(十八)诊断试验和筛查试验的研究设计与分析1．熟悉 诊断试验4个基本指标及其意义(灵敏度、特异度、阳性预测价值、阴性预测价值)2．熟悉 阳性预测价值和阴性预测价值在临床上的应用。(二十二)多重回归与相关1．熟悉多重回归与相关有什么用途?2．了解 因素筛选方法有那些?3．了解为什么先进人方程某些因素，到后来有可能被剔除?三、考试方式1．闭卷笔试，时间2小时。2．题型：单选题、简答题、问答题、统计分析题。四、参考书目1．<卫生统计学>．倪宗瓒主编．人民卫生出版社．2000年12月第四版。2．<医学统计学与电脑实验>．方积乾主编．上海科学技术出版社．1997年4月第一版。3．<卫生统计学>．杨树勤主编．人民卫生出版社．1993年11月第三版。注：考试内容参照<医学统计学与电脑实验>章节号编写，评卷时上述三本教材等效。参考资料：http://k62610.master-degree-online.net/iy/t269756/

职业技术学院2012年招生专业介绍 商务英语专业培养目标：培养了解国际贸易基本知识，掌握商贸英语口语和书面翻译及英语写作技能，能从事外贸文秘、翻译和公关工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务函电、商务英语视听、商务英语、国际金融、国际贸易实务等。文秘专业培养目标：培养从事秘书、档案管理、人事管理、信息资料收集、公共关系协调和策划以及相近工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：计算机应用基础、常用办公软件、数据库、大学语文、社会心理学、书法、古代汉语、现代汉语、基础写作、会计学原理、社会统计学、基础写作、应用写作、企业管理、行政管理、档案管理、秘书学、公共关系学等。旅游管理专业培养目标：本专业培养具有较强的旅行社经营管理知识、导游业务知识及操作能力，能适应市场经济条件下各种类型的旅游企业服务与管理工作需要的高等技术应用性专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：旅游学概论、中国旅游地理、世界旅游地理、旅游美学、旅游政策与法规、旅行社经营管理、旅游资源开发与规划、公共关系、酒店管理、餐饮管理、导游基础知识、导游业务、旅游市场营销等。商务管理（会计学）培养目标：本专业是广东海洋大学与加拿大北大西洋学院合作举办的专科教育项目，主要培养适应社会主义现代化建设需要、德、智、体、美全面发展，具备诚信的思想品德、规范的职业道德，优良的敬业精神，独特的创新能力，能适应社会主义市场经济建设需要，掌握企业会计核算、财务管理和计算机信息技术基本理论及运用技能，通晓国际适用会计准则、现代会计管理方法，基础扎实、专业面宽，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展能力，具备国际视野的应用型会计人才。专科（高职）学制三年。主要课程：Macroeconomics宏观经济学、Marketing市场营销Ⅰ、Microeconomic微观经济学、Statistics统计学、Financial Accounting Ⅰ财务会计（一）、Financial Accounting Ⅱ财务会计（二）、Computerized Accounting Ⅰ会计电算化（一）、Computerized AccountingⅡ会计电算化（二）、Managerial Accounting 管理会计Ⅰ、Intermediate Financial AccountingⅠ中级财务会计（一）、Intermediate Financial AccountingⅡ中级财务会计（二）、Business Finance企业财务、基础会计模拟实习、财务会计模拟实习、财务管理模拟实习等。商务管理（市场营销）培养目标：本专业是广东海洋大学与加拿大北大西洋学院合作举办的专科教育项目，主培养具备市场营销学、管理学、经济学、计算机和法律等方面的基本知识和基本技能，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和实践能力，通晓国际营销策略、能够从事工商企业的市场开发、市场营销管理，具备国际视野的应用型专业人才。专科（高职）学制三年。主要课程：Macroeconomics宏观经济学、Microeconomic微观经济学、Financial Accounting Ⅰ财务会计（一）、Marketing市场营销Ⅰ、Statistics统计学、Human Resource Management Ⅰ人力资源管理（一）、Business Research商业调查、Organizational Behaviour组织行为、Small Business Development小企业发展、International Marketing国际营销、E-Business电子商务、Business Finance企业财务。畜牧兽医专业培养目标：培养从事家畜育种、繁殖、饲养、疾病诊断与防治，以及动物检疫及动物生产、经营、管理等方面实践能力强的应用型畜牧兽医技术人才。学生掌握家畜育种、繁殖、饲养管理及疾病的诊断与防治的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的计算机应用能力和应用写作能力，具有一定的外语水平。专科（高职）学制三年。主要课程：计算机应用、家畜解剖及组织胚胎学、动物生理学、动物生产学、家畜饲养学、家畜病理学、兽医药理学、兽医临床诊断学、动物普通病学、家畜传染病学、家畜寄生虫病学、动物检疫与兽医法规等。制冷与冷藏技术专业培养目标：培养掌握制冷与空调系统和设备的基本理论知识、知识面宽广、素质良好、应用技能强，具有从事制冷与空调设备设计制造、安装调试、性能实验以及制冷空调系统的安装调试、运行管理能力，能胜任制冷与空调领域内的工程设计、设备安装与调试、运行管理、性能检测、技术研究与产品开发、技术管理与市场营销等方面工作的应用型中、高级技术人才和管理人才。专科（高职）学制三年。主要课程：大学英语、高等数学、工程数学、画法几何与AutoCAD、计算机应用基础、制冷用电工电子技术、工程热力学、传热学、流体力学及泵与风机、制冷原理与设备、食品冷冻冷藏技术、空调技术与装置、制冷与空调测试技术、制冷工艺设计、制冷装置安装操作与检修、冷库建筑、小型制冷装置、制冷装置电气控制技术等。供热通风与空调工程技术专业培养目标：培养掌握供热通风与空调工程技术的基本理论知识、知识面宽广、素质良好、应用技能强，具有从事供热、通风以及空调设备的设计制造、安装调试、性能实验以及运行管理能力，能胜任供热、通风、空调工程及中、小型制冷系统的工程设计、施工安装与调试、运行管理、性能检测、技术研究，以及相关产品技术开发与市场营销等方面工作的应用型中、高级技术人才和管理人才。专科（高职）学制三年。主要课程：大学英语、高等数学、工程制图、计算机应用基础、电工电子技术、热工学基础、流体力学及泵与风机、热工测量与自动调节、制冷技术与应用、通风与空调工程、供热工程、锅炉与锅炉房设备、安装工程预算与施工组织管理、暖通施工技术、空调系统调试与运行、建筑电气、建筑给排水工程、制冷空调装置电气控制技术等。数控技术专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备机械设计制造方面，特别是数控技术方面的基础知识、基本技能和应用能力的，能从事机械工程领域，特别是数控技术领域设计制造、设备安装与调试、设备使用与维护、设备运行管理和经营销售等方面工作的应用型高技能人才。专科（高职）学制三年。主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及成形、机械设计基础、电工电子技术、机械精度设计与检测、机械制造技术基础、液压与气压传动、机床电气控制与PLC、单片机及接口技术、数控技术、金属切削机床、数控加工自动编程、数控机床应用与维修等。模具设计与制造专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备机械设计制造方面，特别是模具设计与制造方面的基础知识、基本技能和应用能力的，能从事机械工程领域，特别是模具生产和应用领域的设计制造、设备安装与调试、设备使用与维护、设备运行管理和经营销售等方面工作的应用型高技能人才。专科（高职）学制三年。主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及成形、机械设计基础、电工电子技术、机械精度设计与检测、机械制造技术基础、液压与气压传动、机床电气控制与PLC、冷冲模具设计、塑料模具设计、注塑与冲压设备、数控机床及加工编程、模具制造工艺学等。材料工程技术专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备机械工程方面，特别是轧钢的基础知识和原料准备、原料加热、钢材轧制、钢材热处理、钢材精整、轧钢设备管理等专业知识，具有独立完成职业工作任务的专业能力、分析和解决问题的方法能力，以及团队合作和社会责任感等社会能力，适应从事轧钢生产、技术和管理等工作的应用型高技能人才。专科（高职）学制三年。主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及热加工基础、机械设计基础、电工电子技术、机械精度设计与检测、塑性成形与轧制原理、液压与气压传动、轧钢电器设备与应用、轧钢与材料成形设备、金属组织性能与检测、带钢轧制、中厚板轧制型钢轧制、轧制车间布局、钢铁物流等。通信技术专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，撑握电子、通信和计算机技术，具有较强的操作技能和应用能力，可以从事计算机应用、维护与维修；计算机网络组建与管理；程控交换、移动通信、卫星通信等通信工程的规划与施工；通信网络、设备的开发、应用与管理等工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、工程数学、计算机应用基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、专业英语、程序设计、信号与系统、通信原理、计算机网络、单片机原理与接口技术、数据通信技术、卫星通信技术、程控交换技术、移动通信技术等。应用电子技术专业培养目标：培养从事智能化电子产品的设计加工、单片机应用和可编程控制器的设计调试，计算机和现代办公设备、通信设备的开发应用和维护，自动化设备、供配电设备的设计安装调试的应用型高级技术专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、计算机应用基础、C语言、电子测量技术、电子专业英语、电子电路CAD、电机与拖动、影像系统、传感技术、计算机网络、单片机与接口、可编程控制器、家用电器等。计算机应用技术专业培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机软件与应用技术的理论、知识、技能与方法，具有较强的计算机应用软件设计能力和分析能力，能在企事业和软件开发公司等单位从事计算机应用软件设计、开发、管理和系统维护等工作的高级技术人才。专科（高职）学制三年。主要课程：计算机数学、数据结构、C语言程序设计、数据库原理与应用、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、VB（点） NET编程技术、软件工程与项目管理、数据库管理、WEB编程技术、软件测试技术等。计算机网络技术专业培养目标：培养掌握计算机网络与通信所必备的理论知识，具有较强的实践能力和实际技能，从事计算机应用、计算机网络与通信、网站建设与维护、电子商务、网络工程、网络设备维护等工作的应用型高级技术专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、计算机数学、英语、电子技术基础、计算机概论、面向对象程序设计、JAVA与数据结构、专业英语、操作系统、计算机网络与通信、实用组网技术、网络工程、网络数据库、网络管理与安全、网页设计与制作、网络设备管理与维护、网站开发实践等。电子商务专业培养目标：培养掌握商务管理、计算机网络应用所必备的理论知识，具有较强的实践能力和实际技能，从事计算机网络应用、电子商务应用、电子商务网站建设与维护、运行管理等工作的应用型高级技术专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、计算机数学、英语、管理学概论、经济学基础、专业英语、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、网络数据库、网络管理与安全、电子商务、网页设计与制作、电子商务网站设计、电子商务系统开发与实践等。防雷技术专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，掌握雷电科学及其防护的基本理论，具备防雷检测、防雷审核、监审和验收、防雷工程设计与施工能力的应用型高级工程技术人才。专科（高职）学制三年。主要课程：电路分析、电磁场理论、气象学基础、通信原理、现代通信技术、计算机网络、雷电防护原理、防雷规范与标准、AutoCAD、综合布线技术、电力系统概论、雷电风险评估、防雷工程技术。环境监测与评价专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具有必要的科学文化知识和环境监测、评价、保护、治理的理论及实践基本技能，具有良好的职业素养，熟悉环保方面的政策法规，能从事各类企、事业单位的环境监测、评价、治理及有关环境管理工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、普通物理学、无机和分析化学、有机化学、环境生态学、环境生物学、地球科学概论、环境学、大气环境学、水力学基础、环境化学、环境工程学、环境质量及其评价、环境信息系统、海洋环境保护与监测等。航海技术专业本专业为广东省特色专业建设点。培养目标：培养具有海洋船舶驾驶、船舶管理等方面知识和能力，能在航运企业从事海船船舶驾驶和营运管理等工作，符合“STCW”国际公约和国家海船船员适任标准要求的德、智、体全面发展的高级航海技术人才。专科（高职）学制三年。主要课程：航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵、船舶结构与设备、船舶货运、航海气象与海洋学、船舶安全与管理、航海仪器、航海雷达与ARPA、GMDSS通信设备与业务、远洋运输业务与海商法、航海专业英语等。入学要求：仅招男生，要求身高在1.65米以上，无色盲（弱），双眼裸眼视力在4.7以上。社会体育专业培养方向：休闲运动策划方向。培养目标：培养学生具备体育学、管理学、策划学的基础理论知识与实用技术、技能，学生具有组织策划各类体育休闲活动的能力，侧重运动休闲的策划和管理方向，能在体育产业、旅游业、综合休闲娱乐中心、星级酒店、社区体育等行业中，从事管理与服务的应用型人才。专科（高职）学制三年。主要课程：管理学基础、策划学、体育学概论、体育社会学、休闲体育导论、体育管理学、运动解剖学、运动生理学、体育市场营销学、体育广告学、体育保健与康复、网球、羽毛球、高尔夫、健美等。

大学生求职简历范文7篇 时间流逝得如此之快，大学生又到了寻求新的工作机会的时候，此时大学生是不是该好好写写简历呢？下面我给大家带来大学生求职简历范文，希望大家能够喜欢。 大学生求职简历范文精选篇1 姓名： 性别：男 籍贯：湖北 求职位：平面设计 期望薪资：3000-5000元/月 目前职位：标识设计师 学历：本科 工作经验：2年 现居住地：深圳 自我评价 为人诚实开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。对生活态度积极乐观，善于创新，敢于面对具有挑战性的工作。 工作经验 杭州__展示标识系统有限公司 20__-8至20__-1任职平面设计 工作职责： 20__年8月，参与西安____项目的设计方案工作; 20__年9月，参与南京__项目设计方案工作; 20__年9月，独立完成了湖州__大厦的设计方案以及协助制作与安装工作; 20__年10月20__年11月，独立完成了温州__广场购物中心的设计方案以及协助制作与安装工作; 20__年12月20__年1月，独立完成了宁波____店和__店的店招发光字的设计、制作和安装以及协助完成其它同事的项目。 湖北师范学院美术学院设计工作室 20__-3至20__-12任职平面设计 工作职责： 进入湖北师范学院美术学院工作室，承担平面设计相关的设计工作 深圳__标识设计制作有限公司 20__-5至20__-8任职标识设计师 工作职责： 20__年6月20__年8月，独立完成了佛山____的设计提案方案设计方案深化等工作;独立完成了广西______公馆的设计提案方案设计方案深化等工作;期间也进行了深圳__花园的设计提案、深圳____的设计提案和深圳__工艺城的设计提案 教育经历 20__-9至20__-6湖北师范学院平面设计专业 语言能力 英语：一般 联系方式 联系电话：__________X 电子邮箱：__X@ 大学生求职简历范文精选篇2 基本资料 姓名： 国籍： 中国 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 广东省 身材： 171 cm　62 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 24 岁 培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型： 普通求职 应聘职位： 外语类:翻译 　 贸易类 外贸专员 工作年限： 2 职称： 无职称 求职类型： 均可 可到职- 随时 月薪要求： __--3500 希望工作地区： 广州 深圳 个人工作经历： __ 辅导高中生高考英语 __ 参加广交会翻译 __-__ 广州东大学校从事英语教育兼班主任 __-__ 广东华信中心快捷资源物流有限公司从事外贸翻译工作 全职/兼职皆可 教育背景 毕业院校： 广东外语外贸大学 最高学历： 大专 毕业- __-07-01 所学专业一： 经贸英语 所学专业二： 受教育培训经历： 1990-1996 白象小学 1996-__ 怀集怀城镇中学 __-__ 广东外语外贸大学 经贸英语 语言能力 外语： 英语　优秀 国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀 工作能力及其他专长 1、能在工作中总结，做出新方案; 2、善于操作windows，word&excel等办公软件。 详细个人自传 自我鉴定： 本人有较好的综合素质和思想道德修养。性格开朗，思维活跃，善于与人沟通和协调，同时于学习期间参与兼职的活动也使我懂得如何与人相处，具有较强的亲和力。在知识领域有较夯实的基础及学习快的能力。我对工作认真负责，态度积极上进，有良好的团队精神。 我期望：有一个合适的平台，用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功! 大学生求职简历范文精选篇3 基本信息 姓名：__ 性 别： 男 出生年月： __年__月__日 民 族： 汉 婚姻状况： 未婚 政治面貌： 共青团员 体重： 57 身 高： 175 户藉： 浙江 现在所在地： 上海长宁区 求职意向 工作类型： 全职 工作地点： 上海 意向岗位一： 行政/人事/文职类 人事专员 意向岗位二： 经营/管理类 经理助理 意向岗位三： 销售类 销售代表/业务员 职位名称和技能： 期望待遇： 3000-5000 教育背景 学历： 本科 毕业学校： 华侨大学 就读时间： 20__年9月 毕业时间： 20__年6月 系别： 经济与金融学院 专业： 物流管理 其它学习经历： 语 言 一： 英语 四级 语 言 二： 中文 精通 计算机技能： 高校非计算机 专业二级 职称： 能力与专长： 步入社会一年，曾做过销售，物流操作员，吃苦耐劳，学习能力较强，实际操作能力和执行力强，严谨踏实的工作作风.计算机水平：能灵活运用各种多媒体和office办公软件，熟悉excel word等软件的操作 工作经历 曾工作单位： 南昌伟业 从事行业： 其他行业 单位性质： 私营企业 公司规模： 500人以上 从业时间段： 20__年5月 至20__年2月 职 务 一： 销售经理 职 务 二： 具体职能： 制定销售计划 工作描述： 开发新客户和巩固与老客户的关系。制定销售计划于，与销售员一起拜访客户推荐公司产品 其他工作经历： 物流操作员 大学生求职简历范文精选篇4 姓名：__ 出生年月：1990年11月 毕业院校：广东岭南职业技术学院 学历：本科 性别：女 政治面貌：群众 专业：旅游管理 联系电话：______________________ 电子邮件：______@ 教育经历 20__年9月至20__年6月于广东岭南职业技术学院就读涉外旅游管理专业 20__年9月至20__年6月于广东________中学就读 实践经验 20__年3月至20__年6月于广州________酒店房务部担任楼层管理员 20__年6月至20__年9月于广东省____市青年旅行社市场销售部担任实习文员 技能水平 熟练掌握旅游酒店的专业知识、电脑操作，基本熟悉财务管理，能用英语进行普通对话 自我评价 本人具有英语四级证、计算等级证书、公共关系证等专业证书，能够很好的胜任旅游酒店方面的工作 大学生求职简历范文精选篇5 __ 女22岁 学历：本科 工作年限：1年以内 期望薪资：8000-12000元 工作地点：广州-越秀 求职意向：法语翻译|英语翻译|日语翻译|韩语翻译 执行能力强学习能力强有亲和力责任心强沉稳内敛 工作经验(工作了5个月，做了1份工作) 馨资实业有限公司 工作时间：20__年7月至20__年12月[5个月] 职位名称：业务 专业技能 口语书写：一般经验：3年 语言技能 法语：很好 自我描述 本人从广州市华师附中毕业后就到法国留学学化学工程课程，今年刚刚回国! 大学生求职简历范文精选篇6 姓名：__ 性别：__ 民族：__ 政治面目：__ 学历(学位)：硕士 专业：中国现当代文学 联系地址：深圳市福田区深南大道__号 邮编：518028 学位： 北京师范大学中文系 1997.9--20__.7 中国现当代文学 硕士在读 太原师范学院中文系 1993.9--1997.7 汉语言文学专业 学士 证书和技能： __英语通过国家CET六级考试,通过北京市研究生英语学位统考，英汉互译表达流畅。 __擅长利用Internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验 __熟练运用操作html、Frontpage98等工具制作各类网页及特效图 __熟练操作windows平台上的各类应用软件（如Word97、Excel97、Powerpoint Internet Explorer、Netscape Communicator等） 工作经历 : __1999.8---至今 《乡镇企业报》编辑 __1998.9---1999.7 《中国电影报》外国电影版记者 __1997.9---1998.9 中日青年交流中心对外汉语教师 个人简介 ： 我相信，爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感兴趣，从中学时期已有多篇文章发表，并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。 请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！ 本人性格 开朗、谦虚、自律、自信。（根据本人情况） 另： 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！ 期盼与您的面谈！ 大学生求职简历范文精选篇7 个人概况 姓名： 性别： 男 出生年月： 健康状况：健康 毕业院校：___大学 专业：统计学 联系电话： 邮箱： 政治面貌：党员 籍贯： 教育背景： __年-__年 __大学 统计学专业 本科 主修课程： spss统计软件与应用，数据挖掘，统计学原理，概率论数理统计学，期权、期货及其他衍生产品，抽样调查理论与方法，多元统计分析，国民经济统计学，宏微观经济学，C语言，数理经济学，投资经济学，贝叶斯统计。 个人能力： 具有较强的英语听说读写能力。CET-4 总分459;普通话流利，具有较强语言表达能力。 熟练使用spss、R等统计软件进行数据挖掘与统计分析等工作，精通word、E_cel、 PowerPoint等办公软件的使用。 选修学习了Photoshop图像处理软件。 实践与实习： 数学建模课程设计、统计建模与数学据分析实习、统计调查与计算实习、常用工具软件实习、应用统计课程软件实习、C语言课程设计;周末是会做一些兼职，暑假时也会找些工作，比如电子厂以及手机店，也做过抽样调查。 社团活动： 加入学生会并积极参与院系举办的活动。 积极参加各个社团，做一些有意义的事。 积极组织并参与系各个晚会、运动会的举办。 个性特点： 本人做事稳妥、严谨，遵规守信，专心致志，有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着，积极进取，敢于面对困难与挑战。

成为北欧优秀设计的代表，为斯堪的纳维亚风格的形成打下了良好的20世纪20- 30年代介于两次世界大战之间，是现代工业设计体系得以确立的重要阶段。

中山大学暨南大学广州师范

培养目标：该专业培养适应广东通信行业发展需要，德智体美全面发展，掌握通信系统知识和良好的操作技能，能从事通信系统运行监控和维护、通信工程设计、施工和管理的高技能人才。 主干课程：电路与数字电子技术、通信原理、TCP/IP网络技术、通信网基础、交换技术与设备、通信电源、接入网、光纤通信技术、移动通信技术与设备、路由原理及其应用、光纤通信设备及测试、通信工程制图与概预算、通信线路工程、通信新业务等。就业方向：通信运营商，从事技术支持和维护；通信工程公司，从事设备安装与调测；通信工程监理公司，从事工程监理；通信工程设计公司，从事网络规划与设计；通信代维公司，从事网络监控与维护，设备及线路的维护和管理；互联网服务提供商和其他网络公司，从事网站维护、业务咨询与实施；在选修市场营销等课程后，可从事客户经理、社区经理等一线营销工作。 培养目标：该专业培养适应广东通信行业发展需要，德智体美全面发展，掌握移动通信系统知识和良好的操作技能，能从事通信尤其是移动通信技术和设备的操作与应用、通信工程的施工与维护、移动通信终端维修的高技能人才。主干课程：电子技术、电路与信号、通信原理、IP通信技术、通信网基础、交换技术与设备、光纤通信技术、高频电子线路、天线与电波传播、移动通信技术、移动通信设备、CDMA技术及第三代移动通信（3G）、无线网络优化、接入网及无线接入技术等。就业方向：移动运营商和移动代维公司，从事移动设备的安装调测和维护；从事无线网络优化；移动终端的维修；在选修市场营销等课程后，可从事客户服务和移动业务的市场营销。 培养目标：该专业培养适应广东区域经济发展需要，德智体美全面发展，掌握计算机理论知识和良好的操作技能，熟练使用软件开发工具，具有较强的应用软件开发、网站建设、移动服务程序开发能力，并能熟练进行软硬件维护的高技能人才。主干课程：C语言程序设计、Java程序设计语言、计算机硬件基础与应用、操作系统原理、数据结构、数据库原理与应用(Oracle)、Linux系统管理、计算机网络、网站建设、J2ME移动程序开发、J2EE基础及应用、通信增值业务开发、软件工程与软件测试、通信技术与业务等。就业方向：应用软件开发、网站建设、增值业务开发等工作；企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作；计算机与软件企业系统集成与售前售后服务的工作。 （网络管理与维护方向）培养目标：该专业培养适应广东区域经济发展需要，德智体美全面发展，掌握计算机网络理论知识和良好的操作技能，能从事计算机网络的设计、组建、施工、维护、管理、以及升级扩展以及通信网络工程施工与维护、网站建设与维护的高技能人才。主干课程：C语言程序设计、计算机硬件基础、计算机网络基础、网站建设、操作系统原理、Linux系统及网络管理、数据库原理与应用（Oracle)、Windows安全与管理、综合布线与工程制图、网络设备与管理、数据通信原理、通信技术与业务、宽带接入等。就业方向：企事业单位和计算机网络公司网站的日常维护、计算机网络的系统管理、信息服务器的建立和维护、硬件产品的售前、售后及技术支持等工作；可以在网络工程师的指导下从事组网、建网、网络系统的安装和调试工作；可以从事通信网的管理、建设、施工、维护等工作。 （通信方向）培养目标：该专业培养适应广东区域经济发展需要，德智体美全面发展，掌握市场营销基础理论及销售、服务基本技能，能从事市场尤其是通信市场分析、策划、推销及服务管理工作，具有理论与实践双重优势和较强职业能力的高技能人才。主干课程：经济学基础、市场营销学、管理学、应用统计学、公司理财、经济法、通信经济学、通信技术与业务、市场调查与预测、消费者行为学、现代推销与谈判、客户关系管理、广告学、公共关系、通信企业生产运作管理等。就业方向：各类企业尤其是通信企业从事客户服务、营销策划、业务推销等工作。 （通信方向）培养目标：该专业培养适应广东区域经济发展需要，德智体美全面发展，掌握现代企业管理基础理论和方法，能从事企业尤其是通信企业生产运营管理，具有理论与实践双重优势和较强职业能力的高技能人才。 主干课程：经济学基础、管理学、应用统计学、会计学、经济法、市场营销学、通信经济学、通信技术与业务、组织行为学、人力资源管理、财务管理、税收实务、公共关系、通信服务质量管理、通信企业生产运作管理等。就业方向：各类企业尤其是通信企业从事基层生产管理、质量管理、营销管理、客户服务与管理等工作。

问题一：学数学专业能做什么工作 你好我也是你那专业的大学生，一下是我曾经收集到的资料，希望你能满意。 数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业，就业面较宽，不过考研仍然是该专业毕业生的首选。 在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。分析上述资料不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。 IT业职员：兼顾专业与职业发展需要 就业分析：数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业，具备先天的优势。“在改进一个软件的速度、效率，需要新的思想和方法方面，数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师说。在一项针对IT行业230名成功人士的抽样调查表明，其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现职业再选择的人。 中国科学院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上，就告诉大学生：要成为一个合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力，来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。 代表职业：程序员 薪酬情况：多数人会从事的程序员工作薪酬水平差距很大。初级程序员的月入一般在两千元左右，做到主管一级，月入可达到五六千元。 案例：成为程序员，我是被逼的――二流学校，不愿意毕业后回家乡教初中数学，英语太滥考研无望，这一切让我不得不把自己转向软件设计方面发展。毕业两年了，虽然在待遇上经历了涨落，但总体来说，还是能让我满意的。 毕业后我去一家公司应聘，当时一共三个人竞争这个职位。面试时，我们的表现都差不多，讲自己的能力如何强，会使用的语言及编程工具如何多，经验如何丰富。 最后导致我胜出的环节在于，招聘方给出了一个资金管理项目问题，要求每个人都在思考后给出自己的设计方案，其中比较核心的一个问题就是要计算一个资金最小波动值的问题，给出的数据量相当大，对效率要求很高。对于整个程序的面向对象化的分析我们都没出问题，毕竟这些东西在学校里是很重视的，而且不是真正的难点。然而到了最关键的问题时他们卡壳了，解决方案中要用到简单的双重循环、时间复杂度(N^2)，我的一个竞争对手在冥思苦想后回答：用树。但具体技术细节他却讲不清楚，效率分析非常马虎。只有我，因为在学校就比较喜欢数学，因此当时很快就给出了采取AVL树的方案，并且利用高数推导作出了很详细的效率分析和时空换算，并提出了引入汇编的方法。最后，我得到了这分工作。 总之，具备数学和数据结构方面的扎实基础，是成为编程高手的必备条件。 美国花旗银行副主席保尔u30fb柯斯林说：“一个从事银行业务而不懂数学的人，无非只能做些无关紧要的小事。” 商务人员：专业有优势，职业前景好 就业分析：金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是，保险公司中地位和收入最高的，可能就是总精......>> 问题二：数学系出来之后能做什么工作 （这是北大的一个数学博士的感言）葛颢2000.9-2004.7，北京大学数学科学学院概率论与数理统计专业 本科2004.9-2006.7，北京大学数学科学学院概率论与数理统计专业 硕士2006.9-2008.7，北京大学数学科学学院概率论与数理统计专业 博士2008.7－，复旦大学数学科学学院概率论与数理统计专业 讲师,正在讲授《数学分析习题课》自从我八年前（2000年）考入北京大学数学学院之后，这一问题就一直缠绕着我，不论是亲朋好友，还是一面之交，都曾经问过我这个问题。但是我每次做出回答之后，都觉得不但对方对此回答不是非常满意，而且我自己也感觉回答得不清不楚。八年的时间过去了，在我即将博士毕业的前夕，有必要整理整理自己的思路，好好回答一下这个问题。还是先谈谈数学系学点什么吧。一般来说，基础课无非就是学习微积分、线性代数、几何学和概率论等，到了高年级（大三、大四）可以选择专业，大体有基础数学专业、计算数学专业、信息科学专业、概率统计专业和金融数学专业等。其中信息科学专业要学有关计算机科学方面的课程；金融数学专业要学经济和管理学方面的课程。至于研究生阶段，大体和本科阶段的专业相同，只是更专更深而已。很多专业都号称自己属于应用数学的范畴。包括我自己在内，也说是研究应用数学的。那么究竟什么是应用数学呢？其实就是把数学的知识、方法运用于物理、化学、生物乃至金融、工程等其他学科，终极目的是为其他学科的研究提供数学工具和数学思想，从而解决该学科的核心问题，推动科学的进步。但是平心而论，现在很多的应用数学研究仍然只停留在分析和解决其他学科的纯理论问题上面，和该学科的核心问题相去甚远，这也就是为什么理论化学、理论生物学等杂志的影响力有限的原因。很多人会认为金融数学专业是有着很强应用背景的，其实绝大多数的研究成果并不能成为什么有用的分析工具和方法，也只是象牙塔里的印刷品罢了。在这一点上，金融数学和理论物理的情况是一样的，因为理论物理已经和数学融为一体了，部分物理学家也已经完全就是数学家，其理论的物理意义实际上是比较含混不清的。所以我们就可以大体了解到，应用数学和我们生活中说的应用有着天壤之别，能真正转化成生产力的少之又少，大多数仅仅是探索和半成品而已。大概只有计算数学和金融数学专业会承担一些实际的项目，比如产品研发分析和保险精算等，绝大部分数学系的论文的的确确是没有什么应用前景的，至少短时间内还看不出来。但是，请不要误解，以为数学只是数学家自己的游戏，事实上即使数学家本人是在自娱自乐，但是社会并不清楚那块云彩有雨，会有巨大的应用潜力，所以数学家在社会中依然扮演着不可或缺的角色。很多人说，数学是基础，学好了数学学别的都很容易。此话只对了一半，数学系的学生数学基础是很好，但是并不见得学别的都很快。也许在其他学科中涉及到数学的部分能够很快掌握，但是要了解其他学科的精神、思想和方法也需要一个较长的过程，要学很多基础课程的，比我们想象的要困难得多。所以，数学系的学生如果想换专业至少应该在本科毕业的时候实施，等到研究生毕业的时候就显得晚了一些，大好的光阴应该要花在刀刃上。还有就是是否要读博士，不论是在国内还是国外，都要想好之后再做，如果确实不想从事科研或研发工作，那么就请三思而后行，因为数学系不是工科，知识不能直接转化成生产力，以及进一步转化成收入和生活资料。另外，需要数学知识和需要专业的数学人才是两回事情。很多学科所需要的数学只是数学系大学一、二年级的内容，会熟练运用即可，并不需要招收专门的数学人才。所以数学系毕业生能去，且有......>> 问题三：学数学专业将来可以找什么工作？ 数学系的学生总体上就业前景是很迷茫的~ 我们同学基本上工作都还没有着落，有招数学系学生的，比如银行、研究所什么的，都是和数字打交道的，我没仔细研究过，因为可能性不是很高。还有就是一些辅导学校，现在家长都舍得花钱了，孩子从小学到高中都有家教什么的陪着，家教只能当 *** ，但是有一些辅导学校找数学老师，你可以试一试。 我们是师范数学，所以大家还有救命稻草――当老师。其实你也可以，只不过要先考一个教师证，考教育学和心理学，具体大几就可以考我没研究过，因为我们毕业就有教师证，但是学校到这个时候到处都贴着海报考教师证的，你可以问一下，能考出来最好，这样可以去当公办老师。也算是个不错的职业，总比在私立辅导学校混好。 还有一个比较好的出路，是我极力推荐你从现在就开始努力的――考研。你可以继续选择读数学的研究生，那样的话考政治、英语、数学分析、高等代数，数分高代是学校出题。数学系的研究生当然比本科生好找工作的很，因为他会细化学习方向，比如概率、密码学、运筹学与控制论等，这样找工作时会有对口的。但我还是建议你转个专业吧~数学系的转专业还是不错的，数学基础好，思维开阔，导师还是很喜欢的。那样的话考政治英语、数学一或二或三，专业课。数学一或二或三一定都是你本科学过的内容，而且浅很多，只是因为不同专业对数学能力的要求不同考察的范围不同，你定下专业后，可以对照查一查要求考哪个。我同学转成经济的多一些，考数三，比较简单，专业考西方经济学什么的，专业课都好突击的，只是现在学经济的太多了，不一定以后会好找工作。我转的交通规划，考数一，最难，但也难不过平常学的，专业的运筹学，所有数学系都会开的，只是有的可能当成选修。还有转成环境工程的，考数二，知识点少很多，起码不靠概率。 数学系学生迷茫是一定的，我也一直迷茫，但是一直决定要考研，只是不知道要考什么。不管怎么说，基础要打好，数分高代，一定学好，这个上哪都能用得着，至于实变复变泛函分析……我是不懂，你要不当数学家，差不多就好。 总之，我的建议是：考研，或当老师。 问题四：学数学可以做什么工作？ 做教师、电子商务、会计、行政人员、常见的销售类工作。比如卖保险，房地产。 问题五：数学好的人适合做什么工作？ 当然 成为数学老师也ok空间感不错（就是立体几何好）的人 可以去做建筑工程师代数超好的人 去学经济类的 将来出来做会计也很好喜欢数学的统计学的人在很多企业也可以找到对应的部门做统计工作甚至于文科的法律也行 逻辑能力强（证明题百发百中）的人去做律师不错总之 数学是一门能力科学 主要是培养学生各种能力的 根据不同方面先学一些专业 再根据你在数学方面的天赋就业 就一定ok！ 问题六：数学专业以后可以做什么工作 数学专业的智商不会差，逻辑能力一般都比较强，就算半路出家做IT也比较容易上手的，家里有关系就应用下，没关系就凭自己能力努力吧。 问题七：数学好的人适合做什么工作？ 很多的 想在理论上继续做突破 可以大学报数学系 搞研究 成为一个数学家 不过很难当然 成为数学老师也ok空间感不错（就是立体几何好）的人 可以去做建筑工程师代数超好的人 去学经济类的 将来出来做会计也很好喜欢数学的统计学的人在很多企业也可以找到对应的部门做统计工作甚至于文科的法律也行 逻辑能力强（证明题百发百中）的人去做律师不错总之 数学是一门能力科学 主要是培养学生各种能力的 根据不同方面先学一些专业 再根据你在数学方面的天赋就业 就一定ok！ 问题八：数学专业做什么工作好 我是数学与应用专业了（师范类）毕业的。说说我们同学目前的就业吧。 1、转行做IT的（大学期间开始自学，因为数学系逻辑能力强，比较容易接受软件开发）； 2、去公立学校当老师（很稳定休假多，除非有额外补习否则工资实在太低）；3、私立学校当老师（稳定性差些，比较累，但收入相对丰厚）； 4、自己做点小生意或回家帮忙家里打理生意； 个人认为，没有适合与不适合的说法。看你的性格是否做那些行业；有数学基础的人，很多企业还是比较喜欢的，因为比较机灵。（不是因为学了：微积分、线性代数、复变等专业课，其实这些学的都没有用，可用只是从中的部分思维和方法），个人看法。 问题九：数学类专业出来以后可以干什么 数学类主要有三个专业，数学专业，数学与应用数学专业，信息与计算科学专业 数学专业主要就是研究纯粹的数学，在绝大多数人看来应当说是相当枯燥的，但是在像陈景润，华罗庚之类的人看来却是相当有趣的，呵呵 数学与应用数学 专业介绍 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。? 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：? 1.具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；? 2.具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；? 3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编触简单应用程序的能力；? 4.了解国家科学技术等有关政策和法规；? 5.了解数学科学的某些新发展和应用前景；? 6.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。 信息与计算科学 专业介绍 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识； 2．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力； 3．了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题； 4．对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。 后两个专业其实学习的内容已经与软件工程专业差不多了，只不过侧重点略有不同，毕业后也可以到IT企业担任软件工程师等 数学专业需要学习的一些内容，诸如高等数学，离散数学，组合数学，图论等等，想起来就头皮发麻，对于女生．．如果不是极其喜欢数学专业最好还是不要报考 数学可以说是最古老的自然科学学科，早在19实际数学就几乎达到了发展的瓶颈，在整个20世纪几乎没特别有重大的数学成就，也不认为数学专业今后会有多大的发展空间 数学专业的毕业生主要还是到科研机构，学校，或者到IT企业就业，随着独生子女政策的成果越来越明显，中国目前对老师的需求量实际已经有所下降，而IT业近几年发展过于迅速，低端人才已经趋紧饱和，如果你在软件方面不具备足够高的水准，也难以到IT企业就业，而科研机构对人员的需求向来比较少 如果你想找不对口的工作，恐怕也很难竞争过专业对口的毕业生吧 ......>> 问题十：数学与应用数学就业前景怎么样？ 可以从事哪些工作？ 一、数学及应用数学专业 应用数学毕业生多数经过进一步深造后，进入国内外大学和研究机构，从事高等研究，主要方向为数学、计算机、信息科学、金融与管理科学等。以后直接进入研究机构、公司从事分析、应用等方面的工作。 国内主要的综合性大学和一些师范大学、理工大学设立有数学系，多数都设立了数学专业。不同学校的数学专业有不同的发展重点。如果志向是在数学专业方向发展，要注意考察学校该专业的科研、教学力量。国内数学专业实力较强的大学有北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学等。 应用数学专业可以考研的方向很广，经济类和计算机，软件都可以考虑。 经济类比较好考，因为经济类的数学考的是数学4（今年数学3和4合并了） 所以应用数学专业的数学水平足以应付考研难度，而经济专业课很多用了数学原理和逻辑性思维，学数学的人比较容易学 1.就业情况要和你的考的学校以及专业挂钩，应数跨专业能考的两个方面（经济类和计算机）其实就业情况差不多，就是高端少低端多，如果你的水平高是抢着要的。水平不行的话同样的竞争者多的很自然就业困难，如果下定决心考，就一定选一个好学校好导师，对就业帮助非常大。 2. 数学方面研究生就业的确和你所说一样就业范围很单一，但是现在情况不一样了，所谓精算师，建模师都很多是从数学专业走出来的研究生再学经济的，而不是经济 类的研究生，其实数学学的好很占便宜的。换专业很简单面也广。经济类的专业课不是很难。你不用没底，下功夫还是可以的。 3.对于考公务员来说，本科生是经济类占便宜，硕士生是数学和计算机的占便宜，你应该知道有个专业信息与计算科学，硕士生公务员招生对这个专业招收量很大的。其实也就是数学系的...不用担心找工作的问题。 总体来说，学什么应该看爱好，你不喜欢就学不好，学的不好，这几个专业的就业都不是很难但是也不会条件很好，考研难度必然是经济最大，但是经济的专业课真的不难，下功夫就行。不过你要是考个垃圾学校的还不如不考。。。 数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。常言道：“学好数理化，走遍天下都不怕”。既然选择了它，就应全力以赴，让数学的思维，数学的精神在各领域实现全面的突破。 二、数学及应用数学专业就业前景分析 有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。 有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明，以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专......>>

本科专业种子科学与工程，用四年大学学习生活告诉大家种子科学与工程好不好学呢！我本科就读于华南农业大学，在报志愿时，根据广东省高考的规则，报考的是提前批农科类专业。当时并不了解种子科学与工程这一专业，只觉得这名字听起来就很霸气，于是作为第一志愿报考并考上了。该专业隶属于农学院，但是又跟【农学】这个大专业不同。农学专业可以细化到农学生物、农学等不同方向。而种子科学与工程是专注于种子研究的一个专业，大学四年围绕着种子的基本知识以及相应的一些种植技术进行学习，比如：种子生物、种子生产、作物育种、种子加工与贮藏等。学姐将从以下几个方面给大家介绍一下，这个专业到底要学什么以及好不好学。1.基础课每个学校制定的课程与上课时间可能会有些出入，以我们华南农业大学为例，我们种子科学与工程专业的必修基础课有：无机分析及化学、中国近代史纲、思想道德修养和法律基础、马克思主义基本原理、植物学、大学数学Ⅰ、大学数学Ⅱ、应用概率与统计、数学实验、大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语Ⅲ、高级英语视听说、形势与政策、大学生职业生涯发展与就业力提升、有机化学、生物化学、植物生理学、气象学、试验统计学、遗传学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、土壤肥料学、互联网+农业、植物新品种DUS测试技术、作物栽培学和体育课。当然，我们学校还是比较有特色一点的，除了这些课以外还需要学习军事理论以及JAVA计算机语言编程课。以上课程为我们学校农学类专业必学的基础课，大学政治四门课为所有专业共同必学课程，数学和化学都是一些理工科专业必学课程。而植物学、土壤肥料学、植物新品种DUS测试技术、作物栽培学等课程为农科类专业特有的必学课程。农学专业可能根据学校安排还需学习大学物理，但是我们种子专业不用，让许多物理不好的小种子们长舒一口气。很多人可能第一反应就是担心数学或者化学很难不好学，但其实大家不必担心，农学类专业学习的数学为大学数学，而非大家闻之丧胆的”高等数学“，相比之下会更为简单易学一点，但依然不能掉以轻心，哪怕难度更低，每年仍然有许多学生挂在更为简单的”大数“这门课上。而化学又分为有机、无机、生物化学这三门，并且分别都配有实验课，有初高中的化学基础其实基本都没有问题，会在原有基础上学习一些更深的知识，只要按部就班认真上课好好复习基本考试难度也不会很大。小种子们需要注意的是生物化学与植物生理学这两门课，需要背、记和理解的知识很多，需要多费点心思。其余课程都没有什么难度，越到后面会发现许多知识都会有重复与叠加，更多的都是需要记与背的东西，并且大学的期末考试难度其实都不是很大，最重要的是理解一些基础知识与概念。只要做到了以上几点，学好这些基础课并没有太大的问题！我们大一下学期的课表（浅浅插一句，农学类的课程真的会比一些专业的多，因为要学的和涉及到的知识有很多，所以课程会安排的很满。但一般都只是大一而已，到后面的课程会少一点并且轻松一点，小种子们不用担心，只是大学也不是轻轻松松地上喔！）2.专业必修课至于专业必修课，当然就离不开“种子”了。我们种子科学与工程专业的专业必修课有：种子科学与工程专业概论、种子生物学、植物保护学、作物育种学、种子检验学、种子生产学、种子健康鉴定与检疫、种子加工与贮藏、园艺作物种子生产学、工厂化种苗生产、种业专题、种子经营管理学、种子法律法规概论和相应的一些课程实验。这些专业必修课大都围绕着种子的生理特性研究以及种植方面进行学习，大都比较简单都考理解为主，期末考试也都是老师PPT和书上的内容，认真去记去背就没有问题。值得一提的是，这些课程大都会配备相应的实验课，小种子们可以期待一下，都比较有趣且真实，可以亲自去地里面去看一看，甚至自己动手在田地里面去种植一些农作物。还可以体验到在实验室里进行组培操作以及一些课题的研究。总的来说，还是比较好学的且有趣。大三下学期课表（到了大二下学期到大三、大四，都是专业课多一点，而且课程都会安排的比较松散，大家能有更多的时间去自由支配啦！）3.专业选修课到了专业选修课这一部分，就更加轻松了。每个学校会制定一些特色课程或者专业课程，大家只需要按照学校的培养计划或者在教务系统上查看相应选修课的学分，只要修满了就可以了。选修课一般都简单易懂并且轻松，有些课程甚至无须考试或者支持开卷考，这些都可以去询问上一届的师兄师姐，向他们取取经，哪门课哪个老师比较推荐，然后跟着去选就好啦！或者根据课程内容，选择自己感兴趣的也可以！总的来说，其实没有哪个专业或者哪门课是特别好学的，都需要大家认真听课，好好复习才能掌握好学习到的知识。而种子科学与工程这个专业的课难度没有很大，只要小种子们不偷懒、不摆烂，好好学习好好复习，肯定都不会挂科，还能考出优异的成绩！希望小种子们都不要怕，不用担心，一步一步扎扎实实的就好啦！

多年来一直从事金融系统工程、控制理论与应用和应用数学等研究工作，特别对银行信贷风险决策模型、逆向选择、道德危害、信贷配给、机会利益、信用风险分析、财务预警系统、资产组合模型、期权定价模型等有浓厚的研究兴趣。在国内、外重要学术期刊和国际重要学术会议发表论文近60篇。 2005年由科学出版社出版专著《信用评价及股市预测模型研究及应用――统计学、神经网络及支持向量机方法》1部，2005年开发应用软件《神经网络财务预警系统V1.0》1个。主持国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省软科学项目、广东省科技厅攻关项目、广州市科技局科技攻关项目及企业委托项目等10个项目。2006年在广州组织举办“2006金融工程国际学术研讨会（2006 International Symposium on Financial Engineering（06ISFE））”和“2006 International Conference on Computational Intelligence and Security (CIS"2006)” 并担任组织委员会主席。还曾任国际重要学术会议：“2007 IEEE International Conference on Control and Automation”、“the Eight International Conference on Control, Automation, Robotics and Vision 2004”、“Machine Learning and Cybernetics 2005”和“ 2005 International Conference on Intelligent Computing respectively”等的程序委员会委员和分会主席。研究兴趣包括：金融工程与风险管理、信贷风险决策模型与机制、信用风险评估模型与预警系统。熟悉的专业知识：多元统计分析、随机过程、神经网络、模式识别、时间序列分析、金融工程、系统工程、非线性规划、支持向量机。开设的本科课程：数据结构、金融工程、系统工程、数据库原理与应用、数学分析、高等数学、高等代数、计量经济学、金融数学、国际投资。开设的硕士生课程：金融工程、随机金融模型扩应用、系统工程、计量经济学、数据结构与算法、管理信息系统。开设的博士生课程：金融工程、数据挖掘与智能技术、应用随机过程。熟悉的编程及仿真语言：C语言，Matlab，Eview，SPSS，Libsvm等。

1,论文的基本结构: 一般由三个部分构成: 文章题目 作者及工作单位 摘(提)要 关键(或主题)词 引言 正文 结论 致谢 参考文献 附录部分(必要时) 统计图表,照片,其它材料陈伯清2,题目:是论文中最重要的特定内容的逻辑组合,既要简明扼要,又要高 度概括,愈简单愈不费解愈好,文字不宜太长,最多不超过 20 个字,如果用较 少字数实在难以表达可用简短的正题,再用副标题补充正题的不足.题目要恰如 其分地反映文章的内容,又要简练质朴,便于引用,避免用广告式的,夸大的字 句.题目的确定要考虑写作范围和内容,文章的性质和意义,写作动机和思考方 法,是否与同类文章混同以及是否有助于选定关键词和编制题录,索引等. 3,作者及工作单位:作者署名应限于直接参加本文所涉及的实际工作并能 对本文有答辩能力, 能对文稿内容负责的人.个人的研究成果写成论文由个人署 名, 几个人合作的成果写成论文应共同署名并按贡献大小协商排列. 署名者限于: (1)参加本项研究选题和制定试验研究方案; (2)参加观察记载和获取数据工 作; (3)参加试验数据的解释并导出结论; (4)参加撰写论文并对内容负责的人 以及阅读全文并同意发表者,没有参加具体工作或工作中给予某些支持和帮助 者,可在致谢中注明.第一作者应是论文的写作者,对论文负全部责任.一般署 名不超过 5 个且署真名. 单位作者应加脚注注明执笔人,多作者时姓名间空一格 或用", "分隔.工作单位应在署名下一行或同一行署名,后面用圆括号括起写 出, 不同单位要分别写出. 单位必须写全称, 并注明城市名称和邮政编码如: (淮 阴工学院,淮安 223001) . 4,摘要:原则上超过 3000 字以上的论文应附摘要,主要是为了便于读者概略地了解论文的内容以及进行信息处理,摘要可分报道性,指示性,报道一指示 性三种.指示性摘要主要指出文章所写的是什么问题,不涉及内容,告诉读者此 文解决,处理什么范围内的问题;报导性摘要说清研究的内容,理论依据,价值 等;批示一报导性摘要应该说明文章的目的,方法,结果,力求简明,精练,突 出创造性,但不加评论,与内容词无关不用,图表不用,一般在 300 字左右,防 止长,粗,残.反复出现的语言可和缩略语或缩写字表示,尽量用代号语言. 5,关键词:为了表述文章内容特征, 便于计算机检索,每篇论文应提供 3 至 5 个关键词.关键词应该是最能体现论文主要内容的词或短语,可以是从论文 的题目或内容提要中精练出的自由词,也可以从《汉语主题词表》查定,如系从 《汉语主题词表》中提供的规范词,则关键词可写成主题词.二者的主要区别在 于主题词是已经过标准化和规范化处理的名词术语,用来表达文献的主题概念; 关键词是从文章中提取出来的对表达文献主题内容实质意义的词汇, 尚未经规范 处理,或规范化程度较低,接近自然语言. 标引关键词时,关键词应顶格写,后 空一格,词间用", "末尾不加标点. 6,引言:用以说明写作本文或从事该项课题研究的目的,内容和意义,概 述本文或本课题的理论依据,技术途径,国内外同类研究的现状,前人已取得的 成果及存在的主要问题,从而提出研究目标,并预期结果和意义.引言应力求简 单避免文字和内容正文重复,对常规知识和结果不需引进引言中,一般不超过 500 字.引言中以有些提法如"尚未风报道"或"未曾研究过" "达到国内先进 水平外"等到之类的提法应慎重, 要留有余地.引言一般不写标题,开门风山. 7,正文:这是论文的主体和核心充分体现出作者在论文中的创造性见解, 要对收集到的有关材料,研究对象,观点,研究结果,成果等加以阐明,其写作 方法可按试验过程中对性状表现顺序或观察次序展开分析, 亦可根据认识深化过 程,对获得的数据和观察结果加以整理,由现象到本质,得出结论,其结构可分 为方法,结果,讨论三个部分. (1)方法(材料和方法) :要反映科研课题设计的主要内容包括试验或观察 的对象,地点,时间, 注明试验设计方法以有调查项目,各项目的调查方法,所 需设备等以便他人能重复验证.对于众所周知的方法和原理可不作详细介绍,对 于非大家熟悉但已发表的方法应简略介绍,并给出文献名称,对自己创造的方法 应给出依据并详细介绍. (2)结果:试验结果决定该项研究工作的成效,反映论文的价值,应该运用 恰当的分析方法和逻辑顺序将观察记录的资料,进行整理,归类用精练的语言和 必要的图,表示出来,图,表,文密切配合,不能重复,由数据导出结论时,为 保证结论的可靠性, 应对数据进行统计学处理.(3)讨论(分析) :讲座或分析是论文报道的中心内容是论文的核心所在, 而且始终是一篇文章中最难写的部分,论文水平,学术价值,指导意义均在引体 现出来,丁光生教授认为"它应包括:主要原理和要领实验条件,尤其是尚未控 制的实验条件,缺点更应说明;本文结果与他人结果之异同,突出新发现,新发 明,解释因果关系,说明偶然性与必然性,尚未定论之处,相反的理论;急需研 究的方向与问题,讨论禁忌:综述文献,重复叙述结果,报喜不报优,隐瞒缺点; 循环推理, 以假设来"证明"假设,以"末知"来说明"未知" ,泛泛而谈" .其 方法是根据观察资料进行整理分析和归纳,综合由现象到本质,从感性认识到理 性认识进行正确判断,逻辑推理,力求论题明确,论据充足论断正确.然后通过 与同类资料的比较,找出两者异同点,或进一步肯定前人的见解和结论;或否定 前人的谬误;或在前人成果的基础上,有新发现和创新,并作出初步评价[3], 并科学地预见方向,要求文稿准确,简炼,通顺,达意,层次分明, 方法新颖, 利用别人的资料,结论要注明出处(标注方法见 10) .写作时为减少章节,讨论 和结果可作为一项. 8,结论:结论是全文的总结,也是全部研究成果的概括,应该用措辞严谨 的法律式语言,对全文进行小结,形成一个总的观点,归结成都市个学说或一个 理论,语言要准确不能含糊,不能模棱两可,文字要鲜明.有些研究只有中间结 果或尚得不出明确的结论,应该客观地提出来,说明其原因,提出进一步研究的 方向,这样通过最后的机会,把最需要强调的观点纲领性地重现一下, 容易给人 留下深刻的,鲜明的印象.结论的写作应经得起实践的检验,不能夸大其辞,实 在无法推导出结论时则可不写.也可把讨论与结论合二为一,以节省篇幅. 9,致谢:是对文中未署名而对论文写作和研究过程中给予帮助的人进行公 开感谢的形式,文字较少时可放在论文首页下面的脚注内(脚注主要用于解释题 名,作者等) ,如内容较少时则在结论和参考文献之间专列谢辞一项.应在谢辞 中记述的对象包括研究,实验,写作过程中的协助者和指导者;参加讨论并给以 启发者; 提供材料,实验器材的单位和个人;提供数据,图表资料者;帮助审稿 和修改者.论文寄给刊物后编辑部约请专家审改则不必致谢.在致谢时既要防止 失之过宽,写上一些可写可不写的单位和个人.又要防止对那些确实给予帮助者 不公开致谢而造成的剽窃掠美之嫌.在致谢时必须经过被致谢者的同意.谢辞应 简洁,如"本研究得到×××先生的指导谨表谢意".得到帮助的方式可具体也 可概括地提一下,国家自然科学基金资助项目应在脚注中注明,不致谢不编号. 10, 参考文献: 为了体现科学技术的继承和发展以及对前人劳动成果的尊重, 精简文字,反映严格的科学态度以及研究成果的科学性或科学研究工作的依据, 便于读者查阅原始文献资料,需列出参考文献,参考文献只摘要列出,旨用参考文献必须是作者阅读过, 而且必须参考的属于众所周知的, 常识范围的原理方法, 结论等不作为参考文献引用.内部资料,末发表资料,一般不列为参考文献.参 考文献的编写应按 GB3179—82《科技学术期刊编排规则》的规定执行.文献数 量一般不超过 10 至 15 篇,综述 25 至 30 篇. (1)论文正文部分引用文献的标注方法 引用文献的标注有二种方法: 一种是顺序编码制, 另一种是著者一出版年制. ①顺序编码制:按论文中引用文献的先后顺序连续编码排列,并将顺序号置 于方括号中, 标注在引用文献出现处的右上角,在同一处引用数篇文献时,其文 献号间用", "隔开如写连续序号,可标注起止符.如: "丁颖等[2]的研究结果 将……;MacFarlam[3]指出;Brown[4,5]认为;关于这些脂肪酸成分的遗传已有过 一些研究[2,3,5,12];早期的研究[1,3,5]已经得出……"等[4]. ②著者一出版年制:引用文献的标注内容由著作者姓名和出版年组成,文中 不标序号如 "据文献 (王兆椿等, 1987) 报道……; Gasper 等人 (1981) 认为……; Jacksm 等(1983,1986)指出:……国外的研究(Genera,1982;Haissing,1983) 已经指出:……"等.这种用法已不多见,仅在以往或早期出版物上多见. 参考文献标注是,中国,鲜明,日本人名用中文,其余仅标姓而不标,只有 在标姓不能表示该人时才标姓名.但此时名字首字母需缩写且放在姓前,如 M.B.Jacksm 等. 文后参考文献的著录也有二种即顺序编码制和著者一出版年制,不管那种方 须经和正文一致起来,著作者为中,朝,日,东方国家人用全姓名,西方人亦用 全姓名但姓在名前, 与正文中正好相反;题名可著录亦可省略.出版年按我国的 表示法 (目前国外表示年月和人的姓名) 有逐步向中国人的习惯方向转化的趋势, 原因是便于计算机检索) . 顺序编码制 A,专著和书籍的著录:按" (序号) ,作者姓名(超过 3 人,中文后加等) , 书名,版次(第一版不标注) ,出版地:出版者,出版年:引文起页~止页"的次 序排列,末尾不加标点.如系译著应在外国人名后加中文译者名.如: 1,莫惠栋.种稻原理和技术,南京:江苏人民出版社,1978:97~103 2, 松岛省三, 肖连成译.稻作栽培新技术,长春: 吉林人民出版社, 1973: 6~29 B,期刊等连续出版物的著录按照" (序号) ,作者. 题名. 刊名,出版年;卷 (期) :起页~止页"的次序排列,末尾不加标点(如系连续编页码的期刊可不写 期次)如: 1,金先春,凌启鸿等.小麦灌浆后期青枯骤死机理探讨.作物学报,1990:16 (3)228~234C,出版的会议论文的著录:按照" (序号) ,著作者姓名,题名,见:整本 文献编者姓名,编(有编者和必要时) .会议文献名.出版地:出版者,出版年: 起页~止页"的次序著录,末尾不加标点如: 1,郑荣梁等.兰州空气票尘中稳定性自由基浓度变化规律.中国生物物理学 会 ,主编自由基生物学与自由基医学学术会议资料.北京,1988:85~86 2, D,报纸文章按"作者,篇名,报纸,全称,年月日,第×版"的次序排列. 著者一出版年制 将文献按文种分类集中排列, 文献文种排列顺序为中,日,英,俄,德,示, 然后按著者名和出版年排列,如: 1,张龙祥等.1981,生化实验方法和技术.北京:人民教育出版社,55 2,周永明,刘后利.1987,作物学报,13(1) :1~10 3,BakerRC.1963.Microscopic Staining techniques. London: Butterworth, 55~60 11,英文题目和摘要等:在内部发行的刊物一般不要英文摘要,在国内发行 的学术刊物一般应给出英文题目,而在公开发行的学术刊物上,除研究简报或学 术性不太强的论文外,一般应将论文前置部分译成英文, 放在参考文献之后,英 文题目中实词的首字母一律用正体大写,不超过 10 个实词,作者名词用汉语拼 音,姓与名首字母大写,双连名字之间不留间隙也不加连字符(以 a.o.e 开头的 "*" ,作者间用", "分隔.作者 音节,应加", "分开)如 Li Piming. "Li Jian" 单位应写全称与中文格式一致,如"Jian g su Farming Reclamtion Worker"s University, Huaiyin, China 223001" .英文摘要用"ABSTRACT"一词, 一般不超 过 150 个实词.关键词用"KEY WORDS"可大写,亦可首字母大写但此时"A 或 K"字母的前应空 3 个字母.

升本还是套本？

其次，硕士也不分文科理科，只是得看你是否有报考资格，尤其是报考学术

这个真心不好回答，不过你可以打电话去学院，有人专门回答的

普通个人求职信8篇 　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将面临求职找工作的挑战，现在这个时候，写好一封求职信就十分有必要了！相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧，下面是我精心整理的普通个人求职信，希望能够帮助到大家。 普通个人求职信1 尊敬的公司经理： 　　您好! 　　首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。 　　我是xxx，陕西国防学院XXX级电子商务专业的毕业生。从06年入校到现在，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。 　　在学校期间主要学习了：企业治理概论、网络财务、电子商务基础、网络企业治理、计算机及相关设备、国际贸易理论与实务、市场营销、经济学、数据库及应用网页设计与制作、asp电子商务网站建设、网络广告、网络营销、电子商务法规、商务治理、电子商务案例分析、网络信息安全与治理等课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。 　　深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型专业，因此，在校期间，我十分珍惜时间，努力攻读。通过三年的系统学习，本人主要把握了网络经济时代的现代企业经营与治理技术、电子商务技术和信息技术。能将治理学、计算机科学与信息技术科学知识有机结合，将信息技术和现代商业与治理的理论与实践相结合，为现代商务模式和电子商务模式的企业制定战略规划，并能够担负起电子商务系统策划、建设、运营和治理任务。 　　为了更加丰富自己的知识，在大二就还考取了《国家人力资源治理师》、《物流师资格师》。平时勤于思考，培养自己独立解决问题的能力。同时我还通过国家计算机二级考试，而且在网页制作、维护等方面已有一定的水准。 　　求职意向：跨国公司、金融机构、高新技术企业、软件公司、网络企业、咨询公司、大中型企业、物流企业和政府机关等领域，从事现代商务治理、市场营销、网络营销，电子商务(政务)及其信息系统的规划、开发、运营和治理工作，网站的开发、构建、维护工作。 　　事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。 　　最后祝贵公司万事如意! 　　求职人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 普通个人求职信2 　　十分感激您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的时机。作为一名某某专业的应届毕业生，我酷爱该专业并为其投入了宏大的热情和精神。在几年的学习生活中，零碎学习了某某范畴相关专业知识，并经过实习积聚了一定的任务经历，我自信能胜任我所应聘的某某职位。 　　大学时期，自己积极上进、发奋进取，在各方面都获得长足的开展，片面进步了本人的综合素质与才能。曾先后担任院、班级先生干部，一系列的组织任务让我积聚了珍贵的任务经历，使我学会了如何考虑，如何做人，锤炼了组织协调才能和沟通才能，培育了享乐耐劳、乐于贡献、勾结协作的思想。过来，正是为了将来的开展而蕴积。未来，正预备为贵公司辉煌的未来而奉献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的时机。 　　感激您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步! 殷切盼望您的佳音，谢谢！ 普通个人求职信3 尊敬的贵公司领导： 　　您好!首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函，也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。 　　我是重庆工学院09级行政管理专业即将毕业的一名学生，名叫XXX，怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。 　　作为一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教导和孕育着坚忍不拔的处事准则和方法;家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是学习的动力。对于需要奋斗的学子，十分珍惜大学四年的学习。在校的四年里并没有虚度，学习了管理学、社会学概论、社会心理学、行政法与行政诉讼法、组织行为学、人力资源管理教程、经济法、现代行政领导学、行政管理学、社会保障概论、社会政策概论、民法、企业管理、电子政务概论、管理心理学、大型活动项目管理等课程，能熟悉统计学的方法与会计的原则，掌握管理学基本原理、企业管理的知识和策划活动的工作流程，并非常熟练操作win20xx/XP平台操作系统，Office20xx办公软件(Word、Excel、FrontPage等)。 　　特长是人际沟通和协调。在校时，为了培养自己的综合能力，在学好课程的同时，努力进取、进入到学生会，配合老师和领导为同学们服务，期间丰富了社会经验、锻炼了人际交往和沟通协调能力;参与“大型圣诞迎春”晚会的策划与组织，了解到人际沟通的重要性与活动组织的困难性，也能更好的把握活动组织的每个流程与人事分配。并参加过班委会，作为班委会的一员，与同学们积极的交流，做好每一件事，相互学习。 　　一名即将从象牙塔出来的大学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许不是最好的，但绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩! 　　良禽择木而栖，士不知已者而搏。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。 　　再次感谢您留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的面试! 此致 敬礼! 　　求职人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 普通个人求职信4 　　非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名某某专业的应届毕业生，我热爱该专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了某某领域相关专业知识，并通过实习积累了一定的工作经验，我自信能胜任我所应聘的某某职位。 　　大学期间，本人积极上进、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质与能力。曾先后担任院、班级学生干部，一系列的组织工作让我积累了宝贵的工作经验，使我学会了如何思考，如何做人，锻炼了组织协调能力和沟通能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的思想。过去，正是为了未来的发展而蕴积。将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。 　　感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步! 殷切盼望您的佳音，谢谢！ 普通个人求职信5 尊敬的领导： 　　您好！ 　　我是XXXX大学XXXX系的一名学生，即将面临毕业。 　　自荐信(个人求职信范本)X大学是我国XX人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；XX大学XX系则是全国XX学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。 　　四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XX、XX等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 　　此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 　　收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！ 　　祝愿贵单位事业蒸蒸日上！ 　　X 　　xx年x 普通个人求职信6 尊敬的领导者： 　　你好!! 　　很高兴你能阅读我的求职信，谢谢!! 　　你能看下来说明你正在给这个普通人一个不普通的机会，而有了这个机会，或许就能让一个普通人变得不普通。这个普通人曾经组织过许多很普通的活动，比如大型慈善歌唱比赛，比如政府文化宣传，比如文化下乡演出。这个普通人曾经策划过许多很普通的媒体方案，比如电台广播，比如文学报刊，比如户外展示。这个普通人还曾经涉足许多很普通的行业，比如编辑撰稿，比如平面设计，比如行销策划。但是在他自己看来，所有事情都是不普通的，因为任何事情都是有收获的，而这些收获比那些所谓的漂亮文凭更加可贵。当然，许多庸人还是更加重视文凭，所以他会失业在家，但他不埋怨庸人，他相信这个世界上是有慧眼的。而如果现在，你还能继续看下去，那证明你很可能就是传说中那个有慧眼的人。 　　你很可能正在发现千里马或者正在让一匹普通马变成千里马。这并非溜须。原本一个企业的发展，就少不了远见卓识的领导人和能力出众的员工，只有重视员工的企业，才会有重视企业的员工，也才会让员工比领导人更加重视企业的未来。企业生存好比一场诸侯争霸，没有野心的企业终将被淘汰，有争心就必然要有上进的员工，好员工是要真正能做事的，而不是要只会纸上谈兵的。企业是用有才之人，而并非用空有文凭之人，所以优秀的企业领导人是能当机立断不拘一格大胆启用“普通人”的。当然，这些“普通人”未必真的普通。如果你真能启用“普通人”的话，那么恭喜你，你已经在优秀领导者的行列内了。 　　你看到了一封不普通的求职信，它出自一个看似普通却很上进很好学很有干劲很聪明很热爱生活的不普通的求职者手里，他虽然不是博士不是硕士不是优才生，在校没拿过奖学金，但他有足够的能力去应付挑战，最重要的是他很重视这份工作，并且有信心做好这份工作。 　　如果，您能给予机会，那么这个求职者也是幸运的，因为他的的确确遇见了一位优秀的领导者。非常感谢，并将化感激为冲劲，努力做实事做大事。 　　求职人：XXX 　　时间：XXXX年XX月XX日 普通个人求职信7 尊敬的贵单位领导： 您好! 　　感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信，对一个即将迈出校门的"学子而言，这将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，也多了一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己!我叫xx，是xx的毕业生。真诚希望能成为贵单位的一员。 大学期间，我在老师的指导和自己的努力下，学习掌握了扎实的理论基础知识，熟悉了化工场所常用仪器与设备，同时，我在课外时间广泛地学习了应用软件以及很多有关专业书籍，不仅充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力，曾担xx、xx，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评，多次获得校三等奖学金、三好学生和校优秀共青团员荣誉称号，还获得过校学生会优秀部员称号，并在xx获得一等奖的好成绩。 　　作为工科生，我对基本功尤为重视，平时认真做实验，注意锻炼动手能力，大二期间参加了大学生实验创新项目，圆满完成了任务并和其他成员发表了一片论文。通过努力，我还考到了英语四级和国家计算机水平二级证书。 　　实践上，我积极地参加各种实践活动，比如校里的书法大赛等。抓住每一个机会，不断锻炼自己。假期时间去做了寒、暑假工，在这其中，我深深地感受到，看似简单的事情，其实也没那么容易做好，使我获益菲浅。 　　思想上，我思想积极进步，品质优秀，坚持诚实守信的做人原则，待人热情和谐，20xx年我光荣的被党组织吸收成为了预备党员，去年转正，现在已经成为了一名正式党员。 　　大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。20xx年大学生自荐信20xx年大学生自荐信。我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 　　通过对贵公司的认真了解后，我热爱贵公司所从事的事业。很希望能够在您的领导下，为这一切光荣事业添砖加瓦，并且在实践中不断学习进步。我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信，我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩!愿您的慧眼，开启我人生的旅程。尊敬的领导，希望您能够接受我真诚的谢意，感谢您能在百忙之中所给我关注! 　　祝愿贵单位事业蒸蒸日上，再创佳绩!希望领导能够对我予以考虑，再次感谢您为我留出时间，阅读我的自荐书，祝您工作顺心!我热切期盼您的回音。 　　谢谢! 普通个人求职信8 　　尊敬的领导： 　　您好!我是一个毕业于广东省财经学校20xx届会计电算化专业的学生，我来自汕头潮阳，家乡淳朴的民风形成了我节俭、勤奋、善良。三年学习生涯培养了我实事求是、积极向上的作风，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的，扎实的人生信条。 　　在校三年来，我学习刻苦，成绩优异，曾获得班里三好学生和品学兼优生，优秀班干部。在师友的严格教益和个人努力下，我学习了专业课程:基础会计，商业会计，企业会计，成本会计，具备了扎实的专业基础知识。我能够熟练的操作会计电算化系统软件模块，也熟悉手工记账，在校经老师培训，完整的完成了一套手工记账会计毕业实训，同时也掌握了有关于财务的出纳实务知识，以及统计知识! 　　自入校三年以来，我一直担任于班里班长一职，帮老师分担大小事务的同时，也不断的在自我提高，在这其中，我的能力:接人待事，口才，应变能力，处事能力都在随之不停的提高，加以完善。不仅得到老师的赞扬、认可，也获得同学、校友的好评。 　　我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在校三年期间，我参加了学校组织的为期两个月的全校性社会实践：到江门市鹤山雅图仕印刷有限公司实习，被评为“优秀实习生”，这不但使我的专业技能得到了升华，也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼，更得到了所属部门领导和老师的肯定和表扬。而且，在08年的暑假，我利用假期时间参加了，中国移动公司组织的《大学生勤工俭学助学基金》面试，从中脱颖而出，在沟通100服务厅开始了为期6个月的兼职，这个经历使我具有了一定的营销经验和社会经历，且业绩斐然。除此之外，在校期间，我担任于学生社团演讲协会副会长一职，营销协会外联部部长一职，多次组织、参与社会实践活动，积累了丰富的实践经验。 　　我一直坚信只要有恒心，铁杵能磨成针，所以我希望能凭借自己的一技之长拥有一个稳定的职业。如果我有幸被贵公司录取，我将以认真钻研业务，力争为公司多做贡献，尽管我没有大学生的学历，但我有一颗不断上进的心，尽管我没有大学生的文化，但我有较强的专业水平，我能吃苦耐劳，服从安排，集体观念强，有奉献精神，我忠心的希望贵公司给我面试和应聘的机会，我将以我的工作表现和工作成果来证明一切。 　　“顺兮，逆兮，无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊，如履薄冰”是我的工作态度;“真诚，守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑，创造的思维，开拓进取的坚韧，加上纯熟的专业技能，相信我是您的最佳选择。 　　请您给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。 　　最后，衷心的感谢您耐心的审阅了我的求职应聘信，如需要详细资料，请与我联系。 下页附个人简历表，敬候佳音! 　　此致 敬礼！ 　　求职人：XXX 　　XXXX年XX月XX日 ;

中科院心理所可以考虑一下

还会长么……

西安有个交大热工计算机学校还是不错的， 针对计算机专业的课程 开设还是比较全面的，

今天教务老师给大家收集整理了南京自考人力资源教材，广东自考人力资源管理需要哪些教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！南京大学自考本科人力资源管理课程有哪些?广西自考学位证申请条件有哪些？南大自考人力资源学位课程?南京大学自学考试人力资源管理的学位课程是岗位分析、员工招聘、绩效管理、职业发展规划及管理、人力资源管理及管理。想申请南京大学人力资源管理本科的学土学位证，之上学位课程分数总数必须达到350分(含350)。除开学位课程之外，英语二也必须达到70分。南京大学本科自考人力资源管理课程：课程编号课程名字学分制03709马列主义基本概念总论403708中国近现代史规划纲要200015英语(二)1427016日语1427017法文1427018德语1430584员工技能培训管理方法603871市场调研与市场需求分析530466劳动关系管理606092岗位分析406090人员素质测评基础理论和方法605962员工招聘406091薪酬管理制度605963绩效管理410052职业发展规划及管理606093人力资源管理及管理600321中国文化概论500034社会学概论600152组织行为学410222人力资源管理论文0注：在其中英语(二)、日文、法文、德语随意选择一门测试;中国文化概论、社会学概论、组织行为学三门课程为不考英语者替代课程。广西自考申请学位标准有什么?广西自考申请学土的前提条件并不是严苛，但也不会那么轻轻松松，需要满足一定的需求。广西自考申请学位标准如下所示：1.考生专业课考试合格并且不小于65分(有部分院校不能低于70分);2.考生论文成绩优良，而且没有违法乱纪徇私舞弊的举动;3.考生非外语专业考生须根据学校统一组织的学位英文考试，外语专业学生们须参加第二外语考试。(部分院校学位英文考试是可以通过公共英语三级或是高校英语四级证书替代)。注：广西省本科自考申请学位期限也符合申请标准之日起至本科毕业证注明的毕业日期以后一年内;不一样针对自学考试学土学位的申请标准很有可能会有不同，考生在申请时需先事前去查看一下该学校自学考试学土学位的申请标准。2017年自考人力资源管理专业需要购买哪些书籍自考人力资源管理专业考试科目有：中国近代史纲要马克思主义基本原理概论00015英语人力资源开发与管理人力资源管理研究方法人力资源战略与规划工作分析与评价人员素质测评理论与方法劳动关系与劳动法人力资源政策与法规人力资源管理高级实验人力资源管理毕业论文购买相关书籍即可，希望回答能帮到你，你也可以追问。人力资源可以自考吗？你好，是可以的，人力资源管理的自考还是相对容易的，就业前景也比较不错。首先，时间较短：13门课程合格即可毕业， 2年考完。其次，通过率高：不考高等数学,大学英语可换考，由主考院校老师辅导。第三，文凭过硬：高等教育自考毕业证书，教育部网上电子注册，含金量高； 第四，培养具备人力资源管理等方面的知识和能力，通过学习能在企业事业中从事人力资源等管理工作； 要是你有人力资源师则更有优势，但是还有一个不容忽视的问题就是，人力资源这个专业已经火了一些年了，要是现在茫然去考，等你就业的时候有能就会出现饱和的可能，所以还是要慎重 希望可以帮助到你！【帅哥！美女！如果对您有帮助，给我的答案一个好评哦^^,谢谢,亲】谁参加了人力资源本科的自考啊？谁参加了人力资源本科的自考啊，所有思想道德修养与法律基础 笔试思想道德修养与法律基础高等教育出版社 2008年版 刘瑞复 李毅红 国家统编教材 有 在用 2008-11-012 03707 毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概 论笔试毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表‘重要思想概论北京大学出版社 2008年版 钱淦荣 罗正楷 国家统编教材 有 在用 2008-11-013 00012 英语 笔试大学英语自学教程高等教育出版社 1999年版 高远国家统编教材 有 在用 2000-01-014 10018 计算机应用基础 非笔试 计算机应用基础 人民邮电出版社 2007年版 赵鸿德 唐小毅 王鲁滨北京市指定教材 有 在用 2008-11-015 00042 社会经济统计学原理 笔试 统计学原理中国统计出版社 1996年版 张小斐 等 国家统编教材 有 在用 2008-11-016 00043 经济法概论笔试经济法概论中国财政经济出版社2010年版 李仁玉国家统编教材有 在用 2010-01-017 03312 劳动和社会保障概论 笔试 劳动和社会保障概论 中国劳动社会保障出版社2005年版 禇福灵 宋连辉 国家统编教材 有 在用 2008-11-018 04758 人力资源管理 笔试 人力资源开发与管理 科学出版社 2009年版 萧鸣政 北京市指定教材 无 在用 2011-01-019 00054 管理学原理 笔试 管理学原理 中国财政经济出版社2004年版 李晓光 国家统编教材 有 在用 2008-11-0110 00341 公文写作与处理 笔试 公文写作与处理 辽宁教育出版社 2004年版 饶士奇 国家统编教材 有 在用 2008-11-0111 06092 工作分析笔试 工作分析与评价北京大学出版社2011年版 萧鸣政 主编 北京市指定教材 无 在用 2011-01-0112 40096 劳动关系与争议处理 笔试 劳动关系与争议处理 中国人事出版社 2011年版 吴克隆 主编 北京市指定教材 无 在用 2011-01-0113 41754 人力资源开发 笔试 人力资源开发 北京大学出版社 2011年版 萧鸣政 主编 北京市指定教材 无 在用 2011-01-0114 41755 人员测评技术笔试人员素质测评理论与方法北京大学出版社2011年版 萧鸣政 主编北京市指定教材无 在用 2011-01-01。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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首先我要声明，不全！百家姓严重不全！总共加起来，中国有三千多姓！这还不包括已经消失的和港澳台独有的！接下来的形式从百科上摘抄的赵 钱 孙 李 周 吴 郑 王 冯 陈 褚 卫蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许 何 吕 施 张孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 戚 谢 邹 喻柏 水 窦 章 云 苏 潘 葛 奚 范 彭 郎鲁 韦 昌 马 苗 凤 花 方 俞 任 袁 柳酆 鲍 史 唐 费 廉 岑 薛 雷 贺 倪 汤滕 殷 罗 毕 郝 邬 安 常 乐 于 时 傅皮 卞 齐 康 伍 余 元 卜 顾 孟 平 黄和 穆 萧 尹 姚 邵 湛 汪 祁 毛 禹 狄米 贝 明 臧 计 伏 成 戴 谈 宋 茅 庞熊 纪 舒 屈 项 祝 董 梁 杜 阮 蓝 闵席 季 麻 强 贾 路 娄 危 江 童 颜 郭梅 盛 林 刁 锺 徐 邱 骆 高 夏 蔡 田樊 胡 凌 霍 虞 万 支 柯 昝 管 卢 莫经 房 裘 缪 干 解 应 宗 丁 宣 贲 邓郁 单 杭 洪 包 诸 左 石 崔 吉 钮 龚程 嵇 邢 滑 裴 陆 荣 翁 荀 羊 於 惠甄 麴 家 封 芮 羿 储 靳 汲 邴 糜 松井 段 富 巫 乌 焦 巴 弓 牧 隗 山 谷车 侯 宓 蓬 全 郗 班 仰 秋 仲 伊 宫宁 仇 栾 暴 甘 钭 历 戎 祖 武 符 刘景 詹 束 龙 叶 幸 司 韶 郜 黎 蓟 溥印 宿 白 怀 蒲 邰 从 鄂 索 咸 籍 赖卓 蔺 屠 蒙 池 乔 阳 郁 胥 能 苍 双闻 莘 党 翟 谭 贡 劳 逄 姬 申 扶 堵冉 宰 郦 雍 却 璩 桑 桂 濮 牛 寿 通边 扈 燕 冀 僪 浦 尚 农 温 别 庄 晏柴 瞿 阎 充 慕 连 茹 习 宦 艾 鱼 容向 古 易 慎 戈 廖 庾 终 暨 居 衡 步都 耿 满 弘 匡 国 文 寇 广 禄 阙 东欧 殳 沃 利 蔚 越 夔 隆 师 巩 厍 聂晁 勾 敖 融 冷 訾 辛 阚 那 简 饶 空曾 毋 沙 乜 养 鞠 须 丰 巢 关 蒯 相查 后 荆 红 游 竺 权 逮 盍 益 桓 公万俟 司马 上官 欧阳 夏侯 诸葛 闻人 东方 赫连 皇甫 尉迟 公羊澹台 公冶 宗政 濮阳 淳于 单于 太叔 申屠 公孙 仲孙 轩辕 令狐钟离 宇文 长孙 慕容 司徒 司空 召 有 舜 叶赫那拉 丛 岳寸 贰 皇 侨 彤 竭 端 赫 实 甫 集 象翠 狂 辟 典 良 函 芒 苦 其 京 中 夕之 章佳 那拉 冠 宾 香 果 依尔根觉罗 依尔觉罗 萨嘛喇 赫舍里 额尔德特萨克达 钮祜禄 他塔喇 喜塔腊 讷殷富察 叶赫那兰 库雅喇 瓜尔佳 舒穆禄 爱新觉罗 索绰络 纳喇乌雅 范姜 碧鲁 张廖 张简 图门 太史 公叔 乌孙 完颜 马佳 佟佳富察 费莫 蹇 称 诺 来 多 繁 戊 朴 回 毓税 荤 靖 绪 愈 硕 牢 买 但 巧 枚 撒泰 秘 亥 绍 以 壬 森 斋 释 奕 姒 朋求 羽 用 占 真 穰 翦 闾 漆 贵 代 贯旁 崇 栋 告 休 褒 谏 锐 皋 闳 在 歧禾 示 是 委 钊 频 嬴 呼 大 威 昂 律冒 保 系 抄 定 化 莱 校 么 抗 祢 綦悟 宏 功 庚 务 敏 捷 拱 兆 丑 丙 畅苟 随 类 卯 俟 友 答 乙 允 甲 留 尾佼 玄 乘 裔 延 植 环 矫 赛 昔 侍 度旷 遇 偶 前 由 咎 塞 敛 受 泷 袭 衅叔 圣 御 夫 仆 镇 藩 邸 府 掌 首 员焉 戏 可 智 尔 凭 悉 进 笃 厚 仁 业肇 资 合 仍 九 衷 哀 刑 俎 仵 圭 夷徭 蛮 汗 孛 乾 帖 罕 洛 淦 洋 邶 郸郯 邗 邛 剑 虢 隋 蒿 茆 菅 苌 树 桐锁 钟 机 盘 铎 斛 玉 线 针 箕 庹 绳磨 蒉 瓮 弭 刀 疏 牵 浑 恽 势 世 仝同 蚁 止 戢 睢 冼 种 涂 肖 己 泣 潜卷 脱 谬 蹉 赧 浮 顿 说 次 错 念 夙斯 完 丹 表 聊 源 姓 吾 寻 展 出 不户 闭 才 无 书 学 愚 本 性 雪 霜 烟寒 少 字 桥 板 斐 独 千 诗 嘉 扬 善揭 祈 析 赤 紫 青 柔 刚 奇 拜 佛 陀弥 阿 素 长 僧 隐 仙 隽 宇 祭 酒 淡塔 琦 闪 始 星 南 天 接 波 碧 速 禚腾 潮 镜 似 澄 潭 謇 纵 渠 奈 风 春濯 沐 茂 英 兰 檀 藤 枝 检 生 折 登驹 骑 貊 虎 肥 鹿 雀 野 禽 飞 节 宜鲜 粟 栗 豆 帛 官 布 衣 藏 宝 钞 银门 盈 庆 喜 及 普 建 营 巨 望 希 道载 声 漫 犁 力 贸 勤 革 改 兴 亓 睦修 信 闽 北 守 坚 勇 汉 练 尉 士 旅五 令 将 旗 军 行 奉 敬 恭 仪 母 堂丘 义 礼 慈 孝 理 伦 卿 问 永 辉 位让 尧 依 犹 介 承 市 所 苑 杞 剧 第零 谌 招 续 达 忻 六 鄞 战 迟 候 宛励 粘 萨 邝 覃 辜 初 楼 城 区 局 台原 考 妫 纳 泉 老 清 德 卑 过 麦 曲竹 百 福 言 第五 佟 爱 年 笪 谯 哈 墨南宫 赏 伯 佴 佘 牟 商 西门 东门 左丘 梁丘 琴后 况 亢 缑 帅 微生 羊舌 海 归 呼延 南门 东郭百里 钦 鄢 汝 法 闫 楚 晋 谷梁 宰父 夹谷 拓跋壤驷 乐正 漆雕 公西 巫马 端木 颛孙 子车 督 仉 司寇 亓官鲜于 锺离 盖 逯 库 郏 逢 阴 薄 厉 稽 闾丘公良 段干 开 光 操 瑞 眭 泥 运 摩 伟 铁迮。

公共教学部是广东省轻工业技师学院十一个教学系部之一，主要承担全校公共基础课程的教学任务以及学生人文类学科竞赛的任务，下设文理教学科、品德教学科和艺体教学科三个教学科室，现有教师56人，其中具有副高职称的教师4名，讲师职称的教师18名，学历均为本科（含本科）以上。公共教学部自成立以来，全体教师爱岗敬业，锐意进取、大胆改革，全身心投入到技工教育事业当中，教师之间以老带新、相互扶持、相互学习，使得公共教学部的师资队伍建设得到扎实、高效的推进，取得了丰硕的成果。在历年的全国职工教育和职业培训协会优秀科研成果评比中有近20人次获得全国优秀成果二等奖或三等奖；在历年全国级及省级的教师教案比赛、课件比赛中有近10人次获得二等奖或三等奖；本部门参与了“世界银行广东职教改革项目”“世界银行广东农民工培训项目”“国家中职示范校建设项目”和人力资源与社会保障部课题，在已完成的“世界银行广东职教改革项目”中，公共教学部有一人获得世界银行颁发的“世界银行广东职教改革项目参与和贡献”称号。全体教师在教学工作中不断更新观念，重视理论学习与实践相结合，注重各专业发展与社会需求相结合，不断深化课程内容和教学方法的改革，实现从应试教育和单纯知识教育向素质能力教育的转变，摸索出了一条适合技工院校人文素养培育的新路子。根据广东省轻工业技师学院学生现实情况和需求，近3年来，公共教学部编制了所有品德课程和公共基础课程的课程标准；编撰并出版了《品德能力》、《语言应用》、《人际沟通与礼仪》等7套系列相校本教材和相关教学指导用书，着力培养学生综合能力。在今后的教育教学工作中，公共教学部全体教师决心秉承“知礼守信，善思力行”的校风精神，勤奋工作、努力拼搏、与时俱进、开拓创新，为把我部建设成为具有引领示范作用的应用型人才培养基地而努力奋斗。 机电工程系是学校历史悠久的品牌专业系，教学设备先进，师资力量雄厚。是“国家中等职业教育改革发展示范校”重点建设专业系之一，开设4个专业五个方向，分中技、高技和预备技师三个层次。目前本系学生1300多名，是学校最大的专业系之一。拥有钳工、机械维修、电工、电子、智能装备、液压与气动、PLC技术应用、电气新技术等26间理论与实践一体化的综合实训室。目前专业系与20多家企业建立了校企合作关系，教学内容紧贴企业岗位要求，为鼓励学生，企业设立了冠名奖学金，同时为学生提供了优质的实习、就业和发展平台。　　机电工程系拥有一支高职称、高技能，且教学经验丰富的“双师型”教师队伍。其中，具有中、高技职称及技师以上技术资格的教师占全系教师90%以上，100%为“双师型”教师，雄厚的师资力量、深厚的教学实力正推动者专业系不断发展。　　专业系实施“品德技能合一”的教学模式，培养的学生深受用人单位好评，毕业生历年就业率达98%。机电一体化（中技、高技、预备技师）　　培养目标：培养具备新知识、新技能，可完成机电设备、工业机器人及自动化设备的装配、调试、检测与维修的高技能人才，以及设备营销与管理的复合型人才。　　核心课程：机械制图与CAD、工程材料、液气压传动、传感器及应用技术、可编程序控制技术及其应用、电工与电力拖动实习、钳工实习、机电设备维修实习、工业机器人操作与维修实习等。　　就业方向：机电设备的生产、装配和维修保养；电工安装与维修等。工业机器人与自动化设备的装配、应用、调试和维修保养、售后服务和管理等。　　考取证书：机电设备维修（培养方向）：机修钳工或维修电工等级证（中级、高级）；工业机器人（培养方向）：维修电工中级证和PLC系统设计师三级。　　电气自动化设备安装与维修（中技、高技、预备技师）　　培养目标：培养具有电气自控设备、机电一体化设备的安装、运行调试、设备维修等品学兼优的高级技能人才。　　核心课程：电子技术（模拟、数字）、电机与变压器、自动控制原理、液压与气压传动、可编程控制与变频技术、组态控制、传感器与触摸屏监控技术等。　　就业方向：可从事电气设备，机电设备及相关控制线路的安装、设备维修等工作；从事PLC、变频器、单片机（机械手）的应用配置、编程与运行调试。　　考取证书：维修电工等级证（中级、高级证）。　　制冷设备运用与维修（中技）　　培养目标：培养具有中央空调与冷库设备安装维修、自动控制系统开发以及现场施工管理的中高级技能人才。　　核心课程：中央空调与空气调节、冷库设计、可编程控制技术（PLC）、制冷设备安装与管理、热工仪表与自控技术等。　　就业方向：可从事中央空调、冷库、电梯、恒压供水系统等安装、维修管理，制冷设备、自动化控制系统的工程设计、装调、维护等岗位工作。　　考取证书：制冷设备维修工等级证（中级）。　　电子技术应用（SMT方向）（高技）　　培养目标：培养现代电子生产开发企业高技能人才，掌握电子生产技术与电子表面组装技术、通信网络应用、设备维修等各项操作技能和理论知识，掌握电子线路设计制作的工艺与设备的操作技能，掌握移动通信设备的维修技能，掌握通信网路的组建及移动基站的简单维护。　　核心课程：PCB设计与CAD、SMT与BGA实训、电子设备装配与调试技能、SMT表面贴装技术与工艺、通信网络技术、BGA焊接技术、移动4G通信技术。　　就业方向：可从事电子、电气设备、电子线路板的生产、维修等技术工作，从事电路板的设计绘图工作。可从事通信设备、移动电话的维修、鉴定，电子设备的装配、维修、经营管理等岗位的工作。　　考取证书：电子（SMT）等级证、通信终端设备维修工等级证。 汽车工程系开设有汽车维修专业，分中技班和高技班2个层次。汽车维修专业是学校首批重点建设专业，学校实行“品德技能合一”教育教学改革的首批专业，同时汽车维修专业是学校与广东轻工职业技术学院对口进行三二分段试点专业（中技毕业学生成绩考核优秀可推荐至对应高职院校就读两年，获全日制（3A院校）大专毕业证）。目前汽车工程系有一体化实训场地近5500平方米，教学设备近700万，教学实训内容涵盖了汽车后市场各大领域。注重培养学生实操动手能力，在教学上实施一体化教学，实习课所占比例达50%以上，在重视基础技术学习的同时，把汽车新技术作为重点来教学。本系目前以汽车维修专业为基础，充分考虑就业市场的需求，对学生进行因材施教，在第二学期进行专业方向划分，目前有汽车机电、汽车商务、汽车制造三个专业方向，在第四个学期与汽车企业开展校企合作共同培养学生。就业前景汽车工程系汽车维修专业就业方向：在大型企业从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车装饰与美容、整车销售及服务、二手车鉴定与销售、汽车保险理赔、汽车零配件制造与营销、汽车企业技术管理等工作，目前开发的校企合作单位有“广汽丰田汽车有限公司”、“东风日产汽车有限公司”、“长安标致雪铁龙汽车公司公司”等。其中与其中与广州市千百十汽车服务有限公司、广州福田纳路涂料有限公司、广州市有车以后信息科技有限公司、广汽菲亚特汽车有限公司组建稳定的专业合作定向班，与企业共同培养适合企业用人需求的专业人员，合作定向班的学员可直接进入企业顶岗实习 工业设计系开设了计算机广告制作（装潢与广告设计）、服装设计与制作、室内设计、工业设计4个涵盖中技、高技和技师层次的专业；拥有专业师资38人，中、高级讲师6人，高级技师4人，技师8人，其中有三位教师荣获“广东省技术能手”称号，一位教师为广东省首批36名工业设计师之一，并已获得国家级专利15项，目前在校学生1400多人，本系始终贯彻品德与技能相结合、以能力本位为中心、以项目教学为特色的培养模式，积极开拓校企合作，目前已与多家企业签订了校企合作协议，为学生创造了更多的实习与实践工作机会，致力于培养有品格、懂理论、会技能的复合型设计人才。计算机广告制作（培养层次：中技、高技）培养目标：培养具备商业装潢与广告、包装设计、展示设计及制作、网络动画广告与影视广告片设计制作能力的高级技能人才核心课程：印刷工艺、广告文案、广告设计、CI设计及制作、书籍装帧、包装设计、商业网页设计、影视广告、广告摄影、商业插画就业方向：从事广告设计师、网络广告设计师、广告摄影师、包装画册设计策划师、宣传高级设计员等岗位工作考取证书：（相应层次）商业美工证、广告设计师证校企合作：广州瀚润印刷中心为计算机广告制作专业的校外实习基地，每年安排学生去企业学习设计与印刷工艺 服装设计系拥有专业师资38人，中、高级讲师6人，高级技师4人，技师8人，其中有三位教师荣获“广东省技术能手”称号，一位教师为广东省首批36名工业设计师之一，并已获得国家级专利15项，目前在校学生1400多人，本系始终贯彻品德与技能相结合、以能力本位为中心、以项目教学为特色的培养模式，积极开拓校企合作，目前已与多家企业签订了校企合作协议，为学生创造了更多的实习与实践工作机会，致力于培养有品格、懂理论、会技能的复合型设计人才。服装设计（培养层次：中技、高技）培养目标：培养具备服装造型与色彩设计、服装板型设计、成衣制作、服装CAD软件操作、服装电脑设计、服装营销与陈列、服装采购与管理等的高级技能人才。核心课程：服装素描色彩、服装画、服装设计与图案、服装材料、服饰工艺品设计、服装制版、服装工艺、立体裁剪、服装市场营销、CorelDRAW、Photoshop、服装CAD 。就业方向：从事服装设计师、陈列师、服装制板师、服装CAD制板员、服装跟单、工艺员、样衣工、采购、销售等岗位工作。考取证书：（相应层次）服装制作工证。校企合作：家商城为服装设计与制作专业的校企合作单位，企业在校内建立校中厂，开展比基尼设计与制作项目。 现代服务管理系是我校规模最大的专业系之一，在校生规模近1000人，是我校顺应广东省大力发展现代服务业的要求，重点发展的专业系部。有会计、酒店服务、导游、商务文秘四个常设专业，涵盖高级技工和中级技工两个办学层次。本系实行人才培养、专业研究和经济社会、产业发展相结合的办学模式，大力拓展校企合作，在广东的酒店服务、会计、文秘等行业中具有良好的声誉，毕业生深受企业的青睐。现代服务管理系拥有一支充满活力，积极向上、经验丰富的师资队伍，其中研究生学历5人，职称结构合理，双师型教师达90%以上，近3年来，本系教师主编参编的各类教材10多本，有多项教研教改成果获得省级以上奖项。（一）酒店服务（培养层次：中技、高技）培养目标：培养具有现代酒店与旅游服务知识，专业技能和良好的语言沟通能力、能够胜任旅行社、旅游景区、酒店、度假区等行业服务和管理工作的应用型高技能人才。核心课程：宴会策划与设计、茶艺服务、调酒服务、西餐服务、中餐服务、会议服务、酒店营销、全国导游基础知识、广东导游基础知识、导游业务、广东导游词。　　就业方向：　　旅游：导游、旅行社门市接待、计调、景点接待。　　酒店：酒店前厅接待、客房服务、楼层管理、餐饮服务与管理、会务接待等。　　考取证书：　　必考证书：（中、高级）餐厅服务员证；　　选考证书:全国导游人员资格证校企合作:与粤海(国际)酒店管理集团有限公司、清远碧桂园假日半岛酒店、广州鸣泉居度假村有限公司、白云国际会议中心、广之旅国际旅行社有限公司建立校企合作,组建工学结合班级。（二）导游 （高技）培养目标：培养具有旅游服务知识，专业技能和良好的语言沟通能力、能够胜任旅行社、旅游景点景区、博物馆等行业旅游服务和管理工作的应用型高技能人才。　　专业核心课程：全国导游基础知识、广东导游基础知识、导游业务、广东导游词、政策法规、旅游英语、旅游市场营销、旅游门市接待。　　专业技能课程：茶艺服务、调酒服务、礼仪服务、中餐服务、西餐服务、旅游门市接待、旅游线路设计。　　考取证书：　　必考证书：全国导游人员资格证、中级办公软件操作员证。　　选考证书: （中、高级）餐厅服务员证、高级办公软件操作员证。　　就业方向：　　导游、旅行社门市接待、计调、景点接待、景点讲解员、茶叶销售、博物馆讲解员、高星级酒店从业人员。校企合作：广州广之旅国际旅行社股份有限公司建立校企合作。（二）会计（培养层次：中技、高技）【中级会计专业】　　培养目标：培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神，掌握收银与会计的基本理论和基本技能，具备收银员的基本素质，反应灵敏，具备基本的动手操作能力以及熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力，毕业后能够较快地从事各种收银以及会计核算工作、直至担任主管会计的应用型专门人才。　　核心课程：基础会计、统计学、出纳基础、财务会计、税务会计、成本会计、经济法、会计综合实训、会计电算化、EXCEL在财务会计中的应用、会计基础（考证）、财经法规与会计职业道德（考证）、初级会计电算化（考证）、中级收银员　　就业方向：　　1.超市、酒店等：收银员、成本控制等　　2.工业、经贸企业、服务业等大、中企业：出纳、一般会计岗位、税务会计、会计主管等　　3.财税公司等中介机构：税务代理、业务助理、出纳、会计等　　4.事业单位、社会团体： 出纳、会计等　　考取证书：会计从业资格证、中级收银员、会计软件操作员证　　【高级会计专业】　　培养目标：培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神，掌握会计的基本理论和基本技能，具备熟练的会计核算、电算操作以及财务管理等综合能力，并具有较强的涉税业务处理等能力，能在各类企事业单位、中介机构和社会团体从事各种财务会计实务以及涉税业务处理工作的高等技术应用型人才。　　核心课程：基础会计、统计学、出纳基础、财务会计、税务会计、成本会计、财务管理、经济法、会计综合实训、会计电算化、审计、EXCEL在财务会计中的应用、会计基础（考证）、财经法规与会计职业道德（考证）、初级会计电算化（考证）、助理会计师（考证）　　就业方向：　　1. 工业、经贸企业、服务业等大、中企业：出纳、一般会计岗位、税务会计、会计主管等　　2. 会计师事务所、税务师事务所、财税代理记账公司等中介机构：税务代理、业务助理、出纳、会计、审计等　　3. 事业单位、社会团体： 出纳、会计、审计等考取证书：会计从业资格证、助理会计师、会计软件操作员证（三）商务文秘（培养层次：中技）培养目标：培养学生应用办公自动化系统，具有社交接待、公关策划、谈判促销和公文写作、公文处理及档案管理能力，既懂商务知识又具备文案策划，办事、办文、办会能力。在现代化办公环境中能从事办公室日常事务处理、信息收集和处理、文书拟写与档案管理等工作的应用型文秘人才。　　核心课程：秘书学、文秘应用写作、办公设备操作、计算机录入与排版、茶艺、多媒体技术操作、会议组织与服务、办公室事务管理、文书的拟写与处理、秘书网络商务、高级办公软件、茶艺、人力资源管理。　　就业方向：从事企事业单位办公室文员、行政文员、秘书、前台接待员、档案资料管理员、经理助理、客户服务员、人力资源助理、外贸跟单员、茶艺师等工作。　　考取证书：　　必考：秘书初级证、计算机等级证、办公软件中、高级证。选考：秘书中级证、茶艺证，人力资源证。校企合作：服务系与粤海(国际)酒店管理集团、清远碧桂园假日半岛、广州鸣泉居度假村、白云国际会议中心、广之旅国际旅行社有限公司、佛山市南海区清心茶语茶业有限公司、广东中海粤会计师事务所、广东中兴华会计师事务所、广东杰辰财税公司、广州市知力税务师事务所有限公司、广州市粤中财务咨询有限公司、广东诚丰信会计师事务所有限公司、广州市华之星会计师事务所等企业建立了校企合作关系。 电子商务系现开设有电子商务、现代物流、会展服务与管理三大专业，在校生数1000人左右。电子商务系拥有一支结构合理、年富力强、技能水平高、综合素质好的优秀教师队伍，现有专任教师32人，95%的教师为“双师型”教师，还聘请了多名具有丰富教学经验的企业专家担任兼职教师。校内新实训楼校企合作共建的“家商城”电子商务实训中心包括学生实训区、企业员工区等，在该实训中心企业和学校共同承担对学生技能教学指导，使学生在真实职业情景中工作能力得到提升。我系还拥有电子商务创业实训室、淘宝实训室、现代物流实训室、淘宝摄影实训室等实训场所。各专业培养方式与时俱进，与多家知名企业建立了长期合作关系，校企合作和教学教改不断深化，学生考证通过率高，毕业生与市场接轨，许多企业直接上门要人，学生就业前景好。电子商务专业（培养层次：中技、高技）培养目标：培养具备网络营销、网店运营和网络创业、网络美工、市场营销与策划、客户服务与管理以及开展外贸电子商务业务等能力的高技能人才。核心课程：电子商务概论、市场营销、网络营销、网店运营、网页设计与网站建设、网络推广、平面设计、市场调研与预测、电子商务模拟运作平台、外贸商务英语。就业方向：在企事业单位从事网络营销，网店运营，网络推广，网络美工，客户服务，市场策划推广，销售代表，外贸电子商务员，商务助理等工作。考取证书：电子商务员、助理电子商务师。选考：中、高级营销员证。校企合作：与深圳市贝希恩商贸有限公司共建“家商城”电子商务校内实训中心, 每年组建家商城班，培养淘宝创业和网络推广专业人才。与中国大地保险广州分公司每年组建冠名班，培养客服和推广人才。设立电商创业协会：举办多样化的活动，普及创业知识、培养创业意识，提高创业能力。现代物流专业（培养层次：中技、高技）培养目标：培养具有良好的职业道德，能够胜任物流仓储、采购配送、物流营销、物流客服、国际货运代理、报关报检、外贸跟单等工作的高技能人才。核心课程：国际货运代理实务、报关报检实务、外贸跟单、物流专业英语、现代物流基础、仓储与配送管理、物流采购、企业物流管理、运输作业实务、ERP、供应链管理。就业方向：在物流行业及各类工商企业从事仓储配送、采购、运输调度、外贸跟单、物流营销、物流客服、报检、报关等工作。考取证书：物流员、助理物流师。选考：中、高级仓库保管员证、办公软件高级证。校企合作：与广东省邮政速递物流有限公司广州航空邮件处理中心、广州卓志供应链服务集团有限公司建立物流专业校外实训基地。校企合作企业介绍1、广州卓志供应链服务集团有限公司荣获国家5A级物流企业资质，荣获“广州市重点现代物流企业”和“广州市重点现代物流项目”称号，专业提供通关、国际物流、融资、信保、结汇、退税以及包括市场采购出口和跨境贸易电子商务的供应链综合服务。2、广东省邮政速递物流有限公司广州航空邮件处理中心是全省进、出口速递邮件集散中心，完成航空总包邮件转运、国内速递邮件、国际（速递、普邮）邮件及航空物流处理，是中国邮政的航空枢纽。会展服务与管理（培养层次：高技）培养目标：培养具有扎实会展服务与管理知识操作技能和良好的语言表达能力，能熟练运用多媒体技术进行实际操作的高技能人才。核心课程：会展概论、会议服务、会展营销实务、会展现场服务与管理、会展实务英语、多媒体技术、会展布局与设计、会展展馆经营与管理、宴会设计。就业方向：在会展服务公司、展览公司、会展场馆、旅游公司、婚礼策划公司等相关行业从事会展电话营销、会展活动现场服务、活动策划、会展设计等工作。考取证书：高级营销员、助理营销师证。选考：电子商务员、助理电子商务师等。校企合作：与中国对外贸易中心（广交会）、广州晶石展览有限公司、广东双威展览集团、广州益武国际展览有限公司开展合作。 轻化食品系是我校品牌特色专业系，师资配备合理，实训教学设备先进，拥有基础分析、造纸检验、精化检验、食品检验、药剂检验、食品加工工艺、啤酒发酵工艺、精化工艺、制剂工艺、精密仪器和现代仪器等十一间配置完善的教学实训室。依靠严格的教学管理、优良的教学品质和良好的校企合作体系，与省内外多家大中型企业开展有效的校企合作。现开设有食品加工与检验、应用生物技术、药物制剂、精细化工（化妆品方向）和制浆造纸工艺等五个专业，其中食品加工与检验专业是国家中职示范校重点建设专业，近两年专业建设投入达440万元人民币；食品加工与检验和药物制剂专业是世界银行职教资助项目，四年累计投入100多万美元。现有在校生900多人，拥有食品检验工、分析工、造纸工等职业技能鉴定实训基地，目前已形成集技能鉴定（高级技师、技师、高级工、中级工）、函授、培训为一体的多层次、多形式的办学格局。毕业生主要面向广东省的轻工、食品和制药等行业企业，主要分布在焙烤食品、乳制品、饮料、啤酒、调味品、粮油制品、精细化学品、生产原材料、纸及纸制品、制药、保健品、化妆品、生物技术应用产品等领域，学生就业率达到100%，就业满意率高，企业高度认可，毕业生发展空间广阔。现已与东莞珠啤、广州双桥、广州雅纯、广州香雪制药和广州阳普医疗等五家企业共建冠名班。 信息工程系相关专业1999年开始陆续在我校开办，多年来为信息技术行业培养了大批合格的专业技术人才，同时也磨练出一支具有丰富教学经验和较高专业水平的师资队伍，结合学校多年不断的资源投入，该系形成了较强的教学和实训能力。该系目前拥有20余名具备中、高级职称和技师以上职业资格的专业师资，配备各类专业实训室22间，各类计算机及网络实训设备1000余台。目前该系与广州唯康通讯技术有限公司、蓝盾信息安全技术股份有限公司和神州数码网络有限公司建立了校企合作关系，还与中国联通、华三通讯、锐捷网络、中科曙光、广州互通等多家企业保持密切联系，为学生的实习和就业提供了广阔的前景。近年来该系取得的主要成绩和荣誉如下：获得全国技工院校技能大赛“计算机维修工”组别全国第一名、广州地区部省属技工学校计算机综合操作技能竞赛团体第一名、广东省综合布线管理员大赛全省第三名、广州地区部省属技工学校“计算机基础”微课大赛一等奖。计算机网络应用（培养层次：中技、高技）培养目标：培养掌握计算机及网络知识与技能，熟悉信息网络系统的设计、建设、配置、管理与安全防护，能从事网页设计和多媒体素材制作工作，具备良好职业素养的技能型人才。核心课程：计算机安装与维护、网络管理、网络互连、网络安全、网络工程、网络应用、程序设计、网页设计、数据库技术、多媒体技术就业方向：信息网络的设计、施工、配置、管理与维护；网页设计和多媒体的制作；信息产品的营销和售后服务等岗位。考取证书：计算机操作员、计算机网络管理员或信息安全员计算机应用与维修（培养层次：中技、高技）培养目标：培养熟悉计算机及网络系统的各类应用操作，能对计算机软、硬件系统进行维护和维修，并具备一定信息系统开发能力的高素质技能型人才。核心课程：计算机安装与维护、高级办公软件、程序设计、网页设计、平面设计、动画制作、网络技术、网络组建、多媒体技术、移动开发就业方向：计算机系统的安装、调试与运行维护；计算机系统各类应用操作；计算机与移动平台上的程序设计与调试；网页设计和多媒体的制作；信息产品的营销和售后服务等岗位。考取证书：计算机操作员、图形图像处理操作员或网页制作操作员 动漫工程系开设有影视动画、影视传媒、化妆造型设计专业，建立门类齐全的教学科目，教学资源丰富。十八大报告强调“扎实推进社会主义文化强国建设。”对于新兴文化产业，动漫游戏、影视传媒等多有鼓励政策，行业发展充满机遇。其中，广东省动漫产业产值位列全国第一。官方统计，每年企业对动漫人才需求量高达15万人。通过校企合作，使学生更了解公司运作模式。与珠江电影集团长期合作，在系部设有“动漫实训教学基地”，先后推出了《山川奇趣录》、《小豆丁》、《快乐岛》、《十二小福星》等动画电视剧。其中《快乐岛》动画片于2011年在美国众多电视媒体播放; 与南方电视台合作，建立了“影视与动漫教学实践基地”。与上德文化传播有限公司合作成立了“上德动画冠明班”; 与1+2影视广告公司合作建立了“影视·3D动画实训基地”让学生参与制作动画片和电视广告片。动漫工程系的教学方式以工作室模式与多家知名企业合作，进行项目教学，把企业项目带到工作室，让学生参与制作，让学生得到一线生产的训练。

自考人力资源管理本科要考：马克思主义基本原理概论、劳动社会学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、现代企业人力资源管理概论、人力资源统计学、现代人员测评。人事管理学工作岗位研究原理与应用、毕业论文、英语(二)、宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论、劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。自考人力资源管理专科要考：思想道德修养与法律基础、中国特色社会主义理论体系概论、英语(一)、计算机应用基础、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、人力资源管理(三)。管理学原理、公文写作与处理、劳动和社会保障概论、工作分析、劳动关系与争议处理、人力资源开发、人员测评技术、绩效考评技术、人力资源管理初级实验、人力资源管理案例分析。考查的能力素养维度分析：人力资源管理专科和本科所考查的能力或知识素养维度比较接近。该专业的课程普遍对记忆力和语言文字的组织能力有较高要求，而法律相关的课程虽然很少，却往往是比较难的科目。如果同学们具有良好的法学素养，则有助于快速通过这几门考试。

培养目标：本专业为广东省名牌专业，也是管理学院办学历史最长，综合实力最强的专业之一。工商管理专业以社会经济发展需要为导向，面向企事业单位、政府部门等各类组织，培养德、智、体全面发展，懂经济、专管理、擅长现代管理技术手段，具有专业管理才能的应用型高级专门人才。主要课程：管理学、运筹学、经济学、统计学、会计学、财务管理、战略管理、人力资源管理、市场营销、管理系统工程、生产与运作管理、质量管理学、技术经济学、供应链与物流管理、管理信息系统、国际贸易理论与实务、公共关系学等。就业方向：学生适合在工、商、贸、财等各类企事业单位和政府行政部门等组织从事包括：市场营销、人力资源管理、财务管理、进出口贸易、生产与运作管理、技术管理、物流管理、设备管理等专业管理工作。该专业为广东省名牌专业 培养目标：面向各类工商企业，培养具备市场营销、经济、管理、法律等方面理论知识和实践才能、能综合运用营销理论、管理理论、经济与法律等知识，从事企事业单位和各类组织的营销决策、营销策划、营销实务及其管理的应用型高级专门人才。主要课程：营销学、管理学、经济学、统计学、经济法、运筹学、会计学、财务管理、商品学、市场调查与预测、广告学、服务营销、国际市场营销、消费者行为学、公共关系学、推销原理与技巧、企业形象策划与设计、谈判原理与技巧、电子商务、品牌管理等。就业方向：适合在各类工商企业、政府经济管理部门等组织从事市场营销、进出口业务、市场调研、市场策划、产品推广、经营与管理等工作。 培养目标：面向各类工商企业、政府行政部门等组织，培养具备管理学、组织行为学、经济学、人力资源管理理论和知识，掌握现代人力资源管理理论和技能，具有良好的语言与文字表达、人际沟通、组织协调、分析和解决人力资源管理问题的能力，熟悉人力资源管理相关政策和法规，能在各类企事业单位和政府行政部门等组织从事人力资源管理工作的应用型高级专业人才。主要课程：管理学、运筹学、经济学、统计学、会计学、经济法、社会心理学、组织行为学、劳动经济学、劳动法规与政策、管理沟通、跨文化人力资源管理、人员测评理论与方法、工作分析与组织设计、职业生涯设计与管理、绩效与薪酬管理、人力资源管理咨询等。就业方向：适合在工、商、贸、财等各类企事业单位和各级政府部门等组织从事人力资源管理工作，也可在相关单位从事管理咨询工作。 培养目标：我校信息管理与信息系统专业是广东省名牌专业。本专业培养具备现代管理理论知识、计算机理论知识及应用技能，掌握信息系统分析与设计技术、信息管理理论与方法等方面知识，能综合应用现代管理理论与计算机科学理论知识，从事信息系统规划、分析、设计、实施、应用、管理等工作，或擅长在信息化系统环境条件下，从事现代管理工作的应用型高级专门人才。主要课程：管理学、运筹学、计算机科学、信息管理学、信息经济学、软件项目管理、企业资源计划、程序设计、管理信息系统、计算机网络、数据结构、数据库原理与应用、信息分析与数据挖掘、数据仓库与决策支持系统、供应链管理、客户关系管理、生产与运作管理等。就业方向：可在各类企事业单位和政府职能部门等组织从事信息管理业务或信息系统规划、设计、实施、应用，以及信息分析与决策等工作，也可在计算机网络环境下从事各类企事业单位和政府部门等组织的专业管理工作。该专业为广东省名牌专业 培养目标：培养具备现代商务、管理、经济、计算机及网络技术等方面知识，掌握现代电子商务理论和技术，包括：电子商务系统开发与建设、电子商务物流管理、网络营销理论与方法、电子商务系统规划、分析、设计、实施和运营方面知识，能综合运用现代营销理论知识和计算机网络系统技术，在计算机网络环境下从事电子商务活动及运营管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要课程：运筹学、管理学、经济学、市场营销学、网络营销学、国际贸易实务、电子商务管理学、计算机网络、企业资源规划、管理信息系统、电子商务系统建设与管理、电子商务安全、客户关系管理、公共关系学、供应链管理、电子商务物流。就业方向：可在各类工商企业和政府相关管理部门从事电子商务系统规划与设计、电子商务系统建设、维护与管理、电子商务策划和运营管理等工作；也可在计算机网络平台环境下从事企业市场调查、市场策划、市场推广、市场运营等现代商务管理工作。 培养目标：培养具有现代管理学、经济学和资源学理论知识，掌握土地资源管理理论知识和技能，具有土地测量、制图、计算机应用等基本技能，能在国土、城建、规划、房地产业、金融、税务、保险部门以及相关领域从事土地调查与评估、土地利用规划、地籍管理、不动产估价以及房地产开发、经营、投资策划与管理的实用型高级专门人才。主要课程：管理学、经济学、运筹学、土地测量与绘图、土地规划学、土地资源学、房地产产权产籍管理、土地信息系统、房地产法规、城市规划原理、房地产估价、房地产概预算、房地产开发经营、房地产投资分析、房地产市场与金融。就业方向：可在各级政府土地管理部门、房产管理部门、房地产开发、房地产中介公司、地产及房地产估价公司、资产评估公司等企事业单位工作，以及相关单位从事业务咨询和科研工作。 培养目标：本专业培养具有管理学、经济学、社会学基础知识，掌握现代旅游管理理论和方法及相关政策法规，熟悉国内外历史、社会、人文和地理知识，具有区域旅游项目规划设计和实施、旅游业务组织和管理、旅游企业运作管理等技能。能在政府旅游管理部门、旅游度假区、旅行社、酒店等旅游企事业单位从事规划、管理和经营的应用型高素质人才。主要课程：管理学、经济学、统计学、旅游资源学、旅游文化学、旅游地理学、旅游规划学、旅游营销学、地理信息系统、导游理论与实践、景观规划设计、酒店管理、旅游企业管理、旅游行政管理、景区经营管理、旅行社经营管理、旅游英语等。就业方向：可在风景度假区、酒店、旅行社等旅游企事业单位以及政府旅游管理部门从事旅游规划与管理及相关业务工作。 培养目标：培养具备现代管理学、经济学、物流管理学理论知识与计算机应用能力，能够综合运用物流学、管理学、信息系统技术等理论知识和技术，分析和解决物流系统及其管理实际问题，能在各类企事业单位和政府相关管理部门等从事物流系统规划与运作管理，物流企业经营与管理工作的应用型现代物流管理高级专门人才。主要课程：运筹学、管理学、经济学、数据库原理与应用、计算机网络技术、市场营销学、生产与运作管理、财务管理、现代物流管理、供应链管理、物流系统分析与规划、仓储与运输管理、配送与配送中心规划与管理、国际物流管理、第三方物流理论与实务。就业方向：适合在各类工商企业、物流公司从事物流系统规划、物流业务管理、供应链规划与管理等工作；也可在政府相关部门从事现代社会物流系统规划和管理工作，包括：城市或地区物流基础设施规划、物流发展政策规划等工作。 培养目标：培养德、智、体全面发展，具有扎实的现代管理科学和工程理论知识，掌握先进管理技术和手段，能综合运用计算机技术、系统工程方法、现代管理理论和方法，对工商企业、政府部门、事业单位等组织的各类管理系统进行分析、决策、优化和组织实施的应用型高级管理人才。主要课程：高等数学、运筹学、统计学、系统工程、博弈论、决策理论与方法、预测方法与技术，管理系统建模与仿真、计算机网络技术、管理信息系统、企业资源计划(ERP)等、生产与运作管理、供应链与现代物流管理、金融工程、项目管理。就业方向：适合在各类工商企业或各级政府职能部门从事管理系统分析与决策，管理系统规划与设计，管理系统维护与优化，管理系统业务管理，也可在相关组织从事管理研究、咨询、教育、培训等工作。 培养目标：培养掌握现代会计学理论与方法，熟悉财经法规，具备会计学、财务管理、审计、税务等方面的理论知识与应用能力，具备会计信息处理与分析能力，能从事会计、财务、审计、税务、金融等实际业务及其管理工作的应用型高级专门人才。主要课程：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、会计电算化、高级财务会计、预算会计、银行会计、会计制度设计、西方财务会计、管理学、经济学、管理信息系统、统计学、经济法、财政与金融、证券投资、资产评估等。就业方向：可在各类企事业单位、会计师事务所以及政府部门从事会计、审计、财务管理等工作，或在相关单位从事会计、审计、财务管理等方面的咨询、科研工作。 培养目标：培养掌握现代财务管理理论、方法和技能，具备理财、会计、金融、管理、经济等方面的知识和能力，具备财务筹划和理财分析能力，对复杂多变的财务管理环境有较强的适应能力，能从事财务、会计和金融管理等实际工作的应用型高级专门人才。主要课程：财务管理、管理学、经济学、统计学、财务分析与诊断、会计学、会计核算软件应用、管理信息系统、国际财务管理、企业集团财务管理、经济法、税务筹划、投资项目评估、投资学、金融市场等。就业方向：可在各类企事业单位、金融证券业、政府部门从事财务、会计和金融管理等工作，以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。

培养目标：培养具有良好数学素养， 以信息处理和科学与工程计算为背景，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法， 受到科学研究的初步训练， 能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题， 能在数学、信息与计算机领域从事的理论和应用研究以及软件系统开发设计工作的高级科学技术人才。主要的课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、数学模型、程序设计语言、算法与数据结构、软件工程、信息论与编码理论、微机原理与接口技术、数据库与数据结构、信息挖掘统计方法、计算机图形学、最优化与控制论等。就业方向：毕业生有广泛适应性， 可在政府机关、计算机公司及经济与情报、信息与统计、教育与科研等部门从事信号处理、图像处理、人工智能、软件开发方法和理论计算机科学等方向的研究、教学、设计、开发、应用和管理等工作。 培养目标：培养具有良好的数学素养，在网络和信息安全方面具有坚实的理论基础，了解国内外计算机通信网络、密码学、信息安全方面的新技术和发展动向，系统、熟练地掌握现代网络技术及信息安全的专业知识，能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子金融、电子政务等领域工作的高级科学技术人才。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、组合数学与近世代数、数论、计算机网络、数据库原理、信息安全基础、数字逻辑、高级语言程序设计、密码学引论、信息论与编码、网络通信、编译原理、Internet安全协议与标准、电子与电子技术等。就业方向：毕业生可在国家企事业部门(银行、证券、税务、邮政、电信、政府部等) 、各类公司( 尤其电子商务公司) 、国家军政机要部门等从事信息安全工作，保证信息与计算机网络的安全性，开展相应的电子商务及电子政务，或继续从事相关专业的科研、教学等工作。 培养目标：培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本理论、基本知识基本技能与方法，受到良好的科学思想、科学实验的基本训练， 能解决工程、经济管理中的一般数学模型和计算机应用等实际问题， 具有较强的数据分析、信息提取、科学预测和决策能力， 能在企业、事业单位从事统计调查、统计信息管理、数据分析等工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级科学技术人才。主要课程：数学分析、常微分方程、高等代数、概率论、数理统计、运筹学、抽样调查与试验设计、应用多元统计分析、非参数估计、应用回归分析、时间序列分析、随机过程、统计的决策与预测、计量经济学、实用统计软件等。就业方向：毕业生可在政府、企业、事业单位从事统计调查、统计信息管理、数据分析等工作，或在科研、教育部门从事研究、管理和教学等工作。

学院设有会计学、财务管理、统计学、国际经济与贸易、国际商务、人力资源管理、行政管理、物流管理、公共事业管理、市场营销、旅游管理、新闻学、汉语言文学、对外汉语、英语、日语、广告学、艺术设计、动画、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等21个本科专业和软件技术等11个专科专业，学科门类较为齐全，现招收广东省及全国部分省市普通高考的考生，学制四年。在校本、专科学生11000多人。学生毕业时成绩合格，获颁广东商学院华商学院毕业证书，符合条件的授予广东商学院学士学位证书。

自考人力资源管理本科要考：马克思主义基本原理概论、劳动社会学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、现代企业人力资源管理概论、人力资源统计学、现代人员测评。人事管理学工作岗位研究原理与应用、毕业论文、英语(二)、宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论、劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。自考人力资源管理专科要考：思想道德修养与法律基础、中国特色社会主义理论体系概论、英语(一)、计算机应用基础、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、人力资源管理(三)。管理学原理、公文写作与处理、劳动和社会保障概论、工作分析、劳动关系与争议处理、人力资源开发、人员测评技术、绩效考评技术、人力资源管理初级实验、人力资源管理案例分析。考查的能力素养维度分析：人力资源管理专科和本科所考查的能力或知识素养维度比较接近。该专业的课程普遍对记忆力和语言文字的组织能力有较高要求，而法律相关的课程虽然很少，却往往是比较难的科目。如果同学们具有良好的法学素养，则有助于快速通过这几门考试。

广东多地实施人工增雨。此举是为了减缓目前的干旱情况。同时方便很多人进行春耕，因为广东已经很久没下过雨了。

　　2020年广东高考改革，高中数学课程标准2017年版在实验版的基础上作了修订，总体是继承，删减了一些内容，调整了内容的顺序，注重了数学知识内部的逻辑性，使得整体内容更趋合理。　　变化一：课程结构　　修订的课标中课程分为必修课程、选择性必修课程以及选修课程。这三种课程非常明确：　　1.必修课程：为学生的发展提供共同基础，是高中毕业的数学学生水平考试内容，当然也是高考内容。如果学生只想高中毕业，那么学习必修课程就够了;　　2.选择性必修：是为学生提供选择的课程，也是高考的内容要求。如果学生要参加高考就必须学习必修和选择性必修课程;　　3.选修课程：是为学生确定发展方向提供引导，为学生发展数学兴趣提供选择，为大学自主招生提供参考。如果学生要参加大学的自主招生，则必须根据自主招生学校要求选择其中的内容进行学习。　　变化二：课程内容　　(一)必修和选修内容的调整　　常用逻辑用语、复数由原来的选修内容调整为现在的必修内容;数列、变量的相关性、直线线与方程、圆与方程由原来的必修内容调整为现在的必选修内容;　　(二)内容的删减与增加　　删去了必修三算法初步、选修2-2推理与证明以及框图(文科)这三章内容，删去了简单的线性规划问题、三视图;“解三角形”由原来单独的一章内容合并到“平面向量”这一章里了。必修和必选修均增加了数学建模与数学探究活动。　　(三)具体各章节内容的细微变化　　1.必修课程　　主题一：预备知识　　预备知识包括了四个单元的内容：集合，常用逻辑用语，相等关系与不等关系，从函数的观点看一元二次方程和一元二次不等式。这四单元内容常用逻辑用语与相等关系和不等关系有变化外，其他内容与实验版课标内容基本一样。　　变化的地方：　　(1)删减了命题及其关系——原命题、逆命题、否命题、逆否命题;　　删减了简单的逻辑连结词“或”、“且”、“非”;　　(2)增加了必要条件与性质定理的关系，充分条件与判定定理的关系以及充要条件与定义的关系。　　(3)删去了简单的线性规划问题　　主题二函数：　　函数内容包括四个单元：函数的概念与性质，幂函数、指数函数、对数函数，三角函数，函数应用。这些内容与实验版课标基本一致，仅有一些细微的变化：　　(1)在函数的概念的内容中删去了映射;　　(2)在三角函数里删去了三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)　　主题三几何与代数　　几何与代数内容包括：平面向量及其应用、复数、立体几何初步。　　这三章内容与实验版课标要求大致一样，有变化的是：　　(1)将原来单独的一章内容“解三角形”融入进“平面向量”这一章内;　　(2)“立体几何初步”删去了三视图这一内容。　　主题四概率与统计　　内容包括：概率、统计。　　内容的变化：　　(1)概率中增加了随机事件的独立性;　　(2)统计中删去了系统抽样和变量的相关性，将“变量的相关性”移到了必选修中“统计”这一章内;　　(3)统计中新增了用样本估计“百分位数”这一内容。　　主题五数学建模活动与数学探究活动　　这个主题是新增的内容，要求学生以课题的形式来开展。课题研究过程包括选题、开题、做题、结题四个环节，要求学生撰写开报告、研究报告和报告研究结果。　　2.选择性必修内容　　主题一函数　　内容包括：数列，一元函数的导数及其应用　　主要变化：　　(1)数学归纳法原来在推理与证明里，现在放在数列里，并且变为选学内容，不作为考试要求;　　(2)在一元函数导数及其应用里，删去了生活中的优化问题和定积分　　主题二几何与代数　　内容包括：空间向量与立体几何、平面解析几何　　主要变化有：　　(1)空间直角坐标系以前是安排在必修2圆与方程里面，现在将此内容放到了空间向量与立体几何这一章内，这样知识联系更加紧密，逻辑性更强;　　(2)抛物线由原来的理解变为了了解，降低了要求;　　(3)去掉了直线与圆锥曲线的位置关系的表述。　　圆锥曲线整体要求有所下降。　　主题三概率与统计　　内容包括：计数原理、概率、统计。　　其中，内容变化的有：　　(1)概率中的超几何分布由原来的“理解”变为“了解”，降低了要求;　　(2)增加了全概率公式，提高了要求;　　(3)统计中相关系数提高了要求，增加了样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系内容;　　(4)将必修中的变量的相关性移到此，但删去了统计案例。　　

汽车维修主干课程：金属工艺、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车新技术、汽车维修专项技能等。汽车检测主干课程：微机原理与接口技术、金属工艺、汽车与发动机、汽车构造与维修、汽车故障诊断与综合性能检测、汽车检测设备使用与维护、专项技能强化训练等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、汽车修理工（高级）证计算机网络应用主干课程：Vb程序设计与实训、网络组建与应用、网络管理与安全维护、动态网站建设与管理、企业网络整体方案初步设计与实施、服务器安装配置、通信技术与应用等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、计算机网络管理员（高级）证计算机应用与维修主干课程：办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外部设备维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、计算机系统操作工（高级）证获取证书：1、高级技工毕业证2、成人大专毕业证3、装饰装修工（高级）证建筑工程与施工主干课程：素描、色彩、建筑装饰设计基础、装饰构造、建筑装饰材料、建筑力学与结构基础、建筑装饰设备、建筑装饰工程定额与预算、建筑装饰施工与管理、综合实训等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、装饰装修工（高级）证服装制作与营销主干课程：服装专题设计、服装CAD制版和推板、服装材料、生产管理、QC与跟单、品牌策略与应用、服装设计与制作工艺、服装设计与技能训练等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 助理营销师证会计（财务管理方向）主干课程：会计基础、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、会计法规、会计制度设计、纳税实务、国际贸易理论与实务、市场营销、金融理论与实务、审计基础、资产评估等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、会计从业资格证4、会计电算化（中级）证会计（会计电算化方向）主干课程：会计原理、会计电算化、会计岗位实训、商贸财会模拟实操、纳税实务、经济法律法规、会计职业道德等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、会计从业资格证 4、会计电算化（中级）证市场营销（电子商务方向）主干课程：电子商务网页设计与HTML语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务等获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、助理营销师市场营销（企业管理方向）主干课程：西方经济学、会计学基础、统计学原理、经济法、管理学原理、国际贸易与实务、管理信息系统、市场营销学、工业企业管理、生产管理、人力资源管理、质量管理、物流管理概论等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、助理营销师现代物流主干课程：物流管理、物流英语、第三方物流、供应链管理、物流成本控制技术运用、物流储运与配送管理、物流信息系统是使用和维护等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、助理物流师证酒店服务与旅游主干课程：旅游服务接待、旅行社业务与实训、带团实训、景点讲解、导游实务、餐厅与客房设备用具安全操作与应用、礼仪与形体训练、服务接待与沟通实务、英语口语、餐厅服务与技能训练、客房服务与技能训练等。获取证书：1、高级技工毕业证 2、成人大专毕业证 3、餐厅服务员高级证

广东农工商职业技术学院由广东农工商管理干部学院改制而成，是一所经广东省政府批准成立、国家教育部备案，兼有高等职业技术教育和继续教育任务的普通高校。学院的前身是农垦干部学校，成立于1952年，1984年改建为广东农垦管理干部学院，1993年易名为广东农工商管理干部学院，2000年在全省管理干部学院中首家被省政府批准改制。建院以来，已为国家培养了3万多名毕业生和继续教育学员。他们当中的一部分，己成为大中型企业和地方党政部门的领导骨干。学院被誉为“企业家的摇篮”。多次受到上级主管部门的嘉奖。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;学院坐落在高等学校密集的广州市天河区，交通便利，环境幽雅。校本部占地面积12公顷，校舍建筑面积13万平方米。各类实验、实训室30多个，有电子计算机600多台及多媒体教室等一批较先进的教学设备；图书馆藏书20多万册，每年订阅国内外各类报刊千余种；有独立的运动场和礼堂，经常性的体育比赛和文艺表演活动，丰富了师生的文化生活，提升了青年学子的综合素质。此外，校园里还有邮局、银行储蓄所、商店、学生饭堂等配套设施。学生宿舍内安装有电话。部分宿舍已有上网信息点。为学生提供良好的学习、生活条件。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;学院现有管理、财经、政治经济、计算机科学、电子与信息工程5个教学系和1个培训部。设有计算机应用与维护、网络技术、应用电子技术、商务英语、商务文秘、会计电算化、绿色食品加工与管理等20多个专业。已建立校外实习基地50多处。全日制在校生近4000人。2005年将发展到5000人以上。学院10多年来先后与美国西卡罗莱纳大学、北京工商大学、中国社会科学院等院校合作办学，培养了一批专、本科生和在职研究生。nbsp;nbsp;nbsp;学院作为国家农业部华南农垦干部培训中心、世界银行经济发展学院在中国的合作培训点，还承担着世界银行贷款项目官员培训、全国农垦企业厂长经理统考培训和领导干部岗位培训、国家经贸委的企业工商管理培训等继续教育的任务，学员遍及广东、海南、广西、云南、江西、湖北、安徽、浙江、上海、新疆等20多个省、市、自治区。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;学院有一支300多人的教职工队伍。其中专任教师160多人，具有教授、副教授、高级工程师等高级技术职称的60多人，“双师型”教师40多人。教师中有博士、硕士学位40多人。这些教师有丰富的教学经验和较高的科研水平，近年来出版各种专著、教材40余部，发表各类论文1100余篇，参与各种课题的研究并获得较高的奖励。学院主办的综合类学术理论期刊《广东农工商职业技术学院学报》已由国家新闻出版署批准国内外公开发行，并且获得了学术界的好评。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;部分专业介绍：nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;办公自动化专业主要课程：模拟电子技术、高频电子电路、C语言程序设计、单片机应用原理、操作系统、综合布线技术与应用、计算机通信与网络、Internet／Intranet技术、办公设备使用与维护、模电课程设计、教电课程设计等。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;电子商务专业主要课程：信息管理与数据库语言、电子商务、市场营销学、商品学、国际贸易原理与实务、市场调查与预测、网络应用教程、网络营销、网页设计、多媒体技术、国际结算、国际金融等。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;电子信息工程专业主要课程：模拟数字电工技术、高频电子电路、C语言、微机原理与应用、信息与系统、数字通讯原理、移动通讯、通讯系统、计算机通讯网、程控交换技术、单片机与接口技术、图象处理通讯技术故障分析等。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;会计电算化专业主要课程：计算机应用基础、基础会计、统计学原理、数据库原理及应用、汇编语言、C语言、财会会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计学、软件技术基础、计算机网络、会计电算化、微机系统装配与维修等。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;计算机信息管理专业主要课程：计算机电路、逻辑设计、C语言、操作系统、计算机网络、VB、VF、Windows及应用软件、管理信息系统、Internet应用、现代管理学等。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;计算机应用与维护专业主要课程：电工原理、数字逻辑、计算机概论、汇编语言与调试、数据库应用、数据结构和编译原理、微机原理与接口技术、C语言、计算机通信网络和实验、电子技术、软件工程学、计算机组装与调试、计算机故障与维护等。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;酒店与旅游管理专业主要课程：英语、旅游概论、酒店管理原理、酒店市场营销、酒店公共关系、前台与客房管理、餐饮管理、酒店工程设备管理、酒店财务管理、酒店服务心理学、酒店人事管理 查看原帖>>

华东政法大学

关于中考实行标准分的说明广东省普通高考从上个世纪90年代初开始实行标准分。2007年因高中实行新课程改革，考生高考时可以选择不同科目，选考X科的考生人数也不一样，就改为使用原始分。而我市中考，每个考生的科目是相同的，实行标准分更为合理、科学，同时也有利于高中阶段学校的招生选拔。一、什么是“原始分”？什么是“标准分”？原始分是考试后直接从卷面上得到的分数。标准分是指通过原始分转化而得到的一种地位量数，它反映考生成绩在全体考生成绩中的位置。因此，无论试题难或易，无论整体原始分偏高或偏低，整体标准分都没有什么变化。二、标准分是怎样计算出来的？根据教育统计学的原理，标准分Z是原始分与平均分的离差以标准差为单位的分数，用公式表示为：其中：X为该次考试中考生个人所得的原始分；为该次考试中全体考生的平均分；S为该次考试分数的标准差。标准分有如下性质：⑴平均值为0，标准差为1；⑵分数之间等距，可以作加减运算；⑶原始分转换为标准分是线性转换，不会改变原始分的分布形状，也不改变原来分数的位置次序。通过转换后得到的标准分Z在一般情况下都带小数，而且会出现负值，实际使用时不太方便，所以还要对Z分数进行线性变换（T变换）：这就是我们通常所说的标准分。这种标准分的平均值为500，也就是说，如果某考生的标准分为500，则该生的成绩处于此次考试的中间位置。当然，这是在假定原始分呈正态分布的前提下进行的。如果原始分的分布不符合正态分布的要求，则要先进行正态化处理，再转换为标准分，转换后的分数称为正态化标准分，这就是我们所称的标准分数。三、使用标准分比使用原始分有什么好处？根据教育统计学的原理，原始分转换成标准分的意义可以从下面的比较中反映出来：⑴单个标准分能够反映考生成绩在全体考生成绩中的位置，而单个原始分则不能。例如，某考生某科的原始成绩为85分，无法说明其这科成绩究竟如何，因为这与试题的难度有关，与总体考生的分数有关。如果某考生某科的标准分为650，即Z分数为1.5，则通过查正态分布表，查得对应的百分比为0.93319，于是我们知道，该考生的成绩超过了93.319%的考生的成绩，这就是分数解释的标准化。⑵不同学科的原始分不可比，而不同学科的标准分是可比的。不同的学科，由于试题的难易程度不同，各学科的分数价值也就不同。例如某考生的语文原始成绩为80分，数学原始成绩为70分，从原始分看，其语文成绩优于数学成绩。但如果这次考试全体考生的语文原始分平均为86分，而数学原始分平均为60分，则该考生的语文成绩处于全体考生的平均水平之下，而数学成绩处于全体考生的平均水平之上，即该生的数学成绩实质上优于语文成绩。从标准分的角度来衡量，其语文标准分小于500分，而数学标准分大于500分。由于标准分代表了原始分在整体原始分中的位置，因此是可比的。⑶不同学科的原始分不可加，而不同学科的标准分之间具有可加性。既然不同学科的原始分不可比，那么也就不可加。多学科成绩，只有在各科成绩的平均值相同、标准差也相同的条件下，才能相加，否则是不科学的。各学科原始分的平均值以及标准差一般都不相同，而各学科的标准分的平均值以及标准差都基本相同，因此，各科的标准分是可加的。四、标准总分是各科标准分的加权平均值吗？标准总分不是各科标准分的加权平均值。是将各科标准分进行加权相加，得到一个加权总和值（简称加权值），然后再将这个加权值转换为标准分，所得值即为标准总分。五、我市2008年中考成绩以单科等级和标准总分同时呈现我市中考也从上个世纪90年代开始实行标准分。十多年来，取得了较好的效果。2007年因受高考的影响，试用原始分，结果证明效果不甚理想。同一分数的考生上百人（如2007年中考总分为435分的考生，达300人之多），区分度较差，也不利于高中学校的录取。我市决定今年中考仍使用标准分，学科统考成绩以单科等级和标准总分同时呈现。单科等级成绩根据单科标准分划定，等级设定及各等级划定比例为：A+（5%）、A（20%）、B+（25%）、B（25%）、C+（20%）、C（5%）。标准总分由语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育六科标准分合成，其中语文、数学、英语、科学的权重均为1，历史与社会权重为0.6。体育成绩以8%的权重计入中考标准总分（2006年体育成绩权重5%）。

自考人力资源管理本科要考：马克思主义基本原理概论、劳动社会学、组织行为学、社会保障学、现代公司管理、现代企业人力资源管理概论、人力资源统计学、现代人员测评。人事管理学工作岗位研究原理与应用、毕业论文、英语(二)、宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论、劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。自考人力资源管理专科要考：思想道德修养与法律基础、中国特色社会主义理论体系概论、英语(一)、计算机应用基础、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、人力资源管理(三)。管理学原理、公文写作与处理、劳动和社会保障概论、工作分析、劳动关系与争议处理、人力资源开发、人员测评技术、绩效考评技术、人力资源管理初级实验、人力资源管理案例分析。考查的能力素养维度分析：人力资源管理专科和本科所考查的能力或知识素养维度比较接近。该专业的课程普遍对记忆力和语言文字的组织能力有较高要求，而法律相关的课程虽然很少，却往往是比较难的科目。如果同学们具有良好的法学素养，则有助于快速通过这几门考试。

工程造价 　　该专业培养掌握工程造价计价与控制基础理论和技能的高素质技能型专门人才。主要专业课有：工程造价管理、建筑与装饰工程计量与计价（含预算电算化）、建筑识图与房屋构造、建筑安装工程识图与施工、安装工程预算、建筑施工、招投标与合同管理等。学生毕业后能在工程造价咨询机构、机关及工矿企事业单位的基建管理部门等从事土建、装饰、安装、市政、园林绿化等工程造价计价与控制、工程招投标、合同管理、工程项目管理、监理等工作。 　　 房地产经营与估价 　　本专业培养适应市场发展需求，具有良好的服务意识，具备从事房地产经营工作必须的基本理论，能够从事房地产开发、中介服务和管理等工作的高素质技能型专门人才。主干课程有：建筑工程基础、房地产开发、房地产估价、房地产基本制度与政策、房地产市场营销等。学生毕业后可以从事房地产开发报建、房地产营销、房地产估价和策划、房地产产权管理等相关工作。 　　物流管理 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，以现代物流管理理论为基础，以计算机和英语为手段，采购、运输、仓储、配送、货运代理的实际操作作为立足点，以适应社会主义市场经济对人才的需求为目标的现代物流管理高素质技能型专门人才。专业课程有：物流基础、采购管理、运输管理、物流法规、仓储管理实务、物流信息技术管理、报关实务、配送管理实务、国际货代等课程。岗位群：主要岗位：采购管理、仓储配送管理、运输管理、报关员、货代员；拓展岗位：物流软件应用、物流成本管理。本专业相关职业资格证：助理物流师、助理采购师、报关员、国际货代员。 物业管理 　　本专业培养具备较强的管理、公共关系能力，熟练的职业操作能力，能胜任居民小区、高级写字楼、智能型楼宇等各类物业管理的高素质技能型专门人才。主干课程：物业管理实务，物业服务企业管理，智能型楼宇管理，计算机基础，物业管理财务会计，房屋维修与预算，物业管理专业英语，园林绿化与规划，物业设施管理，物业管理法规，公共关系，统计学原理与物业统计等。可从事物业公司的高档住宅小区，写字楼，公共设施等的环境卫生、绿化、治安、房屋设备和维修施工管理，维修预（决）算，物业会计，档案管理工作。也可从事房地产开发、营销等工作。 　　会计 　　本专业培养熟悉我国现行的企业会计制度及税法等经济法规，掌握扎实的会计知识和娴熟的会计实务技能，具有良好的职业道德和创新精神，可在各类企业与公司、会计师事务所、政府与事业单位、金融证券机构，从事出纳、统计、会计等工作的高素质技能型人才。同时，本专业强调建筑行业特色，培养学生熟悉建筑施工企业管理及工艺流程，特别适用于施工企业、房地产企业等建筑行业企业会计岗位。主要课程：财政金融、市场营销、经济法、统计学、会计基础、企业财务会计、成本会计、会计电算化、税收实务、财务管理、审计、建筑工程概论、建筑企业管理、建筑企业会计等。

详见表格