澳大利亚的洲省名(英文)

首都： 堪培拉（Canberra）语言： 英语（官方语言），土著语言。

CanberRAM

华盛顿Washington巴黎Paris伦敦London罗马roma柏林Berlin东京Tokyo渥太华Ottawa堪培拉Canberra莫斯科Moscow约热内卢RioDEjaneiro

分类: 教育/科学 >> 外语学习 解析: 澳大利亚是位于南半球的南太平洋上，西邻印度洋与世界其它国家隔离的大陆岛国。全国分昆士兰（QUEENSLAND）、新南威尔士（NEW SOUTH WALES）、维多利亚（VICTORIA）、南澳大利亚（SOUTH AUSTRALIA）、西澳大利亚（WEST AUSTRALIA）和塔斯马尼亚（TASMANIA）六个州，以及澳大利亚首都（AUSTRALIA CAPITAL TERRITORY）与北领地（NORTHERN TERRITORY）两个行政区。由于幅员广大，所以全国有三个时区，即：东部、中部、西部。

澳大利亚首都：堪培拉官方语言：英语澳大利亚（Australia），全称为澳大利亚联邦，是一个发达的资本主义国家。1788年至1900年，曾是英国的殖民地。1901年，殖民统治结束，成为一个独立的联邦国家。澳大利亚一词，意即“南方大陆”，欧洲人在17世纪初叶发现这块大陆时，误以为是一块直通南极的陆地，故取名“澳大利亚”，Australia即由拉丁文（南方的土地）变化而来。澳大利亚四面环海，是世界上唯一一个国土覆盖整个大陆的国家，拥有很多自己特有的动植物和自然景观。澳大利亚是一个移民国家，奉行多元文化。澳大利亚人口高度都市化，近一半国民居住在悉尼和墨尔本两大城市，全国多个城市曾被评为世界上最适宜居住的地方之一。其第二大城市墨尔本曾多次被评为世界上最适宜居住的城市。澳大利亚领土面积761.793万平方公里，是南半球经济最发达的国家，全球第12大经济体，全球第四大农产品出口国，也是多种矿产出口量全球第一的国家被称作“坐在矿车上的国家”。澳大利亚也是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背的国家”。澳大利亚是一个体育强国，常年举办全球多项体育盛事。澳大利亚曾两次主办夏季奥运会，并且是每年的一级方程式赛车和澳大利亚网球公开赛的常年主办国。澳大利亚积极参与国际事务，是联合国、20国集团、英联邦、太平洋安全保障条约、经济合作与发展组织及太平洋岛国论坛的成员。

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澳大利亚的首都叫堪培拉。堪培拉（Canberra），是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心。以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门。有铁路连接各大城市。有澳大利亚国立大学（连续10年澳洲排名第1位）、堪培拉大学、新南威尔士大学堪培拉校区和国立图书馆。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。澳大利亚首都简介堪培拉作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。也是许多全国性社会和文化机构的所在地，例如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚体育学会、澳大利亚国立美术馆、澳大利亚国立博物馆及澳大利亚国家图书馆。澳大利亚军队总部以及主要军事教育机构邓特伦皇家军事学院和澳大利亚国防学院也设在堪培拉。以上内容参考：百度百科-堪培拉

　　首都，又称国都、首要城市或行政首府，是一个国家的政治中心和中央政府所在地的政治称谓。首都通常是一个国家的中央政府所在地，政治和经济活动的中心城市，各类国家级机关集中驻扎地，国家主权的象征城市。那么你知道首都用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。 　 　首都英语说法： 　　capital 　 　首都的相关短语： 　　首都惠灵顿 Wellington 　　首都柏林 Berlin 　　澳大利亚首都 the capital of Austria 　　首都仰光 Rangoon 　　首都饭店 CAPITAL HOTEL ; Hotel Capital 　　瑞士首都 Bern 　　首都山 Capital Hill 　　 首都的英语例句： 　　1. There are reports of widespread dis-content in the capital. 　　有报道称首都弥漫着不满的情绪。 　　2. The President"s unescorted vehicle was ambushed just outside the capital. 　　刚出首都，总统无人护卫的汽车就遭到了伏击。 　　3. What other home offers such a commanding view of the capital? 　　还有其他的房子能像这幢一样俯瞰首都吗? 　　4. The radio said other parts of the capital also came under shellfire. 　　广播上说首都的其他地区也遭到了炮火袭击。 　　5. An earthquake hit the capital, causing panic among the population. 　　首都发生了地震，引发民众恐慌。 　　6. Reports from the capital, Lome, say troops are stationed on the streets. 　　来自首都洛美的报道称，部队驻扎在大街上。 　　7. The soldiers commandeered vehicles in the capital and occupied the television station. 　　士兵们征用首都的车辆，并且占领了电视台。 　　8. Security tightened in the capital in readiness for the president"s arrival. 　　首都加强了警备，准备迎接总统的到来。 　　9. The rebels are tightening the noose around the capital. 　　叛乱分子正在收紧对首都的包围。 　　10. About a thousand students fought with riot police in the capital. 　　大约1,000名学生在首都与防暴警察发生了冲突。 　　11. The surface-to-surface missiles were fired from the west of the capital. 　　从首都西部发射了多枚地对地导弹。 　　12. The capital has been without mains water since Wednesday night. 　　从周三晚上开始，首都就停水了。 　　13. St Peters-burg"s night life ranks as more exciting than the capital"s. 　　圣彼得堡的夜生活比首都的更刺激。 　　14. The rebels have advanced to within 150 kms of the capital. 　　叛军已经逼近到距首都150公里的地方。 　　15. The situation in the capital forced them to maintain military preparedness. 　　首都的形势迫使他们时刻做好军事准备。

澳大利亚的首都是：堪培拉1、澳大利亚的解释：澳大利亚（Australia），全称为澳大利亚联邦。其领土面积7686850平方公里，四面环海，是世界上唯一国土覆盖整个大陆的国家。拥有很多独特的动植物和自然景观的澳大利亚，是一个奉行多元文化的移民国家。澳大利亚（australia）一词，意为“南方的内地”，变化而来。欧洲人在17世纪发现这块大陆时，误以为是一块直通南极的陆地，故取名“澳大利亚”。2、堪培拉的解释：堪培拉（Canberra）隶属澳大利亚，是澳大利亚的首都，是澳大利亚最大的内陆城市，是联邦政府、国会及外国使馆的所在地，是澳洲的政治中心，是澳大利亚东南部一个人口众多的城市。堪培拉是举世闻名的花园城市，四周是美丽的山岭，并为松林翠柏所环抱，街道纵横交错，井井有条，美观舒畅，郊区地带与自然乡村毗连，景色秀丽优雅，环境清新宁静，堪称现代城市规划的结晶。

澳大利亚首都：堪培拉。堪培拉（英语：Canberra），是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心，以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门，有铁路连接各大城市，有澳大利亚国立大学、堪培拉大学、澳大利亚国家图书馆等教育机构。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。城市特征1、规划设计堪培拉的城市设计十分新颖，环形及放射状道路将行政、商业、住宅区分开。城市中心的格里芬湖喷泉，即为纪念库克船长上岸200周年而建的“库克船长纪念喷泉”水柱高达 140 米，极为壮观。全城树木苍翠，鲜花四季，每年九月，堪培拉都举办花节，以数十万株花迎接春天的到来，被誉为“大洋洲的花园城市”。2、环境气氛堪培拉作为政府驻地、以及国会大厦和许多外交官邸的所在，坐落在伯利·格里芬湖（Lake Burley Griffin）两岸，是个时髦的现代化城市。地处风景宜人和树木青葱的心脏地带，周围遍布着澳大利亚最引人入胜的乡村，堪培拉的确是个与众不同的城市。宽敞的规划街道，令人难忘的现代化建筑，以及自然环境的优势都是那么明显。堪培拉同样是个与众不同的度假胜地。民族纪念碑（National monuments）、 在都市缤纷的夜生活、美食、华美的艺术、无数的节日。各种各样的运动、冒险和娱乐活动。以上内容参考：百度百科-堪培拉

堪培拉。。。。。

澳大利亚的首都是堪培拉。联邦成立的时候，澳大利亚尚未能确定首都的地点，在1901-1927年，墨尔本是澳大利亚的临时首都，联邦议会在墨尔本举行会议，很多的政府机构均设在墨尔本。早在澳大利亚国民讨论成立一个统一的联邦的时候，墨尔本和悉尼都各自积极争取成为首都。19世纪中叶，墨尔本是一个比悉尼更繁华的大都市，后来随着悉尼的日益发展，悉尼市民十分希望悉尼成为澳大利亚的首都。1908年，联邦成立后的第七年，澳大利亚政府决定，在悉尼和墨尔本之间建造一个新的城市堪培拉，作为新首都。新首都不能位于任何一个州，而必须在联邦领地内。因堪培拉的建造需要时间，期间墨尔本继续作为临时首都。1927年五月，随着堪培拉临时议会大厦的启用，澳大利亚政府的办公地点从墨尔本迁往堪培拉。有趣的是，新首都并非位于悉尼和墨尔本的正中央，它距离悉尼约四小时车程，距离墨尔本约七小时车程。由于堪培拉是一个新城市，规划得非常好。堪培拉的都市设计通过一个公开的国际比赛而采纳方案，比赛收到137个设计，结果由美国建筑师格里芬（WalterBurleyGriffin）赢出，这位设计师最初描绘的堪培拉街道图是他和他的妻子（也是一位建筑师）共同画在一块棉布上的，这份珍贵的原作至今还依旧保留在澳大利亚国家档案馆。1911年1月1日，堪培拉及其附近地区被宣布为澳大利亚首都领地（AustralianCapitalTerritory）。扩展资料：行政区划：澳大利亚全国划分为6个州和两个地区。6个州分别是新南威尔士、维多利亚、昆士兰、南澳大利亚、西澳大利亚、塔斯马尼亚；两个地区分别是北方领土地区和首都地区。六个州分别是1901年之前曾各自独立的英国殖民区，其他没有被当时的殖民区管辖的地方，在1901年之后就成为联邦政府直接管辖的领地。州各自有自己的州政府，有州长（Premier），有州总督（StateGovernor），但领地没有这些职位，领地自组政府的权力源于联邦的授权，领地的最高行政负责人是行政长官（ChiefAdministrator）。州和领地的立法权有很大分别，州在某些领域可以自行立法，而联邦不能干预。领地也可以自行立法，但领地的立法权来源于联邦政府的授权，领地所订立的法律，联邦政府如有不满就可以废止。参考资料来源：百度百科——澳大利亚

SydneyOt缉揣光废叱肚癸莎含极tawaoh,Iamsorry.澳大利亚首都是Canberra

澳大利亚首都是堪培拉。堪培拉是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心，以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门，有铁路连接各大城市，有澳大利亚国立大学、堪培拉大学、澳大利亚国家图书馆等教育机构。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。城市特征：堪培拉的城市设计十分新颖，环形及放射状道路将行政、商业、住宅区分开。城市中心的格里芬湖喷泉，即为纪念库克船长上岸200周年而建的“库克船长纪念喷泉”水柱高达 140 米，极为壮观。全城树木苍翠，鲜花四季，每年九月，堪培拉都举办花节，以数十万株花迎接春天的到来，被誉为 "大洋洲的花园城市 " 。堪培拉的城市规划受到古典主义的影响，在规划上将巴洛克式规划和具有强烈秩序感的古典主义构图结合在一起，将首都的尊严和花园城市生活结合在一起，将城市空间的主角全部让位于自然山水，开创了一个生态式巴洛克规划先驱。但是城市规划过于考虑景观形式背后隐喻的政治含义，忽视了城市基本功能。

小故事: 很多年前, 一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。他们叫来最信任一个人来照看孩子。当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。 深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。 但保姆又想要最后一个请求。 她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。 电话沉默了一会。 （此时爸爸在和保姆通话） 他说：带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。 电话里沉默了一会儿。 （正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了。 结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。 如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。 我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因

写稿子

澳大利亚统计局最新数据显示，相较其他地区，首都领地堪培拉的人均收入全国最高。统计局的数据表明，首都领地的人均全职周工资为$1,663澳元。统计局认为，首都领地之所以收入高，和这里高百分比的公共部门雇员不无关系。一直以来公共部门员工平均收入多于私营部门。西澳州仅次于首都领地，平均周工资为$1,641澳元。但值得注意的是，矿业员工（主要在西澳）收入仍为全澳最高，矿工平均周工资近$2,500。与之形成对比的是零售、餐饮和住宿等行业，员工周工资平均略高于$1,000。塔斯马尼亚州的平均周工资最低，为$1,247澳元。相比之下，全国平均工资为$1,454澳元，相较去年提高了2.5%。

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Canberra is the capital city of Australia. With a population of over 345,000, it is Australia"s largest inland city and the eighth largest Australian city overall. The city is located at the northern end of the Australian Capital Territory, 280 km (170 mi) south-west of Sydney, and 660 km (410 mi) north-east of Melbourne. The site of Canberra was selected for the location of the nation"s capital in 1908 as a compromise between rivals Sydney and Melbourne, Australia"s two largest cities. It is unusual among Australian cities, being an entirely planned city. Following an international contest for the city"s design, a design by the Chicago architects Walter Burley Griffin and Marion Mahony Griffin was selected and construction commenced in 1913. The city"s design was heavily influenced by the garden city movement and incorporates significant areas of natural vegetation that have earned Canberra the title "bush capital". Although the growth and development of Canberra were hindered by the World Wars and the Great Depression, it emerged as a thriving city after World War II.As the seat of the government of Australia, Canberra is the site of Parliament House, the High Court of Australia and numerous government departments and agencies. It is also the location of many social and cultural institutions of national significance, such as the Australian War Memorial, National Gallery of Australia, National Museum of Australia and the National Library of Australia. The federal government contributes the largest percentage of Gross State Product and is the largest single employer in Canberra.

The capital of Australia is Sydney. 补充：澳大利亚首都是堪培拉. Sydney [英]["s"dni:] [美]["s"dni]是澳大利亚新南威尔士州首府,濒临南太平洋,是澳大利亚乃至大洋洲最大的城市和港口,全球最大、最繁华的国际大都市之一.悉尼是全澳的经济、金融、交通中心,也是亚太地区重要的金融中心和航运中心.悉尼是国际主要的旅游胜地,以悉尼歌剧院和港湾大桥而闻名遐迩.悉尼在澳大利亚国民经济中的地位举足轻重,服务业是悉尼经济的主体,悉尼的国民生产总值约占全澳的30%.大部分世界知名跨国企业在悉尼都设有分公司或办事机构.2000年,悉尼成功举办了第27届夏季奥林匹克运动会.

澳大利亚的首都是堪培拉。堪培拉，是澳大利亚联邦的首都。位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。该市总面积约2395平方公里，人口为41.03万，海拔约760米。作为澳大利亚政治中心，堪培拉以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门，有铁路连接各大城市。

澳大利亚的首都是堪培拉

澳大利亚首都是堪培拉。堪培拉是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心，以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门，有铁路连接各大城市，有澳大利亚国立大学、堪培拉大学、澳大利亚国家图书馆等教育机构。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。详细介绍堪培拉作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。也是许多全国性社会和文化机构的所在地，例如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚国立美术馆、澳大利亚国家博物馆、澳大利亚国家图书馆及澳大利亚体育学会。二次大战结束后，在总理罗伯特·孟席斯倡议下，国家首都发展委员会成立、握有执行权力，堪培拉开始以新兴首都之姿蓬勃发展。以上内容参考：百度百科-堪培拉

澳大利亚区域划分 澳大利亚是位于南半球的南太平洋上,西邻印度洋与世界其它国家隔离的大陆岛国. 全国分昆士兰（QUEENSLAND）、新南威尔士（NEW SOUTH WALES）、维多利亚（VICTORIA）、南澳大利亚（SOUTH AUSTRALIA）、西澳大利亚（WEST AUSTRALIA）和塔斯马尼亚（TASMANIA）六个州,以及澳大利亚首都（AUSTRALIA CAPITAL TERRITORY）与北领地（NORTHERN TERRITORY）两个行政区. 由于幅员广大,所以全国有三个时区,即：东部、中部、西部.

澳大利亚的首都是哪里? 10分 澳大利亚原来的临时首都是墨尔本，1927年至现在的首都是堪培拉。 澳大利亚联邦成立的时候，尚未能确定首都的地点。 早在讨论成立常个统一的联邦的时候，墨尔本和悉尼都各自积极争取成为首都。 19世纪中叶，墨尔本是一个比悉尼还繁荣的大都市，后来随着悉尼的日益繁荣，悉尼市民十分希望悉尼成为澳大利亚的首都。1901年，澳大利亚联邦成立，以墨尔本作为临时首都。宪法草案规定：新成立的澳大利亚联邦 *** ，首都不能位于任何一个州，应该拥有一块能供联邦 *** 自由使用的特区领地。 1908年，澳大利亚 *** 决定，在悉尼和墨尔本之间建造一个新的城市作为新首都。新首都不能位于任何一个州，而必须在联邦领地内。因新首都的建造需要时间，因此墨尔本继续作为临时首都。于是在1901年至1927年在长达26年的时间里，墨尔本实际上担当着澳大利亚首都的角色。 1912年，新首都开始建设。建设中间，经过了因第一次世界大战的停顿，共用了14年，于1927年建成，并迁都于此。 后来，又为确定新首都的名字商讨了好长时间，最终选择了当地居民的传统名称-——堪培拉，意思是“汇合之地”，民众又叫做“聚会的地方”。 澳大利亚首都是哪个城市？ 澳大利亚首都堪培拉堪培拉城 (Canberra) 坐落于 澳大利亚 东南部，首都特区北端，其东北约280公里处为澳大利亚最大的城市悉尼，西南约650公里处为该国第二大城市墨尔本。当年澳大利亚建国时，悉尼和墨尔本两个城市为争当首都而争执不下，定都于两者之间的堪培拉才使双方的争执作罢。 堪培拉城市不大，人口约33万 ，其名称来自土著语，意思是“聚会的地方”。作为澳大利亚全国政治中心和联邦 *** 机构所在地，堪培拉一年到头会议多，各国元首访澳时也都在此与澳大利亚 *** 首脑会面。 以新市镇的方式规划兴建的堪培拉是个相对年轻的都市，由美国著名建筑师伯利·格里芬设计建造，1913年动土开工，并于20世纪20年代正式启用。 1963年人工建成的格里芬湖位于堪培拉市中心，周长35公里，面积为704公顷，用来纪念这个城市的规划建造设计师伯利·格里芬。横跨格里芬湖的联邦桥和国王桥将市区的南北两部分连接起来。湖心有为纪念库克船长上岸200周年而建的“纪念库克船长喷泉”，水柱高达137米。湖中的阿斯彭岛上建有一个钟塔。它是英国为纪念堪培拉奠基50周年而赠送的。 澳大利亚的政治核心国会大楼，作为堪培拉最显眼的标志性建筑，这个高大宏伟的建筑是澳大利亚总理和议员商讨国事的办公场所。这座巨大的圆形建筑于1980年底动工，耗资11亿澳元，以取代旧的议会大厦。新的国会大楼1988年5月落成，楼高6层，建筑面积25万平方米，内有4500个房间。大楼圆形的花岗岩外墙与国会山的形状配合得天衣无缝，整个建筑的核心是矗立在大厅顶上的不锈钢旗杆，高达81米，直插云霄。 站在国会大楼门前，放眼远望，位于格里芬湖畔另一边的战争纪念馆尽收眼底。战争纪念馆位于安斯利山脚。这座雄伟的圆形建筑是为缅怀在历次战争中牺牲的澳大利亚将士而建造的。纪念馆门前宽阔的马路两旁建有一些纪念碑，以纪念曾为这个国家的自由、正义和信念而献身的人们。纪念馆中有大量的实物、照片和绘画，告诉参观者一个个悲壮英勇的战争故事。 堪培拉与北京渊源颇深，早在2000年，堪培拉已与北京相互确立姐妹城市关系。 澳洲首都是哪里? 10分 堪培拉是澳耿利亚的首都。总人口32.5万人（2004），在澳大利亚所有城市里排名第八。总面积2395平方公里，50%以上的面积为国家公园或保留地，它坐落于澳大利亚首都特区北端，城市的设计受到花园城市风潮影响，抛掉以公园作为点缀的旧有观念，将许多重要区域直接融入天然植被，因而享有“天然首都”美誉。然而，堪培拉的发展之初便面临到二次大战和经济大恐慌，计划歧见剧增、都市发展监督效率大幅下滑。二次大战结束后，在总理罗伯特·孟席斯倡议下，国家首都发展委员会成立、握有执行权力，堪培拉开始以新兴首都之姿蓬勃发展。 澳大利亚的首都有几个?是什么? 10分 1927年之前，首都：墨尔本。 1927年之后，首都：堪培拉。 早在1901年，墨尔本就已是澳大利亚联邦首府所在地，当时的墨尔本比悉尼要繁华。后来，随着紶尼的经济发展，悉尼市民十分希望悉尼成为首都。于是，一场激烈的首都争夺战在墨尔本和悉尼之间展开。为化解两个城市争当首都的矛盾，澳大利亚联邦 *** 决定在两地之间建造一个新城市，作为新首都。这个“渔翁得利”的城市，就是堪培拉。1913年，堪培拉开始动工兴建，1927年它正式成为联邦 *** 所在地，联邦议会也由墨尔本正式迁于此地。 有趣的是，堪培拉并不位于悉尼和墨尔本的正中，它距悉尼只有不到4小时的车程，而距墨尔本则约7小时车程。 尽管历史悠久，作为政治中心的堪培拉却显得有些冷清，一如其本身的居住和生活环境。如不留意，很难感觉到堪培拉与澳其他小城市的差异。只在市中心及其邻近几个小区，人们可以看到联邦 *** 各部门的办公楼，最突出的当是位于格利芬湖南岸高坡上的联邦议会。 澳大利亚的首都是哪个城市? 堪培拉做为澳州的首都极富戏剧色彩，建都原因可追溯到殖民时期各殖民地相互妒嫉争执年代。1901年，澳大利亚6块殖民地结为联邦。这时，悉尼和墨尔本两地围绕谁是澳大利亚的未来首都发了激烈争执。一番较量之后，大家做出了一个在距两地同样不便的地方创建新首都的妥协方案。因此，新南威尔士南方高原上一个不知名的小山谷便被选作建都地。堪培拉是美国建筑师格里芬设计的。他利用堪培拉的地形，在首都山与安斯利山之间形成一条轴线，连接着新议会大厦和战争纪念馆这两座标志性建筑。因城市中没有水，人工建造了格里芬湖，格里芬湖就象一条纽带一样把，使整个城市生动起来，一些重要的公共建筑均绕湖而建，其中包括国立图书馆、澳大利亚国立美术馆、最高法院、首都展览馆、国立大学、澳洲科学院等 澳大利亚的首都 10分 正确答案是堪培拉。 可是大家通常会疑问：为什么不是悉尼呢？ 悉尼（Sydney，另译为雪梨）是澳大伐亚新南威尔士州首府，濒临南太平洋，是澳大利亚乃至大洋洲最大的城市和港口，全球最大、最繁华的国际大都市之一。悉尼是全澳的经济、金融、交通中心，也是亚太地区重要的金融中心和航运中心。悉尼是国际主要的旅游胜地，以悉尼歌剧院和港湾大桥而闻名遐迩。悉尼在澳大利亚国民经济中的地位举足轻重，服务业是悉尼经济的主体，悉尼的国民生产总值约占全澳的30%。大部分世界知名跨国企业在悉尼都设有分公司或办事机构。2000年，悉尼成功举办了第27届夏季奥林匹克运动会。 澳大利亚的首都是什么？ 堪培拉 Canberra 堪培拉是澳大利亚的首都，一个年轻的城市。总面积2395平方公里，50%以上的面积为国家公园或保留地，在首都直辖区东北部。东北距悉尼240公里，西南距墨尔本500公里，人口30万。城市位于澳大利亚山脉区的开阔谷地上。海拔760米。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦 *** 从墨尔本迁此。全国政治中心。银行、饭店和公共服务业为主要经济部门。有铁路连接各大城市。有国立堪培拉大学和国立图书馆。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。堪培拉的城市设计十分新颖，环形及放射状道路将行政、商业、住宅区有机地分开。城市中心的格里芬湖喷泉，即为纪念库克船长上岸200周年而建的“库克船长纪念喷泉”（CAPTAIN COOK MEMORIAL JET）水柱高达 140 米，极为壮观。全城树木苍翠，鲜花四季，每年九月，堪培拉都举办花节，以数十万株花迎接春天的到来，被誉为 " 大洋洲的花园城市 " 。 附图是堪培拉的地标澳大利亚国会（Canberra Parliament House），1988年五月九日英女王伊丽莎白二世亲自为它主持揭幕启用仪式。这个建筑以及周边建设总耗资11亿澳元，是澳大利亚历史上建造费最昂贵的建筑物。 城市历史 堪培拉是个年轻的城市，早在100多年前，这里还是澳大利亚阿尔卑斯山麓的一片不毛之地，1820年被人发现，此后有移民来建牧场，到1840年发展成一个小镇。1901年，澳大利亚联邦 *** 成立以后，为定都问题，悉尼和墨尔本两大城市争执不下，一直争了 *** ，直到1911年，联邦 *** 通过决议，在两个城市之间，选一个风调雨顺、有山有水的地方建立新首都，于是选了这块距悉尼238公里，距墨尔本507公里的空地。这就是堪培拉的雏形。 1912年，联邦 *** 主持了一次世界范围内的城市设计比赛，一年之后，国会从送来的137个版本中，选中了美国著名风景设计师、36岁的芝加哥人沃尔特·伯里·格里芬（Walter Burley Griffin）的方案。这位设计师描绘的堪培拉街道图是他和他的妻子（也是一位建筑师）共同画在一块棉布上的，这份珍贵的原作至今仍保留在澳大利亚国家档案馆。建设中间，经过了因第一次世界大战的停顿，共用了14年，于1927年建成，并迁都于此。后来，又为确定新首都的名字商讨了好长时间，最终选择了当地居民的传统名称--堪培拉，意思是"汇合之地"，民众又叫做"聚会的地方"。 城市景观 堪培拉坐落于格里芬湖岸边，是澳大利亚 *** 、国会及很多外国使馆的所在地。由于四周森林环绕、绿意盎然，且邻近自然秀丽的乡村，令堪培拉成为优雅的现代化都市，更享有"天然首都"的美誉。 堪培拉是个与众不同的城市，并未破坏附近的环境，还与周遭环境融为一体。虽然堪培拉洋溢着田园气息，但也是澳大利亚 *** 的所在地，以及亚太区主要的外交中心之一。总括来说，堪培拉既是世界重要的首都，又与附近的自然环境和谐融合。在这个城市，您不会看到突兀和杂乱无章的城市建筑。映入眼帘的，是一件件计划周详、安全、真正具备美感的城市设计杰作。 和其它大的城市用许多公园点缀相反，堪培拉恍如一个建在花园里的城市。这个澳大利亚最大的内陆城市的中央是一个11公里长的湖，它看上去好像是天然形成的一样。其实，35公里长的湖岸是挖出来的，这个人工湖是设计师格里芬引以自豪的设计中的一个重要部分。这个湖1964年......>> 澳大利亚的首都是哪里 澳大利亚的首都是堪培拉 澳大利亚首都是什么？ 20分 堪培拉城 (Canberra) 坐落于澳大利亚东南部，首都特区北端，其东北约280公里处为澳大利亚最大的城市悉尼， 西南约650公里处为该国第二大城市墨尔本。其名称来自土著语，意思是“聚会的地方”。当年澳大利亚建国时，悉尼和墨尔本两个城市为争当首都而争执不下，定都于两者之间的堪培拉才使双方的争执作罢。它是澳大利亚少数全城规划兴建的新市镇。 1913年正式动工，根据芝加哥建筑师沃尔特·贝理·格里芬和马里昂·马奥尼·格里芬在全球竞赛脱颖而出的蓝图，结合圆形、六边形、三角形等几何图案，以澳大利亚首都特区的地形特色为主轴打造而成。定1] 一个好的城市要实现可持续发展，应该让自然具有历史的结构、经济的结构、文化的结构。毫无疑问，格里芬的设计确实做到了这一点，而且做得近乎完美。 作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他 *** 部门与外交机关。它也是许多全国性社会和文化机构的所在地，例如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚体育学会、澳大利亚国立美术馆、澳大利亚国立博物馆及澳大利亚国家图书馆。训练澳大利亚陆军军团的邓特伦皇家军事学院和澳大利亚国防学院也设在堪培拉。 澳大利亚有几个省份? 您好，众览国际签证陈先生为您解答：澳大利亚全矗分为6个州和两个地区。各州有自己的议会、 *** 、州督和州总理。6个州是：新南威尔士、维多利亚、昆士兰、南澳大利亚、西澳大利亚、塔斯马尼亚；两个地区是：北部地方、首都直辖区。

澳大利亚首都：堪培拉。在澳大利亚联邦初立的1901年至1927年，墨尔本是澳大利亚的首都。1927年，澳大利亚首都迁往堪培拉。作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。也是许多全国性社会和文化机构的所在地。堪培拉坐落于格里芬湖岸边，是澳大利亚政府、国会及很多外国使馆的所在地。由于四周森林环绕、绿意盎然，且邻近自然秀丽的乡村，令堪培拉成为优雅的现代化都市，更享有"天然首都"的美誉。堪培拉的城市规划受到古典主义的影响，在规划上将巴洛克式规划和具有强烈秩序感的古典主义构图结合在一起，将首都的尊严和花园城市生活结合在一起，将城市空间的主角全部让位于自然山水，开创了一个生态式巴洛克规划先驱。2019年12月26日，全球城市实验室（Global City Lab）全球城市500强榜单公布，堪培拉位列第128名。2020年04月，入选“2020全球避暑名城榜”。首都趣史联邦成立的时候，澳大利亚尚未能确定首都的地点，在1901年至1927年，墨尔本是澳大利亚的临时首都。议会在墨尔本举行会议，很多的政府机构均设在墨尔本，在长达26年的时间里，墨尔本实际上担当着澳大利亚首都的角色。早在讨论成立一个统一的联邦的时候，墨尔本和悉尼都各自积极争取成为首都。19世纪中叶，墨尔本是一个比悉尼要繁荣的大都市，后来随着悉尼的日益繁荣，悉尼市民十分希望悉尼成为澳大利亚的首都。1908年，即联邦成立后的第七年，澳大利亚政府经过长期决议而决定，在悉尼和墨尔本之间建造一个新的城市堪培拉，作为新首都。新首都不能位于任何一个州，而必须在联邦领地内。因堪培拉的建造需要时间，期间墨尔本继续作为临时首都。1927年五月，随着堪培拉临时议会大厦的启用，澳大利亚政府的办公地点从墨尔本迁往堪培拉。有趣的是，新首都并非位于悉尼和墨尔本的正中央，它距离悉尼约四小时车程，距离墨尔本约七小时车程。由于堪培拉是一个新城市，规划得非常好。堪培拉的都市设计通过一个公开的国际比赛而采纳方案，比赛收到137个设计，结果由美国建筑师格里芬（Walter Burley Griffin）赢出，这位设计师最初描绘的堪培拉街道图是他和他的妻子（也是一位建筑师）共同画在一块棉布上的，这份珍贵的原作仍保留在澳大利亚国家档案馆。1911年01月01日，堪培拉及其附近地区被宣布为澳大利亚首都领地（Australian Capital Territory）。以上内容参考：百度百科-堪培拉 （澳大利亚联邦首都）

当然是堪培拉 Canberra

堪培拉是澳大利亚的首都。

堪培拉；是一个特意建出来的。因为当时墨尔本跟悉尼争首都这个位子。所以为了和平在它们中间建得。

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澳大利亚的首都是堪培拉，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。全市气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。全城树木苍翠，鲜花四季不断，每年九月数十万株鲜花迎接春天的到来，被誉为“大洋洲的花园城市”。葡萄酒、木制品、当地手工艺品是堪培拉的特产。在堪培拉，可以品尝到世界各地的菜肴，如当地土著菜肴、阿拉伯菜、英式菜、意大利菜等。此外，堪培拉的旅游业十分发达，著名景点有国会大厦、格里芬湖、国家图书馆、国立美术馆等等。

澳大利亚的首都是：堪培拉1、澳大利亚的解释：澳大利亚（Australia），全称为澳大利亚联邦。其领土面积7686850平方公里，四面环海，是世界上唯一国土覆盖整个大陆的国家。拥有很多独特的动植物和自然景观的澳大利亚，是一个奉行多元文化的移民国家。澳大利亚（australia）一词，意为“南方的内地”，变化而来。欧洲人在17世纪发现这块大陆时，误以为是一块直通南极的陆地，故取名“澳大利亚”。2、堪培拉的解释：堪培拉（Canberra）隶属澳大利亚，是澳大利亚的首都，是澳大利亚最大的内陆城市，是联邦政府、国会及外国使馆的所在地，是澳洲的政治中心，是澳大利亚东南部一个人口众多的城市。堪培拉是举世闻名的花园城市，四周是美丽的山岭，并为松林翠柏所环抱，街道纵横交错，井井有条，美观舒畅，郊区地带与自然乡村毗连，景色秀丽优雅，环境清新宁静，堪称现代城市规划的结晶。

加拿大--渥太华法国-----巴黎日本-----东京美国-----华盛顿澳大利亚---堪培拉新加坡----新加坡英国----伦敦

澳大利亚的首都叫堪培拉。堪培拉（英语：Canberra），是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心，以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门，有铁路连接各大城市，有澳大利亚国立大学、堪培拉大学、澳大利亚国家图书馆等教育机构。市区西南有宇宙航行跟踪站。堪培拉的规模：作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。也是许多全国性社会和文化机构的所在地，例如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚国立美术馆、澳大利亚国家博物馆、澳大利亚国家图书馆及澳大利亚体育学会。澳大利亚军队总部以及主要军事教育机构邓特伦皇家军事学院和澳大利亚国防学院也设在堪培拉。以上内容参考：百度百科-堪培拉

澳大利亚- Canberra加拿大- Ottawa俄罗斯- Moscow英国- London法国-Paris中国- Beijing美国-Washington, D.C.

堪培拉堪培拉，澳大利亚联邦首都，位于澳大利亚山脉区的开阔谷地上，位于澳大利亚东南部。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口36.8万，海拔760米。莫朗格洛河横市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心。以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门。有铁路连接各大城市。有澳大利亚国立大学(连续10年澳洲排名第1位 )、堪培拉大学和国立图书馆。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。它也是许多全国性社会和文化机构的所在地，例如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚体育学会、澳大利亚国立美术馆、澳大利亚国立博物馆及澳大利亚国家图书馆。澳大利亚军队总部，以及主要军事教育机构邓特伦皇家军事学院和澳大利亚国防学院也设在堪培拉。二次大战结束后，在总理罗伯特·孟席斯倡议下，国家首都发展委员会成立、握有执行权力，堪培拉开始以新兴首都之姿蓬勃发展。

澳洲共有25个国家和地区啊！ 1、澳大利亚 2、新西兰 3、巴布亚新几内亚 4、所罗门群岛 5、北马里亚纳群岛（美国） 6、瓦努阿图 7、帕劳 8、瑙鲁 9、图瓦卢 10、基里巴斯 11、萨摩亚 12、美属萨摩亚 13、纽埃（新西兰） 14、库克群岛（新西兰） 15、汤加 16、密克罗尼西亚联邦 17、皮特凯恩（英国） 18、新喀里多尼亚（法国） 19、斐济群岛 20、密克罗尼亚联邦 21、马绍尔群岛 22、关岛（美国） 23、托克劳（新西兰） 24、瓦利斯和富图纳（法国） 25、法属波利尼西亚 另，如果只算国家，不算地区，就只有14个国家

澳大利亚的首都怎么写澳大利亚首都是什么？浏览量：1435时间：2022-03-3014:12:01作者：程程澳大利亚的首都怎么写澳大利亚首府？澳大利亚首都是什么？堪培拉堪培拉，它是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉的开阔谷地上。149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横城，西流入马兰比吉河。原本是牧羊地，1913年按计划建成，1927年联邦政府从墨尔本迁往。国家政治中心。以银行、酒店和公共服务业为主要经济部门。有铁路连接主要城市。澳大利亚国立大学、堪培拉大学、新南威尔士大学堪培拉校区和国家图书馆。城市西南部有宇宙航行跟踪站。旅游业非常繁荣。气候温和，四季分明，年降雨量平均，四季阳光明媚。堪培拉作为澳大利亚的政治中心，拥有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和许多其他政府部门和外交机关。它也是许多国家社会文化机构的所在地，如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚体育学会、澳大利亚国家美术馆、澳大利亚国家博物馆和澳大利亚国家图书馆。澳大利亚军事总部、主要军事教育机构邓特伦皇家军事学院和澳大利亚国防学院也位于堪培拉。二战结束后，总理罗伯特·在孟席斯的倡议下，国家首都发展委员会成立并拥有执行权，堪培拉开始以新兴首都的身份蓬勃发展。201912月26日，全球城市实验室堪培拉在全球500强城市中排名第128位。2020年6月，堪培拉入选2020年中外避暑名城。1上一篇下一篇澳大利亚的首都怎么写澳大利亚首都是什么？浏览量：1436时间：2022-03-3014:12:01作者：程程悉尼在澳大利亚的英语怎么写？英澳大利亚澳大利亚首都悉尼是：ThecapitalofAustraliaisSydney。但这个意思是错误的，澳大利亚的首都是堪培拉。“首都译为：thecapitalof国家。例句：1、BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。2、KathmanduisthecapitalofNepal.加德满都是尼泊尔的首都。2上一篇下一篇

澳大利亚的首都是堪培拉，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心，以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门。澳大利亚联邦成立的时候，尚未能确定首都的地点，在1901—1927年，墨尔本是澳大利亚的临时首都，联邦议会在墨尔本举行会议，很多的政府机构均设在墨尔本。1908年，联邦成立后的第七年，政府决定，在悉尼和墨尔本之间建造一个新的城市堪培拉，作为新首都。新首都不能位于任何一个州，而必须在联邦领地内。因堪培拉的建造需要时间，期间墨尔本继续作为临时首都。1927年5月，随着堪培拉临时国会大厦的启用，澳大利亚政府的办公地点从墨尔本迁往堪培拉。1911年1月1日，堪培拉及其附近地区被宣布为澳大利亚首都领地。作为澳大利亚政治中心，堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。

澳大利亚首都是堪培拉。澳大利亚联邦，简称“澳大利亚”，其领土面积769.2万平方公里，位于南太平洋和印度洋之间，四面环海，是世界上唯一国土覆盖一整个大陆的国家，因此也称“澳洲”。澳大利亚是一个高度发达的资本主义国家，作为南半

堪培拉，。。

澳大利亚首都是堪培拉。堪培拉是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横贯市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心，以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门，有铁路连接各大城市，有澳大利亚国立大学、堪培拉大学、澳大利亚国家图书馆等教育机构。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。城市特征：堪培拉的城市设计十分新颖，环形及放射状道路将行政、商业、住宅区分开。城市中心的格里芬湖喷泉，即为纪念库克船长上岸200周年而建的“库克船长纪念喷泉”水柱高达 140 米，极为壮观。全城树木苍翠，鲜花四季，每年九月，堪培拉都举办花节，以数十万株花迎接春天的到来，被誉为 "大洋洲的花园城市 " 。堪培拉的城市规划受到古典主义的影响，在规划上将巴洛克式规划和具有强烈秩序感的古典主义构图结合在一起，将首都的尊严和花园城市生活结合在一起，将城市空间的主角全部让位于自然山水，开创了一个生态式巴洛克规划先驱。但是城市规划过于考虑景观形式背后隐喻的政治含义，忽视了城市基本功能。

澳大利亚的首都叫堪培拉。堪培拉，是澳大利亚联邦的首都，位于澳大利亚东南部山脉区的开阔谷地上。东经149°07′，南纬35°17′，面积2395平方公里，人口41.03万，海拔760米。莫朗格洛河横市区，西流入马兰比吉河。原为牧羊地，1913年按规划始建，1927年联邦政府从墨尔本迁此。全国政治中心。以银行、饭店和公共服务业为主要经济部门。有铁路连接各大城市。有澳大利亚国立大学（连续10年澳洲排名第1位）、堪培拉大学、新南威尔士大学堪培拉校区和国立图书馆。市区西南有宇宙航行跟踪站。旅游业甚盛。气候温和，四季分明，全年降雨量平均，四季都有阳光普照的日子。澳大利亚的地理环境澳大利亚大陆的地形可以分为东部、中部和西部三个不同的地形分布区，澳大利亚大陆地处印度洋板块内部，因此很少有板块运动而形成的高大地形，大陆内的山地高原形成的地质年代久远。在经历了长时间的外力作用后，澳大利亚大陆地表相对起伏平原，整体海拔高度不大，平均海拔仅为350米左右。澳大利亚大陆东部的地形单元是大分水岭，贯穿南北走向与海岸线基本平行，总长度约为3000千米，宽度约为160至320千米左右，平均高度约为800至1000米。其中海拔2230米的科修斯科山是其最高山峰。大分水岭是一列古老的山脉，在长期的外力风化侵蚀作用下，高度不断下降，地表相对起伏较小。以上内容参考百度百科-澳大利亚

你说的是tpo么？TPO原则，即着装要考虑到时间“Time”、地点“Place”、场合“Occasion”。由此可见，其中的T、P、O三个字母，分别代表英文的时间、地点、场合这三个单词的首字母缩写。它的含义，是要求人们在选择服装或是考虑其具体款式时，首先应当兼顾时间、地点、目的，并应力求使自己的着装及其具体款式与着装的时间、地点、目的协调一致，较为和谐般配。1.着装的时间（time）原则：首先是要学会区分每天早上，白天和晚上的服装，千万不要一天到晚穿着睡衣或者衬衫裤子不换。早上起来，可以穿着运动套装去跑步锻炼；准备早餐和吃早餐时都可以穿着睡衣；收拾碗筷时也可穿睡衣……总之，清早的服装应该是舒适，随便些。白天上课或上街购物，服装应该整洁得体，既不要过于随便，也不能过于夸张，奢华。晚上聚会固然要穿得隆重正式一点，就算是合家团聚用晚餐，也不能穿拖鞋、短裤。父亲不妨穿得端端正正，母亲也可略微淡妆……西方人是非常重视晚上这段时间的穿着，在他们看来晚餐才是一天中的正餐。当然，随着我国人民生活水平的飞速提高，晚上的生活内容也日益丰富。任何时候都要穿着得体—当然不是都要盛装，因为就在你自以为下楼倒垃圾遇不到熟人而衣衫凌乱，邋遢之时，很有可能会遇到熟人或漂亮的小姐姐。其次，着装要适应四季的变换，不要因追赶潮流，夏天穿着拖沓累赘，冬天穿着单薄，这可算是常识。2.着装的地点（place）原则：地点原则也可称之为环境原则。在古代题材的电影或电视剧中，我们可以看到少女穿着下摆拖曳在地的长裙走在崎岖的山路上。其实，这在我们看来并不合理。在豪华宾馆铺着丝绒地毯的大厅里，在绿草丛生的绿荫下，在曲折狭窄的小巷中，或是喧闹的游乐场，服装都应与之协调，采用各种不同的形式和风格。此外，在农村，在城市，在异国他乡，也应采取不同的着装方式。所谓“人境问俗”，也应包括服装。在国内中年男子留长发容易被上司同事视为不稳重，在国外大可不必顾忌，一来留长发者满街都是，二来理发价贵，乐得借此节约开支。3.着装的场合（occasion）原则：场合原则就是指服饰要与穿着场合的氛围相协调。牛仔裤固然有其优点，但穿着套头衫加洗白牛仔裤进五星级宾馆恐怕要受到阻挡或怀疑，尽管你是被邀请的VIP贵宾，穿着这样的破旧服装参加盛宴，不但对主人来说是一种不礼貌，自己也会感到局促不安，还会使大家都扫兴。参加孩子的毕业典礼，女伴的结婚庆典，开家长会，同事的乔迁之喜，拜年，吊唁，慰问同样是隆重的场合，都有着气氛情绪上的差异和重要程度的不同，不是一套西装就可以打发的。例如，参加同学会，只要穿戴整齐就可；但是参加毕业典礼时，则不妨拿出你全套行头，一丝不苟，借此表示你对老师和学校的感谢。

完成字谜降临你的答案

认真

血液透析（hemodialysis，HD）是急慢性肾功能衰竭患者肾脏替代治疗方式之一。

一斤盐能搞死10根左右的竹子。如果给竹子撒很多盐的话，3天到七天竹子就差不多会死；如果撒得少的话可能需要1个月左右。1、撒了盐以后多久会死还和天气有关。如果你撒了盐以后，经常下雨，土壤比较湿润的话，竹子就不太可能死，如果天气比较干燥，那么就容易死。2、撒了盐水后，竹子生长的土壤中渗透压升高，且高于竹子根中的渗透压，那么根就不能从土壤中汲取水分。长此以往，会使竹子由于缺水而枯萎、死亡。这也是为什么盐碱地中植物不容易生长的原因之一。3、土壤自身有调节功能，可以在一定程度上调节土壤的含盐量。少量的盐水并不能使大面积的土壤的渗透压高于竹子根中的渗透压。4、生长快竹笋一经出土，拔地而起。在一般情况下，两三个月可长成大竹，三四年即可成材。繁殖力强竹子栽培后，子而孙，孙而子，几年即形成大片竹林。

现行新课标高中数学课本(人教A版)　　 [编辑本段]数学 必修1　　 1. 集合　　（约4课时）　　（1）集合的含义与表示　　①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系。　　②能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用。　　（2）集合间的基本关系　　①理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。　　②在具体情境中，了解全集与空集的含义。　　（3）集合的基本运算　　①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。　　②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。　　③能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用。　　 2. 函数概念与基本初等函数I　　（约32课时）　　（1）函数　　①进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用；了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。　　②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、解析法）表示函数。　　③了解简单的分段函数，并能简单应用。　　④通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性、最大（小）值及其几何意义；结合具体函数，了解奇偶性的含义。　　⑤学会运用函数图象理解和研究函数的性质（参见例1）。　　（2）指数函数　　①（细胞的分裂，考古中所用的C的衰减，药物在人体内残留量的变化等），了解指数函数模型的实际背景。　　②理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。　　③理解指数函数的概念和意义，能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象，探索并理解指数函数的单调性与特殊点。　　④在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型（参见例2）。　　（3）对数函数　　①理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；通过阅读材料，了解对数的产生历史以及对简化运算的作用。　　②通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型；能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。　　③知道指数函数 与对数函数 互为反函数（a＞0，a≠1）。　　（4）幂函数　　通过实例，了解幂函数的概念；结合函数 的图象，了解它们的变化情况。　　（5）函数与方程　　①结合二次函数的图象，判断一元二次方程根的存在性及根的个数，从而了解函数的零点与方程根的联系。　　②根据具体函数的图象，能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解，了解这种方法是求方程近似解的常用方法。　　（6）函数模型及其应用　　①利用计算工具，比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异；结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。　　②收集一些社会生活中普遍使用的函数模型（指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等）的实例，了解函数模型的广泛应用。　　（7）实习作业　　根据某个主题，收集17世纪前后发生的一些对数学发展起重大作用的历史事件和人物（开普勒、伽利略、笛卡儿、牛顿、莱布尼茨、欧拉等）的有关资料或现实生活中的函数实例，采取小组合作的方式写一篇有关函数概念的形成、发展或应用的文章，在班级中进行交流。具体要求参见数学文化的要求。 [编辑本段]数学 必修2　　 1. 立体几何初步　　（约18课时）　　（1）空间几何体　　①利用实物模型、计算机软件观察大量空间图形，认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。　　②能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会使用材料（如纸板）制作模型，会用斜二侧法画出它们的直观图。　　③通过观察用两种方法（平行投影与中心投影）画出的视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式。　　④完成实习作业，如画出某些建筑的视图与直观图（在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不作严格要求）。　　⑤了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式（不要求记忆公式）。　　（2）点、线、面之间的位置关系　　①借助长方体模型，在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的基础上，抽象出空间线、面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理。　　◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内。　　◆公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。　　◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。　　◆公理4：平行于同一条直线的两条直线平行。　　◆定理：空间中如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。　　②以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，通过直观感知、操作确认、思辨论证，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定。　　操作确认，归纳出以下判定定理。　　◆平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行。　　◆一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行。　　◆一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直，则该直线与此平面垂直。　　◆一个平面过另一个平面的垂线，则两个平面垂直。　　操作确认，归纳出以下性质定理，并加以证明。　　◆一条直线与一个平面平行，则过该直线的任一个平面与此平面的交线与该直线平行。　　◆两个平面平行，则任意一个平面与这两个平面相交所得的交线相互平行。　　◆垂直于同一个平面的两条直线平行。　　◆两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。　　③能运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题。　　 2. 平面解析几何初步　　（约18课时）　　（1）直线与方程　　①在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几何要素。　　②理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式。　　③能根据斜率判定两条直线平行或垂直。　　④根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），体会斜截式与一次函数的关系。　　⑤能用解方程组的方法求两直线的交点坐标。　　⑥探索并掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离。　　（2）圆与方程　　①回顾确定圆的几何要素，在平面直角坐标系中，探索并掌握圆的标准方程与一般方程。　　②能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆、圆与圆的位置关系。　　③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题。　　（3）在平面解析几何初步的学习过程中，体会用代数方法处理几何问题的思想。　　（4）空间直角坐标系　　①通过具体情境，感受建立空间直角坐标系的必要性，了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点的位置。　　②通过表示特殊长方体（所有棱分别与坐标轴平行）顶点的坐标，探索并得出空间两点间的距离公式。 [编辑本段]数学 必修3　　 1. 算法初步　　（约12课时）　　（1）算法的含义、程序框图　　①通过对解决具体问题过程与步骤的分析（如二元一次方程组求解等问题），体会算法的思想，了解算法的含义。　　②通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题的过程。在具体问题的解决过程中（如三元一次方程组求解等问题），理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环。　　（2）基本算法语句：经历将具体问题的程序框图转化为程序语句的过程，理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句，进一步体会算法的基本思想。　　（3）通过阅读中国古代数学中的算法案例，体会中国古代数学对世界数学发展的贡献。　　 2. 统计　　（约16课时）　　（1）随机抽样　　①能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题。　　②结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性。　　③在参与解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；通过对实例的分析，了解分层抽样和系统抽样方法。　　④能通过试验、查阅资料、设计调查问卷等方法收集数据。　　（2）用样本估计总体　　①通过实例体会分布的意义和作用，在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图（参见例1），体会它们各自的特点。　　②通过实例理解样本数据标准差的意义和作用，学会计算数据标准差。　　③能根据实际问题的需求合理地选取样本，从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并作出合理的解释。　　④在解决统计问题的过程中，进一步体会用样本估计总体的思想，会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征；初步体会样本频率分布和数字特征的随机性。　　⑤会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想，解决一些简单的实际问题；能通过对数据的分析为合理的决策提供一些依据，认识统计的作用，体会统计思维与确定性思维的差异。　　⑥形成对数据处理过程进行初步评价的意识。　　（3）变量的相关性　　①通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图，并利用散点图直观认识变量间的相关关系。　　②经历用不同估算方法描述两个变量线性相关的过程。知道最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程（参见例2）。　　 3. 概率　　（约8课时）　　（1）在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别。　　（2）通过实例，了解两个互斥事件的概率加法公式。　　（3）通过实例，理解古典概型及其概率计算公式，会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。　　（4）了解随机数的意义，能运用模拟方法（包括计算器产生随机数来进行模拟）估计概率，初步体会几何概型的意义（参见例3）。　　（5）通过阅读材料，了解人类认识随机现象的过程。 [编辑本段]数学 必修4　　 1. 三角函数　　（约16课时）　　（1）任意角、弧度　　了解任意角的概念和弧度制，能进行弧度与角度的互化。　　（2）三角函数　　①借助单位圆理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。　　②借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式（ 的正弦、余弦、正切），能画出 的图象，了解三角函数的周期性。　　③借助图象理解正弦函数、余弦函数在 ，正切函数在 上的性质（如单调性、最大和最小值、图象与x轴交点等）。　　④理解同角三角函数的基本关系式：　　⑤结合具体实例，了解 的实际意义；能借助计算器或计算机画出 的图象，观察参数A，ω， 对函数图象变化的影响。　　⑥会用三角函数解决一些简单实际问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型。　　 2. 平面向量　　（约12课时）　　（1）平面向量的实际背景及基本概念　　通过力和力的分析等实例，了解向量的实际背景，理解平面向量和向量相等的含义，理解向量的几何表示。　　（2）向量的线性运算　　①掌握向量加、减法的运算，并理解其几何意义。　　②掌握向量数乘的运算，并理解其几何意义，以及两个向量共线的含义。　　③了解向量的线性运算性质及其几何意义。　　（3）平面向量的基本定理及坐标表示　　①了解平面向量的基本定理及其意义。　　②掌握平面向量的正交分解及其坐标表示。　　③会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算。　　④理解用坐标表示的平面向量共线的条件。　　（4）平面向量的数量积　　①通过物理中“功”等实例，理解平面向量数量积的含义及其物理意义。　　②体会平面向量的数量积与向量投影的关系。　　③掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算。　　④能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系。　　（5）向量的应用　　经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程，体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的工具，发展运算能力和解决实际问题的能力。　　 3. 三角恒等变换　　（约8课时）　　（1）经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程，进一步体会向量方法的作用。　　（2）能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式，二倍角的正弦、余弦、正切公式，了解它们的内在联系。　　（3）能运用上述公式进行简单的恒等变换（包括引导导出积化和差、和差化积、半角公式，但不要求记忆）。 [编辑本段]数学 必修5　　 1. 解三角形　　（约8课时）　　（1）通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题。　　（2）能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。　　 2. 数列　　（约12课时）　　（1）数列的概念和简单表示法　　了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式），了解数列是一种特殊函数。　　（2）等差数列、等比数列　　①理解等差数列、等比数列的概念。　　②探索并掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和的公式。　　③能在具体的问题情境中，发现数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题（参见例1）。　　④体会等差数列、等比数列与一次函数、指数函数的关系。　　 3. 不等式　　（约16课时）　　（1）不等关系　　感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，了解不等式（组）的实际背景。　　（2）一元二次不等式　　①经历从实际情境中抽象出一元二次不等式模型的过程。　　②通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系。　　③会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，尝试设计求解的程序框图。　　（3）二元一次不等式组与简单线性规划问题　　①从实际情境中抽象出二元一次不等式组。　　②了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组（参见例2）。　　③从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决（参见例3）。　　（4）基本不等式： 。　　①探索并了解基本不等式的证明过程。　　②会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题（参见例4）。 [编辑本段]数学 选修　　　　 选修2－1　　1. 常用逻辑用语（约8课时）　　（1）命题及其关系　　①了解命题的逆命题、否命题与逆否命题。　　②理解必要条件、充分条件与充要条件的意义，会分析四种命题的相互关系。　　（2）简单的逻辑联结词　　了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义。　　（3）全称量词与存在量词　　①理解全称量词与存在量词的意义。　　②能正确地对含有一个量词的命题进行否定。　　2. 圆锥曲线与方程（约16课时）　　（1）圆锥曲线　　①了解圆锥曲线的实际背景，感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。　　②经历从具体情境中抽象出椭圆、抛物线模型的过程，掌握它们的定义、标准方程、几何图形及简单性质。　　③了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道双曲线的有关性质。　　④能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题（直线与圆锥曲线的位置关系）和实际问题。　　⑤通过圆锥曲线的学习，进一步体会数形结合的思想。　　（2）曲线与方程　　了解曲线与方程的对应关系，进一步感受数形结合的基本思想。　　3. 空间向量与立体几何（约12课时）　　（1）空间向量及其运算　　①经历向量及其运算由平面向空间推广的过程。　　②了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示。　　③掌握空间向量的线性运算及其坐标表示。　　④掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直。　　（2）空间向量的应用　　①理解直线的方向向量与平面的法向量。　　②能用向量语言表述线线、线面、面面的垂直、平行关系。　　③能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理（包括三垂线定理）（参见例1、例2、例3）。　　④能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题，体会向量方法在研究几何问题中的作用。　　参考案例　　例1. 已知直三棱柱 中，∠ACB＝90°，∠BAC＝30°， ，M是棱 的中点。 证明： 。　　例2. 已知矩形ABCD和矩形ADEF垂直，以AD为公共边，但它们不在同一平面上。点M，N分别在对角线BD，AE上，且 。　　证明：MN∥平面CDE。　　例3. 已知单位正方体 ，E、F分别是棱 和 的中点。试求：　　（1） 与EF所成的角；（2）AF与平面 所成的角；（3）二面角 的大小。　　　　 选修2－2　　　　1. 导数及其应用（约24课时）　　（1）导数概念及其几何意义　　①通过对大量实例的分析，经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程，了解导数概念的实际背景，知道瞬时变化率就是导数，体会导数的思想及其内涵（参见选修1－1案例中的例2、例3）。　　②通过函数图象直观地理解导数的几何意义。　　（2）导数的运算　　①能根据导数定义求函数 的导数。　　②能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数，能求简单的复合函数（仅限于形如 ）的导数。　　③会使用导数公式表。　　（3）导数在研究函数中的应用　　①借助几何直观探索并了解函数的单调性与导数的关系（参见选修1－1案例中的例4）；能利用导数研究函数的单调性，会求不超过三次的多项式函数的单调区间。　　②结合函数的图象，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求不超过三次的多项式函数的极大值、极小值，以及闭区间上不超过三次的多项式函数最大值、最小值；体会导数方法在研究函数性质中的一般性和有效性。　　（4）生活中的优化问题举例。　　例如，通过使利润最大、用料最省、效率最高等优化问题，体会导数在解决实际问题中的作用（参见选修1－1案例中的例5）。　　（5）定积分与微积分基本定理　　①通过求曲边梯形的面积、变力做功等，从问题情境中了解定积分的实际背景；借助几何直观体会定积分的基本思想，初步了解定积分的概念。　　②通过变速运动物体在某段时间内的速度与路程的关系，直观了解微积分基本定理的含义（参见例1）。　　2. 推理与证明（约8课时）　　（1）合情推理与演绎推理　　①了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，体会并认识合情推理在数学发现中的作用（参见选修1－2案例中的例2、例3）。　　②体会演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理。　　③通过具体实例，了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异。　　（2）直接证明与间接证明　　①了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点。　　②了解间接证明的一种基本方法——反证法；了解反证法的思考过程、特点。　　（3）数学归纳法　　了解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。　　（4）数学文化　　①通过对实例的介绍（如欧几里得《几何原本》、马克思《资本论》、杰弗逊《独立宣言》、牛顿三定律），体会公理化思想。　　②介绍计算机在自动推理领域和数学证明中的作用。　　3. 数系的扩充与复数的引入（约4课时）　　（1）在问题情境中了解数系的扩充过程，体会实际需求与数学内部的矛盾（数的运算规则、方程理论）在数系扩充过程中的作用，感受人类理性思维的作用以及数与现实世界的联系。　　（2）理解复数的基本概念以及复数相等的充要条件。　　（3）了解复数的代数表示法及其几何意义。　　（4）能进行复数代数形式的四则运算，了解复数代数形式的加、减运算的几何意义。。　　参考案例　　例1.一个物体依照 规律在直线上运动，我们已经知道，其在某一时刻 的运动速度 （即瞬时速度或瞬时变化率）为 在 时刻的导数，即 。今考虑 在到之间位置的总变化。我们把区间 分割成n个小区间，不妨假设小区间的长度相等，其长度为。对每一个小区间，我们假设的变化率近似为某一常量，于是我们可以说　　的变化率×时间。　　在第一个小区间内，即从 到 ，假设 的变化率近似地为 ，于是有　　同样，对第二个小区间，即从 到 ，假设 的变化率近似地为 ，因此有　　等等。把在所有小区间上得到的位置变化近似值全部加在一起，得到　　s的总变化 　　我们可以把 在 到 之间位置的总变化写成 。另一方面，当分割无限加细、n趋于无穷时，和式　　的极限就是定积分 或 ，也就是 在 到 之间位置的总变化。于是，我们可得到以下结论：　　也就是说，变化率的定积分给出了总的变化。　　特别地，当物体作匀速运动时，即 时，　　当物体作匀加速运动时，即 （其中 是常数）时，　　一般地，如果 是连续函数，并且 ，那么　　这就是微积分基本定理。这里给出的并不是非常严格的证明，但是，它反映了微积分基本定理的基本思想，反映了微分（导数）与积分的联系。　　 选修2－3　　　　1. 计数原理（约14课时）　　（1）分类加法计数原理、分步乘法计数原理　　总结分类加法计数原理、分步乘法计数原理；能根据具体问题的特征，选择分类加法计数原理或分步乘法计数原理解决一些简单的实际问题。　　（2）排列与组合　　理解排列、组合的概念；能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式，并能解决简单的实际问题。　　（3）二项式定理　　能用计数原理证明二项式定理（参见例1）；会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题。　　2. 统计与概率（约22课时）　　（1）概率　　①在对具体问题的分析中，理解取有限值的离散型随机变量及其分布列的概念，认识分布列对于刻画随机现象的重要性。　　②通过实例（如彩票抽奖），理解超几何分布及其导出过程，并能进行简单的应用（参见例2）。　　③在具体情境中，了解条件概率和两个事件相互独立的概念，理解n次独立重复试验的模型及二项分布，并能解决一些简单的实际问题（参见例3）。　　④理解取有限值的离散型随机变量均值、方差的概念，能计算简单离散型随机变量的均值、方差，并能解决一些实际问题（参见例4）。　　⑤借助直观（如实际问题的直方图），认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义。　　（2）统计案例　　①通过对 “肺癌与吸烟有关吗”的探究，了解独立性检验（只要求2×2列联表）的基本思想、方法及初步应用。　　②通过对 “质量控制”“新药是否有效”的探究，了解实际推断原理和假设检验的基本思想、方法及初步应用（参见选修1－2案例中的例1）。　　③通过对 “昆虫分类”的探究，了解聚类分析的基本思想、方法及其初步应用。　　④通过对 “人的体重与身高的关系”的探究，了解回归的基本思想、方法及其初步应用。