男孩与女孩英文是什么

填姓别吗？用female

madam............

女人多音字:[nǚrén][nǚren][词典] woman; womenfolk;[例句]我不是要美化女人或把她们理想化。I"mnottryingtoglorifyoridealise women.

现在我提供以下几个比较适合你的英文名供你参考：01、carlota/洛塔——该“carlota/洛塔”英文单词在美国流行度有92%的人喜爱运用，并且认为该英文单词属于经典，是100%女孩英文名字类型。本义带有“自由人”的寓意，引申为不易受别人左右。02、therese/特丽丝——是theresa希腊语的变体形式，意为“夏末”的含义，引申为正直，诚信，不善变；发音为[therese]好听时尚，悦耳动听；并且根据数据显示该英文名有92%的人喜爱运用，适合女孩起该名字。03、daria/黛瑞亚——音标为[daria]好听、易读，便于女孩子记忆；本义带有“保持财产良好”的含义，引申为能够理解和帮助别人；有95%的女性喜爱运用该英文名字，其在美国94%的流行度，可见该名字的火爆程度。拓展资料：kawaii(卡哇伊）kittyAbby:娇小可爱的女人，文静，令人喜爱，个性甜美。Aimee:意为可爱的人。Alisa:快乐的姑娘的意思。Angelia:天使，传送讯息者。Angelia被描绘为美丽，娇小的女子若不是有著甜美温柔的个性，即是活泼莽撞的女孩。Amanda:其词根表示爱的意思。表示可爱的人。人们认为她保守美丽又纤细，甜美富有Anne:善良、优雅、喜欢帮助人的女孩.皇室的皇后、公主很多都是这个名字或者ANNIE，许多平民也都很喜欢这个名字。Carrie:给人的感觉是可爱，聪明的金发女孩，可能有两种极端不同的个性；一个是好玩外向的女孩，另一个则是安静好独处的女子。(同Kerry)Cassie:可爱，受欢迎的大学女生，快乐而甜美。Daisy:雏菊。森林来的"金发女孩"，甜美可爱。Fern寓意勤勉好学又文静Alice寓意高贵Bunny代表多姿多彩友善可亲

girl啊一般都用这个

Boy, girl.

你好！名词sweety,sweetheart,honey...形容词pretty,cute,beautiful...如果对你有帮助，望采纳。

all of the girls；

Girl 女孩

女孩的英语单词怎么写可以参考以下：girl，gal，lass，colleen。相似短语：bachelor girln.经济独立的未婚女，未婚职业女性Girl Scouts女童军farm girlphr. 农家少女，农场女孩young girlphr. 少女；姑娘sunshine girln. 阳光女孩

男孩和女孩的英文：Boys and girls； boy n. 男孩;男青年;年少的儿子;做某工作的男孩(或小伙子);伙计； int. 表示惊奇、高兴、痛苦等； girl n. 女孩;姑娘;女儿;年轻女子 扩展资料 　　每个男孩和女孩对课外活动都表现出很大的兴趣。 　　Every boy and girl shows great interest in extra-curriculum activities. 　　许多男孩和女孩都喜欢流行音乐。 　　Many a boy and many a girl like popular music. 　　每个男孩和女孩都应该把头发梳理整洁。 　　Every boy and girl should have his hair neatly combed. 　　在学校，每一个男孩和女孩都玩得挺开心。 　　Every boy and every girl enjoys themselves in the school. 　　早上好，男孩和女孩。早！早！ 　　Good morning, boys and girls. Morning! Morning! 　　每个男孩和女孩都穿着白衣服。 　　Each boy and ( each) girl was in white.

madam............

1、女人的英语：woman。读音：英[w_m_n]美[w_m_n]2、Woman一个是英文单词，意思是妇女；女性；成年女子。3、例句：Whenagirlgrowsupshebecomesawoman.女孩长大以后便成为一名妇女。

vivan

1、女人的英语：woman。读音：英[w_m_n]美[w_m_n]2、Woman一个是英文单词，意思是妇女；女性；成年女子。3、例句：Whenagirlgrowsupshebecomesawoman.女孩长大以后便成为一名妇女。

女孩的英语手写题。

pupilgirl..........

英文艺名女生如下：独特好记的女生艺名英文，女生都希望给自己起一个好听的，有独特的而且也非常好记的英文名字，能够让女孩绽放光彩,更能让人过目不忘的。以下是关于独特好记的女生艺名英文。【rosalind】——“rosalind”的中文译名为“罗莎琳德 ”，读音 [rɑzlnd]，非常优美动听，婉转悦耳，其本义是指盛放的玫瑰，玫瑰是给人的印象大多是美丽优雅、端庄大气的，以此英文单词用作女孩的名字，喻指女孩如玫瑰热烈张扬，又不会失了优雅大方的分寸。【anastasia】——“anastasia”的中文译名为“阿纳斯塔西娅”，读音 [nste]，音律婉转优美，优雅大方、非常有韵味，在西方的动画故事中是一位公主的名字，女孩以此名字作为自己的英文名，寓意女孩像公主一样受人喜爱，同时体现女孩美丽大方的性格特点。【indigo】——“indigo”的中文译名为“茵蒂格”，读音 [ndɡ]，音律十分好听，余音回转给人意外的惊喜，其在英文中的本义指深蓝色、蓝色、紫色，此三种颜色给人的印象是非常优雅且端庄大方的，女孩以此用作自己的英文名字，既体现其兴趣爱好，也展现其淡雅从容的性格。2、女孩子的英文名字优雅大方可爱【cynthia】——“cynthia”的中文译名为“辛西娅”，读音 [snθ]，音律清脆悦耳，既给人优雅的感觉，读起来却又蕴含着丝丝可爱之义，在西方是月亮女神的名字，以此单词用作女孩子英文名字，既表示女孩像月亮女神一样纯洁、清冷、优雅，也给人端庄大方之感，同时还不失为俏皮可爱。【kelsey】——“kelsey”的.中文译名为“凯尔希”，读音[klsi]，读起来给人一种可爱娇俏、落落大方之感，名字寓意勇敢独立、上进的，以此名字作为女孩英文名字，既体现女孩的可爱又优雅的气质，同时寓意女孩善于管理，心思细腻，具备领导才能。

问题一：信用背书是什么意思？急！！！~~~~~ 5分 票据的收款人或持有人在转让票据时，在票据背面签名或书写文句的手续。背书的人就会对这张支票负某种程度、类似担保的偿还责任。 之后就引申为担保、保证的意思。即为自己的事情或为自己说的话作担保、保证。 用我公司的信誉作为张先生的“信用背书”，意思就是我公司担保张先生为可信之人，可以与他建立业务。 问题二：信用背书是什么意思 背书，endorsement 1.票据的收款人或持有人在转让票据时，在票据背面签名或书写文句的手续。背书时写明受票人姓名或受票单位名称的，称记名背书；未写明受票人姓名或受票单位名称的，称空白背书。经过背书转让的票据，背书人负有担保票据签发者到期付款的责任，如果出票人到期不付款，则背书人必须承担偿付责任。经过背书，票据的所有权由背书人转给被背书人。一张票据可以多次背书、多次转让。背书按其附带的记载划分有限制性背书、委托收款背书、有条件背书、质押背书和部分背书（分割背书） 5种方式。 背书的目的：转让票据权利、委托收款、质押票据。 背书的作用：表明意向、担保承兑、担保付款、证明前手真实性。 2.现在兴于台北，意思是有的产品需要推广，有相关人氏帮商家代言，推介。 3.或者指介绍宣传一些好的东西。 该词来自金融术语，英文endorse(ment).大陆也用，只是不大使用它的衍生意义，在民主选举中，经常使用“背书”来指代某位比较有人望的政治人物公开的支持某位候选人，以期待“背书人“将其政治资源在选举的过程中临时的被该候选人借用，而大陆社会缺乏这种选举文化，所以背书的引申义不存在于大陆文化圈之中。 原意指在支票等背后签名表示支付、收到或同意转让等， 在台湾经常使用其衍生意义，指认可、支持。如：为某人背书，意思就是对某人的话表示认可和支持。现在网络上说：在某事上甲人（集团）完全支持、拥护或服从乙人（集团），也有时形容为甲为乙“背书”。 问题三：什么叫 *** 背书 关键点在背书二字上。 背书，像它的名字那样，类似给汇票做凭证。一般指收款人以转让票据权利为目的在汇票上签章并作必要的记载所作的一种附属票据行为。而背书的违约，也比较特别，一旦票据发生违约，票据的最终持有人拥有对背书人的追索权，背书人承担第二付款人责任。 *** 背书，就是由 *** 来承担，最后的违约风险。一般出问题了，票据持有人，可以管 *** 要钱。 简单的说，就是个由 *** 做中介的一个票据行为。 *** 打包票，出事了直接找 *** 。 问题四：不要拿别人的信用给自己做背书是什么意思？ “在政治上，背书一词用来表示为某人或某事允诺保证，借此提高事物的可信度。”引自百度百科 这句话是说，不要用别人的信用为自己作担保。 问题五：信用证中所说的背书是什么意思，指的是什么，能不能具 如果是l/c要求的，那就照做，否则就不符点，银行会拒付的，其实就是在背面盖上你们公司的公章就可以。当然这是空白背书，在章后面写上别的公司的名字，那么这分docments就是那个公司的了。 其他无所谓，提单是不能随便背的，背了不收钱就是送。。。。 问题六：信用证的汇票都需要背书吗 信用证并没提示要汇票背书，但银行让我在汇票背面空白背书，我不理解为什么，的指示，改成orselves，后就是你再背书转让给银行，银行付钱。 1、 问题七：信用证有背书的吗 信用证只可再经银行做成转让信用证(TRANSFER L/C), 但必须是信用证注册可转让(TRANSF鼎RABLE), 不可以自行背书转让的 问题八：信用证（L/C）提单（B/L）背书 要看是什么指示提单――只有空白指示提单（TO ORDER），或托运人指示提单（TO ORDER OF SH钉PPER）才需要托运人（SHIPPER）背书；而开证行指示提单（TO ORDER OF THE XXX BANK）则无需托运人背书，而在单据到了开证行，由开证行去背书。 至于背书的形式，一般有有空白背书、指示性背书或限制性背书――空白背书不用说了吧，指示性背书则是除了签字或盖章外，另有指示性的文字，比如凭 XXX指示（TO ORDER OF XXX)，限制性背书则是写限制性的文字，比如只给XXX，或仅允许XXX提货等。 至于保单，一般也有两种形式――1）被保险人是投保人自己，则需要被保险人背书；2）被保险人是收货人，则不需要投保人背书。 问题九：国际信用证可不可以背书 信用证一般是不可以背书的，上面都约定了BENEFICIARY和APPLICANT。 若要更改BENEFICIARY，必须到银行改证。 问题十：信用证空白抬头和空白背书的操作 1、所谓空白抬头如你所知，就是在Consignee这一栏写To order。 2、所谓空白背书就是在正本提单的背面加上签章，而不加其它批注。位置不限。 3、只在正本提单的背面做背书，副本无需背书。

不清楚

斯金纳的鸽子实验：著名的心理学家斯金纳曾经做过一个实验，他在一个笼子中喂养了8只鸽子，为了增强寻找食物的动机，在测试前连续几天让鸽子处于饥饿状态，然后在笼子中用食物分发器喂养，并且分发器被设置为每隔5分钟分发一次食物，也就是说不管鸽子做了什么，每隔5分钟就将得到一份奖励。实验结果出人意料，8只鸽子中的6只产生了非常明显的反应：一只鸽子不断地在笼子里转圈；另外一只反复将头撞向笼子的一个角落；第三只显现出一种上举反应，似乎把头放在一根看不见的杆下面并反复抬起它；还有两只鸽子的头和身体呈现出一种摇摆似的动作；还有一只鸽子形成了不完整的啄击或轻触的条件反应，鸽子好像认为只要它们重复某个动作就能得到食物。这个例子简单概括了人类也常常犯的“迷信”错误：其实我们生活中也经常扮演了鸽子的角色，尤其是在金融市场。为了寻找市场的规律，我们创造了各种理论，一旦成功了几次，我们受到了奖励，会使得我们更加坚信理论是正确的。但问题是我们不可能每次都得到奖励。不再相信这个市场真的有所谓的“圣杯”了，其实市场很简单，只是人心很复杂，但是千万不要做一只“迷信的鸽子”。扩展资料：斯金纳箱（Skinner box）是心理学实验装置。行为主义者斯金纳1938年发明，并于动物操作条件作用实验。其基本结构：在箱壁的一边有一个可供按压的杠杆（大都是一块金属板），在杠杆旁边有一个承受食物的小盒紧靠着箱壁上的小孔，小孔外是食物释放器，其中贮有颗粒形食物。动物在箱内按一下杠杆，即有一粒食物从小孔口落入小盒内，动物可取食。一只白鼠禁食24小时后被放入箱内，开始它在箱内探索，偶尔按压了杠杆，获得食丸。白鼠开始可能并没有注意到食物落下，但若干次重复后，就形成了压杆取食的条件反射。以后稍有改进，如外包隔音箱，食物释放装置由程序控制等，可测试动物能否学会按三次杠杆以得到食物，或间隔一定时间按压杠杆才能得到食物。对不同物种的动物，其设计稍有不同。该装置实际是对桑代克迷箱的改进，后被用于研究动物学习能力和自我刺激与合作行为等心理学研究。已采用了电子线路，使用更方便。参考链接：百度百科-斯金纳箱

Youarethefirstandonly。你是首选也是唯一的英文为Youarethefirstandonly。还可以翻译成：youarethefirstchoiceandtheonlyone。

电压比较器的工作原理也就是运放啊。接到正。就是电压比较器。接到负，就成放大器了。

她分手之后完全不像别人，在人前要死要活，她嬉笑怒闹，变得更加开朗，在听到朋友说有关他的话题时间，她不会回避，会参与，然后淡然微笑，她的表现总遭人怀疑这段感情的深浅，没有人看得到她的眼泪。她不会在恋人面前大声哭泣，但她会躲在被窝里独自哭泣到天亮，既便在你最爱她的时候她也会胡思乱想让自己悲伤。她们不在乎，谁说什么都无所谓，这就是她们，坚持做着自己，如果你看到她的眼泪，这是她骄傲的心不得已的放纵。分开后你会发现她周围的异性多了起来，可你不知道曾经她为了表示对你的专注，疏远了那些朋友。现在的她只是想找回原来的自己。但是她会需要很长时间才会开始新的恋情，她就是这样，死要面子，不认输不服软。她从不轻言爱，她的爱很沉默，那并非是她缺少那份勇气，在她心里有一个栅栏，那就是自尊，她看的比生命还重要的自尊。如果这样的女生对你说她爱你，那就代表在她心里你的分量胜过了她的自尊。所以如果你不了解她、不懂她，请别爱她。。。看完一定要转载到自己空间，分享给自己的朋友，一起看精彩的日志哦温馨提示：喜欢别忘记转载到自己空间，分享给你的好朋友， 祝你幸福！我是陈美琪。 如果你喜欢我的文字。喜欢各种风格的美图加我的 QQ：891242 期待和你成为最好的朋友

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　　甜心不管是用英文还是中文，大部分是对于爱人的暱称。下面是我给大家整理的，供大家参阅! 　　 　　sweetheart; 　　honey 　　甜心的英语例句 　　1. A New York music teacher is named Love Sweetheart. 　　纽约有一名音乐教师名叫爱?甜心. 　　2. What can I get you, sweetheart? 　　最常出于女店员或餐馆女侍之口我能为你拿点什么, 甜心? 　　3. Honey, that"s a great idea nailing the boxes to the floor! 　　甜心, 把那些箱子钉死在地板上真是不错哦! 　　4. In 1997, she landed her big break in " Ally McBeal ". 　　而真正使刘玉玲成名的还要算是1997年的影片《甜心俏佳人 》. 　　5. Your sweetie could be in the mood for dinner and a movie. 　　你的甜心则打算和你共进浪漫晚餐然后看场电影. 　　6. I"ve got a Doodle sweetheart, she"s my Yankee Doodle joy. 　　我得到了一个真正的美国甜心, 她是我的美国骄傲. 　　7. Defend sweetheart cartoon sixth volume of Chinese printing plate watching address line? 　　守护甜心漫画第六卷中文版线上观看地址? 　　8. Gordon: I only have eyes for you. You"re my sweetheart. 　　戈登: 我眼中只有你, 你是我的甜心. 　　9. You know what, she was a sweetheart to work with. 　　是的,你知道的, 我当时是和一个“小甜心”工作. 　　10. A: Wait a second. I want to watch Ally McBeal. 　　等等. 我想看《甜心俏佳人》. 　　11. Dan : You too, honey bunny. We always think alike. 　　你也是, 甜心. 我们总是心有灵犀. 　　12. Center - filled gum - Pellet or ball gum formed around a soft or liquid centre. 　　甜心口香糖 — 球状口香糖,馅心是软的或液体的. 　　13. MONICA: Sweetie, I wanted you to have him too. 　　摩尼卡: 甜心, 我也希望你能得到他. 　　14. Honey, honey. Open the door. Who are you? 　　甜心, 甜心. 开门. 你是谁? 　　15. Waterman : Go ahead sweetheart. I love you sweetheart. 　　走吧甜心.我爱你甜心. 　　sweetheart的双语例句 　　1. "Daddy! I came second in history" — "Well done, sweetheart!" 　　“爸爸!我的历史得了第二名。”——“考得好，亲爱的!” 　　2. "I want to go with you, Daddy."—"Now, now, sweetheart." 　　“爸爸，我想和你一起去。”——“好吧，好吧，小宝贝。” 　　3. Happy birthday, sweetheart. 　　生日快乐，亲爱的。 　　4. I married Shurla, my childhood sweetheart, in Liverpool. 　　我在利物浦和我青梅竹马的恋人舒拉结婚了。 　　5. Do you want a drink, sweetheart? 　　想喝一杯吗，亲爱的? 　　6. She was the author of"sweetheart, " and such she was . 　　她是《心香》的作者, 心香 还能总是板著面孔吗? 　　7. A New York music teacher is named Love Sweetheart. 　　纽约有一名音乐教师名叫爱?甜心. 　　8. I had thought she was also a"sweetheart ". 　　我以为她也只是个 “ 爱人 ”. 　　9. He was loath to surrender his sweetheart to his wife. 　　他实在不想将情人交给自己的老婆. 　　10. She was his rade, friend, unconscious sweetheart no longer. 　　她不再是他同心同德的同志 、 相亲相爱的朋友 、 自然坦白的情人了. 　　11. What can I get you, sweetheart? 　　最常出于女店员或餐馆女侍之口我能为你拿点什么, 甜心? 　　12. She was John"s childhood sweetheart. 　　她是约翰儿时的心上人. 　　13. I bought for my sweetheart a gorgeous diamond. 　　我给自己的恋人买了一颗漂亮的钻石. 　　14. Well, there goes our little secret, sweetheart. 　　亲爱的, 咱们小小的秘密泄露了. 　　15. Never once did he call for mother, wife, sister or sweetheart and this omission worried Carreen. 　　他始终没有叫过母亲 、 妻子 、 姐妹或情人一声,这一点是很叫卡琳惶惑不解的. 　　 看过的人还：

1、电压比较器的工作原理很简单：正相输入端的电位高于反相输入端，输出高电平；反相输入端的电位高于正相输入端，输出低电平。2、正向输入端为固定值时，反向输入端就是比较端了。比较器的输出电平，符合上述规律。

Baby I"m coming, better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thingListenI know what you"re used toWell, tell them to step aside"Cause you put a spell on meAnd I can"t help but find youOh, let me remind youBaby I"m coming better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thingAnd I"m comingBaby I"m coming, better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thingSlow and sweetThat"s how I sneak up on youAnd when the smoke clearsDon"t say I didn"t warn you(Oh) Need I inform you?Baby I"m coming better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thing(oh) and I"mma comingBaby I"m coming, better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thingAnd I"m comingIf I want youI"m gonna get youAin"t no questionSince I met youIf I want youI"m gonna get youAin"t no questionSince I met youIf I want youI"m gonna get youAin"t no questionBaby since I met youIf I want youI"m gonna get youAin"t no questionSince I met you, met youBaby, I"m coming better ready yourselfCause I-I-I-I-I"m the real thingAnd I"mma comingBaby, I"m coming, better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thingAnd I"mma comingBaby, I"m coming, better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thingAnd I"mma comingBaby, I"m coming, better ready yourselfBe looking for me "cause I"m the real thing

斯金纳的操作性条件作用理论认为：如果一个操作发生后，接着给予一个强化刺激，那么其强度就增加。人和动物的行为在斯金纳看来分为应答性行为和操作性行为。 应答性行为是经典条件作用的研究对象，其特点是先呈现刺激后出现反应；操作性行为是操作性条件作用的研究对象，特点是先出现反应后呈现刺激。 操作性条件作用理论的应用有： 1、程序教学：学习就是行为，任何复杂的行为都可以分解成详细的行为目录，可以采取连续渐进法施教。提出教学机器，把现代技术引进到教育中。 2、行为矫正：运用操作性条件作用技术对行为不良的儿童进行心理矫正，塑造良好的行为。

多听听录音，不管你有没有意识在听，写什么作业也好，听着就行。一小段一小段的背，一段段的背熟了，再连起来。不可能一次性把课文背下来的。或者先把课文读熟，把里面的语法都先弄懂，理解课文，再根据意思译成英文。

工作原理：1、使霍尔集成电路起传感作用，需要用机械的方法来改变磁感应强度。用一个转动的叶轮作为控制磁通量的开关，当叶轮叶片处于磁铁和霍尔集成电路之间的气隙中时，磁场偏离集成片，霍尔电压消失。2、因为霍尔集成电路的输出电压的变化，就能表示出叶轮驱动轴的某一位置，将霍尔集成电路片用作用点火正时传感器。霍尔效应传感器属于被动型传感器，要有外加电源才能工作，这一特点能检测转速低的运转情况。扩展资料：霍尔传感器使用注意事项：1、霍尔传感器必须根据被测电流的额定有效值适当选用不同的规格的产品。被测电流长时间超额，会损坏末极功放管，一般情况下，2倍的过载电流持续时间不得超过1分钟。2、霍尔传感器必须按产品说明在原边串入一个限流电阻R1，以使原边得到额定电流，在一般情况下，2倍的过压持续时间不得超过1分钟。3、传感器的磁饱和点和电路饱和点，使其有很强的过载能力，但过载能力是有时间限制的，试验过载能力时，2倍以上的过载电流不得超过1分钟4、传感器抗外磁场能力为：距离传感器5～10cm一个超过传感器原边电流值2倍的电流，所产生的磁场干扰可以抵抗。三相大电流布线时，相间距离应大于5～10cm。参考资料来源：百度百科-霍尔传感器

作为巴伐利亚马厩里最强劲的烈驹，507马力的宝马M6向世人展示了F1科技“民用化”后的杰出成就。在我们的专业测试中，它成为当之无愧的新科速度冠军。而在实际行驶中，这匹火龙驹是集豪华轿跑车的舒适与超级跑车的性能于一身的公路之王。对于全世界的宝马车迷，“M”不仅仅意味着高性能，这枚徽章还代表了宝马对汽车以及运动精神的最高理解。在崇拜者的心目中，“M”早已上升到精神图腾的境界，寄托着无数人的梦想与企盼。以“M”命名的任何一辆宝马汽车都有理由受到尊敬。所以，我们怀着虔诚的心态，迎来了编辑部迄今为止最激动人心的一辆测试车——宝马M6。当这匹枣红色的骏马呈如今眼前时，恐怕没有人不会为其侧目。仔细欣赏一下吧！如此近距离接触它的机会可不多。 这是一副强健的身板，体态匀称而丰满，每一处外扩的曲面都好像隆起的肌肉，散发出刚阳之气；耀眼的五辐19英寸轻质合金轮圈宛如强壮的四肢，里面巨大的钻孔通风式刹车盘火药味十足；车尾那4支粗壮的排气管是力量的另一个佐证，仿佛随时都会有烈焰喷出；具有攻击性的面容同样能给人留下深刻印象，尤其是当它出如今前车的后视镜中时。嚯！这就是M6，周身散发着灼热的气焰，名符其实的“火龙驹”，仅凭视觉杀伤力就足以控制人体荷尔蒙的分泌，加剧兴奋度。面对这辆车还能克制冲动，简直是天方夜谭。有能力“一掷千金”的买家会感到欣慰，宝马定价公道，178.8万元对于购买超级汽车来说并不算贵。在德国成为M6的主人也需付出折合人民币118万元才行。迫不及待坐进去，插好电子钥匙，按下启动按钮。马达轻响，随即低沉的声波灌入了耳朵，火龙驹苏醒了。来自M-Power的V10发动机开始大口大口地吸气。宝马为F1赛车制造了最棒的V10发动机，如今这些技术和经验开始为量产车发光发热。创造高功率靠的是呼吸的艺术和燃烧的美学。火龙驹的肺活量达到5升，两列汽缸夹角为90度，每缸都有独立的电子节气门来控制进气，并配有M形Double-VANOS可变气门正时系统。两根“五合一”等长排气岐管功效极高。空气一进、一出，畅通无阻，如同武林高手打通了任、督二脉，真气运行空前自如。发动机管理系统配备了多个32位处理器，每秒可运算2亿次，精确控制点火。倚仗高达12:1的压缩比，这台高转速自然吸气V10在6100转/分输出520牛·米最大扭矩，7750转/分达到功率顶峰——507马力，红线转速直达8250转/分。震撼！这火龙驹是何等的强大，它正不时发出闷吼般的响鼻，呼出滚滚热浪，只待一声号令，就将飞奔而去。但在钢筋水泥的森林中，原始的兴奋必须克制。让“一日千里”的神骑迟缓踱步是一种罪过，可现实就是这么无奈。 为了适应各种行驶环境，宝马依靠复杂的电子装置提供解决方案。V10拥有3种动力模式：P400(输出功率限制为400马力)、P500和P500Sport。应用F1科技的7挡SMGIII顺序式半自动变速箱设有全自动D模式和手动S模式，前者的换挡速度分为5级，后者则为6级。再加上3级软硬可调的电控减震器以及3挡DSC介入等级，电子系统为驾驶者准备了多达279种的行驶模式组合。启动发动机时，系统默认为P400、变速箱D1、减震舒适和DSC普通，这是一套更适合湿滑路面或冬季的组合。在城里日常驾驶，只要将变速箱设为D3或D4就可以了，其余都不用变。此时，我惊讶地发现火龙驹并不反对悠闲地散步。 柔和地操作油门，发动机稳重地做出回应，3000转/分就升挡，动力输出特点很像一辆大马力豪华轿车。由于SMGIII是以手动变速箱和液压自动离合器为基础，换挡动作不如自动变速箱平顺。不过，系统已将顿挫感减弱到大多数人都可接受的水平。说来你可能不信，在舒适模式下，M6的电控减震器变得非常柔韧，居然有能力抚平城市道路常见的小裂缝和坑洼。不小心辗过下陷的井盖，乘客正准备迎接生硬的冲击，然而车只是小颤了一下，就像一辆普通的3系。还认为驾驶高性能跑车是件苦中作乐的事吗？老观念可要更新了。 日常情况下，火龙驹是称职的逍遥马。厚实贴身的运动型真皮座椅把人稳稳地抱住；前排空间非常宽敞，后排的主要作用是装饰，所以狭小些也无所谓；金贵的碳纤维成为了夺目的装饰材料；全套豪华配置与5系没有分别；车身隔音按照7系的标准执行，除了浑厚的排气声浪被降低到悦耳的水平，其他的全滤掉了；就连转向力度设定得都很惬意——比3系再轻一点。即使把它当作平时上下班的交通工具也没有问题，宽大的行李厢甚至表明，出色的实用性也是优点之一。由此可见，M6的定位是大型豪华GT跑车。哦，听上去真不刺激。别急，煽情要有计划。“舒适与豪华”是必要的铺垫，这样在热恋之后，人才不会因为日常琐事的烦恼而放弃长久的感情。接下来的内容完全属于激情，超级跑车的激情！冲动是魔鬼，但也是纯真的天性。507马力意味着什么？来到高速公路，和“悠闲的6挡时速100公里巡航”说再见吧。按下“Power”键，唤醒被封印的力量，左手连续扣动降挡拨片，5、4、3，三声清脆的补油，紧接着V10兴奋了，转速直指5000转，滚滚雷声由远及近，冲动早已按捺不住，右脚一踩到底。 火龙驹发出狂野的嘶鸣，化作红色闪电。什么都顾不得了，双眼紧盯前方，当吼叫达到极致，右手扣动升挡拨片，身体稍微前倾，马上又被生生按回了椅背，继续蛮横的冲锋。一次、两次，转眼间就已是5挡，转速直逼红线，电子限速即将启动！刚才还是一个小点的前车，如今已历历在目了。果断地勒住缰绳，强大的刹车系统瞬间就征服了肆虐的动能。哇，好刺激，快得难以形容！但这还不是火龙驹的巅峰表演。来到测试场，用i-Drive激活P500Sport、最快的S6换挡模式，关闭DSC，挂1挡，LaunchControl(起跑控制器)准备完毕。将排挡杆向前按住，右脚油门到底，用巡航控制杆选择合适的转速，柏油路，4000转/分就好了。深吸一口气，定下神，迅速松开排档杆，发射！后轮一声凄厉的尖叫，随即狠狠咬住路面，火龙驹啸叫着狂奔起来。无需手动，电脑包办本次表演的所有换挡，只要够胆踩死油门并忍耐每次换挡冲击对身体的推搡，极速体验就能圆满——4.4秒破百，12.4秒冲过400米，13.2秒达到200公里/小时！如果选装MDriver"s配置包从而去掉电子限速，那么火龙驹可以直达最高时速——305公里/小时！请注意，享乐要有限度，过于冲动必将付出代价。除了高高在上的油耗，还有其他隐忧。使用起跑控制器属于“极限运动”，不想暴力摧残让离合器折寿，还是慎用为好。事实上，即使不进行摧枯拉朽般的猛烈加速，火龙驹也能让主人得到无限快乐。 准确的方向盘达到了精确操控的必要条件，路感回馈非常清晰。电控减震器的运动模式可以满足创造超过1G横向加速度的运动化驾驶。标配轮胎的抓地力充裕，还嫌不够可以向宝马购买特制的倍耐力运动轮胎。对于M6，操控测试优异是可想而知的，特别是高速行驶中的稳定性和紧急闪避时的从容与自信，给人留下深刻印象。这辆融会赛车科技造就的速度机器，引诱着你探寻更多的欢乐。度过对507马力的适应期，就可以驱策火龙驹杀向弯道了。攻略中、高速弯简直易如反掌，超过1700公斤的体重似乎没带来多少麻烦，但毕竟车身尺寸不小，在狭窄的路段需要谨慎从事。胆大心细是驾驶后驱车需要的心理素质，特别是这么大马力的车型。对油门的感悟很大程度上决定了行驶是否流畅。发卡弯前必须合理控制速度，否则有再多的电子辅助装置，也不能保证你从转向不足的窘境中脱困。加快过弯速度的秘技是细腻但果敢地催动油门，让车尾滑上一点点。 这类技术需要历练的过程，DSC的MDM动态控制模式是理想的进阶课程。它允许小幅度的车尾滑移，只在最后关头才出手。当这种宽泛的安全限制也变成枷锁时，就可以进入最后的考验，关闭DSC，让车尾在控制下翩翩起舞。到时你就会发现，M6是天生的漂移能手。做到这个境界可不容易，回报当然无比丰厚。当你和火龙驹达到心意相通的地步，快乐就变成了“滔滔江水，绵绵不绝”。

It is not easy for me to meet you

　　B.F.斯金纳（1904—1990）是行为主义学派最负盛名的代表人物——被称为“彻底的行为主义者”。也是世界心理学史上最为著名的心理学家之一，直到今天，他的思想在心理学研究、教育和心理治疗中仍然被广为应用。　　斯金纳(Burrhus Frederic Skinner，1904-1990)　　1904年3月20日出生在美国宾夕法尼亚州的萨斯奎汉纳镇上，父亲是当地的律师。他从小就爱制作各种小玩艺，成为行为主义心理学家后，又发明并改造了很多动物实验的装置。 像许多心理学先驱者一样，斯金纳在1922年进汉密尔顿学院读书时，并未打算成为一名心理学家，而是专修英文，打算成为一名作家。在毕业后的两年内，从事于写作，结果感到没有什么可写的，于是攻读生物学。在这个过程中，他读了华生和巴甫洛夫的著作，从而开始对人类和动物的行为感兴趣，就进了哈佛大学攻读心理学。　　1930年获心理学硕士学位，1931年获哲学博士学位。接着留校从事研究工作。　　1936年至1944年在明尼苏达大学任讲师和副教授，1945年任印第安纳大学心理系教授和系主任，1948年返回哈佛大学任心理学教授，直到1974年退休。　　在这期间，他于1958年获美国心理学会授予的杰出科学奖；1968年获美国政府颁发的最高科学奖--国家科学奖；1971年获美国心理学会基金会颁发的金质奖章。

1、可以将比较器当作一个1位模/数转换器(ADC)。运算放大器在不加负反馈时从原理上讲可以用作比较器,但由于运算放大器的开环增益非常高,它只能处理输入差分电压非常小的信号。而且,一般情况下,运算放大器的延迟时间较长,无法满足实际需求。 比较器经过调节可以提供极小的时间延迟,但其频响特性会受到一定限制。为避免输出振荡,许多比较器还带有内部滞回电路。比较器的阈值是固定的,有的只有一个阈值,有的具有两个阈值。 2、通俗来讲电压比较器的基本功能是能对两个输入电压的大小进行比较，判断出其中哪一个比较大。比较的结果用输出电压的高和低来表示。

1.有关物理知识的调查报告 初二物理的实验研究报告： 晶体和非晶体的熔化 碘的升华和凝华 小孔成像 平面镜成像的特点 观察凸透镜成像，都行 拿“观察凸透镜成像”举例： 探究课题；探究平面镜成像的特点. 1.提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 2.猜想与假设；平面镜成的是虚像.像的大小与物的大小相等.像与物分别是在平面镜的两侧. 3.制定计划与设计方案；实验原理是光的反射规律. 所需器材；蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴， 实验步骤；一，在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上. 二.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像. 三.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了.说明背后所成像的大小与物体的大小相等. 四.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离.比较两个距离的大小.发现是相等的. 5.自我评估.该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误.做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显.误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量. 6.交流与应用.通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等.像与物体的连线被平面镜垂直且平分.例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近.我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影.平静的水面其实也是平面镜.等等. 2.关于物理实验报告 晶体和非晶体的熔化 碘的升华和凝华 小孔成像 平面镜成像的特点 观察凸透镜成像，都行 拿“观察凸透镜成像”举例： 探究课题；探究平面镜成像的特点. 1.提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 2.猜想与假设；平面镜成的是虚像.像的大小与物的大小相等.像与物分别是在平面镜的两侧. 3.制定计划与设计方案；实验原理是光的反射规律. 所需器材；蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴， 实验步骤；一，在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上. 二.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像.三.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了.说明背后所成像的大小与物体的大小相等. 四.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离.比较两个距离的大小.发现是相等的. 5.自我评估.该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误.做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显.误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量. 6.交流与应用.通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等.像与物体的连线被平面镜垂直且平分.例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近.我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影.平静的水面其实也是平面镜.等等. 3.物理小实验 实验一 观察扩散现象 准备一杯冷水和一杯热水，将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中，试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。如果你观察到了两杯水中高锰酸钾发生扩散的差异，想一想这说明了什么问题？ 实验二 感受大气压 取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状（要有一定的长度和强度），往易拉罐中加入少量的水，放在酒精灯上加热至沸腾，并继续加热数十秒，迅速（持铁丝柄）将易拉罐倒扣到冷水中，观察发生的现象。注意：此时易拉罐在气压的作用下被压扁且发出巨大的响声，实验者应有思想准备，以防惊惶中碰到其它实验仪器而被烫伤甚至引起火灾。本实验有一定的危险性，建议在老师的指导下进行。 实验三 振幅交换 准备两个摆长一样的摆（摆锤质量要大些）和一根细尼龙绳，将尼龙绳两端分别固定在高度上，把两个摆的上端系于尼龙线的中部，悬点相距不超过10厘米，（固定时要检查摆长是否一样）。使一摆处于竖直位置，将另一摆沿垂直于尼龙绳方向拉开到某一位置（不一定要有五度角限制）放手让其在垂直于尼龙绳方向上振动，观察二摆的振幅变化（可能需要比较长的时间才能看出，所需时间与装置有关）。可以看到，两摆的振幅会不断地交换。 实验四 尝试一下静电触电的滋味 把塑料飞盘用洗衣粉洗刷、冲净、晒干；再准备一块圆形铁片，大小比飞盘略小，在其中打一小孔，用20厘米长的丝线穿过小孔将它拴住，用一块干燥的毛皮用力摩擦圆盘的内侧，然后迅速拿开，再用手提着丝线的一端（这是为了不使手与铁片接触），将铁片放入圆盘内，这样圆盘上的电荷将聚集到铁片上，用手指去靠近铁片时，会有微麻的感觉，同时还可看到电火花和听见放电响声（这是因为电压高而产生放电，但因电量少，电流持续时间短暂，虽有微麻的感觉，但并不危及人体的生命与健康）注意，本实验的效果受环境影响较大，一般而言在干燥的天气比在空气潮湿时容易成功，晴天在人少的室内比在人多的室内容易成功；在室外通风处比在室内容易成功。 实验五 水是液体也能发生静电感应吗？ 把家用自来水开关调到有一股细流，把与毛皮摩擦过和塑料棒（或塑料梳子、笔杆），接近此细流，会清楚看到水流向塑料棒的方向弯曲。 实验六 为什么欧姆表测灯泡阻值比计算值小？ 一只灯泡“220V25W”，根据电功率公式可算得灯丝的电阻为1936欧，用欧姆表测测测看，测出来的阻值是大了还是小了，为什么？ 实验七 哪个瓶子滚得快？ 两个完全相同的玻璃瓶，一个装满沙，另一个装满水，放在同一斜面上滑下，哪个瓶子滚得比较快？动手试试，想想看，为什么？ 实验八 木尺能保持水平吗？ 有一根长度为1米的木尺。用左右手的食指分别水平地支撑木尺的两端。这时候，左右某一个手指向对方靠近，木尺能够保持水平吗？左右手指同时相互靠近，又会怎样。（提示，与摩擦力及力矩知识有关） 实验九 水为什么不会洒出？ 在杯中倒入半杯水，上面用纸盖住。用手掌压住纸把杯子翻转过来，注意不让杯中的水洒出来。放开手，杯中的水也好，纸也好，都不会掉下来。即使水中放入一些木螺丝之类的小东西也没有关系。这是为什么？ 实验十 如何使单摆摆动起来 用一根约一米长的细尼龙线及，一把挂锁做一单摆，要求用吹气的方法令其摆动，摆解要求达到30度左右，此过程中口与单摆平衡位置的距离保持在0.5米以上，且不得用身体或任何其它物体与单摆的任何部分及悬点接触，试设法达到目的并想想为什么？ 抄的，自己整理下 4.求人帮忙完成几个科学实验报告 鸡蛋沉浮实验报告一、实验目的 了解鸡蛋在淡水和盐水中的浮力大小对比二、实验日期三、实验材料 1.玻璃杯 2.食盐 3.鸡蛋 4.茶勺 5.筷子四、实验过程 1.取出玻璃杯，倒入自来水（就是淡水），水量约为杯子容量的3/4; 2.将鸡蛋放入淡水中；鸡蛋很快沉入水底： 3.取出鸡蛋，往水里加入3大茶勺食盐； 4.拿筷子在杯中快速搅拌，使食盐充分溶解在水里； 5.将鸡蛋放入刚刚搅拌好的盐水中 鸡蛋没有沉入水底，而是浮在水面上：五、实验结论： 1.清水的浮力小，在清水中鸡蛋会沉入水底； 2.盐水的浮力大，在盐水中鸡蛋会浮在水面。 六、理论基础 把生鸡蛋放在淡水中，它会下沉，因为鸡蛋的重力比浮力略微大一些。当同一个鸡蛋放在盐水里时，它会浮起来，这是因为虽然鸡蛋的重力保持不变，但盐水所产生的浮力变大了，这个比较大的浮力抵消了鸡蛋的重力并且阻止它下沉。 七、联系实际： 世界上最咸的咸水湖——死海，含盐量极高，是普通海水含盐量的10倍，游泳者极易浮起。 引用----其他的实验报告类似其上 注意： 一定要把实验过程和现象写详细！。 5.物理的小实验 我来答题~~ 一、瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。 可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。二、能抓住气球的杯子思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 材料：气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许 流程： 1、对气球吹气并且绑好 2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 延伸： 小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？三、会吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 创造： 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？ 四、会吃鸡蛋的瓶子思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作： 1、熟蛋剥去蛋壳。 2、将纸片撕成长条状。 3、将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。 讲解： 1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？五、瓶子瘪了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？ 材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 操作： 1. 将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。 2. 把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。 3. 观察瓶子慢慢的瘪了。 讲解： 1. 加热瓶子里的空气，使它压力降低。 2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。 创造： 如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？ 六、会跳远的乒乓球思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？ 材料：高脚杯2个、乒乓球1个 操作： 1 把两个高脚杯并排放置 2 将乒乓球放在第一个杯子中。 3 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气 讲解： 1、向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来） 2、向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了 创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 七、会吹泡泡的瓶子思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？ 材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 操作： 1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。 2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。 3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。 4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。 5 向瓶子壁上浇冷水。 6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。 讲解： 1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。 2 瓶子中的空气受热后会膨胀。 3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。 4 瓶子中的空气遇冷时收缩。 5 瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。 创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗？八、自己会走路的杯子思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的 材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水 操作： 1、用一块玻璃板，放在水里浸一下 2、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约5厘米） 3、拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。 4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。 讲解： 当烛火烧杯底时，杯内的空气渐渐变热膨胀，要往外挤，但是，杯口是倒扣着的，又有一层水将杯口封闭，热空气 跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下，就自己下滑了。九、纸杯旋转灯思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动？ 材料：纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子。 6.一些简短的物理小实验 请你列出大塑料可乐瓶制成的三种物理实验器具， 并简述制作过程及用它所演示的物理现象。 解析： 塑料可乐瓶具有透明、易开孔切割、厚度较薄等特点，虽软却很有弹性， 同时又有较大体积， 利用它可做以下一些实验： ①取一可乐瓶， 在瓶子的侧面距瓶底的不同高度上， 用小铁钉钻几个小孔， 然后向瓶内装满水， 通过实验探究可发现从不同的孔向外喷水的水平射程不同，从而演示了“ 液体内部压强与深度有关”； 若在可乐瓶体的不同方向上， 用小铁钉钻很多小孔， 然后向瓶内装满水， 盖上瓶盖， 两手用力挤压瓶体， 可看到水从不同的小孔中向各个方向喷出，这证明了“ 液体内部向各个方向都有压强”。 ②给塑料可乐瓶内装半瓶水， 在瓶底用铁钉钻一小圆孔， 我们可看到水从孔中喷出， 若这时让塑料瓶自由下落， 可看到水不再向外喷出，这就验证了水的失重现象。 此外， 利用塑料可乐瓶还可制成水平仪， 可用来做阿基米德原理的溢水杯， 还可演示光的色散现象.。 7.求物理实验报告一篇..急 关于测不规则物体的体积 器材；木头 步骤； 第一种； 将木头放入水中，测量水面上升的幅度，或者放入满满的量筒中，测量溢出的水的体积，可以间接得到木头浸入水中的部分的体积 然后将木头沿水平面切割，取下，用天平测量水下部分的质量。 通过公式计算其密度。 然后总体测量整块物体的质量 通过v=m/p 计算得出全部体积。 第二；种 取一量杯，水面与杯面平齐，想办法将木头全部浸入水中（如用细针将其按入水中），称量溢出水的体积即可。 第三种； 如果容器是个圆柱形，把里面放满水，然后把物体放入水中，在把物体取出.容器中空的部分就是这个物体的体积. 圆柱的面积=底面积*高 如果物体不下沉，就把物体上系一个铁块放入水中，测出铁块和物体的体积，然后再测出铁块的体积，接着用它们的总体积减去铁块的体积就得出物体的体积. 现象；包括在步骤里面了 结论；得出木头的体积 器材 找一个底面很平的容器，让一个蜡烛头紧贴在容器底部，再往容器里倒水，蜡烛头并不会浮起来；轻轻地把蜡烛头拨倒，它立刻就会浮起来。 可见，当物体与容器底部紧密接触时，两个接触面间就没有液体渗入，物体的下表面不再受液体对它向上的压强，液体对它就失去了向上托的力，浮力当然随之消失了。 现在，你能提出为潜艇摆脱困境的措施了吗？ “浮力是怎样产生的”，学生对“浮力就是液体对物体向上的压力和向下的压力之差”这一结论是可以理解的，但却难以相信，因此做好浮力消失的实验是攻克这一难点的关键，下面介绍两种简便方法。 [方法1] 器材：大小适当的玻璃漏斗（化学实验室有）一个、乒乓球一只、红水一杯。 步骤： (1)将乒乓球有意揿入水中，松手后乒乓球很快浮起。 (2)用手托住漏斗（喇叭口朝上，漏斗柄夹在中指和无名指之间），将乒乓球放入其中，以大拇指按住乒乓球，将水倒入漏斗中，松开拇指，可见乒乓球不浮起，（这时漏斗柄下口有水向下流，这是因为乒乓球与漏斗间不太密合）。 (3)用手指堵住出水口，可见漏斗柄中水面逐渐上升，当水面升至乒乓球时，乒乓球迅即上浮。（若漏斗柄下口出水过快，可在乒乓球与漏斗接触处垫一圈棉花，这样可以从容地观察水在漏斗柄中上升的情况。） [方法2] 器材：透明平底塑料桶（深度10cm左右，口径宜大些，便于操作）一只、底面基本平整的木块（如象棋子、积木、保温瓶塞等）一个、筷子一根、水一杯。 制作小孔桶：取一铁扦在酒精灯上烧红，在塑料桶底面中央穿一小孔、孔径1cm左右，用砂纸将孔边磨平即成一小孔桶。 步骤： (1)将木块有意揿入水中，松手后木块很快浮起。 (2)将木块平整的一面朝下放入小孔桶中并遮住小孔，用筷子按住木块，向桶中倒水。移去筷子，可见木块不浮起。（这时小孔处有水向下滴，这是因为木块与桶的接触面之间不很密合）。 (3)用手指堵住小孔，木块立即上浮。 上述两例针对实际中物体的表面不可能绝对平滑这一事实，巧妙地利用“小孔渗漏”使水不在物体下面存留，从而使物体失去液体的向上的压力，也就失去了浮力，结果本应浮在水面上的乒乓球和木块却被牢牢地钉在了水底 行吗？ 8.物理过程性实验小报告 探究课题；探究平面镜成像的特点. 1.提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 2.猜想与假设；平面镜成的是虚像.像的大小与物的大小相等.像与物分别是在平面镜的两侧. 3.制定计划与设计方案；实验原理是光的反射规律. 所需器材；蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴， 实验步骤；一，在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上. 二.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像. 三.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了.说明背后所成像的大小与物体的大小相等. 四.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离.比较两个距离的大小.发现是相等的. 5.自我评估.该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误.做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显.误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量. 6.交流与应用.通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等.像与物体的连线被平面镜垂直且平分.例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近.我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影.平静的水面其实也是平面镜.等等. 更多资料：

I don"t like reciting books.

两个输入端都可以接的，只是功能（输出结果）不同了。电压比较器的被比较信号接正输入端，则被比较信号高于标准信号时，输出高电平；如果电压比较器的被比较信号接负输入端，当被比较信号高于标准信号时，则输出低电平；

是么

斯金纳的主要贡献在于发明斯金纳箱、提出程序教学、提出学习是一种操作性条件反射。关于斯金纳的介绍如下：伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳（Burrhus Frederic Skinner，1904-1990），美国心理学家，新行为主义学习理论的创始人，也是新行为主义的主要代表。1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳，1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳引入了操作条件性刺激。著有《沃尔登第二》（Walden Two，意译为《桃源二村》）、《超越自由与尊严》（Beyond Freedom and Dignity）、《言语行为》等。斯金纳（B.F.Skinner，1904-1990），美国行为主义心理学家，新行为主义的代表人物，操作性条件反射理论的奠基者。他创制了研究动物学习活动的仪器――斯金纳箱。1950年当选为国家科学院院士，1958年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1968年获美国总统颁发的最高科学荣誉――国家科学奖。

问题一：你就是我的全部 用英文怎么说？ you are everything for me 问题二：你的就是我的，我的还是我的英文怎么说？ Need just word.word has word. 问题三：你的就是我的，我的还是我的，你也是我的。用英文怎么说？求答案 楼主要说是谐音嘛？ 谐音就是：Need just word.word has word.nee yes word. 你的 就是我的。我的还是我的。你 也是我的。 望采纳哦！ 问题四：‘"我说的就是你 ‘" 英文翻译 5分 下面是美剧一句台词 In fact, the person that I said is you 其实我说的那个人就是你 希望可以帮到你 望采纳 问题五：你是我的，我是你的 用英语怎么说？ You are mine, and I am yours 问题六：你是我的 英文怎么说 You belong me.你是我的 You are mine.你是我的 You should be mine.你是我的 You are my only one.你是我的唯一 You are my true love.你是我的真爱 You are 饥y everything.你是我的一切 问题七：你是我的，只是我的！用英语怎么说 30分 You are mine, mine only. 或 You belong to me, only! 其他两位兄弟说的都不错的哈 问题八：我就是这个意思。用英语怎么说？ 如果别人把你要表达的意思说了一遍，你表示同意。说Def常nately./Exactly.是最简洁的。 硬要翻的话，你自己说的也行的通的，不过有点怪。。。 一般都是说I mean that ......(内容)。或者就是我之前说的这个definately 问题九：“哪个是我”用英语怎么说？ which one is me? 问题十：我是让着你的 用英语怎么说 主持的是正解。是最地道的。翻译的这个基本是意译的了。 如果你硬要翻译。比如就是.i let you win deliberately...这个就很奇怪了。不地道了

Photo Taken by + 人Photo Taken on + 日期 (June 19th.2013)

休·斯金纳休·斯金纳(HughSkinner)，1985年1月6日出生于英格兰，职业演员。中文名：休·斯金纳外文名：HughSkinner国籍：英国星座：摩羯座身高：182出生地：英格兰出生日期：1985年1月6日职业：演员毕业院校：LondonAcademyofMusic&DramaticArt代表作品：妈妈咪呀2早年经历休·斯金纳1998-2003在伊斯堡学院(EastbourneCollege)读中学，后进入英国音乐及表演学院(LondonAcademyofMusic&DramaticArt)学习表演。休的演艺事业以舞台表演为主，但亦有出演电影、短片、电视剧和广播剧。演艺经历家庭感情参演电影妈妈咪呀2-2018-08-03，饰演youngHarry杀死汝伴-2015-11-06，饰演John悲惨世界-2013-02-28，饰演Joly新丧尸出笼-2007，饰演Kyle参演电视剧伦敦生活-2016-07-21，饰演HarryNone-2010，饰演LionelMounstuart德伯家的苔丝-2008，饰演FelixClare名姝-2017，饰演霍华德男爵音乐作品导演作品演唱会

c.k sorrow rain的歌词hello你好it is me Jash是我 JASHwhat"s after什么事I think we should take a break我想我们得暂时分开Ok I see好的 我明白了babby i am so sorry宝贝 我很抱歉do not say I am just not good enough不要道歉] 是我不够好no no it is not like that it was not your fault not right now you know不不 不是那样 这不是你的错 只是现在 你明白吧i understand maybe you should take a break 我懂 或许你只是现在需要分开Ok now they are take care yourself ok好的 就这样了 照顾好自己I know you too 我明白 你也是ok 好good night晚安good night晚安大K (译)为何今夜也是难以入睡或许是因为想起了你我真的很累 孤独艰难的生活的我心就像撕成碎片原本纯真的爱 最后变成误会把我和你结束快烧断的烟 喝醉的身体 我在彷徨我象风中摇荡的秋千大街上放出来的伤感歌曲一边唱着回家WHY WHY WHY为什么爱会变成这样WHY WHY WHY WHY WHYjash (译)BABY 可能永远也看不到你我真的很累不知道爱会这么累风中响起你的声音还在耳边围绕CK 听 耳机里还在放的 是你给我唱过的歌一个人走在两人走过的街边再静静想最后一遍 熟悉的脸雾水又打湿双眼我的世界 空了画面 你会不会出现距离越来越远 寂寞不停扰乱两颗心在变 像断开的线(像断开的线)你的肩膀现在是谁在靠着寒冷的夜 有没有人在你身边帮你泡杯热的牛奶给你温柔 抱你睡着贴近你很暖的背你身上古龙水的气味 梦里孩子气般颓废待在空掉的房间 来不及看回忆带着伤痕一点一点沉沉往下坠可能永远也看不到你我真的很累不知道爱会这么累风中响起你的声音还在耳边围绕 《转载》

两个输入端都可以接的，只是功能（输出结果）不同了。电压比较器的被比较信号接正输入端，则被比较信号高于标准信号时，输出高电平；如果电压比较器的被比较信号接负输入端，当被比较信号高于标准信号时，则输出低电平；

筷子的神力 材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作： 1、将米倒满塑料杯。 2、用手将杯子里的米按一按。 3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。 4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。 讲解： 由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的 压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。 .纸片的神力 材料：玻璃杯一个，水，纸操作： 1.在玻璃杯中装满水（一定要装满）2.在杯口盖上纸片，要完全覆盖住杯口。3.将玻璃杯倒置4.水不会流下讲解：在步骤2后 杯内大气压小于杯外大气压，故杯外大气压将水顶在杯中，不让水流出。摩擦起电准备器具：薄纸，铅笔步骤：1、把薄纸撕得尽量碎2、把铅笔在头发上来回摩擦n下3、把摩擦后的铅笔靠近碎纸堆现象：碎纸被铅笔吸起结论：一些容易起电的材料进行相互摩擦，两个摩擦表面就能够出现带电现象。 带电的报纸 思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？ 材料：1支铅笔；1张报纸。 步骤： 1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。 说明： 1. 摩擦铅笔，使报纸带电。 2. 带电的报纸被吸到了墙。 3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。 创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上 胡椒粉与盐巴的分离 思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？ 材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作： 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解： 胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。 创造： 你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？ 带电的气球 思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作： 1 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 用线将两个气球连接起来。 3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。 4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。 5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解： 1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 创造：你能用其它小实验说明气球带电吗可爱的浮水印 思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？ 材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆） 操作： 1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。 2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。 3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。 4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？ 讲解： 1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。 2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。 3、水印会呈现不规则的同心圆图形。 创造： 试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。 分合的水流 思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？ 材料：铁罐盒一个、锥子、水 操作： 1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。 2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。 4、手拿开后，5股水就会合成一股。 5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。 讲解： 水的表面张力使水流进行分、合。 漂浮的针 思考：针为什么会浮在水面上？ 材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂 操作： 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面 2、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了 讲解： 1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。 说明：针有危险，请家长帮助操作。 神奇的牙签 思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？ 材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作： 1. 把牙签小心地放在水面上。 2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。 讲解： 当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。 创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去 有孔纸片托水 思考：有孔的纸为什么能拖住水? 材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 操作： 1、在空瓶内盛满有色水。 2、用大头针在白纸上扎许多孔。 3、把有孔纸片盖住瓶口。 4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。 5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。 讲解： 薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。 手绢的秘密 思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？ 材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程： 1、 把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。 2、 让水冲在手帕上。 3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 4、 杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。 说明： 1、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。 2、 杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。 延伸： 如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？ 掉不下去的塑料垫板 思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？ 材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块 操作： 1. 将玻璃杯里装满水。 2. 用垫板盖好杯口。 3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。 4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。 5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。 讲解： 垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。 创造： 如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试? 蜡烛吹不灭 思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？ 材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作： 1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。 2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。 3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。 讲解： 1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。 2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。 注意：注意蜡烛燃烧时的安全。 蜡烛抽水机 思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？ 材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 操作： 1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片 2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中 4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。 5、水从右边流入左边的杯子中 讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。 注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手 瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作： 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。 能抓住气球的杯子 思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程： 1、 对气球吹气并且绑好 2、 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明： 1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 延伸： 小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？ 会吸水的杯子 思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解： 1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 创造： 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？ 会吃鸡蛋的瓶子 思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作： 1、 熟蛋剥去蛋壳。 2、 将纸片撕成长条状。 3、 将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、 等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。 讲解： 1、 纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 2、 鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？ 瓶子瘪了 思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？ 材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 操作： 1. 将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。 2. 把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。 3. 观察瓶子慢慢的瘪了。 讲解： 1. 加热瓶子里的空气，使它压力降低。 2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。 创造： 如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？ 会跳远的乒乓球 思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？ 材料：高脚杯2个、乒乓球1个 操作： 1 把两个高脚杯并排放置 2 将乒乓球放在第一个杯子中。 3 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气 讲解： 1、向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来） 2、向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了 创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 会吹泡泡的瓶子 思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？ 材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 操作： 1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。 2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。 3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。 4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。 5 向瓶子壁上浇冷水。 6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。 讲解： 1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。 2 瓶子中的空气受热后会膨胀。 3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。 4 瓶子中的空气遇冷时收缩。 5 瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。 创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗？

1、英语背书可以每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），可以在休闲中播，但只可以是半小时。抄得多自然熟，知识点要多抄几遍。 2、设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错列出来。要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。 3、每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇。这样可以保持考试的阅读速度，抄的单词本要复习。 4、找一个外国歌手做偶像，把他（她）的歌听完全。多看中英对照文章，这样对翻译语感非常有帮助。

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斯金纳理论的中心原则是强化。美国著名心理学家斯金纳(B.F.Skinner)经过对人和动物的学习进行的长期实验研究，提出了强化理论，又叫操作条件反射理论。他所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。斯金纳是新行为主义心理学的创始人之一,他认为人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时,这种行为就会在以后重复出现;不利时,这种行为就减弱或消失。人们可以用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果,从而修正其行为,这就是强化理论,也叫做行为修正理论。

电压比较器它可用作模拟电路和数字电路的接口，还可以用作波形产生和变换电路等。利用简单电压比较器可将正弦波变为同频率的方波或矩形波。工作原理：电压比较器可以看作是放大倍数接近“无穷大”的运算放大器。电压比较器的功能：比较两个电压的大小(用输出电压的高或低电平，表示两个输入电压的大小关系)：当”+”输入端电压高于”－”输入端时，电压比较器输出为高电平；当”+”输入端电压低于”－”输入端时，电压比较器输出为低电平；可工作在线性工作区和非线性工作区。工作在线性工作区时特点是虚短，虚断；工作在非线性工作区时特点是跳变，虚断；由于比较器的输出只有低电平和高电平两种状态，所以其中的集成运放常工作在非线性区。从电路结构上看，运放常处于开环状态，又是为了使比较器输出状态的转换更加快速，以提高响应速度，一般在电路中接入正反馈。