宝贝、早安 用英文怎么说？

comehere,babay!comehere,sweety!comehere,honey!comehere,mylover!

汉语口语中经常说的这句话“来吧”，按照英语语法规则来分析，就是一句典型的祈使句，省略了主语“你”（you）。根据语用学的观点，这个祈使句在不同的语境中会有不同的所指，因此译文必然有所不同。如果说话人是要求对方从远处过来，产生物理上的距离改变，翻译为come over here；如果是说话人鼓励对方做他本来不想做的事情，就应该翻译为come on！如果是说话人要求对方跟着自己去某个地方，最适宜的翻译就是follow me！可见，考虑语境，结合英文的习惯表达法，这个简单的口语句子才能翻译得贴切。

comeherebabycomeherechick

怎么样?

卑鄙

baby

Baby, I"m here.

从释义，用法，使用环境，形象和影响范围五个维度分析babe和baby的区别，详细内容如下。1. 释义区别：- "babe"的字面意思是“宝贝”，它可以用作对一个年轻女子或婴儿的昵称。- "baby"的字面意思也是“婴儿”，但在口语中也可以表示对一个年轻人或恋人的亲密称呼。例句：- I love you, babe.（我爱你，亲爱的。）- The baby is sleeping peacefully.（宝宝正在安静地睡觉。）2. 用法区别：- "babe"在口语中常用作对恋人或亲近人的爱称，表示亲密和关怀。也可用作对一个漂亮女子的称呼。- "baby"既可以用作对婴儿的称呼，也可以用作对恋人、朋友或亲密关系的人的亲昵称呼。例句：- Hey, babe, how was your day?（嘿，亲爱的，你今天过得怎么样？）- She"s a cute little baby, isn"t she?（她是个可爱的小宝宝，不是吗？）3. 使用环境区别：- "babe"常用于亲密关系或恋人之间的称呼，也可用作友好关系中的亲昵称呼。- "baby"既可以用于家庭环境中对婴儿的称呼，也可以用于朋友、恋人之间的亲密称呼。例句：- You"re my number one, babe.（你是我最重要的人，亲爱的。）- Don"t worry, baby, I"ll always be here for you.（别担心，宝贝，我会一直在这里陪着你。）4. 形象区别：- "babe"在形象上更侧重于可爱、温柔和亲切，常用于形容具有吸引力的年轻女性。- "baby"在形象上更侧重于年轻、天真和可爱，常用于形容婴儿和年轻人。例句：- She"s such a babe, with her beautiful smile.（她是个美人儿，带着她美丽的笑容。）- Look at that adorable baby sleeping in the crib.（看那个可爱的婴儿在婴儿床上睡觉。）5. 影响范围区别：- "babe"的影响范围较窄，常用于形容有吸引力的年轻女性或作为恋人之间的称呼。- "baby"的影响范围较广，既可用于对婴儿的称呼，也可用作对恋人、朋友或亲密关系的人的亲昵称呼。例句：- She"s a real babe, every guy is after her.（她真是个美女，每个男人都想追求她。）- Hey, baby, how was your day at work?（嘿，宝贝，你在工作上过得怎么样？）

亲爱的宝贝英文是Dear baby。一、dear：1、读音：英 [du026au0259(r)]，美 [du026ar] 　 　2、意思：adj. 亲爱的；宝贵的；昂贵的n. 可爱的人；亲爱的人adv. 高价地int. 啊；哎呀(用以表示惊奇、害怕以及其他强烈感情)3、例句：Clothes are getting dearer.衣服越来越贵了。二、baby：1、读音：英 ["beu026abi] 　 　 美 ["beu026abi] 　 　2、意思：n. 婴儿；宝贝儿；孩子气的人adj. 婴儿的；小型的vt. 溺爱3、例句：The mother rocked the baby to sleep in its cradle.母亲摇动摇篮使婴儿入睡。词义辨析：baby，child，infant，youngster：这些名词均有“孩子”之意。1、baby日常用词，一般指从刚出生的婴儿到满两岁的或非常小的孩子，常含钟爱意味。2、child普通用词，含义广，无感情色彩。泛指从胎儿、婴儿到10岁左右的儿童。3、infant书面用词，狭义指出生后到两岁的小孩，广义指7岁以下的孩子；法律上则指未到法定年龄。4、youngster泛指任何年龄的儿童或者少年，多指男孩，多为年长者的使用。

come here,baby 过来宝贝

fivfhvsrujawtujxaeyionbvbmbsstjxd

baby

一般而言，my dear, my baby, my darling, my angel都有“我的宝贝”的意思个人倾向于my angel的表达更好，直译为“我的天使”

"babe"和"baby"都是常见的英文词汇，可以用来称呼伴侣或宝宝。它们在用法和含义上有一些细微的区别。"babe"通常被用作亲密的、轻松的、有爱意的称呼。它可以用来表示对伴侣的喜爱和亲昵，比如 "Hey babe" 或是 "Love you, babe"。有时候，"babe"也可以用来称呼朋友之间的男性伙伴，表示亲密和友谊。"baby"则更常用于形容一个年幼的孩子，或者是对另一半的宠爱和关怀。"baby"在亲密关系中也可以用来称呼伴侣，表达爱意和亲昵，比如 "I love you, baby" 或是 "You"re my baby"。总的来说，"babe"通常更加轻松和玩味，而"baby"更加关怀和宠爱。

I am coming,baby!

是 Come on,baby. 对吗？意思是 ""过来，宝贝""。

问题一：宝贝用英语怎么说? baby/sweetheart/honey。。。 问题二：帮帮忙........ 用游戏币也可以换QB 这就看你的水平了 问题三：宝贝的英语怎么读 baby 问题四：我来了我的宝贝 用英文怎么讲 谢谢了 i‘m ing baby ! 问题五：想我的宝贝。用英文咋写了 想我的宝贝。 Think of my baby. 想我的宝贝。 Think of my baby. 问题六：宝贝英语换成中文怎么说 宝贝 [词典] baby; treasure; darling; treasured object; cowry; [例句]嘘，宝贝，没事了。 Hush, my love, it"s all right. 问题七：XP会不会比98更加充分的发挥硬件的性能，从而使游戏运行更顺畅？ 作为服役十余年的系统，它已经迎来了自己的归宿。现在，全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新，才能使系统运行更人性化。这一点，是XP无法与7和8.1相媲美的。 问题八：“宝贝、我想要睡觉了”用英语怎么说啊？谢谢！ baby i wanna sleep 【较口语】 baby i want to sleep 【正式些】 问题九：宝贝我想你了 英文怎么写 Baby, I miss you so much

please call me baby！

come on,baby

你好：在英文中，有很多表达对她的昵称，下面列举了一些常见的：1. Dear：这是最常见的对她昵称的表达，意思是“亲爱的”。2. Honey：这是一种温馨而甜蜜的昵称，意思是“蜜糖”。3. Sweetheart：这是一种亲切和温馨的昵称，意思是“甜心”。4. Darling：这是一种浪漫和亲密的昵称，意思是“亲爱的”。5. Love：这是一种浪漫和亲密的昵称，意思是“爱人”或“心爱的人”。6. Babe：这是一种亲切和温馨的昵称，意思是“宝贝”。7. Angel：这是一种浪漫和神秘的昵称，意思是“天使”。8. Princess：这是一种浪漫和温馨的昵称，意思是“公主”。9. Baby：这是一种亲切和温馨的昵称，意思是“宝贝”。10. Cupcake：这是一种可爱和浪漫的昵称，意思是“杯子蛋糕”。这些昵称的使用也要根据情况和关系来判断，不同的人可能有不同的喜好和习惯祝你的她，对你对她的称呼满意哦。

不是音译过来的。 宝是贵重的事物，也可指某人的印鉴；贝是先秦时代常用的货币；宝贝就是指珍贵的事物。 baby译成宝贝是借用，就像angel翻译成天使，而天使的本意是皇帝的使者

sweet

dung beetle是这个意思：金龟子科，甲虫，蜣螂。是不是和你开玩笑呢？呵呵。明天见宝贝，用英语说是：See you tomorrow, baby (honey, darling, sweetheart...)

谢谢宝贝的英文为；Thank you baby。 baby： n.婴儿;动物幼崽;(家庭或团体中)最年幼的成员;幼稚的人;孩子气的人； adj.(蔬菜)小型的，幼嫩的； v.婴儿般对待;百般呵护 扩展资料 　　Thank you so much, baby, for your love! 　　太感谢你的爱了宝贝！ 　　Support the baby"s head when you hold it. 　　你抱婴儿时要把头扶好。 　　The baby"s whole body was covered in small red spots. 　　当时这孩子浑身布满小红疙瘩。 　　The baby can"t keep any food down. 　　这婴儿吃什么吐什么。 　　Can you take the baby for a moment? 　　你能先抱一下孩子吗？

解：在电力方面的计算时P（功率）=U（电压）xI（电流）W（功）=P（功率）xT（时间）所以：W（功）=U（电压）xI（电流）xT（时间）简写就是：W=UIT

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做功的多少可以用能量的变化来量度，电荷的定向移动形成电流，即电荷有动能，电场力做正功(即电功)将电荷的动能转化为电能，电能通过纯电阻电路又将电能转化为电阻的内能Q（即电热）， 电功W=qU ，又 I=q/t ,即 q=It 代入可得W=UIt 。 对于纯电阻电路消耗的电能全部转化为内能，即电功等于电热W=UIt=Q=I2Rt=U2t/R， 对于非纯电阻电路，消耗的电能一部分转化为内能，还有一部分转化为其他形式的能,即W=W其它+Q，所以W=UIt大于Q=I2Rt=U2t/R，

一般疑问句。

学习统计的心得体会篇1 统计学是我们班这个学期开设的课程，虽然只有短短一个学期的课程，但是通过这一学期的学习，我们对统计学应用领域及其内性和基本概念有了一个基本的了解，可以说，这一学期我的收获颇丰。 就统计学这门课程来说，了解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进行推断的科学，只要有数据的地方，就会用到统计学；是研究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的规模、水平、速度、比例和效益，以反映其现象发展规律在一定时间、地点、条件的作用下，描述其现象数量之间的关系和变动规律。 其实这门学科有两大难点：统计有许多相似的概念，要求理解内涵，辨别异同和实际应用。对于公示不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是理解公示整体和每个符号的统计含义，掌握公式的使用条件，体会应用的灵活性。通过老师上课授教和课后不断的学习，对这两大难点已经克服。结合到平时的工作学习，我能比较快的理解并能掌握统计学的一些知识。 我们学习统计学的目的是运用统计思想进行分析，在实践工作中，要善于利用统计的思维方式思考，在纷繁复杂的社会实践中，要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话；掌握基本的统计方法，要掌握统计工作中涉及到基本统计概念和基本统计计算方法，能够阅读常规的统计报告，了解统计指标的含义，同时，能够自己处理常见的统计问题，锻炼统计的计算能力。 以上就是我的学习体会，我要树立终身学习的理念，不断学习，不断充实，积极探索，逐步成熟。在日常的生活学习中，要学会自己运用统计学知识处理各种问题，为生活提供便利。 学习统计的心得体会篇2 花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从第一页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。 ?总论》和《统计数据》的内容比较简单，引出概念，复习以往学习过的知识。就在我们放松警惕，大呼统计学一点也不难的时候，《抽样估计》彻底震住了自鸣得意的我们。 理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估计》。但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《假设检验》那么好理解。《统计学》这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿《抽样估计》来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经历过的，需要一段时间的适应过程。 ?假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来阐明假设检验的基本思想。个人认为，这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让学生了解到第五章的基本内容，以及假设检验在实际应用中的意义。就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两个例子后我会不禁思考，如果实际中遇到类似的问题，有什么方法可以避免犯“弃真”或者“采伪”的错误。带着疑问去学习，才是真正的自主学习的过程。 ?相关与回归分析》同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。 ?时间序列分析》在我看来是和我的专业———国贸联系最紧密的学科。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况，公司的销售额有什么样的季节变化规律，还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。 ?统计指数与综合评价》中“综合法指数”的计算用到了《微积分》的相应知识。在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了老师深入浅出的讲解，让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了许多有用的新知识。 学习统计的心得体会篇3 统计学（statistics）一门收集，整理，显示和分析统计数据的科学，目的是探索数据内在的数量规律性。从定义中不难看出，统计学是一门针对数据而展开探求的科学。在实验中，对数据的筛选和处理就成为了比较重要的内容和要求了。同时对数据的分析也离不开相关软件的支持。因此，eexcel软件的安装与运行则变成了首要任务。 实验过程中，对excel软件的安装因要求具体而变的相对简单。虽然大多数计算机都已内存此软件，但在实验中通过具体的操作亦可以提高自己的计算机操作水平。接下来的重头戏就是对统计数据的输入与分析了。按excel对输入数据的要求将数据正确输入的过程并不轻松，既要细心又要用心。不仅仅是仔细的输入一组数据就可以，还要考虑到整个数据模型的要求，合理而正确的分配和输入数据。因此，输入正确的数据也就成为了整个统计实验的基矗 数据的输入固然重要，但如果没有分析的数据则是一点意义都没有。因此，统计数据的描述与分析也就成了关键的关键。对统计数据的众数，中位数，均值的描述可以让我们对其有一个初步的印象和大体的了解，在此基础上的概率分析，抽样分析，方差分析，回归问题以及时间序列分析等则更具体和深刻的向我们揭示了统计数据的内在规律性。在对数据进行描述和分析的过程中，excel软件的数据处理功能得到了极大的发挥，工具栏中的工具和数据功能对数据的处理是问题解决起来是事半功倍。 通过实验过程的进行，对统计学的有关知识点的复习也与之同步。在将课本知识与实验过程相结合的过程中，实验步骤的操作也变的得心应手。也给了我们一个启发，在实验前应该先将所涉内容梳理一遍，带着问题和知识点去做实验可以让我们的实验过程不在那么枯燥无谓。同时在实验的同步中亦可以反馈自己的知识薄弱环节，实现自己的全面提高。 本次实验是我大学生活中不可或缺的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实践中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼；其次，本次实验开阔了我的视野，使我对统计在现实中的运作有所了解，也对统计也有了进一步的掌握。 在实验过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西，知道统计工作是一项具有创造性的活动，要出一流成果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中，知道一丝不苟的真正内涵。 通过本次实验，不仅仅是掌握操作步骤完成实验任务而已，更重要的是在实验中验证自己的所学知识的掌握和运用。统计学的学习就是对数据的学习，而通过实验可以加强我们对统计数据的认知和运用，更好的学习统计学的知识。虽然实验时间很短暂，但对统计知识掌握的要求并没有因时间的短暂而减少，相反我们更得努力掌握和运用统计学的新知识，提高自己的数据分析和处理能力，促进统计学的新发展。以上就是我这次实验的一些心得体会，希望可以对自己有所帮助。 学习统计的心得体会篇4 本学期我们专业开设了《统计学原理》课程，通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解，掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识，是纸上谈兵。理论须用来指导实践，把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去，这是我们学习的目的。 对于本人而言，数学功底不是很好，在没学统计学之前就感觉统计学会很枯燥无味，对这门课程有些恐惧。但通过这学期的学习，感觉并没有想象的那么难学，再加上秦老师幽默风趣的讲解，使复杂的问题变得通俗易懂，老师通过举例说明问题的方法使问题变得简单化，容易理解，再通过课堂上做习题，加深了对问题的理解。同时，老师基本上都是在课堂上让我们做完习题，这样给我们减轻了很多课余的时间，学起来比较轻松。 而就所学的内容来讲，我个人认为这门课程有两大难点，一是统计学有许多相似概念，要求理解内涵，辨别异同和实际应用。例如在第二章统计调查中，相关概念的辨析就需要我们理解掌握以便熟练的做题。而对于公式不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是要把公式理解再加以运用，掌握公式的使用条件，体会应用的灵活性。例如在相关与回归分析这一章中，主要就是要求我们把公式掌握好再加以灵活的运用，问题就会迎刃而解。因此可见，在统计学当中，公式的运用很重要。以上是我对学习《统计学原理》的心得，写的不是很全面，但都是自己真实的体会，通过这门课程的学习，我相信在以后的工作和学习中会给我带来很多的益处，让我受益匪浅。 学习统计的心得体会篇5 作为民航安全统计课程教师，为系统提高统计软件操作水平和教学水平，以及科研工作的能力，本人参加20xx年8月20日至8月24日的spss应用与统计分析高级培训，此次培训共有国内高校统计分析相关课程主讲教师百余位参加。 一、培训内容 本次培训通过行业内资深专家的专题讲解、实例演示、答疑讨论等多种形式完成，具体内容为： 1.spss介绍; 2.描述性统计分析及统计绘图; 3.基本数据分析与探索; 4.线性回归分析; 5.二分类因变量logistic回归分析; 6.多分类因变量logit/probit回归分析; 7.定序因变量logit/probit回归分析; 8.计数因变量poisson/负二项回归; 9.生存分析/事件史分析; 10.追踪测量与固定/随机效应模型; 11.分层模型/混合效应模型; 12.实证研究论文撰写。 二、参训心得 1.通过此次统计学培训，本人掌握了最新的统计应用的前沿，开拓了视野，对spss统计软件的使用有了更为深入的了解。 2.通过此次统计学培训，本人掌握了高级统计分析的方法和原理，并通过实际问题的统计建模，掌握了统计学研究方法以及如何用软件实现，提高应用能力。 3.统计分析是一门应用性很强的课程，对于经济管理专业的学生来说，统计分析的重要性不仅体现在本科阶段毕业设计的完成上，继续深造学生的科学研究能力上，也体现在在今后工作中应用到数据收集、数据分析以及统计软件的使用等方面。但现阶段，本人主讲的统计课程按照教学大纲的要求涉及软件应用的部分相对较少，许多学生在课程结束后仍不能应用统计分析解决实际问题。通过此次培训，提高了本人的统计软件应用能力，有利于今后的教学工作和毕业设计指导工作。 4.在培训中学习到了新的教学方法，在与其他高校老师的交流中了解到了其他大学学生在统计学习中的问题，学习到了相关教学经验，收获很多。 通过这次培训，本人丰富了统计学知识，掌握了先进的方法，对今后民航安全统计课程的教学大有益处。在此感谢学院提供的宝贵学习机会。 学习统计的心得体会篇6 在学习统计学之前，谈起统计我脑袋中就浮现出计数，一大堆枯燥的数字，还有一长串的数学计算式。在我眼中，统计学是一门非常枯燥非常单调的学科，它不像数学那样强调严密的推理和逻辑，而是仅仅需要搜集原始资料，套用数学公式而已，我甚至不是很喜欢这门课程。但是经过一个学期的学习，我对统计学有了全新的认识。我开始意识到统计学在学术研究中，在公司决策中，在国家制定方针政策时??在社会生活的各个方面都发挥着重要作用，我开始了解到统计学是一个理论联系实际的学科，非常具有实践性，统计的原始资料全部来源于实际生活。统计学也是一种成熟的学科，它有它独立而完备的理论体系，它是相当科学的，它是以数学作为它的基本工具，但它有比数学更有实际用途，它可以对生活中大量的无序的数据进行分析，找出它们的规律，从而为研究、决策提供基本的依据，它是其他学科的一切理论的基础和来源。 期末，老师布置了分组调查问题的任务，我们小组分工地完成了大学生男女婚恋观的差异，通过一整套的调查流程，从问卷设计、寻找答卷人、调查结果对比以及综合分析，带着问题去寻找答案并得出结论，是一件很意义的事情。 因为要考试，所以花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从第一页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。 总论和统计数据的内容比较简单，引出概念，复习以往学习过的知识。理论上来说假设检验与方差分析的内容要难于抽样估计。但是个人觉得《抽样估计的行文并不像假设检验》那么好理解。统计学这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿抽样估计来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经历过的，需要一段时间的适应过程。相关与回归分析同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。 时间序列分析在我看来是和我的专业---会计联系最紧密的知识。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况，公司的销售额有什么样的季节变化规律，还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。 这么快一个学期统计学的学习就结束了，我才刚刚了解统计学，我知道统计学知识还能运用到店铺开设选址等等的问题上，这是我比较感兴趣的，所以我以后还要继续深入了解统计学，并且运用它服务生活。

用word软件可以打开shs文件，具体操作请参照以下步骤，演示软件版本为word2007。1、首先电脑桌面上新建一个空白的word文档，如图所示。2、然后双击刚刚建立的Word文档，打开文件。3、接着用鼠标右击shs文件，在右键菜单中执行复制命令。4、然后回到刚打开的Word文档，点击菜单栏中的“文件”按钮。5、然后单击左上角的粘贴选项，即可显示shs格式文件里面的内容。

六类网线 原理：规格： 六类4对非屏蔽双绞线 ，带宽达到250MHz； 导体：23AWG； 芯线：8根芯线采用单股软铜线，每根芯线带有彩色绝缘层； 特性：符合ANSI/TIA-568-C.2、ISO/IEC 11801、EN 50288超五类规范； 护套：紧护套结构，全面提升线缆性能，具有PVC、LSOH材质； 第三方测试：3P、ETL、信息产业部认证； 阻燃测试：UL认证。 恩瑞智能（中国）有限公司 是专业的智能建筑、智能影音音响工程配套供应商。主要产品有网络线、电话线、电源线、监控线、电视线、高保真音响线（白金银线）、音响工程专用线（RVH）、麦克风双咪线（话筒线）、HDMI成品线、VGA成品线、模块、水晶头、面板、网络跳线、光纤、光缆及其配件（耦合器、终端盒、ODF架、跳线）等。 所有产品工厂直销，均通过国家认证，保证足米、足芯、足平方、质保三十年！ 产品主要用于大型工程项目，应用场所主要有银行、部队、政府大楼、碧桂园、万达广场、国家级大型体育馆等，最近的案例有：东莞市所有的监考系统改造、四川巴中市国家体育馆、与北大青鸟合作的北京中国银行系统改造工程、云南红河公安系统、武汉大学多媒体信息楼改造、河南省洛阳市反恐中心信息大楼......

六类网线裸铜线径为0.57mm（线规为23AWG），绝缘线径为1.02mm，STP电缆直径为6.53mm。电缆中央的十字骨架随长度的变化而旋转角度，将四对双绞线卡在骨架的凹槽内，保持四对双绞线的相对位置，提高电缆的平衡特性和串扰衰减。另外，保证在安装过程中电缆的平衡结构不遭到破坏。扩展资料六类网线主要是使用在千兆网络，同时也会可以兼容百兆网络的传输。在行业中，一般千兆网线指的是六类网线，而百兆网线指的是超五类网线。在市面上，大部分的六类网线内部都带有一个十字骨架，少部分的六类网线是没有十字骨架的，在相关的规范中没有规定六类网线一定要用十字骨架，只要能到达到六类标准就可以了，所以在看网线是否为六类网线时，不能从是否含有十字骨架来分辨。六类网线要注意的是传输千兆网络的时候，要搭配千兆的设备来使用，如交换机，路由器等，不然是起不到传输千兆网络的作用的。参考资料来源：百度百科-六类网线

1. 应用文写作选择,填空题 第1题 题目类型： 判断题 题目：日常事务公文不具有发动的权威性，一般不单独行文。 （ 正确） 正确 错误 第2题 题目类型： 判断题 题目：XX市电信局关于安装私人电话的公告。（错误 ） 正确 错误 第3题 题目类型： 判断题 题目：人大代表在人代会上提出的书面意见，是“议案”。 （错误 ） 正确 错误 第4题 题目类型： 单选题 题目：应用文与文学创作不同，它主要是用（.逻辑思维 ）的方式，为某种具体的使用目的而写作的一种文体。 可选答案： 1.逻辑思维 2.形象思维 3.创造典型 4.虚构夸张 第5题 题目类型： 单选题 题目：应用文的（2.主旨 ）是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。 可选答案： 1.题材 2.主旨 3.层次 4.材料 第6题 题目类型： 单选题 题目：公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有（ .法定效力和规范体式 ）的文书。 可选答案： 1.请示和批复问题 2.治理社会和管理国家 3.处理公务、商洽问题 4.法定效力和规范体式 第7题 题目类型： 填空题 题目：文章的写作过程包括立意、构思_、选材和谋篇等。 第8题 题目类型： 填空题 题目：公文的种类，按照行文关系、文件去向，可分为上行文、_平行文和下行文 。 第9题 题目类型： 多选题 题目：应用文的作用有（1 2 3 4 5）。 可选答案： 1.规范和约束人们的行为 2.协调关系、指导工作 3.宣传和教育作用 4.传递信息、相互交流 5.用作凭证 第10题 题目类型： 多选题 题目：应用文标题的基本形式有（2 3 ）。 可选答案： 1.叙述式标题 2.公文式标题 3.新闻式标题 4.祈求式标题 5.基本式标题。 2. 《应用写作》期末考试题 应用写作试题 《应用写作》期末试题参考答案1 一 填空（10分）： 1 （获）悉（贵）公司成立，谨表贺忱。 2 **省人民 *** ：（你）省2003年*月**日《关于u201eu201e的的请示》（收悉）。 3 （根据）《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命，（依照）《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定，中华人民共和国中央人民 *** u201eu201e 4 国务院（同意）国家旅游局《关于u201eu201e管理意见》，现转发给（你们），请贯彻执行。 5 下行文指具有隶属关系的机关发给（下级）机关的公文。 6 公文标题中的事由多以“（关于u201eu201e）”的介词结构形式出现。 7 主送机关是指公文主要受理机关，即负责（主办）或（答复）行文的机关。 8 请示应（一事一文），不能一文数事；一般只写一个（主送机关），需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其（下级）机关。 9 公文的办理分为（收文）和（发文）两个程序。 10 函适用于（不相隶属）机关之间相互商洽工作，询问和（答复）问题，向有关主管部门请求批准和答复（审批事项）。 二 改错（10分）： 1 截至目前，原有纳税单位和个人绝大部分已按规定申请登记u201eu201e 改：截至目前，原有纳税单位和个人80%已按规定申请登记u201eu201e 2 今年“秘书学”科目的及格率与往年一样。 改：今年“秘书学”科目的及格率与往年一样仍为70%。 3 限李增良自公告之日起一年内与本院联系。 改：限李增良自公告发布之日起一年内与本院联系。 4 对肇事者应严肃处理，以教育大家，否则，其歪风坏习将继续蔓延，后果不堪设想。 改：对肇事者应严肃处理，以儆效尤，否则，后果不堪设想。 5 交货地点：***市机械厂附近。 改：交货地点：***市机械厂。 6 卖方承担大部分短途运费。 改：卖方承担90%短途运费。 7 图书馆最近买了许多文学书籍，还买了一些诗集和电视剧本。 改：图书馆最近买了许多文学书籍，包括诗集和电视剧本。 8 江面上一片漆黑，只有一丝亮光。 改：江面上一片漆黑，没有一丝亮光。 9 关于**省林业厅进一步深化国有林场改革的建议 改：**省林业厅关于进一步深化国有林场改革的意见 10 ***设计院关于汇报调整机构设置的报告 改：***设计院关于调整机构设置的请示 三 拟写公文标题（10分）： 1 **化学有限发展公司向**市环保局报送《2001~2003年度治理污染，保护环境规划》，请审批。 答：**化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告 2 **职业学校办公室发文给**大型超级市场经理办公室，协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 答：**职业学校办公室关于安排实习生的函 3 **公司就**员工违反劳动纪律、违章操作，造成了公司财产重大损失，决定给予其开除厂籍处分一事发文。 答：**公司关于**违章操作问题的通报 4 ***美容院因市政改造工程征地动迁异地，特在报纸上发布信息以告知各界。 答：***美容院关于迁移院址的通告 5 **分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部，就此事向总公司行文。 答：**分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示 四 写作题（70分） 1 根据下面提供的材料，拟写一份会议通知。写作时，材料中的“**”替代的内容可以虚拟。 **省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日，在**市**大学学术交流中心报告厅召开全省高校校（院）长办 3. 应用文写作方面的题,请高手来做一下 1.确立应用文的主旨就是（a ） A.谋篇 B.立意 C.提炼 D.创意 2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的（c ） A.含义 B.内容 C.原则 D.类型 3.实事求是是写作市场调查报告的（d） A.基础 B.前提 C.写作方法 D.根本要求 4.招标书与投标书合称为（c ） A.意向书 B.合同 C.标书 D.公文 5.写作意向书的要求是考虑周密和（a ） A.用词准确 B.用词超前 C.用否定句 D.用肯定句 6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的（b ） A.姓名 B.依据 C.主要条款 D.次要条款 7.产品说明书是__c__向消费者说明，介绍产品的书面材料。（ ） A.权威部门 B.决策部门 C.生产部门 D.主管部门 8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的（d ） A.信息 B.对象 C.要求 D.特征 9.感谢信的对象确定，具有（b ） A.个体性 B.针对性 C.抒情性 D.全体性 10.请柬作为公关礼仪的媒介，一般不保密，具有（c ） A.普遍性 B.公开性 C.通用性 D.传播性 11.开幕词行文要求（a ） A.富有 *** B.沉着 C.控制感情 D.婉转 12.申请书的申请理由必须如实客观，具有（d ） A.主观性 B.主体性 C.真实性 D.现实性 13.计划书的重点是（c ） A.标题 B.前言 C.主体 D.结尾 14.总结应就事论理，具有（a ） A.条理性 B.理论性 C.实际性 D.时效性 15.布置性通知又叫（c ） A.知照性通知 B.指示性通知 C.批示性通知 D.专题通知 16.请示要严格遵守（ d） A.多文多事 B.多文一事 C.一文多事 D.一文一事 17.规定为了便于记忆，多采用（ a） A.条款式 B.表格式 C.综合式 D.概述式 18.申请执行书的形式是（b ） A.口头 B.书面 C.口头书面均可 D.不限 19.消息的眉目是（a ） A.标题 B.导语 C.正文 D.背景材料 20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是（c ） A.横式结构 B.插叙结构 C.纵式结构 D.倒叙结构 21.简讯中最多结构类型的是（c ） A.消息式 B.导语式 C.标题式 D.主体式 22.对具体事物、人物、事件进行解释说明的文体是（c ） A.说明书 B.解说词 C.简报 D.广播稿 二、多项选择题 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 23.应用文语言的特点是（ace ） A.规范性 B.专门性 C.平实性 D.庄重性 E.通俗性 24.市场调查报告标题的一般要素是（abde ） A.目标 B.内容 C.结论 D.范围 E.文种 25.经济项目可行性研究的内容是（abcde ） A.经济项目的性质、目的、条件 B.投入的必要性 C.投入的合理性 D.经济效益 E.社会效益 26.产品说明书的写作要求是（ bcde） A.新颖别致 B.突出重点 C.实事求是 D.表达准确 E.语言通俗 27.解说词的特点是（abcde ） A.真实全面 B.形象生动 C.严谨完备 D.情理交融 E.概括简要 4. 求应用文写作期末试题· 《应用文写作》试题题号 一 二 三 四 五 总分应得分 实得分 一、判断题：请在题后的括号内填上正确答案，本题共20个题，每小题1分，共20分。 1、现代社会传递信息的方式很多，所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要。（ ）2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具。 （ ）3、申请书仅限个人解决事项，如入团、入党等时使用。（ ）4、贺电是电报的一种，在写作上应明确、简洁，尽量节省文字。 （ ）5、讣告是一种常用于报丧的专用文书。（ ）6、向他人递送名片时，态度要恭敬，目光要注视对方。 （ ）7、求职信与自荐信是一回事。（ ）8、慰问信起到的不仅是关心的作用，还有鼓励对方的作用。 （ ）9、倡议书是在自己想到并且做到以后，希望别人也来做而写的。（ ）10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的。 （ ）11、请柬最好一人一柬，以示尊重和礼貌。（ ）12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据，故不能做任何调整改动。 （ ）13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等，但二者在一篇总结中不能同时出现。（ ）14、调查报告针对性越强，它提供的参考或指导作用越小。 （ ）15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西，首先要改变产品本身。（ ）16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练。 （ ）17、成功的广告，一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群。（ ）18、订合同是两厢情愿的事，只要双方愿意便有法律效力。 （ ）19、合同关系是一种道德义务关系，不履行合同是不道德的行为。（ ）20、调查报告可以不写前言，直接进入主体部分，把前言的内容包容在主体内容中。 （ ）二、单项选择题：本题共5个题，每小题2分，共10分。1、签订合同是一种（ ）A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为2、“当否，请批复”常用在（ ）的结尾。 A、函 B、请示 C、报告 D、议案3、表扬好人好事的通报，正文结构一般是（ ）A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质4、根据不同的部门、不同的岗位要求，写作求职书时要（ ）A、有针对性 B、适应范围广，可多投几家C、有目的性 D、注重自己能力，不考虑招聘单位5、合同发生纠纷时，解决纠纷的首选方法一般是（ ）A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商 C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解三、分析修改题：本题共3个题，共25分。（一）修改下列规定，并说明理由。 （10分）（在原文中做修改）关于提高听课效果的规定鉴于当前课堂纪律很差，部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑。为此，特制定本规定。 1、应提前至少十分钟进教室，做好充分的上课准备。不得迟到、早退。 2、加强课堂纪律性，老师要严格管理，学生要自觉执行。保持良好的教学之风，教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛。 3、有因事、因病的人，要凭事假条、病假条请假，经过批准，才能不上课。否则作旷课论处。 4、要精力充沛，注意力集中，认真做笔记，专心致志。不能做任何分散精力，妨碍听课的其他事，例如，打瞌睡，交头接耳，看小说，写信，抄作业等。 5、特此规定，自公布之日起执行，违者将严肃处理。理由：（二）病文修改：下面是一份请柬，阅读后请指出请柬中存在的错误。 （5分）请柬***老师；本班定于*年*月*日晚上举行文艺晚会，如有时间，请您光临指导。***班团支部*年*月*日存在的错误：（三）阅读下面这份计划，指出其优缺点，并加以修改。 （10分）个人学习计划本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课，并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课，真正掌握各门业务知识，兹将计划要点介绍如下：1、首先要学好各门基础理论课。 如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础，切不可忽视，只有奠定良好的基础，专业课才能学好，否则，专业课就会成为“空中楼阁”。 2、在学习基础理论课的基础上，要认真学习专业课，如工业会计、商业会计、统计学原理等，真正了解并掌握财政工作的基本业务，才能使自己成为一名有用人才，才能为党和国家做好本职工作。在具体执行以上各项计划时，应从以下几个方面进行：（1）、课前要对教师讲授的东西进行预习，做到心中有数。 （2）、课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题，要开动脑筋，积极思考，同时对于教师讲授的要记笔记，做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。 （3）、课下对老师讲授的知识要进行认真复习，认真阅读教科书和笔记，进一步加深理解教师的讲课，以便消化书本知识成为自己的知识。（4）、认真完成作业，作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查，它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。

W=UIt是计算电功的公式， Q=I2rt是计算热的公式。 只有在电流做功全部转化为内能时（即纯电阻电路），两者才可通用。

① 东北财经大学会计学专业要学哪些课程，好学吗 基础课：政治经济学，统计学，微观经济学 专业课：基础会计（或叫会计学原理）中级财会计，成本会计，财务管理等 会计基础、初级会计电算化、财经法规与职业道德、高等数学、西方经济学、初级会计实务、中级会计实务、初级经济法、中级经济法、成本会计、统计学原理、财务管理、现代企业战略管理、战略管理和风险控制、市场营销、英语、高职计算机基础、VFP程序设计、用友软件、涉外会计实务等。急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 ② 求成本会计学课程实验答案（东北财经大学版） 要学概率的，用的是高教出版的书。 会计学先是学基础会计，然后中级财务会计，成本会计，管理会计，再然后高财，审计，财务管理。 至于CPA CGA ACCA 就不大清楚了，不过大体都是这个顺序。 ③ 东北财经大学会计学 我是东财会计学（cpa方向）的学生，你说的会计学是我们学校根据我们国家的会计状况设置的专业，主要课程也是贴近我们国家情况的。 CGA是加拿大注册会计师协会的简称，ACCA是特许公认会计师公会简称，这两个专业的专业课程采用全英文课本，主要针对考取CGA和ACCA认证资格的学生开设，两种会计师资格所被承认的国度不同，具体被哪些国家承认，你可以网络一下。这两种会计师资格在国内也被越来越多的企业所承认，具体怎样选择还是看你自己未来发展方向了。 特别提醒你一下，CGA和ACCA专业的学费比较昂贵，你应该量力而行。 更多的信息你可以到我们学校的主页//fe.e.cn/查询。 我们学校会计专业还是很强的，是广受认可的，就业率也很不错。每年都不乏到各大国企外企以及四大就业的学生。 至于你的分数我不敢妄下结论，你可以根据你们往年的招生状况来进行比较。 总之祝你考到心仪的专业啦~ ④ 东北财经大学基础会计学 （第二版）课本的答案！有的发我邮箱，感激不尽，953770356@qq 基础会计学的答案不难呀，可以求助一下东财学生公寓梁园J座泽业财税的同仁 ⑤ 东北财经大学会计学有什么特色 东北财经大学会计学专业是首批国家级特色专业和辽宁省重点支持专业；财务管理专业是辽宁省综合改革试点专业，财务管理教学团队为首批国家级优秀教学团队。资产评估专业前身是资产评估专门化。2005年，财政部和中国资产评估协会批准了包括我校在内的8所高校为“资产评估学科建设学校”；2006年，在财务管理专业下设资产评估方向；2013年开始按独立专业招生。近年来，各专业多次获得国家和省级优秀教学成果奖，有5门课程评为国家级精品课，2门课程评为国家级双语示范课程，8门课程评为辽宁省精品课程，有6门国家级专业网络课程；实现了多媒体全方位教学资源、精品课程与案例教学配套、小班型情景模拟式教学、国际化教材对接、双语授课、校内外双导师、课内理论与课外实践双课堂等一系列教学改革创新。 在几十年的教学实践中，会计学院形成了“高素质、应用型的人才培养模式”与“国际化、市场化办学方向”相结合的本科办学特色。其中，会计学（注册会计师方向）学生以素质高、能力强著称，成为全校最热门专业；会计学（国际会计方向CPA班）和会计学（国际会计方向ACCA班）学生以国际化教学、涉外就业广受欢迎。会计学院所培养的学生始终以素质高、专业知识扎实、动手能力强、受社会欢迎而著称，社会声誉有口皆碑。目前在各级 *** 机关、国内高校、大型集团公司或上市公司、大型会计师事务所和跨国公司的高管阶层，到处都活跃着学院校友的身影，他们在各自的工作岗位上为国家财经管理事业和社会经济建设做出了巨大贡献，取得了骄人成绩。 ⑥ 会计学原理课程实验（东北财经大学出版社）答案 没有绝对的答案…只有探索才有结果 ⑦ 会计学基础第四版课后答案东北财经大学出版社 g检测净化你成v粘合剂 ⑧ 求东北财经大学 基础会计学课后习题答案 陈国辉和迟旭升主编的 没法给你啊，你跟出版社联系，就说自己是老师，让他们发给你就行了。 ⑨ 关于东北财经大学会计研究生课程表的问题 1这两个都是学术型硕士,只不过实验班是从所有会计专业学生中选拔的有意向考博或专者搞研究的研究型属人才. 2.不是,专硕是归MPACC教育学院管,不归研究生院管,专业学位课和公共学位课都是必修课,MPAcc的课与学术型硕士的课是分开上的. 3.实验班上面讲过了,会计学还有一个是单考招进来的,课程跟普通硕士有些区别

病原菌。uit病菌是一种常见疾病,广泛发生于各年龄阶段,且极易反复感染，俗称为尿路感染，是身体内携带的病原菌。路感染是肾脏、输尿管、膀胱和尿道等泌尿系各部位感染的总称，以膀胱炎和肾盂肾炎最为常见，与个人卫生、免疫力下降有关。

5类线：该类电缆增加了绕线密度，外套一种高质量的绝缘材料，传输率为100MHz，用于语音传输和最高传输速率为10Mbps的数据传输，主要用于100BASE-T和10BASE-T网络。这是最常用的以太网电缆。6类线：该类电缆的传输频率为1MHz～250MHz，六类布线系统在200MHz时综合衰减串扰比（PS-ACR）应该有较大的余量，它提供2倍于超五类的带宽。六类布线的传输性能远远高于超五类标准，最适用于传输速率高于1Gbps的应用。＂类＂前的数字越大，说明速率越快。五类线，超五类线典型速率都是100Mbps。「每秒传输约10MB的数据」六类线典型速率是1000Mbps。六类与超五类的一个重要的不同点在于：改善了在串扰以及回波损耗方面的性能，对于新一代全双工的高速网络应用而言，优良的回波损耗性能是极重要的。六类标准中取消了基本链路模型，布线标准采用星形的拓扑结构，要求的布线距离为：永久链路的长度不能超过90m，信道长度不能超过100m。一般家用网线速度是4-20M，所以五类线足够了。这些类别表示网线在数据传输速率、抗干扰这些性能的分级，超五类线：适用千兆比特网络。超六类线：也适用千兆比特网络，但相对超五类线抗干扰性能更强。超五类线及以上用于网吧、政府、企业等数据流量大的场所。百兆和千兆的意思是，它分别相当于2兆宽带的50倍和500倍。

差不多，好听着

不难的。一般考得都比较简单，至少要让大部分人及格

按下遥控器的模式键，直到出现水滴图标（除湿模式）出现，这时就是开启了除湿功能。格力空调除湿功能相对制冷功能，风扇一直以低速运行，压缩机则开开停停，制冷系统作间断性制冷循环，产生的制冷量大部分用于平衡室内空气的潜热，即水蒸气变成冷凝水。这种方式被业内人士称为恒温空调除湿原理，它的基本原理是将通过蒸发器被冷却了的空气再加热到原来的温度，然后再送入室内，这样室内环境在湿度下降的情况下保持了相对恒定。扩展资料：除湿运行的作用是将室内空气中的水蒸气液化成冷凝水排出室外，从而达到降低室内相对湿度的目的。当空调器的蒸发器中的制冷剂蒸发时，要吸收大量的热量，使蒸发器表面温度降低很多，这使室内空气中的水蒸气产生遇冷液化成水的现象，这些冷凝水将流到接水盘经出水管而排出室外。这就是空调器能除湿的工作原理。在梅雨季节空气中所含湿度较大，容易造成室内墙壁“流汗”，衣物潮湿，人感觉压抑。这时，使用除湿功能，可以帮助把室内的湿气除掉，从而使室内干燥，人的心情舒畅。

Save the World (Radio Mix)Into the streets, we"re coming downWe never sleep, Never get tiredThrough urban fields, and suburban lifeTurn the crowd up now, We"ll never back downShoot down a skyline, watch it in primetimeTurn up the love now, listen up now, turn up the loveWho"s gonna save the world tonight?Who"s gonna bring you back to life?We"re gonna make it, you and IWe"re gonna Save The World tonightOhoh oh oh, oh oh ohoh oh Ohoh oh oh, oh oh ohoh ohOhoh oh oh, oh oh ohoh ohOhoh oh oh, oh oh ohoh ohWe"re far from home, it"s for the betterWhat we dream, it"s all that mattersWe"re on our way, unitedTurn the crowd up now, We"ll never back downShoot down a skyline, watch it in primetimeTurn up the love now, listen up now, turn up the loveWho"s gonna save the world tonight?Who"s gonna bring you back to life?We"re gonna make it, you and IWe"re gonna Save The World tonightOhoh oh oh, oh oh ohoh ohOhoh oh oh, oh oh ohoh ohOhoh oh oh, oh oh ohoh ohOhoh oh oh, oh oh ohoh ohWho"s gonna save Who"s gonna bring We"re gonna make it, you and IWho"s gonna save Who"s gonna bring We"re gonna Save The World tonight以上 视频http://v.youku.com/v_show/id_XMjY4NjczODI0.html

统计学是高等职业院校经管类专业的核心课程。为了适应课程建设和教材更新的要求，我们组织多年从事统计教学的教师编写了本书。就统计学的学科特点而言，统计学是一门搜集、整理、分析和解释统计数据的方法论的学科，其目的是探索统计数据内在的数量规律性。随着中国经济的飞速发展，我国市场经济体制的不断完善，无论是进行宏观的国家经济调控管理，还是进行企业微观的生产经营管理，都需要准确及时地获取有关各类数据信息，并对这些相关的数据信息进行分析。因此，作为数据处理和分析技术的统计方法必将发挥更大的作用本书在编写的过程中，根据教学大纲和实际教学的要求，在总结多年统计学教学经验并参考大量国内外相关资料的基础上，由多名有丰富经验的教师集体完成。在本书的总体规划上，按照“大统计”的观点来构建统计学的内容体系，力求实现统计理论与相关统计方法的融合，将一般的统计理论方法落实到实际指标的运用上；在写作思路上，本书从统计数据出发，以统计数据的搜集、整理和分析为主线，突出统计在实际国民经济生活中的具体运用；在写作方法上，本书力求简明扼要、深入浅出、实用新颖，每个项目后都有思考练习题，紧密结合教材内容，以加强学生的统计思维和基本技能的训练。为配合本书的教学，出版社网站(http://www?esp?com?cn)提供了各项目的习题及参考答案。本书由多年从事统计学教学工作的王超主编，王永刚任第二主编，刘冬梅、张秀清、徐明昌、王妮娜、杨发岭、毛海舟、罗少郁、陈汉平任副主编，郭培俊、尹清杰、蔡火娣、梁丹婴也参加了本书的编写工作。本书的编写分工如下：王超编写项目五、项目六；王永刚编写项目一、项目九；刘冬梅编写项目七、项目八；张秀清编写项目三、项目四；徐明昌编写项目二，最后由王超负责全书的总纂、修改和定稿工作。由于编者水平所限，加之时间仓促，书中难免有疏漏或错误之处，恳请同行专家及读者不吝赐教，以便我们进一步修改和完善。

这是碎片文件，在 XP 及之前的版本里，将文件中的任意内容直接拖到桌面或其它文件夹就会生成碎片文件。据我所知，Windows 7 已不再提供对碎片文件的支持，因此还是在 XP 下打开它吧。

an是不定冠词,=a 只不过a用语大多数的名词前面,而an只用于音标中首字母发音为元音的单词 例如apple. 前面加an apple就是一个苹果的意思 一般的就是a banana一只香蕉 1) Is she a French student or a Swedish student? 译：她是一名法国学生,或是一名瑞典学生? 2)She isn"t a Swedish student. She"s a French student. 译：她不是一名瑞典学生.她是一名法国学生.

量子研究是科技的未来方向！能解释很多物理现象！人类宇宙未知的东西太多了！值得期待！

公式 W=UIt 的物理意义是：电功等于电压乘电流乘通时间,此式普遍适用 W=U的平方t/R 和W=I的平方Rt 对纯电阻电路(电能全部转化为热能)适用 在非纯电阻电路中,电功W=UIt,电热Q=I的平方Rt "把电能转化为内能"是指给导体通电后,导体发热、温度升高、内能增大,消耗的电能转化为导体的内能

b

是不可数,即 The Swedish,The Danish 是复数 We are Swedish,We are Danish 里 的 Swedish,Danish 不仅是专有词,也是形容词（不是名词）.We are Swedish,We are Danish 的意思是 We are Swedish people,We are Danish people .

抽湿与制冷在工作原理和运行状态是一样的，只是参数控制不同，制冷一般说来参数要大一些（取决于人的调整）除湿状态空调机会自动把参数设置的较设定温度略低一点，使室内空气流过热交换器翅片时，空气中的水分在相对温度较低的翅片上凝结成水，滴到接水槽中顺着管道排出到室外。制冷状态也有这个功能，不同的是制冷自动开启温度值的跟踪对象，制冷状态是室内温度，除湿状态是设定的温度。

中国电信在2020天翼智能生态博览会上展出了两台样机，分别是根据华为和中兴的现有手机型号改造而来，这就是量子通话手机，由中国电信和国盾量子合作研究，用户可在通话过程中一键选择两种通话模式，“加密通话”或“普通通话”，两种模式下的通话质量无差别。物理上，量子通信可以被理解为物理极限下，利用量子效应实现的高性能通信。量子通信原理上可以提供一种不能破解、不能窃听的安全信息传输方式。它是基于量子纠缠原理。 量子力学认为，两个处于量子纠缠态的粒子无论相隔多远，改变其中一个粒子的状态，另一个粒子的状态就会立即随之改变。爱因斯坦曾将量子纠缠称为“鬼魅般的超距作用”。 利用这个特性实现光量子通信的过程如下：事先构建一对具有纠缠态的粒子，将两个粒子分别放在通信双方，将具有未知量子态的粒子与发送方的粒子进行联合测量（一种操作），则接收方的粒子瞬间发生坍塌（变化），坍塌（变化）为某种状态，这个状态与发送方的粒子坍塌（变化）后的状态是对称的，然后将联合测量的信息通过经典信道传送给接收方，接收方根据接收到的信息对坍塌的粒子进行幺正变换（相当于逆转变换），即可得到与发送方完全相同的未知量子态。 量子本身即是最小单元，用一个光量子传递信息时，窃听者无法分割出“半个量子”来获取信息；量子力学的“测不准原理”则约束了窃听行为本身，只要有人试图测量量子，量子的状态就自动发生改变，“举报”窃听行为；此外，量子的不可克隆性决定了窃听者无法精准复制量子信息。 2016年6月，利用“墨子号”量子科学实验卫星，中国科研团队在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。这一成果被美国《科学》杂志以封面论文形式发表，获称“兼具潜在实际应用和基础科学研究重要性的重大技术突破”。9月底，世界首条量子保密通信干线——“京沪干线”正式开通，结合“墨子号”卫星，中国科学院院长白春礼与奥地利科学院院长、量子通信的国际权威科学家安东·蔡林格实现了世界首次洲际量子保密通信。 量子通信技术能够保证通信安全，相信在未来10年内，这项技术会被用于政府或银行间，以确保数据交换与通信安全。在未来20年内，量子通信技术有望在世界范围内广泛应用，将来甚至可能出现“量子互联网”，而量子计算机、量子互联网、量子卫星将被一起应用，为未来新 科技 打下基础。所以许多科学家认为，量子 科技 被誉为第四次工业革命的引擎，将引爆第四次工业革命。 而国产量子通话手机是如何实现的呢？原理上，量子密钥的分发，一方面通过建设量子保密通信网络进行广域的分发，同时也可以借助基于国产密码芯片和国密算法的量子安全SIM卡，完成在手机里的植入，手机借助植入的密钥进行量子安全通话。 这种SIM卡可适配的手机型号非常广泛，手机通常只要换上该SIM卡和对应的软件就可以用安全的密钥对语音通信、数据通信和存储等进行保护，从而与普通手机相比，增加加密通话功能。不过， 从消费者端来看，通话本身的市场空间正在被IM通讯蚕食，而在目前的安全保护方案之下，90%的消费者或许并不需要如此超高级别的通讯加密保护。并且，目前手机对消费者的吸引要素可能更多在于摄像、外观、配置等因素，仅仅是支持通讯加密，是否能让消费者支付这个加密方案所带来的成本还是存疑。