动物疫病药敏实验报告实验原理

抗生素效价测定中以菌圈形成的原理是，其是一种生理活性物质，它对生命现象很敏感，可以用抗生素的生物效能表示它的效价，其最小效价单元就叫做"单位"(U)。

探究抗生素对细菌的选择作用实验如下：1、实验原理一般情况下，一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。在实验室连续培养细菌的过程中，如果向培养基中添加抗生素，耐药菌有可能会存活下来。2、实验材料，试剂和仪器材料：细菌菌株（如大肠杆菌，金黄色葡萄球菌等)。试剂：经高温灭菌的牛肉膏蛋白豚培养基及固体培养平板。仪器：含抗生素的圆形滤纸片，不含抗生素的纸片，镊子，涂布器，记号笔等。3、实验步骤在培养皿底部画两条相互垂直的线，将培养皿分区标号1-4。取少量细菌的培养液，用无菌的涂布器均匀的涂抹在培养基平板上；用无菌的镊子夹取1张不含抗生素的纸片放在1号区中央，再分别夹取1张抗生素纸片放在装片4号区的中央，盖上皿盖；将培养皿倒置于37℃的恒温箱中培养12~16h。观察培养基上细菌的生长状况，纸片附近是否出现了抑菌圈？如果有，测量和记录每个实验组中抑菌圈的直径，取平均值；从抑菌圈边缘的菌落上挑选细菌，接种到已灭菌的液体培养基中培养，然后重复2~4步；如此重复几代，记录培养物抑菌圈的直径。4、实验结果如图所示：以上为探究抗生素对细菌的选择作用实验的全部过程。

抗病毒药种类很多的，你说的过程全有。

　抗生素以前叫抗菌素，它是从某些微生物的代谢产物中提取而得。一般只要用很低的浓度，就可以对许多细菌、霉菌、霉形体、立克氏体等起抑制生长甚至杀灭的作用。　　抗生素的种类很多，目前国内在医学和兽医日常应用的抗生素不少于几十种。不同的抗生素对病菌的作用原理不尽相同：　　1. 有的抗生素是干扰细菌的细胞壁的合成，使细菌因缺乏完整的细胞壁，抵挡不了水份的侵入，发生膨胀、破裂而死亡。　　2. 有的抗生素是使细菌的细胞膜发生损伤，细菌因内部物质流失而死亡。　　3. 有的抗生素能阻碍细菌的蛋白质合成，使细菌的繁殖终止。　　4. 有的抗生素是通过改变细菌内部的代谢，影响它的脱氧核糖核酸的合成，使细菌（还有肿瘤细胞）不能重新复制新的细胞物质而死亡。　　抗生素种类多，可按它的化学性质进行分类；也可按抗菌的范围（抗菌谱）分类；此外，还可将它们分为繁殖期杀菌抗生素、静止期杀菌抗生素、快速制菌抗生素和慢效制菌抗生素等。　　在目前治疗实践中，通常是采用将抗生素按抗菌的范围分类，即将种类繁多的抗菌素区分为抗革兰氏阳性细菌抗生素、抗革兰氏阴性细菌抗生素和广谱抗生素，广谱抗生素对革兰氏阳性与阴性细菌都有抗菌作用；此外，将某些专一抑制或杀灭霉菌的抗生素，列为抗真菌类抗生素。

阿莫西林杀菌作用强，穿透细胞壁的能力也强。口服后药物分子中的内酰胺基立即水解生成肽键，迅速和菌体内的转肽酶结合使之失活，切断了菌体依靠转肽酶合成糖肽用来建造细胞壁的唯一途径，使细菌细胞迅速成为球形体而破裂溶解，菌体终于因细胞壁损水份不断渗透而胀裂死亡。对大多数致病的G+菌和G-菌(包括球菌和杆菌)均有强大的抑菌和杀菌作用。其中对溶血性链球菌，布氏杆菌，沙门氏菌和肠球菌等中度或轻度敏感。血液透析能清除部分药物，但腹膜透析无清除本品的作用。

抗生素以前叫抗菌素，它是从某些微生物的代谢产物中提取而得。一般只要用很低的浓度，就可以对许多细菌、霉菌、霉形体、立克氏体等起抑制生长甚至杀灭的作用。抗生素的种类很多，目前国内在医学和兽医日常应用的抗生素不少于几十种。不同的抗生素对病菌的作用原理不尽相同：1. 有的抗生素是干扰细菌的细胞壁的合成，使细菌因缺乏完整的细胞壁，抵挡不了水份的侵入，发生膨胀、破裂而死亡。2. 有的抗生素是使细菌的细胞膜发生损伤，细菌因内部物质流失而死亡。3. 有的抗生素能阻碍细菌的蛋白质合成，使细菌的繁殖终止。4. 有的抗生素是通过改变细菌内部的代谢，影响它的脱氧核糖核酸的合成，使细菌（还有肿瘤细胞）不能重新复制新的细胞物质而死亡。抗生素种类多，可按它的化学性质进行分类；也可按抗菌的范围（抗菌谱）分类；此外，还可将它们分为繁殖期杀菌抗生素、静止期杀菌抗生素、快速制菌抗生素和慢效制菌抗生素等。在目前治疗实践中，通常是采用将抗生素按抗菌的范围分类，即将种类繁多的抗菌素区分为抗革兰氏阳性细菌抗生素、抗革兰氏阴性细菌抗生素和广谱抗生素，广谱抗生素对革兰氏阳性与阴性细菌都有抗菌作用；此外，将某些专一抑制或杀灭霉菌的抗生素，列为抗真菌类抗生素。

　　抗生素以前叫抗菌素，它是从某些微生物的代谢产物中提取而得。一般只要用很低的浓度，就可以对许多细菌、霉菌、霉形体、立克氏体等起抑制生长甚至杀灭的作用。 　　抗生素的种类很多，目前国内在医学和兽医日常应用的抗生素不少于几十种。不同的抗生素对病菌的作用原理不尽相同： 　　1. 有的抗生素是干扰细菌的细胞壁的合成，使细菌因缺乏完整的细胞壁，抵挡不了水份的侵入，发生膨胀、破裂而死亡。 　　2. 有的抗生素是使细菌的细胞膜发生损伤，细菌因内部物质流失而死亡。 　　3. 有的抗生素能阻碍细菌的蛋白质合成，使细菌的繁殖终止。 　　4. 有的抗生素是通过改变细菌内部的代谢，影响它的脱氧核糖核酸的合成，使细菌（还有肿瘤细胞）不能重新复制新的细胞物质而死亡。 　　抗生素种类多，可按它的化学性质进行分类；也可按抗菌的范围（抗菌谱）分类；此外，还可将它们分为繁殖期杀菌抗生素、静止期杀菌抗生素、快速制菌抗生素和慢效制菌抗生素等。 　　在目前治疗实践中，通常是采用将抗生素按抗菌的范围分类，即将种类繁多的抗菌素区分为抗革兰氏阳性细菌抗生素、抗革兰氏阴性细菌抗生素和广谱抗生素，广谱抗生素对革兰氏阳性与阴性细菌都有抗菌作用；此外，将某些专一抑制或杀灭霉菌的抗生素，列为抗真菌类抗生素。

抗生素有很多种，其杀死细菌的方式也不同，就拿β_内酰胺类抗生素来说，他是与细菌细胞膜上的青霉素结合蛋白结合而阻碍细胞壁黏肽的合成，使之不能交联而造成细胞壁的缺损，致使细菌细胞破裂而亡。胺基糖苷类则是造成其膜的损伤和抑制mrna的转录和蛋白质的合成。其他的还有喹诺酮类，大环内酯类，糖肽类等等的作用机制都不大一样。有很多种只是抑制其合成而不是直接杀死细菌

抗生素以前叫抗菌素，它是从某些微生物的代谢产物中提取而得。一般只要用很低的浓度，就可以对许多细菌、霉菌、霉形体、立克氏体等起抑制生长甚至杀灭的作用。 　　抗生素的种类很多，目前国内在医学和兽医日常应用的抗生素不少于几十种。不同的抗生素对病菌的作用原理不尽相同：　　1. 有的抗生素是干扰细菌的细胞壁的合成，使细菌因缺乏完整的细胞壁，抵挡不了水份的侵入，发生膨胀、破裂而死亡。　　2. 有的抗生素是使细菌的细胞膜发生损伤，细菌因内部物质流失而死亡。 　　3. 有的抗生素能阻碍细菌的蛋白质合成，使细菌的繁殖终止。 　　4. 有的抗生素是通过改变细菌内部的代谢，影响它的脱氧核糖核酸的合成，使细菌（还有肿瘤细胞）不能重新复制新的细胞物质而死亡。　　抗生素种类多，可按它的化学性质进行分类；也可按抗菌的范围（抗菌谱）分类；此外，还可将它们分为繁殖期杀菌抗生素、静止期杀菌抗生素、快速制菌抗生素和慢效制菌抗生素等。 　　在目前治疗实践中，通常是采用将抗生素按抗菌的范围分类，即将种类繁多的抗菌素区分为抗革兰氏阳性细菌抗生素、抗革兰氏阴性细菌抗生素和广谱抗生素，广谱抗生素对革兰氏阳性与阴性细菌都有抗菌作用；此外，将某些专一抑制或杀灭霉菌的抗生素，列为抗真菌类抗生素。

青霉素药理作用是干扰细菌细胞壁的合成。青霉素的结构与细胞壁的成分粘肽结构中的D-丙氨酰-D-丙氨酸近似，可与后者竞争转肽酶，阻碍粘肽的形成，造成细胞壁的缺损，使细菌失去细胞壁的渗透屏障，对细菌起到杀灭作用。

青霉素属于抗生素的，杀菌的机理主要是抑制细胞壁的形成。青霉素是β-内酰胺类抗生素青霉素药理作用是干扰细菌细胞壁的合成。青霉素对溶血性链球菌等链球菌属，肺炎链球菌和不产青霉素酶的葡萄球菌具有良好抗菌作用。对肠球菌有中等度抗菌作用，淋病奈瑟菌、脑膜炎奈瑟菌、白喉棒状杆菌、炭疽芽孢杆菌。

http://baike.baidu.com/view/1680.htm

在临床当中，青霉素是从青霉菌中提取的天然抗生素属于β-内酰胺类抗生素。青霉素的主要功能是杀菌。青霉素作用机制是干扰细菌细胞壁的合成。青霉素通过抑制细菌细胞壁四肽侧链和五肽交连桥的结合而阻碍细胞壁合成而发挥杀菌作用。青霉素的结构与细胞壁的成分粘肽结构中的D-丙氨酰-D-丙氨酸近似，可与后者竞争转肽酶，阻碍粘肽的形成，造成细胞壁的缺损，使细菌失去细胞壁的渗透屏障，对细菌起到杀灭作用。青霉素也能抵抗螺旋体。青霉素作用机制是干扰细菌细胞壁的合成。青霉素通过抑制细菌细胞壁四肽侧链和五肽交连桥的结合而阻碍细胞壁合成而发挥杀菌作用。青霉素的结构与细胞壁的成分粘肽结构中的D-丙氨酰-D-丙氨酸近似，可与后者竞争转肽酶，阻碍粘肽的形成，造成细胞壁的缺损，使细菌失去细胞壁的渗透屏障，对细菌起到杀灭作用。

建议还是等医生选给你用

抗生素有几十类，几百个品种，请你去买本书看一下吧

溶菌酶素（lysozyme）又称胞壁质酶（muramidase）或N-乙酰胞壁质聚糖水解酶（N-acetylmuramideglycanohydrlase），为一种粘多糖溶解酶，可使构成革兰阳性菌细胞壁的不溶性多糖水解而起杀菌作用。还能分解稠厚的粘蛋白，使炎性分泌物和痰液液化而易排出，溶菌酶一般可以作为其他抗生素的辅助剂,溶菌酶与抗生素合用有协同作用，如青霉素，青霉素作用机制是干扰细菌细胞壁的合成

抗生素的效价常采用微生物学方法测定，它是利用抗生素对特定的微生物具有抗菌活性的原理来测定抗生素效价的方法，如管碟法（cylinder plate method）。管碟法是根据抗生素在琼脂平板培养基中的扩散渗透作用，比较标准品和检品两者对试验菌的抑菌圈大小来测定供试品的效价。管碟法的基本原理是在含有高度敏感性试验菌的琼脂平板上放置小钢管（内径6.0±0.lmm，外径8.0±0.lmm，高10±0.lmm），管内放入标准品和检品的溶液，经16~18小时恒温培养，抗生素扩散的有效范围内则产生透明的无菌生长的区域，常呈圆形，称为抑菌圈（图实验-18）。抑菌圈直径大小与抗生素浓度相关，比较抗生素标准品与检品的抑菌圈大小，可计算出抗生素的效价。抗生素效价常采用二剂量法。将抗生素标准品和供试品各稀释成一定浓度比例（2:1或4:1）的两种溶液，在同一平板上比较其抗药活性，再根据抗生素浓度对数和抑菌圈直径成直线关系的原理来计算供试品效价。取含菌层的双层平板培养基，每个平板表面放置4个小钢管，管内分别放入检品高、低剂量和标准品高、低剂量溶液。先测量出四点的抑菌圈直径，按下列公式计算出检品的效价。(1) 求出W和V：(2) W=（SH+UH）-（SL+UL）(3) V=（UH+UL）-（SH+SL）式中： UH：供试品高剂量之抑菌圈直径UL：供试品低剂量之抑菌圈直径SH：标准品高剂量之抑菌圈直径SL：标准品低剂量之抑菌圈直径求出θ：（2） θ=D·antilog（IV/W）式中：θ：供试品和标准品的效价比D：标准品高剂量与供试品高剂量之比，一般为1I：高低剂量之比的对数，即log2或log4。求出Pr ： (5) Pr = Ar×θ 式中：Pr：供试品实际单位数Ar：供试品标示量或估计单位 （1）细菌：短小芽胞杆菌[CMCC（B）63202]的芽胞悬液。（2）培养基：效价检定用培养基（上层、底层）。（3）抗生素：抗生素检品及标准品（高剂量、低剂量，高剂量与低剂量之比为2:1）。（4）试剂与器材：灭菌生理盐水，无菌平皿，牛津杯，无菌吸管，镊子，滴管，直尺。 （1）取无菌平皿，加入20ml底层培养基，凝固后作为底层。（2）用灭菌生理盐水将短小芽胞杆菌的芽胞悬液稀释至一定浓度以能得到清晰的抑菌圈，且标准品高浓度所得抑菌圈直径在18~22mm为基准。用无菌吸管吸取1ml芽胞悬液，加入到200ml恒温于50℃的上层培养基中摇匀，迅速以无菌吸管吸取5ml，注入到底层培养基上，铺平待凝。（3）在平板底部四边，分别对角注明“SH”、“SL” 和“UH”、“UL”标记。（4）镊子火焰灭菌3次，然后夹取4个牛津杯垂直放置在平板中标志附近（注：勿使钢管陷入培养基内，各小杯之间尽量等距）。（5）以无菌滴管分别在每个牛津杯内加入相应的抗生素溶液至满但不溢出管外，且四杯内液面高度相同，盖上平皿盖，静置30分钟。（6）将平皿置于37℃恒温培养箱培养16~18 h，量取各抑菌圈直径（SH、SL、UH、UL），以毫米为单位，误差不超过0.1mm。（7）计算抗生素效价（8）查放线图计算抗生素效价

　喹诺酮类和其他抗菌药的作用点不同，它们以细菌的脱氧核糖核酸（DNA）为靶。细菌的双股DNA扭曲成为袢状或螺旋状（称为超螺旋），使DNA形成超螺旋的酶称为DNA回旋酶，喹诺酮类妨碍此种酶，进一步造成细菌DNA的不可逆损害，而使细菌细胞不再分裂。它们对细菌显示选择性毒性。当前，一些细菌对许多抗生素的耐药性可因质粒传导而广泛传布。本类药物则不受质粒传导耐药性的影响，因此，本类药物与许多抗菌药物间无交叉耐药性。 　　喹诺酮类是主要作用于革兰阴性菌的抗菌药物，对革兰阳性菌的作用较弱（某些品种对金黄色葡萄球菌有较好的抗菌作用）。 大多数药物经肾代谢的

当人体感染支原体、衣原体后，产生特异性的免疫，但是这种免疫力较弱，持续时间短暂，因此，支原体、衣原体感染容易造成持续，反复感染，以及隐性感染。细胞免疫方面，大部分活动性已治愈的衣原体患者，给予相应的抗原皮内注射时，常引起迟发型变态反应。这种变态反应可用淋巴细胞进行被动转移。此种免疫性很可能是T细胞所介导。体液免疫方面，在支原体、衣原体感染后，在血清和局部分泌物中出现中和抗体。中和抗体可以阻止衣原体对宿主细胞的吸附，也能通过调理作用增强吞噬细胞的摄入。1.支原体是一种小于细菌、大于病毒的病原微生物，常常通过飞沫传播引起呼吸道感染。支原体肺炎是近年来深受临床关注的一类肺炎，及时用药有效且治疗后果良好。如果用药不对路，不仅加重病情，而且会产生脑炎、脑膜脑炎和心脏、肝脏损伤等严重的并发症。【必须强调的是，常用于治疗呼吸道感染和肺炎的青霉素类和头孢菌素类抗生素，其抗菌原理为阻止细胞壁合成。而支原体无细胞壁。因此，这两类药用于支原体肺炎就是“不对路”了】。2.支原体、衣原体感染人体后，首先侵入柱状上皮细胞并在细胞内生长繁殖，然后进入单核巨噬细胞系统的细胞内增殖。由于支原体、衣原体在细胞内繁殖，导致感染细胞死亡，同时尚能逃避宿主免疫防御功能，得到间歇性保护。支原体、衣原体的致病机理是抑制被感染细胞代谢，溶解破坏细胞并导致溶解酶释放，代谢产物的细胞毒作用，引起变态反应和自身免疫。【治疗支原体衣原体感染首选的药物】：大环内酯类抗生素（包括阿奇霉素、红霉素）对支原体感染是首选，如果过敏的话也可以采用先锋类，口服的比如头孢拉定、头孢克肟等，静脉输液可以选用头孢派酮舒巴坦钠。举例：单纯衣原体和支原体检测阳性多数不是病态衣原体和支原体是我们身体很多地方正常存在的菌群，如眼睛，鼻孔，肛门，口腔，阴道等地方，只要它不是比例过大引起症状（痒痛难忍肿胀，发烧等），就不能算病，更用不着治疗，如果大量抗菌素导致了菌群失调反而成了病态。但是如果比例超过正常引起上述部位痒痛难忍肿胀，发烧等，就是衣原体和支原体炎症，才需要治疗，用大环内脂类药物效果好，口服红霉素和阿奇霉素效果就很好，用不着输液等。所以单纯衣原体和支原体检测阳性多数不是病态，只能说明阴道正常，宫颈糜烂是雌激素水平高引起的，与衣原体等无关。如果反复治疗可能导致阴道痒，这就可能是菌群失调，停用所有用物，不要洗涤阴道，观察一周一般就会好拉。如果不好，做个阴道镜和细菌培养，然后对因治疗，药到病除。 追问： UU培养显示阳性，没有做药敏试验，B超结果显示盆腔积水克拉霉素片；一日两次，一次一粒0.25mg妇科千金胶囊；一日两次，一次两粒这样服用有疗效吗？ 回答： 你的处方，效果并不好，治疗慢性还可以，如要彻底治疗，最好选用敏感药物，输液治疗。 追问： 既然“头孢类抗生素对支原体感染无效” 为啥 “【治疗支原体衣原体感染首选的药物】：也可以采用先锋类，口服的比如头孢拉定、头孢克肟等，静脉输液可以选用头孢派酮舒巴坦钠” 先锋类不就是头孢类的吗？英文一样，只不过先锋是音译。 回答： 哎 朋友我发现你的知识比我还专业呢，怎么说呢，反正临床上遇到这种情况，一般都是采取做【药敏试验】，根据结果来指导用药。以上的观点，其实大多是论文上的，自己并没有亲自实践，都是借鉴，为了更好地治病，在临床上医生们也是互相学习、相互借鉴。尤其是采用前辈的方案。

当人体感染支原体、衣原体后，产生特异性的免疫，但是这种免疫力较弱，持续时间短暂，因此，支原体、衣原体感染容易造成持续，反复感染，以及隐性感染。细胞免疫方面，大部分活动性已治愈的衣原体患者，给予相应的抗原皮内注射时，常引起迟发型变态反应。这种变态反应可用淋巴细胞进行被动转移。此种免疫性很可能是T细胞所介导。体液免疫方面，在支原体、衣原体感染后，在血清和局部分泌物中出现中和抗体。中和抗体可以阻止衣原体对宿主细胞的吸附，也能通过调理作用增强吞噬细胞的摄入。1.支原体是一种小于细菌、大于病毒的病原微生物，常常通过飞沫传播引起呼吸道感染。支原体肺炎是近年来深受临床关注的一类肺炎，及时用药有效且治疗后果良好。如果用药不对路，不仅加重病情，而且会产生脑炎、脑膜脑炎和心脏、肝脏损伤等严重的并发症。【必须强调的是，常用于治疗呼吸道感染和肺炎的青霉素类和头孢菌素类抗生素，其抗菌原理为阻止细胞壁合成。而支原体无细胞壁。因此，这两类药用于支原体肺炎就是“不对路”了】。2.支原体、衣原体感染人体后，首先侵入柱状上皮细胞并在细胞内生长繁殖，然后进入单核巨噬细胞系统的细胞内增殖。由于支原体、衣原体在细胞内繁殖，导致感染细胞死亡，同时尚能逃避宿主免疫防御功能，得到间歇性保护。支原体、衣原体的致病机理是抑制被感染细胞代谢，溶解破坏细胞并导致溶解酶释放，代谢产物的细胞毒作用，引起变态反应和自身免疫。【治疗支原体衣原体感染首选的药物】：大环内酯类抗生素（包括阿奇霉素、红霉素）对支原体感染是首选，如果过敏的话也可以采用先锋类，口服的比如头孢拉定、头孢克肟等，静脉输液可以选用头孢派酮舒巴坦钠。举例：单纯衣原体和支原体检测阳性多数不是病态衣原体和支原体是我们身体很多地方正常存在的菌群，如眼睛，鼻孔，肛门，口腔，阴道等地方，只要它不是比例过大引起症状（痒痛难忍肿胀，发烧等），就不能算病，更用不着治疗，如果大量抗菌素导致了菌群失调反而成了病态。但是如果比例超过正常引起上述部位痒痛难忍肿胀，发烧等，就是衣原体和支原体炎症，才需要治疗，用大环内脂类药物效果好，口服红霉素和阿奇霉素效果就很好，用不着输液等。所以单纯衣原体和支原体检测阳性多数不是病态，只能说明阴道正常，宫颈糜烂是雌激素水平高引起的，与衣原体等无关。如果反复治疗可能导致阴道痒，这就可能是菌群失调，停用所有用物，不要洗涤阴道，观察一周一般就会好拉。如果不好，做个阴道镜和细菌培养，然后对因治疗，药到病除。 追问： UU培养显示阳性，没有做药敏试验，B超结果显示盆腔积水克拉霉素片；一日两次，一次一粒0.25mg妇科千金胶囊；一日两次，一次两粒这样服用有疗效吗？ 回答： 你的处方，效果并不好，治疗慢性还可以，如要彻底治疗，最好选用敏感药物，输液治疗。 追问： 既然“头孢类抗生素对支原体感染无效” 为啥 “【治疗支原体衣原体感染首选的药物】：也可以采用先锋类，口服的比如头孢拉定、头孢克肟等，静脉输液可以选用头孢派酮舒巴坦钠” 先锋类不就是头孢类的吗？英文一样，只不过先锋是音译。 回答： 哎 朋友我发现你的知识比我还专业呢，怎么说呢，反正临床上遇到这种情况，一般都是采取做【药敏试验】，根据结果来指导用药。以上的观点，其实大多是论文上的，自己并没有亲自实践，都是借鉴，为了更好地治病，在临床上医生们也是互相学习、相互借鉴。尤其是采用前辈的方案。

病毒性感冒是常见的儿童上呼吸道感染，病毒性感冒分为两种，一种是由鼻病毒和冠状病毒引起的普通型感冒。一种是由流感病毒引起的流行性感冒。 既然是病毒性感冒引起，治疗主要也是抗病毒为主，然后结合其他止咳有痰退热的对症治疗，普通型感冒一般三五天可以自愈，流行性感冒要一到两周，症状也更重。最近流行的奥司他韦就是新型的抗流感病毒药，在流感高峰期经常脱销。 病毒性感冒要不要吃消炎药呢？ 一般老百姓口中的消炎药是指抗生素，指头孢，阿莫西林，罗红霉素，青霉素之类的杀菌药。既然是病毒性感冒肯定不需要吃消炎药了，除非病毒性感冒合并细菌感染才有必要。 我们国家对于抗生素的滥用已经到了无以复加的地步。这几年主管部门加大了对于抗生素的管控，没必要使用抗生素的尽量不用，虽然抗生素毒副作用很小，但是吃多了容易产生耐药菌和二重感染，我们经常可以看到新闻报道的超级细菌就是因为滥用抗生素产生了耐药菌。 纯粹的病毒性感冒不需要吃抗生素，除非有并发其它细菌感染。 时下，正值春末夏初，不少人出现了感冒咳嗽、嗓子痛等症状。不少患者在认识上存在误区，一感冒就要求医生打吊针、用抗生素，以为这样能快点好。很多人习惯性地服用抗生素。抗生素的滥用，无疑为身体 健康 埋下了隐患。 一般来说，感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒。90%以上的春季感冒，都是由病毒引发的。抗生素是针对细菌感染的治疗药物，对病毒不但不起作用，还将打破人体 健康 的状态。盲目服用抗生素，不但对病毒性感冒没有治疗作用，反而会损伤肝脏，并增加病菌的耐药性。临床研究显示，滥用抗生素会引发诸多不良反应，包括过敏反应、毒性反应及二重感染。患者过敏反应形式多样，轻者为皮疹、药物热、血管神经性水肿，重者发生哮喘，甚至过敏性休克。抗生素会杀灭或抑制敏感细菌，未被抑制的菌种会大量繁殖，发生菌群紊乱，因而在用药过程中还可能出现霉菌、耐药菌等引起的二重感染，轻的会导致口腔、胃肠道感染，重者会发展为败血症，甚至危及生命。 病毒性感冒主要表现为打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咽干、咽痛、咳嗽、声音嘶哑等症状，全身表现为头痛、浑身酸痛、疲乏无力、食欲不振、不发热、低热或高热、畏寒等症状，病程一般为3天～7天，有一定的自限性，即使不治疗，也是可以通过自身的免疫力逐渐恢复的。对于症状比较严重的孩子，一般建议还是去医院就诊。 抗生素是消灭特定细菌的，只对细菌感染有效。小宝贝患上了 病毒性感冒，服用抗生素是没有用处的！只有查血象（医护人员对白细胞数的简称）发现白细胞数高才意味着可能有细菌感染，需要在医生的指导下使用抗生素治疗，否则不要使用抗生素（因为抗生素不能杀病毒，吃多了还能产生抗药性）。 下面，“问上医”为您列举哪些情况下容易滥用抗生素，正确的防流感方法以及出现流感症状该如何护理和用药。 注意，带有以下字眼的通常是抗生素： 霉素、西林、头孢、沙星、环素、磺胺、培南。它们不等于消炎药，也不能杀死病毒。绝大多数感冒都用不到此类药物。 目前没有特别有效的抗流感病毒的药物，治疗目的就在于控制症状、缓解不适。病毒性感染属于自限性疾病，免疫功能正常的人可在一周左右痊愈，但相关的症状比如咳嗽流涕可能持续更长时间。 西安交大第一附属医院儿科建议，具体的处理方法需要依据宝宝的症状来决定： （1）发烧症状 （2）咳嗽症状 （3）头痛、流鼻涕、打喷嚏、流泪： 小儿氨加黄敏。 除此外，美国儿科学会建议4岁以下儿童都不要使用非处方感冒药或咳嗽药，因为有研究认为非处方药并不能减轻症状，且还可能产生副作用。我们在药店不用医生处方就能买到的药物就是非处方药。 （4）出现下述症状，需要去医院 如果孩子发烧持续2天、呼吸困难、拒绝吃饭或喝水、出现皮疹或其他让人担心的问题就不要耽误，立刻去医院。 （1）减少病毒接触 流感传播的主要途径是周围的感冒患者咳嗽或打喷嚏，把带有病毒的小液滴附着在一些物品的表面上，如门把手等。如果其他人触摸到这些物体表面再摸自己的鼻子或嘴，就很可能感染上病毒。 而用温水和肥皂清洗或浸泡接触部位可以预防潜在有害病菌感染，所以，经常洗手是预防流感最好的办法！如果在外不方便，可随身携带含酒精基的免洗洗手液。 尤其注意，以下情况要洗手：进食前后、去卫生间后、放学后、擤鼻涕/咳嗽/喷嚏后、接触垃圾或动物排泄物后。 （2）提高孩子的免疫力 多活动、多到户外，让孩子少量接触一些病原能锻炼免疫力，另外孩子的身体活动能使身体得到锻炼，增加免疫细胞数量。 保证孩子充足睡眠，充足的睡眠有利于免疫系统发育成熟。 饮食均衡、给孩子保证好营养，注意增加以下有助于提高免疫力的食物： 小时候母乳喂养，母乳里有一些来自母亲的抗体。 感冒是儿科最容易出现滥用药物的一种疾病 。许多宝妈对孩子的疾病认识不足，认为孩子不舒服了就要“消炎”，要“消炎”就必须吃“消炎药”，吃“消炎药”就是吃“抗生素”。于是乎各种抗生素往孩子身上招呼。阿莫西林、头孢克洛、罗红霉素等等，只要能够买来的，就给孩子喂，希望孩子能够“药到病除”，结果孩子好了么？然并卵。这是为什么呢？ 普通感冒，多发生在气候骤然变化的时候。从病原学上来看，病毒导致的上呼吸道感染（感冒）占到了普通感冒的90%以上。其中鼻病毒、冠状病毒占到了感染总数的40%~65%。如果用抗生素来对付这些家伙有效果么？ 非但没效果而且会对身体带来不良影响。 这就好比你掏出手枪打蚊子，飞出的子弹脱靶的概率相当高。蚊子没打到不说，家里的墙壁上说不定就添了个洞。 阿莫西林和头孢克洛都属于β-内酰胺类抗生素。这类抗生素的抗菌原理是基本相似的：抑制细菌细胞壁粘肽合成酶（也称作青霉素结合蛋白），从而阻碍细胞壁粘肽合成，导致细菌胞壁缺损，从而使细菌菌体裂解。而鼻病毒、冠状病毒并不存在这样的结构。这就使得阿莫西林、头孢克洛之流对他们无可奈何。抗生素一想，既然来都来了，总要露上一手，刷刷存在感吧？对付病毒没办法，对付肠道里面的细菌不是小菜一碟么？于是这些抗生素们把矛头一转，对准了肠道中的那些细菌。不管细菌有害没害，揍一顿再说。结果孩子鼻塞、流涕的症状还没见好，反而出现了腹泻、呕吐的情况。长久以往，孩子体内菌群失调，胃肠功能紊乱。 由于抗生素隔三差五来体内找茬，机体为了抗衡这些讨厌鬼，培养出了一种不怕这些抗生素的牛逼细菌。这就是超级细菌的由来。您还胡乱给孩子喂抗生素么？这种超级细菌要是对人体发起了进攻，存活的概率非常低。因此，慎用抗生素非常必要。在感冒后期合并细菌感染时，才有使用抗生素指针。需要由医务人员帮助判断，祝宝宝 健康 。 首先孩子患病毒性感冒，不适合用抗生素治疗。 若孩子有白细胞计数、中性粒细胞增多，咽部脓苔、咳黄痰和流鼻涕等细菌感染的症状是可以根据当地用药经验选用口服青霉素、第一代头孢菌素、大环内脂类药物或者喹诺酮类药物进行治疗。 若血常规显示白细胞正常或偏低，伴淋巴细胞比例升高，并伴有喷嚏、鼻塞、流清水样鼻涕等上呼吸道卡他症状，表示孩子是病毒性感冒。 目前尚无特效的抗病毒药物，利巴韦林和奥司他韦有较广的抗病毒普，但是为避免药物滥用而造成的流感病毒耐药现象，若孩子无发热、免疫功能正常，发病不超过两天的患者一般不需要抗病毒药物。治疗以对症治疗为主，孩子如果咳嗽严重、咽干，可予伪麻黄碱治疗以减轻鼻部充血，必要时加用解热镇痛类药物，为防止Reye综合征，小儿感冒忌用阿司匹林，同时注意休息、多饮水并保持室内空气流通，一般5~7天可以痊愈。 需要注意的是此病重在预防，父母平时可以多带孩子参加户外活动，增强体质，饮食生活规律，避免受凉等有助于降低易感性。 但是 病毒性感染时间长了之后可能会合并细菌性感染 ，一般 用抗生素（头孢）是预防用药。 但是如果 只是单纯病毒性感染 ， 抗生素治疗的作用不大。 千万不要滥用抗生素！需要在儿科医生的指导下安全用药。 病毒性感冒是一种常见疾病，主要通过空气或手接触经由鼻腔传染。 病毒性感冒的治疗原则： 通常以患者症状为主，包括退热药、化痰药等。 孩子的护理原则： 1、多喝水 病毒性感冒容易出现发热、呼吸加快、咳嗽痰多等现象， 会使得体液丢失，导致孩子缺水 。因此患病期间应注意水液的补充， 稀释呼吸道分泌液的粘稠度，也有利于痰液咳出。 2、多吃蔬果 多吃蔬果不仅可以补充日常的维生素，还能提高孩子的免疫力，抵抗病毒，利于疾病恢复。 3、正确用药 孩子生病建议去医院就诊，开专业处方。 家中常备药可能并不是针对于“病毒性感冒”，很容易用错药。 若孩子伴有发烧应及时采用物理降温，体温超过38.5℃应服用退烧药。 孩子存在 吃药难，吃药苦、吃药时间长长长长长…… 的情况，配合 和药顺凝胶饮品 ，会好很多。 轻松服药，孩子不哭闹。 4、室内通风，注意多休息 保持室内空气清新，亦可避免细菌的交叉感染。 多休息恢复体力，让孩子保持一个比较好的精神状态。 如果这篇文章能帮助到您，欢迎转发分享~ 有任何问题均可私信我~ 鲍奶奶，你好，我家宝宝4个月23天，室间隔缺损，前两天鼻噻，这两天好点，刚刚平躺有点咳嗽，嗓子有痰，现在让侧睡不了了 如果小孩是病毒感染，建议去医院儿科查血项，呼吸道，一般白细胞低，淋巴细胞就会变多。最好不要使用抗生素药。药物一般多是缓解症状，1周多左右会缓解。多注意休息，多喝温开水，饮食清淡，家里房间卫生，多通风！希望孩子早日康复！ 人的呼吸道与外界接触，必然会吸入细菌病毒真菌支原体等微生物，由于劳累受凉等因素，机体抵抗力下降或大量接触病毒达到致病量，就会上呼吸道感染，先是病毒感染，后继发细菌真菌支原体等感染，机体免疫力强就会清除感染，弱则加重感染，会有一定机率诱发咳嗽，支气管炎，肺炎，扁桃体炎，心肌炎等疾病。如果不计较后果，可以抗一下，有机率好转或加重。如果你在乎后果，预防应用治疗的药物，能增加好转的机率 病毒性感冒不必吃抗生素，感冒一般都有自愈功能，只要不是特别严重，多喝水，多休息，饮食清淡一点，一个星期左右，就会好了，连感觉药都不必吃，是药三分毒，充分发挥身体的自愈功能，还可以增加身体的抵抗力！

要做到正确的使用抗生素，首先就要弄清楚抗生素是怎样的一类药物，对哪些疾病是比较有效的。抗生素以前被称为抗菌素，是抗菌消炎药中最大的一类。它不仅能杀灭细菌而且对霉菌、支原体、衣原体等其它致病微生物也有良好的抑制和杀灭作用。下面沈阳九州给大家讲一讲。1.抗生素就是消炎药引发炎症的原因是多种多样的，细菌可以引发炎症，病毒也可以。抗生素只对细菌引起的炎症有效，而对局部软组织淤血、红肿、疼痛、过敏反应引起的接触性皮炎、药物性皮炎以及病毒引起的炎症无效。2.抗生素是治疗感冒的特效药病毒和细菌都是会引起感冒的，抗生素只会对细菌引起的感冒有效。事实上，80%的感冒都属于病毒性感冒，抗生素对它是无能为力的。3.一种抗生素不管用马上换任何药物起效都是需要一个过程的，通常使用抗生素3天，症状没有明显缓解，或持续加重，才会考虑更换。很多妈妈很心急，认为抗生素应该一用就见好。其实，抗生素起效需要一定的周期，不会立竿见影，一般2天左右才会显现效果。4.几种抗生素一块吃，病好得快使用抗生素会增加不合理用药因素，甚至产生毒副作用。不合理的联合使用抗生素，不但不能增加疗效，反而可能降低疗效，而且容易产生一些毒副作用和细菌对药物的耐药性。联合用药种类越多，由此引起的毒副作用、不良反应的发生率就越高。

一般分为两类：作为抗菌剂使用的抗生素类药有以下几个主要类别:β-内酰胺类抗生素青霉素头孢菌素非典型的β-内酰胺类抗生素氨基糖苷类抗生素大环内酯类抗生素四环素类抗生素氯霉素(全合成抗生素)既不是微生物分泌物又不是其类似物的人工全合成抗生素类药有:喹诺酮磺胺类药物在不严格的情况下，有时候也把这两类抗菌剂并称为"抗生素"。实际上，凡是超时、超量、不对症使用或者未严格规范使用抗生素，都属于滥用。滥用抗生素的危害主要有以下几点：1.易致肝肾受损因为很多抗生素都是通过肝脏和肾脏代谢的，在其代谢过程中已经对肝、肾器官产生损害，而孩子体内的各种器官尚未发育成熟，更容易遭到抗生素的残害或潜在地残害，首当其冲就是肝、肾两个器官。2.造成二重感染如果在病毒感染早期，大量应用抗生素也可使体内菌群失调，有利于病毒繁殖，出现抗生素相关性腹泻，加重患儿病情；还会增加小孩对药物的过敏反应，导致小孩二重感染、真菌感染以及湿疹、哮喘等疾病。3.出现耐药性大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，在绝大多数普通细菌被杀灭的同时，原先并不占优势的具有抗药性的致病菌却存留了下来，并大量繁衍。而且由于药物长期刺激，使一部分致病菌产生变异、成为耐药菌株。如果细菌出现耐药性，一旦生病，就会用更多的抗生素对抗致病菌，致病菌为了抵抗抗生素就会加速基因变异。4.可致营养不良抗生素会影响肠道菌群，导致肠道内益生菌减少，会导致一些肠道疾病，影响营养的吸收，导致营养不良。5.缺乏维生素K因为维生素K是人体肠道益生菌合成，受抗生素的影响肠道内益生菌减少，所以维生素K也就随之减少。维生素K是凝血因子，其缺乏会导致易出血以及出血不止情况出现。6.破坏儿童免疫力抗生素杀死细菌的原理主要是通过模仿细菌所需营养成分的结构，让细菌“吃掉”抗生素，使其不能再获得其他营养，最后把细菌“饿死”。长期使用抗生素对抗细菌，身体就会对抗生素产生依懒性，儿童体内的免疫力变得越来越“懒”，不会主动的对抗细菌，致使免疫力低下，抵抗力会下降。国外不是不用，而是能很好的掌握力度，控制使用。

在临床使用的药品中，抗生素的使用率是最高的，如不加以注意，由此带来的不良反应也会增多，对机体造成损害。在使用抗生素时应注意以下几点：1、正确选择抗生素：抗生素并不是什么"灵丹妙药"，没有一种抗生素能抑制或杀灭所有细菌，只有使用对引起感染的细菌敏感的抗生素才能有效。因此应根据患儿的临床情况及结合有关化验结果正确选用抗生素。2、选择适当的给药途径：各种给药途径各有其优缺点及应用指征，治疗轻、中度感染时可采用口服给药，宜选用口服吸收完全、生物利用度高的制剂。有些药物如庆大霉素、多粘菌素等口服后极少吸收入体内，故不能用口服法治疗全身性感染，但可用于敏感菌所致的肠道感染。对严重感染则应采用静脉给药。3、合理掌握剂量：抗生素的剂量一般可按体重或体表面积计算，但应根据患儿的生理、病理状态而适当调整。新生儿体内药物代谢的酶系统发育尚不完全，肾脏、肝脏对药物的代谢、排泄能力较低，药物半衰期较长，因此出生1个月内宜按日龄调整剂量。肾功能减退时亦应根据肾功能受损情况调整剂量。4、掌握疗程：一般抗生素宜使用致体温正常、症状消失后3-4天。如果急性感染在用药48-72小时后临床效果欠佳，可考虑调整用药。但应注意使用抗生素不可用用停停、停停用用，也不能过于频繁调换抗生素，一种药物起效往往需要一定的时间，用药后短时间内症状未见好转，就盲目认为该药不灵，而频频调换其它抗生素，这样不仅达不到治疗效果，还会使细菌产生耐药性，造成疾病的反复，延误治疗。长期使用抗生素则有导致二重感染的可能。二重感染又称继发感染，是指继发于药物治疗作用后的一种新的感染，如长期使用广谱抗生素时，胃肠内敏感细菌被消灭，造成菌群失调，致使不敏感的细菌或真菌大量繁殖，引起继发感染。5、合理联用抗生素：由于抗生素抑制或杀灭细菌的原理各不相同，作用环节不同，毒性反应也不一样，任意联用抗生素是无效的，甚至是有害的，只有合理联用，才能增加疗效，降低毒性。6、不能片面追求使用新药、进口药。抗生素疗效好不好，主要决定于细菌对所选的药物是否敏感，否则，再新再贵的药也无用。7、在使用抗生素期间，要注意不良反应的发生情况，如有可疑现象，如皮疹、荨麻疹等，要及时采取措施，或减量或停药，或进行针对性的治疗。抗生素类药物属于处方药，应在医务人员指导下应用。需要强调的是切勿滥用抗生素，因为抗生素只对细菌感染有效，对病毒感染无效。目前将抗生素盲目用于预防和治疗病毒感染的现象相当普遍，应引起广泛注意。

医院药店更全面

在学校的网站上找到的，希望对你有帮助；另外，我今年有同学考自动化，现在在学校准备复试，需要的话我可以帮你问一下，去年的考试科目：一、测试计量技术及仪器 检测技术及仪表 《检测技术及仪表》 王建国编 中国电力出版社/07微型计算机原理及接口技术 《单片微型计算机及其应用》 孙育才编 东南大学出版社／02测控系统设计 《测控系统原理与设计》 孙传友，孙晓斌 汉泽西编 北京航空航天大学出版社/02注：1.三选一 2.同等学力三选二 3.所选科目不能与初试科目相同 二、控制科学与工程 &&控制工程（专业学位） 自动控制原理 《自动控制原理》 王划一 国防工业出版社/01 《现代控制理论》 刘豹 机械工业出版社/02 《自动控制原理》(第五版) 胡寿松编 科学出版社/07计算机控制系统 《计算机控制系统》 吴坚 武汉理工大学出版社/03检测技术及仪表 《检测技术及仪表》 王建国 中国电力出版社/07微型计算机原理及接口技术 《单片微型计算机及其应用》 孙育才 东南大学出版社/2006电路 《电路》 刘耀年 中国电力出版社注：1.五选一． 2.同等学历考生五选二 3.所选科目不能与初试科目相同．

　　小火锅自热包不用撕碎，直接将包装完整的自热包放置在盒子底部，加入适量的凉水，盖上盖子即可。一般情况下，小火锅自热包外面的包装有明确的“禁止食用”字样，不需要撕开，直接使用就可以。 　　小火锅自热包里的主要成分是碳酸钠、硅藻土、铁粉、铝粉、活性炭、生石灰等物质，利用生石灰遇水发热的原理，发热包会使凉水的温度达到90度以上直至沸腾，依靠水蒸气加热食物。 　　使用小火锅时，注意查看使用说明，严格按照使用说明的要求进行，自热包只能添加凉水，不能添加热水，否则可能导致热水剧烈沸腾，引发危险。

对Jennifer Lopez和Marc Anthony的双胞胎的采访高达1400万美元。

复位是指把信息复位成出厂状态

帮忙把分给我好了 我没分了 谢谢~~~~~~~.

What a wonderful Children"s Day! I am very happy!

CMPAX,BX和SUBAX,BX1、相同点：都是做减法；2、不同点：CMPAX,BX只影响标志位,运算结果不存入目的操作数,即AX-BX的结果不存入AX；SUBAX,BX不仅影响标志位,运算结果存入目的操作数,即AX-BX的结果存入AX.

电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。测控技术与仪器专业以光、机、电、计算机一体化为特色，培养具有现代科学创新意识、知识面宽、基础理论扎实、计算机和外语能力强，可从事计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应用研究、企业管理等多方面的高级工程技术及经营管理人才。同时因为他们专业知识面宽广，具有很强的适应能力和广泛的发展空间，也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作，转行比较容易。扩展资料：测控专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；3、掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力；4、具有较强的外语应用能力；5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。参考资料来源：百度百科-测控技术与仪器专业

日光灯原理日光灯，也称为构建照明，是一种利用玻璃窗户将外部自然光线引入室内的照明系统。日光灯的工作原理是通过将镜面反射和折射的原理来实现的。日光灯的光源是外部的天空。当光线穿过日光灯的镜面时，它们被反射到光导管内，并通过折射和散射进入室内。然后，在光导管的末端处，光线会被分散和平均分布到室内。整个过程中，玻璃镜面和光导管的材料非常重要，它们决定了光线的折射率和散射程度。通常，日光灯使用特殊的光学材料，如铝或白色镀铝型材，来最大限度地提高光线的折射率和散射程度。总之，日光灯是一种绿色、节能、高效和易于安装的照明系统，可以为室内提供充足的自然光线，改善室内环境，并减少对电力系统的依赖。

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对测控技术与仪器专业的就业方向问题很关心。下面是由我为大家整理的“测控技术与仪器专业学什么 就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　测控技术与仪器专业主要课程 　　测控技术与仪器专业培养学生学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。 　　主要课程：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础，微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统等。 　　测控技术与仪器专业主干学科：光学工程、仪器科学与技术。 　　测控技术与仪器专业主要实践性环节：包括军训、金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等。 　　 测控技术与仪器专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在仪器、电子技术、新能源等行业工作，大致如下： 　　1、仪器仪表/工业自动化; 　　2、电子技术/半导体/集成电路; 　　3、新能源; 　　4、计算机软件; 　　5、机械/设备/重工; 　　6、石油/化工/矿产/地质; 　　7、其他行业; 　　8、环保。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事仪表工程、硬件工程、电气工程等工作，大致如下： 　　1、仪表工程师; 　　2、硬件工程师; 　　3、销售工程师; 　　4、电气工程师; 　　5、嵌入式软件工程师; 　　6、区域销售经理; 　　7、技术支持工程师; 　　8、测试工程师。 　　拓展阅读：测控技术与仪器专业培养要求 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 　　2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识; 　　3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力; 　　4. 具有较强的外语应用能力; 　　5. 具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

左右图在与理论上没有区别，都是电阻器和电容器串联，将复位脚与地接通。利用电容两端电压不能突变原理，在开机瞬间，给复位脚形成短时间的低电压，完成复位。

高考 填报志愿 时，测控技术与仪器 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的测控技术与仪器 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息，希望对大家有所帮助。1、测控技术与仪器专业简介 测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、 计算机 与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，使它归于测控技术与仪器专业。2、测控技术与仪器专业主要课程 电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。3、测控技术与仪器专业培养目标 培养目标 本专业培养掌握测量与控制理论知识，具备现代测控系统设计制造及应用能力，能在国防及国民经济各部门从事现代测控系统设计制造、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。培养要求 毕业生 应获得以下几方面的知识和能力：1. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、 艺术 和社会科学基础及正确运用本国 语言 、文字的表达能力；2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电工电子学、光学、传感器技术、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；3. 掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有现代测控系统与仪器的设计、开发能力；4. 具有较强的外语应用能力；5. 具有较强的 自学 能力、创新意识和较高的综合素质。 4、测控技术与仪器专业 就业方向 与就业前景 本专业的 毕业 生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业，从事现代测控系统的研究设计、制造、应用 工作 。

书上有

⑴ 机电类包括什么专业你说的是属于机电类的。机电类还包括车工、钳工、电工…⑵ 机电相关专业包含哪些机电类相关的专业一般包括：数控技术、机电一体化、电气自动化、设备安装与维修、数控机床诊断、模具设计与制造、应用电子技术、钳工、焊接技术等都属于机电或者机械类的专业，都有共同的专业课程，比如CAD，机械制图、电子技术、电工技术等专业课程。专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力，适应生产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。掌握本专业所必须的机械制图，工程力学，机械设计基础、液压传动、机械制造基础、电工与电子技术、计算机应用、现代企业管理等基础理论和基本知识，具有数控加工与编程、单片机应用、机电设备测试、维护、安装的应用能力，具有分析、解决本专业一般工程实践问题的基本能力。(2)机电类的专业有哪些扩展阅读机电工程专业的要求1、具有设计、改造机电设备、工控装置的能力。2、具有机电设备调整、维修的能力。3、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力。4、能熟练编制数控机床加工程序，操作普通数控机床加工工件，具有安装、调试、使用普通数控机床的基本技能。专业职业范围本专业毕业生面向各行业，主要从事机电设备的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。⑶ 机电学院的专业都包括哪些机械工程及自动化专业本专业培养具有深厚的基础理论知识，具备在机械设计、机械制造、微电子、计算机、信息处理、机电一体化等领域的开发与应用能力，能在机械工程及自动化领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级专门人才。本专业开设的主要课程有：画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及成型技术基础、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、测试技术、电工与电子技术、机电传动控制基础、液压与气压传动、互换性与技术测量、CAD/CAM、机械控制工程、现代纺织机械设计、数控技术与设备、系统仿真技术、特种加工技术等。本专业毕业生可在相关企事业单位从事机电产品的设计开发、研究、制造、教学、生产管理、营销等技术及管理工作。本专业学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。本专业具有博士、硕士学位授予权。本专业设有四个专业方向：机械制造及自动化、数控技术与应用、新型纺织机械、机械电子工程。1.机械制造及自动化方向 设有金属切削机床设计、数控技术与设备、计算机辅助制造、模具设计等专业课程。2.数控技术与应用方向 设有数控机床设计概论、数控技术与编程、计算机辅助制造等专业课程。3.新型纺织机械方向 设有优化设计、机械产品造型设计、纺织工艺及设备、机构分析与设计、机械优化设计等专业课程。4.机械电子工程方向 设有计算机控制技术、机电一体化技术、智能控制技术、传感器与伺服系统等专业课程。工业设计专业本专业培养具备工业设计的基本理论、基础知识与应用能力，具有扎实的专业理论基础，掌握现代化工业设计专业知识，具有开拓创新精神和实践能力，适应我国设计行业发展需要，能从事工业产品造型设计与开发、产品生产、商品展示、空间环境设计、企业管理、商品营销以及产品造型设计研究与教学的设计人才和管理人才。本专业按理工类及艺术类招生。教学采用2 2，即一、二学年上公共课，第三、四学年除部分公共课外，分专业方向上课。报考艺术类专业方向考生需参加我校组织的专业考试，文理兼收。1.工业设计专业（理工类）开设的主要课程有：工程制图、计算机绘图、造型材料与工艺、工程力学、电工技术、工业设计机械基础、素描基础、色彩基础、计算机辅助设计、人机工程学、平面构成、立体构成、色彩构成、产品造型、计算机辅助设计、产品形态设计、视觉传达设计、设计表达、环境设计。学制四年，学生毕业后可获得工学学士学位。2.工业设计专业（艺术类）开设的主要课程有：素描基础、色彩基础、设计工程基础、设计素描、人机工程学、平面构成、色彩构成、立体构成、产品造型、设计表达、产品形态设计、模型制作、造型材料与工艺、价值工程学、设计心理学、工业设计方法学、计算机辅助平面设计、计算机辅助立体设计等。学制四年，学生毕业后可授予文学学士学位。本专业具有硕士学位授予权。测控技术与仪器专业本专业主要培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养、创新精神以及较强的实践能力，掌握扎实的数学、物理和电子信息基础知识，具备较强的现代测控系统和智能仪器仪表设计研发能力，以及计算机在测量与控制领域的应用能力，能在高新技术领域从事测控仪器和系统的开发设计，以及在国民经济领域从事仪器与系统生产制造、科技开发、应用研究和运用管理等高级工程技术人才。开设的主要课程有：单片机原理及接口技术、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、精密机械设计、误差理论与数据处理、传感器原理及应用、工程光学、信号分析与处理、自动控制原理、测控系统原理与设计、测控仪器设计、计算机控制技术、精密机械制造工程等。本专业毕业生适合到信息产业、测量与控制等高新技术领域内从事信息获取与处理技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作，也能在国民经济各部门包括工、商、金融、海关、公共安全、质量保证、技术监督及科研院所与高等学校从事信息获取与处理技术的相应研究开发、技术引进与改造、技术管理及教学等工作。本专业学制四年，学生毕业后可获⑷ 机电工程系有哪些专业机械设计及其自动化，机械工程设计， 机电一体化，土木工程 电器自动化⑸ 机电工程包含哪些专业

AdamLopez音域比vitas宽，也比他高，但由于他的发音方式是哨音，而vitas的是假声，所以vitas的非常有穿透力，让人感觉也非常的高。就音高来说vitas在众多高音表演者中不算高的，比如玛利亚凯利等都比他高，但艺术表现力应该是最高的

是特斯拉（Tesla)， 美国豪华纯电动车。特斯拉公司（Tesla Inc.）是美国一家产销电动车的公司，于2003年7月1日成立，总部设在美国加州的硅谷地带。特斯拉汽车公司以电气工程师和物理学家尼古拉·特斯拉命名，专门生产纯电动车，特斯拉汽车公司是世界上第一个采用锂离子电池的电动车公司，其推出的首部电动车为Roadster。扩展资料：电动汽车是指以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶，符合道路交通、安全法规各项要求的车辆。它使用存储在电池中的电来发动。在驱动汽车时有时使用12或24块电池，有时则需要更多。无污染，噪声低，能源效率高，多样化，结构简单维修方便，动力成本高续驶里程短，支撑发展的电网技术，支撑续航时间和里程的电池技术。参考资料：百度百科-特斯拉

如果是指游戏，不懂的下载攻略分析，或者是到相关贴吧和网友探讨，玩游戏也要适度。

　　51单片机复位电路工作原理　　在单片机系统中，系统上电启动的时候复位一次，当按键按下的时候系统再次复位，如果释放后再按下，系统还会复位。所以可以通过按键的断开和闭合在运行的系统中控制其复位。　　也就是说在电脑启动的0.1S内，电容两端的电压时在0~3.5V增加。这个时候10K电阻两端的电压为从5~1.5V减少（串联电路各处电压之和为总电压）。所以在0.1S内，RST引脚所接收到的电压是5V~1.5V。在5V正常工作的51单片机中小于1.5V的电压信号为低电平信号，而大于1.5V的电压信号为高电平信号。所以在开机0.1S内，单片机系统自动复位（RST引脚接收到的高电平信号时间为0.1S左右）。　　电容C的作用：并联到晶振两侧，是帮助晶振起振的

因为不通风很可能会因为盒子里压力过大，导致爆炸，还会伤害到人。自热米饭发热原理是带有一个发热包，遇到水后在3到5秒钟内即刻升温，温度高达150℃以上，蒸汽温度达200℃，最长保温时间可达3小时，很容易将生米做成熟饭。发热米饭的危害自热米饭指的是米饭加热包，使用自热米饭是有一定危险性的，首先如果操作不当，容易出现自热包爆炸的可能，加热的时候一定要注意把透气孔打开，而且包装如果出现损坏破损。容易导致内部污染，另外自热米饭里面的食品添加剂比较多，里面缺乏维生素等营养成分，不利于身体健康，平时饮食上一定要注意营养摄入的均衡，最好多吃一些新鲜的水果蔬菜。

电容在洗衣机后盖板内。 中山威力洗衣机厂现名为中山东菱威力电器有限公司，成立于1980年，系集洗衣机、微波炉、制冷电器等家电产品研发、制造、销售为一体的现代化综合企业。 企业文化 企业愿景： 百年威力，兴业报国。 企业使命：提供最实用的家用电器，让人们的生活更轻松。 核心价值观：客户第一、团队合作、拥抱变化、 激情、诚信、敬业。 效率十二字方针：快速反应、迅速决策、高效复命。 公司产品 威力滚筒洗衣机已形成18、28、38、48等四大核心产品系列近20款产品，搭载3D蒸汽洗、自动投放等功能。威力波轮洗衣机已形成全钢、太极洗、威·变频、变温加热、仿生手搓、超精洗等六大系列

品牌型号：联想拯救者R720 系统：windows 11 专业版 复位电路的作用就是使微控制器在获得供电的瞬间，由初始状态开始工作。若微控制器内的随机存储器、计数器等电路获得供电后不经复位便开始工作，可能某种干扰会导致微控制器因程序错乱而不能正常工作，为此，微控制器电路需要设置复位电路。 复位电路介绍： 复位电路是一种用来使电路恢复到起始状态的电路设备，它的操作原理与计算器有着异曲同工之妙，只是启动原理和手段有所不同。复位电路，就是利用它把电路恢复到起始状态。就像计算器的清零按钮的作用一样，以便回到原始状态，重新进行计算。 复位电路工作原理： 复位电路的目的就是在上电的瞬间提供一个与正常工作状态下相反的电平。一般利用电容电压不能突变的原理，将电容与电阻串联，上电时刻，电容没有充电，两端电压为零，此时提供复位脉冲，电源不断的给电容充电，直至电容两端电压为电源电压，电路进入正常工作状态。

目标是进军国外市场

兴奋剂的英语：cordial。相关短语：1、Nikko cordial：日兴证券；券商日兴。2、Cordial hospitality：盛情接待；美意接待；热诚的款待。3、Cordial glass：小高脚酒杯；甜酒杯；香甜酒杯；利口酒杯。4、Nikko cordial securities：日兴证券；日兴柯迪证券；证券公司。5、Raisin cordial：葡萄干；开心果。6、Cordial a：热情友好的；真诚的；热情的；热忱的。7、Cordial service：服务周到；亲情服务。双语例句：1、It is not a good idea to fight fatigue by taking stimulants.服兴奋剂来抗疲劳不是个好主意。2、It is a well-known fact that caffeine is a stimulant.咖啡因是兴奋剂，这是人所共知的事实。3、Coffee and tea are mild stimulants.咖啡和茶是轻度兴奋剂。4、Musk is used for perfumes and stimulant.麝香被用作香料和兴奋剂。

在英语中，重读闭音节的动词的数量相对较多。闭音节是指以辅音结尾的音节，而重读闭音节是在该音节上有重音。以下是一些常见的重读闭音节动词的例子：停止（stop）拆除（break）发生（happen）喝（drink）改变（change）回答（answer）跳（jump）带来（bring）看（look）坐（sit）这只是一小部分例子，实际上还有很多其他的重读闭音节动词。对于具体数量，很难给出确切的数字，因为英语中的词汇量非常庞大，而且语言在不断演变

暖手袋里的液体是过饱和溶液醋酸钠(CH3COONa)。 由于过饱和溶液的浓度太高，所以并不稳定。当我们扭曲里面的金属片的时候，所产生的轻微震动便足以使溶质结晶，变成较稳定的固体。然而，这个过程是放热的，所以暖手袋开始暖起来。暖手袋有一个优点，就是可以循环使用。只要把暖手袋放入沸水中加热约10分钟，凝结了的溶质便会再次溶解；这是由于在高温下，溶质的可溶性增加。在溶解的过程中，溶质进行吸热反应，再次成为过饱和溶液。