Have you ever seen a horse with toes(脚趾)？Millions of years ago, horses had many toes. They had

toe [tu0259u028a]n. 足趾, 脚趾, 趾部v. 以趾踏触, 用脚尖走; 动脚尖; 用足尖跳舞; 用脚尖走

toes读音:英[tu0259u028az]美[tou028az]翻译:n.脚趾;(袜、鞋等的)足尖部;有…脚趾的v.用脚尖走;用足尖跳舞词典:toe的第三人称单数和复数例句:1.I could feel my ears and toes start to thaw out.我觉得耳朵和脚趾暖和过来了。2.She explored the sand with her toes. 她用脚趾感觉沙的情况。3.Surprise visits help to keep the staff on their toes. 突击巡察有助于使员工常备不懈。4.I turned around quickly and stepped on his toes. 我一个急转身，踩到了他的脚上。5.She was dressed in green from top to toe. 她从头到脚穿了一身绿。6.Can you touch your toes? 你弯腰够得着你的脚趾吗？

脚趾

toe 英[tu0259u028a]美[tou028a]n. 脚趾，脚尖;（鞋，袜的）足尖部;[体]高尔夫球棒的尖端;轴踵vt. 用脚尖触;[体]用高尔夫球棒尖端击;斜钉（钉子）;动脚尖，脚尖朝（...vi. 动脚尖;用足尖跳舞[例句]Actress jennifer garner has an overlapping pinky toe.女星詹妮弗加纳有重叠的小脚趾。

英文原文：toes英式音标：[tu0259u028az] 美式音标：[tou028az]

1、toes的读音：英[tu0259u028az]美[tou028az] 2、n.脚趾; (袜、鞋等的)足尖部; 有…脚趾的; 3、v.用脚尖走;用足尖跳舞; 4、[词典]toe的第三人称单数和复数; 5、[例句]I could feel my ears and toes start to thaw out.我觉得耳朵和脚趾暖和过来了。

toes根据英标来读英式音标：[tu0259u028az]美式音标：[tou028az]n.脚趾;脚趾(toe的名词复数);（鞋，袜的）足尖部;脚趾状物;[例句]canyoureachyourtoeswithyourfingertips?你能用手指尖碰到你的脚趾吗？[其他]原型：toe如果有什么问题的话~可以继续向我提问------------------------------------------------如果满意记得及时采纳谢谢---------------------------------------------------

toe

脚趾~亲，如果你认可我的回答，请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端上评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，互相帮助，祝共同进步！

toes的英语发音为：/tu0259u028az/（音标：tohz）。toes是脚趾的意思，形容人类脚和动物脚的部分，足部中的五个脚趾。例句如下：1、I love walking barefoot in the sand and feeling the warm grains between my toes.（我喜欢赤脚在沙滩上走路，感受热乎乎的沙粒在我的脚趾间。）这个例句表现了脚趾柔软的特质和它对人们感官的刺激。它强调了柔软和温暖的感觉，也可以用于推销许多休闲和度假产品（如沙滩的度假酒店、游泳池地板、spa疗程等）。2、Little Timmy was so excited when he saw his first snowfall, he ran outside in his bare feet and with his toes poking out the end of his shoes.（蒂米小朋友看到第一场雪就非常兴奋，他光脚穿着袜子，脚趾挤在鞋子末端，冲到室外去。）这个例句描绘了一个非常可爱的画面，表现了孩子天真非常的想象和探险心理，和他对冬天的憧憬。3、Standing on one"s toes is a common technique in ballet, as it allows the dancer to achieve a greater range of motion and more graceful movements.（在芭蕾舞中，站在脚尖上是一种常见的技巧，它让舞者能够实现更大的动作幅度和优美的身段。）这个例句提到了一种关于脚趾的特殊技巧。它让舞蹈者能够创造出不同的戏剧效果，也表现了专业舞者所拥有的技巧和训练。学习英语的技巧1、设置明确的目标，在学英语之前，应该根据自己的需求和实际情况，设定明确的学习目标，如阅读、听力、口语或写作等。这样能够更加有针对性地选择适合自己的学习材料和方法。2、多听多读多说多写，了解了自己的学习目标后，我们应该开始学习英语四项基本技能：听、说、读、写。要多听多读多说多写，不断地进行口头练习和书面练习。积累好的英语语感和表达方式，逐步提高自己的表达能力和理解能力。3、注重语法和词汇的学习，语法和词汇是英语学习的基础，是构建好的英语基础的前提。通过系统地学习和练习，我们能够在表达和理解英语时更加准确和自如。4、制定学习计划，每天安排一些专门用来学习英语的时间，在规定的时间内集中精力学习，以保证效率。可以制定学习计划，合理地安排每一天要完成的任务，逐步实现学习目标。5、多使用英语，与母语为英语的人或其他英语学习者交流，参加英语会话或阅读俱乐部，多看英语电影、电视节目、英文杂志等，增加英语的接触面和实际应用体验。在与英语讲师或其他同学交流时，要积极参与，提高语言自信心和表达能力。

发“哦”的音特哦 toe希望可以帮到你，望采纳呦

脚趾。脚趾，是汉语词汇，汉语拼音为jiǎo zhǐ，位于脚部的最前端，常态下向上弯曲，与脚底平面成12°~15°的夹角。运动中有向前的移动，向下的蹬地，向两侧的位移。大拇趾：最粗大的一只，所以叫大拇趾。二趾：足的第二趾。三趾：足的第三趾。次小趾：又名小趾次趾，人体部位名，即足第四趾。《灵枢·经筋》中有相应记载：“足少阳之筋，起于小趾次趾，上结外踝。”小趾：足的第五趾，即末趾。为了更方便行走，脚趾的弹性，使得人在走路或奔跑时有更多的用力时间，更有力，产生的动力会更强，有助于更快奔跑 。脚趾在运动当中灵活性很大，主要调节跖趾和脚部其他部位的相互关系，起平衡作用，以适应脚部的变化；对部分运动项目还具有稳定的作用。脚趾是人或一些动物的脚上的指头。人的脚趾的背部受指甲的保护，其他动物则演变成爪。人类脚趾在生理学上扮演的意义不亚于双手，在演化学的研究中相当重要。现代人的双脚绝大多数只能用于行走，脚趾只适用于行走时稳定步伐之用。但在生理学上，脚趾的功能并非一成不变，可以做简单的动作，或非正式且些微地取代双手之部分功能。人类双脚的大拇趾构造较其余各趾独立，是足部的灵魂部位，也是足部重心，也因此只要能配合食趾(第二根脚趾)，就能做出和手近似的动作。脚趾在构造上并不利于抓握，但某些状况下例外。失去双手的人可以通过后来的训练，将脚趾的功能发扬为双手的功能。脚拇趾和食趾间的触觉相当敏锐，只要碰触就能有抓握的反应，若脚趾长度够长，功能未必亚于双手。

int toes;toes=10;int a1=toes+toes,a2=toes*toes;

我们准备好了

Her toes hurt.

让我们忙个不停keep sb on his toes 让...忙个不停

全部都已经准备好了，就等待命令可以开始了

触摸你的脚趾头

“Head, shoulders, knees and toes” 是一首英文童谣，描述了人体的基本部位，具有简单易记、生动活泼等特点。其中词句：“Head, shoulders, knees and toes”表达了人头、肩膀、膝盖和脚趾四个部位的含义。下面是该童谣的完整歌词：Head, shoulders, knees and toes, knees and toesHead, shoulders, knees and toes, knees and toesAnd eyes, ears, mouth and noseHead, shoulders, knees and toes, knees and toes该歌曲通常用于儿童教育和运动训练中，孩子们可以通过唱歌、跳舞等方式搭配相应动作来深入理解身体各部位的名称，并加强身体协调性训练，从而全面提高身体素质。

触摸

[最佳答案] head and shoulder knees and toes,knees and toes,knees and toes head and shoulder knees and toes,eyes ears mouth nose head and shoulder knees and toes,knees and toes,...

你说的儿歌应该是这首吧`` 1.head, shoulders, knees and toes Shoulders ，shoulders……now, touch your shoulders. Head,head,now,touch your head. knees,knees,now,touch your knees. toes,toes,now,touch your toes. 还有一首 2.Head and Shoulders Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. 另外单单有小手的儿歌 3.Hands Hands, Hands, what do they do? My mom"s hands are chopping the food. Chop! Chop! Chopping the food. Hands, Hands, what do they do? My dad"s hands are washing dishes. Wash! Wash! Washing dishes. Hands, Hands, what do they do? My grandma"s hands are petting the cat. Pet! Pet! Petting the cat. Hands, Hands, what do they do? My grandpa"s hands are picking vegetables. Pick! Pick! Picking vegetables. Hands, Hands, what do they do? My neighbor"s hands are cutting the tree. Cut! Cut! Cutting the tree. Hands, Hands, what do they do? My friend"s hands are catching the ball. Catch! Catch! Catching the ball. Hands, Hands, what do they do? My sister"s hands are typing a letter Type! Type! Typing the letter. Hands, Hands, what do they do? My teacher"s hands are writing on the board. Write! Write! Writing on the board. Hands, Hands, what do they do? My hands are clapping to the music. Clap! Clap! Clapping my hands.希望能帮到你``^_^

stay on your toes保持你的脚趾随时待命

hair头发.legs 腿.hands 手.arms.手臂mouth.嘴teeth.牙齿nose.鼻子toes.脚趾eyes.眼睛ears.耳朵feet 脚face 脸*****************************************************************************祝天天开心，学习进步！本题不明白，请再问；如果对你有所帮助，请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,谢谢！*****************************************************************************

keep sb on their toes让某人疲于奔命

touch your toes摸你的脚趾双语例句1Try to bend down and touch your toes without bending your knees.试着不屈膝而弯腰触摸脚趾。www.dictall.com2Can you bend down and touch your toes without bending your knees?你能弯下腰、不屈膝摸着你的足趾吗？3Touch your toes. Teddy Bear. Touch! Touch.把你的脚趾摸一摸。玩具熊。摸一摸！摸一摸。4Lily: Can you touch your toes, Jack?莉莉：你能碰到你的脚趾吗，杰克？。5Now Richard, can you touch your toes?理查德，现在你能摸到你脚趾吗？

Keep sb on their toes让某人保持警觉

触摸你的脚趾

head shoulders knees and toes

这首英语儿歌是《身体部位歌》。歌词如下：Knees and toes，Head, shoulders.knees and toes,Knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders.翻译：膝盖和脚趾，头，肩膀。膝盖和脚趾，膝盖和脚趾。眼睛，耳朵，嘴巴和鼻子。头，肩膀。表现手法儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。

令人忧心的近年动物灭绝记载:渡渡鸟(印度,1781),蓝马羚(南非,1799),马里恩象龟(舌塞尔,1800),大海雀(大西洋,1844),欧洲野马(欧洲,1876),斑驴(亚洲,1883),白臀叶猴(中国,1893),旅鸽(北美,1914),佛罗里达猴(北美,1917),卡罗莱那鹦鹉(北美,1918),中国犀牛(中国,1922),高加索野牛(欧洲,1925),巴厘虎(印尼,1937),红鸭(印度,1942),普氏野马(中国,1947),袋狼(澳洲,1948),冠麻鸭(亚洲,1964),爪哇虎(印尼,1972)……也有材料谈到我国频临灭绝的动物如:糜鹿(全世界3*!000头),华南虎(50头),雪豹(1*!000～2*!000头),扬子鳄(1*!500只),白暨豚(100只),大熊猫(1*!000只),黑犀牛(3*!500头)指猴(9只),绒毛蛛猴(100只),滇金丝猴(1*!000只),野金丝猴(700只),白眉长臂猴(70只).

百度百科 里边有最详细的

关于国外的现代诗有《思绪之束》、《狄金森诗逊》和《黎明》等。一、《思绪之束》。原文节选：我想起了海滩，田野，眼泪，笑声。我想起建造的家——又被风刮走。赏析：1、《思绪之束》这首诗融合了卡尔·桑德堡作品的两种气质，既有婉约淡淡的忧伤，又保留了一些理性的思索。作品虽短，但思想的自由和不安，无奈和憧憬都跃然纸上。2、诗行中写满沧桑，这与诗人的人生经历是分不开的。他的童年是在困苦中度过的，青年又经历了美西战争，在困苦面前他用眼泪诉说了心中的烦恼，表达了对自由的迫切的追求。二、《狄金森诗逊》。原文节选：要造就一片草原，只需一株苜蓿一只蜂，一株苜蓿，一只蜂，再加上白日梦。赏析：1、这首诗歌以描写日常生活的普通事物为主，但内容深邃，别具一格。由于作者经常探讨有关死亡、爱情、自然、永恒、人的自我本质和宗教信仰等20世纪诗人关心的问题，因此作者对现代派诗歌影响甚大。2、该诗富于睿智，新奇的比喻随手抛掷，旧字新用，自铸伟词。喜欢在诗中扮演不同角色，有时是新娘，有时是小男孩。三、《黎明》。原文节选：在那里，我听见我的脚步，在这条街上响过。赏析：1、诗人通过“我”来写“我”与黎明的关系，以“我”对黎明的感情来讴歌黎明。2、整首诗写得明丽潇洒，娓娓动听，反映了当时处于黑暗之中的民众，对于黎明，对于光明的一种渴望。艾青在《诗论》中，提出了“散文美”的问题，这在《诗论》中占有重要位置，表达自己所生活的时代——赋予诗以新的生机。

老款c5A6的铭牌在发动机左侧（面对发动机），空气滤芯的斜角处，很容易被找到，新款c6A6L的铭牌在发动机左侧（面对发动机）流水漕的下面，需要拉出密封条抬起流水漕盖板才能看见

您好！ 您的问题答案如下： IOI:International Olympiadin Informatics国际信息学奥林匹克竞赛NOI:National Olympiad in Informatics全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOIP:national olmpic in informatic(province) 分省赛区联赛 一、NOI简介 　　全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NationalOlympiadinInformatics,简称NOI)是经中华人民共和国教育部、中国科学技术协会批准，由中国计算机学会主办的一项全国性青少年计算机学科竞赛活动，这是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。 　　它与联合国教科文组织（UNESCO）所倡导的国际信息学奥林匹克竞赛（InternationalOlympiadinInformatics，IOI）同步进行。 　　NOI系列活动包括： 　　1)全国青少年信息学奥林匹克竞赛（简称信息学奥赛）。以省（包括自治区、直辖市，下同）为单位组织参加的全国性比赛，每队4名选手。 　　2)全国青少年信息学奥林匹克联赛(NationalOlympiadinInformaticsinProvinces,简称NOIP或联赛)。 　　3)全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营(NOI冬令营，简称冬令营)。在每年的冬季假期开展的为期一周的培训活动。 　　4)国际信息学奥林匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,简称IOI)中国队选拔赛(IOI选拔赛，简称选拔赛)。 　　5)出国参加国际信息学奥林匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,简称IOI)。由中国计算机学会组织代表队代表中国参加每年一次的国际竞赛IOI。 　　6)各省组织的培训和竞赛活动。 　　二、IOI简介 　　1.IOI宗旨 　　国际信息学奥林匹克竞赛(InternationalOlympiadinInformatics,简称IOI)是五项国际学科奥林匹克竞赛之一，是由联合国教科文组织(UNESCO)于1988年创建的。它的宗旨是：宣传信息学这一新兴学科，激发学生对计算机科学和信息技术的兴趣，给学校的这一类课程增加动力和新思路，通过竞赛形式对有才华的青少年给予激励，促使其能力得以发展；特别是使世界各国有才华的中学生汇聚一堂，进行科学文化上的交流，并学习主办国优秀的文化。 　　2.我国参加情况 　　我国从第一届起就组队参加IOI，在每次比赛中都取得优异成绩。多年开展的信息学奥赛IOI和NOI，也促进了在我国青少年中普及信息科学技术，推动中小学实施素质教育，增进了国际交往。 　　3.组队方式：每队4名选手，两名领队。 　　4.竞赛方式 　　IOI是测试来自世界各地几经选拔后的高中学生，在将计算机、程序设计语言作为工具，在网络环境下解决问题的能力。一共有两次测试，每次5小时。选手要在5小时内编出3个程序，即解出3个题目。竞赛题目具有专业水平。 　　5.IOI国际委员会 　　为了更好地组织此项赛事，IOI专门成立了由约11名委员组成的IOI国际委员会（IOI-IC），讨论有关IOI的重大事情。它每年在主办国召开两次会议。我国从1997年起成为IC的成员国，并积极参加了IC的组织发展工作和各项活动。任期至2003年止。 　　有关IOI的重大事情，如增选国际委员会委员，决定参赛国等事项，均需全体会议表决通过。 　　6.IOI改革 　　IOI在改革中发展，从今年起，将不在使用DOS平台，而使用Linux作为竞赛平台。 回答完毕。 累死我了 ！ 希望对您有所帮助！ 祝您天天开心

SOP是Standard Operation Procedure三个单词中首字母的大写 ，即标准作业程序； SSOP 卫生标准操作专程序是 Sanitation Standard Operaring Procedure 的英文缩写属。卫生标准操作程序，卫生标准操作程序(SSOP)是企业用于指导食品生产加工过程中如何实施清洗、消毒和卫生保持的作业指导书，是确保HACCP计划实施的基础和前提，是以GMP为法律依据的企业内部管理性文件。第一节卫标准操作程，1工水的安全与卫生11加工用水的安全1.1.1水源:公司使用的水源为自来水，各项指标均符合《生活引用水卫生标准》112设施:供设完好备，损坏后立即维修完好。管道设计具有防止冷凝水集聚下滴设施，以防止污染裸露的加工食品。1121公司保存有详细的供水网络图，以确保对生产供水系统的管理和维护。1122 车间内使用的软水管为无毒水管，装有水管架，水管头不能落在地面上使用后及时放置在专用架上。112.3防虹吸措施:水管离水面距离大于2倍水管直径，安有防水回流阀。11.2.4车间内洗手消毒用水龙头为脚踏式开关。1.1.3 供水设施的监控1131设备管理由维修部负责对供水设施的维护和维修。113.2生产前设备部派专人对供水设施进行检查、检修。

高考降分录取。NOI，即信息学奥林匹克竞赛。根据国家现行政策显示，在NOI中获得（A，B，C类）银牌，可以破格进入北京大学或清华大学的强基计划。实际效果相当于在高考中降分录取。

会

GMP是药品的，SSOP是食品的。

比尔·拉塞尔 运动项目：篮球 球队：凯尔特人队 英文名：Bill Russell 生于：1934-2-12 身高：206 体重：100公斤 国家：美国 [个人历史] 全名：William Felton Russell出生：2/12/34 in Monroe, La.高中：McClymonds (Oakland)大学：San Francisco选秀：St. Louis Hawks, 1956转会：Draft rights traded to Boston Celtics, 4/29/56身高：6-10体重：220 lbs.荣誉：Elected to Naismith Basketball Basketball Hall of Fame (1975); NBA champion (1957, "59, "60, "61, "62, "63, "64, "65, "66, "68, "69); NBA MVP (1958, "61, "62, "63, "65); All-NBA First Team (1959, "63, "65); Eight-time All-NBA Second Team; NBA All-Defensive Team (1969); 12-time NBA All-Star (1958-69); All-Star MVP (1963); One of the 50 Greatest Players in NBA History (1996); Olympic gold medalist (1956).Bill Russell是60年代波士顿凯尔特人王朝的基石, 他是一位给NBA防守概念带来革命的神奇盖帽专家。一位5届MVP和12届全明星, 一位总共抓下21,620个篮板的硬派中锋, 职业生涯场均22.5个篮板的成绩使他获得了4次联盟篮板王. 他曾经在一场比赛里抓下51个篮板, 另外有两次抓下49个而且创下了连续12个赛季篮板总数1000+的成绩。比尔·拉塞尔1934年出生，身高2米06，1956年获奥运会篮球金牌，11次获NBA冠军，其中包括一次8连冠军，5次当选NBA最有价值球员，1967年成为NBA历史上第一位黑人主教练。拉塞尔是篮球历史上最伟大的防守型中锋，1974年进入美国篮球名人堂。 拉塞尔虽然作为一名中锋，身高不出众，但他的身体素质非常出色：100米成绩10.06秒，400米成绩49秒。跳高成绩2.09米。他的爆发力惊人，轻轻松松就可摸到篮板的上沿，这些都为他成为NBA超级巨星打下了良好基础。然而更重要的是当在篮球名校旧金山大学就读时，拉塞尔掌握了日后改变了篮球面貌的防守观念和技术。这所大学的教练任尔波特把拉塞尔的身体素质和一套非常权威的防守理论结合在一起，使得拉塞尔率旧金山大学队创下了连胜55场的神奇纪录，他本人也多次荣获全美最佳球员称号。 1956年，为了参加墨尔本奥运会，拉塞尔推迟了一年加入了NBA，带领了美国男篮在奥运会上八战全胜，平均每场净胜对手53分。加入NBA的波士顿凯尔特人队后，拉塞尔11次夺得NBA的总冠军。其中8次连续夺冠，这2个纪录是后人无法超越的两座高峰。拉塞尔在防守时总是等对手投篮出手后再起跳，然后和篮球一起上升，像扣排球似的将球打飞，或者拍向自己的前场，让队友发动快功。他进功时大多是抢得前场篮板球二次补篮。他的勾手投篮可以左右开，令人防不胜防。1959年他和“篮球皇帝”张伯伦在两人平生的第一次交锋中抢得35个篮板球。在和锡拉丘斯民族队的一场比赛中勇夺51个篮板球。 13 年内为凯尔特人队摘下 11 次冠军的拉塞尔说：“对我而言，最美好的一件事就是看着一群人相互合作、相互打气，共同朝向冠军的目标一齐迈进；我努力过，队友也都努力过，我想我们的确是成功了。” 拉塞尔5次获MVP奖，在1970年被选入NBA25周年最佳阵容，在1980年入选NBA35周年最佳阵容，同年，他被美国职篮作家协会票选为本世纪最伟大的球员。1998年当选NBA历史五十大球星。 拉塞尔用他那神话般的防守才能和盖帽技巧改变了篮球运动一个基本观念--只重视进攻，不重视防守。他的成就实践告诉人们，用出色的防守照样可以赢得冠军。1967年，拉塞尔被凯尔特人队任命为队员兼教练。成为NBA历史上第一位黑人主教练。

something of 是有几分, 在某种程度上

对商业物业来说，NOI就是指租赁活动净收入，即一个物业的经常性的租赁收入减去相关的运营费用，包括税费、租赁佣金、水电成本、物业管理费用和维修基金等。NOI率应该是指NOIYeild（商业地产投资回报率）计算公式如下：NOIYeild=年租赁活动净收入/项目投资总额*100%。NOI与NPI是管理指标，非会计指标，业内是没有统一计算口径的，它们可以根据管理公司/资本市场的需求或买卖双方的博弈进行微调，而EBITDA在会计准则上是有明确定义的。

SSOP与GMP的区别如下：1、内容不同SSOP是食品企业在卫生环境和加工要求等方面所需实施的具体程序，是食品企业明确在食品生产中如何做到清洗、消毒、卫生保持的指导性文件。GMP是生产质量管理规范，要求制药、食品等生产企业应具备良好的生产设备，合理的生产过程，完善的质量管理和严格的检测系统，确保最终产品质量符合法规要求2、层次不同SSOP是GMP和HACCP的基础程序，也是完成HACCP体系的前提条件，而GMP是国家规定食品和药品需要达到的一个标准。3、主管事项不同SSOP根据每个厂家的情况不同，可以自行做出一些调整，而GMP作为一个管理规范，是强制性的，要求产品以及企业的卫生达到国家标准。

Poetsch珀奇手表是来自瑞士的手表品牌，以制作高品质的瑞士手表为主打。品牌注重细节和工艺的完美结合，同时还追求创新和时尚的设计，使得手表在外观和功能上都有着出色的表现。以下是Poetsch珀奇手表的几点特点：高品质材料：Poetsch珀奇手表采用优质材料制作，如316L不锈钢、蓝宝石水晶、纯钛等，保证手表的质感和品质。精湛工艺：Poetsch珀奇手表制作工艺精湛，每个细节都非常用心，手表的表面、指针、刻度等都非常精致。独特设计：Poetsch珀奇手表注重设计创新，在手表的外观和功能上都有着出色的表现，适合各种场合佩戴。可靠性强：Poetsch珀奇手表在制作过程中注重耐用性和可靠性，可以长时间保持精准度和稳定性。总的来说，Poetsch珀奇手表是一款品质和外观都非常优秀的手表，适合人们佩戴在不同的场合。但是，价格相对较高，需要根据个人需求和预算来选择。

“NOI”全称：NationalOlympiad Informatics，意思是全国青少年信息学奥林匹克竞赛。赛事简介：全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）是由国家教育部、中国科协批准，中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。也是与联合国教科文组织提倡的国际信息学奥林匹克竞赛，同步进行的一项竞赛活动。自1984年起，在国内包括香港、澳门，已组织了20次全国性竞赛活动。每年由中国计算机学会组织全国各省市、自治区33个代表队，每队4名选手，历时7天。

melee英 [u02c8meleu026a] 美 [u02c8meu026aleu026a] n. 混乱;<主文> 混战;乱战;混乱的人群

有专柜？？你开玩笑吧查了好久没找到

传奇中锋

1.She lost a treasured jewel at the party last night. 2.All of her jewellery was put in a safe.

noi是全国青少年信息学奥林匹克竞赛。全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP）自1995年至2020年已举办25次。每年由中国计算机学会统一组织。 NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。复赛可使用C、C++、Pascal语言，2022年后将不可使用Pascal、C语言，只能使用C++。命题宗旨全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识。给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。本竞赛及其相关活动遵循开放性原则，任何有条件和有兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。本活动不和现行的学校教学相冲突，也不列入教学计划，是课外性质的因材施教活动。参加者可为初高中学生或其他中等专业学校的青少年。