绿色建筑评价费用是多少？能不能具体点，详细点

绿色建筑评价标准是为绿色建筑的评价提供了科学依据，同时可作为业主，勘察设计，施工监理和运行管理人员开展绿色建筑工作的参考。那么绿色建筑评价标准是什么呢？一、本标准用于评价住宅建筑和公共建筑中的办公建筑、商场建筑和旅馆建筑。二、评价绿色建筑时，应统筹考虑建筑全寿命周期内，节能、节地、节水、节材、保护环境、满足建筑功能之间的辩证关系。三、评价绿色建筑时，应依据因地制宜的原则，结合建筑所在地域的气候、资源、自然环境、经济、文化等特点进行评价。四、绿色建筑的评价除应符合本标准外，还应符合国家的法律法规和相关的标准，体现经济效益、社会效益和环境效益的统一。除此之外，绿色建筑评价指标体系在节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量和运行管理六类指标的基础上，增加"施工管理"类评价指标。并且增加了加分项，鼓励绿色建筑技术，管理的创新和提高。以上就是绿色建筑评价标准。

法律分析：绿建标准全称是绿色建筑标准，就是在全寿命期内，最大限度的节能、节地、节水、节材、保护环境、减少污染，为人民提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。绿色建筑评价标准：节地与室外环境；节能与能源利用；节水与水资源利用；节材与材料资源利用；室内环境质量。法律依据：《中华人民共和国环境保护法》 第四十二条 排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。排放污染物的企业事业单位，应当建立环境保护责任制度，明确单位负责人和相关人员的责任。重点排污单位应当按照国家有关规定和监测规范安装使用监测设备，保证监测设备正常运行，保存原始监测记录。严禁通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物。

江苏省绿色建筑评价标准是为贯彻执行节约资源和保护环境的经济政策，推进可持续发展，规范江苏省绿色建筑的评价而制定。适用于评价江苏省新建和改、扩建住宅建筑和公共建筑（办公建筑、商场建筑和旅馆建筑）。其中江苏省绿色建筑评价标准对于公共建筑室内环境质量的要求是怎样的呢？下面是建筑网带来的关于江苏省绿色建筑评价标准对于公共建筑室内环境质量的要求的具体内容介绍以供参考。Ⅰ控制项采用集中空调的建筑，房间内的温度、湿度、风速等参数符合《公共建筑节能设计标准》GB 50189中的设计计算要求。新风量符合《公共建筑节能设计标准》GB 50189中的设计要求。建筑围护结构内部和表面无结露、发霉现象。室内游离甲醛、苯、氨、氡和TVOC等空气污染物浓度符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》GB 50325中的有关规定。宾馆和办公建筑室内背景噪声符合《民用建筑隔声设计规范》GBJ 118中室内允许噪声标准中的二级要求；商场类建筑室内背景噪声水平满足《商场（店）、书店卫生标准》GB 9670的相关要求。建筑室内照度、统一眩光值、一般显色指数等指标满足《建筑照明设计标准》GB 50034中的有关要求。Ⅱ一般项建筑设计和构造设计有促进自然通风的措施。室内采用调节方便、可提高人员舒适性的空调末端。宾馆类建筑围护结构构件隔声性能满足《民用建筑隔声设计规范》GBJ 118中的一级要求。建筑平面布局和空间功能安排合理，减少相邻空间的噪声干扰以及外界噪声对室内的影响。办公、宾馆类建筑75％以上的主要功能空间室内采光系数满足《建筑采光设计标准》GB/T 50033的要求。建筑入口和主要活动空间有无障碍设施。Ⅲ优选项采用可调节外遮阳，改善室内热环境。设置室内空气质量监控系统，保证健康舒适的室内环境。采用合理措施改善室内或地下空间的自然采光效果。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

1、国家标准《绿色建筑评价标准》2015年1月实施住房城乡建设部于2014年4月15日发布第408号公告，批准《绿色建筑评价标准》为国家标准，编号为GB/T 50378—2014，自2015年1月1日起实施。原《绿色建筑评价标准》GB/T 50378—2006同时废止。标准由中国建筑工业出版社出版发行。2、行业标准《变风量空调系统工程技术规程》2015年3月实施住房城乡建设部于2014年7月29日发布第497号公告，批准《变风量空调系统工程技术规程》为行业标准，编号为JGJ 343—2014，自2015年3月1日起实施。其中，第5.3.2条为强制性条文，必须严格执行。规程由中国建筑工业出版社出版发行。3、行业标准《蒸发冷却制冷系统工程技术规程》2015年3月实施住房城乡建设部于2014年9月1日发布第537号公告，批准《蒸发冷却制冷系统工程技术规程》为行业标准，编号为JGJ 342—2014，自2015年3月1日起实施。其中，第3.3.1条为强制性条文，必须严格执行。规程由中国建筑工业出版社出版发行。4、行业标准《供热计量系统运行技术规程》2015年3月实施住房城乡建设部于2014年9月1日发布第539号公告，批准《供热计量系统运行技术规程》为行业标准，编号为CJJ/T 223—2014，自2015年3月1日起实施。规程由中国建筑工业出版社出版发行。5、行业标准《建筑热环境测试方法标准》2015年4月实施住房城乡建设部于2014年7月31日发布第505号公告，批准《建筑热环境测试方法标准》为行业标准，编号为JGJ/T 347—2014，自2015年4月1日起实施。标准由中国建筑工业出版社出版发行。6、行业标准《城市供热管网暗挖工程技术规程》2015年4月实施住房城乡建设部于2014年7月31日发布第507号公告，批准《城市供热管网暗挖工程技术规程》为行业标准，编号为CJJ 200—2014，自2015年4月1日起实施。其中，第1.0.5、4.2.6、11.1.3、14.9.11条为强制性条文，必须严格执行。规程中国建筑工业出版社出版发行。7、行业产品标准《既有采暖居住建筑节能改造能效测评方法》2015年4月实施住房城乡建设部于2014年9月29日发布第568号公告，批准《公共建筑能耗远程监测系统技术规程》为建筑工业行业产品标准，编号为JG/T 448—2014，自2015年4月1日起实施。标准由中国标准出版社出版发行。8、行业标准《公共建筑能耗远程监测系统技术规程》2015年5月实施住房城乡建设部于2014年10月20日发布第599号公告，批准《公共建筑能耗远程监测系统技术规程》为行业标准，编号为JGJ/T 285—2014，自2015年5月1日起实施。规程由中国建筑工业出版社出版发行。

一、中国绿色建筑评价标识绿色建筑，是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)，保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。广义上“四节”(节能、节地、节水、节材)，主要是强调减少各种资源的浪费，减少环境污染，减少二氧化碳排放，满足人们使用上的要求，打造健康高效的使用空间，体现建筑的人文性质。1.评价范围绿色建筑的评价范围主要是新建、扩建与改建的住宅建筑及公共建筑(包括超高层公共建筑)，涉及办公、商场、宾馆等建筑以及工业建筑。2.标识按阶段分类按照规划设计阶段和运营阶段分类，分别为：u2460“绿色建筑设计标识”。申报时间：施工图通过审查。u2461“绿色建筑标识”。申报时间：建筑竣工验收，运营满一年。这两个阶段标识的设置是中国绿色建筑评价的特色，与其他国家不同。为什么要设置设计标识呢?原因有三：u2460绿色建筑标识的申报及获得需要建筑运营一年以后，时间较长;u2461一些房地产项目在竣工以后房子已经卖出，在运营一年以后继续申请绿色建筑标识的热情较低;u2462政府对绿色建筑推动的效果不能及时显现。3.标识按星级划分“绿色建筑设计标识”和“绿色建筑标识”均分为三个等级：一星级u2605;二星级u2605u2605;三星级u2605u2605u2605(等级最高)。4.评定机构中国绿色建筑标识评定由政府组织开展，直接委托以下机构进行评审。其一，中国城市科学研究会绿色建筑研究中心。该中心自成立以来，共评审302个项目，累计面积为3182.8万平方米，评审数量约占全国一半，2012年评审了8个绿色工业建筑。其二，住房与城乡建设部科技促进中心。其三，地方相关机构。目前全国有29个省市成立了绿色建筑评价标识管理办公室和绿色建筑专家委员会，开展地方绿色建筑评价标识评审工作。每个地区设置一个评审机构，只评审一星级、二星级绿色建筑。5.评审方式中国绿色建筑标识评审的方式是由评审机构组织各专业专家进行。6.评审依据中国绿色建筑标识评审依据是国家标准《绿色建筑评价标准》GB/T50378，由住建部于2006年颁布，适用范围仅包含了公共建筑和住宅建筑，目前正在进行修订。在此基础上有《绿色建筑评价技术细则(试行)》、《绿色超高层建筑评价技术细则》。住建部标准《绿色工业导则》用于绿色工业厂房的评审。《绿色建筑评价标准》GB/T50378的修订工作正在进行，最新的征求意见稿有以下变化：从分项评价体系框架改为打分制，引入权重，更科学地体现各项指标;量化指标比重有所提高;增加了创新项作为加分项，鼓励利用新技术以及体现地方特色;将施工内容扩展列为专篇，以强调建造过程的绿色;具有一定的引导性。二、中国绿色建筑标识评价内容中国绿色建筑标识评价内容包括以下六个方面：1.节地与室外环境在节地与室外环境方面，包括用地安全(工业化进程)，保护环境、避免污染;用地卫生，无电磁、氡、有毒物质;营造舒适的室外环境，乡土植物、绿化(率);土地集约利用，人均用地指标(城镇化进程)、地下空间利用。2.节能与能源利用在节能与能源利用方面，包括兼顾围护结构和设备系统节能;体现被动式节能设计，如日照、通风、采光、遮阳等;鼓励使用可再生能源(地源热泵、太阳能光热及光电)热回收;鼓励余热利用。3.节水与水资源利用在节水与水资源利用方面，鼓励使用非传统水源，如雨水或再生水;提倡高效用水及节水措施，如节水器具、高效景观用水方式等;鼓励实施前的技术经济分析。4.节材与材料资源利用在节材与材料资源利用方面，提倡采用对环境和资源影响小的结构体系;提倡使用可再循环材料、可再利用材料;提倡施工装修一体化，使用本地建材，对建材的运输半径进行限制。5.室内环境质量在室内环境质量方面，对隔声提出要求，要求对室内污染物进行控制;对建筑室内视野提出要求，强调室内舒适度的个人调节，鼓励使用新型功能性材料。6.运营管理在运营管理方面，强调管理的作用，这是行为节能的重要体现;不建议使用杀虫剂、除草剂、化肥等影响环境的化学物;注重垃圾的分类、收集、处理。三、中国绿色建筑标识申报及评审步骤申报单位从评审机构网站下载《绿色建筑评价标识申报书》。申报材料包括申报项目的申报书、自评报告和证明材料。申报材料提交后允许在形式审查/技术审查、专家评审阶段各有一次补充材料的机会，但补充材料不得改变原有设计方案、图纸等。通过形式审查的项目，专家进行现场勘验，通过后进行专家评审。通过专家评审的项目，将在住建部网站和评价机构网站进行公示，公示期30天(见图1)。通过公示的项目，将被授予绿色建筑标识。图1中国绿色建筑标识申报及评审步骤四、已发布实施的绿色建筑评价标准1.国家标准《绿色建筑评价标准》(GB50378-2006)、《绿色建筑评价技术细则(试行)》(建科【2007】205号)、《绿色建筑评价技术细则补充说明(规划设计部分)》(建科【2008】113号)、《绿色建筑评价技术细则补充说明(运营使用部分)》(建科函【2009】235号)、《绿色超高层建筑评价技术细则》(2012年)、《建筑工程绿色施工评价标准》(2011年)。2.行业标准《绿色工业建筑评价导则》(建科【2010】131号)3.学会标准《绿色医院建筑评价标准》(2011年发布)、《绿色商店建筑评价标准》(2011年发布)、《绿色工业建筑评价标准》(香港特区版)、《绿色校园评价标准》(待发布)、《绿色建筑检测技术标准》(征求意见)，以上均为中国绿建委标准。五、正编制或修订的绿色建筑评价标准1.国家标准《绿色建筑评价标准》(GB50378)(报批中)、《绿色工业建筑评价标准》(报批中)、《绿色办公建筑评价标准》(审查中)、《绿色医院建筑评价标准》(在编)、《绿色商店建筑评价标准》(在编)、《绿色宾馆建筑评价标准》(已启动)。2.学会标准中国绿建委标准《绿色生态城区评价标准》(在编)。计划启动编制的绿色建筑评价标准：《既有建筑绿色改造评价标准》、《绿色铁路客站建筑评价标准》、《绿色城区评价标准》、《绿色小城镇评价标准》。还将计划编制分气候区的绿色建筑评价标准，预计两三年时间内可以形成中国绿色建筑全方位的标准体系。3.地方标准各地方建设主管部门结合当地的实际情况和条件，组织专家编制地方《绿色建筑评价标准》、《绿色建筑评价标准实施细则》和《绿色建筑评价技术细则》，以支撑地方一星、二星绿色建筑评价标识工作的开展。目前，全国共有14个省市编制了地方的绿色建筑评价标准：北京市、天津市、重庆市、江苏省、广东省、广西省、福建省、河北省、湖北省、湖南省、山西省、陕西省、浙江省、深圳市。

绿色建筑评价指标体系由节地与室外环境,节能与能源利用,节水与水资源利用,节材与材... 室内环境质量和运营管理(住宅建筑)或全生命周期综合性能(公共建筑)六类指标组成

500㎞，7.2.7选用本地生产的建筑材料，评价总分值为10分，根据施工现场500km以内生产的建筑材料重量占建筑材料总重量的比例按表7.2.7的规则评分。表7.2.7施工现场500km以内生产的建筑材料重量占建筑材料总重量比例评分规则施工现场500km以内生产的建筑材料重量占建筑材料总重量的比例Rlm得分60%≤Rlm＜70%670%≤Rlm＜90%8Rlm≥90%10

控制项是必须要达到的项；一般项是基本项目，可根据项目情况，有选择的去做；优选项比较难，是综合项，往往需要投资；满足控制项是前提，满足一般项和优选项确定项目的绿色建筑标识认证的等级。上海可昆2013年7月14日

11日，广东省住房城乡建设厅主办的2019年广东省建筑领域节能宣传月启动仪式在佛山顺德中欧会议中心举行。仪式上，省住房城乡建设厅总工程师陈天翼表示，广东将加快出台《广东省绿色建筑条例》，全面推行绿色建筑，并对绿色建筑从规划、设计、施工图审查、施工、验收和运行上进行全寿命期监管。今年3月，住建部发布第三版《绿色建筑评价标准》（GB/T50378-2019），该标准将于2019年8月1日起实施。陈天翼表示，今年将对标国家标准启动《广东省绿色建筑评价标准》的修订工作，“结合广东各地市的实际情况，争取今年底拿出征求意见稿”。此外，还将加快出台《广东省绿色建筑设计规范》《广东省绿色建筑施工及验收规范》，探索开展粤港澳地区标准共建。2018年广东大力发展绿色建筑，全省新增绿色建筑9335万平方米。陈天翼指出，今年将继续深入开展“量质齐升”行动，强化绿色建筑监管，提升绿色建筑质量，创建至少5个二星级以上运行标识省级绿色建筑示范项目。

1 我国绿色建筑评价体系的发展历程及存在的问题ue004中国在绿色建筑评估体系的研究方面起步较晚，但发展很快，已形成了几套生态住宅建筑评价体系的框架。目前，国内较权威的绿色建筑评估体系有《中国生态住宅技术评估手册》(2001年发行第一版，2003年完成第三次升级)，为了实现把北京2008年奥运会办成“绿色奥运”的承诺，于2002年10月立项，“绿色奥运建筑评估体系研究”课题和于2006年6月1日实施的《绿色建筑评价标准》(GB/T50378-2006)。1.1 中国生态住宅技术评估手册ue004《中国生态住宅技术评估手册》以可持续发展战略为指导，以保护自然资源，创造健康环境、舒适的居住环境，与周围环境生态相协调为主题，旨在推进我国住宅产业的可持续发展。1.1.1 发展历程ue004为了使人们全面认识生态住宅，使生态住区的环境规划、建筑设计、施工管理有标准可依，2001年9月，《中国生态住宅技术评估手册》正式出版，这是我国第一部生态住宅评估标准，是我国在绿色建筑评估研究上正式走出的第一步，在随后的两年中，《中国生态住宅技术评估手册》进行了两次修订。ue0042002版《中国生态住宅技术评估手册》的指标体系主要参考了美国的《绿色建筑评估体系(第二版)》和我国《国家康居示范工程建设技术要点》、《商品作宅性能评定方法和指标体系》有关内容，分5个子项：小区环境规划设计、能源与环境、室内环境质量、小区水环境、材料与资源，提出了中国生态住宅技术评估体系。ue0042003版的《中国生态住宅技术评估手册》评估体系保持2002版五个子项不变，只对部分评估指标进行了增删、修改，重点修订了与居住健康息息相关的条款。1.1.2 评价方法ue004这本评估手册的编写，参考了我外绿色建筑的评估体系以及有关的资料，从小区环境规划设计、能源与环境、室内环境质量、小区水环境、材料与资源等五个方面对居住小区进行前面，并兼顾社会、环境效益和用户权益。主要包括规划设计的综合评价，基本性能评价，建筑寿命周期环境评价及后期验证四个方面。ue004但是该评价体系还存在着一些问题：定量指标所占比重太少而定性指标过多，一些应该有硬性数据的指标缺乏应有的数据，取而代之的是含糊或建议性的词语，如此使评价过程缺乏客观约束而容易受人为因素影响。评价体系中某些指标标准过低，不能实现减少建筑物对环境不良影响的作用。1.2 绿色奥运建筑评估体系1.2.1 发展状况ue004为了实现把北京2008年奥运会办成“绿色奥运”的承诺，“绿色奥运建筑评估体系研究”课题于2002年10月立项，为科技部“科技奥运十大专项”之一，历时14个月。这是国内第一个有关绿色建筑的评价、论证体系。它不但包括上百项绿色建筑标准，而且还面向评估机构专业人员推出了具体的评估打分办法。这套评估体系还包括绿色建筑评估软件，专业人员利用计算机对建筑是否为“绿色”进行智能化评估。1.2.2 评价方法ue004（1）全程监控、阶段评估。“绿色奥运建筑评估体系”的目的是用来指导和评价奥运建筑设计建造和管理的全过程。根据我国建设项目的实际情况，按照全过程监控、分阶段评估的指导思想，评估过程由规划阶段，设计阶段，施工阶段，验收与运行管理阶段四个部分组成。根据每个阶段的特点制定了相应的评估体系，通过对各个阶段的控制，保证最终绿色建筑的实施。ue004（2）QL评分方法。从评价方式来看，本评价体系采用双指标评价方法。在具体评分时把评估条例分为Q和L两类：Q (Quality)指建筑环境质量和为使用者提供服务的水平；L (Load)指能源、资源和环境负荷的付出。所谓绿色建筑，即是我们追求消耗最小的L而获取最大的Q的建筑。二者综合起来即可对建筑物的“绿色”程度进行全面评价。该体系共分两级，其中有4个Q类、5个L类一级指标，分别含有15个、18个二级指标。ue004绿色奥运建筑评估体系课题在引进建筑全生命周期分析的方法上，提出了全过程控制的观点与相应的评估方法，用Q-L双指标体系及权重体系对我国的绿色建筑进行评价，其评价的科学性、易操作性；开发了一批与评估体系匹配的、可进行定量模拟计算、优化指导设计的软件。其缺点是未涉及经济性评价。1.3 绿色建筑评价标准ue004建设部于2006年3月16日公布了《绿色建筑评价标准》，并于2006年6月1日起开始实施。该标准的编制原则为：借鉴国际先进经验，结合我国国情；重点突出“四节”与环保要求；体现过程控制；定量和定性相结合；系统性与灵活性相结合。这是我国第一部从住宅和公共建筑全寿命周期出发，多目标、多层次地对绿色建筑进行综合性评价的推荐性国家标准。ue004其评价指标体系包括以下六大指标：节地与室外环境；节能与能源利用；节水与水资源利用；节材与材料资源利用；室内环境质量；运营管理(住宅建筑)、全生命周期综合性能(公共建筑)。各大指标中的具体指标分为控制项、一般项和优选项三类。ue004随着绿色建筑实践和研究的不断深入，国家绿色建筑评估的研究取得了可喜成绩。但是，我们也应该看到，目前我国的生态建筑评估研究，还处于初始阶段，现有的评估体系很大程度上参考了美国的LEED，评估重点在于环境影响，而在评价标准的整体性、层次性、经济可行性、定量分析所占比重以及相关制度的建立方面，我国生态建筑评价体系还有待完善。2 对建立和完善我国绿色建筑评价体系的建议2.1 加强基础理论研究ue004由于绿色建筑评价客观上涉及多学科、多角度、多要素，是一个高度复杂的系统工程，而绿色建筑评价是针对这一复杂系统的决策思维、规划设计、实施建设、管理使用等全过程的系统化、模型化和数量化，是一种定性与定量相结合的决策方法，故其指标选择、评价体系的建构过程很复杂，而体系的建立则有待学科间的融合及研究者间的长期通力合作。目前，在这方面所做的研究还比较少，并且理论和实践联系得还不够，在很多方面还有待进一步深化。只有加强基础理论的研究工作，将绿色建筑评价体系与其他学科贯通起来，才能为我国绿色建筑评价体系的完善奠定深厚的理论基础。2.2 评价体系由标准走向细化ue004目前，我国对同一类型的建筑，不分性质、使用年限、功能等，采用同样的标准一刀切，这显然不符合实际情况。需进一步细分不同建筑类型的特点，针对不同类型建筑的评价指标体系作出更具有针对性的指标体系。可借鉴结构设计中“建筑重要性系数”的概念，对不同的建筑物引入“生态系数”概念，以期根据建筑物的性质、使用年限、功能等做到区别对待。另外，我国幅员辽阔、气候差异性大、自然条件各异，评估体系必须考虑地区差异，建立全国通用的唯一标准体系是脱离实际的，在评价体系的标准设立方面，允许根据各地的具体情况，有一定的灵活性，而非全国同一个标准。应在全国范围内划分若干地区，通过对当地主要代表性特征进行分析后，赋予不同的“值”。 2.3 评估方法由定性走向定量ue004评估方法方面，力争做到定性评价与定量评价相结合，特别是加强对定量指标的研究与使用。我国包括《绿色建筑评价标准》在内的绿色建筑评价体系都采用累积的方法评定最后得分，来计算总评价结果的评估方法。近年来，从数学上已证明，此种评估模型在大多数情况下是不合理的。绿色建筑的评估体系实质上是一个相对合理的量化指标体系，它主要侧重于对生态环境效益和经济效益的评估。绿色建筑的评估要符合物理规则的科学性，准确的量化数据是评估系统的灵魂，而我国目前还缺少生态评估的一些基本数据。对定量评价方法的研究与使用，是完善我国绿色建筑评价体系的重要方面。2.4 评价体系实行第三方认定制度ue004在全国范围内倡导绿色建筑的开发，并实行绿色建筑认证制度，政府必须培育独立的第三方评价机构，对建筑设计方案实行、建筑物开发全过程、建筑材料和建筑设备进行全面评估。当前，我国对建筑物实行绿色评估，是建设部组织成立专门的专家组来实施，由于缺乏第三方评价机构，对建筑物实行方案评估、施工阶段全程评估、建筑材料环保性能绿色评估中存在着第三方评估机构缺失的问题。因此，在实行专家评估的同时，政府必须及时培育第三方评价机构。第三方评价机构的建立将这种外部评价委托与内部专家评价相结合，评价的标准或内容由双方共同拟定，一方面发挥了专业咨询机构的专业优势，一方面从客观公正、科学合理的角度保证评价结果的客观性与科学性。ue004需要注意的是，参与评价的第三方必须注重评估人员专业性的培养，政府应该加强绿色建筑技术规范、绿色建筑科技培训工作，培养相应的绿色建筑评估专业技术人员。2.5 运用经济杠杆，采取激励政策ue004绿色建筑既要考虑对宏观(全国范围乃至全球范围)环境的影响，如COue00c2的排放量、节约水资源，建筑材料生产和建筑运行时的能源消耗等，要有利于使用者，还要兼顾到开发商的利益。ue004对绿色建筑的开发与评估，政府应发挥其主导作用，在可持续发展整体目标的基础之上，从法律法规、政策环境、税收制度等方面对不同的行为主体实行激励。通过补贴、低息贷款、税收和其他财务刺激促进保护环境技术的发展和执行环保政策，增加经济上的可行性。不同的建筑在其全寿命周期中对社会对环境与资源的影响和贡献是不同的，开发商要对其造成的全部后果承担完整的成本，因而政府应当采用带有倾向性的税收政策体现社会公正。降低税收等财务刺激可以使房地产开发商降低运营成本，为绿色建筑的开发提供经济上的保证。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

【答案】：C《绿色建筑评价标准》（GB/T 50378—2019）第3.2.1条规定，绿色建筑评价指标体系应由安全耐久、健康舒适、生活便利、资源节约、环境宜居5类指标组成，且每类指标均包括控制项和评分项；评价指标体系还统一设置加分项。

【答案】：A《绿色建筑评价标准》的指标体系由节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量、施工管理和运营管理7大类指标组成。每类指标包括控制项和评分项。评价体系还统一设计加分项。

这两个都是推荐标准（GB/T，另一个貌似是某地方推荐标准），不是强制执行的，可以都不执行。如果一定要执行的话，要执行比较严格的。而上面讲到的，一个是对重量的要求，一个是对价格的要求，本身就不是统一衡量标准。

正常根据规范修编的原则，新规范出版时原规范同时废止。但由于还有些项目考虑运维标识还未评价，部分省份会给出具体的原评价标准适用性延续时间和范围。如果是一般施工图的绿色建筑设计，应该按照新标准执行了。

绿色建筑的标准，不是一两句话讲清楚的。凡是符合国家《绿色建筑评价标准》的建筑，就属于绿色建筑，具体可以看看标准。

申请“绿色建筑设计评价标识”的住宅建筑和公共建筑，应当完成施工图设计并通过施工图审查，符合国家基本建设程序和管理规定，以及相关的技术标准规范。申请“绿色建筑评价标识”的住宅建筑和公共建筑，应当通过工程质量验收并投入使用一年以上，符合国家相关政策，未发生重大质量安全事故，无拖欠工资和工程款。

标准是标准，关键的是，物中主人意，才是好东西。

上个世纪80年代，伴随建筑节能问题的提出，“绿色建筑”概念开始进入我国。到2000年前后，随着人们环保意识的增强，这一概念在业内逐渐形成讨论热点。　　直白地讲，绿色建筑就是科学的、合理的节能建筑，它不是新生儿，而是一种原始的回归。绿色建筑概念彻底颠覆了过去高价格、高消费、高污染的建筑观念，更加注重成本，注重品质，注重性价比。绿色建筑是利用最机械、最实用、最简单的建筑和结构原理，尽可能地减少人们采用主动方式寻求栖息之所而带来材料、能源上的浪费。　　绿色建筑概念在我国兴起后，专家们纷纷对其作出不同诠释，房产商也给自己的房屋打上“绿色”牌，以此进行宣传、促销。为了统一学界的认识，规范房产商的宣传行为，更好地引导未来建筑设计朝着更理性的方向发展，2006年6月1日，原建设部出台了《绿色建筑评价标准》（以下简称《标准》），第一次为“绿色建筑”贴上了标签。　　《标准》是我国第一部从住宅和公共建筑全寿命周期出发，多目标、多层次，对绿色建筑进行综合性评价的推荐性国家标准。《标准》中，绿色建筑的定义为在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材），保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。绿色建筑评价体系共有六类指标，划分为一星至三星3个等级。　　2007年8月，住房和城乡建设部又出台了《绿色建筑评价技术细则（试行）》和《绿色建筑评价标识管理办法》（以下简称管理办法），开始建立适合中国国情的绿色建筑评价体系。根据《管理办法》，住房和城乡建设部负责指导和管理绿色建筑评价标识工作，制定管理办法，监督实施，公示、审定、公布通过的项目，颁发证书和标志。委托建设部科技发展促进中心负责绿色建筑评价标识的具体组织实施等日常管理工作。　　为进一步加强和规范绿色建筑评价工作，引导绿色建筑健康发展，2008年4月，由住房和城乡建设部科技发展促进中心与绿色建筑专委会共同成立了绿色建筑评价标识管理办公室（以下简称“绿建办”），成员单位包括中国建筑科学研究院、上海建筑科学研究院、深圳建筑科学研究院、清华大学、同济大学等。绿建办主要负责绿色建筑评价标识的管理工作，受理三星级绿色建筑的评价标识，指导一、二星级绿色建筑评价标识活动。　　绿建办成立后，于2008年4月到7月组织了2008年度第一批绿色建筑设计评价标识项目申报、评审和公示，共有6个项目获得绿色建筑设计评价标识。　　通过总结第一次评价工作，绿建办修订了《绿色建筑评价标识实施细则》（以下简称《实施细则》），组织编制了《绿色建筑评价技术细则补充说明（规划设计部分）》，制定了《绿色建筑评价标识使用规定》，成立了绿色建筑评价标识专家委员会，并进一步完善了绿色建筑设计评价标识的申报评价程序。　　《实施细则》明确将绿色建筑评价标识分为“绿色建筑设计评价标识”和“绿色建筑评价标识”，分别用于处于规划设计阶段和运行使用阶段的住宅建筑和公共建筑，有效期分别为2年和3年。　　2009年6月24日，住房和城乡建设部建筑节能与科技司公布了2008年度第二批绿色建筑设计评价标识项目。深圳万科城4期、无锡万达广场C、D区住宅、上海奉贤绿地翡翠国际广场3号楼和中国银行总行大厦4个项目被评为绿色建筑设计评价标识项目。　　至此，我国绿色建筑评价体系框架基本确立。《绿色建筑评价标准》为中国未来建筑设计设定了一个统一的、标准的指标，让未来城市的居民能够住进一个同样绿色的家。

自2月17日绿色建筑进入我国以来，对我国的生态保护起到了非常重要的作用。目前，我国严格的绿色建筑评价体系已经按照住建部发布的绿色建筑 自2月17日绿色建筑进入我国以来，对我国的生态保护起到了非常重要的作用。目前，我国严格的绿色建筑评价体系已经按照住建部发布的绿色建筑评价标准进行了全面合理的评价和分级。那么绿色建筑的等级是怎么划分的呢？让我们一起来看看。 一、什么是绿色建筑？ 绿色建筑是指最大限度节约资源的建筑，包括节能、节地、节水、节材等。保护环境，减少污染，为人们提供健康、舒适、高效的使用空间，与自然和谐相处。绿色建筑技术注重低耗、高效、经济、环保、集成和优化。它是人与自然、现在与未来的利益共享，是可持续发展的建设手段。 二、绿色建筑如何分类？ 《绿色建筑评价标准》适用于经济适用房、写字楼、商场、酒店等各类建筑。标准评价指标体系由低到高分为一星、二星、三星，主要包括以下六项指标：节地、室外环境；节能和能源利用；节水和水资源利用；材料节约和材料资源的利用；室内环境质量；运营管理(居住建筑)，全生命周期综合性能(公共建筑)。 在主要指标中，具体指标可分为三类：控制项、一般项和首选项。其中，控制项被评为绿色建筑必备条款；首选方案主要是指难以实现且指标要求较高的项目。对于同一对象，可根据需要和可能分别提出控制项、一般项和偏好对应的指标要求。绿色建筑按满足一般项目和优惠项目的程度可分为三个等级。 绿色建筑评价指标体系主要指标中的具体指标分为三类：控制项、一般项和最优项。其中，控制项目是绿色建筑中必不可少的项目；一般项目是指一些实现难度较大、指标要求较高的可选项目；最优选项是一个更困难和要求更高的选项。被评为绿色建筑的应满足《绿色建筑评价标准》所有控制项的要求，各项指标得分不得低于40分。当绿色建筑总分分别达到50分、60分、80分时，绿色建筑的等级为一星、二星、三星级。 绿色建筑的评价原则上是以住宅或公共建筑，或独栋建筑为基础。对于新建、扩建、改建的建筑物，在投入使用满一年后，需要进行评估。绿色建筑的本质条件是必须满足控制项目的所有要求，根据一般项目和优选项目的数量程度可分为三个等级。根据绿色建筑所在地区和气候的特点，满足要求的一般项目数量可能会减少，因此对一般项目数量的要求可以根据比例进行调整。 在评价标准中，属于定性条款的评价结论只能是通过或失败。对于有很多要求的条款，只有在所有要求都能满足的情况下，才能评定为通过。

肯定是和环境有关，绿植要达标，环保方面也绝对要达标，要是都达不到标准就无法定为绿色生态城区。

申请LEED认证.项目组人员必须首选填写登记表对项目进行注册.而后准备相关的文件资料.并且认证项月必须完全满足LEED评分标准中规定的前提条件和最低得分。 LEED 2.0的评价认证过程大体可分为三步.首先是项目登记阶段(Project Regis-tration).项目组要向LEED认证经理提交两份项目申请书和相应的费用.项目可通过邮寄或网上在线登记的方式中请评价.USGBC鼓励项目在预设计阶段就进行申请.然后是技术性支持阶段(Technical Support). USGBC向申请者提供参考指导和评分细则并解助顶目设计者解决各个项口的共体问题。第三步是进行认证(Building Certifica-tion).报据申请者提交的文件和USGBC的评价结果.给予项月认证.

不矛盾，绿色建筑评价制度是分两部分一，必选项：没有就不能符合相应的星级标注，不能评二，可选项：选择一些项目，计算总分，总分也要满足要求。也就是既得有打分项，又有评价项。你可以下载个评分标准看看

2006年6月1日，原建设部出台了《绿色建筑评价标准》，第一次为“绿色建筑”贴上了标签；2007年8月，住房和城乡建设部又出台了《绿色建筑评价技术细则（试行）》和《绿色建筑评价标识管理办法》等等，让未来城市的居民能够住进一个同样绿色的家。

绿色建筑设计分等级的，一星级，二星级，三星级，其中一星级标准最低，三星级标准最高，具体认证标准要求可以参考《绿色建筑评价标准》。关于收费的话，收费分为咨询费用和评价申报费。咨询费用：是交给绿色建筑咨询单位的，收费各机构不同，推荐你选择绿色建筑与生态城研究中心，因为他们全国承接的项目最多，经验最丰富。评价申报费用包括注册费和评价费：“注册费”用于申报信息管理及申报材料形式审查（有的评审机构免注册费）；“评价费”用于专业评价和专家评审过程中实际产生的专家费、劳务费、会务费、材料费等。以城科会绿建中心为例：设计标识，居住建筑、公共建筑单栋均为5万元，多栋根据建筑面积进行计算（居建上限为10万元）；运行标识，居住建筑单栋10万元，公共建筑单栋15万元，多栋根据建筑面积进行计算（居建上限为20万元）。

绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度节约资源，节能、节地、节水、节材 、保护环境和减少污染，提供健康适用、高效使用，与自然和谐共生的建筑。目前全球都在兴起绿色建筑的风潮，国外的绿色建筑评估体系是怎样的呢？下面是建筑网带来的关于美国绿色建筑评估体系的内容介绍以供参考。美国绿色建筑评估体系(LEED)由美国绿色建筑协会建立并推行的《绿色建筑评估体系》（Leadership in Energy & Environmental Design Building Rating System），国际上简称LEEDTM，是目前在世界各国的各类建筑环保评估、绿色建筑评估以及建筑可持续性评估标准中被认为是最完善、最有影响力的评估标准。LEED认证评价要素可持续场地评价（Sustainable Sites）（14分）：可持续场地评价里面包括有建筑过程中水土保持与地表沉积控制；保持和恢复公共绿地；减少室外光污染；合理的租户设计和施工指南。建筑节水（Water Efficiency）（5分）：LEED-CS在建筑节水这一部分，将节水分为“景观用水量降低，利用先进的科学技术节约用水，减少一般性日常用水” 三个得分项。可采用雨水回收技术、中水回用技术等。能源利用与大气保护（Energy & Atmosphere）（17分）：首先建筑过程中必须达到最低耗能标准，在ASHRAE STANDARD中对建筑过程中最低能耗量有比较明确的解释，LEED也是参照这个能耗标准确定在能耗上是否达到LEED所要求的能源消耗标准。主要采用的技术措施有不使用含氟里昂的制冷剂；双层Low-e玻璃；优化保温和遮阳系统；被动设计；安装分户计量系统；选用节能空调；安装太阳能、风能等可再生能源系统等。材料与资源（Materials & Resources）（13分）：针对建筑材料浪费这一实际情况，LEED认证过程中，开创性的加了材料与资源利用这一项得分点。此得分点旨在推广建造过程中合理利用资源，尽量使用可循环材质，并以加分的形式体现在LEED认证过程中。在材料与资源评估中主要参考了以下几条：可回收物品的储存和收集，施工废弃物的管理，资源再利用，循环利用成分，本地材料使用率。室内环境质量（Indoor Environmental Quality）（15分）：室内环境空气质量监控，主要是对建成后的建筑物，室内环境品质进行监测。在这一项实施过程中，以下几项被考虑了进来：最低室内环境品质要求，吸烟环境控制，新风监控，加强通风，施工室内空气环境品质管理，低挥发性材料的适用，室内化学物质的使用和控制，系统的可控性，热舒适性和自然采光与视野分布。采用的技术措施有安装新风监控系统；在危险气体或化学制品储存和使用区域采用独立排风系统；创新设计流程（Innovation & Design Process（5分）:设计创新是指如在楼宇设计过程中，添加了合理的，具有开创性的，对节能环保有很大益处的设计理念，可获得额外的创新得分。项目总计（69分）26-32分认证通过33-38分银级39-51分金级52-69分白金级更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

教师专业成长阶段可以分为“新手型教师（站上讲台）——胜任型教师（站稳讲台）——成熟型教师（站好讲台）——卓越型教师（超越讲台）”四个阶段。1.新手型教师新手型教师，指教龄1年至3年的教师。他们刚刚“站上讲台”。从个人角度来说，新手型老师的发展策略，要“多倾听、多借鉴、多模仿”。从学校培养角度来说，要实施“青蓝工程”，给每个新手型教师找一个“师傅”，搞好传帮带，把青年教师快速培养成学校骨干力量。2.胜任型教师胜任型教师，指教龄4年至8年的教师。他们已经“站稳讲台”。从个人角度来说，胜任型教师的发展策略是，要进行多种教学方式的比较与研究，多进行自我反思以促进全方位的提升。从学校培养角度来说，要实施“名师工程”，把他们尽快培养成校级骨干教师、学科名师。3.成熟型教师成熟型教师，指教龄9年至15年的教师，他们已经“站好讲台”。从个人角度来说，成熟型教师的发展策略是，通过读书学习、深度反思、参与教研、课题研究等多种路径，实现由经验型教师向科研型教师的蜕变。从学校培养角度来说，要建立“名师工作室”，从成熟型教师中培养出一批县级、市级名师和骨干教师。4.卓越型教师卓越型教师，指教龄16年至30年的教师，他们已经“超越讲台”。从个人角度来说，卓越型教师的发展策略是，形成自己的教育思想和教学主张，追求大师风范，成为影响学生终生发展的重要人物。从学校培养角度来说，启动“特级教师培养计划”，从卓越型教师中培养省级名师、省特级教师。

u200du200d品牌发展史这个品类其实是深大的，各行各业的品牌都有自己的发展史，所以恐怕得分行业来说。首先推荐《品牌经济学原理》，这本书从不同的角度展开对品牌的研究，尤其是广告学、营销学、管理学等。将品牌引入经济学，并用经济学方法来解释品牌，是这本书的精髓所在。其次推荐《可口可乐传》，作为全球最著名的品牌之一，可口可乐的发展史其实就是一部浩荡的品牌发展史诗。如何发挥品牌力量，成为一家跨国集团？这本书可以告诉我们。《可口可乐传》写尽可口可乐百年发展史，但是现在有多少人知道，如此伟大的公司其实是从一家名不见经传的小作坊发展起来的呢？从1884年开始，可口可乐开始了漫长的企业发展史，到2014年，可口可乐已经占领了全球市场，可以说是全球品牌营销的开创者和集大成者。第三推荐《作客迪斯尼》，迪士尼作为一个世界上第二大传媒娱乐企业，是如何一步一步把帝国打造起来的？这个问题想必很多人感兴趣。这本书就为我们讲述了迪士尼如何以魔力般的服务成为了全球的标杆。而对于现阶段国内很多动漫公司，在如何让卡通实现盈利这个问题上，这本书也会是很好的教材。最后推荐《超级创意就是超级符号》，这是一本中国本土“出产”的营销书籍，当中所列举的案例，在国内都是脍炙人口被人所熟知的，非常有代表性。不要把品牌和营销想得太过于复杂，从源头去找寻需就是一个简单并实用的方法。而如何降低企业的营销成本，又该如何让营销的传播效率提高？这本书里会有答案。除此之外，如何打造一个品牌，如何让品牌成为一个品类的符号，这本书都从独特的视角中为我们一一详尽解答。答主：丝带，如何打造品牌传播创意？请关注微信公众号【营销航班】u200du200d

1.《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（这两首应该是最出名的了）3.《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。4.《新柳》柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。5.《昭君怨 咏荷上雨》午梦扁舟花底。香满两湖烟水。急雨打篷声。梦初惊。却是池荷跳雨。散了真珠还聚。聚作水银窝。泻清波。6.《昭君怨·偶听松梢扑鹿》偶听松梢扑鹿。知是沙鸥来宿。稚子莫喧哗。恐惊他。俄顷忽然飞去。飞去不知何处。我已乞归休。报沙鸥。…………

摘要：什么是国潮？所谓“国潮”，国内本土的潮流品牌、潮流趋势。沿袭至今的中国元素与我们所追求的时尚文化相结合，它是传统与时尚的碰撞，是旧时元素与现代想法的搭配。国潮文化元素需要拥有中国特色、符合时代前沿审美和技术趋势、有世界视野，展现中国自信。下面一起来详细了解一下国潮文创的相关内容吧。一、国潮的定义国潮=中国货+时代潮国潮，是“国”与“潮”的相加。“国”的指向很明确，即为中国，是文化的复兴，将中华各民族的优秀传统文化都纳入视野之中。对“潮”的解读却是千差万别，在国潮蓬勃兴起之前，国潮大多指代狭义上的特定品牌，即由中国本土设计师创立的潮流品牌，是具有鲜明特色的小众文化代表。进入国潮兴盛之年后，国潮泛指广义上的某种消费概念，即国货群体和带有中国特色产品的走红。二、什么是国潮文创国潮产品其实就是带有中国特色文化元素，结合潮流款式外形设计的产品，也是文创产品的一种形式。国潮，国潮，“国”和“潮”这两个字缺一不可。“国”代表了中国特色文化，不论是传统文化还是耳熟能详的老字号国产品牌等，都是中国文化的组成部分。将这些古老的、深入人心的文化用一种创新的、新潮的方式表现出来，给予它们新的生命力，让人感受到新与旧的碰撞，这正是“国潮”的魅力所在。三、国潮文化元素有什么特征国潮来源于民族品牌和国货，但需要具备三个元素。1、首先，国潮需要有中国特色。国潮有着强烈的中国元素，无论是来源于中华文化，还是带有中国特色技术的标签，中国特色是国潮区别于其他产品的基础基因，是国潮的身份证。2、其次，国潮需要符合时代前沿审美和技术趋势。国潮应当是时代的弄潮儿，探索新技术、新趋势、新方向。向内而求的是对过去自我的革新，向外而拓的是在世界范围内打造领先竞争力。国潮文创尤其关注新生代的需求，是面向拔尖文化的创新，是面向大众文化的塑形。3、再次，国潮需要有世界视野，展现中国自信。全球化时代，商品的流通打破了地域、国别的限制。国潮的流行不能依靠情怀，而需要有真实力。大众支持国潮，也希望国潮能够提升中国形象，成为国民引以为豪的新名片。

从拓展训练七巧板游戏后的感想 　　周六在房山人众人拓展中心参加拓展训练。一天的拓展满满当当，共计玩了四个大项目。依次分别为空中断桥、七巧板、信任背摔、和毕业墙。每个项目都会使我很多的感想和心得。 　　七巧板这个游戏给我的感触最深。这个游戏的规则是这样：10队员分成不等份的七组，合计五套七巧板均分在七个组里。其中第七组作为总指挥。七个小组既有分工又有协作，每个组既要在规定时间内完成用七巧板拼摆出规定的图形的任务，又要在第七组的指挥下相互协作完成用五套同色系七巧板拼出五个正方形和拼出3个由三色板子组成的长方形，并最终赢得1000分。图板的数量是有限的，各组之间可相互借用，但只能由组长进行传递。 　　由于开始的时候大家都没有仔细的阅读任务说明单，导致各自为政，光顾着完成自己的"任务，没有的更多的为大家的着想。更重要的是，作为领导的第七组在游戏开始到第18分钟才明确自己的职责和重要性。好在大家的领悟性都比较高，在接下来的时间里充分发挥了既有的协作能力，终于赢得了比较理想的924分。活动结束后大家分别做了活动感言。我总结了一下，主要有以下几点： 　　1、团队成员间要有主动沟通的意识，而且要注意沟通渠道的沟通方法。 　　2、信息与资源共享，利用资源的合理配置来提高任务完成的速度和效率以及成效。 　　3、队员之间要加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。 　　4、领导在团队中的角色很重要，不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。 　　5、还有创新精神。任务中的长方形和正方形是没有图纸的，特别是正方形难度较大。这点至关重要。 　　在今后的日常工作中，这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。当然这个游戏给我们的启发远远不止这些，需要我们更多的去思考，去挖掘。以我现在的工作团队，如果我们在市场开发工作上，多注意一下协作，多注意一下方法，我们就会取得更大的成绩! ;

学习《中国共产党党员教育管理工作条例》 心得体会 一 2019年3月29日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，审议了《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。 党组在党的组织体系中具有特殊地位。中国特色社会主义进入新时代，我们党要更好管党治党，执政兴国，必须与时俱进做好党组工作，确保党组更好的发挥作用、管大局、保落实的重要作用。《中国共产党党组工作条例》的修订，贯彻了习近平新时代思想和党的十九大精神，坚持以党章为根本依据，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，为新形势下加强和改进党组工作提供了遵循。做好党组工作，要增强“四个意思”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以贯彻落实党中央决策部署为前提，提高党组履职尽责的政治性和有效性，推动党组 全面落实管党治党政治责任，履行领导职责，发挥领导责任，提高领导水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚定领导核心。 加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、京城性人物。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员干部。党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。要坚持以党的政治建设为统领，把用习近平新时代社会主义思想武装全党作为首要政治任务，引导党员践行新思想，适应新时代，展现新作为。要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，是党员教育管理有力度有温度。要加强改革创新，提高党员教育管理工作现代化水平。各级党委（组）要高度重视党员教育管理工作，加强对《中国共产党党员教育管理工作条例》实施的组织领导。各级组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要加强协调配合，形成工作合力。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理水平。 学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会二 3月29日，中共中央政治局会议在北京召开，习近平总书记主持会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这两个条例的审议通过，为新时代党组工作和党员教育管理工作指出了鲜明的立场和原则，提供了可靠的组织保障，是与时俱进做好党组和党员教育管理工作的“宝典”。特别是《中国共产党党员教育管理工作条例》的审议通过，对我们这样一个拥有8900万党员的大党至关重要，是我们着力激发党组织生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出党员队伍的根本遵循和原则要求。 一是认识好党员教育管理工作的重要性。党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务，是我们党加强队伍建设的优良传统，是统一全体党员思想意志和保持先进性纯洁性的重要手段。习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。在全面从严治党的新常态下，切实使党员教育管理严起来，提高党员队伍素质，关系着党中央各项决策部署落地落实，关系着全面建成小康社会，关系着中华民族伟大复兴中国梦的实现。 二是把握好新时代党员教育管理的特点。新时代党员教育管理的一个鲜明特点就是以问题为导向，党员教育归属于党的思想建设方面，党员管理的归属则有更加宽泛的范围，渗透到党建的方方面面，党员接受管理的自觉又需要通过教育来加强。目前，可以看到党员教育管理中存在方方面面的问题，比如，存在党员教育的针对性与有效性不足、党员对党的基本理论学习兴奋度不高、个别党员出现信仰危机和信任危机、基层党组织党员教育资源匮乏等问题。只有找准问题，坚持问题导向，坚持对症下药，党员教育管理才能取得实效。 三是建立好党员教育管理制度。党员教育管理是落实党要管党、从严治党的一项长期而复杂的系统工程，其规范有序发展必须用制度作保障、以规章作依托。会议指出“要坚持三会一课、主题党日、集中培训等基本制度，使党员教育管理有力度有温度。”要严格按照会议要求，抓紧研究制定党员教育工作条例及配套规定，不断提升党员教育管理科学化、规范化水平。 党员教育管理任重而道远，党员教育管理工作在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、战略性、全局性作用，我们要把党员教育管理工作放在更加突出的位置，抓实抓好抓出成效，为全面从严治党提供力量支撑。 学习《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会三 习近平总书记强调，党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。新形势下，如何突出针对性、增强实效性，切实提高党员教育管理工作的水平，是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务。 突出政治建设，奏响党员教育管理的“严标准”。“本立而道生”。党员姓“党”，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“讲政治、有信念”是共产党员党性的核心要素，也是作为合格党员的首要标准和硬性要求。各级党组织要对标“建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”的要求，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵，努力践行新思想、适应新时代、展现新作为。 创新内容载体，奏响党员教育管理的“活形式”。“各美其美，美人之美”。创新是一个政党永葆生机的源泉，创新党员教育管理方法和手段，提高党员教育管理工作现代化水平，对于增强党员教育管理的实效性十分必要。针对不同群体，设计不同的载体，充分借助现代科学技术，以喜闻乐见的形式方法，采取精准高效的教育管理措施，增强针对性和有效性，才能实现“美美与共”。 坚持求真务实，奏响党员教育管理的“真实效”。“道虽逊，不行不至； 事虽小，不为不成。”党员教育管理要靠“实”托底，打响实干主旋律、主基调，着力在提高质量，提升效果上下真功，把党员活动载体谋实、教育内容充实、管理制度落实，一步一个脚印，脚踏实地的做好身边的事、日常的事，让党员作风、干事作为、党性修养都焕然一新。 严肃政治生活，奏响党员教育管理的“重力度”。我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。党员干部要牢记公仆身份，时刻重温党章和入党誓词，坚守规矩，筑牢立身之本，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，固本培元，锤炼党性，不断筑牢理论基石，夯实思想根基，确保党员队伍的先进性和纯洁性。 “筑城者必先厚其基”。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。各基层党组织要守住“严标准”、创新“活形式”、打造“真实效”、坚持“重力度”，方能激发党组织的生机活力，筑牢党的建设新的伟大工程之基。

时间上不同。1、日程的意思是对一天、一周等某一时间节点或时间段的计划与安排。2、行程的意思是某件事总体的计划与安排，没有时间限制。

与继父相处好了，跟亲生的父亲没有区别。

1，著论准《过秦》，作赋拟《子虚》。——左思《咏史诗》2，悲彼《东山诗》，悠悠令我哀。——曹操《苦寒行》3，闲坐小窗周易，不知春去几多时。——叶采《暮春即事 4，《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。——陆游《书愤》

保安人员在公司中代表公司形象的一面旗帜，门卫保安的形象直接影响到来访人员对公司印象的好坏；再者确保公司安全和防盗，维护公司利益，特制定本制度：1、值班时要穿保安服并整洁，严禁穿短裤、拖鞋上班。2、不迟到、不早退、不擅自离岗，上班时间不能吃零食、看书报、打瞌睡；并按月对考勤打卡机的时间进行调对。3、严格按访客登记表来执行来客登记和进出厂车辆的记录。4、必须对出厂车辆进行检查防止不必要（偷盗）现象的发生。5、人员携带物品出厂，经凭各部门出具的证明才予放行。6、公司车辆、人员在上班时间外出，经过问事由并记录出入时间。7、负责管理公司场地的车辆停放秩序，自行车进出公司大门均应下车推行，疏导大门内外无关人员。8、在上下班时间严格监督和控制员工携带公司内部物品出厂（严防员工偷盗公司物品）。9、工人下班后要注意检查各车间是否已关水、关电、关气、关窗，如未关好，要及时关好，并做好登记报告上级，若发现本厂防范不足或本厂员工违规行为，应及时报告上级。10、定期配合生产主管进行检查消防设施，消除安全隐患。11、值班室内不得打牌、赌博，严禁无关人员在内闲聊。12、负责做好：“防火、防盗、防爆、防破坏”的“四防”工作。13、负责每天员工打卡的监督工作，在每天上下班时保安应提前调好考勤打卡机，防止员工代人打卡、乱调机打卡、错位打卡等现象的发生。14、负责司机对内部放行单的签署工作，如果司机没有签署内部车辆放行单就不给放行。15、晚上值班保安必须按每小时一次在厂区内巡视。16、每天应搞好厂区内卫生。

问题一：潮流是什么 潮人一般指引领时尚的，富有个性，思想超前的人。潮流的外表一般很时尚新颖，内在很注重内涵和创新。潮人.不是一天两天得来的.潮人.不是随波逐流.而是引领潮流. 潮人.不是在街头看别人人来人往。潮人.是一种态度. 潮人.是自己按自己的想法走自己的风格做自己.潮人.不只是表面的，它更注重思想！！只会一味模仿别人的，都只是小丑而已！潮人引领个性新时代，这是一个个性的时代，这是提倡创意的时代，潮人就是这个时代的代表，是潇洒生活的创造者.谁是潮人呢？假如你开窍了你就是！ 不过做潮需要有很厚的家底来支撑。不然很难做！ 问题二：潮流是什么意思？ 潮流是人创造的,也许你的个性穿着也有可能成为潮流阿其实,自己穿的舒服是最重要的. 不要迷信什么时尚杂志, 里面也有胡扯的 内容,而且非常不实际. 穿着根本没法出门. 只要适合自己就是最跟得上潮流的, 不要想着时尚怎样怎样,潮流怎样怎样. 今天是这个样子,明天也许时尚方向就变了. 形成自己的风格才能让人眼前一亮阿. 话说潮流的东西,你不觉得有点烂大街么....好像每个人都这样穿，但是不是每个人穿着都那么好看啊现在的年代嘛~~风格是最重要的 潮流是什么意思？潮流是什么意思？品牌服饰 每日一品牌介绍 法国流行女装设计师品牌 [英文名称]：CIROS [中文名称]：仙乐斯 或 仙勒斯 [创始人名]：Ciros Bulgari [发源地]： 法国 [产品服格]：法国时尚女装服饰.专为年轻女性设计的优雅气质风格.为专业女装服饰厂商 CIROS创立于1975年，一直是法国巴黎低调奢华的代名词。它所生产的服装.从设计质料选择到生产.都强调年轻女孩的时尚与优雅.直到现在.CIROS一样坚持用简洁的设计为女性诠释优雅的气质.于低调的风格上隐约发现奢华.持续创造时尚与流行.也表现出现代女性的一种生活态度. Ciro Bulgari 最早都是为巴黎的上流社会家族中年轻女孩量身做订制服.由于设计与剪裁具有著独特的气质.深得巴黎时尚界的推崇.并曾受邀至巴黎高级时装设计公会学院去担任首席客座讲师.其间有非常多的学生后来都成为时尚界的知名设计师. 他教学的名言是 [ 风格是设计师的品德与生命.学习可让你提升品德.仿冒却让你失去生命的价值 ].对于时尚风格有著高尚的坚持与价值观. Ciros 服装设计擅于调整人体体型的缺陷.运用衣服的剪裁来修饰人体的不完美.汲取敏锐而丰富的生活灵感.而他的设计原素精神.也常被欧美高级订制服装品牌所运用与采用.不少知名品牌服饰都常感觉得到有他的风格存在. 西元2000年.是 CIROS 的一个重大转变年.CIROS 法国设计团队认为这种服装设计精神与品质应该为大家所共享.于是在亚洲地区寻找团队.于日本.韩国与台湾.经历了数百家代工厂访谈与品质测试.经历了二年的时间..终于在2002年将它的设计精神带进了亚洲. 穿著 CIROS 的服装走在路上.让你在平凡中隐约的显现高贵..或许这就是 CIROS 最终强调的 - - - - -[ 低调的奢华 ] 仔细检查一下您的衣柜.整排的衣服中.却总是找不到一件你觉得适合的衣服时.或许你需要一件- - - - -[ CIROS ] 品牌服饰 问题三：潮流是什么意思 潮流 cháo liú 1.“潮流”的定义就是流行趋势的动向。潮流的形态是一个无法定义的词语，没有固定的形态可以形容是否潮流，因为潮流总是在变化的。所以，我们把它叫做“潮流”。 另一种说法是，当今社会大众的口碑很好的物质，比如：衣服，用品，饰品等等。很多很多，随着一个人喜欢，别的人看见 了，也很喜欢，随之，大众就喜欢这个东西或者物，那么，被喜欢的这个东西或者事物就成为了“潮流品”，随意，潮流是 无法定义的。 加入真的让人给它下个定义的话，那我们就可以称它为“流行货”，就是一些比较受人欢迎的，普遍的人都很喜欢，中意的 事物。 现在的“新新人类”，普遍把 个性 当作一种潮流。因为，个性可以体现一个人的风格，比如：穿衣，打扮等.. 别人会很在意你，而把眼光都投入到那个人的身上，大家或许是喜欢这种被别人瞩目的感觉吧，也算是自己让别人关注的一种潮流。 潮流大多数是属于年轻人的，年轻引领潮流嘛，很显然，潮流就是流梗的趋势和动向。 2.社会变动或发展的趋势。和“时尚”意思相似，代指一种流行趋势。如：世界潮流、新潮流。 问题四：什么是潮流文化？ 流行文化并不容易被定义，也有人称潮流文化。流行文化是时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文化等概念所组成的一个内容丰富、成分复杂的总概念。这个总概念所表示的是按一定节奏、以一定周期，在一定地区或全球范围内，在不同层次、阶层和阶级的人口中广泛传播起来的文化。 流行文化是社会上大多数成员参与，并以物质或非物质的形态表现出这个时代人们的心理状况与价值取向的社会文化，它通常借助于这个时代先进的媒介工具传播与消亡，并对社会产生一定的影响。流行文化以商品经济为基础，以大众传媒为载体，以娱乐为主要目的，以流行趣味为引导，包括时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文化等。 问题五：潮流分为哪几种风格？各有什么特色？ cháo liú 1.“潮流”的定义就是流行趋势的动向。潮流的形态是一个无法定义的词语，没有固定的形态可以形容是否潮流，因为潮流总是在变化的。所以，我们把它叫做“潮流”。 另一种说法是，当今社会大众的口碑很好的物质，比如：衣服，用品，饰品等等。很多很多，随着一个人喜欢，别的人看见 了，也很喜欢，随之，大众就喜欢这个东西或者物，那么，被喜欢的这个东西或者事物就成为了“潮流品”，随意，潮流是 无法定义的。 加入真的让人给它下个定义的话，那我们就可以称它为“流行货”，就是一些比较受人欢迎的，普遍的人都很喜欢，中意的 事物。 现在的“新新人类”，普遍把 个性 当作一种潮流。因为，个性可以体现一个人的风格，比如：穿衣，打扮等.. 别人会很在意你，而把眼光都投入到那个人的身上，大家或许是喜欢这种被别人瞩目的感觉吧，也算是自己让别人关注的一种潮流。 潮流大多数是属于年轻人的，年轻引领潮流嘛，很显然，潮流就是流行的趋势和动向。 2.社会变动或发展的趋势。和“时尚”意思相似，代指一种流行趋势 问题六：什么是潮流 这是最近在IN潮流馆里一只在争论一个问题 很多人觉的穿件贵点的衣服就是拜金.....那我到是要问了.....这社会还有谁不拜金 你们读书,上班.....是为了什么...还不是为了钱吗?为了生活过的好点吗?买房买车买好东西吗? 那这是不是拜金?对于这些的人我劝他们对看看潮流杂志....少来吵架 现在就说说什么是潮流吧.......其实我也不知道 潮流不是能用言语就能表达出来的......它是一种生活态度 不要为了潮流而去潮流....那就不是潮流了 有些人觉的....全身穿了某个品牌就是潮流了.....那我只能说这人很有钱! BAPE不等于潮流....NBHD不等于潮流....LV不等于潮流..... 但这些牌子东西的确是不错....有能力的话..还是值得拥用的 真正的潮流应该是有骨子里散发出来的生活态度,,应该源于生活,能让自己快乐.....!而不是盲目的追捧 真正的潮人应该是有自己的STYLE...坚持走自己的路线....不用去管别人的看发... 所以创立自己的品牌..一直是我的梦想....来诠释我的LIFE STYLE 做潮人要让别人跟着自己走.......Here we go

　　拓展，拓展训练属于 体验式培训，所谓体验式培训简单地说就是通过亲身经历来实现学习和掌握 技能的过程。下面是我收集的团队拓展活动总结4篇，欢迎大家参考。 　　【范文一：团队拓展活动总结】 　　在合作中能体会到团队的力量与精神，在竞争中能体会到自我的潜能和智慧，上周六在公司的带领下我们来到广州笑翻天体会到了这两点，这是一个非常有趣的户外活动，比上半年的旅游有意义多了，激发了大家集体协作的能力，提高了大家共同面对问题共同解决的意识。 　　一天的活动，项目很多，我记得的有攀越高墙、穿越电网、空中钢丝、孤岛求生等等，项目意义非凡，考察我们的团队的组织能力、沟通能力、协作能力、应变能力，在笑翻天乐园也让我们玩疯了，“笑翻天”了，这绝对是磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队最好的方法和活动。通过这些项目活动，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。在活动中，我们在攀越高墙时，失败了四次，甘当人梯的同志为了团队，肩膀都受了伤。一个人在事业上能取得成功，他的脚下必定有人甘当基石。一个团队能有辉煌的成绩，离不开各个成员的密切配合和团队意识。 　　本次训练活动毫无疑问，这次员工户外活动达到了既丰富员工的业余生活，又能磨练意志、超越自我、熔炼团队、协作创新的目的，这样的体验模式更有助于挖掘员工的内在潜能，提高团体凝聚力，增强工作意识。在训练中依靠彼此间的信任、协作和支持，一次次地挑战自我、战胜困难，加深了对团队精神理解，体会到了工作中信任、协作的重要性，并表示要将本次拓展训练活动受到的教育启示运用到工作中去，为维护社会稳定、促进经济发展作出积极贡献。 　　通过这次活动，让我们明白完美的团队建设需要靠我们每一个人去努力，让我们共同创建一个相互信任、相互合作、有效沟通、团结互助的工作环境，并把这种优秀的作风带给我们的每一个客户。 　　【范文二：团队拓展活动总结】 　　素质拓展中团队一起流汗，一起欢呼，一起讨论，一起感悟…… 　　团队项目并不是靠一个人的智力，体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力，一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中的每个个体相互团结，相互帮助，才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中，每个队的队员之间最关心的是如何组织，协调及配合好，而不是某个队员自己如何能做得更好，团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。 　　那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目，如电影深入脑海里，犹在眼前，尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任，不然怎么敢鼓起勇气往后倒，因为他们知道他们的身后有自己的团队，他们的团队一定会接住他们的，因此他们不惧怕，有一个同学从小恐高，当她迎着风站在跳台上时，内心紧张到无法形容，听着大家的嘶喊声，又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去，当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心，因为感动。因为她的.这些队友们她战胜了内心的恐惧，那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙，一个3米多高的木墙不借任何外力，靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得，大个子的男生首先爬上去，健硕的男生半蹲在墙木板下，给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手，防止同学从上面摔下，大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的，感受莫深，让每一个同学发自内心的触动了。 　　在这次素质拓展活动中，同学们的体验和收获主要有以下几点： 　　1、一个团队里，要充分相信队友，相信他们的能力，相信他们是尽力的； 　　2、做好团队中的一员，维护团队要不遗余力； 　　3、学会换位思考 　　素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富，无论他们身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里，感悟最深的真的应该是团队的意识，从一个人到一个团队是个飞跃，在团队的范畴里，他们不能仅仅考虑的是个人的利益，而是应该以团队的利益为上，很多时候我们扪心自问：一个人能干什么？是的，一个人确实能干很多事情，但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了，我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里，我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷子，容易折断，那么十根筷子就折也折不断了。 　　“拓展是一种培训，是震撼下的理念，体验下地感悟”。的确，回头再细细看这些项目的设置，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活，很难有机会重新思考与认识自己，拓展便为学生开启了这道门，使他们亲身体会到了那些早已熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的认识自我，勇于去尝试新的事物，使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用，资源的合理分配的重要性。团队中个人风险与牺牲精神，以及有明确的目标，合理的解决方法，是一个团队成功达到目标的保证。 　　世上无难事，只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃，多一些勇气和毅力，很多机会就不会溜走，要相信自己。很多同学表示通过这次的训练，他们在今后的学习工作中会拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，团结协作，战胜挑战，取得优异的成绩。同时也明白了，所谓的团队精神，是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力，为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责/。没有承诺，团队就如一盘散沙。做出承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神，信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会挑战自己，学会正视自己的缺点，了解自己的长处和短处，学会鼓励他人，学会欣赏他人。更学会了自然中放松，在游戏中学习，在欢笑中感悟；能认识到群体的作用，增进了对集体的参与意识与责任心；改善了人际关系，学会了关心。更为融洽地与群体合作。 　　通过亲身体验拓展，学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了这些十八岁少男少女的思维模式，超越了自我，认识了团队的巨大力量，也领悟到了创新的重要意义。思维拓展了，落脚在实践上。在这次活动中，大家都感触很多，也学到了很多很多。不仅仅懂得了，更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质，相信学生们都知道，也明白，只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展，我相信大家都能加以改进自己的本身不足，成长成才。 　　拓展训练给了学生一次终身难忘的经历，让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西：学会了挑战自己，学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟；体验快乐、感知盲点、深受震撼；认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。学生在空间上说，“我想这次锻炼的不光是我们的身体，还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言，考验无所不在，使得各自有了不同凡响的体验。这一天，我们都很成功，都很自豪，因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界，游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时，最大限度地挑战了自我，更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后，每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时，也分析队友失误的原因，并能将每次训练与日常工作情况联系起来，我想这也是素质拓展的成功之处。 　　以上是我为大家整理好的范文，希望大家喜欢！ 　　【范文三：团队拓展活动总结】 　　原以为是外出游玩的，没想到参加这次公司拓展活动，还真令人出乎意料，这次活动使我体会到“人”字相互支撑的含义，也明白了团队精神的各种表达形式，以后，我们要更加热爱公司，只有关心公司的一点一滴，公司才会发展和提升我们，让信念永在，让团队精神永存。 　　第一个项目，人山人海。人生没有排练，只有现场表演，小组成员通过集体的沟通与协作，通过团队的充分协作，站在组织的高度，不仅仅关注个体意识和主动性的培养，而且关注问题有效的分析和过程的监控。这个科目，让队员们了解到团队配合和执行力的重要性，同事注重练习和工具的应用，培养下属的执行能力，从而达到有效提升团队协作的目的。 　　接着信息传递科目，效率的突破，所谓磨刀不误砍柴工，使我们深刻认识到：高效沟通对团队目标实现的重要性；怎样才能有效沟通，并持续跟进直至最后成功？笑翻天拓展基地的教练更是功不可没，让我们感悟很多，通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧，更能提高成员分析解、决问题的能力，我们深信我们中国联通的员工是最棒的。 　　下午最有意思的项目，踏水无痕，这个项目在笑翻天拓展基地的水上乐园，漂浮在水面的无数个正方形的浮箱，连成了一道独特的风景。我们很多人都不敢尝试，领导果断派出实力阵容迎战，并且顺利通过，女生也就不后顾之忧，一拥而上，掌握了好的技术要领，拥有了好的方法，每个人都将成为工作和生活中的赢家，同时，这个项目也锻炼了管理人员的领导才能和感召力，寓教于乐、扬长避短、查找差距。 　　这次活动，有失败，有成功，有欢笑，有泪水，我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸！我相信，在中国联通这样一个大家庭中，不论我们遇到怎么样的困难，我们都能够牵手共同去克服。 　　【范文四：团队拓展活动总结】 　　这次拓展训练，让我思考了很多不曾考虑过的问题，除非亲身经历，否则你绝对不会相信团队合作的精神和力量有多惊人。没有完美的个人只有完美的团队。个人的成功不能算成功，团队的成功才是真正的成功。当《团结就是力量》的歌声响彻天空的时候，我感觉到眼眶湿润了，那种发自内心深处的自豪感油然而生。良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，拓展训练不仅能够磨练意志，融合人与人之间的关系，而且，还给了我们很多快乐。 　　而一个团队无论是做什么事，都要具体问题具体分析，要做好充分的预案，然后再分工明确，责任到人，同时要严明组织纪律，任务分配到人，每个人都要有强烈的责任心，完成任务时要勇于承担责任，要有奉献精神，还要加强双赢意识，突破常规性的思维方式，具有开拓创新的意识，大家要发扬团结协作的精神，认真做好身边的每一件事（小事更应细做），完成任务后和大家共同分享快乐，鼓舞团队士气，这样才能成为一支过硬的队伍，优秀的团队。 　　通过这次训练我最大的感想就是：拓展训练的一个目的，就是要在训练中让队员意识到：有竞争力的团队。团队精神是一股无形的动力，它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己，推动着每项任务的完成。 　　“没有做不到，只有想不到”这句很经典的话通过这一天的拓展训练中让我充分感受到了。拓展训练结束了，带给我疲惫的同时，更让我兴奋和深深的思考：温暖的团队，合作的力量，创新的魅力，开放的思维，所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天。 　　笑翻天拓展培训教练带领我们用做集体游戏的方式，开导我们多向思维的能力，用游戏来体现日常工作中会出现的问题，完成一个游戏后一般都会做一个总结，总结我们成功和失败的关键点。在此次的众多游戏中，最让我不能忘记的是：在“巧过电网”的项目中，教练的要求十分严格，不许触网，不许借助外物，否则全部退回重来。整个团队在这个时候显示了无穷的力量，相互信任，总结经验，不断挑战，永不言弃。还合理运用了课堂上所讲到管理中的PDCA循环法则。这项活动中我体会到只要大家齐心合力就可以完成看似不可能完成的任务。在工作当中，难免会有不尽如意的时候，或者是不可预料的意外，这个时候只要团队团结一致，积极地去寻找更佳的解决方法，幸运就会为你打开一扇机会的窗口。到了最后，输赢已经不重要了，整个团队齐心协力的拼搏才是最重要的。 　　通过此次笑翻天乐园拓展训练，使我明白了到，工作中不要因为不可知而畏惧；不要因从未尝试过而轻言放弃，只要坚持到底，成功终会属于坚强的人。每一次齐心协力的团结合作，每一次成功之后的热情相拥，每一次完成项目的坦诚分享，让我们的距离越来越近，彼此之间多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。个人的力量那么渺小，而团队的力量多么强大。所以一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队中每个个体相互团结，相互帮助才能共同完成团体的目标。

　　在现实生活或工作学习中，大家都看到过标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。那么你有真正了解过标语吗？下面是我为大家收集的有关法治宣传标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　法治宣传标语1 　　1、推进依法治市，努力建设法治城市 　　2、实行依法治国建设社会主义法治国家 　　3、美好人生，法治同行 　　4、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法 　　5、学习宣传宪法，推进民主法制建设 　　6、明德崇法，笃行致知! 　　7、以法律的智慧，谱写绚丽的人生 　　8、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施 　　9、增强宪法观念，推进依法治国 　　10、维护宪法权威，增强权利义务观念 　　11、深入开展法制宣传教育 提高全民法律意识和法律素质 　　12、增强宪法观念，推进依法治国 　　13、普及法律知识，构建诚信侨乡 　　14、弘扬法治文化，传播法治文明 　　15、依法行使权利，自觉履行义务 　　16、依法行政，建设法治政府 　　17、弘扬宪法精神，构建和谐社会 　　18、依法行使权利，自觉履行义务 　　19、学法律、讲权利、讲责任、讲义务 　　20、做守法市民，建法治城市 　　21、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。 　　22、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。 　　23、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。 　　24、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。 　　25、培育法治文化，创建法治城市;树立法律权威，构建和谐水城。 　　26、深化法治惠民活动，依法改善民生维护民权。 　　27、大力推进依法治县，全面建设小康社会。 　　28、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。 　　29、深入开展普法教育，不断提高法律素质。 　　30、加强法制宣传教育 提高全社会法治化管理水平 　　31、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩! 　　32、增强职工维权意识 提高职工法律素养 　　33、深入开展“法律六进”活动掀起全民学法用法热潮 　　34、扩大基础民主 搞好村民自治 　　35、开展普法教育，营造发展环境。 　　36、立身诚为本，治国法当先。 　　37、你不依法，法不依你。 　　38、农民工，法要通。 　　39、普法创造和谐，法治促进文明。 　　40、普法给你说法，学法给你力量。 　　41、普法恒久远，法制暖人间。 　　42、普法进万家，和谐你我他。 　　43、普法千万里，守法零距离。 　　44、普及法律知识，共享法制文明。 　　45、普及法律知识，培育法治文化。 　　46、牵手法治时代，相约幸福水城。 　　47、情让人间温馨，法令社会和谐。 　　48、人人守法，法护人人。 　　49、人生道路千万条，学法用法第一条 　　50、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事; 　　法治宣传标语2 　　1、大力弘扬法治精神，增强全民法治观念 　　2、平安情系你我他 综合治理靠大家 　　3、健全社会治安防控体系 加强社会治安综合治理 　　4、大力推进依法治市 全面建设小康社会 　　5、努力营造平安和谐稳定社会治安环境 　　6、加强社会治安综合治理 保障人民群众安居乐业 　　7、开展社会治安综合治理 维护社会繁荣稳定（维护边疆安定团结） 　　8、法治是稳定的前提 平安是社会的根本 　　9、建设“平安法治景洪” 维护社会长治久安 　　10、深入开展法制宣传教育，全力推进依法治市进程 　　11、主动学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 　　12、弘扬法治文化 传播法治文明 　　13、人防物防加技防，防控结合力量强 　　14、心连心共建法治定西，手牵手共创平安家园 　　15、加强平安法治建设 创建和谐美丽景洪 　　16、开展平安创建 推进依法治理 　　17、讲法治促经济，创平安促发展 　　18、唱响和谐主弦律 打好平安主动仗 　　19、建设平安景洪 实现长治久安 　　20、弘扬法治精神 推进依法治市 　　21、人人关心平安建设 家家共建平安社区 　　22、以人为本谋发展 同心协力创平安 　　23、千里之行始于足下 平安建设从我做起 　　24、加强治安防范，维护治安秩序，提升群众安全感和满意度 　　25、发展是硬道理 稳定是硬任务 　　26、弘扬法治，共创平安 　　27、平安建设为人民 建设平安靠人民 平安成果惠人民 　　28、人人参与平安创建，人人共享发展成果 　　29、群防群治树新风 齐心协力建和谐 　　30、建设平安法治景洪 共创和谐温馨家园 　　31、崇尚科学、文明生活、珍爱生命、反对邪教 　　32、共创平安社区，构建和谐社会 　　33、深化平安法治建设 努力构建平安和谐美丽景洪 　　34、社区是我们共同的家园，平安是我们大家的责任 　　35、营造良好法治环境 实现边疆繁荣稳定 　　36、深化平安法治建设 创建“先进平安市（景洪）” 　　37、守法光荣，违法可耻 　　38、争做平安使者 共享平安成果 　　39、平安造就未来 和谐成就梦想 　　40、平安景洪大家（人人）共建 景洪平安大家（人人）共享 　　41、严厉打击违法犯罪行为，努力营造良好治安环境 　　42、创新社会治理 服务社会协调发展 　　43、推进依法治市 打造平安景洪 　　44、人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护 　　45、创建平安单位 优化治安环境 　　46、抵制邪教，构建和谐，从我做起 　　47、深化平安法治建设 促进景洪跨越发展 　　48、治安防范人人有责 平安和谐家家受益 　　49、最大限度激发创造活力 最大限度增加和谐因素 　　50、打造平安法治景洪 建设和谐美丽傣乡 　　51、社区多一份平安 社会多一份和谐 　　52、平安建设人人参与，维护稳定人人有责，安居乐业人人受益 　　53、依法行使权力 自觉履行义务 　　54、美丽中国梦 我们的梦！ 　　55、美丽景洪是我家 平安建设靠大家 　　56、手拉手参与平安建设 心连心共建温馨（和谐）家园 　　57、平安建设你我他 共享和谐千万家 　　58、加强民主法制建设 走依法治理道路 　　59、景洪是我家 平安和谐靠大家 　　60、打造平安景洪 建设美好家园 　　法治宣传标语3 　　1、劳动合同要看清，必备条款不能少 　　2、学法以明道，用法以立身。 　　3、与法同行，成长有保障。 　　4、诚是做人之道，法乃治国之本 　　5、人人学法用法，个个依法办事 　　6、智者以法护身，愚人以身试法 　　7、和谐与文明同在，法治与发展共存 　　8、送子孙高楼大厦，不如教其守法用法 　　9、法是铁律是轨，不循法律要出轨 　　10、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！ 　　11、知法明礼用法维善，护法除恶守法心安。 　　12、做人以和为贵，做事以法为本 　　13、读书明理普法医愚，守法律己和谐添彩！ 　　14、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰 　　15、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。 　　16、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网 　　17、为了你我健康，请不要随地吐痰。 　　18、爱护公物人人有责，文明规范人人遵守。 　　19、为了我们的生活环境，请不要随地大小便 　　20、垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。 　　21、守护人生绿灯，不闯法律红灯 　　22、开启法律明灯，照亮人生前程 　　23、百行德为首，万事法为先 　　24、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰 　　25、人生道路千万条，学法用法第一条 　　26、手拉手践行法治，心连心共建和谐 　　27、学法以明道，用法以立身。 　　28、立身德为首，处事法是先。 　　29、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头 　　30、争当守法先锋，莫背违法罪名 　　31、让法治深入人心，让雷州和谐温馨 　　32、让法治呵护文明，用和谐扮靓雷州 　　33、法兴国运国兴法，和谐世道世谐和 　　34、雷州人人有杆秤，和谐法治是准绳 　　35、人人都是法治力量，个个都是文明形象 　　36、法律意识心中有，幸福生活保长久 　　37、维护法律秩序，争做守法公民 　　38、做人以和为贵，做事以法为基 　　39、用知识武装自己，用法律保护自己 　　40、法律和人生相伴，平安与和谐同在 　　41、依法治市百业旺，和谐平安万事兴 　　42、书到用时方恨少，法到用时不嫌多 　　43、多一点法律知识，少一点人生迷失 　　44、祖国在我心中，法律伴我成长 　　45、守法律己依法办事，以人为本执法为民 　　46、普法教育你我他，法治建设靠大家 　　47、让法律与我们相伴，让文明与我们相依 　　48、深入开展法治创建，努力构建乐居雷州 　　49、人人都是法治主体，个个都有创建责任。 　　50、人人都是雷州形象，处处都是法律考场。 　　51、人人是普法宣传员，处处是法制风景线。 　　52、大事小事依法办事，大节小节清廉为节。 　　53、法治建设你我参与，和谐雷州大家受益。 　　54、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。 　　55、法治雷州人人爱，人人参与更精彩 　　56、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正 　　57、法制雷州重在行，和谐家园我先行 　　58、法制意识心中有，和谐生活更长久 　　59、宣传安全法规，普及安全知识 　　60、法治建设无止境，和谐雷州伴终生 　　法治宣传标语4 　　1、美好家园离不开法治保障。 　　2、宪法是国家的根本大法，是人民意志的体现。 　　3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。 　　4、尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。 　　5、天大地大，有法律徒步千里 　　情大理大，无规矩寸步难行 　　6、学法用法，诚信守法。 　　7、知法守法用法，和气和谐和美。 　　8、学法、知法、懂法，争当普法使者 　　用法、守法、护法，共建和谐社会 　　9、恪守宪法原则，弘扬宪法精神，履行宪法使命。 　　10、崇尚法治，建设法治，厉行法治。 　　11、人民调解为百姓，化解纠纷促稳定。 　　12、维护社会公平正义，法律援助在你身边。 　　13、法律援助人人参与，和谐社会人人受益。 　　14、普法是国家安康的基石，守法是为人处事的根本。 　　15、人民的"权益靠法律保障，法律的权威靠人民维护。 　　法治宣传标语5 　　1、奏响法治时代文明主旋律。 　　2、种下法治幼苗，收获和谐硕果。 　　3、只有在法治的蓝天里，雄鹰才能展翅高飞。 　　4、执法贵在公为本，阳光法治惠于民。 　　5、知行合一，依法治市。 　　6、与时代并进，与法治同行。 　　7、用法治为梦想护航。 　　8、以德塑人，以法治国。 　　9、依法治市我你他同抓，和谐深圳千万家共享。 　　10、一山一水绘生态景象，一举一动铸法治家园。 　　11、一举一动彰显法治精神，一言一行代表城市形象。 　　12、扬法治精神，建平安社会。 　　13、扬法治精神，建和谐城市。 　　14、幸福指数要提高，法治教育不可少。 　　15、幸福城市，法治有你。 　　16、携手弘扬法治魅力，并肩同创和谐家园。 　　17、文明歌飞家园美，法治花开改革新。 　　18、推进依法治市，建设和谐家园。 　　19、推进依法行政，打造文明法治。 　　20、同谱尚德和谐曲，共唱法治文明歌。 　　21、同谱法治文明曲，共唱社会平安歌。 　　22、挺立城市潮头，勇当法治先锋。 　　23、天大地大法治最大，你行我行法治同行。 　　24、世界同步，中国同梦，城市同兴，法治同行。 　　25、世界同步，法治同行，全民同梦。 　　26、生态文明因法治更美，和谐城市因法治更强。 　　27、社会管理法治化，创新服务你我他。 　　28、平安在心，法治在行。 　　29、平安快车道，法治来助跑。 　　30、平安城市，法治为基。 　　31、梦想从这里起航，法治在这里闪光。 　　32、梦想，从这里起航；法治，从这里传播。 　　33、美丽城市我的家，法治长期靠大家。 　　34、美丽城市是我家，弘扬法治靠大家。 　　35、开展法治教育，构筑和谐城市。 　　36、精彩人生始于德行，和谐社会基于法治。 　　37、紧握法治手，和谐是朋友。 　　38、今天携手种下法治幼苗，明日共同收获和谐硕果。 　　39、践行法治，国之希望，民之万福。 　　40、建设社会主义政治文明，打造和谐幸福法治社会。 　　41、建设法治城市，提高执政能力。 　　42、弘扬法治立天地，共建文明耀古今。 　　43、弘扬法治精神，服务社会发展。 　　44、和谐是深圳发展的前提，法治是社会和谐的基石。 　　45、和谐城市，风调雨顺；法治社会，国泰民安。 　　46、呵护法治全心全意，传递心中一片真情。 　　47、共建法治社会，同享和谐文明。 　　48、共建法治环境，同享和谐社会。 　　49、共创法治城市，你我从心开始。 　　50、改革施法治，文明筑和谐。 　　51、改革如春法治似夏，成功系于你我和他。 　　52、法治纵观道路上，文明且看环保中。 　　53、法治只有起点，文明没有终点。 　　54、法治之树，开和谐之花，结发展之果。 　　55、法治与你我同行，文明与世界同步。 　　56、法治与安定同在，文明和美丽齐行。 　　57、法治新世界，精彩共期待。 　　58、法治文明真善美，和谐社会风雅颂。 　　59、法治文明连通世界，和谐改革面向末来。 　　60、法治文明诚致远，改革创新善当先。 　　61、法治文明，和谐民生。 　　62、法治是最好的名片，和谐是最美的风景。 　　63、法治是一，财富是零；没有法治，财富归零。 　　64、法治是帆，助人生远航。 　　65、法治深圳，改革前沿。 　　66、法治社会广纳民意，改革创新融入末来。 　　67、法治社会，守护你我。 　　68、法治如社会明灯，和谐铸靓丽风景。 　　69、法治千秋梦，幸福万众心。 　　70、法治精神是创建和谐社会的钥匙。 　　71、法治进万家，和谐遍天下。 　　72、法治教育我积极，平安社会我受益。 　　73、法治加快改革速度，文明提高城市形象。 　　74、法治恒久远，平安暖人间。 　　75、法治恒久魅力，和谐永驻家园。 　　76、法治改变生活，和谐成就你我。 　　77、法治登陆城市，改革演绎末来。 　　78、法治创建一起来，有你参与更精彩。 　　79、法治创建同心力，和谐改革平安梦。 　　80、法治创建同心出力，改革创新集结能量。 　　81、法治创建人人参与，和谐城市人人受益。 　　82、法治创建放眼世界，改革创新面向末来。 　　83、法治创建诚通世界，改革创新善闯未来。 　　84、法治城市有法可依，造福百姓一切为民。 　　85、法治城市新起点，改革创新重开始。 　　86、法治城市全民共建，生态文明你我共享。 　　87、法治才是护身符，平安才是真幸福。 　　88、法治，这是人类社会进步的阶梯。 　　89、法治，用理念播种，让理智收获。 　　90、法治，是盛开在文明社会的一朵奇葩。 　　91、发展是硬道理，法治是软环境。 　　92、读书能明理，法治可医愚。 　　93、打造法治新家园，共建和谐新天地。 　　94、打造法治强市，共建幸福家园。 　　95、创一流国际都市，建一流法治城市。 　　96、创新城市青春共舞，文明家园法治同行。 　　97、创建法治城市，给力生态之城。 　　98、创和谐社会，从法治开始。 　　99、城市是船，法治是帆。 　　100、诚信通四海，法治安天下。 　　101、不绷紧法治文明弦，就弹不出社会和谐调。 　　102、播下一芽法治，收获一片和谐。 　　103、绷紧法治文明弦，弹奏城市和谐曲。 　　104、爱城市，建法治环境；共努力，创和谐家园。 　　105、“法治”大戏喜开锣，你我都是大主角。

机械厂质量管理制度：1.生产操作工人必须严格按工艺.按要求.按图纸.按标准进行操作。不明白的地方要问清楚搞明白方可进行生产。不按图纸要求和工艺标准，自行操作的，由此造成的后果一律由操作者负责，返工产品不计报酬，不即时返工造成生产延误扣除双倍工资。造成产品报废的，按原材料价格进行等价赔偿。在此基础上，视情节严重上报总经理给予罚款处理。2.不生产不合格品、不合格品不转工序、不接收不合格品。即自己不生产不合格的产品，不接收前道流转下来的不合格品，不把不合格品转入下道工序。前道流转下来的产品质量后道有检查把关的责任，如不检查，所造成的工时延误等损失由接收人负责。3.保证产品的可追溯性。凡是产品生产过程中有要做标记要求的工序，生产者必须严格按照要求做好生产标记，不得遗忘或缺失。一经发现没做标记者，每次扣罚100元。4.每天检查本道工序工装夹具和量具的精度是否符合生产标准。杜绝由于工装夹具和量具精度缺失所造成的废品和返工现象。由此所造成的产品报废和返工由操作工自行负责赔偿。发现工装夹具和量具精度缺失应即时上报。5.巡检专职人员和管理人员不定期对各道工序进行抽检，发现质量问题督促操作工即时返工。发现重大质量问题应即时上报给厂部。6.为做到以防为主，把好质量关，专职检验人员要当好三员，做好三帮，"三员"即是质量检查员又是质量宣传员，技术辅导员，"三帮"帮助工人找出并分析不良产品产生的原因，帮助工人增强质量第一思想，帮助解决质量问题。

教师人员年度考核总结（10篇） 让我们来一起看看教师人员年度考核总结怎么写吧！总结可以让我们更加全面、系统的了解过去的学习和工作情况，因此，每隔一段时间，都要好好做总结，那么，工作总结该怎么写呢?下面是我给大家整理的教师人员年度考核总结，希望大家喜欢！ 教师人员年度考核总结精选篇1 一年来，自己热爱党的教育事业，思想端正，作风正派，有强烈的事业心和高度的责任感，服从领导的工作安排，办事认真负责，教师年度个人考核工作总结。工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩，教师个人工作总结《教师年度个人考核工作总结》。 在教学过程中，本人不断更新教育观念，探索教育规律，探求新的教学方法，充分调动学生的学习积极性，合理运用教学手段，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，向课堂四十分钟要质量。在教学过程中积极钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，坚持集体备课制度，相互学习，力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生能自觉地参与，促进学生能力的形成和提高。 一年来，与高三全体同行通力合作，共创了柞水中学教育的新篇章，高考人数创历史最高水平，语文单科获全市第五名，受到县委县政府的奖励。 工作中团结同事，关心学生。积极向他人学习，取长补短。严格服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到。 教师人员年度考核总结精选篇2 随着本学期的结束，__年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就__年工作小结如下： 一、 政治思想： 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。 二、教育教学： 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。一年半来，撰写日志178篇，点击53000余次，加精20篇，被评为首届ME博客“十佳博客”；认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手（已发公示通知，正式文件尚未下发）。 2、教学管理。认真组织好教师业务学习，__年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结，__年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料，同时配合做好其他迎检工作。 三、 继续教育： 积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习，__年分赴扬中、淮安、深圳考察学习，同时在城北小学、进修学校分别交流了__年培训心得和结业答辩论文提纲，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。 四、__年目标： 1、创建学校教师教育教学博客群； 2、组建学校骨干教师专业成长共同体；（个人设想） 3、发表、获奖省级论文各一篇； 4、顺利通过校长高研班结业论文答辩。 教师人员年度考核总结精选篇3 时光荏苒，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 本学年，每个英语教师都是在忙碌中度过的。我担任四年级4个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作总结如下： 一、思想方面 全面贯彻教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。 二、在教学工作方面 教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益非浅。因此，平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。 三、在课堂教学中 1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。 2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 3、在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。 四、自身的学习 虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经跟不上，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 教师人员年度考核总结精选篇4 一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 在政治思想方面，我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加党团活动，并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，为人师表。 在教育教学方面，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改备课；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。 在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 在工作考勤方面，我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：…… 教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的教师。 教师人员年度考核总结精选篇5 本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种辅导资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，加大了后进生的辅导力度。常利用课间，和放学前的时间，甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 教师人员年度考核总结精选篇6 一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下： 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师的一致好评。 三、班主任工作方面 首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。 四、教学研究方面 积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 一年来，身为一名小学教师，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。 教师人员年度考核总结精选篇7 一年来，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己。以下是我的个人总结。 能积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担任x年级一个班的数学教学外，还担任了x年级两个班的语文教学工作，教学效果好，受到了师生的好评。 求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。 任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思；教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。 教师人员年度考核总结精选篇8 快乐的时光总是这么短暂，当在快乐中忙碌的时候，就更让人感受不到时间的流逝了。 在幼儿们的簇拥下，我每天都过的非常的充实，非常的开心。而在教育上，我也一直在严格努力，让自己能在教育好幼儿的同时也能好好的保护他们的安全，关注他们的健康。 一年的时间下来，我在__幼儿园的教育工作中也有了很多的发展和进步。现在，针对这一年来的情况对自己的做总结如下： 一、教育工作方面 在教育上，我作为幼儿教师，在教育上我善于引导，在课堂中寓教于乐，利用与幼儿们的互动交流以及各种游戏中带领幼儿轻松学习，并在生活中会多多引用，让知识的学习穿插在课堂和生活当中，让幼儿们更简单、更牢固的掌握学习下的知识。 此外，在今年的课堂中我们非常注重健康和卫生的教育。在这类教育上，我不仅利用图书和多媒体引导幼儿们认识细菌，了解细菌的危害。还配合保育老师，在平时的保育工作中监督幼儿做到勤洗手，认真使用洗手液等等。较好的培养了我班的卫生习惯。 并且，除了知识教育外，我也同样在身体锻炼上下了很大的功夫。在日常的中保证了幼儿的基本运动量，认真处理幼儿们运动后的出汗问题，保证了幼儿的身心共同发展。 二、班级管理方面 在班级的管理方面，我通过在班级中找准定位，认真的融入到班级中。并在班级里积极引导，树立良好的班级风气和团结性，让__班成为一个优秀，团结的小集体。尽管在班级中有时候也会出现一些小摩擦，但在认真的教育后，幼儿们也能认真理解自己的错误，并能在团体活动中学会互相配合，共同完成游戏和活动。 三、家长的联系方面 在家庭方面，我会定时保持与家长们的联系，每天在家长群发送教育时的影片和活动场景，并根据季节情况发送一些的常见幼儿疾病的常识和预防知识，提醒家长们在生活中注意幼儿的健康保护。 并且，在教育方面，幼儿家长也积极的配合我们，让幼儿们能在生活中保护良好的习惯，做到全面的教育和引导。 如今，一年的时间下来，我对于我们__班的幼儿们有了更深的了解，也明白了自己该向什么方向去发展，在下一年新学期的工作中我会更加努力，为国家培育出优秀的人才幼苗！ 教师人员年度考核总结精选篇9 时间如沙漏，在我们前进的同时，它也在一点一点的减少。现随着又一年时间的过去，我在工作中也得到了许多的成长。 在过去的这一年里，我对自己的教育工作进行了很多的学习和完善，不仅加强了自身的能力和水平，也根据学生和班级的情况适当的调整了自己的计划和方式。现对我这一年中的个人情况总结如下： 一、个人思想方面 作为一名人民教师，思想是我们的根本，也是教育的责任。一年来，在思想上我坚持完善自身的师德师风，严格的在生活中加强自己，并坚持提升自我品德和素质。在一年的时间里我一直积极的关注着国家社会中的大小事，树立自身正确价值观、世界观。并以身作则，在教育中做好榜样工作，引导学生树立正确的思想观念，并培养优良的个人品德。 作为一名小学教师，我深知自身的一举一动甚至思想都会给学生们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在校园还是生活中，我都坚持自身的作为教育者的思想态度，保持着严格责任感和自我要求，在思想上紧紧的监督自己！ 二、教育工作方面 小学的教育重在引导和培养学生们学习和探索的乐趣。为此在教育上我重视扩展，引导学生们看到课本之外的知识，并倡导学生畅所欲言，提高学生的课堂参与率，激发学生的兴趣，已经自学的欲望。让学生能做到在课堂上学，在课堂后也能积极的讨论。 此外，我的教育也不仅只放在课堂的几十分钟，利用课堂的时间，我也会抽空和学生们交流和谈论，了解学生的想法和问题，做到真正融入团体，加入班级。 三、自身能力提升 一年来，我也不忘自己要作为一名“学习型教师”的目标。除了日常对备课和课本资料的钻研，利用假期和网络，我也积极的参加了很多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的经验和成长，并针对自身班级的情况，从中总结出了适合班级的教育方式，且如今还在不断的改进！ 回顾过去的时间，在教育学生们学习和成长的时候，我自身也在不断的完善和提升自己的能力，但学生一代代进步，作为教师我也会紧随时代的发展，紧跟教育的脚步，不断的前进和成长下去！ 教师人员年度考核总结精选篇10 转眼间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将20__年度工作情况总结如下： 一、师德方面 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。 这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。 三、班主任工作：全心全意，尽职尽责 我所带的__级x班是我踏上教师，岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。 经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说__级x班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学年学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”，都是有用之才。 四、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我 认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。 旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

小学生法制宣传内容是：1、从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。先看左，再看右，安全保证很重要。警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停。2、我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道（在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过），不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯；使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。3、我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾，秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。4、如果有人抢夺你的钱物，一旦遇到这种情况，应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时，要努力挣脱，尽快逃离，一边跑一边呼喊：“有坏人抢劫呀！”如果挣脱时有物品带不走，如帽子掉地下了，书包被拉住了，就不要顾这些，以自身挣脱为主。挣扎，喊叫，跑就代表着你斗争的勇气。5、预防被偷盗，首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”

　　一、认识时间管理的概念； 时间管理就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作，实现目标。时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做；时间管理不是完全的掌控，而是降低变动性。时间管理最重要的功能是通过事先的规划和长期的计划，做为一种提醒与指引。 时间管理就是自我管理，自我管理即是改变习惯，让自己更有绩效，更具效能。把事情很快地做完，叫做效率；把事情很快又很好的做完，叫做效能。时间是资本和无法更新的收入，任何一个制定出来帮助我们高效率地安排时间的计划，都必须从我们对时间宝贵性的认识入手，管理好你的时间就能管理好你的工作。在进行有效的时间管理之前，必须充分理解时间管理的概念，从而学会掌控时间，合理安排自己的工作和生活，最大限度发挥时间的效力，提高工作绩效。　　二、树立明确的时间管理目标； 成功等于目标，时间管理的目的是在最短时间内实现更多想要实现的目标。人生旅途上，没有目标就如在黑暗中行走，不知该往何处。有目标才有方向，目标是前进的推动力，能够淋漓尽致地激发人的潜能。明确的目标对于构建成功人生至关重要。 然而，制定目标不是一件容易的事。一个有效的目标必须具备这些特性：1）具体性，有效目标不能大而空，应具有阶段性和可操作性。为此，我们可以将大目标分解为一个个阶段性目标，再制定出高效的日程计划，以此督促自己朝向既定目标迈进。2）可衡量性，任何目标都应该有可以用来衡量该目标完成情况的标准，包括衡量阶段性成果的控制点和衡量最后绩效的指标。3）可达性，无法企及的目标只能是白日做梦，而太轻易达到的目标则没有挑战性。成功的目标设定应该既有挑战性，又不超出自己的能力所及，经过一番努力最终可以达成。4）任何目标都应该考虑时间的限定。不但要确定最终目标的完成时间，还要设立多个小时间段上的“时间里程碑”，以便进行工作进度的监控。　　三、制定时间管理的行动计划； 哈罗德·孔茨说过：计划工作是一座桥梁，它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接起来，以克服这一天堑。目标是计划的开始和归宿，设立正确的目标是成功计划的前提；计划是实现工作目标的支持系统，是描述使用可以运用的资源达到预先设定的工作目标的方法。在实际行动之前预先对应当追求的目标和应采取的行动方案作出选择和具体安排，计划是预测和构想，即预先进行的行动安排，计划是管理的首要智能。计划可被定义为“决定目标及如何达成目标的一个程序”，它含有三个特性，前瞻性的思考——思考及判断未来可能的状况，下决策——决定未来想要达成的状况，目标导向——规划各个标的，以达成期望的状况。 对于时间管理而言，就是要针对设立的明确时间管理的核心目标，依次按重要性排列，然后依照所设立的目标写出一份详细的计划，并依照计划进行。然后将设定的目标进行分割，何谓分割呢？就是把目标细化，年度目标——季度目标——月度目标——周目标——日目标。　　四、分清轻重缓急； 美国一位著名的管理学家认为：有效的时间管理主要是记录自己的时间，以认清时间耗在什么地方了，管理自己的时间，设法减少非生产性工作的时间，集中自己的时间，由零星而集中，成为连续性的时间段。将自己工作按轻重缓急分为重要、次要和一般三类，安排各项学习和工作时间和占用百分比；在学习和工作中记载实际耗用时间；每日计划时间安排与耗用时间对比，分析时间运用效率，重新调整自己的时间安排，更有效的工作。 著名管理学家科维提出了一个时间管理的理论，把工作按照重要和紧急两个不同的程序进行划分，基本上可以分为四个“象限”，时间管理理论的一个重要观念是应有重点地把主要的精力 和时间集中地放在处理那些重要但不紧急的学习与工作上。那么什么是重要的事和紧急的事呢？重要的事就是你个人觉得有价值且对你的使命，价值观及首要目标有意义的活动，来自内在的需求，对自己而言要事有时并不紧急但需要更多的时间，并且天天做；紧急的事就是你或别人认为需要立刻处理的紧急时间或活动，来自外界影响你的生活和工作次序。　　五、合理安排工作时间； 有效的时间管理意味着合理安排各项工作。抓住“黄金时间”， 每个人都有两种黄金时间。一种是内部黄金时间，是一个人精神最集中、工作最有效率的时候。内部黄金时间因人而异，在通过观察掌握了自己的内部黄金时间时，用这个时间段处理最为重要的工作。外部黄金时间是指跟其他人交往的最佳时间。这须遵循他人的日程，但可以利用这段时间充分表达自身的优势。 不要把日程安排得太满 意外情况随时都有可能发生而占用时间，若日程太满就会穷于应付。因此，每天至少要为自己安排1小时的空闲时间，让工作和生活更加从容。同时学会分工合作的授权管理，能让别人代劳的事情，自己就不要做，学会运用别人的时间。因为每个人的精力都是有限的，所谓有所为有所不为，把自己的精力和时间用在最能体现自己价值的方面。　　六、形成有条有理的工作作风； 今日事今日毕，习惯拖延时间是很多人在时间管理中经常会落入的陷阱。“等会再做”、“明天再说”这种“明日复明日”的拖延循环会彻底粉碎制定好的全盘工作计划，并且对自信心产生极大的动摇。“今日事今日毕”体现的是一种强有力的执行力，这种执行力将指引按照自己设计好的轨道走向成功的彼岸。 同时在工作安排上要与你的价值观相吻合，不可以互相矛盾。一定要确立个人的价值观，假如价值观不明确，就很难知道什么是最重要的，当价值观不明确，时间分配一定不好。时间管理的重点不在管理时间，而在于如何分配时间。人永远没有时间做每件事，但永远有时间做对你来说最重要的事。　　七、应用时间管理技巧； 19世纪意大利经济学家帕累托提出80/20原则，其核心内容是生活中80%的结果几乎源于20%的活动。比如，是那20%的客户给你带来了80%的业绩，可能创造了80%的利润，世界上80%的财富是被20%的人掌握着，世界上80%的人只分享了20%的财富。因此，要把注意力放在20%的关键事情上。同时，领导人员工作效果中的百分之八十，往往集中在百分之二十的最重要的工作上，80/20原则就是抓住工作的百分之八十的价值，集中在工作的百分之二十的组成部分这一法则，运用“关键的事情占少数，次要的事情占多数”是一个普遍现象这一规律。时间管理是自我管理中重要的内容，大凡业绩卓越的人大都是具有高效时间管理的人，应用有效时间管理的方法和技巧，可以合理安排自己的工作与生活，最大限度地发挥时间的效力，提高工作绩效。　　八、克服内外引起的时间浪费； 时间管理当中最有用的词是“不”。学会说“不”， 有时拒绝是保障自己行使优先次序的最有效手段，勉强接受他人的请托而扰乱自己的安排，是不合理的。如果有的请托由他人承担可能比自己更合适，不妨向请托者提出适时的建议。量力而行地说“不”，对己对人都是一种负责。首先，自己不能胜任委托的工作，不仅徒费时间，还会对自己其它工作造成障碍。同时，无论是工作延误还是效果都无法达标，都会打乱委托人的时间安排，结果是“双 输”。 所以接到别人的委托，不要急于说“是”，而是分析一下自己能不能如期按质地完成工作。如果不能，那要具体与委托人协调，在必要时刻，要敢于说“不”。 同时，时间管理的另一个关键就是每天至少要有半小时到1小时的"不被干扰"时间；假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的房间里面，思考一些事情，或是做一些你认为最重要的事情。

【 #报告# 导语】拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式，其课程以培养群体合作意识与进取精神为宗旨。以下是 整理的拓展训练总结报告，欢迎阅读！ 1.拓展训练总结报告 　　这次户外拓展训练，给我感触颇深，使我受益非浅。虽然仅仅只有短短的两天，使我懂得了“团队”的真正含义，懂得了什么是团队，什么是沟通，什么是协作，懂得了怎样团结协作、互相激励。 　　这是一段震憾心灵的历程，是对大家心灵的磨练，使我们的心灵得到了升华。它使我们重新认识和体验了团队精神的力量，也激发了我们个人的潜能，使它得到了充分的释放，增强了挑战自我的勇气和信心。 　　它告诉我们要打破传统的思维定式，开拓思路，在工作中总结失败的教训及成功的经验，建立一种新的工作模式。同时让我们学会了相互沟通，学会了换位思考。使大家尝试一种全新的生活，同时教导我们每个人要学会感激，学会宽容，学会回报，学会让步，整个团队才会是最团结奋进的、秀的团队。 　　使我感受最深的是逃生墙，在训练即将结束之际教练把我们带到了一面墙前，墙面光滑且高约4米多，要求团队中所有队员需要不借助任何外物翻上这堵墙，并且在逃生过程当中不许任何人讲话，及不能犯有安全隐患的错误，即为安全逃生。那道墙不高、但是光靠你自我一人、两人的力量想要攀爬到顶点绝对不可能，你更需要的是战友的协助，才能完成的一次逃生体验。教练讲完规矩后给了我们五分钟的讨论时光，在这期间我们的团队中包洲李毅孙强李维的站了出来要做我们大家的人梯还有10位家人第一时光上去拉我们五分钟后我们开始了好不容易我们“逃生”几个人，突然教练吹哨喊停，结果全部回到所有的队员又要重新再”逃生“一遍。此刻我们的两位领导要受罚了做20个俯卧撑他们做的很辛苦我们也只是看着没有办法替他们心里很不是滋味很快我们开始了第二轮教练让几位给我们带给肩膀和膝盖的队友持续刚才的姿势在我们面前，“你还记得是谁给了你臂膀、让你踩在他结实的膝盖、肩膀上不断的攀爬，你还记得又是谁在高墙上向下伸出援助的臂膀吗？你还记得又是谁在你攀爬的过程中努力的把手举到点，他们是我们整个团队的一部份、在关键时刻挺声而出默默付出的队友们，相互间向逃生墙方向做着保护你向上攀岩，他们都是人生父母养的，在家里我相信他们都是父母的宝贝儿子”。 　　看着我的队友一个个肩膀被我们踩的淤青，此刻每个队员都忍不住流下了眼泪，不能避免的是我们两位领导受到了惩罚，先20个后40个我们犯了三次错误他们做了100个俯卧撑，他们累得趴在地上，队友们的抽泣声和教练的数数声，我们团队的加油声最后他们还是坚持下来了。我看见大家都开始信心满满，斗志昂扬，在这次还是一样每个队员都争先恐后的挤到墙下充当支撑队员的主角，很快我们就有条不紊的一个一个队员被送到了墙上，渐渐的下方的人越来越少，最后只剩下四位包洲李毅孙强和李维他们是直得我们每个人感谢和感激的，他们就像船长，把生的期望留给了我们每个人，用肩膀支撑我们每个人。最后我们的“船长”也安全“逃生”。 　　那一刻、“感恩”与“感谢”弥漫了整个体验基地，感谢队友的鼓励、感谢队友的帮忙、感谢教官的指导、感谢公司领导的关怀，同时也感谢生我养我的父母、是你们让我真正明白了什么是“感恩”“职责”“牺牲”。 　　我们每一个人都有说不完的“多谢”和说不完的“对不起”。只用眼泪代表了心里的这一切，这不是做作，更不是虚伪，这是真情的表露，更是内心的直白。 　　短短两天的拓展训练就这样结束了，时光虽短，但收获良多，这次拓展把妙趣横生的任务和工作、人生、事业、团队、亲人、朋友联系在了一齐。 2.拓展训练总结报告 　　我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发，让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔宝贵的精神财富！ 　　**月11-13日，**公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热情高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的力量！ 　　这是我们大部分同事初次次参加拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式，严格谨慎，强调纪律。 　　旨在激励人的斗志，激发人的潜在能力，创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练，而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式，综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。 　　虽然只有短短的三天拓展训练时间，但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种工作岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里，让我感受很深的有以下三个方面： 　　一、目标一致、团结协作 　　训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等；几乎所有的项目，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。 　　大家没有任何的隔阂和个人主义，而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去？肯定有人要拖后腿；不可思议的是，在全体队员的密切配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。 　　只用我们的身体，无任何工具！这就是我们的潜能吧！这个项目给我很大启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。 　　二、树立合作意识，合理分配资源 　　“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规则的洞，而且看上去都不足够大。 　　对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差别，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。 　　在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析，全面、系统地看待问题，做出正确的规划，同时注意人力资源优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。 　　三、突破创新、迎难而上 　　在训练中有一个很好安排就是，在项目完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓励大家积极发言，认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新，我们在工作也需要不断的突破创新，才能挖掘出自己很大的潜力。 　　平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的机会太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。 　　我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发，让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔宝贵的精神财富！蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观！ 3.拓展训练总结报告 　　20xx年6月，我公司组织了一次**拓展训练，这是我初次参加拓展训练，不同于军训，不同于体验生活，不同于素质培训，不同于极限运动，但一天一夜的拓展训练，完成了思维和理想的转变——从独行侠到特种兵。 　　很多人都会有一种理想英雄主义的心态：经过了漫长的实践积累期，找到一个施展能力的舞台，一方面满怀信心要独当一面，另一方面又难免感到力不从心。经过一段时间的工作，也许从业务能力和做事方法上会有相对成熟起来，但价值观的转变非一朝一夕所能改变。 　　这次拓展训练对于我，至少有三个方面的改变：重新认识了自己，重新理解了团队，重新塑造了价值观。 　　在拓展训练之前对自己的认识很多都在想象之中，觉得自己应该是一个怎样的人，可以成为怎样的人。但在过电网、爬天梯、过沼泽、走有轨电车、翻越毕业墙之前，几乎完全否定了对自己的认识，我觉得这些项目几乎是不可能完成的任务，觉得自己没有那么聪明，也没有那样勇敢，不能够忍受十几个人踩在两条小木板上的拥挤，没办法保证13个人步调一致的在小小空地上走完一圈。或许这的确是当时瞬间的想法，但足以证明曾经有过的自我否定。 　　但结果是——我做到了！虽然过电网的任务完成在很后的几秒钟里，但是从一个人过网到还剩12分钟又重新来过，我始终充满信心，抛弃了结果，执着于过程——原来我是乐观而积极的！在爬天梯之前，“追梦”说只要我能爬到第三层拿到分就可以了，但是在“追风”的帮助和队友的鼓励下我站在了顶端，看到了和大家一样的风景——原来我是勇敢而不服输的！在刚开始过沼泽的时候，心情特别紧张，没过多久脚就站不稳了，尽量不去想“无梦”先生用芭蕾舞一样的脚尖立在跷跷板很顶端，周围的队友都牢牢的抓住我、并用鼓励的话语安抚我，给我坚持下去的动力——原来我是那样在乎集体的荣誉，珍惜坚持下来的胜利果实！我还记得刚到毕业墙下面的泄气样子，但是我还是依托着队友们的肩膀和手臂站到了胜利的旗帜下——原来我是能够迎难而上、敢于突破的！我再一次用自信的表达方式肯定了自己，但已不是用想象，而是经过亲身验证的，这种自信坦然踏实、铮铮有力、久久回味。 　　自信于自己的能力却不能充分认识到团队的力量会助长独行侠的威风，却仍然是简单的个体，所以我觉得更大的突破是对团队的理解。这是一种超越理性的认识，在过电网的时候，每一个托举、每一句提醒、每一次坚持，我们彼此鼓励、彼此信任，在大家一次又一次重来过程中完成了任务；在爬天梯的时候，大家交流经验、互相鼓励、彼此扶持，每一个高度都惊心动魄，每一个人的心中都印下一个有力的手臂，那是精诚合作的力量，那是永不放弃的勇气；在过沼泽的时候很大的感触是所有的人都秉住呼吸坚持到底，耳边都是鼓励和信任的安慰，没有抱怨没有埋怨，主力队员忙前忙后，其他队员积极配合，胜利的喜悦来得那么纯粹而生动；翻越毕业墙的时候，给我感触很深的是对说的一句话：“你现在不上去往后更没有人能驮动你了！”这是一句再简单、再直白不过的话了，但是那一刹那间我深深地感动，无论遇到什么样的情况，即使自己已经放弃，但我们的团队不会把自己的队友看成是困难而放弃，团队的意义在战斗时是力量。 4.拓展训练总结报告 　　6月14号，是我值得深刻铭记的日子，因为今天是我第一次参加拓展训练，虽然只有短短的两天时间，拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这两天半的时间里，让我感受最深的有以下几个方面： 　　（1）“信任背摔”： 　　相信他人，为成功赢取时间——背摔。背摔其实是一项很简单的活动，一个人背站在1。6米高的地方，如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常，没有什么蕴涵，其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心，那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心，这样才会被信任。游戏中短短几个字“相信你的同伴”就会让背摔者心中充满信心，起码有这些伙伴做后盾，这时心里就会轻松许多。工作中我们相信自己，信任这个团队的每一个成员，做事情成功的机会就会增大。做的事情成功得越多。那么我们也就会对这个团队越“信任”。总之一句话：自己的能力是有限的，而大家的能力是无限的，相信他人就是相信自己。 　　（2）“翻越毕业墙”： 　　“翻越毕业墙”训练是对我们意志的考验，项目要求在规定的时间内将所有的人不借助任何工具爬过一4。米笔直的墙，没有任何工具，所有团队需要全部跨越！当时就想着怎么过得去？结果大家齐心协力很快就征服了石墙。毕业墙让我们每个人的感触颇深，很多人都留下了激动的泪水。求生墙让我们化为一个整体，真正意义上突破了零的突破！在困难面前，我们没有退缩！这个训练给我很大启发：只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。这就是我们的团队、步调一致的团队、无坚不摧的团队。 　　总结： 　　拓展训练结束了，我们战胜了心魔，更由内心的极大恐惧到无所畏惧，经历了心理与生理的考验，真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标，更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去，能否把得到的启示运用到生活中去，还需要一个更长的磨练过程。在训练中，我们取得好成绩，得益于团队成员都有强烈的集体荣誉感。通过完成一个集体项目，我们手牵手，心连心，充分发挥集体的智慧，个人的潜能都有效发挥出来了。 5.拓展训练总结报告 　　为期一天的拓展训练圆满完成了，虽然时间短暂，却收获很大，感受颇深。这不仅仅是一种单纯的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念的传承；是一种思维、一种考验、一种气概的体现。使我开阔了视野，增长了知识，身心受到一次大洗礼，就好像一下子又进入了新的世界，衷心感谢学校给我们这么个机会，令我终身难忘。 　　回顾训练的全过程，历历在目，特别是在困难和挑战面前，上至学校领导，下至普通学生人人都无所畏惧，大家都能凝心聚力，发挥个人聪明才智，各个表现坚强、勇敢，充分体现了挑战自我，熔炼团队的神。 　　尤其在通过电网科目训练中更能体验出我们的团队奋发向上，处处充满了激励、关心、支持、包容、谅解和建议。一张大网摆在面前，网中有很多大小不规则的孔，虽然个别孔能免强通过，但都不够足大。规则是：不准触碰网线，团队所有人员必须在30分钟内全部安全通过，看上去几乎是不可能的事。当教练发出“开始”的命令后，在时间紧、任务重的情况下，大家并没有畏缩不前，而是各个出谋划策，制定方案，实施通过。由于我们没有全面领悟规则，更没有通过的经验，加上制定的方案“草率”不周全，在实施通过的过程中导致了很多疏忽，错过了大好机会，给顺利通过增加了难度。不吃一堑、不长一智，接下来大家总结教训，经过冷静分析，审视方案，及时纠正偏差，最终使整个团队按时、安全、顺利通过电网。通过这一科目的训练给我的启迪如下： 　　明确任务是完成任务的前提。接受任务时，在没有搞清要求、规则和标准的情况下，不能使盲人骑马走哪算哪，只有明确了任务、方向、目标，才能避免蛮干，走弯路。 　　制定正确的方案是成功的必然。周密的工作方案对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。如果开展一项工作，实施一项工程，没有一个周密的方案，就会受到挫则，甚至失败。经验告诫我们制定工作方案时必须把问题想到前面，充分估计到可能遇到的问题，不能等出现问题后才坐下来研究对策，这样既使能及时纠正偏差，也会受到损失，错过良机。 　　团队的凝聚力是提高竞争力的保证。人心齐、泰山移，团结就是力量。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就难出成就，又可能导致失败。相反，团队的所有成员人人都以事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力，就能形成一支无坚不摧的团队。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时就能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。 　　提高执行力是完成任务的根本。这次训练的全过程中，所有的队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。

机械硬盘还是机械键盘？

客户关系管理的作用 　　随着市场竞争越来越激烈，做好客户关系管理是企业的重要工作之一，那么，客户关系管理有什么作用呢?下面我为大家整理了关于客户关系管理作用的文章，希望对你有所帮助。 　　客户关系管理是指将人力资源、业务流程与专业技术进行有效的整合，最终与客户建立起基于学习型关系基础上的一对一营销模式，这样可以最大程度地提高客户满意度及忠诚度。CRM的核心理念就是“一对一营销”，即在整个客户生命周期中都以客户为中心。企业可以按照客户的喜好使用适当的渠道及沟通方式与之进行交流，并能从根本上提高员工与客户或潜在客户进行交流的有效性。客户关系管理代表了企业为发展与客户之间的长期合作关系、提高企业以客户为中心的运营性能而采用的一系列理论、方法、技术、能力和软件的总和。 　　实施客户关系管理在提高企业管理水平和竞争力方面有如下作用： 　　一是良好的客户关系管理可以使企业获得强大的竞争优势，在同样的销售成本下可以保持较高的市场占有率，企业的交易成本逐渐降低，获得成本上的.领先优势。 　　二是通过客户资源管理，可以对客户信息进行全面整合，实现信息充分共享，保证为客户提供更为快捷与周到的服务;优化企业的业务流程，把“为客户解决需求”的理念贯彻到企业的所有环节中。 　　三是客户关系管理创造的资源对公司发展有弥补作用。对于企业来讲，构成分销渠道的大客户企业都有自己的经营目标、方针政策和发展战略，赢得这些成员的大力配合，并确保它们的行为促成公司的发展，可以使公司获得协同效应。 　　四是可以从客户那里得到更多有关竞争对手的情况，据此合理地定位本企业的产品，从而建立起自己的竞争优势。 　　这就是客户关系管理，其核心是客户价值管理，通过"一对一"营销原则，满足不同价值客户的个性化需求，提高客户忠诚度和保有率，实现客户价值持续贡献，从而全面提升企业盈利能力。 ;

如今的家居设计风格早已不再是单一，甚至一成不变的主题。但总体来讲，舒适、环保与功能性仍是家居设计的主流追求。当然在视觉上，追求设计感的家居达人们还是要力争彰显时尚个性的一面。到底，2009年的家居设计会走怎样的不同寻常之路？通过今年一些家居设计优秀案例，已着手准备装修的小夫妻或单身贵族们，可以一窥明年最新家装潮流趋势。如果非要先问个风格秘笈，设计师的答案便是：温馨式简约、现代派中国风及巧妙创新，当然，还有概念式先锋设计。潮流1梦幻极简主义典型空间（图1）：别墅，1000平米；主人嗜好：香奈儿风格设计师：博洛尼家居顾浩这是丽宫别墅一个1000平米的家。上海服装行业从事外贸工作的主人，基本属于顶级收入人群。由于主人对服装设计十分了解，又非常青睐香奈儿风格，设计师就想到了带着一股香奈儿风范的ART+DECO设计风格。起源于上世纪20年代的ART+DECO风格，被号称“极简主义终结者”的荷兰人托德布歇尔做了精辟演示。我们先来看看大师的解读吧：基本纯手工装饰艺术，森林藤蔓及大朵花卉，昆虫蝴蝶纷飞幻化成千变万化的曲线；镂绘的夸张图案剪纸、屏风及布艺等装饰品将居室营造出独特的梦幻气氛。在设计师顾浩看来，新古典主义装饰风格需要很成熟的文化水平和资金做支持，相比之下的ART+DECO就比较小资情调，图案更有灵气。而最能体现ART+DECO风格的手法就是让一个完整的图形，如昆虫或花卉重复出现，富有生命感。作为一种装饰艺术，ART+DECO既走了前卫时尚路线，又能满足户主对于古典风格的需求。惟一的遗憾就是展示意味较浓，不够人情味。潮流2新亚洲中国卫浴典型空间（图2）：公寓，180多平米；主人嗜好：新亚洲设计师：京城独立设计师丁健上元雅居的这套180多平米房子主人，是一位银行支行行长。其本人对现代简约的新亚洲风格很感兴趣，同时又希望家中有更多储藏空间。如果把新亚洲当成最新设计潮流，就有点闹笑话了。起居室和卧室的中式新古典风格早在两年前就已流行，不过，卫生间做成中式的却不多见。看看设计师丁健是如何打造新亚洲中国卫浴的。在丁健看来，新亚洲或新中式卫浴，尤其要注意色彩控制。屏风的设计会带来一些视觉上的设计感，虽然是榆木，但尺度本身不会超过变形系数，木材也经过防腐防潮处理，比较适应北京的天气。对于那些既喜欢“中国风”，但又不想把卫浴设计成纯粹中式的，可以选择欧式仿古瓷砖。比如金意陶瓷砖就很典型。还要注重局部装饰，灯饰、浴室柜等的选择可以偏新亚洲。设计潮语顾浩：2008年比较流行女性化的家居设计，以金色、银色为主，而明年则会流行“同性恋设计”，高亮光色，强调线条刚硬、色彩艳丽。丁健：流行风格往往会轮回。明年欧式新装饰风格会更流行，通过家具、配饰和色调打造的中式简约风格也仍会流行。潮流3先锋概念家居典型空间（图3）：公寓，69平米；未来主人：蠢蠢欲动的先锋族设计师：博洛尼家居特木尔概念车让人大开眼界，如今这款概念家居同样令人不可思议，看上去就像一个艺术品。概念设计虽然很小众，但绝对对足潮人口味。这种曾在国际家居博览会上展出的设计，如今竟然落户人间。不知道2009年会不会掀起概念家居风潮？设计师特尔木面对的是旭辉奥都的一个一居室，银装素裹下看上去视野开阔，其实建筑面积只有69平米。这是设计师的一个概念式参赛作品，虽然尚没有主人居住，但很多网友对这种极为前卫、个性超群的设计啧啧称奇。设计师坦言，这是给对设计感极讲究的人群提供的。而且，多半是第二或第三居所。钻进这个酷酷的白色蘑菇房中看看吧，既像一个冰淇淋宫殿又像一个棉花糖屋，虽然极尽设计创意，但又给人行云流水的简约纯净。不过，看着这样一个家，也会担心，走进去会不会不小心滑倒？睡在里面会不会觉得冷？设计师则说，曲线空间会给人不同的感受，不同的人在这个空间里会有不同的情绪体验，有人觉得冷，有人觉得暖。至于地板材质，那可不是瓷砖，是水泥和环氧树脂，防滑防火，非常好的材料。墙面曲线则是GRG翻膜，既有光泽又不会“降温”。当然，对于那些跃跃欲试的时尚一族，既想在家中玩一次先锋，又尚不敢“概念”得这么彻底。可以在此基础上，让灯光变成暖色，材质也可以调整。而书房、卧室的地毯都可以掀开，变成储物空间。当然，白糖屋完全也可以变成巧克力屋。潮流4彩绘新创意潮流4彩绘新创意典型空间（图4）：公寓，69平米；主人要求：巧妙实用设计师：北京乾图装饰刘东新彩绘已成为近年来日渐流行的一种个性装饰手法。但把彩绘和创意设计相结合，将成为明年家居设计亮点。设计师刘东新为一对80后夫妻设计了一款彩绘旋转门，巧妙地集功能性与时尚于一体。由于房间只有60平米，空间小，便用彩绘旋转门把客厅和卧室巧妙隔开，墙壁和门合二为一，活动的彩绘门墙让主人进出时，显出“柳暗花明又一村”的意境。像这样彩绘一幅画成本会很高。比较创新的，可以做出亚克力材质的雕刻。在运用彩绘的装饰手法时，要注意从整体看局部，细节为整体服务，可有可无时就不要再加上。还要注重彩绘和其他东西的搭配是否融洽，也可以做成涂鸦。门和柜子都可以用彩绘装饰，抽象画、大色块的元素也可以运用。现在比较流行简洁的图案和虚实对比，比如一面墙上有两个书架，一个是真的，一个是彩绘上的。

微型计算机的运算器、控制器及内存储器的总称是主机。计算机主机通常包括CPU、内存、硬盘、光驱、电源、以及其他输入输出控制器和接口，如 USB 控制器、显卡、网卡、声卡等等。位于主机箱内的通常称为内设，而位于主机箱之外的通常称为外设（如显示器、键盘、鼠标、外接硬盘、外接光驱等）。扩展资料一个完整的微型计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件系统由运算器、控制器、存储器（ 含内存、外存和缓存）、各种输入输出设备组成，采用“ 指令驱动”方式工作。软件系统可分为系统软件和应用软件。系统软件主要包括操作系统、各种语言处理程序、数据库管理系统以及各种工具软件等，其中操作系统是系统软件的核心。应用软件是为某种应用目的而编制的计算机程序，如文字处理软件、图形图像处理软件、网络通信软件、财务管理软件、CAD软件、各种程序包等。微型计算机的发展通常以微处理器芯片CPU的发展为基点。当一种新型CPU研制成功，一年之内，相应的软硬件配套产品就会推出，这样只需两三年的时间就会形成一代新的微型计算机产品。参考资料来源：百度百科--主机

一、健全党员教育计划生成体系 教育调研是实现党员教育按需施教的前提和基础，在制定教育计划前，要根据长期培训计划的要求对党员教育需求现状进行整体调研，要根据年度培训计划对近期党员教育需求进行年度专题调研，要根据不同教育对象和不同时期的任务开展专题调研。按需制定计划。在对需求调研梳理分析的基础上，按需科学制定培训计划，确保实现培训的预期目标。 二、健全党员教育内容更新体系 教育工作要体现时代要求和干部需求，充实培训内容。按照构建与学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设相适应的党员教育工作体系的总体要求，坚持贴近实践、贴近生活、贴近教育对象，深入研究开发中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，党性修养和作风建设等方面的课程广泛开展现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技和社会等方面知识的课程。要突出针对性实效性，创新课程开发。准确把握时代发展的要求，在提高党员素质、党性修养、培养学习能力和服务群众能力上下功夫，重点围绕提高推动发展的本领和群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，增强新形势下党员依法办事能力和应急管理、舆论引导、新闻媒体运用等方面能力，并按照组织需求、岗位需求与个人需求相结合的原则设置培训课程。 三、健全党员教育学习激励约束体系 多维度检测学习能力与效果。坚持和完善理论学习考核和任职资格考试机制，组织部门对拟任各级党政领导职务的党员进行政治理论水平任职资格考试，未能获得资格证书的不能担任新职；建立健全党员学习档案制度，做好党员的学习情况管理，科学分析党员的教育效果，使学习档案真正发挥作用；建立教育成果跟踪反馈机制，看看对工作有没有带来实质性的帮助，工作方法有没有改变，有没有对工作提出合理化建议。多方式弘扬学习态度和风气。建立培训成果转化的政策激励机制，对培训成果丰硕、转化成效显著、工作业绩突出、素质能力确有明显提升的党员，给予表彰奖励；把成果转化情况与党员干部年度考核、提拔交流结合起来，大胆使用有真才实学、业绩突出的党员干部；把培训成果转化情况作为培训机构教学质量评估的重要方面，突出培训成果转化考核的权重比，力求做到培训效益的量化评估。 四、健全党员教育实践实效保障体系 强化党员教育工作的组织、制度和投入保障。组织部门及承担专门类别培训任务的职能部门，要配足配强专门工作力量，并采取学习培训、轮岗交流、挂职锻炼等方式，加强对他们的培养，不断提高他们的工作能力和水平；加快党员教育工作的法制建设，修订完善现有制度法规，增强约束力，强化操作性；探索形成财政、单位和党员个人合理分担，社会资助的多元培训经费投入机制。

　　父亲节这个特别的日子里，给爸爸送上节日的祝福吧，感恩爸爸的付出，感恩养育之恩。下面是由我为大家整理的“父亲节感恩爸爸的话88句”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　父亲节感恩爸爸的话88句【1-22句】 　　1. 献给您无限感激和温馨的祝愿，还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲节快乐！！ 　　2. 在这个世上，最珍贵的东西都是免费的，如：阳光、空气、信念、希望、意志、梦想，你发现了吗？还有最珍贵和伟大的父爱！祝福天下父亲节日快乐！ 　　3. 您的目光虽然严厉，但更多的是疼惜；一天都见您忙碌的身影，为了这个家，您付出了太多太多。父亲节来了，向老爸道一声：辛苦了，祝您节日快乐！ 　　4. 人生无需惊天动地，快乐就好；友谊无需甜言蜜语，想着就好；金钱无需车载斗量，够用就好；朋友无需遍及天下，有你就好，祝父亲节快乐！ 　　5. 幼小无助时，父亲的怀抱给我们温暖；青春叛逆时，父亲刚强威严给我们管教；长大成人时，父亲默默给我们支持帮助；父亲节到了，儿女们无以回报，只有通过微 信，祝父亲健康平安！ 　　6. 父亲节我来问个好，祝老爸永远没烦恼，天天都美好，父亲节快乐！ 　　7. 献给您无限感激和温馨祝愿，还有那许多回忆和深情思念因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲节快乐！ 　　8. 如果一朵花代表一个祝福，我送给你整个春天！如果一朵白云代表一份幸运，我送给你整个天空！愿我能把世上最好的祝福带给你，父亲节快乐！ 　　9. 愿您微笑常在，幸福满地！快乐不停，健康祥吉！父亲节快乐！ 　　10. 您辛苦了，今天是父亲节，你好好歇歇吧。父亲节快乐！ 　　11. 我决定送你一角钱：一分想念，一分牵挂，一分依恋，一分关心，一分开心，一分温馨，一分祝福，一份知心，一分包容，一分珍惜，祝父亲节快乐！ 　　12. 今天可是父亲节，不管是忙碌/不忙碌的、在身边/不在身边的、成年的/未成年的、男孩/女孩…都不要忘了送上你的一句祝福和关心。！ 　　13. 话语不在于多，祝福不会少；问候不在多，关心常相随；爸爸要求不多，今有儿女祝愿就行。父亲节，愿天下儿女都别忘记祝福爸爸。 　　14. 爸爸，今天是您的生日，愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐！健康！幸福！ 　　15. 缘分，让我遇见你；开心，让我认识你；牵挂，让我想起你；友谊，让我们在一起；信息，让我不得不发给你；祝愿你一切都如意，父亲节快乐。父亲节祝福短信 　　16. 给回忆永不褪去的色彩，给思念自由飞翔的翅膀，给幸福永恒不朽的生命，给生活轻松灿烂的微笑，给你我所有的祝福，祝父亲节快乐！ 　　17. 爱一生之父母，爱父母之一生。爸爸，不管您是穷是富，是贵是贱，我都永远爱您，您都是我心目中的好爸爸。 　　18. 爸爸，您总是关怀着我，鼓励着我，引导着我！我希望您长命百岁，快乐安康。祝您父亲节快乐！ 　　19. 您用慈爱，温暖我们的心灵；您用身躯，撑起家庭的天空；您用智慧，开启明天的美好；您用双手，搭建幸福的天枰。父亲节，让我大声对您说：亲爱的父亲，您辛苦了！我们永远爱您！ 　　20. 父亲就是老黄牛，上班多挣钱，下班要干活；收入交给媳妇，喝酒抽烟受管制；车子送孩子，票子付学费。父亲节到了，老黄牛，卸磨吧。 　　21. 当你的青春逝去，当你的额头范光，我知道这是你坚实的臂膀抗起家庭付出的力量，爸爸节到来，唯有祝愿您永远安康！ 　　22. 父爱是本书，读不完，读不透；父爱是长城，连绵不断；父爱是劲竹，饱经风霜；父爱是雪花，晶莹透亮。父亲节到了，我想对父亲说：爸爸，谢谢您的爱！我会用我的一生去报答！ 　　父亲节感恩爸爸的话88句【23-44句】 　　23. 再高的山比不了老爸的伟岸，再长的水冲不淡血浓于水的爱，再久的时间，无法抹去对爸爸的美好记忆，再远的距离，也无法阻隔对老爸的思念，节日快乐。 　　24. 在这个双节临门的日子里，祝你的心情像夏至的清泉一样甘甜清爽，像夏至的清风一样清凉舒爽；祝你和你要祝福的人，在父亲节里，工作顺利，万事如意！ 　　25. 是全天下埋藏得最深的爱，是全天下掩饰得最好的爱，是全天下诉说得最少的爱，这，就是父爱。父亲节到了，把父亲的爱说出来，祝他节日快乐吧！ 　　26. 无尽的父爱无言，无尽的父爱无边，无尽的父爱无限，值此父亲节来临之际祝你的父亲节日快乐，祝你未来的孩子他爸节日快乐。 　　27. 你粗糙的手指记录了你勤劳的岁月，你褶皱的脸皮刻下了你一生的沧桑，你佝偻的身躯背负着全家的责任，你不苟的言笑是对孩子们最大的鼓励。父亲节到了，衷心地祝福父亲健康长寿、幸福快乐！ 　　28. 父爱是指南针，有了它不会迷失方向；父爱是炉中火，有了它冬天也不会寒冷；父爱是壮行酒，懦弱时给予无穷胆量。父亲节到了，祝父亲快乐，父爱永存！ 　　29. 跳动的音符已经响起，悸动的心雀跃不已，心有千万个祝福，借着和缓的风，飘送围绕在你身旁。只愿你人生无烦恼，快乐永相伴！祝父亲节快乐！ 　　30. 爸爸节来临，时值立秋，我采一滴秋露，摘一串秋果，用深情酿造一坛好酒，用心窖藏，愿爸爸延年益寿，祝爸爸健康永驻！ 　　31. 每一片花瓣，都带有我真挚的祝福，款款关怀，绵绵祝福，声声问候，拜托清风传送，愿鲜花与绿叶结伴，点缀你绚丽的人生，愿你父亲节快乐！ 　　32. 你攀登着生命的山峰，给我最美的风景；你丈量着时光的脚步，给我不变的关怀；你担负着家庭的责任，给我温暖的太阳。爸爸，今天是你的节日，愿你快乐绵绵。 　　33. 父爱最伟大，父亲节别忘提醒他，保重身体！ 　　34. 生活忙忙碌碌，获得多多少少；走过山山水水，脚下高高低低；经历风风雨雨，还要寻寻觅觅；失去点点滴滴，重要的是开开心心！父亲节快乐！ 　　35. 家中排位，我来分派，老妈最美，老爸最帅。不是怕踹，只因有爱，爸爸节到，老爸要乖。心情愉快，好事自来，身体康泰，幸福满怀。愿老爸天天快乐精彩！ 　　36. 爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路。也许有一天，你老到无法再给我支持，但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远！ 　　37. 父爱是无言的，它让你无法细细诉说，父爱是严肃的，它让人为之振奋，父爱是香醇的，它让你越品越有滋味，父亲节来临之际，发条短信送祝福，愿父亲每天开心快乐！ 　　38. 爸爸是童年时的阳光，总是把心灵照亮；爸爸是少年时的歌声，伴我度过青春；爸爸是成年时的梦想，始终给我力量。爸爸节到了，愿爸爸身体健康。 　　39. 爹爹：父亲节就要来了，儿子给您送祝福，烟袋拿得不要那么勤了！酒杯也要适当端，还是高兴地多哼哼京剧吧！今年父亲节儿子一定回家惹您高兴！ 　　40. 我的顽皮你包容，给我永远的笑脸；我的过错你指出，给我不变的指引；我的撒娇你接受，给我温暖的幸福。爸爸，我爱你，今天是你的节日，愿你健康快乐。 　　41. 爸爸的声音最慈祥动听，爸爸的挂念最牵动人心，爸爸的面容镌刻着曾经。爸爸节来临，对全天下的爸爸说一声，您辛苦了，祝您安康！ 　　42. 父亲是一座山，为我们挡住了多少人间风雨；父亲是一片海，为我们容纳了多少了世事沧桑；但父亲更是一个人，一个爱着你我并且需要你我去爱的一个人！父亲节快乐！ 　　43. 父亲如猪八戒，能吃能睡；如奥特曼，给力能干；如汽车人，能驾能骑；如蜘蛛侠，能摘星星月亮。父亲节，愿父亲如变形金刚，永远精神焕发、活力四射！ 　　44. 千里之外，每当我步履沉重时，我总能想起您目光的力量，而前行。爸爸，父亲节快乐！ 　　父亲节感恩爸爸的话88句【45-66句】 　　45. 父亲节到祝福到，先祝父亲身体好；再祝父亲无烦恼，烟酒戒掉那最好；孩儿常年在外忙，希望父亲能体谅；每年春节定回家，陪着父亲聊家常！ 　　46. 父爱淡如水，但是就在这看似平淡的爱里，却饱含着浓浓深情，切切关怀，丝丝呵护，父亲节到了，我想对您说，节日快乐，万事如意。 　　47. 学走路时，您陪着我；写作业后，您检查着；犯错之时，您教育我；衣食住行，您供着我；长大之后，您挂念我；父亲节到，一声问候送给您，请你不用在牵挂我，祝您平安快乐着！ 　　48. 今天是父亲节，祝我儿子的好爸爸—我的好老公，节日快乐！幸福永远！ 　　49. 因为有你，我这辈子谢恩你！谢谢你：亲爱的父亲！ 　　50. 把无数的思念化做心中无限的祝福，默默地为你祈祷，祝你健康快乐！ 　　51. 父亲的爱，是沉默的，没有言语，只有行动；是宽广的，没有最多，只有更多。父亲的爱，如细水长流，滋润岁月。父亲节，向父亲大声说出你的祝福你的爱！ 　　52. 爸，请您记得我的牵挂。为我保重身体，祝您节日愉快！父爱如山，爸爸，您是我背后最坚强的臂膀，我爱您！世界上再也没有比亲人的爱更珍贵了。 　　53. 贴着他，宽厚的胸膛；抚摩他，粗糙的手掌；端详他，沧桑的脸庞；心痛他，两鬓的风霜。他的关爱依旧深沉，他的品质依旧阳刚。父亲节了，为他祝福吧！ 　　54. 父亲的爱，如山川，高达雄峻；如阳光，温暖心灵；如江河，滔滔不绝；如溪流，沁润生活；如雨露，滴滴珍贵。父亲节，愿父亲健康长寿永不老，幸福快乐到永久！ 　　55. 您，一生都劳碌却快乐着的我的父亲，让我在今天这个父亲节里，说声爸爸我爱您！ 　　56. 天下最珍贵的黄金白银，价值比不上父亲爱心；世上最煽情的雪月风花，深情比不上父亲白发；就算壁立千仞，深刻比不上父亲皱纹；祝天下父亲节日快乐！ 　　57. 我一年年的成长，压弯了您的脊梁，我一次次的叛逆，染白了您的头发，我一回回的远行，深划了您的皱纹，爸爸您的关爱似海，您的疼爱似山，父亲节到，愿父亲节日快乐，健康平安，我爱您！ 　　58. 感谢夏雨，带走尘世的烦恼？感谢你，给我记忆中的好？感谢你的父亲，让你成为我生命中不可缺少的朋友，周日是父亲节，祝他幸福安康！ 　　59. 六月高温不退，生活枯燥乏味，辛勤工作很累，保重身体珍贵，烟酒少沾很对，多食瓜果无罪，挤点时间聚会，不要花钱怕贵，女儿他乡心费，老爸读信陶醉。爸爸，父亲节快乐哦！ 　　60. 假如父亲是一棵沧桑的老树，那么，我愿是那会唱歌的百灵，日夜栖在父亲的枝头鸣叫，换回父亲的年轻，让父亲永远青翠。父亲节到了，祝节日快乐！ 　　61. 敬爱的爸爸，父亲节快乐，祝福您岁岁愉快，年年如意。 　　62. 爱上一个老男人，不好意思说出口，年年有今日，岁岁有今朝，今天，我终于下定决心，鼓起勇气，撕破脸皮，大声的向你告白：老爸，我爱你，爸爸节快乐！ 　　63. 小时候，骑在您肩上撒气；跌倒时，您呵斥我自己站起；到现在，才解读您的深意。爸爸节，道声节日快乐，您多保重身体！ 　　64. 今天所有的事我来扛，所有的清福你来享；烦恼的事抛弃你，快乐的事都找你！因为今天是父亲节嘛！你的地盘听你的！老爸，祝你天天开心！ 　　65. 燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那坚强的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我心目中永远高大伟岸，父亲的爱护关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲快乐！ 　　66. 六月的火热，充满感恩，父亲的节日，悄悄到达。父亲节到了，把你的祝愿告诉他！ 　　父亲节感恩爸爸的话88句【67-88句】 　　67. 为了娃，整天洗刷刷；忙啊忙，眉毛胡子一把抓。尿不湿，颈上挂。小围裙，腰间搭，嘴里还在笑哈哈。为了下一代，这苦算个啥？父亲节恭贺你，超级奶爸！ 　　68. 亲爱的父亲：愿你曾经如山的脊梁依然挺拔坚强，愿你曾经如海的恩情依然心中蕴藏。父亲节，我深深地祝福你：享受幸福快乐！享受天伦之乐！ 　　69. 幼年时，父亲是座避风的港湾，成年时，父亲是轮静谧的明月，暮年时，父亲是首深沉的古诗，又是一年父亲节，祝天下的父亲节日快乐，一生平安！ 　　70. 今天是父亲节，最好的幸福是把一个人记住，最好的快乐是有一个人在乎，最好的辛苦是让别人承认你的付出，最好的朋友就是抽空不忘为对方叮嘱：注意身体，累了，休息一下。 　　71. 您不是山，却有山的伟岸；您不是水，却又水的细腻。您将全部的爱挥洒给子女，您将全部的情投注给后代。今天是您的节日，爸爸，祝您健康快乐！ 　　72. 父亲教育儿子要视钱财如粪土，儿子就此认为粪土就是钱，一天儿子去买东西，当老板向他要钱时，他就脱下裤子说：老板您等等吧，快出来啦！祝父亲节快乐！ 　　73. 一声“爸爸”，是快乐的呼唤；一声“爸爸”，是幸福的挂牵；一声“爸爸”，是纠结的思念；一声“爸爸”，是父亲节里对您的.祝愿，叫一声老爸吧，祝愿天下父亲一生快乐平安！ 　　74. 父亲快来了，儿时记忆里的一棵遮风挡雨的大树，他们温情的节日常常被我们遗忘，他们不善言谈却外表刚强内心柔软，祝天底下的爸爸们父亲节快乐！ 　　75. 父爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；父爱就是一生相伴的盈盈笑语；父爱就是漂泊天涯的缕缕思念；父爱就是儿女病榻前的关切焦灼。祝您父亲节快乐！ 　　76. 玉不琢，不成器，人不学，不知义，常教导，身为例，教学识，习礼仪，讲和善，兼严厉，讲技巧，勤鼓励，子之成，父之力。父亲节，祝年轻父亲节日快乐！ 　　77. 父亲肩膀靠着妻，父亲手掌抚育儿女，父亲总走在生活前面，踩折荆棘，蹋平崎岖，小了说，扛起个家，大了说，扛起了世界，父亲节，祝你节日快乐。 　　78. 为了娶到老妈，你曾拼命地追；为了维持一个家，你曾忙着发达；为了养活我长大，你又操心受累失去了潇洒。父亲节到，愿我最可爱的老爸，休息一下，轻松一下歇歇吧！ 　　79. 爸爸您的教诲就像一盏灯，为我照亮前程；爸爸您的关怀就像一把伞，为我遮蔽风雨。爸爸，献上我的谢意，为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心。父亲节快乐！ 　　80. 您看起来严厉，其实很温柔；您看起来深沉，其实孩子气；您看起来寡言少语，其实偶尔很唠叨多话。我永远爱您，我的爸爸，父亲节快乐！ 　　81. 父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如骄阳；宽广如江海！老爸，父亲节快乐！ 　　82. 父亲节快乐！在这节日的祝福里，再加上把无数的思念化成心中无限的祝福，默默地为你祈祷，祝你健康快乐！ 　　83. 多少座山的青山也不能勾勒出您的伟岸；多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜，父亲为我们所做的一切，我们怎么回报，在这个属于您的节日，真诚给您倒声！爸爸：父亲节快乐！ 　　84. 你疼着我，任何伤害你都替我扛着；你爱着我，所有困难你都替我担着；你教会我，做人做事与知识。父亲节来了，亲爱的爸爸，我爱你，愿你一生平安，幸福安康！ 　　85. 祝那些已经做父亲的，还有正在发展中的：收到短信永远健康，阅读短信一生开心，珍藏短信永远平安，回复短信一生幸福，转发短信合家欢乐！ 　　86. 娃一哭娘，当爹的最紧张；上厅堂，下厨房，三更半夜也起床；又冲奶，又加糖，是冷是热先来尝；放好哨，站好岗，娃一召唤上战场。父亲节了，向你致敬！ 　　87. 雨天为我打伞的手臂，教我走路眼神的坚毅，将我举过头顶庞大的力气，牵挂我是否幸福的愁绪，是那个叫父亲的你，将所有的爱对我给予，父亲节送上一句，爸爸我爱你。 　　88. 一个父亲胜于一百个教师。谢谢您，爸爸！节日快乐！

建议你：去学校图书馆（网上）的期刊论文数据库，检索相关的论文来参考既然你的导师都没法帮忙，就自己多看看资料。