思想政治表现怎么写

写作思路：思想政治情况通常涉及政治态度、思想表现、工作学习态度、道德品质、生活表现等方面，对这些方面分别进行阐述即可。在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用，并能够在领导的指导和帮助下，完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

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本人这一年多以来，积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代表"的重要思想，研读党的17大报告以及有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和“与时俱进”的指导思想，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，拥护党的各项方针政策，真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。做到遵纪守法，爱护公共财产财物，尊敬师长，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。当然也存在各方面的不足与缺陷，我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。

1、思想政治素质情况如何填写。 2、思想政治素质情况怎么写。 3、政治思想素质表现怎么填。 4、思想素质情况怎么写。1.思想政治素质情况填写方式：思想政治素质情况通常涉及政治态度、思想表现、工作学习态度、道德品质、生活表现等方面，对这些方面分别进行阐述即可，举例如下：政治态度：遵纪守法，热爱社会主义，忠诚党的事业，拥护党的领导，拥护党和国家的方针政策，关心国家大事，认真参加各项政治学习和教育活动，提高自己的政治素质。 2.思想表现：有崇高的理想和伟大的目标，具有正确的世界观、人生观和价值观，以及较强的是非善恶分辨能力。 3.力求上进，不断加强自己的理论修养，提高自己的思想觉悟。 4.工作学习态度：在工作学习上，态度端正，积极认真，对所学专业的基础理论知识有比较全面的认识，具备一定的专业问题分析及判断能力，充分利用闲暇时间，积极拓展阅读其他领域的知识，不断充实自身，积累广泛的知识。 5.道德品质：遵守规章制度，具有良好的思想道德品质，有强烈的集体荣誉感，注重个人道德修养，诚实守信，有良好的生活作风和生活习惯。 6.生活表现：积极参加各种社会实践，努力提高自己的实践能力，不断充实和完善自我，具备一定的社会实践能力。 7.积极参加各项集体活动，爱护公共财物，勤俭节约，乐于助人，心胸开阔，自强自立。

时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，在此作为一名学生需要做好这一学期的自我评价，那么关于学生思想政治表现自我评价该怎么写呢？下面是小编给大家整理的学生思想政治表现自我评价怎么写_学生思想政治表现自我评价范文，欢迎大家借鉴与参考。【↓↓↓】更多相关文章内容推荐【↓↓↓】个人自我评价简短【25篇】个人自我评价简短100字【30篇】简单个人自我评价200字【20篇】简短个人自我评价范文300字【20篇】学校教师个人工作自我评价10篇思想政治表现自我评价一在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。思想政治表现自我评价二本人待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任年级组长，能真心诚意协助好校领导做好年级组工作，协调好教师与教师，教师与校领导之间的关系。使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境，提高他们工作的积极性，激发他们工作的原动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较远，生活不方便，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天，每天都能坚持早到校，教学上更是积极钻研教材，教法，认真备好上好一堂课，对学生能做到循循善诱，担任班主任，勤勤恳恳，任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活，工作的一笔可贵的精神财富。人无完人，我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面：一，在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱，那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的高-瞻远瞩的博爱。很多的时候，我的责任感来自于个人的爱面子，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻，被人认为无能。因为我在乎我的学生，我的。家长，我的同事，领导对我的评价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，取得成绩时我会感到格外的喜悦，一旦受阻，心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式，自然也会暴露出一些弊端来：如做事求立竿见影，有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民-主，可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果，就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁，不能冷静地听取意见，对一些经常会搬弄是非，自己又管不住自己的学生，向我来诉说自己的委屈时，也会流露出不耐烦的语气。二，由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象，问题的本源，我觉得主要是因为从小家教比较严，做事比较循规蹈矩，很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式，对外界的形形色色的现象看到的，了解的也不多，思想相对比较保守，单纯。同时评判标准也相对比较单一，总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象，也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求，忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切，脱离实际，无形中给他人增加了心理负担。三，外强中干，内心比较脆弱，产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验，一直在顺境中成长，受不了委屈，经不起风浪，意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。整改的措施：一，真正树立起以人为本的管理，教学理念。以博大的胸怀心系学生，关爱学生的成长。学科教学上，关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子，注重建立长效的可持续发展的育人机制。二，树立信心，面对困难和挫折不要逃避，要勇敢地去战胜困难。三，更新观念，把握时代发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。在教育改革已进入到新纪元的时代，调整心态，更新观念，充实学识，是我的奋斗目标。思想政治表现自我评价三一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!思想政治表现自我评价四本人能够自觉遵守中学生行为守则，积极参加各项团队活动，尊敬老师长辈，和同学们和睦相处，热爱集体，喜欢帮助别人，劳动积极苦干，积极锻炼身体，常常参加班级学校街道组织的各种室内室外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较完美的学习能力和组织能力，学习之余，走出校门，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。能够遵守(中学生日常行为规范)，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施，能虚心接受老师的教导，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。三年的时光如白驹过隙，稍纵即失。我即将结束自己的初中生活，有着几许不舍，但更多的是憧憬，面临我的将是更加丰富多彩的社会生活，我将继续发扬自己在各方面的优点，改正自己的不足之处，努力充实和完善自己，使自己向一名优异的中学生不断迈进，为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!我是一个文静的女孩。在初中三年里，我学到了团结友爱，和谐共处和见义勇为的精神。文科是我的特长，我更懂得了一套能让我通向成功的学习方法。挫折和失败和我常遇着的，可以说，初中生活中我尝过了酸甜苦辣。当学习上遇到困难时，我会耐心的向老师请教，说过也不少。当老师吩咐我要做的工作时，我和积极努力的做好一切。由于基础掌握的不踏实，所以成绩还不够理想。虽抵达成功的彼岸是艰苦的。但我一定要付诸行动，不断努力奋斗，实现人生理想。我是个好动活泼的女孩，尊敬师长，在这三年我和同学的友谊增进了不少，相处的融洽。身为宣传委员，我乐于为班级服务，用我的双手为班级的墙报增添了不少丰富的色彩。我热爱学习，也热爱绘画。在课余时间，我喜爱感受自然的气息。为大自然勾勒出一片色彩。在学习方面对英语有浓厚的兴趣。文科是我的强项。在这枯燥而充实的三年中，我获益匪浅，不断学习，不断充实自己，享受生活的每一刻，做一名全面发展的好学生。乐于助人是我的天性，城实守信是我的原则，人生能有几回搏，今日不搏何时搏是我的座右铭。在课堂上，我认真听讲专心研究学习上的问题，在课后我认真完成作业，积极配合老师的工作，是老师的好帮手。平时与同学相处融洽，成绩总是名列前茅。从小我就沉醉在数学，航摸这杯美酒当中。今后我会更加努力学习，为祖国的富强繁荣作出贡献。我是个开朗率直的女孩子。在初中三年中，我学到了很多知识、技能与人生道理;我还结交了不少朋友，与她们结下了深厚的友谊。我总是能处理好班干职责和学习任务关系。不仅能认真完成老师布置的任务，还能不耽误学习。我认真学习勤奋刻苦。即使某一科成绩不理想，我都不会气馁，而是更加下苦功去学好它。为了今后的人生道路，我一定会以的状态迎接中考，全力以赴，做到。将来为祖国贡献出自己的一份力量!我是一个比较外向，活泼的女孩子。脸上常常带着笑容。因此，在班上的人际关系挺好的，跟同学们相处得很愉快。我对这个世界充满了好奇。所以，我的好奇心很重。我的特长是唱歌。我拥有梦想与希望，坚强与自信。我不会在困难面前低头，我会想尽任何办法去克服它。虽然，我在班上的成绩不是很突出，但是，我还是有上进心的。无论中考如何，我一定会尽我所能，我将问心无愧!我是一个文静内敛的女孩子，很内秀，很淳朴。守纪、肯学、求上进、心性坦荡，待人接物温文有礼、落落大方。学习比较稳定，有积极进取的精神。担任组长的职务，工作认真负责，是老师的好帮手。在学习上，有正确的学习态度，学习目标明确，有良好的学习习惯。关心班集体，对老师布置的任务能乐于完成，有较强的集体荣誉感。虽然我的学习成绩并不理想，但我将尽自己的努力，提高各科的成绩。我是一个乐观开朗的人，与同学相处得很融洽，学习也还过得去。我喜欢和同学交流，讨论学习上的问题，偶尔也讲讲笑话。我有一个坏习惯，初一初二也常常犯，那就是上课时喜欢和同桌讨论问题，有时老师讲到一个我感兴趣的问题，我就总是忍不住和同桌讨论这。现在到了初三冲刺阶段，我在努力地把这坏习惯改掉，拼尽全力冲刺中考，不让老师和父母失望。我是一个乐观、坚强、上进的女生。拥有很强适应力的我很喜欢新的挑战，面对困难我总能很快地找到有效的解决方法。我也蛮幽默的，常给同学带来欢笑。理科是我的。强项，不过我更喜尝试新事情。我对我的理想充满希望，所以我会努力学习，不断充实自己，在中考争取更优异的成绩!我是一个活泼的男孩，我很幽默，所以经常给同学带来欢笑。我善于处理与同学们的关系，也很乐于助人，所以与他们相处融洽，所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想，我感觉这个职业很有意义。在初中三年里，我收获到了知识和友谊。今后我把成为一名重点高中的学生作为目标，我一定会加倍努力，争取优异的成绩。我是老师的好帮手，同学的好朋友。在初中三年了，我得到了知识与友谊。我喜欢和同学讨论并动手解决问题。我学习勤奋，渴求进步，可是成绩上还是有待提高，我深刻认识到自己的不足，有时候做事情只会有三分钟热情，所以我要改掉这些毛病，才能做得更好。很快就要中考了，我会力尽我所能，考上我所喜爱的学校。我是一个活泼的女孩，有一些幽默，喜欢笑，也喜欢给同学们带来欢笑。所以我在班上的人际关系挺好的，跟班上的同学相处的很愉快。在学习上我的成绩并不突出，但是我有上进心，知道学习的重要性，只要一遇到难题，就绝不会逃避它，而是靠自己的努力去克服它。我会尽我自己的努力，提高我的成绩。我有我的梦想与希望，我的坚强与自信。因此，我原为我的未来而努力!我是一个活泼的女孩，我很幽默，所以会带给同学欢笑。我喜欢交朋友，因此我和他们相处得较融洽。虽然，我在班上成绩不是很突出，但是，我还是有上进心的。我已经意识到学习的重要性，我将尽自己的努力，提高各科的成绩。在课堂上，我认真听讲、专心研究学习上的内容。我能积极配合老师的工作，每次都能认真完成。在初中三年里，我收获了知识和友谊，今后我会加倍努力学习，用我所学的知识来报答国家对我九年的栽培。我是一个内向、乐观、文静的男孩。我热爱祖国，能加入共青团是我的荣幸。在学校我遵纪守法，懂得处理同学之间的关系。课堂上我认真听讲，专心听老师讲课，课后自己专研一些难题，因此我的成绩一向名列前茅。在初中三年内，我得到了许多东西，包括珍贵的知识和无价的友谊。我的目标只有一个，就是获得更好的成绩，任何艰难挫折也打不倒我，因为我坚信没有什么是不可能的!思想政治表现自我评价五我是一名___年即将毕业的大专生。通过这几年的不断努力，我掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接-班人。

入团时团支书会给你发申请书样本 抄下来就可以了

思想政治素质情况可以从思想、学习、工作、生活这几方面来写，尽量往好的方面写，例文如下：思想上，进取进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自我的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党坚持一致，以党员的标准严格要求自我。学习上，严格要求自我，态度端正，努力刻苦，构成自我独特的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。工作上，我工作认真踏实，勤勤恳恳，职责心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，进取主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从团体利益。不怕困难，勇于奉献。生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节俭，努力培养自我良好的生活习惯和道德修养。与人友善，与同学及室友关系十分好，有良好的群众基础。助人为乐，从各方面关心同学，帮忙同学。总的说，一年来我较好地履行了党员的职责和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。可是，用党的标准来衡量，我还有以下缺点：一是党的理论知识有待进一步加强；二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少。今后，我必须努力改正缺点，做一名优秀的共产党员。

学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。在个人职责范围重视创安工作；在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。

该生成绩稳定（四年一直倒数第一）,动手能力强（经常打架）括号里的字就不用写进去了该生思想上积极向上,积极拥护党的领导,大学期间积极向党组织靠拢.学习上勤奋努力,学习态度端正,学习目标明确,学习方法得当,进步很大.生活上勤俭节约,不挥霍浪费,卫生习惯良好,善于团结同学,自觉遵守校纪校规,积极参加各项体育活动,曾获得“体育活动先进个人”.工作上积极参加各种社会实践活动,在学习理论知识的同时,以跟着老师做项目的方式将理论知识与实践相结合,提高自身的专业理论知识,提高自己的动手操作能力.

政治态度：端正、立志坚定、拥护党的方针、政策、坚持四项基本原则，遵世守法。工作学习态度：工作认真负责、敢于担当、学习态度严谨、刻苦努力。应当写明其工作的相关情况，思想引领等内容。着眼新的形势发展要求，新时代思想政治工作理论确立了思想政治工作的基本内容，包括理想信念教育、党的创新理论武装、培育和践行社会主义核心价值观、传承红色基因、加强网络政治工作、开展作风纪律教育等。结合中国特色社会主义建设的实践，提出要以培养担当民族复兴大任的时代新人作为思想政治工作的着眼点。根据新时代思想政治工作的特点和规律，提出了思想政治工作的原则方法，即：奔着现实问题和活思想做工作、解决思想问题与解决实际问题相结合、宣传典型与以身作则相结合等。扩展资料政治、思想、工作表现的相关内容：1、党性与人民性从来都是一致的、统一的。坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。2、我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民的根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性。3、党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。离开了党性，思想政治工作就失去了方向；离开了人民性，思想政治工作就失去了动力和基础。

政治历史：参加过何种组织团体，指的是少年队，共青团，有无背叛组织行为。现实表现：受过何等职务和奖励。简单的写几行字就行了。

如何写思想政治表现及道德品质等情况_录取研究生考生思想政治素质和品德考核表 兰州大学录取研究生考生思想政治素质和品德考核表 （考生所在单位填写）姓 名 录取或入学年度 档案所 在单位 性别 录取学历层次 考生编号 现工作或学习 单位（现实表现包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信 等方面情况。 ）该同志具有较强集体观念，尊敬师长，团结同事，恪守医德，关爱病 患，遵纪守法，具有优良的思想道德素质。诚实守信，在工作生活和各 类考试中无违纪违规现象。 无参加“***”等各类反动组织。考 生 现 实 表 现 情 况考生所 在单位 意 见情况属实，同意贵校录取。 单位负责人签字： 单位党委或人事部门盖章 年月日注： 1.没有正式工作单位的往届考生，此表由考生户口所在乡镇、街道办事处或聘用工作单位 填写并加盖公章，同时须另附考生本人书面自我鉴定（自我鉴定要写清考生本人毕业后到入 学前期间的学习或工作经历，并按本表中的要求对自己的现实表现进行自我鉴定） 。 2.应届毕业考生，此表由其就读学校的院（系）党组织填写并加盖公章。 如何写思想政治表现及道德品质等情况_思想表现、道德品质及表现鉴定 思想表现、道德品质及表现鉴定经审查，现对其在校期间思想表现、道德品质及表现鉴定如下： 思想表现方面：该同学在校期间拥护中国共产党领导和社会主义制度， 能够以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”等重要思 想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚决执行党的各项方针政策。关心时 事政治，思想和言行与党中央保持高度一致。认真学习党的政策理论，有着 较高的爱国热情和政治觉悟。 道德品质及表现方面：该同学学习勤奋，作风严谨正派。严于律己，生 活朴素、品德良好，尊敬师长、团结同学，乐于助人、勇于奉献，具有正确 的价值观、 世界观和良好的道德品质， 严格遵守法律和学校的各项 规章制度 ， 不参加非法组织，言行谨慎认真，无任何违法违纪行为。 特此证明。 （盖章） 年 月 日 如何写思想政治表现及道德品质等情况_关于XX同志思想政治道德品质、专业素养、业务能力等书面考察材料 关于 XX 同志思想政治道德品质、专业素养、业务能力等书面考 察材料XX 部门： XX 同志是我校（延安大学西安创新学院）医学护理专业 2009 届本科毕业 生。 政治思想上，该同志严于律已，积极向团组织靠拢。在校期间，通过自已的 学习与学校的组织， 认真研读了大量马列主义的经典，并在学习生活中坚持贯彻 这样的信念。通过对国家法律政策的学习与感悟，通过对时事的关心与剖析，通 过与其他人的交流与分辩，通过对共产主义信条的不断思考与对党的方针政策、 社会民生的不断思索，迅速成长为一个有抱负、有理想、有坚定共产主义信念的 大学生。以实际的行动实践着自己的共产主义哲学，以积极、进步、向上、的人 生观、世界观为这个社会贡献自己的一份心力。 学习上，该同志刻苦勤奋，以学业为重。在校期间，认真学习各种文化知 识，提高自己的专业水平与科学素质，逐渐成长为一个合格的法律人。日夜的灯 火，严格的作息，有序的安排以及专心的听讲，细心的思索，使该生在书山崎岖 中走出了自己的一条路。既有过硬的专业知识，又有丰富的文化内涵，既在学校 的要求范围内提高自己，又在自己的余力处强化自己，既有铁一般的纪律要求， 又有灵活多变的学习方法。 该生以端正的态度、虔诚的思想对待学习这样一份人 生事业。 工作上，该同志踏实认真，积极参加各类集体活动。在校期间，参加了学 校各级组织举办的文娱活动， 并在工作中有效的锻炼了自己的能力。通过社会实 践活动去了解与触摸这个社会， 以求更好地融入这个社会以及它所在的人群。无 论领导还是服从，都很好地扮演了自己的角色；无论在校还是在外，都是一样的 能干与认真；无论是否有利，都尽力而为。以这样的行为，来验证自己的人生哲 学与学习目标，不断在工作中促进自己的全面发展。 该同志各方面表现优秀。在校期间，在政治思想、学习与工作上，该同志 秉持了自己的一份信念，尽了自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要 求与锻炼自己。系 XXXX2014-07-02

2022年政治思想表现情况书写例文：教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，用心投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自我的反思，以不断督促自我提高。工作之余，我尽量每一天挤一点时光阅读专业类的书籍，不断给自我充电，努力丰富自我的文学内涵。爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不一样层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也用心共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，用心探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜力。使学生的知识来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

入党申请书政治方面怎么写，1.自己的政治信念、成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况；2.对待入党的态度和决心，主要写自己应该如何积极争取加入党组织，表明自己要求入党的决心和今后工作、学习、生活等方面的打算。

　　该同志一贯坚持四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，热爱中国共产党。遵纪守法，遵守校纪校规，学习认真刻苦，政治上积极要求进步，注重对党章及党的理论政策的学习，思想和行动始终与党组织保持高度一致；工作上兢兢业业，任劳任怨，做到了严以律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人，有一定的群众基础。

【 #工作总结# 导语】下面是 整理的工作总结政治思想工作表现，供参考！ 　　本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大学本科毕业，现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结： 　　一、工作方面 　　参加工作以来不论在哪个岗位上，都能够服从公司安排，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，能以身作则，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。在金河公司的四年时间里，主要的工作任务在检验部，期间做出了应有的贡献。 　　化验工作精细琐碎，要搞好工作，就得不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，圆满地完成各项化验工作。 　　(1)虚心学习，勤于实际操作，将所学的专业理论知识结合实践，能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性，如有异常及时查找原因并做出修正。 　　(2)在工作中，能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法，准确把握新工艺的要求，认真的实行，发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流，对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。 　　(3)用自己扎实专业功底，专研业务，积极的做一些旧工艺，落后工艺的改进工作，发挥个人主观能动性和创造能力，积极为工厂生产服务，提供准确可靠的数据。 　　(4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作，将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件，给大家查阅文件提供方便;。 　　(5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作，同时，还积极配合其他同事做好工作，并在其他同事有事时能够顶岗。 　　(6)工作态度和勤奋敬业方面 　　热爱自己的岗位，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，拒绝请假缺岗现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作则加班加点，保证工作能按时完成。在作风上，能遵章守纪、团结同事，始终保持严谨认真的工作态度，勤勤恳恳，任劳任怨，无违规违纪行为，工作受到群众的好评，领导的认可。 　　总结这些年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，具备了一定的技术工作能力，但在很多方面还存在着不足。在今后的工作中，自己要加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。 　　二、思想政治方面 　　在思想政治方面，长期以来坚持学习，不断提高自身政治理论水平和道德修养。通过学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加xx组织及反动活动。 　　三、学习方面 　　自从进入大学以来，我时刻将学习作为我的第一要务，本着虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点，明确了学习的方向，提高了学习成绩，并获得奖学金。经过四年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。同时在大学的几年间，我积极参加学校班级组织的各种集体活动，在参与中不断提升自己的各方面能力。对于学习，无论是在学校还是以后工作，我始终树立全面学习、终身学习的理念，因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高，才能更好做好本职工作，更好的完成各项任务。

敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。中国共产党成立于1921年。 在1921年到1949年期间，中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。建国以后，中国共产党领导全国各族人民维护了国家的独立和安全，成功地实现了中国从新民主主义社会向社会主义社会的转变，开展了有计划、大规模的社会主义建设，使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大的发展 。经过1978年底召开的中国共产党十一届三中全会，实现了新中国成立以来具有深远意义的伟大转折。从1979年起，中国共产党实行邓小平倡导的改革开放政策。改革开放以来，中国的国民经济和社会发展取得了举世瞩目的成就，国家面貌发生了翻天覆地的变化，是建国以来形势最好的时期，也是人民得到实惠最多的时期。 党的十六次全国代表大会，把“三个代表”的重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想；。 我们党召开的第十七次代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结党了十六大以来的工作和取得的成就，回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。正确的理念来源正确的思想认识。贯彻落实科学发展观，思想认识是前提。用科学发展观统一农村党员干部的思想，让科学发展观植根于每一个农村党员干部的头脑，把科学发展观要求转化为推动科学发展的自觉行动。社会和谐，是人类孜孜以求的社会理想，也是我们党不懈奋斗的目标。构建社会主义和谐社会，是有力应对我国当前各种挑战的迫切需要。站在新的发展起点上，我们对构建社会主义和谐社会的远大目标充满信心。我志愿加入中国共产党，因为她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民群众的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈努力！思想上，进入大学以来，为了提高自己的理论水平，在日常生活中，我积极从电视新闻以及报刊杂志上了解党和国家的各项政策，并且按照一名共产党员的标准严格要求自己。通过一系列的学习，我提高了自己的政治理论水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义先进性。在追求思想进步的同时，我也时刻铭记作为一名学生的本职。共产党员只有精通所学的知识，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我刻苦努力学习并取得了较为优异的学习成绩，荣获“2009-2010学年校一等奖学金”和“2009-2010学年校三好学生”除了学好专业知识外，我还努力学习课外知识，全面提高个人素质，努力使自己成为一名全面发展的复合型人才。作为班级中的学生干部，在工作中我严格以共产党员的标准要求自己，克服并纠正自身存在的问题，踏实肯干。在工作中，以身作则，积极参加各项活动。并且在业余时间里做兼职，使自己提高实践能力。通过工作和学习的锻炼，我进一步明确了当一名合格的共产党员，必须坚持立党为公，执政为民，不断提高为人民服务的本领。 总之，我努力从各个方面严格要求自己，认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高，基本上发挥了一个共产党员的模范作用。我努力克服身上的缺点，虚心接受批评，并注意在实践中改正自己的缺点。我知道，尽管如此，在自己身上依然存在着许多不足之处，如对党的理论知识学习不够深入，对党的认识不足，政治理论水平有待提高，工作上缺乏创新精神，开展批评与自我批评不够大胆，这些都是我今后需要努力改进的地方。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，提高政治理论水平，加强党性修养，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，开拓创新;努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产党员!请党组织考虑我的申请。如果党组织批准我为预备党员，我一定以党章规定的党员标准更加严格地要求自己，在党组织和群众的监督下，刻苦学习，勤奋工作，争取早日做一名合格的共产党员。如果党组织没有批准我为预备党员，我也决不气馁，继续努力，接受组织的长期考验和严格审查，争取早日加入中国共产党党员的行列中！请党组织在实践中检验我！此致敬礼！申请人

嗯，本人的思想工作政治表现就是一定要往好的方向去说

在校期间政治思想和现实表现情况这样写：1、该同志时时处处以合格党员的标准严格要求自己，理想信念鉴定，爱党敬党，虔诚于党，对党忠诚。能够增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”。2、该同志纪律意识、规矩意识较强，能够严格遵守政治纪律，严守政治规矩，言行举止妥当，遵纪守法，严格自律。对党的政策部署以及单位和组织的工作要求，能够认真贯彻落实执行，能够守初心、担使命，主动担当、主动作为，恪尽职守、尽职尽责，全心全意对待工作。3、在实际工作中，该同志能够自觉维护党的团结，对组织内的同志和身边同事能积极联系，注重团结，不搞派别活动，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。4、该同志能够严格遵守中央八项规定精神，在实际工作中，能够严于律己，廉洁奉公，作风务实，思想成熟，不谋取私利，不乱用职权，坚持勤俭节约，反对浪费奢靡。同时，还监督和带动周围人遵守政治纪律和政治规矩，做到“一岗双责”。5、该同志工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。6、该同志立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。

政治思想表现的评语大全 　　【评语一】 　　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行“三个代表”重要思想。 　　2、领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学的判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾。 　　3、清正廉洁、勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽公司民主渠道，始终坚持“集体领导、民主集中、个别协商、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力。 　　【评语二】 　　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定;具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行“三个代表”重要思想，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。 　　2、领导水平高，执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革发展稳定的.关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。 　　对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布，尽可能地发挥主要领导的最大的作用，为公谋发展，为民谋幸福，为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。 　　3、清正廉洁，勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制，严以律己，身正为范。坚持民主集中制原则，不断拓宽党内民主渠道，促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上，始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力，既体现了集中，又保障了民主，保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针，原则性强，敢于严格要求，严格管理，关心、爱护干部。 ;

选调生院系党组织意见怎么写？说明该生在政治思想、学习、工作等方面的表现情况，以及所填信息是否属实。选调生院系党组织意见怎么写？说明该生在政治思想、学习、工作等方面的表现情况，以及所填信息是否属实。选调生院系党组织意见怎么写？说明该生在政治思想、学习、工作等方面的表现情况，以及所填信息是否属实。选调生院系党组织意见怎么写？说明该生在政治思想、学习、工作等方面的表现情况，以及所填信息是否属实。选调生院系党组织意见怎么写？说明该生在政治思想、学习、工作等方面的表现情况，以及所填信息是否属实。选调生院系党组织意见怎么写？说明该生在政治思想、学习、工作等方面的表现情况，以及所填信息是否属实。

3日内送达。责令停止违法行为的通知，必须在送达后3日内送达当事人存根，服务证件，现场照片回存档。将《责令改正通知书》(博水执字〔2022〕5号)予以公告送达，自公告发布之日起经三十日，即视为送达。

DIY电动小汽车，不是由马达带动车轮跑动，而是通过螺旋桨转动吹风而让小车动起来。简单又好玩的电动风力汽车制作，喜欢玩马达的小朋友快来试试看吧~四个一样大小的立方体小木块，钻孔并贴上双面胶。安装上车轴和轮胎。马达和电池盒粘贴到木板上后，把两者的电线连接起来。安装上螺旋桨，接通电源就可以看到它跑动起来

国际商法是一门古老的法学学科，并且不断发展。其调整范围由原来的商事交易范围扩大到贸易管理规范，从性质上已不再限于私法；由货物买卖扩大到技术贸易、服务贸易。与国内法相比，其渊源不仅包括国家立法、国际条约，还包括没有当然约束力的国际惯例。商人之间的国际贸易越来越受到国家乃至国际组织制定的规范的影响。自然人、法人、其他经济组织、国家、国际组织，都是国际贸易舞台上的主角。国际商法是国家间商事交往发展到一定规模后产生的。11世纪起，随着欧洲商业的复兴和发展，在地中海沿岸出现了一些国际性的商业中心城市，这些城市中的商人从封建领主那里买得了自治权，组建商人法庭，适用他们在商事交往中形成的习惯规则调整商事交易关系，由此而形成的法律被称为“商人法”，以区别于当时占主导地位的封建法、教会法等法律体系。后来，随着欧洲航海贸易的发展，商人法逐步扩及到西班牙、法国、英国、德国等国家，实际上成了商人在欧洲各地港口或城市用以调整他们之间经济贸易活动的法律和国际惯例。商人法从产生之时起就与当时占主导地位的封建法、教会法截然不同，以自己特有的调整对象和调整手段成为一个特殊的、独立的法律部门。这种打破地域限制的跨国界商事交易法的形成和发展，极大地促进了欧洲各国间的经济贸易往来，为各国商业的发展创造了良好的法律环境，而国际商事交易的发展反过来又为国际商法的进一步完善提供了物质基础。具有国际性的商人法被纳入主权国家国内法体系后，使得各国国内商法成为调整本国对外商事关系的重要规则。但是，各国的商法不但很难充分涉及国际商事方面的问题，而且其中某些法律规定甚至与传统的国际商事惯例背道而驰。国家法越多，各国交往中的法律冲突也越多，在发展国际贸易方面的法律障碍也越多。尽管这些法律冲突可以按照国际私法规则予以解决，但毕竟给顺利进行国际商事交往增添了麻烦和障碍。因此，从19世纪末起，在国际商事交易活动日益发展的形势下，各国政府都积极介入了统一国际商事交易规则的工作，使国家成为推动传统国际商法变革的最重要力量。国家参与制定的条约、公约已取代国内立法和国际商事惯例成为国际商法最重要的渊源，正是在国家的推动下，各国之间涉外商法的差异日渐缩小，国际商法的内容也不断丰富和完善，国际商法统一化进程日益加快，为适应并促进国际经济一体化发挥了积极作用。国际商法渊源结构的变革推动了传统法学的变革，正是在国家成为推动国际商法变革的最重要力量的历史背景下，二战后兴起了一门专门研究国际经济关系中“重要而突出的法律关系，即以国家为主体的法律关系的新兴的学科———国际经济法学”。国际经济法的发展必将会推动国际商法在更高水平上的变革与统一化进程。目前，国际商法在法律渊源方面已形成了国际条约、国际贸易惯例（两者我们可合称为国际法渊源）、国内法并存的局面。

安全员施工现场管理措施 　　安全员现场的安全管理，明白了建筑施工特点，就可以做到有的放矢，接下来，我们就来看看安全员现场管理6招，希望对大家有所帮助! 　　第1招学习、教育 　　总决：学习第一、教育第二 　　(1)安全员要认真学习、掌握有关规范、法律法规方面的专业知识、操作规程，现场巡查能发现工人在施工过程中是否存在违章作业、违反操作规程，是否按照规范、专项施工方案组织施工。发现不符合规范之处，提出正确做法并督促整改。超过一定规模的危险性较大分项工程需组织专家进行论证，施工过程中做好现场监督检查。工地安全管理是动态的，在巡查中发现问题及时解决并督促整改，制止违章作业、违章指挥，更不能自已违章指挥，参与隐患排查与整治。 　　(2)做好职工的安全教育、日常教育和季节性教育等，告诉他们工地上存在的危险源及预防措施，及时办理并更新职工花名册、工伤保险和暂住证等，做好应急救援演练及记录。检查督促特殊工种做好相关资料记录：如电工、塔式起重机司机和人货梯司机的运行记录，收集各类机械台账，一机一账本，特殊工种操作证到期复审、培训登记工作。 　　(3)做好项目经理的参谋，协助解决一些问题：比如对临时设施搭设消防要求(板房的材质必须使用燃烧性能为A级的构件，采用金属夹芯板材时，其芯体的燃烧性能等级必须为A级、幢与幢之间的距离、楼梯位置的设置)、消防器材的布置、食堂平面布置、配电房的布置、厕所到生活区及食堂的距离等规定要求，提出合理化建议。 　　第2招管理脚手架 　　1.搭设过程中检查 　　架子工持证上岗，正确配戴相应的劳动防护用品;按照施工方案与JGJ130—2011《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》相关规定施工;拐角部位各杆件端头伸出扣件盖板边缘的长度宜为150mm，小横杆端头伸出扣件盖板边缘的长度不小于100mm，管头伸出长度一致;剪刀撑逢管必扣至主节点距离不应大于150mm，顶层立杆高度一致，剪刀撑到位(到边、到底、到顶)，扣件螺丝紧固符合40~65N·m，搭设的高度超过施工层，安全网张挂到位;悬挑脚手架锚固长度、张拉钢丝绳卡的固定方法(绳卡间距一般为钢丝绳直径的6~8倍，一顺排列，U形环卡在绳头，压板在主绳)，悬挑层全部密封等内容检查。搭设到一定的高度组织相关人员进行验收，做好相关验收记录并挂合格标识牌。 　　2.日常巡查 　　日常巡查内容有连接件松动或私自拆除情况、地基是否积水、底座是否松动、立杆是否悬空、扣件螺栓松动、架体上超载或杂物堆放过多;安全网的破损或松动，督促架子工做好日常维护保养，并做好相关资料的收集工作。 　　3.架体拆除 　　架体拆除必须有专人指挥，参与拆除人员应注意动作的配合和协调，在拆除过程中不宜中途换人，不得单独一人拆除较重杆件或有危险的构配件;拆除作业必须由上而下逐层进行，严禁上下同时作业;连墙件必须随脚手架逐层拆除，严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆除脚手架;分段拆除高差不应大于二步，如高差大于二步，应增设连墙件加固;拆剪力撑和纵向水平杆时，先拆中间扣件，后拆两端扣件，拆扣件时，应有防止杆件突然坠落的措施，各构配件严禁抛掷至地面。拆除现场有效范围内设围栏、警戒标识，并有专人看守，严禁非操作人员入内。 　　第3招管理临时用电 　　(1)参与临时用电专项方案的编制，提出合理化建议：配电房的布设(如配电室顶棚与地面距离不低于3m;面积不小于9m;配电室的门外开，宽度不小于0.8m并配锁;配电柜正面操作通道宽度不小于0.8m)、电缆的线径及走向布设，电气设备的布置等。 　　(2)外电线路与在建工程及脚手架、机重机械、场内机动车道的安全距离应符合规范要求;当不符合规范要求时，必须采取隔离防护措施，并悬挂明显的.警示标志。 　　(3)电工持有效电工证件上岗，日常巡查中看现场及宿舍有无私拉乱接及用电不规范等行为;配电箱、开关箱不得放置任何杂物，保持整洁;配电箱、大中型机械重复接地是否牢固可靠;总配电箱与开关箱安装漏电保护器参数匹配、灵敏可靠;督促值班电工做好漏电试跳、电阻测试、巡查维修、机械安装和电工日记等电档案资料记录。 　　第4招管理大型机械 　　(1)大型机械的安装、拆卸专项方案编制完成并经审批后需到主管部门办理安装、拆卸告知。 　　(2)机械进场检查验收：制造许可证、合格证、产权证、说明书等各项资料;外观检查是否有腐蚀、锈痕和焊缝裂纹等内容。 　　(3)安装、拆卸时检查：安装人员的证件齐全有效，安全技术交底记录;作业过程中是否按照专项方案及相关要求执行。顶升时注意标准节的型号，新旧标准节严禁混用，人货电梯标准节有带配重与不带配重等进行现场监督。 　　(4)安装完毕后，组织相关单位联合验收，验收合格后备齐相关资料报机械检测所进行安全性能检测，检测合格后方可使用。 　　(5)领取检测合格证后备齐相关资料需到主管部门办理使用证，期限是检测合格后30d内。 　　(6)检查操作人员持有效证件上岗作业，正确佩戴相应的劳动防护用品，督促做好日常维护、保养和交接班记录。 　　(7)日常巡查中重点检查：吊绳的断丝及磨损情况、标准节螺栓有无松动、附墙件的焊缝与调节丝杆是否异常;人货电梯防坠器的有效使用期及每年标定检验日期处于有效日期内;塔式起重机及人货电梯的基础是否有积水，防雷接地是否牢固，各保险装置是否灵敏可靠，以保证正常运转。 　　第5招临边洞口、电梯井内防护管理 　　(1)洞口防护按照洞口大小采取不同的方式：边长50cm以下的洞口可用木板盖板，盖板搁置四周均衡地盖住洞口中，并将盖板固定;边长50~150cm的洞口先用钢管或结构预留钢筋组成防护网格，网格间距不大于20cm,再用竹片或木板作盖板固定;边长150cm以上洞口中，四周设防护栏杆，栏杆高1.2m中间设0.6m横杆，在洞口下面张设安全网。 　　(2)电梯井门洞口设防护栏杆或固定防护门(高1.8m，下设0.2m挡板，宽度同洞口尺寸);电梯进内每隔二层且不大于10m设置安全平网防护。 　　(3)日常巡查：临边洞口防护到位、有无松动或移(改)动及损坏洞口防护设置，防护的方法、高度是否符合要求。 　　第6招安全防护用具现场抽样复试 　　安全帽、安全网、安全带、钢管脚手架、扣件、安全网和漏电保护器等进入施工现场检查产品合格证，施工单位取样并委托有资质的检测机构进行复验，技术性能应符合现行国家标准规定，合格后方可投入使用。 ;

李白《早发白帝城》的诗句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》是唐代大诗人李白在乾元二年（759）流放途中遇赦返回时创作的一首诗，是李白诗作中流传最广的名篇之一。白话译文：早晨我告别高入云霄的白帝城，江陵远在千里船行只一日行程。两岸猿声还在耳边不停地啼叫，不知不觉轻舟已穿过万重山峰。赏析：此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江水急流速、舟行若飞的情况。首句写白帝城之高；次句写江陵路遥，舟行迅速；三句以山影猿声烘托行舟飞进；四句写行舟轻如无物，点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体，运用夸张和奇想，写得流丽飘逸，惊世骇俗，又不假雕琢，随心所欲，自然天成。明人杨慎赞曰：“惊风雨而泣鬼神矣！”

　　能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。下面我为大家带来了教师的人生格言，欢迎参考。 　　1. 红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界 　　2. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 　　3. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 　　4. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 　　5. 生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。 　　6. 独物之教风，以尽匹夫之责。 　　7. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 　　8. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。 　　9. 是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 　　10. 不自满者受益，不自是者博闻 　　11. 教育无小事;教师无小节。 　　12. 有所尝试，就有所作为。 　　13. 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。 　　14. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思 　　15. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 　　16. 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 　　17. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 　　18. 耐心、细心、恒心。 　　19. 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 　　20. 喜欢孩子，善待孩子。 　　21. 堂堂正正做人，兢兢业业工作。 　　22. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。 　　23. 多一份赏识，就多一份成功的希望。 　　24. 努力把自己当成一个孩子。 　　25. 以人为本，是一切教育的出发点。 　　26. 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人 　　27. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 　　28. 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 　　29. 意欲的培养是教育的关键。 　　30. 教师也要有不断尝试未知的勇气。 　　31. 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 　　32. 给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。 　　33. 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。 　　34. 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。 　　35. 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。 　　36. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。 　　37. 为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。 　　38. 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。 　　39. 学生是台上的演员，教师是导演和评委。 　　40. 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。 　　41. 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。 　　42. 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。 　　43. 做事不能只做想做的，而应该做该做的。 　　44. 在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。 　　45. 如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。 　　46. 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。 　　47. 人之性，教也;人之情，育也。 　　48. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。 　　49. 课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。 　　50. 太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。 　　51. 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。 　　52. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。 　　53. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。 　　54. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。 　　55. 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。 　　56. 给学生一个世界，给老师一片天空。 　　57. 纳百川，容学问，立德行，善人品。 　　58. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 　　59. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。 　　60. 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 　　61. 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。 　　62. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 　　63. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 　　64. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 　　65. 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。 　　66. 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。 　　67. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。 　　68. 先学会做人，再学会知识。 　　69. 教师的对象是富有情感的.、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。 　　70. 关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。 　　71. 发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。 　　72. 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。 　　73. 注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。 　　74. 非学无以立身，非教无以立国。 　　75. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。 　　76. 信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。 　　77. 评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。 　　78. 九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。 　　79. 为人要正直，做事重责任 　　80. 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 　　81. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 　　82. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 　　83. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。 　　84. 智者乐水，仁者乐山 　　85. 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 　　86. 堂堂正正做人，认认真真做事。 　　87. 意识是成功教育的基矗 　　48、给学生一个世界，给老师一片天空。 　　49、纳百川，容学问，立德行，善人品。 　　50、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 　　88. 以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。 　　89. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生? 　　90. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。 　　91. 未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。 　　92. 孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。 　　93. 教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法;用宽容对待学生成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。 　　94. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。 　　95. 教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。 　　96. 联合国教科文组织的报告《学会生存》：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。 　　97. 做一个有健康的身体、良好的习惯、一技之长的人就行。 　　98.给学生一个世界，给老师一片天空。 　　99.纳百川，容学问，立德行，善人品。 　　100.时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

门店的主要职能： 门店是连锁企业直接面向顾客提供商品和服务的单位，因而其主要职能是商品的销售与服务，以及相关的管理作业。下面介绍商品零售连锁企业门店的主要职能。 1、环境管理。环境管理主要包括点头的外观管理与卖场内部的环境管理。 1。点头的外观管理。由于交通、住宅动迁、调职等原因，门店的老顾客都会有一定比例的流失，同事又会有新的潜在顾客进入门店的商圈范围内。所以，门店必须每日对点头进行检查，并加强维护与管理。

＜strong＞自我介绍时间不宜太长，一般3-5分钟即可。＜/strong＞＜br＞文学复试主要有专业能力测试（120分 笔试）和综合面试（100分）两大部分：＜br＞1）专业测试的内容是综合日语考试内容的扩展，参考书是加藤周一《日本文学史序说》和家永三郎《日本文化史》，难度会比初试有所提升，据学长介绍，往年还会有在笔试中问及研究计划。＜br＞2）综合面试分为日语专业面试和二外英语听说能力面试两部分，其中二外25分。日语面试无非是自我介绍、导师提几个自我介绍设计到的以及专业相关问题，二外英语也是自我介绍和回答老师几个小问题。

作为一只对机械无感的机械狗，浅谈以下就业：从事机械本行的话，只能说：好就业，但待遇别指望好从事销售：懂专业知识的销售，做的好很吃香的，前提是你口才好，交际能力强从事IT的话：996火葬场从事金融、咨询、银行、投行的：高富帅，一般喜欢招有工科背景的，但竞争也激烈机械专业的就业方向还是有很多的，毕竟，机械是国民的基础。机械专业毕业可以选择去工厂，这方面首选的就是造船，航空航天，石油类企业，因为这些企业的效益往往更有保证，工作也更加稳定，随着技术和经验的积累，发展也是不错的。当然，如果自身交际能力过硬的话，也可以选择带着专业知识去做销售，现在这种销售岗位是很吃香的，干的好的话，可以选择转管理岗位，这还是要看个人能力。其次，如果机电部分学得好，可以选择从事相关工作，现在很多企业都缺乏机电一体化的人才，掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业的人才会更受欢迎。还可以选择不做专业相关工作，对于刚刚本科毕业的学生来说，可以选择去别的方向发展，可以考公务员，也可以转型做程序员，薪资和待遇都不错。机械专业可以说是通用专业，几乎每个专业都需要机械专业的人才，在社会各个领域中都有渗透，所以，就业方面的问题不大，主要就业方向就是技术和管理两个方向。毕业后可以从事机械相关的设计、制造、设备等技术和管理工作。机械专业的前景是有的，但是对于刚刚毕业的应届生来说，找准发展方向是非常重要的。每年都有大量的应届生，因为没有实际的工作经历和经验，所以更倾向于道听途说的消息，这一点是很盲目的，还是要考虑专业特性结合自己的实际情况来做决定比较好。

出境的词语解释是：出境chūjìng。(1)离开国境或边境的。出境的词语解释是：出境chūjìng。(1)离开国境或边境的。拼音是：chūjìng。词性是：动词。结构是：出(独体结构)境(左右结构)。注音是：ㄔㄨㄐ一ㄥ_。出境的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈离开国境；越过某一地区的边界线。引《吕氏春秋·长见》：“臣之御庶子鞅，愿王以国听之也，为不能听，勿使出境。”晋卢谌《览古》诗：“奉辞驰出境，伏__入关。”清蒋良骐《东华录》卷二二：“苏松道臧大受所属被盗七案，皆捏称大受由公出境，冀免处分。”毛泽东《湖南农民运动考察报告》：“贫农把地主富农的谷米阻止出境，并禁止高抬谷价和囤积居奇。”二、国语词典离开国境。词语翻译英语toleaveacountryorregion,emigration,outbound(tourism)_法语sortirduterritoire,quitterlepays三、网络解释出境出境，词语，出自《吕氏春秋·长见》。离开国境或边境。关于出境的近义词离境出国入境关于出境的反义词入境关于出境的诗词《辞魏博田尚书出境后感恩恋德因登丛台》《出境游山二首》《伍员庙·出境鞭尸报父雠》关于出境的诗句潜行始出境以政驱蝗蝗出境第一莫出境关于出境的单词deportdeportation关于出境的成语开疆拓境学无止境亲临其境恍如梦境名利之境关于出境的词语境随心转大同境域名利之境闭境自守保境安民亲临其境开疆拓境入境问禁身临其境境由心造关于出境的造句1、被贩卖的人不应该被拘留、指控、起诉、或被草率地驱逐出境，她强调。2、一名受感染的医生携带病毒从中国出境后，萨斯病毒在一个月内传播到越南、新加坡和加拿大。3、令他惊奇的是，他竟然轻易地出境了。4、卫生部称，四月份以后出境前往德国和其邻近国家的旅客极其可能感染该疾病。5、移徙者对逮捕和驱逐出境的恐惧也意味着他们可能忍受剥削的工作环境或避免向当局报告虐待。点此查看更多关于出境的详细信息

《工程测量》是2013年机械工业出版社出版的图书，作者是丰秀福。该书讲述 工程测量包括在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。书名工程测量作者丰秀福ISBN9787111436263定价34.0出版社机械工业出版社旧书八成新/工程测量 丰秀福 石永乐 机械工业出版社包邮￥16.00￥34.00古物潮玩 智能小程序去购买快速导航作品目录内容简介本书以“必需、够用”为原则，以培养技能型人才为目标进行编写。全书分8个单元，共40个课题，内容包括施工测量的基本工作、曲线放样、建筑工程测量、线路工程测量、水利工程测量、地质勘探工程测量、矿山工程测量。本书特色鲜明：涵盖面广，淡化理论，注重基础；图文并茂，强调实践，注重与职业资格考证和职业岗位的对接，力求接近工程实际；配有大量习题，强化训练，为职业资格能力鉴定考试打下基础。　　本书可作为职业院校测量类相关专业的教材或参考资料，也可作为测量人员培训、成人教育及工程技术人员参考用书。[1]（丛书名：职业教育工程测量技术专业“十二五”规划教材）作品目录单元6水利工程测量　　课题1水利工程概述　　课题2地形图在水利工程规划设计中的应用　　课题3河道测量　　课题4渠道测量　　课题5水利枢纽工程测量　　课题6大坝变形观测　　单元小结　　复习思考题　　单元7地质勘探工程测量　　课题1勘探工程测量　　课题2地质剖面测量　　课题3地质填图测量　　单元小结　　复习思考题　　单元8矿山工程测量　　课题1矿山工程测量概述　　课题2地下控制测量　　课题3立井施工测量　　课题4矿井联系测量　　课题5巷道施工测量　　课题6巷道贯通测量　　课题7岩层与地表移动测量

一、台湾到底是不是一个“主权独立”的政治实体？ 一般来讲，根据政治学的定义和国际社会遵循的标准，政治实体的主权定义必须具备四个基本要素：人口、国土、政府和国际地位的承认。严格从定义上看，台湾至少具备了政治实体的前3个要素，独缺国际地位的承认，也可以说台湾的“主权独立”是事实上的（de facto}）的。相比巴勒斯坦国的有国际地位承认但没有在主权政府治理下的人口和固定国土的情况，台湾的主权地位可能更加明显。但台湾不是国际社会中的正式国家成员，因为台湾不是以主权国家为成员单位的联合国的成员。当然台湾在以妥协性质的“中国台北”名义下成为一些非政治性的国际组织的正式成员，如国际奥委会、世界贸易组织、亚太经合组织等。所以严格的说，台湾并非完全没有国际地位的承认，至少还有十几个邦交国。同时，台湾的护照作为国际旅行文件是被各国广泛接受的。台湾与许多国家也有非官方的正式关系，甚至包括提供基本的领事保护；特别是与美国有非官方的正式关系，美国甚至有“台湾关系法”这样的国内立法对台湾地位的涵盖与保护。所以说，台湾的主权地位其实是一种模糊和尴尬中的存在，但进一步成为正式的国际社会的主权国家成员却非常之难，主要是因为一系列国际条约的限定和现在得到国际承认的代表中国主权的是北京政府。 从另一方面说，北京政府是否对台湾拥有主权呢？按照国际条约和大部分中国与其它国家建交的公报看，可以说有；但在实际上，1949年后的北京政府又确实没有在台湾真正行使过主权，所以这个主权更多是法理上的（de jure}）的，而非事实上的。一种常用的解释是把现在的大陆与台湾的分裂状况看成是未结束的内战的延续，因此北京政府没有能行使在台湾的完整主权只是一种暂时情况。虽然这种说法可以在国际法的框架内被接受，但在50多年里双方实际上的分离所造成的既成事实已经很难被一直看成是一种暂时现象，所以说这个说法是可以被挑战的，这种挑战现在有将来也会有。 由此可见，北京真正要取得的是有实质意义的主权。而台湾则相反，其实台湾独立要争取的是将其法理上的主权名义从大陆名下转到台湾名下。如果说两者对主权内涵的认知相同的话，所争取的主权部分似乎并不相容。值得注意的是北京政府有关台湾问题和中国立场的“旧三段论”和“新三段论”的演变。以前的标准说法是：中国只有一个，中华人民共和国是中国唯一合法的政府，台湾是中华人民共和国的一部分。而新的说法是：中国只有一个，大陆和台湾均为中国之一部分，中国主权不容分裂。新的定位不仅是一种文字上的斟酌修饰，而且也承认了在“一个中国”框架内台湾的“共享主权”地位。其实，在共享主权的原则下，双方是可以进一步讨论的，比如联邦制的基本原则之一就是共享主权。 现在，民进党政府不接受“一个中国”共识的立场而造成了死结，原因在于他们简单地把接受一个中国的原则等同于向北京投降、接受台湾成为一个地方政府；另外一方面，在大陆官方看来，对台湾自决权的接受就是对台湾独立的接受。其实，即便是坚持台湾自决权的立场，也要注意两点。第一，自决权行为的结果多样性是必然的，就是说自决权只是一种权利，行使该权利导致结果的多样性是题中应有之义，即可能是独立也可能是统一。但大陆不能接受台湾独立作为自决权的一个选项的存在。第二，对自决权的定义的理解至关重要，所以我们应该认真分析有关台湾自决权的相关内容。 二、台湾对自己政治前途自决权的内涵 需要指出的是，台湾民众对自己的前途享有自决权的基本原则是应该被承认的。如果台湾对自己的前途从原则上讲拥有自决权，那是什么样的自决权？是民族自决权还是住民自决权？这种自决权包括分离、独立之权吗？ 在1948年联合国人权宣言和随之而来的非殖民化浪潮的背景下，民族自决权成为普世人权的核心部分在国际关系中得到了广泛的承认。民族自决权简单的说就是每一个民族都有自主决定自己命运的权利，包括成为一个独立的国家。但是承认民族自决权并不意味着每一个民族都可以也应该成为独立的国家，否则现在世界上就会多出至少几十个主权国家，世界上也就不会有这么多的多民族国家了[1]。而在当今国际体系中，多数国家仍属于多民族国家[2]。 国际社会对民族自决权的问题逐渐形成了一些共识。那就是，民族自决权主要适用于非殖民化时期解除殖民主义统治的民族独立解放运动的情况下，并非鼓动所有民族都建立自己的新国家；民族自决权并不是绝对、单一走向、排它的概念，比如在已经建立的多民族国家内的民族自决权主要指的是对少数民族权利的保护，特别是保证少数民族自治权，而并非是一概支持少数民族的分离独立要求；当然如果一个多民族国家没有在宪法以及相关法律和政策中对少数民族的权利给予实际的保护，而是实行强制的种族同化、文化灭绝政策，那么民族自决权仍可以成为少数民族要求自治甚至分离和独立的法理基础。不过，因为历史原因，特别是人文形态的演变、民族迁徙和民族融合的发生，在世界上造成了很多民族杂居的复杂情况。在此条件下，任何一个民族的独立要求的实现都可能会剥夺居住于同一领土内其他民族的自决权。所以联合国的态度是，民族自决权作为基本人权的实现主要适用于非殖民化过程中民族国家独立运动的情况下，而并非针对已经建立的多民族国家内的民族分离运动

微信朋友圈发说说分两种模式：1、图文模式；2、纯文本模式。具体操作如下：1、打开微信客户端，点击“发现”---“朋友圈”。2、在朋友圈中，点击右上角的相机按钮（点击是打开图文模式，长按启动纯文本编辑模式）3、图文模式（点击照片）3.1、加号可以添加多张图片，上面文本框输入说说内容，点击发送，就可以发送到朋友网了。4、纯文字模式（步骤2中长按相机图标，就进入纯文字模式），输入文字，点击发送即可。扩展资料罚单颜色1、绿色《交通违法教育通告单》。正面有非常醒目的“免于罚款 给予教育”红色字样，主要用于轻微交通违法，对当事人能够在接受交巡警教育后立即纠正违法行为的，使用不罚款不扣分的教育的方式，充分体现“柔性执法”的目的。2、黄色《公安交通管理简易程序处罚决定书》。主要用于现场发现的严重交通违法行为，给予罚款、记分处罚。3、蓝色《道路交通安全违法行为处理通知书》。主要用于不需要采取强制措施，但要求交通违法驾驶人到交巡警部门接受处理的凭证。4、红色《公安交通管理行政强制措施凭证》。主要用于对严重交通违法行为需要采取扣留机动车驾驶证、行驶证、扣留机动车、非机动车、收缴物品、检验血液、尿液、拖移机动车的强制措施的凭证。5、淡绿色《公安交通管理警告处罚决定书》。正面印有“免于罚款 给予警告 记X分”红色字样，主要用于一般交通违法行为，对当事人不罚款但要给予警告，严格记分。在减轻当事人的经济负担的同时，达到警告教育与记分的目的。参考资料来源：百度百科-罚单

白帝城位于重庆奉节县瞿塘峡口的长江北岸，奉节东白帝山上，是长江三峡的起点。一般知道白帝城都是从小学的科学学到的一首诗，这首诗如今大家都还会背吧，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。很多问人在这里写下诗篇，所以这里也叫做“诗城”，这里虽然是有猴子，但是它也没有叫，也不怕生。可以和它握手，他们还会伸手要你要吃的。白帝城原名子阳城，为西汉末年割据蜀地的公孙述所建，公孙述自号白帝，故名城为“白帝城”。作为闻名天下的风景区，夔门是长江三峡中最窄、距离最短的峡，10元人民币上的浩荡景色，就是取自这里。通过盘山公路就已经看到了白帝城了，远处就是白帝庙和夔门了，江边的雾气大，所以看起来会有一点模糊。但是整体感觉还是风景如画。白帝城以前是三面环水，自从三峡大坝建成后，水位升高就变成四面环水了，然后修了个风雨廊桥，从大门经过长廊，就可以看到诸葛亮的塑像。这是诸葛亮的塑像，高大宏伟，里面有个托孤庙，可能就是刘备托孤的地方吧。塑像后面是出师表的文章。还有后出师表。这里大家是不是在哪里见过呢？这里就是夔门，又名瞿塘峡、瞿塘关，瞿塘峡之西门，也是长江 三峡 的西大门，夔门在10元人民币上和这个角度不一样，我们是在平面拍的，而纸币上的图像是航拍的。其实现在都是无现金社会了，所以去的时候压根没带现金，不能说是一个小小的遗憾，所以只能在网上找找图片弥补吧。其实我觉得门票偏贵，既然夔门像10元的人民币，何不一张10元纸币换一次门票好呢？来之前以为白帝城很大，其实只能算一个很小很小的小岛。爬了十来分钟山，来到白帝城前。郭沫若的题词。观赏夔门的最佳地方就是这里，下面还有一个石碑，书写两个“夔门”大字。听说在盘山公路也可以拍到夔门，但是景区的这里是最佳拍摄点。顺着石梯一直走，走过这个瞿塘门，就可以到达山顶的白帝庙。山顶人挺多的，也许是周末的原因，大门口很多人在拍照。都说“白帝庙内无白帝”，其实里面都是三国的人物塑像为主。古象馆也有很多的大象化石，感兴趣可以去看看。游览结束之后，从客运中心坐车返回，在江边有个码头可以坐船，但是现在还是汽车快，坐船一般都是休闲游览的，快节奏的社会速度至上，想坐船却变得奢侈了。

教师座右铭如下：1、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。2、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。3、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。4、教着，感受着；走着，快乐着！5、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。6、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。7、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。9、养成教育要从小事做起，学做真人。10、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。12、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。13、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。14、甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。15、善不由外来兮，名不可以虚作。

日本语で自己绍介してください（にほんごでじこしょうかいしてください）(ni hon go de ji ko syou ka i si te ku da sai )

　　两岸关系是台湾海峡两岸的中国大陆和中国台湾关系的简称，自2008年以来，两岸关系走上了和平发展道路，两岸关系发生历史性的深刻变化，展现了合作共赢的前景。下文是我为大家搜集整理的关于两岸的关系1500字论文的内容，欢迎大家阅读参考! 　　两岸的关系1500字论文篇1 　　《浅析两岸关系新发展》 　　摘要：坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。由于历史和现实的原因，两岸关系存在的很多问题一时不易解决，但两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的 文化 、共同的连结、共同的愿景，在坚持一个中国的基础上，通过和平谈判解决，发展两岸经济往来，通过经济交往弱化政治，让百姓之间紧密相连，两岸和平发展。二十一世纪是一个追求和平与发展、从对抗到对话、从斗争到合作的世纪，也是一个兼顾自由与责任的世纪。两岸虽然尚未统一，但我们同属一个国家、同属一个民族从来没有改变，也不可能改变。两岸政治分歧问题，我们愿在一个中国框架内，同台湾方面进行平等协商，做出合情合理安排，推动两岸关系稳步前行。 　　关键词：两岸关系;一个中国;和平;新发展 　　一.两岸关系历史概述 　　宝岛台湾，自1624年荷兰殖民者侵占台湾到现在380多年，一直过着风雨飘摇的日子。一九四五年八月十五日，日本宣布投降，台湾及澎湖列岛正式重入中国版图。至此，台湾、澎湖重归于中国主权管辖之下。解放战争之后，国民党残余溃逃台湾，台湾与大陆再次分离。家乡不能回，亲人不能相见，两岸人民再次陷入巨大的痛苦之中。 　　改革开放以后，为了解决台湾问题，大陆方面提出了“和平统一、一国两制”，并屡抛橄榄枝，两岸关系在艰难地前行着。两岸关系可以用“民间热，官方冷”来形容，面临着机遇与挑战并存的现状。1988年，范光陵率台湾第一个经济文化访问团到大陆访问，开创了40年来两岸经济文化交流的先河。1987年11月2日台湾开放一般民众赴大陆探亲，台海两岸人民打破以往隔绝状态、开始展开正式的交往,两岸关系迈入民间交流的阶段。然而，1999年以后，两岸关系受到“台独”分裂势力的严重冲击。大陆一方面坚决反对“两国论”、“一边一国”等分裂言行，另一方面扩大推行台资优惠政策，继续争取台湾民心。胡锦涛同志自2005年以来坚持“四个决不”(坚持一个 中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针 决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协)，并且启动国共两党对话，推进两岸 多层次交流，开始考虑构建两岸关系和平发展框架。此外，2005年3月，十届全国人大三次会议通过了《反分裂国家法》，首次以国内法的形式将反分裂以及促进两时事报岸告人大民学交生流版法律化。此后随着经济全球化的发展和区域经济化一体化趋势的加强，两岸领导人共同努力，推进全方位交流与合作，促进了两岸关系的和平稳定与发展。加强两岸的交流与合作成为深化两岸关系、促进两岸最终走向统一的理论和实践需要。 　　二.两岸关系进展 　　今年以来，两岸关系保持良好发展势头，取得新的重要进展。先后会见连战、萧万长、吴伯雄等人，阐述在新的历史起点上继续推动两岸关系和平发展的重要政策主张。国共两党在维护一个中国框架这一重大问题上增进了共同认知。海协会与海基会签署两岸服务贸易协议，第五届海峡论坛成功举办。两岸人民往来和经济、文化、社会等领域交流合作继续发展。民间探讨解决两岸政治军事问题的研讨活动增多。认识当前台海形势和对台工作，一要深刻理解新一届中央领导集体关于继续推动两岸关系和平发展、促进两岸和平统一的总体考虑和政策主张。要坚持从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局，坚持在认清历史发展趋势中把握两岸关系前途，坚持增进互信、良性互动、求同存异、务实进取，坚持稳步推进两岸关系全面发展。二要巩固和增进两岸政治互信。坚持“九二共识”、反对“台 　　独”是国共两党一致的立场，是两岸关系和平发展的基础。目前，国共双方对坚持一个中国原则形成更为清晰的共同认知，对于巩固和增进两岸政治互信具有重要意义。三要稳步推进两岸关系全面发展。保持两岸关系大局稳定，继续反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动。推动两岸民间政治对话，为今后两岸协商解决政治分歧创造条件。四要积极宣导“两岸一家人”的理念。凝聚两岸共同的民族、文化认同，明确携手实现振兴中华的努力目标，共同谱写中华民族繁荣昌盛的新篇章。 　　三. 两岸关系的未来 　　(一)近期台湾的“九合一”选举，国民党惨遭滑铁卢。尤于蓝营大败，再加上时间紧迫，在未来的一年多时间当中，两岸可作的事可能将极为有限。 　　先来观察时间的安排。在选后新的当选人将在12月25日就职，这刚好已近年底。六周之后，又是过农历年，因而也难有何作为。农历年过后就是三月份了，日前民进党已宣布，届时将会推出2016的候选人，而国民党若要初选，那也就必须开始准备。因而，上半年已过，而在下半年就已经进入选举期了。 　　尤其值得注意的是，2016年的选举必须在一月份进行，因为新任“立委”必须在3月1日就职，而“立委”选举又是与台湾地区领导人选举一同举行。易言之，自地方选举后至2016“大选”，总共也只不过13个月的时间，而实际上这些时间都已经被切割，在两岸方面，确实难以有所作为。 　　虽然如此，卡在“立法院”的服贸等法案要通过的可能性却会增加。因为这完全掌握在民进党手中，而民进党已势在必得，故也不会为了2016的“大选”而过于开罪于企业家。尤其，若民进党解除封锁，让这些协议发挥一些正面的效果，同时亦可获得部份的功劳，有助于2016的“大选”。 　　(二)2014年12月17日，国务院台湾事务办公室举行例行新闻发布会。发言人范丽青表示， 2008年以来，国共两党和两岸双方在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，推动两岸关系和平发展，开创了新局面，取得了一系列重要成果，给两岸同胞带来了实实在在的利益。两岸关系和平发展得到了两岸民众的认同和支持。我们推动两岸关系和平发展的方针政策不会改变。我们希望两岸关系和平发展保持稳定的发展势头，希望两岸同胞共同维护两岸关系和平发展的成果。希望国共两党和两岸双方在既有共同政治基础上继续努力，相向而行，推动两岸关系稳步前行。 　　四.启示 　　当前两岸关系和平发展的新形势启示我们，要将两岸和平发展向和平统一方向引导，除了搁置争议之外，我们还需站在争取台湾民心的战略高度，在经济、文化、社会交流等方面不断细化两岸关系和平发展路线图。实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是近代以来中国人的夙愿。中国梦与台湾的前途是息息相关的。中国梦是两岸同胞共同的梦，需要全体中华民族一起来圆梦。 　　参考文献: 　　[1]人民政协网：《两岸经合》，2014-1-14. 　　[2]华夏经纬网：《人民日报》2014-12-17讯. 　　[3]华夏经纬网：汤绍成，夜话宝岛，2014-12-17. 　　[4]郑必坚 ，《中国和平发展与两岸关系的回顾和前瞻》 　　[5]国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(全文)[N]，新华社，2011-03-16 　　形势与政策论文篇2 　　《浅谈形势与政策课教学管理的规范化》 　　一、课程教学现状分析 　　在实际教学中,形势与政策应当说是一门比较受欢迎的课程,青年人比较关注新闻时势发展趋向,关心国家命运与个人前途,因为有些政策会直接影响学生的 毕业 分配或是其他牵涉个人利益的问题。高校学生正处于心理成熟和生理成熟的快速成长时期,对于新事物好奇心较强,接收能力也较强。然而在教学实践中,形势与政策课有许多真实的教学实践却是在听会议、看电视中进行的,许多学生也认为只要经常看新闻报道,注意关心国家大事,就可以掌握此课程。另外,一些教师在教学中,对待某一事件经常仅从个人观点作一些肤浅的讲解,缺少对引发事件的前因后果进行深度的理论性 总结 ,讲形势不是看表象,谈政策没有真正从政策出台的前因后果、从纵向的社会形势、从横向的国内外形势等多种因素来看待。 　　许多学生存在对形势与政策的模糊认识,认为与自己无关的根本不用听;与发展前途有关的,也是只看表象,没有了解事物的本源。比如大学生就业难,有许多大学生关心的就是自己的专业与就业,或是发展前途,或是就业待遇是不是自己的期望。发现自己所学专业前景不妙或薪酬不高时,有许多学生仅把拿毕业证当成就业的“门票”,不从深层次上研究专业与社会发展的相互关系,更没有对自己做长期的就业计划,更没有树立正确的人生观和价值观,没有细心解读形势与政策。根据这些问题我们进行了综合分析,发现真正的原因是教学管理不规范,随意性太强,致使多数同学只是在考试前夕进行恶补,并且学习内容有局限性。以下是我校形势与政策课程的教学管理方面出现的问题。 　　首先,授课教师大多身兼多职,人员关系复杂,且大多较分散,难按计划规定进行教学,管理难度较大。这些教师有的是本校的在职行政人员,在这些任课教师中,有许多人自身对形势与政策认识就出现了偏差,也不具备充足时间很好地备课,走过场的不在少数。其次,没有固定的教师队伍,教师队伍流动性大,教师资格难认定。由于目前没有对形势与政策课程标准性的规定,仅有大纲性的教学指定目标,因此,对于教师任职资格考核、教学内容评估、教学质量监管等都存在种种不利的因素。教师往往为了完成课堂任务而教学,很少对自己讲解的内容作出评估,更没有进行自我总结。学生也把这些课当成消闲课,自认为对于当前形势很了解的也不在少数,遇上教师谈到某些问题抱怨多。学生与教师的种种现状,也决定了课程很难达到某种深层次的效果,难于对教师队伍进行培养和管理。 　　再次,没有紧跟形势和政策的相关教学大纲和具体教材。形势与政策不仅是学习会议精神的课程,也不是仅仅读读政策而已。我国的形势与政策课程的全国 教育 教学领导小组也只在每年的春秋两季下发教育教学要点,没有相对完整、稳定的统一学习教材,只有《大学生时事政策 报告 》作为参考教材,没有完整系统的大纲明确指定学习内容。这些状况决定这门课程只能处在“边角余料”的位置。 　　二、解决的途径与 方法 　　第一,从高校管理层面上加强对形势与政策课程的管理机制,并从管理理念上重视该课程,提高思想认识,要将教育部规定的课程纲深入细化在具体管理 措施 上。管理层的重视会直接影响形势与政策课程的具体推进,比如规范制订该课程的管理制度、评估标准、教师资格认定等。教学管理的规范化是我们提出的构建形势与政策课“四化”体系中的一环,而且是至关重要的一环。因为教学管理的规范化直接决定着高校形势与政策课能否达到应有的教学效果,各高校必须要给予足够的重视。 　　第二,构建长效的形势与政策教育教学的领导机制。高校的形势与政策教育教学不同于一般课程的教学活动,它涉及面广、政策性强。需要校党委统一领导,各职能部门分工负责。高校制订可行性的方案后,逐渐形成校党委统一领导,人文学院主管,宣传部、教务处、学生处、团委共同负责的体制,把形势与政策课教育教学列入学校发展规划,与学校整体的思想政治教育有机结合,有效地化解教学管理实践过程中出现的难题,促使形势与政策教育形成齐抓共管的合力,从而强化形势与政策课在学生思想政治教育中的重要作用。人文学院负责形势与政策课的教学计划实施和日常管理,教务处负责做好教学计划的编制和课程教学的安排与管理,学生处负责党总支副书记和政治辅导员等兼职教师的选拔与培训,宣传部负责邀请高层领导、知名专家组织专题报告,团委负责组织第二课堂学习讨论和实践活动,努力建立起一支以专职教师为骨干、学生思想政治工作队伍为主体、专兼结合的教师队伍。 　　第三,加强制度建设,规范教学管理。形势与政策作为一门必修课程,必须与其他课程一样实行规范化管理。在国家没有相应配套教材的情况下,灵活结合时下政治、经济、文化教育等社会要点、 热点 问题,构建从“话题”u2192国家相关政策或法律、法规u2192现行“话题”优点与缺陷u2192改良建议等一系列规范模式。避免泛泛而谈的无边际讲课方式,反对没有任何标题的授课形式。话题与形势与政策紧密相连,与学生自身紧密相关。既能够上活课堂,也能让形势与政策课成为一个良好的沟通桥梁,让学生对社会问题有个深入的看法,对国家政策也有个初步完整的认识,也能激发大学生对形势与政策课的兴趣,鼓励学生担负起历史赋予的社会责任,了解青年人对国家发展前途应有的历史使命。 　　第四,构筑良好的形势与政策的教学理念。在全校统一认识,正确对待,并且坚持不懈地实行长期有效的教学理念机制。众所周知,每个历史时期的社会形势变化决非偶然。同一时期重大历史进程常常决定一个社会的进步或倒退,作为社会未来生力军的大学生来说,对此要有一个清醒的认识。决不能用把必修课当成可有可无,只要考试通过就行的思想意识去学习,这显然是一种肤浅的学习观念。结合实际,根据高校自身情况,有必要将相关重要政策内容引入课程中去。实现时势与政策的紧密结合学习。要真正学而致用,学而会用,学而切行。深入了解国家发展形势,清醒认识自己在历史进程中所要担负的历史重任,这也是构筑良好的教学理念的重要根基。 　　形势与政策论文篇3 　　关于《形势与政策》课理论教学与实践教学有效整合的几点思考 　　《形势与政策》课是思想政治理论课的重要组成部分，同样，它也与其他思想政治理论课一样，在教学中陷入了困境。我院《高职院校大学生形势与政策教育实效性研究》课题组对此进行了研究，认为要提高本课程的实效性，必须将理论教学与实践教学进行有效的整合。 　　1 整合的原因 　　《形势与政策》课程教学的主要特点与 其它 课程相比，具有政策性、时效性、理论性、现实性的特点，内容信息量大，与现实联系紧密，综合性强、涉及面广，既包括国际局势、国内形势，又包括党和政府出台的重大方针政策，社会热点问题。 　　近年来，许多研究者都在考虑如何增强《形势与政策》课的实效性。如有的研究者谈到要提高教师素质，最好由专任教师任教，同时要求教师知识结构要多元化，要有经济学，法学，外交学校，历史学等专业背景。有的研究者则认为要采用多种形式的教学手段，鼓励学生参与时政讨论，定时组织学生收看新闻，以板报、短信、微博等形式发布每日要闻。有的研究者则认为要注重学生的实践，只有在实践中学到的东西才会有更深的感悟，因此必须建立固定的 社会实践 基地。这些研究者要么讨论《形势与政策》的理论教学，要么讨论实践教学，在具体的操作中，理论教学与实践教学还是分开的。理论教学基本由教师主导，教学的内容由教师确定，教学形式仍然以教师讲授为主。实践教学只是作为理论教学的补充，安排的课时少，二者有渗透，但教学的空间和模式不同决定了这种渗透并不多。这种教学功能的定位与分工确实比较合理，且易于操作，但无论是在功能定位还是教学设计上，并不利于课堂教学与实践教学的互补与融通。因此学生在参与的时候积极性还是不高，教学的效果仍然不够理想。 　　2 如何进行整合 　　2.1 鼓励学生参与教学内容的设计 　　目前，《形势与政策》课程没有统一的教学大纲，也没有统一的教材。基本上是由各个学校参照中宣部提供的指导意见，自行选择教学内容。这是这门课程的劣势，同时也是优势。没有统一的教学大纲，教师在内容的把握上会存在混乱的现象，但同时没有统一的教材，教师可以发挥主动性，根据当前热点，所在地区的发展，甚至任教学校的学生专业情况等选择教学内容。教师将选择的教学内容分为几个专题，让学生选择，得票数高的专题确定为教学内容，甚至可以每年抽取一部分学生代表参与到教学内容的设计中来，每个专题学生最感兴趣的是什么，关注的是什么，教师在与学生代表讨论之后把学生感兴趣的问题作为教学的重点。这样确定下来的教学内容势必能引起大部分学生的兴趣，同时，在参与的过程中学生也进行了思考，甚至争论，这也是一种实践。 　　2.2 采用多种形式引导学生参与教学 　　首先，教学内容由教师与学生共同确定后，在教学中也要让学生参与进来。《形势与政策》课程主要采取专题讲座的形式，这些专题可以由教师来讲，个别专题可以由学生来讲，配合一定的奖励措施，学生一定积极参与。学生在准备专题的过程中会查大量的资料，一方面增长了知识;另一方面也锻炼了自身能力，对本国、本省、本市的情况会进一步的了解。 　　其次，必须争取在每一堂课上设计一到二个有争议性的问题，让学生分组讨论，最好是当前热点问题。如讲我国目前的经济形势涉及金融方面改革时，可以让学生讨论目前大家比较关注的“余额宝”。 　　再次，围绕重大节庆日，纪念日及重大事件的发生，组织各种座谈会、演讲会，有针对性的开展主题教育活动。也可与团委、学生会合作开办相应的社团，有些专题交给社团来负责，轮到某一专题时，邀请社团成员来为学生作报告。 　　最后，我们将每年高校都会举办的“三下乡，青年志愿者”等社会实践活动与“形势与政策”课结合起来，邀请参加这些活动的学生举行座谈会，谈谈自身的体会，感想，将他们的所见所闻与其他同学分享交流。 　　以上这些教学形式，把“教师讲学生听”变成“学生做学生讲”，这些学生的见闻必然对其他同学的心灵产生影响，因为是自己的同学，他们的话更加可信，比听教师讲效果更好。 　　2.3 将社会实践基地与网络作为教学空间 　　以往的《形势与政策》教学环节中，受师资力量、学校条件，经费等多种因素的限制，多数的教学空间都选用在阶梯教室、学术报告厅中进行，一次性受众 面相 对较大，仅凭教师或专家或学生的讲解，即使运用多媒体设备予以教学辅助，在一定程度上也难以引起大多数学生对教学的共鸣，无法真正的融入课堂，从而降低对该课程学习的兴趣，容易对该课程产生倦怠情绪，甚至是抵触情绪。 　　那么在这种情况下，教学空间的开放在《形势与政策》课堂教学中显得尤为重要。我们可以打破传统的教学空间限制，将该课程的教学空间扩大到教室以外的环境中去。如讲民生问题这一专题时，我们就与团委和各系部开展的活动结合起来，要求学生组成小组，与常州社区居委会联系，甚至带领部分学生到社区作调研，回来撰写调查报告，讲这一专题时，请各小组汇报本小组的调查报告，看看常州市在民生问题上才成就与存在的问题。 　　今天的大学生都喜欢在网上与人交流，教师也应该与时俱进，将教学空间拓展到网络。利用社科部创办的网页，我们专门开辟出“形势与政策”师生互动专栏。教师在这里接受学生的访问，解答学生对一些热点难点问题的困惑。 猜你感兴趣： 1. 2017两岸关系形势政策论文1000字范文 2. 2017关于两岸关系的形势政策论文3000字 3. 2017两岸关系形势政策论文1000字 4. 台湾问题与中国前途 1500字政治论文

法律分析：入党誓词是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。法律依据：《中国共产党章程》第一条　年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第二条　中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

单一品牌战略 单一品牌又称统一品牌，它是指企业所生产的所有产品都同时使用一个品牌的情形。 这样在企业不同的产品之间形成了一种最强的品牌结构协同，使品牌资产在完整意义上得到最充分的共享。 单一品牌战略的优势不言而喻，商家可以集中力量塑造一个品牌形象，让一个成功的品牌附带若干种产品，使每一个产品都能够共享品牌的优势。 比如大家熟知的“海尔”就是单一品牌战略的代表。 海尔品牌2005年以702亿元的品牌价值连续四年蝉联榜首，比第二名高出222亿。 在2005年世界品牌500强中海尔荣登第89位。 海尔集团从1984年起开始推进自己的品牌战略，从产品名牌到企业名牌，发展到社会名牌，现在已经成功的树立了“海尔”的知名形象。 海尔产品从1984年的单一冰箱发展到拥有白色家电、黑色家电、米色家电在内的96大门类15100多个规格的产品群，并出口到世界100多个国家和地区，使用的全部是单一的“海尔”品牌。 不仅如此，海尔也作为企业名称和域名来使用，做到了“三位一体”。 而作为消费者，我们可将海尔的“真诚到永远”的理念拓展到它名下的任何商品。 一个成功的海尔品牌，使得海尔的上万种商品成为了名牌商品，单一品牌战略的优势尽显其中。 单一品牌的另一个优势就是品牌宣传的成本要低，这里面的成本不仅仅指市场宣传，广告费用的成本，同时还包括品牌管理的成本，以及消费者认知的清晰程度。 单一品牌更能集中体现企业的意志，容易形成市场竞争的核心要素，避免消费者在认识上发生混淆，也需要在各个品牌之间的协调。 当然作为单一的品牌战略，也存在着一定的风险，它有“一荣共荣”的优势，同样也具有“一损俱损”的危险。 如果某一品牌名下的某种商品出现了问题，那么在该品牌下附带的其他商品也难免会受到株连，至此整个产品体系可能面临着重大的灾难。 作为单一品牌缺少区分度，差异性差，往往不能区分不同产品独特的特征，这样不利于商家开发不同类型的产品，也不便于消费者们有针对性的选择。 因而在单一品牌中往往出现“副品牌”。 [编辑本段]副品牌战略 采用副品牌策略的具体做法是以一个成功品牌作为主品牌，涵盖企业的系列产品，同时又给不同产品起一个富有魅力的名字作为副品牌，以突出产品的个性形象。 我们依然以海尔为例，海尔虽然在他所有的产品之上都使用同一个商标，但是为了区分彼此的特点仅就冰箱来说就分为变频对开门的“领航系列”；变频冰箱“白马王子系列”“彩晶系列”；电脑冰箱“数码王子系列”和“太空王子系列”；机械冰箱“超节能系列”，“金统帅系列”等等。 所以仅仅冰箱这种产品在海尔名下就有15种副品牌。 在家电行业使用副品牌已经成为行业的通行做法，这样有效的划分了不同产品的功能和特点，使得每组商品的特点各显其彰，同时也弥补了单一品牌过于简单，不生动的缺点。 [编辑本段]多品牌战略 一个企业同时经营两个以上相互独立、彼此没有联系的品牌的情形，就是多品牌战略。 大家众所周知，商标的作用是就同一种的商品或服务，区分不同的商品生产者或者服务的提供者的。 一个企业使用多种品牌，当然具有的功能就不仅仅是区分其他的商品生产者，也包括区分自己的不同商品。 多品牌战略为每一个品牌各自营造了一个独立的成长空间。 多品牌的优点很明显，它可以根据功能或者价格的差异进行产品划分，这样有利于企业占领更多的市场份额，面对更多需求的消费者；彼此之间的看似竞争的关系，但是实际上很有可能壮大了整体的竞争实力，增加了市场的总体占有率；避免产品性能之间的影响，比如把卫生用品的品牌扩展到食品上，消费者从心理上来说就很难接受。 而且，多品牌可以分散风险，某种商品出现问题了，可以避免殃及到其他的商品。 其缺点则在于：宣传费用的高昂，企业打造一个知名的品牌需要财力、人力等多方面的配合，如果想成功打造多个品牌自然要有高昂的投入作为代价；多个品牌之间的自我竞争；品牌管理成本过高，也容易在消费者中产生混淆。 采用多品牌战略的代表非“宝洁”莫属了。 宝洁的原则是：如果某一个种类的市场还有空间，最好那些“其他品牌”也是宝洁公司的产品。 因此宝洁的多品牌策略让它在各产业中拥有极高的市场占有率。 举例来说，在美国市场上，宝洁有8种洗衣粉品牌、6种肥皂品牌、4种洗发精品牌和3种牙膏品牌，每种品牌的特征描述都不一样。 以洗发水为例，我们所熟悉的有“飘柔”，以柔顺为特长；“潘婷”，以全面营养吸引公众；“海飞丝”则具有良好的去屑功效；“沙宣”强调的是亮泽。 不同的消费者在洗发水的货架上可以自由选择，然而都没有脱离开宝洁公司的产品。 宝洁公司的策略是不仅仅在不同种的商品上使用不同的商标，即使是在相同的商品上，由于功能的不同也使用不同的商标。 当然她为此也付出了高昂的市场成本和管理成本。 然而我们不能不说，宝洁是成功的，近170年的辉煌历史，旗下约300个品牌，就不能不说它在品牌战略中创造了一个奇迹。 在多品牌战略中，也有些企业使用的并非功能划分，而是等级划分，也就是说，不同的品牌用于相同的商品，但是品质、级别不尽相同。 比如说欧莱雅就选择了一个以档次为标准的区分。 兰蔻、碧欧泉是它的高端产品，而羽西、美宝莲则是它相对低端的产品。 也许即使是热衷化妆的女士们也不一定清楚以上所提及的四个品牌竟然都归属于欧莱雅公司，他们都各自占领着自己的市场份额，拥有不同层次的消费人群。 不禁有人会问为什么我们可以都知道“飘柔”、“潘婷”和“海飞丝”都是宝洁的产品，而鲜有人知悉兰蔻、碧欧泉、羽西和美宝莲的关系呢？原因在于宝洁使用了“背书品牌”。 [编辑本段]背书品牌战略 宝洁在使用它的品牌的时候不会忘记指出“飘柔——宝洁公司优质产品”。 背书品牌依附于产品，贯穿于整个公司品牌和项目品牌之中，背书品牌的管理通过在价值链的各环节实施，确保开发项目能够成为公司区别于其他品牌的鲜明特征体现。 为什么宝洁使用背书品牌而欧莱雅却不使用。 其实仔细分析，我们可以看到宝洁公司也并非所有的品牌都使用了背书品牌的方式。 在美容化妆品领域中SK-Ⅱ以及玉兰油也同样是宝洁的产品，但是却没有使用背书品牌。 就是因为宝洁在人们心目中已经成为大众消费品的代表，它大量出现在洗涤、卫生用品的领域，如果在把它使用在高档化妆品上，很可能会影响到这些产品的身价。 再如“品客”薯片也是宝洁的产品，在这里它也不会使用“宝洁”的背书商标，因为这样会使消费者在购买薯片的时候联想到洗发水、洗衣粉等大家熟知的宝洁产品，而这样很有可能影响到它在公众中的形象。 欧莱雅同样。 巴黎欧莱雅在化妆品领域中只能算上一个中档品牌，如果让它背书在兰蔻等高档产品之上显然是不合适的，所以在这种情况下，商家采用的是淡化总品牌的策略，让这些高端品牌以更优越的良好形象树立自己的形象，打造自己的领地。 通过这样的战略，反而提升了整体的竞争实力，也关照了不同档次的消费人群。 [编辑本段]企业自创品牌应注意事项 1．品牌定位。 “好的品牌定位是品牌成功的一半”。 品牌定位是为了让消费者清晰地识别记住品牌的特征及品牌的核心价值。 在产品研发、包装设计、广告设计等方面都要围绕品牌定位去做。 如舒肤佳的品牌定位就是“除菌”，多年来舒肤佳广告始终是“除菌”，通过一次次加深消费者的记忆,最终达到想“除菌”就选舒肤佳的目的。 2．战略规划。 企业要通过品牌策划和战略规划来提升品牌形象,提高消费者对产品的认知度、忠诚度，树立企业良好的品牌形象。 首先，质量战略是实施品牌战略的关键、核心，质量是产品的生命，严格的质量管理是开拓、保持、发展名牌的首要条件。 其次，市场战略是实施名牌战略的根本，实施市场战略一定要树立市场导向观念。 从产品的开发到营销,必须牢牢扣住市场变化这一主题，最大程度地满足客户需求。 3．大力宣传。 对中小企业来说，通过宣传，在短时间内让消费者认同其品牌很重要，在宣传过程中要突出品牌的定位和核心价值，找准产品与消费者之间的情感交汇点，让消费者在极短的时间内对该产品产生认知感。 总之，企业在选择品牌战略的过程中，要充考虑自身的优势和特点，选择最适合企业发展的，只有这样才能走上成功的品牌经营之路。

可以的，其实工程管理也学测量学，建筑结构，建筑施工技术等等，是相通的专业。其实吧测量技术是工程管理的一个子课程，只是工程管理中测量课程学的比较浅而已。可以学习工程测量与监理是培养适应土木工程施工和道路桥梁测量一线需要的，具有从事工程测量和工程测量监理工作能力的高等技术应用性专门人才。毕业生具有工程测量和工程测量监理的基本知识及基本技能，能从事中型工程施工测量及放样、地籍测量、图片和数据处理等能力。具有工程控制网及城镇控制网设计、GPS测量、观测平差计算等能力，具有从事土木工程和道路桥梁测量监理管理等能力。主要课程：工程制图、地形绘图、房屋建筑学、地形测量、工程控制测量、测量平差基础、工程CAD、工程摄影测量、GPS测量技术、地理信息系统、数字化测图、道路桥梁概论、土木工程施工放样、地籍测量与土地管理、道路放样、工程监理等。就业去向：面向测绘、地矿、水利、交通、城市建设、国土管理、生态环境建设等企事业部门，从事工程勘测设计、地形地籍测量、数字测绘、道路施工放样、测绘仪器营销与维护、工程测量项目监理等方面的工作。主要是在个建筑公司的前期设计、勘察，国土局等国家单位从事相关工作。就业前景不错。

不可以。如果是《违法停车告知单》没有签字或盖章的，可以一律视为无效告知单，告知单的主要作用是通知，而不是处罚决定书。《违法停车告知单》应该规范填写，应载明违法车辆牌号、车身颜色、车辆类型、号牌颜色、违法停车的时间和地点，并填写接受处理的地点和电话，加盖公安机关交通管理部门章。扩展资料：违章停车是法律名词，是指车辆停放违反《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第63条规定的情况。没有在规定位置停车。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第63条规定如下：第六十三条机动车在道路上临时停车，应当遵守下列规定。（一）在设有禁停标志、标线的路段，在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。（二）交叉路口、铁路道口、急弯路、宽度不足4米的窄路、桥梁、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。（三）公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队（站）门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车。（四）车辆停稳前不得开车门和上下人员，开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。（五）路边停车应当紧靠道路右侧，机动车驾驶人不得离车，上下人员或者装卸物品后，立即驶离。（六）城市公共汽车不得在站点以外的路段停车上下乘客。

万能手套：材料：1.一双洗碗的防水手套2.两个海棉百洁布3.三瓶502胶水4.一把剪刀制作方法：把手套手心朝上放平，把海棉百洁布用剪刀剪成手掌的样子用502胶水贴在手套上，等干即可。将空易拉罐改制成笔筒的制作过程非常简单。首先，挑选一些外观漂亮没有破损的空易拉罐，用清水冲洗干净，并擦干。然后，用剪刀把上面的盖去掉，并用砂纸将罐口磨光滑。最后，用彩色纸包裹空易拉罐，并在彩纸上画几个可爱的小动物，或者写几个字，比如：“好好学习，天天向上”等等。材料： 碎布、麻布、精纺织物、丝线。 工具： 制图笔、地毯钩针、万能胶、木制或塑料衣夹、别针等。 步骤： 1、一块小地毯，对于初学者来说既简单又方便。如果你需要一些设计灵感，找一些资料看看，比如一些时尚杂志、油画、明信片，把所有的材料收集齐。 2、把麻布裁成所需要的尺寸，在周围留出适量的尺寸以备包边时用，一般在5厘米。在麻布上画出自己喜欢的图案，把织品裁成2.5厘米宽，45厘米长的一堆布条。 3、用一只手把布条按在麻布的背面，另一只手拿钩针，将钩针从前向后把布条固定在麻布上。这里用到的地毯钩针，它可以把纤维条牢牢地固定在粗麻布上。之后，再创作一些大胆而简明的图案。 4、从麻布的前面把钩针从布条中拔出，做一个大约5厘米长的圆圈，把钩针从圆圈中拉出，沿长度方向向上移动2.5厘米。把钩针插到背面，从第二个圆圈中拉出。如此反复进行直至完成图案。 5、在地毯背面折5厘米的宽边涂上万能胶，沿边用衣夹夹紧，使各层织物牢牢黏合，直到胶水变干为止。 6、修整地毯背面，裁一片比原尺寸四周加宽2.5厘米的麻布，向后卷边，用别针定牢在地毯背面，再用针和线缝住。

法律分析：国际商法主要有两方面的渊源：一是国际条约；二是国际贸易惯例。1、国际条约是指两个或两个以上的国家，为确定相互之间的权利、义务而达成的协议。2、国际贸易惯例是指各国商事组织在商事贸易交往中，重复类似行为而逐渐形成的习惯做法。它不是法律，不具有法律的普遍约束力，但是如果有关当事人在合同中采用了某种国际贸易惯例，该惯例对合同当事人就具有确定的约束力。法律依据：《中华人民共和国对外贸易法》 第六条 中华人民共和国在对外贸易方面根据所缔结或者参加的国际条约、协定，给予其他缔约方、参加方最惠国待遇、国民待遇等待遇，或者根据互惠、对等原则给予对方最惠国待遇、国民待遇等待遇。

发展绿色高效农业的关键是科技兴农。绿色高效农业就是利用价值比较高。

暴雨对于一个城市是一场灾难，重大疾病对于个人、对于一个家庭来说，同样是一场灾难！重疾之于个人犹如暴雨之于城市，当风险不期而至的时候，灾难将是毁灭性的。没有人希望这种事情发生，但也没有人能够阻止这种事情的发生！对一般家庭来说，一旦发生重大疾病，若没有足够的医疗费用，整个家庭将陷入万劫不复之地！重大疾病它不仅仅是一个病魔，更是一个家庭的“咒语”，会让一个原本幸福的家庭支离破碎，重大疾病的背后是：1.长期不能参加工作及日常生活2.需要长期住院治疗3.需要大额医疗费用4.需要长期被他人照顾5.需要长期进行康复。重大疾病是让人承受三重折磨的风险：精神上的；肉体上的；经济上的。精神和肉体是无法避免的。其中，经济是可以被提前规划的，现在的重疾特点给予人一定的警示但是并不是所有人都把它当回事，重疾特点：三高两低一性：发病率越来越高！治愈率越来越高！医疗费越来越高！发病年龄越来越低！医保赔付率低！还有可遗传性！发病率越来越高不用小编提看医院就知道，每家医院重疾室的床位是最紧缺的，随着高科技高医疗水平的发展，重大疾病的治愈率越来越高，但是，高治愈率的背后毋庸置疑的基本代价就是高昂的医疗费用，直接点讲就是医疗费用决定医疗质量。然而，与之不相对称的是我国的社会保障水平还比较弱，社保保险比例较低，加上重大疾病所用药物往往进口药是首选所以更别想和社保报销沾边了；装修污染、饮食不健康等导致重大疾病的大病了趋于低龄化比如我国白血病患者每年不断递增并且婴幼儿占比一般以上。在重疾面前最怕医生给选择题或者告诉你有两个消息：一个好消息一个坏消息，说到这儿大家应该都知道好消息就是：这病还有的治。坏消息就是：叫你准备三五十万。请问这是我们怎么选择，这还只是医疗费还不算上日后康复护理费等以及前面提到的，长期不能参加工作失去的收入损失及日常生活，需要长期住院治疗，需要大额医疗费，需要长期被他人照顾。医生只能救一个人的生理生命，但是不能救一个家庭的经济生命。在人生的列车上，我们都不是独自而行，我们有孩子、有父母、有妻子、有朋友。如果你是家里的顶梁柱、如果你还有需要赡养的父母、如果你还有未成年的子女、如果你还没有给家人留下足够的财产、如果你还有未还完的房贷等债务，如果风险不期而至，你想过吗？你和你的家人将被置于何种境地。一个人可以没有名牌包、可以没有豪华的住宅、可以没有----但是不能没有重疾保障，因为当风险来临时，小编相信家人倾家荡产也会救我们，但是这样的背后就是家庭被拖垮、孩子教育被耽误，甚至孩子一辈子就背负债务可能就是穷三代了。

　　根据县纪委《关于开展“三重一大”保廉工作专项检查的通知》(宁纪发[2015]30号)的要求，我单位对贯彻执行“三重一大”决策制度的情况进行了检查。近三年以来，我单位领导班子结合实际，对重大决策、重要干部任免奖惩、重大项目安排和大额度资金使用等事项坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则议事决策，无违纪违法行为发生。现将有关情况报告如下： 　　一、抓制度建设，提升科学管理水平。 　　一是以学习宣传为基础。领导班子对“三重一大”制度高度重视，通过民主生活会、组织专题学习等形式，在全体干部中进行广泛宣传，贯彻传达“三重一大”的重要内容和精神。同时，学习掌握上级单位各种重要文件和精神，如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》等，结合实际，及时贯彻落实。 　　二是以制度建设为抓手。我协会将“三重一大”制度与班子建设、党风廉政建设和推进科协事业发展紧密结合起来，将“三重一大”列为班子建设和领导述职述廉的重要内容，对涉及科协事业发展中的重大事项以及关系机关单位职工切身利益的重要问题，坚持集体领导、集体决策。围绕“三重一大”制度，我协会始终做到“四个坚持”，即坚持民主集中制、坚持群众路线、坚持依法决策、坚持责任追究的办事原则。在此基础上，健全完善了《财务管理制度》、《公务接待制度》、《县科协党政正职“五不直接分管”和末位表态制度》、《“三重一大”表决制度》等，并明确了“三重一大”表决制度的内容和范围，同时在制度中，明确了程序和表决形式，便于操作。 　　三是以加强监督为保障。一是班子成员根据分工和职责及时向领导班子报告“三重一大”事项的执行情况。二是依托办公室，跟踪督查决策的执行情况，并及时向班子主要负责人和领导班子报告。在“三重一大”制度指导下，有力地促进了我协会管理工作的科学化、民主化和制度化。 　　二、抓政务公开，提高民主透明程度。 　　根据保密权限，依法公开政务。涉及“三重一大”事项的决策，对凡是涉及需要机关干部职工了解、知情和参与的事项，都一律公开。 　　一是坚持工作例会。由领导班子和各部室负责人参加。领导班子在会上及时传达上级党委、政府部门的文件精神和要求，科协近期重点工作安排，听取工作的进展、规划，对工作的意见、建议，妥善安排各项工作。 　　二是坚持群众评议。对与干部职工密切相关的，如职称晋升、岗位考核、干部聘任、荣誉奖励、干部奖惩等事项，坚持进行民主评议，并在一定范围进行公示，扩大群众的参与度，保证结果公正、程序透明。 　　三是坚持对外公开。对涉及到需要向社会公开的各类政策、信息，如科普重大活动、院士工作站建设，科普示范基地评定等事项通过科协网站、橱窗、报纸等媒体进行公开。 　　四是坚持保密工作。凡是法律法规规章制度要求保密的、凡是本单位尚未决策或分歧较大的重大事项，严格进行保密。 　　三、抓程序规范，增强科学决策能力。 　　科学梳理，明确“三重一大”的内容，我协会涉及“三重一大”的事项包括：研究讨论县科协年度计划工作部署;制定本部门党的建设和精神文明建设;涉及干部员工的工资调整、福利待遇;干部的培养、推荐工作;机关科室设置干部的聘用、任免、调配、考核、奖惩工作;按权限管理的所属企业的干部任免;机关办公设备的添置，重大基建项目、固定资产配置及5000元以上的大额度资金调拨、使用;讨论协会“专项资金”的拨付使用和安排;固定资产清理拍卖;房屋的建造和整修;机关公务出国考察的安排与人员确定。 　　规范程序，执行集体决策制度。按照“三重一大”的要求，我协会十分重视决策过程，重点做好过程管理，提升决策的科学性和合规性，降低决策风险。重点做好以下几方面的工作： 　　1、重大决策执行的集体决定。涉及协会财务预算、决算等重大事项的决策，严格按照制度要求，有财务编制详细预算，经分管领导审核后，报协会党组会议审核，通过后上报财政局。科普示范基地评审、资金补助等严格按照《评定标准》和《专项资金管理办法》进行操作，做到公开、公正。 　　2、重要干部的任免奖惩集体决定。一是坚持民主推荐，完善考察办法。对拟提拔的岗位人选，首先根据岗位职责，由分管政工领导提出拟用人选的资格条件，经过民主推荐产生拟任人选，报党组集体讨论，形成考察人选。对干部考察坚持将领导意见和群众意见结合起来，将德、能、勤、绩、廉结合起来，将任前考核与年度考核、干部关键时刻的表现情况结合起来，做到全面客观公正的评价。去年，我协会按照县委统一部署开展中层干部竞聘上岗工作，按民主推荐、全面考察、集体讨论、任前公示等程序进行，实现了规范化操作。二是坚持集体讨论，形成任免决定。党组讨论决定干部，做到有三分之二以上成员到会，并保证与会成员有足够时间听取情况介绍，充分发表意见。对意见分歧较大或者有重大问题不清楚的暂缓表决。三年来，我单位调入1名中层干部，1名保留中层正职干部借用到县其他部门，均由领导班子集体研究决定。 　　3、重大项目集体决定。近三年来，县科协无重大建设项目安排。 　　4、大额度资金的使用集体决定。对机关办公设备的配置、固定资产配置及5000元以上的大额资金调拨，做到集体讨论、民主决策，并有会议记录。 　　四、存在的不足及整改措施。 　　通过本次自查活动，本单位干部职工对“三重一大”决策制度执行情况是认可的，但也存在着一些问题：1、“三重一大”基础资料的整理不及时、不规范;2“三重一大”决策制度相关制度还需进一步完善。下一步，我单位将及时整理“三重一大”的文件材料，分门别类进行编号并及时归档，同时，进一步建立健全“三重一大”制度执行监督制度，紧密结合党风廉政建设责任制执行情况考核和领导干部民主测评，结合领导班子民主生活会，采用多种形式，不定期地对制度执行情况进行检查，及时发现和修正制度执行过程中出现的问题。;

法律分析： 纠正违法通知书则是指人民检察院在办理检察业务过程中,发现侦查、审判、执行等活动存在违法行为,依法向有关机关提出纠正违法意见时制作的非诉讼法律文书。法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》第七十六条规定，人民检察院在审查批准逮捕工作中，如果发现公安机关的侦查活动有违法情况，应当通知公安机关予以纠正，公安机关应当将纠正情况通知人民检察院。第二百二十四条规定，人民检察院对执行机关执行刑罚的活动是否合法实行监督。如果发现有违法的情况，应当通知执行机关纠正。

こんにちは、私の名前は高航、中国上海から、今年は19歳で、高校を卒业したばかり。私は歌が好きと运动、読书、村上春树は私の最も熟知する作家。そして、わたしの性格が明るくて。私はとても日本が好きな学习环境と教育方式は、日本の名门校で勉强したい。しかし私の日本语のレベルはまだよくないが、希望贵校の助けを得ることができる。私はきっと努力して日本语を勉强して、志望校。将来を日（）に（）友好に自分の力を尽くして。ありがとうございます、どうぞよろしくお愿いします您好，我叫高航，来自中国上海，今年十九岁，刚刚高中毕业。我喜欢唱歌和运动，更爱看书，村上春树是我最熟悉的作家。而且，我的性格也很开朗。我非常喜欢日本的学习环境和教育方式，希望可以考入日本的名校学习。但是我的日语水平还不是很好，希望可以得到贵校的帮助。我一定会努力学习日语，考入名校。将来可以为日（）中（）友好尽上自己的一份力。谢谢，请多多关照。

台湾海峡两岸目前的分离状态，是中华民族的不幸。所有中国人无不殷切盼望早日结束这种令人痛心的局面。为了实现两岸人民正常往来和国家统一，中国政府在提出和平统一主张的同时，也采取了一系列推动两岸关系发展的措施：政治方面，调整有关政策措施，化解敌对情绪。最高人民法院、最高人民检察院决定不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为。军事方面，主动缓和海峡两岸军事对峙状态，停止对金门等岛屿的炮击，并把福建沿海一些前沿阵地、观察所开辟为经济开发区和旅游点。经济方面，敞开门户，促进交流，欢迎台商来大陆投资和从事贸易活动，并为之提供优惠条件和法律保障。其他如人员往来、邮电交通以及科技、文化、体育、学术、新闻等方面，中国政府亦持积极态度，采取了相应措施，鼓励发展两岸在各个领域的交流与合作，还成立了得到政府授权的民间团体“海峡两岸关系协会”，同台湾“海峡交流基金会”及有关民间团体建立联系，维护两岸人民的合法权益，推动两岸关系的发展。中国政府的对台政策和措施，得到了越来越多的台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞、华人的理解和支持。广大台湾同胞为发展两岸关系作出了很大的努力。台湾当局近几年也相应调整了对大陆的政策，采取了一些松动措施，诸如开放岛内民众赴大陆探亲，逐步放宽对两岸民间交流交往的限制，扩大间接贸易，开放间接投资，简化两岸同胞通话、通邮、通汇的手续。这些都是有利于相互交往的。近年来，两岸的经济贸易迅速发展，人员往来及各项交流活动不断扩大。1993年4月举行的“汪辜会谈”签订了四项协议，迈出了两岸关系上具有历史意义的重要一步，台湾海峡出现了40余年来前所未有的缓和气氛，这是有利于和平统一的。 必须指出，台湾当局虽对两岸关系作了某些松动，但其现行大陆政策仍严重阻碍着两岸关系的发展和国家的统一。他们口头上虽声称“中国必须统一”，但行动上却总是背离一个中国的原则，继续维持与大陆分离的局面，拒绝就和平统一问题进行商谈，甚至设置障碍，限制两岸交往的进一步发展。近年来，台湾岛内“台独”活动日形嚣张，给两岸关系的发展和国家和平统一投下了阴影。“台独”的产生有着复杂的社会历史根源和国际背景，而台湾当局拒绝和谈、限制交往、在国际上推行“双重承认”和“两个中国”的政策，又实际上为“台独”活动提供了条件。应当说，台湾同胞要求当家作主管理台湾的愿望是合情合理的、正当的，这不同于“台湾独立”，更与极少数坚持要走“台独”道路的人有着根本的区别。极少数“台独”分子鼓吹“独立”，甚至投靠外国，妄图将台湾从中国分裂出去，这是违背包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益的。中国政府严重关注这一事态的发展，对任何制造“台湾独立”的行径绝不会坐视不理。某些国际势力不希望中国统一，仍千方百计插手中国内政，支持台湾当局的“反共拒和”政策和岛内的分裂势力，为中国的和平统一制造障碍，严重伤害了中国人民的民族感情。中国政府坚信，广大台湾同胞是要求国家统一的；台湾朝野政治力量的大多数也是主张国家统一的。在两岸人民共同努力下，上述障碍和阻力一定可以排除，两岸关系一定可以获得更好的发展。中国的统一是中华民族的根本利益所在。中国实现统一后，两岸可携手合作，互补互助，发展经济，共同振兴中华。原来一直困扰台湾的各种问题，都将在一个中国的架构下得到合理解决。台湾同胞将与祖国其他地区人民一道共享一个伟大国家的尊严和荣誉。长期以来，台湾问题一直是亚洲与太平洋地区一个不稳定的因素。中国的统一，不仅有利于中国本身的稳定和发展，也有利于中国同各国进一步加强友好合作关系，有利于亚太地区乃至全世界的和平与发展。中国政府相信，在维护自己国家主权与领土完整的正义事业中，一定能够得到世界各国政府和人民的理解和支持。