机械类有哪些专业

机械类专业是工科中的一个宽泛的学科，是理科生选报的热门专业之一，堪称最强工科，也是以后的热门专业。机械类的专业包括机械设计制造及其自动化专业、材料成型及控制工程专业、车辆工程专业等等。 扩展资料 　　知识能力 　　（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 　　（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； 　　（3） 从事工艺工装的设计、制造工作； 　　（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； 　　（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； 　　（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； 　　（7） 从事机电产品的销售和服务工作。 　　（8） 钳工、车工或电工的初级技能； 　　（9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的`基本能力； 　　（10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力； 　　（11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力； 　　（12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力； 　　（13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力； 　　（14） 应用机械CAD/CAM的基本能力； 　　（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。

机械类专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、汽车服务工程等。机械设计制造及其自动化专业包含机械设计、制造、自动化三部分，所学知识比较庞杂，属于多学科交叉的专业，它跟机械工程专业的区别在于机械工程行业背景更深、专业方向较广，但二者没有本质区别。车辆工程专业是研究机械理论、设计制造等技术的学科，不同学校车辆工程专业研究方向差异较大，有的是有轨车辆、有的是农机车辆、有的是轿车、有的是军用车辆，所以报考时要看清专业研究方向。

机械类专业包括机械设计制造及其自动化专业、材料成型及控制工程专业、工业设计专业、过程装备与控制工程专业、 车辆工程专业。 1、机械设计制造及其自动化专业：指研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科； 2、材料成型及控制工程专业：是材料科学、成型工艺与自动控制技术的综合与交叉，培养具有材料成型加工基础理论与应用能力，受到现代工程师训练； 3、工业设计专业：是一项专门的服务性工作 ，为使用者和生产者双方的利益而

机械类专业有：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计等。机械类专业是工科中的一个宽泛的学科，是理科生选报的热门专业之一，堪称最强工科，也是以后的热门专业。机械类专业需要很好的理科知识、绘图能力、电子技术，“机电不分家”，大学学科往往都是机械与电子融合教学。总体来讲社会对机械类技术人员的需求量还是很大的，就业率也一直是最高的，在95%左右，但是薪酬待遇与其他行业相比偏低。我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大学机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，毕业生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比也很高。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。

机械类专业有哪些 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及控制工程专业 工业设计专业 过程装备与控制工程专业车辆工程专业 机械工程及自动化专业 机械电子工程 汽车服务工程 汽车运用工程 物流装备 制造工程 机械设计制造及其自动化 轮机工程技术 电气自动化技术（自动控制技术） 机械设计与制造(船机制造工艺与设备) 机电一体化 焊接技术及自动化 理化测试及质检技术(焊接质量检测技术) 汽车指挥 无人机运用工程 铁道机车车辆 机电设备运行与维护 热能动力设备与应用 飞行器制造工程 数控技术应用 等 参考资料：gaokao.wenda.sogou/jsp/College.do?type=specAll 机械类包括哪些专业？ 机械类属于工学，包括专业有： 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及控制工程专业 工业设计专业 过程装备与控制工程专业 车辆工程专业 机械工程及自动化专业 机械电子工程 汽车服务工程 汽车运用工程 物流装备 电子商务 制造工程 机械类 机械设计制造及其自动化 轮机工程技术 电气自动化技术（自动控制技术） 机械设计与制造(船机制造工艺与设备) 机电一体化俯 焊接技术及自动化 理化测试及质检技术(焊接质量检测技术) 汽车指挥 无人机运用工程 铁道机车车辆 机电设备运行与维护 热能动力设备与应用 飞行器制造工程 数控技术应用 机械制造与自动化 有关机械方面的专业有哪些？ 机械一体化。机械设计制造及其自动化。数控技术。模具制造专业。 机械类有哪些专业？ 20分 机械方面的学科和专业涉及很广，大部分工科类学科和专业都涉及到了机械这块。只总结一下几个涉及机械相对较多的几个学科和专业。其中机械设计制造及其自动化、农业机械工程、机械电子工程、轮机工程技术是主要的机械方面学科和专业。机械设计制造及其自动化是其中涉及机械最多，也就是纯机械的学科和专业；农业机械工程也是纯机械，不过更多的涉及到了农业这方面；机械电子工程也就是以前的机电一体化，顾名思义即机械和电子的综合学科，也鼎涉及机械较多的学科和专业；同样轮机工程和农机的差不多，涉及机械也较多。 除了上边的几个主要机械方面学科和专业外，一些常见的机械方面学科和专业分别是材料成型及控制工程学科和专业、工业设计学科和专业、过程装备与控制工程学科和专业、车辆工程学科和专业、汽车服务工程、汽车运用工程、物流装备、制造工程、电气自动化技术(自动控制技术)、机械设计与制造(船机制造工艺与设备)。 机械类有什么专业 机械类专业介绍 A、专科 专业编号 专业名称 参考专业方向 A080301 机械制造及自动化 石油机械、化工机械、梗程机械、农业机械 A080303 汽车制造 A080304 模具设计与制造 A080305 机电维护 农村机电、矿山机电 A080306 机电一体化工程 A080501 电厂热能动力工程 A082201 管理工程 A082203 工业外贸 A082204 技术监督管理 B、独立本科段 专业编号 专业名称 参考专业方向 B080302 机械制造及自动化 B080307 机电一体化工程 B080502 电厂热能动力工程 B082202 管理工程 B082205 工业工程 C、本科 专业编号 专业名称 参考专业方向 C082206 工业工程 机械类专业有哪些好点的学校 电子科技大学 山东理工大学的机械设计制造及其自动化非常强 内蒙古工业大学 安徽理工大学 沈阳理工大学 内蒙古科技大学 机械方面的工作有哪些？ 设计，或者技术支持之类的，设计需要你熟悉软件，各种绘图如见等等 机械专业都学什么专业课？ 主要课程：高等数学（微积分）、线性代数、概率论与数理统计、机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、机械设计、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD。 具体见：baike.baidu/view/164747#3 大学机械工程专业包括哪些课程 现在各高校教学计划（培养方案）没有统一的规定。不同的学校，课程设置是不一样的。有的列出了很多选修课程，不要被吓到了，其实都是给外人看的，实际上真正开设的也就那么几门。但大体上有些是各校都要开设的。如主要（必修）的有机械制图、大学物理、高等数学（线性代数、概率统计）、大学英语、计算机程序设计（主要是VBVC）、电工与电子、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料、机械制造基础（工艺学）、液压与气压传动、互换性与测量技术（公差与配合）、机电传动控制（电气控制与PLC）、微机原理(单片机)、机械工程控制基础、传感与检测等。其它的专业课，不同的学校可能还有一些，根据学校的传统和特长而定的。 教材的的名称与课程不是完全一致的，但内容差不多。如有的将理论力学和材料力学合并为工程力学，有的将机械原理和机械零件合并为机械设计，有的将互换性与测量技术改为机械精度设计等。 机械专业找什么工作好 最好先找个机械厂，跟着个师傅先从车间干起，把生产、加工、装配及调试的各个流程都搞清楚，积累经验，再从事机械设计更能得心顺手。 青岛的机械厂很多，青岛南车、青特、一汽等这些厂都很好。

工程机械类专业有以下几项：机械制造、机械设计、机电一体化、机械设计制造及其自动化专业、材料成型及控制工程专业、过程装备与控制工程专业、车辆工程专业、机械工程及自动化专业、铁道机车车辆、机械电子工程、测控技术与仪器、汽车服务工程、汽车运用工程、物流装备、制造工程、工业设计、机械工程、轧钢设备及工艺、机械装备与自动化（冶金工艺及设备）、机电控制工程（流体传动及控制）、工程设计与分析、起重运输与工程机械。

机械类包括机械设计与制造、热能与动力工程、控制工程等专业。1、机械设计与制造。机械设计与制造是机械类专业中最基础、最核心的方向之一。它涉及到机械产品的设计、制造和改进。学生将学习机械设计原理、工程制图、材料力学、工艺规划等知识。他们还将学习使用CAD或CAM软件进行设计和制造过程的模拟和优化。2、热能与动力工程。热能与动力工程是机械类专业中的一个重要方向，主要研究利用能量转换和传递原理来解决能源和动力系统相关问题。学生将学习热力学、流体力学、动力学等课程。他们也会学习如何设计和优化各种能源和动力系统，如燃烧引擎、蒸汽轮机、气体轮机等。3、控制工程。控制工程是机械类专业中涵盖自动化和控制系统方向的一个重要领域。学生将学习控制理论、系统建模与仿真、电气技术等知识。他们还将学习PLC编程、自动化设备调试和维护等技能。毕业后，学生可以在自动化生产线、仪器仪表、智能控制等领域从事相关工作。机械类专业学习注意事项：1、学习了解机械设计知识和行业讯息。并且能与机械设计的相关从业人员亲近，懂得机械设计的工作流程和所需技能。这是重要的一步，我们要喜爱机械设计才能更好的来做机械设计相关的职业工作。2、学习机械设计的软件和基础知识。我们刚开始学习的时候，都是从基础开始，所以我们需要打好基础才行，把基础的机械设计技术学好，才能考取相关的从业资格。3、学习机械设计实践和操作。机械设计不光是做做机械/模具相关的设计这么简单，当我们需要走入工厂时候，很有可能面对专业性的难题，那么你的动手实践能力和解决问题的及时性就要排上用场了，所以我们在实践能力的提升上一定要注意积累。

研究生阶段：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、工程热物理，热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械、控制工程、控制理论与控制工程等。本科阶段：机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程等。扩展资料机械工程专业素质提升班以课外活动为主要载体，通过到企业参观、专家讲座、研讨、社会调查、参加与专业相关的大学生竞赛和科研课题，通过理论联系实际，促进学生专业基础理论、工程素质、创新能力和学习能力协调发展。大学生素质提升教育，依托机械行业为研究活动背景，结合课堂教学，重在实践，重在动手能力的培养，注重学生的自主学习和导师的引导。根据学生的特点，成立多个兴趣小组，扬长避短，在夯实专业基础知识的基础上，强化工程素质，提升创新意识和能力。教学组织上，除了班主任外，还可聘请数量不等的校内外兼职导师，以项目为导向指导学生参与各种竞赛和研究课题。参考资料来源：百度百科-机械工程参考资料来源：国家公务员考试网-2019年宁夏公务员考试专业目录

机械类专业是工科中的一个宽泛的学科，是理科生选报的热门专业之一，堪称最强工科，也是以后的热门专业。机械类专业需要很好的理科知识、绘图能力、电子技术，“机电不分家”，大学学科往往都是机械与电子融合教学。总体来讲社会对机械类技术人员的需求量还是很大的，就业率也一直是最高的，在95%左右，但是薪酬待遇与其他行业相比偏低。机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计。不少同学对该类机械类专业的前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

机械类专业是工科中的一个宽泛的学科，是理科生选报的热门专业之一，堪称最强工科，也是以后的热门专业。那么机械类有哪些专业呢？下面是我整理的详细内容，一起来看看吧！ 机械类专业 机械类属于工学门类，主要专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、汽车服务工程等。 机械设计制造及其自动化专业包含机械设计、制造、自动化三部分，所学知识比较庞杂，属于多学科交叉的专业，它跟机械工程专业的区别在于机械工程行业背景更深、专业方向较广，但二者没有本质区别。 车辆工程专业是研究机械理论、设计制造等技术的学科，不同学校车辆工程专业研究方向差异较大，有的是有轨车辆、有的是农机车辆、有的是轿车、有的是军用车辆，所以报考时要看清专业研究方向。 机械类专业行业现状 我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大学机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，毕业生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比也很高。

机械类属于工学门类，主要专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、汽车服务工程等。机械设计制造及其自动化专业包含机械设计、制造、自动化三部分，所学知识比较庞杂，属于多学科交叉的专业，它跟机械工程专业的区别在于机械工程行业背景更深、专业方向较广，但二者没有本质区别。 车辆工程专业是研究机械理论、设计制造等技术的学科，不同学校车辆工程专业研究方向差异较大，有的是有轨车辆、有的是农机车辆、有的是轿车、有的是军用车辆，所以报考时要看清专业研究方向。 汽车服务工程专业主要从事管理、技术类、科研及教学类工作。该专业主要招理科生，毕业以后可以去汽车公司、汽车类服务企业、互联网企业等，还可以考研、考公务员。 工业设计专业包含“工业”与“设计”两个方面，考生最好有一定的美术功底，同时具有一定的创意。该专业毕业后就业面很广，可以去政府相关工业设计部门工作，也可以去专门的工业设计公司工作，还可以从事设计科研工作。 在机械类专业当中，比较推荐的专业有车辆工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、汽车服务工程等。

机械专业就业方向主要有三个，分别是工程技术人员、设计研发人员、产品销售人员等。学生毕业后可以到4S店、运输系统、汽车客车公司、工程机械类公司、零部件公司等地工作，就业面比较广泛。机械类专业主要有机械设计制造及其自动化、机械制造与自动化、机械设计与制造、机械工程、机械电工电子、精密机械技术等，其中最热门的专业是机械设计制造及其自动化。 机械专业毕业可以做机械工程师、机械设计师、机械工艺工程师、机械研发工程师、机械设备工程师，还可以考研、考公务员。刚毕业做工程师是有一些难度的，大家可以从设备维修维护工作做起，也可以做一些编程操作或初级调试处理等工作。 机械专业毕业有一定工作经验和基础以后，可以做管理类工作，当然有学历和能力的也可以做研发类工作，这项工作要求会高一些。此外还可以从事教育类相关工作。 学机械专业有很多出路，可以做销售、教师、技术员、管理者、科研人员等，毕业以后有很多种选择，可以去企事业单位技术岗位工作，可以去私企外企工作，还可以任教等。比如客车、汽车、电子类公司，电梯、锅炉等检验工作。

机械专业就业方向及前景如下：一、就业方向机械专业渗透到很多行业，就业方向多种多样：除了教学、营销外，常见的有生产总监、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等。机械专业学生毕业后可在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。二、就业前景随着近年来，我国大型工业的逐渐复苏，社会中对于精通现代机械设计与管理人才的需求正在逐渐增大，很多院校的机械专业毕业生就业率一直都很高。而今后一段时间内，机械类人才仍然会有较大的需求，可以说前景是非常好的。机械工程专业的就业前景在所有专业中排行第196位，其中11.3%机械工程专业的同学选择在北京发展。机械专业的行业现状和用处：1、行业现状：我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。2、用处：机械类机械专业所具备的广度适应性，还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

主干学科：力学、机械工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、材料力学，机械制图、单片机、电力拖动，液压与气压传动、数控编程与应用、autoCAD、proe、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。

大学机械类专业学习内容如下:机械专业主要学习机械制图、高等数学、机械设计、机械原理、互换性与技术测量、流体 力学与气压传动、控制工程基础、机械制造技术基础、机械工程材料、电工与电子技术基 础、单片机应用及原理以及机床电控及PLC等方面的知识。我国开设机械专业的大学有很多，但是各大学机械专业的代表专业都是机械设计制造及其 自动化（可能各大学叫的名字的字不完全一样，但是大题都是这样的称呼），因此，我就 以机械设计制造及其自动化专业为主体，描述一下大学机械都学什么。首先，大一进入大学，学习机械专业知识，必须学习的就是《机械制图》，《机械制图》 也是学习机械知识的基础，没有机械制图基础知识的铺垫，后面的知识难以开展，其次就 是学习《高等数学》，《高等数学》穿插与理科，工科等众多学科，机械也不例外。其次，进入大二或者大三，甚至大四（因为各大学的课程学习和培养计划不一致），开始 进行机械专业的专业课学习，这就包括《机械设计》，《机械原理》的学习，当然还有一 些其他的课程与之对应。比如《互换性与技术测量》，《流体力学与气压传动》，《控制工程基础》，《机械制造 技术基础》，《机械工程材料》，《电工与电子技术基础》，《单片机应用及原理》，《 机床电控及PLC》等等。

机械设计，机械制造。

机械类专业是工科中的一个大的学科，主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。专业要求：机械类专业需要很好的理科知识外，还需要比较强的绘画能力。其中包罗了模具绘制等，总体来讲社会对机械类技术人员的需求量还是很大的，就业率也一直是最高的，在95%左右。行业现状：我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，毕业生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比也很高。就业方向：机械类专业的就业方向，除了教学、营销等等外，常见的有：生产总监(生产主管)、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等。

关于机械类专业的研究生就业方向分析 　　机械工程是传统学科、基础学科，也是近年和高新技术结合紧密的一个学科。随着世界制造业重心的转移，我国对机械类专业的人才需求逐渐加大。在2006年国际机械工程教育大会上，教育部部长周济透露，2006年机械类专业的社会需求位列专业总需求的第一位，而随着机械行业进入最佳发展期，这种需求趋势还在继续上升。 　　机械类专业渗透到很多行业，就业方向多种多样，除了教学、营销外，常见的有生产总监、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等。 　　机械专业刚毕业的研究生，一般行情是2500~5000元/月。其中有很多行业，外人看起来不够体面，但一旦达到专家水准，待遇相当诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等，这些方面的工程师收入非常高，有些年薪甚至超过30万。还有一些行业，涉及到学科交叉，需要多方面的知识，待遇也很不错。以下简单介绍机械行业一些热门的就业方向： 　　一、数控方向 　　数控也就是所谓的机电一体化，包括许多研究内容，如车、铣、刨、磨、加工中心、电火花、线切割等。这个方向注重的是经验，毕业生应利用一切机会去实习，最好能去基层车间。在实践的过程中可以学到很多东西，包括设计的原理和各种应用软件。近年来数控非常热门，就业前景相当好，珠三角地区最缺乏这类高级技术人员，深圳、昆山都是比较理想的地方，研究生月薪一般在4000元以上。 　　就业装备：分析图纸、分析工艺、确定数控加工走刀路线和加工刀具、准备夹具、编制数控加工程序、加工(包括装夹零件、找正、首件试加工等)。当然还有自动编程，常见的自动编程软件有Mastercam、UG、Pro/E等，其中Mastercam目前使用已越来越少，UG、Pro/E是主流学习软件。UG短期内很难学好，完全掌握大概要花上一年时间。此外，还必须懂有限元分析。这方面北大编的书很不错，但只有V18.0的，现在流行NX2.0，在使用上比前者更方便。 　　二、模具加工方向 　　如今模具越来越复杂，模具加工是个很有前途的技术工种，技艺高超的设计师更是身价万金。目前，国内的模具加工业主要集中在江浙地区，主要去向是大中型机械零配件生产厂家及公司的模具设计工厂。约有60%～70%的模具专业毕业生在以下岗位就业：①模具加工生产组织;②模具数控编程加工;③模具三维设计;④产品开发三维设计。如果想成为一名高水平的模具设计师，可以选择去车间进行工艺、模具加工等实习。建议在学校时尝试做些逆向工程(就是照着别人的产品做设计)，在找工作前，有几件成果可能会为成功就业增加砝码。 　　就业装备：高等数学和Matlab对搞模具设计很有帮助，特别是在逆向工程和设计复杂去面时。冲压模具、注塑、挤塑等可看专业教材。此外，设计模具还得熟练使用常用三维加工软件AutoCAD、UG、Pro/E、Solidworks、Solidedge、Catia等。 　　三、其他技术类方向 　　其他技术类方向包括生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。 　　就业装备：计算机起码掌握AutoCAD、三维软件和Office等常用软件。读图、制图也要学好，因为它是工程师的语言。此外，多关注项目管理、6质量管理等方面的书。如果有条件的话可以参加ISO体系系列的认证培训。有的学校已经开始举办ISO内审员认证培训班，这项考试投入不多，而且只需要考试一次，然后每年接受一定时间的后续培训即可终身受用。实习中也要多留意生产管理、生产计划调度、质量管理、现场管理、工艺编制、设备管理维护、安全管理、生产管理制度等。 　　目前，和机械专业学生就业对口且发展现状及前景都非常好的行业很多。在技术领域，决定你是否能找到一份好工作，技术和作品比学历更有说服力。 　　四、营销方向 　　现在的营销做得越来越细致和专业。无论做哪一行的营销，都要了解这一行业里各种产品的性能参数和工作原理，有时甚至要做售后服务工程师的活。做机械方面的营销既要具备营销方面的才能，又要在机械专业方向上比其他专业的人更有水准。 　　就业装备：选修市场营销，及早定下毕业后的主攻方向，并了解其市场动向。 　　机械工程专业的毕业生就业后常会用到以下几种软件： 　　AutoCAD机械专业的毕业生不是只会三维软件就行，图纸是用于加工的，而加工工人只会看二维图纸。而AutoCAD主要用于平面绘图，功能强大，专业性强，而且相当好学，买一张CAD实例教程光盘和一本教材，再结合机械专业实例自己实际操作练习，每天一小时，一周内基本能掌握。 　　Pro/E很多机械类学生往往学了很多三维软件，却没有一个精通的。参加过面试的.人就会知道现在的公司用得最多不是CATIA，也不是UG，更不是3DMAX，而是Pro/E.学之前最好看看CAD/CAM原理方面的书，这样不但Pro/E很快上手，就是其他同类软件也很快上手，因为你已经具备一定的理论知识，了解了它的原理与实质。 　　Labview想学点测控技术的同学要在Labview上多下功夫。Labview能够对已采集的数据进行处理，得到的结果能够通过接口，比如串口、TCP/IP网络端口等控制外围设备。它是最新的不用背源代码的图形化语言，是现在最简单且最实用的语言。 　　自动化的机械，会越来越多地取代人工操作，因此选择机械专业的同学，应该注意这个趋势，有机会多充电，了解更多数控、自动化、三维建模、信息技术等方面的知识，对以后的持续发展会有很大帮助。目前，英语在机械行业的设计、售后以及外贸中使用非常多，如果英语比较好，在机械行业应聘中将具有更大的优势。 ;

工科类专业，主要是研究工学方面的专业学科。包括：仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程、轻工纺织、航空航天、工程力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物生产、地矿、材料、机械、食品、武器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药、包装工程、印刷工程等21个学科类，共有79个本科专业。机械类专业包括：机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程、机械工艺技术、微机电系统工程、机电技术教育、汽车维修工程教育、智能制造工程、智能车辆工程、仿生科学与工程、新能源汽车工程等。传统基础工科我们都知道，在工科学校的发展中，会从一些传统工科衍生出其他工科的学科，比如：许多高校的控制系是从电机系或者化工系衍生出来。对照清华大学、交通大学、中央大学、浙江大学民国时期工科的设置，我们认为传统基础工科是电气工程(电机系）、机械工程(机械系）、化学工程(化工系)、土木工程(土木系）、建筑学(建筑系，清华过去称为营建系)五个学科。

往大的方面说，有 （1）、机械制造及自动化 （2）、机电一体化工程 （3）、工业工程 （4）、机电系统智能控制往小的方面说，就可以分出很多了，比如汽车制造，甚至动力系统，制导系统，精密仪器，车床自动化，焊工，数控，维修，等等，可以有很多很多~不少同学对该类专业的就业前景存在着误解，认为该类专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类专业还涉及不少交叉学科，通过这些知识的积累，也为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。

学机械类专业以后做机械设计工程师、设备工程师、机械工艺工程师、机械加工等等。1、机械设计工程师机械的一大基本出路就是搞设计，这个可是很多人梦寐以求的好去处。一个机械公司的核心部门就是设计研发部门，企业要发展，关键靠核心技术。比如说：模具、汽车、家电、工程机械、非标准设备等等各种机械设备的设计，要想有市场，离开设计部门，网上有很多《常用机械设计软件大全》之类的，一般来说我们常用的机械设计软件，像AutoCAD、Pro/e、UG、solidworks等工具，掌握一个或者几个，就基本可以来做产品结构设计或其他设计。2、设备工程师众所周知，机械专业毕业后大多要进钢铁、冶金、机电、汽车等行业，几乎所有的这些公司都要依靠机械设备来完成工作。所以，机械专业有相当数量的同学，毕业后要在生产车间做设备安装、维护，天天和设备打交道，设备坏了就修；没坏就保养。可别小瞧了这个出路，更别以为这是个没有技术含量的工作。要做一个出色的设备工程师，你必须要熟悉所管理设备的原理，以及设备相关的知识。3、机械工艺工程师基本上在车间天天发现生产的工艺问题，统计不良，改善不良，提高生产效率，编制工艺文件，作业指导书。单调，轻松。负责加工工艺之类的工作，分析不良，改善品质，其实大部分的不良都是供应商原材料的不良，天天盯着同样的不良分析，做改善。4、机械加工现在的生产一般是操作机床，学校出来的至少是操作数控机床，也称为操机。一般有学历基础的朋友，上手应该在操机和编程这个起点左右。

机械工程是传统学科、基础学科，也是近年和高新技术结合紧密的一个学科。随着世界制造业重心的转移，我国对机械类专业的人才需求逐渐加大。在2006年国际机械工程教育大会上，教育部部长周济透露，2006年机械类专业的社会需求位列专业总需求的第一位，而随着机械行业进入最佳发展期，这种需求趋势还在继续上升。机械类专业渗透到很多行业，就业方向多种多样，除了教学、营销外，常见的有生产总监、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等。机械专业刚毕业的研究生，一般行情是2500~5000元/月。其中有很多行业，外人看起来不够体面，但一旦达到专家水准，待遇相当诱人。比如设备维护、数控维修、环保设备的设计等，这些方面的工程师收入非常高，有些年薪甚至超过30万。还有一些行业，涉及到学科交叉，需要多方面的知识，待遇也很不错。以下简单介绍机械行业一些热门的就业方向：一、数控方向数控也就是所谓的机电一体化，包括许多研究内容，如车、铣、刨、磨、加工中心、电火花、线切割等。这个方向注重的是经验，毕业生应利用一切机会去实习，好能去基层车间。在实践的过程中可以学到很多东西，包括设计的原理和各种应用软件。近年来数控非常热门，就业前景相当好，珠三角地区最缺乏这类高级技术人员，深圳、昆山都是比较理想的地方，研究生月薪一般在4000元以上。就业装备：分析图纸、分析工艺、确定数控加工走刀路线和加工刀具、准备夹具、编制数控加工程序、加工(包括装夹零件、找正、首件试加工等)。当然还有自动编程，常见的自动编程软件有Mastercam、UG、Pro/E等，其中Mastercam目前使用已越来越少，UG、Pro/E是主流学习软件。UG短期内很难学好，完全掌握大概要花上一年时间。此外，还必须懂有限元分析。这方面北大编的书很不错，但只有V18.0的，现在流行NX2.0，在使用上比前者更方便。二、模具加工方向如今模具越来越复杂，模具加工是个很有前途的技术工种，技艺高超的设计师更是身价万金。目前，国内的模具加工业主要集中在江浙地区，主要去向是大中型机械零配件生产厂家及公司的模具设计工厂。约有60%～70%的模具专业毕业生在以下岗位就业：①模具加工生产组织②模具数控编程加工③模具三维设计④产品开发三维设计。如果想成为一名高水平的模具设计师，可以选择去车间进行工艺、模具加工等实习。建议在学校时尝试做些逆向工程(就是照着别人的产品做设计)，在找工作前，有几件成果可能会为成功就业增加砝码。就业装备：高等数学和Matlab对搞模具设计很有帮助，特别是在逆向工程和设计复杂去面时。冲压模具、注塑、挤塑等可看专业教材。此外，设计模具还得熟练使用常用三维加工软件AutoCAD、UG、Pro/E、Solidworks、Solidedge、Catia等。三、其他技术类方向其他技术类方向包括生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。就业装备：计算机起码掌握AutoCAD、三维软件和Office等常用软件。读图、制图也要学好，因为它是工程师的语言。此外，多关注项目管理、6&delta质量管理等方面的书。如果有条件的话可以参加ISO体系系列的认证培训。有的学校已经开始举办ISO内审员认证培训班，这项考试投入不多，而且只需要考试一次，然后每年接受一定时间的后续培训即可终身受用。实习中也要多留意生产管理、生产计划调度、质量管理、现场管理、工艺编制、设备管理维护、安全管理、生产管理制度等。目前，和机械专业学生就业对口且发展现状及前景都非常好的行业很多。在技术领域，决定你是否能找到一份好工作，技术和作品比学历更有说服力。四、营销方向现在的营销做得越来越细致和专业。无论做哪一行的营销，都要了解这一行业里各种产品的性能参数和工作原理，有时甚至要做售后服务工程师的活。做机械方面的营销既要具备营销方面的才能，又要在机械专业方向上比其他专业的人更有水准。就业装备：选修市场营销，及早定下毕业后的主攻方向，并了解其市场动向。机械工程专业的毕业生就业后常会用到以下几种软件：AutoCAD––机械专业的毕业生不是只会三维软件就行，图纸是用于加工的，而加工工人只会看二维图纸。而AutoCAD主要用于平面绘图，功能强大，专业性强，而且相当好学，买一张CAD实例教程光盘和一本教材，再结合机械专业实例自己实际操作练习，每天一小时，一周内基本能掌握。Pro/E––很多机械类学生往往学了很多三维软件，却没有一个精通的。参加过面试的人就会知道现在的公司用得最多不是CATIA，也不是UG，更不是3DMAX，而是Pro/E.学之前好看看CAD/CAM原理方面的书，这样不但Pro/E很快上手，就是其他同类软件也很快上手，因为你已经具备一定的理论知识，了解了它的原理与实质。Labview––想学点测控技术的同学要在Labview上多下功夫。Labview能够对已采集的数据进行处理，得到的结果能够过接口，比如串口、TCP/IP网络端口等控制外围设备。它是最新的不用背源代码的图形化语言，是现在最简单且最实用的语言。自动化的机械，会越来越多地取代人工操作，因此选择机械专业的同学，应该注意这个趋势，有机会多充电，了解更多数控、自动化、三维建模、信息技术等方面的知识，对以后的持续发展会有很大帮助。目前，英语在机械行业的设计、售后以及外贸中使用非常多，如果英语比较好，在机械行业应聘中将具有更大的优势。

机械类属于工学，包括专业有： 机械设计制造及其自动化专业 材料成型及控制工程专业 工业设计专业过程装备与控制工程专业 车辆工程专业机械工程及自动化专业 机械电子工程 汽车服务工程 汽车运用工程 物流装备电子商务制造工程 机械类机械设计制造及其自动化 轮机工程技术 电气自动化技术（自动控制技术）机械设计与制造(船机制造工艺与设备) 机电一体化 焊接技术及自动化 理化测试及质检技术(焊接质量检测技术) 汽车指挥 无人机运用工程 铁道机车车辆 机电设备运行与维护热能动力设备与应用 飞行器制造工程 数控技术应用机械制造与自动化

大家好，今天想跟大家聊聊关于机械设计的问题，希望感兴趣的朋友可以交流观点，下面都是我的个人经历及想法，如果不到之处请多多包涵指教。首先，机械作为一个传统行业，在众多行业中也算是时间较长了，在工业革命后就开始发展，直到现在，我身为其中一员，有些感受。从事机械这一行，多数的人还是从喜欢的角度出发吧，当然也有很多也是因为没有其他的兴趣爱好，感觉机械也属于一门不错稳定的行业，养家户口还是没问题的了额。机械设计现状个人感觉不算多么发展蓬勃迅速，但是确实是比较稳定的一个方式在发展着，现在的工业正在进行着一些变革，不断的进行着更新换代，自动化，流水线，无人操作慢慢成为了很多公司厂房的发展方向，所以机械设计的前景还是很不错的，收入也是可以的，当然收入是与能力成正比的，想要挣得多必须会的东西比别人多，付出的努力比别人多，当然工作会有机遇与幸运的成分，但更多的还是要靠自身的知识能力。其次，对于现在刚刚步入学校的机械专业学生来说，这个时间是一个很好的充电时间，不要认为大学是抛开压力好好玩耍的时间，真的是步入社会后，你会发现，想要走的更远，发展的更高要好好利用好大学这几年时间，学点东西，只要你还对机械感兴趣，就要好好学习。机械是一个很大的类别，其中可以细分很多的分类，知识是很丰富的，方向也是很多的，机械设计也是有很多方向的，比如工程机械，矿山机械，设备设计，汽车设计，工业机械设计等等，这些还是有很多的细分类，我接触的就非标设备的设计，感觉要学的东西很多的，每做一个项目都是一个新的学习过程，因此不要问这个专业需要哪些知识，先把你的基础打好，然后积累经验，这样才能在这条路上走得更远一些。做机械加班应该是一个很正常的现状，这个可能对有一些不了解的人来说不太理解，设计没有想想的那么滋润，还是有时候会要苦思冥想很多问题的，当然很多其他行业你如果想要做好，做的比其他人好，那就得付出更多努力，这个肯定是需要建立你的兴趣上面的，你要爱好设计，拿自己举例来说吧，我就很喜欢看机械结构最后调试成功后，那种机械配合动作紧凑，完成各种机械动作，然后出现最终成品的过程，很享受这种成功的感觉。最后，希望各位在机械设计的道路上，不断学习，不断进步，路漫漫其修远兮，吾将上下其求索，与君共勉！

机械专业研究生就业前景好啊！前几天，我们公司还需机械专业研究生，哪怕本科生也行！祝你好运！

机械专业代码是0802。专业代码就是用来指示大学专业的数字编号。全国统一。专业代码通常由6位阿拉伯数字组成，前两位代表专业所在门类，中间两位代表专业所在学科，最后两位代表改专业的标识符号。机械专业主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，培养具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计。机械工程的专业代码是080201，机械设计制造及其自动化的专业代码是080202，材料成型及控制工程的专业代码是080203，机械电子工程的专业代码是080204。机械类课程与前景：机械结构分析主要内容包括平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、带传动与链传动、齿轮传动、轴及其零部件、连接、轴承、构件与机构的静力分析、构件的变形及强度计算、机械传动及零部件设计等。机械工程制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。机械专业的就业前景挺好的。机械及自动化专业属于人才缺口比较大的专业之一。机械行业的人才强调技术性。企业希望招聘到既有专业知识，又有理论知识，懂得思考的复合型人才。如果希望到外企工作的学生，除了专业知识要掌握好外，销售等方面的能力也不可忽视。以上数据整理自环球留学网。

制造工程师 建造工程师 设计工程师等 很多

电气专业好。1、从专业方面分析：电气专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 " 复合型 " 高级工程技术人才。机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。2、从就业前景方面分析：电气信息类专业麾下的信息工程、网络工程、光电信息工程、电气信息工程、通信工程、生物医学工程这六大专业，其明朗的发展空间是当今科技进步趋势之所在，它们就像“南斗六星”一样闪耀着璀璨的光芒，为同学们指明了前行的方向。机械专业：像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。扩展资料：电气专业的优点：电气类专业（包括电气工程和自动化等相关）就是关于电气（有必要解释一下电气：电气并不是电器，它包括了所有的用电的设备。只要是用电的就是电气，只要是用电控制的就是电气控制）控制方面的专业； 专业的目标就是怎么让机器自动运行，就是人们常说的“智能化”，机器能够自己根据环境变化调整工作。机械专业的优点：机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。机械专业毕业生工作时，起始工资偏低且工作环境不如人意，需要从业者有较强耐力和热情。机械专业还涉及不少交叉学科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。

我觉得好不好要看费用，就是你要的牌子和材质，一分钱一分货的吗

　　1、机械设计制造及其自动化专业包含机械设计、制造、自动化三部分，所学知识比较庞杂，属于多学科交叉的专业，它跟机械工程专业的区别在于机械工程行业背景更深、专业方向较广，但二者没有本质区别。 　　2、车辆工程专业是研究机械理论、设计制造等技术的学科，不同学校车辆工程专业研究方向差异较大，有的是有轨车辆、有的是农机车辆、有的是轿车、有的是军用车辆，所以报考时要看清专业研究方向。 　　3、汽车服务工程专业主要从事管理、技术类、科研及教学类工作。该专业主要招理科生，毕业以后可以去汽车公司、汽车类服务企业、互联网企业等，还可以考研、考公务员。 　　4、工业设计专业包含“工业”与“设计”两个方面，考生最好有一定的美术功底，同时具有一定的创意。该专业毕业后就业面很广，可以去政府相关工业设计部门工作，也可以去专门的工业设计公司工作，还可以从事设计科研工作。 　　5、在机械类专业当中，比较推荐的专业有车辆工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、汽车服务工。

机械类专业主要学的课程有：电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械原理、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、C语言程序设计、理论力学、材料力学汽车服务工程等。 机械类专业前景 机械专业的就业前景挺好的。机械及自动化专业属于人才缺口比较大的专业之一。机械行业的人才强调技术性。企业希望招聘到既有专业知识，又有理论知识，懂得思考的复合型人才。如果希望到外企工作的学生，除了专业知识要掌握好外，管理、销售等方面的能力也不可忽视。 人才市场需求信息分析显示，机械制造业是我国当前和相当长一段时间内人才需求十分旺盛的行业。本专业培养适应传统机械设计与制造技术向高科技高精度高质量高效率发展需要，掌握机械设计制造传统工艺、现代先进机械设计与制造技术、企业管理等知识和技能，熟悉各种机械加工设备，能熟练应用机械CAD、CAM技术，并具有一定组织管理能力的技术应用型人才。 机械类专业就业方向 机械专业就业方向主要有三个，分别是工程技术人员、设计研发人员、产品销售人员等。学生毕业后可以到4S店、运输系统、汽车客车公司、工程机械类公司、零部件公司等地工作，就业面比较广泛。

往大的方面说，有(1)、机械制造及自动化(2)、机电一体化工程(3)、工业工程(4)、机电系统智能控制往小的方面说，就可以分出很多了，比如汽车制造，甚至动力系统，制导系统，精密仪器，车床自动化，焊工，数控，维修，等等，可以有很多很多~不少同学对该类专业的就业前景存在着误解，认为该类专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类专业还涉及不少交叉学科，通过这些知识的积累，也为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。

　　很多同学对机械类专业感兴趣，那么机械类专业里那个专业比较好呢?下面是由我为大家整理的“机械类里哪个专业比较好”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　 机械类里哪个专业比较好 　　1.工业机器人专业 　　工业机器人专业要求具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力，适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。 　　2.机电一体化专业 　　就业方向：从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。 　　3.自动化专业 　　该专业培养具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识高素质应用型专门人才。 　　 拓展阅读：机械类最吃香的专业有哪些 　　1.机械设计制造及其自动化 　　机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。 　　2.车辆工程专业 　　车辆工程专业要求学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 　　随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 　　3.机电一体化专业 　　机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。 　　需要掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作。

你好！轧钢设备及工艺；机械装备与自动化（冶金工艺及设备）；机械设计；机械电子工程；机电控制工程（流体传动及控制）；机械制造及其自动化；工程设计与分析；起重运输与工程机械。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

机械类属于工学门类，主要专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、车辆工程、机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程、汽车服务工程等。 机械类专业就业方向 机械专业就业方向主要有三个，分别是工程技术人员、设计研发人员、产品销售人员等。学生毕业后可以到4S店、运输系统、汽车客车公司、工程机械类公司、零部件公司等地工作，就业面比较广泛。 机械类专业就业前景 随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。 而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。 强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。

机械类专业是工科中的一个大的学科，主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。专业要求：机械类专业需要很好的理科知识外，还需要比较强的绘画能力。其中包罗了模具绘制等，总体来讲社会对机械类技术人员的需求量还是很大的，就业率也一直是最高的，在95%左右。行业现状：我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，毕业生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比也很高。就业方向：机械类专业的就业方向，除了教学、营销等等外，常见的有：生产总监(生产主管)、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等。

机械类专业主要包括：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计。机械专业的行业现状：我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大学机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，毕业生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比也很高。

上海交通大学机械类专业很好。机械类专业排名：上海交大机械工程专业位列第10位，也是中国机械工程领域最具有影响力的学科之一。上海交大的机械工程专业一直致力于培养具有创新意识、实践能力和综合素质的高素质人才。在教育部的全国一级学科评估中，机械类学科连续三次位居全国一级学科评估之首，在“双一流”建设中，学院积极推进教育教学改革，建设一流专业，取得显著成效，机械类专业入选国家级一流本科专业建设点。专业介绍：机械类专业包括机械基础理论、机械设计、自动化、机电一体化、计算机辅助设计与制造等多个方面，它的研究领域涉及到航空、汽车、机械制造等多个方面。专业设施齐全：上海交通大学的机械类专业所属的机械与动力工程学院拥有一流的师资团队和实验设施，为学生提供良好的学习和实践平台。竞争优势大：上海交大机械类专业的学生毕业后往往在汽车、航空航天、制造等领域具有竞争力。上海交通大学简介：基本信息：简称“上海交大”，创建于1896年，是我国历史较为悠久、享誉海内外的著名高等学府之一，是中华人民共和国教育部直属、上海市共建、中央直管的全国重点大学。学科建设：涵盖九个学科门类，有17个学科入选国家“双一流”建设学科，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”，为环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟等。发展史：创建于1896年，原名南洋公学，后历经南洋大学堂、国立交通大学、交通大学等名；1957年分为上海部分和西安部分；1959年，上海部分启用“上海交通大学”校名；20世纪末21世纪初和原上海农学院、原上海第二医科大学合并。

机械类专业主要学的课程如下：电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械原理、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、C语言程序设计、理论力学、材料力学汽车服务工程等。机械类专业前景：机械专业的就业前景挺好的。机械及自动化专业属于人才缺口比较大的专业之一。机械行业的人才强调技术性。企业希望招聘到既有专业知识，又有理论知识，懂得思考的复合型人才。如果希望到外企工作的学生，除了专业知识要掌握好外，管理、销售等方面的能力也不可忽视。人才市场需求信息分析显示，机械制造业是我国当前和相当长一段时间内人才需求十分旺盛的行业。本专业培养适应传统机械设计与制造技术向高科技高精度高质量高效率发展需要，掌握机械设计制造传统工艺、现代先进机械设计与制造技术、企业管理等知识和技能，熟悉各种机械加工设备，能熟练应用机械CAD、CAM技术，并具有一定组织管理能力的技术应用型人才。机械类专业就业方向：机械专业就业方向主要有三个，分别是工程技术人员、设计研发人员、产品销售人员等。学生毕业后可以到4S店、运输系统、汽车客车公司、工程机械类公司、零部件公司等地工作，就业面比较广泛。

一、涉及范围不同1、机械类：机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计等等。2、机械工程：是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。二、就业情况不同1、机械类：机械类机械专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。2、机械工程：国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高级技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高级技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作等等。扩展资料机械工程专业毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、市场经济及经营管理等基础知识；3、具有该专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4、具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。参考资料来源：百度百科-机械类专业参考资料来源：百度百科-机械工程专业

　　在高考填报志愿选择专业时，很多考生对工程管理专业的就业方向有哪些的问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“工程管理专业的就业方向有哪些”。 　　工程管理专业的就业方向有哪些工程管理专业就业方向十分广泛，有现场管理、房地产营销、房地产策划、造价、合约、前期配套、投资估算等等。 　　1、国家、地方建设管理部门从事工程建设管理工作。 　　2、工程咨询、监理、设计、施工单位、房地产估价公司、物业管理公司、资产评估公司、质量监督部门从事咨询、招投标、概预算、合同管理、项目管理、国际工程管理。 　　3、各类房地产开发公司从事房地产开发规划与实施。 　　4、科研和教学单位从事相关的研究和教学。 　　近年来随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以后，国际工程项目管理成为热点。该专业对学生经济工程师和经济师的双重素质教育，要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、建设工程法律、计算机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外，还要有良好的身体素质和心理素质。 　　工程管理专业的主要课程是什么工程管理主要研究管理学、经济学、信息工程、土木工程等方面的基本知识和技能，在工程建设和房地产等领域进行项目规划、决策、管理、组织等。例如：建筑工程的审计、评价和可行性分析，工程项目全过程的进度管理、质量把控和组织协调，工程项目造价和收益的预估等。 　　主要课程：《工程造价管理》、《工程测量学》、《施工组织》、《CAD技术基础》、《工程估价》、《城市与房地产经济学》、《工程经济学》、《项目质量管理》、《项目组织与规划》、《工程合同管理》。 　　部分高校按以下专业方向培养：工程审计、工程造价、房地产开发、不动产评估师、工程项目管理、智能建筑运维、智能楼宇运维、建筑管理工程师、项目管理与造价管理。

　　导语：思路决定出路，改革带来曙光。结合我校实际，经过教育课程改革的洗礼，小学的教学管理取得了显著成效。今非昔比，变化喜人，概括地讲，出现了五个方面的重大变化。 　　小学教学管理经验材料 　　一是理念得到树立。 　　“一切为了学生的发展“这一课改的核心理念已成为学校工作、教师教学的出发点和归宿，成为广大干部教师的教育价值观。全体教师的人才观、质量观、教学观、学生观、教材观正在发生着深刻的变化。教师作为指导者、组织者和学习伙伴的角色意识日渐清晰。 　　二是意识得到强化。 　　学生的自主意识、创新意识和探究能力得到不断培养和提高。学生在学习中积极参与，“自主、合作、探究”的学习方式已成为各学科的主要教学模式，在学习中学会学习，在实践中增长才干已经蔚然成风潜能得到充分开发，创新精神、团队精神、实践能力、交往能力得到明显提高。 　　三是秩序得到确立。 　　也就是说，新型的教学秩序逐步确立。教师的关注点逐步由“教”转向“学”;教学目标更加重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一;教学资源的开发、教学设计、教学过程都更加注重给学生以充分的时间和空间，让学生在自主获取知识的同时，感悟和体验知识形成的过程，享受问题解决的乐趣。 　　四是队伍得到锤练。 　　新课改实施以来，通过广泛开展多形式、多层次的培训、教研活动，广大教师的教育思想明显转变，教学能力不断提高，科研意识普遍增强，重反思、重实践、重研讨、重合作的适应新课程的教师队伍已经形成。在全国、省、市的各项教学竞赛和教学成果展示活动中获得优异成绩，涌现出一批在全市有影响的骨干教师，一部分教师成长为省、市级学科带头人。 　　五是机制得到形成。 　　即课程管理、评价检测、教育研究的良性运行机制基本建立。初步建立了有利于学校、教师和学生发展的、促进新课程不断深入的制度体系，形成了新课程实施管理的良性运行机制。围绕深入推进评价制度改革，建立了促进教师专业发展的评价制度和学校评估制度。 　　校本教研制度建设取得重大进展，“以校为本”的教师培训、教学研究异常活跃，成为教师专业成长的重要途径。 　　一、加强干部队伍建设，强化组织领导，突出一个“管”字。 　　学校领导每学期都能围绕教学工作审时度势，理清工作的重点、难点，理性面对困难，运筹帷幄、统筹规划，围绕着教学出实招、出硬招、出狠招，全面提升教学质量。 　　1、组建以校长为组长、书记和副校长为副组长、中层干部和教研组长为成员的教学工作领导小组。加强对教学工作的领导，深每星期定期参加教研活动和集体备课，有效地保证了学校各项教学活动的务实、高效。 　　2、实施干部听、评课制度。被指导教师争取每节课都听指导教师课，通过听、评课制度，切实加强了对一线教学工作的指导，有效地保证了课堂质量和课堂效率的提高。 　　3、实施干部巡课制度。每学期开学初将每周周一至周五的干部巡课名单确定并明确巡课职责：巡视全校所有班级的上课情况、巡视各教研组及学校的各部门，每天下班之前要将一天的巡课情况形成总结反馈给校长，有效地保证了学校各个教学环节和部门的工作高效开展。 　　4、实施干部例会制度。每周一早7点为学校的干部例会，所有干部将具体分管的工作进行总结和反馈，校长就学校的具体工作和存在的问题提出具体要求和改进措施，进一步增强了责任心和学校工作的透明度。 　　5、实施干部培训制度。学校定期加强干部的理论培训、岗位培训、学习指导和实践锻炼，定期做好各项工作的反思和交流，引领干部自觉主动发展，提高了干部的素质和综合能力。每学期都要求干部做到“五个一”。 　　二、健全、完善各项规章制度，突出一个“严”字。 　　没有规矩，不成方圆。我们在常规管理、成绩公示、综合评价、绩效考核等方面建立健全了一系列管理制度，坚持“制度面前人人平等”的原则，以制度管理师生及职工。 　　1、实施《小学教学责任事故认定及处理》制度。及时发现、严格控制、妥善处理教学和工作中的事故，通过各种监督机制将教学中出现的问题，并对不同的级别采取严厉的`处理，有力地增强了全体教师的责任心。 　　2、完善并严格落实《教学常规管理条例》，加强对教学常规的精细化管理，加强对教学事故和教学责任的追究，常规管理主要以高效教学为中心，突显备课的针对性和实效性，突显上课的有效性和高效性，突显作业的精选和批改的精细化，保证了学校的各项常规工作扎扎实实地有序进行。 　　3、大力推进、完善《教学成绩公示制度》、《教学成绩末位警示制度》、等，继续实施《师德一票否决制度》，通过一系列责任意识、质量意识的强化，激发教师的内在动力和敬业精神，提高了全体教师的职业精神、执著精神、求实精神、坚韧精神和奉献精神，共同铸造了“旅中精神“。 　　4、创立了“小学名师”工程。通过特级教师、奥赛教练员的辐射力和影响力，充分发挥其引领作用、带动作用和示范作用。汇聚了学校优质教育资源，使学校涌现出了“名教师”团队，形成了“名学科”优势，打造了“名学校”品牌。 　　5、继续实施、完善绩效工资制度，大力营造“地位靠业绩诠释，成绩靠数字说明”的氛围，奖优罚劣、奖勤罚懒，营造了“拼内涵、比实力、讲奉献、竞业绩”的良好工作氛围。 　　6、不断完善、健全科学、全面、系统的学生综合评价机制，严格落实《管理手册》、《操行评定手册》、《学生管理手册》等，突，对学生的评价有章可循，使常规管理更加科学化、程序化、规范化。 　　8、严格执行《考勤制度》和《请假制度》。不断规范考勤标准，进一步规范了教职工的行为，增强了全体教职工的责任意识，增强了自觉性和主动性，有力地保证了教育和教学。 　　三、重计划、重环节，突出一个“细”字。 　　凡事预则立，不预则废。细节决定成败。为保证学校的有序、有效、高效运转，学校的各项工作都能做到周密计划、严密组织、缜密落实。 　　1、制定切实可行的工作计划，统领全局。 　　有计划，有目标，有措施，有奖惩。一是制定学校三年发展计划、每学期学校工作计划、教学工作计划、德育工作计划等;二是制定年级月工作计划;三是班主任工作计划和班主任月工作计划。四是制定教研组工作计划、备课组工作计划及高三年级和各学科一轮、二轮、三轮复习计划及复习的要求、自主答疑阶段复习计划及指导、督促、检查学生制定个人计划等。 　　2、大力推进“学案导学”、“分层次教学”的实践与总结，探索积极、有效、高效课堂。 　　新课程改革遇到的最大困难就是课时紧、任务重，为了顺应新课程的需要，我校在借鉴先行省市先进经验的基础上，在我校进行了“学案教学”和“分层教学”课堂教学改革，落实“三讲三不讲”原则，采取“由点到面”、逐层推进的方式，经历了探索期、推进期、完善期，积极采用“同步教，异步学”的方法对学生进行导学、分层教学，实现了学生的差异发展、充分发展。学校进行了详细的跟踪检查和统计，并及时反馈，初步搭建起导学基本模式的框架，在实践中加以逐步完善。学校先后被评为“省、市课程改革样本校”和“学案教学示范校”。 　　3、细化教学过程，严格做好动态管理，全面提高教学质量。 　　(1)细化管理制度，使制度更具操作性和规范性。如细化了课堂管理制度、备课制度、批改制度、答疑制度、晨读制度、晚课管理制度等，严查过程，重究结果，细化考核。 　　课堂教学要做到：讲要精、管要严、练要实，坚决落实学校“三讲三不讲”的要求，从而提高学生学习兴趣，提高课堂效率。 　　作业布置要做到：精而实，要体现分层性，使每个层次的学生在课后都有事可做，也使每个学生都能获得成功学习的体会，达到课堂延伸的效果。 　　辅导答疑要做到：主动、耐心、细致，既要注重知识的解惑，又要注重学法的指导，特别是要鼓励学困生敢问问题、善问问题、多问问题。 　　实现集体备课的制度化。保证时间、保证质量，每次集体备课必须有主讲人，主讲人必须提前备课。在备课组计划中列出主讲人、学案设计人，将提问及作业的分层布置纳入每次集体备课中，要在记录本中有体现。 　　对以上各个教学环节，教导处定期认真做好检查和量化统计，做好过程性的动态评价。 　　(2)针对课堂教学评价标准进行了专题研究，研究制定了新的《公开课评价标准》、《竞赛课评价标准》等;在实践中发挥课堂教学评价的检查、诊断和研讨功能，并以此为依托指导和改进教学，促进了教学质量的提高。 　　(3)认真而规范地进行每个学科的阶段性考试的质量分析，每位教师必须作出详细而具体的质量成绩分析，学校对此作出详细的检查，做到每次考试教师必做质量分析、每次质量分析学校必做反馈、总结。 　　4、有针对性地实施年级管理，突出年级教学特点，积极做好各年级的教学活动。 　　高一年级主要注重对学生学习品质、学习习惯、学习方法的纠正、培养和指导，把握好教学起点，兼顾文理科的教学，关爱每一个学生，不放弃任何一个学生。 　　高二年级主要注重加强学风、班风建设，增强学生的紧迫感。要高度关注夯实基础知识、培养自学习惯与能力等问题，大力加强学法指导;注重将基础知识转化为实际能力的培养，既要重视高考优势学科的发展，又要重视劣势学科的弥补，既要全力重视尖子生的培养，又要重视困难学生的减少与提高，为高三总复习打下坚实基础。 　　高三年级主要瞄准高考，大力营造备考的氛围，全面加强对学生的管理，认真落实培优补差工作，做好学生的心理指导和情绪调控，加强对新课改高考试题的研究与分析，优化教学方法和试题选编。组织好专题训练、模拟训练等一些列工作，提高升学质量。 　　四、创机制、强动力、突出一个“奖”字。 　　多年来，学校一直注重内涵发展，注重软环境建设，使教育教学更加有效、高效。 　　1、修订并不断完善了“小学中学高考奖励方案”、“教师考核与奖励”方案，由校长直接负责，健全了一套科学、全面、系统的教师绩效考核机制和学生综合评价机制，全面加强对教师工作量和工作业绩的考评，并与教师的绩效工资、职称评定、各级评先挂钩。 　　2、进一步完善教研组、备课组考核、评定、奖励制度，全面加强教研组、备课组建设，通过优秀教研组、备课组、星级教研组、备课组等一些列的评比活动，努力建设协调、大器、包容的教研组团队，真正起到了凝人心、聚合力、强团队的作用，强化了自律、自重、自尊意识及团队精神 　　3、完善职员和工勤人员考核、奖励机制。完善岗位的职责要求做到谁的岗位谁负责，谁的过失谁负责，谁的成绩谁受益。体现“奖勤罚懒、奖优罚劣”的原则。 　　4、搭设多种平台创建多个机遇展示、引领、激励青年教师自主发展。通过“各级、各类优秀青年教师”的评比活动，大力加强青年教师的培养，进一步拓宽了青年教师成长的途径。同时通过完善以学代奖的制度，激励、激发了教师的工作积极性和潜能。 　　5、加强对高职教师的考核、培训和培养，完善对高职教师的奖励评价机制。以支持、资助教育科研、高学历教育、外出考察学习为重要载体，并通过评优、评先、骨干教师认定等途径强化进取意识，激发内驱力和发展潜能，并与岗位设置、聘用与工资待遇相结合，为今后高职教师的长期考核和任用打下良好基础。 　　6、完善了教学跟踪考核评价体系。学校始终落实待遇跟着贡献走，荣誉伴着业绩行的原则，加大对教学成绩优异的奖励，强化了全体教师的责任意识、竞争意识和团队意识，促使教师为学校全面提高整体教学质量而勤奋、努力工作。 　　五、强化培训和交流，突出一个“恒”字。 　　卓越的基层学校，必须拥有一支卓越的教师队伍。因此，我们非常注重培养和提升教师队伍的综合素质。 　　1、每学期学校都采取各种刚性措施促进教师队伍素质的整体提高。如:每学期的开学初学校要求教师要制定自己的发展计划并严格落实，学校将予以检查和评价;开展各种形式的“五个一”或“四个一”活动： 　　2、积极为青年教师的培养指路子、铺路子、压担子、搭梯子。如：落实师徒结对制度、见习班主任制度等，同时完善相应的考核和奖励政策及各种公开课、汇报课、竞赛课、抽签课、教学技能大赛等活动加快青年教师的成长。 　　3、狠抓了教学基本功的养成和学科素养的培养，丰富学科专业知识，提高学科能力。如：学校组织高职教师开展“优秀学科知识与方法的专题训练”编写的评选活动，竞聘高职教师岗位的教师“高效课堂”示范课活动等一些列活动。 　　4、成立了以特级教师、奥赛教练为核心的“小学中学名师工作室”并实施“小学中学名师”工程并形成品牌辐射效应，对每位名师每学期都提出不同的任务。 　　5、构建了“个性、张扬”为特色的优质的校本课程体系。充分发掘了当地的自然与人文资源，开设了“老建筑旧文化”校本课程、“军人风采”校本课程等系列课程，打造了具有小学地域特点的特色校本课程体系;把校本课程与奥赛培养、特长生培养等有机结合，拓宽了学生培养与发展的途径，开拓了学生的国际化、社会化、准专业化的视野。 　　6、大力推进学校的教育科研，使教育科研成为提升学校教育教学质量的动力源泉。2006年被评为省课改样本校，07年被确定为校本课程研究组成员，11年被评为省课改先进校，近期，学校出版了《励课改之精神，图科研之远志》一书，充分展示了我校的科研成果，即提高了我校的专业化水准，也提高了学校的整体教学质量。

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法律主观：我国的国际私法主要调整具有涉外因素的民商事法律关系。国际私法在大陆法系国家多称为国际私法，在英美法系国家多成为冲突法，也有直接称之为“涉外民事法律适用法”的，还有“民法施行法”、“法例”、“法律适用条例”等名称。法律客观：《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》第二条涉外民事关系适用的法律，依照本法确定。其他法律对涉外民事关系法律适用另有特别规定的，依照其规定。本法和其他法律对涉外民事关系法律适用没有规定的，适用与该涉外民事关系有最密切联系的法律。

课程教材教法是核心期刊，《课程·教材·教法》为RCCSE中国核心学术期刊，是由中华人民共和国教育部主管，人民教育出版社主办的教育类优秀期刊。《课程.教材.教法》始终坚持正确的办刊方向，融学术性、指导性、实用性为一体，坚持注重教学理论研究，突出教学教改指导，传播教改信息，坚持为基础教育教学服务。其主要栏目有课程研究、教学理论与方法、学科课程与教材研究、学科教学与教研、百年教科书梳理、百年教学法回顾、课程教学研究、教学改革、教学方法、中国国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等

1.高一议论文800字范文 　　在高速发展的现代社会，企业与企业之间的竞争，人才与人才之间的竞争，学生与学生之间的竞争愈演愈烈，所以总是有那么一些人想要一步登天，一下子超越别人，成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中，这是非常难的，并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢? 　　陆游曾向他的儿子传授写诗经验：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技巧，留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话，也不难看出陆游的深意：希望儿子多留心生活，通过感悟生活达到修身养性的目的，到时写诗自然手到擒来。所以学诗并非主要在攻技巧，反而是要学会安静地审视生活，不断完善自身。这与我们的学习有着相通之处，学习并非简单地从书本上获取知识，更重要的是在书本之外提高自己的综合素质，陶冶自己的情操，磨炼自己的意志，为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提倡成才先成人的原因吧! 　　翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人，然后不断提高各方面的技能，最后就可以成就事业了。聪谨记父亲的教诲，最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父亲指引他走向成功，但重要的是他听从了父亲的话，修身养性，终于取得了巨大的成功。 　　古今中外有无数伟人的事例：居里夫人面对荣誉非常淡然，因为荣誉并非她所追求的东西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己，依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年，潜心学习……他们的成功因为修身养性而来，他们未曾因名利而迷失自己，他们也因为坚持修身养性而达到了常人无法抵达的境界。 　　当然，成功的因素是多方面的，外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而，最重要的还在于自身的修养。 　　修身养性是我们获得成功的基础，但在这个日益浮躁的社会，你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来，摒弃那些浮躁的世俗杂念，向成功迈出坚实的步伐。 2.高一议论文800字范文 　　母亲是一朵花，让我学会了宽容;母亲是一朵花，让我学会了倾听。——题记 　　在给了母亲一阵刺痛之后，我看见了母亲含着泪的笑眼，那是我人生的第一束慈爱的目光，也正是那双眼一直关注着我，直到那双眼再也撑不开眼皮。 　　我的母亲是一个通情达理的女人。我一直是很崇敬我的母亲的。 　　我家的邻居是一个微胖的中年女人，虽然家境略微贫穷，但人性善良，和我的母亲非常谈得来，但却很好吃。母亲手术之后，亲人送来了很多乌鸡蛋，专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后，母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋，回家一数确是少了那么几颗，而我们明白，邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后，我嚷着让告诉父亲，却马上被母亲制止了。面对我疑惑的眼神，母亲释然的笑笑，用极平常的腔调说道：“算了吧，一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花，让我学会了宽容。 　　母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情，在学习上她给我最多的还是鼓励，并且从不给我报过多的补习班。母亲认为：孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。 　　我的母亲是一个合格的倾听者，古人云：家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个，却只有一个姑妈。姑妈性格直爽，却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气，便跑到我家来，对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨，我见过很多次。母亲只是笑而不答，有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问：只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后，母亲才会发表自己的观点。她常说：“人这一辈子也这样下来了，何不忍一时退一步，谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花，让我学会了倾听。 　　人生本是一场孤旅，如果我在与人相处时，还懂得一点与人为善，通情达理;如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧，能有一点受挫力——我得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。 3.高一议论文800字范文 　　优秀是什么？在不同的人眼里可能有不同的答案。但是通过种种的表面去究其本质。优秀，无疑是比其他人更好，如何成就一个优秀的自我？答案唯有一个——让自己变得比原来更好，接近完美。 　　其中最重要的是坚持初心。的科学家梁学礼本着工业救国的梦想，远赴美国深造。历经种种困难，他终于拿到了博士学位。而此时美国无线电公司RAC向他抛出橄榄枝。面对高薪的诱惑，梁思礼没有丝毫犹豫，选择到回国。尽管当时国内科研资金缺乏，但是他选择了留下，因为他坚持初心。 　　初心是什么？是一种坚定不移的信念，是一种“虽千万人往矣”的勇气。只有坚持初心，才能斩开重重荆棘，收获一个更加优秀的自己。 　　其次，你要记住改变，会是一个很漫长的过程。的确，过程会是无聊的，甚至是枯燥的，但是要学着坚持。 　　热带雨林中有一种树，从外表上看，这种树树干笔直，直插云霄，且支干少。从生长周期上来看，这种树生长极快，从一颗刚刚萌芽的幼体，再到与天比高，只需短短几年。对于想要建造房屋的人来说，这种树无疑是他们房屋承重柱的选择。而当他们伐下这种树，却惊讶地发现，它居然没有树心。高大的外表掩盖了它内心的空空荡荡。 　　这就是追求速成所带来的后果。没有时间的磨砺，妄图走捷径，后果便是如此。所以沉寂吧，在漫漫时间的长河里选择潜移默化地改变。尽管会很艰苦，但总有一天你会遇见更美好的自己。 　　最后，希望你们学会等待。可能你已经取得了很多的进步，但是仍未被世人所看见，不要灰心失意，等待世人发现吧。是金子总会发出光辉。 　　孟德尔利用八年时间进行了杂交实验，潜心研究其中的规律。最后利用豌豆杂交实验的结果，他终于发现了生物遗传的规律，他将自己的结论整理成论文发表。但遗憾的是，这一重要的成果并未引起当时人们的重视。直到四年后，人们才意识到孟德尔提出理论的重要意义。孟德尔自此被世人们公认为“遗传学之父” 　　世间优秀之人万万千千，学习他们身上的闪光点。同时，坚持初心不动摇，坚持这条漫漫长路，等待再等待，总有一天你会遇见更优秀的自己。 4.高一议论文800字范文 　　友善无处不在。如果我们没有友善，世界将会变得黑暗无比。 　　记得有一次，我和妈妈去市民广场玩。我们上了一辆小型公共汽车就剩下两位子，妈妈坐下来，我也坐下来。就在开车不久，车子有徐徐停了下来，我看见一位中年妇女抱着一个婴儿，从门口走上来，她左右望望，见没有位子坐，便抱着婴儿单手扶着杆站在车上。我想：“如果司机急刹车，她抱不住婴儿，婴儿掉到地上，把婴儿摔伤了，那该怎么办?”想至此，我毫不犹豫，立刻站起来，走上前去对那位阿姨说：“阿姨您坐吧”!阿姨说：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，妈妈见了，脸上露出欣慰的笑容，对我说：“你长大了，懂事了!”我自己也在心里说：“是啊，我真的长大了。” 　　我让了位给阿姨坐，和妈妈靠在一起坐。我扭头见到阿姨脸上的笑容真甜，心中如同刚吃了蜜糖一样! 　　还有一次，我在路上碰到一位蹒跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牵她走。于是，我还没来得及反应就条件反射地把手伸给她。其实当时心里还在想：万一她是要饭的，想要框住我怎么办?唉!但是，善良人总是一不小心就情不自禁的助人为乐。然后，我们一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人对我说：“你真是个懂事的好孩子! 　　幸福，又是一个甜甜的梦!渐渐的，我发现爱神就在我身边。 5.高一议论文800字范文 　　世界上没有绝对的公平。 　　公平到底是什么?是利益的均匀分配还是资源的共同分享。在我看来，公平是我们对于世界的自我认识，它确实依赖于规则体现，但在我们的自我意识不断强化的背景之下，公平更多的变成了我们的主观态度。所以我们身边存在着的是相对公平，然而在这公与不公中，有些人质疑有些人抱怨而有些人乐观有些人享受着向前。 　　中国的高考就是一个很好的例子，因为它充满争议和质疑。看到很多的同学疯狂的转着一个“高考天问”的视频，对高考叱骂般的怒吼让还在各种大大小小的考试里挣扎的他们产生了深深的认同感，那一句“这样的高考你说公平吗”真是震撼人心啊。我们不能否认，对高校录取产生很大影响的地方保护主义确实不公平，为了孩子有安静的考试环境而荼毒一池青蛙的家长也是不正义的。但是，就因为有些人苦读多年而高考失利来指责高考，某地出现了高考作弊来指责高考，高考顺利但大学毕业后仍然就业难来指责高考，这对高考又公平吗?这就是自以为的不公平，当不公平走上极端，对这个社会、世界充满仇视，对自己的生活充满抱怨，没有对自己的审视，有的只是一味的自我，那么在他眼中还有什么公平可言呢。 　　而另一些人，也就是大众口中的寒门学子。因为想要摆脱贫穷，要给家人更好的生活，想要建设自己落后的家乡。他们对高考，有更多的尊敬和期待，这是多么明亮的带他们走出黑暗的火把啊。视频中一句比一句咄咄逼人的“我不知道一个考试有多么重要”，在这里有了答案。他们相信着，通过了高考，前景无限美好，任何的挫折困难不在话下，这些美好的愿望至少支撑着他们勇往直前，相信着有公平作舟驶向远方。这时候的公平就不仅仅是一个度量，更是一种信仰，是小小的我们对世界的自我认识。 　　认清事物要从本质开始。在对高考的纠缠中，我们忘了为什么要考试，就像题海中挣扎的我们忘了我们为什么要学习一样。为了丰富我们的知识，提升我们的才能，让我们更好的为社会做贡献，这就是我们的初衷吧。那么高考作为一个中转的选拔性考试，本身是没错的，并且我们的生命都是奉献给社会的，贡献是没有不公平而言的。只是，在利益的驱动和欲 望的增长下，我们感受到了不公平。看着富二代开豪车，我们觉得命运不公;一个明星出场费上百万，我们觉得老天不公;隔壁家的爷爷买彩票中了五百万，我们也觉得不公平……这样说来，如果有人抢银行成功，我们是否也深感上帝不公而羡慕他呢?当他人寻出世界大学排名，讽刺中国百年不如建校仅二十多年的一所大学，以此批判中国教育的发展，这难道就公平吗? 　　高考是简单的，但社会是复杂的，所以公平与不公平都不是我们能判断的。世界上没有一样东西是绝对的，我们该怎么说本质呢?还是要回归个体吧，公平不是“贵妃研磨，力士脱靴”的辉煌，不是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲凉;公平是“江上清风，山问明月”的共享，是“冬练三九，夏练三伏”的执着。 　　我对世界的自我认识，是公平。 6.高一议论文800字范文 　　在现实与幻想之间走走停停，很难有机会真正感受到生命的真谛，也许这一切都是假象，而我却在这假象之间徘徊，认清了现实，却没有信心离去。 　　迷茫总是在畅快的欢乐后出现，命运也许真真假假，却让我充满了疑惑与无奈。明明在开始就已经知道了结果，可是还是相信未来会有所改变。可是，哪里有那么多巧合，哪里有那么多的侥幸，真实总归要替代假象，我还是要在真实中才能回忆起美好的假象。 　　人生中总是有太多的借口，无论是不是想要伪装，也许只是为了更体面的难过，更体面的失去，从而选择最无奈而又最悲伤的结果，去重新面对现实。幻想总是随时到来，不管自己有没有做好准备，刚刚承认了残酷的心灵，再次面对虚假的假象，可是明明知道一切仍是假象，还是要飞蛾扑火似的扑向那里，就想寻找不存在的希望一般凄凉。 　　我在假象中不懈的寻觅，就像这是真实中的美好一样，可是自己还是于心不忍，把假象真的当成了现实，总是很轻松的骗过自己的心，可是当心灵知道结果后，又要承担更深的痛苦。一层虚伪到极点可是从未想过要揭穿的假面，一直在脸上不曾揭下，我厌恶它，可是又在现实中需要它，它那么虚伪，可自己有没有勇气去拆穿。也许是真实与假象让自己变得虚荣，让自己不忍揭掉实用而又厌恶的假面。 　　在真真假假中徘徊，认清了太多亦真亦假的面目，而最使人厌恶却又怜悯的就是自己这张时好时坏的假面。我曾不止一次叹道人心的虚伪，谈到人生的纠结，可是自己又从不曾逃离过这一切，似乎在揭露的同时还在享受这虚伪带来的幻想。我也对未来有过纯真的憧憬，有过天真的展望，我也想要不被这人事所牵绊，可是既然活在了真是里，既然从童话中走出来，又哪里在真实中寻找一片超越假象的童话?梦想也变的浮夸，励志也变得颓废，似乎现实所拥有的一切只留下了曾经的美好。 　　自己在厌恶的地方变得不让自己厌恶的丑陋，自己却蜷缩在假象之间窥探现实，现实还是那么不真实的美好!也常常笑过自己，不觉得累吗?累什么，连假象都认可了，还会在乎现实的凄凉吗?我说过不在乎他人的话语，可是我没有不在乎过，我仍然在幻想中的成熟之间悄悄地把天真用在虚伪上，也许自己只是呵呵一笑，摇头否认自己的天真与虚假，可是，现实哪里让自己变的天真过!不过是自己的虚荣让的美好变成幻象!但自己又能如何自己? 　　虚伪亦就是虚伪，幻想依旧是幻想，只有现实让自己时而清醒，可这现实又与假象通存了。自己面对现实与幻想的虚伪与无奈，又能怎样反抗呢?只不过是在清醒时默默的发呆，让现实一步步堕落，让假想一步步清晰，除了这样，又能如何!只能沉默着自己的颓废，只能发呆着自己的虚伪与堕落…… 7.高一议论文800字范文 　　轻轻拾起一片凋零的杏叶，才发觉是寒冬来了，与此同时，青春踏着指尖悄然来临。 　　——题记。 　　斑驳的流光碎影从缝隙滑落发梢，阳光的微暖让我有些晒意。微风托起我的书页，书让或深或浅的笔迹，可爱的铅笔画，有什么在心中悄然发芽。微微有些走神了。这只是在学校的一个普通的下午，一个微晴的下午，一个充满笑脸的下午。 　　我不是好好学生，但也坏不到哪儿去。我爱一边思考一边转笔，我爱一边走外八字一边哼着歌曲，我爱纠结的想一些简单的事情，我爱看着手里布满阳光的纹路。初中生活，新的起点，新的旅程，也是布满金色光辉的青春的萌芽。 　　我们在篮球场上尽情挥洒汗水，我们在大树底下谈笑风生。我们在课堂上全神贯注，我们在课余时嬉笑怒骂。 　　还记得吗?从不怎么打招呼到一上来就热情拥抱。就像一群没有血缘的亲人，小打小闹都是布满温馨。看着一张张无邪的笑颜，昨日的纠结又算得了什么?你我手心的温度才是最纯真的友谊。 　　呆呆的望着手中的笔，在空白的纸页上写下隽秀的字迹，记录着今天的喜或悲，在以后的.某天，翻出来看时，心中将再次充满憧憬，笑意一定直达眼底。 　　一路走过来，从懵懂变得渐渐成熟的我，从沉默变得开朗的我，爱着这里，爱着这个班级，爱着这个校园。 　　在宇宙的某个角落，我们在朝阳下挥洒着青春。我们珍惜着它，拼命的不让它从指缝溜走，我们追寻着，时而迷茫着，但也坚定着。风雨过后，那一抹彩虹就是青春的定义吗? 　　大概吧，我也在追寻着这个答案，也努力的向自己的目标前进着。我不希望，它在我手里是一本太仓促的书。 　　我的青春，是有着艳阳般的热情，毫不退缩的进取心的。就像手掌中的魔方，转动着属于自己的七彩年华。拥有着青涩与快乐，拥有着万里的蓝天，拥有者灿烂的银河，拥有者人生的酸甜苦辣。青春，在校园里。在校园里，到处有我们的足迹，欢声笑语，就像一幅暖色调的华，永驻在我心中。追寻着理想，我要在蓝天里翱翔。 　　致我们可爱的校园，致我们正在舞动的青春。 8.高一议论文800字范文 　　生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。 　　或许，我好像那个摔了跤的小孩，此时正经历炉火的冶炼，家庭，学校，社会的期盼，让我手足失措。虽然摔了一跤，然而我能够再重新爬起，我从来没有怀疑过我的这种能力。 　　困难非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎样，失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信，一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落，暗淡不了整个宇宙，一次失败，影响不了我对明天的渴望。 　　困难非吾畏。站在历史的门槛上，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了挫折，没有人的一生是一帆风顺的，本为夏阳子，少小越龙门，文采灿华星，铁笔铸英魂。腐刑焉能动，浩志岂自沦，不负男儿志，千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活，遭受了人甚耻之的宫刑，然而挫折压不倒他，他不是从挫折中爬起来了吗? 　　仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的，在挫折之后，帝王将相能成盖世伟业;在困难之后，我要擎起明日之朝阳，以经为径，以陌为纬，寻找我向往的桃花源。 　　我并不畏惧困难，但我极易迷失方向。太多的关心，让我寝食难安，生怕再次走错的路，太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难，我渴望战胜困难的勇气和信心。 　　在这竞争日益激烈，越来越纸醉金迷的世界里，没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。 　　不要用言语打击我的自信，我用激扬的热血再获重生，也不要用手助我一臂之力，我会勇敢的自己站起。不是全部的压力都会有好的收获，必要时，请给我自由的空间。我要感谢全部的关心和爱，但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是全部的完美都成就人，也并非全部的遗憾都一事无存。困难我不怕，请让我自己站起。 9.高一议论文800字范文 　　人的一生，如果只用“闲”和“忙”这两个字来衡量，未免显得有些单薄。人若只奔走忙碌，心易死亡，若只悠闲倚在门边，心易麻木。 　　君子闲时要有吃紧的心思。从小到大，我们就报名参加了各种辅导班，有些是兴趣班，是为了提升我们的个人修养，有些则是学习 班，期望可以增强我们的学习能力。或许有人认为，既然有时间来放松自己，何苦要去学习呢?但是社会的竞争越来越激烈，生活压力也越来越大，纵然没有像猗顿那般富裕殷实的家境，也没有一位位高权重可以帮你的父亲，但想要出人头地，我们就必须要比别人更加努力，掌握更多的技能。即使我们获得短期内学习上的成功，得到休息的资格，可以悠闲地玩乐，但是我们不能放任自己，要更加地充实自己。只有在别人喝咖啡的时候学习，你才能取得更大的成功。维护国际和平也是一样的道理。战争的阴霾虽然早已消散，但在和平年代，我们依然要铭记历史，不忘国耻，以史为鉴。这种对战争的警惕，未尝不是一种闲时的吃紧。 　　君子忙时要有悠闲的趣味。澳网大满贯得主小威廉姆斯，曾有一段时间是她事业的低谷，连续几场比赛她都铩羽而归，日复一日的训练，年复一年的忙碌，换来的却是出乎意料的出局，她认真思考之后，采取了一个令旁人不解的做法，她在每天紧张训练的间隙，会放下球拍，到窗台小憩一会，眺望远方。她没有在偷懒，而是采取似停实进的策略，在眺望中反思，如今她已经成为网坛的一位“常胜将军”。因此要留点时间等待心灵的回归，这不是偷懒，而是反思，是前进，它能让你从低谷中振作。偷得浮生半日闲，没有一种快乐比得上内心的祥和，没有一种享受比得上内心的安宁，不妨试试，在匆忙的脚步里放慢速度，给自己的内心寻一丝安宁，留一份洒脱给自己。这种偷闲是对智慧的洗礼、对岁月的思考，让我们更好地投入到之后的学习工作中。 10.高一议论文800字范文 　　大千世界，什么样的人都会存在于这个世界。一个人的性格，往往决定一个人的成败，然而，人的性格障碍如何跨越？性格障碍需要通过批评去跨越。 　　古今中外，因为别人的批评而改掉自己的性格缺点的人比比皆是。千差万别的性格都出自一个个不同的个体，倘若没有别人的纠正，性格障碍的克服比登天还要难，做错事情后人们常常在想，究竟错在哪？需要怎么去弥补？这无疑是塑造性格的过程。委婉地问别人，自己哪里做得不好，每日地自我批评，这往往可以促进一个人的进步，孔子曰：“吾日三省吾身”，问自己错在哪里，该如何去跨越性格障碍，就好比人得到了一面镜子，伟大的人亦是这样炼造自己的成功性格的。性格难以天生完美，全靠自觉改正。 　　有人认为，问自己的性格是否有缺陷，这无疑是一种难以启齿的事情。但是，一旦学会了如何启齿，就会有进步，起码在做人和塑造性格上，会有一定地超越。这是一种低头的做人艺术，也是跨越性格障碍的必要条件。爱因斯坦是一个贪玩的人，但是，他因为听进了父亲的劝导，克服了自身的缺陷，最后他通过了自己的努力改变了自己的性格，最后成功了。这就是性格障碍需要批评跨越懂得最 好例子。 　　性格障碍并非不可能改变，只要善于自我批评和接纳别人的批评，就可能改变自己的一生。倘若不懂接受别人批评，再有本事，身上还是充满了性格上的缺陷，一旦有性格缺陷，也难以博得别人真正的尊重，所以，做人不能不会接受别人的批评，“与君一席话”可能“胜读十年书”！ 　　不管性格是好是坏，每天都要学会问自己，今天哪里做得不好？哪里需要改正？有说过什么伤害别人的话没有？因为性格上的冲动有可能让人做出难以回头的事情，说出难以回头的话。等到自己想回头了，发现已经晚了。因为很难想象别人是怎么想的，自己又不知道会因性格缺陷做出什么不好的事情。所以，做人一定要谨慎行事，尽量避免因性格缺陷而导致的错误，从而实现人生的价值。 　　每天跨越一点性格障碍，每天都学会反省自己，每天都学会做人的道理，每天进步一点点，相信大家在做人方面会有所长进的！

当然有用 初级职称也称为“助理工程师”，代表了持证者在行业内拥有一定的专业知识和技术水平。职称分为三个等级：助理工程师、中级工程师、高级工程师（高级职称又分为正高级和副高级），这三个等级之间层层递进，拥有的职称等级越高，综合素质和工作能力，甚至薪资待遇方面都是不一样的。

辩证唯物主义即马克思主义哲学的基本观点有很多，其中最重要的基本观点是联系的观点和发展的观点，这两大观点是“唯物辩证法的总特征”。唯物辩证法是关于联系和发展的科学。普遍联系的观点和运动发展的观点是唯物辩证法的总特征。一、唯物辩证法的联系观1、联系的定义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用（的关系）。2、联系的普遍性①每个事物：每个事物内部诸要素相互联系构成统一的整体。②事物之间：事物之间通过外部联系相互提供存在和发展的条件。③整个世界：整个世界是由各种事物相互联系构成的统一体。3、联系的客观性联系的客观性是指联系是客观事物本身所具有的，不能把虚构的联系当作客观的联系。客观性是联系的本质特点。4、联系的多样性①内部联系和外部联系；②直接联系和间接联系；教育——人才——科技——生产力③并存联系（共时性联系）和相继联系（历时性联系）；④本质联系和非本质联系；⑤必然联系和偶然联系；⑥物质联系和精神联系。5、联系的条件性联系的条件性是指联系是有条件的。条件是对某一事物的存在和发展具有特定影响的各种因素。二、唯物辩证法的发展观1、发展的定义（实质）发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。运动、变化和发展三个概念之间既有区别，又有联系。运动主要是说明事物是变动不居的，不会永远固定在一点之上；变化主要说明事物不仅有量的增减，而且有质的飞跃；发展主要说明事物由低级到高级、由简单到复杂不断更新的过程。唯物辩证法通常把运动、变化和发展结合在一起表达自己的发展观，把运动理解为一般的变化，把变化理解为某种新东西的生成过程，即理解为发展。发展是运动的一种高级情形。2、新旧事物的定义及其相互关系①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。②旧事物是指在历史发展过程中逐渐丧失存在的必然性而日趋灭亡的事物。新事物取代旧事物是不以人的意志为转移的客观规律。3、用发展的观点看问题必须反对形而上学静止不变的观点。①要把事物的存在看做是不断变化的过程；“士别三日，当刮目相看。”“逆水行舟，不进则退。”②要具有一种长远的眼光；“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”③要认清事物运动的总趋势是前进的、上升的。“奋斗就会有艰辛，艰辛孕育新的发展。这是一个普遍规律。中国未来的前途是光明的。”——在庆祝建国50周年大会上的讲话总之，我们要用历史的态度分析事物，现在的社会问题有过去的原因；要用发展的眼光看待事物，现在努力解决问题未来会更美好。

国际私法的范围包括：1、外国人的民事法律地位规范；2、冲突规范；3、统一实体私法规范；4、各国国内的涉外民商事法律规范，尊重国家主权原则、平等互利原则、遵守国际条约和参照国际惯例原则、重点保护弱方当事人合法权益的原则、维护和促进国际民商事交往发展的原则。在概述有关国际私法范围的理论和现状的基础上，通过与国际经济法范围的比较和对国际私法性质的界定，指出国际民事诉讼法和国际商事仲裁法不应包含在国际私法的范围之内。法律依据《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》第二条 涉外民事关系适用的法律，依照本法确定。其他法律对涉外民事关系法律适用另有特别规定的，依照其规定。 本法和其他法律对涉外民事关系法律适用没有规定的，适用与该涉外民事关系有最密切联系的法律。第三条 当事人依照法律规定可以明示选择涉外民事关系适用的法律。第四条 中华人民共和国法律对涉外民事关系有强制性规定的，直接适用该强制性规定。第五条 外国法律的适用将损害中华人民共和国社会公共利益的，适用中华人民共和国法律。第六条 涉外民事关系适用外国法律，该国不同区域实施不同法律的，适用与该涉外民事关系有最密切联系区域的法律。第七条 诉讼时效，适用相关涉外民事关系应当适用的法律。第八条 涉外民事关系的定性，适用法院地法律。第九条 涉外民事关系适用的外国法律，不包括该国的法律适用法。第十条 涉外民事关系适用的外国法律，由人民法院、仲裁机构或者行政机关查明。当事人选择适用外国法律的，应当提供该国法律。不能查明外国法律或者该国法律没有规定的，适用中华人民共和国法律。

乌鸦反哺的故事原文如下： 很早以前，有一个孩子不孝敬爹娘，爹娘没有办法，只好把他交给舅舅。 舅舅是个放羊倌。 他虽然没有文化，但对子女的教育却很有办法。 他对孩子的爹娘说：“把外甥交给我吧，过一段时间他会回心转意，成为孝敬父母的好孩子的。”第二天，孩子的爹娘把孩子送到了舅舅家。 舅舅见了外甥，既不骂，也不打，二话没说，把一只羊鞭递给了外甥。 六月的一个晌午，太阳象火球一样烤着山坡，鸟儿都藏在树荫里不出来了。 舅舅也把外甥带到一棵大树下乘凉。 这时，有几只小乌鸦在炎热的太阳下飞来飞去。 外甥好奇地问舅舅：“这几只小乌鸦不怕热吗？它们不停地飞来飞去忙什么呢？”舅舅指了指大树上的鸟窝说：“鸟窝里有一只老得飞不动了的乌鸦，正仰着头、张着嘴，等着它的儿女们一口一口喂食呢。 要是没有这些懂事的小乌鸦喂它，它会饿死的。 老乌鸦自从生育了子女，它们每天早出晚归，辛苦地觅食喂养自己的子女们。 在老乌鸦年迈无法出去觅食的时候，它的子女便会出去寻找可口的食物孝敬老乌鸦，照顾老乌鸦，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就叫:“乌鸦反哺”!外甥一边听，一边默默地低下了头。 停了一会儿，舅舅又说：“乌鸦还知道反哺、人难道就不知道孝敬自己的父母吗？”外甥听了舅舅的一席话；懊悔地哭了，从此以后，他成了一个孝顺的孩子! 扩展资料： 乌鸦反哺出自《本草纲目·禽部》载：“慈乌：此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。”翻译为：乌鸦这种鸟刚刚出生的时候，母鸟会喂养它六十天，长大了以后，小鸟又回反过来喂养母鸟六十天。 乌鸦反哺的道理： 鸟类都知道长大后要孝敬自己的父母，何况是人类呢！我们应该孝敬父母，因为父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。 孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 让孩子学会知恩、感恩，父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩，军队的保卫之恩，祖国的呵护之恩……从家庭学校开始，学会尊重他人。 以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。 经常怀着感恩之心，才会心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。 孝是道德的根本，一切教化都从此产生。 所以与西方文化不同，东方历史中执政者无不把“孝”，作为立国之本去美化，作为驯化子民的第一课，来大肆宣扬，它培养了一代一代对“父母官”顺与忠的奴才，甚至作为选拔领导干部的标准。 学会了顺从与孝敬也成为中国孝子们的安身保命之本。