入党介绍人在预备党员转正时应该说些什么

1、尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们。2、今天，对我来说是一个非常值得纪念的日子。3、我深深地知道，能够按期转正，是党组织对我的关怀，是领导和同志们对我的培养教育，是各位党员对我的关心和帮助，对此，我表示深深的感谢!感谢党组织，感谢领导，感谢同志们。4、作为一名党员，我要认真履行《党章》规定的各项义务，注重党员形象，努力发挥先锋模范作用，不忘入党誓言，牢记党的宗旨，树立坚定信念，脚踏实地的做合格党员。5、在今后的工作、学习和生活中，我将更加严格要求自己。6、工作上，立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉献的精神，想问题、办事情，做好大局意识,看齐意识。工作中要努力增强服务意识，提高业务水平，立足本职岗位，保障铁路通信畅通。7、生活上，奋发有为，积极向上。始终保持良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，不断进取，不断发挥党员的奉献精神。8、与时俱进，勇于创新。作为一名共产党员，要不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体现在思想、党性修养和具体工作中。9、同时，我也清醒地认识到自身存在的不足和差距：比如实践经验缺乏，工作能力亟待提高，学习需要持续深化等等。我一定会在今后的工作、学习和生活中，向实践学，向老党员学，向同志们学，在实践中锻炼、提高、完善自我。

预备党员转正培养人发言内容模板如下：尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们：这天，对我来说是一个十分值得纪念的日子;因为这天，我最后成为一名正式的中共党员！我深深地明白，能够按期转正，是党组织对我的关怀，是领导和同志们对我的培养教育，是各位党员对我的关心和帮忙，对此，我表示深深的感谢！感谢党组织，感谢领导，感谢同志们。作为一名党员，我要认真履行《党章》规定的各项义务，注重党员形象，努力发挥先锋模范作用，不忘入党誓言，牢记党的宗旨，树立坚定信念，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在今后的工作、学习和生活中，我将更加严格要求自己，时刻以一名党员的标准衡量自己的言行，坚决做到：一、立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉南的精神，想问题、办事情，以党的事业为重，以大局为重，以人民的利益为重，服从领导，听从指挥，为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。工作中要努力增强服务意识，提高服务水平，立足本职岗位，做出更大贡献。二、奋发有为，用心向上。始终持续良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，以“三高”精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中，在双镇经济社会的全面发展中建功立业。三、与时俱进，勇于创新。作为一名共产党员，要不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、潜力水平上适应时代的进步，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体此刻思想、党性修养和具体工作中。同时，我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:比如实践经验缺乏，工作潜力亟待提高，学习需要持续深化等等。我必须会在今后的工作、学习和生活中，向实践学，向老党员学，向同志们学，在实践中锻炼、提高、完善自我，为党的事业、为人民的利益、为双镇的发展作出自己应有的贡献。谢谢大家！

可以念啊，因为激动会很紧张，还是有个稿子比较好。例如：大家好！我很希望能够成为党组织中光荣的一员，对于我来说这是一生中最难忘的日子，是我生命中一个重要的里程碑，此时此刻，我的心情无比激动，请允许我表一下决心：第一、不断提高政治敏锐性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，认真贯彻落实科学的世界观，树立正确的人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮的侵蚀和影响，不断用科学思想武装自己，努力使自己成为有较高共产主义觉悟的先锋战士。第二、认真完成党交给的各项任务，全心全意为人民服务。党的宗旨要靠党员去实现，党的事业要靠党员去完成。我一定牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把人民的利益放在首位，以诚恳的态度，热情的服务，脚踏实地干好本职工作，为群众排忧解难，同时要服从党组织的安排，努力完成党组织交给的各项任务，吃苦在前，享受在后，在困难和危险时刻挺身而出，为党和人民的利益奉献自己的一切。第三、积极参加党的组织活动，接受党的教育。参加党的组织活动，是党性观念、党员意识的重要体现，是接受组织锻炼的良好机会，也是党章赋予党员的重要权利。我一定按时参加党的组织活动，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，时刻保持党的先进性和发挥党员的先锋模范作用。第四、认真履行党员义务，按时缴纳党费。缴纳党费是党员关心党的事业的表现，在艰苦的战争年代，许多党员省吃俭用，领到一点津贴，首先想到的就是缴纳党费，有的党员牺牲前还不忘缴纳最后一次党费，表现出对党的无限忠诚。现在我们生活条件好了，更要充分认识到缴纳党费的重要意义，自觉按时交纳党费，为党的事业献上自己的一份力量。第五、以优秀党员为标准，向更高水准看齐。在中国共产党波澜壮阔的奋斗历程中，每个时期都涌现出无数英雄模范党员，革命战争时期的李大钊、刘胡兰；建设时期王进喜、焦裕禄。这些党的优秀儿女在不同时期用不同的方式实现了入党誓言，为鲜红的党旗增辉添彩。我们一定要以他们为榜样，在今后漫长的人生道路上，坚持不懈地努力，在工作、学习、生活中起到党员的先锋模范作用，勇于为党和人民的事业牺牲自己的一切。我会把入党做为继续前进的新起点，用党员标准严格地要求自己，用实际行动实践自己的入党誓言，使自己无愧于中国共产党员这一光荣称号。

敬爱的党组织： 20XX年X月X日党组织接收我为中共预备党员，根据《党章》第一章第七条之规定，到今天我的预备期已满一年，现在我申请转为中共正式党员。下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、学习情况。请支部大会讨论。 在过去的一年中；我针对入党时上级领导以及支部给我提出的意见和建议，正视个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已，有的长处和优势，努力做到全面发展。在平时的学习和生活中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，党员该做的就必须做而且要做好，党员不该做的坚决不做，并且要抵制。可以说跟一年前相比，我更加成熟了，党性更强了。 按照党章规定和新时期的特点，我特别注意从以下几方面努力： 首先，讲学习。讲学习当然是全面的学习，但对一名中共党员来说，最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中，我坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，真正按照***同志所要求的：在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节。一年来，我不断认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及自然科学知识，用理论、用知识武装头脑、指导实践，始终以饱满的政治热情、积极的工作态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。通过学习，我更加坚定了自己的政治方向和政治立场，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。 其次，讲政治。我知道，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，坚定地站在改革开放和现代化建设的前列，解放思想，更新观念，勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我始终牢记自己的入党誓言，时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为党工作，以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的。在这一点上，我自己从来不敢有丝毫松懈和马虎，始终坚持从一点一滴的小事做起，以实际行动争取早日入党，并为党的事业作出实际贡献，不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的共产党员。 第三，讲正气。***同志指出：讲政治，必然要体现在讲正气上。讲正气，就是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。讲正气，是中国共产党人的政治本色。我们党是工人阶级的先锋队，从她诞生之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。做为一名共产党员，我始终遵循江总书记三个代表的要求，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献。这也是新的历史条件下，共产党员保持先进性、做合格党员的一项基本条件。全心全意为人民服务，既是我们党的根本宗旨，也是共产党员的根本价值取向，是我们党区别于其他政党的根本标志。诚心诚意为人民谋利益，是共产党员应有的品格。在改革开放和发展市场经济的新的历史条件下，我时刻牢记党的宗旨，牢记入党誓言，并且身体力行，使自己能经受住各种考验，永葆共产党人的政治本色。 一年来，我在党组织的悉心培养下，在同志们的热情帮助与指导下，我能够积极认真地、以高度负责的态度独立地完成党交给的各项工作任务，在政治上、思想上都有了一定的进步与提高。如果我能够顺利地转为中共正式党员，对我自己来说，是一件非常高兴的事情，这将成为我人生中一个重要的里程碑，是我自己政治生活新的开端。我将以此为继续前进的新起点，用党员标准更加严格地要求自己，真正实践自己的入党誓言，使自己无愧于共产党员这一光荣的称号。 申请人：XX 20XX年X月X日

20**年*月**日经党组织批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员。现预备期已满一年，按照中国共产党章程的有关规定，我郑重向党组织提出入党转正申请，申请转为中国共产党正式党员。 入党一年以来，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，无论是从政治上还是思想上都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。无论做什么事情，我们都要清楚的明白自己的定位，不要好高骛远，要脚踏实地的做人，只有你付出了才会有收获。艰苦奋斗是中华民族自强不息的精神财富，是我们党的政治优势，是共产党员应有的精神品格。 过去的一年，我在各方面都取得了很大进步，但用共产党员的标准来衡量，我还存在一些不足。今后我将努力加以改正。如果这次我不能按期转正，说明自己还不具备一个正式党员的条件，我一定继续努力，争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正，我绝不骄傲自满，而是以此作为自己人生又一个新的起点，在未来的征途上继续不断努力，争取做一个优秀的共产党员。 此致敬礼申请人 ×××

法律分析：同意预备党员转正发言，某某同志如期转正。法律依据：《中国共产党章程》 第七条：预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

党员转正意见简短评语如下：1、思想上某某还是比较积极的，一方面按时提交了思想汇报，而且汇报内容比较具体真实，反应出了其读研一年来的切实感受，说明她的态度还是比较认真的。另一方面，比较积极地参加支部的各项会议和活动，虽然个别活动不能亲自参加，但都能前去加油助威，说明其群众热情还是比较高的。2、某某在学习上也比较刻苦，在老师的指导下，自己已经开始撰写学术论文，并尝试发表，深得老师认同。而且在平时的课堂中，她也能积极地发言反思，优质高备判效的完成课后作业。3、某某性格爽朗，在日常生活中，她和我们班以及学院的男女生都能和谐交往，群众基础也比较好。4、该同志在思想上不断提高自己，充实自己；在学习上勤奋刻苦，力争上游；在工作上任劳帆丛任怨，尽职尽责；生活上助人为乐，待人友善，得值得肯定。5、平日同学相处，要注重外在的和谐和内在的感情交流，做事的稳妥程度还不够好。建议加强。6、在学业的压力下，积极性往往有下降趋势，希望保持并能有进一步的提高。7、在学习上勤奋刻苦，成绩优异。工作上踏实肯干，任劳任怨。生活中平易近人，关心团结同学。8、工作上勤奋努力，任劳任怨，能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直严于律已，树立了良好的个人形象。9、不断提高自己的专业知识水平，更好地适应了新形势下医务工作的需要。生活工作不骄不躁，严于律已，宽以待人。10、学习上更加讲求效率，将节省的时间投入到学生工作中，并且积极提高工态滚樱作效率。生活方面不比吃穿，崇尚节俭，不乱花钱，积极帮助生活有困难的学生。该生认识到自身缺点后，积极的找寻原因进行改正，并让同学监督。

很简单：既然是2分钟左右的时间，实际上就是要履行一个手续的问题，你就简单的向党组织写个请求转为正式党员的申请书.即：x0dx0a尊敬的党支部：（顶格）；x0dx0a 空2个格写正文。本人在一年的预备期里，通过加强党的知识的学习，自己无论在思想上、学习上、工作上，都有了很大的进步。尤其在老党员和入党介绍人的关怀帮助下，使自己的思想更加成熟了，更加增强了对党的信念。因此，我在各方面都以一个共产党员的标准严格要求自己，做群众的楷模。对照党员标准要求，自我认为可由预备党员转为正式党员。请组织上予以考核批准。转正后，我将继续努力，再接再厉。认真履行党员职责，遵守党的权力和义务，按时交纳党费。永不叛党。x0dx0a 申请人：某某x0dx0a 2009年 月 日x0dx0a 以上即OK了。但一般还要写个详细的思想汇报，你就要根据学习党章和工作的表现，通过学习后对党的有哪些看法。比如：它是一个什么性质的党啊使你对党有这么大的信心啊！把体会写出就得了。x0dx0a 按理还要写一个自传。就是把你从懂事后到现在的各段经历（有特殊贡献的啊读书或工作间怎样努力获奖的啊等都可以写进去），总之，按支部会派组织委员和是入党介绍人叫你怎么做的，另外你还可上网查查看，然后结合你的实际工作修改就可以了。你会成功的。祝福你早日加入中国共产党这个先进组织。年轻人前途无量！

我已经转完了，呵呵，到时候照着入党申请书念一部分就可以

某某在考察期间的表现做充分肯定，并简单总结，一般涉及几个方面，对党的认识，对党的态度，党的知识历史的学习情况，在大是大非面前的立场，在重大事件中（例如抢险救灾）中的表现，日常工作的表现，对待同志的态度等。同意该同志入党。扩展资料：预备党员转正发言稿：XXX同志于XXXX年X月 日，经党支部大会讨论、表决，同意接收为预备党员，至今预备期已满。XXXX年X月，上述预备党员提出转正申请。经过党支部一年来的培养考察，经支委会研究，决定今天召开党员大会，审议、讨论、表决XXX同志的转正问题。入党要经过的步骤如下：1、个人申请：年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。2、组织培养（入党对象培养考察期为一年以上），填写入党积极分子考察表。3、填写《入党志愿书》，要有两名正式党员作介绍人。4、支部审查，支部大会讨论作出决议，报党委。5、上级党组织谈话了解、审批（预备期一年以上）。6、入党宣誓：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”7、预备期：预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过他成为预备党员之日算起。8、支部考察预备期，提出能否转正意见，并报党委。9、党委审查，合条件的转正，不合条件的延长预备期。10、转正：个人申请；支部大会通过；报党委审批。11、延长期：支部考察延长期，提出意见，并报党委审查，合条件的转正，不合条件的取消预备党员资格。

主要应当谈一下你在预备期的一年里对党的认识又有哪些新的提高，对共产党员在新时期的先进性、模范带头作用的认识又有哪些提高，自己做了哪些具体事情。1，不要紧张，这更多的是一个形式，相信你们这批不止你一个预备党员转正，所以，放轻松些2，稍做准备，最好结合自己单位或个人职位，准备一段实际些的讲话或陈述3，看看最近两会的相关信息，增强时事敏感度4，记得，一定要谦虚！这很重要！！

尊敬的各位老师、同志们：　　大家晚上好!首先请允许我简要介绍一下自己：我叫陈XX，来自光电子技术6班，现任班级团支书。我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。以下我将汇报我这一年来的基本情况。　　在思想政治上，除了定期的党校培训外，我经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治，学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织尽量保持一致。通过学习，我对党有了更深的了解，明确了政治方向，也了解到党员的权利与义务。　　在学习上，我刻苦努力，扎实学好专业知识，学习成绩名列班级前四。在这一年的专业课学习中，我始终本着“有一分耕耘，才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习，一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。学习勤奋刻苦，致力于专业知识的同时，还积极涉猎其它方面的知识，以此不断提高自身的知识量和知识面。我深知，作为一名当代大学生，必须坚实自己的文化基础，提高为人民服务的本领。对学习的热情和在学习上的努力也得到了老师和同学的认可，在班级起到了表率作用。　　在工作中，作为班里的团支书，我努力做好班级决策者的思想转变，倾力探索构建和谐文明先进班集体的良策和方法，着力做好老师与同学的沟通枢纽桥梁作用，主动关心班上有困难的同学，增强班集体凝聚力和向心力，早日把我班建设建设创新型班级而不懈努力!期间获得了“优秀学生干部”称号。此外，我积极参加各种实践活动，坚持理论与实践相结合，曾获得“优秀实习生”称号。在第三届全运会中，作为首份运动会快报的策划人，我凭借着丰富的宣传报道经验，和记者团全体成员圆满地完成了快报制作，并获得“宣传报道先进个人”称号。　　当然，我深知在我身上还有许多缺点和不足，因此我希望党组织能从严考验我，我会在以后的学习和生活中克服改正自己的缺点，继续发扬优点，时刻以党员的标准要求自己，接受大家的监督。说到不如做到，我会以我的实际行动来证明我的能力!请党组织在时间中考验我!谢谢。

尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们：首先，感谢在座的各位！感谢领导在百忙中召开这次支部大会，对我入党的问题进行讨论！感谢各位党员同志参加今天的会议！感谢大家对我所做工作的肯定，并提出这么多宝贵的意见和建议！还要特别感谢主任同志一直以来对我的关心、支持、帮助和教育，让我提高了对党的认识，热爱上了党，并决心做一名坚定的共产主义者！其次，我一定会正确对待同志们提出的意见和建议，一定虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己，同时，也希望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮助我，让我成长为一个对社会、对人民有用的人！第三，如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员义务，兢兢业业工作、老老实实做人，自觉学习科学文化知识，不断提高业务工作技能，把自己的一切奉献给党和人民。当然，如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自己，找出自己不足，进行整改和提高，不断完善自己，尽快使自己成为一名合格的党员。我的讲话完毕，谢谢大家！

写得好，条理清晰，逻辑分明，借来用用，感谢感谢。

1、xx同志在党员预备期期间，能够积极主动向党组织靠拢，思想坚定，认真贯彻执行党的路线、方针，持之以恒地加强政治理论学习，在日常生活中能够参照党章规定，严格要求自己，做好本职工作的能力有了进一步提高。2、该同志在预备党员期间，要求政治进步的同时。也注重业务素养的提升。把学习落实十八大和十八届全会精神有机的融入到工作中，注重教学理论的学习和实践，践行党员标准，起到了模范带头作用。3、xx同志无论是在班级还是在艺术团工作，都能认真负责，积极承担幼儿园交办的各项任务，参加幼儿园组织的各项活动。在完成艺术团工作的同时努力服务教育一线。4、综上所述，我认为，xx已经符合了一名共产党员的要求，同意其按期转正。同时也希望xx同志，转为中国共产党正式党员后，取得更加突出的成绩。

1）由支部书记或组织委员主持会议；宣布应到和实到会的正式党员人数及缺席党员人数和原因；参加会议的正式党员超过半数以上，会议有效。宣布大会开始。全体起立，奏国际歌。 2）由申请转正的预备党员向大会提出转正申请。 主要汇报自己在预备期的表现、主要优缺点、今后努力方向。 3）由入党介绍人向支部大会介绍预备党员的表现，并说明是否同意按期转正的意见。 4）由全体党员讲述该预备党员在预备期的表现，并说明是否同意按期转正的意见。 5）转正人就党员提出的意见表示自己的态度。 6）支部大会进行表决。正式党员举手表决（分同意，不同意，弃权三种意见。）是否同意转正人按期转正。 7）由支部委员，一般为支部书记宣读支部大会决议；正式党员举手表决（分同意，不同意，弃权三种意见）是否同意大会决议。 8）由转正党员向支部大会表态，今后如何做一名合格的共产党员。 9）自由发言。（在场的党员和入党积极分子）。 10）支部书记或上级领导讲话。 11）散会。 会后由支部书记在《入党志愿书》中认真填写支部大会决议，署名盖章，写明日期；并将《入党志愿书》，转正申请一并上交学校党总支审批。

尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们：今天，对我来说是一个非常值得纪念的日子;因为今天，我终于成为一名正式的中共党员!我深深地知道，能够按期转正，是党组织对我的关怀，是领导和同志们对我的培养教育，是各位党员对我的关心和帮助，对此，我表示深深的感谢!感谢党组织，感谢领导，感谢同志们。作为一名党员，我要认真履行《党章》规定的各项义务，注重党员形象，努力发挥先锋模范作用，不忘入党誓言，牢记党的宗旨，树立坚定信念，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在今后的工作、学习和生活中，我将更加严格要求自己，时刻以一名党员的标准衡量自己的言行，坚决做到：一、立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉献的精神，想问题、办事情，以党的事业为重，以大局为重，以人民的利益为重，服从领导，听从指挥，为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。工作中要努力增强服务意识，提高服务水平，立足本职岗位，做出更大贡献。二、奋发有为，积极向上。始终保持良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，以“三高”精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中，在双镇经济社会的全面发展中建功立业。三、与时俱进，勇于创新。作为一名共产党员，要不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体现在思想、党性修养和具体工作中。同时，我也清醒地认识到自身存在的不足和差距：比如实践经验缺乏，工作能力亟待提高，学习需要持续深化等等。我一定会在今后的工作、学习和生活中，向实践学，向老党员学，向同志们学，在实践中锻炼、提高、完善自我，为党的事业、为人民的利益、为双镇的发展作出自己应有的贡献。谢谢大家!扩展资料：入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过他成为预备党员之日算起。预备党员能不能在入党后履行党员义务，服从党的决议，遵守党的纪律，这需要一定时间的考察，这是设置预备党员的主要原因。预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。参考链接：百度百科—预备党员

百度文库。中国共产党的入党申请人在党课培训、学习、考核、入党申请书审核通过后，才能正式进入预备期，这个阶段的党员称为预备党员。预备党员的预备期为一年，一般从支部大会通过他成为预备党员之日算起。预备党员能不能在入党后履行党员义务，服从党的决议，遵守党的纪律，这需要一定时间的考察，这是设置预备党员的主要原因。实行预备期，目的在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察，使他们端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。实行预备期，有利于保证新党员的质量；有利于保证党员队伍的纯洁；有利于增强党的战斗力。预备党员在预备期里，应经常向党组织汇报情况，这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况，便于更好地对其进行考察和教育。

入党积极分子参加预备党员转正会上发言尊敬的党组织： 我非常激动能作为入党积极分子的代表参加今天党组织的预备党员转正会。 我们伟大的中国共产党从建党至今，已经走过了86年的光荣历程。我们的党从弱小到强大，不断发展，从建党之初的50多名党员，逐步发展到今天这个拥有七千多万党员的庞大政党。 党的辉煌历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理、修正错误、战胜一切困难，不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代，还是在艰苦创业的建设年代，冲锋在前，无私奉献的永远都是共产党员，他们一次又一次用实际行动表现出全心全意为人民服务的宗旨。历史证明中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心,始终代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国文化的前进方向,代表了最广大人民的根本利益.我一直以来都怀有加入中国共产党的决心，我始终坚决拥护党的决定，愿意接受党的考验。但是我也清楚地认识到，和今天站在这里宣誓的各位党员相比，我离一名共产党员的标准还有一定的距离。他们虽然都是我们平常工作和学习中的一员，但是他们都在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,作出了不平凡的业绩。在今后的工作和生活中我将会以身边这些党员作为榜样，用一个共产党员标准来要求自己，努力克服自己的缺点、加强理论学习和专业技术培养、努力做好本职工作，更好地为人民服务，为企业的发展贡献自己力量，也为党的建设作出应有的贡献。争取早日加入光荣而伟大的中国共产党!最后，我作为一名入党积极分子向今天新加入中国共产党的同志们表示衷心的祝贺!

　　先说说该同志的表面，比如在学习上、工作上、为人上等表现，然后该同志具备入党的基本条件，同意该同志入学党。

　　敬爱的党组织:　　我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。 成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事。　　这一年来，我认真学习了《中国共产党章程》和有关“三个代表”的文献。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》和党的“三个代表”的要求，使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其深刻内涵的问题。虽然，我已经是党组织的一员了，但还要继续努力，切实争取在思想上进一步完全入党，更加明确地知道自己入党是为了什么。　　我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。　　这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够；自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。　　我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。　　汇报人：xxx　　200x年x月

法律分析：某某同志自成为预备党员这一年以来，按照一个共产党人的标准严格要求自己，在各方面都有了较大的提高。思想上追求进步，对党的认识正确，入党动机端正。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》 第三十三条 预备党员转正的手续是：本人向党支部提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党员和群众的意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；报上级党委审批。讨论预备党员转正的支部大会，对到会人数、赞成人数等要求与讨论接收预备党员的支部大会相同。

预备党员转正时评价的话语，你可以有针对性地对他的事迹简单的介绍一下。

大学入党介绍人转正时也需要发言的。介绍入党人的有关情况，并对其能否转正表明意见。

xxx同志被批准为预备党员以来，能以一个共产党员的标准严格要求自己，在各方面都有了很大提高。在工作中，积极积极担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心，能认真完成交给的任务，发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。其他评语思想上某某还是比较积极的，一方面按时提交了思想汇报，而且汇报内容比较具体真实，反应出了其在广商读研一年来的切实感受，说明她的态度还是比较认真的。另一方面，比较积极地参加支部的各项会议和活动，虽然个别活动不能亲自参加，但都能前去加油助威，说明其群众热情还是比较高的。某某在学习上也比较刻苦，在老师的指导下，自己已经开始撰写学术论文，并尝试发表，深得老师认同。而且在平时的课堂中，她也能积极地发言反思，优质高效的完成课后作业。某某性格爽朗，在日常生活中，她和我们班以及学院的男女生都能和谐交往，群众基础也比较好。

党小组负责人发言。党员转正的话，由党小组负责人发言，介绍预备党员有关情况，并对能否转正发表意见。

入党在通表会和后面的转正会议上都要发言的，不知你是在哪一环节？在通表会上的发言主要内容是，作为入党积极分子和发展对象期间（特别是发展对象期间）的表现，一般包括政治理论学习和政治觉悟上的进步，工作上取得的成绩，生活上坚守作风等等，然后坦诚的指出自己的不足，最后就是强调自己的入党动机、入党意愿和入党之后的自我要求，别忘了说明自己已具备入党条件，恳请组织接纳。在转正大会上讲话的内容和通表会时内容基本一样，首先是说明自己一年预备期已满，恳请组织考虑转正问题；其次介绍自己预备期一年的学习、工作、生活介绍，要做到重点突出，让人看到成绩，之前存在的不足得以改进；再次就是表明心迹，入党之后应怎么样发挥自己的模范带头作用；最后感谢组织培养，请恳请如期转正！

不是每个人都得发言。党员转正党外群众座谈会，不是每个人都得发言，群众代表发言并进行无记名投票就可以。

xxx同志,是我们单位（小组）比较年轻的党员,经过一年多的考察,我认为其总体上符合正式党员的标准，下面从以下几个方面发表看法:1、思想上某某还是比较积极的，一方面按时提交了思想汇报,而且汇报内容比较具体、实,反应出了其在党史读研一年来的切实感受,说明她的态度还是比较认真的。另一方面,比较积极地参加支部的各项会议和活动,虽然个别活动不能亲自参加,但都能前去加油助威,说明其群众热情还是比较高的。2、某某在学习上也比较刻苦,在领导（师傅）的指导下,自己已经开始撰写学术论文,并尝试发表,深得大家认同。而且在平时的课堂中,她也能积极地发言、反思,优质高效的完成任务。3、某某性格爽朗,在日常生活中,乐于助人，团结同事，和谐交往,群众基础也比较好。意见和建议:1、对党的思想和认识,以及对作为一名党员各项标准,认识还欠成熟,希望能加强思想认识的学习和培养,纯净入党动机。2、平日相处,要注重外在的和谐和内在的感情交流,做事的稳妥程度还不够好。建议加强。3、在学业的压力下,积极性往往有下降趋势,希望保持并能有进一步的提高。

敬爱的党组织: 上周六我们入党积极分子一起学习了中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务。老师通过视频和讲解的方法为我们生动形象讲述了我们党的根本宗旨——全心全意为人民服务。 “全心全意为人民服务”的精神最初来自一名普通的共产党员——张思德。张思德是四川仪陇县人，1937年入党。他参加过长征，作战机智勇敢，曾多次负伤。1944年，张思德参加了烧炭生产队，并任副队长。他工作认真负责，不怕苦、不怕累、不怕脏，处处起模范带头作用。1944年9月5日，由于连日阴雨，炭窑崩塌，崩塌的炭窑压住了正在埋头工作的张思德。待战友们将他救出时，年仅29岁的共产党员张思德已经停止了呼吸。 张思德牺牲后，毛泽东发表了悼念讲话，对张思德全心全意为人民服务的革命精神给予了高度评价。毛主席在讲演中阐述了为人民利益而牺牲的意义，提出了“为人民服务”这一中国共产党的历史使命和立党之本。此后，在党的七大上，毛泽东对“为人民服务”作了进一步的阐述。他指出，紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民利益出发。这是我们党及其领导的人民军队的宗旨，是我们一切工作的出发点，是我们共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志。从此，“全心全意为人民服务”成为我们党的宗旨，被一代一代的共产党人所传承。 在社会主义建设的新时期，面对负责的新环境，我们党不被恶劣的国内外环境左右，仍然坚持着全心全意为人民服务的誓言。将这种精神发挥的最深入人心的就是人民的好书记——焦裕禄。焦裕禄同志以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨，他用自己的生命和健康在为老百姓谋福利。从视频上我们看到在焦裕禄同志的追悼会上，老百姓流着泪，会场变成了泪水的海洋，这是对焦裕禄同志的感谢，来自人民的感谢！ 改革开放已经32年了，在一系列建设成果的背后，我们更加确定了党的宗旨就是让她的人民过上富裕小康的生活。我们看到我们党仍然在践行着自己的这句“全心全意为人民服务”。不断有优秀党员的先进事迹感动着我们，这里面有将自己一生献给人民公安事业的任长霞，有被人们誉为 “贴心干部”的周国知，有“一心为民的好医生”郭春园，有“爱心妈妈”曾柳英… …当然，还有更多我们不知道名字的党员在自己的岗位上默默坚守着当初入党时对人民许下的那句誓言——“全心全意为人民服务。” 虽然，我还没有成为一名共产党员，但是我已经开始感到肩上的那份责任了。我要向优秀的共产党员学习，学习他们在平凡的岗位上为人民服务的精神，学习他们心里时刻装着人们群众，学习他们对全心全意为人民服务理念的坚持。在向党组织靠近的路上，要做的还要很多，但是最重要的一条我相信就是深刻理解党的宗旨，做一名有“党魂”的人，把“全心全意为人民服务”的宗旨融入自己的灵魂里。未来，我觉得我要做的还有很多。汇报人:XX年2月7日

预备党员转正申请书跟发言是不一样的。转正申请是你要成为正式党员的表态，发言思想汇报是从你想要入党开始，每三个月左右写一篇，向组织汇报的情况你的进步与否你的思想政治表现，多多益善，少些假大空。

这是必须的 你就把它当成一种流程吧 做好准备。首先，谈谈自己的预备期都做了写什么工作，有什么感受，其次谈谈自己的思想感受及对成为正式党员有什么样的规划。

党员转正群众座谈会发言可以有党员一起参加的，大家可以根据申请人实际情况进行讨论

转正发言可以看稿子的，没有硬性规定的。

一般可以通过思想，工作，学习，生活这几方面介绍该积极分子；亦可以通过每次和积极分子的的谈话，总结他们的进步。主要是在思想上紧跟党的步伐，积极向党组织靠拢，学习党知识，思想境界有了大的进步，因此同意他成为预备党员。

赋得古原草送别 (唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 池上（唐） 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 大林寺桃花 唐 白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 暮江吟 唐 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。你还需要其他的吗？如果需要，请追问。希望采纳，谢谢！

谈谈法学本科教学改革与创新 　　导语：法学本科教学中，普遍注重法律知识的灌输，对学生法律职业素养和法律实践能力的培养不太重视。法学理论课主要部分是基本概念和基本原理，这些内容的学习，有利于培养学生敏锐的洞察力，通过广泛相互联系的概念和原理，帮助学生理解各种假设的法律状况，并可以运用逻辑来推定法律。 　　一、对法学本科教学课程体系的改革与创新 　　第一，强化外语教学，熟练掌握英语和其他外语。 　　在国际组织的活动、国际经贸交往和科技交流中，英语是世界通用的语言。在一个国际性组织的群体活动中，或是在某种国际性的争端解决机制中，其法律文件和相互间的交流合作，没有足够的英语能力，就无法及时恰当地表达自己的主张，实现自己的权利。随着全球经济的一体化，特别是我国对外开放程度的不断加深，我国迫切需要懂经济、懂法律、懂外语的复合型人才，精通国际条约、国际惯例和外国法律，维护我国国家和人民的合法权益，推进我国的法治建设进程。因此，必须重视外语教学，使我们的学生能够面向世界，成为具有全球观念和国际化视野的`法律高素质人才。 　　第二，突出国际法律内容的教学，熟练掌握国际法律知识和外国法律知识。 　　经济全球化使得国际多边交流与合作日趋加强，法律制度建设日益重视。我国加入世界贸易组织后，迅速融入世界贸易体系，成为国际上举足轻重的贸易大国，而WTO规则及其他国际法规则直接影响着我国国内法的制定、修改和适用。因此，法学本科教学中应加强对国际法律规则的研究，特别是对WTO规则、英美法及港澳台法等相关课程应开设给学生选修，这样才能够培养出具有国际视野的高素质法律人才。 　　第三，必须重视法学理论和理论法学的教学。 　　法学理论课主要部分是基本概念和基本原理，这些内容的学习，有利于培养学生敏锐的洞察力，通过广泛相互联系的概念和原理，帮助学生理解各种假设的法律状况，并可以运用逻辑来推定法律。在课程设置上还应重视理论法学课程及应用法学课程中原理部分的内容，培养学生的法律素养和法律精神，从而提高分析问题、解决问题的能力。如对法理学、宪法学等课程的教学，可以帮助学生树立公平、平等、正义、自由、法治等现代法律价值观及保护人权理念。 　　第四，重视与法律密切相关的自然科学、社会科学等课程的设置。 　　现今的社会关系已经非常复杂，非具备相应的专门知识已很难理解和把握它们。比方说处理专利问题必须具有科技教育的背景，处理国际投资、国际贸易方面的问题则应该掌握投资、贸易方面的知识等。因此，法学本科课程的设置应体现对学生人文素质和科技素质的培养，可通过选修课形式开设经济学、哲学、工学等相关课程。 　　二、对法学本科实践教学的改革与创新 　　实践教学是法学教学体系中非常重要的组成部分，可以使学生直接参与法律的操作过程，有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。但我国高校实践教学的发展明显滞后，与人才培养目标有很大的差距，表现在以下方面：一是实践教学课程目标定位不准确，无法完成培养学生法律职业素养的任务;二是没有形成目标明确、内容合理的实践教学体系，实践教学体系混乱;三是针对实践教学的考核评价方法不健全，没有科学的考核标准，无法真实反映实践教学的开展情况;四是实践教学的资金投入和师资力量均严重不足，影响到实践教学的开展或没有实际效果。因此，必须改革旧的法学教学模式和法学实践教学方式，建立与社会实践相适应的法学实践教学体系：一是创新课堂案例教学。开展以课堂讨论、辩论式、互动式为主要形式的案例教学环节，启发学生积极思考，锻炼学生分析问题解决问题的能力，同时拓展学生的思维，深化对所学知识的理解。[2]二是加强模拟法庭训练，让学生在训练中熟悉司法审判的程序和法律规则，锻炼学生分析问题、解决问题、组织协调的能力。三是建立健全校外法学教学基地，定期组织学生到法院、律师事务所等司法机构参与司法实践和专业实习，使学生在实践中加深对法学理论和法律规则的理解，增强法律实践和操作技能。 　　三、对法学本科教学方法的改革与创新 　　法学本科教学中，普遍注重法律知识的灌输，对学生法律职业素养和法律实践能力的培养不太重视。在教学方法上仍然是采用过去那种填鸭式、说教式的授课方式。通常是教师在讲台上读教案，学生在下面记笔记，考试前学生紧急背笔记，教师与学生之间没有互动、没有交流。这种教学方式可以使学生系统地掌握该课程的基本概念、基本原理和基本知识，但却不能培养学生的创新精神和实践能力，使学生成为只是一个被动接受知识和记忆知识的机器，而没有做到传授知识与训练学生能力并重。因此，法学教学方法的改革的呼声很大。在法学教学方法的选择上，要变单纯讲授为讲授与讨论相结合、变单纯课堂教学为课堂教学与课外教学相结合，开展以学生为中心的启发式或协商讨论式教学，使学生在双向互动的教学环境中掌握法学知识和技能。 ;

一、blender需要绘画基础吗？Blender是一款功能强大的免费开源3D计算机图形软件，可以用来制作三维模型、动画和视觉特效等。对于使用Blender进行3D建模和设计而言，基本的绘画技能可以帮助你更好地表达和实现自己的想法，但并不是必须的。如果你有一定的绘画基础，会涂色和形态创作，那么在使用Blender时，你可以更加准确地构思模型的面孔、线条和轮廓等细节。但即使没有绘画基础，在学习Blender时也可以通过模仿、练习和参考范例来逐步提高自己的能力。二、blender可以做什么？Blender广泛应用于游戏开发、影视后期、建筑设计、医学模拟等领域。可以实现以下多种功能：1、三维建模：使用 Blender 制作各种三维模型，例如角色模型、道具模型、景观模型和机械模型等。2、渲染和动画：使用 Blender 制作高质量渲染和复杂动画，包括人物动画、实物动画、特效和逐帧动画等。3、视频剪辑：使用 Blender 进行视频的剪辑、合成和调整，加入字幕、特效、音效等编辑工作。4、建筑设计：使用 Blender 制作建筑物的三维模型、室内设计、场景环境等，并进行可视化的表现和分析。5、游戏开发：使用 Blender 制作游戏中的角色、场景和道具，并实现相关的游戏逻辑和引擎集成。6、医学和科学模拟：使用 Blender 制作和演示医疗设备、分子模型、物理模拟等专业领域的模型和演示。总之，Blender 是一款功能丰富、免费开源的三维计算机图形软件，广泛应用于各种工程领域中的设计和制图，可帮助用户快速、准确地进行高质量的三维建模、渲染、动画和视频剪辑等工作。

1. 作文写妈妈关心我最好是生病的例子 妈妈关心我 一天深夜，夜深人静，街道上空无一人.这时，我正躺在床上痛苦地 *** 着--我发烧了.妈妈知道后，赶忙拿温度计给我测量温度，一看，啊！是39摄氏度.此时，妈妈着急得像热锅上的蚂蚁，可眼下爸爸出差了，妈妈又不会开车，所以她只好穿着睡衣，穿着拖鞋就背着我上医院 经医生诊断，我要住院打吊针.当针头 *** 我的手腕，当我躺上冰冷的病床，妈妈就一直陪伴在我身边，抚摸着我，给我唱<<；摇篮曲>>；，使我得以入睡，可我知道，妈妈整夜未眠.第二天一早，我一起床就看到了精神饱满的太阳公公，看到了妈妈那消瘦的脸庞.这时，妈妈亲切地问我："瑞东，你的病好点了吗？刚才医生说了，再打几瓶吊针就可以出院了.妈妈怕你闷，就把你最喜欢的几本漫画书拿来了，另外，我还熬了黄瓜粥给你做早餐。。"听了妈妈的话，我感到有一缕温暖的春光射进我的心田，使我感到母爱的伟大. 第二天早上，我已经退烧，医生又说我可以出院了.当天，妈妈陪着我出院，此时，院外的鲜花开得很灿烂，和我们两母子的脸一样灿烂. 2. 作文：关于我生病了妈妈怎么照顾我的作文 天，放晚学，天下起了大雨。 这时，许多带着伞的同学唱着欢快的歌儿向家里走去，一把把花花绿绿的伞张开了，就像一朵朵小花在雨中开放。我只好站在校门旁的屋檐下转来转去。 “哎，都怪我自己，早上出门时妈妈还嘱咐我带好伞，傍晚可能要下雨。可是，我贪图一时的快活，不听妈妈的话，出门时还是执意不带雨伞。 可现在后悔还有什么用呢？”就在这时，我突然看到一个人影向我走来。我揉揉眼睛仔细一看，那不正是我的妈妈。 “妈妈！”我高兴地叫道。妈妈一见我，赶紧迎了过来，快速地抱住我说：“你这个小懒虫，下次可别偷懒了。” 我连忙说：“下次不会了，我也后悔了，没听你的话。”“这就叫‘不听大人言，吃亏在眼前"”妈妈笑眯眯地看着我说，话语里虽然带着一点点责怪，但是她的目光里充满了慈爱。 最关心我的就是妈妈，我爱妈妈。 3. 写我生病妈妈是怎么爱我的作文 有一次，我和妈妈都觉得不太舒服，妈妈摸了摸我的头，又摸了摸自己的头，她知道：我们俩都发烧了。 果然，我38.5度，妈妈38.2度。我躺在床上，脑袋很晕，但妈妈却好像自己没得病似的，细心地关照我，我心里很不是滋味，因为妈妈也得病了，肯定也像我一样难受，而我却在床上休息，妈妈却在干家务活。 我从她的身影可以看出她很吃力，很难受。我心想：不行！我不能躺在床上让妈妈照顾我！妈妈现在也是病人，她也需要休息！我起了床，走到妈妈身边要帮她干活，她看见我起来说：“你怎么起来了？不想睡了？”“不，妈妈，我想帮你干活。” “别跟这捣乱，快去睡觉，要是你没事了，就去上学！”妈妈说。“我……”我一赌气，使劲一关门进屋里了，我从门缝里看到妈妈拖着疲惫的身体吃力地干活，我再也忍不住了，扑到床上哭了起来……..。 我烧得更厉害了，妈妈更加无微不至地照顾我，我在床上对妈妈说：“妈，为什么昨天我要帮你，你却凶我，而且你不休息呢？”“傻孩子，妈妈这是为你好，你要不好好休息，病怎么能好呢？你还小，不像大人，你生病了，父母会很担心，我受累没关系，关键是你好就行。”我很感动，妈妈这种爱我的表现就是伟大的母爱，这种爱无论什么时候都很灿烂！母爱是没有东西能够替代的，母爱是最神圣的、纯洁的爱！ 在这里，我想对妈妈说一句心里话：“妈妈，我爱你！”我想，现在还有那句话能比这句简单的话更能表现我现在的心情呢？ —————————————————————————————————————————————————————————————————— 有一次，我生病了。 妈妈看到以后急忙把我送到医院去请医生给我看病治疗。 医生经过检查说我得了感冒，要给我挂盐水。 我家比较穷，钱不多，妈妈怕这里的医生没有多大的经验，而且费用又比较贵，所以就想带我到桐乡去请桐乡的医生给我治疗。当时，天已经黑了，时间不早了。 妈妈把我送到桐乡住了院，还在医院的病床边上坐着陪我过了一夜。到第二天早晨她才闭上眼睛睡了一会儿。 可是，妈妈只睡了一会儿，就又勉强睁开眼睛给我讲故事，免得我心焦。 后来奶奶赶来了，想替妈妈来照顾我。 可是，妈妈不放心，还是留下来照顾我。那时，我看到妈妈的眼睛四周有了一圈黑黑的东西。 我知道那是睡得少而留下的。妈妈要去上班，奶奶再三让妈妈去上班。 妈妈才答应去上班了。 妈妈走后不久，又来到医院看我了。 原来妈妈还是不放心，所以就跟领导说了原因，请了假，才赶回来的。妈妈还对奶奶说：“我还是不放心，所以才向领导请假赶来照顾女儿的。” 听了这话，我知道妈妈对我的爱有多深！所以，我想等我的病好了以后，我也一定要好好照顾妈妈，不再让妈妈为我付出那么多！ —————————————————————————————————————————————————————————————————— “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 ”。 每当我读起这首诗，脑海里就不由浮现出妈妈的身影。 妈妈对我的爱无处不在 ——在生活中，只要气候变化，她总不忘为我增减衣服；生病时，她会不眠不休地照顾我；在学习上，她总会耐心地指导我；节假日，她经常带我出去玩。 在我心中，有一件事让我印象非常深刻—— 那是一个星期天的傍晚，我要去佳艺琴行学古筝。出门时还晴空万里，彩霞满天，可刚上了一会课，外面就打起雷来了。 “轰隆隆。” 声音想得可怕，不一会儿，就下起了瓢泼大雨。终于下课了，天已经黑了。 我出了门，迎面吹来一阵寒风，我不禁缩了缩脖子，好冷呀！看着同学们一个个地被爸爸妈妈接走，我站在屋檐下，感觉自己就像一棵小树苗，被狂风吹得左摇右摆。过了一会儿，琴行的门也关了，我还在不停地等呀，等呀。 终于，我在大雨中看到了一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈在雨中奋力地蹬着车，赶了过来。 我气愤急了，质问妈妈：“今天怎么来这么晚？” “今天单位加班，有些事情必须要做完，所以来晚了。”妈妈有些歉意地说。 “你冷不冷？”妈妈一边说一边脱下外套递给我。 “我不要。” “不行！你的手这么冰，来，快穿上！” 我穿上了带有妈妈体温的外套。在昏暗的路灯下，却看见妈妈身上的单衣紧紧贴在身上，她的裤腿也湿了，雨水顺着裤脚流了下来，脸上滴下的，也不知是雨水还是汗水。 我的心头一颤，气也消了。 我紧紧地抱住妈妈的腰。是啊，妈妈每天辛苦地上班，还要照料我的生活起居，陪我学习，她几乎没有自己的休息时间，妈妈为我付出地太多太多了……我把脸紧紧地贴在妈妈背上。 顿时，我的身上觉得暖烘烘的。 风刮得更大了，雨下得更猛了。 妈妈的爱和那暖暖地叮咛将永远留在我的记忆深处……。 4. 写我生病妈妈送我上医院的作文编的也行,注意要详细,最好在雨天 题目：在我记忆的长河中，最关爱我的就是妈妈.虽然有一件过去几年的事，但我仍旧记忆犹新，无法忘怀.那是几年前的一个暑假，我感觉很难受，头好痛，好晕.正巧，早出晚归的妈妈还没回来.10点，11点，12点，妈妈加班还没回来，凌晨1点，妈妈终于回来了，见我躺在床上病怏怏的样子，连包都没有放下，急忙来看我，一摸我的头.好烫呀！妈妈急忙把我送进了医院.量了量体温，呀！整整40度，忙给我挂了急诊.第二天，我见到妈妈，她的眼睛红红的，布满血丝，原来妈妈为了我，一夜没合眼，这时我的眼圈也红红的，泪水布满了眼眶，但我努力不让自己哭出来.我的妈妈为我付出了很多，我爱我的妈妈！这是我一字一句打出来的，抄袭者死。 5. 《妈妈的爱》作文 不许写我生病了妈妈给我怎么怎么 世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受：世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲。 闹铃毫不留情的在我熟睡时响了起来我揉着惺忪的双眼，不情愿的嘟着嘴爬出了被窝。今天妈妈不上班，真舒服，可以睡到自然醒，又不用去上学，真是一件美好的事。我心里这样想着，也在同时小小的嫉妒了一下。今天要期末考，妈妈只是在昨晚临睡前丢给我一句“好好考”，仅此而已。于是我又埋怨起了母亲的漠然。 打开房门，客厅里却是亮堂堂的一片，厨房里隐约传来豆浆机工作的声音，满头雾水的我走去厨房。“早啊！快去刷牙洗脸，早餐快好了。”迎面而来的叮嘱声。“哦。”看着餐桌上的面包和煮鸡蛋，我顿时懵了。母亲是何时起床的呢？是不是在我和“周公”见面的时候就已经拖着疲惫不堪的身体为我准备早餐了呢？母亲昨天下班时还说她很累，要睡懒觉的呢。 洗漱完毕，我又如往常一般坦然的接受着那些温柔。“今天考试了，你得多吃点！要好好考，吃饱了才有力气。。。.”妈妈又开始喋喋不休的叮嘱我。而我，总是有一句没一句的，不时的“嗯”一声，我总是这样。 骑着单车，仿佛又回到了儿时。 那时候，每天，每个时间，只要妈妈在，就是唠叨个没完，我却从未认真去听过，有的时候还认为妈妈是在找我茬，不可理喻，也没有感觉一丝不安，有的时候，甚至直接回一声“你烦死了”。那难道，就是我给母爱的回应吗？我苦笑。幼稚园、小学，每次上学都一身轻松，因为所有的书，所有的零食，妈妈都帮我拿着，我不用担心什么。有时，偶尔会觉得良心不安，也就是问一句“要我帮你吗”，“不用，你只管自己走。”听到母亲这样的回答，我竟一身轻松。呵呵，是我的东西，我却问要我帮你吗。 回忆至此，不觉后悔和内疚，那些令我厌倦的关怀，何时变得如此耀眼了？那些啰嗦和找茬，见证了我的愚蠢和不孝。 原来，那些关爱，那些温柔，值得我去珍惜，值得我去在 意。 面对她，我开始理解，我开始体会，我开始明白，拥有的东西就一定一定要好好把握，因为失去后才珍惜，就变得没有意义了。母爱，给我一次珍惜的机会。 6. 关于我生病妈妈照顾我的作文 世界上的爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最令我感动的还是母亲对我的关爱，在我看来，没有什么爱能比母爱更伟大更无私了。 我的妈妈就是用她那无私的、伟大的母爱深深的地关爱着我，让我感动不已。 记得去年的一天夜晚，我因为喉咙发炎引起了高烧，我家离大医院比较远，爸爸又还没回到家，的士一时半会也等不到。 当时心急如焚的妈妈不顾一切，背起我就往离家比较近的社康中心跑。路途中，我在昏昏沉沉中隐约感到妈妈在路上快速的跑着，脸上的汗水滴在了我的手上，热乎乎的；背上的汗水浸湿了我的胸膛，暖烘烘的。 耳边还一直响着妈妈喘粗气的声音。就这样她一口气把我背到了社康中心。 虽然妈妈累得气喘吁吁，汗流浃背，可当她从医生那里得知我的病情并不是很严重时，焦急的表情立刻舒缓了许多。 打点滴的时候，我不知不觉睡着了，一觉醒来，仍然看见妈妈坐在病床边，从她那红红的眼圈就知道，她一夜没合眼。 当她看见我醒来时，激动地拥抱着我，亲切的问：“宝贝，你怎么样了？好些了吗？”顿时，我感觉到，她那流烫的泪水滴在我的额头上。我知道，这绝不仅仅是感情激动的泪珠，更多的是妈妈对我无微不至的关心，对我深深的爱意……。 这时我想到妈妈生病时，不但要照顾我，还要坚持起床干活，忙里忙外，累得满头大汗，我也没有用毛巾帮妈妈擦一下，也没有帮妈妈做些力所能及的事，更加没有问寒问暖的关心话语。想想真是很愧疚万分哪。 妈妈啊！您太操劳了！从现在起，我要以最好的成绩来报答您，一定要努力学习，将来做个有出息的人。让您晚年不再劳累，是我最大的心愿！ 母爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。 我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比我们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，要知道，儿女的爱也很伟大。 7. 写一篇我怎样生病的作文题目是《妈妈 的爱》 我的妈妈今年三十岁了，脸上留下了些许岁月的痕迹。但她那瓜子儿型脸蛋外加一头齐腰的乌黑长发，怎么看怎么漂亮。 妈妈是一位普通的小学教师，每天清晨起床，为我们一家人做早餐，然后才赶去学校上课。下午下班回家后，又为我们做晚餐，打扫清洁。忙完这些后，又耐心地辅导我的功课。周而复始，年复一年，可她从来没向我们诉过苦。妈妈的付出总算没白费，我的成绩在班上总是名列前茅，并多次获奖。每次我捧着奖状回家，妈妈总是欣喜地把它贴在墙上，脸上都会露出一丝甜蜜的微笑。望着面带微笑的妈妈，我觉得她是世界上最漂亮的人。 还记得那次妈妈检查我作业的情景。 那次，老师布置的作业是写作文，我平时最讨厌写作文了，也最怕写作文。好不容易花了一个小时的时间完成了任务，准备放进书包时，妈妈来了，叫我拿作业检查，平时的作业我是不怕检查的，但作文--哎！我极不情愿的拿到了她面前。心里简直装了十五个水桶--七上八下。果然不出我所料，妈妈刚刚开始看就指着我的作文的开头说：“你这儿因该加一句，这儿的句子不通顺，这儿的字写错了. . . . .快去重新写过”。我花了一个小时才写好的作文，却被妈妈指出了这么多的毛病，眼泪情不自禁的夺眶而出，但我还是照着妈妈给我讲的重写了一遍。写完后，妈妈给我倒了一杯热水。妈妈亲切地说：“我也知道你写这篇作文花了不少时间，也用心思考了，但好的作文要经过不断的修改，要把平时积累的优美词句应用到自己的作文里，这样才能提高写作能力。”第二天，老师说我写得好。我知道这离不开妈妈的帮助。 妈妈不仅关心我的学习，而且很关心我的身体。记得去年冬天的一个晚上，我准备休息时，突然觉得有些头疼，开始我还忍着。过了一会，越来越痛，忍不住 *** 起来。本来想喊妈妈来看看，但想到妈妈一天都如此辛苦，怎么忍心打扰？不久，妈妈走进了我的寝室，看见我正抱头 *** 着，用手摸摸我的额头，不由惊叫“好烫啊！”不由分说，背着我就往外走。我知道她又要背我去医院了，以前也有过一次深夜背我看病的经历。路上，刺骨的寒风吹来，脸上如刀割般疼痛，妈妈忙叫我把脸藏在背上后，以免冻僵了。 虽然我家离医院只有十分钟的时间，但妈妈却走了二十多分钟，到了医院，看着妈妈额头上大颗大颗的汗珠，听着口中气喘吁吁的喘气声，我的眼泪不由得夺眶而出，妈妈见我这样，还以为我头痛得厉害。忙来安慰我，没事的，医生检查后就不会痛了…… 听着这些话，我心里又一酸，眼泪更多了。妈妈，我的好妈妈，我一定会让你永远都是世界上最最漂亮的人！ 8. 妈妈照顾生病的我 作文 如果你是写亲情的话选材最好新颖，语言丰富，细微的事情。 作文如下：父母爱的真情 记得幼儿园大班时的那个夏天，哮喘病毒在我身上纠缠着。我从睡梦中醒来，一声接着一声地咳嗽起来，连床边的书桌都有了震动，引起了回音。 妈妈听见了，立即跑过来：“裘律，哪里不舒服？喝点水吧！” “好……啊！”我吞吞吐吐地回答，咳得连话都说不出来。妈妈端来一杯热开水，她先尝了一口，试了试水温，然后一面喂着我，一面还轻轻地拍我的后背。 喝下热水，我感觉舒服多了。爸爸听到我的咳嗽声，也从客厅跑到我的床前，对妈妈说：“明天带他到医院去看看吧。” 妈妈思索了一下，说：“好吧。哎，心里真难受！”一听到这话，〃我眼泪流了出来，把枕头弄湿了一片。 妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。 第二天，妈妈向单位请了假，开着车，带我到诊所去检查，打点滴。 在诊所里，妈妈把我搂在怀里，把她的手搭在我的手上，问我哪里不舒服。爸爸一下班就回家做饭，然后把可口的饭菜送到诊所来…… 在困难的时候，我总是能感受到父爱母爱的温暖，它就像空气一样围绕着背影这篇文章不是作家的即兴之作，而是事隔八年后的回忆之作，因此，“泪水”和“背影”之间构成了一种审美的距离，各自皆包含着因时间流逝而带来的情感蕴藉和众多意蕴的积淀。 这一点从《背影》一文中出现的一系列“醒悟”式的话语中可得到确证，诸如“我最不能忘记”，“我那时真是聪明过分”，“我现在想想，那时真是太聪明了！”等等。我。 也正是这种爱，让我学会了懂事与坚强，更让我懂得为什么要感恩父母对我们的爱。 9. 作文：关于我生病了妈妈怎么照顾我的作文 母爱，想必每个人都知道，人们常常说："努爱是最伟大的最伟大的。 "在现实生活中，孩子们都不了解母亲，都以为母亲对你不好，打你，骂你。其实，母亲心里也很痛苦。 每个母亲都想让自己的儿女成才，所以只能严格管教。 我来说说我的妈妈吧！我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。 卡我现在是中学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。 在六年级时，我只想玩，不想学，可是，在这个暑假我想 了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她日日夜夜为 *** 劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀！我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声："热死了。"妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。 那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：骑车慢点，看看车，用功学习！"我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。 还有和妈妈 相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。你应该也是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。 虽然我们每天都在喊妈妈，妈妈为我们每天要付出那么多，我们也要回报母亲。最好的方法就是用优异的成绩回报，才会令天下的父母开心，为你感到骄傲。 10. 关爱我的妈妈的作文怎么写 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。” 这句话说的千真万确我在妈妈的关爱下健康成长着！记得一个深夜，西北风在窗外呼呼的吹着，不争气的我尽然在这样的天气下生病了。妈妈在我的身旁急的像热锅上的蚂蚁说：“哎！你怎么现在生病了呢？你爸爸昨天刚出差了，我该怎么办呢？”这时我越来越难受对妈妈说：“妈妈，我怎么越来越难受了？”妈妈吓坏了说：“孩子，妈妈马上带你去医院。” 妈妈背起我，再给我披上她的大衣，去找出租车了。谁知，今晚的出租车都和妈妈作对。 妈妈看起我难受的样子，只好背着我沉重的身体去医院。一路上妈妈气喘呼呼的。 这时趴在妈妈的肩膀上心里难受极了！我轻轻的对妈妈说：“妈妈，我自己来吧！”妈妈说：“不行，你还在生病，要是让你自己来走，病会更重的！”我到了医院后躺在病床上打吊针，妈妈一会儿给我剥苹果，一会儿摸摸我的额头，一会儿问我：“孩子，现在好受一点了吗？”我虚弱的对妈妈说：“妈妈，您睡会儿吧！”妈妈说：“妈妈已经星睡过了一觉了！”我知道妈妈对我说了一个善良的谎言。我看见的妈妈原本乌黑的头发变白了一半，皱纹也不知从哪儿冒出了几条出来。 黑眼圈也有了，回到家后，妈妈让我躺在床上，为我盖好被子。妈妈回到家里后，一会儿问我：“你想吃什么早餐？”一会儿给我吃药，忙得更不可开交，妈妈还给我买了好多好吃的，有牛肉干、大白兔、棒棒糖……我在妈妈的精心照顾下病渐渐好了！我有一个这么好的妈妈，我真是太幸福了。

管理科学与工程专业一般指管理科学与工程（管理学下设一级学科）管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面广，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域，是国内外研究的热点。主要从业领域为：国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作；高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。就业方向信息管理与信息系统专业方向：适应在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等相关部门从事信息管理与信息系统的建设、运营等管理工作。电子商务专业方向：在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、营销管理部门、物流管理部门、计算机中心等相关部门从事电子商务系统的建设、运营等管理工作。工程管理专业方向：工程管理专业就业率进入了前20名。工程管理的对象是房屋建筑、道路交通，或者桥梁建设、船舶建设。管理的内容包括：工程项目管理，如工程项目的投资、进度、质量控制及合同管理；房地产经营与管理，如，房地产项目的开发与评估、房地产营销、房地产投资与融资、房地产估价；投资与造价管理，如，编制招标、投标文件，评定投标书，编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算；国际工程管理，如，国际工程项目招标与投标、合同管理、投资与融资。工业工程专业方向：培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，能在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。

【 #亲子教育# 导语】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。以下是 为大家整理的大班幼儿典型个案分析【精选三篇】，希望对您有帮助。 大班幼儿典型个案分析【一】 　　案例： 　　《春天的古诗》，应该说孩子对这个活动的本身还是很感兴趣的,之前孩子们收集资料是很充分的，所以整个教学活动的开展是很有序，孩子们对古诗的兴趣很浓厚，他们善于用新去感受古诗的情感，理解古诗的内涵，这一点很好。在教学活动中，有这样一个情景。我说：“朋友们，现在请你们去找自己要学的古诗，去跟小老师们学一学。”接着，孩子们都兴致勃勃地去寻找要学的古诗了，只见宸宸一脸茫然，东看看，西看看，手里拿着自己带来的古诗书，站在上面不知所措，眼泪在眼眶里打转，见此情景，我读懂了她的眼神，宸宸很希望别人学习自己带来的古诗，可是别的伙伴并没有选择学习她的这首古诗。于是，她就表现出了一种失落，情绪上出现了波动。我观察到了这个现象后，走到了她的面前，对她说：“宸宸，刘老师来和你一起学习好吗？我做你的学生，你做我的老师！”说完，我们找了一个地方坐了下来，她看到我来做她的学生，露出了满足的笑容。顺势，我又对宸宸说：“宸宸，你也去做伙伴的学生好吗？很开心的！”她很高兴地点点头，欣然接受了。 　　分析： 　　从宸宸的身上，我感觉到，宸宸在活动中始终保持着良好的学习兴趣，在活动中能大胆、大方的表达自己的想法，她很希望得到伙伴的肯定，我很了解宸宸的特点，她有着强烈的表现欲望，喜欢展示自己，喜欢得到大家的重视，但是我更清楚她的性格，所以，我有了这样一个举动，当她的愿望与现实发生冲突时，我以学生的身份介入，我认为是很恰当的。很明显，满足了宸宸做小老师的欲望，并且让她的情绪由失落变的愉悦了，如果我没能及时发现，这个孩子的情绪波动肯定会很大，她的注意力就会处于游离状态，那么对宸宸而言，她一定会沉浸在这种失落的状态里，更谈不上达到活动的教育效果了。因而，我抓住了这样一个教育契机，我本着让孩子在做中玩，做中学，做中求进步的教育思想，本着凡是孩子自己能说的让孩子自己说，凡是孩子自己能做的让孩子自己做，凡是孩子自己能想的让孩子自己想的教育原则，把自主权放在孩子手里，真正的让宸宸成为学习的主人，不仅满足了宸宸最及时的需要，无形中使她产生了一种对集体的服从意识，可谓一举两得。 　　不难看出，我与幼儿之间、幼儿与幼儿之间是一种多元的关系：教师既是活动的支持者、引导者、观察者，也是活动的合作者、研究者、学习者、欣赏者等。幼儿既是学习者、参与者、评价者，通过参与操作活动，学习掌握知识和经验，并对他们自己的学习、探索活动进行评价；又是互动者，能与周围的同伴、成人、材料及其他环境不断地接触、交往。活动的核心是要让孩子全面发展，而不是只追求孩子智力、知识方面的成长。 　　教师要面向全体孩子，而不是只关注表现和表现最差的，忽视中间部分的孩子；要让孩子生动、主动、活泼地发展，而不是让孩子在沉闷的课堂上失去学习兴趣。对宸宸来说，我对她进行的就是积极的鼓励，达到了积极的教育效果。通过积极的师生互动，给幼儿带来意想不到的收获。看来，“今天，我来做‘学生"”的策略是非常成功的。 　　所以，不难看出，教育家陈鹤琴老先生的先进教育思想无处不在，我们一定要将“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的教育思想落到实处，不断钻研，不断探索，不断进步。 大班幼儿典型个案分析【二】 　　[案例背景] 　　伦伦是个腼腆的男孩子，喜欢剪纸，但是至今都没有剪出像样的作品。 　　早上，伦伦又拿来了剪刀和纸专心地剪着，还不时凑过头去看小伙伴是怎么剪的.剪着剪着，本来想剪的大作品剪小了；剪着剪着，本来要剪的小作品变没了，结果还是什么也没有剪成。于是他又拿了一张纸剪了起来。 　　我很想走到他身边去教教他，可是一想到平时由于我对他太关注而使他形成遇事缩手缩脚、遇到困难容易放弃的特点，就想再观察一下。而且我伦伦开始能主动地观察他人的做法，失败了还能自主调整，继续尝试，有一些克服困难的好表现。所以我没有走近他，但是仍时时留意着他的表现。 　　"老师——"身边传来伦伦的喊声，只见他手中拿着一张小纸片对我说，"蝴蝶！"我连忙走过去。只见伦伦手中的纸片又小又粗糙，但确实很像蝴蝶。我装作不相信地问："是你自己剪的吗？""是的！"伦伦用力地点头。"剪得不错！你真能干！再剪一个好吗？"我边说边抱了他一下，还把他的作品贴到墙上。伦伦兴奋地笑了，赶紧埋头又剪了起来。 　　[分析与思考] 　　陈先生在《家庭教育》一书中说过："小孩子学习事物须要自己学习。""做父母的一方面不要替他学，一方面给他学的机会就是了。"对伦伦这样内向胆小的孩子，教师应鼓励他们勇于尝试。但这种鼓励不一定是从头至尾地刻意去表示自己的关注，说一些鼓励的话，而是孩子在孩子遭遇失败的时候也能不动声色，给孩子创设一个宽松的环境，让孩子轻装上阵，相信孩子经过自己的思考和调整能够取得成功。我想，这也许就是陈先生"学习是反应与刺激的联合""刺激必须要选择得适当"这两句话想要表示的意思吧！ 　　伦伦虽然渴望自己能剪出好看的作品，但由于技能上的局限使他多次面对失败。但难能可贵的是，他在面对失败时，并没有轻易低头，而是选择了努力再努力。在努力的过程中他开始向其他小朋友学习，并且一次次地进行尝试，直至剪出一件作品。也正是这件作品激发了伦伦的自信心。 　　陈先生说过："积极的暗示胜于消极的命令。"我想如果我在不过多干预伦伦自主学习的同时再增加一些积极的暗示，如给他一些特殊的、好看的纸等，让他感受到来自老师的支持，也许更能激发孩子的探索兴趣。 大班幼儿典型个案分析【三】 　　实录： 　　角色游戏开始了，芸芸做“火锅店”的老板，这时班中只来了二、三个幼儿。她在火锅店中忙着整理锅子，把羊肉卷、蔬菜、粉丝等一盘盘装好，等一切准备就绪，又好像发现缺了些什么，只见她若有所思的走到我面前，大声地说：“老师，火锅店里应该有菜单的，还要一支笔给客人点菜。”我说：“对了，那怎么做菜谱呢？”“我们一起来做吧！”于是我找来了白纸，废旧图书，和孩子一起寻找需要的图片，并剪下、粘贴，一会儿，一本菜谱就做好了。芸芸拿着菜谱及铅笔，忙碌着开始为客人点菜，并且骄傲地对同伴说：“这是我和老师一起做的。” 　　分析与反思： 　　幼儿在角色游戏中会通过模仿来反映成人世界，在现实生活中，随着孩子年龄的增长，他们的生活经验也越来越丰富，会将生活经验迁移到游戏中来，并能真实地反映出来。对于孩子提出的对游戏材料的要求，我不是一味的包办，而是随着孩子的兴趣，让他们一起参与到游戏材料的准备中，通过和孩子一起动手，使他们真正体验到游戏的乐趣。我想，不仅幼儿需要游戏，作为教育者的老师就更需要理解幼儿的游戏，看懂幼儿的游戏行为，支持幼儿的游戏。

法律分析：1、党章的规定是基层支部每届任期两年或三年。2、就机关党支部来说，通常的任期是两年。由于机关党支部的人员相对稳定，连任的情况较为普遍。而换届通常是在担任机关支部书记的领导干部调离之后进行支部换届的情况较为常见。法律依据：《中国共产党章程》 第二十二条 党的中央委员会每届任期五年。全国代表大会如提前或延期举行，它的任期相应地改变。中央委员会委员和候补委员必须有五年以上的党龄。中央委员会委员和候补委员的名额，由全国代表大会决定。中央委员会委员出缺，由中央委员会候补委员按照得票多少依次递补。 中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行一次。中央政治局向中央委员会全体会议报告工作，接受监督。 在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。

公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。公平正义是中国特色社会主义的内在要求，是我们追求的一个十分崇高的价值目标。全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。司法活动必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。司法发挥着保证法律的正确实施，保障社会成员合法权益，建立和维护正常社会秩序等重要作用。实现公正高效权威的司法，对于依法治国方略的实施具有举足轻重的意义。要坚持司法公正。严格以事实为根据，以法律为准绳，同时理性地权衡案件所关涉的各种社会利益，妥善把握和处理好案件所关涉的各种关系，对各类案件作出正确处理，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。公正司法主要体现的内容司法具有定分止争的终局性作用。法律具有定分止争的功能，司法审判具有终局性的作用，对纠纷实行司法最终解决原则。司法公正对社会公正具有重要引领作用。司法通过处理具体案件，告诉人们哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，引领人们朝着合法的方向工作，引领全社会朝着合法的方向生活，进入法治的轨道。司法公正对国家生活和社会生活起着保障作用。公正司法既保障国家安全与社会稳定，又保障公民的生命与财产安全，既“导航”又“护航”，使保障与引领统一起来。

一：可运用公民的权利和义务的知识回答，如下：我国公民是国家的主人，要求公民牢记权利和义务积极维护公平正义。 二：我国公民在法律面前一律平等，要求我国公民懂法守法用法积极运用法律知识维护公平正义。（有材料记得结合材料）pS:有些具体知识可能不是很清楚，请具体问题具体分析

一、（辩证）唯物论1.物质和意识的辨证关系原理【原理内容】：（1）物质决定意识，意识不过是客观事物在人脑中的反映。(2）意识对物质具有能动作用 ①意识能够正确反映客观事物 ②意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。【方法论】：（1）一切从实际出发（2）重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。2. 规律的客观性原理【原理内容】：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。【方法论】：承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。3. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理【原理内容】：<1>尊重客观规律离不开发挥主观能动性 <2>发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。【方法论】：既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是；又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。二、（唯物）辩证法1.联系的普遍性和客观性原理【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态（改变条件创造条件），建立新的具体联系。2.整体和部分关系原理【原理内容】：（1）整体和部分既相互区别又相互联系。 (2)整体居于主导地位，统率着部分。整体具有部分根本没有的功能。当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。（3）整体和部分二者不可分割，相互影响。整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。【方法论】：（1）要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。(2)搞好局部，使整体功能得到最大发挥。3.事物是变化发展的原理【原理内容】：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。【方法论】：要求我们坚持用发展的眼光看问题。<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程 。<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。 <3>要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。4.矛盾普遍性原理【原理内容】：矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一。矛盾存在于一切事物中，并贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。【方法论】：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾；善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论5.矛盾的特殊性原理【原理内容】：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性表现在，不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，矛盾的双方各有其特点。矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。【方法论】：坚持具体问题具体分析6.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理【原理内容】：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。二者在不同的场合可以相互转化。【方法论】：我们在想问题、办事情要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。(马克思…)7主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【原理内容】：在复杂事物发展过程中，处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾，叫主要矛盾，其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾叫次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。【方法论】：善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。8.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理【原理内容】：矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。事物的性质主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的，次要方面对事物的性质也有一定的影响。二者在一定条件下也是可以相互转化的。【方法论】：要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流，弄清事物的性质。坚持两点论和重点论的统一。9.量变和质变相互关系原理及方法论（事物发展状态原理）【原理内容】：<1>世界上任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态<2>量变是质变的前提和必要准备<3>质变是量变的必然结果。【方法论】：用量变引起质变的道理看问题。（1）坚持适度原则，控制量变的限度（2）在量变达到一定程度时，要不失时机地促成飞跃（3）要重视量的积累，为质变创造条件。10.事物发展前进性和曲折性相统一的原理和方法论（事物发展趋势原理）【原理内容】：事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。【方法论】：既要坚定信心，又要准备走曲折的路。要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难。和人生道路上的曲折。三、认识论和实践论1、 实践和认识（理论）的辩证关系原理【原理内容】：实践决定认识（理论）：实践是认识的来源，实践是认识发展的根本动力，实践是认识的最终目的，实践是检验认识正确与否的惟一标准；【方 法 论】：坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义，反对思想僵化。2、人民群众是历史的创造者的原理【原理内容】 人民群众是实践的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展；人民群众是社会精神财富的创造者，推动了社会的全面进步；人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。【方法论】树立群众观点，坚持群众路线。①相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。②坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。3、改造客观世界和改造主观世界的关系原理【原理内容】 改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的。改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。【方法论】 要求我们在改造客观世界的同时，要努力改造自己的主观世界。①改造自己的思想，树立科学的世界观、人生观、价值观。②改造自己的认识能力。③改造主观世界和客观世界的关系。四、人生观和价值观1、社会存在和社会意识的辩证关系原理【原理内容】历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识对社会存在具有能动的反作用，先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用，反之，起重大的阻碍作用。2、价值观的导向作用【原理内容】（1）价值观是人们在价值基础上形成的如何断定事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。（2）价值观是一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用。①价值观不同，人们对客观事物的评价不同。②价值观不同，人们认识世界和改造世界的指向不同。③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。（3）不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用。【方法论】 要求我们树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用3、集体主义价值观是正确的价值取向【原理内容】 ①它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益。②它正确地解决了个人利益和集体利益的关系。③它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。【方法论】 要求我们 ①要正确处理个人与他人的关系。②要顾全大局，反对小团体主义。③要坚持集体主义，反对个人主义。4、人生的真正价值在于对社会的贡献原理【原理内容】 在人生价值的两方面中，个人对社会的责任和贡献应该是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的贡献。因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障；个人对社会的贡献是人生价值的基本标志；个人对社会的贡献是人生价值的可靠标志。【方法论】 ①在实现人生价值过程中，将贡献与索取有机结合起来；②利用和创造条件，全面提高自身素质；在自己的岗位上发挥聪明才智；发扬百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神5．个人活动与社会发展的辩证关系原理【原理内容】个人活动对社会发展产生能动影响，社会的发展要靠全体社会成员自觉努力才能实现；个人活动受社会环境和社会发展规律的制约。6．个人和社会的辩证关系原理【原理内容】　人类结成社会而生活、存在和发展。个人与社会是辩证统一的关系。一方面，个人与社会相区别，不能等同。个人与社会相比较，社会更为根本，起着决定作用。另一方面，个人与社会相互依存，密不可分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是所有个人及其集体努力的结果，一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。

一、基本资料 王平（化名），男性，1985年6月出生，初中毕业，待业。沉溺于网络游戏，泡吧。 二、背景资料 家庭背景：案主家庭条件较为优越。父亲是一家建筑装潢公司的老板，时常在外地承包工程，在家时间不多，对案主较溺爱。母亲是家庭主妇，喜欢在外跳舞、搓麻将。案主的父母感情不太和谐，在对孩子教育问题上观念不一致。 案主生活经历：案主在读小学四年级时，随其父母从外地迁往上海，居住在徐汇区虹梅街道某小区，转学到徐汇区某小学。在外地读小学时成绩较好，后由于生活环境变化，城市生活丰富多彩，外面的诱惑增多，家境富裕，使其放学之余，常与同学一起去网吧玩游戏，导致学习成绩下降，初中时进了一所普通中学。读初二时，被分在差班。这时的王平更无心读书，时不时逃课去网吧玩游戏，休息日更是整天泡吧。而且，在网吧里结识了一些“哥们”，为讲“哥们义气”还打过群架。好不容易读完初三，由于成绩差而未考上高中，其母认为职校、技校学习氛围不好，学不到什么东西而不愿让其继续读书。闲在家里无所事事，时不时和一帮“哥们”出去蹦迪、泡吧、下馆子。2002年5月与一位才十四岁的女孩在舞厅认识，后来发生了性关系，女方家长知道后以强*罪将其告上法庭。由于当时未满18岁，后经调解、协商，案主家赔了女方一笔钱，女方撤诉才平息此事。 三、主要问题 案主长期生活散漫，无心学习，喜欢追求刺激，易冲动，爱打抱不平。对生活缺乏兴趣和目标，对个人不良行为没有正确的认识。 案主的家庭系统问题很多。父亲工作繁忙又溺爱孩子，母亲又对其疏于管教，父母对案主的家庭教育欠缺，在案主成长的关键时刻没有给予正确的引导。而父母间关系不和，对案主教育方式分歧大，对待王平出现的问题上没有及时地给予合理有效的解决。 案主所在社区，由于案主的违法行为而被取消了“文明小区”的称号。居委干部多次上案主家走访，可仍无效果。双方关系因此僵化，案主及其家庭在社区中不受欢迎。 四、问题分析 个人因素：处于青春期的案主自控能力较差，从外地来到繁华的大都市，生活环境的变化，难以抵制外界的诱惑。加之案主家境宽裕，衣食，因此缺乏奋斗的动力，缺乏吃苦耐劳的精神。而这一时期的青少年往往明辨是非的能力较差，法律意识淡薄，很容易因交友不慎，而误入歧途。尤其是强*案发生之后，没有得到应有惩戒的王平并未从这件事中吸取教训，而因此认为“有钱能使鬼推磨”，反而更加放纵自己，我行我素。 家庭因素：案主的家庭关系不和睦。虽然父母都对王平有一定要求，对其问题解决很心急，但由于双方在对待孩子的教育问题上意见不一致，使得教育效果大大减弱。父亲溺爱，母亲疏于管教，父母与孩子的沟通较少，这一切都不利于孩子成长。特别是案主的父母在案主出现问题时，采取用金钱消灾的方式，而不是给予案主深刻、及时的教育和惩戒，一定程度上助长了案主不良习气的养成。 学校因素：学校为了追求升学率，“好班”、“差班”的划分更加打击了案主学习的积极性，使得案主自我认定为差生，再加上学校对成绩差的学生的歧视，案主由此产生了挫折感，自尊心受到伤害，以至于自暴自弃、在为“哥们”丈义打架中寻求自我满足。 社会因素：一些不适宜于未成年人进入的场所如网吧、歌舞厅等经营者，毫不顾及未成年人的身心健康，为了追求经济效益也对未成年人开放。一些是非意识不强、好奇心重的青少年就是从这里开始走上犯罪道路。这也是造成案主问题的重要原因。 五、服务模式：现实治疗模式和结构家庭治疗模式 现实治疗模式的主要目的是协助案主学习通过现实及负责任的行为去满足自己的需求，朝着心理健康的方向发展，对自己的生活能有效控制。这一模式强调治疗的焦点放在案主行为上，通过改变行动，达到思想改变的目的。并且重视责任的概念，着重协助案主作出计划，将失败的行为改变为成功的行为。 结构家庭治疗模式以家庭为治疗单位，通过改变家庭的机构与交往方式发挥家庭的功能，使个别成员的家庭问题真正得以解决。 六、服务计划 根据案主的状况，结合以上两种治疗模式，服务计划如下： 协助案主了解自我，探索自己的问题；协助案主明确个人责任意识，帮助其制定行动计划；解决案主家庭中存在的问题，协调家庭关系；协助案主发展人格，发挥潜能，最终达到助人自助的目的。 七、服务提供 协调案主的家庭关系，争取其父母的支持。在对待孩子教育问题上，社工帮助他们达成一致。协调父母与孩子的关系，尊重孩子的选择，并希望其父母多花些时间在孩子的教育及与孩子的沟通上。同时，社工要取得父母的信任和支持，让父母参与到帮助案主的工作中来。 与案主建立关系，了解案主需求。社工以平等、尊重、友善的态度与案主接触，捕捉案主有益的兴趣点。经过会谈社工发现案主喜欢美容美发、家电维修行业。于是，社工收集有关培训信息提供给王平，并鼓励他去报名参加培训，让他有事可做，精神有所寄托，以免整天蹦迪、泡吧。同时取得了案主对社工的信赖。 协助案主认识目前行为。通过向案主询问问题，引导案主讨论其现在的行为，协助他认识到对自己行为及其后果负责的重要性。 协助案主制定行动计划。根据案主兴趣，帮助案主制定循序渐进的计划改善其不负责任的行为。引导案主每周制定小目标，如每周减少一次蹦迪、泡吧，每天为家里做一件事，每天与父母交谈一次。 要求案主。社工要求案主在制定计划后，对其计划的履行做出，可以寻求其父母的监督和帮助。 不接受借口和拒绝放弃。当案主对于制订的计划失去信心，想要找借口放弃时，社工不能接受他的借口，拒绝放弃。 八、成效评估 经过工作互动，案主的行动得到了有效控制，已经对自己问题有了一定认识。他能逐步完成社工与其共同制订的小目标，与家人交谈次数增多，跳舞、泡吧的次数逐渐减少，逐步改掉了一些不良习气，说脏话、粗话的次数减少，现在已报名参加家电维修的培训。 案主已认识到了自身缺点，正以实际行动改掉“浪子”习气，慢慢变得勤快起来，不再是那个“衣来伸手，饭来张口”的纨绔子弟，已明确了奋斗目标：开一间家电维修店，这尽管不是什么伟大的目标，但却是他独立自主，自强自立的开始。 九、个案反思 社工感触颇多。人的一生中，青少年时期的成长经历对以后发展起着决定性作用。父母要关注这一时期孩子的成长，并且要为他们做好表率，营造和睦、健康的家庭环境。从社会工作方法角度而言，在案主问题的解决中，家庭治疗法的运用有其独到之处，使用的范围越来越广。

工程管理这个专业的就业前景是可以做施工员，监理，资料员，造价员之类的。

六周网页设计与制作的课程结束了，回顾这次课程设计学习，至今我仍感慨颇多。的确，从选材到开始制作，从理论到实践，在六周的网页学习的日子里，可以说得是学的东西理论大于实践，但还是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，对于这次课程老师给讲解的网页设计理论颇多，如果在实际操作学习的同时，将网页设计的理论知识顺便带入到实际应用上，效果可能会更好，更容易消化，说实话这次的课程学习有点太偏重于理论，而且是一些难以消化的理论知识，在后期做作业的时候才发现，把所学的理论知识与实践相结合起来那么重要，理论知识不仅要学还要从中得出结论，才能真正掌握技术，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。而且不能把学习的时间全部放在课堂上，课外时间更适合学习，课上应该多交流，交流的同时就是学习，本来学习就应该是一件很轻松很愉快的事情，把它弄得和上坟似的那么沉重，就会令人烦感产生排斥心理，所以我们更应该培养自己主动学习的良好习惯，不要等着老师灌。在这次理论课结束之后，老师给我们布置了网页设计的作业，也就是实现理论和实践结合作业。在选择好题目和网站的风格之后，我就开始了我的项目的进程，按照老师的规定，先是将网站的总体策划以书面的形式展现出来（即psd格式），通过老师审核之后，在相应的时间段找相关的素材，搜集与主题相关的文字、图像等。再是设计网站的内容结构、目录结构和链接结构，设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网站，建立网站的目录结构。制作首页、二级子页、内容页，创建超级链接。最后就是测试与浏览网页，如果还有什么不理想的地方再改进再预览，如此反复，最后达到最好效果！当然我也只是会叙述这些步骤，看了好几遍教程倒是知道大体步骤了，但还是没做好，本来做了个动画视频，没链接上。所以说只是凭借一点理论知识，没有实际操作能力是不可以地，我还得继续学习一下，多搜写教程研究研究。当然在此次网站的设计与制作过程中，难免会遇到过各种各样的问题，这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站。但值得高兴的是：在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，没有 能达到自己预期的效果，应该说是效果非常不理想，还好老师给传了教程，以后有时间一定要实现最终效果……作业又不是目的，真正学会了、理解了、消化了才能变成自己的。

1. 《这件事真让我难忘》作文600字（开头要用上修辞、外貌、神态、动 在我成长的这些年，有像沙滩上的贝壳一样多的事，有的光彩夺目，有的黯然失色，但有一件事最令我难忘。 记得那天，妈妈带我出去逛街。突然，我的肚子唱起了“交响乐”，我满怀希望地看了看妈妈，妈妈好像明白了我的心思，说：“去买点吃的吧！”我高兴得一蹦三尺高，便朝早已香气扑鼻的卖公婆饼的小摊走去。 小摊前排着一条长龙般的队伍，每个人都焦急地等着公婆饼出炉。公婆饼有小摊的三人制作：一人做，一人烤，一人卖。 公婆饼终于出炉了，那香气缭绕不绝，我不由自主的流下了口水。有一人把一元五放在了台子上，拿了饼就走了。 卖的人没顾上收钱，便吆喝着：“下一位”。这位是一位显得很有钱的大老板，身穿名牌西服，名牌鞋，打着一条崭新的领带，手上戴着几枚戒指，眼睛却死死盯着台上的钱，说：“我好像给了钱。” 便把手往衣袋里摸，我本以为他回掏出百元大钞，可他却装有钱的样，把手握成拳头状，放在一元五角上，接着手放开，大声说：“这是我的饼钱”。说完，拿了饼头也不回就走了。 我真没想到，竟有人在光天化日下做如此卑劣的行径，而且还是衣着如此光鲜之人。他不但没有脸红，反而大摇大摆地走。 这大概就是老师说的老面皮吧。 这件事虽然过去很久，但依然令我 难忘。 每当想起这件事，我都会提醒自己，要做一个诚实的人。 2. 用动作神态语言心理外貌描写等刻画自己爸爸妈妈的形象二百字作文 爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。 其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。 可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。” 我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。 3. 作文一件难忘的事文章要有心理、语言、动作神态描写 在我的记忆中，许多事总不断浮现……欢快的，有趣的，伤心的，后悔的，都记忆犹新。 最难忘的，还是下面这件了。 记得那是一个烈日炎炎的夏季，阳光刺得人睁不开眼睛，走出屋子就像走进了蒸笼。 那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗，“心静自然凉”嘛。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。 看到那被我擦的一尘不染的梳妆台、光洁的窗台，亮崭崭的家具时，心里甭提多高兴了。我不至一次的想像妈妈回来时高兴的情景，表扬我的话语……当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。 这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。 她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的？”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。” 妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。 到了晚上，风波已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定把这件事向妈妈坦白。 我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵啊……” 每当我出现错误时，我就会想起这件事， 我知道它已在我的人生中扎下了根， 让我今生难忘。 4. 我的妈妈作文语言描写神态描写的修辞手法400 难忘的一节课400字 作为一名六年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘！. 那是一节语文课， *** 刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想，提笔写下了“亲人”，“朋友”和“老师”。我想，这三种在生命中是举足轻重的，恐怕缺少一样人生也会是残缺的。 “接下来，请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了，抿了抿嘴，划去了“朋友”，毕竟没有了亲人，家庭就是不完全的；没有了老师，进步也显得困难。也知道，我这一划去就再也不能回头，我失去的会是快乐，迎来的会是孤独！ 我知道老师一定会叫我们再划去第二种，果然，老师又严肃的发出了声音：“请各位同学再划去一种。”我无奈的提起笔，轻轻地划掉了“老师”。我想，亲人是最重要的，是母亲把我带到这个世界，然后又是亲人让我体会到了亲情 最后，老师让我们把全部人都划去。这虽然是一场游戏，但划去时我感到我是那么的恐惧死亡！我又是多么害怕失去亲人，失去亲人，我将会多么绝望…… 下课铃响了，老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白，只有“亲情”两个字在脑海中回荡…… 5. 难忘的第一次作文400字心理动作神态详写 生活中，有许许多多的第一次，第一次骑车，第一旅行，第一次烧烤。.. 第一次就像天空的中的繁星，光辉而又繁多，它是生活的回忆，是我们成长的必经之路。 在今年的正月十五，我们家准备做汤圆吃。开始做汤圆了，我先搓粉，用温开水倒进装着米粉的大碗里，然后，用力地搓，放的水不多，也不少，就是刚刚好。在我搓粉的同时，妈妈就把馅料调好，有花生味的，有芝麻味的。我不管三七二十一，先下手为强，从大碗里拿了桔子大小的面粉，把它压平，放进一勺满出来的馅料。由于我放的馅料太多了，所以在把汤圆合上口时，有些地方过于胀大而裂开。我连忙补救，补好这里，那儿又裂开，我忙得手忙脚乱。再看看妈妈，天啊，她包了一个又一个，而且是那么的漂亮。我灵机一动：咦？我怎么那么笨啊，现在才想到。我又从碗里拿出了一块比刚才那块大点的面粉，压平后，包在原来的汤圆上，那些馅料立刻停止了往外流。耶！我成功地做好了第一个汤圆。第二个，第三个……我越做越熟练。做完后，妈妈把汤圆都煮熟了。我做的第一个汤圆很显眼，因为，那个汤圆比任何一个都大。我吃了一口，啊，真好吃啊！香香的，甜甜的。 这香香甜甜的汤圆，至今还甜在我的心头。你说，我怎么可能忘了呢？通过这第一次做汤圆，我懂得了：在生活中，要大胆地做事，要是做错了，或做得不太好，没关系，要及时改正，不要让错误延迟下去。 6. 描写令人感动的人的神态和动作的一段作文 时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧！但我有一件事最深刻.小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗？”我看了看天，想：天气这么好，怎么会下雨呢？就一溜烟的跑出去了.快到中午了，“铃铃铃……” *** 响了，看了看窗户外边，啊！怎么下雨了？倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了.而我呢？爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了.望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来.心想：妈妈会来接我吗？突然，我看到一个熟悉的身影.哦，原来是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来.“妈妈！”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上.我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡”似的妈妈，鼻子酸了起来，扑在妈妈怀里哭了起来.妈妈的爱给了我快乐和幸福，妈妈是我们避风的港湾，妈妈懂得我们，我爱妈妈，我们要报答父母的恩.。 7. 初一作文最难忘的一件事写出心里神态动作 时间就像是一条长河，一去不复返。在这条长河中，我经历了很多的故事，然而最令我难忘的就要数补牙的那件事情了。如今想想，那次的画面依旧清晰地停留在我的脑海里。 “一颗、两颗、三颗……”哎呀一共都五颗蛀牙了！有一颗已经被牙虫挖地工给挖空了！我悲哀地望着镜子边刷牙。哎呀呀不好了！一座牙齿城堡已被牙虫侵略了！可牙虫还不满足要侵略左邻右舍了！告诉妈妈？还是不要了吧。一想起牙医的“小型电钻”就不禁打了个冷噤。不行，我要告诉妈妈，我不能谎报军情。否则后果很严重的！其实我很早以前就已经蛀牙了。可是看到电视上的牙医都是穿着一次性白色弹性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“电钻”活像杀猪的。但是我还是要告诉妈妈！我马上从浴室漂到了厨房“报告妈妈长官司，我身体内的牙齿国度已有4府城堡已被侵略，报告侵略者名字，牙——虫先生”我最害怕的词响起了“明天一大早去温州看牙齿吧！”妈妈吩咐到。“早点睡！”哎，我真可怜呀！ “叮叮叮叮……”哎呀！吵什么吵呀！我把手从温暖的被子里伸出一只手去捕捉闹钟，哎呀！我捉来闹钟一看上面显出5:00，这么早呀！“你可别忘了，你今天要去看牙齿。那家医院可忙了呢！我们一大早要去排队呢！”妈妈的声音从后边响起，说完把我拖进浴室，洗脸刷牙，一分钟干完。一个小时过去了，我们到了温州。我排了队，过了许久……“唐逸涵”的声音从广播箱里传了出来。听到别的小孩发出杀猪般的尖叫。我的脚步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。医生拿起了“电钻”……我害怕的闭上了眼睛。逸涵加油！即使很痛也要忍！我心里暗自鼓气。啊！！痛痛！一股酸痛流入了我心。忍住啊！逸涵！我在鼓气加油。“蛀到神经了！”牙医姐姐说。又过了几分钟……补完了！一种不可代替的幸福钻入我心中。虽然那几分钟的酸痛生不如死，但是只是暂时的。 这就是那件令我难忘的事情。经过那次补牙的经历之后，我暗暗下定决心，今后我一定要好好保护我的牙齿，让它不再受罪。 8. 关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文 我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着 *** 辣的太阳，把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。 希望对你有帮助！嘻嘻嘻（*^__^*） 嘻嘻…… 9. 父母对我们的爱的作文题材要新颖有细节描写还有外貌动作心理神态描写 我有一个幸福的家庭，我的爸爸妈妈非常地爱我，我也非常地爱他们。 我现在已经十岁了，在我的成长过程中，爸爸妈妈为我付出的点点滴滴，让我至今难忘。 记得有一次深夜，我突然发高烧呕吐，吐得床上都是的，吐得妈妈手上到处都是的。爸爸连忙拿来垃圾桶，清理我的呕吐，还给我喝水漱口，用毛巾擦嘴，还让我吃药，吃完了药，我便迷迷糊糊得睡了一会儿，当我睁开眼睛的时候，看见爸爸妈妈还没有睡觉；我就问：“爸爸妈妈，你们怎么还不睡啊？”爸爸妈妈说：“我们担心你的病！”等我终于入睡了，爸爸妈妈才去睡觉。 其实生活中还有许许多多这样的事，比如吃饭的时候爸爸妈妈不停地给我夹菜，天冷的时候给我添加衣服等等。在这里我就不在一一叙述，但我会一一记在心里。 等我长大以后，也要关心、关爱自己的父母，让他们也享受到什么叫幸福。

几首？