大学班级团支部工作总结 两篇

企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，团员在三人以上的，都应该建立团支部。下面是我给大家带来的团支部 工作 总结 ，希望对您有所帮助! 团支部工作总结1 在团总支老师的指导下，__级化工一班团支部一年的工作告一段落。针对本学年的工作总结一下几点： 一、支部委员会顺利成立 通过民主选举我支部委员会于20__ 年年10月6日正式确立其组成为：团支部书记——王丽娟;组织委员——曲康;宣传委员——张雅。 二、支部内部建设 一年的工作过后，支部的建设基本上达到经常化的制度。从支部建设以来，一直保持较好的精神面貌，积极的工作热情。由于我支部是个具有特色的团体，平时不喜欢发言、性格内向的同学占一定比例。因此，支部委员在组织常规性工作的同时更重于与员们的沟通、交流。 三、支部基础性工作落实情况 随着时间的推移，支部基础性的工作逐渐步入正轨。我们及时了解、准确反映同学们的思想状况，三个人平均分配工作，掌握每个同学的思想变化，并及时给予帮助，思想动态落实有嘉。在团日活动方面，我们诸多有 教育 意义的活动，取得良好的成效。同时，支委会认真做好团员的发展工作完成团籍注册、团员证丢失补办、按时收取团费的诸项工作。并能够积极完成上级团总支交给的各项任务。整个支部的学风良好、考风端正，同学们的学习异，综合水平较高。同时，团员们遵守法纪、团章和校纪，听从支委会的管理和分配。 四、支部开展众多独立性活动 本学年我支部组织团员们开展了许多独立性的活动。例如：十七大去学习的思想教育活动、新老生交流会的学习竞赛类活动、宿舍 文化 建设、 篮球 赛等一系列文化体育活动。在这些活动中，同学们积极性强、领悟力高、组织纪律性突出，经过这些活动，同学们收获不菲，不但增强了团体主义观念、树立了较高的集体意识、还深刻领悟了大学生活的乐趣、人生的价值与责任。 五、支部工作中存在的不足 支部在处理突发性事件时还不够纯熟，遇事考虑的不够全面。创新能力工作效率有待进一步提升。支部建设还应继续完善、基础性工作需要进一步完美。同时支部应加强开展 社会实践 活动以及青年志愿活动。 团支部工作总结2 一个学期很快地便结束了。现分①班团支部的各个来自五湖四海的同学现已打成一片，这一个学期是一个充满锻炼，快乐考验的学期。总结如下： 上学期，我班通过开展各式各样的活动来团结本支部同学。学习上，我班同学经过努力，在学期末取得骄人的成绩。生活上，同学们平时能够相互帮忙，相互尊重谅解，将我班建设为一个大家庭。 一、学习方面： 在大学这样一个诱惑和学习条件比较优越的地方，我班同学仍能以学习为主，坚持自主学习，课堂上能较认真听课，老师布置的任务能够积极完成。期末考试，我支部成员挂科率仅为3%，列全_届第一(即挂科率最低)。在课余时间，同学们也能够较自觉进行学习。 二、团学活动方面： 每月一次的团日活动开展都是一次锻炼的机会，同学们每次都能够积极地配合开展，其中偶尔会有同学闹闹小意见以及不是很配合活动的开展。不过，同学们能够提出自己的意见，更有利于我们支部的建设和完善。希望在接下来的活动中能够较好地吸取 经验 ，进一步提升。 三、班的组织建设： 这一方面，我们支部仍需要很多要改进的，我班虽只有__名成员，但由于宿舍分区及课室造成的支部成员间交流比较少，不能够及时地沟通，且所开展的全班集体性活动除了团日活动还是比较少的。所以接下来的日子会通过较多的集体活动将我们支部的活力点燃起来，积极组织班委开会讨论，提出建议并贯彻落实。 四、生活方面： 生活上，同学们能够互相帮忙，在需要帮忙时伸出援手，也较能合理地安排自己的生活费，不奢侈浪费。 团支部工作总结3 大一开学到现在，金融一班作为一个分团总支，在以陈晨为团支书的领导下，不断建设，取得了许多优秀成绩。 每周，金融一班都会积极组织民主生活会，民主创建会。积极贯彻落实学校的政策和精神，积极响应党的方针政策。在十八大胜利召开之际，我们积极组织班里同学观看相关的新闻，阅读相应的书籍。及时了解国家大事，了解国家最新动态。 在活动建设中，班里积极开展团日活动，为了加强同学的奉献关爱精神，我们组织全班同学去芙蓉区敬老院，为敬老院的老人做卫生，和老人们聊天，帮他们解解闷。我们既能给老人带来欢乐，也让我们在活动中更加明白，关爱老人，孝敬父母的重要性。 为了增强同学们的团结协作能力，提高班级凝聚力。我们也组织了农家乐活动。我们自己买菜，洗菜，做菜。大家分工明确，协作顺畅。在农家乐活动中，大家都展示了自己良好的厨艺，既博得大家的赞扬，也对金融一班这个大团体更加喜欢，班级团结凝聚力明显提高。 作为分团总支，我们也不断加强队伍建设，保持队伍的纯洁性，加强思想方面的引导，引导大家把共产主义作为我们奋斗的理想信念。督促大家努力学习，为报效国家，奉献一己之力而努力。 作为团支书，也相应加强了制度建设，既遵循团总支的相关制度，我们自己也根据本班实际情况制订了一些 规章制度 ，在一些方面限制团员不良习惯的养成，督促他们努力改正。做一名合格的团员。 作为一个分团总支，我们既积极响应院里的一些活动，又积极搞好本班活动。在本次团总支风大赛中，各位班级成员都积极响应，认真训练，虽然占用了他们大部分空余时间，但他们无怨无悔。为了替金融一班争光，许多同学都奉献很多。真的很谢谢他们。金融一班加油。 在工作中，我们也总结了许多经验，譬如要多组织班级活动，让大家在班级活动中不断加强班级荣誉感，发自内心把金融一班当成一个家。团支书也应该多和班级同学谈谈心，及时了解他们的想法和困难，积极为他们解答。帮助同学，让他们感觉到班级的温暖。同时，团支书自己也要不断加强自己综合素质，及时了解国家大事，在思想上跟上主流，在班级中起到思想指路人的作用。培养更多入党积极分子，党员。为我国的党培养优秀的后备资源。 团支部工作总结4 学期即将结束，我们____ 本班团支部的在本学期的工作也进入了最后的收尾总结阶段。 这学期过得很快，记得刚入学 军训 ，现在一转眼就一学期即将结束，进入复习考试阶段。虽然我们团支部是新生团支部，但在校各级团组织的带领下，在同学们的配合和支持下，我们团支部挥洒汗水，共同努力成长，无论是在思想政治修养，班风学风建设，还是实践活动等方面，都取得令人满意的"成绩。现将本团支部在这一年的工作总结如下： 一、提高思想道德素质，加强政治修养 我支部一直将结合学院精神来提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。很多同学入学后思想觉悟得到很大提高，并积极向党组织靠拢，全部34位团员，18位同学已经向党组织递交了入党 申请书 ，剩下4位非团员同学有3位己向团组织递交入团申请书。 二、营造良好的班风学风 国庆后，有部分同学带电脑来学校，影响了学习气氛，各班委团委得知后及时开班会，同时班主任老师也在班会上强调学习的重要性，团委班委在平时中也对个别不学爱习的同学谈心，在大家的配合下，良好的学习氛围逐渐形成。现在我们是每周一次班会，在班会上我们都请到班主任老师和大家交流。 三、积极参加青年志愿者实践活动，展现特色、锻炼能力 这学期来，我班同学积极踊跃参加青年志愿者活动。其中有27位同学报名参加院青年志愿者协会。同时，每当院系、团总支学生会举办活动时，我们班都积极承办活动的后勤并出色完成工作，为同学们服务，还到校内教工宿舍等地方进行义务劳动。活动中不怕脏，不怕累的精神在同学身上得到充分的体现。 四、积极参加文娱体育活动，形成一个充满活力的集体 我班同学积极参加院和系组织的各项活动，每次活动班委团委都会做充分的动员，同学们都很踊跃参加。运动会、新生篮球赛， 乒乓球 赛等等，一个个矫健的身影用汗水为这个班集体增添了许多光彩。其中篮球赛，乒乓球赛我班得到团体冠军和多个个人冠军。同学们也积极参加其他文娱活动，包括摄影大赛和书画大赛等，并获奖。 总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。在不断的工作中团支部的经验正在不断的积累，而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信：在我支部的各位成员和骨干的不断努力下，我们的团支部将一天天成长、一步步发展，向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。 团支部工作总结5 一年多来，本团支部在校团委的正确领导下，通过团支部全体干部和团员的共同努力，积极探索本班团建工作的特色，并联系广大团员的实际，走出了一条适合本班团建工作的新路子，取得了一定的成绩，在一定程度上加强了本团支部的组织力、凝聚力和战斗力的进一步提升，现将我班团支部工作总结如下： 首先，我将和大家回顾我们在一年来中的较大收获： 1、 坚定入团信念，积极向党组织靠拢截至目前，本支部共有团员26人，递交者34人。充分表现了本团支部团员接受团的思想教育的热情。 2、充分发挥团员的先进性和模范带头作用。一年来，本团支部共有2人被评为校级“优秀团员”为本团支部团员做好了表率优秀团支部工作总结优秀团支部工作总结。凝聚团员的积极性和智慧，凸显本团支部的集体凝聚力，调动人人为团支部出谋划策的积极性。我团支部将集体团员按宿舍为单位分成学习小组，每周一次集中学习，讨论团支部的发展，提高同学们对团支部的发展意识，起到了预期的思想教育效果。 3、注重团员全面发展，提高做人做事技巧，积极参见社会实践活动，本团支部以每周举行一次体育活动的形式增强同学们的身体素质，并培养同学们的集体凝聚力，我团支部相继组织了“袋鼠跳”、“掷沙包”等体育活动，参加人数均超过95%。我团支部成员在深入农村宣传“防治甲流感”的常识，通过本次宣传使人民对疾病的认识有了很大的增强，本实践活动也取得了较大的影响 4、培养团员的爱国和爱党意识，以此增强团员们的爱国情操。通过“学团章、唱团歌”的规范活动，积极参加团歌比赛，大力加强团员意识教育优秀团支部工作总结工作总结。有效地推动了团组织工作的工作向正常化、规范化、制度化方向发展。 在一年的不断摸索中，我团支部的各项活动都取得了很大的提高。团员团干部的责任感和爱国意识也显著加强，在接下来的时间里我们会更加努力的去完成上级领导下达的各项任务，积极完善团支部的各项制度和组织章程，促进团组织的自身建设，发挥德育阵地的作用，坚持党建带动团建的思路，不断进取，积极完善团支部的运转机制。 团支部工作总结5篇相关 文章 ： ★ 社区团支部工作总结范文 ★ 学校团支书工作总结范文10篇 ★ 团委月工作总结范文5篇 ★ 共青团工作总结(精选5篇) ★ 团支书个人工作总结最新10篇 ★ 2022团支部青年节活动总结5篇 ★ 共青团工作总结报告【5篇】 ★ 团支部工作总结5篇精选 ★ 团支部年度工作总结优秀范文 ★ 五篇大学团支部2020年度总结范文

　　学习贯彻中国共产党支部工作条例试行情况总结汇报3篇 　　持续抓好《条例》学习宣传和贯彻落实，打造党建工作坚强战斗堡垒，促进行政科各项工作取得更好的成绩;下面是我给大家带来的学习贯彻中国共产党支部工作条例试行情况总结汇报3篇。希望大家喜欢! 　　01 　　乡镇学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》情况报告 　　《中国共产党支部工作条例(试行)》是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展和深入贯彻落实全面从严治党关键时期颁布的一个重要制度，是全面从严治党向基层延伸的重要表现。xx乡党委高度重视学习宣传贯彻《条例》，坚持把学习好、宣传好、贯彻好《条例》作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，深刻领会和全面把握《条例》的科学内涵和精神实质，切实把全乡各党支部全体党员干部职工的思想和行动统一到贯彻落实《条例》上来，精心组织安排了一系列学习宣传贯彻活动，营造了学习宣传贯彻《条例》的浓厚氛围。现将有关情况汇报如下。 　　一、统筹谋划，精心部署 　　xx乡党委结合各党支部工作实际，把学习宣传贯彻《条例》摆上重要议事日程，多措并举开展学习宣传贯彻工作，为完成支部工作任务提供强有力的思想和组织保障。一是认真组织全乡党员干部职工集中学习《条例》;二是党支部委员会及时学习研究，把学习宣传贯彻《条例》作为当前和今后的一项重要政治任务，对支部学习宣传贯彻《条例》明确具体要求，迅速在整个党支部掀起学习贯彻《条例》的热潮;三是及时召开党支部全体党员系统学习宣传贯彻《条例》的会议，对学习宣传贯彻《条例》进行专门部署，印发了《学习宣传贯彻<条例>》的通知。 　　二、坚持做好党支部的带头作用 　　xx乡党委突出党支部的主阵地作用，坚持以“全覆盖”、“常态化”、“三会一课”等制度相依托，组织党员们积极参加党支部学习会议，过好组织生活，切实打牢思想根基。各党支部要结合支部内党员的实际情况，开展专题研讨，开展具体的细化学习，切实增强学习针对性和实效性，发挥好党支部的带头作用，聚焦党组织存在的问题，党员自身的问题以及群众反应强烈的问题，边学边查，以解决问题的成效推动和检验学习教育成果。 　　三、坚持贯彻党支部的严厉标准 　　xx乡党委把力量都沉淀到基层党支部当中去，精准指导，从严推进，以“严”的标准贯彻始终。结合机关自身、社区等不同群体党员队伍实际，制定分类指导方案，推动基层党组织的具体化、精准化和差异化学xxx程，对照基层党建要求和重点任务一项项落实和严查，确保整改到位，使每一名党员都能在党支部的有效严格管理下迅速成长起来，发挥出应有的基层堡垒作用。下步工作中，我们将切实履行好抓好《条例》的宣传解读和学习培训职责，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，既发扬我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，又运用好十九大以来基层党支部创造的好做法好经验，全面提升支部工作水平。 　　02 　　学习支部工作条例总结汇报 　　按照上级党委相关工作要求，中心党支部充分发挥先进党组织的优势，针对《中国共产党支部工作条例(试行)》开展深入学习，组织研讨并贯彻落实。 　　一、提高思想认识。中心党支部通过互联网学习、组织研讨，充分利用xx先锋网、微信群，整理发放宣传资料，组织党员把《条例》的学习宣传摆上重要日程，切实增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉，把党支部建设成为推动医改和发展稳定的坚强堡垒，发挥党员先锋模范作用，做到先学一步，多悟一层，推进基层党建。 　　二、开展经常教育。中心党支部把《条例》作为党员干部教育的重要内容，着力推动《条例》精神入脑入心。提高领导班子能力建设，推进党建各项工作，深入领会《条例》精神内涵。将《条例》学习列入支部学习计划，先后组织4次集中专题学习、答题竞赛和广泛自学。支部书记以《条例》为宣讲内容带头学习，全面掌握《条例》内容，自觉主动践行。以 主题教育 、“三会一课”、支部主题党日活动为依托，将《条例》精神传达到每一名党员。 　　三、组织宣传解读。中心支部充分利用报纸、广播、电视和手机、网络等媒介，做好《条例》宣传解读工作，逐条学习解读，重点条款做好笔记，深入学习，贯彻落实，结合主题教育常态化制度化，党支部书记引领党员，围绕《条例》规定，通过网上答题竞赛活动等多种学习方式开展宣传，全面深刻和准确把握《条例》的核心要义，推动《条例》的贯彻落实，营造浓厚的宣传氛围。通过解读集中学习，组织党员撰写读书心得x篇。 　　四、全面贯彻落实。中心党支部把贯彻落实《条例》作为履行全面从严治党主体责任的重要内容，层层抓好贯彻落实。全面对标《条例》要求，着力加强党支部标准化、规范化建设，强化自查整改，查找党支部建设中存在的薄弱环节，重点查找支部设置、组织生活、管理服务、工作制度、阵地建设等方面存在的不足，有效完善扎实整改，不断增强基层党组织的生机活力，全面提升基层党建工作水平。 　　03 　　支部学习《中国共产党支部工作条例(试行)》情况总结 　　根据x月x日市直机关基层党支部书记培训班上通知要求，按照市局党组、监狱党委的工作安排，行政科党支部把学习宣传《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称《条例》)活动作为首要政治任务，高度重视、迅速行动，结合工作实际，扎实组织开展学习贯彻工作，精心组织安排了各项学习宣传贯彻活动，营造浓厚的学习氛围，全方位推进《条例》落到实处。 　　一、召开支委会，提高党支部工作水平，推动党支部建设的本领。x月x日召开支委会原文学习《中国共产党支部工作条例(试行)》，加强对党支部委员的学习培训，支委们通过学习交流，集中座谈如何发挥好支部的战斗堡垒作用，加强对党员的教育、监督、管理，更好地组织、凝聚、宣传、服务群众，互相切磋和启发，加深对《条例》的理解。 　　二、开展主题党日活动，认真学习《条例》。x月x日组织开展了学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》主题党日活动，支部书记作了《中国共产党支部工作条例(试行)》专题辅导讲座，就《条例》总则和各章重点内容进行详细讲解，并组织大家就学习贯彻《条例》开展了研讨交流。要求全体党员要以学习贯彻落实《条例》为契机，不断加强自身建设，按照《条例》规范，进一步加强党支部建设，有效发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断深化党支部标准化建设工作。 　　通过学习全体党员认为，《条例》的制定和实施，对于加强党的组织体系建设，推动全面从严治党向基层延伸，具有十分重要的意义,纷纷表示要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习贯彻落实《条例》当成首要政治任务，不断强化纪律规矩意识，牢固树立“四个意识”，切实践行“两个坚决维护”，要结合工作实际，对标《条例》内容，积极做好党支部安排的各项任务，做一名新时代的合格党员。 　　下一步，行政科党支部将继续以党建工作为统领，以加强党支部班子建设为重点，持续抓好《条例》学习宣传和贯彻落实，打造党建工作坚强战斗堡垒，促进行政科各项工作取得更好的成绩。

　　为进一步促进公司各项团工作规范有序开展，充分发挥共青团组织的生力军和突击队作用，公司开展了以班子建设、队伍建设、作用发挥、制度建设、阵地建设为主要内容的五有团支部争创活动，一年来，在自来水公司党支部和局团委的正确领导下，在污水公司领导的大力支持下，在广大团员青年的努力下，公司团支部各项工作得到了长足的发展，使团支部更好地担负起了服务青年、服务社会、服务党政中心工作的重任。现将一年来的主要工作汇报如下： 　　 一、成立了一个好的团支部领导班子 　　公司**年**月与团支部分开，单独成立了第一届团支部，设支部委员三名。在日常工作中，支委会成员分工协作、团结一心，在团员青年中起到了很好的核心和表率作用。支委会坚持例会制，每月召开一次会议民主讨论、商议下一月的工作安排。团干部按时参加县团委、局团委组织的各类会议、培训和活动，及时做好上情下达、下情上报工作。 　　 二、培养了一支能够发挥作用的团员队伍 　　我支部现有团员14人（包括党员1人），35周岁以下青年13人（包括党员4人），团员、青年人数占职工总数的82%，在公司各个岗位上发挥着生力军和突击队作用。公司经理、副经理、部门负责人都是35周岁以下的党、团员和青年，为指导公司各项工作的规划和开展起到了领导和核心作用（去年年底岗位竞聘，办公室主任、工程科科长、业务科科长都是竞聘上岗的）。在公司领导班子的正确领导下，全体职工的共同努力下，我县的污水处理事业正健康有序地发展，污水集中处理率明显提高，水环境质量得到了改善，并为推动我县生态县建设起到了积极的作用，这中间82%的团员青年发挥了不容忽视的作用。 　　 三、围绕党政中心，积极开展适合团员青年特点的活动。 　　以年初提出的`“作风建设年”为口号，以创建为载体，围绕公司党政中心工作，积极开展各项活动，加强团组建设，发挥青年团队的活力和朝气，更好地服务本职工作。 　　1、在政策业务科开展了争创青年文明号活动，以切实简化服务程序、提高办事效率，优化服务质量为目标，积极组织实施，取得了一定的成绩，社会赞誉度明显提高。尤其是为做好企业污水入网工作，大家不辞辛苦，任劳任怨，不厌其烦地做好企业的思想工作，为提高工业污水集中处理率付出了辛勤的汗水。 　　2、积极配合公司效能建设活动的开展，着力抓优质服务，抓整改落实，尤其是工程科的团员青年，在小区雨污分流工程建设中及时帮助解决群众的困难，一年来共计帮助社区居民解决难题10余件，还受到了居民送来的锦旗表扬。在我为效能献一计活动中，共收到团员青年合理化建议23条，其中《建议安排职工体检》等4条已被公司采纳，在局效能建设金点子活动中上交团员青年金点子3条，其中一条被评为二等奖。 　　3、积极开展青年志愿者活动。去年我们有2位团员投入到了抗非的第一线，在高速公路、火车站测量体温，表现很出色，在此基础上今年广大青年志愿者继续投入到义务劳动、社区巡逻等志愿者活动中去，共计参加各类活动10人次。 　　4、扶贫帮困活动，广大团员青年充分发扬了“一方有难、八方支援”的互助精神，为贫困地区、受灾地区献爱心，共捐款970元、捐衣106件。今年还与嘉善四中初一年级的金婷婷同学结成了助学对子，从团活动经费中拨出了500元资助她交学费，同时不仅在物质上给予帮助，在平时保持联系，更在精神上关心她、鼓励她。年底计划发动团员青年向**同学捐款，以解决她下学期的学费。 　　5、强化主题教育，提高广大团员青年的思想道德素质。开展了新党章学习、向程六妹同志学习、党的执政能力等主题教育，共计43人次，团员受教育面达100%。入党积极分子还积极参与党组织开展的各类主题教育（观看电教片），共计学习45人次。 　　6、开展业务培训，强化专业化队伍建设。开展了污水处理工艺学习等三个业务知识培训，有63人次参加；每个科室每月安排一次专业培训，互相交流学习；在业务科和全体团员中开展了一次业务知识竞赛，优秀率达100%；青年党员的技术论文《********》还获得了全国理论创新优秀学术成果奖。 　　7、开展丰富多彩的寓教于乐的活动，如体育比赛（年初一次比赛、局第二届运动会），野外活动等，团员青年的团队精神、凝聚力和战斗力都得到了提高，也使得这个年轻的团队更充满活力和朝气。 　　四、健全了一套行之有效的工作制度。 　　为提高团工作效率，规范团支部的运转机制，强化制度建设，建立健全了公司团支部岗位职责等制度，并做好制度上墙工作（青年文明号制度上墙）。认真落实“三会一课”。今年已召开了三次团员大会，一次民主生活会。与党支部签订了党团共建责任书，积极向党组织汇报工作（每季度一次）。今年还发展了一名党员。认真做好团员评议工作，团员参评率100%。团费收缴率100%，并及时向局团委交纳团费。 　　五、积极创造了保证团工作正常开展的必要条件。 　　1、活动阵地建设。今年为丰富团员青年业余生活，方便团员活动，向公司争取开辟了一间活动室，配备了乒乓桌等运动器材以及书报架，受到了团员青年的欢迎。 　　2、宣传阵地建设。利用《污水处理工程简报》、黑板报等宣传阵地积极开展各项宣传活动，今年共出刊了《简报》1期，黑板报11期，协助制作了电视专题一期，开辟了公司网络论坛，做到公司中心工作宣传和团员思想教育宣传两手抓。 　　3、工作经费保证。为保证团工作正常开展，积极筹措工作经费，除了行政拨款及团费返回款外，广大团员主动请缨，承揽公司简单施工图的绘制工作及绿化养护工作，为团支部创收了XX元，为各项工作开展提供了有力保障。 　　（以上是今年一年来我团支部创建五有团支部的主要工作，由于我们是一个新的团支部，虽然起点比较高，我们对自己的要求也比较高，但是毕竟还是缺乏经验的，希望各位领导、各位前辈多多指教、多提宝贵意见。

　　 公安局党支部工作总结 　　我局现有民-警692人，其中党员644人，占民-警总数的93%。因此，党建工作的好坏直接决定了分局的整体工作。20xx年，在区委、区政府和市局党委的领导下，分局党委以“科学发展观”的重要思想为指针，以“三项建设”及“三项重点工作”为主线，以深入开展思想政治工作为依托，扎实开展队伍建设及各项业务工作，采取“一个思路、两个结合、三个丰富、四个一次”的工作方法，多措并举、狠抓实效，扎实做好党建工作，为建设平安、和-谐泉山做出了新的贡献。 　　 一、明确“一个思路”，在解决基层实际问题上下功夫 　　20xx年3月18日，分局召开了政治工作会议，认真分析了近几年在党建工作中存在的问题和不足，结合公安工作实际，进一步明确基层党建工作的思路、方向、内容，向全体民-警明确提出了“继续规范党建工作，提高基层班子凝聚力”的思路。分局要求在开展党建工作的同时要注意发现存在的问题，通过调查研究，努力在解决问题上下功夫，出成果，不断提高基层班子的凝聚力。要把抓党建工作的“软”指标转变成为大家能够真实感受到的“硬”成果。 　　 二、做好“两个结合”，队伍形象、效能建设不断加强 　　为进一步开展好今年的党建工作，分局党委要求各基层党支部做到“两个结合”：一是把党建工作与“江苏公安精神”大讨论活动结合起来，加强民-警核心价值观的教育。分局各单位要结合开展“江苏公安精神”大讨论活动，对目前基层党组织和民-警现状的分析摸排，要解决好理想信念问题，要提炼出“泉山公安精神”。开展“江苏公安精神”大讨论活动，就是要把解决队伍长期性，倾向性的思想问题作为一个事关全局的关键来抓，以社会主义核心价值体系为指导，不断巩固全体民-警的思想基础，保持队伍思想上的高度集中统一和纯洁，增强民-警立足本职，建功立业的事业心和使命感。二是把党建工作与机关效能建设结合起来，进一步提升队伍形象。分局要将加强基层党建工作作为加强公安机关作风建设的重要载体，进一步树立公安良好的社会形象。分局各单位将在去年开展“大走访爱民实践”活动的基础上开展“警营开放日”、民-警到艰苦岗位“一日换位”、在社区开展“我为民-警献一言”等活动，充分听取社会各界对公安机关的意见建议，为今年年底的效能建设工作夯实基础。 　　 三、确保“三个丰富”，强势推进党建工作 　　今年，分局提出了“三个丰富”工作手段，强势推进党建工作的开展。一是紧跟形势，丰富教育培训手段。分局党委紧跟形势，将开展形势多样的教育活动：在组织学习方面，要重点做到“四个统一”： 　　一是统一学习记录本，统一学习参考资料，统一课时，统一检查评比;在宣讲方面，将在邀请市委党校、高等院校专家学者来局为民-警作党建知识和坚定理想信念专题辅导报告的基础上进一步丰富形式，要求分局班子成员为联系点单位民-警上党课、各支部书记为本单位党员民-警上党课、优秀基层民-警为大家上课。通过丰富的学习形式推广学习经验，激发学习热情。 　　二是宣传力度，丰富典型选树手段。今年，分局将制定先进典型培养计划，有意识、有计划、有重点地进行培养选树，推出一批具有时代性、先进性、代表性的爱民标兵、执法标兵、侦查标兵、巡防标兵、服务标兵、科技标兵、廉政标兵和践行“江苏公安精神”的模范人物。各基层单位将加大新典型的培养力度，发掘选树一批在打击犯罪、服务群众工作中成绩突出民-警的新闻事件，发挥其示范带动作用。分局将通过悬挂横幅、制作专栏等手段，努力营造积极进取、蓬勃向上的舆-论氛围;利用广播、电视、报刊等媒体和手段，广泛宣传民-警的先进事迹，进一步弘扬公安形象，鼓舞队伍士气，激发工作热情。 　　三是凝聚警心，丰富警营文化建设。为丰富广大民-警的业余文化生活，搭建展示才华的平台，陶冶民-警情操，增强队伍的凝聚力和战斗力。分局将组织开展征文比赛、演讲比赛、书画摄影作品展览等活动，通过制作宣传板、开展宣传知识讲座等形式，积极丰富警营文化生活。 　　 四、开展“四个一次”，确保党员队伍始终昂扬 　　今年是上海世博会和广州亚运会等大型国际活动举办之年，做好维护稳定工作，任务艰巨，责任重大。针对这一现状，分局党委提出了“四个一次”工作要求： 　　一是进行一次调查摸底，准确把握党员民-警的思想脉搏，及时发现民-警思想上存在的各种问题; 　　二是开展一次谈心活动，各级领导干部要认真了解掌握民-警目前的思想动态，及时发现各种苗头性、倾向性问题，加强工作的针对性，主动采取个别谈心、家访等方式，努力把各种问题解决在萌芽状态; 　　三是进行一次队伍综合分析。通过民-主生活会、正反案例剖析会等多种形式，与基层民-警进行思想交流，努力把思想政治工作做深、做细、做实; 　　四是进行一次纪律教育，重申公安工作各项纪律要求，严格开展警车和涉案车辆专项整治，做到警钟长鸣，切实预防发生违法违纪等问题 　　 我精心推荐

　　主要写一下工作内容、职责，取得的成绩，以及不足，最后提出一些合理化的建议。。。。。。　　转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。　　总结的基本要求　　1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。　　2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。　　3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　　　今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等　　总结的注意事项　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　　　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。　　3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。　　总结的基本格式　　1、标题　　2、正文 　　　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　结尾：分析问题，明确方向。 　　　3、落款 　　署名，日期

　　一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如来好好的做个总结。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是我为大家收集的有关团支部活动总结汇报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　团支部活动总结汇报 篇1 　　为进一步促进公司各项团工作规范有序开展，充分发挥共青团组织的生力军和突击队作用，公司开展了以班子建设、队伍建设、作用发挥、制度建设、阵地建设为主要内容的五有团支部争创活动，一年来，在自来水公司党支部和局团委的正确领导下，在污水公司领导的大力支持下，在广大团员青年的努力下，公司团支部各项工作得到了长足的发展，使团支部更好地担负起了服务青年、服务社会、服务党政中心工作的重任。现将一年来的主要工作汇报如下： 　　一、成立了一个好的团支部领导班子 　　公司xx年xx月与团支部分开，单独成立了第一届团支部，设支部委员三名。在日常工作中，支委会成员分工协作、团结一心，在团员青年中起到了很好的核心和表率作用。支委会坚持例会制，每月召开一次会议民主讨论、商议下一月的工作安排。团干部按时参加县团委、局团委组织的各类会议、培训和活动，及时做好上情下达、下情上报工作。 　　二、培养了一支能够发挥作用的团员队伍 　　我支部现有团员14人（包括党员1人），35周岁以下青年13人（包括党员4人），团员、青年人数占职工总数的82%，在公司各个岗位上发挥着生力军和突击队作用。公司经理、副经理、部门负责人都是35周岁以下的党、团员和青年，为指导公司各项工作的规划和开展起到了领导和核心作用（去年年底岗位竞聘，办公室主任、工程科科长、业务科科长都是竞聘上岗的）。在公司领导班子的正确领导下，全体职工的共同努力下，我县的污水处理事业正健康有序地发展，污水集中处理率明显提高，水环境质量得到了改善，并为推动我县生态县建设起到了积极的作用，这中间82%的团员青年发挥了不容忽视的作用。 　　三、围绕党政中心，积极开展适合团员青年特点的活动。 　　以年初提出的“作风建设年”为口号，以创建为载体，围绕公司党政中心工作，积极开展各项活动，加强团组建设，发挥青年团队的活力和朝气，更好地服务本职工作。 　　1、在政策业务科开展了争创青年文明号活动，以切实简化服务程序、提高办事效率，优化服务质量为目标，积极组织实施，取得了一定的成绩，社会赞誉度明显提高。尤其是为做好企业污水入网工作，大家不辞辛苦，任劳任怨，不厌其烦地做好企业的思想工作，为提高工业污水集中处理率付出了辛勤的汗水。 　　2、积极配合公司效能建设活动的开展，着力抓优质服务，抓整改落实，尤其是工程科的团员青年，在小区雨污分流工程建设中及时帮助解决群众的困难，一年来共计帮助社区居民解决难题10余件，还受到了居民送来的锦旗表扬。在我为效能献一计活动中，共收到团员青年合理化建议23条，其中《建议安排职工体检》等4条已被公司采纳，在局效能建设金点子活动中上交团员青年金点子3条，其中一条被评为二等奖。 　　3、积极开展青年志愿者活动。去年我们有2位团员投入到了抗非的第一线，在高速公路、火车站测量体温，表现很出色，在此基础上今年广大青年志愿者继续投入到义务劳动、社区巡逻等志愿者活动中去，共计参加各类活动10人次。 　　4、扶贫帮困活动，广大团员青年充分发扬了“一方有难、八方支援”的互助精神，为贫困地区、受灾地区献爱心，共捐款970元、捐衣106件。今年还与嘉善四中初一年级的金婷婷同学结成了助学对子，从团活动经费中拨出了500元资助她交学费，同时不仅在物质上给予帮助，在平时保持联系，更在精神上关心她、鼓励她。年底计划发动团员青年向xx同学捐款，以解决她下学期的学费。 　　5、强化主题教育，提高广大团员青年的思想道德素质。开展了新党章学习、向程六妹同志学习、党的执政能力等主题教育，共计43人次，团员受教育面达100%。入党积极分子还积极参与党组织开展的各类主题教育（观看电教片），共计学习45人次。 　　6、开展业务培训，强化专业化队伍建设。开展了污水处理工艺学习等三个业务知识培训，有63人次参加；每个科室每月安排一次专业培训，互相交流学习；在业务科和全体团员中开展了一次业务知识竞赛，优秀率达100%；青年党员的技术论文《xxxxxxxx》还获得了全国理论创新优秀学术成果奖。 　　7、开展丰富多彩的寓教于乐的活动，如体育比赛（年初一次比赛、局第二届运动会），野外活动等，团员青年的团队精神、凝聚力和战斗力都得到了提高，也使得这个年轻的团队更充满活力和朝气。 　　四、健全了一套行之有效的工作制度。 　　为提高团工作效率，规范团支部的运转机制，强化制度建设，建立健全了公司团支部岗位职责等制度，并做好制度上墙工作（青年文明号制度上墙）。认真落实“3会1课”。今年已召开了三次团员大会，一次民主生活会。与党支部签订了党团共建责任书，积极向党组织汇报工作（每季度一次）。今年还发展了一名党员。认真做好团员评议工作，团员参评率100%。团费收缴率100%，并及时向局团委交纳团费。 　　五、积极创造了保证团工作正常开展的必要条件。 　　1、活动阵地建设。今年为丰富团员青年业余生活，方便团员活动，向公司争取开辟了一间活动室，配备了乒乓桌等运动器材以及书报架，受到了团员青年的欢迎。 　　2、宣传阵地建设。利用《污水处理工程简报》、黑板报等宣传阵地积极开展各项宣传活动，今年共出刊了《简报》1期，黑板报11期，协助制作了电视专题一期，开辟了公司网络论坛，做到公司中心工作宣传和团员思想教育宣传两手抓。 　　3、工作经费保证。为保证团工作正常开展，积极筹措工作经费，除了行政拨款及团费返回款外，广大团员主动请缨，承揽公司简单施工图的绘制工作及绿化养护工作，为团支部创收了2000元，为各项工作开展提供了有力保障。 　　（以上是今年一年来我团支部创建五有团支部的主要工作，由于我们是一个新的团支部，虽然起点比较高，我们对自己的要求也比较高，但是毕竟还是缺乏经验的，希望各位领导、各位前辈多多指教、多提宝贵意见。） 　　团支部活动总结汇报 篇2 　　光阴似箭，岁月如梭，恍惚间我们的一年就这样过去了。留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。这一年来，我们带着满腔的热情努力学习，积极工作，热情参加活动。再回首时，我们都在因昨天的成绩而欢欣；与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。 　　在我们近一年的工作中，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。为此，我们将所做工作总结如下，并希望得到上级团委的鼓励和指导，以便我们更好的完成接下来的工作！ 　　一、概况 　　财管团支部现有团员47名，正式党员1名，预备党员7名，其中团干3名，党校学习班毕业生9名，新参加继续学习的团员若干。在支部的各项工作和活动中，除了8名党员3名团干扮演着重要角色外，所有团员都是全力配合、积极参与，主动提出建设性意见，并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。 　　二、支部成员 　　自从这55名共青团员走到一起，成为同一个支部的那天起，我们就在院领导和老师的关怀支持下，一起生活，一起学习，一起进步。同学们彼此之间关系日益紧密，许多同学是独生子女，但是在这里他们却找到了自己的兄弟姐妹。这个支部就是我们共同的家，每个人都在为建造一个美丽的家园而努力。 　　三、干部队伍 　　本支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名，分工明确，团结协作，不仅切实认真并富有创新精神地完成了院团总支交给的任务，而且结合本班的实际状况，积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。我们秉承“全心全意为同学服务”的工作宗旨，在学习上勤奋刻苦、表现良好，并且与时俱进，不断加强自身的政治思想素养，在本支部团员中树立了良好的形象，真正起到了核心带头作用。 　　支部内部学习气氛浓厚，同学们互相勉励、互相帮助，克服了在新环境中面临的`挑战，较快较好地适应了大学中的学习方式，平时充分交流，拓展思路，活学活用。在各种考试中取得了较为优秀的成绩，有多人获得不同的奖学金......而且，一些同学参加了国际企业管理挑战赛和统计技能调查大赛，并取得了相当不错的成绩。我支部成员不仅学习上勤奋努力，而且在校内、院内各种活动中都活跃着他们积极热情的身影...... 　　四、制度建设 　　我们以制度为团活动的依据，充分地组织团员参与到活动中来，并以此达到加强思想建设和提高团员素质的目的。我们充分意识到制度在团组织的基石作用，并且根据本支部的现实情况，有效地发挥制度在支部工作中的作用。 　　财务方面，由专人保管，任何人不得擅自使用，每次使用必须经过团干、班干研究通过，期末公布班费使用情况，全体班委、团委审查签字。所有推优工作，如：推荐党员，评选优秀团员、团干等，均采用先自荐、后民主选举的方式进行。既调动了团员们的参与兴趣，又可以评选出最合适的人选。 　　通过一年的成长，我支部已逐渐成熟并强大，回顾一年中支部工作取得的成绩和不足，以及展望未来。我们充满希望，我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步，发挥团支部的模范带头作用，为团组织的发展贡献我们的一份力量！ 　　在未来的道路上，我们将继续努力，保持和发扬我们的材化精神，我们共同进步，共同努力，为一个更加优秀的集体，为了我们美好的明天，继续前进！ 　　结束语 　　济世经国之才，不因其身于豪门而近水楼台先得月，亦不因其生于白丁而不怀治国安邦之志，而因其所处优越的环境耳濡目染使之然，财管支部全体成员即有这种优越的文化氛围。 　　回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。 　　今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！ 　　团支部活动总结汇报 篇3 　　在已过去的20xx年里，我们0902班团支部在院团委的带领和指导下，开展了很多活动。其中包括“双学活动”和“团日活动”。在同学们的积极参与和配合下，“庆祝祖国成立xx周年”、“悼念钱学森”、“建国大业”和“英雄就在我们身边”的团日活动顺利圆满的开展。在活动过程中，同学们互帮互助，增强了班级凝聚力，同学们也深刻体会了“奉献、友爱、协助、进步”的志愿精神，热爱祖国，崇尚科学。 　　在组织活动过程中，我也学到了很多组织和管理能力，丰富了自己的大学生活，但是也有很多不足。如：少做了一次“双学活动”；活动中出现了一些矛盾和失误，没有很好调动同学的学习积极性等不足之处。在此我作深刻的检讨。 　　希望我和我们团支部都能在这新的一年，有新的开始，弥补以往的不足，发挥自己的长处，认真落实院团委交代的各项任务，认真学习专业知识，同时调动全班同学的学习积极性。 　　希望在新的一年，我们0902班在学习和活动实践中都有巨大的飞越！ 　　团支部活动总结汇报 篇4 　　20xx年第一学期我团支部在院团委的领导下，按照学校和院团委的工作指示，坚持以学习为中心做好本职工作，同时在摸索中寻求创新，基本完成了开展各项团日活动的任务，并且组织了各项团支部会议，是同学们进一步了解了中国共青团，以及作为一名共青团员应有的责任和义务。 　　本年度中我们积极组织各项团日活动，在活动中我们详细部署周密策划，将一些细节上可能存在的问题尽量考虑周全，并作出相应的解决办法，同时听取学校和同学的宝贵意见，尽可能满足大家的要求，让大家不是为了参加活动而来，而是为了从活动中受到启发，收获而来。在每周的团日活动中，团支部的每一个成员都能适当放弃自己的休息时间和学习实践，积极的参加活动，并且在活动中都表现的非常积极。 　　团支部对本学期的团日活动总结如下： 　　首先，在体育方面，我们以大多数同学的兴趣为主，组织了“宿舍杯”篮球赛，并且颁发了奖状和奖品，以调动大家的积极性。这次活动从最初的策划到组织以及比赛中的各项安排都做得比较有序，同时在体育委员的大力协助下，我们邀请了篮球队队员做裁判，一直这次团日活动圆满进行。这次活动不仅充实了大家的课余生活，而且让大家明白锻炼的重要性，让大家在以后的学习生活中多加锻炼，要德、智、体全面发展。 　　其次，在学习方面，为使大家尽快融入新集体，我们支部组织了，学习经验交流会，有高年级学员向新生介绍了学习，生活等各方面的问题与解决办法。同时同学们向学长学姐们提出了自己目前在大学的许多问题，也得到了很满意的答案，让大家在大学明确了自己的学习以及生活目标，更加积极的面向自己的未来。 　　再次，在文艺活动方面，我们为了参加学院举行的迎新晚会，我们组织了一只舞队，在短期内进行了排练。大家都没有舞蹈基础，从最基本的动作开始练起，排练中大家都从无怨言，尽管牺牲了自己的休息、学习的时间，大家都为了自己的集体而努力练习着，最终我们虽然没有取得名次，但在排练过程中，大家都感觉到了集体的荣誉感。 　　最后，在学院的主题团日活动中我们一纸鹤为主要材料，让每一个支部成员都参加到活动中来。每个人通过自己亲手折纸鹤并且亲自在纸盒上写出自己对学校建校七十周年的祝福语表达了自己对学校的热爱之情。 　　团支部在干好了许多工作的同时，也存在了不足之处： 　　首先，团支部与普通学员的交流不足，导致部分活动开展后有许多的学员不太了解活动的情况，或是部分学员不感兴趣，使得团支部有些活动并没有很好的举行。今后一定多加与学员的交流，同时做好宣传工作，让大家积极参加进来。 　　其次，团支部之间沟通不是很足，在进行活动的时候会出现各自为伍的情况，大家都只顾着自己的部分工作，而忽略了与其他成员之间的沟通，在一定程度上降低了完成任务的效率和质量。比如在和542团支部一起举行的团日活动中，我们两支部由于没有很好的合作而导致活动举行到中途并的不放弃，最后我们都从这次活动中总结了经验教训，一只在以后的活动中不在出现类似情况。 　　展望新的学期，我们团支部对新的一年充满了信心。我们一定好好完成学校安排的任务，配合好学校的工作，继续开展各项团日活动，创建一个更加优秀的541团支部！ 　　团支部活动总结汇报 篇5 　　今年是开展学习实践科学发展观，迎接建国xx周年的重要之年，也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后，实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求，我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。 　　一、龙门吊修理班团支部简介 　　龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带，也是为广大团员青年服务的基层组织，成立于二〇xx年，现有共青团员26人。 　　二、主题团日活动介绍 　　龙门吊修理班团支部从20xx年x月至今开展了“技术比武显身手，保障生产齐运转”、“团员互相结对，共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下： 　　1.技术比武显身手，保障生产齐运转 　　在主题团日活动中，我们制定了活动的内容，以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是：每两个月组织一次团员之间的技术比武，其中x月份：组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份：组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份：组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是：加强团员之间技术竞争和技术交流，有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。 　　我们的体会：一是让团员同志在技术比武中学到了知识，学到了技能。二是通过技术比武，营造了你追我赶，竞相学习相关知识，提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我，实现了自身价值，为打造一流团队，取得一流业绩奠定了坚实的基础。 　　2.团员互相结对，共建公司和谐 　　在这个主题团日竞赛活动中，我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观，提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工，他们刚毕业参加工作，为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助，我团支部决定在老团员和新入港的团员中，开展“团员互相结对，共建公司和谐”活动。 　　首先，我们通过团支部讨论，确定活动方案，然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员，双方签订结对协议。 　　协议签订完以后，通过双方每次的思想交流，老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时，结对团员更是以每一次技能考试为突破口，挖掘结对职工的潜力和自身价值，做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导，使被结对的职工有了良好的心态，并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术，而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。 　　通过老团员和新进港的团员结对，使得几位新进港的团员青年，如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位，各方面都取得了长足的发展，提高了龙门吊维修班设备保障的能力。 　　三、活动总结 　　上述是我团支部对20xx年x月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结，尽管在活动日当中我们有所收获，但也有一些值得我们今后改进的地方，例如：组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等，在今后的工作中将加以注意和提高。 　　团支部活动总结汇报 篇6 　　20xx年11月8日，1105团支部活动外场宣传圆满结束。虽说天色阴沉，但掩盖不住我们的激情。虽说气温低下，但冷却不了我们的热情。 　　回顾此次团支部活动，有太多的辛劳与喜悦。从最初的策划，到分配任务，再到执行和最后的完成。我们每个1105团支部的成员都付出了很多，也得到了很多。辛劳是必然的，但在辛劳中得到的是应该值得我们庆幸的。在我们一起讨论主题时，在我们一起绘制宣传板时，在我们一起做外场宣传时，我们的友谊又进了一步，我们的团结合作精神又得到了提升等等。这些都是我们在这次团支部活动中所得到的。 　　当相机的闪光键按下的那一刻，我们1105团支部每个成员的笑容也都永久地定格在那张照片上。33张笑脸蕴含着无限的青春活力，33名大学生传承着亘古的青春精神。 　　青春就应该敢做，青春就应该张扬。我们借着青春的名义，在这里高喊“青春与时代共舞，工院同武汉齐飞”。 在这个充满个性的时代里，我们用我们的青春活力向人们展示着年轻的魅力。 　　在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春当回事，甚至藐视青春。今后我们要做的是在这短暂的青春里尽情的表现自我，发展自我，让我们的青春变得有价值，有意义。 　　在此次活动中，我们有欢笑愁苦的时候，有困惑喜悦的时候，这些零零碎碎的片段都会永久保存在我们的“记忆回廊”里，再度想起时别有一番滋味，细细回想，那些发生在青春时代的点点滴滴都会是我们人生中最宝贵的财富。 　　团支部活动总结汇报 篇7 　　这个冬天，学会了坚强 　　顶着寒风，踩着冰雪 　　救灾的英雄，奋勇向前 　　无论路途遥远，无论风高月冷 　　无论早晨冰如坚石 　　无论晚间万籁无声 　　我们依然坚持，经受这风雪的洗礼 　　这个冬天，有许多语言 　　我们站立在风里，彼此燃烧一种信念 　　无论风雨交加，无论冰冻三尺 　　你在我的右边，我在你的左边 　　因为热情似火，我们才如此豪迈； 　　因为意志如刚，我们才让雪花也燃烧 　　雪，锻造了优秀的民族； 　　雪，燃起了民族的伟大复兴 　　3.23是西方的复活节，但是我想对英雄的崇敬是不分国界的。那是一段刻骨铭心的抗击冰雪灾害的日子，那更是一段全民众志成城的温暖日子。而我们班这次开展的“愿英雄永生”的团支部特色活动，就是希望让大家能铭记这些“最可爱的人”，这些“无名英雄”，铭记他们大无私大无畏的拼搏精神，铭记人性中的真善美。 　　在本次活动中，我们制作了写真，几张照片可能不能充分再现那段特殊时期，但是我想每个人心中一定不会忘记。我们说历史永远不会改变，有些历史注定要被大家铭记。而这也是我们此次的活动目的之一。 　　除了写真，我们又制作了“许愿树”展板，发动大家写下对抗击冰雪灾害英雄的祝福、赞颂或是怀念。在我们看来，这些英雄就是一棵棵参天大树，活着是美丽的风景，死了也是栋梁之材！ 　　由于天气的原因，这次活动可能没有达到预期的效果。写真由于风大，只能贴在一板的宣传板上，不过那里也是同学们的活动区，依旧可以关注到写真，可以关注到我们这次的活动。而“许愿树”展板上写下的祝福应该可以令英雄感到欣慰，我们并没有遗忘他们。 　　在此次活动中，我们锻炼了自己的能力，设计写真，制作展板都是大家智慧的结晶，但更多的收获应该来自心中，是一次深刻的思想教育。或许活动并未结束，而是将一直延续下去？

1、首先，讲述五星支部创建平安法治星不过关的原因。2、其次，再写一下为什么没有过关的问题。3、最后，总结一下和反思。

没有以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期

　　团支部是共青团组织的基础和细胞，是团的工作和活动的最基本的单位，团支部的工作具有很重要的意义和作用，。今天我为大家精心挑选了关于2017团支部 工作 总结 的 文章 ，希望能够很好的帮助到大家。 　　2017团支部工作总结篇一 　　xx年，在分局党委和分局团委的正确领导下，在分局各级团组织的协同帮助和本支部团员青年的共同努力下，团支部不断加强自身建设，坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，学习贯彻“”精神，深入学习分局团委及上级领导部门的文件精神。组织开展了一系列创先进和规范标准化团组织建设活动，团结拼搏、开拓奋进，坚决执行团的各项方针政策，加强团的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。20XX年，团支部开展了各种活动，组织政治理论学习。现将本团支部20XX年工作总结如下： 　　一、增强队伍建设 　　在组织建设方面，团支部从个人的思想建设做起，认真执行党的路线、方针、政策，积极响应分局团委的号召，逐步提高整体思想素质，加强团员青年的思想引导，提高团员青年队伍的整体素质，较好的促进中心工作发展。 　　20XX年，中心党委、团支部定期组织团员青年学习业务理论知识、党政方针政策，以创建青年文明号为契机，中心团支部以提素质、促发展为目标，狠抓青年职工的政治学习，积极做好优秀团员青年的发展党员工作。组织青年团员认真学习党的精神以及分局团委20XX年工作会议精神，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，围绕工作实际组织召开青年职工座谈会、动员会等，提醒团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，勤奋工作，服务社会。 　　通过青年文明号创建活动，中心团支部及时了解团员青年工作、思想状况，逐步提高团员青年的思想意识，及时对中心团员青年进行团队意识 教育 ，加强其团队合作精神。从而调动团员青年的工作主动性和积极性，扩大了宣传以及创建优秀青年文明号的决心，在加强组织建设和创先争优的活动中也得到了中心领导的重视和支持20xx年团支部工作总结5篇20xx年团支部工作总结5篇。 　　二、开展活动 　　1、配合中心党委，我团支部的青年同志积极参加党支部组织的各项活动，团支部组织青年同志们开展了传达局团委20XX年工作会会议精神的学习活动，开展了学习先进 事迹 座谈会活动。组织青年同志观看了中国共产党第十八届代表大会实况转播，继续落实了“读书月”活动。通过各种活动，提高了青年同志们的思想意识，加强了团组织的凝聚力。 　　2、积极配合局团委做好组织开展创建“青年文明号”的申报活动，通过不断的努力，团支部获得了“市青年文明号”这个荣誉的取得，进一步促进了中心团员青年的工作积极性，加强了团队建设，为团支部下一步更高荣誉的争取打下坚实的基础。 　　3、我团支部的年轻同志们在中心党委的领导下，积极参加了分局组织的职工运动会、 乒乓球 赛等活动，并且表现突出，获得了优异的成绩。 　　4、在中心业务工作中，包括每年例行的工作。中心团员青年都能够起到模范带头作用，客服种种危险和困难，不仅能够圆满、按时完成计量检定工作，而且多年来无一工作失误。 　　三、团支部工作中的不足及下一年的打算 　　团支部在分局团委和本中心党委的正确领导下，各项工作取得了一定成绩，但在工作中难免会存在一些不足： 　　1、团员青年在实际工作的主动性还不够强，不能完全的自主承担完成一些大项目工作，还有待于提高。 　　2、根据青年文明号创建精神，支部缺少长期志愿服务队，组织的活动不够多。 　　3、支部组织的各项活动新闻宣传工作做的还远远不够，主要原因是个团员青年对新闻敏感性还不是很强，也是今后需要改进的地方。 　　4、今后继续以更高级别的青年文明号创建活动为主线，积极开展一系列促岗位，利同志，谋发展的活动。 　　2017团支部工作总结篇二 　　20XX年，在公司党委和团区委的领导和关心下，新城区团支部紧紧围绕企业的改革、发展与稳定的工作大局，认真学习并贯彻党的和十八届三中全会精神，以广大团员青年的根本需求，以团的先进性教育为基础，以促进青年成长成才为主线，以工作创新为出发点，以竭诚服务青年为落脚点，认真完成了团支部的各项工作。现就年度在团内开展的工作做如下总结： 　　一、认真学习并传达团区委文件精神 　　参加公司党委组织的政治理论学习，认真学习并传达共青团上海市第十四次代表大会会议精神，参加团区委第五届第五次会议，认真学习《关于建立金山团区委直接联系若干基层团组织工作制度的通知》(沪金团【20XX】37号文件)，学习团区委书记钱立英同志在大会上的 工作 报告 精神。 　　二、建立党建带团建长效机制 　　根据《关于加强新形势下本市基层党建带团建工作的实施办法》(金委组〔20XX〕10号)文件精神，公司党委逐步形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局，团员青年在推动金山新城开发建设中的凝聚力、战斗力和号召力得到进一步提高。 　　公司党委历来十分重视党建带团建工作，认为必须切实加强组织领导，真正把团建纳入党建工作整体格局，努力做到党团建设同步规划、同步实施、同步考核，使团建在党建的带动下稳步发展。在日常工作中公司党委主要领导、分管领导经常关心、了解团工作的开展情况，定期听取共青团工作的汇报，对团支部的工作、学习活动大力支持，并确保了活动经费。 　　三、扎实开展“推优入党”工作 　　为发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，积极为党组织输送新鲜血液。年内推荐11名优秀青年，其中3名青年被列为20XX年度入党积极分子，并列入14年考察计划;经组织考察3名青年分别于9月份、12月份分别被列为预备党员;2名预备党员已于9月份转为正式党员，在团员青年中起到了较好的典型示范作用。 　　四、积极开展志愿者活动 　　1、结合“学雷锋服务月”志愿行动，在公司党委牵头下，团支部团员青年10余人为杨家村老年活动中心进行学雷锋服务，对老年人的活动场所进行大扫除; 　　2、公司团支部积极参与“20XX年造血干细胞捐献集中入库活动”公司5位团员青年踊跃报名参加了本次的入库活动，用自己的行动和热血为挽救白血病患者做出了贡献; 　　3、经公司党委协调，在杨家村党支部的支持下，团支部11名团员青年参与杨家村村委会办公新址的植树活动，为杨家村村委会新址披上绿色的新装，美化了周边的环境。 　　4、沙滩志愿活动有序开展。为确保沙排赛、音乐节、烟花节的顺利开展，公司团支部志愿组织5次志愿者服务队，参加人数月80余人次，他们默默无闻的在幕后做好服务保障工作，对城市沙滩的保洁、保绿、保安工作，对场地的整理、围栏、木栈道等的维护维修，尽心尽力，在第一时间内消除安全隐患，以确保游客的安全。 　　五、配合公司党委、工会开展活动 　　1、团支部积极配合公司工会开展“三八”妇女节联谊文体活动，共有80余人参加，本次活动丰富了公司女职工的业余生活，让女职工们渡过了一个难忘、有意义的节日。 　　2、配合公司党委、工会为项惠华儿子彭定尧发起爱心捐款活动。项惠华儿子经复旦大学附属儿科医院检查被确定为急性再生障碍性贫血，治疗费用极其可观，在公司党委的关心和帮助下，联合公司工会和团支部在公司全体员工内发起爱心捐款活动，在短短的两天内筹集爱心捐款93270元，为项惠华全家雪中送炭。年内不定期的对项惠华儿子彭定尧在院治疗期间的病情进行跟踪，传递大家庭对项惠华及孩子的关心和爱心。经过4个月的治疗，彭定尧于9月14日基本康复并出院，目前在家休养，定期去医院验血检查。 　　3、深入贯彻落实我区“美丽乡村u2022幸福家园”建设专项行动要求，紧紧围绕打造“创业金山、宜居金山、和谐金山”的总体目标，以环境整治为突破口，以改善新城区域内整体面貌为目的，建设长效管理机制为重点，广泛开展环境综合整理活动。11月15日为我公司第一次环境综合整理活动，团支部6名团员在卫零北路路段进行黑色垃圾清除整治活动。 　　六、获得的荣誉 　　20XX年1月朱文焕同志被团市委授予“20XX-20XX年度上海青年志愿者工作优秀组织奖”称号;20XX年5月朱文焕同志被区文明办授予“金山区u2018学雷锋传公益文明交通我参与u2019随手拍”活动优胜奖。 　　七、做好团内常规工作 　　坚持做好每年度团费收缴工作，并及时上缴;在节约的原则下，做好下一年度团报团刊的征订工作;创建新城区公司团支部QQ群和微博，加入金山团青互动，上海青年志愿者微信平台，通过网络方式，参与各类微活动，丰富了团员青年的业余生活。 　　回顾和总结一年来的工作，我们取得了一定的成绩。同时，也清醒地看到工作中还存在着诸多不足之处。如基层团组织建设发展不平衡，青年团员的思想政治教育工作不够深入细致，团内活动不能创新的开展，团组织的制度建设还不够完善，青年思想教育的 方法 和途径还不多等。 >>>下一页更多精彩的“2017团支部工作总结”

公司团支部工作总结3篇 　　有的公司也是有团支部的，那么如何做好工作总结?下面为大家提供公司团支部工作总结范文，欢迎阅读! 　　公司团支部工作总结(1) 　　上半年，公司团委在公司党委和集团团委的正确领导下，紧紧围绕公司党政中心工作，联系本团实际，勤奋务实，开拓创新，圆满完成了上半年的工作计划和上级交给的各项任务。团的工作有了新的发展，团员青年的素质有了进一步提高，为在下半年里更好更出色地完成各项工作，特总结如下： 　　一、结合企业发展新形势，开展青年思想政治教育，提高青工的思想道德素质。 　　1、创新学习载体，丰富学习内容。上半年，团委针对当代青年的特点开设了轮司青年博客，通过网络登载评论形式，切实提高了青年学习政治的热情，有效提高了青年的政治素质。 　　2、根据公司青年的特点，通过团员大会，工作例会以及座谈会、青年论坛形式，引导青年立足企业寻求发展，立足岗位成才奉献。 　　3、上半年以“读书修身?践行成才”为主题，积极开展“读好书 荐好书”学习交流活动。 　　二、贴近生产，创新工作方式，提升青工业务技能素质。 　　1、3月份公司团委会同安全监督部、技术设备部以及人事部、xx队结合“导师带徒”活动，开展了 “抓安全、强管理”青年成长发展课堂。 　　2、春节过后，针对2.5事故，会同公司安监部组织约30名近年当班的青年驾驶、轮机人员到后所船厂开展现场安全警示教育专题团课，切实提高青工工作责任心。 　　3、针对一些安全意识淡薄、工作责任心不强的青年进行安全重点家访活动。 　　4、进一步深化xx青年携手平安行活动。上半年协同引航站、以及公司业务部对xx港引航员与xx驾驶员操作联络办法和口令进行规范。 　　5、在青工中开展“节能环保”主题短信征集评选活动，切实提高团员青年节能环保意识。 　　另外，各团支部还开展了青安岗“六个一”以及“安全隐患排查”和“安全应急演练”等活动，努力营造“人人讲安全”的氛围。 　　三、服务青年，不断提升公司青年的精神风貌。 　　1、建立多元化用工联系人制度，定期深入多元化用工中了解他们的工作学习生活情况，和他们做朋友，引导他们爱岗敬业，共创和谐企业。 　　2、积极创建文明寝室, 在集体寝室举办了“温暖XX迎新春茶话会”以及“亲情寄千里，情暖异乡客”寄一份家书活动。开设了寝室宣传窗，建立了团委信箱。 　　3、会同工会于4月份成立了职工文学艺术协会,开设了“xx”博客和xxqq群以及xx邮箱。 　　4、xx队成立船舶电器兴趣小组，机关团支部成立电脑兴趣小组，并进行了授课培训、活动交流及技术比武。 　　5、五四青年节前夕，和引航公司、妇儿医院，组织80余名男女青年赴xx湖xx岛，开展“携手迎xx青春添光彩” 共建联谊活动活动。此外，还举办了“庆五四迎xx”青年羽毛球赛，与xx号角队进行了一场迎xx足球友谊赛， “迎xx青年乒乓球比赛 ”。 　　四、立足企业，服务社会，积极开展青年志愿服务活动。 　　1、继续深入开展“学雷锋上街为民服务”、“敬老助残”以及“为奉献者奉献”志愿服务活动。 　　2、在电工班设立的“青年志愿服务岗”为职工修理电器30余台次，修理自行车50余辆次。 　　3、带领突击队员，主动承担急、难、险、重任务。一月份组织青年突击队员对码头积雪进行清扫以及铺设防滑麻袋。在台风来临时。组织突击队员进行了三次应急演练，确保遭受台风时，防抗台工作的顺利开展。 　　五、大胆创新，加强团组织建设。 　　以xx队团支部获得“xx市团建示范点”为契机，积极创新思路、强化制度建设，进一步完善了团工作机制。先后建立健全团委中心组学习制度、团支部量化考核制度、团支部xx议事制度和多元化用工联系人制度。 　　上半年，虽然取得了一些成绩，但是我们还清醒地看到：工作中还有不少问题有待解决如：个别团员忧患意识不强;团委对新时期共青团工作的创新还需进一步提高等。下半年将继续努力，开拓创新、锐意进取，做好工作，现将下半年工作计划汇报如下： 　　1、以“国际航海日”为契机，与海事局、引航公司开展技术比武，稳步推进xxxx青年携手平安行活动。 　　2、做好与宁大外语学院开展的暑期社会实践活动。 　　3、在团员青年中积极开展开展技术比武，进一步提高技能业务技能素质。 　　4、进一步加大青年突击队的训练，完善应急方案，做好防台抗台等应急工作的准备。 　　5、协助集团团委、公司安全部门做好新进港大学生安全意识教育。 　　6、对导师带徒活动进一步完善提升。 　　7、下半年组织青年开展大风浪作业学习交流会。 　　8、 继续协同工会办好文学艺术协会，打造“xx”品牌。 　　公司团支部工作总结(2) 　　200x年，在XX单位党委、行政和上级团组织的正确领导下,XX单位团委紧紧围绕企业的改革、发展与稳定的工作大局，以及广大团员青年的根本需求，以团的先进性教育为基础，以促进青年成长成才为主线，以工作创新为出发点，以竭诚服务青年为落脚点，团的工作在继承中创新，于探索中前进，青春的热血在前进的征途中树立了一面风帆，在风帆中勇往直前，为推动我XX单位文明建设及企业跨越式大发展注入了生机勃勃的活力。 　　一、 一年来的回顾： 　　一年来，我们依靠XX单位党委、XX单位行政的大力支持及广大团干、团员青年的共同努力，共青团工作的外部环境得到进一步优化，各项团的工作实现新突破，为我XX单位的改革发展和文明建设做出了积极贡献，取得了一系列的丰硕成果：我XX单位团委继续被省公司授予“五四红旗团委”，继续保持了二个省级青年文明号，并于200x年6月被省公司新命名一个“省公司级青年文明号”和“青年安全示范岗”，荣获了一个“省公司五四红旗团支部的荣誉称号”。我们的作法主要如下： 　　(一)以工作创新为出发点，坚持“五抓”加强组织建设，不断提高共青团的凝聚力和战斗力。 　　1、抓组织健全。至今年8月，我XX单位第八届团委任期已满六年，因人员变动、企业机构调整等因素造成团委组织结构不完善，健全团委班子是共青团组织建设迫在眉睫的头等大事。在经上级团组织批准，在XX单位党委的大力支持下，全体团干的精心筹备下，于200x年8月12至13日顺利召开了第九次团代会，团市委、省公司团委及XX单位领导参加了本次会议，会议选举产生了第九届团委委员会，讨论通过了第八届团委工作报告，共收集了近40份建议表。在团代会上，团代表们共商大计，明确了团委今后几年的工作目标及努力方向，并表彰了一批先进集体及个人。还专为团代会精心编写了自建XX单位以来35年间的《团建大事记》，向来宾、各级领导及全XX单位青年展示了清晰、如歌如铁的团建史脉，印证了共青团组织承前启后、继往开来、不断创新、不断奋斗的精神。 　　2、抓支部建设。随着企业规模不断扩大，为了更科学合理的加强组织管理，XX单位团委根据企业机构的调整而随之不断充实团支部班子建设。一年来，根据人员的变动及时调整团支部班子达10余次，确保了支部组织、班子健全完善。并逐步完善了团支部负责制，健全团支部职能，加强了对团员青年的管理效能，提高了工作的针对性和有序性。此外，在年初出台了《黄龙滩电XX单位团支部工作手册》，不断规范了团支部的各项基础工作，从而确保了团组织的凝聚力和战斗力。 　　3、抓团干队伍建设。加强团干部队伍建设，积极选拔培养优秀团干，为企业培养、储备、选拔人才是团组织工作的一项重要任务。XX单位团委通过支部工作手册规范了团干部选拔制度，并坚持通过政治学习例会、网络团校、送外培训、团干例会，对团干部进行时事政治、思想品德、业务能力培养。一年来，共有5名团干被外送培训。XX单位团委还在11月底举办了一期以“素质拓展”为主题的培训班，通过持续不断的学习提升过程，有效地提高了团干的综合素质，增强了团组织的凝聚力，打造了团队精神，团干们工作的热情和士气大增;并定期深入基层了解支部班子成员工作状况，根据实际情况适时的调整团干部，注重团干管理，从而保证了团委良好的工作作风。 　　4、抓“育苗推优”建设。向党组织输送新鲜的血液是团组织义不容辞的责任。我们把推优工作列为重中之重，坚持标准，严格程序，确保党组织发展党员“六不批”的原则落到实处，坚持做到措施上与党组织配合、教育培养上与党组织配合、推荐上与党组织配合的“三配合”工作，使团员队伍建设和党的建设良好的衔接起来。一年来，经过团组织考察推荐，共有5团员光荣地加入了中国共产党，其中有三名团支部书记，一名团干。 　　5、抓标杆建设。 树好标杆，在团员青年中树立正面的舆论导向作用是扩大团组织影响力和凝聚力的重要途径和手段。一年来，我们不仅做好团内各项表彰，还将评选扩大到青年中去，举办了首届“十佳青年”评比，通过公开推选、公示、投票、统计确定、报XX单位党委同意一系列的公开化评先程序，评选出了大家心目中满意的青年先进人物。本次活动受到了各级领导及广大职工的肯定，进一步扩大了团组织在青年中的积极影响。此外，还评出了24名优秀团干、团员，2个五四红旗团支部的团内先进集体和个人。 　　(二)以团的先进性教育为基础，以培养四种意识为目标，切实加强青年职工的思想政治工作。 　　1、着力培养青年树立正确的理想信念意识，构筑青年精神支柱。一年来，我们坚持以理想信念教育为核心，在广大团员青年中开展了以“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神为主要内容的学习教育活动，坚持了每月一期的理论政治学习，并注重开展将思想教育与调研结合起来，及时掌握分析青年的思想动态。今年4月份，我们在青年中开展了思想状况调查，精心设计了一份调研问卷，内容上涉及职工的人生观、道德观、价值观、学习成才观以及企业改革发文化建设等诸多问题，并附以个别访谈、座谈等方式进行调查，本次调研，我们及时了解到广大团员青年的政治态度、思想倾向和关注热点，找到了团的工作与青年需求的结合点，增强了工作的针对性和有效性。有两名团干所撰写的论文分别荣获省公司青年思想调研论文的一等奖和优秀奖。 　　2、提高青年的服务奉献意识，树立黄电青年新形象。我们一直坚持有计划、有方案地开展青年志愿者活动，并将青年志愿者活动落实到支部，以加大青年志愿者活动的覆盖面。XX单位团委在3月份发出“爱心助心一帮一”的帮困助学活动，成功的资助了十五名贫困学生，此举在全XX单位引起了极大反响;XX单位团委组织青年志愿者于6月节能宣传周在市区进行了义务宣传活动，积极倡导节水、节电、节能，获得了市民的一致好评;除此之外，还组织青年志愿者为企业进行义务服务工作，通过义务清扫电脑灰尘及病菌、绿化植树等活动在全XX单位职工及青年中展现了良好的黄电青年的高尚道德情操。 　　3.结合电力体制改革与我XX单位改革发展的新形势，提高青年的自主教育意识。我们通过青年沙龙这个固定栏目，在网络上开展了绩效考核等企业改革发展的热点话题讨论，利用先进的科技媒体向全XX单位青年提供了互相交流沟通的天地，并增强了自我分析、自我管理、自主教育的意识，并采用现场讨论会、座谈会、征文等灵活多样的活动激发青年的自主意识，并组织和发动广大团干们深入到广大青年职工中去，热情地帮助他们主动地、正确地应对思想、工作和生活中的问题，带领广大青年成为了我XX单位改革、发展和稳定的重要力量。 　　4、牢牢抓住企业改革发展脉博，培养青年敢于参加竞争的意识。为引导青年以正确心态面对改革中的各项改革和措施，我们举办了管理知识竞赛、青年沙龙、改革征文等活动，广大团员青年竞争意识、危机意识和成才意识不断增强，理解、支持和参与改革能力进一步提高。近一年多来，在6次全XX单位范围及公司岗位竞聘中，共有68名青年踊跃参与，16名青年通过竞聘走向自己满意的岗位，“岗位靠竞争，收入凭贡献”的观点为青年们所认同，所接受，并努力付诸于实践。 　　三、以促进青年成长成才为主线，大力建设四大阵地，深入开展各项主题实践活动。 　　1.大力推进团内品牌阵地建设。青年文明号是团内品牌活动的主线，也是龙头品牌。我们一直继续深化“青年文明号”创建活动，加大对已创建成功的“青年文明号”集体的对内宣传力度，并不断规范创建集体的各项规章制度，各创建集体不仅认真开展帮困助学活动，还定期举行青年技术比武，不断创新青年文明号创建内容，在广大青年集体中中树立了良好的形象。一年来，我们继续保持了两个省级青年文明号，并新增一个省公司级青年文明号，品牌阵地又添新色彩。 　　2.继续深化青年安全阵地建设。今年，我们着力加强“青年安全生产示范岗”的创建深入工作，并根据工作实际特点做好创建工作的规划、活动方案及相关的管理制度,各创建集体不仅定期开展安全活动，并认真开展团内身边无事故活动，向班组每位成员延伸，向周边团员延伸，不断推进“青年安全示范岗”的创建工作。 　　3.着力推动青年成长成才阵地建设。青年职工是企业技术和管理创新的核心力量。一年来，本着“抓深化，抓规范，抓培训，抓普及”的原则，营造青年成长成才的"良好氛围，培养青年的成长、危机意识，我们在今年2月份推出了一名青年技术尖子参加湖北省青年岗位能手的评选，并成功当选了湖北省青年岗位能手及省公司青年岗位能手。还在原有良好的基础上不断深化青年读书活动，坚持开展“四个一”活动促进读书活动的向纵深发展，并于12月中旬召开了青年读书交流会，建立了团委图书馆和网络电子书库，为丰富广大青年日益增长的学习成长需求提供了一个新的空间，为青年营造了一个良好的学习氛围和成长环境。 　　4.大力建设青年网络宣传阵地，青年成为了企业宣传阵地上的一面旗帜。目前，我XX单位中心报道组及班组宣传员95%的为青年人，宣传阵地上到处活跃着青年人朝气蓬勃的身影。并不断完善了团建信息网络体系。一年来，我们更新了团委主页，建立了网络团校及青年社区论坛，并在网络上设立大型活动专栏。如：“第九次团代会”、“十佳青年评比”、“迎五四活力杯羽毛球大赛”等专栏。一年来，团员青年向各种媒体发送稿件百余篇，向社会及广大职工展示了我XX单位良好的企业形象。 　　(四)我们坚持以“服务青年”为宗旨，结合青年特点开展了一系列的特色活动，青年展示舞台进一步拓展，树立了黄电青年新形象。 　　1、拓展了青年展示才华舞台。各级团组织根据青年爱好、兴趣特点，适应青年需求，组织开展了青年足球赛、羽毛球赛、青春的足迹征文等丰富多彩的活动。还配合XX单位党委、XX单位行政举办了大型的文艺晚会，如：年初承办了“新春联欢会”，年底承办了“扩建工程首台机组投产发电文艺晚会”，获得了各级领导及职工的好评。团支部也相应开展了一系列的活动：如开展的“四人制足球赛”、“送夏之漂”活动、娱乐晚会、户外运动会、野外爬山比赛等，这些活动，为广大团员青年一展青春风采搭起了特色舞台，丰富了团员青年的文化生活，提高了他们的文明修养和综合素质。 　　2、搭建了新时代青年形象舞台。今年3月，我们在广大团员青年提倡树新风、倡节俭、除陋习、婚事简办的风气，在青年中发出倡议，通过网络开辟专栏“我谈集体婚礼”，针对目前的婚礼形式及方式进行了大讨论。一年来，有四对青年结婚均采用了婚事简办，这种做法，得到了广大青年的认可，向全XX单位展示了新时代青年的良好形象。 　　3、大力开展支部特色活动。通过这一系列的特色活动，充分体现了团员青年们在企业改革发展中“力出一份力，力献一份情”的高尚思想，在团组织的文体活动中形成了百花齐放的局面。 　　(五)学习型团组织创建之路在探索中不断前进。我们首先组织团委及支部书记认真学习了省公司团委及我XX单位关于“创建学习型企业实施意见”的精神实质，在思想认识上达到了统一，都认识到了创建学习企业的目的、意义，更加认真到创建“学习型”团组织，是服务青年成长成才，服务企业跨越式发展的需要。 　　三、存在的问题 　　在这一年中，我们取得了一些可喜的成绩，但在成绩的背后，同时也应看到，我们工作中还有许多不足： 　　1、青年思想教育的感召力和渗透力不强，新的方法和手段不多; 　　2、相对于青年需求的多样化趋势，团组织的服务手段和服务方式显得单一; 　　3、团干部的作风建设有待加强，知识水平、创新能力有待提高;团员的模范带头作用未充分发挥，团员先进性意识还须进一步增强; 　　4、标杆发掘及宣传力度不足，未能充分发挥在各专业中标杆的榜样带头作用。 　　5、团支部工作的主动性不够，支部凝聚力、战斗力不强。 　　这些问题都需要我们在今后工作中正确对待，认真分析，积极探索，逐步加以解决。 　　四、一年来的工作体会： 　　1、必须坚持党对共青团的领导。团组织只有始终不渝地坚持党的领导，才能正确地贯彻执行党的路线、方针、政策，才能牢牢把握正确的政治方向，有所作为，这是共青团组织发挥作用的前提基础。 　　2、必须坚持围绕全XX单位的中心工作开展活动。只有围绕全XX单位的工作重点，找准切入点，主动争取党政对共青团工作的领导，找准团工作的立足点和着力点，才能在服务大局中求发展，这是共青团工作取得成效的根本保证。 　　3、必须坚持把竭诚服务青年作为共青团工作的出发点和落脚点。切实为青年服务，维护好青年的切身利益，为青年的成长成才创造条件，才能吸引青年、赢得青年，这是增强团组织吸引力、凝聚力，充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。 　　4、必须建设一支高素质的团干队伍。团的干部决定着共青团事业的兴衰，只有培养和造就一支思想素质高，工作能力强，能为共青团事业无私奉献的团干部队伍，才能形成强大的内在动力，推动我XX单位共青团事业的蓬勃发展。 　　5、必须主动适应新形势，坚持“以特色求生存，以创新求发展”的工作思路。团组织的工作必须做到与时俱进，在继承中创新，才能把工作开展得朝气蓬勃，扎实有效。这是共青团工作富有生机活力的源泉。 　　公司团支部工作总结(3) 　　随着社会主义改革的不断深入和社会主义市场经济的不断发展使我镇的石化企业得到了空前的发展，同时大量的团员青年涌入石化企业，使团员青年结构发生了巨大变化，给我镇的团建工作带来了新的机遇和挑战。为加强石化企业团建工作，充分发挥石化企业团组织的生力军作用，促进石化企业的健康发展，20xx年我镇团委在上级团组织和镇党委政府的帮助指导下，在各企业主的支持下，主要做了以下几点工作： 　　一、大力加强石化企业团组织建设 　　首先，我们对全镇所有的石化企业进行了调查。详细掌握了各个企业的整体状况、员工整体结构、青工的比例、团员的数量和质量，进一步掌握全镇石化企业状况，明确了石化企业团建的目标，为下一步的建团工作打下坚实的基础。 　　其次，召集符合建团条件已建团的石化企业主进行座谈，与企业主交流石化企业建团和团建的重要性和必要性，了解企业主的真实思想，为石化企业团建工作寻找和把握方向。 　　第三，专题向镇党委汇报石化企业建团和团建工作情况。对全镇的石化企业团员青年的分布状况及企业主的思想状况作了详细汇报，并提出了全镇石化企业团建的目标和具体措施，得到镇党委的肯定和支持，镇党委一把手还经常关心石化企业团建工作，对镇团委提出了许多要求。 　　第四，抓好石化企业建团。到目前为止，全镇有56家石化企业，其中，对符合建团条件且已建立党组织的2家石化企业都建立了团组织，其他石化企业依托石化企业协会建团总支，建团率达到100%; 　　对已建立的团组织都配备了书记、副书记;对不具备建团条件的石化企业，重视开展团员的培养和发展工作，努力为建立团组织作准备。同时，我们特别重视建团企业组织工作基础档案的规范、保存工作，在团员流动性大的情况下，确保团员组织关系接转正常。 　　二、努力完善石化企业团工作制度建设 　　经过镇团委的调查研究，制订了一系列切合我镇石化企业实际的团工作制度，来指导全镇的石化企业团工作。主要有：石化企业团建工作联系制度，列出年度各个企业的联系人,将镇团委一班人全部联系到企业;坚持每季一次向党委报告工作制度,争取党委的重视和支持;石化企业“双推”工作制度，规范“双推”工作程序，完备手续和档案，确保“双推”成效; 　　石化企业团干轮训制度，年底对团干部进行一次团务知识和市场经济等知识的培训，增强石化企业团干的业务素质和理论素质。同时按照团章有关规定，制定出石化企业团费收缴标准，责任落实到人，确保了团费收缴工作的正常。 　　三、争取党委领导重视，确保石化企业团建工作有保障 　　在镇团委的积极争取下，镇党委研究决定的党群副书记具体分管石化企业团建工作，同时能够经常听取团委汇报，研究石化企业团的工作。 　　在团委建团任务完成后，镇党委结合下各镇的非公党建和石化企业团建工作实际，制订下发了《关于加强石化企业“党团共建”工作的通知》、《关于加强石化企业“双推”工作的通知》，给团委压担子，积极指导团建工作。 　　四、以开展活动来带动石化企业团建工作 　　今年4月份，我镇团委在团县委的统一安排下，集中开展了“团建月”活动，力争石化企业团建工作做到提高认识再聚合力，调查研究再明实情，点面共进再强基础，完善机制再促规范，提炼典型再扩影响。在石化企业团组织中广泛开展“青年文明号”、“青年岗位能手”活动，以及青工技术比武等，如远春石化企业有限公司团总支通过技术比武和星级评定开展的争创“五星级员工”活动，提高了团总支的自我运转能力，增强了团组织的发展后劲，带动了企业文化的发展。 　　通过以上这些活动，宣传了石化企业团组织的形象和作用，在社会上树立了良好的形象。 　　回顾过去的一年，我们镇团委工作坚持求真、务实、抓实的方针，积极完成了石化企业团建工作任务，取得了一定成效。 　　今后，我们将继续努力，带领石化企业团员、青年为下各镇实现现代化工业小城镇贡献青春。 ;

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　　工作总结做好了，才能更好的开展以后的工作，如果你只是敷衍了事，即使做了工作总结，也是浪费时间，因为它对你毫无意义。所以我们在写工作总结时，应该适当的注重质量，你想写好的工作总结，就到瞧瞧吧，下面是工作总结网的我和大家分享的工作总结的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，可以收藏本站(Ctrl+D即可)。下面是一篇党支部工作总结。 　　长期以来，煤矿这一特殊行业在其循环往复的运作过程中，自然形成了具有其自身特色的行政领导负责的体制，而作为一个基层单位的党支部书记如何找准工作的角度，履行好自己的职责，做好自己的工作，我进行了一些思考，具体有以下几点： 　 　一、把“脉”要实，统筹全局工作，煤矿企业党支部书记工作要点。 　　煤矿是一个特殊行业，井下条件千变万化，要教育职工时刻保持清醒的头脑，紧绷安全这根弦绝非朝夕之功。在工作过程中，支部书记要及时对职工的思想情况摸真、摸全、摸深，对他们的思想疙瘩或疑虑要摸准、摸透、摸清，否则，闭着眼睛捉麻雀，不瞄把心乱放枪，很难收到预想的效果。我队当前人员构成复杂，在册工、劳务工等混杂一起，且技术、经验、年龄构成、文化程度等均差异较大，这种情况下，更要把功夫下在平时，抓在细微，尽可能地掌握职工在当前企业转型、推行精细化管理过程中，内心世界越来越多元化、复杂化，外在表现越来越具相异性的变化和走势。要统筹全局工作，必须要做到心细、眼明、腿快、嘴勤，坚持深入到各班组去，到一线去，到问题多、有疑惑的职工中间去，了解现场实际，找准思想引导的“中枢”，有的放矢。要切实弄清职工究竟在想什么、盼什么，只有真正将情况摸清摸实摸准了，才能从根本上促进生产、经营等各项工作的互动与良性循环。 　　 我精心推荐

支部五化总结_务实推进党支部“五化”建设——某公路局机关党支部“五化建设经验交流材料 精心组织“六个一批” 务实推进机关党支部“五化”建设 基层党组织“支部建设标准化、组织生活正常化、管理服 务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化”(以下简称“五 化”建设)，是党建工作的主旋律，是发展转型时期面临的新 要求和新任务。县委确定公路管理局为机关党支部“五化”建 设示范点，如何以此为契机，顺势借势造势，在抓管理强队 伍优作风的同时，强力推进公路事业大发展，必须坚持和实 施“六个一批”，办点示范，特色推动，创新引领。 一、定期组织一批专题会议及学习讨论 （一）明任务：“三会一课”计划及时制定，每半年向上 一级党组织报告情况；支部党员大会每季度召开 1 次，支部 委员会每月召开 1 次，党小组会每月召开 1 次；每季度上 1 次党课，通过“情系公路”微信群发布党建信息动态；每年分 别召开(或开展)1 次以上组织生活会及民主评议党员工作。 党员每年集中学习培训时间不少于 32 学时。 （二）善结合：充分利用支部班子会、干部职工会、各 类学习培训和专题讨论等形式和载体，创新党建方式，开设 党性教育、时政讨论、综合素养、作风建设、典型宣讲等精 品教育内容，突出党建的政治性和针对性。 （三）建责任：克服和避免形式主义倾向，以务实的作 风， 将责任落实到每位党员身中， 全面提升新观念、 新理念。 二、扎实开展一批主题党建和主题活动 采取党员集中学习、民主议事、志愿服务、业务召开、 对接交流、 走访慰问等方式， 党支部每月固定 1 天作为“主题 党日”， 积累和深化“两学一做”， 让理论变为具体实践与作法。 全面持续开展“亮身份、树形象、作表率”主题活动，融入公 路民生项目建设与管理养护、安全保障之中，打造一批党员 履职先进，推荐几名省市最美公路人、最美养路工人选，宣 传一批干事创业的好典型， 并加强互动沟通， 定期汇报反馈。 三、建立完善一批党建及机关管理规章制度 适应新形势新常态新转型，把规矩纪律制度挺在前面， 进一步建立和完善党建方面的《三会一课制度》、《党支部 任期目标承诺制度》、《党员目标管理制度》、《党员联系 群众制度》、 《民主生活会制度》、 《发展党员工作制度》、 《民主评议党员制度》、《党费收缴和管理制度》、《工作 台帐管理制度》等，切实做到“五化”建设有章可循、有据可 依。修订机关管理包括作风纪律、党风廉政、请假考勤、财 务管理、奖惩考核规章规定，坚持以制度管人管事，确保各 项管理严密严谨严明，务必精细化、特色化。 四、全面规范一批阵地建设。 建机构—完善局党支部办公室建设，进一步充实党建和 基层组织力量，切实解决有人专抓党建业务的问题。立阵地 —建立和完善党员活动室和退休党员活动室，配齐配全设施 设备，实现规范化、标准化，标识统一，做到有设施、有标 志、有党旗、有书报(阅文室)、有制度的“六有”标准。抓创建 —巩固全省公路系统“文明建设单位”、省交通系统模范职工 之家、省级健康单位、市级园林单位、全市平安单位、全省 “十佳养护站”(钟水中心养护站)和全省示范路政大队成果， 争 创星级治超站。重公示—党务公开栏设置组织概况、工作计 划、公开承诺、党务公开等五板块，并公示党费收缴、设岗 定责、分类管理、纪实积分、发展党员、党员教育、民主评 议、活动剪影、结对帮扶、到社区报到等子板块。 五、着力培育一批党员“示范岗”创先争优品牌 公路民生实事项目建设示范岗：以干线股、农村股为责 任主体，分管领导牵头负责，打造一批精品工程。公路养护 经验推介示范岗：以钟水中心养护站为阵地，以公路养护市 场化服务公司为主体，发挥党员在指挥、组织、协调中的作 用。道路交通及桥梁安全保障示范岗：落实“一岗双责”，党 员身先士卒，第一时间掌握信息动态，第一时间处置到位。 路政治超示范岗：路政大队、治超站人员文明执法、依规执 法、守住红线底线。机关管理示范岗：以办公室、信访室、 财务室、党支部办公室、政工室、纪检监察室内为核心，一 级抓一级层层负好责，把党风廉政、作风纪律贯穿各项工作 始终。围绕这些“示范岗”创建，广泛开展“党员示范岗”、“三 亮三比三评”(亮标准亮身份亮承诺、比技能比作风比业绩、 领导点评党员互评群众测评)等活动，主动深入到社区联系 1 户社区群众、认领 1 个服务岗位、每年至少参加 1 次社会公 益活动、为社区群众办 1 件实事等“四个一”，推进党员积分 管理，加强党员队伍间的沟通交流，开展谈心谈话活动，营 造风清气正、和谐向上、奋勇争先的浓厚氛围。 六、深入打造一批某县美丽公路 坚持问题导向，以党建带业务，以党员带队伍，以管理 促效能，畅扬公路精神，助推城乡交通公路精致发展。重点 是抓住全国城乡交通运输一体化建设工程示范县、 全省“四好 农村路”示范县创建这个有利契机，构建以主干线为框架、干 支相连、相得益彰的综合交通公路大格局，彰显某县美丽公 路新风范，纵深推进城乡一体化。支部五化总结_某高速管理处第五党支部“五化”建设工作小结 着力“五化”建设 促进双向融合 ——高速某管理处第五党支部“五化”建设工作小结 某省高速公路集团有限公司某管理处第五党支部成立 于 2018 年 4 月 28 日，是由某仓收费站、广某收费站、某市 东养护所、某市东路政大队 4 家基层单位党员组成的联合党 支部，现有党员 17 人，全部具有大专以上文化，其中女党 员 6 名，4 家单位共有职工 90 人，是一支朝气蓬勃、忠诚 担当、爱岗敬业的党员队伍。 2018 年以来，按照省国资委党委关于党支部“五化”建设 的部署和要求，党支部压实管党治党责任，着力推进“五化” 建设，发挥党建工作的引领作用，促进党建工作与业务工作 的深度融合，有力推动高速公路运营管理高质量发展。 一、设置联合党支部，提升支部工作组织力 （一）科学合理设置党支部。结合转企改制实际，坚持 “四同步” “四对接” ，按照“支部设置标准化”要求，经上级党委批 准，第五党支部设置为联合党支部。 （二）选齐配强支委班子。根据工作实际，设立 5 名支 部委员，均由各单位主要负责人和具有丰富党建工作经验的 同志担任。 （三）充分发挥党支部战斗堡垒作用。联合党支部的成 立，较好地解决了以往各单位联系不密、交流不多、协调不 畅等问题，便于及时掌握各单位党员思想动态，把准方向， 服务大局，极大提高了工作协同性。今年来，支委与党员谈 心谈话 20 余次，解决思想消极、工作责任心不强的党员思 想问题 6 起，协调处理各单位现场突发事件 10 余起，党员 思想上高度融合，行动协调，形成了群策群力、共谋发展的 良好工作格局。 二、推进工作制度体系化，提升支部工作战斗力 （一）建立健全基本制度体系。第五党支部成立后，按 照“组织生活正常化” “管理服务精细化” “工作制度体系化”的要 求， 着力开展规范化和制度化建设， 不断建立健全自身建设、 议事决策、联系服务群众、管理监督、经费保障、 “双述双评” 等制度体系。 （二）深化党建与管理双向融合。结合党员教育管理和 业务工作实际，将党建工作融入日常管理中，探索建立有效 支部工作制度。经支委研究并经党员大会同意，某市东路政 大队实行“一日工作制” ，严格半军事化管理，规定路政队员出 操、巡逻、学习、作息时间，强化时间观念和纪律意识，助 力各项工作任务高质量完成；某仓、广某收费站不断加强收 费文明优质服务，实行站长及管理人员每月上零点班制度， 以上率下，树立标杆，全站以人为本延伸服务到司乘人员心 坎上，做到细致入微；某市东养护所实行每日班前安全交底 制度，常念安全“紧箍经” ，定人、定时间、定区段、定标准开 展日常保养工作，安全底线意识明显增强。 （三）发挥制度体系带动作用。通过强党建、聚人心、 促业务，4 家单位各项工作稳中向好，某市东路政大队在今 年某管理处每次目标责任考核中名列前茅，某仓收费站收费 额（截至 8 月底）比去年同期增长 16.61%，广某收费站偷 逃通行费现象明显减少，某市东养护所日常保养精细化水平 稳步提高。 三、强化阵地建设，提升支部工作凝聚力 一是夯实主阵地建设。党支部按照“阵地建设规范化”的 要求，坚持就近就便，科学安排布局，统一风格标识，发挥 “一室多用”的整体综合效能，规范党员活动室建设。结合辖 区爱国主义教育基地资源丰富的特点，在相距杨开慧纪念馆 2 公里的某仓收费站设置以杨开慧烈士为主题的党性教育阵 地。同时综合利用辖区红色文化资源、廉政教育基地、扶贫 联系点等阵地平台，采取重温入党誓词、诵读党章、上“微党 课”等形式，开展丰富多彩的主题党日活动，切实增强了组织 生活实效。二是积极拓展“互联网+党建” 。充分发挥“红星云” 、 “国企党建网” 、 “省国企党建”APP 和高速公路门户网站、微信 公众号等平台作用，努力满足党员多样化、个性化的学习需 求， 组织网上学习， 开展网上活动和签到， 搭建支部与党员、 党员与党员、党员与群众之间的线上桥梁。支部五化总结_某镇为基层党组织建设强筋健骨——某乡镇推进党支部“五化”建设工作小结 为基层党组织建设强筋健骨 ——某乡镇推进党支部“五化”建设工作小结 2017 年以来， 某镇党委按照党要管党、 从严治党的要求， 持续巩固党的执政基础，扎实推进基层党组织“五化”建设， 取得了显著实效。 一、强筋健骨建强支部堡垒。 镇党委紧扣支部、班子、 党员三大主体，优化设置、突出重点，建强基层支部。在组 织设置上着力。坚持规范组织设置，以点带面、以上带下抓 好组织设置工作。在班子配备上聚力。坚持严格程序、把紧 关口，以 2017 年换届为契机，共选出新任村“两委”成员 210 人， 一批有经验、 学历高、 年轻化的党员干部充实了“两 委”班子，选优配强了村（社区）支部书记。在党员发展上 用力。支部强不强，一在班子，二在党员。白牙市镇党委严 格坚持标准、程序规范，坚持政治素养与道德品质并举，坚 持带头作用与群众意见并举，坚持抓规模与抓质量并举，确 保每个支部每 3 年至少发展一名党员、每个村都至少有 2 名以上的后备干部。 二、舒经活络推进组织生活。镇党委统一部署，高位推 进，理顺机制，以党员固定活动日为主要载体，着力打造组 织生活正常化。突出规范，在“落实”上下功夫。实施党员 固定活动日“三定”：定时间、定单位、定主题，做到小而 活、 小而精、 小而特， 有效避免了以业务学习代替组织生活、 以日常工作交流代替党内交心谈心，确保了学习集中、议题 集中、讨论集中，做到靶向精准、入脑入心。突出内容，在 “ 固本”上花力气。充分利用党员固定活动日，把“三会 一课”、 组织生活会、 民主评议党员、 软弱涣散党组织整顿、 党员集中学习讨论、农村党员冬春训工作、集中缴纳党费等 活动融合到党员固定活动日中，进一步增强组织生活制度的 执行力度。突出经常，在“制度”上做文章。将党员活动日 开展情况列为党组织履行基层党建工作责任述职的重要内 容，落实抓书记、书记抓工作机制，确保活动常态化、长效 化开展。 三、精准把脉强化管理服务。 精细化关键在于强管理、 增服务。用积分定星找准坐标点。以党支部为单位实施党员 积分定星制度，作为评先评优、推荐“两代表一委员”的党 员代表和处置不合格党员的重要依据，对外公示定星结果， 让党员“找准坐标”、接受监督。用教育培训强化着力点。 2018 年全镇组织农村党员和青年农民受训 162 人次，集中培 训党组织书记 4 次，实现村（社区）党组织书记关注“红星 云”“永组在线”“共产党员”等微信公众号订阅率达到 100%，党员达到 60%以上。并在全镇建成了一批党员远程 教育培训基地，在家门口开展党员教育、培训。以日常管理 建牢支撑点。出台专门办法规范了党费缴纳管理、组织关系 管理、党内激励关怀机制和党内谈心制度。 四、对症下药健全工作制度。镇党委把制度建设和落实 摆在首位。落实党建工作机制。实现全镇各支部每年年初就 党建工作专题研究、制定目标、明确分工，狠抓基层工作责 任落实。充分发挥党建引领的作用，全镇各村（社区）党组 织通过党建引领 脱贫攻坚 、产业发展、美丽乡村建设、环境 卫生整治、综治信访维稳等，着力打造一个亮点，树立“党 建+”工作品牌。健全工作运行机制。充分发挥“135”治理 模式的作用， 全面落实岗位承诺制、 村干部值班和周例会制、 为民服务全程代理制、党员管理积分制和“四议两公开”制 等五项制度。在社区党工委进一步规范社区“两委”议事协 调机制，推广社区事务听证会、民主恳谈会和党群议事会等 议事决策制度。 五、美容美体规范阵地建设。加强建设，在新建的农村 综合服务平台中， 标准型 （建筑面积 800 平米左右） 的3 个 村，普通型（建筑面积 500 平米左右）达 15 个村，所有农 村综合服务平台全部实现“六有”标准。全镇各党组织都按 照要求规范标识标牌，室内上墙制度简明规范，所有党员活 动室都做到了“四有”和“八上墙”。全镇所有党组织都统 一设置党务村（居）务公开栏，明确专人对公开栏进行管理 维护，及时更新公开内容。做到了应公示的都予以公示，能 公示的都予以公示，公示内容丰富，基本满足了群众需要。

班级团支部工作总结范文3篇 　　 【范文一：班级团支部工作总结】 　　以团支书的身份成长在大一的生命中，欣慰与荣光交织。我用将近半年的时间填补在团支书这个身份的空白，从无知到有知，于无方到有方，我初步掌握了团支书的工作之道。 　　10月15日至16的团干培训，予我一次有关于“团支书”的刻骨铭心的教诲，我将我的誓言镌刻进那篇上千字的培训体会中。 　　本学期我班团支部的活动开展得较为顺利。于此过程中，我力求让每一次活动成我支部32个成员增强凝聚力和向心力的纽带，以身为共青团员自豪骄傲。以下，是我对我班本学期团工作所做的总结： 　　一、在宣传工作方面 　　我班于十月初参加院组织的以“博我所爱，青春飞扬”为主题的博客大赛，积极组织支部成员创建具有四班个性的博客页面，各块专栏皆安排相应负责人，提高全体同学的积极性。个人简介、照片墙等界面第一次让成员拥有了了解认识新面孔的捷径。活动初期，大家的热情高涨，各司其职，为提升博客点击率而最大限度地发动个人人脉关系。却随着时间的推移，略显怠惰，如在召集博客联络员、评论员时，竟无人报名。细思之，应是我监督组织上的失职，没有找到调动大家兴趣的支点。 　　《中国青年报》的评报工作、团员日记的写作均按花名单的顺序轮流完成，按时且保质。值得一提的是，我的团员日记《那山，那水，那人》被成功推优至“外援博客之家”的网页中。 　　二、思想教育工作方面 　　我和青志协委员协力合作，号召大家加入青年志愿者，并依院团委要求，宣传并督促成员按时参加11月12日的：清除牛皮鲜“的服务，和12月6日的以”爱心义卖，温暖孤残“为主题的义卖活动。本学期，配合院团委，我支部组织开展了三次不同形式的团日活动，每次活动前，均会召集支部成员召开团支部会议，商讨活动流程，完善活动内容。三次团日活动如下： 　　1、于11月2日，我组织开展了以“四自”为背景的“运动女生，快乐女生”主题团员运动会。此活动规模较大，前期工作也较为繁琐，如购买各种运动器材、奖品、绷带（用于绑腿快步走的运动项目）等。为拉近同学们之间的心距离，我刻意采取随机分组的方式，避免以寝室为单位的分化现象。大家玩得尽兴，反响很好，有同学甚至提议将11月2日订为四班的运动会日。之于同学们的快乐，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如赛前规则设定得不够完善，导致在比赛时临时修改规则。 　　2、于11月25日，我支部开展了“我与湖南同发展，我为四化两型作贡献”主题座谈会，这是我第一次以主讲人的身份掌控全场，莫名的紧张导致我不时要参照手稿复述。由于“四化”是一个较为抽象的理论知识，我于会前准备了一些相关的动画视频，但其它环节却显枯燥。如何通过言谈调动同学们的兴致，如何幽默答辩是我亟待提升的工作技能。 　　3、于12月2日，我支部开展了在“四自”背景下的“自食其力，快乐女生”主题农家乐活动，此次活动应邀班导和两位保研学姐。同样，我们采取随机分组的方式。同学们自食其力，彰显女性自立自强的妩媚。这种集体出游的活动方式极大地增强了同学们的凝聚力和团队精神。 　　以上活动的顺利进行与班级同学的通力合作密切相关，又如收缴团费，上传、记录团员信息、填写我班共青团支部工作手册。于此，我深切体悟到与同学们保持融洽关系的重要性。 　　三、学风建设方面 　　我与班长配合老师组织了一次“与优秀学姐面对面”的活动，吸取经验教训，悟读学习方法。会后，我与班长亲临学姐的寝室参阅其读书笔记，并将她们的归纳方法以更浅显的方式传达给同学们。 　　我班有三位同学在年级团支部中分别担任年级团总支、青志协会长及网络部部长，这使得我支部的工作能更加紧密地跟随年级的主流意识。同时，对促进我与我支部青志协委员、组委、宣委的工作能力的提升功不可没的作用。 　　目前，我班有两位同学已成为入党积极分子，他们将潜移默化地带动我班其余团员向党组织看齐。 　　另外，在许多宣传活动中，大家的积极性日渐低迷，这对我是极大的挑战。经常，我不得不按花名册的顺序强制同学们做事，除此之外，我也无计可施了。 　　是开学初那次偶然的机遇，让我在班级同学的信任下任职团支书，挑战与享受并存的这一百多天，我邂逅了策划书与总结书、活动的组织、座谈会的开展等。一切的努力，迅速地造就我的成长。我欣慰，且百感交集。我愿直面优势与不足，在下学期的团支书工作中，从实际出发，更加尽职尽责，以更新颖的思路为同学谋求更丰富的共青团活动，与班委一起，共建和谐的XX级四班。 　　 【范文二：班级团支部工作总结】 　　生命如果是一首诗，那青春就是这首诗中最优美的字句；生命如果是一首歌，那青春就是这首歌中最华彩的乐章。XX院08级XX1班的全体团员青年正在用自己的行动谱写着这优美的诗句，华彩的乐章！我班团支部积极响应院团委的号召，在院团委和辅导员的领导下，较好地完成了上级下达的各项工作任务。团支部充分调动我班全体团员的积极性，充分发挥团干部的带头作用，开展一系列有意义的活动，丰富了我们的大学生活，增进了彼此间的友谊，增加了班级凝聚力，使得我们XX1班更团结、更和谐！现将团支部一年的工作总结如下： 　　一、基本情况 　　1、团支部干部各司其职，认真负责地完成各项工作。团支部书记认真统筹全局，重点强调学习和思想素养的提高，积极组织开展团课学习，团日活动，学校院里活动等；组织委员积极宣传和组织同学参加“挑战杯”，社会实践等活动，以培养同学们的创新意识和能力；宣传委员积极宣传配合院里工作，鼓励同学们积极投稿和参与活动；权益委员积极宣传学校和院里的青年学生维权工作情况，开展维权培训，提高支部成员的维权意识； 　　2、主动认真地协助老师做好全体团员的思想政治教育，积极组织同学开展团课学习，认真组织召开支部委员会、支部团员大会、民主生活会； 　　3、注册团员信息，收缴团费，补办遗失的团员证； 　　4、按时进行民主选举和民主评议工作； 　　5、根据团支部每位成员的客观情况公平、公正、公开、真实的填写《大学生素质拓展证书》； 　　6、严格按照有关推优程序，积极向党组织推荐优秀青年并协助党做好青年入党积极分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象。 　　二、提高思想道德素质，加强政治修养 　　在思想方面，我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为工作重点。我们深知大学生团组织的重要职责就是让每一个团员了解党的历史，了解情况党的领导地位和核心作用，从而提高团员青年的思想政治素养；通过团组织生活，团员们都更加了解党的基本知识，了解党所制定的各项新的方针政策，从而更加坚信党的领导和社会主义制度。 　　通过团课、支部团员大会、支部委员会和民主生活会以及自身努力与交流，学习团章、党章以及的内容（例如：XX危机对我国的影响，民生和制度建设，科学发展观等），以提高同学们的思想道德素质及政治素养。目前我们班刘行、韩康、王巍已成为正式党员；杨喆、朱宇已成为预备党员，张超杰，王妍妍，王奕，叶盈等8名同学已成为入党积极分子。 　　三、主题团日活动 　　1、大二伊始，做好准备 　　大二是相当重要的一年，为了让同学们更好地完成大二学年，这次班会让每位同学认清现实，号召每位同学想清楚上大学究竟上什麽、确定目标、做好计划。 　　2、庆国庆节 　　为庆祝祖国生日，我们为您班团支部特此举办此次班会，全体成员为祖国祈福，并组织活动表达作为祖国的儿女的欢乐与自豪。 　　3、推优大会 　　为了向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象，团支部特此举办推优大会。严格按照有关推优程序，民主评议，选出杨喆、朱宇等作为党的发展对象。 　　4、打雪仗 　　为了增进同学们之间的了解和交流，团支部组织同学们相约北操，在XX年11月那场罕见的大雪中打雪仗、滚雪球，同学们玩的不亦乐乎，仿佛又回到了童年，每个人手是凉的但心是热的。 　　5、庆冬至佳节暨期末动员 　　为了响应团委号召，借此冬至佳节到来，团支部组织全体成员在荷园美味工厂包饺子庆佳节并为大家加油打气，提醒大家全力以赴对待期末考试。大家忙碌一团、笑声一片，让人感觉到“家”的温暖，在笑声中每个人都下定决心迎战期末。 　　6、诚信考试 　　为了响应团委号召，团支部组织开展了此次班会。号召大家端正态度、积极备考、诚信考试。 　　7、庆女生节 　　为响应校团委及院团委号召、促进同学间的沟通交流和友谊的发展，激发同学们的热情和活力，团支部组织同学们在学校东方南部那片广阔的草地上进行放风筝并由班里所有男生亲手为班里的女生制作礼物。 　　8、素质拓展活动 　　为响应校团委及院团委“引领时代青年，争创和谐先锋”为主题活动的号召，团支部组织全体成员在北操举办了以“恰同学少年，风华正茂”为主题的素质拓展活动。活动由“专业知识竞答”“游戏大比拼”“才艺展示”等组成。这次活动提高同学们的团体意识和创新意识，激发同学们的热情。 　　四、其他活动情况 　　1、黄河游览区之行 　　为感受祖国母亲河的魅力，为领略中原文化的博大精深，为增强同学们作为当代大学生的使命感和责任感，我们XX一班团支部经研究决定，组织了这次游览黄河游览区的活动。通过此次活动，我们领略到了中华民族上下五千年博大精深的文化，并深深为作为一名中华儿女而感到骄傲和自豪。 　　2、去敬老院 　　乐于助人、尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。团支部同学组织去了我们市的敬老院进行社会实践， 　　3、土地流转调查 　　XX届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》鼓励农民以多种形式流转土地承包经营权。如何加快土地流转，提高土地利用率，增加农民收入，就成为一个令人关注的重要话题。对此，我班开展了一次关于土地流转的小调查，在实践中发现问题并作出相应决策。 　　4、消费者维权意识调查 　　随着中国经济的飞速发展，居民的消费水平也日益提高。在消费生活中，往往会遇到各种形式的.侵犯消费者权益的行为。团支部组织同学们就大学生消费维权意识如何组织了一次问卷调查。我们深入学生，宣传正确消费观念，增强法律维权意识，做好学生和学校管理部门的纽带作用，及时向学校反映学生现实生活中的问题，并伸出援助之手，给予热情帮助。 　　5、寒假社会实践 　　同学们根据自身情况利用寒假进行社会实践。有的同学结合专业特点到公司实习；有的同学就自己关心的话题进行社会调查；有的同学参加社区服务等志愿者活动等等。通过假期实践活动，同学们提高了实践能力还收获颇丰。 　　6、绿化工程 　　为响应校团委和院团委的号召，为履行一名大学生的社会责任，为更好的为社会服务，我们XX一班团支部组织了此次植树活动。在此次活动中，我们的动手能力得到了提高，社会责任感得到了增强，这是一次对我们每个人都有着重要意义的活动。 　　7、文体活动 　　团支部积极配合上级工作，宣传、组织同学们参加“挑战杯”学术作品竞赛，“法治文化节”征文大赛，“青春风采大赛”，“院运动会”，“郑州大学景观带观赏鱼投放仪式”，“宿舍文化节”等。雷凌霄同学晋级学校参加风采大赛，魏聪获得法治文化节作品奖，7个同学获得星级宿舍。 　　五、总结过去，再创辉煌 　　过去的一年有成功也有失败。任重道远，今后的路还很长，我团支部一定会继续努力，长抓不懈，力争把团工作开展的更好。 　　为此，我们将在今后主要改进以下工作： 　　1、继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新，并结合本班的实际开展，对支部（班级）的问题展开讨论，征集同学意见。 　　2、注重和加强班级的班风、学风的建设。在注重团支部青年的思想政治素养提高的同时，重点抓学习，开展更多增强班级学术氛围的活动，发动团干部班干部更多地深入同学当中，了解他们的学习生活情况，及时发现问题、反映问题和解决问题，并与相对较沉默的同学更多地谈心，尽最大努力使其能融入班集体，增强自身的能力。 　　3、加强科技创新工作。在这个知识竞争的时代，创新能力已经成为对新一代人才的要求，因此在以后的工作中我们会积极宣传组织鼓励同学参加学术研究和科技创新比赛等。 　　4、积极组织和鼓励同学参与集体活动和社会实践活动，增进同学感情，增加班级凝聚力，以使我们XX一班团支部这个集体更加优秀、更加活跃、更加精彩！ 　　 【范文三：班级团支部工作总结】 　　本学期以来，我班团支部工作在系的领导和团组织的正确领导下，在老师们的关心和帮助下，制定了计划与方向，按照学院的工作的总体要求，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。 　　在此将本学期07国贸一班的团支部工作情况以下汇报和总结： 　　一、XX年9月10日，用最真诚的祝福为老师庆祝教师节 　　老师是人类灵魂的工程师，无论是在学习上，还是在做人上，都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导，本班同学在校园里为老师分举行了一个教师节庆祝活动。活动中，游戏环节里，学生和老师的相互配合，相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离，双方的关系更加亲密。 　　二、XX年10月30日，“爱我城建，共建新家园”友谊篮球赛 　　为构建一个和谐、友爱的校园，我班与08国贸一班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极，配合得很好，场上同学激烈比赛，场下的同学就在旁打气加油，气氛融洽。这场篮球赛，把两班同学由陌生带到了熟悉，突出了本次活动主题——友谊。 　　三、XX年11月6日，大力神杯 　　响应经贸系号召，在本班同学中选出8名同学参加本次比赛，同学们都踊跃报名，出于公平，最后由投票形式选出8名同学。比赛过程中，同学们的认真和负责让人惊讶。虽然获不到名次，但是他们的合作与勇气精神可加。 　　四、XX年11月19日，文明生活健康成长 　　为引导同学走上文明、健康的道路，本班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有有班干部一起讨论、分析，最后达到共识的成果。本次活动积极向上，娱乐大家之余，还能够让同学们对文明和健康有更多的了解，同时行动起来，做个标准的文明大学生。 　　五、XX年12月3日，感恩母亲感恩社会 　　一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕，大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红狍》，片子多偏与社会，也具有娱乐性，但最后，老师的一个感人故事，让每个人对相隔数里的家有了想念，想起母亲的唠叨，想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩，学会做人，带着感恩的心走到任何地方。 　　六、XX年12月11日，消防演习 　　为在全体同学中普及消防知识，强化消防安全意识，增强同学们在突发事件中的应急能力，从化市消防大队来到我院做消防演习，我班同学踊跃参与了此次活动。 　　优点： 　　1、全部班干部每次活动都卖心卖力地付出，引导同学走向团结合作 　　2、同学们都积极向上、认真对待每次活动 　　3、课外活动都踊跃参与，把集体利益放在首位 　　不足之处： 　　1、我支部在实践工作中，还存在一些不足，在活动中，出现了不少问题，从中累积了不少经验，吸取了不少教训。 　　2、有部分活动，策划做得不够完善，很多情况没有考虑到。 　　3、做事过于倡促，急于求成。 　　总而言之，我班团支部在工作中实事求是，吸取经验，扬长避短，再接再厉。团结永远是一面鲜红的旗帜，它汇集了班集体力量，增强班级凝聚力。经贸系07国贸一班这支优秀的队伍在任何时刻都紧密团结在班团支部，凝聚成一道铜墙铁壁，以坚韧的姿态去对抗风雨，迎接挑战，在人生这页纸上画上辉煌的一笔。 ;

基层组织与管理的重要性。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

　　一、课题研究目的和意义： 　　《转化学困生，促进有效教学》针对教学中学困生的学习问题，提出解决的途径和方法，将先进的教育教学理念转化为转化学困生，促进有效教学的具体行为，形成提高课堂教学效率的有效方法。 　　二、研究内容： 　　1、转化学困生，促进有效教学的相关理论知识的学习与研究。 　　2、基于多媒体教学环境下的、引导自学型课堂教学与常态课课例观察与研究。 　　3、转化学困生，促进有效教学的案例的研究。 　　4、转化学困生，促进有效教学的策略的创生、提炼。 　　5、构建转化学困生的立体教育网络。 　　三、完成的主要工作： 　　本课题研究主要以行动研究为主、有机结合案例分析法，反思法，问卷调查、座谈访问、文献研究等。完成的主要工作如下： 　　（一）论证课题，明确目标 　　2009年6月，我校撰写了课题研究方案，做好申报、立项及论证工作。 　　2009年10月，区教研室对此课题进行了开题论证，对课题实施方案进行评审和修订，此后开展了各项问卷调查，又面向全校教师展开关于教师教育教学行为的问卷调查，并安排开展问卷调查分析工作，通过对学生和教师两方面进行调查，为我校课题工作的开展提供了有价值的资料。 　　（二）高度重视，提供保障 　　开题论证之后，我们依据课题的性质与课题研究方向，把课题进一步分解，成立了学校的4个子课题组。 　　我校高度重视教师专业成长档案袋的建立，制定了教师专业成长档案的实施方案。2009年11月，全面开展规划整理工作，随后逐步完善。定期进行评比交流，经过三次检查评比，专业成长档案的质量得到了改进，教师们根据要求的8个版块认真准备，内容翔实。我校教师专业成长档案，无论从形式到内容，从布置到落实，都充分体现了“展示成长，记录进步；自我评价，自我反思；交流经验，完善自我；为学校发展提供依据”的设计目的。 　　（三）加强培训，更新观念 　　我校为教师集体购书，还为课题组成员购发《有效教学》、《何炳章教育文选》、《陶行知教育名篇》、《信息技术与课程整合的实践》等教材，以利于研究者自身吃透理论，正确开展工作。 　　我校开展了多次全校范围的校本培训讲座：有市教育局高教处肖水生主任的开题指导性讲话、有合肥学院伍德勤教授的课题讲座《漫谈教育思想与有效教学》，有瑶海区教育局副局长王兴桥的课题讲座《教师要做点研究》、袁乃玉的《转化学困生，促进有效教学》，有暑期校本培训《评好课》、《全国优秀班主任经验介绍》、《教师的心理健康的维护》，有教师专业成长档案指导等等。逐步更新了教学观念。 　　（四）围绕课题，有序研究 　　1、专题研讨 　　课题研究伊始，我们对学困生进行了全面详尽的问卷调查。通过专题研讨，我们认为： 　　（1）“学困生”是指学生的智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期的学习目的的学生。我们认为：素质教育的主题是面向全体学生，提高整个民族的素养。如何看待学困生，是当前中小学教育能否真正做到面向全体学生，全面提高教育教学质量的一个关键问题。 　　（2）伟大的人民教育家陶行知先生，一生致力于教育改革，他的教育理论博大精深，丰富多彩，具有很强的生命力和实用价值。陶行知先生笃信“人人都能创造，人人都有创造”强调教育要面向全体学生，要因材施教。陶先生思想，对于指导我们转化学困生工作，有着现实意义。学困生的形成大致有四个方面的因素：家庭、学校、社会、个人等。依据实际情况等综合因素，我校决定重点进行 “转化学困生促进有效教学的策略”的“一袋三方六策略”的研究。我们必须以课堂为基础，以家长学校为依托，以三里街社区为阵地，建立学校、家庭、社会三结合立体教育网络，齐抓共管，积极配合，形成合力，为学困生提供良好的学习、生活环境。 　　2、课堂观察与诊断 　　开展全校“转化学困生，促进有效教学”的课堂教学观察与诊断活动。2009.11.25我校邀请了专家进行了“课堂定量观察”讲座，讲座结束后，我们着手进行了“课堂定量观察”的表格设计。2010.3我校开展 “聚焦学困生，诊断转化策略”的主题教学活动，我们将“信息技术与学科整合课”、“引导自学型”课堂与常态课进行观察、对比分析，提炼提高学困生学习效率、改善学习方法的策略与办法；同步主题反思、评课交流、案例研讨，活动延续了两个月。2010年10月 我校以“转化学困生与有效教学”为主题的 “学困生课堂学习参与度及教师位移流动”的课堂教学观察与研讨活动通过对学困生参与次数、参与比率，学困生课堂学习注意度，关注热点，课堂学习存在的问题，解决问题的办法进行观察与分析；同时对教师教学时对学困生关注度，对学困生教学存在的问题也同步观察，在观察分析与教研组研讨中提炼：在课堂教学中，可以实施转变学困生的办法与措施，提炼改变学困生学习状态的办法。 　　3、建立学困生跟踪袋： 　　学困生成长跟踪袋是我们根据课题特点创生的一个，呈现学困生进步过程、成长轨迹、表现学困生反思能力及其最终发展水平的记录课题研究过程的方式。我们采用了“六环节三研讨”的形式来建设完善学困生跟踪袋。“六环节”即“发现问题 、分析成因、制定方案、行动研究、提炼策略、指导实践”，“三研讨”即“集体备课、个案分析研讨、阶段论坛交流”。学困生跟踪袋主要内容包括：学期初师生共同制定的本学期学生成长计划；学困原因及基本情况分析；主要转化措施；班内“小先生”帮教合作学习情况；师生助学情况记录；参加社区活动心得，学生各方面优秀作业或作品及教师鼓励性评价； 单元测试 试卷、自我检测练习、家长意见等 。 定期的学困生跟踪袋展示与评比，真正做到“让行动说话，让过程展现”！ 　　4、个案分析研讨 　　学困生的成因是各不相同，转化过程中的问题是层出不穷，千变万化的。面对不同时段不同问题，我们的的教师的这种实践一定是返璞归真、扎扎实实的行动研究。还得集思广益，博采众长，所以在行动研究的过程中个案例分析研讨活动已形成了我校的研修特色。每学期每个月两次，针对四个子课题，在自己研究中提取新鲜素材，认真撰写案例，提出困惑，反思转化成败，交流思想，小组成员智慧碰撞，形成新的思想与方法。通过交流，促进了反思，推动了理论学习，从而提高了教师的专业能力。 　　5、课题论坛 　　我校开展了提升研究品质的课题论坛活动。2009.12.11“陶花”开、“陶树”茂陶研教师论坛，2010.10.13“转化学困生，促进有效教学”课题教师论坛，展示教研风采和成果。经过分别办公室交流选拔出来的课题组骨干采用课件演示的形式详尽汇报了课题实施步骤、过程和提炼出的策略，也指出了自己的研究困惑和下一步的研究方向。 　　6、家校合作 　　课题研究中，我们积极寻求家长的配合，利用家长学校、家长会等邀请教育专家，如“知心姐姐”、合肥市十佳校长朱光奇、瑶海区关工委主任余林霞等为家长进行“如何进行家庭教育”、“怎样指导孩子学习”等专题讲座，家长座谈会上与学困生家长谈话，推荐有益的书刊、杂志，转变家长的教育观念，教给正确的教育方法，取得家长的支持。召开优秀学生、学困生会议，请优秀学生介绍良好的学习方法，请学困生谈学习体会等。一年间，我们开展了8次活动。在家长讲座、家长座谈会、学生经验介绍时，讲座的知识我们常讲常新，讲座的方法不断创新，举例子典型，讲座的观念与时俱进。把知识送给家长，规律交给家长，使知识变为行动，让规律发挥作用。我们这样做的目的就是让家长在对待孩子教育问题上，参与学困孩子的成长过程，关注一点一滴的细节，为转化学困生担起自己的责任，作出自己应有的贡献。 　　7、构筑学校教育后花园 　　我校利用三里街社区活动室，安排学生每周三下午去读书、下棋、游戏、参与运动、参与兴趣培养、参与活动竞赛，甚至担任管理员。每年的端午节到了，孩子们和社区居民、学校辅导员一道包粽子，社区的老人给孩子们讲述屈原的故事；中秋节到了，孩子们与社区老人们坐在一起吃月饼、赏明月、讲故事；有的孩子参加乒乓球比赛、羽毛球比赛，有的孩子在老师和长辈的指导下，或为社区居民打扫街道卫生，或为孤寡老人送去温暖，做一些力能所及的事情，彻底改变了以往进城务工子女或贫困子女结伙到处闲逛，或上网打游戏等不良的假日现象。社区儿童俱乐部的开辟，为孩子们道德品质和人格的培养提供了更为广阔的空间。俱乐部还创办了《社区儿童报》。六（1）张玉娟同学发表的《我的快乐家园》等作品写出了俱乐部成长故事，受到大家的一致赞誉。活动反映生活，人人自主体验生活。让学困生走出课堂，走向社会，培养多种认知兴趣，提高自信心，矫正学困生行为，实现兴趣爱好与学校学习的正向迁移。 　　8、资源共享 　　随着本课题不断地深入研究，我校完成学校网站改版，完善课题研究版块。我们积极地在学校网站、瑶海教研网建立了蚌二课题网页和博客。目前我校博客的参与情况良好。下阶段我们还要在发挥博客强大的功能和加强丰富个人博客质量，加强教师们相互交流和校际间交流上继续研究和实践。 　　四、取得的成果： 　　1、形成我校“转化学困生”的策略与方法，促进了有效教学。 　　课题实施中，我们优化育人环境，确保将学困生转化工作落到实处。形成我校“转化学困生”的策略与方法。 　　2、促进了教育理论研究： 　　课题研究中，我们编辑了《课题研究成果集》、《转化学困生案例集》，《转化学困生论文集》，我们希望以此为契机，促进教师们进行有效教学的长期探索。 　　3、教师教科研成果获奖呈上升趋势：学校连续两年获得教育教学质量优秀奖、教学成果奖，文明单位，德育先进学校等称号。 　　七、问题与反思： 　　策略与方法有待于进一步验证、修改和完善。由于教育个体差异，并非每一个学困生身上都有明显积极的效应。 　　

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家收集的幼儿园听课总结（通用5篇），欢迎大家分享。 　　幼儿园听课总结1 　　1、教师在设计教案时，能根据孩子的年龄特点和书本的特点，运用图画书指导策略里匹配策略帮忙幼儿理解故事和重点文字，透过游戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的快乐。 　　2、透过此次的教学活动，我觉得教师设计活动思路很清晰，做到层层递进，整个活动过程体现群众与个别，静与动的结合。幼儿的学习常规较好，能认真听课，用心回答问题，做到活而不乱。教师在活动过程中能注意到很多细节方面，如坐姿、活动的要求、随机教育等。 　　3、在语言活动中能用规范、正确的语言带领孩子，在细节方面能注意语速、语调、眼神的交流等，明白把书本的核心知识传递给孩子。 　　4、此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师教授的《3的分解和组合》，幼儿的习惯养成较好，包括幼儿的说话的语气，教师透过讲故事的方法让导入课程，较适合中班幼儿的年龄特点。个性是运用教具表式的方法来让幼儿感知，帮忙幼儿分析，比较直观，幼儿容易理解。宁艾幼儿园李江婷老师的《香甜的水果》，教师能大胆设计活动，思路新颖，为此类活动开创了一个突破口。 　　幼儿园听课总结2 　　振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师同，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，通过此次对上海两所示范园的参观学习，使我们的教育观念有了深刻的转变，同时联系幼教当前形式，我们认为，幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本的教育的世纪，21世纪的幼儿园课程将以建构为核心，让幼儿成为课程的主体。而《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本”的教育追求。 　　让幼儿充分参与、积极探索，不断发现与理解周围的生活和事物，使幼儿真正成为发展的主角，课程的主体；同时也是贯彻落实《纲要》的一个平台，是教育理念和教育实践之间的一座桥梁。它的时代特点不言而喻，时代需要我们转变观念，以现代课程理念来搭建贯彻落实《纲要》的平台。 　　通过《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，使我们更深入的理解了《幼儿园建构式课程》是以“儿童发展为本”为主旨，服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。《幼儿园建构式课程》电子商务资料库以主题为主线，将“环境创设、家园共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的；是在显性和隐性的环境中诱发的；是在家园合作的影响下统一地连续发展的；“幼儿是课程的主体”。就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。 　　这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。 　　课程的主体是幼儿。它注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动；而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。 　　因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。 　　通过此次参观学习，在今后的教育教学工作中，我们将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌。 　　幼儿园听课总结3 　　为了提高教师的业务水平，加强教学研究，促进教师间的相互交流，互相探究，共同提高，按照计划安排，我园于11月27—28两日进行了“枣庄幼儿园公开课评教”活动，各位教师都能认真钻研教、备课、准备教具件，认真上课，使听课老师学到了不少经验。评课活动中大家畅所欲言，老教师能充分发挥自身特长，教学基本功较扎实，课堂能注重一个“实”字，年轻教师课改理念比较新，教学手段新颖，能有效的吸引学生积极主动的.参与学习。教学突出一个“活”字。这次教研活动为每一位教师提供了一次展示自我的平台，一节节生动有趣的课堂，使每位教师的教学基本功得到了充分的显现。 　　以下是经教研组交流，提炼后，对本次科学组公开课教学的小结： 　　一、 活动中的亮点。 　　1、教学思路明晰，教学环节有序。 　　大部分教师都能把握好科学活动的组织框架，按照组织主线进行一系列的教学流程，活动完整，有始有终。 　　2、注重活动情境的创设，为幼儿营造新奇、有趣的活动氛围。 　　教师们精心设计、准备、活动引入新奇、有趣，充分考虑到幼儿的年龄特点，以幼儿的兴趣为出发点，幼儿更乐于接受。如小班李英老师的《我帮小熊盖房子》 　　3、多媒体运用恰到好处，制作的课件直观、形象，有效服务教学。 改变以往运用枯燥乏味的科学图片进行说教的现象。本次开课中，有的教师能大胆使用课件、适时地引用自己拍摄的本班幼儿的视频，展示相对而言比较现代化的教学手段。如大班李曼曼老师的《动物是怎样睡觉的》 　　4、教师在评课中富有针对性，在本次教研组开展的评课中，教师们善于指出活动组织中存在的教学策略问题，同时也指出一些有效的建议、要求。 　　二、活动中存在的不足之处。 　　1、教师在备课中对幼儿的分析、研究还不够深入，以致在教学过程中不会灵活应对幼儿的课堂表现。对活动设计的书面表达应规范化，让活动环节设计有主细之分，做到条理性强。 　　2、根据幼儿的年龄特点和认知特点，合理把握教学内容，正确定位活动目标。避免活动内容容量过大，偏离目标。 　　3、课前多预想活动中幼儿有可能出现的观点和表现，从而让自己在活动中做到胸有成竹，应对自如，能灵活把握教育契机 　　4、平时应注意培养幼儿良好的常规，教学中努力达到科学活动“活而不乱，静而不死”的教学效果。 　　幼儿园科学活动的成功开展，需要全方位的重视和培养，它需要一个循序渐进，不断探索，不断总结，不断积累的过程。对教师，对幼儿，对幼儿园都是一个挑战。本次的教研观摩活动是一个契机，它让教师们知此知彼，了解了科学活动教学中存在的问题，从而也知道了自己今后该改进，该努力的方向。 　　幼儿园听课总结4 　　本学期，我们幼儿园进行了一次语言活动的观摩，在这次听课活动中，我再一次看到了许多值得我学习的地方。 　　一、教师多媒体课件的制作。 　　在本次听课中，我有意的看到很多的老师都用到了多媒体课件，而且课件制作的很到位，能够激发幼儿对活动的兴趣，感染了幼儿的情绪，让幼儿能够及时投入到活动中，无论是视频的制作，还是PPT的制作，老师们都用尽心思，设计了富有童趣的多媒体课件，在活动中，幼儿可以直观的看到所学内容，而且特别喜欢看多媒体课件，因此，幼儿在活动中，兴趣特别的浓，老师组织活动也特别轻松。 　　二、教学活动的设计。 　　每一节课老师的环节设计都非常的新颖，很有创新意识，灵活应变能力很强，老师启发幼儿，让幼儿大胆发言，表达自己的想法，通过故事、视频、游戏、多媒体课件等多种形式来引导幼儿表达自己的想法。活动中，老师都运用了各种各样的游戏，孩子都是爱玩的，尤其更爱游戏，因此，老师都设计了有趣的游戏，让幼儿自主玩，探索玩。老师们都能够让幼儿在玩中学，学中做，做中悟。 　　在听了几位教师的课后，我感到她们真正做到了让孩子们学中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的发言，探索，教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。整个教学活动步骤清楚，每个段落，层次结束后，教师都清晰的语言进行归纳小结。 　　总之，我听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足，尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。 　　幼儿园听课总结5 　　在镇教育局幼教办的组织下，我园分批次到了各大小幼儿园进行了观摩和学习。我依次到了碧桂花城、红太阳、精博幼儿园等。这几间幼儿园中，精博幼儿园给我印象最为深刻，感触最深。进入精博幼儿园首先给人产生温馨的感觉，除了触目可及的建筑外，最能引人注目观赏的那还是那一片绿。更深入园内，更是别具一线风景，仿佛自己所置身的是一片绿海、大自然当中。在此优美的环境当中做事，又岂会有过大心理过压？目睹那一片“汪洋”便可舒心。 　　此次观摩，他园共设置了两个活动，也是一个新的视野。音乐及英语活动。当孩子和老师一同进入课程后，基本每个孩子都能很快的融入到学习氛围中，融洽、和谐。“奥尔夫音乐，虽说是效仿上海名师课例，却也不失该名执教者的功底与风格。与孩子们的精彩演绎，足于让大多数人折服，如执教者换成是自己，是否也能和孩子们一起舞动得如此淋漓尽致？ 　　另一活动“英语活动”在展示中也获得了满堂彩。除过于嘹亮的音量，又何尝不是一种全新的西欧教学方式？能大胆跟进时代的发展，设计各种器材，参进各种新颖手段，丰富孩子的学习方式。如动态PPT、活灵活现的游戏：愤怒的小鸟、执教者幽默的用语等等。让我们意识到了自身的不足，我们所存在的问题可还是数不胜数啊。确切的来说，真的需要改变下我们传统的教学模式了，跟进时代的需要，大胆地去尝试，丰富我们的每一个孩子。 　　经过几天的观摩和学习，收获是丰厚的，着实让我们这些井底之蛙成长了不少，我们始终相信，只要我们坚持学习先进的教学方式，积极参与本园与各园之间的相互交流与学习，并学以致用，善于总结，来日定能得到加强，迎来丰收的喜悦。

——文章标题：2023年中国文化旅游行业国内需求现状分析 出游半径或将扩大【组图】行业主要上市公司：曲江文旅(600706);新华联(000620);锋尚文化(300860);三湘印象(000863);宋城演艺(300144)等本文核心数据：节假日旅游人数情况;节假日出游及目的地游憩半径;中国省内旅游客流占比节假日文旅市场保持平稳发展从近三年的节假日文旅市场表现来看，总体保持平稳发展趋势。2023年元旦节假期，全国国内旅游出游5271.34万人次，同比增长0.44%，按可比口径恢复至2019年元旦节假日同期的42.8%。2023年春节假期全国国内旅游出游3.08亿人次，同比增长23.1%。再从旅游收入的角度来看，2021-2022年旅游收入未发生较大变动，2023年迎来较大增长。2023年元旦假期，实现国内旅游收入265.17亿元，同比增长4.0%，恢复至2019年元旦节假日同期的35.1%。2023年春节假期，实现国内旅游收入3758.43亿元，同比增长30%。近距离旅游为2022年出游特征受新冠疫情多点散发影响，近程旅游和本地休闲成为2022年国内旅游的空间特征。春节出游半径最远，达到131.8左右，其他节假日出游半径保持在100公里左右。随着国内疫情逐步得到控制，预计未来出游半径将进一步扩大，省际旅游需求也将增加。省内旅游客流占比80%以上据中国旅游研究院数据，2022年近程的省内旅游客流占到了全部国内旅游客流的81.24%，而远程的省际旅游客流仅占18.76%，总体呈现显著的本地化、近程化特征。省际旅游集中在东部及中部地区根据省际旅游客流流出量及流入量计算，全国排名前10位的省际旅游客源地及目的地主要以东部地区的江苏省、浙江省，中部地区的河南省为主。具体排名如下：更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《中国文化旅游行业深度调研与投资战略规划分析报告》。

着力加强教育教学改革，取得了显著的成效。2003年《公安学基础理论》课程被评为北京市精品课程，成为公安大学第一门省部级精品课。2007年《犯罪学》课程被评为国家级精品课程，2009年“犯罪学教学团队”由被评为北京市优秀教学团队。近五年来，主编国家“十一五”规划教材一部，两个教学改革项目、一个精品教材建设项目获北京市教委批准立项，获公安部优秀教材奖一部，获校优秀教学成果一等奖一项、三等奖三项，获校课堂教学比赛一等奖一人、二等奖一人、三等奖两人。

永恒的橘光 ——读《小桔灯》有感今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿，当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。小姑娘的父亲是位地下党员；因为党组织受到破坏而离开了家，母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失错、哭鼻子，而是能够帮着或代替大人做事。这对于一个八九岁小女孩来说，该是多么地不容易啊！当我读到小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，我感到她是多么地勇敢、镇定啊！正因为她坚信：总有一天革命会胜利的，总有一天父亲会回来的，到那一天，人民群众就可以翻身做主人了，大家的生稍大就会好了，所以，她有这种勇气，有这种胆量！在读到作者问她吃过东西了吗？锅里是什么？她笑着回答说：“红薯稀饭——我们的年夜饭”时，我的心里感到一阵酸楚，年夜，这是多么诱人的时刻呀！我已经度过了12个年夜，每当这时，我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱，全家人一起吃香喷喷的饺子，还观看五光十色的焰火，倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我感到这是我最幸福的时刻，我的心里别提有多美了！可是，这些东西对小姑娘来说却一样也没有，她的母亲被打伤，父亲出走不知下落，过年只能吃红薯稀饭。然而，她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强，多么了不起的小姑娘啊！文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光，实在不算明亮，但它却象征着可以燎原的星星之火，象征着革命的前途是无限光明的，象征着革命事业必胜！所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯，都会想到那小姑娘。是啊，这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的，但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象！抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的幸福生活是来之不易的。通过本文的学习，我更深深地理解了这一点，我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？我们要想攀登科学的高峰，就需要勇气，需要珍惜这美好的时光，学习更多的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人，以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的崛起和伟大复兴而奋斗！！！希望能帮到你，望采纳~~

牛顿一、生平简介 牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。 牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。1665～1666年伦敦大疫。剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任卢卡斯讲座的教授。1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席牛顿于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。1705年受封为爵士。牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。二、科学成就牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。2￡? 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。3￡? 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。4￡? 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。三、趣闻轶事1￡? 关于苹果落地的故事一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的伊萨克牛顿的头上恰巧在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案——万有引力理论。由于牛顿的《自然哲学的数学原理》一书用的是欧几里德几何学的表述方式，它是一个严密的、完美的体系，书中没有叙述苹果落地的故事，致使许多人对苹果落地一说持保留意见。实际上，牛顿的亲戚和朋友多次证实苹果落地的故事。法国文学家、科学家伏尔泰曾追忆过，他在牛顿去世前一年，即1726年去英国时，听牛顿的继姊妹说过，一天，牛顿躺在苹果树下，忽然看到一个苹果落地，引起了他的思考。牛顿灵机一动，脑中突然形成一种观点：苹果落地和行星绕日会不会由同一宇宙规律所支配的？悟出了万有引力定律。牛顿晚年的一位密友斯多克雷也明确提到，在1726年4月的一天，和牛顿共进午餐后，一起来到牛顿家后园，并在苹果树下饮茶。在谈话中“他（指牛顿）告诉我正是在过去同样情况下，注意引力的思想出现在他的脑海里，那是在一棵苹果树下偶然发生的，当时他处于沉思冥想之中。”还有牛顿晚年的另一位密友潘伯顿在有关追忆牛顿的著作中，也谈及因苹果落地而引起验证引力平方反比关系的故事。牛顿在晚年再次讲述当时苹果的故事，那是离苹果落地时已经是60年过去了，为什么一个老人对此事记忆那么深刻，我认为有两个原因：首先是因为万有引力定律是一项举世瞩目的辉煌的成果，当事人对触发灵感的事件当然是深深的激动和怀念的；其次是与胡克的争执也留下深深的记忆，牛顿就从一个侧面澄清事实真相，应该认为苹果落地一说的事实是成立的。2．科学研究的痴情牛顿对于科学研究专心到痴情的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋，他一边看书一边干活，糊里糊涂地把一块怀表扔进了锅里，等水煮开后，揭盖一看，才知道错把怀表当鸡蛋煮了。还有一次，一位来访的客人请他估价一具棱镜。牛顿一下就被这具可以用作科学研究的棱镜吸引住了，毫不迟疑地回答说：“它是一件无价之宝！”客人看到牛顿对棱镜垂涎三尺，表示愿意卖给他，还故意要了一个高价。牛顿立即欣喜地把它买了下来，管家老太太知道了这件事，生气地说：“咳，你这个笨蛋，你只要照玻璃的重量折一个价就行了！”3．喜欢养猫传说牛顿在盖房子时，坚持要留大小两个猫洞，好让大猫走大洞、小猫走小洞。当然，这只是个传说，不足为据。不过牛顿喜欢养猫倒是真的。由于牛顿终身未婚，猫成了他生活中不可缺少的伙伴，但猫也给他惹了不小的麻烦，1692年牛顿母亲去世使他极其痛苦。一天早晨，他为了平静一下，到桥大学礼拜堂做礼拜时，忘了熄灭蜡烛，可能是猫闯的祸，蜡烛翻倒后，把摆在桌上的光学、化学手稿和其他论文化为灰烬。4．终身未婚之迷牛顿少年时代在一首诗里表白自己的远大抱负：世俗的冠冕啊，我鄙视它如同脚下的尘土，它是沉重的，而最佳也只是一场空虚；可是现在我愉快地欢迎顶荆棘冠冕，尽管刺得人痛，但味道主要的是甜；我看见光荣之冠在我的面前呈现，它充满幸福，永恒无边。可以说，每一个伟大的科学家，都是富的激情、富有理想的诗人，但牛顿是一个追求用科学中的光线谱来解释他的理想的特殊类型的诗人。他让他的思想展翅飞翔，以整个宇宙作为藩篱。在他的整个心田里，填满了自然、宇宙。也许这是他终身未娶的最根本原因。不过，牛顿并没有完全与爱情绝缘。他一生中甚至有过两次恋爱。牛顿23岁正在剑桥大学求学时，由于剑桥发生了瘟疫，学校放假。牛顿回到乡下，住在舅父家里。在那里，他一次爱上了美丽、聪明、好学、富有思想的表妹。表妹也很喜欢这个学识渊博、卓见非凡的大学生。他们常常一起散步。牛顿喜欢即兴发表长篇讲话，他的讲话内容又多是他正在学习和研究的问题。表妹虽听不懂，但她还是耐心地听，似乎觉得很有趣。牛顿在心里想：“这样一个可爱的女子，对于我所讲的觉得这样有味，我一定很不错。当然，她的脑筋一定也很好，是个不平凡的女子。如果能得到她的帮助，解决我的许多困难问题，与我共同工作，那该多好啊！”但是牛顿生性腼腆，并未及时向表妹表白心中的爱情。等他回到剑桥大学后，又聚集会神地沉浸到科学研究中去了。他早已忘记了远方的乡村还有一位美丽的少女在等着他。他对个人生活一直不予重视，而她的表妹却误以为牛顿对她冷淡，便择夫另嫁了。牛顿因醉心于科学研究而耽误了一次爱情的大好时机。牛顿实在太忙了，他连做梦想是宇宙、世界。他往往领带不结，鞋带不系好，马裤也不扣好，就走进大学餐厅。尽管如此，牛顿毕竟是个年轻人，还有一颗浪漫的心。有一次，“青春迫不及待的激情”，催使他向一位年轻姑娘求婚。他轻轻地握着她的手，含情脉脉地看着这位美人。正在这紧要关头，他的心思忽地溜到另一个世界去了。他的头脑中只剩下无穷量的二项式定理。他象做梦似的，下意识地抓住情人的一个手指，把它当成是通烟斗的通条，硬往烟斗里塞。姑娘痛得大叫一声，他才清醒过来。面对吃惊的姑娘，他连忙象只绵羊似的柔声道歉：“啊，亲爱的，饶恕我吧！我知道，我是不行了。看来，我是该打一辈子光棍！”姑娘饶恕了牛顿，却无法理解他，爱情又成了泡影。科学上许多新的问题不断扑向牛顿的脑海，他整个热情都集中到了科学事业上。此后那种“青春的热情”再也没有涌现《多彩的旋律》5、名言(1)“我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。”(2)“如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故”。6、牛顿学说在中国传播及其影响牛顿学说在中国的传播牛顿生活的年代相当于明亡之前一年到清雍正5年，《自然哲学的数学原理》一书发表的时间相当于康熙25年。从牛顿《原理》发表的1687年到1840年的150余年间，牛顿物理学和天文学知识几乎没有介绍到中国。《原理》一书的基本内容直到鸦片战争之后才在中国传播。牛顿学说对中国的影响哥白尼的太阳中心说、开普勒的椭圆轨道、牛顿的万有引力三者相继传入中国，它们和中土奉为圭臬的“天动地静”、“天圆地方”、“阴阳相感”的传统有天壤之别。这就不能不引起中国人的巨大反响。牛顿学说在中国的传播决不只是影响了学术界，唤醒了人们对于科学真理的认识。更重要的是，也为中国资产阶级改良派发起的戊戌变法（1898年）提供了一种舆论准备。这个运动的主将康有为、梁启超和谭嗣同等人，都无例外地从牛顿学说中寻找维新变法的根据，尤其是牛顿在科学上革故图新牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。　　1．牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。　　2. 对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。　　3. 牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。　　4. 在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。　　牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。的精神鼓舞了清代一切希望变革社会的有志之士。

公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。公开课同时也面向企业，是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程。而优质课分两方面学生方面1．学生参与学习活动的方式。要求以自主学习、互助学习、讨论学习为主。2．学生积极、主动参与学习的比率大小。3．学生参与的积极主动程度。4．学生参与学习的深刻度，解决的问题是否深刻丰富。5．学生当堂达标率。教师方面1．目标设置是否合理，目标导学作用的发挥。2．教学纵向结构和横向结构是否合理。3．创造性地应用教材内容，教学资源的合理开发、利用。4．教师帮助、指导、点拨、启迪、提升作用的发挥。5．课堂调控作用的发挥。

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各地标准并不一致,直接向当地人民银行咨询和批准即可.

校本培训个人小结（精选5篇） 　　小结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此，让我们写一份小结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我帮大家整理的校本培训个人小结（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　校本培训个人小结1 　　本学期，我校为了促进教师的专业成长，造就高素质的教师队伍，所以针对当前的教育形势和我校的教育教学实际开展了内容丰富，形式多样的校本培训。主要有如下内容。 　　一、师德培训 　　师德，即教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过这次培训，使我对师德的建设有了更深刻的认识。通过师德培训和新教师培训， 可以说我在师德认识上有了很大的提高，更重要的是我对自己所担负的教育教学工作也有了新的认识。 　　一个具有良好师德的教师，要不断提高自身的文化素质、不仅要“专”，而且要“博”。在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，提高自己的艺术修养，调动各种教学要素及儿童各种感官参与学习，还必须要了解现代信息技术及使用方法，并运用于教学，以潜移默化地提高自己的内在素养。此外，我们还要爱学生，记得陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。” 我们必须用心来对待每一位孩子。 　　这次培训让我悟到了许多，但更为重要的是，必须要把领悟到的知识运用到实际工作中，在学习中认识，在实践中进步。 　　二、业务学习 　　比如我本来对“综合实践”课程概念模糊，听了李盈老师的示范课后，我明白了：“讲学稿”课堂其实是联系师生的桥梁，它的目标是能力与方法的培养，并且它位于传统基础之上。新一代教师的社会意义与个人意义，以及如何有效地进行教育教学科学研究。在一日千里的信息化时代，教师只有坚持不断地学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍。 　　我校的校本培训与时俱进，从方方面面入手，不仅有针对性地解决了我们在教育教学中的困惑和问题，而且我们的素质在培训中得到提升，实践和钻研的能力更得以提高，同时实现了专业上的自我发展。希望我校今后能为教师创造更多的学习机会，加速教师的教育教学能力的提高。 　　加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。本学期我校为了促进教师专业发展，积极开展了以下几项主要的校本培训工作。 　　总之，通过校本培训的学习，我收获很大，工作视野得到了开拓，对我的教育、教学工作及个人专业成长都起到了积极的指引和指导作用。希望学校能够多举办一些类似的培训活动和比赛等，使我们能够尽快提高自身能力，投入到教育教学当中，为学校的发展贡献一份力量 　　校本培训个人小结2 　　为期三天的校本培训到今天就要结束了，加上上周的五个工作日，老师们已经连续上班8天，虽然很疲劳，但大家参加培训的认真态度让我很受教育。特别是今天早晨，一场突如其来的大雨，给老师们的出行带来了很多的困难，我自己都差一点迟到。当我赶到培训的会场，看到大家一个个坐在那里等待的场面，真的非常感动。 　　本次的校本培训，由我负责牵头组织，教务处、科研室两个科室的主任们具体操办。根据教育局关于校本培训的要求，我们将“加强教学有效性、促进教师专业发展”作为本次培训的主题。围绕这一主题，组织了如下的培训内容： 　　1。讲座系列 　　（教学有效性的审视），由康士凯校长主讲。他的讲座有三个部分组成：第一，从我校举行的青年教师教学大赛的观课评课出发，从“关注课堂教学设计的逻辑结构”、“追求理论指导”、“注重思维品质的熏陶”、“敲实概念定律规律的策略”的几个方面对如何进一步加强教学针对性、提高教学有效性进行了诠释。第二，现在的课堂教学面临着几个“世界性的难题”，比如说“讲过的还会错”、“听得懂做不来”、“如何将繁杂的问题简单化”、“如何将陌生的问题转化为熟悉的情景”等等，康校长在这些方面提出了自己的一些破解思路，值得老师们深入思考。第三，教师的风范。裘法祖院士说：“病人没有高低贵贱，生命是平等的。”这样的思想值得我们每一个教师学习。课堂上的每一个鲜活的生命都是平等的，需要我们每一个教师用真心去呵护。 　　（关注课堂，改进评价），是我给教师们开设的讲座。这是我对课堂教学的五个基本环节——“备课、上课、作业、辅导、评价”的具体诠释。在前面的校本培训中，我已经就“备课”和“作业”两个环节和老师们进行了交流，这次的交流主要针对其他的三个环节展开。在“上课”环节，我认为最要紧的是要做好三件事情：教学要有效果；要在一定的教学策略指导下进行；要促进学生思维的形成。在“辅导”环节，我提醒教师们要明确辅导的目的；加强辅导之前的诊断；把主要的辅导放在课堂上完成。怎样更好地发挥“评价”这一环节的作用？我给老师们提出的建议是：丰富评价的方式方法；明确评价的类型和目的；对评价中出现的数据进行认真的分析和研究。在每一个部分，我都特别注重理论与实践结合，列举了大家非常熟悉的案例，让老师们体悟某一教育理论的内涵，因此这一报告引起了不少老师的共鸣。报告之后有好几个老师和我进行交流，并索要讲座的ppt。 　　（师德与教师专业化），由陈爱平副校长主讲。猛一看，会觉得师德与教师的专业发展是两个关系不大的话题，陈爱平副校长通过对教师专业发展的审视和分析，告诉我们教师的师德和专业技能，是教师专业发展的两翼，所谓的“德艺双馨”，就是指这两个方面协调而卓有成效的发展。在分析了国际、国内对师德以及教师专业发展的理论和实践探究之后，她从角色观、学生观、学习观等角度对教师专业发展这一问题进行了阐述。她的讲述非常注重和实际的联系，学校里教师的一些行为表现，最近的“范跑跑”案例等等，都成了讲座的好素材。 　　2。观课评课 　　在前一段时间的青年教师教学大赛中，有2位教师获得课堂教学比赛一等奖，6位教师获得二等奖，还有一批三等奖以及板书比赛的等第奖。在这次的校本培训期间，学校为获奖教师进行了简朴但很隆重的颁发证书的仪式。 　　我们选择了其中的6节获奖课，做了如下的工作： 　　对课例的录像进行剪辑，剪切成25～30分钟的长度，在教师培训期间给教师们播放，让老师们了解这些获奖课例的主要内容； 　　请获奖的教师对自己的本节课的教学设计和构思进行陈述，并对这节课的优点和缺点进行反思，让老师们进一步了解授课教师的教学思路； 　　请学校的特级教师或者任课教师的导师对这节课进行评价，指出这节课比较出彩的地方，分析这节课还可以进一步改进之处。 　　两节获得一等奖的课例，我们是面向全体教师进行观课和评课的，四节选出的二等奖课例，分成文科组和理科组分别进行了观课和评课，保证了每一位教师都能观看到4节课，听到四组不同课例的分析和点评。 　　3。信息平台和资源使用培训 　　为了促进课堂教学有效性的开展，学校在信息技术建设方面投入了大量的财力和精力，信息中心从去年开始就启动了新的校园平台的建设，为学校校本教研的开展、为学校教育管理的现代化作出了努力，也取得了很好的成效。在学科教学资源的建设方面，学校也拿出了一大笔财力，收集整理了丰富多样的课堂教学资源，还为教师们的教学研究和平时备课研课添置了必备的设备、教学软件。 　　大量的资源进入学校之后，一个非常迫切的事情就是要让教师尽快熟悉，尽快使用起来。因为信息技术的发展日新月异，闲置一天就等于浪费一天，很多教学软件和设备，过了几年就会有新的东西替代，不抓紧时间用就是浪费。 　　鉴于上述情况，我们专门安排了一场信息平台和资源使用方面的推介活动，请我校信息中心的负责人对学校的信息技术现状和使用进行展示，让每个教师都知道该如何运用这些资源，为自己的教学服务。 　　4。互动交流 　　校本培训的第四个板块是互动交流。我们给老师们提出了四个方面的话题，请老师们就此展开交流和研讨。 　　第一，听了报告之后，你对如何进一步落实教学五个基本环节是否有心得体会和认识？如何要改进，你认为自己从那一方面切入比较好？ 　　第二，关于师德和教师的专业技能，你认为那一个更重要？教育部近期修订的（中小学教师职业道德规范（征求意见稿）），对教师的职业道德提出了更明确的要求，对此你如何看？ 　　第三，在观看了青年教师的一些课例之后，你对青年教师的进一步培养发展，能否提出一些更为具体一些的意见和建议？ 　　第四，学校的拓展型课程，如何在形成教研组特色、促进学生个性发展、构建三年一贯的课程体系方面又进一步的动作？你能根据教研组的整体规划开设出什么样类型的拓展型课程？ 　　互动交流是一方面，每一位教师还要完成一篇培训小结，作为本次培训的成果记载。 　　5。培训延伸 　　三天的培训，很快就会结束，在假期中，如何结合我们的校本培训进行一些深层次的思考呢？在我的建议下，学校图书馆紧急和市里的图书流通机构联系，在培训结束之前为每一位教师购置了日本教育家佐藤学的著作（静悄悄的革命），请老师们回去之后认真阅读，并结合自己的教学实际，写出一篇读书笔记来。新学期开学的时候，学校将就此话题展开学习交流活动。 　　虽然事情繁多，我还是很认真地全程参加了这次的校本培训，自己的收获也是蛮多的。 　　校本培训个人小结3 　　时间过的真快，转眼一个学期又已接近尾声。为了实现自我完善，不断提高业务水平，现对本学期个人校本培训情况小结如下： 　　1、始终热爱教育事业，尽心尽责，教书育人。热爱每一位学生，对学生有宽容之心和强烈的责任感，并与家长保持良好的沟通。 　　2、加强师德师风学习，为人师表，保持积极向上的精神和坚韧不拔的.毅力。能严格要求自己，全心全意投入教育事业，具有较高的职业道德。 　　3、积极参加听课、研讨等教研活动，在活动张积极发表个人见解，做好学习记录。在听完每节课后，和大家共同讨论切磋，取长补短，总结优点，发现不足，使自己的教研能力和业务水平不断提高。 　　4、积极开展自育自学课堂教学和课外阅读指导活动，培养学生良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。 　　5、积极参与网络教研。通过学校的教研博客群，学习课堂教学的新思路，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与博友沟通交流，增长见识，开拓视野。并及时进行自我反思，进一步丰富和完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。 　　6、在工作之余，经常反思自己做人、做事中的不足。本人还加强学习，并将教育教学和学习中遇到的事情及时撰写成反思、叙事或论文等和大家公开进行交流。 　　校本培训个人小结4 　　九月份，当学生们一次次称呼我为老师时，我既欣喜又忐忑。欣喜的是，我从事了天底下最光辉的职业；忐忑的是，我如何能在江西中医药大学国际教育学院做一名合格的教师和辅导员而不辜负领导的信任、学生们的期望。在我忐忑的探索过程中，基于对新进教师的指导与引领工作，学校开展了新进教师校本培训。为新进教师了解校情校史、认知江中精神、明晰职业规划、掌握教育教学基本技能与方法、实现角色转变，适应岗位工作要求提供了有效的途径。 　　在每周两次的培训中，我们收获着、成长着、快乐着，充实而合理的安排使我们在有限的时间内学到了更多的知识，为今后的工作提供了方向。现将培训内容总结如下： 　　在开班典礼中，简校长对学校的基本情况进行介绍，其中着重强调我校是以中医药为主体，产学研结合，多学科共同发展的综合性大学，加深了我们对学校的认识，也让我们为能在我校工作感到光荣。 　　至今记忆犹新的一次培训内容是师德师风教育。在培训中以国家对教师的要求和社会对教师的期望为重点，对师德师风建设展开了详细的讲述。在这次培训中，我学习了教师道德要求的高层次性，教师道德要求的自觉性，教师道德情感的丰富性，教师道德情感的深远性。领悟到教师是社会的规范，道德的化身，是楷模，是标杆。体会到教师道德修养的提高是一个自我教育、自我完善的过程。每一位教师要充分认识自己，激励自己，提高自己，在身体力行中自觉约束自己。学高为师，身正为范。为了成长为一名合格的人民教师，需要我们在教学中、在生活中不断努力。 　　给我留下深刻印象的一次培训内容是关于创新创业的课程。培训过程中乔老师反复强调“大众创业、万众创新”的理念，更指出教师要鼓励学生创新，带领学生创新，切勿抹杀学生的创新性。这一番话使我恍然大悟，在固有的思想中都认为学生跟着老师的步伐走才是正确的，其实不然。学生作为学习的主体，鼓励其个性化良性发展，并形成自己的独特性和唯一性，有利于学生的成长成才。若是按“模板”教育学生，只能得到“批件”的人才。故而鼓励学生创新，帮助学生创新也是教师教学和管理工作中的一项重要任务。 　　在培训后，我感觉到教育工作任重而道远。作为一名青年教师，在今后的工作中要学习的东西还有很多很多。但是，只要努力研究和实践，我会成长为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”教师。在此我也保证，在以后的教学工作中，我会按照领导的指示，严格按照教学计划认真完成教学工作，严于律己，不辜负学校、家长、社会对我的期望与厚爱。总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献的一切，持之以恒，求是求真。 　　校本培训个人小结5 　　通过参加校本培训，我学习了先进的教育理论，也和我校的优秀教师进行了面对面的交流，可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教，经过培训、实践，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。既使观念更新了，也将理论有所提高，现对整个学习培训过程总结如下： 　　我认为，做一名现代化不落伍的老师，应当积极适应素质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，不断地充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要内容。 　　以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”，教师的工作的确需要奉献。通过校本培训后，我又认为新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。也许“给学生一杯水，自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”，又有何不可？同时，随着信息时代的到来，学生获取知识的途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样，才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好老师。 　　首先，教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的，所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。 　　其次，对学生胸怀要博大，情感的体验要细微，“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的积极性和创造性。 　　通过校本培训，我思想认识的提高：学习到了一种全新的学习手段。我清楚地认识到新课程改革对教师所提出的要求，我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。 专业知识的增长：通过网络平台海量的知识点和例证，结合生动灵活的学习方式。通过和参加培训的其他老师进行交流分享他们的成功经验和方法， 相互学习和探讨，让自己长期以来的固有教学模式有了进一步的改进和升华。 ;

“我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔灯的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”不知道你是否读过冰心的《小桔灯》，每次想起这个故事，想起这个温暖的“小桔灯”，就觉得充满了温暖和希望。好像没有什么是不可以解决的。你的生命里，是否也有这样一盏的“小桔灯”呢？可以温暖内心，照亮前路，抵御黑夜和寒冷。

目前消费者权益保护存在的主要问题有： 一、保护意识和维权能力较弱。 消费者权益保护法 律 法规 宣传的经常性、广泛性和深入性还不够，少数经营者法律意识仍比较薄弱，采取欺诈、不平等交易等侵害消费者合法权益的现象仍然存在。部分消费者尤其是农村消费者仍然缺乏自我权益保护意识，对合法权益是否受到侵害不加辨别或辨别能力较弱，有时明知自己的权益受到侵害，却不知向谁投诉，不知如何投诉。部分消费者 证据 保护意识薄弱，举证能力较差。 二、部门联动和协调配合不够好。相关职能部门在 消费者维权 和市场监管工作中整体联动和协调配合不够，没有完全形成工作合力。少数消委会理事单位履职未完全到位，明知自己是消委会成员，有受理消费者投诉的责任，但由于管理体制、职责分工不同等原因，造成了在维护消费者权益方面认识不够完全统一，工作不够完全协调，有时存在相互推诿、相互脱节的问题。 三、侵权现象时有发生。主要体现在某些领域、某些行业侵害消费者合法权益的现象仍时有发生。如个别商场、超市、门店的假冒伪劣商品屡禁不止；部分商场、酒店、宾馆仍张贴有“商品拆开包装概不退货”，“本酒店禁止自带酒水”、“包房实行最低消费”等侵犯消费者权益的告示；一些商家利用名人效应、代言虚假广告，误导消费者；通信行业经常收到垃圾短信或接到窃取话费的莫明电话等，消费者意见较大；出租车行业宰客、甩客、拒载、强行打组合、禁而不止。 关于消费者权益保护问题请参考！

企业怎么样进行有效融资？ 　　企业是如何进行有效融资?有哪些渠道?下面是我整理的喜欢内容，欢迎大家阅读与了解。 　　互联网产业的发展正在改变着整个世界经济的格局，也在改变企业的运行和发展轨迹，我们每个企业的发展壮大的过程都离不开资本的支持，包括我们自身在内，我们在发展的过程中也遇到过很多资本整合的困惑，也走过很多弯路，所以在这里我跟大家交流的主题就是成功融资的四大法则以及融资误区。四大法则简单说是一大原则、两大步骤、三方合作、四大要素。其实投融资并不难，关键是要合法。 　　一大原则，要走与市场化、专业化机构相结合的道路，我们在座很多项目公司的发起人或是总裁对经营项目和管理项目来说是很有创意，但是要找到资本机构如何和资本机构结合方面是缺少研究也缺少经验，所以这方面我们要尽快找有能力、有基础、有成功案例的专业机构、市场团队进行联手合作，可以达到多快好省的效果。 　　二大步骤，两大步骤的原理很简单，不管是找工作、找项目、谈恋爱都是一样的，都是两个步骤：一是找对象，怎么找到你的对象，怎么找到和你对接的资本对象，这一步是非常重要。 　　我们碰到很多找到我们很多项目公司的代表，如同苍蝇到处撞，今天跑上海、明天跑北京、后天跑美国，实际上他真正对口的对象还没有解决好，见风就是雨，听到消息就跑，这样劳民伤财，走的弯路很多。要找到渠道，找到对象进行对接。 　　二是找到对口的对象要发挥自身的力量和专业机构的力量，就是调动起来真正资本机构如何高效整合，开展深度、专业、系统的运作。 　　找对象无非是两个方面：一是让对象找自己;二是自己拓宽渠道找对象。互联网是我们找对象非常高效的透露，互联网有跨越时间和空间的特点，有互联、互通的特质，他在改变整个投融资、招商的格局，也可以会聚各类需求，还可以实施立体的展示，我们投融资和招商的需求，并且能够借助于智能化的系统，在非常广泛的信息以及资源里面挑选出对口的、匹配的对象进行对接、促进。 　　第二是专业化的运作，我们一个项目公司融资的"过程就是资本机构借款或是投资决策参股的过程，所以我们要反其道而行之，要知道一个资本机构把款借出来的决策过程要经历哪些环节和要点，我们也应该分析到，假如一个机构对外投资参股他调研分析决策的过程，针对这些过程调动专业人才的力量去系统的分解它，我们的融资结果自然就水到渠成了。 　　三方合作，我们在十几年运作过程中体会很深，项目公司和专业运作机构、资本机构三者之间联动得不够紧密，尤其是项目公司很多财务数据、很多商业运营的数据对专业运作机构不透底，造成运作中很多障碍的产生，一旦让资本机构发现你提供的资料不实，你的数据经不起推敲，这个时候专业机构再有能耐，投资机构对这个项目的诚信失去信心，再能干也很难拿到资本机构的钱。所以三者之间项目机构要依托专业机构加快和资本的整合，而资本机构要依托专业机构迅速的吃透项目的本质和内涵以及一些内幕。加快投融资的决策。 　　四大要素，拥有商业创新的公司。曾经有一批小的公司想办法把投资机构的钱忽悠到自己的腰包，真正要拿大资本的钱靠忽悠是不行的。我们项目的本身要好，商业运营模式、盈利空间、运行团队以及等等决定了它自身素质以及发展空间，这是一个投融资成功的基础。对口对象要实，我们在座的企业家，包括我们的客户找到我们寻求融资支持的客户有90%是走过弯路，而且碰到过不是的机构，找到务实的投资机构是成功的前提。我们运作团队要强，这个团队强既要懂项目要懂资本机构又要懂资本运作，我指的团队是进行投融资的团队。运作经费要足，不管是专业机构还是财务总监，调研、商业计划、项目成果和一些项目的开支要保证，这是成功的基础。 　　把握好这四大要素融资成功的机会就大了。我在这里点两个投融资方面的误区，我们感觉最大的误区就是我们项目公司要么就非常注重包装，要么根本不包装，这都是很错误，这是第一个错误的观点。第二个错误的观点，我们项目公司，好象项目公司才去找资本机构，在我们通常的概念里就是低人一等，和资本机构不能平等对话，这个观点也是极端错误的，因为你只要项目好，资本机构也照样会求着你跟你合作，因为资本的保值增值要依托项目，尤其是好项目作为保值增值的载体。所以我在这里基于时间关系就将我们投融资的误区抽出来点这么两点。 　　企业融资该找融资经纪人? 　　什么是融资经纪人 　　融资经纪人即企业当事人通过各种方式到金融市场筹措和贷放资金的行为过程中，为促成其交易，在委托方和合同他方订立合同时充当的订约居间人，为委托方提供订立合同信息、机会、条件等代表委托方与合同房签订合同的经纪行为而获取佣金的依法设立的经纪组织和个人。融资经纪人主要有三种活动方式：行纪、居间、代理。 　　行纪是指经纪人受委托人的委托，以自己的名义与第三方进行交易，并承担规定的法规责任的商业行为。居间是指经纪人为交易双方提供信息及条件，媒介撮合双方交易成功的商业行为。代理是指经纪人在受托权限内，以委托人的名义与第三方进行交易，并由委托方直接承担相应的法规责任的商业行为。行纪和代理的特点是经纪人和委托人与长期的稳定的合作关系，而居间则是短期的合作关系。我们讨论的就是居间这种活动方式。 　　融资经纪人靠谱吗? 　　你遇到的经纪人可能在真正融资之前就向你索要各种费用，比如搜索费、手续费、项目交流费、信用申请费等等。在你交完钱办完所有的手续后，你期盼已久的投资者还没有出现，这时你的投资经纪人就会告诉你为了确保融资顺利进行，还要交一份保险金。并一再保证如果融资失败会如数退还。不过这种情况不会出现了，因为你已经被骗。其实每年都有好多这样的骗子，他们利用企业急需融资的心理诈骗。他们在合同不起眼的地方做手脚，一旦事情败露，单凭做过手脚的一纸合同你保证不了你的权益的，最终只能哑巴吃黄连。 　　其实，在实际操作中，投资经纪人是很少的，大多数投资公司都不想投资经纪人参与其中，甚至大多数的融资文件中就有一条：不允许有融资经纪人的参与。好的风险投资人手头上都有好多项目，他们没必要寻找中间人，所以可以这么说那些经纪人的投资者资源大多是不正规的。 　　如何获得帮助 　　但企业特别是初创企业在寻找融资过程中确实需要帮助，怎么办呢? 　　寻求律师帮助：经纪人只会在融资撮合成功前向你一个劲地要钱，而一个好律师往往不顾说得维护你的利益。专业律师往往深谙融资过程中的注意事项，会给你建议的。 　　寻找投资顾问：在公司融资过程中，还可以请一位有经验的人作为公司的投资顾问，投资顾问会帮你寻找投资达成协议，而且还可以促成后续融资。 　　靠自己：作为一家公司的CEO,你看着自己的公司一步步成长起来，你最了解公司的发展战略，你最清楚公司的优劣势，所以你是和投资人接洽的最好人选。从投资人角度看，一家公司的CEO上阵更有说服力也更有诚意，况且投资人也不想他投的钱花在那些中间人身上。 ;

　　班主任的管理工作在学生的成长和学习过程中起着不可或缺的重要地位。下面是我为大家整理的班主任优秀教育案例分析，一起来看看吧! 　　班主任优秀教育案例分析一 　　有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。 　　班主任要负责学生的学习、生活，还有就是对班级的管理，学生的教育。最为突出的是闫浩同学，他是新转来的一名男生，十一岁，他小时候被摔了一下，磕坏了脑袋，经医生检查，最后诊断为儿童注意缺陷多动性障碍。他的智力没问题，说话办事很轴，与人相处的能力很低，自控能力极差。平时课堂上，说话，玩水瓶，恍椅子，剪纸，吐口水，总之，很少时间在听讲，各科老师对他都提出过批评，也对他进行过访谈，可成效不大。对于他的教育，我们都在摸索，希望找到一个合适的切入点，对这个特殊的孩子制定出有效的教育措施，使他也能像其他学生一样，受教育，学本领，只不过，对他的要求不能和其他同学一样。多次与家长沟通，成效不大。经过一段 　　时间的观察发现，他不是不能管住自己，而是不愿管住自己。在有老 师听课的课堂，他坐姿端正，认真听讲，不随便说话，积极回答 问题，思维敏捷。在上男老师的课时，他就看课外书，不发出声响。 　　与家长反应了这个情况，家长只是乱接话茬，不能正确对待孩子的 问题。我们很困惑。在少先队干部改选的会上，他提出要当小队长， 我们都很惊讶，与他谈心后才知道，他想有这个荣誉，想得到大家 的认可。随后的两天我仔细观察他的表现，他在课堂上有了一点点 进步，我抓住这个机会表扬了他，并借机会向大家请求，把他定位， 第六组的小队长，管理他自己希望他能以班干部的标准要求自己， 给同学们创造一个良好的学习环境，并为他举办了隆重的佩带符 的仪式，各位老师都借助着这个契机，抓紧对他的教育。 　　这样的日子坚持了几天，他又开始扰乱课堂了。开来教育是需要方法的。 　　经过与闫浩家长的交流，发现问题出在家长身上，家长对他的教育只是哄，一味的娇惯，导致孩子现在出现很多的问题。孩子认为他出了问题有母亲来解决，所以，对自己的行为不付任何责任，想怎样就怎样，不服管教。 　　我在最后的一个月里，加强对他的监控，在全班召开了一次“我喜爱的课堂”班队会，同学们都发表了自己的意见，说出了他们心中的好的课堂，都希望在优美、安静、舒适的课堂学习，并愿意在最后的复习阶段拼搏、冲刺!我也让闫浩说说他理解的课堂，他很明白我的用意，表示愿意配合老师，在复习课上保持安静，不影响老师讲课，并愿意认真听讲，最后的几天努力学习。班会后，我们出力一期关于“立目标、见行动、迎期末”的板报，板报的内容是每个学生的学习目标，我们互相监督，互相鼓励，互相督促。那以后，虽然他有时还要出现问题但都可以控制。 　　班主任优秀教育案例分析二 　　有教育家曾经说过：“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈子。 　　在我接的二年级班里，有一个好动的学生，他叫刘翔，他人长得瘦小，好动爱讲话，还特别爱随地扔垃圾。人很聪明，但是上课的时候总管不住自己的手。不是弄同桌，就是自己玩，有时一个笔头就能玩大半节课。跟他坐在一起的同学换了又换，有的受到他的感染，也都开始不同程度地违反课堂纪律、影响任课老师的课堂教学和情绪。对于刘翔，任课老师的反应最为强烈，他的行为不仅影响违反了课堂纪律，而且严重影响了教学进度和任课老师的教学积极性。他对任课老师的批评教育非但不能谦虚接受，而且还处处找借口，刁难老师。任课老师经常向我反映他的不是，也许因为我是班主任的缘故，在我的课堂上他还算能够“识相”。 　　我利用课余找他谈话，而他总是这里答应改，转头又管不住双手。有时趁课任老师上课，我到班里听课，他也能认真地听讲，不过最多十几分钟又开始动了。我也找家长多次沟通，共同教育，也无济于事。 　　有一天早上，他爸爸突然来学校偷偷地告诉我，孩子得的是小儿多动症。医生说吃药无利于孩子的身体，希望老师能体谅。我只能想方法去慢慢地改变他了。有一天早上正上着课，我发现刘翔在一张废纸上画画，尽管他这样做固然不对，但画却画得相当不错。抓住这个机会，我就让他展示自己的画，同学们都认为画的不错。跟着我向他提出如果在学习上也能这样出色就更好了。那段时间，他每天都认真地做作业(不过字体就不敢恭维了)，我还是及时表扬他。还有一次，班里大扫除，他非常积极，抢着拿扫把打扫清洁，并用抹布把自己座位的周围打扫得很干净。我立刻就在班里表扬他，要同学们向他学习，看他多会劳动啊!打那以后，刘翔他扔垃圾少了，有时还看见他自觉地捡地上的垃圾。课间也没有和同学追打了，并能与同学和睦相处。后来，我又让他做了纪律小卫士，他非常开心，看到老师如此器重自己，刘翔的学习劲头更大了，成绩进步神速。 　　由此看来，只要给“问题”学生多一点的关注，让他们的“闪光点”发光，使他感到老师时刻在关注他，还有就是不要吝惜我们老师的赞扬之词，有问题及时处理，有了进步更要及时表扬。学生希望得到老师的认可，更渴望得到表扬，这会激发学生强大的学习动力，增强信心。转化一名后进生可以带动整个班集体的进行，所以其意义非常重大。 　　班主任优秀教育案例分析三 　　中学生不良情绪案例分析 　　一天，年轻教师小林向我诉说了一件烦心的事：有一次班会课，他兴致勃勃地给学生发奖，六名成绩优秀的学生在阵阵掌声中陆续走上讲台，手棒“三好学生”大红奖状和笔记本。台下五十多双羡慕的眼光，更增添了他们的光彩和豪气。在此，小林大力表扬了这6名学生的优点和骄人的成绩，号召大家向他们学习，争创优秀学生，整整一堂课就在激励与赞美声中度过了。谁知小林回到办公室不久，就有学生来报告，由于一名同学说了声“奖品才一本笔记本”啊，张权(化名)竟当着同学的面赌气将笔记本撕了。小林为此感到很尴尬，至今不明白其中的原因。 　　我告诉他，这是典型的优生放纵心理表现，即言行不受道德、纪律甚至法律的约束，任性妄为。其原因主要是由家庭环境影响和学校教育失当造成的。在家庭，当今的孩子多为独生子女，父母长辈的溺爱娇惯，养成了他们优越感，滋生了“以我为中心”的心理;在学校，成绩优秀的学生自然成了教师的宠儿，他们处处受到照顾和优待，经常性地享受着各种荣誉和鲜花。过度的“甜蜜”与宠爱，更容易使他们产生心理上的演变，即由自尊自信演变成虚荣心、爱面子，由倔强好胜演变成高傲自大，由自重自爱演变成自私自利，最终发展成惟我独尊，目空一切。一旦外界条件不能满足个人的心理欲望时，就会出现一些异常的言行。张权的行为虽是个例，却是这种不良心理的突出表现。 　　我继续告诉小林，孩子不良心理的形成与发展，直接影响到其人格和为人，这不仅不利于他们的健康成长与成才，也是与我们的教育目的相悖的。要把育智与育心结合起来，做到教书、育人两不误。 　　至于如何做，我结合自己的多年班主任工作实践，请他注意以下几个方面的情况： 　　其一，在平时顺境情况下，要防止优生心理上的过分自信。优生相对其他同学付出相同或较少的劳动而取得较多的报偿，容易积淀成“我了不起”的心理。对此，班主任应经常提醒和劝诫，以防止其因过分自信而骄浮。 　　其二，在众口称赞、声誉四起时，要防止优生心理上过度“得意”。优生在获得突出成绩或赢得较高评价时，其周围无形中会形成一个光环，这些来自社会、学校、家庭等多方面的赞誉，极易使他们发生心理错位，得意忘形，并导致“自我”意识的急剧膨胀。此刻，班主任应降低“赞美”声调，避免“推波助澜”，可采用转移视线法，多宣扬一些后进生的长处，同时也分给他们一些荣誉。这样做，能促使优生冷静思考，调节自己的心理追求，冲出不良心理的羁绊，稳步地向更高的目标迈进。 　　高中生恋爱往往是情感强烈，认识模糊。相爱的原因往往极其简单，没有牢固的思想基础，有的是受对异性的好奇心、神秘感的驱使;有的是以貌取人，为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才能;有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感，等等。中学生思想未定型，他们不可能对这些复杂的因素有科学、深刻的思考，也不可能真正了解自己和对方在这些方面是否真正一致。中学生的恋爱好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航路，随时隐伏着触礁沉没的危险。所以，中学生的恋爱，不仅成功率极低，而且意志薄弱者还可能铸成贻害终身的罪错。 　　中学生好奇心强易于模仿，相互间容易产生群体效应。所以学生恋爱往往具有“流行病”性质，极易互相传染染。恋爱者的出双入对行为会成为刺激周围同学的不良诱因。一旦恋爱成风，就使班级群体的凝聚力产生冲击，良好的班风受到影响。情感反思：学生的恋情遭遇了师长的无情我们应该怎么做呢? 　　◆正确引导，要尊重学生的人格，尊重学生纯洁的感情。要晓以利弊，动之以情，引导学生解脱，或通过有趣的活动，巧妙地引导学生渡过爱河。作为学生自己，要想办法使自己解脱，不要陷得太深。老师要善于引导学生学会宣泄和转移。所谓宣泄，就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人，一吐为快，或把火发在日记上，以此来减轻内的心理压力。所谓转移，就是要充实自己的生活，多关心集体，关心大多数同学的事情，多参加集体活动，把自己放到集体当中交更多的朋友，使生活变得丰富多采，把主要精力集中到学习上。同时，学会用自己坚强的意志来控制这种感情，要培养自己的自我控制能力，不让这种感情任意滋长和蔓延，更不能让这各感情轻易流露出来。经过一段时间的努力，情绪就会逐渐稳定下来。 　　◆理解情感。要懂得学生身心发展的规律，理解学生所产生的需要。要设身处地地从学生角度，去看待他们所产生的各种言行和情感，不要轻易地把一切涉及到性的问题都看成是道德问题，更不要将其看作比任何其它道德问题都不可饶恕的问题。教师应该懂得，并且也应该使学生理解：他们之所以要对恋爱学生进行教育，绝非由于视学生恋为爱罪恶，而是出于对学生的关心。要平等地与学生进行推心臵腹的交谈，让学生体会教师是理解他们、关心他们、爱护他们的，是为他们未来的生活和幸福着想的。要向学生指点什么情感和需要是可以理解和允许的;什么是可以或应该提倡的;什么是错误和必须反对的。要针对学生的思想热点或难言之隐进行针对性的教育，使教师的期望和心愿内化为他们自身的需要。 　　◆尊重人格。要尊重学生的人格、情感和隐私。对于学生中出现的情爱方面的种种问题，切忌不问情由一味指责;也不能动辄训斥谩骂，吓唬威胁。对这类问题一般不宜当众点名批评。自尊心是一个人重要的心理平衡力量，教师要真诚地尊重学生，启发和保护学生的自尊、自爱和自重。对于学生个人生活中不宜公开或不愿为他人所知的个人隐私，即使得知了也不外泄和传播。这是尊重学生人格的需要，也是取得学生信赖，有利于引导和教育的重要条件。 　　◆适度疏导。在对学生的早恋问题进行疏导时，还需注意适度，即把握好教育分寸，适可而止。比如，在追究事实过程时，要留有余地。只要能把握住问题的实质即可，不要过于追究具体细节，以免造成学生隐私的侵害和自尊的挫伤。基于同样的考虑，对学生的恋情，要尽可能为其保密。 　　◆ 采取措施，主动预防。教师应主动教育学生正确对待异性，要自尊、自重、自爱。 在具体的预防措施方面，通过主题班会，以及集体和个别咨询、恳谈会、丰富多样的联谊活动等形式，教育引导学生，培养学生抗拒诱惑增强自我控制能力。消除性烦恼，建立正确的爱情观，把主要精力投入到学习中去。 　　事件追踪：对待学生恋情教师采取什么样的态度和方法，关系到是否尊重学生人格，是否有利教育引导向符合学生身心良好方向发展的需要。用老师的仁爱、宽容、睿智引领学生走出感情误区，让学生带着友情，信赖，自尊离开中学时代，把学校教育化做美好的回忆陪伴终生。 　　余慧东，男，10岁，聪明好动，学习习惯差，经常不完成家庭作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识，每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们讨厌他的习惯、做法，看不起他，在他经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。 　　2、个案的家庭情况 　　父母在做生意，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，可是本身的教育能力不高，再加上他们经商的缘故。平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。 　　二、 主要问题分析 　　通过近一年的观察，我发现余某的行为主要表现在：性格方面以自我为中心、固执;心理方面自暴自弃;劳动能力方面较薄弱;学习方面兴趣不浓。而形成这几种现象的主要是以下几反面： 　　1、家长的宠爱。通过跟家长谈话，我了解到不管孙辈的要求是否合理，只要孩子开口:“我要u201eu201e”祖辈总是有求必应。尤其是小孙子发脾气、哭闹、耍赖时，老人更是“俯首甘为孺子牛”，失掉原则，要啥给啥。祖辈一昧迁就、给予、满足，导致孩子对物质需求的欲望恶性膨胀，攀比虚荣，事事以我为中心。有学生曾说过:“老师面前要装乖，父母面前要争辩，老人面前要耍赖。”此时的余某正是这种心态。 　　2、集体的排斥. 余某在班里总是很显眼，经常跟同学吵架，作业不认真完成，值日的时候先逃回家，上课做小动作u201eu201e甚至老师说今天有同学作业做错了，全班学生会情不自禁地转向他。同学歧视的目光，老师严厉的批评导致了他对学习的厌恶，渐渐地他对自己也失去信心。作为一个10岁的少年，不能被他所向往的群体接纳，不能得到正常的伙伴之间的交往，内心的感受是可想而知。 　　3、教育方法的粗暴 虽然祖辈对余某在生活反面极其宠爱，但对他的学习期望又很高。他们认为自己的文化程度不高，孙子应该弥补他们的缺憾。因此，他们对余某的学习成绩很重视，一听说成绩不理想，就是一顿打骂，很少有耐心地说理与交谈。长期下来，他对学习渐渐的失去兴趣，也逐渐产生逆反心理。 　　. 作为教师，只有给予相应的帮助和心理疏导，促使他在心理上能逐步健康，成绩能不断提高，能力不断加强。古希腊医学家希波克拉底曾说过：“了解什么样的人得了病，比了解一个人得了什么样的病更为重要。”了解了他的心理特点及其成因后，班主任必须有针对性地加强对他的心理建设，加强对他的心理监护，使他的心理健康发展，树立信心，从本质上转化他，进一步提高教育实效。 　　1、深入家庭，进行家教指导。 　　孩子是家庭的折射，孩子的成长离不开良好家庭环境的影响。要想解决他的不良表现，还得从他的家庭入手。 　　首先，我利用家长会， 向家长提出：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”帮助家长提高思想认识、转变观念，与学校教育形成合力，进而培养学生良好的劳动习惯。另外，还向家长推荐优秀的家庭教育报刊，建议家长订一、二份报刊、杂志，作为家长和孩子共同学习的资料。? 　　其次，当我了解到他只是在人多的客厅做作业时，建议家长为孩子设计一间书房，或在孩子的卧室里配置书桌和书架，使孩子有一个学习的小天地。 再次，要求家长督促孩子完成家庭作业，经常查看孩子的作业。不要以分数来衡量孩子的成绩，当他的成绩不理想的时候，家长也不要以打骂相威胁。这样，形成浓厚的家庭文化教育氛围，帮助孩子形成自觉学习的态度，改变家长对家庭教育的认识，提高家庭教育的质量。 2、发现他积极的因素，促进转化。 我发现余某虽然经常犯错误，但他依然有向上的愿望，他身上还有很多“闪光点”，比如，跑步在班级里数一数二，做错事敢于承认，不闹事的时候还挺讨人喜欢，上课也会积极发言u201eu201e所以我们可以发掘他这些向上的可塑性，对他进行再教育。 　　首先，我在班级活动中，多为余某提供表现机会，结合班上具体情况，开展一些集体的活动和竞赛，任命他为负责人，让他感到被信任和责任感，在组织活动中，他的主动参与使他觉得班上的活动，自己也是一份子，从而达到消除行为惰性的效果。 3、引导集体关注他，接纳他 集体的力量是无穷的，我在培养他的正确的交往能力的时候，还注意发挥集体和伙伴的作用，通过同学的忍耐和爱护，帮助他在集体中找回自我，学会交往。 我利用晨会，班会等恰当时机做好班级学生的思想工作，告诉他们不能因为种种原因而孤立班集体中的任何一员，向学生讲述团结合作的重要性。引导同学明白像徐某这样的学生，自暴自弃、以自我为中心的行为形成是长期的，多方面的结果，不可能在短期内得到根除，要允许他有反复现象。并且教育大家要以发展的眼光看待他，要正确对待他的变化，以我们集体的耐心，接纳他的缺点，他的变化。并号召班干部带头和他一起玩耍，如果他有什么困难，我们要主动去帮助，以此来带动全班学生态度的转变。 4、尊重和信任他，正确看待“反复”。 信任是一种人格力量，它促人奋进，使人努力。对他来说，只有信任他，才能得到他的信任。信任他，也是尊重他人格的表现，也只有这样，才能消除他自暴自弃的心理。他的错误不可能在一次两次之间完全改变，我要耐心对待他的错误。上学期，他又有几次没做作业。我询问原因，他说因为本子放在家中忘带了，以前他也曾经因为这个原因经常不做作业。我犹豫了，难道他又撒谎了，是否叫他趁下课的时间补回去呢?我没有这样做，只是叫他以后要善于管理好自己的学习用品。此时，他的眼里流露出一股被信任的感激的眼神。 　　5、运用多种评价，促进发展 维果茨基说过：“我们不盯着儿童发展的昨天，而应该盯着儿童发展的明天”。他在发展的过程中，由于家庭环境、同学的态度，使他在一定程度受到打击。作为教师如果不是实事求是地用发展的眼光评价他，他的个性发展必然受到限制。因此，要调动他的积极性、主动性，老师必须注意课堂上的评价，用发展的眼光看待他。当发现他今天能主动参与劳动，于是就及时在同学面前表扬他;当他能主动帮助同学的时候，同学给予一声感激的“谢谢”;当他做错事的时候，引导他由自己找出不对的地方，并想出假如再出现类似情况会怎么去做。大他在家中有出色的表现的时候，由家长反馈到学校，并给予鼓励u201eu201e 　　四、教育效果 经过一段时间的师生共同努力，这个男孩的进步是有目共睹的，平时在和同学的交往中，能主动退让，家长也反映他在家能做一些简单的家务事，不会想要什么就朝着要什么了。他从一个令人讨厌的孩子，成为班级中受人欢迎的一员。他能按时完成作业，和同学友好相处，不随便打人，积极为集体做事，更令人高兴的是，他充分发挥自己的特长，参加了校运动会，获得了优异的成绩。我相信以这样一种乐观向上的精神，他一定会取得更大的进 　　五.对个案研究的反思和收获 世界上有两种爱是最无私的：一是母爱，一是师爱，但师爱不同于母爱。 师爱，不应该是空洞无物的，而是具体的、实实在在的。它主要表现在教师对学生学习的关心、帮助，生活的关怀、照顾，就像呵护幼苗一样扶持学生各方面的健康成长。这是一种情感与心灵的融化，是师生心灵沟通的桥梁。高尔基曾经说过：“爱孩子，这是母鸡也会的事。可是善于教育他们这就是国家的一桩大事了。”这就告诉我们，师爱并不是盲目的，而是应该从学生的实际出发，做到因材施教，因人施爱，方能收到应有的徐某效果。这些说起来容易，要真正做到却是一件非常不容易的事。就拿一些后进生来说，他们学习成绩差，思想不求上进，甚至经常惹麻烦，让教师们“想说爱你，不是很容易的事。” 　　余某的特殊主要来自于他的家庭，家长的娇惯、放任、养成了他唯我独尊、蛮横无理的个性，以至于出现了一系列问题，给学校教育工作带来了许多困难。如果教师和同学对他的过错或者是出现的问题，只是一味的批评，不但不能从根本上解决问题，反而很容易伤害他们的自尊心，引起他对老师的敌意和不信任，给今后的思想带来更大的障碍。 　　话说：“十年树木，百年树人。”人是最难塑造的，虽然余某同学的进步已有了质的飞跃，但它只是教育过程的一部分，只是他成长中的一个起步，不能说已是彻底的成功。对他的教育使我认识到，教育是一项长期的艰巨的任务，不应该有一丝一毫的松懈与疏忽。 猜你喜欢： 1. 班主任经典教育案例分析 2. 经典班主任教育案例 3. 班主任典型教育案例分析 4. 班主任成功教育案例分析 5. 班主任成功的经典教育案例分析

主动向党组织说明情况。1、党员可以向所在的党组织说明自己提前转正的情况，并承认自己的错误。2、党员可以采取积极的措施来弥补自己的错误，如加强学习、改进工作方式、增强组织观念等。3、如果党员的行为已经违反了党的纪律，那么党组织会对其进行相应的处理。

地球如果没有太阳照射结果会怎么样~!可以说太阳光与热是生命体必须的能源。题目如果改为：太阳能不能用在哪些方面那样回答起来简单些。

二手车位能否买卖，关键在是否有产权。车位分为三种：产权车位、人防车位、公共车位。有可能是机械车位，有可能是开放式车位，也有可能是封闭车库，不一而论，能否买卖关键在于车位性质属于哪一种。产权车位严格意义上，可以买卖的只有产权车位，因为只有这一类型的车位能办下产权证，销售过程和卖房子一样，可以抵押设置他项权利，符合我国物权法关于不动产登记的公示制度，这种情况下，开发商在把车位卖给业主之后，权属发生转移，业主称为产权人，具有占有、支配、处分以及获得收益的权利，所以车位可以直接买卖，完成过户登记就好，这里面的注意事项和房子一样：没有过户前，车位就不算是你的，等过完户再把心放肚子里。人防车位按照我国人民防空法的规定，人防设施是属于国家的，但投资者可以平时自行使用获取收益，我们称之为“谁投资谁获益”，战争时期立刻恢复以供国家使用，这种情况下你获得的车库是不可能有产权的，签署的合同本质上是一个长期租赁合同，而租赁合同的最长期限是二十年，所以开发商会在合同上写这样的话：二十年到期后，自动续期延期。人防车位本质上是取得车位的使用权，并没有所有权，所有权是国家的，这个要做好心理建设，要把买卖合同和租赁合同分清楚。当然，在部分地区也有例外，南方部分城市即便是人防车位也是可以办理权属证书的，但是会在备注中明确说明是人防车位，战时无条件给国家使用，比如厦门。不得不说，当年林语堂说同样是骑着马，从北方来的是个将军，打南方来的则可能是个商人，人防车位可以办证，是符合市场经济利益和趋势的。公共车位公共车位在法律上的定义也比较明确，按照字面意思就能够理解，属于全体业主的车位，分为两种：规划车位和改造车位。规划车位一开始在规划时就是车位，可以买卖吗？可以，但因为属于全体业主，所以要经过全体业主的同意，即便不需要所有人同意，也需要有业主决议文件，否则物业公司和个人都不能单独处分。另一种是改造车位，是将公共区域改造成车位进行使用，比如绿地，比如道路两侧划出车位，这些都是属于全体业主的，如何支配和使用均需全体业主的同意，所以很难直接卖掉，因为让全体小区业主共同决定太难了。所以这种类型的车位，也是以租的形式给业主或其他人使用，然后获取收益，这种属于公共部位的车位，即便能够买卖，也不要买，物业、开发商说的再好听也不要买，说不定哪天小区的业委会就打官司收回了。在实务当中，不管是哪种车位，开发商都会以各种名目进行销售、出租，以获得最大利益，小区交付以后，因为没有业主大会，小区被物业公司实际控制着，即便签订了所谓的买卖合同，也会受到物业公司的管控，没有产权就十分尴尬，所以在买车位以前，先看看这车位能不能买，能不能过户登记。

目前职称、参与的改革项目或活动、职责和贡献、效果和成果、反思和总结。1、目前职称：填写目前所拥有的教师职称，如副教授、讲师、教授。2、参与的改革项目或活动：列举参与过的与教学改革相关的项目或活动，包括但不限于课程设计、教学方法改进、教材编写、教育技术应用。3、职责和贡献：描述在教学改革中承担的职责和所做出的贡献。可以提及领导或参与团队的角色，以及推动的改革方案、创新实践、评估和反馈机制。4、效果和成果：汇报参与教学改革所取得的效果和成果。可以提及学生学习成绩的提升、学习兴趣的增加、教师教学能力的提高等方面的数据和评价。5、反思和总结：分享对教学改革的反思和总结，包括挑战和困难、成功和收获、经验和教训。

公开课最好上的课肯定就是自己的专业课啦！教语文的老师要优先选择上语文公开课，这对于将来评职称很有帮助。老师可以根据三个原则去选课，一是自己擅长或感兴趣的，二是评委及领导愿意看的，有亮点。有新意，这个主要是为了应对赛事，三是学生们更好配合的，更容易发挥的课型。

办理外汇和国际结算业务的吧，呵呵，猜的。

网购时消费者可以通过以下方法来维权：1、与经营者协商和解。这是指消费者可以直接向销售者、服务者或生产者交涉、索赔并与经营者和解达成协议，从而解决纠纷的一种方式。这种解决争议方式是建立在双方当事人的自愿基础上的。一般适用于案情简单，事实清楚，双方争议不大的案件。用这种方式解决纠纷，只要双方愿意，随时随地都可以进行，不像诉讼、仲裁有严格的地点、时间限制和繁琐的程序，因而解决纠纷快捷方便。同时，也不像诉讼、仲裁要交大笔诉讼费或仲裁费，从而减少了解决纠纷的成本，对当事人当然也经济。因此，协商是广大消费者首选的途径。但这种途径必须要具备一个前提，就是消费者和经营者必须在自愿、平等、公平的基础上进行。如果一方当事人不愿协商，就无法采用此方式了。2、请求消费者协会调解。消费者协会(简称消协)是依法成立的，对商品服务进行社会监督的保护消费者权益的社会团体。它其中一个重要职能是受理消费者的投诉，并对投诉事项进行调查核实、调解。因此，当消费者的权益受到侵害时，可以向消协投诉，请求消协出面作为第三者的身份与经营者进行调解。消协毕竟是保护消费者权利的一个组织，一般设在工商行政管理部门内，因而具有一定的权威性;同时消协办案人员具有一定的办案经验，有较高的法律水准，加之是以第三者的身份出面调解，当事人容易接受。同时，消协调解又不收取费用，对消费者来说是一种较经济解决纠纷的途径。但消费者协会是一个社会团体，不是国家机关，调解属民间性质，不具有强制性。因此，调解必须是双方自愿，如果一方当事人不愿调解，消协也无能为力。即使消协主持的调解，消费者与经营者也达成协议，该协议也不具有法律强制力。如果当事人对调解协议反悔，在这种情况下，还得选择其他途径解决了。3、向有关行政部门申诉。如因不公平交易、价格、计量、食品卫生等问题引起的争议，消费者可以向工商行政管理部门、物价部门、技术监督部门、卫生行政部门等申诉，由于这些行政部门具有在各自的职责范围内依法对经营者进行监督管理职责，再由这些部门查处，如果查出了经营者有违法行为，相应的部门将给他们行政处罚。这样为消费者解决纠纷提供了一定的有利条件和证据，这有利于消费者的合法权利的保护。但这些行政部门不是司法机关，他们不直接解决消费争议，最多以第三人的身份主持当事人进行调解。所以用这种方式解决纠纷也是有限的。4、提请仲裁机构仲裁。仲裁是根据当事人之间的协议，由仲裁机构以第三者的身份对双方发生的争议，在事实上做出判断，在权利义务上做出裁决，争议双方有义务执行该裁决，从而解决纠纷的制度。仲裁具有灵活便利的特点，与诉讼相比要快捷;与协商、调解相比，又具有强制性。其强制性表现在，消费争议经仲裁机构的仲裁，当事人必须履行仲裁裁决，否则，另一方可以申请人民法院强制执行。因此，仲裁也成为消费争议解决的一个途径。但仲裁也有局限性。一是以自愿为前提。当事人双方自愿达成的仲裁协议是仲裁机构受理消费纠纷的前提和依据，仲裁协议既可以用事前达成，也可以事后达成。如果没有仲裁协议，仲裁机构不会受理。可见，不是任何消费争议都可以用仲裁的。二是仲裁实行“一裁终局”的原则。仲裁裁决做出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁或向人民法院起诉的也不会受理。在我国除劳动纠纷必须要通过劳动仲裁机构的仲裁后，方能向法院起诉外，其他仲裁当事人一旦选择了仲裁就丧失了向法院起诉的权利。也就是说，对仲裁不服，再向法院起诉，法院是不会受理。同时，仲裁不实行两审终审制，一但做出仲裁裁决就意味着发生法律效力，不像诉讼还可以上诉。三是，根据我国《仲裁法》的规定，仲裁委员会设在直辖市、省、自治区人民政府所在地的市和其他设区的市，而县级所在地不设仲裁委员会。可见，广大县乡所在地的消费者在申请仲裁时，不得不考虑这一因素给自己带来的不便。同时，仲裁收费一般比法院高许多。基于上述原因，在我国现在消费争议通过仲裁解决的案件很少。5、向人民法院诉讼。诉讼是人民法院在诉讼参与人的参与下，审理和解决案件的诉讼活动。它与和解、调解、仲裁不同，是由审判员代表国家行使审判权利主持下进行的;和解是由当事人自行协商;调解是由有关机关或组织主持进行;仲裁则是由来自民间组织的仲裁委员会的仲裁员主持。

二、技术创新推动市场发展随着科技的不断进步，挖掘机的技术也在不断创新和提高。例如，智能化、自动化、节能环保等新技术的应用，使得挖掘机的性能和效率得到了大幅提升。此外，挖掘机的多功能化也成为了市场发展的重要方向，例如，一些挖掘机可通过更换不同的工具实现抓取、钻孔、破碎等不同的功能，这将为挖掘机市场带来更多的机会。一、市场需求不断扩大三、市场竞争日趋激烈

我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……　　 我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！　　 有前前后后，歪斜不平，一瓤一瓤，黑暗潮湿，极其敏捷，整整齐齐，急急忙忙，光明宽阔···你也好好找找吧！自己认为好的就是好

太阳能蓄电池系统运行时间缩短至今年以来连续两月时间不！

从自己做起，首先自己就不要浪费，不要浪费粮食，也不要浪费一些不必要的生活物质

主要体现在如下几个方面：1、形式单一：有的小结是老师说，有的小结是学生说，有的小结是老师说过学生说，还有的是老师和学生一起说。x0dx0a2、过于程式化，有的是为了小结而小结，一节课结束了总要小结一下吧，于是在这一环节上就很随意的发挥，没有在课堂小结上下足功夫，做好充足的准备。3、思想认识不到位，也许是由于时间原因或者个人主观原因，极少数人甚至干脆就省去了课堂小结这一环节，新课上完了，课堂练习巩固了，接着就是布置作业、下课。鉴于以上诸多现象，引起了我深深的思考，如何才能让数学课堂小结更实用、更有效，怎样才能使课堂小结更精彩？本文将从课堂小结的尴尬现状、课堂小结的重要性、以及如何提高课堂小结的实用性和有效性以及课堂小结的注意事项等四个方面谈谈自己的一些看法。x0dx0a【关键词】初中数学 课堂小结 尴尬现状 重要性 有效性 实用性x0dx0a一、初中数学课堂小结尴尬现状x0dx0a1、有些教师在思想上不够重视。在数学课上，有些老师认为课堂小结是一堂课可有可无的部分。他们在教学中，往往更注重在新课的导入、教学过程的优化、练习的强化等环节上的创新求变，却对结尾部分的小结很少讲究。有些教师虽然也注意到了课堂小结，但是纯粹是为了小结而小结，有的虽然小结了却没有充分发挥它的作用，失去了课堂小结的教学效果，还有的干脆没有小结。x0dx0a2、小结的形式单一死板，不够丰富。目前课堂小结的形式多样化不足，针对性不强，主要集中于传统的教师小结型和学生自主归纳型或者是师生共同归纳型。x0dx0a3、教学时间上不能保证。课堂小结一般是课堂教学的最后环节，这也使它必然成为了课堂教学各环节中的“弱势群体”，时间够用则总结总结，时间不够干脆就去掉这个“累赘”，以免拖堂起到反作用。x0dx0a二、初中数学课堂小结的重要性。x0dx0a明代文学家谢榛曾说过：“起句当如爆竹，骤响易彻，结句应如撞钟，清音有余。”这就提示我们，不仅要重视课堂的引入，也不能忽视课堂小结。俗话也说 “编篓编筐，重在收口”，良好的课堂小结设计可激起学生的思维高潮，产生画龙点睛、余味无穷、启迪智慧的效果。课堂小结是课堂教学环节中的重要一环，不仅可以帮助学生掌握知识和技能。还可以促进认知结构的形成，新知识模块的建立，解题技能的优化和思想方法的提炼等。x0dx0a曾有人说“数学学习就是运用旧的知识来解决新的问题，从而掌握新的解决问题的方法”，即转化的思想。不错，数学课堂教学就是“以旧翻新”，让学生在不断的总结、反思中进行积累，例如对沪科版第二十章《四边形》的学习，就是建立在三角形的基础之上，很多问题的探究都是将四边形问题转化为学生熟悉的三角形问题来研究的。对于数学课堂教学而言，课堂小结往往起到至关重要的作用。这就需要对教材进行适当地知识的系统化，认真备好每节小结，上好每节小结，。x0dx0a教育心理学告诉我们，在课堂教学接近尾声之际，正是学生精力开始减弱的时刻，这个时刻，学生开始疲劳，记忆力开始下降；心理学理论还告诉我们，每堂课的结尾都存在着后摄效应，即“故事的结尾往往是最容易被记住的”。若不能把握好结尾的这段时间，前面的授课效果将大打折扣，甚至有前功尽弃的危险。x0dx0a新课小结的成功与否直接关系到整堂课的连贯性,关系到学生的学习状态。良好的新课小结不仅可以给课堂的成功开展画上完美的一笔,还能激发学生的学习兴趣,维持学生的思维状态,使学生的思维由浅入深、由深入广,逐渐过渡到课后的学习情境中;良好的新课总结还可以帮助学生理解本课堂的知识,铺设新旧知识的桥梁,以新学的知识回顾以往的知识,并带动对以后的知识学习的兴趣与欲望。让学生感受到课堂小结能帮助他们整理知识，抓住重点、突破难点；让课堂小结能提高学生的注意力，升华学生思维；让课堂小结提炼思想、承前启后，激发学生求知欲。x0dx0a三、如何提高初中数学课堂小结的有效性和实用性。x0dx0a一个好的数学课堂小结应该是对当堂课程知识的总结和概括，而不是对当堂教学内容的简单摘要与重复；是对规律的高度概括而不是简单的一语带过；是对数学思想的强化和对数学方法的优选；是寄于学生学习期望而不是意味着又挨过了一个四十五分钟??。认识课堂小结的重要性，以及如何努力追求课堂小结的有效性和实用性，最大限度的发挥它应有的作用是我们应该积极探索和追求的。笔者根据自己的课堂教学经验以及观摩感受结合专家、教授的指导，总结了如下几种比较实用而且有效的课堂小结形式：x0dx0a（一）点睛归纳式课堂小结。x0dx0a这是我们教师在进行课堂小结时最常用的方法，教师利用一节课结束前的几分钟，简要的对本节课学习内容进行归纳总结，既让学生回忆了当堂课的内容，帮他们进行知识的梳理，明确新旧知识间的联系和区别，加深对知识的理解和掌握，又凸显了教学的重难点，促进其认知结构的建立和完善，从而提高学生运用知识解决问题的能力。x0dx0a根据教学内容的区别，教师在小结时可以采用不同的形式，主要有如下三种：x0dx0a1、提问式归纳小结。通过教师提问，学生回答的方式，将当堂课所学的数学知识、数学思想、数学方法等串联起来，形成系统的结构。如：在教学沪科版八年级上册《12.1图形在坐标系中的平移》时，我是这样小结的：x0dx0a①这节课我们学习了哪些内容？（生答：平面直角坐标系中点的平移变换）x0dx0a②你学到了平移变换的哪些知识？（生：我学会了怎样写出一个点在平面内平移后得到的新的点的坐标，掌握了平移变换的规律，会用平移的知识作图??），然后对学生提到的每一个知识点进行提问，学生回答，一问一答中将本节课的知识进行梳理，让学生形成完整的知识网络体系，既巩固了课堂知识，又锻炼了学生的语言表达能力。x0dx0a③结尾时可以画龙点睛，将所学的知识用顺口溜的形式加以总结，加深学生的印象，便于学生掌握：平面内点的平移规律是“右横加，左横减；上纵加，下纵减。”x0dx0a2、列表式归纳小结。x0dx0a就是将当堂所学的知识以表格的形式呈现出来，可以与前面所学的知识结合在一起进行比较归纳。如我在教学20.3《矩形》的判定时，我是通过填表进行课堂小结的。x0dx0ax0dx0a定理名称 x0dx0ax0dx0a性质定理x0dx0ax0dx0a判定定理x0dx0ax0dx0a边x0dx0ax0dx0a角x0dx0ax0dx0a对角线x0dx0ax0dx0a边x0dx0ax0dx0a角x0dx0ax0dx0a对角线x0dx0ax0dx0a平行四边形x0dx0ax0dx0a矩形x0dx0ax0dx0a学生通过对表格的填写，一方面明确了当堂所学的主要内容，另一方面便于和前面所学过的平行四边形的性质和判定放在一起加以比较，使新旧知识间的联系更加紧密，也能加深印象，让学生明白无论是性质还是判定定理，都是从边、角、对角线三个方面来探究的，也是分类讨论的数学思想的具体体现。x0dx0a3、自述短文式课堂小结。这种小结的形式偶尔也可用于数学课堂教学，但是不要常用，它虽能锻炼学生的文笔，起到归纳的目的，但是比较耽误课堂时间。例如在2013年5月2日在全椒三中举行的“滁州市初中数学课堂教学观摩与改革论坛”上，观摩了全椒王宗贵老师教学沪科版八年级下册《20.3 矩形 菱形 正方形》第1课时时，王老师就是采用了自述短文式小结，让同学们以“大家好，我是矩形??”为开头，根据本节课所学到的知识，写一段关于矩形的自述，文体、字数不限。这种小结打破了原本陈旧的归纳式课堂小结，激发了学生学习数学的热情，培养了学生的书面写作能力和语言表达能力，符合新课标的要求。x0dx0a（二）前后呼应式课堂小结。x0dx0a凡事要有好的开端，更要有完美的结局，数学课堂也应如此。为了体现一节课的整体美、形式美、和谐美，导入与小结要遥相呼应，使整节课浑然一体，数学课堂导入时，我们常常以提出问题，设置悬念开始，以便于激发学生的求知欲和学习的兴趣。但是在一节课结束时我们也不能将开始时设置的悬念抛在一边不管不问，使其悬而未决。因此，在结尾时，不妨引导学生利用所学到的新知识，分析解决上课时提出的问题，消除疑虑，解决悬念。这样的结尾方式，既能巩固课堂所学知识，又能首尾相应，使学生感受到所学知识的完整性和实用性。例如，在2012年的安徽省优秀课大赛中，导入时，我设置了“如何使破损的镜子重圆”这一问题，并且拿出了破镜的一部分让学生思考，引起了学生极大的兴趣和强烈的求知欲。学完了《25.3 圆的确定》第1课时后，小结时，我再次结合导入时设置的悬念，让学生叙述解决的方法，从而加深了学生对确定圆的条件和方法的认识，并且让他们感受到数学知识与日常生活之间的紧密联系，知识来源于生活，同时又可以用所学的数学知识解决生活中的问题。。x0dx0a（三）思维拓展式课堂小结。x0dx0a课堂小结对于当堂课而言，可能是个终点，但是对于学生的整个数学学习过程而言，它又是另外一个新的起点。在小结时，为学生提供一些智趣相容的问题，激发学生探索创新的欲望，把课堂小结作为联系课堂内外的纽带。x0dx0a如在教学《19.2勾股定理的逆定理》时，我这样进行课堂小结：对于勾股定理的探究，仁者见仁智者见智，古今中外都有无数的数学家花费了大量的时间和精力来研究，从我国西周初期的商高到公元3世纪的赵爽，从古希腊的毕达哥拉斯到美国第20任总统加菲尔德，他们都给出了自己不同的理解，同学们回去以后不妨也可以查阅资料、自己悉心研究，看看能不能发现一些什么？短短课堂45分钟所能学到的知识毕竟是有限的，但对于知识所引发的思考和探索是无限的，我们不仅要教会学生数学知识，培养学生解题能力，还应拓宽学生视野，拓展学生思维，由此及彼，由点到面，促进每一个学生的全面发展。x0dx0a（四）激励式课堂小结。x0dx0a在课堂的结尾，我们可以用与本节课内容有关的一两句格言进行激励型结尾，这样做不仅能够使本节课的教学内容更加新颖，学生也会更易于接受，并且能够让同学们更好地理解格言内容，从而达到对学生进行思想、情感教育的目的。x0dx0a例如，在教学《一次函数》一节时，在课的结尾，我们可以说：“上完这节课后，我有一点感想想说说，希望可以与大家一起共勉：（1）时间是一个常量，但对一个勤奋者来说，却是一个‘变量"，我们应当在有限的时间内做出伟大的事业；（2）你的收获与平时的付出是成正比的，一份耕耘，一份收获。相信自己，只要付出，你一定会有收获。”这两句话既与本课内容相关，使学生更好地理解本课的学习内容；又可以引发学生思考，激励其以更大的热情投入到学习中去，真是事半而功倍。x0dx0a（五）设置悬念式课堂小结。x0dx0a相声演员善于抖“包袱”，评书演员擅长在尾声处设置悬念，激发听众继续听下去的欲望“欲知后事如何，且听下回分解”。我们教师在课堂结尾时，不妨也设置些悬念，让学生有继续学下去的欲望和预习探究的好习惯。x0dx0a如在教学《三角形的内角和》时，小结就可采取设置悬念的方式，“我们今天学习了三角形的内角和，懂得三角形的内角和为180度，那么大家想一想四边形、五边形的内角和又该是多少度呢？你是怎样想的？”又如，讲完锐角三角函数后，问学生：“你能否不上树测树高，不过河测出河宽，不接近敌人阵地而测出敌我之间的距离呢？”这些问题的提出，给学生留下悬念，引起学生欲罢不能的探究欲望，收到课虽尽而意无穷的效果。x0dx0a总之，教学有法而无定法，教学是一门技术，更是一门艺术，而这种艺术的表现手法没有固定的公式可循。课堂小结要根据课程内容的不同而设置，千万不能千人一面，千遍一律，否则将走向另一个极端。这就对我们教师提出了更高的要求，如何让一节课上的更精彩，如何在课堂小结时让学生更易于接受？只有适合学生的小结方式才是最好的方式。这体现了新课标的具体要求。只要我们勤于探索，勇于实践，善于总结，就能够创造出更多更新的小结方式，增强课堂教学结尾的魅力，提高教学效果。

施工图纸入门基础知识如下：①首先仔细阅读设计说明，了解建筑物的概况、位置、标高、材料要求、质量标准、施工注意事项以及一些特殊的技术要求，在思想上形成一个初步印象。②接着要看平面图，了解房屋的平面形状、开间、进深、柱网尺寸，各种房间的安排和交通布置，以及门窗位置，对建筑物形成一个平面概念，为看立面图、剖面图打好基础。③看立面图，以了解建筑物的朝向、层数和层高的变化，以及门窗、外装饰的要求。④看剖面图，以大体了解剖面部分的各部位标高变化和室内情况。⑤最后看结构图，以了解平面图、立面图、剖面图等建筑图与结构图之间的关系，加深对整个工程的理解。⑥另外，还必须根据平面图、立面图、剖面图等中的索引符号，详细阅读所指的大样图或节点图，做到粗细结合，大小交圈。

从古希腊哲学家柏拉图提出的“人是用足走路的，无毛的动物”，到马克思用自然属性、社会属性来定义人；从希腊古调会上刻着的神谕“认识你自己”到叔本华的自问“我是谁？ ”可见人类已有了解自己，认识自己的欲望。但人又是极其富于感情、脆弱、智慧的动物，从知道用树叶做成衣服的那一刻起，就学会了去极力美化自己的优点，以便更好地去掩饰缺点。这比起那些低等动物，确实是一大进步，但又恰恰暴露了人类的局限性：历史上有多少人能勇于正确认识自己呢？忠言逆耳，纣王要剖比干之心，厉王要“止谤”，连一代圣君唐太宗也差点杀掉勇于劝谏的魏征。苏联英雄奥斯特洛夫斯基也曾说过：“人性中有些感情自己也很难承认……”人就是这样一个复杂的矛盾体，渴望认识自己却害怕认识自己，所以就痛苦。在这痛苦之中，有人无力自拔，成了自己的奴隶；但也有些人，在经历了深刻的自我反省之后，勇于泰然面对世俗的眼光，向自己挑战，进而重新认识了自我。这其中就有妇孺皆知的一个故事，齐王在听了邹忌的“劝谏”之后，立刻认识到自己的不足，下令改革。这种善听逆言，勇于改正的胸怀是何等可贵？鲁迅先生也说过：“我虽时时在鞭挞他人，但更多是在无情地剖析我自己。”其中最为突出的，是法国作家卢梭，他的《忏悔录》是一部空前绝后的“灵魂自白书”，他在书中真实地记录了他的一生，包括他曾做过小偷、抛弃挚友、嫁祸他人的种种丑行。读此《忏悔录》，时常令人感到触目惊心。因为当他把自己剖析得体无完肤的时候，就是他真正认识自己、超越了自己的时候。弹指一挥间，历史的车轮又滚过了几百年，处于信息时代的我们，担负着保护自然、改造自然、美化自然的伟大历史使命，所以我们更应该正确认识自己。 正确认识自己，它是梦想之石，去击出理想之火；它是理想之火，去点亮创造的灯；它是创造之灯，去照亮成功的路；它是成功之路，通向四面八方而不迷途！ 知已知彼是人生的两大要事。 认识自己，才能征服自己，才不会盛气凌人，才会怜悯他人，才会保持率直和真诚，才会在拥有智慧时虚怀若谷。能认识别人，是一种心智、一种智慧、一种机智、一种智能。一个人在人际关系中，对于交际的那些人不了解，就是缺少了人际交往中的心智、智慧、机智、智能。 人与人相处自然会有是是非非，受到伤害的人不乏其例。在交往中，人们的潜意识里根深蒂固并实践着一个“防”字。 然而，人在很多时候不可能有先知先觉的本领，常常是经过了才知行为的对错，况且与人交往难免感情用事，受情境的影响或迷惑，产生错觉。 所以，识人胜于防人。为了我们的人生精彩而不孤单，为了我们的心灵不受伤害，我们需具备一双慧眼，练就一套“识人”的过硬本领。 伽利略1564年生于意大利的比萨城，就在著名的比萨斜塔旁边。他的父亲是个破产贵族。当伽利略来到人世时，他的家庭已经很穷了。17岁那一年，伽利略考进了比萨大学。在大学里，伽利略不仅努力学习，而且喜欢向老师提出问题。哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象，他也要打破砂锅问（纹）到底，弄个一清二楚。 眼睛盯着天花板 有一次，他站在比萨的的天主教堂里，眼睛盯着天花板，一动也不动。他在干什么呢？原来，他用右手按左手的脉搏，看着天花板上来回摇摆的灯。他发现，这灯的摆动虽然是越来越弱，以至每一次摆动的距离渐渐缩短，但是，每一次摇摆需要的时间却是一样的。于是，伽利略做了一个适当长度的摆锤，测量了脉搏的速度和均匀度。从这里，他找到了摆的规律。钟就是根据他发现的这个规律制造出来的。 失学了就努力自学 家庭生活的贫困，使伽利略不得不提前离开大学。失学后，伽利略仍旧在家里刻苦钻研数学。由于他的不断努力，在数学的研究中取得了优异的成绩。同时，他还发明了一种比重秤，写了一篇论文，题目为《固体的重心》。此时，21岁的伽利略已经名闻全国，人们称他为“当代的阿基米德”。在他25岁那年，比萨大学破例聘他当了数学教授。 举世闻名的落体实验 在伽利略之前，古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。它的下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。比如说，10千克重的物体，下落的速度要比1千克重的物体快10倍。 1700多年前以来，人们一直把这个违背自然规律的学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆地对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，他决定亲自动手做一次实验。他选择了比萨斜塔作实验场。这一天，他带了两个大小一样但重量不等的铁球，一个重100磅，是实心的；另一个重1磅，是空心的。伽利略站在比萨斜塔上面，望着塔下。塔下面站满了前来观看的人，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了！亚里士多德的理论不会有错的！”实验开始了，伽利略两手各拿一个铁球，大声喊道：“下面的人们，你们看清楚，铁球就要落下去了。”说完，他把两手同时张开。人们看到，两个铁球平行下落，几乎同时落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。 制成了第一架望远镜 哥白尼是波兰杰出的天文学家，他经过40年的天文观测，提出了“日心说”的理论。他认为宇宙的中心是太阳，而不是地球。地球是一个普通的行星，它在自转的同时还环绕太阳公转。伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”。1608年6月的一天，伽利略找来一段空管子，一头嵌了一片凸面镜，另一头嵌了一片凹面镜，做成了世界上第一个小天文望远镜。实验证明，它可以把原来的物体放大3倍。伽利略没有满足，他进一步改进，又做了一个。他带着这个望远镜跑到海边，只见茫茫大海波涛翻滚，看不见一条船。可是，当他拿起望远镜往远处再看时，一条船正从远处向岸边驶来。实践证明，它可以放大8倍。伽利略不断地改进和制造着，最后，他的望远镜可以将原物放大32倍。 证实哥白尼的“日心说” 每天晚上，伽利略都有用自己的望远镜观看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，还有火山的裂痕。后来又开始观看太空，探索宇宙的奥秘。他发现，银河是由许多小星星汇集而成的。他还发现，太阳里面有黑斑，这些黑斑的位置在不断地变化。因此他断定，太阳本身也在自转。伽利略埋头观察，以无可辩驳的事实，证明地球在围着太阳转，而太阳不过是一个普通的恒星，从而证明了哥白尼学说的正确。1610年，伽利略出版了著名的《星空使者》。人们佩服地说：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。” 来源：小百科2004-01-07 伽利略1564年生于意大利的比萨城，就在著名的比萨斜塔旁边。他的父亲是个破产贵族。当伽利略来到人世时，他的家庭已经很穷了。17岁那一年，伽利略考进了比萨大学。在大学里，伽利略不仅努力学习，而且喜欢向老师提出问题。哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象，他也要打破砂锅问（纹）到底，弄个一清二楚。 眼睛盯着天花板 有一次，他站在比萨的的天主教堂里，眼睛盯着天花板，一动也不动。他在干什么呢？原来，他用右手按左手的脉搏，看着天花板上来回摇摆的灯。他发现，这灯的摆动虽然是越来越弱，以至每一次摆动的距离渐渐缩短，但是，每一次摇摆需要的时间却是一样的。于是，伽利略做了一个适当长度的摆锤，测量了脉搏的速度和均匀度。从这里，他找到了摆的规律。钟就是根据他发现的这个规律制造出来的。 失学了就努力自学 家庭生活的贫困，使伽利略不得不提前离开大学。失学后，伽利略仍旧在家里刻苦钻研数学。由于他的不断努力，在数学的研究中取得了优异的成绩。同时，他还发明了一种比重秤，写了一篇论文，题目为《固体的重心》。此时，21岁的伽利略已经名闻全国，人们称他为“当代的阿基米德”。在他25岁那年，比萨大学破例聘他当了数学教授。 举世闻名的落体实验 在伽利略之前，古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。它的下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。比如说，10千克重的物体，下落的速度要比1千克重的物体快10倍。 1700多年前以来，人们一直把这个违背自然规律的学说当成不可怀疑的真理。年轻的伽利略根据自己的经验推理，大胆地对亚里士多德的学说提出了疑问。经过深思熟虑，他决定亲自动手做一次实验。他选择了比萨斜塔作实验场。这一天，他带了两个大小一样但重量不等的铁球，一个重100磅，是实心的；另一个重1磅，是空心的。伽利略站在比萨斜塔上面，望着塔下。塔下面站满了前来观看的人，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了！亚里士多德的理论不会有错的！”实验开始了，伽利略两手各拿一个铁球，大声喊道：“下面的人们，你们看清楚，铁球就要落下去了。”说完，他把两手同时张开。人们看到，两个铁球平行下落，几乎同时落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。 制成了第一架望远镜 哥白尼是波兰杰出的天文学家，他经过40年的天文观测，提出了“日心说”的理论。他认为宇宙的中心是太阳，而不是地球。地球是一个普通的行星，它在自转的同时还环绕太阳公转。伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”。1608年6月的一天，伽利略找来一段空管子，一头嵌了一片凸面镜，另一头嵌了一片凹面镜，做成了世界上第一个小天文望远镜。实验证明，它可以把原来的物体放大3倍。伽利略没有满足，他进一步改进，又做了一个。他带着这个望远镜跑到海边，只见茫茫大海波涛翻滚，看不见一条船。可是，当他拿起望远镜往远处再看时，一条船正从远处向岸边驶来。实践证明，它可以放大8倍。伽利略不断地改进和制造着，最后，他的望远镜可以将原物放大32倍。 证实哥白尼的“日心说” 每天晚上，伽利略都有用自己的望远镜观看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，还有火山的裂痕。后来又开始观看太空，探索宇宙的奥秘。他发现，银河是由许多小星星汇集而成的。他还发现，太阳里面有黑斑，这些黑斑的位置在不断地变化。因此他断定，太阳本身也在自转。伽利略埋头观察，以无可辩驳的事实，证明地球在围着太阳转，而太阳不过是一个普通的恒星，从而证明了哥白尼学说的正确。1610年，伽利略出版了著名的《星空使者》。人们佩服地说：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。” “思考” 牛顿的故事 来自：佚名 共有 6051 位读者阅读过此文 发布时间：2005-12-3 牛顿 被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代科学的发展奠定了基础。 牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。 “我一定要超过他！” 一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。 有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。 当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。 经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。 篱笆下的乐趣 世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。 牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。 一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。 时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。 这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。” 回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。 在暴风中研究和计算风力 时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏 几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。 万有引力和光的秘密 牛顿二十三岁时，鼠疫流行于伦敦。剑桥大学为预防学生受传染，通告学生休学回家避疫，学校暂时关闭。牛顿回到故乡林肯郡乡下。在乡下度过的休学日子里，他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作，都是这个期间完成的。 那时，乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后，把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过，而牛奶不掉下来。 这些事实使他怀疑起来：“什么力量使投石器里面的石头，以及水桶里的牛奶不掉下来呢？对于这个问题，他曾想到刻卜勒和伽利略的思想。他从浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，广寒的月球，直至庞大的地球，进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。这时，牛顿一头扎进“引力”的计算和验证中了。牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。他首先推求月球距 地球的距离，由于引用的资料数据不正确，计算的结果错了。因为依理推算月球围绕地球转，每分钟的向心加速度应是十六英尺，但据推算仅得十三点九英尺。在失败的困境中，牛顿毫不灰心和气馁，反而以更大的努力进行辛勤地研究。整整经过了七个春秋寒暑，到三十岁时终于把举世闻名的“万有引力定律”全面证明出来，奠定了理论天文学、天体力学的基础。 这时期牛顿还对光学进行了研究，发现了颜色的根源。一次，他在用自制望远镜观察天体时，无论怎样调整镜片，视点总是不清楚。他想，这可能与光线的折光有关。接着就实验起来。他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光，在室内窗孔后放一个三棱镜，在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。结果，大出意外，牛顿惊异地看到，白屏上所接受的折光呈椭圆形，两端 现出多彩的颜色来。对这个奇异的现象，牛顿进行了深入的思考。得知光受折射后，太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此，白光（阳光）是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七色光线汇合而成。自然界雨后天晴，阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射，形成五彩缤纷的虹霓，正是这个道理。 经过进一步研究，牛顿指出世界万物所以有颜色，并非其自身有颜色。太阳普照万物，各物体只吸收它所接受的颜色，而将它所不能接受的颜色反射出来。这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。这一学说准确地道出颜色的根源，世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。 牛顿所以能取得如此巨大的成就，早年苦学所打下的深厚数学基础起了重要作用。 进入忘我的境界 在一个崎岖的山路上，一位白发苍苍的老人牵着一匹马在缓缓登山。人在前面慢慢地走，马在后面一步步地跟，山谷中响着单调的马蹄声。走啊，走啊，马突然脱缰而跑，老人由于沉浸在极度的思索之中，竟没有发觉。老人依然不畏艰难地登着山，手里还牵着那根马缰绳。当他登到较平坦的地方想要骑马时 一拉缰绳，拽到面前的只是一根绳，回头一看马早已没有了。 牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外，大部分时间是在书房里度过的。一次，在书房中，他一边思考着问题，一边在煮鸡蛋。苦苦地思索，简直使他痴呆。突然，锅里的水沸腾了，赶忙掀锅一看，“啊！”他惊叫起来，锅里煮的却是一块怀表。原来他考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。 还有一次，牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷，把这件事忘掉了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中午，客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题，桌上、床上摆着稿纸、书籍。看到这种情形，客人没有打搅牛顿，见桌上摆着饭菜，以为是给他准备的，便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了，走到餐桌旁准备吃午 饭时，看见盘子里吃过的鸡骨头，恍然大悟地说：“我以为我没有吃饭呢，我还是吃了。” 这些故事究竟是真是假，并不关重要，不过表明了牛顿是一个怎样沉思默想，不修边幅，虚己敛容的人，他对科学极度的专心，总是想着星辰的旋转，宇宙的变化，而进入了忘我的境界。 谦虚谨慎、一丝不苟的学风 “宽阔的河流平静，学识渊博的人谦虚。”凡是对人类发展作出巨大贡献的伟大人物，都有谦虚的美德。牛顿每当在科学上获得伟大成就时，从不沾沾自喜，自以为很了不起，急忙出版著作，以扬名于世。 当牛顿费尽心血算出“万有引力定律”后，没有急于发表。而是继续孜孜不倦地深思了数年，研究了数年，埋头于数字计算之中，从未对任何人讲过一句。后来，牛顿的朋友，大天文学家哈雷（彗星的发现者），在证明一个关于行星轨道的规律遇到困难时，专程登门请教牛顿。牛顿把自己关于计算“万有引力”的书稿交给哈雷看。哈雷看后才知道他所要请教的问题，正是牛顿 早已解决、早已算好了的问题，心里钦羡不已。 在一六八四年十一月某一天，哈雷又到牛顿的寓所拜访。当谈到有关天文学的学术问题时，牛顿拿出写好的关于论证“万有引力”的论文，请哈雷提意见。哈雷看后，对这一巨著感到非常惊讶。他欣喜地对牛顿说：“这真是伟大的论证、伟大的著作！”他再三奉劝牛顿尽快发表这部伟大著作，以造福于人类。可是牛顿没有听信朋友的好意劝告，轻易地发表自己的著作。而是经 过长时间的一丝不苟的反复验证和计算，确认正确无误后，才于一六八七年七月将《自然哲学的数学原理》发表于世。 牛顿是个十分谦虚的人，从不自高自大。曾经有人问牛顿：“你获得成功的秘诀是什么？”牛顿回答说：“假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。”他又说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊！它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在，这就是在前人研究成果的基础上，以献身的精神，勤奋地创造，开辟出科 学的新天地。 “观察” 李嘉诚 他获得2000年国际杰出企业家大奖； 他是闻名世界的商业巨子； 他是潮人的骄傲 李嘉诚这个名字，自70年代以来一直震撼着世界，特别是地产界和金融界。李嘉诚这个名字，对于香港人来说更意味着是财富。李嘉诚刻苦诚实、孜孜不倦的个人奋斗精神，和独到的判断力、果敢的决策力以及善于用人，构成了成功的因素。于是他也拥有了“超人李”、“大哥诚”、“塑胶花大王”、“地产猛龙”、“地产大王”等称号。 李嘉诚出生于潮州城面线巷内的书香之家，自幼聪颖超脱，学习勤奋。1939年，日寇侵占潮汕便随父母流落香港，饱尝了战乱、贫穷、饥馑之苦，也培养了吃苦耐劳、奋发图强的精神。1950年，22岁的李嘉诚先生就以中华民族的母亲河命名，初创了“长江塑胶厂”表达了他的赤子之心。经过数十年的努力，1988年他已拥有“长实”、“和黄”、“港灯”等五大公司，100多家附属公司和50多家联营公司，形成资金雄厚、实力强大的李氏“经济王国”。2000年，他本人成为全球五大富豪之一。李先生已从面线巷走向世界，地位如此显赫但他并没有因此不可一世、颐指气使，依然是那样的谦逊、平和。有一次，李先生参加汕头大学的奠基典礼，本来，他作为汕大创建人，应是当之无愧地在贵宾签名册首页上写下他的名字，但李先生没有这样，而将自己的名字签在第三页上。在这次宴会中，他不论地位高低，都跟每一位宾客敬酒、握手、交谈，的确没有让人产生“隔离感”。李嘉诚先生已是世界上屈指可数的巨富，但他并不骄奢淫逸、大肆挥霍，依然是坚持以俭养德、养廉、养身，淡泊宁静、朴实无华。 更令人钦佩的是，李嘉诚先生虽已功成名就，但仍不忘祖国、故乡。他曾充满感情地说：“本人旅居香港数十年，无日不怀念国家，思念故里”，“作为炎黄子孙，必须奋斗自强，发达不忘家国，来日以报效桑梓”。李先生深知：“教育的重要，实关系于国家的强弱，社会的兴衰，以及时代的进退”，而拥有万余平方公里面积，上千万人口的潮汕地区，在八十年代前尚未有一所高等学府，不能不说是一桩憾事。为此，他从1980年开始，便开始出资创办汕头大学，到去年底为止，共捐资12亿多元，已建成36万平方米的校舍，设立了文、理、工、医、法、商等9个学院、16个学系，为国家，为潮汕地区输送了一批批人才。在去年召开的汕头大学第五届校董会上，李先生虚怀若谷地对在汕大成长的每一位同仁再三表示衷心的敬意和感谢。在此，不禁想起李先生曾经在汕大讲的一句话：“成就加上谦虚，才最难能可贵”。 李嘉诚的人格挽救力是崇高的，他取得的成就更是任何人都望尘莫及的。2000年6月，他获得了2000年国际杰出企业家大奖，李嘉诚先生是获此殊荣的第一位华人企业家。大奖提名委员会主席弗雷泽先生在颁奖时说：李嘉诚先生在全球的商业地位显赫，是世界上最著名的企业家之一，他获得此奖是名至实归。 这位伟大的企业家，尽管获得无数殊荣，他依然把自己作为一个平常人，一个市民和一个商人，并尽一切所能来报务社会，几十年来，他向各界捐款逾38亿港元。用他的话说：“如果我们只是一味追求金钱和权力，而置人类高尚情操于不顾的话，那么，一切进步及财富创造都将变得毫无意义”。

小橘灯，即《小橘灯》。是著名作家---冰心写的一篇散文---会告诉你一个发生在那黑暗年代的、一个除夕之夜的关于"小橘灯"的故事。 冰心（1900－1999），原名谢婉莹，福建长乐人，现、当代作家。代表作有诗集《繁星》《春水》，散文小说集《超人民往事》和通讯集《寄小读者》等。。“五四”时期开始写小说、诗歌，影响很大。她的主要作品收在《冰心文集》里。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，赢得很高的国际声誉。冰心早期作品的三大主题是“爱母亲、爱儿童、爱自然”。是冰心所坚持和提倡的“爱的哲学”。写于解放后（1957年）的《小橘灯》一文，既承继了早期作品的特点，又表现了冰心对旧中国的控诉，对新中国的热爱之情，这使她的作品注入了新的、充满活力的精神力量。 《小橘灯》，以作者“我”访友未遇而碰到小姑娘的故事---以“我”的行动为线索---文章思路明确：1．“我”去看朋友——故事的起因。2“等着”朋友①看见小姑娘——故事的发生。②探望小姑娘生病的妈妈——故事的发展。③辞别小姑娘——故事的高潮。3．见到朋友，补叙小姑娘一家的情况——故事的结束。4怀念小姑娘——故事的尾声。事情的起因、发生、发展、高潮、结局等情节的要素，使他们懂得，记叙文必须将事情的来龙去脉写清楚。强调的是叙事的思路。 《小橘灯》，“小姑娘做什么”文章写人的思路：1．（小姑娘）打电话请大夫——一写其外貌神态。2．谈家境，掏橘瓤，制橘灯——写其言谈举止。3．赠橘灯，送客人，做手势——写其动作表情。“小橘灯怎么样”文章写物的思路：1．小姑娘制作、赠送小橘灯——小橘灯的来历（动作描写）。2．“我”提着小橘灯——小橘灯的作用、意义，“我”的感受。3．朋友见到小橘灯——小橘灯引起的疑问和联想。4“我”想起小橘灯——小橘灯给“我”留下的深刻的印象。 《小橘灯》的故事发生在什么时代？反映了怎样的社会现实？明确：时间——（“十二年过去了”）1945年1月。地点——重庆郊外。环境——阴沉、黑暗。社会现实——一反动、黑暗；革命者处境艰难。小姑娘具有怎样的性格特点？作者是怀着什么样的感情来写她的？明确：初见小姑娘—一幼小、瘦弱，衣着破旧，是可怜的穷苦孩子，作者怀着同情怜悯的感情。再见到小姑娘——家境凄苦、生活艰难，但她镇定（“现在很好”，“你放心”）和乐观（笑着说：“红薯稀饭—一我们的年夜饭。”），是一个坚强可爱的孩子。作者对她是喜爱的。天黑了，“我”告别小姑娘，她制作的灵巧的小橘灯寄托了对“我”的感激之情。“我”提着小橘灯，想起小姑娘，“似乎眼前有无限光明”！“我”从小姑娘身上看到了“镇定、勇敢、乐观”的可贵品质，“我”从小姑娘身上也看到了革命的前途和希望。表达了对小姑娘的赞颂和敬佩的心情。怀念小姑娘——“我”离开了山村，“再也役有听见那小姑娘和她母亲的消息”，表达的是思念的感情。结尾时写道：“……那小姑娘的爸爸一定早回来了，她妈妈也好了吧？”，抒发的是祝愿的感情。抒情思路：怜悯——喜爱——赞颂——怀念——祝愿。 《小橘灯》，作者指出：“小姑娘是故事中的中心人物，她的父亲是位地下党员，因为党组织受到破坏而离开了家，她的母亲受到追踪的特务的殴打而吐了血。在这场事变中，这个小姑娘是镇定、勇敢、乐观的。”。文中多次写景：阴沉的天色，“浓雾迷茫的山景”，“黑暗潮湿的山路”，渲染了阴沉、迷茫、黑暗的气氛，给了小桔灯以有力的衬托。小桔灯是用不透明的桔皮制成的，而且只点了“一段短短的蜡头儿”，它那“朦胧的桔红的光，实在照不了多远。”严格地说，它实在算不得“灯”但是，在这一片昏暗之中，这桔灯发出的微弱的红光，却是多么耀眼呵！在这令人窒息的昏暗中，它给人们带来生机与活力，点明了小桔灯的象征意义。 《小橘灯》资料：冰心自述---《小桔灯》是我在一九五七年一月十九日为《中国少年报》写的一篇短文。那时正是春节将至。所以我在这篇短文的开头和结尾都提到春节，也讲到春节期间常见的“灯”。文章的中心事实，就是后面从“我的朋友”口中说出的：“去年山下医学院里，有几个学生，被当作共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信。”故事就用了重庆郊外的歌乐山作为背景。抗战期间我在那里住过四年多。歌乐山下，有一所医学院，我认识这学院里的几位老师和学生。山上不远有一块平地，叫做莲花池，池旁有一个乡公所，楼上有公用电话，门外摆着一些卖水果、花生、杂糖的摊子，来往的大小车子，也常停在那里。故事里上场的只有三个人，我和那个小姑娘还有“我的朋友”。我把“我的朋友”的住处，安排在乡公所的楼上，因为我去拜访这位朋友，而她又不在，由此我才有和那个上姑娘谈话的机会，知道了她父亲的名字和她的住处。这个小姑娘是故事中心人物，她的父亲是位地下党员，因为党组织受到破坏而离开了家，她的母亲受到追踪的特务的殴打而吐了血。这场事变里，这个小姑娘是镇定、勇敢、乐观的。这一场，我描写了她的行动：比如上山打电话、请大夫、做小桔灯，写了她对我的谈话：“不久，我爸爸一定会回来的， 那时我妈妈就会好了”。这“一定”两个字表示了她的坚强的信念，然后她用手臂挥舞出一个大圆圈，最后握住我的手，说那时“我们大家也都好了！”也就是说：不久，全国一定会得到解放。“我的朋友”是个虚构的人物，因为我只取了这故事的中间一小段，所以我只“在一个春节前一天的下午”去看了这位朋友，而在“当夜，我就离开那山村”。我可以“不闻不问”这故事的前因后果。而只用最简朴的便于儿童接受的文字，来描述在一个和当时重庆政治环境、气候同样黑暗阴沉的下午到黑夜的一件偶然遇到的事。而一切的黑暗阴沉只为了烘托那一盏小小的“朦胧的桔红的光”，怎样冲破了阴沉和黑暗，使我感到“眼前有无限光明”。这件事发生在一九四五年的春节前夕，是我写这篇短文十二年前的事了，所以我只用“十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了，她妈妈也一定好了吧？因为现在我们‘大家"都‘好"了！”来收尾，说明这小姑娘的乐观和信心，在十二年后，早已得到了证实。1979年3月12日晨（引用冰心相关资料）

民间借贷的居间人(民间借贷中介公司)，其作用是劝说出借人将金钱借给特定借款人，或者劝说借款人向特定的出借人借款，在双方当事人之间就借贷数额、利率高低、期间长短等说和，促进借贷关系的成立。善意的居间人在民间借贷关系中不享受任何实体权利，也不承担任何实体义务。如果居间人的恶意行为造成出借人到期不能收回借款的，根据《民法通则》第58条、第61条和《合同法》第52条、第58条的规定，除民间借贷合同按无效处理外，居间人应当承担相应的民事责任，即向出借人赔偿相应损失。目前非常火爆的P2P网贷，从法律关系上来看，网贷平台就是居间人的角色，借贷双方通过网络贷款平台形成借贷关系，网络贷款平台的提供者仅提供媒介服务，当事人请求其承担担保责任的，人民法院不予支持。网络贷款平台的提供者通过网页、广告或者其他媒介明示或者有其他证据证明其为借贷提供担保，出借人请求网络贷款平台的提供者承担担保责任的，人民法院应予支持。也即，根据上述规定，网贷平台作为居间人如果没有明示提供担保，网贷平台是不用承担担保责任的。根据《中华人民共和国合同法》第424条的有关规定：“居间合同是居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。”因此，所谓居间，是指居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的一种制度。居间人是为委托人与第三人进行民事法律行为报告信息机会或提供媒介联系的中间人。扩展资料1、居间合同是由居间人向委托人提供居间服务的合同。居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人是否与第三人订立合同，与居间人无关，居间人不是委托人与第三人之间的合同的当事人。2、居间人对委托人与第三人之间的合同没有介入权。居间人只负责向委托人报告订立合同的机会或者为委托人与第三人订约居中斡旋，传达双方意思，起牵线搭桥的作用，对合同没有实质的介入权。3、居间合同是双务、有偿、诺成合同。参考资料来源：百度百科—居间合同参考资料来源：百度百科—中华人民共和国合同法

参考：《党政机关厉行节约反对浪费条例》　第四条 党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督；坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。

现在的他过得非常好，在一家大型企业上班，过着稳定的生活。

01 施工图是工程施工的主要依据之一，是进行投标报价的基础，是进行工程结算的依据，是编制工程施工计划、物资采购计划、资金分配计划、劳动力组织计划等等的依据。 施工图是表示工程项目总体布局，建筑物、构筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料作法以及设备、施工等要求的图样。施工图按种类可划分为建筑施工图、结构施工图、水电施工图等；施工图主要由图框、平立面图、大样图、指北针、图例、比例等部分组成。 施工图对建筑施工而言作用重大，是工程建设的过程依据，也是工程完工验收的基础参照，更为工程投用后的维修以及养护提供可靠参考。但在对施工图进行设计时面临各种问题的多重考验，对施工图进行优化设计在提高设计深度和建筑质量等方面影响重大。 施工图所携带的所有信息中涵盖了工程不同部位对高程控制、材料选用以及各个构件的相对位置等，技术和管理人员按照工程总工期要求以及各分部工程的施工工序和相互联系及影响，结合人员机具配备情况以及天气、地质等客观环境的限制对具体的施工计划和步骤进行实时安排和调整，以实现施工管控措施更加科学化和灵活化。 建筑施工图纸对于施工实际的作用毋庸赘言，只有充分彻底地重视施工图纸的重要性，积极探寻发现图纸设计中潜在的问题并直觉加以规避和改善，才是全面保证设计能与施工实际高度贴合的根本途径。

物理教师自我介绍 　　当进入一个新环境，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。如何编写一段个性的自我介绍？下面是我整理的物理教师自我介绍，仅供参考，大家一起来看看吧。 物理教师自我介绍1 　　物理教师自我介绍 　　大家好，叫xxxx、男、xx族、生于1981年9月，是来自xxx省xxx县马路中学的一名物理教师，我学的专业是物理与电子科学，从事教育教学工作4年多，现担任5个班的物理教学工作。身为老师，我希望每个学生都学有所长，不仅教给学生知识，更让学生懂得怎么样做人，做一个健康的人。我是平等的对待每一位学生，尊重每一个学生，树立“亦师亦友”的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待学生，但严格要求自己，用宽容、幽默的心境对待这些孩子，希望他们在“学”的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。我从未当过班主任，对班主任工作经验欠缺，希望在本次网络学习中能学习到更多的宝贵知识和经验,请本组的指导教师和学员们在学习过程中给予我更多的帮助和意见。我的QQ号是xxxxxx，希望我们能成为朋友，得到大家的关心和指导，谢谢。 物理教师自我介绍2 各位领导、老师： 　　您们好！ 　　很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我是来自西南大学xx学院的xx。 　　我今天应聘的职位是高中物理教师，我相信经过大学四年师范教育的专业培养，我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。 　　在大学期间，我努力学习，物理专业学习成绩不差。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师，教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月，兼任高二国际班的实习班主任和任课教师，协助导师处理了大量的班主任工作，并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容，在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。 　　所以，我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。 　　各位领导、各位老师，或许我不是令您们最满意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我将会是最合适的! 　　或许我不是最优秀的，但我会是最踏实、最负责、最具有潜力的! 　　希望各位领导、老师能够给我这个机会。 　　谢谢！ 物理教师自我介绍3 尊敬的领导： 　　您好，我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生，师从黑龙江大学光学专业xxx教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在黑龙江大学“参天尽物，博学慎思”校训的培养下，我有能力接受任何挑战。自入大学以来，我一直重视自身能力和素质的综合培养，不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内，持之以恒地努力，在学习、等方面取得了一定的成绩，各方面能力也有了很大的提高。 　　本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识，系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识，熟练使用windowsxp操作系统和办公软件，掌握word、powerpoint、excel、c++等，熟悉photoshop以及一些常用软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。自我介绍更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教，从事高一物理教学工作，这是一所正规的辅导学校，在这一年当中我受益颇多，具备了一名教师应有的素质，有一定的授课经验和学生管理能力，我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用，也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。 　　研究生阶段，我依然努力学习学科基础知识，积极对课题进行研究和实践，学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理，以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术，并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作，实验与理论相结合，进一步充实和提高了自己。曾任黑龙江大学研究生学生会信息采编团队小组长，参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作，提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作，我待人诚恳，交际广泛，具有很好的合作能力。我相信经过更多的实践与培训，可以胜任贵校所招聘的工作岗位。 　　我热切地期望能成为贵校中的一员，请在实践中考验我！请给我一次证明的机会！ 物理教师自我介绍4 尊敬的领导： 　　您好！ 　　我叫***，是某学院物理专业的一名应届学生。我期望有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 　　在某学院浓郁的学习环境下，我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的.教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。 　　从小我就对老师万分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的知识一代一代的传下去，把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。 　　若有幸能到贵校任职，我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力，我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。 物理教师自我介绍5 　　在担任高中物理教学工作过程中，我潜心学习教育教学理论和心理学理论，学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用，在备课中能够从宏观整体层面把握教材，精心进行教学设计，整合课程资源与现代教育技术，巧妙设置教学情境，将三维教学目标落实在教学过程中；在课堂教学中，通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣，分层次设问，启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流、设计实验和动手操作，在师生互动中引导探究过程，善于启发学生展开科学想象的翅膀，进入积极的学习状态，灵活迁移应用知识技能和方法，创造性地解决问题，获得成功的学习体验，在教学过程中渗透科学思想和科学方法教育，抓住契机进行情感态度和价值观教育，将学生培养成知识能力、思想方法共同发展、思维灵活、具有创新精神的人才。 　　担任班主任工作，做学生的良师益友，善于创建优良的班风、学风，分析研究当代中学生的心理发展特点和智能发展规律，深入到学生的内心世界，应用多元智能理论，结合学生的个性特征制定学习策略，并对学习效果进行反馈总结，以班级为事业，善于发现班级管理和教育教学中的潜在问题，应用教育教学和心理学规律于教学实践，创造性地解决知识教学与兴趣激发、合作探究与过程引导、个性特征塑造与高考应试能力培养、理性思维与人文精神的共同发展问题，不断进行业务学习、探索总结和专业发展，逐渐形成了具有个人特色的教育教学风格。 　　创新开展针对中学生的“实时动态分层互动”研究，在教育教学实践中，对学生个案分析精细入微，能够从九种智能、人文心态、学科基础、学科特殊能力、学习方法指导等方面，从不同侧面、分层互动进行朋友式的沟通交流，针对不同特质的学生采用各具特色的教育方法，很快走进学生的心灵并互动提升。关注学生部落的时代特征，积极调研“90后”学生的成长环境、思想心理特征，应用系统科学方法于教学实践，对学习小组、班级学科教学、班级管理有系统的方法经验，能够应对各种突发校圆事件，处置恰当。 物理教师自我介绍6 　　有位老师名曰段龙，一名锦标，字子涯，祖籍大理，毕业于云南师范大学应用电子技术教育专业，本科学历。自20xx年毕业后一直从事中学物理教学工作。一度沉湎于教育工作的爱与哀愁之中，至今无法自拔。 　　刚进入学校工作时，学校也有个姓段的老教师，比段龙虚长几辈，蒙大家垂青称段龙为小段，而他的学生却尊他为老段，他感到非常不安，一则他怕被彼老段听见，骂他不懂规矩，乱了辈分，二则学生盛情难却，如果他不笑纳，必有人说他不识抬举，他只好自封为“小老段”，竟然甚为得意——人曰：“自鸣得意”，正是此人也。 　　说到此人兴趣爱好，则极为广泛，有诗为证：“琴棋书画未入门，经史子集瞎附庸，守株待兔看美女，魔兽争霸段小龙。”自小学时代起，段小龙就好为人师，每一次被老师请他上台去讲题，都兴奋得要做几个春秋的好梦;每一次有同学不会做题去问他，他必先问人“熊是怎么死的?”能答上来再论解题，如今终于恶有恶报，他天天守在讲台上，难免一年下来也有一二个题目解之不得其法，学生们以误人子弟讥之，令其无台可下，所以说，做人不能太高调。 　　友情提醒：段龙老师酷爱文学，“子”曰：“物理老师爱好文学，要么就是文学方面有特长，要么就是物理没学好!”所以，报他的班，须慎之又慎! 物理教师自我介绍7 　　 姓名： 　　任教科目/年级：初中物理 师范专业出身，在从事机构辅导教育之前曾有过学校班级教育的经历。性格开朗，活泼，有耐心，热爱教育事业。由于自己有班级教育的经验，所以更明白班级教育的不足之处以及辅导教育的必要性。在几年的教育过程中提炼了一套属于自己的独特教育方法。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：”没有教不好的学生，只有不会教的老师”。在教学过程中，深入的了解到每一个学生，擅于发现他们身上的优点以及存在的短板并且帮助他们取得进步，是我最乐于做的事情。 　　 我与学生的故事： 　　赵同学是一个对理科不太敏感的学生，在刚开始和她接触的时候，我和她做了一个一对一的交流，发现她对于物理这门学科没有太多的学习兴趣，导致她的成绩相对滞后。我针对她的情况，特意在每节课的教案之中结合知识加入了一些有趣的小知识。比如在《动量》一章的教学之时,我用了以下两个故事做切入:一是1962年一架“子爵号”客机在美国伊利奥特市上空与一只天鹅相撞,客机坠毁,17人丧生；二是1980年一架英国“鸽式”战斗机在威夫士地区上空与一只秃鹰相撞,飞机坠毁,飞行员弹射逃生。两则故事如出一辙,赵同学感到非常吃惊,迫切想知道小小飞禽为何会将巨大的飞机撞毁。那一节课也因为她的兴趣而产生了非常好的学习效果。后来她给我的反馈中就说，她慢慢地发现其实物理就存在于生活中，而生活里也处处都有物理的影子。我为她的发现而感到高兴，也深切明白了因材施教的重要性，这段经历也深深的烙在了我的教学生涯中。 ;

一、优点：（1）依托产权市场平台，股权质押融资平台方便快捷。产权交易市场作为适合中小企业发展的一级资本市场层次，帮助开展中小企业股权质押融资，有着明确股权、股权托管、定价、价格发现、信息披露、融资中介的综合智能。（2）政策支持。各地方政府为帮助中小企业快速发展，及时解决资金不足的问题，相继制定下发了有关股权集中登记托管，利用股权进行质押融资的优惠政策。二、缺点：（1）这种质押贷款模式仅适用于机构投资者，且被质押的股票缺乏流动性，手续烦琐，不能满足市场众多中小投资者的融资要求。（2）银行若开展此项业务须在证券交易所开设股票质押贷款业务特别席位，并应有专门机构动态监控、代为管理出质股票，对建立健全完善的内控机制和拥有专业人才要求较高。（3）尽管与其他担保品相比，上市公司流通股票是一种风险较小的质物，但银行需花费大量精力进行风险控制。（4）证券公司出质的股票在质押期内不能自由流动，这种限制虽然保护了投资者的利益，但忽视了券商希望质押股票能够自由流动的内在要求。法律依据:《中华人民共和国民法典》第四百四十条 债务人或者第三人有权处分的下列权利可以出质：（一）汇票、本票、支票；（二）债券、存款单；（三）仓单、提单；（四）可以转让的基金份额、股权；（五）可以转让的注册商标专用权、专利权、著作权等知识产权中的财产权；（六）现有的以及将有的应收账款；（七）法律、行政法规规定可以出质的其他财产权利。第四百四十三条 以基金份额、股权出质的，质权自办理出质登记时设立。基金份额、股权出质后，不得转让，但是出质人与质权人协商同意的除外。出质人转让基金份额、股权所得的价款，应当向质权人提前清偿债务或者提存。