党员干部如何加强党性修养

一定要注意平时的言行举止，同时还要注意自己的工作态度，以及各方面的所有都要加强注意

在新时代加强党性修养的方法包括不断加强对理论的学习、统一性和共同性等等。1、不断加强对理论的学习理论上的成熟是政治上成熟的基础，共产党员的党性不是天赋的，不可能自发形成，只有经过长期的学习，自觉的修养和锻炼才能形成。要加强党性修养，实际上就是加强党员本质的改造；就是党员自觉地主动地用党性标准来改造自己，按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我约束、自我培养、自我提高、自我完善；就是不断改造自己的世界观、人生观、价值观。2、统一性和共同性党性和人民性高度统一，党性最终落到人民性上，为民、务实、清廉是党性和人民性统一的集中表现。树立为民爱民的形象、求真务实的形象、艰苦创业的形象。党员的形象从个人的言与行来表现，群众看党的形象、看党的先进性，是通过每个党员个体的表现观察体验出来的，个体出了问题，势必会影响整体。党性修养要注意从小处着眼，从点滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。因此，管好自身、维护自身的形象也是处理好个人利益和集体利益关系的一种体现，每一个党员和领导干部都要时刻以党和人民的利益为重，通过每位党员的良好形象为党旗增光。大学生党员怎样提高自己的党性修养？1、严于律己所谓党员的自我解剖，是指按照党章规定的党员条件、标准进行检查，“自省、自重、自警、自励”。党性修养既是一个自觉学习、长期实践的过程，又是一个不断自我剖析、“洗心革面”的改造过程。党性修养的一个根本特点，是它主要不是靠外部的推动力，更不是靠强制手段迫使党员改造，而主要是靠调动党员内在的积极性、主动性、去自觉学习和掌握科学的理论。2、做到慎独共产党员在党性修养的过程中，要做到知行统一、言行一致，非常重要的是要具有强烈的自律意识，要做到慎独。所谓慎独，就是在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟。今天，在市场经济条件下，面对物欲盛行，处处充满诱惑的迷津和陷阱，慎独更是难上加难。

主要是要主动提高认识站位，自觉筑牢党性修养基石，准确把握内涵要求，自觉补齐党性修养短板，立足本职内修外律，自觉淬炼提纯党性修养。也要积极弘扬党和组织部门的优良传统，坚持，树立良好形象。特别是要在涵养底气、忠气、大气、正气四个方面努力。增强党性修养具体方法：一、加强理论修养，汇聚涵养底气。组工干部是服务党员干部人才的干部，担负着重要职责。加强理论学习是组工干部必须长期坚持的一项基础工作。组工干部要以理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为行动指南，不断加强学习，筑牢根基、厚积薄发，练就坚强党性，不断提升思想境界，更好的适应本职工作。二、加强作风建设，坚持对党忠诚。组工干部的党性主要是体现在政治立场上，坚持党性就是坚持正确的政治方向，坚持党性就是坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。在加强作风上，组工干部要把改进作风和加强党性修养结合起来，坚持对党忠诚，对群众讲诚信，坚持襟怀坦荡、言行一致，不断加强党性修养，坚定理想信念，自觉抵制歪风邪气，以艰苦奋斗，求真务实的作风，全心全意为人民服务。三、加强品德修养，坚守公道正派。党的干部标准是德才兼备，以德为先，“德”的核心就是党性，作为组工干部要严格按照党章的标准不断加强自我修养，见贤思齐，在选人用人上，公道正派，不循私情，不谋私利，不搞小圈子，不以个人好恶、恩怨、亲疏取人。坚持原则，坚持底线，当好责任人，把好用人关，不为名所累，不为利益所驱，正确处理亲情、友情与工作的关系，严格遵守组工干部的行为规范，自觉接受组织和群众监督，主动维护组织部门形象，永葆为民务实清廉本色。四、加强纪律修养，恪守党纪国法。组工干部更要增强纪律观念和法制观念，严格遵守党的各项政治纪律、组织纪律，自觉用党纪国法规范行为，严格遵守组织人事工作纪律，特别是在干部工作中，坚决做到不跑风漏气，不泄露组织秘密。坚持做到不该说的不说，不该问的不问，不该看的不看，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，决不利用职务之便，透露组织干部的研究情况。时刻保持良好的组工干部形象，坚持廉洁清正，严以自律，以崇高的人格魅力来赢得广大干部群众的信赖与敬重。

“自重、自省、自警、自励，”是进行党性修养、提高自我素质的有效方法。修养的方法是实现修养目标的具体措施和途径。一、自重是我们人生的重要准则。自重就是尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，使自己的言行与共产党员、领导干部的身份相符合。二、自省，就是自己反省、检查自己，看自己有没有与党的宗旨、纪律以及党对党员和干部的要求不相符合的言行，就是进行严格的自我批评、自我剖析，找出自己的缺点、错误和不足。三、自警，就是对自己的思想和言行要有高度的警觉，要对可能出现的错误防微杜渐，防患于未然。四、自励，就是自己鼓励、激励自己前进。做到自强不息，奋发向上。扩展资料：党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。参考资料：百度百科-党性修养

1.在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观,用发展的眼光看世界,要不断增强政治敏感性,按照党赋予共青团的历史责任,不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机,端正入党态度的过程,充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识,为增强党性修养的自觉性打下好的基础。2.在党章的学习中进一步明确共产党员标准。作为党员发展对象,有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差,需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育,重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习,提高自己对学习党章重要性的认识,明确党章的意义,加深对马克思主义理论的理解,对照党章找出差距,提高执行党章的自觉性,始终把党章作为言行的标准,把党性修养放在第一位。3.在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的,而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层,到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干,在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。4.在党支部活动中加强党性修养。按照规定,党支部要经常开展党内活动,如“三会一课”制度,民主评议党员制度、“双评”活动等,学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己,尤其是在坚持民主集中制方面,坚持“四个服从”的组织原则。5.在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出问题和差距,开展自我批评,具体要处理好五个正确对待,即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼,进一步增强党员意识,把党性修养当作一生的大事,永远站在时代的前列,保持共产党员先进分子的本色。扩展资料：党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。参考资料：百度百科-党性修养

在不断学习中加强党性修养，学习新的理论知识，提高自身素质;在社会实践的磨练中加强党性修养，坚持组织原则，遵守党的纪律，在不断变化的社会环境中改造自己;在严格的党内活动中加强党性修养，积极参加党的组织活动，接受党内外群众的监督;在弘扬民族精神和共产主义道德中加强党性修养，牢固树立共产主义远大理想，加强自身品德建设，保持清正、廉明、踏实的工作作风;在努力实践党的宗旨中加强党性修养，深入群众，以全心全意为人民服务作为自身行为的准则。

一、正确认识加强党性修养的重要性　　党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。　　二、加强党性修养的具体方法　　（一）树立终身学习的观念　　一是要提高理论素质。　　二是要学习科学管理。　　三是要多方涉猎各种知识。　　（二）锤炼自身的思想品德。　　一是要有正确的世界观、人生观和价值观。　　二是要与人为善、和谐共处。　　三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。　　四是要加强党内生活锻炼。　　（三）用科学发展观指导实践。　　一是要不断加深对科学发展观的理解。　　二是要在实践中落实科学发展观。　　（四）提高拒腐防变的能力。　　一是要慎独自律。　　二是要坚持民主集中制。　　总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

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新时代党员加强党性修养：要加强党性修养，实际上就是加强党员本质的改造；就是党员自觉地主动地用党性标准来改造自己，按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我约束、自我培养、自我提高、自我完善；就是不断改造自己的世界观、人生观、价值观，树立共产主义的远大理想和社会主义坚定信念。通过不断的努力，创造优秀的业绩为实现党的理想、党的使命、人民的利益永远奋斗、奋斗、再奋斗。加强党性修养，不仅关系党员素质的提高，也关系党的先锋队性质和历史使命的实现，而且也是共产党员不同于一般群众的本质要求，是共产党员力量的源泉，是共产党整体执政能力的源泉，是党和党员不断发展进步的永恒主题。

党员的党性修养，就是一个共产党员的组织观念，它包括政治信念、阶级觉悟、组织纪律、共产主义道德修养等。社会的转型，经济体制的变革，使一些人在放弃了对传统价值体系的依附之后，出现信仰感的缺乏。因此，在不同的历史时期，随着形势的发展和任务的变化，党性修养的具体内容也会随之发展和丰富。所以，坚定共产主义信念，做一个合格的共产党员，要突出以下四个方面。一、不断加强对马克思主义理论的学习理论上的成熟是政治上成熟的基础，马克思主义是当代人类社会最先进的科学理论。共产党员的党性不是天赋的，不可能自发形成，只有经过长期的学习，自觉的修养和锻炼才能形成。我们要加强党性修养，实际上就是加强党员本质的改造；就是党员自觉地主动地用党性标准来改造自己，按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我约束、自我培养、自我提高、自我完善；就是不断改造自己的世界观、人生观、价值观，树立共产主义的远大理想和社会主义坚定信念，在学习、工作和生活的各个方面体现和实践党的性质，用党和人民的利益高于一切的原则规范自己的言论和行动，通过不断的努力，创造优秀的业绩为实现党的理想、党的使命、人民的利益永远奋斗、奋斗、再奋斗。加强党性修养，不仅关系党员素质的提高，也关系党的先锋队性质和历史使命的实现，而且也是共产党员不同于一般群众的本质要求，是共产党员力量的源泉，是共产党整体执政能力的源泉，是党和党员不断发展进步的永恒主题。二、不同时期党员先进性形象有着统一性、共同性党性和人民性高度统一，党性最终落到人民性上，为民、务实、清廉是党性和人民性统一的集中表现。树立为民爱民的形象、求真务实的形象、艰苦创业的形象。党员的形象从个人的言与行来表现，群众看党的形象、看党的先进性，是通过每个党员个体的表现观察体验出来的，个体出了问题，势必会影响整体。党性修养要注意从小处着眼，从点滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。因此，管好自身、维护自身的形象也是处理好个人利益和集体利益关系的一种体现，每一个党员和领导干部都要时刻以党和人民的利益为重，通过每位党员的良好形象为党旗增光。三、在自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼对“修养”二字，孟子解释为：修，切磋、琢磨；养，涵养、熏陶的意思。就是磨砺、陶冶。用现在语言讲就是通过自我剖析、自我反省、自我觉悟、自我改造，从而达到自我完善的内化途径。牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众谋利益，对党员和干部来说，并不是新的要求，但是在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，党员干部能否始终如一，言行一致地做到全心全意为人民服务，却不是一件容易的事情。能否坚持这样做，是对党员干部党性的一个非常重要而集中的考验。四、加强党性修养　树立正确的人生观和价值观新时期党员的人生价值是什么?荣誉、地位、都不是!一个党员究竟怎样才算实现其人生价值，我们看到昔日党员的人生价值变得那样清晰、具体。如全国劳动模范梅河矿一井工人技师黄孝国，30多年以来，看到井上哪些电气设备不合理，就进行小改小革，多年来有40多项技术革新，创造价值30多万元。正是有了千千万万普通的党员坚守在平凡的岗位上兢兢业业，廉洁奉公，干一行爱一行，做好每件小事，尽职尽责地为祖国的发展奉献青春，奉献力量，才有了我们现在的繁荣富强。“不要去尝试做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人”。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这就是我所理解的新时期一个共产党员的人生价值观。

　　1、加强政治修养，坚定理想信念要有新境界。　　 政治修养是领导干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，是衡量一个领导干部政治上是否成熟的重要标志。加强政治修养的关键在于坚定理想信念。有了正确而坚定的理想信念，领导干部就能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱。领导干部要把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来，坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。　　 2、加强理论修养，指导发展实践要有新举措。　　 领导干部提高理论修养重在加强理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，自觉把理论学习与自身思想实际结合起来，把理论学习与自身工作实践结合起来，提高理论素质，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立实践观点，坚持理论和实践相统一，把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来，着眼于解决实际问题，坚持学以致用，用有所成，着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力，把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。通过掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，认真研究解决影响经济社会发展深层次矛盾和问题、影响群众生产生活的突出矛盾和问题，提高运用科学理论解决经济社会发展中遇到的各种问题的能力，创新发展理念，更新发展思路，转变发展模式，优化发展手段，促进经济社会全面协调可持续发展。　　 3、加强作风修养，服务人民群众要有新成效。　　 作风是领导干部党性修养的外在表现，它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。领导干部要自觉践行社会主义核心价值体系，大兴解放思想之风，大兴求真务实之风、大兴亲民为民之风，大兴廉洁从政之风，大兴艰苦奋斗之风，树立高尚道德，提高作风修养水平，永葆共产党人的政治本色。领导干部要把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，凝聚党心，振奋民心，攻难克坚，为保持经济平稳较快发展提供强大动力。坚持立党为公，执政为民，始终成为人民利益的忠实代表、成为广大人民群众满意的公仆，切实增强宗旨观念，更好地履行促进发展、造福人民的历史职责，从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，立足以人为本、注重民生民利、关注公平正义、致力安定和谐，实实在在地为群众谋利益，多办群众拥护的好事、实事，让人民群众共享越来越多的发展成果。　　 4、加强纪律修养，维护团结统一要有新作为。　　 纪律严明和党性坚强密不可分。领导干部加强党性修养，要切实增强党的纪律观念，严守组织纪律，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一。自觉维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律，做到顾全大局、淡泊名利、作风正派、清正廉洁，抗得住诱惑、管得住小节，始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。正确开展批评与自我批评，维护有原则的团结，形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围。同时，领导干部要把严格自律与注重他律结合起来。将党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，坚持自重、自省、自警、自励，提高增强党性锻炼和党性修养的自觉性。同时也要重视他律，各级党组织要对领导干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，建立健全教育长效机制和监督约束机制，加强党的纪律约束、法律观念约束和制度监督。

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事，干实事。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高业务技能，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的；同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手： 一、强化理论学习，提高理论思维能力共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。二、培养战略思维能力和世界眼光每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨 共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己，自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，做到清清白白从政、堂堂正正做人，在建设有中国特色社会主义伟大实践中，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂。四、开拓创新，当好先锋开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力；作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起 “ 创新 ” 的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。五、坚持求真务实的实践原则共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向；要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之 “ 习惯成自然 ” ；要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义，干的是非马克思主义，对他人严格要求，对自己随心所欲，公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。我们党的干部标准是德才兼备、以德为先，德的核心就是党性。我们必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风。中央领导同志也反复强调，坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件，各级领导干部要按照德才兼备的要求加强自身修养，不断提高综合素质。那么我们应该如何提高党员干部的党性修养呢？党性修养重在自觉。党性修养是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。一个党员和党员干部要提高自己的党性修养，首要的就是要进行自我教育、自我改造和自我完善。只有通过我们自身的主观努力，把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，党性教育和修养过程才能实现。其途径和方法主要有以下几方面：一是在读书学习中加强党性修养。包括认真学习党的基本理论；学习党的路线、纲领、方针政策和国家法律；学习相关的科学文化知识，这是提高我们人文素养的有效途径。有了好的人文素质，我们的党性修养就有了可靠的前提和基础。二是在日常生活中加强党性修养。主要是要做到四自：一是要自重。自重有两层含义：首先从道德意义上说，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名誉：其次从政治的角度讲，就是要增强我们每个国家公职人员的政治责任感和使命感，识大体、顾大局，正确对待和使用权力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯错误，加强道德修养，完善个人品格。三是要自警。自警就是警告和告诫自己。自警也有两种情况：一种是警告自己不要违背政治准则和道德规范；另一种是以别人的教训来告诫自己，提醒自己吸取教训，不要重蹈覆辙。一个人如果时时自警，就会产生一种如临深渊，如履薄冰的感觉，知法犯法的可能性就会大大减少。四是要自励。就是自我激励，自我勉励。党性的修炼，也不可能一日成就，不可避免地会遇到一些困难和障碍。面对困难和障碍不畏惧，不退缩，昂首挺胸，勇敢前行，磨炼自己的性格和毅力，培养自己的浩然正气。一个不具备自励精神的人，是难以提高自己的党性素养的。三是在组织生活中加强党性修养。党员干部要确立先进的价值观，离不开健全的党内生活，离不开党组织和党员的监督。党员干部要积极参加党的组织生活，定期向党组织汇报思想和报告工作，经常开展批评和自我批评，自觉接受组织的监督约束。在建立干部党性修养的社会调控机制方面，一是要加强党性教育。党性教育对于党员干部党性素养的提高具有独特的作用和优势。这是因为，党性教育的特点是教育党员干部自律，干部一旦形成党性认同，就会更加自觉地按照党的原则加强自身的党性修养。因此，通过有效徐径，以现实问题的分析和解决为归宿，不断向党员干部灌输正确的党性原则要求，并与党性教育的实践活动和党性分析结合起来，将党性原则内化为我们的自觉追求，其作用是十分重要的。二是推进干部党性教育制度化。干部个人的党性修养具有极其重要的作用，但个体的修炼意志和能力也是有限的。现在，我们各级党组织和领导对分管干部的党性教育和修养提原则性的要求多，提具体的要求少，出问题后批评指责多，平时指导、提醒、沟通少；一般性规定多，监督落实少。这反映出我们目前党性教育制度化、规范化的程度还不高。我们需要重视制度规范，即以制度的形式，确定一系列明确的党性教育的内容、程式和要求，以帮助干部确立正确有效的党性修养方式，保障干部的党性安全。三是建立群众广泛参与的干部党性素养评价机制。就是由群众根据干部党性要求的具体指标对干部的党性素养状况进行评价，并将评价结果与干部的升降奖惩相联系，形成对干部修养的客观约束。四是强化对干部党性素养的舆论监督。就是要发挥媒体空气净化剂的功能，对违法乱纪违背党性原则的干部行为作风予以曝光，形成干部党性的有效监督，推进干部党性教育的加强与党性素养的提高。

如何加强党性修养，进一步坚定理想信念 　　党性是在共产党员身上的具体体现。加强党性教育、党性修养和党性锻炼，是加强党的建设的根基，是开展党的群众路线教育的首要任务。 　　（一）加强党性锤炼，弘扬优良作风。党性教育、党性修养，历久弥新，与时俱进，不可能一劳永逸。这是因为，环境、形势任务不断发生变化，党员想在改造客观世界过程中不断改造主观世界，就必须自觉接受党性教育、加强党性修养。当前，一些党员、干部作风不正的问题仍然突出，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风依然存在。作风问题，说到底是党性问题。党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。在世情国情党情发生深刻变化的新形势下，我们党面临长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的四大考验；同时也面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的四大危险。因此，加强党性教育、弘扬优良作风，始终保持共产党人的政治本色，比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。接受党性教育、加强党性修养的过程，就是党员自觉用党的要求、用党的先进性纯洁性进行自我教育，自我改造和提高的过程。新的历史条件下，党性教育、党性修养，是新形势新任务对各级党组织和广大党员提出的紧迫的现实课题，尤其是领导干部更要自觉增强党性意识，加强党性修养，克服一切背离党性的思想和行为。 　　（二）加强党性修养的根本途径。党员、干部要自觉加强学习和实践，在学习中实践，在实践中学习，不断增强党性。没有正确的理论指导，就不可能有坚强的党性，也不可能有正确的观点。一些党员干部对理论学习认识不足，不能应用科学的世界观方法论观察、分析和解决实际问题。理论上的贫乏必然导致思想上和行为上的失范。 　　首先要在强化党章意识中加强党性修养。党章是党的整体意志的集中体现，是全党必须遵行的总规矩。党员、干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，对党章内化于心、外化于行。牢固树立党章意识，严格按照党章要求加强党性修养，经常对照党章检查和弥补自身不足，才能不断增强党性，才能严守党的纪律。 　　其次要在自觉践行宗旨中加强党性修养。 坚持全心全意为人民群众的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、依靠群众，从群众中来到群众中去，是我们党对干部的一贯要求。能否坚持这样做，是对党员干部党性的非常重要的考验。 党员干部只有树立马克思主义群众观点，坚持求真务实，弘扬优良作风，保持清廉本色，才能真正做到为民、务实、清廉。

1、在党的宗旨意识上下功夫，修养党性，坚定全心全意为人民服务的决心和信念，使自己在纷繁复杂的社会生态中，能够抵御诱惑，筑牢防线，站稳脚跟，从而坚定“我为谁而干的理想信念”；2、在自己的政治品德上下功夫，修养党性，千万不要做投机取巧、贪功逐利、上捧下踩得政治投机家、阴谋家。否则，他的理想、他的信念只能是与党和人民的需要背道而驰，从而坚定“我怎样干的理想信念”；3、在人格训练上加强修养党性，在党的事业面前能够拿得起放得下，在各种诱惑面前能拉下脸，守住根，从而在意志操守上坚定理想信念；4、在遵纪守法上面加强修养党性，懂得敬畏，做好表率，真正地培育正能量有效抵制各种歪风邪气的腐蚀侵害，从而坚定“纪律上的理想信念”；5、在工作能力上加强修养训练，始终使自己懂得比别人多，做得比别人多，效益比别人多，从而更多更好践行党的宗旨，进一步坚定尽责尽力的理想信念；6、在维护团结上加强党性修养，站得高看得远，顾大局识大体，注重党的整体形象和根本战斗力，从而坚定步调一致的理想信念等等。 希望对你有所帮助

一、卫生系统党员干部理想信念的现状胡锦涛同志深刻指出：“崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。”回顾党的历史，可以清楚地看到，崇高的理想信念，对于一个政党来说，是旗帜和目标，可以凝聚人心，指明前进的方向；对于共产党人来说，它是精神支柱、前进动力，可以净化人的思想和灵魂。所以，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。深刻剖析党内出现的典型腐败案件，一些党员干部之所以会陷入贪污腐化的深渊，走上不归路。原因很多，但最直接、最根本、最致命的原因就是因为理想信念动摇，谈理想、谈信念在他们那里成为了空话套话。在我们卫生战线，党组织和党员队伍总体是好的，是有战斗力的。但也存在一些党员干部理想信念淡薄，为己谋私利的积极性高过为民服务的主动性，把自己混同于普通老百姓，甚至还不如一个老百姓，严重影响了我们卫生行业在群众心中的形象，不利于卫生工作的开展。当前，我们党员干部缺乏理想信念主要表现在以下几个方面：一是政治思想“错、淡、漠”。面对新时期社会改革新思潮的侵蚀影响，面对党内腐败现象和社会丑恶现象的滋生蔓延，我们一些党员干部在理想信念上出现迷茫、困惑，他们不讲理想讲私利，不信马列信迷信，对共产主义和现阶段的中国特色社会主义理想产生了动摇，甚至少数党员干部看到市场经济中各种巨大的利润，错认为资本主义最好，走上了腐化堕落的不归路，蜕化为人民的敌人。二是工作作风“庸、懒、散”。近几年，我们卫生系统积极开展了“政风行风评议”、“医院管理年”等活动，狠抓党员干部的作风建设，广大党员干部工作作风大为转变。不可否认，一些作风不实的现象仍在我们少数党员干部中存在，如有些党员干部工作缺乏积极性、主动性，工作标准不高，自我要求不严格，得过且过。要他们对一些事情发表意见或者建议，他们的态度总是事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。有些党员干部纪律松弛，工作时间随意脱岗，呆在办公室就上网聊天、购物、玩游戏、炒股票，没有积极向上的拼搏精神和远大的事业理想。三是为民服务“生、冷、硬”。医疗卫生行业是最大的“为民服务窗口”行业，我们的本职工作就是为群众的身体健康提供热情的服务。但是有些医务人员，主动服务意识不强，应告知事项不一次性告知，让患者到处跑、反复跑。有些医务人员服务态度差，对待患者面孔冰冷、语气生硬、漫不经心。缺乏以病人为中心的服务理念和敬业精神，对待病人不热心，解释病情不耐心，观察病情不细心、帮助病人不诚心。四是行医从业“私、奢、贪”。当前，一些医院内部实施开单提成、奖金分配与科室收入直接挂钩，医生为了增加业务量，提高自身收入，在给患者治疗过程中小病大看、滥做检查，开大处方，过度医疗，乱收费。一些医生面对金钱的诱惑，没能遵循职业操守，私自收受患者或其亲属送来的“红包”，成为党和卫生行业的害群之马。群众的眼睛是雪亮的，我们党员干部的所作所为是在群众的监督之下，一旦党员干部出现什么问题了，群众心里自然而然地会产生“共产党员的工作作风也不过如此”、“党员的思想品德和我也差不多甚至比我还差，加入共产党意义何在？”等想法，严重损害了党员干部的形象，影响了党在群众心中的地位，使得我们党的号召力、影响力、战斗力减弱。导致我们党员干部理想信念存在问题的原因有很多，例如市场经济对党员理想信念的冲击；党支部对党员的教育管理不到位；党员干部自身不注意理论学习，或者学习理论不够深入，未能学以致用等等，但归根究底，党员干部缺失理想信念最主要的原因是其党性修养不够。二、新形势下加强党性修养的重要性和迫切性首先，我们要明确一个问题，党性修养是什么？它指的是党员的自我教育、自我改造、自我完善，党员能够自觉地运用党性原则来规范自己的行为，克服抵制各种错误思想。党员加强党性修养，说到底就是党员个人的世界观、价值观、人生观像党性标准看齐，不断地加强自我修养。其次，我们要明白一个关系，进一步坚定理想信念，为什么要加强党员的党性修养？第一，加强党员的党性修养，才能实践共产党员高尚的道德情操。胡锦涛总书记明确指出，我们党的干部标准是德才兼备、以德为先，“德”的核心就是党性。党性修养，体现在工作与生活的方方面面。对我们党员干部来讲，良好的党性，体现在保持纯洁的思想品质、正确的价值取向和高尚的品行操守上。正所谓为官者应重德行，我们党员干部一定要通过践行德行来实现自身价值，发挥党员的先锋模范作用。2011年感动中国十大人物——公安部副部长刘金国同志，他担任领导职务几十年间，亲手审批过近20万个“农转非”指标，可自己的亲属，却无一跳出“农门”。他从不接受任何礼品、宴请，一包茶叶也不行。实在推不走，他再买一份一并还回去。在别人眼里，他似乎有些不近人情。其实，他心中有爱，他以大爱保护干部职工，将“大人情”留给了人民群众。他说：“我是人民公仆，如有不廉洁、不公正、不负责、不作为的任何一点，定将主动辞职，坚决言行一致，决不失信于民！”这是刘金国坚守了几十年做人做官的信条，他始终用行动在践行这一信念。“5.12”汶川特大地震救援、前年大连新港输油管线爆炸火灾事故现场，都有他临危不惧的身影。刘金国同志之所以能够做到两袖清风，一心为公，其根本原因就在于他拥有强大的党性，有坚定的理想信念。新形势下，我们的党员干部时常要面对多种思想观念的交锋，面对日趋激烈的业务竞争，面对形形色色的诱惑，我们的理想信念、思想作风、道德修养、纪律观念都经受着新的考验。我们大部分党员干部还是能坚守住自己，不让自己脱轨，但是也有一小部份党员同志因为缺乏信念，经不住各种诱惑，慢慢变质，变得完全不讲党性，甚至连品性道德也不顾及了。例如，“短命局长”王永，担任海口市商务局党组书记、局长不到一年，受贿100余万元，被判11年。其受贿的动机是急需钱报答养育之恩，表面上看是亲情，骨子里还是贪欲，是金钱至上的错误观念取代了党性，丧失了理想信念，忘记了公仆的第一责任就是对人民负责，就是对党的事业负责。因此，广大党员干部特别是领导干部要把党性修养作为树立理想、坚定信念的一项基础工程和先导工程，像刘金国同志那样时刻注重加强党性修养，坚守自己做人做官的信条，严格要求自己，努力实现自身价值，永葆共产党员先进性。第二，加强党员的党性修养，才能坚定全心全意为民服务的宗旨信念。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是党性的本质属性。正所谓“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”随着社会民主的发展，人民心中衡量党员干部的那杆秤越来越严格，每一个党员干部要不断加强党性修养，强化为人服务宗旨意识，只有多办顺民意、解民忧、为民谋利的好事实事，群众才会拥护你、爱戴你。我国著名的传染病防治专家陈菊梅教授，83岁了还坚守在传染病防治前线。从医63年来，她救治过的患者人数达数十万人，她从不在意病人职务高低、家庭贫富，对待患者都是一视同仁且热情周到，从不接受病人的任何“好处”。63年来，她准确诊断并成功救治了近60种感染性疾病，创造了慢性重型病毒性肝炎死亡率由85%以上降到38%的惊人奇迹，她高超的医术，高尚的医德，没有病人不交口称赞的，同时也让无数中外专家对她肃然起敬。同陈菊梅一样将一生奉献给医学事业的，还有肝胆医生吴孟超老先生，他是世界上唯一一位90岁高龄还工作在手术台前的医生，他终生投身于肝脏外科临床医学研究，他被评选为2011年感动中国十大人物，他的奉献精神感动了无数人。一位好医生，眼里看的是病，心里装的是人。陈菊梅和吴孟超两位同志正是这样的好医生，他们总是设身处地为病人着想，坚持用最简单、最便宜、最有效的方法为病人治疗。他们精医敬业的高尚品德，严谨扎实的科研态度是我们卫生系统所有党员干部学习的榜样，值得我们发扬光大。陈菊梅和吴孟超同志的先进事迹和崇高精神告诉我们，坚强的党性、坚定的信念，是党员医务工作者保持先进性的精神支柱和力量源泉。我们的党员干部要学习他们“廉洁从医，一心为民”的精神信念，用自己的医术和医德服务群众、造福群众。在为民服务的过程中，不断加强党性修养，重视人文关怀，用心营建和谐的医患关系，积极解决群众最关心、最直接、最现实的健康利益问题，真正为群众做好事，办实事。第三，加强党员的党性修养，才能保证卫生事业科学发展。我们的卫生工作要实现科学发展，就必须坚持科学发展观，即要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。我们的卫生事业是一项长期而复杂的工作，患者和医务人员是我们卫生工作的根本，我们要落实以人为本的科学发展观，医院就必须实行人性化的科学管理，树立正确的理想信念，做到一切以病人为中心，加强医务人员的作风建设，打造一支高素质的卫生人才队伍，提升我县卫生工作的医疗服务水平和长期战斗力，有利于实现卫生事业的可持续发展。一是加强党性修养，是打造一支战斗力强的医疗队伍的关键。医务人员是人民健康的守卫者，卫生人才素质的高低，直接关系到全县人民群众的身体健康和生命安全。在我们的工作中，不少的医疗纠纷是由于医务人员的诊疗护理水平不高，导致患者发生不应有的损害后果而引发的。有些青年医生，不注重业务学习，遇到疑难问题，不是虚心向老专家请教，而是主观臆断，对一些常见病症的常规检查项目任意取舍，不细心观察患者的病情变化，最终导致病员病情恶化，再进行抢救已为时过晚。这就要求医务人员必须加强理论和业务学习，提高自身素质，提高服务质量，从而打造一支素质高、能力强、本领硬、贡献大的医疗卫生队伍，这样才能有效地防止医疗纠纷的出现，保护人民的生命健康。因此，广大医务人员尤其是党员干部要切实加强党性修养，进一步提高自身思想素质、业务水平、知识结构、工作方法和应变能力，不断提高工作质量和服务水平，以科学发展的理念和求真务实的作风，积极应对挑战，着力破解难题，推动卫生事业科学发展，可持续发展。二是加强党性修养，是提高医疗服务水平的可靠保证。患者来医院就医，看的就是医务人员的技术水平和服务态度，医务人员的技术水平固然重要，但服务态度在很多时候起着决定性的作用。有的医务人员技术水平虽不是很高，但对患者认真负责，给病人开的处方、提出的诊疗措施都是经过深思熟虑的，治疗效果自然好；相反，如果医务人员缺乏同情心和责任感，虽然水平较高，但粗心大意，常常出现差错事故，就谈不上好的诊疗效果。同时，医务人员的服务态度直接影响着患者的心理状况，患者面对服务态度好且面带微笑的医务人员，心情自然也会舒畅许多，这能增强患者战胜疾病的信心，对病情恢复有很大的帮助。为此，加强医务人员的党性修养，树立良好的医德医风，增强医务人员的事业心、责任感，做到细心诊治，热情服务，为患者营造一个舒畅的就医环境，这是提高医疗质量的可靠保证。三是加强党性修养，是医务人员拥有良好作风的重要保障。我在前面提到，当前我们卫生部门党员医务人员在服务意识、奉献意识、责任感等方面还存在一些不足之处，这些看似是理念上的小问题，如不及时修补，迟早会酿成行动上的大问题。就在今年七月份，深圳市卫生系统9名正副院长和7名科室负责人因涉嫌商业受贿而中箭落马，冰冻三尺非一日之寒，他们的腐败并不是一两天造成的。像张德仁、刘学恒在从事临床工作的时候，也曾收过患者的红包，拿过医药代表的回扣，这些灰色收入一般停留在几百几千元的水平。小贪成性“难刹车”，他俩也曾经想过收手，但这种灰色收入带来的满足感让他们甘之若饴，如同一辆脱轨的列车，他们已经刹不住车了。当他们成为医院中高层管理者，掌握了人事调配、药品器械采购等职务权力时，便利用职务之便大肆收取贿赂，其非法所得动辄几十万上百万，贪污金额之高令人震惊,群众对医务工作者的信任度急剧下降，严重的影响了卫生部门的形象。这次被查处的医务人员都是多年的老党员干部，是年富力强的医疗人才，他们原本应当在医疗岗位服务于百姓的健康和生命，但因为他们丧失了基本的职业道德和理想信念，禁不住金钱的诱惑，一心为己谋私利，一步步地陷入了受贿的深渊，如今成为身败名裂的阶下囚，这是他们自己的损失，也是卫生部门的损失。卫生行业的不正之风，不仅加重了群众的负担，更阻碍了医疗卫生改革的发展。因此，我们的医务人员要认真加强党性修养，强化作风建设，发挥党员的先进模范作用，带头纠正和治理医药购销和医疗服务中的不正之风，不断提高自身整体素质，为全县卫生事业的健康发展起到了应有的监督保障作用。四是加强党性修养，是医院内部实现科学管理的基础。医院实现科学管理的目标是提高医疗质量，降低医疗费用，增加医院的社会效益和经济效益。建立完备的制度体系如诊疗常规、岗位责任、定期学习等是医院实现科学管理的前提。当前，我们一些医院虽然有制定一系列的规章制度，但大多数是形同虚设，医院的医务人员熟视无睹，根本不按规定做事。要管好一个医院，单靠设立这些条条框框是很难达到预期效果，最根本最关键的是全体干部职工要有高度的责任感，能主动地参与到医院管理中来。这就要求党员医务工作者要加强自身的党性修养，树立良好的医德医风，明白自己对患者、对医院的责任和义务，充分认识到自己的一言一行都关系到患者的安危，代表着医院的服务质量和服务水平。一旦我们的医务人员把这种责任感转化成信念，时时处处以患者利益为重，以医院利益为重，就会积极主动地做好本职工作，能自觉地遵守医院的规章制度，主动维护医院的利益，这样有利于医院各项工作顺利开展，有利于卫生事业的长期发展。三、如何加强党性修养，进一步坚定理想信念我们党历来都十分重视共产党员的党性修养,创造出很多有效的方法。例如，刘少奇同志的《论共产党员的修养》、周恩来的《我的修养要则》、张振祥的《自觉加强党性修养永葆共产党人本色》等著作为我们提供了全面的方法和指导，在座的各位党员干部应该认真地看一看，学一学。结合前人的观点，如何加强党员干部的党性修养,进一步坚定理想信念这一问题上，我认为具体要做到以下几点。1、加强政治修养，保持政治上的坚定性和纯洁性政治是一个大问题，加强政治修养自然也是大问题，这个问题大在什么地方？对于一个政党来说是根基、是灵魂，对于领导干部来说，是政治生命，是从政前提。不加强政治修养，没有正确的政治修养，一切政治活动就无从谈起。我们今天强调加强政治修养，显然不是要回到过去“一切以政治为中心”的老路上去，而是弘扬我党的优良传统，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致，树立马克思主义的世界观，形成全心全意为人民服务的人生价值观。第一，广大党员干部要紧密联系实际，要以当前的创先争优活动、学习型党组织活动为载体，进一步加强对党员干部的政治教育，在党员干部中开展专题辅导报告、讲党课说故事等形式，进一步加强对党员干部的党性修养，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观。第二，广大党员干部要牢固树立理论联系实际的政治学风，坚持与时俱进，不断提高党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力。真正解决思想入党问题。首先要坚定共产主义信念，明确共产主义是人类的最高理想，我们每一名共产党员都要为之奋斗终生。其次是要坚定全心全意为人民服务的宗旨信念，坚持把党和人民的利益放在第一位，为保障全县人民健康幸福的生活而努力奋斗。2、加强理论修养，保持与时俱进的精神状态。政治上的清醒与坚定，精神上的高尚与亮节，来源于理论上的深刻与彻底。党员干部要保持先进的思想，其关键在于要用与时俱进的科学理论来武装自己的头脑。当前是深化医疗卫生体制改革的重要时期，我们卫生系统的党员干部必须具有与时俱进的精神，不断加强理论学习，用科学的理论来指导具体的卫生工作。第一，明确学习方向。在庆祝中国共产党成立九十周年纪念大会上，胡锦涛总书记发表重要讲话时进一步强调：“全体党员、干部要把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。”胡总书记的讲话深刻阐述了党员干部加强理论修养的态度和方向，我们要按照胡总书记的讲话精神，明确我们理论学习的方向。第二，扩充学习内容。一是深入学习科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，联系卫生工作实际，将学习成果运用于科学发展的新实践，用科学发展观统领卫生发展全局。二是学习当代经济、政治、文化、法律等方面的新知识，学习卫生改革发展的典型事例，总结实践中的成功经验，立足实际，务求实效，不断更新自己的信息库，扩充自己的知识储备。三是深入学习中央、省、市、县卫生工作会议精神，学习贯彻全县卫生“十二五”发展规划，自觉把思想统一到县委县政府的新部署上来，促进全县卫生事业健康快速发展。四是联系卫生系统党的建设、党风廉政建设、思想作风建设的实际，学习《党章》、《党员干部廉政从政手册》等相关书籍，以加强党员干部的廉洁自律。第三，掌握学习方法。许多党员干部在学习先进理论的时候会产生认识模糊、兴趣缺乏、学风浮躁、空谈理论等问题，针对这些问题，各位在学习过程中尝试多种形式：读书与辅导相结合、学习与调研相结合、学习与研讨交流相结合等。卫生行业是业务操作性强的部门，我们要在学中干，干中学，将理论和卫生工作实际联系起来，同贯彻落实卫生工作的重大决策结合起来，加强学习的针对性和实践性，不断增强学习的实际效果。另外，各党支部在组织党员干部学习时要避免一人读、大家听；一人写、大家抄的现象。给党员干部上党课，要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透，如什么是社会主义，什么是科学发展观，什么是可持续发展等等，大家共同讨论，相互学习。只有理论透彻清晰了、目光才会长远，信念才会坚定。3、加强作风修养，塑造良好的党员形象。 “公生明，廉生威”，党员干部的作风问题看似个人问题，看似小节，实质上关乎党和政府形象。作风实，群众基础就好，就能赢得群众信赖，形象就好；作风不实，群众就不信任，形象就差。卫生系统党员干部身处医疗工作第一线，直接面对广大群众。加强党员医务工作者的作风修养，有利于转变服务态度，构建和谐的医患关系，促进到卫生系统的整体形象的好转。第一，树立清正自律的工作作风。当前，医疗卫生事业的发展面临着许多新的课题，如怎样切实做到合理检查，合理用药，合理治疗，拒收红包，拒收回扣等问题，还有医院如何不断推出服务新举措，医务人员如何提高服务技能，满足病人的各种需求，真诚赢得病人的信赖等问题。这些都需要党员医务工作者以身作则，牢记为病人服务的宗旨，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，倡导清正自律，恪守职业道德，为广大职工树立榜样，从而营造一个作风清正、自重自勉的工作氛围。第二，树立廉洁奉公的领导作风。廉洁奉公，是对领导干部的基本要求。首先要做到树立正确的权力观。我们的党员领导干部要深刻认识到自己手中的权力是党和人民赋予的，在思考问题、行使权力时，始终要站在党和人民的立场上思考问题，按原则办事、按规矩办事。绝对不能因为手中的权力而骄傲自大，忘了自己是谁，更不能利用权力为己谋私、贪污受贿。其次是要讲责任讲奉献。领导干部要把奉献当作责任，把心思用在卫生事业上来，把精力投到医院管理建设中去，始终牢记一个“干”字，任何时候都要做到不埋怨、不争论、不观望，一定不当“太平院长”、“安乐院长”，要多干些群众反映强烈的事，多干群众受益的事，多干有利于卫生事业长远发展的事。三是要做到谦诚包容。领导干部讲谦诚包容就是要以谦和善良的态度对待同志，和同事做工作上密切配合的战友，思想上肝胆相照的知己，生活上互相关心的挚友。我们的领导干部要敞开胸怀，多和同志们深入交谈，乐于吸纳不同的意见，做到位高不自傲，功高不自居，坚决不能把所有成绩都记在个人头上。第三，树立健康向上的生活作风。作为一名党员干部尤其是领导干部，不仅要做到在大是大非面前能够把握自己，也要在日常小事和生活细节上坚守防线，秉持严肃的生活态度，拥有良好的生活作风。一是要培养健康的生活爱好。有很多同志喜欢打牌搓麻将，我认为偶尔娱乐放松一下是可以的，但有些同志打牌成瘾，每天心思没有放在工作上，而是想着昨天哪个牌没打得好，今天预备喊上几个人去哪里打牌，给单位的作风和干部的形象带来恶劣的影响。我们的党员干部要带头抵制这些低俗无聊、有害无益的爱好，平日若感到无聊可以看书、写作，进行户外运动等有益身心的情趣爱好。二是要把握交友的原则。于丹论语心得里有这么一句话：“人在30岁之前可以广交天下朋友，这时候需要的是数量；30至40岁之前交友需要的是质量。我想这句话正是告诫所有的党员干部在交友时必须有一定的政治标准和道德标准，有所选择，择善而交。君子之交淡如水，为政之道清似茶。朋友交往要注意把握分寸，党员干部交友更要讲原则。不要把个人交往与行使公权混在一起，感情用事。要做到腿不软、手不拿、眼不花、嘴不馋、耳不偏。正确处理权力与友情之间的关系，如果逾越了不但会毁了友情，而且会害了自己。三是要形成自我监督的生活态度。儒家经典《大学》里说：“诚于中，行于外。故君子必慎其独也。”刘少奇同志在《论共产党员的修养》中，借鉴“慎独”的观念，提出了共产党员要“慎独”的修养要求。他说：“除开关心党和革命的利益以外，没有个人的得失和忧愁。即使在他个人独立工作、无人监督、有做坏事的可能的时候，他能够‘慎独"，不做任何坏事。”事实上，正是因为一些领导干部缺乏一种慎独的自觉性，违纪问题多发生在日常生活中缺少监督的情况下。如原公安部副部长李纪周在他的一份悔罪书里，特别提到自己犯罪的重要原因之一，便是没有做到慎独，“自我约束能力差，违法违纪行为都发生在8小时以外。”其实，这样的原因在每个违法乱纪案件中几乎都存在。因此，在日常生活中，党员干部更要自觉地管住管好自己。同志们，加强党性修养，进一步坚定理想信念是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。今天的课，只是结合我的理解，给大家讲了一些浅显的见解，希望能带给大家一些有益的思考。同时，也希望大家能倍加珍惜机遇，倍加珍惜岗位，以崭新的思想、崭新的观念、崭新的精神面貌，为我县卫生事业再创新的佳绩。

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一、正确认识加强党性修养的重要性　　党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。　　二、加强党性修养的具体方法　　（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。　　一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。　　二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。

党性修养指共产党员按照党性原则通自我教育、自我锻炼、自我改造使自党性增强完善加强党性修养,要做名利所累,物欲所惑,情所扰,堂堂做,实实做事,既干事,干净,要干事干实事民服务任何候应该认认真真全全意付需努力习科文化知识经性自我批评、自我完善断提高自党性修养我要断习提升自专业业务水平提升程能更全全意锡惠公交驾驶员服务要更民服务提高党性修养除工作刻想着民群众切身利益提高自运用理论解决实际问题能力非重要加强理论修养提高理论素质关键提高我运用理论解决实际问题能力要我坚持马列主义、毛泽东思想、邓平理论三代表重要思想基础重视发扬理论联系实际马克思主义风用党基本理论精神实质指导自工作断提高业务技能同能放松或忽视改造主观世界能力。回答：共产党员党性,产阶级先锋队阶级性集表现.党性根本原则任何候任何历史条件都改变,由党性质决定.作共产党员加强党性修养终课题必须认真面着力做保持党员先进性重要条件党性政党所固性同阶级政党同党性产阶级政党党性产阶级高、集表现党性质党共产党工阶级先锋队同民华民族先锋队特色社主义事业领导核代表先进产力发展要求代表先进文化前进向代表广民根本利益我党党性每共产党员所具党性通自我教育、自我培养、自我改造、自我熏陶努力提高党员思想政治觉悟、道德修养水准、组织纪律观念马克思主义理论、科文化知识水平断加强党性修养努力提高自身素质才能永葆共产党员先进性才能自觉实践三代表重要思想、努力提高自政治素质政治素质作名党员干部工作必须具备坚定政治向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别能力、政治敏锐性前思想、政治必须与党央保持致坚定理想信念坚持党宗旨坚定移服、服务于全党、全我校工作局维护全党团结我校局面损害党形象威信危害民利益行坚决加纠制止非面前旗帜鲜明毫含糊事关向、原则问题保持清新脑坚定立场都政治素质基本要求二、努力提高自思想素质思想素质指事各项工作必须具备世界观、思想境界道德情操等面状况要坚持马克思主义观点坚持我党实事求原则；要客观实际发按客观规律办事；要工作坚定信仰树立全全意党民事业工作态度公私思想品格；要良道德品质、修养情操三、努力提高自理论素质理论素质指用马克思主义基本理论析问题、研究问题解决问题所显示理论水平理论素质应体现真、真信、真用即具坚定政治理论知识并能够所知识融贯通用指导工作；能准确握三代表科体系系统习基本观点；能够坚持理论联系实际原则；善于领党家各项针、政策并能结合本单位实际提相应实施计划四、努力提高自知识素质知识素质指应具备般社科、自科、理科、管理科其领域科知识具体说要扎实科文化知识尤其要尽能习、掌握现代科技知识与本职工作关科知识；二要较深专业知识掌握所部门业务范围涉及专业知识本业务领域内行；三要较丰富社知识善于深入社实际、深刻解周围事物历史现状程积累直接经验并其逐步深化五、努力提高自能力素质能力素质指事各项工作、实现工作目标本领党员干部知识、智慧经验综合体现我努力提高自科决策能力、组织协调能力、拓创新能力、调查研究能力、随机应变能力、自我完善能力口及书面表达能力六、努力提高自身素质身素质指党员干部应具备身体理素质健康身体旺盛精力做工作基本条件理素质行起调节作用自强息、断决策、善于自控、能够接受挫折、能够战胜切困难及争取胜利意志做工作应具备素质。

如何做到加强党性修养 坚定理想信念全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。从党员角度来说，要加强党性修养，坚定理想信念，遵守党的章程；做到讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。坚定理想信念，保持对党的无限忠诚和对党的事业的神圣感、使命感在革命战争年代，无数革命先烈为了中华民族的解放事业，能够战胜一切艰难险阻，甚至慷慨赴死，这源于他们对马克思主义的坚若磐石的信仰，源于他们对中国共产党的无限忠诚，源于他们骨子里铭刻着中华民族崛起的历史使命。党性修养其实也是一个自身修养的过程。作为一名中国共产党党员,必须坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义的理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信。唯有如此，方可保持共产党员思想上的纯洁性和先进性，做到知行合一，自觉投身到建设中国特色社会主义建设事业中去，自觉摒弃和抵制不良作风，自觉与不良思潮作斗争。（一）坚定道路自信。道路决定命运，道路决定一切。中国特色社会主义道路是我们党带领全国各族人民群众经过新民主主义革命、社会主义建设、改革开放所走出的一条适合中国国情的道路，是一条富国之路、强民之路，是一条真正能够实现中华民族复兴的道路，是我们党浴血奋战九十多年开创的道路；也是中国共产党在创造性发展马克主义的同时，总结国内外经验基础上，结合中国国情，走出的一条道路。在这条道路上，全国各族人民在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，取得了令世人瞩目的成绩，2010年我国超越日本成为世界第二大经济体，人民安居乐业。中国特色社会主义道路之所以是中国发展进步之路，关键在于既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。实践证明，中国特色社会主义道路符合国情的，是紧贴时代脉搏、顺应时代潮流、吸纳时代精华，从而具有远大美好的前景。

在新时期、新形势下，加强党员自身的党性修养，应从以下几方面努力：一、坚定社会主义信念和共产主义理想共产党员必须明确，我们党的党性，是无产阶级的特性和利益最高最集中的体现，为实现党的最终目标共产主义而奋斗，是每个党员的根本任务。无论情况多么复杂，共产党员都必须坚定自己的理想和信念，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二、牢记全心全意为人民服务宗旨党员不仅要履行社会成员的一般要求，同时又要按照《党章》的规定和党性原则来从事各种公务活动。”在社会主义市场经济条件下，共产党员一定要保持清醒的头脑，自觉抵制商品经济的消极影响，为人民群众谋利益，坚决反对脱离群众甚至欺压群众的行为，反对拜金义，享乐主义和极端个人主义倾向，保持党员的先进性。三、保持清正廉洁清正廉洁在当前形势下对党员增强党性修养具有特殊的重要性。保持清正廉洁，就是强调共产党员要正确处理个人与国家，个人与集体的利益关系。无论办什么事，都要在纪律、法律、政策以及社会组织的规定之内，按照规定的程序办事，不搞任何形式的特殊化，真正做到自重、自省、自警、自励，做到严于律己，防微杜渐，自觉接受群众的监督，使自己的思想和言行符合党章的要求，让群众放心，让群众满意。四、发挥先锋模范作用党员的党性强不强，要在发展社会主义市场经济的实践中得到体现和检验。党员的先锋模范作用是党员党性休养的根本体现。为此，应努力从以下几个方面做起:一是加强学习，用邓小平理论武装自己，自觉投身于改革大潮;二是要有较强的创业精神和争先意识，脚踏实地、埋头苦干、多干实事，为群众做出样子;三是要密切联系群众，深入基层，深入实际，体察民意，关心群众疾苦，与群众同呼吸，共命运，以求真务实的工作作风为党旗增辉，为群众造福。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，每个党员都应该具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，严格的组织观念，高尚的道德情操，都应该成为社会的中坚、民族的脊梁、阶级的先锋和时代的楷模。党员要坚持不懈地自觉地加强党性锻炼和党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终走在时代的前列。

中国共产党是一个伟大的政治理想和严格纪律。我们党历来是党的纪律，在新的历史时期党的建设的重要组成部分，党的建设面临的新形势，新任务和新挑战，党的事业的成功，关键人。如何加强党性修养广大党员，如何提高党员的素质，是摆在我们一个重要的问题面前。 在新的形势下当前全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，党员有较强的一方必须努力实现以下四个方面：坚定的政治信念共产主义和社会主义共产主义的政治信仰是信仰。共产主义是社会主义在其较低的阶段，人们向往的人类社会高度发达的社会制度。在80年代末，东欧，处于低潮的国际共产主义，多极化和经济全球化发展的曲折的世界里，这并不能证明一个理想的社会制度的结束。资本主义制度本身无法从来看克服了人类历史的发展规律的内在矛盾，社会主义必然取代资本主义，人类社会最终将共产主义。 目前，由于一些党员干部理解共产主义和社会主义模糊的性质，缺乏社会主义的曲折知道，共产主义和社会主义的长远发展是不是一个坚定的信念，这导致精神空虚，什么都没有，有的甚至走上堕落犯罪的道路。因此，特别是对于教育的共产主义理想和领导干部的信念决不能放松。只有党员干部加强，以促进在共产主义的坚定信念教育的理想和信念，自觉做党和上述人民的利益，增强了党的路线，方针和意识的政策和热情。面对改革开放和加强共产主义理想教育的新形势，关键是要把握教育的马克思列宁主义理论，大张旗鼓地宣传马克思主义，共产主义，社会主义，特别是要加强“三个代表教育“的重要思想。 “三个代表”重要思想同马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，是新的一般性质，宗旨，党的历史任务，是马克思主义的新发展党，在新形势下各级党组织和广大党员的新要求干部。每个共产党员只有自觉推进学习贯彻“三个代表”重要思想，以接替党的事业。 二，保持党的先进性首先，共产党人必须要脚踏实地，努力工作，成为改革和发展的领头雁。要努力学习科学技术知识，不断提高技能的发展。牢固树立科学技术的概念是第一生产力，科学技术知识和努力学习下，积极投身改革开放，努力推进改革开放阵营。带头的方针，政策和党的改革开放措施的实施，即使一些改革措施会暂时影响自己的利益，也应该胸怀全局和长远角度出发，始终把整体利益党和人民放在第一位，使个人利益服从党和人民的利益，这样才能保证改革要有新突破，开放的新局面。充分发挥自己的聪明才智，敢于抓住机遇，通过诚实劳动，合法经营，导致丰富。同时，正确处理好“先富”与“富”，团结和带领人民共同奋斗，实现共同繁荣的关系。 其次，共产党人必须明池盛宴，清正廉洁，成为先进文化的倡导者。到明盛宴，脾气信任政府党和红衣主教面对党的力量不断的政治敏感性程度高和。始终坚持以党员的自己，时时处处的先锋模范作用的严格要求。崇尚科学，积极进取。带头学习和传播科学知识，科学方法，科学思想，科学精神，带头推动积极进取，开拓进取的优良作风，坚决反对和抵制拜金主义，享乐主义等腐朽思想，反对和抵制各种反科学思想。要始终保持清正廉洁的品格，以高尚的人格魅力和人格魅力团结群众，不断推进社会主义精神文明建设。 再次，共产党员必须实践的宗旨，爱岗敬业，争做人民群众的工作人员。要密切与人民群众的联系，群众经常了解群众，倾听群众的呼声，把握群众的思想脉搏，及时反映群众意愿，肉体的群众真正提升理解并与人在交友感情交心群众。努力学习和掌握新形势下做好群众工作的技巧和方法，不断改进工作作风，多办实事，办好事，切实帮助群众排忧解难。致富的同时带头，带领其他人致富，使党的宗旨和“三个代表”多数下跌的现实。 [首页] 三，严格遵守党的纪律<宪法“明文规定，党的纪律是维护党的团结统一，党的任务确保完成党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉地由党的纪律的约束。每个共产党员必须坚持工人阶级政党的先进性和纯洁性，维护党的团结统一，为实施的重要保证党的路线，方针和政策，与党的密切联系群众，我们的革命和建设的成功，一个理想，并在纪律。随着建立改革开放和社会主义的深化市场经济条件下，党正肩负着建设有中国特色社会主义的历史责任事业的领导下，执政党面临的一个考验，多数党也面临着时代的严峻考验，每个物种的非无产阶级思想受侵蚀我们。在当前加强和改进党的作风建设，全面推进党的建设过程中新的伟大工程，全体党员，提高党的纪律和意识的重要性，加强党的纪律，自觉抵制诱惑，坚决克服和纠正一切违反党的纪律，进一步增强拒腐防变和抵御风险的能力。四，加强道德“宪法”规定的共产主义“社会主义新时尚前沿，倡导共产主义道德。“共产主义道德在当前社会主义的初级阶段是指社会主义新时尚，它要求人们自觉地服务于人民的利益，”为了保护国家和人民的利益，所有的困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。“这是个人主义的核心和资产阶级道德是不同的，但在当前社会主义的初级阶段，由于各经济部门的长期共同发展，一些党员放松党性修养和各种非社会主义的谁也有的党员存在道德，伦理的行为，在这样的社会条件下，继续加强共产主义道德，积极倡导和践行社会主义道德，与时代具有十分重要的意义。首先，党的各级组织要加强教育，帮助他们争取社会主义先进文化代表的方向，“三个代表”党的重要思想。共产党员要自觉实践“三个代表“自觉倡导爱国主义，集体主义，社会主义思想，倡导科学思想，科学理念，科学方法，倡导社会主义道德和家庭美德，道德，思想，学习，工作作风和生活作风不断改进作风，全心全意为人民服务。 BR p>其次，党的各级组织要加强管理和监督。为了提高生活的组织，通过开展形式多样的组织活动，引导广大党员增强党的意识，促进良好道德;。每个共产党员必须自觉地从事教育管理和监督党的组织，真正做到谨慎，公正和诚信的要求共产党员必须具备高尚的道德情操是不是要否认的切身利益共产党人。党员的合法权益应得到维护和保障，但共产党人先进分子质量，在自己的利益，当它来临的时候，应该有比普通人的精神境界更高，当自己的利益与人，主动以人为本的个人利益冲突，不吃苦在前，享乐在后，“世界第一之忧而忧，世界和音乐之后。 “如果你能做到这一点，那么社会主义道德的其它要求是不难做到的。

敬爱的党组织：作为一名预备党员，我认为在预备期中要像正式党员一样严格要求自己，遵守党的章程，履行党员义务，增强党性修养。从一名学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。作为党员，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党性修养。今天的社会是一个变化的社会，平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。再者，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。这一切都要求我们要不断增强党性修养。增强党性修养首先要做到真正从思想上入党。虽然已经成为了一名预备党员，但是我必须时刻端正自己的入党动机，一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”，是对自己时刻的警醒，更是我不断提高党性修养的前提。在思想上入党,就是要求党员真正从思想上增强党的意识，自觉以“三个代表”重要思想为行为准则，积极投身党的事业并做出贡献。在思想上入党与在组织上入党有所不同。如果只是在组织上入了党，而不加强自身的党性锻炼和修养，说话做事没有一个党员的样子，甚至违反党的规定，损害党的形象，那只能是有其名而无其实。那些重视在思想上入党的党员和其他人比起来，总是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上积极些。因此，从一定意义上说，有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准，是检验一个党员党性的标准。思想上入党既在于组织培养，更在于个人自觉.增强党性修养要以高尚品德要求自己，共产党员应该是一个具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。众多党员的形象构成整个党的形象，通过每个党员的奋斗和努力，我们的事业才能兴旺发达，蒸蒸日上。从这个意义上说，每个党员都应该是党的形象的化身，个人的一言一行、一举一动都与党的形象密切相关。共产主义伟大理想是共产党人人生的火炬，它照亮了我们前进的方向，指导了我们前进的道路。作为当代共产党人，作为新时代的大学生预备党员，我们更应当在理想的光焰下循着先辈的足迹，通过科学的方法和正确的途径加强党性锻炼和修养，全面提高自身的素质，继续用行动实践我们的伟大理想。让我们扎扎实实从一点一滴做起，用实践使更多的人民群众感到共产主义理想的光辉，从而在理想的引导下，在社会主义现代化建设的伟大事业中发挥出不可替代的作用。增强党性修养要勤奋学习，与时俱进。第一是政治理论学习。大学生党员要认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，坚定社会主义信念和共产主义理想，树立正确的世界观，人生观。当前尤其要认真学习“三个代表”重要思想。然后是专业知识的学习，当今世界风云变幻，科学技术日新月异，新事物层出不穷。中国的事业，中国的富强也在呼唤一大批思想素质好，工作能力强，苦干实干，富有开拓性和创新性的优秀人才。只有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟新时代，承担起抓住机遇，加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会，未来教育将是终生教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人。时代在呼唤知识，呼唤人才。在校大学生党员应起模范带头作用，更加珍惜时间，从立足当前，展望未来的角度出发，更加刻苦学习，努力钻研，不断提高自己的专业水平和科学文化素养，掌握为祖国建设，为社会服务的过硬本领和竞争能力，更好地为社会主义事业贡献自己的力量，施展自己的才华。增强党性修养要在党内生活中锻炼自己，自觉参加党的组织生活和党内活动，向其他优秀的老党员学习，不断增强党的组织观念。党员的党性必须以实践为基础，共产党员唯有在实践中才能进行党性修养，也就是说，只有在改造自然、改造社会的活动中才能改造主观世界，使自己的党性和能力得到锻炼和提高，才能使自己不断增强无产阶级先锋队的意识，发挥先进分子的模范作用，具备无产阶级先锋战士的优良品质。

一、提升认识，增强加强政治理论学习的自觉性 （一）加强政治理论学习是做好管理工作的需要。作为人民银行旗县支行的管理者，在面对当前非常艰难的形势下，有诸多的矛盾和问题需要处理。需要对事物、矛盾、问题有一个正确的认识与观点，需要学习了解处理矛盾问题的有效方法。而“哲学”就是满足这些需要的最好载体。曾经记得我的哲学老师给我们上的第一节课，说：“什么是哲学？”哲学是聪明人的学问，因为它教会你如何看世界，如何解决问题，所以哲学是聪明人的学问。同时，作为领导者，我们要组织带领职工队伍，需要凝聚队伍、团结进取，我们也应用人类历史中最先进的文化去引领队伍、凝聚思想。 （二）加强政治理论学习可以丰富完善人生。人总是要有信仰的，否则一个人的精神世界必然是空虚的。有人讲：当今社会人们总感觉很迷茫，很彷徨。其实从根本上讲就是信仰的缺失。作为党员，作为党员干部，我们都已经从信仰上选择了共产党，选择了马克思主义，选择了人类历史最先进的文化，何尝不是对我们人生的丰富和完善？何尝不是对个人政治品格的修炼。 正如林铁钢行长所言：我们不是为别人学，是为自己学，为自己的需要而学。 （一）珍惜机会。应该说此次天津分行组织的这次主体班就为我们提供了一个很好的机会，作为边疆地区的干部很难有机会听到中央党校教授的精彩讲座，听后确实有豁然开朗的感受，所以应该珍惜党课教育。但更多的时间我们是在基层，应该充分把握好中心组理论学习的载体，真正学习一些政治理论知识，切实充实我们的头脑。 （二）主动积累。日常之中要树立主动意识，更多地关注国内、国际政治形势，增强政治的敏锐性；更多地学习一些历史知识，古人讲：“以史为鉴，可以知未来。”马克思强调要注重发现规律，漫漫的历史长河就是我们最好的老师；更多地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的原著，深入领会其中的深刻思想。 三、学以致用，实现头脑武装到指导实践的转化 （一）深学。所谓深学，就是要注重学习政治理论的精髓，掌握理论形成的历史根基，用唯物史观看世界。 （二）浅行。传道授业解惑讲究“深入浅出”，学习政治理论我说关键在于浅行。要将理论落实于日常生活中、工作中最微小的行动之中，坚持“老老实实做人，认认真真做事，清清白白做官”的基本底线。所谓提高党性修养，我从最朴素的理解就是——听党话、跟党走，党性体现在哪里？

1、增强党性意识，永葆先进性增强党性意识，加强党性修养，就是要牢固树立坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，不断以创新的精神风貌来开展工作，始终保持党的先进性。加强党性修养，就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。 加强党性修养最基本的环节就是从自身做起，积极投身社会实践，增强实践观念，努力实现党的宗旨。我们要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。2、增强学习意识，提高执政本领增强学习意识，一是要端正学习态度，树立优良学风。二是要加强自我管理，提升学习能力。领导干部的学习能力，首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力，其次是掌握新知识和综合运用的能力，最后是反思总结经验教训，不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程，或是自身经验的简单积累过程，而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程，是一种创新能力。3、增强科学发展意识，树立正确政绩观正确的政绩观是党性强的集中表现，错误的政绩观是没有党性乃至违反党性的表现。树立正确政绩观，一要坚持一切从实际出发。尊重客观规律，立足当前，着眼长远，积极进取，量力而行。决不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策，不追求脱离实际的盲目攀比，不提哗众取宠的空洞口号，不搞虚报浮夸和报喜不报忧。二要找准人生坐标。设身处地给自己准确定位，树立正确的世界观、人生观和价值观，把立党为公作为创造政绩的出发点和落脚点。三要大兴求真务实之风。去伪存真、去粗取精是持续发展的根本要求。要坚持正确的工作思路，从实际出发，充分考量基层的工作、生活需要和承受能力，实事求是地制定出科学合理的工作方法和步骤，大兴实事求是、求真务实之风。四要保持昂扬的精神状态。　　4、增强自律意识，自觉接受监督一是要坚持依法监督。当前，我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重，只有发展民主、遵守法律，才能保障党员的基本权利。二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制，把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来，是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督，促使党员领导干部加强党性修养。三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明，置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。

近日，中共中央颁布新修订的《中国共产党廉洁自律准则》，修订后的《廉洁自律准则》，以《党章》为根本，紧紧围绕“廉洁自律”，坚持依规治党与以德治党相结合，针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律方面存在的主要问题，正面倡导，面向全体党员提出原则要求和规范，强调自律，重在立德。集中体现党的性质、宗旨，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现共产党人的高尚道德追求。 随着社会的不断进步和工作、生活条件的逐步改善，一些党员和部分党员领导干部放松了自身的党性修养、弱化了对自我的约束、纪律松弛，没有做到自身的清正廉洁；一些党员干部在有人监督时能按照规章制度办事，严格要求自己，在日常生活中无人监督的情况下，就放松了对自己的约束。而现行的一些党内监督及法规制度又不能完全适应新形势下全面从严治党的需要。因此，在加强监管的同时，廉洁自律也显得尤为重要。廉洁自律是党员领导干部必备的政治修养，也是广大人民群众对领导干部的基本要求。 一些走向腐败的党员领导干部，并非最初就是腐化变质的，他们也曾努力工作，并且为党和人民的事业作出了一定的贡献，但随着职务的升迁以及外在环境的变化，思想信念上发生了变质，逐步丧失了廉洁自律的意识，对党组织毫无敬畏之心，放松了对自己的要求，忽视了党性修养的提高，不再以一名党员的身份严格约束自己，把各项规章制度以及人民群众的监督当成形式，把党组织赋予的权力没有用在为人民服务上，而是用来为个人谋取私利、贪得无厌、腐化堕落，最终走向犯罪的道路。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是共产党员必须具备的优良品格，也是我们党从思想上加强自身建设的重要举措。加强自律，坚守道德和法律底线，提高干事创业和服务社会的能力，这是做人的基本准则，更是共产党员特别是党员领导干部应当牢记和认真履行的人生准则。作为党员，要不断学习加强党性修养的提高，始终把党的宗旨牢记于心，对党忠诚，心存敬畏，提高对廉洁自律的认识，自觉地运用国家的法律法规、党纪党规等规章制度严格要求自己，防微杜渐。

1、在党的宗旨意识上下功夫,修养党性,坚定全心全意为人民服务的决心和信念,使自己在纷繁复杂的社会生态中,能够抵御诱惑,筑牢防线,站稳脚跟,从而坚定“我为谁而干的理想信念”；2、在自己的政治品德上下功夫,修养党性,千万不要做投机取巧、贪功逐利、上捧下踩得政治投机家、阴谋家.否则,他的理想、他的信念只能是与党和人民的需要背道而驰,从而坚定“我怎样干的理想信念”；3、在人格训练上加强修养党性,在党的事业面前能够拿得起放得下,在各种诱惑面前能拉下脸,守住根,从而在意志操守上坚定理想信念；4、在遵纪守法上面加强修养党性,懂得敬畏,做好表率,真正地培育正能量有效抵制各种歪风邪气的腐蚀侵害,从而坚定“纪律上的理想信念”；5、在工作能力上加强修养训练,始终使自己懂得比别人多,做得比别人多,效益比别人多,从而更多更好践行党的宗旨,进一步坚定尽责尽力的理想信念；6、在维护团结上加强党性修养,站得高看得远,顾大局识大体,注重党的整体形象和根本战斗力,从而坚定步调一致的理想信念等等.

1.在思想上提高先进性。要加强理论学习，努力提高理论素养，用先进性的理论武装头脑，提升思想境界。要与时俱进，不断解放思想，转变观念，保持昂扬进取的精神，要善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，探索教育教学工作的新情况，取得一流的成绩。2.在政治上提高先进性。要坚定理想，明确政治方向，站稳政治立场，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒的头脑，在关键时刻不迷失方向。要坚持党的原则，严守党的纪律，维护党的团结和统一，对党忠诚，为党的教育事业担负起应有的责任。3.在工作上提高先进性。要刻苦学习，精通业务，履行岗位职责，勤奋工作、埋头苦干，争创一流。要身体力行，耐心细致，密切联系群众，倾听他们的呼声，做他们的贴心人，认真实践全心全意为人民服务的宗旨。4.在作风上提高先进性。要实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假，阳奉阴违。要求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，甘于清贫，乐于奉献，培养扎扎实实的工作作风。要有良好的生活作风，正确对待名得、地位，严于律己，心胸开阔，无私奉献，避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。5.在自身素养上提高先进性。要加强党性锻炼，加强团结，密切合作，以马克思主义世界观、人生观、价值观，在品质、能力、行为等方面加强自身修养，提高自己的思维能力、评价能力、分析能力、组织能力、处事能力、工作能力等，增强思想境界、精神风貌和道德修养。

【如何提高党员的党性修养】 普兰边检站党委副书记、站长普布旺堆 1939年7月8日，刘少奇同志在延安蓝家坪马列学院窑洞外的广场上首次向学员作了《论共产党员的修养》的专题授课，这是我党产生的第一步关于共产党员党性修养问题的系统性论著，成为当时指导党建工作的纲领新文件之一，发挥了重要作用，获得了全党的高度认同。72年之后的今天，世情、国情、民情、党情发生了翻天覆地的变化，加强和改进党的建必设比以往任何时候都要紧迫。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话毫不避讳的指出，我们面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败等"四大危险"，党的作风建设面临前所未有的考验。这些问题的出现，我个人认为与党员的党性修养有着密切的联系，如不及时加以解决，党的组织细胞将受到感染，进而削弱党在人民群众中的威信，动摇党的执政根基，乃至影响到建设更高水平小康社会目标的实现，滞缓中华民族的伟大复兴之路。下面，我就对当前党员党性修养中存在的一些不良倾向、影响党员党性修养的突出因素、如何强化党员党性修养等三个问题进行简要的论述。 一、当前党员党性修养中存在的突出的不良倾向 （一）信念动摇，党性观念不强，宗旨意识淡化。在入党宣誓中，每名共产党员都曾经面对党旗庄严宣誓：全心全意为人民服务。誓言容易践行难，现实生活中，部分党员经不起"糖衣炮弹"的攻击，贪污受贿，腐化堕落，完全忘记了当初的誓言，丧失了最基本的党性原则，成为党和人民的公敌，被牢牢钉在了历史的耻辱柱上，这些人远的有刘青山、张子善之流，现有成克杰、许迈永作为反面教材。这些人都有一些共同的特点，虽为党的高级领导干部，但理想信念严重动摇，对共产主义理想缺乏心系，宁信鬼神也不信仰马列，世界观、人生观、价值观严重扭曲，背离人民群众也就显得符合逻辑。其结果不但是自己身败名裂，而且严重影响了党和人民群众的血肉关系，严重削弱党的执政基础，损害了党的事业。 （二）精神懈怠，思想抱残守缺，缺乏进取精神。"解放思想，实事求是"是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓，更是建设中国特色社会主义，实现民族伟大复兴必须一以贯之的指导思想。在我们部队中，个别领导干部不与时俱进，工作中照搬教条主义，生硬套用经典论述，理论与实践"两张皮"；有的用过时的理念指导部队建设，凭经验办事，对部队工作造成了伤害，反而意识不到自己的错误所在；有的满足于在部队混日子，守摊子，固步自封、不思进取，事业心不强，工作缺乏激情，不求有所作为，只求平平淡淡。思想上抱残守缺，工作上不思进取，生活上贪图安逸已成为党员党性修养的最大障碍。 （三）脱离群众，工作作风漂浮，形式主义严重。密切联系群众是我党我军的优良传统，但极个别党员干部却背离群众路线，不积极回应群众的期待和要求，而且对群众合理诉求麻木不仁，甚至伤害群众利益。有的领导干部做工作不怕官兵不满意，唯恐上面看不到，只做对自己政绩有影响的"面子工程"、"形象工程"，不能静下心来做事关部队长远发展的基础性工作；有的利用手中掌握的人事和执法权，买官卖官，通关放私，明知违法，胡乱作为，严重影响了部队形象；极个别班子贯彻民主集中制的水平差，科学决策的能力不强，在重大问题决策时不征求意见，不做可行性论证，而是靠拍脑袋，靠经验，决策的民主化、科学化水平较低；有的习惯搞文山会海，贯彻上级命令念文件，指导基层工作发文件，掌握下情听文件，不走入基层官兵的中交流谈心，无法真正问需于兵、问政于兵、问计于兵。 （四）学风不正，精力外移，学用严重脱节。共产党人要改造世界，必须具有深厚的理论修养。但极个别的共产党员尤其是极个别领导干部却热衷于社会交往，深陷于灯红酒绿之中，对学习提不起兴趣；有的学习知识只为"装饰门面"，手中握有博士文凭，胸中实无半点文墨；有的对学习采取实用主义态度，根据自己需要任意裁剪，断章取义，肢解经典；有的理论与实际相脱离，常常用理论装点门面，讲起来夸夸其谈，用起来却不知东西，理论与实践严重脱节。 二、影响党员党性修养的主要负面因素 （一）党员数量庞大，管理教育困难是影响党员党性修养的直接原因。《党章》规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。这样的规定其根本目的吸纳社会各个阶层的先进分子入党，进一步壮大党的力量，更好的建设中国特色的社会主义，发展到今天，党已经成为了一个拥有8000多万党员的政党，其数量甚至与法国的人口数量相当。但是，很多同志的入党动机不纯，家庭出身和所受的教育也不同，加之分布层面又广，管理教育好党员成了现实的最大课题，如何教育党员坚定马列主义信仰，坚定对中国特色社会主义的信心是件非常不容易的事情。普通党员的权力得不到保障，造成"上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难、纪检监督太晚"的情况屡有发生，党员的日常管理必然存在一些漏洞和缺失。 （二）传统文化的负面因素是影响党员党性修养的间接原因。马列主义思想传入中国还是20世纪初的事，作为党的指导思想还不足百年时间，传统文化对国人和普通党员行为意识的影响却是方方面面的、深刻的，几场改良运动并不能剔除党员思想中的糟粕的成分。古代的文人读书的最高思想就是"光宗耀祖，封妻荫子"的官本位思想，服务大众只是其实现目的的途径之一。一些党员尤其是领导干部却不分良莠，一概加以继承，不加分析地将这些封建文化理念奉为金科玉律，不思为民谋利，却热衷于升官发财、当官做老爷，追名逐利，投机钻营，以权谋私，完全不顾党和人民的利益。 （三）市场经济带来价值观念多元化是影响党员党性修养的根本原因。哲学讲：物质决定意识，社会存在决定社会意识。改革开放三十年来，以公有制经济为主体的经济模式发生了重大改变，社会主义市场经济体制初步确立。但是，市场经济的自由化思想给人们造成的强烈的震荡，价值观念急剧变化，个别党员不分良莠，全盘接受。同时，经济快速发展，利益分配不均，贫富差距日益扩大，身处"三性"特点突出的边境地区，边防军人不同程度的受到影响，如广东总队原总队长吕文彦之流便是心态失衡，价值观错乱，信念崩溃，丧失了一名共产党员最基本的党性原则，走到了人民的对立面。 （四）党员放松对自己放松"三观改造"是影响党员党性修养内在原因。在浮躁的社会前提下，部队这个"小环境"也会不自觉的受到侵蚀，极个别的党员干部不重视党性锻炼和党性修养，放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善，没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，没有树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观，思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。 三、改进党员党性修养的模式 （一）加强理论学习，提高理论素养，作马列主义的坚定信仰者。列宁曾说过："只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。"如果不学习马克思主义理论就会迷失方向，背离无产阶级立场，就会丧失政治敏锐感、鉴别力，就不可能在党性上做到坚定、彻底。加强党性修养，首先要提高马克思主义理论修养。要通过学习马克思主义，提高自己的理论修养。马克思主义理论是我们观察一切现象、处理一切问题的武器，特别是处理一切社会现象、处理一切社会问题的武器。 （二）发扬传统文化，剔除糟粕因素，从中吸取丰富的营养养分。煌煌五千年的华夏文明，存在很多进步、人本的因子。《易经》就有"天行健，君子以自强不息"的奋斗精神；大儒孟子更是可以称为民族精神的脊梁，"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的思想至今影响着一代又一代的国人；唐代宗李世民更是认识到群众的力量，称"水能载舟，亦能浮舟"；军事家、文学家范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"牺牲奉献精神光照千古；思想家顾炎武大声疾呼"天下兴亡，匹夫有责"，责任意识和忧患意识跃然纸上；明代文人要求"为天地立心，为生民请命，为往世继绝学，为万世开太平"，铁肩担道义，义不容辞；近代"戊戌六君子"之一的谭嗣同更是"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"，慷慨就义，甘为变法流血牺牲。当代共产党人应该学习国学，认识传统文化，取其精华，从中吸取丰富的养分。 （三）加强道德修养，砥砺思想品格，切实践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨。儒家传统思想对人生之路做了非常经典的总结，"修身齐家治国平天下"，具体来说就是要"立德立言立功"，我们现在也经常说为官先要做人，为政先要立德。具体到我们雪域边防的军人来讲，就是我们要有自治区张庆黎书记说的"要时刻准备少活几年"的精神，扎根边防，以驻地为第二故乡，将群众当亲人，发扬老西藏精神，在工作岗位上兢兢业业，在急、难、险、重任务中勇挑重担，砥砺思想品格，在爱民固边和提高边检服务水平工作主动作为，共铸雪域长城，固我西南边防，在建设小康、和谐、平安西藏中实现自己的人生价值。 （四）弘扬优良作风，坚持求真务实，积极回应人民群众新期待。继承和发扬党的优良传统，大兴密切联系群众之风，求真务实，真抓实干，真正把心思用到事业上，把精力放在抓落实上，把目标落在具体工作上，在实干中出成绩、树威望。边防部队作为国家部署在沿边沿海地区的重要武装执法力量，在敌社情极其复杂的情况下，一定要坚持发扬我党我军的优良传统，深深扎根于人民群众之中，善用手中的执法权力，积极回应人民群众的新期待，满足人民群众的新要求，方能完成党和人民服务的艰巨任务，彰显共产党员的风采。 党员党性修养问题事关党的事业的兴衰成败。加强党员党性修养，弘扬优良作风，方能密切群众血浓于水的感情，永葆共产党员的先锋模范性质。

1、在党的宗旨意识上下功夫,修养党性,坚定全心全意为人民服务的决心和信念,使自己在纷繁复杂的社会生态中,能够抵御诱惑,筑牢防线,站稳脚跟,从而坚定“我为谁而干的理想信念”；2、在自己的政治品德上下功夫,修养党性,千万不要做投机取巧、贪功逐利、上捧下踩得政治投机家、阴谋家.否则,他的理想、他的信念只能是与党和人民的需要背道而驰,从而坚定“我怎样干的理想信念”；3、在人格训练上加强修养党性,在党的事业面前能够拿得起放得下,在各种诱惑面前能拉下脸,守住根,从而在意志操守上坚定理想信念；4、在遵纪守法上面加强修养党性,懂得敬畏,做好表率,真正地培育正能量有效抵制各种歪风邪气的腐蚀侵害,从而坚定“纪律上的理想信念”；5、在工作能力上加强修养训练,始终使自己懂得比别人多,做得比别人多,效益比别人多,从而更多更好践行党的宗旨,进一步坚定尽责尽力的理想信念；6、在维护团结上加强党性修养,站得高看得远,顾大局识大体,注重党的整体形象和根本战斗力,从而坚定步调一致的理想信念等等.希望对你有所帮助

李晓杰 中国共产党是按照马克思列宁主义理论和革命风格建立起来的，是以科学世界观武装起来的工人阶级先进政党。我们党的党性是中国工人阶级性的集聚和升华，不仅具有工人阶级的一般特性，而且把工人阶级与现代化大生产相联系的先进性，升华为共产主义的崇高理想和信念；把工人阶级大公无私、集体主义的优秀品质，升华为全心全意为人民服务的根本宗旨；把工人阶级的坚韧性、战斗性和革命彻底性，升华为人民的利益不惜牺牲一切，甚至宝贵生命的英雄主义精神。由此可见，共产党员的党性是党的先锋队性质的集中体现。在新时期表现为党员的先进性，表现为自觉锻炼党性，努力实现“三个代表”重要思想和牢固树立科学发展观。因此，加强党性锻炼和修养，是共产党员的终生课题，也是党建的永恒课题。常言道，组织上入党一生一次，而思想上入党是一生一世，要成为合格、优秀的共产党员，不加强自身修炼不行，不加强党性修养不行。那么，如何加强党性修养呢？我认为应从四个相结合上下功夫。一、 学习科学理论与从事实际工作相结合共产党员即要在实践中锻炼和修养，也要在学习科学理论中提高。不但要在工作的实践中改造自己，锻炼自己的思想政治意识，而且要在学习马克思列宁主义理论的过程中改造自己，锻炼自己的无产阶级思想意识。具体的说，就是要深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，并把这些理论、思想、立场、观点和方法运用到自己的实践工作中去，才能提高思想理论水平，提高理论联系实际的能力。为了用科学理论武装头脑，我们要在认识上得到升华、思想上得到提高、党性上得到增强。才能在与与从事的工作紧密联系当前国内外经济形势、紧密联系营口的市情、紧密联系本单位的实际，把学习科学理论与所从事的工作相结合，改造主观世界与改造客观世界相统一，努力在武装头脑，指导实践中推动工作上取得新成效。二、 培养崇高的道德品质和优秀的传统道德相结合思想意识的修养归根结底就是要求共产党员树立正确的世界观、人生观、价值观，培养崇高的思想道德品质。中国共产党人作为先进文化前进方向的代表。作为中华民族最优秀的先进分子，更离不开传统文化这片沃土的培育。因此，今天我们说共产党员进行党性锻炼和修养，不但要学习和发扬我党在长期革命斗争中形成的革命优良传统。如艰苦朴素、密切联系群众的精神，严守纪律和自我牺牲的精神，大公无私和先人后已的精神，革命乐观主义和排除千难万险去争取胜利的精神。这些革命的优良传统作风要学习、要弘扬、要继承和发扬中华民族的优良传统道德和崇高气节。孟子的“富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈”，贾谊的“国而忘家，公而忘私”，诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，这些都是中华民族在五千多年的历史长河中凝结而成的民族精神财富。共产党员进行党性锻炼和修养是取之不尽的精神财富，只要每个共产党员都将培养共产主义道德风尚和弘扬中华民族的优良道德传统很好地结合起来，就能实现在《论共产党员的修养》一书中提出的“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”的要求，就能带动整个社会道德风尚的好转。三、 提倡正气与反对邪气相结合正气，是指一种正直坦荡、刚正不阿的气节和品格。古人说：“气正而邪不侵，气不正而邪生”，“一点浩然气，千里快哉风”。实践证明，正气存，则作风实; 邪气盛，则人品差。保持浩然正气，就应该在任何时候都能保持共产党人在高尚情操，顶得住压力，顶得住歪风；保持共产党人的革命气节，做到“富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈”；保持清正廉洁的高风亮节，做到堂堂正正做人，踏踏实实做事。就是要培养马克思主义科学的权力观、地位观、利益观，坚决抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的世界观、人生观、价值观的侵蚀；就是要强化全心全意为人民服务的意识，克服严重脱离群众，高高在上的官僚主义作风，就是要发扬共产党员人吃苦在前、享乐在后、克已奉公、无私奉献、清正廉洁的优良传统，坚持纠正和克服以权谋私、假公济私、化公为私、贪赃枉法等不良现象；就是要弘扬艰苦奋斗、不奢侈浪费、贪图享受的美德，坚决抵制奢侈浪费之风，更不能沉迷于灯红酒绿、声色犬马之中；就是要坚持真理，拥护真理，宣传真理，敢于为真理而献身；就是要保持共产党员的优秀品质和崇高气节，敢于同党内一切不良现象作斗争，善于识别和抵制社会上的歪风邪气是此消彼长的关系。历史经验表明，凡是大讲共产党员修养的时候，党内外的正气就上升，邪气就会下降，凡是共产党员的修养被忽视或弃置的时候，党内外正气就下降，邪气就上升。所以共产党员要理直气壮地提倡正气，反对邪气。四、 注意原则与注意小节相结合坚持党性原则，执行党的方针政策，是每一个共产党人必须遵守的准则。从出现问题的党员干部中分析，往往是在小节的问题上开始。要特别注意小节，在思想、言论、行动上，要用严格的立场和正确原则来约束自己，除此以外，最好在许多“小节”上也要注意到。为此，刘少奇提出了自省、慎独的修养方法。自省，就是要求共产党员自觉地用党性原则对照自己的一言一行，按照党的各项规章制度经常反省自己。否则，就难以求得自己的进步。作为党员，大家有否经常反省自己的言行，反省自己入党前后是否一致？孔圣人曰：“吾一日三省”，我们是否能做到一月一省？慎独，就是要求共产党员在独立工作无人知晓的情况下，能够严格要求自己，约束自己，不放纵自己。今天，“独处无人”的典型环境比比皆是，更需要共产党人提倡“慎独”。“慎独”，还必须于细微处见精神”。共产党员在党性修养时，决不能放过任何一个小小的过错，更不能找任何理由为自己的小错开脱。否则，就会“小恶不除，将致大错”。避免“温水效应”。共产党员能够做到“慎独”、“慎微”就能无愧于党和人民，就能无愧于“用特殊材料制成的人”这一光荣称号。一些党员干部认为，只要自己在政治上、原则上、在大是大非的问题上不犯错误，在生活小节违一点规，打一下擦边球，算不了什么，也出不了什么大问题。可在实际生活中，一些党员就是因为在小事上放松自己，从而一步一步地走向犯罪的深渊。实践证明：从小节不保大节丧失，是党员领导干部走向腐败的普遍规律，千里之堤，溃于蚁穴。领导干部如果自律不严，贪欲一开，就像悬河决堤，必将造成灭顶之灾。所以，共产党员的修养，不但要从大处着眼，也要从小处入手，无论在任何情况下，都要耐得住清贫，抗得住诱惑，顶得住歪风，管得住“小节”要见微知著，防微杜渐。总之，共产党员要加强党性修养，绝不是一件可有可无的事情，而是共产党员与时俱进，始终保持先进性的根本途径。加强党性修养，对每一个立志为共产主义事业而奋斗的共产党员来说，是真正做一名合格党员，优秀党员的必由之路。

一是加强理论修养。政治上的坚定来自理论上的成熟。要逐段逐句学习党章，全面了解掌握党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，了解掌握党员权利和义务，了解掌握党的制度和党组织、党员的行为规范，了解掌握党的纪律，使党章内化于心、外化于行。二是加强政治修养。政治修养的核心是理想信念。试想一下，如果人人没有理想和信仰，是非观念淡薄、正义感退化，为人圆滑世故，处事精明透顶，工作拈轻怕重，岗位挑肥拣瘦，遇事明哲保身，有好处跑得快，有麻烦躲得远，将会是多么悲哀，多么可怕！作为人群中的先进分子，真正把理想信念作为自己的价值追求、政治灵魂，和精神支柱，真正做到对党忠诚、头脑清醒、政治敏锐、立场坚定。三要加强思想道德修养。德是才的统帅，才是德的资本。

说得太好了，希望共产党员都能这样

共产党员加强党性修养的正确途径(一)通过理论学习,加强党性修养1、理论修养是党性修养的基础。（1）只有加强理论修养，才能把握人类社会的发展规律，牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。（2）只有加强理论修养，才能不断提高认识世界和改造世界的能力，更好地为人民服务。（3）只有加强理论修养，才能坚持马克思主义、发展马克思主义，做一个清醒的、有作为的马克思主义者。2、理论学习要紧密与改造主观世界相结合。（1）加强主观世界改造的极端重要性。（2）加强主观世界的改造应该重点解决的问题。一是要坚定建设中国特色社会主义的信念，坚持党的基本路线不动摇。二是始终同党中央保持思想上、政治上的一致，坚决贯彻执行中央的方针政策和工作部署。三是要增强在复杂形势下承受和抵御各种风险的意识和能力，居安思危，树立长期艰苦奋斗的思想。四是密切联系群众，坚持反腐倡廉，正确行使人民赋予的权利，坚持和实践好全心全意为人民服务的宗旨。（二）通过社会实践，加强党性修养1、实践是认识的来源，是改造人的主观世界最直接和有效的途径。（1）实践是认识的基础。（2）实践是认识的动力。（3）实践是检验认识正确与否的标尺。2、在社会实践中，主动自觉地进行党性修养和锻炼。（1）党性修养和锻炼的自觉性、主动性体现在有目的、有意识地去践行正确的思想观念，时时刻刻以马克思主义的世界观、人生观、价值观指导自己的言行。（2）党性修养和锻炼的自觉性、主动性还体现在党员发自内心的诚心诚意地磨练自己，不断以更高的标准严格要求自己。（3）党性修养和锻炼的自觉性、主动性还体现在党员能经得起考验，不受错误思想的冲击和金钱的诱惑。3、认真总结实践中的经验，不断深化和巩固党性修养的效果。（1）要总结自己在改造主、客观世界中的正反两方面的经验。（2）要总结他人在社会实践中成功或者失败的经验教训，向先进人物看齐，也要从他人犯错误的思想根源中找到值得自己警惕之处。 一名“落马”干部细数腐败“七笔账” 一算“政治账”，我自毁前程。 二算“经济账”，我倾家荡产。 三算“名誉账”，我身败名裂。 四算“家庭账”，我愧对家人。 五算“友情账”，我众叛亲离。 六算“自由账”，我身陷牢笼。 七算“健康账”，我身心交瘁。（三）通过党内民主生活，加强党性修养1、自觉拿起批评与自我批评这一有力武器。（1）要坚持党性原则，积极大胆地批评错误思想和行为。（2）要“闻过则喜”，诚恳地接受批评意见。（3）严格要求自己，认真进行自我批评。2、加强和健全党内监督。（1）越是改革开放越要加强和健全党内监督。（2）越是领导机关、领导干部越要有严格的党内监督。（四）通过提高科学文化水平，加强党性修养1、提高科学文化水平是增强党性修养的重要前提。 (1)只有加强科学文化和业务知识修养,才能更好地学习和理解马克思主义理论。 (2)只有加强科学文化和业务知识修养,才能更加牢固地树立共产主义理想。 (3)只有加强科学文化和业务知识修养,才能成为一个精神生活充实的共产党员。2、加强科学文化和专业知识修养，是提高党的执政能力、完成历史使命的根本措施。要着力提高五个方面的执政能力一是提高驾驭社会主义市场经济的能力。二是提高发展社会主义民主政治的能力。三是提高建设社会主义先进文化的能力。四是提高构建社会主义和谐社会的能力五是提高应对国际局势和处理国际事务的能力。二、共产党员加强党性修养的科学方法（一）加强党性修养，共产党员要做到认准角色，责己从严，强化自重意识1、做到自重，要大力弘扬共产党人的浩然之气。2、做到自重，必须注意慎权。3、做到自重，必须注意慎独。4、党员、干部生活作风不是小事。

1、坚定正确的政治方向； 2、坚持崇高的理想信念； 3、树立牢固的宗旨观念； 4、形成良好的工作作风； 5、严格遵守党的纪律； 6、培养高尚的道德情操。 党性修养是党员本质的改造，是党员自觉地主动地用党性来改造自己，使自己具备无产阶级的世界观及其一切优良品质和美德。 党性修养又叫党性锻炼，是指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质，不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。

如何加强党性修养一、正确认识加强党性修养的重要性党性修养，是指共产学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的

包括敢于质疑

一、正确认识加强党性修养的重要性党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。二、加强党性修养的具体方法（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。（二）锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。（三）用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标，对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，站在历史和时代的高度，着眼于新的实践，创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出，立足于统筹兼顾，实现又快又好的发展，既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果，又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求，是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，必将有力地推动实践的发展。二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准，人们的道德品质是在社会实践中形成的，也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养，需要从书本上吸取理论和知识的营养，更需要到实践中去经受锻炼。当前，中国改革发展的任务还很艰巨，小康社会的建设发展还很不平衡，要实现全面建设小康社会的目标，任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，做好共青团的各项工作，巩固党的青年群众基础；要按照周恩来提出的“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”的要求，坚持实事求是，不唯书、不唯上；要用创新的思路谋划工作，既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策，又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体情况相结合，创造性地开展工作。（四）提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力，是当前党组织比较重视的问题。一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下，不仅不能放松对自己的要求，还要更加注意坚守自己的理想信念，非常小心地按照道德规范去做，而不是当面一套，背后一套；要坚持自己的原则，在外界不良信息侵蚀的情况下，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣；要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程，要加强修养的自觉性，主动约束和控制自己的言行，不断克服自身这样那样的不足，逐步实现更好的修养目标。二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性，集中集体的智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主，采取切实措施，保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使，主动接受群众监督；其次要拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的知情、了解和参与，重要文件党内先传达，重大问题党内先讨论，重大决策的实施党内先动员，同时，重视听取大家的意见，把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来，集思广益，改进工作。总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

如何加强党性修养，进一步坚定理想信念 　　党性是在共产党员身上的具体体现。加强党性教育、党性修养和党性锻炼，是加强党的建设的根基，是开展党的群众路线教育的首要任务。 　　（一）加强党性锤炼，弘扬优良作风。党性教育、党性修养，历久弥新，与时俱进，不可能一劳永逸。这是因为，环境、形势任务不断发生变化，党员想在改造客观世界过程中不断改造主观世界，就必须自觉接受党性教育、加强党性修养。当前，一些党员、干部作风不正的问题仍然突出，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风依然存在。作风问题，说到底是党性问题。党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。在世情国情党情发生深刻变化的新形势下，我们党面临长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的四大考验；同时也面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的四大危险。因此，加强党性教育、弘扬优良作风，始终保持共产党人的政治本色，比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。接受党性教育、加强党性修养的过程，就是党员自觉用党的要求、用党的先进性纯洁性进行自我教育，自我改造和提高的过程。新的历史条件下，党性教育、党性修养，是新形势新任务对各级党组织和广大党员提出的紧迫的现实课题，尤其是领导干部更要自觉增强党性意识，加强党性修养，克服一切背离党性的思想和行为。 　　（二）加强党性修养的根本途径。党员、干部要自觉加强学习和实践，在学习中实践，在实践中学习，不断增强党性。没有正确的理论指导，就不可能有坚强的党性，也不可能有正确的观点。一些党员干部对理论学习认识不足，不能应用科学的世界观方法论观察、分析和解决实际问题。理论上的贫乏必然导致思想上和行为上的失范。 　　首先要在强化党章意识中加强党性修养。党章是党的整体意志的集中体现，是全党必须遵行的总规矩。党员、干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，对党章内化于心、外化于行。牢固树立党章意识，严格按照党章要求加强党性修养，经常对照党章检查和弥补自身不足，才能不断增强党性，才能严守党的纪律。 　　其次要在自觉践行宗旨中加强党性修养。 坚持全心全意为人民群众的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、依靠群众，从群众中来到群众中去，是我们党对干部的一贯要求。能否坚持这样做，是对党员干部党性的非常重要的考验。 党员干部只有树立马克思主义群众观点，坚持求真务实，弘扬优良作风，保持清廉本色，才能真正做到为民、务实、清廉。

一、提升认识，增强加强政治理论学习的自觉性（一）加强政治理论学习是做好管理工作的需要。作为人民银行旗县支行的管理者，在面对当前非常艰难的形势下，有诸多的矛盾和问题需要处理。需要对事物、矛盾、问题有一个正确的认识与观点，需要学习了解处理矛盾问题的有效方法。而“哲学”就是满足这些需要的最好载体。曾经记得我的哲学老师给我们上的第一节课，说：“什么是哲学？”哲学是聪明人的学问，因为它教会你如何看世界，如何解决问题，所以哲学是聪明人的学问。同时，作为领导者，我们要组织带领职工队伍，需要凝聚队伍、团结进取，我们也应用人类历史中最先进的文化去引领队伍、凝聚思想。（二）加强政治理论学习可以丰富完善人生。人总是要有信仰的，否则一个人的精神世界必然是空虚的。有人讲：当今社会人们总感觉很迷茫，很彷徨。其实从根本上讲就是信仰的缺失。作为党员，作为党员干部，我们都已经从信仰上选择了共产党，选择了马克思主义，选择了人类历史最先进的文化，何尝不是对我们人生的丰富和完善？何尝不是对个人政治品格的修炼。正如林铁钢行长所言：我们不是为别人学，是为自己学，为自己的需要而学。（一）珍惜机会。应该说此次天津分行组织的这次主体班就为我们提供了一个很好的机会，作为边疆地区的干部很难有机会听到中央党校教授的精彩讲座，听后确实有豁然开朗的感受，所以应该珍惜党课教育。但更多的时间我们是在基层，应该充分把握好中心组理论学习的载体，真正学习一些政治理论知识，切实充实我们的头脑。（二）主动积累。日常之中要树立主动意识，更多地关注国内、国际政治形势，增强政治的敏锐性；更多地学习一些历史知识，古人讲：“以史为鉴，可以知未来。”马克思强调要注重发现规律，漫漫的历史长河就是我们最好的老师；更多地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的原著，深入领会其中的深刻思想。三、学以致用，实现头脑武装到指导实践的转化（一）深学。所谓深学，就是要注重学习政治理论的精髓，掌握理论形成的历史根基，用唯物史观看世界。（二）浅行。传道授业解惑讲究“深入浅出”，学习政治理论我说关键在于浅行。要将理论落实于日常生活中、工作中最微小的行动之中，坚持“老老实实做人，认认真真做事，清清白白做官”的基本底线。所谓提高党性修养，我从最朴素的理解就是——听党话、跟党走，党性体现在哪里？

首先，学生党员要努力提高马克思主义理论素养，坚定理想和信念。中国共产党是以马克思主义武装起来的政党。作为当代青年知识分子，特别是学生党员，必须具备马克思主义理论素养。只有具备坚实的马克思主义理论素养，才能具有共产主义理想和信念；才能提高思想意识水平，增强党性，树立正确的世界观和人生观；才能自觉地和创造性地执行党的路线、方针、政策，在复杂的国际国内形势下，保持清醒的政治头脑，自觉抵制“西化”、“分化”的考验，努力成才，建功立业。第二，学生党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。今天的在校学生党员，是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性；牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮；要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。第三，学生党员要培养高度的组织纪律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为青年党员，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。第四，学生党员要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，学生党员要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。学生党员通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。当代大学生要热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。这正是学生党员应该努力奋斗的目标。

一、正确认识加强党性修养的重要性　　党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。　　二、加强党性修养的具体方法　　（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。　　一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。　　二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。　　三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。　　（二）锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。　　一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。　　二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。　　三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。　　四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。　　（三）用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。　　一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标，对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，站在历史和时代的高度，着眼于新的实践，创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出，立足于统筹兼顾，实现又快又好的发展，既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果，又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求，是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，必将有力地推动实践的发展。　　二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准，人们的道德品质是在社会实践中形成的，也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养，需要从书本上吸取理论和知识的营养，更需要到实践中去经受锻炼。当前，中国改革发展的任务还很艰巨，小康社会的建设发展还很不平衡，要实现全面建设小康社会的目标，任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，做好共青团的各项工作，巩固党的青年群众基础；要按照周恩来提出的“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”的要求，坚持实事求是，不唯书、不唯上；要用创新的思路谋划工作，既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策，又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体情况相结合，创造性地开展工作。　　（四）提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力，是当前党组织比较重视的问题。　　一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下，不仅不能放松对自己的要求，还要更加注意坚守自己的理想信念，非常小心地按照道德规范去做，而不是当面一套，背后一套；要坚持自己的原则，在外界不良信息侵蚀的情况下，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣；要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程，要加强修养的自觉性，主动约束和控制自己的言行，不断克服自身这样那样的不足，逐步实现更好的修养目标。　　二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性，集中集体的智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主，采取切实措施，保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使，主动接受群众监督；其次要拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的知情、了解和参与，重要文件党内先传达，重大问题党内先讨论，重大决策的实施党内先动员，同时，重视听取大家的意见，把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来，集思广益，改进工作。　　总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。我们党的干部标准是德才兼备、以德为先，德的核心就是党性。我们必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风。中央领导同志也反复强调，坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件，各级领导干部要按照德才兼备的要求加强自身修养，不断提高综合素质。那么我们应该如何提高党员干部的党性修养呢？ 党性修养重在自觉。党性修养是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。一个党员和党员干部要提高自己的党性修养，首要的就是要进行自我教育、自我改造和自我完善。只有通过我们自身的主观努力，把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，党性教育和修养过程才能实现。其途径和方法主要有以下几方面： 一是在读书学习中加强党性修养。包括认真学习党的基本理论；学习党的路线、纲领、方针政策和国家法律；学习相关的科学文化知识，这是提高我们人文素养的有效途径。有了好的人文素质，我们的党性修养就有了可靠的前提和基础。 二是在日常生活中加强党性修养。主要是要做到四自：一是要自重。自重有两层含义：首先从道德意义上说，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名誉：其次从政治的角度讲，就是要增强我们每个国家公职人员的政治责任感和使命感，识大体、顾大局，正确对待和使用权力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯错误，加强道德修养，完善个人品格。三是要自警。自警就是警告和告诫自己。自警也有两种情况：一种是警告自己不要违背政治准则和道德规范；另一种是以别人的教训来告诫自己，提醒自己吸取教训，不要重蹈覆辙。一个人如果时时自警，就会产生一种如临深渊，如履薄冰的感觉，知法犯法的可能性就会大大减少。四是要自励。就是自我激励，自我勉励。党性的修炼，也不可能一日成就，不可避免地会遇到一些困难和障碍。面对困难和障碍不畏惧，不退缩，昂首挺胸，勇敢前行，磨炼自己的性格和毅力，培养自己的浩然正气。一个不具备自励精神的人，是难以提高自己的党性素养的。 三是在组织生活中加强党性修养。党员干部要确立先进的价值观，离不开健全的党内生活，离不开党组织和党员的监督。党员干部要积极参加党的组织生活，定期向党组织汇报思想和报告工作，经常开展批评和自我批评，自觉接受组织的监督约束。 在建立干部党性修养的社会调控机制方面，一是要加强党性教育。党性教育对于党员干部党性素养的提高具有独特的作用和优势。这是因为，党性教育的特点是教育党员干部自律，干部一旦形成党性认同，就会更加自觉地按照党的原则加强自身的党性修养。因此，通过有效徐径，以现实问题的分析和解决为归宿，不断向党员干部灌输正确的党性原则要求，并与党性教育的实践活动和党性分析结合起来，将党性原则内化为我们的自觉追求，其作用是十分重要的。二是推进干部党性教育制度化。干部个人的党性修养具有极其重要的作用，但个体的修炼意志和能力也是有限的。现在，我们各级党组织和领导对分管干部的党性教育和修养提原则性的要求多，提具体的要求少，出问题后批评指责多，平时指导、提醒、沟通少；一般性规定多，监督落实少。这反映出我们目前党性教育制度化、规范化的程度还不高。我们需要重视制度规范，即以制度的形式，确定一系列明确的党性教育的内容、程式和要求，以帮助干部确立正确有效的党性修养方式，保障干部的党性安全。三是建立群众广泛参与的干部党性素养评价机制。就是由群众根据干部党性要求的具体指标对干部的党性素养状况进行评价，并将评价结果与干部的升降奖惩相联系，形成对干部修养的客观约束。四是强化对干部党性素养的舆论监督。就是要发挥媒体空气净化剂的功能，对违法乱纪违背党性原则的干部行为作风予以曝光，形成干部党性的有效监督，推进干部党性教育的加强与党性素养的提高。

党员的党性修养，就是一个共产党员的组织观念，它包括政治信念、阶级觉悟、组织纪律、共产主义道德修养等。社会的转型，经济体制的变革，使一些人在放弃了对传统价值体系的依附之后，出现信仰感的缺乏。因此，在不同的历史时期，随着形势的发展和任务的变化，党性修养的具体内容也会随之发展和丰富。所以，坚定共产主义信念，做一个合格的共产党员，要突出以下四个方面。　　一、不断加强对马克思主义理论的学习　　理论上的成熟是政治上成熟的基础，马克思主义是当代人类社会最先进的科学理论。共产党员的党性不是天赋的，不可能自发形成，只有经过长期的学习，自觉的修养和锻炼才能形成。　　我们要加强党性修养，实际上就是加强党员本质的改造；就是党员自觉地主动地用党性标准来改造自己，按照党性原则进行自我教育、自我改造、自我约束、自我培养、自我提高、自我完善；就是不断改造自己的世界观、人生观、价值观，树立共产主义的远大理想和社会主义坚定信念，在学习、工作和生活的各个方面体现和实践党的性质，用党和人民的利益高于一切的原则规范自己的言论和行动，通过不断的努力，创造优秀的业绩为实现党的理想、党的使命、人民的利益永远奋斗、奋斗、再奋斗。加强党性修养，不仅关系党员素质的提高，也关系党的先锋队性质和历史使命的实现，而且也是共产党员不同于一般群众的本质要求，是共产党员力量的源泉，是共产党整体执政能力的源泉，是党和党员不断发展进步的永恒主题。　　二、不同时期党员先进性形象有着统一性、共同性　　党性和人民性高度统一，党性最终落到人民性上，为民、务实、清廉是党性和人民性统一的集中表现。树立为民爱民的形象、求真务实的形象、艰苦创业的形象。党员的形象从个人的言与行来表现，群众看党的形象、看党的先进性，是通过每个党员个体的表现观察体验出来的，个体出了问题，势必会影响整体。党性修养要注意从小处着眼，从点滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。因此，管好自身、维护自身的形象也是处理好个人利益和集体利益关系的一种体现，每一个党员和领导干部都要时刻以党和人民的利益为重，通过每位党员的良好形象为党旗增光。　　三、在自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼　　对“修养”二字，孟子解释为：修，切磋、琢磨；养，涵养、熏陶的意思。就是磨砺、陶冶。用现在语言讲就是通过自我剖析、自我反省、自我觉悟、自我改造，从而达到自我完善的内化途径。　　牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众谋利益，对党员和干部来说，并不是新的要求，但是在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，党员干部能否始终如一，言行一致地做到全心全意为人民服务，却不是一件容易的事情。能否坚持这样做，是对党员干部党性的一个非常重要而集中的考验。　　四、加强党性修养　树立正确的人生观和价值观　　新时期党员的人生价值是什么?荣誉、地位、都不是!一个党员究竟怎样才算实现其人生价值，我们看到昔日党员的人生价值变得那样清晰、具体。如全国劳动模范梅河矿一井工人技师黄孝国，30多年以来，看到井上哪些电气设备不合理，就进行小改小革，多年来有40多项技术革新，创造价值30多万元。正是有了千千万万普通的党员坚守在平凡的岗位上兢兢业业，廉洁奉公，干一行爱一行，做好每件小事，尽职尽责地为祖国的发展奉献青春，奉献力量，才有了我们现在的繁荣富强。“不要去尝试做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人”。树立正确的人生观价值观，追求以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这就是我所理解的新时期一个共产党员的人生价值观。

一、正确认识加强党性修养的重要性党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。二、加强党性修养的具体方法（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。（二）锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。（三）用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标，对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，站在历史和时代的高度，着眼于新的实践，创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出，立足于统筹兼顾，实现又快又好的发展，既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果，又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求，是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，必将有力地推动实践的发展。二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准，人们的道德品质是在社会实践中形成的，也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养，需要从书本上吸取理论和知识的营养，更需要到实践中去经受锻炼。当前，中国改革发展的任务还很艰巨，小康社会的建设发展还很不平衡，要实现全面建设小康社会的目标，任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，做好共青团的各项工作，巩固党的青年群众基础；要按照周恩来提出的“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”的要求，坚持实事求是，不唯书、不唯上；要用创新的思路谋划工作，既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策，又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体情况相结合，创造性地开展工作。（四）提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力，是当前党组织比较重视的问题。一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下，不仅不能放松对自己的要求，还要更加注意坚守自己的理想信念，非常小心地按照道德规范去做，而不是当面一套，背后一套；要坚持自己的原则，在外界不良信息侵蚀的情况下，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣；要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程，要加强修养的自觉性，主动约束和控制自己的言行，不断克服自身这样那样的不足，逐步实现更好的修养目标。二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性，集中集体的智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主，采取切实措施，保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使，主动接受群众监督；其次要拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的知情、了解和参与，重要文件党内先传达，重大问题党内先讨论，重大决策的实施党内先动员，同时，重视听取大家的意见，把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来，集思广益，改进工作。总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

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控制性施工进度计划是整个项目施工进度控制的纲领性文件，是组织和指挥施工的依据。包括整个项目施工总进度计划、子项目施工进度计划。施工进度计划是指施工方所编制的与施工进度有关的计划包括施工企业的施工生产计划和建设工程项目施工进度计划。包括月度施工计划和旬施工计划。在二级建造师中没有其他类型的划分了。控制性进度计划和实施性进度计划的区别主要有以下几点：1、意思不同：控制性施工进度计划是整个项目施工进度控制的纲领性文件，是组织和指挥施工的依据。施工进度计划是指施工方所编制的与施工进度有关的计划包括施工企业的施工生产计划和建设工程项目施工进度计划。2、范围不同：控制性施工进度计划包括整个项目施工总进度计划、子项目施工进度计划。施工进度计划包括月度施工计划和旬施工计划。3、侧重点不同：控制性施工进度计划侧重整个项目施工进度控制；施工进度计划侧重施工进度有关的计划。参考资料来源：百度百科-建设工程施工进度计划

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反思 能力在高中数学学习中有着重要的作用,对学生反思能力的培养能够让学生多思考、善思考,能够使学生的思维得到拓展,使他们在数学学习中更为轻松。下面是我为大家整理的高中数学授课教学反思，希望对大家有所帮助。 　　高中数学授课教学反思篇一 本学期我担任高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有：集合与函数的概念，基本初等函数，函数的应用，直线与方程等内容。现将本学期的 教学 工作 总结 如下： 一、 教育 教学 1.合理使用教科书，提高课堂效益。对教材内容，教学时需要作适当处理，适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材，才能在教学中少走弯路，提高教学质量。对教材中存在的一些问题，教师应认真理解课标，对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外，还应把握教材的“度”，不要想一步到位，如函数性质的教学，要多次螺旋上升，逐步加深。 2.在 课前预习 中培养学生的自学能力。课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节，我常要求学生在预习中做好以下几点，促使他们去看书，去动脑，逐步培养他们的预习能力。(1)、本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些注意点?(2)、本小节还有哪些定理、性质及公式，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍?(3)、对照课本上的例题，你能否回答课本中的练习。(4)、通过预习，你有哪些疑问，把它写在“数学摘抄本”上，而且从来没有要求学生应该记什么不应该记什么，而是让学生自己评价什么有用，什么没用(对于个体而言)少数学生的问题具有一定的代表性，也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时，还有一定困难，有些学生还不够自觉，通过一个阶段的实践，绝大多数学生能养成良好的习惯。 3.在课堂教学中培养学生的自学能力。课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的主要 渠道 。作为数学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的 方法 ，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。 在尊重学生主体性的同时，我也考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案，让他们在交流中掌握知识，在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题，尽量让学生质疑问题，尽量让学生标新立异。 4.在课后作业，反馈练习中培养学生自学能力。课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后，让学生归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果，通过一系列的实践活动，把每个学生的学习积极性都调动起来，成为教学活动的参与者和组织者。 二、教育创新 大家都知道中学数学的教学内容为初等数学的基础知识，这些基础知识源远流长。不可能再有什么知识层面的创新了。更不可能要求学生发明创造什么新的初等数学的结论。因此，我个人认为数学教育创新应该着眼于学生建构新的认知过程，用数学的语言就是——“认知建模”。而这过程的创新应该体现在以下三个方面： 1.勤于思考： 创新的前题是理解。我们知道，数学离不开概念，由概念又引伸出性质，这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理、公式少不了要进行逻辑推理论证，形成这些论证的理路需要思维过程。为此，我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解，只有透彻的理解才能溶入其认知结构。这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论，然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解，就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么?如：为什么要形成这个概念?为什么要导出这个性质?这个性质、定理、公式有什么功能?如何应用?勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思、回顾，不断总结挫折的教训和成功的 经验 。避免墨守成规，勇于创新。 2.善于提问： 学生在数学课堂中通过观察、感知学习的对象以后，要学会分析，要有自己的见解，不要人云亦云，要善于挖掘自己尚不清楚的问题，多角度，全方位地探究，并提出质疑。作为一个中学生，不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题，尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。 3.解决问题： 学数学离不开解题，解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧，磨炼意志。在解题过程中，首先应判断解题的大方向，大致有什么思路，在引导学生解题的探索过程中，要注意联想，要学会用不同的立意、不同的知识、不同的方法去思考，并善于在解题全过程监控自己的行为：是否走弯路?是否走入死胡同?有没有出错?需要及时调整，排除障碍。这样长期形成习惯后，往往可以别出心裁，另辟解题捷径。这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界，必须让学生明确不要为解题而解题，要在解题后不断反思、回顾，积累经验，增强解题意识，提高能力。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于思考、善于提问、解决问题。 　　高中数学授课教学反思篇二 人们往往认为数学教学仅仅是公式公理的解说与运用, 其实不然, 数学课堂也有其自身特 的魅力, 以下是我平时教学中的一点经验体会。 一、明确数学思想, 构建数学思维 随着教育对学生综合能力要求的提升以及各个学科间的知识渗透更加深入和普遍, 学习数学最重要的是 要学 会 数 学 的 思想, 用数学的眼光去看待世界。对于教师来说, 他不仅要能“做”, 而且需要教会学生去“做”, 这就要求教师不仅有扎实的专业知识和能力, 而且更应该有对数学学科的整体理解从而构建学生良好的数学思维。 二、尊重学生的思想, 理解个体差异 以往教育观点老是忽视学生的认知情感,把学生当作承受知识的容器, 不断增加新知识,同时又要巩固旧知识, 导致新旧积压, 新的学不好, 旧的学不扎实。同时学生之间的个体差异也是显而易见的, 同样的一块地里的庄稼也有高低之分, 学生也是如此, 作为教师, 不仅要善于播种施肥, 更重要的是要理解学生, 给每个学生充分的发展空间和发展的动力, 不能顾此失彼,这才是真正的以人为本。 三、应用心理战术, 从教入手 所谓从教入手, 最重要的就是课堂导入, 因为导入新课不仅是新的教学活动的开始, 也是对旧的教学活动的总结和概括, 好的导入往往能激发学生的学习兴趣, 使学生兴趣盎然, 对新知识的渴望也更高, 教学活动当然就进行的更加顺畅。 瑞士心理学家皮亚杰( J. Piaget) 认为“:一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。浓厚的兴趣能调动学生的学习积极性, 启迪智力潜能并使之处于最活跃的状态。教学中, 由于教学内容的差异以及课的类型、教学目标各不相同, 导入的方法也没有固定的章法可循。下面本人结合自己的教学实践对几种常用的课堂导入方法谈谈自己的粗浅认识。 1.矛盾激趣 矛盾即问题, 思维始于疑问, 在教学中设计一个学生不易回答的悬念或者有趣的 故事 , 可以激发学生强烈的求知欲, 起到启示诱导的作用。在教授等差数列求和公式时, 一位教师讲了一个小故事: 德国的“数学王子”高斯, 读小学时, 老师出了一道算术题 1+2+3+…+100=? , 老师刚读完题目, 高斯就在他的小黑板上写出了答案 5050, 而其他同学还在一个数一个数挨个相加呢。那么, 高斯怎么会算的这么快呢?正在学生百思不得其解时, 老师引出了要讲的等差数列求和方法的内容。 2.重点、难点设疑 教材中有些内容既枯燥乏味, 又艰涩难懂。如数列的极限概念及无穷等比数列各项和的概念既抽象, 又是难点。为了更好地讲解本课内容, 一位教师在教学时插入了一段“关于分牛 传说 析疑”的故事。传说古代印度有一位老人, 临终前留下遗嘱, 要把 19 头牛分给三个儿子。老大分总数的 1/2, 老二分总数的 1/4, 老三分总数的 1/5。按印度的教规, 牛被视为神灵, 不能宰杀, 只能整头分, 先人的遗嘱更必须无条件遵从。老人死后, 三兄弟为分牛一事而绞尽脑汁,却计无所出, 最后决定诉诸官府。官府一筹莫展, 便以“清官难断家务事”为由, 一推了之。邻村智叟知道了, 说“:这好办!我有一头牛借给你们。这样, 总共就有 20 头牛。老大分 1/2 可得 10头; 老二分 1/4 可得 5 头; 老三分 1/5 可得 4 头你等三人共分去 19 头牛, 剩下的一头牛再还我!”真是妙极了!不过, 后来人们在钦佩之余总带有一丝疑问。老大似乎只该分 9.5 头, 最后他怎么竟得了 10 头呢?这样, 不仅提高了学生的探究热情, 也给教师的导入新课创造了良好的时机, 无形之中将学生带入自己设计的教学情境之中。另外教学中也要重视教学的延续性, 一堂课的好坏不仅仅体现再前奏合过程, 结尾也同样重要, 也就是我们所谓的升华阶段。 曲尽而意存, 课完而回味无穷。在一堂课结束时, 根据知识的系统性, 承上启下地提出新的问题, 一方面可以将新旧知识有机地联系起来,同时又可以激发起学生新的求知欲望, 为下一节课的教学作好充分的心理准备。我国章回体小说就常用这种妙趣夺人的心理设计, 每当故事发展到高潮, 事物的矛盾冲突激化到顶点的时候, 读者急切地盼望故事的结局, 而作者却以“欲知后事如何, 且听下回分解”结尾, 迫使读者不得不继续读下去!课堂教学如此, 则二者必有异曲同工之妙。 课堂教学作为一门无形的艺术, 有其自身的发挥空间, 如何把握住学生的心理与知识内容的特点, 才是万变不离其“宗”, 只要教师用心, 科学地将教育教学规律应用于现实的教学之中, 让学生积极地投入到课堂学习里, 感受知识与人文的魅力, 课堂教学必将焕发迷人的色彩。 四、理性与感性叠加, 完善学生的情知模式 言传身教不只是传递知识和技能, 其实更重要的是一种人文的关怀, 情感的共鸣, 传递者站在经验的基础上使学习者感受以往失败的挫折感, 同时也有成功的成就感, 这样的教育才更加有真实性, 在不知不觉中让学生进入到理想的情景中, 品尝人生的酸甜苦辣, 再失败与成功中崛起, 再理性与感性中升华。 不管是数学教学还是其他学科, 我们的教学都不能仅仅停留在已有的基础之上, 认识教育的新规律并适时地将其应用于实际的教学中, 这样我们的教学才更有成效, 教育的投入才能真正变为学生的成就, 古人云, 学而时习之,做为新时期的教育工作者理当为了教学而学习新的理论知识, 当然也要时“思”之。 　　高中数学授课教学反思篇三 以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学生上课听得懂，自己做却不会，可怕的是，到后来连学数学的信心也没有了。我一直很困惑…… 自从2001年后，有个学习理论强烈震撼了我，那就是建构主义学习理论——知识不是通过教师传授获得的，是学习者在一定的情景即社会 文化 背景下，借助于其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得的。后来意识到，我们现正在倡导的许多新课程理念就是来之于这个理论背景,也使我的困惑茅塞顿开。.所以，我们必须转变教育观念，以学生为本，以学生的发展作为教学改革的出发点，走出一条优质高效、可持续发展的新路。 基于对以上问题的分析和认识，经过实践，我得到以下几点教学感悟： 1关注学生的“预习”，淡化课堂笔记。 对于有些浅显易懂的课应该让学生提前预习，给学生一个自主学习的机会;对于有些概念性强、思维能力要求比较高的课则不要求学生进行预习。为什么呢?对于大多数学生而言，他们的预习就是把课本看一遍，他们似乎掌握了这节课的知识。但是，他们失去了课堂上钻研问题的热情;他们失去了思考问题时所用到的数学思想方法;更为可惜的是，由于他们没有充分参与解决问题的过程，失去了直面困难、迎难而上的磨练! 至于淡化课堂笔记，是源于一种现象——我发现笔记记得好的学生，他们的成绩不一定好。为什么会出现这样的情况呢?因为只知道记笔记的学生，当老师让他们思考下一道题的时候，他们往往还在做前面一道题的记录。……这样的学习，怎能谈得上思维的发展呢? 2新理念下的教学应该怎样? 新课程标准指出，学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式，同时注重学生情感、态度和价值观的培养。这就要求我们教师放下权威，变以前的“教师中心”为“学生中心”，充分体现学生的主体性和能动性，教学目标的设置也改变一贯的用词：“使学生……”，体现三级目标：知识与技能——过程与方法——情感、态度与价值观。教师的心中应时时、处处装着学生，从学生的角度去设计问题，选择例题，成为学生的合作者、促进者、指导者，创造良好的课堂氛围和人文精神，培育学生学习数学的积极的情感与态度，形成正确、健康的价值观与世界观。因此在教学中，我经常坚持这样一种做法：上课时老师尽量少讲，主要是给学生腾出大量的时间与空间，让学生更主动、更积极、更亲历其境地去学。正是由于有了学生的深层次的参与，才能取得过去我们以老师的教为主所不可能达到的高效。为什么?这还可以从教学的本质是什么谈起。 教学的本质是什么?教学过程中师生的角色如何?我们的老师现在都会这样说：教学是一种特殊的认知活动。在课堂教学中，教师是主导，学生是主体，等等。但问题是我们的教师是否真的读懂了这个“导”字?我们的学生是否真的成为了学习的主体? 3反思教学势在必行 教学中能否取得以上满意的效果，关键在于教师观念、教学方式的改变。从我的亲身感受来说，这是一个相当痛苦，又不是一蹴而就的事情。需要教师本人有极大的责任心、耐心与勇气，跟自己习以为常的教学方式、教学行为挑战，不断加强理论学习与培训，更重要的是加强反思性教学，即教师以自己的教学活动为思考对象，对自己在教学中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。它是教师专业发展和自我成长的核心因素;教学经验理论化的过程;促进教学观念(特别是自身存在的内隐理论)改变的强有力的途径。 4学生也要反思 如果说老师去反思是为了更好的教，那么学生去反思是为了更好的学，并且还是我们整个教学过程的重中之重。那么，高中学生到底怎样进行反思?教学中我始终带着这个问题，思索自己的每一节课的教学设计，学生的 学习方法 、习惯如何养成?怎样进行反思?才能取得理想的学习效果。从前人、专家哪里吸取精华，特别是有关教学反思与教师反思给了我许多零星的想法，不断的思考，不断的实验，不断的否定与修改，逐步形成了高中生如何进行反思的一套做法。 4.1反思什么? 学生在数学学习过程中到底要反思什么?我认为大体上可分为：首先应该要求学生对自己的思考过程进行反思，其中包括得失与效率;其次要求学生对活动所涉及的知识及形成过程进行反思，对所涉及的数学思想方法进行反思;再次要求学生对活动中有联系的问题、题意的理解过程、解题思路、推理运算过程以及语言的表述进行反思;最后还要求学生对数学活动的结果进行反思。特别做完题后要及时反思，即把自己的解题过程作为自己研究思考的对象，并从中得出某个结论。 4.2怎样反思? 有些学生，一上完课，就忙于做数学作业，对于上课内容没有整体把握或没真正理解透，做起题来只会模仿，照搬照抄，不是漏洞百出，就是解题思路受阻，方法欠优等。极易挫伤学生的解题信心及学习效率。因而，学生应作解题前的反思。还可对 学习态度 、情绪、意志的反思，如自己的身体、精神状态怎样?失败了能坚持吗?碰到难、繁题能静下心吗?自己有能力、信心解决它吗?以前见过它吗?或者是否有类似问题?哪些知识、技能还需回顾、请教等;其次要不断地自我监控。最重要的是解题后的反思。主要包括检验解题结果，回顾解题过程、解题思路、解题方法，还需对涉及的思想方法、有联系的问题进行反思等。 4.3反思习惯的养成 要提高学生的反思效果，除了以上这些，还必须讲究科学的方式，提高反思能力。要求学生写反思性 日记 就是一种不错的形式： 首先，每节课后要求学生写反思性学习日记，使学生超越认知层面，对本节数学知识的再认知，促使学生形成反思习惯，检查自我认知结构，补救薄弱环节。由于时间问题，不可能把上课的精华全都及时记下或理解，通过笔记可以弥补，做好善后工作。做好错题分析、订正工作，完善认知结构，提高学生的数学反思能力。 其次，写反思日记是一回事，怎样达到更好的效果又是一回事。老师当初应该做好学生的思想工作，认识到写反思日记的重要性，注重随时翻阅，最好每天抽5—10分钟浏览一下。一个阶段后，老师应做好督查工作，当作一份作业，了解学生存在的学习情况，进行个别指导，同时对学生的反思工作起到监督的作用，直到养成自觉的习惯。 总之，作为一线教师只有积极投入新课程的改革，不断探索、尝试新理念的内涵，才能更好的挑战的新教材的实施。 高中数学授课教学反思相关 文章 ： ★ 高中数学教育教学反思 ★ 高中数学课堂教学反思 ★ 高中数学教师教学反思范文3篇 ★ 高中数学教学心得反思范文5篇集锦2020 ★ 高中数学的教学反思 ★ 高中数学课后教学反思 ★ 高中老师课堂教学反思总结 ★ 高中数学教师工作总结 ★ 高中数学教学案例反思 ★ 高中数学老师教学案例反思